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小學(xué)生寫(xiě)人作文50字(優(yōu)秀10篇)
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本人因____________(說(shuō)明請(qǐng)假原因),須于**年**月**日離開(kāi)長(zhǎng)沙去往**,請(qǐng)假時(shí)間為**年**月**日到**年**月**日,本人保證在**年**月**日晚上七點(diǎn)前返校
為進(jìn)一步推廣“清涼一夏三亞度假”夏季旅游產(chǎn)品,全面提升我市夏季度假旅游目的地賣(mài)點(diǎn),強(qiáng)化三亞夏季旅游品牌,今年,我市繼續(xù)整合酒店、旅行社、景區(qū)、潛水、包機(jī)商、高爾夫球會(huì)、婚紗攝影、房
:積極參加政治理論學(xué)習(xí),思想比較穩(wěn)定,能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)政治教育,課后注意復(fù)習(xí)并寫(xiě)心得體會(huì),把課堂上的知識(shí)消化掉始終沒(méi)有降低自己的嚴(yán)格要求。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)和改革革開(kāi)放史教育,使我明白作
我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,制定世界精神衛(wèi)生日宣教活動(dòng)方案,要求衛(wèi)健、教管等部門(mén)牽頭,動(dòng)員學(xué)校、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、村(社區(qū))等多方力量加強(qiáng)合作,利用主流媒體和新媒體開(kāi)展形式多樣的宣教活動(dòng),重視青少年
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1、現(xiàn)實(shí)需要:由于不少教師對(duì)新課程理念理解不全面、不準(zhǔn)確,思想上比較浮躁,行動(dòng)上比較激進(jìn),在課堂教學(xué)中趕時(shí)髦,盲目追“新”,使得新課程實(shí)驗(yàn)過(guò)程中存在著教學(xué)情境偏差、教學(xué)方式偏差、活
那么時(shí)間管理到底是什么呢?在21世紀(jì)的五項(xiàng)人才必備能力中,第一項(xiàng)是資源管理。在資源管理中,時(shí)間管理位于金錢(qián)管理之前,位居首位。也就是說(shuō),一個(gè)人如何選擇有意義的行為,合理分配時(shí)間,計(jì)
二、一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“風(fēng)采來(lái)源于精神。”那么運(yùn)動(dòng)真正的風(fēng)采理應(yīng)來(lái)源于拼搏,不斷超越自我的精神和那種“友誼第一,比賽第二”的運(yùn)動(dòng)品質(zhì)。還記得奧林匹克的口號(hào)嗎?更高、更快、更強(qiáng),正是
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通過(guò)實(shí)施老年人健康管理服務(wù)項(xiàng)目,對(duì)城鄉(xiāng)老年人進(jìn)行健康危險(xiǎn)因素調(diào)查和一般體格檢查,提供疾病預(yù)防、自我保健及傷害預(yù)防、自救等健康指導(dǎo),減少主要健康危險(xiǎn)因素,有效預(yù)防和控制慢性病和傷害,
大家好!我是五年級(jí)xx班的xxx,我性格活潑開(kāi)朗,處事認(rèn)真。今天我很榮幸地站在這里,來(lái)競(jìng)選學(xué)校里的大隊(duì)委,首先我承諾,我將盡全力完成班級(jí)和同學(xué)們交給我的任務(wù),使我們的學(xué)校變得更加出
互聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)豐富多彩的美麗世界,人們可以在上面查閱資料、看電影、買(mǎi)東西??墒?,互聯(lián)網(wǎng)的進(jìn)步也帶來(lái)了害處。有些同學(xué)經(jīng)常偷偷玩和平精英、王者榮耀、荒野行動(dòng)。為此,我向同學(xué)們發(fā)出倡議:1
(一)調(diào)查目的:通過(guò)了解大學(xué)生手機(jī)使用情況,為手機(jī)銷(xiāo)售商和手機(jī)制造商提供參考,同時(shí)為大學(xué)生對(duì)手機(jī)消費(fèi)市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)提供一定的參考。(二)調(diào)查對(duì)象:在校生(三)調(diào)查程序:1、設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷
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大家上午好!我是來(lái)自高一x班的xx,非常榮幸能夠代表高一新生在此發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表高一新生向全校老師表示深深的敬意,向高二、高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們表示親切的問(wèn)候。在這個(gè)秋風(fēng)送爽,金
在這辭舊迎新的日子里,要向往明天,展望未來(lái)。過(guò)去的一年給我留下了美好的回憶。過(guò)去的一年,在工作中有得有失。現(xiàn)將這一年的個(gè)人工作總結(jié)向領(lǐng)導(dǎo)做一匯報(bào)。1.貫徹執(zhí)行公司管理工作的規(guī)章規(guī)定
62、在科學(xué)著作中,你最好讀最新的書(shū),在文學(xué)著作中,你最好讀最老的書(shū)。古典文學(xué)作品永遠(yuǎn)不會(huì)衰老。——布爾韋爾·利頓63、人家不必論富貴,唯有讀書(shū)聲最佳。——(明)唐寅64、喜愛(ài)讀書(shū)
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在展開(kāi)工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃,有從次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作,達(dá)到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,異時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也錘煉了自己,經(jīng)過(guò)不懈的努力,使工作火平
回憶早年接觸冰心的第一篇文章,是小學(xué)課本上的散文節(jié)選《小桔燈》,在冰心清麗典雅的筆觸下,于那重慶山城黑暗潮濕的山路上被小桔燈微弱的光渲染的年代畫(huà)面,那種美,像呈現(xiàn)在人間的革命情懷,
