總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的學(xué)習(xí)和工作目標(biāo)，使我們的努力更有針對(duì)性和效果性。總結(jié)應(yīng)該注重結(jié)合實(shí)踐，結(jié)合自己的感悟和思考。下面是一些關(guān)于掌握社交技巧的實(shí)用建議，供大家參考。

遇見你真好作文700字篇一

有一次，我和你一起去上畫畫課，我沒帶筆，于是我就向你借，你也想借給我筆，可是你只帶了一根嶄新的`鉛筆和一個(gè)卷筆刀。唉，怎么辦呀？馬上要上課了，我急得像一只熱鍋上的螞蟻，你也很著急，突然她你對(duì)我說：“我借你一支筆吧！”“可是你只有一支筆呀，怎么借給我呢？”我問你。突然，你拿出你的鉛筆，想把鉛筆用力掰成兩段，可是筆太硬，你沒能把筆掰斷。你又試了好幾次，最后終于把筆掰斷了。并用簡(jiǎn)筆刀把它削好，正好，老師走了進(jìn)來，我和玥玥都松了口氣，下課的時(shí)候，我對(duì)她說：“謝謝你！”可她說：“不用謝，我們都是朋友。”

一次下雨天，我沒有帶傘，于是你對(duì)我說：“我把我的傘借給你吧！”我對(duì)你說：“沒事，沒事，你還是自己打著傘回去吧?！蹦阌謱?duì)我說：“我住得近，還是你拿去吧?！蔽矣謸u了搖頭。你想了想，又對(duì)我說：“這樣吧，我送你回去，我自己再回家，行嗎？”我充滿謝意的點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“謝謝，麻煩你啦?！倍阋廊恍χ?。對(duì)我說：“不用謝，我們都是朋友。

遇見你真好作文700字篇二

三生有幸遇上你。

佛說：“前世的五百次回眸才換來今生的擦肩而過。”

那么，我們前世一定在人群中扭斷了脖子望向?qū)Ψ?，否則怎會(huì)有今生的緣聚。

我說我想做個(gè)小孩子，你說我們都不小了。但你不知道的是————那只是和你在一起時(shí)才會(huì)有的想法。

我們都不小了，但是每次電話里兩個(gè)人帶著孩子氣的交談，玩笑，乃至于撒嬌，卻真的讓不小的我們覺得那么的親切自然。不懂事的我有時(shí)會(huì)帶著一點(diǎn)小小的情緒，悶悶不樂，而你卻總是樂意為我排憂解難————即使有時(shí)我的眼淚會(huì)弄得你措不及防?？偸悄茏屛倚?，總是能讓我的煩惱煙消云散。

執(zhí)著帶點(diǎn)固執(zhí)的我，細(xì)心帶點(diǎn)敏感的我，真的從你那兒學(xué)到了好多，得到的快樂好多。不自覺得有點(diǎn)依賴于你在身邊，陽光燦爛，連風(fēng)也飄蕩著快樂的芬芳。

有時(shí)，會(huì)把你當(dāng)做哥哥那樣依靠，有時(shí)，會(huì)把你當(dāng)知心朋友那樣吐露衷腸，有時(shí)，會(huì)有些說不清道不明的讓我心系的溫暖你在我的生活乃至生命中扮演了那么多讓我溫暖而又無可替代的角色。真的很想說一聲“謝謝”，但是任何感謝的話都不能抵及你對(duì)我的幫助，對(duì)我的好。

我壓力大，心里難受，抽噎著給你電話，你說：“別怕，有我在嘛?！睂?duì)呀，一直以來，你都在嘛，所以，還有什么會(huì)讓我害怕的呢？我知道，你會(huì)支持我，現(xiàn)在會(huì)，以后會(huì)，一直都會(huì)。

