
- 時間:2023-11-18 06:14:31
- 小編:ZTFB
- 文件格式 DOC


為了保證報告的質(zhì)量,撰寫前需要進行充分的調(diào)研和準(zhǔn)備,確保信息的準(zhǔn)確性和可信度。那么我們該如何寫一份較為完美的報告呢?首先,我們需要明確報告的目的和受眾,確定要傳遞的信息和表達的觀點。其次,我們應(yīng)該進行充分的調(diào)研和數(shù)據(jù)收集,確保所提供的信息具有準(zhǔn)確性和可靠性。同時,我們還需要合理組織報告的結(jié)構(gòu),包括引言、正文和結(jié)論,并在適當(dāng)?shù)牡胤绞褂脠D表、表格等輔助材料。此外,報告語言要簡潔明了,條理清晰,避免使用過多的專業(yè)術(shù)語和復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀報告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
計算機組裝與維修實訓(xùn)報告總結(jié)篇一
一、根據(jù)實訓(xùn)操作情況填空。本機安裝操作系統(tǒng)的分區(qū)是c盤分區(qū),擬作為備份區(qū)的是e盤分區(qū),其空間大小是35g。本機系統(tǒng)中,“我的文檔”文件夾的位置是桌面,瀏覽器中“收藏夾”的位置是菜單欄。本系統(tǒng)中電子郵件管理軟件是dreammail。
二、請闡述用電子郵件管理軟件備份和恢復(fù)資料的操作目的和相應(yīng)步驟。答:使用電子郵件管理軟件備份郵件資料可以長期、安全的保存重要文件信息,即使再不小心的情況下刪除了原始的郵件,在恢復(fù)資料后能夠正常查閱。在文件下拉菜單中選擇備份,開始備份選擇要存放的位置,確認(rèn)備份。要想恢復(fù)文件,在文件下拉菜單中選擇還原,確認(rèn)后開始還原備份文件。
四、詳述用注冊表恢復(fù)系統(tǒng)的操作步驟。
1、打開windows目錄下的注冊表編輯程序();
4、還記得你在做恢復(fù)操作前備份的注冊表嗎?選中它立即恢復(fù);
5、重啟進入windows界面后,當(dāng)前使用的注冊表數(shù)據(jù)也就變回到了那個存wingate錯誤且不能上網(wǎng)的狀態(tài)。
不要緊,再打開注冊表編輯程序選“注冊表”“導(dǎo)入注冊表文件”“”,按確定。五、簡述nortorghos的功能。它是諾頓克隆精靈。提供強大的系統(tǒng)升級、備份和恢復(fù)、軟件分發(fā)、pc移植等的解決方案。系統(tǒng)升級、備份和恢復(fù)的好幫手,他通過對硬盤的克隆幫助您進行系統(tǒng)升級、備份和恢復(fù),以快速簡單的方法避免您電腦中數(shù)據(jù)的遺失或損毀;人性化的windows界面使您能夠更加輕松地給整個硬盤或硬盤分區(qū)做常規(guī)的備份。時刻為意外的發(fā)生做好準(zhǔn)備,在無法預(yù)測意外會何時發(fā)生的情況下,請使用諾頓克隆精靈定期備份硬盤,當(dāng)系統(tǒng)故障或其他意外事件發(fā)生時候可以迅速通過硬盤鏡像恢復(fù)丟失或損毀的數(shù)據(jù)和文檔。
計算機組裝與維修實訓(xùn)報告總結(jié)篇二
20xx年5月,我擔(dān)任了《計算機組裝與維護》這門課程的教學(xué)工作,上2個班,一個老生班,一個新生班級,本學(xué)期由于軍訓(xùn)、參會等其他事情,真正授課時間短,而教材內(nèi)容多,任務(wù)重,而且新生班大部分學(xué)生對計算機方面的知識了解都非常匱乏,基礎(chǔ)非常薄弱,但是在各位老師、教官的幫助和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我們圓滿的完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。
教這門課程首先要使學(xué)生知道計算機組裝與維修課程的重要性,這門課程是中職生計算機專業(yè)學(xué)生的主干課程?,F(xiàn)在的計算機越來越普及,無論是從事軟件維護、計算機維修,還是網(wǎng)絡(luò)管理,就算是為了自己以后能夠買一臺電腦,選購不會上當(dāng)受騙,自己能夠安裝和維護,也要悉心學(xué)習(xí)。計算機的組裝與維修是一門理論性、基礎(chǔ)性、應(yīng)用性很強的課程,要學(xué)好,首先就要教育學(xué)生要有學(xué)習(xí)的韌性,不怕吃苦不怕累,在學(xué)好理論的基礎(chǔ)上,把理論聯(lián)系到實踐,再把實踐運用到實際。
在教學(xué)上,身為教者,首先要發(fā)揮現(xiàn)代化的教學(xué)手段,增強教學(xué)的形象直觀性,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
1、分階段布置好教學(xué)任務(wù);由于2個班的基礎(chǔ)不一樣,同學(xué)們需要掌握的知識不同,針對老生班,主要以技能提升為主,課余實踐為輔;讓同學(xué)們?nèi)绾卧诮M裝里提高,在維護中精密。針對新生班,主要以基礎(chǔ)知識為主,能力提升為輔;這樣,新生班和老生班的知識水平有統(tǒng)一點,在復(fù)習(xí)的'時候就可以以統(tǒng)一點為基準(zhǔn),給他們進行全方位的復(fù)習(xí)。這樣有利于知識的有效吸收。
2、興趣教學(xué),提高學(xué)習(xí)效用;根據(jù)學(xué)生的實際情況,教學(xué)過程中使用多種教具(各計算機硬件設(shè)備),在網(wǎng)上下載最新硬件圖片以及購買參數(shù)信息,豐富教學(xué)內(nèi)容,利用多媒體教室形象直觀的傳遞計算機硬件信息,細(xì)致的講解,一步一個腳印,融會貫通的講好每一個知識點,用學(xué)生最常接觸的手機、mp3、mp4、dvd等常見設(shè)施為例子,講解存儲卡,講解光驅(qū),用電視顯像管成像原理講解顯示器等等,提高學(xué)生學(xué)習(xí)計算機硬件知識的興趣。
3、課堂互動,提高45分鐘效用;軍校的軍事訓(xùn)練較多,所以在學(xué)習(xí)文化科方面更多的時間是在上課的45分鐘,所以在授課的同時,還增加了一些課堂互動,比如“電腦品牌接龍游戲”、“看品牌寫硬件”、“模擬裝機”等等,既增加了課堂氛圍,也加深了同學(xué)們對這門課的興趣度。
4、理論與實際結(jié)合,共同完成教學(xué)任務(wù);除了平時作業(yè)以外,課余時間同學(xué)們還經(jīng)常去一些電腦網(wǎng)站了解最新動態(tài),如到“中關(guān)村在線”進行模擬攢機;太平洋電腦網(wǎng)了解電腦行情,在小熊在線了解硬件測評知識等等。讓同學(xué)們對電腦行業(yè),電腦知識的了解更加深刻。
5、組織裝機大賽,營造學(xué)習(xí)氛圍;在熟悉了硬件的同時,在6月份,計算機組裝與維護科目組還針對全教學(xué)部舉辦了“校園杯首屆裝機大賽”。此次大賽主要是提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,檢驗學(xué)習(xí)效用。得到了校方領(lǐng)導(dǎo)的好評與鼓勵,比賽最后評選出了男生組一、二、三等獎,女生組一、二、三等獎。并在期末頒發(fā)獎品。
6、充分復(fù)習(xí),做好最后沖刺工作;在復(fù)習(xí)階段,我們采用了一對一的答題方式,老師點名叫同學(xué),一個一個的問復(fù)習(xí)范圍內(nèi)的問題,回答不上來的統(tǒng)一先抄寫10遍,再出來回答。每個班以此方式復(fù)習(xí)了4節(jié)課,基本上每一位同學(xué)都點到,并且60%的同學(xué)都抄寫了10遍。再次問到的時候他們都能很快的背誦出來。
半個學(xué)期的工作基本完成了,在這里要感謝教學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),老師和教官的幫助。有了你們,我會成長得更快。在完成教學(xué)任務(wù)的同時,也有一些不足:
1、沒有充分聯(lián)系電腦行情知識授課;一直按照書本的知識來講,沒有充分聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)資料。最新行情。只能讓同學(xué)們利用課余時間去上網(wǎng)查閱相關(guān)資料。
2、沒有掌握好上課的45分鐘;不能完全掌握好45分鐘的效用程度,這一點還需要改正和加強。
3、課外實踐較少,沒有充分的讓同學(xué)們了解到電腦硬件的形態(tài),樣子。除了參加裝機比賽的同學(xué),其他同學(xué)對硬件的了解比較少。
1、為了更好完成教學(xué),學(xué)校應(yīng)成立獨立的計算機組裝與維護實訓(xùn)室,投入計算機實訓(xùn)所需要的計算機硬件設(shè)施,更好的提升學(xué)生的實際操作和動手能力。
2、成立計算機組裝與維護小組;計算機組裝與維修課,最重要的就是實踐,增強學(xué)生解決實際問題的動手能力。,通過學(xué)校機房平時維護將理論課上講的內(nèi)容聯(lián)系到實踐,通過大量的實踐完成計算機硬件的組裝、軟件的安裝與維護,培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生要敢動手、勤動手,為最終具備專業(yè)的計算機維修能力打下堅實的基礎(chǔ)。
3、建設(shè)好校園網(wǎng)絡(luò),讓同學(xué)們都能從網(wǎng)上了解到最新電腦行情。組裝與維護這門課與電腦行情息息相關(guān),硬件方面:硬件的更新,變動,價格等需要隨時了解;軟件方面:軟件的更新,病毒的變化,木馬的演變等等也需要同學(xué)們充分的了解。
計算機組裝與維修實訓(xùn)報告總結(jié)篇三
通過計算機的組裝,認(rèn)識計算機的硬件和結(jié)構(gòu),了解計算機的整個組裝過程和注意事項。能夠根據(jù)安裝要求和安裝標(biāo)志正確安裝cpu和內(nèi)存條;能夠?qū)惭b好cpu和內(nèi)存條的主板正確、牢固的安裝到機箱中;能夠正確安裝電源盒并能區(qū)分各組電源;能正確連接主板電源;能在機箱中固定好硬盤、光驅(qū)和軟驅(qū);能正確連接硬盤、光驅(qū)、軟驅(qū)的數(shù)據(jù)線和電源線;能在對應(yīng)的擴展槽中正確牢固的安裝顯卡、聲卡和網(wǎng)卡;能將機箱面板上的指示燈、開關(guān)、前置usb接口等連線正確的連接到主板上;能將顯示器、鍵盤和鼠標(biāo)正確的連接到主機箱上;能順利、熟練地從主機箱中拆卸計算機的各個配件。
識別計算機的各個部件,能自己動手組裝一臺計算機。掌握cpu的接口類型和安裝方法及內(nèi)存插槽的類型和內(nèi)存條的安裝方法;掌握主板的安裝方法和安裝注意事項;了解電源的分類和atx電源的特點;掌握硬盤、光驅(qū)、軟驅(qū)的安裝方法、數(shù)據(jù)線連接方向的辨別、電源線的安裝標(biāo)記的辨認(rèn)等;了解擴展槽的種類,顯卡、聲卡、網(wǎng)卡的接口種類。理解各連接線接頭上英文標(biāo)簽的含義。了解拆卸微機的注意事項。
(核心部件)主要功能:運算器,控制器。cup就是通過這些引腳和計算機其他部件進行通信,傳遞數(shù)據(jù),指令。
風(fēng)扇:cpu工作的時候要散發(fā)出大量的熱量,如不及時散熱,可能將cpu燒壞。所以加上了風(fēng)扇達到散熱目的。
3.主板:是計算機主頂內(nèi)最重要的一個部件,其它設(shè)備都是通過它來聯(lián)結(jié)工作的.