我們經(jīng)常聽(tīng)到一個(gè)女孩問(wèn)男孩:你愛(ài)我什么?其實(shí)這看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題,卻因人而異地很難讓人回答。愛(ài)你的聰明可愛(ài),愛(ài)你的活潑開(kāi)朗,愛(ài)你的花容月貌,愛(ài)你的風(fēng)情萬(wàn)種,愛(ài)你那雙迷人的眼睛,愛(ài)你那曼
天色漸晚,我不由得加快了前進(jìn)的步伐。在血色的晚霞之中,我隱約看到了一排排屋舍。再往前走一段路,一座普通的城市呈現(xiàn)在了我的面前。“嗬,又到了一站,就在這里住下來(lái),體會(huì)一下這座城市的情
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1、在摸摸、看看、抓抓、嘗嘗中,感知各種糖果的特征(形狀、顏色、味道等),并能按形狀的標(biāo)記對(duì)糖果進(jìn)行分類(lèi)。2、能夠快樂(lè)積極的進(jìn)行操作活動(dòng)。3、學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)自己的想法。4、發(fā)
我們坐火車(chē)來(lái)到,然后坐車(chē)來(lái)到泰山的山腳下,一看:山這么矮,哪夠我爬呀!我心想。爸爸對(duì)我說(shuō):“泰山可是五岳之首,可不要輕視它,你爬上山頂再說(shuō)吧!”我一路聽(tīng)爸爸說(shuō)著泰山的傳說(shuō),一路往上
一條銀帶似的的小河從門(mén)前流過(guò),勤勞的農(nóng)婦在那里洗衣,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的鴨子在那里戲水,還有那調(diào)皮的孩童在打水仗;河水流過(guò)門(mén)口時(shí),突然變得溫柔起來(lái),原來(lái)是被橫跨兩岸翹角飛檐的風(fēng)雨橋抱住了。聲
實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng)特別注意的幾點(diǎn):(1)剛開(kāi)始創(chuàng)建工程時(shí)選擇的目標(biāo)芯片一定要與實(shí)驗(yàn)板上的芯片相對(duì)應(yīng)。(2)連接電路時(shí)要注意保證線與端口連接好,并且注意不要畫(huà)到器件圖形符號(hào)的虛線框里面。(
“?。∮欣鲜?!老鼠?。±?hellip;…老鼠??!”媽媽害怕是大吼打到,猶如一頭母老虎在施展她的東方虎吼功。“什么,有老鼠?”我一馬當(dāng)先拿起拖把,“呀……,呀……”對(duì)著老鼠猛拍猛打。這不管怎么打
1:肉柜員工上班必須著工裝。佩帶圍裙,帽子,胸前掛卡。2:注意講究個(gè)人衛(wèi)生。頭發(fā)應(yīng)修剪、梳理整齊,保持干凈,禁止梳奇異發(fā)型。男員工不準(zhǔn)留長(zhǎng)發(fā)以發(fā)腳不蓋過(guò)耳背及衣領(lǐng)為適度,禁止剃光頭
今天我演講的題目是——論長(zhǎng)跑鍛煉的好處。寒冷冬至,北風(fēng)蕭瑟,清冷街頭,稀疏人跡,抬頭看空蕩蕩的枝頭,一股莫名的傷感由然而生,枯黃的干葉在寒風(fēng)中打著旋飛舞落下,似翩翩的舞者,只留下孤
一、認(rèn)真做好部門(mén)日?;A(chǔ)管理工作。1、切實(shí)加強(qiáng)了本部門(mén)職工的思想政治學(xué)習(xí),及時(shí)準(zhǔn)確地傳達(dá)了公司決定、決策、規(guī)定等,并認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)。使大家能自覺(jué)遵守公司的規(guī)章制度,處處以公司大局為重
大家好!今天,我演講的題目是《積極備戰(zhàn)期末考試》。同學(xué)們,再過(guò)兩周期末考試將如期而至,此時(shí)的你是怎樣的一種心情?每天忙得焦頭爛額還抱怨著有寫(xiě)不完的作業(yè)?其實(shí)我想說(shuō)面對(duì)考試我們要有一
2.圣誕節(jié)將至,為了地球環(huán)境與資源,請(qǐng)自覺(jué)減少購(gòu)買(mǎi)傳統(tǒng)紙制賀卡,你可在大面值人民幣上填上賀詞,寄給我。感謝你對(duì)環(huán)保事業(yè)的支持!祝你圣誕快樂(lè)!3.因?yàn)橛袗?ài),生活變成幸福。因?yàn)橛心悖@
2.又到一年圣誕,是否有點(diǎn)兒期待?早早準(zhǔn)備襪子,等待圣誕老人來(lái);要想禮物堆山,腳丫泡泡除味;以免圣誕老人,一到就被熏翻。還看啥?快去洗腳!3.圣誕節(jié)到了,送你一棵圣誕樹(shù):健康的體魄
2、今日街巷靜悄悄,汽車(chē)行駛不鳴叫。眾多家長(zhǎng)校門(mén)站,心急如焚校內(nèi)瞧。原來(lái)今天高考日,莘莘學(xué)子在高考。祝你臨場(chǎng)發(fā)揮好,金榜題名人驕傲!3、卸下未來(lái)重重的包袱,走進(jìn)教室靜靜的考場(chǎng),不畏
你們好!俗話(huà)說(shuō),母親的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn),父親的愛(ài)是恩重如山。這句話(huà)我是深有體會(huì)。那次我頭昏不舒服,吃不下晚飯,你們出去散步的時(shí)候,在超市為我買(mǎi)了方便面、甜酒、糖果和治療頭暈的藥給我,還
2、雛鷹的生長(zhǎng)是翅羽的豐滿(mǎn),樹(shù)木的成長(zhǎng)是年輪的增加,少年的生長(zhǎng)是身體與智慧的拔節(jié)!在過(guò)去的三年里,目睹你長(zhǎng)大成熟是一件多么幸福的事情。你從幼稚的孩童成長(zhǎng)為有理想有遠(yuǎn)見(jiàn)的青年,去除了
溫暖的秋風(fēng)吹著我們的臉,明亮的九月讓我們感到舒適,安全文明的校園會(huì)讓我們感到舒適。在瘋狂的日子里,結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際情況,就交通、學(xué)習(xí)活動(dòng)、食品衛(wèi)生等方面的安全事項(xiàng)提出以下建議:(
只要你有決心,只要你有信心,這點(diǎn)高度又算得了什么?沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)坎坷就不會(huì)有成功的喜悅,一次次的戰(zhàn)勝,一次次的超越自己,加油吧,努力跳過(guò)這擋在你前面的坎。去燃燒你的青春!你是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的心
(鄭)敬愛(ài)的老師,(王)親愛(ài)的同學(xué)們(吳)所有光臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的群眾朋友們?。ê希┐蠹彝砩虾茫。ㄠ崳┛矗瑥垙埦`放的笑臉,那是新年最絢麗的色彩(王)聽(tīng),陣陣歡樂(lè)的笑聲,這是新年最動(dòng)人的旋
