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個人禮儀相關知識培訓 禮儀培訓理論知識(3篇)
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家長們也是活動的主體,有了家長們的積極配合,才讓我們這次運動會更加出色,更加完美。家長在觀看孩子的進場與早操表演時,顯得非常認真、專注??粗⒆幽钦J真樣兒,家長是不由的稱贊。在比賽
現(xiàn)將11月份工作總結(jié)作如下匯報:1、做好基本資料的整理,及時向工廠反映客戶的情況、向工廠反映客戶的信息;2、是做好訂單跟蹤:在下訂單后要確認工廠是否排單,了解訂單產(chǎn)品的生產(chǎn)進程,確
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法定代表人:_________________。被申請人:_________________房地產(chǎn)開發(fā)有限公司。住所地__________,請求事項對以下爭議事項進行司法鑒定:__
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親昵型顧客多為與店方關系較為緊密的顧客,也就是我們所說的熟顧客,很多開在居民區(qū)附近的社區(qū)商店的這群人比較多。一些商店開業(yè)一段時間,建立起一定信譽后,會有很多熟客。與熟客建立良好關系
12月24日晚,因為在寢室內(nèi)被發(fā)現(xiàn)藏有啤酒所以寫了這份檢討書,在這里我鄭重的像全校的領導、老師,以及全校的所有同學保證:此類錯誤以后絕不再犯。如果再犯這樣的錯誤學??梢詫ξ壹又靥幜P
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本節(jié)課在認識平均分與除法意義的基礎上,結(jié)合“快樂的動物”這一具體情境,引導學生探究兩個數(shù)量之間的倍數(shù)關系。“倍”是一個生活中常用的概念,教科書沒有給它下定義,而是通過“畫一畫、擺一
從來沒有像現(xiàn)在這樣冷靜地思考過。我是個任性的孩子。隨性子假裝著堅強,其實內(nèi)心脆弱得不堪一擊。不知從什么時候起,我喜歡上了這種性格??梢园炎约合胂蟪梢粋€百變精靈。有時候成熟得像個大人
首先,我應該找一個合適的社壇,來鍛煉自己,并且可以充實自己的生活.使自己過的好一點兒。其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力。第三,我要改變以前的交
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——題記不必說平整的道路,柔軟的青草,高大的文峰塔,粉色的野桃花;也不必說蜜蜂伏在花叢中辛勤勞作,杜鵑在這里清脆婉轉(zhuǎn)地歌詠;單是小小的古橋一帶,就飽含著無限的韻味,讓人不禁駐足觀望
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您好!我非常感謝您能在百忙之中查閱這封信函。我是本院婦產(chǎn)科的一名大夫,自xx年7月20日在我院工作至今,同志們之間相互關心相互幫助的氛圍讓我深深感動,工作中更有韓老師無私相授寶貴臨
首先《教師專業(yè)化的理論和實踐》的書名使我思考。在這紛紜的世界里,教師專業(yè)化究竟是什么?帶著這個思考,我在書中找到了答案:教師專業(yè)化是教師個體專業(yè)不斷發(fā)展的過程。教師專業(yè)化本質(zhì)上是個
游戲名稱:我要當劉翔游戲目標:1、在游戲中練習跳的動作和協(xié)調(diào)能力,并學會跨過高40厘米的障礙物。2、積極參加玩盒子的游戲,大膽創(chuàng)造玩盒子的新方法,發(fā)展想象力和創(chuàng)造力。游戲準備:每人
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為做好抗震救災工作,銅仁市紅十字會緊急發(fā)出救災募捐倡議,希望社會各界和愛心人士,充分發(fā)揚“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神,向身處困境的災區(qū)同胞伸出援助之手,積極捐款捐物,幫助災區(qū)人
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你們好!公司員工xx于20xx年10月進入公司,任銷售部銷售工程師一職。該同事在公司工作期間思想進步、尊敬領導、樂于助人。在崗位上盡職盡責,是我們公司一名優(yōu)秀的員工。今年6月份,該
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很快,到了靈兒和兩個哥哥學習飛翔的時候。清晨,母親溫柔的叫醒它們,將它們一個個的從高高的小窩中銜下來。這是靈兒第一次離開溫暖的小窩,到地面上走動。它好奇地到處打量從未在它眼前顯現(xiàn)的
您好!昨天傍晚放學以后,我沒有及時回家,而是在路上閑逛。我這樣的行為害的你們?yōu)槲覔?,害的你們東奔西走到處找我,害的你們?yōu)槲姨嵝牡跄?。我現(xiàn)在真的知道錯了,我對不起老師,對不起父母,