只要somewhere在，因?yàn)橛衧omewhere在，我不孤單，不害怕。

遇見你真好作文700字篇三

已是三月，天，陰得厲害。

冬季似乎被無限延長，連日來的霧霾裹著行道樹，枯敗枝葉上落著一層灰。視線盡頭不過是一百米開外的紅綠燈，它泛著疲憊的光，像嘲諷的眼，嘲諷我這個(gè)少年，這個(gè)走向補(bǔ)習(xí)班的毫無生氣的少年。忽然，有種莫名的蒼涼涌上心頭。右邊，德克士喧騰著，亮橙色的燈光暈開雞腿的香氣，那是我的幼兒園時(shí)代；左邊，廣場(chǎng)上，早飛的風(fēng)箏試探著春的氣息或搖曳上行或猝然跌落，牽起一陣尖叫和嘆息，那是我的小學(xué)時(shí)代。我走在當(dāng)中，繁鬧街市竟覺踽踽獨(dú)行，補(bǔ)習(xí)班的路消散在霧霾深處，無個(gè)盡頭，一如，無個(gè)盡頭的補(bǔ)習(xí)課程。

風(fēng)很冷。但，比它更冷的是出門前媽媽那句，“你應(yīng)該清醒認(rèn)識(shí)到，雙休日別人在做什么”！“別人”？媽媽口中的“別人”是馮語和，是張怡悅，是金圣博，泛指所有在雙休日加班加點(diǎn)補(bǔ)課的成績(jī)特別優(yōu)異的同齡人，他們還有一個(gè)共同的名字，學(xué)霸?！皩W(xué)霸在補(bǔ)課，你還有什么理由不補(bǔ)課？”媽媽的話外音在天空愈發(fā)陰冷的眼神中向我無聲傳遞。而我的腳步依然沉重，似乎天空的陰已化作無數(shù)鉛塊垂住了它，又如被風(fēng)羈絆被冷禁錮著，我，不想前行。

猛地，風(fēng)吹起了一抹嫣紅?；抑械募t，比綠中的紅更來的醒目。急走幾步，蹲下，便見著了你——灌木叢下的一簇小野花。你傾斜著身子倒在一洼水坑的邊緣，花瓣已經(jīng)和泥水混在一起，莖也折了，只有幾絲纖維連著，也許，這是被某個(gè)路人踩折的吧，抑或是被那個(gè)無情的車輪軋折的？正想著，雨落了，還挺大，砸在地上鏘鏘有聲，小水坑中的水迅速暴漲，瞬間漫過了你的根部。我搖搖頭，科學(xué)書上說，植物在這種情況下多會(huì)因?yàn)楦扛癄€而死亡。

這是你的宿命。你活不過這無限延長的冬，你活不過灌木四季常青的綠，你終究在窒息的陰冷里走向終結(jié)。而風(fēng)和雨，會(huì)加速你的完結(jié)。因?yàn)?，你只是一簇纖細(xì)的卑微的野花。無人理解，無人相助。

我打開傘，繼續(xù)走自己的路。無人理解，無人相助。

次日，霧霾未退，陰冷依然。

我又遇見你。你的莖還是一樣的彎曲著，花瓣依舊在與泥水擁抱，最不忍看的是你的根部，薄薄的泥層已被雨水沖走，根部兀自慘淡地裸露著，泡軟了的表層已有了明顯的腐爛跡象?？墒?，在貼緊磚塊的那一截根部，我看到了一段新綠，是，根須？的確是根須！根須彎曲成一個(gè)很奇怪的弧度，如一朵粗糙的微笑在對(duì)著自己生命綻放。不久，會(huì)有更多的根須出現(xiàn)，它會(huì)為纖弱的莖源源不斷地輸送養(yǎng)分，承擔(dān)起所有根的職責(zé)。有了它，你還能活下去，而且還很有力！哪怕冬以自己的嚴(yán)苛，灌木用它的傲慢，風(fēng)雨用與生俱來的強(qiáng)勢(shì)，在你周圍扮演著學(xué)霸的角色，瓜分走了生命的榮光；哪怕你的艱辛無人理解，無人相助，但無礙你要做自己的學(xué)霸的夢(mèng)想?！疤ㄈ缑仔?，也學(xué)牡丹開”，多少卑微的生命在生活的大潮中轟轟烈烈地做著自己的學(xué)霸，縱然不為人知。

補(bǔ)習(xí)班的`路依然在霧霾中不見盡頭，但心頭卻已是一片澄明——做自己的學(xué)霸，縱然無人理解，無人相助。

謝謝你，根須。不得不說，遇見你，真好！

遇見你真好作文700字篇四

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的遇見你真好作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

時(shí)間隨著鐘表的走動(dòng)正一分一秒的過去。夜，是如此深邃神秘，月光如牛奶般傾瀉大地，漫天燦爛的繁星緩緩演變成一張臉，正是小學(xué)時(shí)的語文老師，勾起我對(duì)語文老師的無限懷念。