您好!我是xx中心校的教師xxxx,因?yàn)閤xxxxxxxxxx,需請(qǐng)xxxxxx。請(qǐng)假(時(shí)間)從xxxxxxx到xxxxxxx,去往地點(diǎn)xxxxxxxxxx,請(qǐng)假期間有效聯(lián)系方式:
2、問(wèn)題及時(shí)預(yù)警、效果定期評(píng)價(jià)、違規(guī)嚴(yán)格考核。3、小心謹(jǐn)慎轉(zhuǎn)危為安,驕做自滿(mǎn)招來(lái)禍患。4、違章違紀(jì)不狠抓,害人害已害國(guó)家。5、即使行車(chē)直路上,也須緊握方向盤(pán);即使從沒(méi)出事故,也須防
茲有(人名)的檔案屬于貴單位管理,現(xiàn)因本公司招聘(人名)到本公司任職,簽訂正式勞動(dòng)合同(數(shù)字)年,從(日期)起生效,在此期間,本公司()(公司名)將負(fù)責(zé)管理該員工的`檔案,負(fù)責(zé)該員
嚴(yán)格遵守公司、工地管理制度,學(xué)習(xí)、借鑒同行業(yè)、相鄰單位好得規(guī)章制度、工作作風(fēng),以端正自身態(tài)度,拒絕抱殘守闕。以正確態(tài)度虛心接受領(lǐng)導(dǎo)、同事們的寶貴意見(jiàn)、建議,不固執(zhí)已見(jiàn),不感情用事。
被一根小小的棒兒連接。這是團(tuán)結(jié)的標(biāo)志,這是運(yùn)動(dòng)的極限。莫要問(wèn),我們?yōu)楹闻浜线@樣默契,莫要問(wèn),我們?yōu)楹芜@樣緊密團(tuán)結(jié)。因?yàn)?,我們是情同手足的,體育健兒!1有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿(mǎn)記
1月28日上午,區(qū)文明辦聯(lián)合國(guó)基路街道在鄭州汽車(chē)客運(yùn)北站開(kāi)展了志愿辦事運(yùn)動(dòng)。為返鄉(xiāng)旅客提供引導(dǎo)咨詢(xún)、秩序維護(hù)、重點(diǎn)幫扶、便民利民、應(yīng)急救護(hù)等辦事。一早,汽車(chē)客運(yùn)北站已經(jīng)人頭攢動(dòng),在
以“協(xié)調(diào)統(tǒng)一、密切配合、信息互通、多方聯(lián)動(dòng)”為原則,確保任務(wù)明確,人員到位,精準(zhǔn)對(duì)接,運(yùn)行有序,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控生活物資后勤保障工作。實(shí)現(xiàn)春運(yùn)保暢
保護(hù)圖書(shū),從自我做起;制止污損,還你我方便。愛(ài)護(hù)圖書(shū),不在書(shū)上亂寫(xiě)亂劃;愛(ài)護(hù)圖書(shū),不撕頁(yè)、不"開(kāi)天窗"。愛(ài)護(hù)圖書(shū),尊重知識(shí);保護(hù)圖書(shū),崇尚文明。除了知識(shí),什么也別帶走;除了指紋,什
1、男方每月出差時(shí)間不得超過(guò)三天,否則將被罰款,超過(guò)一天罰款3元人民幣。2、男方另外支付1元人民幣每月,供女方作為監(jiān)督"男方是否有婚外情"的費(fèi)用。3、女方享受每月打男方3次的權(quán)利,
經(jīng)濟(jì)工作是中心,是社區(qū)發(fā)展的后盾和保障。隨著社會(huì)的發(fā)展,社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目越來(lái)越多,社區(qū)工作范圍越來(lái)越廣,群眾要求更是越來(lái)越高,因此社區(qū)的經(jīng)濟(jì)壓力隨之增加,發(fā)展社區(qū)經(jīng)濟(jì)成為當(dāng)前的重要工作
去年暑假,學(xué)院為了使我們了解機(jī)械產(chǎn)品、設(shè)備,提高專(zhuān)業(yè)知識(shí),開(kāi)闊視野,了解相關(guān)技術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝,安排我們到機(jī)械廠操作實(shí)習(xí)。1、掌握機(jī)械加工工藝方面的知識(shí)方法2、了解切
為了使家庭生活困難的學(xué)生能夠堅(jiān)持完成義務(wù)教育階段的學(xué)習(xí)任務(wù),限度地控制學(xué)生流失,切實(shí)為貧困學(xué)生解決生活上和學(xué)習(xí)中的困難,結(jié)合我校實(shí)際,對(duì)貧困學(xué)生幫扶措施如下:1、做好農(nóng)民工子女、貧
嚴(yán)格貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》,保障適齡兒童接受義務(wù)教育權(quán)利,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,依據(jù)《江寧區(qū)20xx年義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作指導(dǎo)意見(jiàn)》及《江寧區(qū)20xx年小學(xué)招生工作實(shí)施辦法》
為了落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,確實(shí)做到責(zé)任到人,我們認(rèn)真制定了實(shí)施辦法、任務(wù)分解、考核和責(zé)任追究制度,并把干部作風(fēng)作為民主生活會(huì)、述職述廉、干部考核選拔的重要參考依據(jù),納入黨風(fēng)廉政建
您好!我是江西財(cái)經(jīng)大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院通訊技術(shù)專(zhuān)業(yè)的一名先生。我是經(jīng)過(guò)理解到貴公司的招聘信息,以為本人合適這份任務(wù)。江西財(cái)經(jīng)大學(xué)是一所具有悠久的歷史和優(yōu)秀的傳統(tǒng),并且素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、育人
我是xx部門(mén)的xx,于xx年xx月xx日成為公司的試用員工,到今天已經(jīng)有三個(gè)月,試用期已滿(mǎn)。在這段時(shí)間里,我工作努力,表現(xiàn)突出,完全能夠勝任工作,根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為正式
我是xx部門(mén)的xx,于xx年xx月xx日成為公司的試用員工,到今天已經(jīng)有三個(gè)月,試用期已滿(mǎn)。在這段時(shí)間里,我工作努力,表現(xiàn)突出,完全能夠勝任工作,根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為正式
合理規(guī)劃,實(shí)事求是!懷著一顆激動(dòng)澎湃的心來(lái)到了這個(gè)期待已久的新天地—大學(xué)。它是這樣的熟悉,因?yàn)槲以?jīng)無(wú)數(shù)次地在夢(mèng)里踏進(jìn)了這片讓人神往的土地;但它又是那樣的陌生,當(dāng)我踏進(jìn)這個(gè)校門(mén),我