4.內(nèi)存條:是臨時儲存器,掉電后數(shù)據(jù)會消失。
5.硬盤:通過讀寫記錄各種信息,存儲各類軟件.程序和數(shù)據(jù).既是輸入設(shè)備,也是輸出設(shè)備,但只能和計算機內(nèi)存交換信息.包括存儲盤片及驅(qū)動器。特點儲存量大。
6.軟驅(qū):平時可以插入軟盤,用以存放數(shù)據(jù)。
7.光驅(qū):平時可以插入光盤,用以讀數(shù)據(jù).
有耳機插孔:連接耳機或音箱,可輸出audiocd音樂.
音量控制:調(diào)整輸出的cd音樂量大小.
指示燈:顯示光驅(qū)的運行狀態(tài).
緊急出盒孔:用于斷電或其他非正常狀態(tài)下打開光盤托架.
打開/關(guān)閉/停止健:控制光盤進出盒和停止audiocd播放.
播放/跳道鍵:用于直接使用面板控制播放audiocd.
8.電源:將ac交流電流轉(zhuǎn)換成直流電壓。
9.顯示卡:由0和1組成的枯燥數(shù)字信息被轉(zhuǎn)換成了豐富多彩的圖像現(xiàn)在屏幕上,這都是顯卡的功勞.顯示卡通過系統(tǒng)總線連接cpu和顯示器,是cpu和顯示器之間的控制設(shè)備。
10.網(wǎng)卡:是將計算機與網(wǎng)絡(luò)連接在一起的輸入輸出設(shè)備.具有向網(wǎng)絡(luò)發(fā)送數(shù)據(jù).控制數(shù)據(jù).接受并轉(zhuǎn)換數(shù)據(jù)的功能.
11.聲卡:是將計算機多媒體設(shè)備中的核心部件之一.它的功能主要是處理聲音信號并把信號傳輸給音箱或耳機,使后者發(fā)出聲音來.
12.鼠標(biāo):由滾球的移動帶動x軸及y軸光圈轉(zhuǎn)動,產(chǎn)生0與1的數(shù)據(jù),再將相對坐標(biāo)值傳回計算機并反映在屏幕上.(現(xiàn)在大多也基本上采用光電鼠了,原理和滾球鼠,基本一致)。
13.鍵盤:電腦的最重要輸入設(shè)備之一,也是pc系統(tǒng)中必不可少的標(biāo)準(zhǔn)配件之一.
14.顯示器:主要有陰極射線管(crt)顯示器和液晶顯示器(lcd),還有新出現(xiàn)在等離子體(pdp)顯示器等.現(xiàn)在大多數(shù)用的crt,但以后不久lcd將占據(jù)市場.
15.機箱:是電腦的外衣.
步驟1首先拔下機箱后側(cè)的所有外設(shè)連線,用螺絲刀擰下機箱后側(cè)的幾顆螺絲,取下機箱蓋。
步驟2然后將主機臥放,使主板向下,用螺絲刀擰下條形窗口上沿固定插卡的螺絲,然后用雙手捏緊接口卡的上邊緣,豎直向上拔下接口卡。
步驟3接著將硬盤、光驅(qū)和軟驅(qū)的電源插頭沿水平方向向外拔出,數(shù)據(jù)線的拔出方式與拔電源線相同,然后用十字螺絲刀擰下驅(qū)動器支架兩側(cè)固定驅(qū)動器的螺絲,取下驅(qū)動器。
步驟4擰下機箱后與電源的四個螺絲,取下電源。
步驟5拔下插在主板上的各種接線插頭。在拆卸電源的雙排20針插頭時,要注意插頭上有一個小塑料卡,捏住它然后向上直拉即可拔下電源插頭。
步驟6稍微用點力,將內(nèi)存插槽兩頭的塑膠夾腳向外扳動,使內(nèi)存條能夠跳出,取下內(nèi)存條。
步驟7在拆卸cpu散熱器時,需先按下遠端的彈片,并讓彈片脫離cpu插座的卡槽取出cpu散熱器。
步驟8擰下主板與機箱固定的螺絲,將主板從機箱中取出。頭上有一個小塑料卡,捏住它然后向上直拉即可拔下電源插頭。
步驟9稍微用點力,將插槽兩頭的塑膠夾腳向外扳動,使內(nèi)存條能夠跳出,取下內(nèi)存條。
步驟10在拆卸cpu散熱器時,需先按下遠端的彈片,并讓彈片脫離cpu插座的卡槽取出cpu散熱器。
步驟11擰下主板與機箱固定的螺絲,將主板從機箱中取出。
1.安裝主板:首先打開機箱,去掉側(cè)蓋。將主板的i/o端口朝機箱后部,主板的定位孔對準(zhǔn)機箱上的主板之撐,用螺栓固定主板。
2.安裝cpu:首先將主板socket插座旁的把手輕輕向外撥一點,再向上拉起把手到垂直位置,將cpu的第一腳(缺孔引腳),插入cpu。應(yīng)注意圓角對準(zhǔn)后插入,以防損壞,并壓回把守,卡入把手定位卡固定。
3.安裝風(fēng)扇:將風(fēng)扇安裝到cpu上,把風(fēng)扇低彈性掛鉤掛在socket插座兩端的掛鉤上,將風(fēng)扇的三孔電源插頭插在主板的風(fēng)扇電源插座上(一般在cpu附近)。
4.安裝內(nèi)存條:內(nèi)存條上的缺口對齊主板內(nèi)存插槽缺口,垂直向下壓入插槽中,插槽兩側(cè)的白色固定夾“咔”的一聲向上自動卡在內(nèi)存條兩側(cè)的缺口上鎖牢內(nèi)存條。
5.安裝電源:將電源放在機箱上,電源的風(fēng)扇朝機箱后步并對準(zhǔn)風(fēng)扇孔。用螺栓將電源固定。連接點源于主板(主板電源接口一般在cpu附近)。
6.安裝硬盤:首先把硬盤固定在主機支架內(nèi)(標(biāo)簽面向上,接線部分朝機箱內(nèi)部),用螺栓固定。然后,將電源d型大四孔插頭和硬盤的電源插座連接。用ide數(shù)據(jù)線的一端接在硬盤上,(注意設(shè)置好光驅(qū)、硬盤的主從盤,并弄清它們的關(guān)系。如何設(shè)置主、從盤,可參照ide設(shè)備上的參數(shù)表。)。
7.安裝軟驅(qū):安裝方法同硬盤。數(shù)據(jù)線的尾部端口和主板的軟驅(qū)接口連接,數(shù)據(jù)線的1線對準(zhǔn)接口的第一腳。將電源的小四孔插頭插入軟驅(qū)的電源插頭。
8.安裝光驅(qū):安裝方法同硬盤。數(shù)據(jù)線的尾部端口和主板的光驅(qū)接口連接,數(shù)據(jù)線的1線對準(zhǔn)接口的第一腳。將電源的小四孔插頭插入光驅(qū)的電源插頭。
9.連接at主板串并口線普通的at主板還要把串口線和并口線也接到主板上,atx結(jié)構(gòu)的主板把它們直接做在主板上了,可以省去這一步。
10.安裝顯卡:找到一個孔德pci插槽,將顯卡的接口朝機箱后部,插入插槽,將顯卡固定在機箱上。
11.安裝聲卡:找到一個孔德pci插槽,將聲卡的接口朝機箱后部,插入插槽,將聲卡固定在機箱上。
12.安裝網(wǎng)卡:找到一個孔德pci插槽,將網(wǎng)卡的接口朝機箱后部,插入插槽,將網(wǎng)卡固定在機箱上。
15.插好鼠標(biāo)鍵盤。
通過這個實習(xí),使我初步掌握和了解了pc機的基本組成以及各個元件的結(jié)構(gòu)和功能。并且,自己能夠組裝一臺pc機,而且還了解了安裝過程中,所要注意的事項。對于一些簡單的故障,能夠自己動手排除,例如:
1.內(nèi)存條未能裝好,會發(fā)出嘟的警報聲。顯卡未能裝好會發(fā)出嘟嘟的警報聲。
2.在建立分區(qū)時,值得注意:主分區(qū)和邏輯分區(qū):。
主分區(qū)的特性是在任何時刻只能有一個是活動的,當(dāng)一個主分區(qū)被激活以后,同一硬盤上的其他主分區(qū)就不能再被訪問。所以一個主分區(qū)中的操作系統(tǒng)不能再訪問同一物理硬盤上其他主分區(qū)上的文件。而邏輯分區(qū)并不屬于某個操作系統(tǒng),只要它的文件系統(tǒng)與啟動的操作系統(tǒng)兼容,則該操作系統(tǒng)就能訪問它。
計算機組裝與維修實訓(xùn)報告總結(jié)篇四
計算機的組裝與維修是一門理論性、基礎(chǔ)性、應(yīng)用性很強的課程,在學(xué)好理論的基礎(chǔ)上,把理論聯(lián)系到實踐,再把實踐運用到實際。通過計算機組裝與維護這門課程,我感覺自己的硬軟件水平得到了很大的提升。首先老師制定的實訓(xùn)課題十分合理貼切,既有基礎(chǔ),又有拔高。
一、計算機硬件的認(rèn)識與組裝是比較基礎(chǔ)的知識,也是比較重要的內(nèi)容。在這一實訓(xùn)中,我感覺教訓(xùn)很大。因為我把我們那組的計算機給搞壞了,具體是cpu風(fēng)扇不轉(zhuǎn)了,原因可能是cpu風(fēng)扇壞了。組裝因硬件不同而有所區(qū)別,不能一概而論,要具體問題具體分析。
二、cmos與bios參數(shù)的設(shè)置這個實訓(xùn)是十分重要的,這次實訓(xùn)還算比較成功的,按照課本的上的內(nèi)容和老師的步步傳授一步一步進行的。但是困難還是有的,界面單調(diào),語言障礙等,在以后的學(xué)習(xí)中還得多多實踐。
三、硬盤的分區(qū)與格式化在計算機組裝之中是一個重要環(huán)節(jié),不分區(qū)不格式化就不能安裝操作系統(tǒng)。在這個實訓(xùn)中,我們在進入dos系統(tǒng)時出現(xiàn)了問題,因為fdisk命令只能在dos環(huán)境下運行。
四、操作系統(tǒng)的安裝是我最喜歡的實訓(xùn)項目,曾經(jīng)多少次因為不會裝系統(tǒng)而無奈。其實裝系統(tǒng)并不是我原來想象中那么復(fù)雜,只要練習(xí)數(shù)遍就可掌握個八八九九。在這次實訓(xùn)中,我做的還是比較成功的。因為在下面我練習(xí)了好幾次。但是操作系統(tǒng)處在不斷升級的過程中,安裝仍需虛心學(xué)習(xí)。
五、微機的維護與優(yōu)化是一個拔高的實訓(xùn)項目,也是一個很模糊的實訓(xùn)項目,并非一朝一夕可以完成的。維護與優(yōu)化是一項長期的工作,需要在以后的學(xué)習(xí)中不斷總結(jié),多遇到問題,才能多解決問題。
在這次設(shè)計中遇到了很多實際性的問題,在實際設(shè)計中才發(fā)現(xiàn),書本上理論性的東西與在實際運用中的還是有一定的出入的,所以有些問題不但要深入地理解,而且要不斷地更正以前的錯誤思維。一切問題必須要靠自己一點一滴的解決,而在解決的過程當(dāng)中你會發(fā)現(xiàn)自己在飛速的提升。
最后感謝石正喜老師對我們悉心指導(dǎo),關(guān)懷備至,對我們的實訓(xùn)起了很大的幫助,我們獲益匪淺,在此表示衷心感謝,并祝愿老師在今后的生活中事事順心,也希望自己在今后的學(xué)習(xí)生活中能有長足的進步!
