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最新初三月考總結(jié)500字(通用11篇)
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大家下午好!今天,我們?cè)谶@里舉行第二次月考總結(jié)大會(huì),在這次月考中,我們九班、十班的英語(yǔ)都取得了進(jìn)步,這讓我倍感欣慰。我覺(jué)得,我的心血沒(méi)有白費(fèi),付出總會(huì)有所收獲。我也知道,這與我們兩
在思想品德上,在兩年多的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和自覺(jué)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,這些無(wú)形的財(cái)富將對(duì)我以后的工作和生活產(chǎn)生重要影響,在這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中,我牢記醫(yī)學(xué)生的誓
故鄉(xiāng)是每個(gè)在外游子心中最溫暖而美好的地方,在每個(gè)人心中故鄉(xiāng)都有著它獨(dú)特之處。為了更好地展示家鄉(xiāng)各地的自然風(fēng)光、風(fēng)土人情、人文氣息及生態(tài)特色文化,故我們舉辦第三屆“家鄉(xiāng)美”攝影活動(dòng)。
作為剛剛走出校門(mén)進(jìn)入基層工作的大學(xué)生,由于專(zhuān)業(yè)知識(shí)不對(duì)口,對(duì)農(nóng)村情況不了解,加強(qiáng)學(xué)習(xí)是很有必要的。在工作中,一是向領(lǐng)導(dǎo)、村委干部學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們分析問(wèn)題、處理問(wèn)題的方法,不斷提高自己
戶口所在:廣東省國(guó)籍:中國(guó)婚姻狀況:未婚民族:漢族誠(chéng)信徽章:未申請(qǐng)身高:171cm人才測(cè)評(píng):未測(cè)評(píng)體重:57kg◆求職意向人才類(lèi)型:普通求職應(yīng)聘職位:人力資源,行政/后勤工作年限:
說(shuō)到以前,我回想起了那不堪回首的上學(xué)路,特別是每年的9月1日。那天通往學(xué)校的大街小巷塞滿了各種各樣的汽車(chē)、摩托車(chē)、電瓶車(chē),各種喇叭聲,喊叫聲響成一片,吵得耳“嗡嗡”地響。有時(shí)甚至因
學(xué)校為營(yíng)造積極濃厚的復(fù)習(xí)氛圍,首先開(kāi)好班子會(huì),研究制定各年級(jí)期末復(fù)習(xí)措施,制定期末檢測(cè)各年級(jí)目標(biāo)。開(kāi)好班主任會(huì),做好動(dòng)員,要求各班召開(kāi)期末考試專(zhuān)題動(dòng)員會(huì),引導(dǎo)每個(gè)學(xué)生制定個(gè)人目標(biāo)。
20xx年工作總結(jié)如下:初到公司,適逢結(jié)構(gòu)重組,xxx結(jié)合自身環(huán)境制定了與公司發(fā)展及執(zhí)行相匹配的一系列人事管理制度,并由我負(fù)責(zé)公司的考勤統(tǒng)計(jì)工作。在執(zhí)行過(guò)程中,我能夠盡快適應(yīng)公司的
進(jìn)入學(xué)校,就意味著必須接受軍訓(xùn)考驗(yàn)。對(duì)我們這些一直生活在父母羽翼下的人來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一種挑戰(zhàn)------一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓(xùn)期間,我們要與原本不認(rèn)識(shí)的同學(xué)相互認(rèn)識(shí),并且要做到
現(xiàn)在,我把這半年的工作經(jīng)歷和感受總結(jié)如下:一、踏實(shí)肯干,認(rèn)真履行職責(zé)。首先我可以從產(chǎn)品知識(shí)入手,在了解技術(shù)知識(shí)的同時(shí)認(rèn)真分析市場(chǎng)信息制定營(yíng)銷(xiāo)方案,及時(shí)跟進(jìn)客戶,分析客戶信息。其次,
泱泱華夏,有著五千年的歷史和文明,素稱(chēng)禮儀之邦。中國(guó)歷來(lái)都非常重視禮儀教育,自周朝就出現(xiàn)了《周禮》、春秋時(shí)期偉大圣人孔子更是對(duì)禮儀的集大成者,進(jìn)入封建社會(huì)后禮儀依舊非常重要,中央行
(一)人員構(gòu)成截止20xx年底我鎮(zhèn)人民政府編制內(nèi)人員共計(jì)52人,其中:行政編制16人,事業(yè)編制36人。(二)機(jī)構(gòu)構(gòu)成及其主要職責(zé)(1)黨委的主要職責(zé):1.貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和
申請(qǐng)事項(xiàng):請(qǐng)求依法終結(jié)(20**)川執(zhí)字第775號(hào)執(zhí)行通知書(shū)裁定的.執(zhí)行。申請(qǐng)事實(shí)與理由事實(shí):(一)20**年8月30日漢川市人民法院以(20**)川民初字第775號(hào)判決書(shū)作出判決
一、升華了思維理念這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的授課老師,分別是來(lái)自清華大學(xué)、人民大學(xué)等國(guó)內(nèi)外知名高校具有豐富專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的資深博導(dǎo)教授和國(guó)內(nèi)名家大師,他們個(gè)個(gè)知識(shí)淵博,對(duì)自己從事的研究都有
一《伊甸園》我們每個(gè)人都在這個(gè)不知道從何而來(lái)的世界上扮演著不同的角色,在每個(gè)人都會(huì)迎接到的死亡來(lái)臨之前,我想要扮演好親人,朋友,同事……也許以后還會(huì)是愛(ài)人,母親等等等等的角色。扮演
四月,劍幼世紀(jì)園“書(shū)香月”活動(dòng)即將拉開(kāi)序幕,為了增進(jìn)家庭成員的情感交流,加強(qiáng)家庭之間親子閱讀分享,營(yíng)造溫馨的親子共讀氛圍。共同構(gòu)建“書(shū)香家庭”“書(shū)香校園”。本屆書(shū)香月活動(dòng)我們將開(kāi)展
大家好!我今天演講的題目是“生命與安全”。交通是一個(gè)考驗(yàn)人們社會(huì)秩序的法則,在交通安全這一塊,就需要大家一起努力,把交通事故的發(fā)生率降到最低。這樣,人們的生命安全就有了保障,壽命也
2.負(fù)責(zé)本市水務(wù)各類(lèi)建設(shè)項(xiàng)目的立項(xiàng)、項(xiàng)目建議書(shū)和預(yù)可、工可的申報(bào)和審批;會(huì)同有關(guān)部門(mén)做好本市水務(wù)工程建設(shè)項(xiàng)目竣工決算的審批申報(bào)等工作。3.負(fù)責(zé)本市水務(wù)事業(yè)與各類(lèi)建設(shè)資金的銜接、協(xié)調(diào)
轟轟烈烈的“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),在國(guó)網(wǎng)公司已經(jīng)全面展開(kāi)。對(duì)我們電力企業(yè)來(lái)說(shuō),安全就是生命,安全就是效益,安全是一切工作的重中之重!唯有安全生產(chǎn)這個(gè)環(huán)節(jié)不出差錯(cuò),我們的企業(yè)才能去爭(zhēng)取更
一、思想工作方面俗話說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過(guò)閱讀大量的道德修養(yǎng)書(shū)籍,勇于解剖自己,分析自己,正
您好!大學(xué)剛畢業(yè)的時(shí)候,我響應(yīng)國(guó)家“西部大開(kāi)發(fā)”的戰(zhàn)略,勇敢的獻(xiàn)身西部,決定以我的所學(xué)知識(shí)來(lái)報(bào)答祖國(guó)對(duì)我多年的培養(yǎng),這是一個(gè)熱血青年對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),才會(huì)投身到西部的建設(shè)中去。當(dāng)然國(guó)家
我單位于年月向(供應(yīng)商)采購(gòu)(項(xiàng)目),采購(gòu)項(xiàng)目編號(hào):號(hào),成交金額元,付款通知書(shū)。本次付款元。供應(yīng)商全稱(chēng):開(kāi)戶行:帳號(hào):采購(gòu)單位(蓋章)20xx年月日xxxxxxx:我單位申購(gòu)單號(hào)為
讀完此書(shū)后讓我不禁感覺(jué)到擁有一名好教師的思想,能指導(dǎo)我們不斷地開(kāi)拓自己的事業(yè),努力地尋求科學(xué)的教育教學(xué)方法,使自己在教學(xué)活動(dòng)中不斷地完善。但思想、主見(jiàn)不是天上掉下來(lái)的,“拿來(lái)”之后
你們好,我是xx園五期南39-201的業(yè)主。今天,我是懷著誠(chéng)摯的謝意向保安部xx表示感謝。20xx年5月29日早上,七點(diǎn)半左右,我開(kāi)車(chē)去考試,剛出大門(mén),被小區(qū)保安告知車(chē)胎沒(méi)氣,停車(chē)
本課題研究項(xiàng)目于20xx年1月由延安市教育科研小組辦公室批準(zhǔn)立項(xiàng)。負(fù)責(zé)人:xx課題名稱(chēng):學(xué)生環(huán)保和低碳生活教育研究近年來(lái),隨著社會(huì)的發(fā)展,科技的進(jìn)步,人們的生活水平得到了很大進(jìn)步。
工作考核標(biāo)準(zhǔn)》的通知寧民辦(2005)49號(hào)各區(qū)縣民政局:為了進(jìn)一步加強(qiáng)全市基層民政辦規(guī)范化建設(shè),現(xiàn)將《南京市鎮(zhèn)、街道民政辦工作考核標(biāo)準(zhǔn)》印發(fā)給你們,請(qǐng)結(jié)合實(shí)際,制定具體考核細(xì)則,
工作考核標(biāo)準(zhǔn)》的通知寧民辦(2005)49號(hào)各區(qū)縣民政局:為了進(jìn)一步加強(qiáng)全市基層民政辦規(guī)范化建設(shè),現(xiàn)將《南京市鎮(zhèn)、街道民政辦工作考核標(biāo)準(zhǔn)》印發(fā)給你們,請(qǐng)結(jié)合實(shí)際,制定具體考核細(xì)則,
依據(jù)《山東省公立醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥品采購(gòu)?fù)菩?ldquo;兩票制”實(shí)施方案(試行)》文件的有關(guān)規(guī)定,(視為生產(chǎn)企業(yè)的商業(yè)公司)為(藥品生產(chǎn)企業(yè))的(下級(jí)公司/上級(jí)公司/隸屬同一集團(tuán))。(集團(tuán)型企業(yè)名稱(chēng)
我們x—world動(dòng)漫社的活動(dòng)自然與動(dòng)漫有關(guān)-----“憶童年”動(dòng)漫人物上色。游戲規(guī)則是從素描稿件中選擇自己喜歡的畫(huà)稿,自由選擇畫(huà)筆并按照自己的意愿為手中的動(dòng)漫人物上色,并按照上色
就好比說(shuō)《孔融讓梨》這個(gè)故事吧!孔融小小年紀(jì),就知道要把大的梨讓給比自己大和比自己小的人,而自己,卻一個(gè)人拿了一個(gè)最小的梨。這就是中華美德之一――尊老愛(ài)幼。尊老愛(ài)幼有很多種體現(xiàn),比
你好!我叫xx,我是湖南師范大學(xué)xx屆畢業(yè)生,在校攻讀的是音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)。在即將畢業(yè)之際,我回首過(guò)去的求學(xué)經(jīng)歷,有喜悅、有成功、有苦澀、有汗水?,F(xiàn)今的我即將告別大學(xué)生涯,開(kāi)始新的人生
大家好!“過(guò)馬路左右看,紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。”這首通俗易懂的兒歌,我們恐怕早已滾瓜爛熟,可是每個(gè)人都不可能始終如一遵守交通規(guī)則,這也許就會(huì)釀成大禍。交通安全,是十分難以
我是威海一中的劉佳明,今天我演講的題目是《警鐘長(zhǎng)鳴,幸福一生》生活中無(wú)處不需要安全。安全是一種愛(ài),安全是父母對(duì)外出兒女永遠(yuǎn)的牽掛,是朋友寄來(lái)賀卡上的眷眷祝福,是老師帶著微笑的一聲問(wèn)
在工作上,該同志充滿了激情,投入了巨大的熱情和精力,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),謹(jǐn)慎細(xì)致,有很強(qiáng)的意志力和吃苦耐勞的精神,勇于面對(duì)困難與挑戰(zhàn),業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),能夠把所學(xué)的知識(shí)用于工作實(shí)踐。在學(xué)習(xí)