懷念老師那如光般的溫暖微笑。還記得我剛踏入小學(xué)的那一刻，周圍凈是一張張陌生的臉旁，我緊張地躲在媽媽身后，緊張地拽住媽媽的衣角，越是深入學(xué)校，心跳得越快，不論媽媽怎么勸，我都難以抹除來自心中的緊張，直到最后，小朋友們都鬧在一起玩游戲了，只有我，一個(gè)人孤零零地躲在角落，直到您，出現(xiàn)了，臉上帶著如仙女般微笑，說：“小朋友，你叫什么名字？我能和你交個(gè)朋友嗎？”一句話，仿佛神光降臨，撫平了我內(nèi)心的緊張，讓我第一次融入了小學(xué)集體，恢復(fù)了在幼兒園的樂觀。遇見你，真好！

懷念老師那語重心長的教誨。還記得二年級(jí)上冊(cè)時(shí)，我在上老師的課，也就是語文課，課上，每個(gè)人都坐得端端正正，認(rèn)真回答問題，而我，卻顯得格格不入，我在畫畫本上，一絲不茍地畫著，一直到大家拿起課本齊聲讀書，老師帶讀，中途忽然停下，走到了我身邊，周圍的同學(xué)停下來，齊刷刷地看著我，我竟毫無察覺，直到同桌碰了碰我…。就這樣，我很悲催地在下課進(jìn)辦公室。辦公室門前，我忐忑不安地邁腳進(jìn)去了，老師讓我坐下，沒有想象中的打罵，老師語重心長地說：“天鵝能飛得高飛得遠(yuǎn)，靠的是矯健有力的翅膀，你們要遠(yuǎn)航，得有知識(shí)??！那么，在課堂上不聽課，又何來知識(shí)呢？”從那以后，我上課認(rèn)真不說話，不畫畫，努力學(xué)習(xí)知識(shí)。遇見你，真好！

懷念老師那多如牛毛的知識(shí)。還記得您的教育方法是那樣的獨(dú)特，你會(huì)教我們?nèi)绾吻擅钣涀郑腿缍昙?jí)時(shí)記的“炯”字，總有人記成“烔”，老師便用眼睛里插刀的方法讓我們聯(lián)想到形容眼睛的'詞語炯炯有神，從而我記出“炯”字。更讓我記憶獨(dú)猶新的是您向我們講述語文的重要性，您提了已一個(gè)問題：為什么鐵錘捶蛋捶不碎（蛋是普通雞蛋）？我們百思不得其解，直到您告訴我們：“鐵錘捶蛋錘子怎么會(huì)碎呢！”我們才渙然大悟，愛上了語文這門學(xué)科。遇見你，真好！

懷念老師那借分給我的關(guān)心。還記得那次考試，我因玩瘋了沒復(fù)習(xí)，在三年級(jí)時(shí)考了個(gè)60多分，后來才發(fā)現(xiàn)試卷上備注著老師借了我6分，要有借有還。以后我加倍努力，終于考得97分，還了老師6分。也從此不敢不復(fù)習(xí)，養(yǎng)成復(fù)習(xí)習(xí)慣。遇見你，真好！

懷念老師那不怕臟累的幫忙。還記得一次生病不輕，在課上吐了，我十分無助，雖然已經(jīng)四年級(jí)了，但實(shí)在身體不爭(zhēng)氣，是您，您不怕臟累，幫我認(rèn)真清理嘔吐物，讓我冰冷的心得到撫慰。遇見你，真好！

仰望星空，我對(duì)老師的思念如潮水般洶涌，你教會(huì)了我樂觀，教會(huì)了我做人道理，教會(huì)了我學(xué)習(xí)要認(rèn)真。你帶領(lǐng)我走進(jìn)五彩繽紛的語文大課堂，融入如癡如醉的文學(xué)世界。遇見你，真好！

遇見你真好作文700字篇五

總想輕輕的對(duì)你說，今生遇見你真好!從此，一顆浮躁而寂寞的心有了寧靜而愉悅的港灣。藍(lán)藍(lán)的天空下，澄碧的綠地上，思念揮動(dòng)自由的羽翼，在不高不低的向往里編織美麗的夢(mèng)，那一份純凈的情感，和蜻蜓的翅膀一樣透明。