計算機組裝與維修實訓(xùn)報告總結(jié)篇五
通過本實訓(xùn)的內(nèi)容,了解計算機系統(tǒng)日常維護的具體內(nèi)容,掌握計算機維護過程中一些常用軟件的使用。
利用windows操作系統(tǒng)自帶的系統(tǒng)具體進行系統(tǒng)優(yōu)化,維護;通過注冊對系統(tǒng)進行優(yōu)化設(shè)置;利用系統(tǒng)屬性對系統(tǒng)進行相關(guān)設(shè)置,如設(shè)置虛擬內(nèi)存;利用系統(tǒng)使用配置程序?qū)ο到y(tǒng)的啟動程序組、服務(wù)等進行優(yōu)化設(shè)置。
練習(xí)使用windows操作系統(tǒng)進行維護。學(xué)習(xí)利用工具軟件,如優(yōu)化大師,超級兔子等軟件對系統(tǒng)進行優(yōu)化,學(xué)習(xí)通過修改注冊表或者系統(tǒng)配置實用程序?qū)ο到y(tǒng)啟動速度進行優(yōu)化。
1、windowsxp增強了系統(tǒng)的智能化特性,系統(tǒng)能夠自動對自身的工作性能進行必要的管理和維護在進行磁盤碎片整理之前,用戶可以使用磁盤碎片整理程序中的分析功能,在系統(tǒng)提交的分析報告中包括磁盤空間的使用情況和文件碎片的統(tǒng)計,用戶可以根據(jù)分析報告決定是否需要整理磁盤碎片。
3、磁盤檢查。
磁盤檢查程序可以掃描修復(fù)磁盤中的文件系統(tǒng)錯誤。用戶應(yīng)該經(jīng)常對安裝操作系統(tǒng)的驅(qū)動器進行檢查,以保證windowsxp能夠正常運行并維持良好的系統(tǒng)性能。
a、打開控制面板,單擊“性能和維護”,再單擊“系統(tǒng)”,即可打開“系統(tǒng)屬性”對話框。該對話框共有七個選項卡,用戶不僅可以查看和了解系統(tǒng)各個方面的默認(rèn)設(shè)置,還可以在該對話框中找到多種系統(tǒng)工具,根據(jù)需要對系統(tǒng)屬性進行設(shè)置。
d置命令行窗口是否全屏顯示禁止應(yīng)用程序在系統(tǒng)啟動時運行。
windowsxp增強了系統(tǒng)的智能化特性,系統(tǒng)能夠自動對自身的工作性能進行必要的管理和維護。同時,windowsxp提供了多種系統(tǒng)工具,使用戶能夠根據(jù)自己的需要優(yōu)化系統(tǒng)性能,使系統(tǒng)更加安全、穩(wěn)定和高效地運行。
計算機組裝與維修實訓(xùn)報告總結(jié)篇六
在組裝微型機的過程中的禁忌法則:
1、裝機前要先放掉身體上的靜電,以防由于靜電放電擊穿電路部件里的各種半導(dǎo)體元器件,具體方法是摸一摸可與大地的物件,如自來水管、暖氣管等,或者簡單地摸一下機箱的金屬部分也可。
2、裝機前還要仔細(xì)閱讀各種部件的說明書,特別是主板說明書,根據(jù)cpu的類型正確設(shè)置好跳線。
3、在裝機過程中移動電腦部件時要輕拿輕放,切勿失手將電腦部件掉落在地板上,特別是對于cpu、硬盤等性質(zhì)較脆且價格昂貴的部件,在開機測試時禁止移動電腦,以防止損壞硬盤的貴重部件。
4、插接數(shù)據(jù)線時,要認(rèn)清1號線標(biāo)識(紅邊),對準(zhǔn)插入,如果需要拔取時,要注意用力方向,切勿生拉硬扯,以免將接口插針拔彎,造成再次安裝時的困難。
參考實訓(xùn)13,分析下列組裝的故障原因:
1、加電后,系統(tǒng)無任何反應(yīng)(無警報,無顯示)。
2、加電后,系統(tǒng)出現(xiàn)連續(xù)報警音響。
3、加電后,系統(tǒng)提示一聲短音。
一.答:1.電源問題,請檢查電源插座是否正常,電源線是否正常。
2、主板問題,首先檢查主板和開機按鈕的連線有無松動,開關(guān)是否正常??梢詫㈤_關(guān)用電線短接一下試試。
二.答;可能是內(nèi)存條未插緊、主板bios的flashram或eprom錯誤、cpu出現(xiàn)錯誤、鍵盤控制器錯誤、系統(tǒng)實模式錯誤、顯示內(nèi)存錯誤、bios芯片檢驗錯誤、顯示器數(shù)據(jù)線或顯卡未插好的可能。
三.可能是內(nèi)存刷新有故障。
我們組發(fā)現(xiàn)的問題主要是通電后,無顯示。
我們首先檢查主板和開機按鈕的連線有無松動,開關(guān)是否正常。接著我們檢查顯示器數(shù)據(jù)線或顯卡有未插好。
計算機組裝與維修實訓(xùn)報告總結(jié)篇七
公用微機的操作者一般分為三大類:第一類是系統(tǒng)管理員,系統(tǒng)管理員擁有對系統(tǒng)的絕對控制權(quán),一般來說沒有必要對系統(tǒng)管理員的權(quán)限進行限制;第二類是普通用戶,普通用戶使用計算機完成各種工作,因此必須獲得一定的權(quán)限,不過也要防止普通用戶超越權(quán)限或破壞系統(tǒng);第三類為非法入侵者,入侵者根本無權(quán)使用計算機,對入侵者一定要將系統(tǒng)的一切功能全部屏蔽。
按照這個思路,首先必須對windows98的正常操作人員(包括超級用戶)進行設(shè)置,將操作人員名單全部輸入到系統(tǒng)中,然后分別對他們的權(quán)限進行適當(dāng)設(shè)置,這樣既保證了他們的安全,又禁止他們越權(quán)操作,最后便是采取措施,防止非法用戶“入侵”,確保系統(tǒng)安全。
(2).微機操作人員的設(shè)置。
windows95系統(tǒng)是一個多用戶操作系統(tǒng),但它在用戶管理方面卻十分混亂,非法入侵者甚至可以在啟動時通過密碼確認(rèn)框直接添加新的用戶,這對控制系統(tǒng)帶來了很大的不便。不過windows98對此進行了改進,它提供了用戶名的選擇性登錄功能,所以可事先將所有用戶全部添加到系統(tǒng)中,然后由系統(tǒng)在啟動時將這些用戶列表顯示出來,不同用戶從中選擇自己的用戶名并輸入相應(yīng)的密碼之后即可以自己的名義啟動系統(tǒng),而非法用戶則無法通過密碼確認(rèn)框直接創(chuàng)建新用戶,他們只能通過按下“取消”按鈕或esc鍵來進入系統(tǒng)。這樣,機器便能明確地區(qū)分正常用戶(包括超級用戶和普通用戶)與非法入侵者――通過登錄框選擇用戶名并輸入密碼進入的是正常用戶,使用“取消”按鈕進入的是非法入侵者,可以據(jù)此分別對他們的權(quán)限進行限制。
須要說明的是,windows98在默認(rèn)情況下仍然采用與windows95相同的“老式”用戶名登錄方式,我們想要使用用戶名選擇性登錄方式則應(yīng)執(zhí)行如下步驟:。
下面1~4步驟主要用于在windows98中設(shè)置用戶名及密碼,若用戶已經(jīng)設(shè)置過,則可跳過這些步驟,直接從第5步開始。
1.雙擊windows98“控制面板”中的“密碼”圖標(biāo),打開“密碼屬性”設(shè)置框。
2.復(fù)選“用戶可自定義首選項及桌面設(shè)置,登錄時,windows將自動啟用個人設(shè)置”選項。
3.根據(jù)需要決定是否選擇將“開始”菜單添加到用戶的自定義設(shè)置中(一般應(yīng)選擇“是”),然后單擊“確定”按鈕,接著根據(jù)屏幕提示設(shè)置適當(dāng)?shù)挠脩裘艽a。
4.單擊“確定”按鈕退出設(shè)置框。
重新啟動計算機,此時系統(tǒng)就會彈出一個常規(guī)性的密碼設(shè)置窗口,可輸入剛設(shè)置的用戶名及密碼,按正常方式啟動windows98。
5.啟動“控制面板”,雙擊“網(wǎng)絡(luò)”圖標(biāo),打開“網(wǎng)絡(luò)”設(shè)置框。
6.在“網(wǎng)絡(luò)”設(shè)置框中選擇“配置”選項卡。
7.從“主網(wǎng)絡(luò)登錄”列表框中選擇“microsoft友好登錄”選項。
8.單擊“確定”按鈕并重新啟動計算機。
此后,windows98啟動時彈出的密碼設(shè)置框就會發(fā)生根本性的變化,它會將所有已經(jīng)添加的用戶名全部以列表方式顯示出來,廣大用戶只須在“選擇用戶名”列表框中選擇自己的名稱,然后再在“密碼”框中輸入相應(yīng)的密碼即可啟動各自的系統(tǒng)配置。
執(zhí)行上述步驟之后,系統(tǒng)安裝用戶(超級用戶)已經(jīng)被添加到了windows98中,接下來就應(yīng)將操作用戶(普通用戶)添加到windows98中。由于采用選擇性登錄方式,系統(tǒng)不允許直接在windows98的用戶登錄窗口中創(chuàng)建新的用戶,必須通過雙擊“控制面板”中的“用戶”圖標(biāo),打開“添加用戶”窗口,并在“添加用戶”向?qū)У膸椭轮鸩綄⒈九_計算機上所有普通用戶的用戶名及密碼逐一添加到系統(tǒng)中(此后就會出現(xiàn)在windows98的啟動登錄框中),然后就可以分別對這些用戶的權(quán)限進行設(shè)置了。
(3).對超級用戶權(quán)限的設(shè)置。
對超級用戶而言,其操作權(quán)限一般不應(yīng)作太多限制(否則誰來對系統(tǒng)進行控制呢?),不過仍須對電源管理、屏幕保護等功能設(shè)置必要的密碼,以維護自己離機時系統(tǒng)的安全,防止其他用戶非法入侵。為此,我們可重新啟動計算機,當(dāng)系統(tǒng)彈出用戶登錄框時選擇自己的名字并輸入相應(yīng)的密碼,采用超級用戶身份登錄系統(tǒng),然后根據(jù)需要分別對有關(guān)密碼進行設(shè)置。
為windows98的電源管理功能設(shè)置密碼。
1.單擊“開始”按鈕,然后依次選擇“設(shè)置”、“控制面板”,啟動windows98的控制面板。
2.雙擊“控制面板”中的“電源管理”圖標(biāo),打開“電源管理屬性”設(shè)置框。
3.從“電源管理屬性”設(shè)置框中選擇“高級”標(biāo)簽。
4.復(fù)選“計算機退出待機狀態(tài)時提示輸入密碼”選項。