一、營(yíng)造氣氛,深入宣傳,讓雷鋒精神深入人心社區(qū)通過(guò)張貼學(xué)雷鋒宣傳標(biāo)語(yǔ)等形式,宣揚(yáng)雷鋒精神,在社區(qū)內(nèi)營(yíng)造濃烈的學(xué)雷鋒的氛圍,對(duì)雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行廣泛宣傳,通過(guò)點(diǎn)向面的宣傳,使得更
您好!非常感謝您能在百忙之中惠覽此信,謝謝您給予一名積極進(jìn)取的年輕人一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)!我叫侯安海,畢業(yè)于山西省呂梁衛(wèi)生學(xué)校社區(qū)醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè),后又山西醫(yī)科大就讀臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)。我的知識(shí)來(lái)
您好!本人是經(jīng)濟(jì)管理系09級(jí)522班的學(xué)生潘國(guó)林,在此感謝學(xué)院為我們這些學(xué)子提供如此優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和完善的實(shí)習(xí)設(shè)備,讓我們學(xué)到扎實(shí)的技術(shù),鍛煉社會(huì)適應(yīng)能力。目前,我已在家人和自己的
周興國(guó)教授《有用教學(xué)的理念和步履》必需進(jìn)行有用教學(xué)研究的三年夜原因:學(xué)生課業(yè)承擔(dān)過(guò)重;課程更始和實(shí)施的需要;教學(xué)方針的多元化。反思:其中把學(xué)生課業(yè)承擔(dān)過(guò)重?cái)[在了首位,可見(jiàn)形勢(shì)很?chē)?yán)重
在此,我針對(duì)我的一些聽(tīng)課,談一些膚淺的認(rèn)識(shí):一、創(chuàng)設(shè)活動(dòng)情景,促進(jìn)主體參與。教學(xué)中創(chuàng)設(shè)各種活動(dòng)的情景,可使學(xué)生的感知處在興奮狀態(tài),引起無(wú)意注意,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。這些情景創(chuàng)設(shè)具有
因x公司原開(kāi)戶行:xx市工行勝利路支行,賬號(hào):xxxx因業(yè)務(wù)原因暫時(shí)無(wú)法使用,我公司申請(qǐng)把原有賬戶變更為現(xiàn)有賬戶,開(kāi)戶行:中國(guó)建設(shè)銀行路支行,賬號(hào):xxx,單位名稱(chēng):xxx。由此變
一、會(huì)員會(huì)費(fèi)的收繳(一)會(huì)費(fèi)收繳標(biāo)準(zhǔn)凡是參加工會(huì)組織并成為會(huì)員的我校在職教職工均應(yīng)交納會(huì)費(fèi)。根據(jù)《中華全國(guó)總工會(huì)關(guān)于收交工會(huì)會(huì)費(fèi)的通知》規(guī)定,工會(huì)會(huì)員按照本人月基本工資的0、5%交
一、會(huì)員會(huì)費(fèi)的收繳(一)會(huì)費(fèi)收繳標(biāo)準(zhǔn)凡是參加工會(huì)組織并成為會(huì)員的我校在職教職工均應(yīng)交納會(huì)費(fèi)。根據(jù)《中華全國(guó)總工會(huì)關(guān)于收交工會(huì)會(huì)費(fèi)的通知》規(guī)定,工會(huì)會(huì)員按照本人月基本工資的0、5%交
大家好!首先感激各位領(lǐng)導(dǎo)能給我們創(chuàng)造這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)直抒胸臆,表達(dá)我們對(duì)安全的微薄之見(jiàn),安全生產(chǎn),一向以來(lái)都是我們企業(yè)不懈追求的永恒主題。安全是天,是我們一切工作的生命線,“安全紅線
首先,讓我以誠(chéng)摯的心感謝您對(duì)我孩子學(xué)習(xí)的認(rèn)真與負(fù)責(zé)。今天,我的孩子沒(méi)有按時(shí)交數(shù)學(xué)作業(yè)考了不及格,主要責(zé)任在我這個(gè)家長(zhǎng)。俗話說(shuō)“養(yǎng)不教,父之過(guò)”,雖然我是母親,但平時(shí)教育孩子的責(zé)任全
大家好!風(fēng)雨洗禮,歲月遷延。當(dāng)再一次春暖花開(kāi)時(shí),我們迎來(lái)了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)九十華誕。今天,我的演講題目是《選擇內(nèi)四科,我自豪》。在中醫(yī)院里,有這么一支特別能戰(zhàn)斗、特別能吃苦的隊(duì)伍
工程名稱(chēng):為了增強(qiáng)甲乙雙方的責(zé)任感,加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)核算,提高經(jīng)濟(jì)效益,確保雙方實(shí)現(xiàn)各自的經(jīng)濟(jì)目的,經(jīng)甲乙雙方充分協(xié)商,特訂立本合同,以便共同遵守。第一條材料的名稱(chēng)、品牌、規(guī)格、數(shù)量、單價(jià)
大家好!今天是公元二00四年四月十七日,星期六。很榮幸受主婚人先生的委托,來(lái)?yè)?dān)當(dāng)今天婚禮的主持人。但是,由于我財(cái)疏學(xué)淺,還希望大家多多和作,把我們今天的婚禮辦的即祥和熱烈而不俗氣,
今天我想跟老師們談?wù)勑?。最近,也有要求我去講講課標(biāo)的,說(shuō)實(shí)在話我自己也在學(xué)習(xí),也有很多理解不到位的地方,或者是不理解的地方。當(dāng)然,我也聽(tīng)到了很多的議論,我覺(jué)得這都是正常的。課標(biāo),它
一、進(jìn)一步落實(shí)安全責(zé)任。進(jìn)一步完善公司安全生產(chǎn)管理網(wǎng)絡(luò),督促各部門(mén)認(rèn)真完成好年初制定的安全生產(chǎn)目標(biāo)。二、進(jìn)一步深化全員安全培訓(xùn)教育。嚴(yán)格按照年初制定的安全培訓(xùn)教育計(jì)劃對(duì)全廠職工進(jìn)行
在這個(gè)春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié),中興通訊國(guó)內(nèi)政企營(yíng)銷(xiāo)中心誠(chéng)邀您蒞臨珠海,參加3月25日-26日在珠海長(zhǎng)隆橫琴灣酒店的“未來(lái)不等待-中興通訊__年渠道年會(huì)”!過(guò)去的一年,中興通訊政企網(wǎng)業(yè)務(wù)保持
我們剛剛開(kāi)始時(shí)是上安全教育課,上了大概一個(gè)星期,總這過(guò)程中我們也去了學(xué)校的工地,是由我們曲老師帶領(lǐng)我們,在這一個(gè)周里學(xué)習(xí)到了許多知識(shí),還有許多老師給我們上課說(shuō)工地的知識(shí),也讓我明白
我們剛剛開(kāi)始時(shí)是上安全教育課,上了大概一個(gè)星期,總這過(guò)程中我們也去了學(xué)校的工地,是由我們曲老師帶領(lǐng)我們,在這一個(gè)周里學(xué)習(xí)到了許多知識(shí),還有許多老師給我們上課說(shuō)工地的知識(shí),也讓我明白
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,它給我知識(shí),給我力量。讓我從一個(gè)無(wú)知的孩子,變成了一個(gè)有理想、有文化的小學(xué)高年級(jí)學(xué)生。在我啞啞學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了許多幼兒讀物。看著書(shū)上豐富多采的畫(huà)面,我覺(jué)得
啟航一:舌尖上的中國(guó)“民以食為天”,中國(guó)的美食一直記載著中國(guó)文化的傳承。它在中國(guó)這個(gè)獨(dú)具匠心的名族逐漸變?yōu)橐豁?xiàng)傳統(tǒng),一份夢(mèng)想。中國(guó)傳統(tǒng)烹飪?cè)谑炙嚿蠠o(wú)比神秘繁密,它的.傳承往往以家庭
地動(dòng),就是地震。聽(tīng)老人講,盤(pán)古開(kāi)天地時(shí),清者上升成為天,濁者下沉成為地??墒谴蟮匾恢蓖鲁?,似乎沒(méi)有停歇,要一直跌落到萬(wàn)丈深淵。怎么辦呢?情急之下,盤(pán)古從自己身上剜出了一根根骨骼,
我們首先參觀的是生產(chǎn)車(chē)間。剛踏進(jìn)生產(chǎn)車(chē)間就有一股刺鼻的味道撲面而來(lái),轟隆隆的機(jī)器聲震耳欲聾。我細(xì)心的觀察每一位工人,她們的年齡與我不相上下,她們熟練的技能深深的感染了我。最讓我感動(dòng)
一、實(shí)習(xí)單位概況xx市位于中部,全市轄6縣1區(qū),119個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),2個(gè)街道辦事處,市政府駐地為xx區(qū)???cè)丝?01萬(wàn)人,其中農(nóng)村人口267萬(wàn)人。隨著科學(xué)發(fā)展觀的提出和群眾路線教育活動(dòng)的
您們好!我是__一中高一___班的一名學(xué)生,家住__縣__鎮(zhèn)__村,因家庭艱難特向政府申請(qǐng)貧困助學(xué)金。我家現(xiàn)有7口人,爸爸,姐姐和我。我的‘媽媽’因?yàn)榧膊±p身,早在我三歲那年就亡故
寫(xiě)辭職報(bào)告注意事項(xiàng)首先要考慮有沒(méi)有申請(qǐng)的必要。辭職報(bào)告是辭掉工作的一種報(bào)告,報(bào)告人一定要事先考慮成熟后再作決定,不可倉(cāng)促了事,事后后悔不已,造成不必要的煩惱和痛苦。辭職報(bào)告要將報(bào)告
《西游記》主要講:唐僧師徒四人歷盡艱險(xiǎn),拔山涉水,經(jīng)過(guò)九九八十一難,最終取得真經(jīng)的故事。其中,我最欣賞的人物就是孫悟空。孫悟空不僅神通廣大,還十分有情有義,雖然一直渴望著自由,但也
弘揚(yáng)光明品牌精神是眾志成城、一張藍(lán)圖抓到底的基礎(chǔ)工程,是凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的大事。積極開(kāi)展光明品牌大討論要作為保持激情文化的舉措,推進(jìn)集團(tuán)戰(zhàn)略的舉措,推進(jìn)企業(yè)文化的舉措,成為增強(qiáng)凝
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的奔波,我們終于到了少林寺。我們進(jìn)去以后,首先看到的是世界著名的武術(shù)學(xué)院,里面有很多武藝高強(qiáng)的徒弟!玩大刀的,打醉拳的,少林棍的,五節(jié)棍的……都是相當(dāng)?shù)膮柡Α5诙€(gè)目
您們好!我叫_,是20_年_月份_學(xué)校的一名新同學(xué)。我家生活在_。我的父親今年_歲,母親_歲,父母都是有必須歲數(shù)了。父母這么多年來(lái)也是一向靠種田為生的農(nóng)民。父親明白僅靠種田是很難供
一、培養(yǎng)_員敬業(yè)精神的重要性培養(yǎng)_員良好的敬業(yè)精神是全心全意為人民服務(wù)的核心資料。中國(guó)_是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,
一、參觀學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容1.內(nèi)容豐富。外出參觀學(xué)習(xí)的時(shí)間雖然只有短短的一個(gè)下午,但安排很緊湊。通過(guò)對(duì)煤氣加壓站、常白班、焦?fàn)t地下室、煉焦車(chē)間等各個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化崗位的參觀學(xué)習(xí),切實(shí)地感受到了
因受疫情影響,我xx接上級(jí)部門(mén)通知,即日起暫停營(yíng)業(yè),具體營(yíng)業(yè)時(shí)間另行通知,您可以關(guān)注“xxxxx”公眾號(hào),恢復(fù)營(yíng)業(yè)時(shí)間會(huì)第一時(shí)間公眾號(hào)發(fā)布!疫情當(dāng)前,xxxx向奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)務(wù)工作
通過(guò)樹(shù)立“培訓(xùn)是企業(yè)的長(zhǎng)效投入,是發(fā)展的最大后勁,是員工的最大福利”觀念,積極營(yíng)造有利于員工培訓(xùn)的良好環(huán)境。在干部培訓(xùn)方面,制定了“xxxxxxx廠干部教育培訓(xùn)學(xué)分制管理辦法”。圍
