社會問題是我們在發(fā)展中面臨的困境，解決這些問題需要我們的共同努力。高質(zhì)量的總結(jié)要求我們深入思考并總結(jié)出精華部分?？偨Y(jié)范文是一個很好的學(xué)習(xí)資源，我們可以通過模仿和借鑒其中的寫作思路和技巧，來提高自己的寫作能力。

做好期末沖刺主題班會篇一

主持人:時光匆匆，一個學(xué)期又要過去了，今天請同學(xué)們反思然后交流一下自己這個學(xué)期在學(xué)習(xí)上的收獲，請同學(xué)們踴躍發(fā)言。

主持人：同學(xué)們經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，或多或少有些小收獲，現(xiàn)在，期末考就要來臨了。大家覺得期末考試是重要嗎？說說自己的看法。

（一）分享學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)習(xí)慣。

主持人：既然大家都覺得期末考試非常重要，那么我們應(yīng)該怎樣好好地準(zhǔn)備期末考呢？現(xiàn)在我們請那些學(xué)習(xí)成績好，學(xué)習(xí)行為好的同學(xué)給我們講一講他們視怎樣學(xué)習(xí)的!

（二）全班討論有效復(fù)習(xí)的'方法。

支持人：他們的學(xué)習(xí)方法都很不錯。那么，我們應(yīng)該怎么做才能落實復(fù)習(xí)的有效性呢？

（三）確定復(fù)習(xí)有效性的方法。

1、制定好復(fù)習(xí)計劃，并嚴(yán)格按照計劃進(jìn)行復(fù)習(xí)。

2、對語文數(shù)學(xué)采取不同的復(fù)習(xí)方法：語文要多背多寫，結(jié)合課內(nèi)的筆記對重點段落、重點內(nèi)容進(jìn)行及時的復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)要講究口到、眼到、心到；數(shù)學(xué)計算題要多練，要養(yǎng)成在草稿本草稿的好習(xí)慣；應(yīng)用題要注意讀題，在讀懂題目的基礎(chǔ)上進(jìn)行答題，完成題目后一定要檢查。

3、做題時要把握時間，簡單的先做，會的全做完了，再去思考那些不會的做的，考卷不要放空，注意字跡要工整。

做好期末沖刺主題班會篇二

班會背景：距20xx年中考還有天，九年級學(xué)生的主要任務(wù)集中到了學(xué)習(xí)上，班內(nèi)部分學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，中考意識不是很強(qiáng)，對畢業(yè)后能否升學(xué)?升入什么樣的學(xué)校?上重點高中還是普通高中、職業(yè)高中或是技校?以及對自己將來甚至一生有什么重要影響沒有認(rèn)真思考過。樹立遠(yuǎn)大理想，確立近期目標(biāo)，憧憬美好未來，行動成就夢想將是本次班會討論的議題。

班會目的：讓同學(xué)們暢談人生理想，明確初三的奮斗目標(biāo)，堅定信念，激發(fā)全班同學(xué)強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動機(jī)，調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性，由“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，自加壓力，堅持不懈，學(xué)會對自己負(fù)責(zé)，成才，爭取畢業(yè)時，我為在呂中學(xué)習(xí)而驕傲，呂中因我而自豪!

班會流程：

一、相信自己我是最棒的。

二、插上理想的翅膀――我的未來不是夢。

三、超越夢想一起飛，你我需要真心面對――行動成就夢想。

班會過程：

開幕詞：

主持人(合)：尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：歡迎來到本周班會，大家好!我是女，我是男。今天的班會由我們來主持。首先我們以熱烈的掌聲歡迎各位老師來我們班光臨指導(dǎo)!

男：同學(xué)們，在這人生的運動會場，我們怎能只做個觀眾?競技者都紛紛期待著有一如魚躍龍門，下場角逐，只是純粹的觀眾是無用的，觀看者坐在邊遠(yuǎn)的看臺上，看下方忙碌的競技者，卻忘記自己手持最廉價的'入場券，然而我們拒絕遺忘。

做好期末沖刺主題班會篇三

一、活動目的:。

讓學(xué)生暢談理想，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動機(jī)，提高學(xué)習(xí)積極性，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，自加壓力，堅持不懈，學(xué)會對自己負(fù)責(zé)，逐步成人、成才。