5.選擇“電源管理屬性”設(shè)置框中的“電源方案”標(biāo)簽。
6.在“系統(tǒng)等待狀態(tài)”列表框中選擇計算機在沒有操作多長時間之后自動啟動電源管理功能(即進入“掛起”狀態(tài)),主要有“從1分鐘之后”到“從不”等多種選項,我們應(yīng)根據(jù)需要選擇不同的選項,建議選擇“從10分鐘之后”。
7.為關(guān)閉監(jiān)視器和關(guān)閉硬盤設(shè)置合適的時間間隔。
8.單擊“確定”按鈕,關(guān)閉“電源管理屬性”設(shè)置框。
計算機組裝與維修實訓(xùn)報告總結(jié)篇八
實習(xí)目的:通過實習(xí),認(rèn)識計算機的硬件和組裝方法,了解計算機的整個組裝過程和注意事項。
實習(xí)時間:2xx6年5月。
實習(xí)地點:玉溪信龍電腦有限公司。
實習(xí)內(nèi)容:
一.認(rèn)識主要部件:。
是英語“centralprocessingunit/中央處理器”的縮寫,cpu一般由邏輯運算單元、控制單元和存儲單元組成。在邏輯運算和控制單元中包括一些寄存器,這些寄存器用于cpu在處理數(shù)據(jù)過程中數(shù)據(jù)的暫時保存。cpu(核心部件)主要功能:運算器,控制器。cup就是通過這些引腳和計算機其他部件進行通信,傳遞數(shù)據(jù),指令。目前主流的cpu供應(yīng)商有intel公司和amd公司的cpu。
風(fēng)扇:cpu工作的時候要散發(fā)出大量的熱量,如不及時散熱,可能將cpu燒壞。所以加上了風(fēng)扇達到散熱目的。
3.主板是安裝在機箱內(nèi)的一塊矩形電路板,上面有計算機的主要電路系統(tǒng),主板上的擴充槽用于插接各種接口卡,擴展計算機的功能,如顯卡、網(wǎng)卡等。
4.內(nèi)存條:是用來存放計算機正在使用的(即執(zhí)行中)數(shù)據(jù)或程序。我們平常據(jù)說的動態(tài)內(nèi)存(即dram),指的是當(dāng)我們將數(shù)據(jù)寫入dram后,經(jīng)過一段時間,數(shù)據(jù)會丟失,因此需要額外設(shè)一個電路進行內(nèi)存刷新操作。也就是說它只是一個臨時儲存器,掉電后數(shù)據(jù)會消失。
5.硬盤:硬盤是計算機的數(shù)據(jù)存儲中心,我們所使用的應(yīng)用程序和文檔數(shù)據(jù)幾乎都是存儲在硬盤上,或從硬盤上讀取的。它包括存儲盤片及驅(qū)動器。特點是儲存量大。硬盤是計算機中不可缺少的存儲設(shè)備。
6.軟驅(qū):平時可以插入軟盤,用以存放數(shù)據(jù)(逐步將被淘汰)。
7.電源:對電腦供電的主要配件,是將ac交流電流轉(zhuǎn)換成直流電壓的設(shè)備。電源關(guān)系到整個計算機的穩(wěn)定運行,其輸出功率不應(yīng)小于250w。
8.顯卡:顯卡也叫顯示卡、圖形加速卡等。主要作用是對圖形函數(shù)進行加速處理。顯示卡通過系統(tǒng)總線連接cpu和顯示器,是cpu和顯示器之間的控制設(shè)備。實際上是用來存儲要處理的圖形的數(shù)據(jù)信息。
9.網(wǎng)卡:是將計算機與網(wǎng)絡(luò)連接在一起的輸入輸出設(shè)備。主要功能是處理計算機上發(fā)往網(wǎng)線上的數(shù)據(jù),按照特定的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議將數(shù)據(jù)分解成為適當(dāng)大小的數(shù)據(jù)包,然后發(fā)送到網(wǎng)絡(luò)上去(目前多是主板集成)。
10.聲卡的主要功能是處理聲音信號并把信號傳輸給音箱或耳機,使后者發(fā)出聲音來。
二.安裝硬件(以兼容機為例):
1安裝機箱:主要是如何拆開機箱.在機箱的背后擰下右面邊上的兩顆螺絲(有大有小兩種螺絲)就可找開機箱。
2.安裝電源:先將電源裝在機箱的固定位置上,注意電源的風(fēng)扇要對朝機箱的后面,這樣才能正確的散熱。之后就用螺絲將電源固定起來。等安裝了主板后把電源線連接到主板上。
3.安裝cpu:將主板上的cpu插槽旁邊的把手輕輕向外撥再向上拉起把手到垂直位置,然后對準(zhǔn)插入cpu。注意要很小心的對準(zhǔn)后再插入,不然損壞了cpu,之后再把把手壓回,把把手固定到原來的位置。并在cpu上涂上散熱硅膠,這是為了與風(fēng)扇上的散熱片更好的貼在一起。
4.安裝風(fēng)扇:要將風(fēng)扇安裝到主板的cpu上,先把風(fēng)扇上的掛鉤掛在主板cpu插座兩端的固定位置上,再將風(fēng)扇的三孔電源插頭插在主板的風(fēng)扇電源插座上(一般都是在cpu附近)。
5.安裝主板:先把定位螺絲依照主板的螺絲孔固定在機箱,之后把主板的i/o端口對準(zhǔn)機箱的后部。主板上面的定位孔要對準(zhǔn)機箱上的主板定們螺絲孔,用螺絲把主板固定在機箱上,注意上螺絲的時候擰到合適的程度就可以了,以防止主板變形。
6.安裝內(nèi)存:先掰開主板上內(nèi)存插槽兩邊的把手,把內(nèi)存條上的缺口對齊主板內(nèi)存插槽缺口,垂直壓下內(nèi)存,插槽兩側(cè)的固定夾自動跳起夾緊內(nèi)存并發(fā)出“咔”的一聲,此時內(nèi)存已被鎖緊。
7.安裝硬盤:首先把硬盤用螺絲固定在機箱上。接下來插上電源線,并在硬盤上聯(lián)上ide數(shù)據(jù)線,再把數(shù)據(jù)線的另一端和主板的ide接口連接,注意:不要把數(shù)據(jù)線接反了。
8.安裝軟驅(qū):安裝的方法和硬盤差不多。
9.安裝顯卡:將顯卡對準(zhǔn)主板上的pci插槽插下,用螺絲把顯卡固定在機箱上。
10.連接控制線:首先找到機箱面板上的指示燈和按鍵在主板上的連接位置(依照主板上的英文來連接),然后區(qū)分開正負(fù)極連接.將機箱面板上的hddled(硬盤燈)、pwrsw(開關(guān)電源)、reset(復(fù)位)、speaker(主板喇叭)、keylock(鍵盤鎖接口)和powerled(主板電源燈)等連接在主板上的金屬引腳。
11.完成機箱內(nèi)部的連接后就可以合上機箱蓋連接外面的設(shè)備了.在機箱后面的主板i/o端口上找到綠色的圓形接口接上鼠標(biāo)(usb鼠標(biāo)接在usb口上),同樣找到藍色的圓形接口接上鍵盤。接下來在顯卡上接上顯示器數(shù)據(jù)線。
12.完成以上項目后就可以接通電源了,觀察計算機是否運行正常。
13.接下來做cmos設(shè)置(根據(jù)選項用的主板的bios而定)。
三安裝操作系統(tǒng)(以winxp為例):。
1從光盤安裝,要把bios進行設(shè)置,使系統(tǒng)能夠從光盤啟動。方法如下:
(1)啟動計算機,按下鍵盤上的del(有的是按f2)鍵,進入到主板bios設(shè)置的主界面。
(2)選擇advancedbiosfeatures選項,回車進入設(shè)置程序。選擇firstbootdevice選項,然后按鍵盤上的方向鍵將該項設(shè)置為cd-rom(光驅(qū)啟動),這樣就把系統(tǒng)改為光盤啟動了。
(3)按f10保存以后的提示是(y)與否(n)選項,選y退出設(shè)置。
(4)然后將光盤放入光驅(qū)里,重啟電腦,電腦就會自動從光盤運行,并顯示安裝界面,根據(jù)提示一步步進行安裝。
注意:在windowsxp拷貝完文件到硬盤,第一次重新啟動計算機前,必須把光盤從光驅(qū)中取出,否則系統(tǒng)仍會從光盤啟動并會循環(huán)執(zhí)行安裝程序。
(5)接下來基本上點著下一步就可以往下走了!一直到正常進入xp系統(tǒng)界面為止!
2安裝硬件驅(qū)動程序。
將主板廠商提供的光盤放入光驅(qū)內(nèi)讀碟,讓其自動運行:
(1)安裝主板驅(qū)動程序,選中主板芯片組驅(qū)動進行安裝。
(2)安裝聲卡驅(qū)動程序,選中聲卡驅(qū)動進行安裝。
(3)安裝網(wǎng)卡驅(qū)動程序,選中網(wǎng)卡驅(qū)動解壓到指定文件夾,并在設(shè)備管理器里面進行安裝。
(4)安裝顯卡驅(qū)動程序,放入顯卡廠商提供的顯卡驅(qū)動光盤點擊進行安裝。
3安裝應(yīng)用軟件。
常用的應(yīng)用軟件有辦公軟件(如office2003)、解壓縮軟件(如winrar)、漢字輸入軟件(如極品五筆)、殺毒軟件(如瑞星殺毒軟件系列)、下載軟件(如迅雷)等,只有安裝了這一些應(yīng)用軟件才能算是完成了電腦的組裝。
四計算機故障判斷方法。
1.先靜后動:先分析考慮問題可能在哪,然后動手操作。
2.先外后內(nèi):首先檢查計算機外部電源、設(shè)備、線路,后再開機箱;
3.先軟后硬:先從軟件判斷入手,然后再從硬件著手。
實習(xí)心得:
通過這段時間的工作實習(xí),我已經(jīng)清楚的認(rèn)識了電腦組成的各個部分。并且也具備了自己能夠組裝一臺電腦的能力,而且還了解了安裝過程中,所要注意的事項。對于一些常見的故障,已能夠動手排除。
對故障的操作方法:
1.先靜后動:先分析考慮問題可能在哪,然后動手操作。
2.先外后內(nèi):首先檢查計算機外部電源、設(shè)備、線路,后再開機箱;
3.先軟后硬:先從軟件判斷入手,然后再從硬件著手。
1.內(nèi)存未能插好,會發(fā)出嘟的警報聲(顯卡等也會報警)。
diskinstalled是未找到硬盤。
3.提示倒計時30秒,這是沖擊波病毒,在安全模式打上補丁即可。
4.藍屏,根據(jù)所提示的代碼做出處理。
實習(xí)總結(jié):
2006年5月,我結(jié)束了12年的學(xué)習(xí)生涯,從學(xué)校抱著一個鍛煉自已的想法來到玉溪信龍電腦有限公司實習(xí)工作。轉(zhuǎn)眼間,1年的實習(xí)期即將過去,回想自己這段時間的經(jīng)歷與收獲,我深深的`感到在我今后的發(fā)展這次實習(xí)經(jīng)驗給予我的是一筆多么寶貴的人生財富!