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特提供設計圖紙、使用材料明細及效果圖如下一、設計圖二、使用材料明細使用材料:用30角鋼制作基架,鋁塑板的銀灰色底板。用字:整體鐵皮露空字字體顏色:黃色招牌規(guī)格:長10.3米,寬2.
以創(chuàng)建全國文明城市、國家衛(wèi)生城市,實現(xiàn)長效化、精細化管理為目標,通過城區(qū)臨街門前管理責任制的落實,建立完善“管理為核心、自律為關鍵、作業(yè)為基儲執(zhí)法為保障”的臨街門前管理模式,從而實
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質(zhì)檢部20xx總體工作目標:一:管理制度制定1:質(zhì)檢部門的管理制度與質(zhì)檢部門職責要在二月完成初稿,并先行實施。2:要在四月中旬完成檢驗規(guī)范、檢驗標準和檢驗規(guī)范細則的文本文件并報領導
大家早上好,我是來自八年級三班的羅邑吉,今天我國旗下演講的題目是“考出好成績,證明你自己”。有一次,福特公司人力資源部的負責人到一所著名的大學去招聘人才。由于是世界知名的大公司,所
1、整體工作思路:20__年生產(chǎn)系統(tǒng)的整體工作思路是:以結(jié)果為導向,以流程為方法,以規(guī)章為考核,努力做到人人有事做,做事有流程,流程有規(guī)范,規(guī)范有制度。2、做為生產(chǎn)管理干部,主要任
圍繞局黨組中心工作,做好全局服務工作,嚴格執(zhí)行規(guī)章制度,勤當參謀,優(yōu)化服務,確保機關運轉(zhuǎn)高效。二、工作目標1、理清工作思路,落實工作責任;2、嚴格執(zhí)行規(guī)章,嚴格控制公務接待;3、理
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在市財政局和鎮(zhèn)政府領導的指導和培養(yǎng)下,在單位三位老領導的教導和幫助下,個人能力和業(yè)務水平得到了較大提高?,F(xiàn)將過去一年的工作情況簡要匯報如下:一、思想上,做好政策法規(guī)“總目賬”。根據(jù)
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**年,我們要在市委、市人大黨組的正確領導下,以十x大、十x屆x中全會精神為指導,深入貫徹科學發(fā)展觀,全力抓好產(chǎn)業(yè)扶貧、基礎扶貧、勞務扶貧、科教扶貧和村級組織的戰(zhàn)斗力提升等五項工作
20__年在一如既往地做好日常財務核算工作,加強財務管理、推動規(guī)范管理和加強財務知識學習教育。做到財務工作長計劃,短安排。使財務工作在規(guī)范化、制度化的良好環(huán)境中更好地發(fā)揮作用。特擬
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通過開展系列宣傳教育活動,在全校營造關注青少年違法犯罪傾向、關心青少年健康成長的良好氛圍,幫助青少年掌握與自己學習、生活密切相關的法律知識,增強青少年自護意識和防范能力,使青少年養(yǎng)
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(一)幼兒人數(shù)本班幼兒現(xiàn)有11人,其中男生4人,女生7人。(二)存在的情況1、幼兒存在分離焦慮。2、幼兒各項生活自理能力差,沒有集體生活經(jīng)驗,依耐性強,飲食習慣不好,并存在著膽小、
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托班是孩子第一次過群眾生活的初始階段,對他們進行常規(guī)培養(yǎng)尤其重要。經(jīng)過一學期的培養(yǎng)訓練,孩子們的常規(guī)已初見成形??珊傩菹⒘硕嗵旌⒆觽兓貋砗?,我發(fā)現(xiàn)班上出現(xiàn)了這樣一個現(xiàn)象:當老
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案主孫陽光與xx年8月29日進入西寧市兒童福利院的,今年12歲。現(xiàn)與其他六名孩子一起生活在兒童福利院小家庭中。被拋棄的原因:xx年案主被拋棄在兒童福利院門口,再起衣服的紅布上寫著拋
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寒假社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束,驀然回首,雖然沒有很長時間的鍛煉,但卻給我?guī)淼挠绊戇h沒結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,讓我們有機會到社會的大課堂去
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大
個人禮儀相關知識培訓 禮儀培訓理論知識(3篇)
2023-01-26 04:50:39    小編:ZTFB

