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演講稿
最新五分鐘演講稿感恩老師(匯總8篇)
  • 時(shí)間:2023-11-10 21:32:10
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黨的十八大以來(lái),我局領(lǐng)導(dǎo)班子牢記使命,履職盡責(zé),自覺遵守黨章,嚴(yán)格按照黨的組織原則和黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則辦事,嚴(yán)肅政治紀(jì)律,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)定正確的政治方向,在思想上、政治上和行動(dòng)上同
1、在“嚴(yán)以律己、謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)”上有待于進(jìn)一步提高。在工作上遇到難題時(shí),不善于思考、動(dòng)腦,等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說(shuō)一步走一步,未能把工作做實(shí)、做深、做細(xì),滿足于過(guò)得去。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的
您好,我是xx班的學(xué)生,我叫xx,首先對(duì)于這次上課遲到的事情,我表示非常抱歉,我已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。作為一名大學(xué)生,我沒能做到嚴(yán)格要求自己,我很懊悔,現(xiàn)在懷著愧疚和自責(zé)的
大家好!xx村“兩委”班子成員共有4名成員,今年元月份根據(jù)上級(jí)黨委的要求又聘?jìng)淞艘幻贻p干部,近年來(lái),村兩委會(huì)在鎮(zhèn)黨委正確領(lǐng)導(dǎo)下緊緊圍繞踐學(xué)科學(xué)發(fā)展觀建設(shè)和諧新蘇莊,全面達(dá)小康和建
大家好!我們?cè)谏霞?jí)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在本村村民的大力支持下,堅(jiān)持以生產(chǎn)發(fā)展為中心、以村容整潔為重點(diǎn),以生活寬裕為落腳點(diǎn),以加強(qiáng)村級(jí)建設(shè),構(gòu)建和諧社會(huì),建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村為目的,努
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會(huì)精神,以加強(qiáng)村級(jí)動(dòng)物防疫員隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以提高基層動(dòng)物防疫和畜產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管能力為核心,積極適
(一)做好土地規(guī)劃編制,積極服務(wù)用地報(bào)批土地利用總體規(guī)劃是土地管理的“龍頭”,對(duì)土地利用管理具有宏觀控制和指導(dǎo)作用。一是我區(qū)在編制土地利用總體規(guī)劃之初,就充分考慮了各類企業(yè)發(fā)展的用
活動(dòng)開展以來(lái),我在認(rèn)真學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,結(jié)合當(dāng)前經(jīng)濟(jì)普查工作,進(jìn)行了工作中的探索和調(diào)研。在學(xué)習(xí)實(shí)踐中深深認(rèn)識(shí)到:實(shí)踐好科學(xué)發(fā)展觀,解放思想是前提,強(qiáng)化責(zé)任是動(dòng)力,持之以恒是保*。一
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《愛護(hù)公物,從我做起》。先給大家講一個(gè)故事。上個(gè)星期一的一早,我來(lái)到學(xué)校上班,我經(jīng)過(guò)接送室時(shí),發(fā)現(xiàn)門口擺放著x張椅子,我停住腳步靜靜地打量它們,
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容
大家上午好!常言道,”一分耕耘,一分收獲。”有了辛勤的勞動(dòng),我們才會(huì)有成果,不勞而獲的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們,能在鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異的成績(jī)就是他們勤奮的結(jié)果。今年運(yùn)動(dòng)
大家上午好!每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,幸福成長(zhǎng)》。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗虧?rùn);雄鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗?/div>
按照本次民主生活會(huì)確定的主題要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神,牢記中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命,以《準(zhǔn)則》和《條例》為規(guī)范,圍繞“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)要求,爭(zhēng)做“四講四有”合格黨員,認(rèn)
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大
今年我公司按照公司生產(chǎn)和管理流程,制定了一系列方針政策與制度來(lái)加強(qiáng)與指導(dǎo)商品的質(zhì)量監(jiān)管:如《關(guān)于正興酒業(yè)成品酒質(zhì)量控制和質(zhì)量驗(yàn)收制度》、《包裝物的不合格品處理流程》《生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)不合格
(一)政治上的對(duì)照檢查在精神上還缺乏持續(xù)“補(bǔ)鈣”的意識(shí)。在筑牢理想信念上,自主自覺的錘煉意識(shí)還不夠強(qiáng)。在講政治上做的不夠,思想改造不夠深入,對(duì)堅(jiān)持改造自己的世界觀、人生觀、和價(jià)值觀
昨天5月20日我們國(guó)家一年一度的中小學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日。說(shuō)起營(yíng)養(yǎng)呀,同學(xué)們可不重視了,下面老師跟大家談?wù)勥@個(gè)問題。隨著生活水平的提高,中小學(xué)學(xué)生中挑食、厭食、偏食者日益增多,很多學(xué)生都養(yǎng)成
早上好!“五月五,是端陽(yáng),門插艾,香滿堂。吃粽子,撒白糖,賽龍舟,喜洋洋。”節(jié)日是生活給予人們的饋贈(zèng),因?yàn)樵诼N首等待的過(guò)程中充滿了驚喜,所有的準(zhǔn)備也都是甜蜜的。端午節(jié)的前幾天,是最
您好!由于我的一些個(gè)人原因,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的深思熟慮后,我決定向公司提出我的辭職申請(qǐng)。在短短一年的時(shí)間里,公司給予了我多次機(jī)會(huì),使我在這個(gè)工作崗位上積累了必須的技術(shù)技能和工程經(jīng)驗(yàn)。我
大家下午好!首先,感謝大家給我這次機(jī)會(huì),能夠作為公司黨支部委員在這里發(fā)言,我既感到自豪又感到責(zé)任重大。這是一次寶貴的機(jī)會(huì),更是一筆珍貴的人生財(cái)富。我要向信任我的公司領(lǐng)導(dǎo)和支持我的同
按照本次民主生活會(huì)確定的主題要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神,牢記中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命,以《準(zhǔn)則》和《條例》為規(guī)范,圍繞“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)要求,爭(zhēng)做“四講四有”合格黨員,認(rèn)
大家好!首先感謝公司為我們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)!更感謝一直關(guān)心我、支持我、幫助我成長(zhǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,是你們給了我參與這次競(jìng)聘演講的勇氣和力量!下面將客觀地說(shuō)明我所具備的應(yīng)
大家晚上好!首先感謝團(tuán)組織和各位領(lǐng)導(dǎo)給予我這次挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。我是發(fā)展中心的***,我的工作崗位是常務(wù)副總秘書。我性格開朗,吃苦耐勞,善于與人溝通,沉著冷靜,聽從指揮,喜歡團(tuán)隊(duì)合作