通過在學(xué)校的學(xué)習(xí)和實習(xí)使我明白:在信息時代飛速發(fā)展的今天,計算機成為人們發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經(jīng)濟、生活等各個方面發(fā)揮著重要的作用。計算機將具備更多的智能成分,它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外,讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺的各種交互設(shè)備已經(jīng)出現(xiàn),虛擬現(xiàn)實技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現(xiàn)。只有不斷地學(xué)習(xí)汲取新信息,才能獲得事業(yè)進步的動力。
作為一名新時代的新青年更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。像我這種文聘不高的人,心態(tài)一定要放正,知道自已在什么位置上。在公司的時候先全面發(fā)展,等過段再看看自已精于哪個方面,然后向那個方向努力發(fā)展。正式走上工作崗位后,我要積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
計算機組裝與維修實訓(xùn)報告總結(jié)篇九
通過學(xué)習(xí)本實訓(xùn)的內(nèi)容,了解計算機系統(tǒng)日常維護的具體內(nèi)容,掌握計算機維護過程中一些常用軟件的使用。
利用windows操作系統(tǒng)自帶的系統(tǒng)工具進行系統(tǒng)優(yōu)化,維護,通過注冊表對系統(tǒng)進行優(yōu)化設(shè)置,利用系統(tǒng)屬性對系統(tǒng)進行相關(guān)設(shè)置,如設(shè)置虛擬內(nèi)存;利用系統(tǒng)實用配置程序?qū)ο到y(tǒng)的啟動程序組,服務(wù)等進行優(yōu)化設(shè)置。
練習(xí)使用windows操作系統(tǒng),下的磁盤掃描程序,磁盤清理程序,磁盤碎片整理程序等維護工具對系統(tǒng)進行維護。學(xué)習(xí)利用工具軟件,如windows優(yōu)化大師,超級兔子等軟件對系統(tǒng)進行優(yōu)化。學(xué)習(xí)通過修改注冊表或者系統(tǒng)配置實用程序?qū)ο到y(tǒng)啟動速度進行優(yōu)化。
用戶在使用微機過程中,定期對系統(tǒng)進行必要的維護,可以降低出現(xiàn)軟件故障的幾率。磁盤清理程序可以清除系統(tǒng)的垃圾文件,提高磁盤利用率。更改系統(tǒng)啟動程序組對加快系統(tǒng)的啟動和運行速度會起到不錯的效果。
windows磁盤清理程序的步驟:
(1)選擇【開始】—【程序】—【附件】—【系統(tǒng)工具】—【磁盤清理】命令,這時會打開選擇驅(qū)動器對話框。
(2)選擇驅(qū)動器單擊確定按鈕,系統(tǒng)首先計算選定的驅(qū)動器上有多少可釋放的空間,然后打開磁盤清理對話框,其中列出了系統(tǒng)認(rèn)為尋要清理的文件。
(3)單擊確定按鈕,系統(tǒng)首先詢問是否要真的刪除程序,單擊是,系統(tǒng)開始清理磁盤。
通過本次試驗,我了解到了許多有關(guān)系統(tǒng)使用維護技術(shù),掌握了計算機維護過程中一些常用軟件的使用。而且還懂得了許多工具軟件,如windows優(yōu)化大師,超級兔子等。
計算機組裝與維修實訓(xùn)報告總結(jié)篇十
學(xué)生姓名。
實訓(xùn)地點。
系(院)班級。
批閱教師。
一、通過本次實訓(xùn),你有哪些收獲?在這次實訓(xùn)中,通過理論與實踐的相結(jié)合是我收獲很多。通過此次實訓(xùn)使我對計算機的拆裝,簡單地維護,操作系統(tǒng)的安裝,硬盤的分盤及格式化等基本的應(yīng)用有了進一步的加深。同時也增強了我的動手能力,以前的學(xué)習(xí)過程中多注重與理論知識的灌輸,但通過這次學(xué)習(xí)后,是我對以往的學(xué)習(xí)的知識有了系統(tǒng)的整合,使我得到了提高。
二、按照實訓(xùn)計劃安排與目的要求,你認(rèn)為你還沒有達到的實訓(xùn)目的有哪些?或者說,你有哪些方面還有欠缺?我覺得對于計算機的內(nèi)部各部件的工作原理和設(shè)備要求及當(dāng)今計算機的主流發(fā)展方向以及一些與現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)知識有密切聯(lián)系的信息,在這些方面老師應(yīng)該多提供些引導(dǎo),而且動手操作的次數(shù)太少,不利于理論與實踐相結(jié)合。
三、與平時上課相比,你認(rèn)為本次實訓(xùn)有哪些特點?與平時上課相比,本次試驗主要是結(jié)合了理論與實踐,充分調(diào)動了我們的積極主動性,增加了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。
四、你對本次的實訓(xùn)組織安排、實訓(xùn)指導(dǎo)教師的輔導(dǎo)、實訓(xùn)考勤考核、實訓(xùn)內(nèi)容設(shè)計、實訓(xùn)報告設(shè)計、實訓(xùn)硬件設(shè)備等,有哪些意見和建議?建議:實訓(xùn)的硬件設(shè)備過于陳舊,許多都是已經(jīng)被淘汰的東西,不利于我們對新知識,新設(shè)備的學(xué)習(xí)與操作。希望學(xué)??梢愿略O(shè)備。最后,感謝老師的耐心指導(dǎo),謝謝。
計算機組裝與維修實訓(xùn)報告總結(jié)篇十一
為加強學(xué)生的實踐動手能力,為貫徹落實教學(xué)計劃的要求,培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)實踐技能,計算機系09級計算機應(yīng)用技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和計算機信息管理三個專業(yè)的學(xué)生于20xx年4月12日至6月12日在校計算機組裝與維護實訓(xùn)室進行了為期兩周的項目實訓(xùn)。此次實訓(xùn)由計算機系組織,由邱霜等老師具體安排,實習(xí)內(nèi)容為計算機的組裝與相關(guān)維護知識。
通過此次實訓(xùn),使學(xué)生能夠正確地識別微機配件,熟練地拆裝微型計算機,熟悉地安裝操作系統(tǒng)及部分常用軟件,對系統(tǒng)進行優(yōu)化和維護,能夠鑒別常見軟硬件故障,并能夠排除基本硬軟件故障。
本次實訓(xùn)的目的是通過實訓(xùn),認(rèn)清計算機系統(tǒng)各部件的'特點,技術(shù)參數(shù),性能指標(biāo)。通過對計算機系統(tǒng)各部件的認(rèn)識,建立計算機硬件系統(tǒng)的邏輯框架。掌握計算機系統(tǒng)的組裝方法及組裝后的檢查思路和方法;掌握計算機系統(tǒng)bios的功能與設(shè)置方法;掌握計算機系統(tǒng)中硬盤的數(shù)據(jù)準(zhǔn)備和分區(qū)格式化方法。掌握系統(tǒng)軟件安裝的原則、方法。熟悉多操作系統(tǒng)的安裝與管理;掌握常用工具軟件的使用。掌握計算機系統(tǒng)系統(tǒng)軟件維護的基本方法,了解有關(guān)計算機外部設(shè)備的分類、工作原理,外設(shè)與計算機接口等基本知識,掌握各種外設(shè)正確使用方法,并能熟練使用。認(rèn)清計算機系統(tǒng)故障檢測的原則、方法和常見故障的檢測分析思路。對計算機系統(tǒng)常見故障能進行簡單的分析和判斷。
本次實訓(xùn)的要求是:教師要認(rèn)真給參與實訓(xùn)的學(xué)生分好組,,實訓(xùn)前公布本次實訓(xùn)內(nèi)容,要求每個學(xué)生認(rèn)真做好實訓(xùn)前的準(zhǔn)備,查閱相關(guān)資料,并且要求學(xué)生認(rèn)真、獨立完成實訓(xùn)項目,獨立撰寫實訓(xùn)報告,認(rèn)真及時進行實訓(xùn)總結(jié)。教師在實訓(xùn)期間要檢查學(xué)生到課情況,及時調(diào)整指定的分組角色。實訓(xùn)的后期階段必須對學(xué)生實訓(xùn)進行考核,考核前要制定考核標(biāo)準(zhǔn),通過現(xiàn)場考核,登記每位學(xué)生的考核成績。
根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和實訓(xùn)的項目內(nèi)容,認(rèn)真細(xì)致的做好實訓(xùn)的準(zhǔn)備工作。依據(jù)學(xué)生實訓(xùn)人數(shù)、實訓(xùn)項目制定實訓(xùn)計劃,列出實訓(xùn)設(shè)備、工具和材料購置計劃。每組主要具備以下實訓(xùn)條件:計算機兩套(拆裝與維護各一套),上網(wǎng)線路一條及ip兩個,萬用表一個,螺絲刀一套,尖嘴鉗一把,鑷子一個。windowsxp、office、winrar、ghost及殺毒、維護等軟件。
對教師方面,本次實訓(xùn)要求教師每節(jié)實訓(xùn)課必須現(xiàn)場指導(dǎo)。教師必須清點學(xué)生到場情況并做好出勤記錄,在有學(xué)生缺席的情況下調(diào)整好角色分配。同時要求教師必須把教學(xué)內(nèi)容具體分配到課時,并提供相關(guān)內(nèi)容供學(xué)生下載。教師通對學(xué)生進行分組,確定不同的角色,布置每個小組完成的工作任務(wù)和整個項目。學(xué)習(xí)中先有學(xué)生按要求進行自主學(xué)習(xí),老師進行跟蹤指導(dǎo)、審核管理、進行批改,并給出考核成績;對學(xué)生方面,本次實訓(xùn)實訓(xùn)考評分合格與不合格兩個檔次,個人不能完成相關(guān)的內(nèi)容,有小組集體商討完成,否則為不合格;再進行檢討補做,直至合格為止。
通過此次實訓(xùn),廣大同學(xué)夯實了基礎(chǔ),鍛煉了能力,綜合素質(zhì)得到較大提高。同時實訓(xùn)也為推動我系專業(yè)建設(shè)提供了豐富的經(jīng)驗。
1、本次實訓(xùn)促進了我系人才培養(yǎng)計劃的完善和課程設(shè)置的調(diào)整。近年來,我系為適應(yīng)學(xué)生的實踐需要陸續(xù)增設(shè)與調(diào)整了一系列課程,受到同學(xué)們的歡迎。
2、本次實訓(xùn)達到了專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的。在本次實訓(xùn)之后,使學(xué)生計算機組裝與維護有了正確認(rèn)識,能夠獨立第完成計算機的組裝,促進了學(xué)生自身的發(fā)展,培養(yǎng)了他們的環(huán)境適應(yīng)能力及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實際工作能力,為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
3、本次實訓(xùn)采用了小組討論、項目驅(qū)動等過程學(xué)習(xí)法,使學(xué)生更能了解和熟悉日后工作中現(xiàn)實的環(huán)境,使之及時融入新的工作團隊奠定雄厚的基礎(chǔ),對高職教育的學(xué)生培養(yǎng)有較強的借鑒作用。
總之,我系的專業(yè)實訓(xùn)經(jīng)過幾年的開展,積累了較豐富的經(jīng)驗,從系領(lǐng)導(dǎo)到任課教師對此都十分重視,實訓(xùn)組織工作周密細(xì)致,日常管理及時而有效,對存在問題能迅速解決。實踐證明,專業(yè)實訓(xùn)適應(yīng)高職學(xué)生的特點,符合高職教學(xué)規(guī)律與學(xué)生心理預(yù)期。專業(yè)實訓(xùn)作為計算機各專業(yè)教學(xué)體系的一個環(huán)節(jié),無論對學(xué)生成才還是對教學(xué)開展,都有極大的促進作用。