社會(huì)高速發(fā)展,時(shí)間迅速推移,未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)將更為激烈。作為新世界的大學(xué)生,應(yīng)該對(duì)未來(lái)的清晰的規(guī)劃。在大學(xué)這個(gè)小社會(huì),可以很安逸也可以很忙碌,可以朝九晚五也可以碌碌無(wú)為,讓我們隨時(shí)隨地地
自我評(píng)價(jià)比較開(kāi)朗,喜歡時(shí)常把笑容掛在臉上,不開(kāi)心的事情笑一笑就會(huì)忘,喜歡和好朋友開(kāi)玩笑,用真心和真性情與人交往,樂(lè)于助人,喜歡和小孩子玩,比較喜歡幻想,異想天開(kāi)xxxxxxxxxx
《如夢(mèng)令》一詞所記述的內(nèi)容十分平淡,大意是講述作者曾經(jīng)飲酒溪亭,被自然界景致和美好生活氣氛所熏染,以致酒醉,找不到歸家之路,撐船隨意游轉(zhuǎn),沒(méi)想到誤入荷花叢中,驚醒了一群同樣“沉醉”
《珍珠鳥(niǎo)》是馮驥才的一篇著名的散文。文章的主人公是一只小小的怕人的珍珠鳥(niǎo)。文章以細(xì)膩動(dòng)人的筆觸描繪了人與鳥(niǎo)之間因信賴(lài)而形成的美好境界。其篇章結(jié)構(gòu)構(gòu)思巧妙、語(yǔ)言文字氣韻悠長(zhǎng)、人文教育
我在教學(xué)長(zhǎng)度單位《厘米的認(rèn)識(shí)》這部分知識(shí)時(shí),考慮到學(xué)生初次接觸,因此教學(xué)重點(diǎn)是掌握“1厘米”的實(shí)際長(zhǎng)度,使學(xué)生建立起單位長(zhǎng)度的觀念。(一)抓住重點(diǎn),認(rèn)識(shí)“1厘米”。“厘米”這一單位
倉(cāng)庫(kù)是企業(yè)物資供應(yīng)體系的一個(gè)重要組成部分,是企業(yè)各種物資周轉(zhuǎn)儲(chǔ)備的環(huán)節(jié),同時(shí)擔(dān)負(fù)著物資管理的多項(xiàng)業(yè)務(wù)職能。根據(jù)公司的實(shí)際情況制定以下安全制度,倉(cāng)庫(kù)人員必須嚴(yán)格遵守第一條根據(jù)各種貨物
二、工作期間,保持良好的辦公秩序,嚴(yán)禁會(huì)私客、辦私事、嬉笑打鬧、吸煙、吃零食、看閑雜書(shū)籍;除應(yīng)急情況以外,嚴(yán)禁使用外線電話(huà),嚴(yán)禁長(zhǎng)時(shí)間占用內(nèi)線電話(huà)。三、工作期間,保持良好的辦公環(huán)境
(1)企業(yè)法人名章由指定出納員保管。(2)財(cái)務(wù)專(zhuān)用章由指定的會(huì)計(jì)人員保管。(3)發(fā)票專(zhuān)用章、現(xiàn)金收(付)銀行收(付)章由財(cái)務(wù)部部長(zhǎng)保管。2財(cái)務(wù)專(zhuān)用章、法人名章、發(fā)票專(zhuān)用章應(yīng)按規(guī)定用
1.臨時(shí)發(fā)生事件及各項(xiàng)必要措施。2.指揮監(jiān)督保安人員及值勤工人。3.預(yù)防災(zāi)害、盜竊及其他危機(jī)事項(xiàng)。4.隨時(shí)注意清潔衛(wèi)生、安全措施與公務(wù)保密。5.公司交辦的各項(xiàng)事宜。第二條本公司員工
1.臨時(shí)發(fā)生事件及各項(xiàng)必要措施。2.指揮監(jiān)督保安人員及值勤工人。3.預(yù)防災(zāi)害、盜竊及其他危機(jī)事項(xiàng)。4.隨時(shí)注意清潔衛(wèi)生、安全措施與公務(wù)保密。5.公司交辦的各項(xiàng)事宜。第二條本公司員工
經(jīng)家長(zhǎng)同意周末回家。本人承諾,周末回家并在相關(guān)位置簽名確認(rèn),否則責(zé)任自負(fù)。申請(qǐng)人:xxxx申請(qǐng)日期:xxxxx家長(zhǎng)確認(rèn)簽字:xxxx輔導(dǎo)員意見(jiàn):xxxx請(qǐng)假時(shí)間段:第xx周至第xx
日期:xx總結(jié)光陰如梭,xx年上半年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史,今天站在這個(gè)發(fā)言席上,我多想驕傲自豪地說(shuō)一聲:“一份耕壇一份收獲,我沒(méi)有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望”。然而,近階段的工作檢查與倉(cāng)庫(kù)管
、微觀指導(dǎo)等都離不開(kāi)他,他的指導(dǎo)性和預(yù)警性的成效是很明顯的,歷來(lái)是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)特殊是農(nóng)業(yè)部門(mén)的決策參考。1、20xx年,我們完成了xx年年報(bào),xx年意向調(diào)查、春播、夏糧、秋收
xx年即將過(guò)去,在這將近半年的時(shí)間中我通過(guò)努力的工作,也有了一點(diǎn)收獲,臨近年終,我感覺(jué)有必要對(duì)自己的工作做一下總結(jié)。目的在于吸取教訓(xùn),提高自己,以至于把工作做的更好,自己有信心也有
1、銷(xiāo)售情況這幾個(gè)月來(lái)在公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)下,及經(jīng)銷(xiāo)商的共同努力下,xx市場(chǎng)完成銷(xiāo)售額xx萬(wàn)元,回款率為xx;低檔酒占總銷(xiāo)售額的xx,其中以xx頭曲xxx、xx大曲簡(jiǎn)
500kv貴陽(yáng)變位于貴陽(yáng)市白云區(qū),是一座有十多年歷史的老變電站,主要為承擔(dān)為貴陽(yáng)地區(qū)供電,同時(shí)也是西電東送的樞紐。在此次參觀學(xué)習(xí)中,變電站工作人員對(duì)該變的構(gòu)成、作用、設(shè)備三個(gè)方面給
500kv貴陽(yáng)變位于貴陽(yáng)市白云區(qū),是一座有十多年歷史的老變電站,主要為承擔(dān)為貴陽(yáng)地區(qū)供電,同時(shí)也是西電東送的樞紐。在此次參觀學(xué)習(xí)中,變電站工作人員對(duì)該變的構(gòu)成、作用、設(shè)備三個(gè)方面給
心理學(xué)以研究人的心理對(duì)于某種事物的反應(yīng)作為對(duì)象,涉及范圍廣。而消費(fèi)心理學(xué)主要研究市場(chǎng)產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)領(lǐng)域,是指通過(guò)對(duì)消費(fèi)者心理需求的研究,對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略進(jìn)行調(diào)整。心理學(xué)應(yīng)用于市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)領(lǐng)域中
小學(xué)生寫(xiě)人作文50字(優(yōu)秀10篇)
2023-11-12 23:11:43    小編:ZTFB