20xx年,縣紀(jì)委以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),以黨的十九大為指導(dǎo),認(rèn)真履行監(jiān)督責(zé)任,按照“三嚴(yán)三實(shí)”和“三轉(zhuǎn)”要求認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作,為推進(jìn)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的
(1)讀寫姿勢(shì)要正確:在讀書或?qū)懽謺r(shí),眼與書本保持一尺左右為最佳距離!為此,桌和椅的高低要配套得當(dāng),高椅低桌或低椅高桌都不利于眼睛的健康。寫字時(shí)一定不要歪頭;不要在行走、坐車或乘船
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:今天,我非常的榮幸,能夠站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下為大家演講。中華民族是一個(gè)偉大的民族,愛國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛國(guó),是一個(gè)神圣的字眼,在歷史發(fā)展的曲
您好!懷著萬(wàn)分復(fù)雜的情緒,我寫下了這封辭職信。感謝這段日子以來(lái)大家對(duì)我的關(guān)心和幫忙,盡管在做護(hù)士期間,碰到了很多的挑戰(zhàn)和挫折,但是有了大家的鼓勵(lì)和關(guān)懷,我堅(jiān)持下來(lái)了。經(jīng)過(guò)在醫(yī)院這段
(一)在“守好發(fā)展和生態(tài)底線”方面。我深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平生態(tài)文明思想,樹牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,始終保持加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)的戰(zhàn)略定力,在產(chǎn)業(yè)謀劃和發(fā)展中堅(jiān)
大家好!我是xx班的xxx。今天我國(guó)旗下講話的題目是《節(jié)能低碳,綠色發(fā)展從我做起》。曾幾何時(shí),我們所賴以生存的地球是一個(gè)被水藍(lán)色紗衣包裹著的美麗星球??墒?,近年來(lái)地球生存環(huán)境卻越來(lái)
昨天5月20日我們國(guó)家一年一度的中小學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日。說(shuō)起營(yíng)養(yǎng)呀,同學(xué)們可不重視了,下面老師跟大家談?wù)勥@個(gè)問題。隨著生活水平的提高,中小學(xué)學(xué)生中挑食、厭食、偏食者日益增多,很多學(xué)生都養(yǎng)成
早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是“健康飲食,讓我們更健康”。中國(guó)政府為了使學(xué)生營(yíng)養(yǎng)宣傳工作更加廣泛、深入、持久地開展下去,促進(jìn)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)宣傳工作的制度化,所以,決定將每年的5月20日定
您好!首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間閱讀我的辭職信。我是懷著十分復(fù)雜的心情寫這封辭職信的。自我進(jìn)入公司之后,由于您對(duì)我的關(guān)心、指導(dǎo)和信任,使我獲得了很多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間在公司
我于20xx年xx月任xx鎮(zhèn)黨委委員、組織委員以來(lái),先后分管組織人事、考核、檔案、危改、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)“兩個(gè)硬化”工程建設(shè)、黨政辦等工作,聯(lián)系應(yīng)急、保密以及xx村工作。一年來(lái),在鎮(zhèn)黨
我于20xx年xx月任xx鎮(zhèn)黨委委員、組織委員以來(lái),先后分管組織人事、考核、檔案、危改、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)“兩個(gè)硬化”工程建設(shè)、黨政辦等工作,聯(lián)系應(yīng)急、保密以及xx村工作。一年來(lái),在鎮(zhèn)黨
1、理論學(xué)習(xí)不深入,不系統(tǒng);2、抵制不良風(fēng)氣的行動(dòng)不夠堅(jiān)決;3、下基層調(diào)研不夠深入,不夠細(xì)致,不夠經(jīng)常;4、與同志交流密度不夠; 整改措施:1、樹立終身學(xué)習(xí)的理念。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),始
一是打仗思想還不夠牢固。具體表現(xiàn)在:①事業(yè)取向不夠端正,當(dāng)“和平官”的思想仍然存在,職業(yè)當(dāng)成是謀生途徑,缺少當(dāng)兵打仗、帶兵打仗、練兵打仗這根弦;②憂患意識(shí)不足,對(duì)當(dāng)前局勢(shì)的復(fù)雜性缺
在疫情最吃勁、最要緊的關(guān)鍵時(shí)刻,xxx安排組織專項(xiàng)的對(duì)照檢查,我感到很及時(shí)、很需要,幫助我們提了醒、出了汗、壓了力,特別是統(tǒng)一了思想、深化了認(rèn)識(shí)。一是進(jìn)一步增強(qiáng)了政治敏銳性。我們干
大家好!一年來(lái),在鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在干部群眾的幫助支持下,我恪盡職守,扎實(shí)工作,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)匯報(bào)如下:今年以來(lái),我個(gè)人積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了xx屆五中
你好!首先,我真的知道錯(cuò)了,你要是實(shí)在不信,可以讓你家附近那個(gè)xxx來(lái)把我的心挖出來(lái),看看是不是鮮紅鮮紅的,我發(fā)誓我的心只為你跳動(dòng),如果為了別人活蹦亂跳,叫我喝酒就跟人打架,抽煙就
1、在資質(zhì)等級(jí)許可的業(yè)務(wù)范圍承攬工程,不允許其他單位或個(gè)人以本單位名義承攬工程,承攬工程后依法簽訂承包合同,在領(lǐng)取施工許可證后,方進(jìn)行施工。2、未經(jīng)建設(shè)單位同意,不將承包工程的任何
當(dāng)前,國(guó)內(nèi)、區(qū)內(nèi)疫情防控形勢(shì)仍然嚴(yán)峻復(fù)雜,奧密克戎變異毒株傳播速度快,傳染性強(qiáng)。時(shí)逢xxxx卡塔爾世界杯足球賽,為切實(shí)保障人民群眾生命安全和身體健康,現(xiàn)就做好世界杯期間防控相關(guān)工作
1、我保證以后答應(yīng)每一件事都會(huì)做到;2、我保證不惹生氣,不狠,相信,對(duì)說(shuō)的每一句話都是真話;3、開心時(shí)陪你一起開心,不開心時(shí)我要哄你開心;4、我保證記得說(shuō)的每一句話,記得最喜歡的歌
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)我礦及公司的安全生產(chǎn)方針政策及防治水的有關(guān)規(guī)定,配合有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)開展地測(cè),地質(zhì)及防治水的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),搞好日常工作。2、協(xié)助地測(cè)副總工編制全礦防治水的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和年
您們好!在xxx我學(xué)到了不少東西,為了今后的工作做的更好,能夠及時(shí)的得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助。我在今后的工作中保證做到以下幾項(xiàng)。第一,要自覺學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)上面的有關(guān)精神,時(shí)刻不忘自己
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1.借助學(xué)具的直觀操作,理解100以內(nèi)的兩位數(shù)減兩位數(shù)的退位減法的算理,明白個(gè)位不夠減,從十位退“1”當(dāng)“10”的道理。掌握計(jì)算方法,并會(huì)筆算100以內(nèi)的兩位數(shù)減兩位數(shù)的退位減法。
1.借助學(xué)具的直觀操作,理解100以內(nèi)的兩位數(shù)減兩位數(shù)的退位減法的算理,明白個(gè)位不夠減,從十位退“1”當(dāng)“10”的道理。掌握計(jì)算方法,并會(huì)筆算100以內(nèi)的兩位數(shù)減兩位數(shù)的退位減法。
今天上午,我又遲到了,使這個(gè)月的第二次。雖然領(lǐng)導(dǎo)說(shuō),說(shuō)出遲到的理由,可是我覺得現(xiàn)在說(shuō)理由,都只是托詞,我不想為自己的失誤找任何借口,畢竟是已經(jīng)遲到了。所以,我為上午的遲到行為表示歉