二、活動背景：

模擬考試后，我班成績在穩(wěn)步大幅度提高，上課課堂紀(jì)律安靜，學(xué)生好學(xué)，為避免學(xué)生煩躁，穩(wěn)定學(xué)生的情緒，為中考取得更好的成績，避免優(yōu)等生有點驕傲，中等生失去方向，差生表現(xiàn)畏難情緒，讓大家更有有希望、信心。

三、活動目標(biāo)：

1.通過視頻，圖像，和同學(xué)們的自我行為教育，學(xué)生在中考復(fù)習(xí)期間，遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做好自己的事。

2拔高尖子生，激發(fā)中等生，幫助困難生，為各層次學(xué)生樹立信心，穩(wěn)定學(xué)生思想。

四、活動準(zhǔn)備：

1.學(xué)生分成小組，每人在紙上寫出自己為中考所做出的準(zhǔn)備，做好桌帖，進(jìn)行檢查。

2.主持人準(zhǔn)備提詞和中考誓言。

五、活動議程：

1.主持人宣布主題班會開始。

2.課前欣賞音樂《愛拼才會贏》。

主持人領(lǐng)讀：磨礪百日，披荊斬棘赴中考，看我刀鋒銳利;。

奮戰(zhàn)一月，臥薪嘗膽增學(xué)時，聽我消息喜人。

3.欣賞故事并交流感想兩兄弟釀酒的故事：

谷物——米——發(fā)酵密封在壇子里，九九八十一天，釀酒師一再吩咐：公雞三啼之后再打開。弟弟按捺不住，在公雞第一次打鳴之后匆匆打開瓶蓋，結(jié)果前功盡棄，弟弟的酒是酸的。老成持重的哥哥鐵定了心，一定要等到公雞唱三唱的時候，結(jié)果哥哥釀成了醇香的美酒。

這個故事給我們的啟示起碼兩點：

一、堅持到底就是勝利。誰能堅持到最后，誰就是最后的勝利者。

總結(jié):沖刺階段的最佳心態(tài)及調(diào)整。

目前，沖刺階段的心理狀態(tài)大致分為三類：

(1)松散狀態(tài)。自己放棄，我只想對這些同學(xué)說：人往往不是被對手打敗的，而是被自己打敗的。

(2)適度的緊張狀態(tài)。這是主流，大部分同學(xué)是處在這種狀態(tài)。有些緊張，感覺中考是一種壓力，同時也是一種動力，因而目前正在進(jìn)行緊張有序的復(fù)習(xí)。這是一種最佳的復(fù)習(xí)迎考狀態(tài)。根據(jù)心理學(xué)家桑尼博士的理論：適度的緊張是有益的，它會促使學(xué)生做好準(zhǔn)備，振作精神，消除雜念，提高注意力，激發(fā)潛能，讓我們比平時更出色。所以，適度或者說稍微的緊張是必須的，也就是我們說的緊迫感，它能引領(lǐng)我們走向成功。因此，把這種狀態(tài)進(jìn)行到底，一直保持到中考。

(3)過分緊張。估計不多，將會導(dǎo)致無助、失望、消極甚至生病。因此，反作用比較大。因此，需要盡快調(diào)整。緊張的表現(xiàn)：比如上課、自修時的煩躁、不靜心、低效學(xué)習(xí)、暫時的失眠現(xiàn)象等等。原因：

(1)當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)未完成。

6.分享復(fù)習(xí)方法。

(1)保持正常的生活方式有的家長在考試前甚至比考生還要緊張。他們把考生當(dāng)作重點保護(hù)對象，停止了家里的一切娛樂活動，連電視機(jī)都不敢開，使得家里生活氣氛格外緊張，這無形中對考生施加了壓力。父母這種“望子成龍”的心情是可以理解的，但我們一定要鎮(zhèn)靜，可以和父母交流一下看法，讓父母放松情緒，盡量排除來自外界的一切情緒干擾。要保持平靜的、正常的生活方式。因為，正常的生活方式本身就是一服“鎮(zhèn)靜劑”。

(2)復(fù)習(xí)間歇適當(dāng)?shù)剡\動，勞逸結(jié)合考前的緊張復(fù)習(xí)，會令人感覺滿腦子的公式、定律、單詞，昏昏沉沉地非常難受。這時不妨作些適當(dāng)?shù)倪\動或娛樂，如散步、爬山、打球、聽音樂等，一可消除腦部的疲勞、二可讓我們的緊張的氣氛中解脫出來。