總結(jié)是思考的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)我們可以更好地審視自己的行為和思維方式,進(jìn)而改進(jìn)和提升??偨Y(jié)的語(yǔ)氣可以積極向上,鼓勵(lì)自己或他人繼續(xù)努力和進(jìn)步。掌握好總結(jié)的技巧和方法,可以幫助我們更好地完成總結(jié)的任務(wù)。

小學(xué)生寫(xiě)人作文50字篇一

不管去任何場(chǎng)合,都幾乎要化妝的人就是我媽媽。

媽媽很喜歡臭美。上次,我和爸爸都已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了,在一聲“哐當(dāng)”的巨響中,我和爸爸都醒了過(guò)來(lái),朝衛(wèi)生間走去。我朝四周望了一望,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人,正準(zhǔn)備回臥室睡覺(jué),這時(shí),我身后站著一個(gè)滿(mǎn)臉蒼白的人,我大叫“有鬼啊!”爸爸連忙走了過(guò)來(lái)。“鬼”說(shuō):“哪兒有鬼啊?我是你媽?!蔽业男膹暮韲道镉只氐搅嗽瓉?lái)的位置,原來(lái)是媽媽在敷面膜啊。她以前可不是這樣的,以前她一年到頭都買(mǎi)不了一次化妝品。

媽媽好像離開(kāi)了手機(jī)就活不了。有一次,我正在寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)了兩篇作文畫(huà)了一張消防圖,媽媽一直坐在我身邊,我寫(xiě)了一下午作業(yè),媽媽就在我身邊看了一下午手機(jī)。出門(mén)時(shí),我們都走到小區(qū)門(mén)口了,媽媽發(fā)現(xiàn)手機(jī)沒(méi)帶,還偏要回去拿。

媽媽怕老鼠。那一天,我們家進(jìn)了一只老鼠,爸爸用籠子把老鼠都捉住了,媽媽看見(jiàn)了卻躲在被子里不肯出來(lái)。

這就是我的媽媽。

小學(xué)生寫(xiě)人作文50字篇二

我贊美你——環(huán)衛(wèi)工人清晨的一縷縷陽(yáng)光灑向這座城市,這座城市變的更加美麗。此時(shí)的你在享受著他的清新,享受它的寧?kù)o,享受著它的陽(yáng)光,享受著它整潔的美麗,享受著它的給你帶來(lái)好心情,你可知道是誰(shuí)把我我們這座城市裝扮的如此美麗,如此燦爛奪目嗎?是那些披星戴月日夜辛勤勞作的環(huán)衛(wèi)工人們。