我懷著自責(zé)、反省和感激的心境寫這份檢討書,在單位xx年的日子里,那里留給我了很多成長(zhǎng)的腳印,留給我了很多感動(dòng)的畫面,留給我了很多悔恨的淚水,更留給我了很多從做人到做事的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
班里學(xué)生年齡小,愛說(shuō)、愛動(dòng)、愛表現(xiàn),天真爛漫,喜歡玩耍,對(duì)于學(xué)校的生活充滿了渴望,老生對(duì)于學(xué)校班級(jí)的各項(xiàng)紀(jì)律、規(guī)定有一定的了解,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣處于初步形成期。本班學(xué)生的程度不一,有
大家好!家風(fēng)在我的理解下意思是:一個(gè)家庭的風(fēng)氣,氛圍。家風(fēng)每一個(gè)家庭都有,俗話說(shuō)得好:近朱者赤,近墨者黑。從小我們就生活在家庭之中,家的氛圍會(huì)影響我們的一生。在我家的家風(fēng)中,有著極
大家早上好!我是x年級(jí)x班翁潔怡同學(xué)的奶奶,今天在國(guó)旗下重溫校園生活,我非常開心!今天我給大家?guī)?lái)的國(guó)旗下講話的題目是《厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)爭(zhēng)做光盤好少年》。“從我做起,今天不剩飯”這
大家好!作為剛邁入初中的學(xué)生,我們正前行在人生奮斗的征途中,萬(wàn)里長(zhǎng)征,我們剛剛起步。就在這起步的階段,我們獲得過(guò)掌聲,也遭逢過(guò)挫折。月考與競(jìng)賽后的幾家歡樂幾家愁,就是最好的證明。面
你們好!我是五年級(jí)x班的xxx。我今天演講的題目是春節(jié)。“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符。”春節(jié),這是一個(gè)吉祥如意的一個(gè)名稱。春節(jié),使兒童長(zhǎng)大了一歲
大家早上好!我今天演講的題目是“學(xué)會(huì)感恩,做一個(gè)有責(zé)任感的好少年”。我喜歡我們學(xué)校每周舉行這樣莊嚴(yán)的升旗儀式。面對(duì)著冉冉升起的國(guó)旗,耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌,因肅然于國(guó)旗前而激動(dòng),
大家好!今天十分榮幸可以由我來(lái)為大家進(jìn)行課前三分鐘的演講。首先,我要給大家分享一句話。“我寧愿選擇驕傲也不選擇自卑。因?yàn)轵湴列枰Y本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什么也不需
進(jìn)一步了解自己所生活的周邊環(huán)境的污染情況,深度了解環(huán)境污染的原因及根源,更加有針對(duì)性的對(duì)我們周邊受污染的環(huán)境進(jìn)行有效的治理,在生活水平的逐步提高的同時(shí)提高人們對(duì)生活環(huán)境的保護(hù)意識(shí),
大家好!今天我演講題目是《斷箭》。不相信自己的意志,永遠(yuǎn)也做不成將軍。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn)。父親已做了將軍,兒子還只是馬前卒。又一陣號(hào)角吹響,戰(zhàn)鼓雷鳴了,父親莊
大家好!偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而,朋友你是否探求思索過(guò)青春是什么呢?青春是三月爭(zhēng)奇斗艷
大家下午好!三年磨礪,立志凌絕頂;百日競(jìng)渡,破浪展雄風(fēng)。今天,中考百日會(huì)戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響;今天,歷史的車輪將我們帶到了人生奮戰(zhàn)的前線。今天,中考沖刺的戰(zhàn)役正式開始。中考,一個(gè)令人激
大家好!我演講的題目是“心系祖國(guó),健康成長(zhǎng)”。媽媽告訴我,十年前,她是聽著我剛出生的啼哭聲,從電視上觀看國(guó)慶五十周年閱兵大典的。今天,在我剛過(guò)完10周歲生日的時(shí)候,十三億中國(guó)人民滿
大家好!首先,我非常地感謝校組織給了我一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),我也未能參加這次演講比賽感到無(wú)比地自豪。今天,我所要演講的題目是“我的大學(xué)”。起先,我想談?wù)勛晕襾?lái)到大學(xué)之后的感觸與想法。
我校思政課程,由學(xué)校黨支部直接領(lǐng)導(dǎo),楊關(guān)欣校長(zhǎng)把握學(xué)校思政課的教育工作的方向和工作目標(biāo),具體落實(shí)到教學(xué)、科研和管理的全過(guò)程中,監(jiān)督學(xué)校思政課教學(xué)情況。由學(xué)校教務(wù)處和學(xué)校思政課教師具
我校思政課程,由學(xué)校黨支部直接領(lǐng)導(dǎo),楊關(guān)欣校長(zhǎng)把握學(xué)校思政課的教育工作的方向和工作目標(biāo),具體落實(shí)到教學(xué)、科研和管理的全過(guò)程中,監(jiān)督學(xué)校思政課教學(xué)情況。由學(xué)校教務(wù)處和學(xué)校思政課教師具
堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于政法工作重要指示精神和縣委工作會(huì)議要求,進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,緊
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,
習(xí)近平強(qiáng)調(diào),黨的十八大以來(lái),黨中央深化對(duì)治疆規(guī)律的認(rèn)識(shí)和把握,形成了新時(shí)代黨的治疆方略,堅(jiān)持從戰(zhàn)略上審視和謀劃新疆工作,堅(jiān)持把社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安作為新疆工作總目標(biāo),堅(jiān)持以凝聚人心為
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(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)分工醫(yī)院黨支部書記認(rèn)真履行意識(shí)形態(tài)工作“第一責(zé)任人”職責(zé),成立意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,“一把手”負(fù)總責(zé),班子成員各負(fù)其責(zé),將意識(shí)形態(tài)工作與業(yè)務(wù)工作同部署、
2、“靜能生慧。”你是一個(gè)充滿了才氣和靈氣的女孩,雖然平日里較少言語(yǔ),但寬厚仁道,不激進(jìn),少與人爭(zhēng)鋒。你學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,這也賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。請(qǐng)繼續(xù)努力,努力將較薄弱的科目補(bǔ)上,
2、“靜能生慧。”你是一個(gè)充滿了才氣和靈氣的女孩,雖然平日里較少言語(yǔ),但寬厚仁道,不激進(jìn),少與人爭(zhēng)鋒。你學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,這也賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。請(qǐng)繼續(xù)努力,努力將較薄弱的科目補(bǔ)上,
通過(guò)開展信息安全教育活動(dòng),廣泛宣傳國(guó)家互聯(lián)網(wǎng)管理、使用及網(wǎng)絡(luò)安全等法律法規(guī),營(yíng)造文明健康網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,倡導(dǎo)文明上網(wǎng),引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng),自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息,促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)。1.
頭腦支配行動(dòng),為了進(jìn)一步提高自身的政治敏銳力、政治鑒別力,增強(qiáng)貫徹落實(shí)黨的方針、政策自覺性、堅(jiān)定性。我努力改變自我的價(jià)值觀、人生觀。用為民、務(wù)實(shí)、清廉重要思想武裝頭腦,深入貫徹黨的
大家好!我演講的題目是《xx》。還記否,在高中時(shí),為了考上一所大學(xué),老師教育我們一定要吃苦。現(xiàn)在吃苦,上了大學(xué)就好了。不知道還有多少人記得:我們的十二年寒窗,有些甚至還不止十二年。
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。2023年學(xué)
(一)推進(jìn)思想政治工作(一)落實(shí)黨委對(duì)思想政治工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。我們黨支部一直專注于思想工作作為首要任務(wù),不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和措施,建立了一個(gè)意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的主任為組長(zhǎng),副主任作為副