(3)平時做題量要足夠，見過的題型越多，越不害怕。所以不要忽視平時老師發(fā)的練習(xí)，練習(xí)當(dāng)作考試，考試時就像做練習(xí)一樣如履平地，就要達(dá)到這樣的境界。

(4)晚上做完作業(yè)后，先做一些輕微的鍛煉，睡覺時不要控制自己的想法，不要說別想了趕快睡吧，也不要數(shù)數(shù)，因為越是提醒自己越是把自己喚醒，身體疲勞了，就不想那么多了，就入睡了。

(5)緊張的時候不要控制自己情緒，對自己說：“豁出去了，緊張去吧!”結(jié)果5分鐘之內(nèi)緊張情緒就過去了。緊張就象一個看不到底的黑洞，很深。但只要你勇敢地跳過去，回過頭來看看原來是那么簡單，可以逾越的。

(6)加強(qiáng)定期的體育鍛煉，不要因為體育測試結(jié)束而中止運動。

7、臨場發(fā)揮策略(1)整體把握，先易后難，合理取舍(2)自信從容。

(3)什么時候改變答案?(明顯錯誤，模棱兩可，就相信自己的直覺)(4)檢查的技巧。

(5)區(qū)別對待不同的題目(有把握，無把握，作記號，最后必須消除記號)。

(6)擺脫第一遍做法的影響，把題目當(dāng)作第一次接觸，最好不閱讀第一次答題的過程。最后奉送三句話：

(1)堅持就是一種贏的姿勢(2)輕松一點，勝人一籌。

(3)把最美的風(fēng)景帶到山巔，體驗登天的感覺，把最燦爛的笑容留到火熱的六月.

主持人領(lǐng)讀中考宣誓詞。

志存高遠(yuǎn)，奮發(fā)向上;懷揣夢想，搏擊風(fēng)浪;。

勤學(xué)苦練，敢拼敢闖;明確目標(biāo)，堅定信念;。

講究方法，保質(zhì)保量;專心致志，勤奮刻苦;。

查漏補(bǔ)缺，揚長避短;周清日清，銘記心上;。

全力以赴，創(chuàng)造輝煌!手不釋卷，為夢癡狂;。

遵守紀(jì)律，自信自強(qiáng);腳踏實地，激情飛揚;信心百倍，斗志昂揚;迎難而上，搏擊風(fēng)浪;。

爭分奪秒，適度緊張;自我調(diào)整，身心健康;。

奮戰(zhàn)二十天，讓理想在六月展翅飛翔!奮戰(zhàn)二十天，讓微笑掛滿父母的臉旁!奮戰(zhàn)二十天，讓咱們學(xué)校再譜華章!

宣誓人：_。

9.班主任總結(jié)：

播放歌曲《明天會更好》。

做好期末沖刺主題班會篇四

蛟龍入海，神十升空，舉國振奮。13高考，捷報頻傳，二中沸騰。當(dāng)璀璨的煙花綻放在深邃的夜空，當(dāng)學(xué)校的小喇叭播報喜人的成績之時，我們絕對相信，這是二中人的榮耀之時，在這一刻，陽信屬于二中時刻!從高三級部獲悉，我校今年高考成績再攀高峰、續(xù)寫輝煌，上線率再次傲視濱州，創(chuàng)造了草根學(xué)校的奇跡。所以，今天的班會召開之前，我們先激動一下，用我們的掌聲為高三的學(xué)長學(xué)姐們祝賀。

你們有沒有問過自己這樣的問題：我的夢想是什么?你有沒有思考過自己的人生或者規(guī)劃自己的未來?你兩年后要考哪所大學(xué)報考什么專業(yè)?親，現(xiàn)在的你是不是對未來很模糊?支持你們奮斗的理由就是考大學(xué)?但為什么要考大學(xué)?考什么大學(xué)你們想過了嗎?也許你被我問住了，沒有關(guān)系，因為高中生大都是這樣度過高中三年的。遠(yuǎn)大抱負(fù)始于高中，輝煌人生始于今日，希望本次班會對你的成長有所幫助。

如何確定夢想呢?我們的夢想無論是什么，但都和以下相關(guān)：

第一，我們的夢想都與一座城市有關(guān)。夢想與青春相伴，青春注定與城市相連。(《北京愛情故事》《北京青年》)你現(xiàn)在可以幻想一下：當(dāng)某年某月某日，你站在某座城市最高的大廈上極目遠(yuǎn)眺發(fā)出這樣的感慨：我把我的青春都奉獻(xiàn)給身后的這座城市!這姿態(tài)這深沉足以秒殺一切。