總想輕輕的對(duì)你說，今生遇見你真好!細(xì)數(shù)過往紅塵，心里有一種榮耀與知遇，只因與你萍水相逢，只因讓你悄悄關(guān)注。浩渺的網(wǎng)絡(luò)里，能在無數(shù)的擦肩而過中相識(shí)相知，美麗的一瞬如此讓心感念，從此，相信了冥冥之中的緣份。

總想輕輕的對(duì)你說，今生遇見你真好!如果你是一條源遠(yuǎn)的河流，我愿做河中的一根水草，隨你到天涯海角。如果你若是一方恒久的天宇，我愿做永遠(yuǎn)也飄不出你的一片云朵，感受你的寬廣和溫情。你衣上那晶瑩的露滴，是我液化而含蓄的關(guān)愛!

總想輕輕的對(duì)你說，今生遇見你真好!心靈的天空，仿佛把這個(gè)季節(jié)所有的絢麗和美好都揉和成湛藍(lán)，在這一洗如碧的清澈里，我不可以忘記的是一雙眼晴，眼睛里的內(nèi)容沒有什么可以代替，任有爽朗的心情，任有幽默的話語，我只渴望眼睛與眼睛的重逢。

總想輕輕的對(duì)你說，今生遇見你真好!水輕寒，長空去雁?？赐鶃?，漠北天南。情難遷心意共遠(yuǎn)，輕風(fēng)起可報(bào)平安。日復(fù)一日的看白云悠悠星移斗轉(zhuǎn)，一千次一萬次地憑欄遠(yuǎn)眺，只是想真切的看到，你在遙遠(yuǎn)的地方那清晰的身影!

遇見你真好作文700字篇六

有沒有人說過你很好，像一顆水果味的糖。

在我的眼里，你與其它老師不同，你的身上少了幾分威嚴(yán)，更多的是和藹，你總能跟我們玩成一片，只言片語就能擄獲我們的心。

我們喜歡你上的每一節(jié)語文課，你像一位魔法師，即使是最枯燥無趣的課文，只要你張張嘴，就能變得生動(dòng)有趣。

一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，當(dāng)作為“體育自癡”的我即將放棄比賽時(shí)。是你頂著烈日，一圈一圈陪我跑到了終點(diǎn)，雖然我沒有取得很好的名次，但你看著我，笑了。你擦了擦額頭上的汗，告訴我要看談得失。

猶記那時(shí)的鳳凰花開了，火紅火紅的，像你的笑容一樣燦爛。

你像一顆水果味的糖果，甜甜的，很貼心。你就是這樣，真好。

你要好好的。

歲月靜水般流淌，流年氤氤著朝夕過往，可惜指縫太寬，時(shí)光太窄，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)兩年沒有見到你了。

我希望在未來的某一天里，能夠在熟悉的街頭遇見“不老”的你。

何老師，你一定要好好的。

惟愿歲月靜好，你我無憂。

遇見你真好作文700字篇七

馬老師的話音剛落，教室里頓時(shí)鴉雀無聲。

我不敢相信自己的耳朵，更不敢面對(duì)那一刻的到來。因?yàn)樵缧r(shí)候，我就聽說班級(jí)要分流的事了，那時(shí)我還覺得只是一個(gè)謠傳。而現(xiàn)在，分流成了一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)，我的好朋友，三年的好朋友，將要去金龍湖畔風(fēng)景如畫的小學(xué)金龍湖小學(xué)了！

“同學(xué)們，我們?nèi)?3）班是一個(gè)溫馨的大家庭，我們是相親相愛的一家人，老師知道，你們心里定有萬般的不舍，可是，有些事，我們無法改變”馬老師似乎有些哽咽，說不下去了。

一瞬間，教室里彌漫著一股憂傷的氣息。這時(shí)，我聽見教室里傳來啜泣的聲音，我們循聲望去，只見我曾經(jīng)的同桌王悅嘉，正趴在桌上，頭深深地埋進(jìn)胳膊里，默默地哭泣。

“同學(xué)們，短暫的分別也許是為了更好的相遇。也許我們會(huì)相遇在同一所初中、高中，甚至大學(xué)。那么，從現(xiàn)在開始，我們就全力以赴，為了一個(gè)更好的相遇。”馬老師右手握拳，給我們做了一個(gè)加油的手勢(shì)。