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??這里我整理了一些優(yōu)秀的范
(一)貫徹落實(shí)情況作為一名普通黨員必須用正確的理論武裝頭腦、充實(shí)自己,指導(dǎo)自己的言談舉止,真正做到理論上清醒,始終告誡自己黨員就是為人民服務(wù)的,身為人民群眾的奴仆,要摒棄官僚思想,
1、師德教育。師德建設(shè)是學(xué)校工作的重中之重。學(xué)校鼓勵(lì)教師“人人爭(zhēng)先進(jìn),個(gè)個(gè)當(dāng)?shù)湫?rdquo;。在第30個(gè)教師節(jié)期間,我校有5人獲縣模范教師、2人獲先進(jìn)工作者光榮稱號(hào),11人獲鄉(xiāng)先進(jìn)工作者光榮
1、師德教育。師德建設(shè)是學(xué)校工作的重中之重。學(xué)校鼓勵(lì)教師“人人爭(zhēng)先進(jìn),個(gè)個(gè)當(dāng)?shù)湫?rdquo;。在第30個(gè)教師節(jié)期間,我校有5人獲縣模范教師、2人獲先進(jìn)工作者光榮稱號(hào),11人獲鄉(xiāng)先進(jìn)工作者光榮
述職述廉人,___,__年生,中共黨員。2_年11月?lián)慰h婦聯(lián)副主席,分管維權(quán)、城鄉(xiāng)和兒童工作,20_年4月至12月中旬受主席委托主持婦聯(lián)全面工作。2008年11以來(lái),本人在領(lǐng)導(dǎo)和
怎樣當(dāng)好基層黨支部書記?這個(gè)課題比較寬泛,涉及面廣,用一兩個(gè)課時(shí)的時(shí)間,不可能包羅萬(wàn)象,講全講細(xì),因此,今天我們只從現(xiàn)實(shí)的角度,就工作中涉及的主要問題與大家做一個(gè)探討。我們先講第一
一是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、提高認(rèn)識(shí),把處分決定執(zhí)行列入重要日程 我區(qū)將處分決定執(zhí)行工作作為一項(xiàng)硬指標(biāo)納入到黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的考核內(nèi)容之中,明確紀(jì)委、組織部、人社局、財(cái)政局的職責(zé)和任務(wù),各部門
根據(jù)**鄉(xiāng)黨委安排和要求,今天我作2020年度述責(zé)述廉情況。一年來(lái),在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,始終以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),樹牢“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)
我非常熱愛本職工作,能夠嚴(yán)以律己,遵守工程部的各項(xiàng)制度,保持對(duì)工作負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,謙遜學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,不斷提高自己的技術(shù)水平,力爭(zhēng)把領(lǐng)導(dǎo)分配的每一項(xiàng)任務(wù)做的最好。在金立永磁安裝實(shí)戰(zhàn)
1、維護(hù)好大局,服務(wù)好中心。一年來(lái),本人盡心盡力抓黨建,盡職盡責(zé)保目標(biāo),盡善盡美抓建設(shè),正確處理局部與全局的關(guān)系、正確處理發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系、正確處理黨務(wù)與政務(wù)的關(guān)系,在我校發(fā)展和穩(wěn)
按照上級(jí)關(guān)于建立村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)工作實(shí)施方案中規(guī)定的村監(jiān)委會(huì)的職責(zé)權(quán)限,結(jié)合本村實(shí)際,進(jìn)一步明確和強(qiáng)化了監(jiān)委會(huì)的工作職責(zé)。首先是監(jiān)督村務(wù)公開。村民監(jiān)督委員會(huì)對(duì)村“兩委”黨務(wù)公開、村務(wù)
1、通過(guò)活動(dòng)的開展,讓家長(zhǎng)和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,培養(yǎng)幼兒表演的才能,讓孩子體驗(yàn)參與節(jié)目表演的快樂與自豪。2、增強(qiáng)家園聯(lián)系、社區(qū)合作、幼小銜接,形成共同教育的合力。3、通過(guò)展牌向
2、作育英才二十載,才德兼?zhèn)鋭?chuàng)未來(lái)。3、華洋育才二十載,德智體群創(chuàng)未來(lái)。4、春風(fēng)化雨二十載,華德學(xué)校創(chuàng)未來(lái)。5、扎根龍城數(shù)十載,延文禮士育英才。6、薪火相傳二十載,華德育苗建未來(lái)。
您好!我是西安電子科技大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)的xxx級(jí)本科生劉帥杰。在大二一年的學(xué)習(xí)生活過(guò)程中,我始終保持著積極向上的心態(tài),時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,勤奮學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)
2、硬骨六連,勢(shì)必爭(zhēng)先。3、英勇頑強(qiáng),一往無(wú)前。4、鐵血八連,精誠(chéng)團(tuán)結(jié)。5、眾志成城,奮勇向前。6、精英十四,威武之師。7、艱苦訓(xùn)練,奮勇爭(zhēng)先。8、精英九連,豪情滿天。9、重志誠(chéng)橙
2、流水是大自然不息的血液,破壞水源等于污染自己的鮮血!3、每人節(jié)約一滴水,就能換來(lái)一片綠地。4、節(jié)約用水,請(qǐng)從身邊做起。5、水,生命之源,節(jié)約用水,從心開始。6、今天不節(jié)水,明天
大家好!今天我要演講的題目是:《放飛青春夢(mèng)想》大學(xué)的我們渴望收獲才華,學(xué)富五車。我們渴望搏擊信息大潮,收獲才能,引領(lǐng)it走向。胡適先生說(shuō)過(guò):“學(xué)問是鑄器的工具,放棄了學(xué)問,便摧毀了
很榮幸,我今天登上“五四”演講臺(tái),演講的題目是《釋放青春的正能量》。有人說(shuō),青春是一首昂揚(yáng)之歌,回蕩著歡快,美妙的旋律。有人說(shuō)青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗與浪漫的色彩。解放前,為了驅(qū)逐
大家上午好!什么是夢(mèng)什么又是夢(mèng)想夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)——是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自我夢(mèng)想的勇氣和執(zhí)著,是你對(duì)自我負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自我心中最初的夢(mèng)想我
班級(jí):大一班人數(shù):35人活動(dòng)時(shí)間:10月17日活動(dòng)目的:1、了解重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)及其風(fēng)俗習(xí)慣。2、懂得“敬老愛幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德,能尊敬長(zhǎng)輩、善待老人。3、體驗(yàn)為老人過(guò)節(jié)的快樂。
為了盡快地提高新教師的業(yè)務(wù)水平,積極引領(lǐng)青年教師訂閱《語(yǔ)文教學(xué)參考》等專業(yè)雜志,拓寬學(xué)科知識(shí)面;指導(dǎo)小信學(xué)習(xí)書籍的新理念,并觀看優(yōu)秀課堂教學(xué)錄象、聽課,將新課改理念及現(xiàn)代教育理論的
1、堅(jiān)持統(tǒng)籌規(guī)劃,經(jīng)濟(jì)適用原則。要著眼當(dāng)前,兼顧長(zhǎng)遠(yuǎn),科學(xué)系統(tǒng)地規(guī)劃建設(shè)學(xué)校垃圾處理設(shè)施,充分利用縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)垃圾處理設(shè)施的處理能力,共建共享。按照減量化、資源化和無(wú)害化的要求,合理選
你們好!我是本班的學(xué)生陳xx,首先很榮幸能站在這個(gè)講臺(tái)上,談?wù)勎覍?duì)學(xué)習(xí)的看法。望子成龍是所有家長(zhǎng)的共同期望,但是往往因?yàn)檫@樣導(dǎo)致您們的眼里就只有成績(jī),而忽略了我們的心理狀態(tài)。其實(shí)在
為了更好的開展健康教育工作,我們作到年初有計(jì)劃,年終有總結(jié)。進(jìn)行有系統(tǒng)、有計(jì)劃的、有針對(duì)性的衛(wèi)生知識(shí)、衛(wèi)生行為的宣傳活動(dòng),使健康教育工作能夠扎實(shí)有序的開展,逐步走上日常化、規(guī)范化管
最新五分鐘演講稿感恩老師(匯總8篇)
2023-11-10 21:32:10    小編:ZTFB