當(dāng)環(huán)衛(wèi)工人凌晨在大街上辛勤勞作時(shí),相信大多數(shù)市民還在熟睡中;當(dāng)寂靜的大街上還未有一個(gè)人影的時(shí)候,他們?cè)缫涯弥鴴咧惚疾ㄔ诖蠼中∠?,桔紅色的工作服在路燈的輝映下,閃爍著點(diǎn)點(diǎn)的光芒。他們沒(méi)有豪言壯語(yǔ),只有默默奉獻(xiàn)。辛勤的汗水洗刷著城市的污垢,為人們創(chuàng)造著一個(gè)嶄新而又溫馨的環(huán)境。

如果沒(méi)有這些環(huán)衛(wèi)工人,我們的城市將變成什么樣?同學(xué)們,讓我們尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)果實(shí)!不要隨意丟棄垃圾!把垃圾扔到垃圾桶只是舉手之勞,可如果我們每個(gè)人都這樣做,就減輕了環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān),使他們不用再早出晚歸。他們是我們最該尊敬的人。關(guān)心環(huán)衛(wèi)工人,就是關(guān)心我們身邊最可愛(ài)的人。

我們的祖國(guó)就象一個(gè)群星燦爛的世界,環(huán)衛(wèi)工人則像閃爍的星星。盡管人們不知道他們的名字,可是他們卻在自己的軌道上發(fā)出一束束光和熱。掃凈一條大路,掃出一頭皺紋;清潔一座城市,付出畢生心血!請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們身邊辛勤勞動(dòng)的環(huán)衛(wèi)工人吧,就想愛(ài)我們的父母一樣。

小學(xué)生寫(xiě)人作文50字篇三

上課的時(shí)候,李老師是一本《百科全書(shū)》。她那悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音,她那口若懸河的講解,把我們帶入了一個(gè)奇妙的世界,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地遨游,流連忘返。她讓我們了解了天的高遠(yuǎn)和祖國(guó)的地大物博,讓我們認(rèn)識(shí)了李白、杜甫和祖國(guó)悠久燦爛的歷史文化,讓我們走進(jìn)了賣(mài)火柴的小女孩的生活之中,讓我們體會(huì)到了資本主義的罪惡和社會(huì)主義的美好,讓我們更加熱愛(ài)讀書(shū)了。

活動(dòng)的時(shí)候,李老師變成了一本《幽默哈哈大全》。她和同學(xué)們說(shuō)話(huà)、談心、做游戲,宛如一個(gè)天真、頑皮的小孩子。她常常和我們一起踢毽子、跳繩、蹦關(guān),帶我們打乒乓球,有時(shí)還偷偷地從身后捂住我們的眼睛讓我們猜猜是誰(shuí)。尤其是學(xué)校舉行比賽的時(shí)候,我們?nèi)绻l(fā)揮不好,比輸了,她便會(huì)在我們面前做鬼臉,刮我們的鼻子,哄我們開(kāi)心;如果我們比贏了,她呢,比我們還要高興,把我們舉得老高,拍著手,蹦著,跳著。

生活中,李老師恰似一本《戰(zhàn)國(guó)策》。我們遇到了困難,第一個(gè)想到的便是李老師。她會(huì)幫我們出點(diǎn)子,想法子,為我們排憂(yōu)解難。同學(xué)之間鬧了矛盾,李老師總是動(dòng)之以情、曉之以理,從不粗暴地呵斥我們。有時(shí),我們的矛盾會(huì)在李老師有意設(shè)置的情景中煙消云散。

其實(shí),李老師更像一本《思想品德》。她常常教我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí),怎樣做人,教育我們不做有損他人利益的事,不做有損自己人格和尊嚴(yán)的事。

李老師,您是一本書(shū),一本多變的書(shū)。您給了我們快樂(lè),讓我們健康成長(zhǎng),引領(lǐng)著我們走向美好的明天。

小學(xué)生寫(xiě)人作文50字篇四

致藝夫哥哥:

在我成長(zhǎng)的路上,家人給了我巨大的力量,他們每天都陪伴著我。有廚藝精湛的大奶奶,有視我為“掌上明珠”的爺爺奶奶,有關(guān)心愛(ài)護(hù)我的爸爸媽媽?zhuān)?dāng)然還有少不了與我“臭氣相投”的伙伴--表哥表弟。今天,我要著重介紹我的伙伴——藝夫哥哥。

藝夫哥哥比我大四歲,長(zhǎng)得很瘦,瘦得叫人擔(dān)心,跟竹竿似的,理著一個(gè)小平頭。他有一雙炯炯有神的眼睛,好像會(huì)說(shuō)話(huà)。高高的鼻梁下有一張不愛(ài)說(shuō)話(huà)的嘴巴。雖然他不擅言語(yǔ),但是他笑起來(lái)的時(shí)候,總會(huì)露出一排整齊而又潔白的`牙齒。他的笑容很靦腆,聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò),他的性格遺傳了大舅舅。

藝夫哥哥身材瘦小,但是內(nèi)心卻無(wú)比強(qiáng)大,因?yàn)樗芴畚?,也很?huì)包容我。記得去年暑假,爸爸媽媽帶我去上海找藝夫哥哥玩。那幾天是我最快樂(lè)的日子,我和哥哥就像久別重逢的“老友”一樣。我們一起游泳,一起去冰屋玩雪,一起逛街,一起歡聲笑語(yǔ),還一起打打鬧鬧……我記得我老是欺負(fù)他,而他卻不生氣,總是讓著我,還靦腆地沖我笑。時(shí)間飛快,當(dāng)我要離開(kāi)上海的時(shí)候,哥哥依依不舍地跟我道別,還拿出平板電腦給我拍照,我們足足拍了七張。我能感受到哥哥的心里一定很難過(guò),哥哥紅著眼睛,拉著我的手,對(duì)我說(shuō):“弟弟,一定要再來(lái)上海找我玩啊!”說(shuō)完,哥哥就緊緊抱住了我。