說(shuō)到以前,我回想起了那不堪回首的上學(xué)路,特別是每年的9月1日。那天通往學(xué)校的大街小巷塞滿了各種各樣的汽車(chē)、摩托車(chē)、電瓶車(chē),各種喇叭聲,喊叫聲響成一片,吵得耳“嗡嗡”地響。有時(shí)甚至因
二、對(duì)好的學(xué)校和好的教育的理解;三、骨干教師的成長(zhǎng)途徑。他飽滿的精神狀態(tài),深沉的教育情懷深深吸引我們專(zhuān)心聽(tīng)完講座。在第一部分,葉校長(zhǎng)簡(jiǎn)述了育才學(xué)校創(chuàng)辦的背景、發(fā)展的過(guò)程和現(xiàn)在的定位
回顧過(guò)去,在學(xué)校期間、老師和同學(xué)們的幫助下我覺(jué)得自己過(guò)得很快樂(lè),也很充實(shí)。除了努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程和掌握本專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí)外,我還積極參加各種社會(huì)實(shí)踐、文體活動(dòng),在這三年多的大學(xué)生活里我
xx-xx年xx月xx日至xx月xx日,我在遵義縣尚嵇鎮(zhèn)尚嵇小學(xué)實(shí)習(xí)了天,在天內(nèi),我上了節(jié)課,作為實(shí)習(xí)班主任,帶領(lǐng)學(xué)生參加鍛煉,帶領(lǐng)該班學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)會(huì),讀報(bào)、課間操時(shí)維持秩序,做了
您好!我給您寫(xiě)這個(gè)是想要給您道歉,并且對(duì)的做出檢討,我知道我的行為是錯(cuò)誤的,但是自己還是明知故犯,當(dāng)你在寢室發(fā)現(xiàn)煙頭的時(shí)候,我都還在狡辯,但是因?yàn)樽约簝?nèi)心的不安和后悔,我還是決定給
值中秋節(jié)來(lái)臨之際,根據(jù)國(guó)務(wù)院辦公廳公布的《20xx年節(jié)假日安排的通知》的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我公司實(shí)際情況,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定,現(xiàn)將20xx年中秋國(guó)慶放假事項(xiàng)通知如下:一、中秋國(guó)慶放假時(shí)
值中秋節(jié)來(lái)臨之際,根據(jù)國(guó)務(wù)院辦公廳公布的《20xx年節(jié)假日安排的通知》的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我公司實(shí)際情況,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定,現(xiàn)將20xx年中秋國(guó)慶放假事項(xiàng)通知如下:一、中秋國(guó)慶放假時(shí)
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二、在圍繞領(lǐng)導(dǎo)力的提升上,創(chuàng)新的理念可以說(shuō)貫穿整個(gè)培訓(xùn)的過(guò)程,使我從企業(yè)戰(zhàn)略制定、經(jīng)營(yíng)模式、領(lǐng)導(dǎo)理念、創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)、商業(yè)模式等方面,把不同的學(xué)科、知識(shí)體系將企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和管理中所面臨
第一、態(tài)度決定成敗??匆幌?ldquo;態(tài)”字的寫(xiě)法,一個(gè)“大”字、一個(gè)“點(diǎn)”、一個(gè)“心”字,意思就是“大一點(diǎn)的心”,也就是“多用心”、“深思熟慮”,這不就是“悟性”嗎?做人、做事、做管理,都
當(dāng)初在招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)看到__的招聘廣告,自己也有意從事銷(xiāo)售工作,于是選擇到__面試,最終公司也選擇了我,我獲得了這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),成為_(kāi)_的一員。起初我很少接觸銷(xiāo)售工作,也并不知道銷(xiāo)售員
一、思想工作方面俗話說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之
孫悟空是全書(shū)中最光輝的形象。“大鬧天宮”突出他熱愛(ài)自由、勇于反抗的精神“西天取經(jīng)”表現(xiàn)他見(jiàn)惡必除、除惡必盡的精神。孫悟空大鬧天宮失敗后,經(jīng)過(guò)五行山下五百年的鎮(zhèn)壓,被唐僧放出,同往西
孫悟空是全書(shū)中最光輝的形象。“大鬧天宮”突出他熱愛(ài)自由、勇于反抗的精神“西天取經(jīng)”表現(xiàn)他見(jiàn)惡必除、除惡必盡的精神。孫悟空大鬧天宮失敗后,經(jīng)過(guò)五行山下五百年的鎮(zhèn)壓,被唐僧放出,同往西
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
我是xx,xx大學(xué)應(yīng)用化工技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生。臨近畢業(yè),我懷著十一分的熱情欲投入到我人生中的第一個(gè)崗位。去為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,為了實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,為了我和公司的利益,努力奮斗、迎接機(jī)遇挑
大家好!一、加強(qiáng)酒店的行政管理。此次主要針對(duì)的對(duì)象為部門(mén)經(jīng)理/負(fù)責(zé)人,具體規(guī)定如下:(一)考勤管理規(guī)定:本規(guī)定要求部門(mén)經(jīng)理/負(fù)責(zé)人每天上下班要打卡,除本休日外,休假、請(qǐng)假要履行正常
一場(chǎng)別開(kāi)生面的辯論會(huì)在同學(xué)們的期待中開(kāi)展了。第一個(gè)站起來(lái)發(fā)言的是正方張琦同學(xué),她出口成章:“只要會(huì)說(shuō)普通話,走遍天下都不怕。”接著她還舉了個(gè)例子,她說(shuō),我國(guó)有56個(gè)民族會(huì)說(shuō)幾萬(wàn)種方
今年以來(lái),在區(qū)委、區(qū)政府、市城管局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市環(huán)衛(wèi)處的直接指導(dǎo)下,本人立足實(shí)際,悉心研究城市環(huán)衛(wèi)管理運(yùn)作機(jī)制,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),積極探索環(huán)衛(wèi)體制的轉(zhuǎn)變,使環(huán)衛(wèi)工作逐步走向了良性發(fā)展的
1、預(yù)防艾滋支一招潔身自愛(ài)安全套。2、拒絕毒品,遠(yuǎn)離艾滋,珍愛(ài)生命。3、預(yù)防艾滋,咨詢檢測(cè),利己利人。4、踐行科學(xué)發(fā)展觀落實(shí)“四免一關(guān)懷”政策。5、安全套就是好性病艾滋阻隔了。6、
1、本人勤奮好學(xué),對(duì)工作充滿熱情,具有極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神。并且靈活掌握所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí),對(duì)工作十分認(rèn)真負(fù)責(zé),有一定的組織協(xié)調(diào)能力。2、許多學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中,只求理解記憶。沒(méi)有自己的見(jiàn)解,也
河堤上,也是白雪一片,樹(shù)上、草上和地上,都變白白的,像是一夜之間拉開(kāi)了巨大的帷幕。過(guò)了一會(huì),太陽(yáng)從云中探出頭來(lái),雪變得更耀眼了,像是閃著白色的光,照亮了整個(gè)世界。樹(shù)上的雪在樹(shù)杈的上
92—95年任班主任工作,96年任初二地理,96年7月至97年7月任初一地理,97年9月—98年7月任初二地理,98年7月—99年7月初一地理,99年9月—xx年7月初二地理,xx
有人說(shuō):茶味也是人生之味。品茶時(shí)要做到靜心平氣,眼品心到位,所以品茶品的是功夫,人生亦是如此。在中國(guó),茶文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),我無(wú)從追本溯源。但今天老師帶著我們品了一回茶卻讓我回味無(wú)窮。我
(1)傳染病發(fā)病與疫情報(bào)告情況:1-10月份,全縣無(wú)甲類(lèi)傳染病發(fā)生,共報(bào)告乙類(lèi)傳染病11種,計(jì)1283例,無(wú)死亡,報(bào)告發(fā)病率為263.96/10萬(wàn);。與去年同期比,病種增加未痰檢肺
這時(shí),有個(gè)看起來(lái)年過(guò)花甲的老人走了過(guò)來(lái):“回去吧,離喝孟婆湯的時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí)。”什么?孟婆湯?!難道我已經(jīng)死了?這是什么玩笑話!可當(dāng)我跑去照鏡子時(shí),卻發(fā)現(xiàn)鏡子連半個(gè)影子也沒(méi)有。我
2017初三百日沖刺標(biāo)語(yǔ)1.以“自信”為圓點(diǎn),“刻苦”為半徑,畫(huà)出自己圓滿的人生。2.百日沖刺,激情似火,堅(jiān)決完成全年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)!3.勵(lì)志是船,拼搏是槳,通力合作才能乘風(fēng)破浪,到
讀了兩年半的珠寶專(zhuān)業(yè),然而大多數(shù)人對(duì)本專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)還是寥寥無(wú)幾,在寶玉石鑒定和估價(jià)周?chē)鳎诖笠皇罴傥乙踩ナ袌?chǎng)調(diào)查過(guò),但由于當(dāng)時(shí)所學(xué)知識(shí)涉及本專(zhuān)業(yè)知識(shí)不多,所看到的東西與本專(zhuān)業(yè)根本
一、對(duì)“雙減”政策的一點(diǎn)思考“雙減”的主要內(nèi)容分為全面壓減作業(yè)總量和時(shí)長(zhǎng),減輕學(xué)生過(guò)重作業(yè)負(fù)擔(dān);提升學(xué)校課后服務(wù)水平,滿足學(xué)生多樣化需求;堅(jiān)持從嚴(yán)治理,全面規(guī)范校外培訓(xùn)行為;大力提
按照以案促改工作流程,違紀(jì)違法案件處分決定書(shū)或司法判決書(shū)下達(dá)后,紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)將對(duì)案發(fā)單位下發(fā)《關(guān)于開(kāi)展案件剖析做好以案促改工作通知書(shū)》。案發(fā)單位要按照通知書(shū)要求,成立專(zhuān)門(mén)工作機(jī)構(gòu),
您好!首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)閱讀我班學(xué)生的畢業(yè)推薦信。在該生即將走出校門(mén)的時(shí)候,給他一次寶貴的工作機(jī)會(huì)。xx學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)為會(huì)計(jì)學(xué),在校期間,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,并多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金,
1、存在是“績(jī)效工資”還是“年終獎(jiǎng)金”疑惑的現(xiàn)象。因20xx年集團(tuán)的績(jī)效、薪酬制度進(jìn)行過(guò)改革,取消了每季度的“績(jī)效工資”,取而代之的是“實(shí)施年終考核,年終獎(jiǎng)根據(jù)集團(tuán)效益確定”的激勵(lì)
體育不僅僅可以強(qiáng)身健體,其還有愉悅身心的功能,能調(diào)節(jié)人的情緒,化解緊張的心理壓力,提高人的心理品質(zhì),給人帶來(lái)快樂(lè)。要讓學(xué)生把積存的能量和緊張通過(guò)體育運(yùn)動(dòng)合理地釋放出來(lái),放松自己的心
最新初三月考總結(jié)500字(通用11篇)
2023-11-10 02:49:31    小編:ZTFB