計算機組裝與維修實訓(xùn)報告總結(jié)篇十二
趙萍今年阜陽市舉辦的技能大賽較往年相比變化很大,主要體現(xiàn)在比賽項目變化大和比賽規(guī)程變化大。今年信息組參加的四個項目取得的成績很不理想,現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:
從20xx年10月份開始按照去年阜陽市的比賽規(guī)程準(zhǔn)備的五個項目:網(wǎng)頁設(shè)計、電子商務(wù)、動畫片制作、計算機硬件檢測與維修、園區(qū)網(wǎng)搭建。但是直到2015年2月份下報名通知的時候才知道今年阜陽市的技能大賽完全參照省賽的項目和比賽規(guī)程。去掉了網(wǎng)頁設(shè)計和電子商務(wù)兩個項目,而且動畫片制作只有三維動畫,園區(qū)網(wǎng)搭建變成了網(wǎng)絡(luò)搭建。抱著不放棄的心態(tài),我們組的老師決定重新組合參賽隊準(zhǔn)備參加:動畫片制作、計算機硬件檢測與維修、網(wǎng)絡(luò)搭建和智能家居這四個項目。
1、動畫片制作往年都是二維動畫占70%,三維動畫占30%,今年完全是使用maya2013和3dmax制作三維動畫。我校目前還沒有開設(shè)相關(guān)課程,所以今年的成績不好。
2、計算機硬件檢測與維修去年的比賽規(guī)程要求學(xué)生對計算機主機進行組裝,安裝操作系統(tǒng)和cmos進行設(shè)置。今年是對主板的檢測與維修,要求使用大賽專用的工作臺進行操作。比賽成績也不理想。
3、網(wǎng)絡(luò)搭建部分較往年難度也加大很多,要求學(xué)生有網(wǎng)絡(luò)課程的基礎(chǔ),會對交換機和路由器進行參數(shù)配置和相關(guān)設(shè)置。
1、現(xiàn)有計算機硬件配置不能滿足三維動畫制作和影視后期制作的要求,而且沒有精通該課程的專業(yè)教師。
2、沒有計算機硬件檢測與維修和網(wǎng)絡(luò)搭建所需的設(shè)備,也沒有相關(guān)課程的教師。
1、提升教師的專業(yè)知識,鼓勵教師學(xué)習(xí)大賽相關(guān)課程知識,注重對計算機教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
2、比賽訓(xùn)練中也要訓(xùn)練學(xué)生的隨機應(yīng)變能力,即使比賽中出現(xiàn)了突發(fā)問題也能沉著應(yīng)對
3、從高一開設(shè)與大賽相關(guān)課程,給學(xué)生打好基礎(chǔ),抽出種子選手重點培養(yǎng)。
4、購買大賽所需工具和相關(guān)設(shè)備。
計算機組裝與維修實訓(xùn)報告總結(jié)篇十三
通過本實驗掌握是用硬件廠商提供的驅(qū)動程序,或從網(wǎng)絡(luò)上下載驅(qū)動程序壓縮包各類硬件設(shè)備的驅(qū)動程序。
二、實驗內(nèi)容。
練習(xí)使用硬件廠商提供的驅(qū)動程序或從網(wǎng)絡(luò)上下載在驅(qū)動程序壓縮包。
三、知識準(zhǔn)備。
1、驅(qū)動程序概述。
驅(qū)動程序是對基本系統(tǒng)功能不能支持的各種硬件設(shè)備進行解釋,是計算機能識別這些硬件設(shè)備,從而保證它們的正常運行。
2、什么情況下需要安裝設(shè)備驅(qū)動程序。
在安裝微機系統(tǒng)時,硬件設(shè)備雖然已經(jīng)安裝連接好了,但卻無法正常使用,這時就需要安裝廠商提供的驅(qū)動程序了。
3、安裝驅(qū)動程序的原則。
4、常見驅(qū)動程序安裝方式。
五、操作步驟。
1、利用驅(qū)動盤安裝程序(1)找到硬件安裝向?qū)?,選擇安裝方式。
(2)、如果操作系統(tǒng)沒有支持這個硬件的驅(qū)動的話,那么如圖4,就無法完成驅(qū)動程序的安裝。如果操作系統(tǒng)包含了支持這個硬件的驅(qū)動程序的話,如圖5,那么系統(tǒng)將自動為這個硬件安裝驅(qū)動。
2、安裝intel芯片組主板的驅(qū)動程序。
(1)將購買的主板時附帶的驅(qū)動光盤放入光驅(qū)中,程序自動運行,出現(xiàn)安裝向?qū)?,在主菜單界面單擊“intelchipsetsoftwareinstallationutility”選項,進入安裝向?qū)А?/p>
(2)單擊“下一步”按鈕,出現(xiàn)許可協(xié)議,單擊“是”。
(3)瀏覽自述文件,單擊“下一步”,程序開始復(fù)制文件。
(4)復(fù)制文件完成后,單擊“完成”按鈕,程序重啟計算機,完成安裝工作。
六、實驗結(jié)論。
通過實驗我學(xué)會了硬件廠商提供的驅(qū)動程序或從網(wǎng)絡(luò)上下載在驅(qū)動程序壓縮包。
計算機組裝與維修實訓(xùn)報告總結(jié)篇十四
公用微機的操作者一般分為三大類:第一類是系統(tǒng)管理員,系統(tǒng)管理員擁有對系統(tǒng)的絕對控制權(quán),一般來說沒有必要對系統(tǒng)管理員的權(quán)限進行限制;第二類是普通用戶,普通用戶使用計算機完成各種工作,因此必須獲得一定的權(quán)限,不過也要防止普通用戶超越權(quán)限或破壞系統(tǒng);第三類為非法入侵者,入侵者根本無權(quán)使用計算機,對入侵者一定要將系統(tǒng)的一切功能全部屏蔽。
按照這個思路,首先必須對windows98的正常操作人員(包括超級用戶)進行設(shè)置,將操作人員名單全部輸入到系統(tǒng)中,然后分別對他們的權(quán)限進行適當(dāng)設(shè)置,這樣既保證了他們的安全,又禁止他們越權(quán)操作,最后便是采取措施,防止非法用戶“入侵”,確保系統(tǒng)安全。
windows95系統(tǒng)是一個多用戶操作系統(tǒng),但它在用戶管理方面卻十分混亂,非法入侵者甚至可以在啟動時通過密碼確認(rèn)框直接添加新的用戶,這對控制系統(tǒng)帶來了很大的不便。不過windows98對此進行了改進,它提供了用戶名的選擇性登錄功能,所以可事先將所有用戶全部添加到系統(tǒng)中,然后由系統(tǒng)在啟動時將這些用戶列表顯示出來,不同用戶從中選擇自己的用戶名并輸入相應(yīng)的密碼之后即可以自己的名義啟動系統(tǒng),而非法用戶則無法通過密碼確認(rèn)框直接創(chuàng)建新用戶,他們只能通過按下“取消”按鈕或esc鍵來進入系統(tǒng)。這樣,機器便能明確地區(qū)分正常用戶(包括超級用戶和普通用戶)與非法入侵者——通過登錄框選擇用戶名并輸入密碼進入的是正常用戶,使用“取消”按鈕進入的是非法入侵者,可以據(jù)此分別對他們的權(quán)限進行限制。
須要說明的是,windows98在默認(rèn)情況下仍然采用與windows95相同的“老式”用戶名登錄方式,我們想要使用用戶名選擇性登錄方式則應(yīng)執(zhí)行如下步驟:。
下面1~4步驟主要用于在windows98中設(shè)置用戶名及密碼,若用戶已經(jīng)設(shè)置過,則可跳過這些步驟,直接從第5步開始。
1、雙擊windows98“控制面板”中的“密碼”圖標(biāo),打開“密碼屬性”設(shè)置框。
2、復(fù)選“用戶可自定義首選項及桌面設(shè)置,登錄時,windows將自動啟用個人設(shè)置”選項。
3、根據(jù)需要決定是否選擇將“開始”菜單添加到用戶的自定義設(shè)置中(一般應(yīng)選擇“是”),然后單擊“確定”按鈕,接著根據(jù)屏幕提示設(shè)置適當(dāng)?shù)挠脩裘艽a。
4、單擊“確定”按鈕退出設(shè)置框。
重新啟動計算機,此時系統(tǒng)就會彈出一個常規(guī)性的密碼設(shè)置窗口,可輸入剛設(shè)置的用戶名及密碼,按正常方式啟動windows98。
5、啟動“控制面板”,雙擊“網(wǎng)絡(luò)”圖標(biāo),打開“網(wǎng)絡(luò)”設(shè)置框。
6、在“網(wǎng)絡(luò)”設(shè)置框中選擇“配置”選項卡。
7、從“主網(wǎng)絡(luò)登錄”列表框中選擇“microsoft友好登錄”選項。
8、單擊“確定”按鈕并重新啟動計算機。
此后,windows98啟動時彈出的密碼設(shè)置框就會發(fā)生根本性的變化,它會將所有已經(jīng)添加的用戶名全部以列表方式顯示出來,廣大用戶只須在“選擇用戶名”列表框中選擇自己的名稱,然后再在“密碼”框中輸入相應(yīng)的密碼即可啟動各自的系統(tǒng)配置。
執(zhí)行上述步驟之后,系統(tǒng)安裝用戶(超級用戶)已經(jīng)被添加到了windows98中,接下來就應(yīng)將操作用戶(普通用戶)添加到windows98中。由于采用選擇性登錄方式,系統(tǒng)不允許直接在windows98的用戶登錄窗口中創(chuàng)建新的用戶,必須通過雙擊“控制面板”中的“用戶”圖標(biāo),打開“添加用戶”窗口,并在“添加用戶”向?qū)У膸椭轮鸩綄⒈九_計算機上所有普通用戶的用戶名及密碼逐一添加到系統(tǒng)中(此后就會出現(xiàn)在windows98的啟動登錄框中),然后就可以分別對這些用戶的權(quán)限進行設(shè)置了。
對超級用戶而言,其操作權(quán)限一般不應(yīng)作太多限制(否則誰來對系統(tǒng)進行控制呢?),不過仍須對電源管理、屏幕保護等功能設(shè)置必要的密碼,以維護自己離機時系統(tǒng)的安全,防止其他用戶非法入侵。為此,我們可重新啟動計算機,當(dāng)系統(tǒng)彈出用戶登錄框時選擇自己的名字并輸入相應(yīng)的密碼,采用超級用戶身份登錄系統(tǒng),然后根據(jù)需要分別對有關(guān)密碼進行設(shè)置。
為windows98的電源管理功能設(shè)置密碼。
1、單擊“開始”按鈕,然后依次選擇“設(shè)置”、“控制面板”,啟動windows98的控制面板。
2、雙擊“控制面板”中的“電源管理”圖標(biāo),打開“電源管理屬性”設(shè)置框。
3、從“電源管理屬性”設(shè)置框中選擇“高級”標(biāo)簽。
4、復(fù)選“計算機退出待機狀態(tài)時提示輸入密碼”選項。
5、選擇“電源管理屬性”設(shè)置框中的“電源方案”標(biāo)簽。
6、在“系統(tǒng)等待狀態(tài)”列表框中選擇計算機在沒有操作多長時間之后自動啟動電源管理功能(即進入“掛起”狀態(tài)),主要有“從1分鐘之后”到“從不”等多種選項,我們應(yīng)根據(jù)需要選擇不同的選項,建議選擇“從10分鐘之后”。
7、為關(guān)閉監(jiān)視器和關(guān)閉硬盤設(shè)置合適的時間間隔。
8、單擊“確定”按鈕,關(guān)閉“電源管理屬性”設(shè)置框。
這樣就啟動了windows98的電源管理功能,并為其設(shè)置了保護的密碼,今后如果用戶在指定的時間(10分鐘)內(nèi)沒有對計算機進行任何操作(包括移動鍵盤和鼠標(biāo)),計算機就將自動進入“掛起”狀態(tài),以便節(jié)省電力消耗(單擊“開始”按鈕并選擇“關(guān)閉系統(tǒng)”命令,然后從彈出的“關(guān)閉系統(tǒng)”對話框中選擇“將您的計算機轉(zhuǎn)入睡眠狀態(tài)”也可達到同樣的目的),而后用戶通過敲擊鍵盤或移動鼠標(biāo)來激活計算機時,系統(tǒng)將會要求用戶輸入密碼,不輸入密碼將不能返回正常狀態(tài),這就進一步保護了用戶數(shù)據(jù)的安全。注意的是,windows98電源管理功能并沒有自己單獨的密碼,它的密碼與用戶的啟動密碼相同!