演講稿是一種口頭表達(dá)方式,用于向觀眾傳達(dá)特定信息、觀點(diǎn)或理念。那么,如何寫一篇引人入勝、內(nèi)容豐富的演講稿呢?首先,我們要明確演講的目的和受眾,針對(duì)不同的情況和人群選擇合適的主題和角度;其次,要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備工作,包括收集資料、整理思路、設(shè)計(jì)框架等;接著,要注重演講的邏輯性和連貫性,合理安排演講的開頭、主體和結(jié)尾,使整個(gè)演講具備層次分明的結(jié)構(gòu);最后,在演講的過(guò)程中要注意語(yǔ)言的精準(zhǔn)和形象的表達(dá),用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)和生動(dòng)的例子吸引聽眾的注意力,提升演講的效果。演講稿的藝術(shù)在于觸動(dòng)人心,以下是一些鼓舞人心的演講稿,共同分享。

五分鐘演講稿感恩老師篇一

老師們,同學(xué)們:

大家好!

首先我代表全體師生向__級(jí)新生表示歡迎!歡迎你們加入我們的行列!在未來(lái)的日子里,我們將一起生活、一起學(xué)習(xí)、一起活動(dòng),共同進(jìn)步!

今天,我演講的題目是:感恩老師,尊重自己。

站在鮮艷的國(guó)旗下,我們迎來(lái)了第__個(gè)教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的日子里,我們捧出最純真、最熱烈的心,向老師們表達(dá)最真誠(chéng)的祝?!H愛的老師們,您們辛苦了!預(yù)祝您們節(jié)日快樂!

從幼兒園開始,我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下讀書、寫字,學(xué)文化、學(xué)技能、學(xué)做事、學(xué)做人、學(xué)自強(qiáng),學(xué)習(xí)真善美,摒棄假惡丑。是老師教我們講文明、講禮貌、講誠(chéng)信,是老師規(guī)范我們的行為,使我們形成良好的習(xí)慣師的平凡,而正是老師的這種平凡造就了我們的未來(lái)。

感謝您——老師,您讓我們成為自信的、能超越自己的人。

感謝您——老師,您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。

感謝您——老師,您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),都讓我們看到了智慧在知識(shí)的海洋中閃爍。

踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是我們對(duì)您深深的敬意。

當(dāng)然,我們的祝福不能只停留在語(yǔ)言上,要落實(shí)到行動(dòng)中。同學(xué)們,本周五便是一年一度的教師節(jié)了,在這里,我倡議同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)慶祝教師節(jié),學(xué)會(huì)感恩,感謝為我們付出辛勞的教師。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個(gè)輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯(cuò)就改,接受老師的批評(píng)教育,這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這依然是感恩。當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真的思考,主動(dòng)的參與,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的.欣慰,更是給老師最好的禮物。

老師們、同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓心靈充滿陽(yáng)光,讓理想托起心中不落的太陽(yáng)。最后,再次預(yù)祝全體老師們:節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!

五分鐘演講稿感恩老師篇二

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

這天我演講的題目是《感恩老師》。

從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到這天信息時(shí)代的來(lái)臨,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類禮貌發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程。

正像人們所共識(shí)的那樣:社會(huì)的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來(lái)了人類禮貌的勃勃生機(jī)。我們有十分的理由向教師們表達(dá)我們的敬意。

是老師淵博的知識(shí),讓同學(xué)們們感受禮貌與期望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí),是老師在你們心田播種期望;當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時(shí),是老師及時(shí)開出“驕兵必?cái) 钡牧挤?。老師總是笑語(yǔ)盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水,說(shuō)她滋潤(rùn)了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說(shuō)她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,說(shuō)她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國(guó)的花朵。日升日落,老師揮灑著血汗,寒冬酷暑,老師永遠(yuǎn)滿腔熱情,指引著你們不斷前進(jìn)。在將來(lái),無(wú)論你會(huì)成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,都將會(huì)用生命的全部向老師致敬。在此,對(duì)于那些不尊重老師的學(xué)生,你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己,應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠(chéng)的祝福與最真摯的謝意。

感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。

課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見”,這依然是對(duì)老師的感恩。

我想這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來(lái)不斷教育的成果,也是一種感恩,同時(shí)也是我們對(duì)老師平時(shí)諄諄教導(dǎo)的一種的回報(bào)。

同學(xué)們,感恩老師從點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感恩老師從此刻做起!

謝謝大家!

五分鐘演講稿感恩老師篇三

老師,我想對(duì)您說(shuō)。您的工作是神圣的,也是辛苦的,您每天為了我們辛勤的工作著、操勞著,有時(shí)候您還徹夜不眠。您對(duì)我們的學(xué)習(xí)更是關(guān)心。

每當(dāng)我有進(jìn)步時(shí),您會(huì)一如既往地支持我,并告訴我不要自滿。每當(dāng)我退步時(shí),您會(huì)委婉地指出我退步的原因,不停的鼓勵(lì)我,并告訴我不要自卑。

老師,我知道您的格言是:不要讓對(duì)你充滿希望的人失望。我知道您對(duì)您的每一個(gè)學(xué)生都充滿希望,所以我一直在盡量做好自己。每一次您有什么事都會(huì)找我們,因?yàn)槟湃挝覀?,您?duì)我們都充滿希望。

老師,是您教我要對(duì)自己充滿信心,是您教我要堅(jiān)持不懈,是您教會(huì)我不要讓對(duì)自己充滿希望的人失望,是您教我懂得了感恩。

老師,您把您畢生的心血都獻(xiàn)給了您的學(xué)生。清風(fēng)飄過(guò),帶走了歲月的痕跡,時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,您從一個(gè)清麗脫俗的少女變成一位飽經(jīng)風(fēng)霜的人民教師。您為了我們的前途,頭上多出了幾絲銀發(fā),皺紋布滿了您的眼角。

老師,您是人類靈魂的工程師,培育出許多棟梁;您是辛勤的園丁,培育出祖國(guó)的花朵;您是無(wú)私的蠟燭,點(diǎn)燃自己照亮別人。您是一艘巨輪,帶著我們迎風(fēng)遠(yuǎn)航。

老師,您是偉大的,也是辛勤的。您為了我們付出了您的青春,您為了我們整日忙碌。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的,不辜負(fù)您的一番教誨。老師,我以后一定會(huì)好好報(bào)答您。

五分鐘演講稿感恩老師篇四

尊敬老師及各親朋好友們:

大家好!

金秋八月,喜迎八方賓朋;秋風(fēng)送爽,眾親好友共賀金榜佳題。

在喜悅的日子里大家能接受我全家誠(chéng)摯的邀請(qǐng)拋開了手中繁忙的工作,冒著酷暑前來(lái)桃花源大酒店祝賀我考上xx大學(xué)建筑系,參加金榜提名的宴會(huì),今天的宴會(huì)大廳因?yàn)槟銈兊墓馀R而篷壁生輝,我和我們?nèi)乙蚰鷤兊娜缂s而至激動(dòng)不已,在此,我們對(duì)各位專程遠(yuǎn)道而來(lái)表示最熱烈地歡迎和最衷心地感謝!(鞠躬)。

今天,我很榮幸請(qǐng)來(lái)我的老師,是他們的悉心教育,授業(yè)解惑,才會(huì)使我有今天的成績(jī)。名師出高徒。盡管我不是高徒,但他們卻是名師。因此,師恩難以言盡,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一個(gè)字——敬。敬是真情,是感激,永藏在心底。我要把內(nèi)心最忠誠(chéng)的謝意送給你們!(鞠躬)。

今天,我還要特別感謝在我的成長(zhǎng)中悉心呵護(hù)和照料我的父母,這份深情使我銘記于心。天下沒有父母不疼愛自己的孩子,雖然他們平時(shí)都很忙,但是他們都在背后默默的支持著我,關(guān)心著我,鼓勵(lì)著我,無(wú)論他們的愛是鼓勵(lì)還是批評(píng),我的父母無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我感受到他們是我身后最堅(jiān)實(shí)的后盾,在這里我想說(shuō)一聲“爸爸媽媽,你們辛苦了”!“我永遠(yuǎn)地愛你們”!