總結(jié)是對(duì)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)在某個(gè)項(xiàng)目或任務(wù)中的工作成果進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)??偨Y(jié)需要結(jié)合實(shí)際情況,突出重點(diǎn),簡(jiǎn)明扼要地表達(dá)自己的想法和心得。接下來(lái)是一些總結(jié)案例,以供大家參考和學(xué)習(xí)。

初三月考總結(jié)500字篇一

當(dāng)我靜下來(lái)時(shí),再仔細(xì)地瀏覽多一次試卷時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己是多么地粗心、急躁。當(dāng)一拿到題目是便馬上動(dòng)筆寫(xiě),如果一遇到不懂得題目是便開(kāi)始慌了,不知從何入手,因此導(dǎo)致了數(shù)學(xué)一道9分的題目完全失分,令我現(xiàn)在沉痛萬(wàn)分。

還有,雖然口中老說(shuō):“這些題目老師根本就沒(méi)有講到??”其實(shí),到現(xiàn)在一回想起來(lái),才覺(jué)得自己是多么的可笑、多么的無(wú)知!“沒(méi)講到”原以為這理由就竟能把一切錯(cuò)誤掩蓋住,現(xiàn)在一想,不如該自己沒(méi)有做到平時(shí)按時(shí)定量的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)罷了。如果說(shuō),自己平時(shí)有做到復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的話,那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?現(xiàn)在的責(zé)任只能推回自己身上,預(yù)習(xí)歷來(lái)是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)重要要求,如果我們不做到課前預(yù)習(xí),那么就會(huì)令自己的學(xué)習(xí)大打折扣了。知識(shí)是靠日積月累的,人不可能在極短的時(shí)間內(nèi),把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去?!梆囈活D飽一頓”的,“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì)事半功倍的。因此,我們一定要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。

我們還要做到老師要求背得一定要去背熟,要用理解性的方法去背,不能死記硬背,如果死記硬背的話,當(dāng)題目靈活、變通一點(diǎn)的話,就會(huì)導(dǎo)致一系列的錯(cuò)誤。

從這次月考我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法,當(dāng)我們考試差時(shí),如果只會(huì)一味地去找理由的話,或把錯(cuò)的責(zé)任推到別人身上的話,那么便會(huì)永遠(yuǎn)掩蓋著錯(cuò)誤,一直錯(cuò)下去。

如果該每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒(méi)有完成,喜歡集中復(fù)習(xí),臨考突擊,每天該學(xué)、該記的欠賬的話,便會(huì)更難取得好成績(jī)。要做到必須每天的知識(shí)積累,每天復(fù)習(xí),而且要做到專(zhuān)心致志學(xué)習(xí)才行。學(xué)習(xí)靠積累,學(xué)習(xí)靠努力;機(jī)會(huì)僅有一次,不能放過(guò)任何一次考試!

初三月考反思三:關(guān)于初三下學(xué)期第一次月考的總結(jié)與反思(3144字)。

時(shí)至今日此時(shí),我的心緒還在縈繞在月考的成績(jī)之上,心底里就像壓了一塊沉沉的大石頭,放不下。

這次月考,給我的感覺(jué)遠(yuǎn)不能用震驚來(lái)形容。星期四成績(jī)就已經(jīng)大部浮出了水面,我看著那些數(shù)字,眼前一片黑,天地就像塌陷了一樣。

每次考后,孩子們都會(huì)惴惴,因?yàn)槊總€(gè)人考的都令人滿意的時(shí)候不太多,而每次月考,都是我電閃雷劈、神色俱厲之時(shí),暴風(fēng)雨就要壓境了。

我的心中何嘗沒(méi)有波濤洶涌呢?我的心里,我的肩上的擔(dān)子有多么沉重,又有誰(shuí)能夠知道?平時(shí)在學(xué)校,為了學(xué)生們轉(zhuǎn);在家里,甚至在夢(mèng)里,也都是圍繞著每一個(gè)學(xué)生的狀態(tài)縈繞,我的臉上常常不茍言笑,可誰(shuí)知道每一刻我都在殫精竭慮?而這次的結(jié)果,無(wú)異于海嘯,就幾乎摧毀了我構(gòu)建的夢(mèng)想。

人應(yīng)該講誠(chéng)信的,答應(yīng)了別人就應(yīng)該做到。初中部我的這個(gè)班從開(kāi)創(chuàng)之初直到現(xiàn)在,多少人關(guān)注?想到各位領(lǐng)導(dǎo),李校長(zhǎng)孫校長(zhǎng)的期望,安主任的事無(wú)巨細(xì),規(guī)范與引導(dǎo),鄭主任的身體力行,安慰與鼓勵(lì)就讓我為孩子感到幸福,為自己感到幸運(yùn)。人活在這個(gè)世界上,其實(shí)也不為名利,就為了干得痛快,活得舒心。在這個(gè)人性化的集體里,我很累,但我真的很快樂(lè),我不為任何世俗的目的工作,我為工作的過(guò)程而快樂(lè)。

剛進(jìn)初三時(shí),我就緊張,初三上學(xué)期,我和各位課任老師把課程圓滿結(jié)束,算是完成了任務(wù)。初三下學(xué)期,面臨中考,我精神愈發(fā)緊張。假期里就在想我這個(gè)學(xué)期應(yīng)該怎么過(guò),每個(gè)學(xué)生什么狀況,教學(xué)的重點(diǎn)環(huán)節(jié)應(yīng)該怎么把握。我也寬慰自己,只要盡力,一定會(huì)有好結(jié)果的。

我理解領(lǐng)導(dǎo)們的期望,但我實(shí)在是沒(méi)有想到領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們抱有這么大的期望。這在我,在我們所有老師,簡(jiǎn)直就是破釜沉舟,背水一戰(zhàn),說(shuō)嚴(yán)重點(diǎn),這簡(jiǎn)直就是舍生取義、殺身成仁的時(shí)刻。幾次辦公會(huì),幾次初三組老師開(kāi)會(huì),領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)初三購(gòu)置實(shí)驗(yàn)器材的態(tài)度,讓我感動(dòng),讓我沸騰。我在班會(huì)課上多次強(qiáng)調(diào),我們初三班就像危難之中的中華民族,就像困難面前的附中人,就像我們初三在每一次學(xué)校活動(dòng)之中的表現(xiàn)一樣,關(guān)鍵時(shí)刻,萬(wàn)眾一心,排除萬(wàn)難,去爭(zhēng)取勝利!

是成功路上的曲折?還是我過(guò)于盲目樂(lè)觀?這一次月考給我,給課任老師,給所有的學(xué)生以重重的一擊。我想過(guò)不是太好,但沒(méi)有想到會(huì)到如此地步。我不想再跟人家差的學(xué)校比,我不想沾沾自喜,我只想以這一次的教訓(xùn),換來(lái)以后更加腳踏實(shí)地的努力。

錯(cuò)誤既然鑄成,后悔無(wú)濟(jì)于事,倒不如認(rèn)真反思,把錯(cuò)誤當(dāng)成一塊墊腳石。

先分析一下學(xué)生目前學(xué)習(xí)的狀態(tài)吧!

首先,學(xué)生還沒(méi)有回到學(xué)習(xí)的軌道上來(lái)。誰(shuí)都知道初三很累,誰(shuí)都料到初三這個(gè)學(xué)期會(huì)緊張如戰(zhàn)場(chǎng),所以,在寒假里,大多數(shù)的人都像快要溺死的人,緊緊抓住消閑的最后一根稻草。等半是期盼,半是不情愿,但仍不得不來(lái)到學(xué)校,一下子融入緊張的'學(xué)習(xí)生活中,是很難適應(yīng)那緊張的生活節(jié)奏的。白天難以集中精神,晚上對(duì)作業(yè)疲于應(yīng)對(duì),加上早上早起,睡眠不足。導(dǎo)致一天又一天的惡性循環(huán),致使學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)不穩(wěn),學(xué)習(xí)效率不高,考試成績(jī)不佳在所難免。

其次,沒(méi)有找到良好的學(xué)習(xí)方法。跟各位老課任老師談起來(lái),最難教的其實(shí)不是平時(shí),也不是初三上學(xué)期的緊張,而是初三下學(xué)期的綜合復(fù)習(xí)。平時(shí)的學(xué)習(xí),再緊張也是按部就班,知識(shí)范圍有限,學(xué)習(xí)起來(lái)也不會(huì)感覺(jué)像是漫天撒網(wǎng)。很多學(xué)生在考完之后如夢(mèng)初醒,評(píng)價(jià)自己這段時(shí)間的學(xué)習(xí)簡(jiǎn)直就像夢(mèng)游。

一。也就是說(shuō)復(fù)習(xí)的內(nèi)容和考試內(nèi)容正好脫節(jié)。所以我平心靜氣想一下,也權(quán)當(dāng)安慰自己,幸虧是這樣,而不是我們復(fù)習(xí)完畢卻考成這種情況。反過(guò)來(lái)一想,還是不能原諒自己:還是教的、學(xué)的不扎實(shí)。

第四,學(xué)生面對(duì)中考的心態(tài)狀況不一。跟上面的相比,其實(shí)這才是最嚴(yán)重的問(wèn)題。我們。

都知道,面對(duì)大賽,最關(guān)鍵的是心態(tài),號(hào)稱(chēng)二分技術(shù)八分心態(tài)。而在戰(zhàn)爭(zhēng)之中,決定勝負(fù)的往往不在隊(duì)伍龐大,而在于軍心,四面楚歌就是明顯的例證。

在這區(qū)區(qū)幾十人中,有好幾種心態(tài)。心態(tài)最穩(wěn)定的是學(xué)習(xí)排名前十的學(xué)生,這些學(xué)生目標(biāo)明確,心無(wú)旁騖,知道關(guān)鍵時(shí)刻應(yīng)該迎難而上,學(xué)習(xí)穩(wěn)扎穩(wěn)打。

患得患失的是十幾名左右的同學(xué),想考一中,差點(diǎn)實(shí)力;想要放棄,又不甘心。所以在別人埋頭苦干的時(shí)候,這些人卻是前瞻后顧,左顧右盼,心思不能集中。

最差的,最苦的是最后一批人。其實(shí)面對(duì)中考,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)舉重若輕,但當(dāng)自己實(shí)力差別太大,想使勁卻又無(wú)計(jì)可施,想上進(jìn)卻發(fā)現(xiàn)腦中幾乎是一片空白的時(shí)候,無(wú)奈之下便選擇了放棄。

面對(duì)這些,我已預(yù)料到,也做過(guò)許多有的放矢的談心,但沒(méi)有事實(shí)做依據(jù),很多人還是沒(méi)把我的勸說(shuō)放在心上,甚至認(rèn)為我小題大做。事實(shí)勝于雄辯,月考之后,吹盡黃沙始到金,還是放平心態(tài),同仇敵愾,從頭再來(lái)吧。

星期四下午,我實(shí)在按捺不住焦急,于是我快刀斬亂麻,聲色俱厲地給學(xué)生開(kāi)了一次班會(huì)課。

我一個(gè)一個(gè)的跟學(xué)生們分析,讓學(xué)生自己分析自己最近的學(xué)習(xí)狀況,然后一針見(jiàn)血指出他(她)目前存在的問(wèn)題。不包容,不徇私,不夸大,不隱惡,對(duì)癥下藥,實(shí)事求是。然后一直到晚上八點(diǎn),全部處理完畢,讓學(xué)生們晚上都好好的反思、總結(jié),以便第二天能夠以嶄新的面貌投入到學(xué)習(xí)中去。

第二天星期五,我又給孩子們找出癥結(jié)所在,掃除前進(jìn)路上的絆腳石,然后集體明確:

1,端正態(tài)度。人的天資有大小,但一個(gè)人的努力與毅力應(yīng)該無(wú)分別。能考100分就。

初三月考總結(jié)500字篇二

時(shí)間如流水般淌過(guò),轉(zhuǎn)眼間第一次月考席卷而來(lái)。我滿懷憧憬的走進(jìn)考場(chǎng),但結(jié)果讓我大失所望。面對(duì)這一張張優(yōu)而不尖試卷,令我不禁陷入沉思;看著一道道不該錯(cuò)的題目被印上傷疤時(shí),心底里感到無(wú)比地自責(zé);望著這鮮紅但低的分?jǐn)?shù),更是讓我痛定思痛。使我為今后的學(xué)習(xí)惴惴不安。

普通通的閱讀理解就拿走了我8分,單詞填空更是毫不客氣,10分就這樣從我手頭上溜過(guò)。我還一味的掩飾,在老師面前說(shuō)時(shí)間不夠;在同學(xué)面前佯裝作我太不小心;在家長(zhǎng)面前卻說(shuō)因?yàn)闆](méi)有復(fù)習(xí)?,F(xiàn)在一回想起,才覺(jué)得自己是多么的可笑、多么的無(wú)知!