離別時(shí)的難過(guò),仿佛就在昨天??粗透绺绲暮险眨矣指吲d起來(lái)了。因?yàn)?,我的哥哥不僅是我的家人,更是我的好伙伴。他陪著我成長(zhǎng),幫助我改正錯(cuò)誤,教會(huì)我新知識(shí),更為我“擋風(fēng)遮雨”,有這樣的伙伴,真好!

小學(xué)生寫(xiě)人作文50字篇五

有很多事其實(shí)都不難,就像區(qū)分左右兩邊一樣,只要你掌握了那個(gè)方法。小時(shí)候,我最怕體育課——每回老師都要叫我們“左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)……”我由于難以分清左右,經(jīng)常被弄得暈頭轉(zhuǎn)向,難分左右。每當(dāng)被同學(xué)嘲笑時(shí),我的心就像火燒一樣。一次,老師告訴全班同學(xué)要在星期五來(lái)一場(chǎng)比賽,規(guī)則就是聽(tīng)老師的口令——左或右,學(xué)生按要求轉(zhuǎn)動(dòng)——錯(cuò)的人要到講臺(tái)上繼續(xù)練,直到全對(duì),那一時(shí)刻,我害怕極了,擔(dān)心自己在比賽時(shí)很難堪,而且肯定會(huì)被叫到講臺(tái)上單獨(dú)練,我根本不知怎么區(qū)分左右,上講臺(tái)肯定會(huì)被同學(xué)笑掉大牙。我強(qiáng)烈地涌起一個(gè)欲望——一定要在比賽前學(xué)會(huì)區(qū)別左右!

我回到家把比賽的規(guī)則告訴了父親,更訴說(shuō)了自己的擔(dān)憂(yōu)。我不想出丑,但區(qū)分左右太難了,我明明記得在書(shū)房時(shí),書(shū)柜在左,書(shū)架在右,但我看不到它們時(shí),我便糊涂了。爸爸若有所思,忽然笑著對(duì)我說(shuō):“你是害怕事物不同而難以區(qū)分左右吧!那么記住——拿筷子吃飯的手是右手。”就這么一句,我茅塞頓開(kāi),有一種前所未有的清晰——拿筷子吃飯的手我再清楚不過(guò)了!它的方向是右,那么另一只手的方向肯定就是左了!我有一種前所未有的自豪,也很深刻地覺(jué)得這是我的一個(gè)里程碑。

后來(lái)在比賽中,我不再擔(dān)心——手在我旁邊!拿筷子的是右手!老師每念一個(gè)方位,我心中默默醞釀此話(huà),成功地分辨左右,有一種不斷進(jìn)步的快感。

比賽的輸贏不重要,更重要的是感悟與心得——人往往可以根據(jù)自己熟悉的事物,分辨出較陌生的事物。就像一個(gè)摔傷左手的小男孩以后更能清楚地分辨左右一樣。

小學(xué)生寫(xiě)人作文50字篇六

我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都是寶,有活潑可愛(ài)的“小可樂(lè)”李嘉偉;有聰明好學(xué)身子圓乎乎的黃恬靜;有溫和感性的袁天雨;還有會(huì)”冒煙”的施予誠(chéng)……究竟我該寫(xiě)誰(shuí)呢?我從客廳踱步到餐廳,一邊思忖,一邊念叨。一抬頭,看到鏡中的自己,有了!我也是我們班的一大寶呀!

你看,我有一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā),一個(gè)有個(gè)性的大鼻子,一張小香嘴,還有一雙烏溜溜又明亮又會(huì)放電的大眼睛,當(dāng)你情緒低落的時(shí)候,只要我這眼睛一“放電“,你的煩惱就會(huì)一掃而光。我的小臉蛋雖沒(méi)有“綿羊毛”李嘉偉那樣絨乎,也不如“狐貍尾”黃恬靜那么結(jié)實(shí),但我可是貨真價(jià)實(shí)的小肉蛋朵朵,摸到我臉上肉乎乎的感覺(jué),你絕對(duì)忘不了!

其實(shí),我們班最大的班寶就是被我們圍在中間的安老師呀!她一直是我的偶像,是咱們班的鎮(zhèn)班之寶。這樣的集體,這么多班寶,我感到很幸福!等我們長(zhǎng)大后,希望我們這些班寶能成為國(guó)寶就好了,那時(shí),我們一定會(huì)無(wú)比驕傲!

小學(xué)生寫(xiě)人作文50字篇七

在我的記憶中,有一個(gè)永遠(yuǎn)抹不去的影子,那就是我們的語(yǔ)文老師——任老師。

任老師秀麗端莊,一頭美麗的黑發(fā),一條大辮子一直拖到背部。一條黑裙襯托出潔白的臉龐,嘴角微微上翹,好像在微笑,洋溢著無(wú)限的喜悅。

任老師很有責(zé)任心。

記得有一次開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng)。任老師忙前忙后,像勤勞的蜜蜂。一會(huì)兒?jiǎn)枂?wèn)這個(gè)同學(xué)臺(tái)詞有沒(méi)有背熟,一會(huì)兒看看那個(gè)同學(xué)動(dòng)作有沒(méi)有到位。這邊的主詞稿還沒(méi)有,她就加班加點(diǎn)地趕做。那邊的動(dòng)作還不到位,她就一遍又一遍不知疲倦地做著示范。一個(gè)班隊(duì)活動(dòng)足足準(zhǔn)備了一個(gè)星期。開(kāi)始前,任老師還不放心地排練了一遍。正是因?yàn)槿卫蠋熯@樣的認(rèn)真負(fù)責(zé),使這次班隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展的十分順利,圓滿(mǎn)結(jié)束。