計算機組裝與維修實訓(xùn)報告總結(jié)篇十五
通過學(xué)習(xí)本實訓(xùn)的內(nèi)容,練習(xí)安裝和卸載各類常用應(yīng)用程序,并掌握多種安裝和卸載應(yīng)用程序的方法和手段,如:wpsofficexx、金山打字通、hypersnap-dx5屏幕抓圖工具軟件以及新組件等。
練習(xí)辦公軟件的安裝和卸載,介紹其他應(yīng)用軟件以及常用的工具軟件的安裝和卸載,歸納總結(jié)多種安裝和卸載常用應(yīng)用程序的方法和手段。
本實訓(xùn)重點練習(xí)辦公軟件的安裝和卸載方法,并了解其他各類軟件的安裝和卸載,隨著微機的普及,應(yīng)用軟件也越來越多,在此不能一一列出,所以希望同學(xué)們能舉一反三,熟練掌握應(yīng)用軟件安裝和卸載的本質(zhì)與共性,能夠獨立完成本實訓(xùn)中沒有涉及軟件的安裝和卸載。
將應(yīng)用軟件安裝用軟件安裝光盤放入光驅(qū)中招到應(yīng)用軟件的安裝程序并單擊出現(xiàn)安裝向?qū)?,在安裝向?qū)У奶崾鞠乱徊揭徊揭徊降牟僮鳎_輸入個人信息,安裝序列號,即可完成安裝工作。
五
通過這次試驗我知道了如何安裝和卸載程序,更懂得了每一步的重要性,是我在以后的安裝和卸載程序時不容易犯錯。過學(xué)習(xí)本實訓(xùn)的內(nèi)容,練習(xí)安裝和卸載各類常用應(yīng)用程序,并掌握多種安裝和卸載應(yīng)用程序的方法和手段。
計算機組裝與維修實訓(xùn)報告總結(jié)篇十六
課程名稱:
指導(dǎo)教師:
班級:
姓名:
實訓(xùn)成績:
xx。
序號:
實訓(xùn)日期:
實訓(xùn)名稱:
市場調(diào)研及硬件拆、裝,軟件安裝與維護。
學(xué)號:
1.初步了解計算機硬件各組成部件。
2.熟悉計算機各個部件的選購方法,能根據(jù)需求制定經(jīng)濟、實用的購機方案。
3.了解計算機拆裝的注意事項。
4.進一步熟悉計算機各部件。
5.認(rèn)識各部件的外部特征,尤其是安裝標(biāo)記的識別。
6.掌握規(guī)范的計算機硬件組裝方法。
8.掌握啟動u盤的制作方法。
9.掌握計算機cmos設(shè)置,硬盤分區(qū)、格式化,操作系統(tǒng)、驅(qū)動程序的安裝、應(yīng)用軟件的安裝方法。
10.掌握殺毒軟件、系統(tǒng)維護軟件的安裝及使用。
11.掌握用ghost工具軟件進行系統(tǒng)分區(qū)的備份和恢復(fù)方法。
12.會計算機的日常維護,解決常見的電腦故障。
1.所需工具:一把帶磁性的“十字”螺絲刀、鑷子、尖嘴鉗。
2.足夠大的操作臺。
3.計算機整機(全套配件的聯(lián)想計算機)一臺。
4.windowsxp安裝及常用工具軟件光盤一張。
1.購機方案(硬件配置表)。
2.拆、裝計算機。
(1).檢查電源是否關(guān)閉,確保在無電下操作。
(2).拔掉外部連線,并打開機箱外殼,認(rèn)真觀察各部件的位置以及線的插法。
(3).拆掉顯卡,插槽處需辦開。
(4).取下cpu風(fēng)扇電源線,拆掉cpu風(fēng)扇,打開cpu卡槽并取下cpu。
(5).打開內(nèi)存卡槽,取下內(nèi)存條。
(6).拔掉機箱內(nèi)部接線,并取下硬盤、光驅(qū)等部件。
(7).取下固定螺絲,拿下主板。
二.電腦安裝。
1.安裝底板和擋板。
2.安裝電源:將電源放在機箱上,電源的風(fēng)扇朝機箱后部并對準(zhǔn)風(fēng)扇孔。用螺栓將電源固定。
3.安裝cpu:
1)檢查cpu的針腳是否有彎曲現(xiàn)象,如有彎曲應(yīng)先用鑷子小心的撥正。
2)插入cpu。
3)將風(fēng)扇安裝到cpu上,將其固定并把風(fēng)扇的三孔插頭插在主板的風(fēng)扇電源插座上。
4.安裝主板,并把cpu、內(nèi)存條、風(fēng)扇等裝入。
5.把光驅(qū)、軟驅(qū)、硬盤和主板裝入機箱并加以固定。
6.再將硬盤顯卡、聲卡、網(wǎng)卡等插入主板。
7.連接電源線和數(shù)據(jù)線。
8.封閉機箱并加以固定。
9.把顯示器、鼠標(biāo)、鍵盤等的線連接好。
3.啟動u盤的制作。
1.找到一張可用,容量正確的u盤。
2.將u盤格式化。
3.然后使用winpe制作工具將winpe系統(tǒng)寫入u盤,根據(jù)引導(dǎo)依次設(shè)置,完成后將u盤彈出。
4.重啟電腦,將bios設(shè)置為u盤啟動。
5.進入winpe系統(tǒng)。
4.cmos設(shè)置。
1.開機時按住delete鍵。不同的電腦有不同的操作,但大部分是f2、f10、f12等。
2.進入bios后根據(jù)自己的實際需要設(shè)置信息。
5.硬盤分區(qū)、格式化。
1.在winpe系統(tǒng)下,使用硬盤格式工具,選擇自己需要格式的硬盤,點擊右鍵使其格式化。
2.在將其格式化后,再右側(cè)預(yù)覽條上點擊右鍵,在這里可以選擇分區(qū)類型:主分區(qū)和邏輯分區(qū),系統(tǒng)需要安裝在主分區(qū)上,第二系統(tǒng)可以不使用。
3.根據(jù)需要自己調(diào)整分區(qū)大小和數(shù)量。
4.點擊執(zhí)行,等待執(zhí)行完畢后,再更新mbr及硬盤分區(qū)表。
5.重啟電腦之后即可完成硬盤分區(qū)和格式化操作。
6.安裝操作系統(tǒng)、驅(qū)動程序。
1.在光驅(qū)中放入系統(tǒng)安裝盤,或者是啟動烤入過程序的u盤。
2.然后開機,修改bios系統(tǒng)中系統(tǒng)啟動選項,以便光盤或u盤里的程序啟動。
3.進入光盤安裝,調(diào)整安裝盤符以其他信息,u盤則可以執(zhí)行安裝程序,方法一樣。
4.等待進度條完成,完成引導(dǎo)設(shè)置之后即可進入系統(tǒng)。
7.應(yīng)用軟件的安裝方法。
1.下載好所需使用的文件安裝程序。
2.執(zhí)行安裝程序,根據(jù)提示選擇安裝盤符及其他的重要信息,下一步。3.完成安裝程序。4.雙擊安裝好的程序進入程序。
8.殺毒軟件、系統(tǒng)維護軟件的安裝及使用。
1.安裝殺毒軟件,安裝的方法跟其他其他的程序安裝一樣,安裝時最好選擇國內(nèi)中比較好的殺毒軟件。
2.開啟殺毒軟件的實時防護系統(tǒng)。
3.定期全盤掃描病毒。
4.系統(tǒng)維護軟件大體相同,定期使用軟件中的各種清理軟件清理電腦垃圾,提高電腦速度。
9.系統(tǒng)分區(qū)的備份和恢復(fù)。
1.通過啟動u盤進入winpe系統(tǒng)。
2.使用ghost軟件備份系統(tǒng)分分區(qū)。
3.方法:進入ghost,選擇local-disk-toimage,在選擇系統(tǒng)所在的分區(qū),選擇需要保存?zhèn)浞菹到y(tǒng)的地方分區(qū),不能為系統(tǒng)分區(qū),選擇快速備份,一般備份或高壓備份。
4.選擇完畢后開始備份,等待完畢后即可完成備份。
5.需要恢復(fù)系統(tǒng)時,通過啟動u盤進入winpe系統(tǒng)。
6.運行g(shù)host軟件。
7.選擇local-disk-topartition,選擇備份好的文件,以及需要恢復(fù)到的分區(qū)。
8.點擊確定后開始恢復(fù)。
9.完成后拔掉u盤重啟電腦即可。
10.解決常見電腦故障。
1、用戶錯誤。
任何工具,只要誰使用它的工人和計算機沒有什么不同。如不正常供電下,跳過掃描磁盤或持續(xù)按鈕推動,而一臺計算機正在處理的行動可以破壞計算機的硬件,特別是驅(qū)動器和處理器。始終遵循在使用電腦機器的正確指導(dǎo)。
2、制造故障。
似乎有讓電腦制造商和裝配的數(shù)量幾乎是無限的,而一些有豐富的經(jīng)驗和資源,其他都是不超過兩個家伙在車庫里,所以這并不奇怪,越來越多的計算機系統(tǒng)故障當(dāng)購買。
3、壞升級。
這是不只是電腦本身是壞做工的受害者,由經(jīng)驗不足的計算機鉗工的升級可能會導(dǎo)致可怕的問題。如ram的故障附加組件可以立即殺死處理器,還企圖以“超頻”或干擾的處理器常常會導(dǎo)致致命的熔化。
4、usb設(shè)備的“硬傷”
似乎一切都可以插入到usb這些天。然而,或許你的usb設(shè)備不適合您使用的操作系統(tǒng)或可能導(dǎo)致致命的短路故障。
5、電源問題。
電源浪涌或意外停電,不僅可以造成即時的數(shù)據(jù)損失,但可以炒處理器。它不僅是導(dǎo)致問題從電網(wǎng)電源-雷電可以通過的電纜frazzling系統(tǒng)(甚至電話線)激增,這樣可以靜態(tài)。
6、污物/灰塵。
一個塵土飛揚的環(huán)境中會阻塞一臺電腦,并阻止導(dǎo)致計算機過熱的冷卻通風(fēng)口?;覊m也可以包含導(dǎo)電材料和顆粒會附著在電路板,造成短路。如果它接觸到火源(如計算機),也可以爆炸的塵埃云。即使是家用電腦,如果不妥善清潔屈服于灰塵太多造成的問題。
7、水/液體。
當(dāng)然,電腦電器及所有電氣設(shè)備,計算機及水不要混用,只是一個咖啡濺出杯可以看到您的pc。
8、過熱。
處理器可以運行異常炎熱,如果電腦的冷卻系統(tǒng)是不夠的(因為機器已經(jīng)升級,超頻或只是灰塵和污垢堵塞),它只會是一個時間問題之前,它包好了。
9、溫度過低。
正如熱,電腦不享受太多或者冷。處理器將無法運行在所有的工作溫度是如果里面凝結(jié)冷機可以凍結(jié),并擴大損壞處理器和電子。
10、損壞的電路。
電腦是敏感的機器,只需一臺pc移動到另一個房間,可能會導(dǎo)致混亂,擾亂了微妙的電路和硬盤驅(qū)動器。刪除計算機或嚴(yán)重撞擊和損壞的電路和處理器或驅(qū)逐布線。
隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,計算機已經(jīng)廣泛應(yīng)用于社會中的各行各業(yè),因此懂得計算機的組裝、軟硬件的安裝、計算機問題的檢測方法以及日常的維護和保養(yǎng)是必須的,這門課程已經(jīng)成為學(xué)生比較感興趣的課程之一。我們通過計算機的拆裝實驗,基本對計算機結(jié)構(gòu)有了一個全面的了解,并掌握了拆裝的方法。在對計算機進行拆裝與組裝時,我們應(yīng)該小心操作,不能用力過猛,并正確連接各種線路。在裝一些部件時要注意避免插頭彎曲,因為彎曲后不能夠?qū)⒉考_的插入,從而導(dǎo)致計算機無法開啟??傊谟嬎銠C組裝時要小心細(xì)致,不能馬虎大意。
計算機組裝與維修實訓(xùn)報告總結(jié)篇十七
實習(xí)地點:實驗樓四樓機房。
通過計算機的組裝,認(rèn)識計算機的硬件和結(jié)構(gòu),了解計算機的整個組裝過程和注意事項。能夠根據(jù)安裝要求和安裝標(biāo)志正確安裝cpu和內(nèi)存條;能夠?qū)惭b好cpu和內(nèi)存條的主板正確、牢固的安裝到機箱中;能夠正確安裝電源盒并能區(qū)分各組電源;能正確連接主板電源;能在機箱中固定好硬盤、光驅(qū)和軟驅(qū);能正確連接硬盤、光驅(qū)、軟驅(qū)的數(shù)據(jù)線和電源線;能在對應(yīng)的擴展槽中正確牢固的安裝顯卡、聲卡和網(wǎng)卡;能將機箱面板上的指示燈、開關(guān)、前置usb接口等連線正確的連接到主板上;能將顯示器、鍵盤和鼠標(biāo)正確的連接到主機箱上;能順利、熟練地從主機箱中拆卸計算機的各個配件。
識別計算機的各個部件,能自己動手組裝一臺計算機。掌握cpu的接口類型和安裝方法及內(nèi)存插槽的類型和內(nèi)存條的安裝方法;掌握主板的安裝方法和安裝注意事項;了解電源的分類和atx電源的特點;掌握硬盤、光驅(qū)、軟驅(qū)的安裝方法、數(shù)據(jù)線連接方向的辨別、電源線的安裝標(biāo)記的辨認(rèn)等;了解擴展槽的種類,顯卡、聲卡、網(wǎng)卡的接口種類。理解各連接線接頭上英文標(biāo)簽的含義。了解拆卸微機的注意事項。
一、認(rèn)識部件。
(核心部件)主要功能:運算器,控制器。cup就是通過這些引腳和計算機其他部件進行通信,傳遞數(shù)據(jù),指令。
風(fēng)扇:cpu工作的時候要散發(fā)出大量的熱量,如不及時散熱,可能將cpu燒壞。所以加上了風(fēng)扇達到散熱目的。
3.主板:是計算機主頂內(nèi)最重要的一個部件,其它設(shè)備都是通過它來聯(lián)結(jié)工作的.