今天,有父母的親朋好友同聚,衷心感謝你們的關(guān)心和愛護(hù),你們的到來(lái)是我和我父母的驕傲。朋友就是財(cái)富,朋友就是力量,我為我父母有你們這些朋友而自豪,謝謝你們的到來(lái)。(鞠躬)。

今天,在坐的還有我很多同學(xué),一日同學(xué),百日朋友,那是割不斷的情,那是分不開的緣。但無(wú)論人生浮沉與貧富貴賤如何變化,同學(xué)間的友情始終是純樸真摯的,而且就象我們桌上的美酒一樣,越久就越香越濃。讓我們的青春友情就象鉆石一樣永恒久遠(yuǎn)。

今天,我要感謝的人還有很多,雖然我不能一一言謝,但我會(huì)對(duì)所有的親情,所有的友情,所有的關(guān)心和幫助,所有的鼓勵(lì)與期待都會(huì)念念不忘,我的父母也會(huì)念念不忘。

學(xué)海無(wú)涯,知識(shí)無(wú)邊。我會(huì)以大學(xué)生活為新的人生起點(diǎn),勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,爭(zhēng)取早日成為國(guó)家建設(shè)的棟梁之才,以此來(lái)回報(bào)老師和同學(xué)、各位親朋好友對(duì)我和我全家的關(guān)愛。最后,祝大家身體健康,萬(wàn)事如意。

敬愛的老師:

昨天,在教室中,您循循善誘,我們細(xì)細(xì)聆聽。

今日,在酒桌前,您無(wú)需多言,我們聲聲傾訴。

今天,聽與說(shuō)的角色已經(jīng)互換。

因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大,羽翼在您的呵護(hù)下逐漸豐滿。

我們想要一朵雪花,您卻給了我們整個(gè)純白的世界。

我們想要一縷春風(fēng),您卻給了我們整個(gè)動(dòng)人的春天。

我們想要的只是一個(gè)角落,您卻牽著我們的手,帶我們踏遍了萬(wàn)水千山。

數(shù)學(xué)老師,您是一個(gè)非常有個(gè)性的老師。您的每次抽查作業(yè)都讓人心驚膽戰(zhàn),但只有您才會(huì)讓唱歌的時(shí)間延長(zhǎng),與我們同high。您的眼神相當(dāng)犀利,每每驚起上課睡覺的賴起龍同學(xué)。還有您“教訓(xùn)”朱典在的瞬間無(wú)不突顯您的霸氣與可愛。

英語(yǔ)老師,您每天的聽寫實(shí)在令人恐慌。我們經(jīng)常晚上回家沒空念單詞,所以有時(shí)語(yǔ)文早讀課都要偷偷放在抽屜里念英語(yǔ)單詞,有時(shí)還會(huì)被語(yǔ)文老師發(fā)現(xiàn)。從您的身上,我們學(xué)到的是嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真。當(dāng)您慵慵懶懶地靠在陽(yáng)光灑滿的講臺(tái)桌邊,一個(gè)音節(jié)一個(gè)音節(jié)地吐出單詞,準(zhǔn)確而清晰,在我們眼中,那就是一個(gè)優(yōu)雅女人該有的樣子。您對(duì)生活,一定像您對(duì)裙子一般熱愛。

政治老師,因?yàn)槟?,我們不再害怕枯燥無(wú)聊的政治,您可以把它講得那么有趣,像是我們身邊的家長(zhǎng)里短。您憨厚的笑,您有一點(diǎn)福鼎腔但自認(rèn)為挺標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音讓政治課充滿了快樂。在我們心中,您永遠(yuǎn)不會(huì)老,因?yàn)槟哪男θ輹?huì)讓您永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)閃亮在我們的生命里。您是和我們一起歡笑的大哥哥,卻又有長(zhǎng)者般大度的胸襟,您給我們恰當(dāng)而不過(guò)分的包容,給我們適當(dāng)給不過(guò)度的理解。遇到您,是我們生命中萬(wàn)分的幸運(yùn)。

歷史老師,小業(yè)哥這個(gè)外號(hào),是不是很貼切呢?得益于您所謂抽查與連坐制度,歷史課前排山倒海般的讀書聲一度使教學(xué)樓發(fā)生晃動(dòng)。每個(gè)人在您走過(guò)身邊的時(shí)候都提心吊膽,生怕一時(shí)腦子短路,尤其是昨晚回去沒念書的同學(xué)。但一旦上課開始,您發(fā)出的雷人之語(yǔ)時(shí)常把我們雷得外焦里嫩。歷史,因?yàn)橛心?,不再是記載在史書上的字,而成為一個(gè)個(gè)生動(dòng)的畫面。

地理老師,您是我們最親切的班主任曾哥。生活中,您對(duì)每個(gè)同學(xué)關(guān)心得無(wú)微不至。學(xué)習(xí)上,您淵博的知識(shí)領(lǐng)我們暢游了七大洲五大洋。盡管您常常自戀地說(shuō)自己是專家,盡管您常??淇诮邪嚅L(zhǎng)帶我們?nèi)コ赃@喝那玩這玩那卻從來(lái)不兌現(xiàn),盡管您年紀(jì)一大把有些天然呆,盡管您常常擅自給某些人取一些莫名其妙的外號(hào),我們依然敬愛您,因?yàn)槟俏覀兩畹膶?dǎo)師,是我們最最親愛的老班。

所謂養(yǎng)育。父母生養(yǎng)了我們,而老師,你們培育了我們。血緣,一根紐帶將我們和父親母親連接。而老師,我們,全國(guó)最大的之間呢,沒有任何東西將我們束縛在一起,如果說(shuō)有,那是你們自愿擔(dān)起的那責(zé)任。而這一片赤誠(chéng)的愿,比血濃于水的親情更顯得可貴。父母給了我們血肉,而你們讓我們的心靈開出絢爛的花,結(jié)出累累的果。父母給了我們生命,而你們讓我們的靈魂一點(diǎn)點(diǎn)豐滿充盈,讓我們成為自己想成為的人。

再一次鄭重地感謝您,我們敬愛的老師。更到時(shí)來(lái)心不謹(jǐn),終身何以報(bào)師恩。

五分鐘演講稿感恩老師篇五

尊敬的:

感恩老師,是因?yàn)槔蠋熓俏覀兇蠹页砷L(zhǎng)道路上的引路人,啟蒙人。我們要感恩老師,就像那小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無(wú)私的奉獻(xiàn)和付出,啟迪著我們,一次次給與了我們慰藉和鼓勵(lì),讓我們從一個(gè)無(wú)知的少年走到了現(xiàn)在,開始編制我們美麗的未來(lái)。

許老師,是我們的班主任。她不知道為我們付出了多少汗水。她的脖子從教我們到現(xiàn)在就沒有好過(guò)。這是為了什么?還不是為了我們。您在講作文的時(shí)候,我們總是會(huì)在下面講小話,所以您每次都要扯著喉嚨講,這還不是為了我們?cè)趯懽魑牡臅r(shí)候輕松一點(diǎn)。

馬老師,您是在教兩個(gè)班,我們班經(jīng)常惹得您生氣,所以您不知道一天要發(fā)多少次火??墒俏抑滥@還不是為了我們,我還記得您有多少次都是帶著病來(lái)給我們上課,這還不是為了我們不比別的班差。

李老師,雖然您只教過(guò)我們一個(gè)學(xué)期,可是您給我的感覺很好,我們?nèi)喽己芟矚g你。喜歡你上的課。您上課,總是喜歡問我們:“懂了沒有?沒有懂的話我再講一遍?!蔽艺娴南M茉倩貋?lái)教我們。

老師們我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們對(duì)我的愛。我能為你們做些什么呢?我常常這樣問我自己。我想,我能夠做的,就是以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們,絕不辜負(fù)你們對(duì)我的期望。

啊!老師我在這里對(duì)你們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!我愛你們!”

謝謝大家!