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

個人禮儀相關知識培訓 禮儀培訓理論知識篇一

答:回答問話應耐心、細致和周到。當被問到不了解的情況時,應向?qū)Ψ奖硎厩敢狻O嗷ソ涣鲿r應使用普通話或雙方都懂的語言。

2、怎樣禮貌地向別人提出請求?

答:向人提出請求時要語氣懇切,要平等待人。不管要求別人做什么,都應該“請”字當先。向他人提出較重大請求時,必須注意把握恰當?shù)臅r機。當別人拒絕你的正當要求時,應給予理解和諒解。

3、常用的禮貌用語有哪些,如何運用?

答:常用的禮貌用語包括:請、對不起、謝謝、你好等?!罢垺?。在生活和工作中,任何需要麻煩他人的時候,“請”字都必須掛在嘴邊?!爸x謝”。凡是別人為你服務、做事和幫忙,無論給與你的幫助是多么的微不足道,都要說聲“謝謝”?!皩Σ黄稹?。無論何時何地打擾了別人,都必須說聲“對不起”?!澳愫谩?。同事之間、同學之間、鄰里之間、家庭成員之間見面,都應該相互問候,若采取“上午好”、“下午好”、“晚上好”等時令性問候交更好。提倡向同車人、同路人等微笑致意。

4、下屬對領導應有哪些禮儀?

答:尊重領導。應自覺維護領導職務及職位應有的尊嚴,公開場合不宜采用有失雙方身份的方式進行交流,確實有意見分歧,選擇適當場合交換意見。遵從領導指揮。對領導在工作方面的安排、命令、指令、口令應服從。對領導的工作不能求全責備。應多提意見、建議;不要在同事之間隨意議論領導、指責領導。提建議要講求方法。一定要考慮場合方式方法,以使領導易于接受。

5、微笑的主要特征是什么?微笑有哪些作用?

答:微笑的主要特征是:面含笑意,但笑容甚明顯。一般情況下,人們在微笑時,是不聞其聲,不見其牙齒的。保持微笑,一可以調(diào)節(jié)情緒;二可以消除隔閡;三可以獲取回報;四有益身心健康。

個人禮儀相關知識培訓 禮儀培訓理論知識篇二

1、加強個人儀容、儀表應注意什么?

答:儀表是指人的容貌,是一個人精神面貌的外觀體現(xiàn)。一個人的衛(wèi)生習慣、服飾與形成和保持端莊、大方的儀表有著密切的關系。頭發(fā),應保持頭發(fā)清潔,發(fā)型修飾得體,并且應與本的的自身條件、身份和工作性質(zhì)相適宜。面容,男士應養(yǎng)成每天修面剃須的好習慣。女士化妝要得體,并注意化妝的時間和場合。在正式場合,女士不化妝會被認為是不禮貌的。同時注意在公共場所不能補妝。表情,應保持面肌自然從容,目光溫順平和,嘴角略帶微笑,讓人感到真誠可信、和藹可親。手部,要保持手部的清潔,養(yǎng)成勤洗手、勤剪指甲的良好習慣。在正式場合忌留有長指甲及指甲修飾不當。衣著,應做到整潔、大方,忌穿著另類服裝。體態(tài),要保持端莊、典雅,勿要做作和故弄。

2、談話中的禮儀禮貌要點有哪些?