4.內(nèi)存條:是臨時儲存器,掉電后數(shù)據(jù)會消失。
5.硬盤:通過讀寫記錄各種信息,存儲各類軟件.程序和數(shù)據(jù).既是輸入設(shè)備,也是輸出設(shè)備,但只能和計算機內(nèi)存交換信息.包括存儲盤片及驅(qū)動器。特點儲存量大。
6.軟驅(qū):平時可以插入軟盤,用以存放數(shù)據(jù)。
7.光驅(qū):平時可以插入光盤,用以讀數(shù)據(jù).
有耳機插孔:連接耳機或音箱,可輸出audiocd音樂.
音量控制:調(diào)整輸出的cd音樂量大小.
指示燈:顯示光驅(qū)的運行狀態(tài).
緊急出盒孔:用于斷電或其他非正常狀態(tài)下打開光盤托架.
打開/關(guān)閉/停止健:控制光盤進出盒和停止audiocd播放.
播放/跳道鍵:用于直接使用面板控制播放audiocd.
8.電源:將ac交流電流轉(zhuǎn)換成直流電壓。
9.顯示卡:由0和1組成的枯燥數(shù)字信息被轉(zhuǎn)換成了豐富多彩的圖像現(xiàn)在屏幕上,這都是顯卡的功勞.顯示卡通過系統(tǒng)總線連接cpu和顯示器,是cpu和顯示器之間的控制設(shè)備。
10.網(wǎng)卡:是將計算機與網(wǎng)絡(luò)連接在一起的'輸入輸出設(shè)備.具有向網(wǎng)絡(luò)發(fā)送數(shù)據(jù).控制數(shù)據(jù).接受并轉(zhuǎn)換數(shù)據(jù)的功能.
11.聲卡:是將計算機多媒體設(shè)備中的核心部件之一.它的功能主要是處理聲音信號并把信號傳輸給音箱或耳機,使后者發(fā)出聲音來.
12.鼠標(biāo):由滾球的移動帶動x軸及y軸光圈轉(zhuǎn)動,產(chǎn)生0與1的數(shù)據(jù),再將相對坐標(biāo)值傳回計算機并反映在屏幕上.(現(xiàn)在大多也基本上采用光電鼠了,原理和滾球鼠,基本一致)。
13.鍵盤:電腦的最重要輸入設(shè)備之一,也是pc系統(tǒng)中必不可少的標(biāo)準(zhǔn)配件之一.
14.顯示器:主要有陰極射線管(crt)顯示器和液晶顯示器(lcd),還有新出現(xiàn)在等離子體(pdp)顯示器等.現(xiàn)在大多數(shù)用的crt,但以后不久lcd將占據(jù)市場.
15.機箱:是電腦的外衣.
二、拆卸:
步驟1首先拔下機箱后側(cè)的所有外設(shè)連線,用螺絲刀擰下機箱后側(cè)的幾顆螺絲,取下機箱蓋。
步驟2然后將主機臥放,使主板向下,用螺絲刀擰下條形窗口上沿固定插卡的螺絲,然后用雙手捏緊接口卡的上邊緣,豎直向上拔下接口卡。
步驟3接著將硬盤、光驅(qū)和軟驅(qū)的電源插頭沿水平方向向外拔出,數(shù)據(jù)線的拔出方式與拔電源線相同,然后用十字螺絲刀擰下驅(qū)動器支架兩側(cè)固定驅(qū)動器的螺絲,取下驅(qū)動器。
步驟4擰下機箱后與電源的四個螺絲,取下電源。
步驟5拔下插在主板上的各種接線插頭。在拆卸電源的雙排20針插頭時,要注意插頭上有一個小塑料卡,捏住它然后向上直拉即可拔下電源插頭。
步驟6稍微用點力,將內(nèi)存插槽兩頭的塑膠夾腳向外扳動,使內(nèi)存條能夠。
跳出,取下內(nèi)存條。
步驟7在拆卸cpu散熱器時,需先按下遠端的彈片,并讓彈片脫離cpu插座的卡槽取出cpu散熱器。
步驟8擰下主板與機箱固定的螺絲,將主板從機箱中取出。
頭上有一個小塑料卡,捏住它然后向上直拉即可拔下電源插頭。
步驟9稍微用點力,將插槽兩頭的塑膠夾腳向外扳動,使內(nèi)存條能夠跳出,取下內(nèi)存條。
步驟10在拆卸cpu散熱器時,需先按下遠端的彈片,并讓彈片脫離cpu插座的卡槽取出cpu散熱器。
步驟11擰下主板與機箱固定的螺絲,將主板從機箱中取出。
三.安裝:
1.安裝主板:首先打開機箱,去掉側(cè)蓋。將主板的i/o端口朝機箱后部,主板的定位孔對準(zhǔn)機箱上的主板之撐,用螺栓固定主板。
2.安裝cpu:首先將主板socket插座旁的把手輕輕向外撥一點,再向上拉起把手到垂直位置,將cpu的第一腳(缺孔引腳),插入cpu。應(yīng)注意圓角對準(zhǔn)后插入,以防損壞,并壓回把守,卡入把手定位卡固定。
3.安裝風(fēng)扇:將風(fēng)扇安裝到cpu上,把風(fēng)扇低彈性掛鉤掛在socket插座兩端的掛鉤上,將風(fēng)扇的三孔電源插頭插在主板的風(fēng)扇電源插座上(一般在cpu附近)。
4.安裝內(nèi)存條:內(nèi)存條上的缺口對齊主板內(nèi)存插槽缺口,垂直向下壓入插槽中,插槽兩側(cè)的白色固定夾“咔”的一聲向上自動卡在內(nèi)存條兩側(cè)的缺口上鎖牢內(nèi)存條。
5.安裝電源:將電源放在機箱上,電源的風(fēng)扇朝機箱后步并對準(zhǔn)風(fēng)扇孔。用螺栓將電源固定。連接點源于主板(主板電源接口一般在cpu附近)。
6.安裝硬盤:首先把硬盤固定在主機支架內(nèi)(標(biāo)簽面向上,接線部分朝機箱內(nèi)部),用螺栓固定。然后,將電源d型大四孔插頭和硬盤的電源插座連接。用ide數(shù)據(jù)線的一端接在硬盤上,(注意設(shè)置好光驅(qū)、硬盤的主從盤,并弄清它們的關(guān)系。如何設(shè)置主、從盤,可參照ide設(shè)備上的參數(shù)表。)。
7.安裝軟驅(qū):安裝方法同硬盤。數(shù)據(jù)線的尾部端口和主板的軟驅(qū)接口連接,數(shù)據(jù)線的1線對準(zhǔn)接口的第一腳。將電源的小四孔插頭插入軟驅(qū)的電源插頭。
8.安裝光驅(qū):安裝方法同硬盤。數(shù)據(jù)線的尾部端口和主板的光驅(qū)接口連接,數(shù)據(jù)線的1線對準(zhǔn)接口的第一腳。將電源的小四孔插頭插入光驅(qū)的電源插頭。
9.連接at主板串并口線。
普通的at主板還要把串口線和并口線也接到主板上,atx結(jié)構(gòu)的主板把它們直接做在主板上了,可以省去這一步。
10.安裝顯卡:找到一個孔德pci插槽,將顯卡的接口朝機箱后部,插入插槽,將顯卡固定在機箱上。
11.安裝聲卡:找到一個孔德pci插槽,將聲卡的接口朝機箱后部,插入插槽,將聲卡固定在機箱上。
12.安裝網(wǎng)卡:找到一個孔德pci插槽,將網(wǎng)卡的接口朝機箱后部,插入插槽,將網(wǎng)卡固定在機箱上。
15.插好鼠標(biāo)鍵盤。
四.實驗心得:
通過這個實習(xí),使我初步掌握和了解了pc機的基本組成以及各個元件的結(jié)構(gòu)和功能。并且,自己能夠組裝一臺pc機,而且還了解了安裝過程中,所要注意的事項。對于一些簡單的故障,能夠自己動手排除,例如:
1.內(nèi)存條未能裝好,會發(fā)出嘟的警報聲。顯卡未能裝好會發(fā)出嘟嘟的警報聲。
2.在建立分區(qū)時,值得注意:主分區(qū)和邏輯分區(qū):。
主分區(qū)的特性是在任何時刻只能有一個是活動的,當(dāng)一個主分區(qū)被激活以后,同一硬盤上的其他主分區(qū)就不能再被訪問。所以一個主分區(qū)中的操作系統(tǒng)不能再訪問同一物理硬盤上其他主分區(qū)上的文件。而邏輯分區(qū)并不屬于某個操作系統(tǒng),只要它的文件系統(tǒng)與啟動的操作系統(tǒng)兼容,則該操作系統(tǒng)就能訪問它。
您可能關(guān)注的文檔
- 最新工程造價學(xué)生頂崗周記(實用8篇)
- 2023年野外地質(zhì)考察報告(優(yōu)質(zhì)16篇)
- 2023年電子工藝實訓(xùn)總結(jié)報告(大全12篇)
- 最新刨銑工實訓(xùn)報告(優(yōu)秀16篇)
- 酒店收銀員的實訓(xùn)報告(優(yōu)秀18篇)
- 2023年不忘初心牢記使命醫(yī)學(xué)生讀后感(通用13篇)
- 2023年平面廣告設(shè)計實踐報告圖文 廣告設(shè)計與制作實踐報告范文(3篇)
- 幼兒園畢業(yè)典禮的活動方案(優(yōu)質(zhì)16篇)
- 配音活動策劃案(大全18篇)
- 最新趣味配音活動策劃案(模板20篇)
- 學(xué)生會秘書處的職責(zé)和工作總結(jié)(專業(yè)17篇)
- 教育工作者分享故事的感悟(熱門18篇)
- 學(xué)生在大學(xué)學(xué)生會秘書處的工作總結(jié)大全(15篇)
- 行政助理的自我介紹(專業(yè)19篇)
- 職業(yè)顧問的職業(yè)發(fā)展心得(精選19篇)
- 法治興則民族興的實用心得體會(通用15篇)
- 教師在社區(qū)團委的工作總結(jié)(模板19篇)
- 教育工作者的社區(qū)團委工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)22篇)
- 體育教練軍訓(xùn)心得體會(優(yōu)秀19篇)
- 學(xué)生軍訓(xùn)心得體會范文(21篇)
- 青年軍訓(xùn)第二天心得(實用18篇)
- 警察慰問春節(jié)虎年家屬的慰問信(優(yōu)秀18篇)
- 家屬慰問春節(jié)虎年的慰問信(實用20篇)
- 公務(wù)員慰問春節(jié)虎年家屬的慰問信(優(yōu)質(zhì)21篇)
- 植物生物學(xué)課程心得體會(專業(yè)20篇)
- 政府官員參與新冠肺炎疫情防控工作方案的重要性(匯總23篇)
- 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽范文(18篇)
- 教育工作者行政工作安排范文(15篇)
- 編輯教學(xué)秘書的工作總結(jié)(匯總17篇)
- 學(xué)校行政人員行政工作職責(zé)大全(18篇)
相關(guān)文檔
-
計 算 機 學(xué)習(xí)心得體會(優(yōu)質(zhì)17篇)31下載數(shù) 497閱讀數(shù) -
中職
計 算 機 教學(xué)反思(專業(yè)5篇)18下載數(shù) 161閱讀數(shù) -
計 算 機 實訓(xùn)心得體會與計 算 機 教育(實用14篇)23下載數(shù) 978閱讀數(shù) -
計 算 機 專業(yè)求職信(模板13篇)44下載數(shù) 364閱讀數(shù) -
計 算 機 專業(yè)求職信(優(yōu)質(zhì)13篇)28下載數(shù) 160閱讀數(shù)