第二，也許兩年后你將走進(jìn)你心中的大學(xué)去實現(xiàn)自己的夢想，也許你畢業(yè)，投入社會，沒有關(guān)系，社會是最大的大學(xué)。所以你的夢想與大學(xué)有關(guān)。第三，你的城市和你的大學(xué)往往決定了你的未來。所以前面兩點很重要。

老舍說過，一個大學(xué)或者正像一個人，他的特色總多少與他所在的地方有些關(guān)系。于此可見，城市或多或少地造就了大學(xué)的氣質(zhì)，如北京學(xué)術(shù)扎實，上海學(xué)術(shù)靈活，廣州的大學(xué)則是自由和個性的，而西安和武漢，集中了一批老牌高校，顯得格外的沉穩(wěn)與低調(diào)。很大程度上，選擇一個城市就是選擇一個生活的方式，一種文化氛圍，甚至決定未來的發(fā)展空間。在這里我為大家簡單介紹幾座城市。上海、南京、杭州、西安、重慶、成都、廣州、北京、天津、沈陽、武漢。由于時間關(guān)系，其他城市不再敘述。那么這些個性鮮明的城市，哪座是你心向往的?兩年后你想去哪座城市?現(xiàn)在請你做好第一步：寫下你兩年后的根據(jù)地。

說完城市，我們在來談?wù)劥髮W(xué)，感受大學(xué)。何謂大學(xué)，大學(xué)之大，非大樓乃大師也，大學(xué)之大，非面積之大，乃大氣也。中國文科大學(xué)排在前十的是北大······等。而且文科也有很多好專業(yè)。中國有那么的大學(xué)，那么你想考哪所大學(xué)呢?請你寫下你的大學(xué)。

1：分解目標(biāo)。

麻雀戀巢，棲居檐下。雄鷹展翅，翱翔天宇。鷹有時飛的比麻雀低，但麻雀永遠(yuǎn)達(dá)不到鷹的高度。我想在座的每位心中都有一個遠(yuǎn)大的抱負(fù)，現(xiàn)在正是你實現(xiàn)心中抱負(fù)的最佳時機(jī)。因為年輕，所以我們可以將夢想做的大點。如果你想考山師，請把目標(biāo)定在山大。如果你希望考山大，請把目標(biāo)鎖定在南大。真的希望陽信二中下一個北大，來自于文五班。

確定目標(biāo)后，就要分解目標(biāo)。比如你想考山師，那就至少考到570分。也就意味著語文120、數(shù)學(xué)120、英語120、文綜170、基本能力40分。你可以想一想你現(xiàn)在與它的差距，為了縮短這個差距，我要做哪些事?當(dāng)你去想的時候，我想570不是個難題。

舉目望蒼穹，不是為了摘星取月，而是為了有一個永不屈服的姿態(tài)。給自己一個目標(biāo)，讓生命為它燃燒。你們要用青春證明，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。

2：堅定信念。

相信夢想是價值的源泉，相信眼光決定未來的一切，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折沒有失敗，相信生命的質(zhì)量來自決不妥協(xié)的信念。

我無數(shù)次的聽到有人問，高考成功有沒有秘訣?要我說高考成功的秘訣在于你有沒有無比堅定的信念!所謂真正的信念，只有你們自己才能定義。因此你們應(yīng)該自己想明白，你們到底是想成功還是一定要成功!下定決心成功的人內(nèi)心里一定要有無比堅定的信念，因為信念可以激發(fā)你無限的潛能。

不要懷疑自己的能力，信念是一種非常奇妙的東西，當(dāng)你從骨子里認(rèn)定你是山大的水平，你自己的行動上就會處處表現(xiàn)出準(zhǔn)山大的素質(zhì)。2年后，我們的高考成績絕對會比今年更好。

3：鍛煉逆商。

在你實現(xiàn)夢想的路上，決不會一路坦途，你會遇到各種挫折：考試的不如意、生活中的不順心。也許你還會失敗，但失敗并不可怕，可怕的是，當(dāng)我們屢遭失敗時，喪失了絕地逢生、從頭再來的勇氣，可怕的是把失敗當(dāng)成習(xí)慣，并坦然接受。