這次月考如同一面閃亮的鏡子,映照著我不足的地方。從這次月考中我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法。如果只一味地去找理由,或把錯(cuò)的責(zé)任推到別人身上,那么便會(huì)永遠(yuǎn)掩蓋著錯(cuò)誤,一直錯(cuò)下去;如果不吸取教訓(xùn),或只弄得一知半懂的話,今后的學(xué)習(xí)更是難上加難。

知識(shí)是靠日積月累的,人不可能在極短的時(shí)間內(nèi),把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去。饑一頓飽一頓或三天一打魚(yú)兩天一曬網(wǎng)這樣只會(huì)一事無(wú)成的。因此,一定要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)語(yǔ)文或英語(yǔ)時(shí),不要只顧著死記硬背,要用理解性的方法去學(xué);學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)或科學(xué)時(shí),不能不懂不會(huì)就空著不做,這樣只會(huì)形成惡性循環(huán),使我的學(xué)習(xí)一落千丈;學(xué)習(xí)社會(huì)時(shí)更要注意,由于是開(kāi)卷考試,不懂的千千萬(wàn)萬(wàn)不能空著。

知識(shí),就是以后走上社會(huì)必須的法寶;借口,就會(huì)成為將來(lái)生活上的絆腳石;總結(jié),就是為了在中考中不留下任何遺憾。為此,我做了深刻的反省,對(duì)這次月考做了全面的總結(jié)。

當(dāng)我靜下來(lái)時(shí),再仔細(xì)地瀏覽多一次試卷時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己是多么地粗心、急躁。當(dāng)一拿到題目是便馬上動(dòng)筆寫(xiě),如果一遇到不懂得題目是便開(kāi)始慌了,不知從何入手,因此導(dǎo)致了數(shù)學(xué)一道9分的題目完全失分,令我現(xiàn)在沉痛萬(wàn)分。

了。知識(shí)是靠日積月累的,人不可能在極短的時(shí)間內(nèi),把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去。饑一頓飽一頓的,三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)這樣只會(huì)事半功倍的。因此,我們一定要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。

我們還要做到老師要求背得一定要去背熟,要用理解性的方法去背,不能死記硬背,如果死記硬背的話,當(dāng)題目靈活、變通一點(diǎn)的話,就會(huì)導(dǎo)致一系列的錯(cuò)誤。

從這次月考我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法,當(dāng)我們考試差時(shí),如果只會(huì)一味地去找理由的話,或把錯(cuò)的責(zé)任推到別人身上的話,那么便會(huì)永遠(yuǎn)掩蓋著錯(cuò)誤,一直錯(cuò)下去。

如果該每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒(méi)有完成,喜歡集中復(fù)習(xí),臨考突擊,每天該學(xué)、該記的欠賬的話,便會(huì)更難取得好成績(jī)。要做到必須每天的知識(shí)積累,每天復(fù)習(xí),而且要做到專(zhuān)心致志學(xué)習(xí)才行。學(xué)習(xí)靠積累,學(xué)習(xí)靠努力;機(jī)會(huì)僅有一次,不能放過(guò)任何一次考試!

初三月考反思三:關(guān)于初三下學(xué)期第一次月考的總結(jié)與反思(3144字)。

時(shí)至今日此時(shí),我的心緒還在縈繞在月考的成績(jī)之上,心底里就像壓了一塊沉沉的大石頭,放不下。

這次月考,給我的感覺(jué)遠(yuǎn)不能用震驚來(lái)形容。星期四成績(jī)就已經(jīng)大部浮出了水面,我看著那些數(shù)字,眼前一片黑,天地就像塌陷了一樣。

每次考后,孩子們都會(huì)惴惴,因?yàn)槊總€(gè)人考的都令人滿意的時(shí)候不太多,而每次月考,都是我電閃雷劈、神色俱厲之時(shí),暴風(fēng)雨就要壓境了。

我的心中何嘗沒(méi)有波濤洶涌呢我的心里,我的肩上的擔(dān)子有多么沉重,又有誰(shuí)能夠知道平時(shí)在學(xué)校,為了學(xué)生們轉(zhuǎn);在家里,甚至在夢(mèng)里,也都是圍繞著每一個(gè)學(xué)生的狀態(tài)縈繞,我的臉上常常不茍言笑,可誰(shuí)知道每一刻我都在殫精竭慮而這次的結(jié)果,無(wú)異于海嘯,就幾乎摧毀了我構(gòu)建的夢(mèng)想。

人應(yīng)該講誠(chéng)信的,答應(yīng)了別人就應(yīng)該做到。初中部我的這個(gè)班從開(kāi)創(chuàng)之初直到現(xiàn)在,多少人關(guān)注想到各位領(lǐng)導(dǎo),李校長(zhǎng)孫校長(zhǎng)的期望,安主任的事無(wú)巨細(xì),規(guī)范與引導(dǎo),鄭主任的身體力行,安慰與鼓勵(lì)就讓我為孩子感到幸福,為自己感到幸運(yùn)。人活在這個(gè)世界上,其實(shí)也不為名利,就為了干得痛快,活得舒心。在這個(gè)人性化的集體里,我很累,但我真的很快樂(lè),我不為任何世俗的目的工作,我為工作的過(guò)程而快樂(lè)。

剛進(jìn)初三時(shí),我就緊張,初三上學(xué)期,我和各位課任老師把課程圓滿結(jié)束,算是完成了任務(wù)。初三下學(xué)期,面臨中考,我精神愈發(fā)緊張。假期里就在想我這個(gè)學(xué)期應(yīng)該怎么過(guò),每個(gè)學(xué)生什么狀況,教學(xué)的重點(diǎn)環(huán)節(jié)應(yīng)該怎么把握。我也寬慰自己,只要盡力,一定會(huì)有好結(jié)果的。

動(dòng),讓我沸騰。我在班會(huì)課上多次強(qiáng)調(diào),我們初三班就像危難之中的中華民族,就像困難面前的附中人,就像我們初三在每一次學(xué)?;顒?dòng)之中的表現(xiàn)一樣,關(guān)鍵時(shí)刻,萬(wàn)眾一心,排除萬(wàn)難,去爭(zhēng)取勝利!

是成功路上的曲折還是我過(guò)于盲目樂(lè)觀這一次月考給我,給課任老師,給所有的學(xué)生以重重的一擊。我想過(guò)不是太好,但沒(méi)有想到會(huì)到如此地步。我不想再跟人家差的學(xué)校比,我不想沾沾自喜,我只想以這一次的教訓(xùn),換來(lái)以后更加腳踏實(shí)地的努力。

錯(cuò)誤既然鑄成,后悔無(wú)濟(jì)于事,倒不如認(rèn)真反思,把錯(cuò)誤當(dāng)成一塊墊腳石。

先分析一下學(xué)生目前學(xué)習(xí)的狀態(tài)吧!

首先,學(xué)生還沒(méi)有回到學(xué)習(xí)的軌道上來(lái)。誰(shuí)都知道初三很累,誰(shuí)都料到初三這個(gè)學(xué)期會(huì)緊張如戰(zhàn)場(chǎng),所以,在寒假里,大多數(shù)的人都像快要溺死的人,緊緊抓住消閑的最后一根稻草。等半是期盼,半是不情愿,但仍不得不來(lái)到學(xué)校,一下子融入緊張的學(xué)習(xí)生活中,是很難適應(yīng)那緊張的生活節(jié)奏的。白天難以集中精神,晚上對(duì)作業(yè)疲于應(yīng)對(duì),加上早上早起,睡眠不足。導(dǎo)致一天又一天的惡性循環(huán),致使學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)不穩(wěn),學(xué)習(xí)效率不高,考試成績(jī)不佳在所難免。

其次,沒(méi)有找到良好的學(xué)習(xí)方法。跟各位老課任老師談起來(lái),最難教的其實(shí)不是平時(shí),也不是初三上學(xué)期的緊張,而是初三下學(xué)期的綜合復(fù)習(xí)。平時(shí)的學(xué)習(xí),再緊張也是按部就班,知識(shí)范圍有限,學(xué)習(xí)起來(lái)也不會(huì)感覺(jué)像是漫天撒網(wǎng)。很多學(xué)生在考完之后如夢(mèng)初醒,評(píng)價(jià)自己這段時(shí)間的學(xué)習(xí)簡(jiǎn)直就像夢(mèng)游。

第三,是無(wú)的放矢,找不到重心所在。這次月考,因?yàn)槌跞蠈W(xué)期課程已經(jīng)全部進(jìn)行完畢,這學(xué)期轉(zhuǎn)入全面復(fù)習(xí)階段,但原來(lái)各個(gè)學(xué)期都有明確的進(jìn)度,唯有初三很籠統(tǒng),只有單元復(fù)習(xí)幾個(gè)字。加上各位老師的復(fù)習(xí)策略不一,有的是從初一開(kāi)始復(fù)習(xí),有的是從初三開(kāi)始倒著復(fù)習(xí),而這次月考,基本是跟我們的復(fù)習(xí)計(jì)劃背道而馳,比如語(yǔ)文英語(yǔ)我們是從初一開(kāi)始復(fù)習(xí),考試范圍卻是初三。歷史新課還沒(méi)有結(jié)束,考試內(nèi)容卻是初一。也就是說(shuō)復(fù)習(xí)的內(nèi)容和考試內(nèi)容正好脫節(jié)。所以我平心靜氣想一下,也權(quán)當(dāng)安慰自己,幸虧是這樣,而不是我們復(fù)習(xí)完畢卻考成這種情況。反過(guò)來(lái)一想,還是不能原諒自己:還是教的、學(xué)的不扎實(shí)。

第四,學(xué)生面對(duì)中考的心態(tài)狀況不一。跟上面的相比,其實(shí)這才是最嚴(yán)重的問(wèn)題。我們都知道,面對(duì)大賽,最關(guān)鍵的是心態(tài),號(hào)稱(chēng)二分技術(shù)八分心態(tài)。而在戰(zhàn)爭(zhēng)之中,決定勝負(fù)的往往不在隊(duì)伍龐大,而在于軍心,四面楚歌就是明顯的例證。

在這區(qū)區(qū)幾十人中,有好幾種心態(tài)。心態(tài)最穩(wěn)定的是學(xué)習(xí)排名前十的學(xué)生,這些學(xué)生目標(biāo)明確,心無(wú)旁騖,知道關(guān)鍵時(shí)刻應(yīng)該迎難而上,學(xué)習(xí)穩(wěn)扎穩(wěn)打。

患得患失的是十幾名左右的同學(xué),想考一中,差點(diǎn)實(shí)力;想要放棄,又不甘心。所以在別人埋頭苦干的時(shí)候,這些人卻是前瞻后顧,左顧右盼,心思不能集中。

最差的,最苦的是最后一批人。其實(shí)面對(duì)中考,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)舉重若輕,但當(dāng)自己實(shí)力差別太大,想使勁卻又無(wú)計(jì)可施,想上進(jìn)卻發(fā)現(xiàn)腦中幾乎是一片空白的時(shí)候,無(wú)奈之下便選擇了放棄。

面對(duì)這些,我已預(yù)料到,也做過(guò)許多有的放矢的談心,但沒(méi)有事實(shí)做依據(jù),很多人還是沒(méi)把我的勸說(shuō)放在心上,甚至認(rèn)為我小題大做。事實(shí)勝于雄辯,月考之后,吹盡黃沙始到金,還是放平心態(tài),同仇敵愾,從頭再來(lái)吧。

星期四下午,我實(shí)在按捺不住焦急,于是我快刀斬亂麻,聲色俱厲地給學(xué)生開(kāi)了一次班會(huì)課。

我一個(gè)一個(gè)的跟學(xué)生們分析,讓學(xué)生自己分析自己最近的學(xué)習(xí)狀況,然后一針見(jiàn)血指出他(她)目前存在的問(wèn)題。不包容,不徇私,不夸大,不隱惡,對(duì)癥下藥,實(shí)事求是。然后一直到晚上八點(diǎn),全部處理完畢,讓學(xué)生們晚上都好好的反思、總結(jié),以便第二天能夠以嶄新的面貌投入到學(xué)習(xí)中去。