是呀！短暫的分別就是為了更好的相遇！

想到這，我的心里瞬間明亮了起來。于是，默默地念道：莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君。

同學(xué)們，那就讓我們一起努力，只為那個(gè)最美的遇見。

遇見你真好作文700字篇八

千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。

——題記。

學(xué)校的洋槐開了。

它美的令人窒息。不知是什么時(shí)候開的，只是一抬眼，便遇見了這棵洋槐。剎那間，心臟漏拍。

它的花是一嘟嚕一嘟嚕的，掩在那繁密蒼綠的葉子中，花穗下面是深紫色的，而頂端卻被陽光照得閃閃發(fā)亮，一陣風(fēng)吹過，花瓣落了滿地。我不忍去看了，一想到花瓣落在地上，被“零落成泥輾作塵”便有那么一絲絲憂傷。

但這憂傷轉(zhuǎn)瞬即逝，花瓣落在地上，厚厚的，像地毯，風(fēng)一吹，這花瓣兒又像波浪了，層層疊疊，那是紫色的花海。落下的花瓣，它的顏色是淡紫色的，滿足人們對(duì)美好事物的幻想。

這是我們第一次遇見。

本以為會(huì)一直這樣開下去，結(jié)果這幾天偏又陰雨連綿。我不禁又擔(dān)憂起來了，我想你被狂風(fēng)撕咬著，被雨水無情地抽打著，當(dāng)真多了分“風(fēng)流總被風(fēng)吹雨打去”的意味。

第二次遇見，是下雨過后的一天。你的花穗明顯少了許多，只有那么一點(diǎn)淡紫，夾雜在大片的綠色當(dāng)中，顯得太弱小，太脆弱了。那紫多一分艷了，少一分素了。我欣慰起來了，雖然經(jīng)過了風(fēng)雨，可你卻把它們當(dāng)成一種洗禮。你沒有病懨懨的樣子，反而還有著幾穗小小的花穗，顯得更美麗。

人生，不亦如此乎？打擊，挫折是人生的一種洗禮，是為了讓你更強(qiáng)。你需要做的，只是微笑著，堅(jiān)持下去，終了，總會(huì)有幾朵花含苞欲放地掛在枝梢上，來回報(bào)你昔日的堅(jiān)持。

路曼曼其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

這真是一次美好的遇見。

遇見你真好作文700字篇九

大千世界，人海茫茫，想要遇到一個(gè)熟人，很難！想要遇到一個(gè)知心的朋友，那就難上加難！

時(shí)光荏苒，不知不覺中，這個(gè)問題已經(jīng)困擾了我兩年了，帶著這個(gè)困擾，我步入了汶源初中的大門。

進(jìn)入教學(xué)樓，轉(zhuǎn)過走廊，我加快了腳步。當(dāng)我走進(jìn)六年級(jí)二班寬敞明亮的教室時(shí)，映入眼簾的是幾十張陌生的面孔。我迅速地掃視著他們，想明白有沒有人能成為我的知心朋友。突然，我發(fā)現(xiàn)了一張熟悉的面孔。咦，怎樣會(huì)是他？畢竟是老同學(xué)，過去打個(gè)招呼吧！我徑直走了過去：“hello，老同學(xué)，你也來汶源上初中??？”他先是楞了一下，然后靦腆的“嗯”了一聲，但就是這看似平常的兩句話，把我和他聯(lián)系到了一齊。

從那時(shí)起，我們成了朋友，我也是第一次有了一個(gè)知心的朋友。我們之間從剛開始的客套話，變成了無話不談的好朋友。當(dāng)然，我們彼此之間也喜歡涮對(duì)方，比如，他的頭上有一個(gè)小卷毛，還很愛美，所以我常常叫他“美人”，而他則不懷好意地叫我“二哥”。

但和我原先那群“狐朋狗友”不一樣的是，我們會(huì)在一齊討論學(xué)習(xí)中遇到的問題，互相幫忙，共同提高，我們也經(jīng)常說一說班里發(fā)生的事情，聊一聊知心話。我第一次感受到和知心朋友在一齊的歡樂！

或許，他不是那么出類拔萃，也不像其他人那樣性格張揚(yáng)，但他確實(shí)是我的知心朋友，能夠在中學(xué)時(shí)光遇到他，必須也是我和他的緣分。