我希望同學(xué)們做到兩點：在萎靡不振的時要振作起來;在學(xué)習(xí)壓力過大時要能自我解脫，使自己不至于失常。面對挫折，面對失敗，每個人都會失落，都會感到迷茫，但決不應(yīng)低頭，更不能倒下。因為只有屢敗屢戰(zhàn)，愈挫愈勇的人才會真正取得成功。平坦大道上決不會發(fā)生奇跡，只有在泥濘坎坷中前行才會留下我們深刻的印跡。我們的人生就如一張白紙，你想它是彩色的，生命就絕不是黑白的。如果你想它是暗淡的，那生命也絕不是斑斕的。所以我想對同學(xué)們說：“相信自己，是文五人，就別說你不行?！?/p>

一花凋零荒蕪不了整個春天，一次挫折也荒廢不了整個人生。我們應(yīng)該努力提升自己的逆商：在逆境中不失信心，在逆境中堅持到底，在逆境中尋找希望。送給大家兩句話：一，我要在絕望的大山之上砍下一塊希望之石。二，吾志所向，一往無前;愈挫愈勇，再接再厲。

4：自律自強(qiáng)。

知道在適當(dāng)?shù)臅r候自動管制自己的人就是聰明人?！旯?/p>

哪怕是自己的一點點克制，也后使人變得強(qiáng)而有力?！郀柣?。

一個管不住自己的人就會游離于學(xué)習(xí)之外，將會荒廢光陰，耽擱自己的學(xué)業(yè)。我們需要什么樣的自律?我們要耐得住磨練，經(jīng)得起誘惑、守得住小節(jié)、忍得住孤獨。要求越嚴(yán)，管理越緊，就是對你的磨練，我們要耐得住。你的身邊誘惑無處不在：當(dāng)看到別人不上課打籃球時，你是否也熱血沸騰?當(dāng)看到別人津津有味的吃著雪糕時，你是否也想喝杯冷飲滋潤一下?當(dāng)你看到別人親親我我的時候，你是否也想欲欲一試?我想告訴大家我們要經(jīng)得起誘惑，忍得住孤獨。

5：富有激情。

6：付諸行動。

你知道自己沒有顯赫的背景，沒人能為你鋪出一條康莊大道，你也沒有其他的選擇。對你而言通往未來的路只有一座叫高考的獨木橋，而這一路只能靠你自己披荊斬棘。你要知道你身上背負(fù)的不只是你一個人的命運，還有為了你日夜操勞的家人。你沒有理由也沒有時間不努力了。最后一搏，只許成功，不許失敗。

在接下來的日子里我們要用昂揚的姿態(tài)，去迎接新的挑戰(zhàn)。讓我們把。

口號。

付諸行動!如果僅是空喊，那充滿朝氣的花朵終會凋謝;如果僅是計劃，那成功之舟便會離我們遠(yuǎn)去。讓我們付諸行動!行動是收獲果實的努力，是走向成功的階梯。我們要做行動的巨人，讓我們用行動向他們證明，我們是當(dāng)之無愧的第一，讓我們用行動與對手一決高下，證明我們的實力。

7：積極心態(tài)。

你不能延長生命的長度，但你可以擴(kuò)展它的寬度;你不能改變天氣，但你可以左右自己的心情;你不可以控制環(huán)境，但你可以調(diào)整自己的心態(tài)?！胺鹫f：物隨心轉(zhuǎn)，境由心造，煩惱皆由心生。

第一，我們要經(jīng)常的激勵自己，暗示自己，多想美好的東西。第二，不要抱怨，不要生氣要爭氣。第三，適時放棄。第四，學(xué)會寬容，懂得感恩。第五，樂觀自信。第六，敢于挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝懦弱。第七，克服急躁，冷靜對待。

1：重視理科。

一群淘金人去西部沙漠淘金，然而所得甚少。淘金人生活十分艱辛，缺水是經(jīng)常性的，但他們都咬牙堅持下來了，因為他們心中都有一夜暴富的夢想。然而，有一位淘金人卻放棄了淘金，轉(zhuǎn)而做起了淘金人生活用水的買賣，沒過幾年，他發(fā)了，而許多淘金人仍在淘金。

希望同學(xué)們最后幾天抽空翻翻理化生，因為理化生的題不難，能在短時間內(nèi)起到立竿見影的效果。我們的目標(biāo)是一樣的，那就是總分多考點，不要輕視理科。