第二天星期五,我又給孩子們找出癥結(jié)所在,掃除前進(jìn)路上的絆腳石,然后集體明確:

1,端正態(tài)度。人的天資有大小,但一個(gè)人的努力與毅力應(yīng)該無(wú)分別。能考100分就不能考99,能考59,就不考58,可以允許成績(jī)有差異,但是這成績(jī)必須是你盡了全部的努力。然后我給學(xué)生們學(xué)習(xí)只是我們?nèi)松囊粋€(gè)方面,然而做事情的態(tài)度卻能決定你成事與否。

2,頭腦清醒。我說(shuō)世界上有一種人叫窮忙族。整天忙得不得了,但生活卻沒(méi)有實(shí)效,這種人生很悲哀。想想我們自己是否也陷入了窮忙的境地知識(shí)明明學(xué)過(guò)了,為什么兩遍三遍十遍八遍就是記不住所以在做事的時(shí)候,就得有心。學(xué)過(guò)的東西就得動(dòng)用一切手段,耳聽(tīng),手記,圈點(diǎn),互說(shuō),互問(wèn),溫故知新記住,記住之后就不能忘。

3,通讀教材。初三時(shí)期是綜合初中所有知識(shí)的時(shí)期,這時(shí)候的學(xué)習(xí),臨時(shí)抱佛腳基本無(wú)效。原來(lái)小月考,知識(shí)有限,臨時(shí)發(fā)力,偶爾也能取得好成績(jī)。然而到初三,如果還是以點(diǎn)帶面,就好比是撿了芝麻漏了方瓜。再看看成績(jī)好的同學(xué),人家的力氣都是用在平時(shí),把教材吃透,把知識(shí)織成網(wǎng)絡(luò),才會(huì)駕輕就熟、從容自如。

至于我自己,于危如累卵的局面之下也鄭重反思。

首先:調(diào)整心態(tài)。正確面對(duì)這一次失敗。我也想清楚了,這一次的月考,失敗比成功好。成功往往使人麻痹,失敗才會(huì)使人看到距離。月考的結(jié)果,接下來(lái)的談心,第二天就讓孩子們有了嶄新的改變。我相信以后孩子們學(xué)習(xí)會(huì)更清醒,做作業(yè)會(huì)更盡責(zé),心態(tài)會(huì)更平穩(wěn)。

其次:以大局為重。作為班主任,我也必須不斷學(xué)習(xí),不斷調(diào)整。剛開(kāi)始我還是按照原來(lái)的管理方法來(lái)管理,還沒(méi)有合理調(diào)整管理策略。以后的日子里,更應(yīng)該多關(guān)注復(fù)習(xí)方法為重。至于自己,所有的書(shū)稿,約稿全部推掉,心無(wú)旁騖,放手一搏。

第三:搞好協(xié)調(diào)。初三學(xué)生,全盤(pán)好才會(huì)真的好,不能有一門(mén)弱科。所以做班主任,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)溝通。有時(shí)候也不妨舍小家顧大家,為了全局,統(tǒng)籌把握。

第四:與學(xué)生同甘共苦。這上下的日子里,全程跟蹤,做學(xué)生的主心骨、貼心人、排頭兵,坦誠(chéng)以待,有問(wèn)題及時(shí)解決。

初三月考總結(jié)500字篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!時(shí)光飛逝,健步如飛。不知不覺(jué)中,日歷已被一天天撕下,墻上的時(shí)鐘滴滴答答搖擺不定,同學(xué)們用小跑代替了從前的小碎步,我是第一次聽(tīng)到時(shí)間如此急促的呼吸,提示著我們初三的緊張生活已如火如荼地展開(kāi)了,緊張的第一次月考已經(jīng)落下帷幕。

早就過(guò)了上九年級(jí)的興奮勁,心中的目標(biāo)也變得若即若離,對(duì)學(xué)習(xí)的疲憊漸漸來(lái)襲。,前面的知識(shí)有沒(méi)有學(xué)扎實(shí),又要趕著迎接下一次的挑戰(zhàn),可謂前有“強(qiáng)敵”后有“追兵”。偏偏這個(gè)時(shí)候,學(xué)習(xí)又提不起勁,看著書(shū)就犯困,整天上課打哈欠!對(duì)學(xué)習(xí)開(kāi)始馬馬虎虎起來(lái)。說(shuō)實(shí)話,這樣的事情很平常。給大家說(shuō)個(gè)故事吧。有個(gè)老木匠辛辛勞苦工作了一輩子,對(duì)建房子逐漸感到厭倦,他告訴老板預(yù)備離開(kāi)建筑行業(yè)。老板舍不得這個(gè)辛勤的員工走,問(wèn)他能否幫忙再建一座房子,老木匠不情愿的答應(yīng)了。但是大家都看得出來(lái)他建房子再也不像以前那樣認(rèn)認(rèn)真真,用的是次料,干的是粗活,草草收工。房子建好的時(shí)候,老板把大門(mén)的鑰匙遞給他說(shuō)道:“這是你的房子,是我送給你的禮物?!彼痼@得目瞪口呆,羞愧得無(wú)地自容。假如他早知道是在給自己建房子,他怎么會(huì)這樣呢?現(xiàn)在他得住在一間自己造的粗制濫造的房子里!

你現(xiàn)在馬虎地應(yīng)付學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣呢?你漫不經(jīng)心地“建造”自己的生活,不是積極行動(dòng)而是消極應(yīng)付。等你驚覺(jué)自己的處境,早已深困在自己建造的“房子”里了。我們現(xiàn)在正是打基礎(chǔ)的重要階段,假如這個(gè)時(shí)候懈怠了,接下來(lái)等著你的就是一所松松垮垮的“知識(shí)”危房。到時(shí)候在這所“房子”里迎接中考的“狂風(fēng)暴雨”可不妙??!

假如你不想這樣就趕緊振作起來(lái)吧!nopainsnogains。拿出一個(gè)積極的精神狀態(tài)來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)。就拿運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō),水平再高,假如精神狀態(tài)不好也是拿不到金牌的。大多數(shù)人都輕易讓環(huán)境控制自己的態(tài)度而不是自己的態(tài)度控制環(huán)境,不管面對(duì)任何事情,積極、認(rèn)真的態(tài)度是最重要的。這種態(tài)度能夠幫助你在面對(duì)任何困難險(xiǎn)阻時(shí)都能爆發(fā)“我一定要干好它”的干勁!

首先:夯實(shí)基礎(chǔ),突出主干。雖然現(xiàn)在中考注重對(duì)學(xué)生能力和素質(zhì)的考察,但我覺(jué)得能力其實(shí)就是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的遷移和靈活運(yùn)用。所以我們幫助你們發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ),掌握基礎(chǔ),不能好高務(wù)遠(yuǎn),眼高手低;你們也應(yīng)注重基礎(chǔ),降低復(fù)習(xí)重心,做到高視點(diǎn),低起點(diǎn)。

其次:聯(lián)系實(shí)際,關(guān)注熱點(diǎn),反復(fù)訓(xùn)練。社會(huì)焦點(diǎn)與熱點(diǎn)越來(lái)越成為中考試題的切入點(diǎn),并且在中考比例中逐年增多。其實(shí)無(wú)論是焦點(diǎn)也好,熱點(diǎn)也好最終落腳點(diǎn)還是考察學(xué)生的知識(shí)與能力,學(xué)生要將這些問(wèn)題回歸到課本從中找出相關(guān)的素材去分析和評(píng)價(jià)。

第三:精講精練,提升能力。練是備考中一個(gè)最基本的環(huán)節(jié)。故有"寧可不講,不可不練"之說(shuō)。當(dāng)然,練要有層次有效果要適度適量舉一反三。只有這樣一來(lái),才能讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)知識(shí)間的規(guī)律,掌握解題技巧從而提高復(fù)習(xí)效果。

第四:審好提意,表述準(zhǔn)確,規(guī)范答題,字跡清楚。

古有"春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽"之說(shuō),相信有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心鼓勵(lì),我們教師的勤奮努力,在今年的備考之路上成功一定會(huì)于我們結(jié)伴而行。堅(jiān)信我們一定能取得驕人的成績(jī)。

最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)老師健康幸福,工作快樂(lè)開(kāi)心。

教師:呂露。

20xx年10月8號(hào)。

初三月考總結(jié)500字篇四

這次月考的成績(jī)較上次的期末考試并沒(méi)有較大改觀,說(shuō)明我的成績(jī)既沒(méi)有進(jìn)步也沒(méi)有退步,而我每次的成績(jī)總是不理想,說(shuō)明我各科的知識(shí)點(diǎn)掌握的不夠好。

發(fā)下來(lái)卷子之后,經(jīng)我自己分析,發(fā)現(xiàn)主要還是審題不夠仔細(xì),還有一些不會(huì)做或自認(rèn)為時(shí)間不夠的題,這些是因?yàn)檎n外題做的還是太少,需要多做題才可以解決。而語(yǔ)文的閱讀,也出現(xiàn)了很多問(wèn)題,答題時(shí)我總是天馬行空般的亂答,完全忘記了我背誦的各種方法,所以得不了較高的分。

在語(yǔ)文科目上最主要的問(wèn)題還是閱讀,也是每次考試的扣分點(diǎn),看來(lái)還是需要進(jìn)行長(zhǎng)久的訓(xùn)練,必須把所學(xué)到的答題技巧記在心里,并能夠?qū)W會(huì)靈活應(yīng)用,這樣我的閱讀才有可能得到真正的提高。

語(yǔ)文是最考驗(yàn)努力的學(xué)科,但如果足夠努力,也會(huì)是分?jǐn)?shù)和成績(jī)提高最快的學(xué)科,我們?cè)鯓訉?duì)待語(yǔ)文學(xué)習(xí),語(yǔ)文也會(huì)用自己的方式來(lái)回報(bào)你。記得有位中考狀元說(shuō)過(guò):“如果你把語(yǔ)文當(dāng)作一門(mén)學(xué)科,那么你永遠(yuǎn)也學(xué)不好語(yǔ)文;如果你把語(yǔ)文當(dāng)作對(duì)自己靈魂的升華,那么你會(huì)在不知不覺(jué)中學(xué)好語(yǔ)文,獲得好成績(jī)。”我們學(xué)語(yǔ)文不能僅僅為了成績(jī),更為重要的是在學(xué)語(yǔ)文的過(guò)程中,提高自己的精神境界,思想意識(shí),得到屬于自己的收獲。

雖然月考卷子較難,但是正如老師所說(shuō),難度大的卷子就如同壓力巨大的壓縮機(jī),它可以壓扁海綿,卻壓不動(dòng)鋼鐵。所以,我們要努力將自己變成一塊堅(jiān)硬的鋼鐵,夯實(shí)基礎(chǔ),努力拔高,讓再難的卷子也壓不倒我們的自信和成績(jī)。

而在數(shù)學(xué)方面,我還是要緊跟老師的步伐,多做難題、課外題,杜絕再出現(xiàn)這次“難題會(huì)做,簡(jiǎn)單題卻錯(cuò)”的情況,用自己的努力換來(lái)成績(jī)。

努力吧!好成績(jī)永遠(yuǎn)屬于會(huì)思考的,勤奮的人。

初三月考總結(jié)500字篇五

期末考試終于結(jié)束了。我反思自己,感覺(jué)從考前到考后我都做得很好??记埃易隽顺浞值臏?zhǔn)備,將知識(shí)牢牢地記在了心里。考試時(shí),我認(rèn)真審題,仔細(xì)檢查,盡力做到最好??己?,我總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己。對(duì)于這次考試,我可以問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)――我盡力了。

通過(guò)以前和現(xiàn)在的考試,我總結(jié)出了一些經(jīng)驗(yàn):