一個(gè)知心的朋友，總是在我的背后默默的支持我，鼓勵(lì)我。

遇見你真好作文700字篇十

天依然那么美，但我的心卻亂亂的。不就是比你差幾分么！干什么那么得意，我上學(xué)期還考全班前十名！我心里大聲喊著，但是說不出口，眼前便是同桌高傲的笑容。

“有什么了不起！”我喊出聲來，“91分么，又不全班第一，有什么好驕傲的，不就是你媽對(duì)你好一點(diǎn)，就自大了？”我又開始努力讓我平靜，可平靜不下。我的火氣在那一瞬間爆發(fā)了，大喊：“以后看你如何生存！敗家子！一次考試考好有什么了不起！”

媽媽來了：“她本來成績(jī)不錯(cuò)么?！?/p>

“但她十分驕傲，我看不慣！”我的口氣幾乎就把人吃下去。

于是，我哭了……。

媽媽說：“沒事，快寫作業(yè)。”就走了。

我在那一刻一種從來沒體會(huì)過的悲憤的感情頓時(shí)在心中燃燒了，好似一把火，慢慢變大，變大。

不知過了多久，我抬起頭，看一下窗外。房間很熱，我走到了窗前，打開了窗，一股清風(fēng)吹過。

清風(fēng)？這不就是失敗中的勝利么？

遇見你真好作文700字篇十一

她中等身材，留著齊耳短發(fā)，一雙彎月似的眼睛下面，是一張能滔滔不絕的嘴巴。她就是我們的班主任——牛老師。

牛老師親切溫柔，總是滿面笑容。她剛開始接管我們班，我完全被她溫婉的氣質(zhì)所“欺騙”。這個(gè)老師這么溫和細(xì)語，肯定不是個(gè)厲害角色，我偶爾開個(gè)小差應(yīng)該也是沒有什么問題的吧。

一次課堂上，我剛美美地發(fā)了個(gè)呆，就聽見一聲叫喚，“史林軒，請(qǐng)你來回答一下這個(gè)問題！”問題？什么問題？我是完全沒聽到??！看著班里四十幾雙眼睛齊刷刷地看著我，我頓時(shí)想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。原來，在我魂游天際之時(shí)，就早已被牛老師發(fā)現(xiàn)。原來，我的新班主任也有像鷹一般敏銳的'眼睛。

牛老師對(duì)我們的作業(yè)要求也十分嚴(yán)格，連用錯(cuò)的標(biāo)點(diǎn)也要仔細(xì)推敲個(gè)所以然。那時(shí)我還一度埋怨老師太煩人，現(xiàn)在想想還真為那會(huì)兒辜負(fù)了她的一番良苦用心后悔不已。

雖然牛老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求嚴(yán)格，但是在課余時(shí)間，她很是有趣。課后，她時(shí)常組織活動(dòng)，寓教于樂。那次帶我們?nèi)ビ^察垂絲海棠，她偶然發(fā)現(xiàn)草地上長了一大片地衣，立馬和我們一起去采集。那天的午餐我們就加了一道美味的地衣炒雞蛋，大家都分外的自豪與滿足。

細(xì)數(shù)牛老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，事事件件都沁入心脾，刻在心田。

牛老師，遇到您，真好！

08—20。

11—27。

04—06。

07—13。

03—01。

02—04。

06—05。

06—03。

06—18。

04—26。

遇見你真好作文700字篇十二

清晨，暖融融的陽光射進(jìn)書房，一片金黃。窗外的花又開了，傳來一陣清香。一個(gè)個(gè)音符，緩緩流出，匯成一汪清泉，蕩漾著，淌出窗口。我的鋼琴，遇見你，真好！

你，在低谷時(shí)給予我?guī)兔Α?/p>

又是一次大考，在日夜辛勤的復(fù)習(xí)之后，等待我的卻是一張布滿紅筆痕的試卷，以及一個(gè)不盡人意的分?jǐn)?shù)。我的腦袋里轟地炸開了鍋，眼前一片慘白，一把重錘不停地敲擊著我，痛徹心扉。