五分鐘演講稿感恩老師篇六

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家__好!我是__班___。今日我演講的主題是“感恩老師”

鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師?/p>

大家是否還記得孩提時(shí)代的我們,背著書包,迎著朝陽(yáng)蹦蹦跳跳地去學(xué)校,是否還記得老師教我們寫的第一個(gè)漢字,讓我們熟背的九九乘法表。那時(shí),老師是除父母之外我們最信任的人。

漸漸地,我們長(zhǎng)大了,我們不再把老師說(shuō)的話奉為“圣旨”。我們變得不聽話了,我們認(rèn)為頭發(fā)越長(zhǎng)越好看;我們認(rèn)為學(xué)校的圍墻阻擋了我們的腳步;我們認(rèn)為我們有權(quán)利去選擇自我的感情。當(dāng)我們一步步將要偏離正常的軌道時(shí),老師,是您緊緊抓住了我們的衣角。您味深長(zhǎng)的教給我們做人的道理。您將我們那顆幼小,無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我們?nèi)蘸笠_應(yīng)對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活。

氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中,帶進(jìn)了浩瀚的海洋里,也帶進(jìn)了以后成功的大門里。

如今,我們步入了大學(xué)象牙塔。剛開始我們青澀懵懂,老師,是您陽(yáng)光般的笑容給了我們以安慰。您將我們帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩學(xué)校,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。您是如此和藹的一個(gè)人,雖然有年齡上的差距,可是我們相處得如同朋友。您甚至?xí)鲃?dòng)和我們打招呼,到我們宿舍看我們的情景。當(dāng)發(fā)現(xiàn)我們情緒上有變化時(shí),您會(huì)主動(dòng)找我們談心為我們化解;當(dāng)我們對(duì)學(xué)習(xí)、前途感到迷茫時(shí),您會(huì)用樸實(shí)的道理告訴我們,只要努力,目標(biāo)就必須能實(shí)現(xiàn)。老師,您為我們做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,我們每個(gè)人都將銘記在心里。在那里,我想對(duì)您說(shuō)一聲;“多謝您,老師。”(鞠躬)。

感恩老師,給我們指明人生的方向;

感恩老師,給我們放眼世界的慧眼。

您為不論我們遇到了什么,您都會(huì)與我們一同應(yīng)對(duì)。老師,在我們的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,我的老師,感恩您為我們所做的一切!

多謝大家!

五分鐘演講稿感恩老師篇七

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是三年級(jí)3班的李韓斌,今天我演講的題目是《感恩老師》。請(qǐng)問同學(xué)們,是誰(shuí)用淵博的知識(shí),把我們帶入知識(shí)的殿堂,讓我們感受文明與希望?是誰(shuí)用寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓?是誰(shuí)用慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)?……是老師,是親愛的老師!當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí),老師給我們有力地支持;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?,老師與我們分享喜悅,并及時(shí)打上“驕兵必?cái) 钡念A(yù)防針。老師總是笑語(yǔ)盈盈,讓大家充滿力量。

“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”人更要學(xué)會(huì)感恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。課堂上,一個(gè)心靈溝通的目光,一個(gè)會(huì)意的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心的聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見”,這依然是對(duì)老師的感恩,遵守紀(jì)律,文明有禮,愛護(hù)環(huán)境……這些都是感恩,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定感恩。

我想,這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來(lái)不斷教育的成果,也是一種感恩,同時(shí)是我們對(duì)老師平時(shí)淳淳教導(dǎo)的一種最好的回報(bào)。

同學(xué)們,感恩老師從點(diǎn)滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!最后我衷心地向所有老師道一句:“敬愛的老師,謝謝你們!你們辛苦了!祝你們永遠(yuǎn)幸福安康!

謝謝大家!

五分鐘演講稿感恩老師篇八

再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來(lái)感恩老師,讓我們好好學(xué)習(xí)來(lái)感恩老師吧。接下來(lái)本站小編為大家整理了關(guān)于學(xué)生感恩老師。

演講稿。

經(jīng)典,歡迎大家閱讀!

尊敬的各位評(píng)委,老師們,同學(xué)們:

大家晚上好!我是來(lái)自xx級(jí),很榮幸今晚能與大家相聚于此,懷著真誠(chéng)的心共同感恩我們的學(xué)校與老師,也衷心的希望各位能擁有一個(gè)美好的時(shí)光。我這次演講的題目是:師恩,常懷于心。

歷來(lái),鳥有反哺之情,羊有跪乳之恩,人,身為萬(wàn)物的主宰,亦懷感恩之心、感激之情。在今晚,我要感恩一種人,一支粉筆寫就了他人生的軌跡,兩鬢染霜譜成了他人生絢麗的樂章,而那三尺講臺(tái)留下他人生的燦爛和輝煌。當(dāng)別人從生活在撈取黃金之時(shí),他卻只能獲取花香,他的黃金是那早晨冉冉升起的太陽(yáng),他的銀子是那十五傍晚的月亮,但他卻依然快樂地吹著口哨,因?yàn)樗淖院朗悄情_滿于大地的桃李芬芳。沒錯(cuò),他,就是我們那可親可敬的老師!

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,這是學(xué)子對(duì)您的贊許;橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛,這是人們對(duì)您的敬意。三尺講臺(tái),三寸舌,三寸筆,卻撒下三千桃李;十年樹木,十載風(fēng),十載雨,得以培養(yǎng)十萬(wàn)棟梁。

不禁問,是誰(shuí)把那春季的雨露撒遍干涸的大地?又是誰(shuí)把那枯萎的幼苗辛勤哺育?我想說(shuō),那不是天,也不是地,而是您啊,我那可親可敬的老師!在我心中,老師,您是那春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中;在我心中,老師,您也是那一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但存一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己;在我心中,老師,您更是那支粉筆,“粉身碎骨都不怕,要留知識(shí)在人間?!?/p>

還記得那個(gè)眼神,厚厚的鏡片下,藏不住您對(duì)學(xué)生的無(wú)限鼓勵(lì)。

還記得那個(gè)微笑,純真的笑容中,包含著您對(duì)學(xué)子的無(wú)比關(guān)愛。

還記得那個(gè)背影,微微的燈光下,您披著衣襟,深夜里改著學(xué)子們的作業(yè)。春蠶一生沒說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。

一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,更是對(duì)老師的感恩。鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田,但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩我們的老師!

不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì)?,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩(shī)滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期。

看,風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著我們心中的同一句話:我那可親可敬的老師,謝謝你們!

我的演講完畢,謝謝各位!

尊敬的老師,親愛的同學(xué),大家好!我是三年一班的邵蔚,今天我演講的主題是“感恩老師”。

鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我要感恩我的老師。老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬(wàn)分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。

我感謝老師們辛勤的教育,感恩于他的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來(lái)感恩老師。當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí),老師您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校帶進(jìn)了豐富多彩校園也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂我。懷著疑惑的心面對(duì)一道難題時(shí),您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路,帶我走進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),您天使般的來(lái)到我身邊給我以勇氣與希望。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),您善意的提醒給我以謙虛。不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見”,這依然是對(duì)老師的感恩。

同學(xué)們,老師們?yōu)榱耸刮覀儗W(xué)有所成,金榜題名,天天披星戴月,不辭勞苦無(wú)一句怨言;為了使我們形成健全的人格,言傳身教,身體力行,不辭勞苦。同學(xué)們,縱使再多的話語(yǔ),也道不盡我們對(duì)老師的一片敬佩之情,也說(shuō)不盡我們對(duì)老師的愛,就讓我們用愛和具體的行動(dòng)來(lái)感謝老師的培育,因?yàn)槔蠋熓俏覀冃闹凶羁捎H,最可敬的人!只有擁有一顆真誠(chéng)的心,擁有一顆感恩的心,生活才會(huì)在我們的感恩中變得更加美好,變得更加溫馨。

各位老師,同學(xué)們:

大家好!

今天我要講的是感謝老師“我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱;我來(lái)自何方,我情歸何處,誰(shuí)在下一刻呼喚我……”

每次唱這首歌,我想感恩很多人,但我最想感恩的是老師。從每個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩到漸漸懂事的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從太古的結(jié)繩記事到今天高科技來(lái)臨,老師的作用時(shí)刻貫穿于人類文明發(fā)展的整個(gè)過(guò)程。

當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)一道道難題時(shí),您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。

您將我那顆幼小,無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)了從錯(cuò)誤走向正確的生活中。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),您天使般地來(lái)到我身邊,給我勇氣與希望。您將我那顆受傷,餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中,帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里,也帶進(jìn)了以后成功的大門里。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),您善意的提醒教我學(xué)會(huì)謙虛。

不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì),老師,在我的眼里您是神奇的。

我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日,您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕。

在不久的將來(lái),無(wú)論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué):

大家好!