答:(1)談話時態(tài)度要誠懇、自然、大方、言語要和氣親切,表達得體。(2)要注意聽取對方談話。(3)對長輩、師長、上級說話,要表示尊重,對下級、晚輩、學生則要注意平等待人和平易近人。(4)交談時可做手勢但不可幅度過大,不可用手指指人,因為這種動作有輕蔑之意。(5)同時與幾個人談話,不要把注意力集中在一個人身上,要照顧到在場的每一個人,不要冷落了任何一個人。(6)當碰到意見不一致時,應保持冷靜,或以豁達的胸懷包容異己,或回避話題,忌

在公眾場合為非原則性問題大聲喧嘩、爭執(zhí)打鬧。(7)在公眾場合男女之間忌耳鬃廝磨,或與非親屬關系的異性長時間攀談、耳語。(8)不可出言不遜、強詞奪理,不可揭人短處,不可談人隱私,不可背后議論人,更忌撥弄是非。不說荒離奇、聳人聽聞的事,不搞小廣播以充“消息靈通人士”。(9)遇有攻擊、污辱性言辭,一定要表態(tài),但要掌握度。(10)談話者應保持一定距離。

3、走路時應注意哪些禮節(jié)、禮貌?

答:要遵守行路規(guī)則。走人行道,過馬路要走人行橫道線。在有規(guī)定的地方要自覺走過街天橋或地下通道。行人之間要相互禮讓。盡量為長者、老弱病殘者讓路;讓負重的人或孕婦、兒童先行。路遇熟人應主動打招呼和進行問候。若需交談,應靠邊站立,不要妨礙交通,并注意安全。走路時目光自然前視,不要左顧右盼,東張西望。不要一面走路,一面吃東西或抽煙。

4、怎樣禮貌地問路?

答:總的原則是不應輕易打擾別人。在問詢之前要熱情、禮貌的稱呼對方。當別人回答了你的問題,應誠摯道謝。如果對方回答不了問題,也要禮貌道謝。

5、夫妻間應做到的禮儀要求是什么?

答:夫妻平等、互相尊重、互相關心、相互寬容和相互諒解。

6、子女對父母的禮儀有哪些?

答:孝敬父母,包括公婆和岳父母。要尊重和保障老年人的合法權益。要維護父母的尊嚴和名譽。要尊重他們的生活習慣,理解他們的精神要求,營造和睦友愛的家庭氛圍。老年人的婚姻自由受法律保護,子女或者其他親屬不得干涉老年人離婚、再婚及婚后的生活。對父母盡贍養(yǎng)義務,在平時生活中關心照料和體貼老年人。對無經(jīng)濟收入或者收入低微的單獨居住的老年人,贍養(yǎng)人應按月給付贍養(yǎng)費。對經(jīng)濟收入較富裕的老年人,子女不能任意索取。對患病或者生活不能自理的老年人,贍養(yǎng)人應承擔護理的責任

7、建立和睦的鄰里關系應哪些方面做起?

答:尊老愛幼,互相幫助。不在背后議論他人,不猜疑,談笑逗趣有分寸,尊重他人隱私。鄰里之間要親切隨和,見面主動打招呼。主動參加一些聯(lián)絡鄰里感情的活動。善待鄰居家的小孩。早出晚歸,忌大聲喧嘩眾取寵和行為不當產(chǎn)生的噪音,以免影響他人休息。收看電視或聽音響時,應考慮到是否會影響左鄰右舍。適時主動拜訪鄰居,但忌妨礙他人的正常生活。孩子在住宅和大院的不妥行為,家長應及時教育、提醒。合理使用住宅的公共部分。

8、乘坐公共汽車和地鐵列車時應遵守哪些禮節(jié)、禮貌?

答:排隊候車,先下后上。讓婦女、老人、小孩和殘疾人先上車。注意安全,扶好、坐好。不要將身體伸到車廂外,或隨意動車廂里的設施。主動給老人、病人、殘疾人、孕婦和帶小孩的婦女讓座。尊重司乘人員,主動按規(guī)定買票。愛護環(huán)境衛(wèi)生,保持車廂和站內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生,不能向窗外扔東西。

9、敬禮的種類主要有哪些?

答:注目禮、點頭禮、握手禮、鞠躬禮、舉手禮、吻手禮、屈膝

禮、擁抱禮、親頰禮等。

10、如何行握手禮?