首先,要做好充分的準(zhǔn)備。“平時(shí)不燒香,臨時(shí)抱佛腳”。有些同學(xué)就像這句話里說(shuō)的一樣,平時(shí)不好好學(xué)習(xí),直到考試時(shí)才感到緊張。他們自以為學(xué)習(xí)是為家長(zhǎng)或老師學(xué)的,學(xué)好、學(xué)不好都沒(méi)關(guān)系。他們想錯(cuò)了,學(xué)習(xí)其實(shí)是為了自己長(zhǎng)大后能自食其力做準(zhǔn)備。

知識(shí)是一環(huán)扣一環(huán)的,只要任何一環(huán)出了問(wèn)題,就會(huì)影響后面的所有環(huán)節(jié)。學(xué)知識(shí)就像蓋樓房一樣,你必須把地基打牢,才能建房子。沒(méi)有打好地基,即使你的房子再漂亮,也只會(huì)是危房。小學(xué)階段的課程不難,但是,它都是基礎(chǔ)知識(shí),所以,我們必須掌握任一科目中的所有知識(shí)。

有些同學(xué)在復(fù)習(xí)時(shí)沒(méi)有章法,這兒復(fù)習(xí)一點(diǎn),那兒復(fù)習(xí)一點(diǎn),結(jié)果弄得連最重要的部分都沒(méi)有復(fù)習(xí)到,造成了考試的失敗。還是老師有經(jīng)驗(yàn),她早就料到會(huì)有這種情況,所以抽空給我們制作了一份語(yǔ)文知識(shí)要點(diǎn),上面詳細(xì)地總結(jié)出了書(shū)本中的精華。我們只要看一看它,就相當(dāng)于看遍了整本書(shū)。但是,總有一天,我們需要自己做這樣的總結(jié)。那時(shí),我們就要學(xué)會(huì)將書(shū)本中重復(fù)的部分去掉,保留精華,并將它作為資料來(lái)復(fù)習(xí),這是每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)的。其次,在考試時(shí),我們一定要保持一個(gè)好的心態(tài)。如果太緊張了,把復(fù)習(xí)過(guò)的知識(shí)忘了個(gè)一干二凈,豈不壞事?很多同學(xué)都反映,一進(jìn)入考場(chǎng),就感覺(jué)十分緊張,直冒冷汗。遇到這種情況時(shí),你可以多做幾次深呼吸,讓自己的心情平靜下來(lái),或者多去想一些愉快的事,這樣有助于你的正常發(fā)揮。

久不能忘記的一部分。作弊可以算是獲取好分?jǐn)?shù)的一種捷徑,但是,這部分知識(shí)你并沒(méi)有真正掌握。最關(guān)鍵的是,你給你的品德摸黑了??傆幸惶?,你會(huì)面對(duì)一種更嚴(yán)格的考試。當(dāng)看著考卷上密密麻麻的考題,腦子里一片空白之時(shí),你一定會(huì)為以前的作弊行為后悔。

千萬(wàn)不要太過(guò)于看重考試的分?jǐn)?shù)了,考試其實(shí)就是對(duì)你的學(xué)習(xí)的一種檢驗(yàn),檢驗(yàn)?zāi)銓?duì)所學(xué)知識(shí)的掌握情況。有些人卻認(rèn)為,考試的分?jǐn)?shù)很重要,如果考不好,就會(huì)降低自己在同學(xué)和老師心目中的地位,對(duì)自己的命運(yùn)會(huì)有很大的影響。這真是一個(gè)好笑的想法,求知的路還很長(zhǎng),我們要面臨的是成千上萬(wàn)次的考試。面對(duì)所有的考試,這一次的成敗算得了什么?所以假如考得不理想,沒(méi)有必要那么喪氣。其實(shí),沒(méi)有考好對(duì)于自己來(lái)說(shuō)未必是一件壞事。因?yàn)槭强碱}幫你找到了你沒(méi)有掌握的知識(shí)點(diǎn),讓你能夠有機(jī)會(huì)補(bǔ)上這些漏洞。假如考得很好,也不要驕傲。因?yàn)樵谇Х种换蛉f(wàn)分之一的結(jié)果中,這一次成功也算不了什么。

把考試當(dāng)成一次作業(yè)吧。只要做到準(zhǔn)備充分、心態(tài)良好,就一定能獲得一個(gè)滿意的收獲。至于考試成績(jī)是否理想,我認(rèn)為判定的標(biāo)準(zhǔn)只有一個(gè),那就是,每次考試后,能不能問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)――我盡力了。

初三月考總結(jié)500字篇六

我很清楚,這次考試不是很理想,語(yǔ)文還有一題文言文的解釋還是做過(guò)的,但還是錯(cuò)了,真不就應(yīng)。我以后會(huì)仔細(xì)一點(diǎn)的,我相信我下次會(huì)考得更好!老師你要相信我哦!緊張而急促的月考結(jié)束了,在成績(jī)出來(lái)的同時(shí),老師和學(xué)生的心也是波瀾起伏,之后留下的就是總結(jié)與反思。

就語(yǔ)文月考的試卷來(lái)看,難度不是很大,活的潛力題目較多,尤其是基礎(chǔ)部分的語(yǔ)言潛力題占這部分的50%。閱讀與寫(xiě)作也不是過(guò)難的。閱讀潛力十分薄弱,得分率沒(méi)有超過(guò)72%。另外還比較粗心,比如在我的試卷上,一道題的列式正確,可最后的計(jì)算卻錯(cuò)了,痛失了?分。這種現(xiàn)象也不是第一次發(fā)生了,所以必須不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。

在各科成績(jī)當(dāng)中,我的英語(yǔ)考的最差,其中聽(tīng)力、句型轉(zhuǎn)換是最薄弱的。所以,我想我能夠利用周末的時(shí)間,做一些聽(tīng)力、句型的題目,來(lái)提高我的英語(yǔ)成績(jī)。我想紙上談兵是不夠的,我就應(yīng)從此刻做起,施行我的計(jì)劃。還需要持之以恒的精神,這也是最重要的一點(diǎn),我想如果我做到了這一點(diǎn),我的英語(yǔ)成績(jī)必須能考的更好。

這次考試雖然沒(méi)有考好,但是我相信,我只要照著我上面寫(xiě)的學(xué)習(xí)方法做,我的成績(jī)必須會(huì)變好。世上無(wú)難事,只怕有心人。我相信,我必須能成功!

這次考試之所以沒(méi)有考好,總結(jié)原因如下:

1平時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒(méi)有做對(duì)。

2準(zhǔn)備不充分?!安淮驘o(wú)準(zhǔn)備之仗?!毖酝庵猓瑹o(wú)準(zhǔn)備之仗很難打贏,我卻沒(méi)有按照這句至理名言行事,導(dǎo)致這次考試吃了虧。

3沒(méi)有解決好興趣與課程學(xué)習(xí)的矛盾。今后力爭(zhēng)解決這個(gè)問(wèn)題。上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真完成作業(yè),力爭(zhēng)下次取得理想的成績(jī)。

初三月考總結(jié)500字篇七

當(dāng)我靜下來(lái)時(shí),再仔細(xì)地瀏覽多一次試卷時(shí),才發(fā)現(xiàn)原先自己是多么地粗心、急躁。當(dāng)一拿到題目是便立刻動(dòng)筆寫(xiě),如果一遇到不懂得題目是便開(kāi)始慌了,不知從何入手,因此導(dǎo)致了數(shù)學(xué)一道9分的題目完全失分,令我此刻沉痛萬(wàn)分。

還有,雖然口中老說(shuō):“這些題目老師根本就沒(méi)有講到……”其實(shí),到此刻一回想起來(lái),才覺(jué)得自己是多么的可笑、多么的無(wú)知!“沒(méi)講到”原以為這理由就竟能把一切錯(cuò)誤掩蓋住,此刻一想,不如該自己沒(méi)有做到平時(shí)按時(shí)定量的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)罷了。如果說(shuō),自己平時(shí)有做到復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的話,那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢此刻的職責(zé)只能推回自己身上,預(yù)習(xí)歷來(lái)是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)重要要求,如果我們不做到課前預(yù)習(xí),那么就會(huì)令自己的學(xué)習(xí)大打折扣了。

知識(shí)是靠日積月累的,人不可能在極短的時(shí)間內(nèi),把超多的學(xué)習(xí)資料灌輸入到大腦里去?!梆囈活D飽一頓”的,“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì)事半功倍的。因此,我們必須要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。

我們還要做到老師要求背得必須要去背熟,要用理解性的方法去背,不能死記硬背,如果死記硬背的話,當(dāng)題目靈活、變通一點(diǎn)的話,就會(huì)導(dǎo)致一系列的錯(cuò)誤。

從這次月考我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法,當(dāng)我們考試差時(shí),如果只會(huì)一味地去找理由的話,或把錯(cuò)的職責(zé)推到別人身上的話,那么便會(huì)永久掩蓋著錯(cuò)誤,一向錯(cuò)下去。

如果該每一天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒(méi)有完成,喜歡集中復(fù)習(xí),臨考突擊,每一天該學(xué)、該記的欠賬的話,便會(huì)更難取得好成績(jī)。要做到務(wù)必每一天的知識(shí)積累,每一天復(fù)習(xí),而且要做到專(zhuān)心致志學(xué)習(xí)才行。

學(xué)習(xí)靠積累,學(xué)習(xí)靠努力;機(jī)會(huì)僅有一次,不能放過(guò)任何一次考試!

初三月考總結(jié)500字篇八

優(yōu)勢(shì):付出得到回報(bào),進(jìn)步顯著。經(jīng)過(guò)全體師生一個(gè)多月的不懈努力,月考成績(jī)喜人,與安樂(lè)校區(qū)比較較八年級(jí)聯(lián)考,有了明顯的進(jìn)步,三率得分,幾乎與之持平,僅差一個(gè)合格生。個(gè)別科目甚至超越安樂(lè)校區(qū),其中語(yǔ)文、化學(xué)、物理三個(gè)學(xué)科的優(yōu)勢(shì)明顯。

我們校區(qū)已經(jīng)顯現(xiàn)出強(qiáng)勁的進(jìn)取勁頭,教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、氛圍好、效果佳、機(jī)制得力,已經(jīng)成為常態(tài),必將發(fā)揮積極的作用。我看好,大家也會(huì)看好。

不足:優(yōu)秀生還沒(méi)有絕對(duì)領(lǐng)先,九中第一名在安樂(lè)校區(qū),總差距5分。個(gè)別科目差距較大,表現(xiàn)在歷史、英語(yǔ)、思品,數(shù)學(xué)科目也落后于安樂(lè)。

另外,教研能力還有待于進(jìn)一步提高,缺乏規(guī)范。

1401班是我校的實(shí)驗(yàn)班,責(zé)任重大,學(xué)校亮點(diǎn),全體教師發(fā)揚(yáng)亮劍精神,努力工作,追求卓越。但一直以來(lái)沒(méi)有一個(gè)合理的評(píng)價(jià)機(jī)制,來(lái)衡量其成績(jī)的好壞及進(jìn)步大小。

在第一月考之際,經(jīng)過(guò)校委會(huì)研討,確定了考核方案。優(yōu)秀生也有了成績(jī)的界定,經(jīng)過(guò)核算,1401班基礎(chǔ)成績(jī)?nèi)缦拢?/p>

經(jīng)過(guò)比較我們發(fā)現(xiàn),安樂(lè)校區(qū)的優(yōu)秀生成績(jī)不容小覷,我們的綜合成績(jī)雖然有優(yōu)勢(shì),但數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史學(xué)科還處在落后位置。

眾人劃槳開(kāi)大船,xxxx我們要心齊,給力,追求目標(biāo)的決心和信心不能減弱,相信奇跡會(huì)出現(xiàn)!