2：做好規(guī)劃。

最后十天，一定要做好規(guī)劃。規(guī)劃到每個時段。比如早點、早讀、下午第四節(jié)、晚點、晚自習(xí)等每時段干什么，要達(dá)到什么目標(biāo)。每天計劃復(fù)習(xí)一些知識點，保證在期末考試前能復(fù)習(xí)完。

3：加強(qiáng)記憶。

現(xiàn)在的考試很多都是理解題。但如何才能理解，只有熟記于心方有資格談理解。所以早上不要賴床，不要貪圖安逸舒適，舒適容易使人麻醉，意志消沉。你要趕在六點前到教室，迎著初升的太陽高舉你的雙手，縱情的朗讀，記住你舉起的不是書，而是夢想和希望。

4：重視細(xì)節(jié)。

天下大事，必作于細(xì);天下難事，必作于易。少了一枚鐵釘，掉了一只馬掌，瘸了一匹戰(zhàn)馬，傷了一位將軍，敗了一次戰(zhàn)役，丟了一個國家。我們要關(guān)注哪些細(xì)節(jié)?歸納為以下幾點：作業(yè)要專注投入，課堂要緊跟老師，錯題要多次回顧。時間要分秒必爭，做題要點滴不漏，考試要每分必爭。

5：調(diào)整狀態(tài)。

飽滿的精神，激昂的斗志，健康的身體。注意飲食，保證休息質(zhì)量，不打持久戰(zhàn)和游擊戰(zhàn)術(shù)。我們打的是大規(guī)模的整體戰(zhàn)。

6：跑出氣勢。

激情跑步，口號要有氣勢，有激情，要能與4班六班一比高下，要與年級最好的班級比，在跑步中用力去喊，用心去聆聽那整齊的步伐聲，從中收獲感動，強(qiáng)健體魄，調(diào)整情緒，排遣郁悶，激活心智，收獲信心和力量，以飽滿的情緒投入到學(xué)習(xí)生活中，不要有投機(jī)心理，不喊不跑不是沾光。

7：珍惜時間。

入班即靜，入座即學(xué)，把握自己，你會發(fā)現(xiàn)原來有這么多時間可供你利用。相信自己潛能無限!!!

8：科學(xué)考試。

考前信心，考中細(xì)心，考后恒心?？己媚湴?，有人比我好，考差莫泄氣，下次再努力。

最后，讓我們一起立下咱們的期末目標(biāo)：為提高30分奮戰(zhàn)十天，為文五的三連冠而戰(zhàn)，為打造文五王牌而戰(zhàn)。我們要攻無不克，戰(zhàn)無不勝，橫掃一切對手!”我要在黑暗的湖底，創(chuàng)造出令萬人敬仰的傳奇“，我們的人生決不會平淡無奇，我要掀起一片波瀾!

豪情在天，誰能與我爭鋒。

青峰在手，我將一劍屠龍!

逐鹿期末，我必?fù)P劍出鞘。

高一文五，定當(dāng)氣吞山河!

做好期末沖刺主題班會篇五

時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間大一下學(xué)期進(jìn)入尾聲了。在過去的一段時間里，通過不斷地學(xué)習(xí)，我們收獲了很多，感悟了很多。馬上就要到期末了，各門課程的考試也即將開始了，所以考前的動員大會是必不可少的。

1、期末考試動員大會，抓好考風(fēng)考紀(jì)。

2、表彰先進(jìn)個人及積極參加各項活動的同學(xué)。

1.期末考快到了，讓同學(xué)們更好地認(rèn)識考試的重要x，抓好考風(fēng)考紀(jì)。

2.表彰先進(jìn)個人及積極參加各項活動的同學(xué)。

20xx年xx月29號下午六點半左右。

c324。

xx班全體同學(xué)。

1、考試動員大會(抓好考風(fēng)考紀(jì)，杜絕x現(xiàn)象)。

3、表彰先進(jìn)個人及積極參加各項活動的同學(xué)并頒發(fā)x書。

4、班干上臺講述嚴(yán)抓考風(fēng)考紀(jì)的重要x。

5、班會總結(jié)。

5月29日下午六點半，xx班全體同學(xué)在c324教室舉行了本學(xué)期期末考試動員大會，時值期末努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭取再創(chuàng)佳績。

然后由各班委進(jìn)行工作總結(jié)，并進(jìn)一步說明考風(fēng)考紀(jì)的重要x。在班長及各位班委的帶動下，其他同學(xué)也紛紛發(fā)言，總結(jié)了這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活情況，表示要在最后的時間里,努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭取再創(chuàng)佳績。