我看到了你。

你像一位從天而降的仙女，輕聲喚著我，坐在琴凳上，雙手不自主地放在琴鍵上，一陣憂傷的琴聲慢慢溢出，充斥心靈。又想起了那鮮紅的分?jǐn)?shù)，又想起了滿心悲傷。隨著琴聲漸變，由低沉到高昂，我的心境似乎被一種無形的力量撫慰，悲傷漸漸無影無蹤，取而代之的是心底的斗志昂揚(yáng)。一曲終了，心中已充滿力量，只要努力，下次，必須行！

你，在挫折時(shí)給予我激勵(lì)。

一道數(shù)學(xué)題，寥寥數(shù)語，卻將我牢牢囚禁，我陷在數(shù)學(xué)迷陣中，像一頭迷路的羔羊，四處亂撞。放下筆，看看窗外，一上午的時(shí)光就如此消失，我煩躁地?fù)蠐项^皮，倒在床上，應(yīng)對(duì)挫折，我失敗了。

我看到了你。

你還是靜靜地站在那，一股不知名的力量吸引著我，又一次坐在琴凳上，但這次流出的，不是低沉的音樂，一首進(jìn)行曲，一個(gè)個(gè)富有力量的音符響起，激勵(lì)著我不斷向前，心中的結(jié)，解開了，心在飛揚(yáng)。

你，在喜悅時(shí)伴我同行。

一場(chǎng)歌唱比賽，我們以最樸素的聲音登上舞臺(tái)，卻以最好的成績(jī)結(jié)束比賽，心境是激動(dòng)的，跳動(dòng)的心臟，似乎要沖破胸腔，愉快飛揚(yáng)。

我看到了你。

又一次撫上琴鍵，歡快的韻律傾瀉而出，身體不自主地跟著搖擺。喜悅，如潮水般向我涌來，一首頌歌，為我打開心靈的大門，自由自在地翱翔。

無數(shù)的回憶，每一個(gè)完美片段，都深深印在心頭。因?yàn)橛心?，生活更加豐富多彩；因?yàn)橛心?，心靈更加輕舞飛揚(yáng)；因?yàn)橛心?，才能不斷努力前行?/p>

遇見你真好作文700字篇十三

一排排涌浪拍打著心頭的塵埃，靈感被浪濤擊傷，裸露著一片蒼白。時(shí)間滿面暗悔，沒有了往日的神氣與風(fēng)采我的眼睛駐扎在過去和未來。還記得幾年前發(fā)生的一件事使我覺得遇見你真好。雨，淅瀝瀝地下個(gè)不停。我站在汽車站，雙眼焦急地望著公共汽車將要開來的方向，心想；今天這汽車是不是跟窩牛結(jié)了親家呀?！?，真倒霉。我低下頭看著自己，衣服已經(jīng)被雨水打濕了，緊緊的貼在身上，好像貼了強(qiáng)力膠似的，身軀微微顫動(dòng)，全身緊縮著這時(shí)，從馬路對(duì)面跑來一個(gè)小女孩，看年齡，也不過七八歲，打著一把紅傘，腳邊濺起幾朵水花。在風(fēng)雨中特別顯眼。她跑過來，站在我身邊，打量著我，輕輕地把傘向我那邊移了移，奇怪地說；‘大姐姐，下雨了，你怎么沒帶傘呢。’‘唉，小妹妹，我出來時(shí)還沒下雨的。只是天有點(diǎn)陰沉而已，我心里想著下不了，而且我自己也有點(diǎn)懶，就沒帶了。哪知道剛到車站就下起了傾盆大雨。’我無可奈何地說著‘大姐姐。那咱們撐一把傘吧。’小女孩天真地笑了。說完，又把傘往我這邊移了移，并高高地舉起。我激動(dòng)地說；‘小妹妹，謝謝你?！谲囌旧系群蜍嚨娜藗兡⒁曋覀?，帶傘的人也悄悄地把帶傘向沒帶傘的人那邊移了移。霎時(shí)間車站上盛開了五彩繽紛、絢麗多彩的‘傘花’。初春的細(xì)雨像西施的眼淚般動(dòng)情地飄灑在寂靜的車站，平時(shí)所熟悉的一切此刻在雨中竟有了詩韻。而有時(shí)候，人與人之間也不再有愛了。昨天，我又沒帶傘，但沒有一個(gè)人肯自動(dòng)把傘移過來。