期中考試目標(biāo):

(1)落后學(xué)科同安樂(lè)持平;優(yōu)勢(shì)學(xué)科進(jìn)一步拉開(kāi)差距;

(數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、思品、歷史學(xué)科是重點(diǎn))。

(2)第一名必須拿下。(一班全體教師的責(zé)任,制定激勵(lì)措施)。

(3)月考分析還需要進(jìn)一步深入,圍繞月考,瞄準(zhǔn)期中,講評(píng)試卷,制定措施。

規(guī)范管理目標(biāo):

(1)兩周考堅(jiān)持并落實(shí);給家長(zhǎng)報(bào)成績(jī),形成家校合力。

(2)制定室外展板(本周完成)。

(3)確定評(píng)價(jià)方案和細(xì)則,完善考核機(jī)制。

總之,月考已經(jīng)結(jié)束,分析、研討的歷程剛剛開(kāi)始,我希望全體教師以月考為基礎(chǔ),不斷總結(jié)成績(jī),查找不足,不斷銳意進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,用自己的智慧和努力實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量的新突破。

初三月考總結(jié)500字篇九

第二次月考考試已經(jīng)結(jié)束,考試就像一面鏡子,照出了一段時(shí)間以來(lái)教師教的成效與學(xué)生學(xué)習(xí)效果。通過(guò)對(duì)九年級(jí)學(xué)生所做的思想品德試卷分析,讓我們不得不掩卷思索:半學(xué)期來(lái)我們政治組教學(xué)以及學(xué)生知識(shí)的掌握存在的不足之處。

一、考試成績(jī)分析。

(6)班最高為72分,九(3)班最低50分。全年級(jí)優(yōu)生人數(shù)16人、及格人數(shù)176人、差生人數(shù)23人。

二、學(xué)生中存在的問(wèn)題。

1、基礎(chǔ)知識(shí)不牢,記憶量少。比如在做選擇題時(shí),缺乏嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,很多學(xué)生在做選擇題時(shí)脫離題目給的材料,過(guò)分依賴(lài)教科書(shū),考慮不全面是失分的主要原因,培養(yǎng)學(xué)生在平時(shí)養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣尤為重要。

2、缺乏解題思路,答題技巧,學(xué)習(xí)主動(dòng)性差。從卷面的主觀題答題情況看來(lái),學(xué)生缺乏深刻的理解,不會(huì)組織語(yǔ)言,存在從試卷上一字不漏,大段大段的抄襲。甚至同一個(gè)知識(shí)點(diǎn)重復(fù)出現(xiàn),答題思路很混亂。因此往往出現(xiàn)試卷每題都答得很滿,可是老師卻無(wú)從給分。

三、今后教學(xué)中注意的問(wèn)題。

1、盡最大努力補(bǔ)差。

關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),強(qiáng)化監(jiān)督與管理,及時(shí)與學(xué)生溝通;注重基礎(chǔ),強(qiáng)化課后練習(xí);縮小差距。

2、運(yùn)用多種方式培養(yǎng)學(xué)生解答主觀題的能力。鼓勵(lì)學(xué)生回答問(wèn)題,課堂上哪怕學(xué)生答非所問(wèn),也要耐心的給予指導(dǎo)和評(píng)價(jià),常常把學(xué)生回答中的錯(cuò)誤當(dāng)作寶貴的資源利用起來(lái),了解學(xué)生的認(rèn)識(shí)范圍程度和學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣、思考方式,并將生成的信息及時(shí)整合到教學(xué)流程中,調(diào)整教學(xué)進(jìn)度,改進(jìn)方法。

3、重視基礎(chǔ),強(qiáng)化主干知識(shí)。把課本抓好,讓學(xué)生形成一個(gè)知識(shí)體系,這樣就會(huì)思路清晰,靠死記硬背是不行的。

俗話說(shuō):“只有在實(shí)踐中不斷的總結(jié)與反思,才能使前進(jìn)的方向更明確,前進(jìn)的動(dòng)力更飽滿?!闭页鰡?wèn)題后要努力解決,不斷改進(jìn),爭(zhēng)取期末有長(zhǎng)足的進(jìn)步。

初三月考總結(jié)500字篇十

月考是對(duì)一個(gè)階段以來(lái)教學(xué)的一次檢測(cè),教學(xué)是一個(gè)不斷反思、不斷改進(jìn)的過(guò)程,下面我就結(jié)合本次月考進(jìn)行教學(xué)反思:

一、試卷反映的問(wèn)題及原因分析。

1.單項(xiàng)選擇題的得分情況看,第5題、第15題錯(cuò)的比較多。主要原因是平時(shí)主要是以新授課為主,習(xí)題訓(xùn)練不多,加上有些學(xué)生掌握的不熟練,所以,做起來(lái)辨別不清題肢的正誤,對(duì)于題干中的內(nèi)容分析不到位。

2.主觀題的20題第2問(wèn),很多學(xué)生沒(méi)有審好題,只是照搬課本原題,因而得分率很受影響。原因一是平時(shí)這方面訓(xùn)練不多,二是學(xué)生審題方面依然還有問(wèn)題。再就是老師平時(shí)強(qiáng)調(diào)的不夠,平時(shí)在這方面的練習(xí)、活動(dòng)較少。

二、學(xué)生答卷中存在的問(wèn)題。

1.一些學(xué)生對(duì)書(shū)上的基本基本概念認(rèn)識(shí)不清,對(duì)題目的理解能力不夠,知識(shí)掌握不牢固,知識(shí)遷移能力不夠,欠靈活,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力不夠,理論聯(lián)系實(shí)際的能力不強(qiáng),理論是理論,運(yùn)用不到材料中去。

2.回答問(wèn)題角度單一,重復(fù),不能多角度、多層次地分析問(wèn)題。

3.學(xué)生對(duì)一些重點(diǎn)、熱點(diǎn)時(shí)事材料的分析概括能力還比較欠缺。一些學(xué)生因?yàn)橹R(shí)掌握不全面,運(yùn)用能力和概括能力弱,不能對(duì)此材料進(jìn)行正確分析,以至于答非所問(wèn)或答題不全面。

4.答題不夠規(guī)范,語(yǔ)言表達(dá)不明確,條理不清。例如,有很多學(xué)生答題條例不清晰,書(shū)寫(xiě)混亂。

5.基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí),一些基本知識(shí)點(diǎn)不過(guò)關(guān)。特別是一些單項(xiàng)選擇題,一些學(xué)生做錯(cuò)的主要原因是書(shū)本知識(shí)不扎實(shí),教材不熟悉。

三、對(duì)今后教學(xué)工作的反思。

通過(guò)對(duì)此次考試的卷面分析,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生認(rèn)識(shí)還存在偏差。課上雖然熱熱鬧鬧,但課后不愿看書(shū),課后不能及時(shí)鞏固,輕視概念的分析和理解,基本概念、基本原理的理解不夠透徹,未從整體上把握知識(shí)網(wǎng)絡(luò),建構(gòu)知識(shí)體系,因而答題時(shí)不到位、不完整。另外審題、解題能力不高,還有待加強(qiáng)訓(xùn)練。在以后的教學(xué)中還應(yīng)該注意以下幾個(gè)問(wèn)題:

1.注重學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)不能放松。只有夯實(shí)基礎(chǔ),學(xué)生才能如魚(yú)得水。在教學(xué)中要在最基本的知識(shí)上下功夫,不求快,但求實(shí)在。上好每一堂課。必須對(duì)概念講精、講透,使學(xué)生全面理解所學(xué)知識(shí),從整體上掌握知識(shí)、構(gòu)建知識(shí)體系。

思考的能力和習(xí)慣。讓學(xué)生學(xué)會(huì)用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)準(zhǔn)確表達(dá)、規(guī)范書(shū)寫(xiě),切實(shí)提高課堂教學(xué)的效益。

3.要讓學(xué)生明確試題無(wú)論引用什么材料,都遵循著“題在書(shū)外,理在書(shū)中”的原則,答題或表述時(shí),不能脫離教材理論知識(shí)泛泛而談,鼓勵(lì)學(xué)生大膽表達(dá)的同時(shí)提升用所學(xué)理論分析實(shí)際問(wèn)題,用所學(xué)知識(shí)分析材料的能力。

4.學(xué)科間滲透。盡可能地把政治課堂教學(xué)與歷史、語(yǔ)文(特別是語(yǔ)言表達(dá)能力、寫(xiě)作能力、書(shū)寫(xiě)的規(guī)范)等學(xué)科知識(shí)相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)各學(xué)科知識(shí)的整合能力。真正體現(xiàn)當(dāng)前素質(zhì)教育的要求。

在今后的教學(xué)中我們將注意改進(jìn),爭(zhēng)取在今后取得更大的進(jìn)步!通過(guò)對(duì)這次月考的分析和反思,我們覺(jué)得在今后的工作中,應(yīng)在調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性方面多下點(diǎn)功夫;立足教材,夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí);對(duì)學(xué)生知識(shí)的掌握情況,要檢查及時(shí),落實(shí)要到位,一定要查實(shí)查嚴(yán);應(yīng)該關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,特別是后進(jìn)生,力爭(zhēng)不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì);教給學(xué)生一定的答題技巧,要認(rèn)真審題,養(yǎng)成注意理論聯(lián)系實(shí)際,看到材料、看到事例就聯(lián)想理論、思考理論的習(xí)慣,才能大面積提高教學(xué)成績(jī)。

初三月考總結(jié)500字篇十一

轉(zhuǎn)眼間新學(xué)期的生活已經(jīng)過(guò)去一個(gè)多月,在國(guó)慶來(lái)臨前夕,迎來(lái)了初中生活中的第一次月考。

當(dāng)在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí),老師每天匆忙的幫助我們完成著學(xué)習(xí)進(jìn)度,為我們?cè)谥锌紒?lái)臨前爭(zhēng)取到哪怕就那么一點(diǎn)的最寶貴的復(fù)習(xí)時(shí)間,所以為準(zhǔn)備月考只能是在邊學(xué)習(xí)中邊復(fù)習(xí)。進(jìn)入初三我還是一直盲目的照搬這原來(lái)的學(xué)習(xí)方法,自以為還可以像原來(lái)一樣穩(wěn)步前進(jìn),正是這樣的滿不在乎導(dǎo)致越學(xué)越覺(jué)得吃力,每天總是學(xué)到后半夜,還總是覺(jué)得時(shí)間不夠用。到此我還是沒(méi)有察覺(jué)到著巨大的潛在隱患,神經(jīng)兮兮的在無(wú)準(zhǔn)備中參加了這一次見(jiàn)曉著一個(gè)月學(xué)習(xí)成果的月考。

當(dāng)試卷擺在我的面前時(shí),我完全傻了眼,稀里糊涂的考完了所有科目。一個(gè)月來(lái)學(xué)習(xí)的問(wèn)題淋漓盡致的展現(xiàn)在了考試過(guò)程中,表現(xiàn)在了拿到卷子無(wú)從下手,時(shí)間好像趕著我跑總是覺(jué)得時(shí)間太短,平靜不下心態(tài)手忙腳亂,一門(mén)沒(méi)有考好就影響到接下來(lái)的考試,成了一個(gè)惡性循環(huán)一直緊隨著我甩也甩不掉。跑也跑不了。

當(dāng)老師公布完成績(jī)時(shí),我進(jìn)入了一個(gè)低谷,一直引以為豪的理科成了我背后的實(shí)心球狠狠得拖著我拽著我,把我拽到了班里第十名,平時(shí)不如我的同學(xué)也因這次的數(shù)學(xué)成績(jī)成了每次嘲笑我的笑柄,時(shí)不時(shí)的掛在嘴邊。

這次考試使我平靜了幾天,不過(guò)雨后出晴,慶幸的是在這次失敗中看見(jiàn)了自己不足,認(rèn)識(shí)到了自己錯(cuò)誤。我覺(jué)得這次的摔倒比我一時(shí)僥幸的成功有意義的多。我決心要重新翻身起來(lái),因此還有了更加明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在段老師的推薦下利用往日零零碎碎的時(shí)間讀完了《中學(xué)生時(shí)間管理寶典》長(zhǎng)到了不少在學(xué)習(xí)上的方法。盡我最大的努力爭(zhēng)取下一次的考試一鳴驚人。

最后用結(jié)尾來(lái)激勵(lì)并警示一下自己“足夠的有效學(xué)習(xí)時(shí)間是中考成功的保證!所以搶時(shí)間就是搶分?jǐn)?shù)!”

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