通過這次班會讓我們了解到了集體的重要x，在一個班級里只有互相學(xué)習(xí)，互相幫助才能夠讓我們?nèi)〉酶叩某删汀?/p>

做好期末沖刺主題班會篇六

(2)幫助學(xué)生完善自我，克服困難，努力實現(xiàn)夢想。

過程設(shè)計：

一、導(dǎo)入：用堅強(qiáng)的無肢人約翰。維尼的視頻導(dǎo)入主題之一―即使我們一無所有，我們?nèi)匀豢梢杂袎粝搿?/p>

二、班會過程：

1、小主持人上臺開場白。

2、《播種與夢想》――把握自我，認(rèn)識夢想;。

3、同學(xué)們暢談各自的夢想;。

4、探討在追夢的路上正遭遇或?qū)龅降睦щy及應(yīng)對措施?

(比如：學(xué)習(xí)生活中所遇到的各種困難等等)。

5、名人堂啟示錄――俞敏洪一分鐘勵志演講;。

6、聾啞小提琴手的勵志成長之路視頻――有志者事竟成;。

三、結(jié)束：

1、夢想簽約儀式。

2、班主任寄語：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索――誰都有資格擁有夢想，假如你擁有夢想并為之鍥而不舍地努力，那么夢想終究有一天會因為你的努力你的付出而實現(xiàn)。同學(xué)們你們的未來無比燦爛，你們的夢想沒有盡頭，加油!

做好期末沖刺主題班會篇七

2、班級同學(xué)在水平考試后，學(xué)習(xí)和紀(jì)律上有明顯的放松，需要重申明確目標(biāo)和認(rèn)真?zhèn)淇嫉闹匾?，以?guī)范同學(xué)的紀(jì)律，沖刺期末考。

3、班級男生占大多人數(shù)，有明顯的自負(fù)、不踏實的現(xiàn)象，希望引導(dǎo)同學(xué)以優(yōu)秀同學(xué)為榜樣，謙虛、團(tuán)結(jié)，為班級作貢獻(xiàn)。

1、通過歸納真漢子的標(biāo)準(zhǔn)，教育同學(xué)規(guī)范紀(jì)律，嚴(yán)格要求自己，沖刺期末考。

2、幫助同學(xué)明確長遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)，認(rèn)清目標(biāo)和實際行動的關(guān)系。

3、通過各項的準(zhǔn)備工作，使同學(xué)們更團(tuán)結(jié)一致，更熱愛班集體。

1、表揚班級優(yōu)秀同學(xué)代表，明確做個真漢子的標(biāo)準(zhǔn)。

2、幫助同學(xué)明確長遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)，認(rèn)清目標(biāo)和實際行動的關(guān)系。

提高同學(xué)對目前放松狀態(tài)的危害性的認(rèn)識，并反省自身的行為，以實際行動完成短期小目標(biāo)。

1、評選好班級各宿舍和走讀生的7位優(yōu)秀代表，組員寫好頒獎詞，并頒獎(筆記本。

2、由宣傳委員制作好《我們的足跡》，以備張貼目標(biāo)。

3、網(wǎng)上搜索視頻《廣州城市精神》和歌曲《紅日》。

1、主持人引出做個真漢子的標(biāo)準(zhǔn)。

(1)觀看視頻《廣州城市精神》，學(xué)習(xí)五羊精神。

(2)結(jié)合班級實際，討論做個真漢子的標(biāo)準(zhǔn)。

2、表揚各宿舍和走讀生的優(yōu)秀代表，并談感受。

3、師生同樂：名言拼圖比賽。

4、明確我們的短期目標(biāo)和高考目標(biāo)，張貼《我們的.足跡》。

5、心動不如行動：認(rèn)清目標(biāo)和實際行動的關(guān)系。

6、全班合唱歌曲《紅日》。

7、班主任總結(jié)。

做好期末沖刺主題班會篇八

主持人。

串詞。

a：時光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，緊張、忙碌而又充實的一個學(xué)期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。b：在不知不覺中我們孕育著春天，成熟著夏天，收獲著秋天。