在燈光下,老師還在緊張地工作。打開(kāi)備課本,不停地寫(xiě)著什么,仿佛只有天上的星星,才知道她還在默默地工作。為了我們,老師愿作鋪路的石子,架橋的螺絲。

小學(xué)生寫(xiě)人作文50字篇八

奶奶有一雙大大的眼睛,高高的鼻梁下有一張櫻桃般的嘴。奶奶以前挨過(guò)餓,據(jù)說(shuō)經(jīng)歷過(guò)那次挨餓,奶奶就變得非常節(jié)儉了。

記得有一次,奶奶帶我去買(mǎi)菜,門(mén)口就有一個(gè)超市,可奶奶不去那兒買(mǎi),去了菜市場(chǎng)買(mǎi),奶奶問(wèn)賣(mài)菜的阿姨:“油菜多少錢(qián)一斤?”“一塊錢(qián)一斤”阿姨微笑著對(duì)我們說(shuō)。就在這時(shí),我心想:咦?奶奶怎么不在超市買(mǎi),大老遠(yuǎn)的來(lái)這里?后來(lái)媽媽帶我去超市時(shí),無(wú)意間看到超市的油菜,比奶奶買(mǎi)的貴兩毛錢(qián),唉,原來(lái)奶奶是為了省那兩毛錢(qián)。

還有一次,家里沒(méi)鹽了,奶奶說(shuō)去買(mǎi)鹽,可是我等呀,等呀,等了好大一會(huì)兒,奶奶還是沒(méi)回來(lái)。我便去超市找奶奶,可超市沒(méi)有人,哪兒去了呢?我急得像熱鍋上的螞蟻,趕緊跑回家告訴爸爸,就在這時(shí),奶奶回來(lái)了。我迎上前著急地問(wèn)奶奶:“奶奶你去哪兒買(mǎi)鹽了,怎么才回來(lái)?”奶奶笑著對(duì)我說(shuō):“我去了比較遠(yuǎn)的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買(mǎi)鹽,那里的鹽便宜。”唉,奶奶為了節(jié)約幾毛錢(qián)跑到老遠(yuǎn)的地方買(mǎi)鹽。

你可別看我奶奶在生活中如此節(jié)約,可她對(duì)我卻是十分的大方,上一次,我要去吃肯德基,媽媽說(shuō)什么都不帶我去,我一個(gè)人坐在板凳上生悶氣。奶奶知道了,二話(huà)不說(shuō)帶著我去了,原來(lái)平時(shí)節(jié)約的奶奶在對(duì)我的愛(ài)面前,卻是大方的!

奶奶就像我生活中的太陽(yáng)一樣,在照耀著我,讓我陽(yáng)光,燦爛,快樂(lè),活潑。

小學(xué)生寫(xiě)人作文50字篇九

我的爸爸是寧鄉(xiāng)縣教育局一名領(lǐng)導(dǎo),他每天都很累,每次我看見(jiàn)他總想對(duì)他說(shuō):“爸爸,您辛苦了”。

爸爸您每天都要寫(xiě)那么多文件,晚上還要開(kāi)會(huì),有時(shí)候還要出差,您太辛苦了。您雖然沒(méi)有時(shí)間陪我,但我可以諒解,希望您不要放在心上,因?yàn)槲抑喇?dāng)一名可以教育同學(xué)們的教育家是您的夢(mèng)想,我不會(huì)怪您的!

爸爸您雖然嘴上不說(shuō),但我心里很明白,您希望我長(zhǎng)大后能飛黃騰達(dá),有一番好事業(yè)。

爸爸您好比一個(gè)魚(yú)缸,我就是一條小金魚(yú),在您的懷抱里長(zhǎng)大,在您的領(lǐng)導(dǎo)下飛快的向前游。

爸爸我不會(huì)辜負(fù)您的希望,我會(huì)努力學(xué)習(xí),將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁之才,為祖國(guó)效力。

小學(xué)生寫(xiě)人作文50字篇十

一張櫻桃小嘴,一對(duì)柳葉眉。沒(méi)錯(cuò),她就是我的同桌,人送外號(hào)“饕餮”,饕餮為十大上古兇獸之首,她也是我們班的十大兇獸之首,你可別說(shuō)不信,我可是有親身經(jīng)歷的人。

今天上午我們班開(kāi)始了大掃除,朋友向我借毛巾,我在桌子里左探探,右摸摸,也沒(méi)有找到我的毛巾,便靈機(jī)一動(dòng)抽出了同桌的毛巾。

同桌從自己的打掃崗位回來(lái),手向桌子里一摸,頭往我這一伸,說(shuō)道:“我毛巾是不是被你用過(guò)了?”“是啊,那又怎樣?”我立馬回答。只見(jiàn)她朝我翻了一個(gè)白眼,手立即從桌子里抽了出來(lái),眼睛朝我瞪著,瞳孔放大,放大,再放大,那眼神殺也變得越來(lái)越可怕,伸出手,并緊五指,一巴掌向我的臉迅速閃過(guò),一個(gè)眼疾手快,讓我措手不及,來(lái)不及阻止,來(lái)不及閃躲,以極快的速度在我的臉上留下一個(gè)紅印。那一整現(xiàn)在回想起來(lái)還是那么的痛苦啊!

不過(guò),畢竟好男不和女斗,男生不和女生講究,以后還是不要再惹她了,畢竟她可是饕餮啊!

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