遇見你真好作文700字篇十四

我們已經(jīng)六年級(jí)了，不久就要離開小學(xué)跨入初中的大門了。要問校園里裝著我多少的回憶？一年級(jí)學(xué)弟學(xué)妹的歡聲笑語觸動(dòng)了我的心弦，我想起了與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲玩耍的情景，想起來與同學(xué)老師共度的美好時(shí)光。我想對(duì)校園里遇到的所有人說一句：遇見你真好。

一年級(jí)，我擁有了我的第一位朋友。我們無話不談，一起看書，一起玩耍，一起創(chuàng)造屬于自已的游戲生活，有困難時(shí)同舟共濟(jì)，我拉著她的手說：“我的好朋友，遇見你真好！”除了同學(xué)、老師，我還想說說這個(gè)特別的人。

他在同學(xué)和老師中有著很高的威信，他是校長。我們的校長姓潘，他并不嚴(yán)厲，就算我們做了錯(cuò)事他也不會(huì)兇巴巴批評(píng)我們，只是溫和地說：“這樣不文明?！彼?jīng)常會(huì)在校園里行走，只是默默地看著我們，朝我們笑笑，在我們看來這已經(jīng)足夠。

那天和往常無異，我走出教室打飯，我抬頭看向那個(gè)站在餐車后，為同學(xué)們打飯的人，一瞬間竟說不出話來，那戴著口罩打飯的人不是老師，也不是同學(xué)，而是那位尊敬的潘校長。他穿著正裝，沒打領(lǐng)帶。有點(diǎn)消瘦，帶了一只口罩。輪到我了，我細(xì)細(xì)打量了一下校長，口罩擋住了他大半張臉，但是眉目間所包含的并不嚴(yán)肅，而是一種慈祥。“你們吃得那么少！”潘校長的話里含著擔(dān)憂，我一聽，指一指飯，“再幫我打一點(diǎn)飯吧”。

刷——潘校長動(dòng)作很快，一勺菜，兩顆牛丸，一勺飯落到了盤里，在我的申請(qǐng)之下又加了半勺飯。我端走，道了聲謝謝。過了一段時(shí)間，分完飯菜，校長走了進(jìn)來，手中端著一個(gè)盤子，跟我們一樣的，坐下來和我們一起吃飯。因?yàn)闀r(shí)間長了，飯菜涼了，油凝了塊，校長似乎并不在意，還跟我們開玩笑“民以食為天，吃飯是大事，要跟學(xué)習(xí)一樣，認(rèn)真對(duì)待?！?/p>

“謝謝你，潘校長，我很高興遇見你?！蔽以谛睦镎f。

遇見你真好作文700字篇十五

朋友是一泓清泉，是一縷陽光，是一盞路燈，時(shí)時(shí)刻刻照耀著我前行，有朋友真好。

每當(dāng)我打開那本記憶相冊(cè)時(shí)，我都會(huì)看到我那超棒的朋友。封面是一張全班人的集體照，我和你站在一起，讓我回想起許多事。

那時(shí)，我的成績(jī)不怎么好，但在你的鼓勵(lì)和幫助下，成績(jī)逐漸上升?？炜荚嚵?，我十分慌張，你一道道為我講解難題，在你不懈的努力下，我重拾信心，開始迎接考試。

成績(jī)出來后，你名列前茅，而我卻連前十還未到，為此我大哭一場(chǎng)，你語重心長地說：“沒事的，雄鷹雖未展翅，但總會(huì)有高飛的一天。別灰心，俗話說，失敗乃成功之母，你自己好好想想吧!”朋友，謝謝你給予我的'鼓勵(lì)。

我醒了醒神，打開相冊(cè)，里面的每一張都仿佛只有我和你，我只看到你，因?yàn)槟闶俏倚南⑾嗤ǖ呐笥选４藭r(shí)，我又沉浸在回憶之中。

放學(xué)時(shí)，我成了“留守兒童”，沒人來接我，而你也未走，你仿佛看穿了我的心思，主動(dòng)來邀請(qǐng)我一起玩。于是我們嬉戲、玩耍，一旁的同學(xué)一臉羨慕，我對(duì)他們說：“我有一個(gè)最好的朋友?！?/p>

回到現(xiàn)實(shí)，我感慨光陰似箭，日月如梭，時(shí)間過去了五年，我會(huì)珍惜小學(xué)最后一年相處的時(shí)光的。啊!我的朋友，有你，真好!