a：三個月，我們曾一起走過，走過了風(fēng)風(fēng)雨雨。

b：三個月，我們曾一起拼搏，拼出了碩果累累。

a：三個月里，我們共同享受過收獲的快樂和成功的喜悅。

b：三個月里，我們也共同體驗過失意的憂慮和失敗的痛苦。

a：今天在這二中美麗的校園里，在高三(3)班溫馨怡人的教室里，我們歡聚一堂。

b：在這里，我們即將迎來本學(xué)期的最后一次考試——期末考試。

a：在這里，我們要召開本學(xué)期的最后一次班會——為學(xué)習(xí)加油，期末動員主題班會。b：下面我宣布,高三(3)班“為學(xué)習(xí)加油，期末動員”主題班會現(xiàn)在開始.沖刺期末主題班會a：同學(xué)們，期中考試已經(jīng)結(jié)束，在這次考試中有的同學(xué)取得很大進(jìn)步，可也有的同學(xué)停止不前，還有的同學(xué)略有退步，甚至少部分同學(xué)退步很大。

a：導(dǎo)致成績下降的原因很多——基礎(chǔ)知識底子薄、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)?shù)取：失敗并不可怕，只要我們善于分析和總結(jié)，最終就會取得成功。今天，我們的班會就是要研究探討解決這個問題。

a：成績優(yōu)秀的同學(xué)一定有他們自己的方法和好的經(jīng)驗。下面就有請單科成績突出同學(xué)介紹他們的學(xué)習(xí)方法，以達(dá)到提高學(xué)習(xí)效率之目的。

物理：王吉鵬、張殿偉、張日成。

化學(xué)：

生物：,。

語文:。

數(shù)學(xué)：

英語：

a：“聽君一席話，勝讀十年書?！甭犃诉@些榜樣們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗的介紹，我想大家一定受益匪淺!讓我們吸取他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法，棄其糟粕，取其精華，改進(jìn)自己的方法，共同向著美好的明天沖刺!

b：讓我們用最熱烈的掌聲向這些優(yōu)秀學(xué)生們表達(dá)我們內(nèi)心由衷的敬意和感謝!

a：“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園”。只有全體進(jìn)步，人人優(yōu)秀才是我們所追求的。

b：優(yōu)秀固然值得學(xué)習(xí),但成績的進(jìn)步更值得夸耀,追求進(jìn)步，只爭朝夕應(yīng)是我們高三(3)班的精神;永不放棄，執(zhí)著努力應(yīng)是我們高三(3)班的靈魂，有許多同學(xué)付出了無比的艱辛和經(jīng)過了艱苦的努力，實現(xiàn)了飛速發(fā)展,獲得了較大的進(jìn)步。

a：他們分別是：

b：在每一位進(jìn)步同學(xué)的背后，無不探索出了一條適合自己、成效顯著的成功之路，下面有請幾位同學(xué)介紹自己進(jìn)步的秘訣。x,,。

a：學(xué)習(xí)的路上，有進(jìn)有退，關(guān)鍵在于我們?nèi)绾慰创@其中的進(jìn)與退、得與失、成與敗。我們?nèi)裟軗Q一種思維，換一種角度，去審視它，我們?nèi)匀荒塬@得前進(jìn)的動力和勇氣。

b：有今天這樣的成績，并不是我們每個人都走過了一條成功的路，而是充滿了曲曲折折，經(jīng)歷了無數(shù)次的風(fēng)吹雨打，我們最值得自豪的并不是我們從不跌倒，而是每次跌倒之后，我們都能爬起來。a:成績已屬于過去，失敗也將成為歷史。

b:我們展望未來。我們將滿懷信心。

a:當(dāng)然，在考場上，有信心是不夠的，我們還應(yīng)注意答題技巧。下面我們看一下大屏幕，看看考場答題的七大策略。

b:這學(xué)期，我們班級新加了5名復(fù)讀生，他們從高考中走來，又重回課堂。相信他們在作出復(fù)讀這一決定時以及重回課堂后的心會有一些感觸，下面請兩位復(fù)讀生給我們講講他們的心路歷程。.

a：下面有請老師們給我們講話，給我們以學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)或提出諄諄教誨：

a：同學(xué)們，剛才班主任給予了我們很多指導(dǎo)，語重心長的話語，為我們指明了今后努力的方向。b：溫暖如春的講話，將給我們今后的學(xué)習(xí)以鼓舞和動力。

末，迎接考試，去譜寫我們自己的輝煌。

b:相信我們班的同學(xué)在期末考試中會取得優(yōu)異的成績!!!

a:最后,!

b:下面我宣布高三(3)班“為學(xué)習(xí)加油，期末動員”主題班會到此結(jié)束.