今天,我演講的題目是——《我心中的好老師》!

在我開始演講之前,請(qǐng)?jiān)试S我先給在場(chǎng)的所有老師致以崇高的敬意——(深深地鞠躬)——感謝你們:所有獻(xiàn)身光榮的、神圣的教育事業(yè)的老師們!

說(shuō)真的,我的心情很沉重,因?yàn)?,今天——我心目中的好老師并不在?chǎng)!縱然有些遺憾,但這——并不影響她在我心目中的根深蒂固!

黃昏的校園,安靜而祥和。我總會(huì)手扶欄桿,在微風(fēng)中閉上雙目,任記憶的思緒像野馬馳騁在我與她相處的這段歲月中。

她——就是我曾經(jīng)的班主任!

剛進(jìn)初一的我,總是很早就來(lái)到教室,要么溫習(xí)一下學(xué)過(guò)的內(nèi)容,要么預(yù)習(xí)一下要上的新課。那天第一節(jié)是班主任的語(yǔ)文課,預(yù)備鈴一響,她就到教室。隨著腳步聲,我自然的抬頭一望:怎么啦?老師就像變了一個(gè)人,似乎很憔悴。

老師往講臺(tái)一站,喧鬧的教室立即安靜下來(lái)。她用有些沙啞而顫抖的聲音說(shuō):“同學(xué)們——上課!”

與她以往銀鈴般的聲音相比,我的心不禁一沉:老師怎么啦?

老師講課的語(yǔ)音不再是激情滿懷、抑揚(yáng)頓挫,而是那樣的低沉,眉頭間還不時(shí)伴隨痛苦。

我難以聚精會(huì)神,打開的筆記本潔白的躺在課桌上,一門心思的想著:老師究竟怎么啦?

我盯著老師胡思亂想,發(fā)現(xiàn)她板書的手有氣無(wú)力的,正如她語(yǔ)音的無(wú)精打采,身子似乎搖搖欲墜的樣子。講課的時(shí)候,不經(jīng)意的拿書遮擋一下臉部,再偷偷的揉一下右腮。

我終于發(fā)現(xiàn)了,老師的右腮、右下頜似乎比左面要肥厚一些——老師真的是生病了!

大約30分鐘后,老師手捂右腮,痛苦而低沉的說(shuō):“同學(xué)們——對(duì)不起大家,請(qǐng)你們自習(xí)吧!”

課堂一下子變得十分的安靜,就連平時(shí)的幾個(gè)搗蛋大王也分外的安寧。在痛惜中,我們完成了約10分鐘的自習(xí),但——我敢用兩塊錢打賭,那節(jié)課是效果最好的課,也是我終身難忘的一趟課。

下課了!

我隨著老師的身影去了她的辦公室。我對(duì)她說(shuō):“老師,你去看看吧!我們會(huì)好好上課的!”

老師緩緩的說(shuō):“孩子,我是班主任,不到萬(wàn)不得己,我是不能耽誤你們的!我們班本來(lái)就是差班,有些同學(xué)很調(diào)皮,貓貓不在家——耗子鬧翻家,那會(huì)影響大家的學(xué)習(xí)的。我在學(xué)校,對(duì)大家學(xué)習(xí)有好處,這也是我的責(zé)任!謝謝你!也謝謝大家!”

我含淚離開辦公室,把她的話告訴了大家。同學(xué)們紛紛表示——我們不能辜負(fù)老師的苦心,要為“差班”爭(zhēng)光!

——yes!

——感謝你,我的班主任!

——感謝你,我親愛的老師!

——感謝你,在場(chǎng)和不在場(chǎng)的各位老師!

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是益智部4班的,我演講的題目是《老師,謝謝您》。

花兒感謝陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光撫育他成長(zhǎng),雄鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔,老師我感謝您,因?yàn)槟粌H教我們知識(shí)還教我們?cè)S多做人的道理。

本學(xué)期開始時(shí),我們每個(gè)人都要選擇參加一項(xiàng)興趣活動(dòng)。我選擇了輪滑。學(xué)習(xí)輪滑就要有輪滑鞋和各種護(hù)具。正式學(xué)習(xí)時(shí),我并沒有帶這些東西,董老師問我?guī)記]?我忐忑不安的告訴董老師:媽媽這周給我去買了,要下周才能帶。董老師也沒說(shuō)什么,還借了一雙輪滑鞋給我,讓我能夠跟上練習(xí)進(jìn)度。興趣活動(dòng)結(jié)束后易老師叫住了我,讓我進(jìn)她的辦公室。到辦公室后,老師問:“為什么沒帶鞋子?”我把給董老師說(shuō)的話再說(shuō)一遍給易老師聽。易老師顯然生氣了。又問了一遍:“為什么沒帶鞋子”,接著還說(shuō)了一句:“我剛剛給你媽媽打電話了”我知道瞞不住了,于是小心翼翼地說(shuō)道:“媽媽沒同意給我買鞋子”。老師聽了又說(shuō)道:“那你為什么不說(shuō)實(shí)話?”我告訴老師我想這周再去說(shuō)服媽媽給我買鞋子。老師接著問道:“如果媽媽還是不同意,你下周又準(zhǔn)備怎么辦”我沉默了。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“當(dāng)你說(shuō)一句謊話后會(huì)要用更多的謊話圓回來(lái),最后就成了一個(gè)滿嘴謊言的人。所以遇到任何事都應(yīng)該想辦法解決,而不是說(shuō)謊”我臉紅著低下了頭,不知道怎么辦。老師又問:“你是不是特別想學(xué)輪滑?”我堅(jiān)定的點(diǎn)點(diǎn)頭。老師說(shuō):“那我們現(xiàn)在一起來(lái)想辦法解決問題”老師又給媽媽打了個(gè)電話,問明原因:媽媽是因?yàn)閾?dān)心安全問題才不希望我學(xué)的。于是易老師又找了董老師問了我這節(jié)課學(xué)習(xí)的情況,董老師覺得我是可以學(xué)習(xí)的,易老師馬上給媽媽打電話溝通,并說(shuō)明只要做好安全措施,就能學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)老師溝通媽媽同意了我學(xué)輪滑,并在第二周給我買了輪滑鞋和護(hù)具。拿到這些的時(shí)候,我開心極了。您不僅讓我能夠繼續(xù)參加興趣活動(dòng),還讓我懂得了遇事要勇于面對(duì),善于溝通,解決問題的辦法總會(huì)有的。謝謝您!易老師!

董老師在教我上課的時(shí)候也很認(rèn)真,非常耐心的教導(dǎo)我。從站立、走路、到滑行以及現(xiàn)在的滑行過(guò)程中來(lái)點(diǎn)小花樣,我都已經(jīng)基本掌握了。由于我視力不是太好,所以教我的時(shí)候要花比其他學(xué)生更多的精力,但是在我一次次失敗的過(guò)程中,您從來(lái)沒有對(duì)我表現(xiàn)出一絲絲的不耐煩,更多的是真棒、太好了、你又進(jìn)步了的表?yè)P(yáng)話語(yǔ)。是您給了我信心,讓我知道了世上無(wú)難事,只怕有心人的道理。謝謝您!董老師!

我還要感謝教會(huì)我算數(shù)的趙老師,教會(huì)我做餅干、做蛋糕的呂老師,教會(huì)我多種多樣體育活動(dòng)的田老師,教會(huì)我畫畫、剪紙的趙嬋老師,教會(huì)我唱歌跳舞的吳老師,以及照顧我們生活的史老師。老師們,謝謝你們!是你們讓我的每一天都豐富多彩,開心快樂!謝謝!你們辛苦了!

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