答:與他人握手時,應注視對方,微笑致意,不可心不在焉,在顧右盼。握手時須脫帽、起立,不能把另一只手放在口袋中。男士不能帶著手套與他人握手,女士可以帶手套與男士握手,但不能帶手套與女士握手。標準的握手姿勢應是平等式,即大方地伸出右手,用手掌或手指用一點力握住對方的手掌,通常以3秒鐘左右為宜。握手時應注意:正式場合 上下級之間,應在上級伸手后,下級才能伸手。日常生活 長輩與晚輩之間,長輩伸手后,晚輩才能伸手。社交場合 男女之間,女士伸手后,男士才能伸手。在多人同時握手時,忌交叉握手。不要跨著門檻握手。

個人禮儀相關知識培訓 禮儀培訓理論知識篇三

1、什么是禮儀?

答:禮儀指的是人們在社會交往中由于受歷史傳統(tǒng)、風俗習慣、宗教信仰、時代潮流等因素的影響而形成,既為人們所認同,又為人們所遵守,以建立和諧關系為目的的各種符合禮的精神及要求的行為準則或規(guī)范的總和。

由于禮儀是社會、道德、習俗、宗教等方面人們行為的規(guī)范,所以它是人們文明程度和道德修養(yǎng)的一種外在表現(xiàn)形式。禮儀是人際交往的通行證。

2、禮儀的基本原則有哪些?

答:寬容的原則,即人們在交際活動中運用禮儀時,既要嚴于律己,更要寬以待人。敬人的原則,即人們在社會交往中,要敬人之心常存,處處不可失敬于人,不可傷害他人的個人尊嚴,更不能侮辱對方的人格。自律的原則,這是禮儀的基礎和出發(fā)點。學習、應用禮儀,最重要的就是要自我要求,自我約束、自我控制、自我對照、自我反省、自我檢點。遵守的原則,在交際應酬中,每一位參與者都必須自覺、自愿地遵守禮儀,用禮儀去規(guī)范自己在交往活動中的言行舉止。適度的原則,應用禮儀時要注意做到把握分寸,認真得體。真誠的原則,運用禮儀時,務必誠信無欺,言行一致,表里如一。從俗的原則,由于國情、民族、文化背景的不同,必須堅持入鄉(xiāng)隨俗,與絕大多數(shù)人的習慣做法保持一致,切勿目中無人、自以為是。平等的原則,是禮儀的核心,即尊重交往對象、以禮相待,對任何交往對象都必須一視同仁,給予同等程度的禮遇。

3、公民基本道德規(guī)范二十字的內(nèi)容是什么?

答:愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻

4、禮儀有哪些功能和作用?

答:溝通的功能,人們在社會交往中,只要雙方都自覺地遵守禮儀規(guī)范,就容易溝通感情,從而使交際往來容易成功.協(xié)調(diào)的功能,在社會交往時,只要人們注重禮儀規(guī)范,就能夠互相尊重,友好合作,從而緩和或避免不必要的沖突和障礙。維護的功能,禮儀是社會文明發(fā)展程度的反映和標志,同時也對社會的風尚產(chǎn)生廣泛、持久和深刻的影響。講禮儀的人越多,社會便會越和諧安定。教育的功能,禮儀通過評價、勸阻、示范等教育形式糾正人們不正確的行為習慣,倡導人們按禮儀規(guī)范的要求協(xié)調(diào)人際關系,維護社會正常生活。講究禮儀的人同時也起著榜樣的作用,潛移默化地影響著周圍的人。

5、為什么要注重個人禮儀?

答:個人禮儀是一個人的生活行為規(guī)范與待人處事的準則,是個人儀表、儀容、言談、舉止、待人、接物等方面的具體規(guī)定,是個人道德品質(zhì)、文化素養(yǎng)、教養(yǎng)良知等精神內(nèi)涵的外在表現(xiàn)。個人禮儀,對個人來說,是文明行為的道德規(guī)范與標準,對國家來說,個人禮儀是一個國家文化與傳統(tǒng)的象征,個人禮儀所形成的一種具有較強的約束力的道德力量,使每一個社會成員能夠自覺地按照社會文明的要求,調(diào)整行為,唾棄陋習。個人禮儀從這個側(cè)面反映了一個社會的文明程度。

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