大學(xué)班級(jí)集體活動(dòng)總結(jié)(匯總11篇)

通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作和學(xué)習(xí)中的不足之處，并且找到改進(jìn)的方向和辦法。寫總結(jié)前可以參考一些優(yōu)秀的范文，借鑒其寫作技巧和思路。導(dǎo)向更好的總結(jié)，可以從多個(gè)角度出發(fā)，比如對(duì)自身經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)、對(duì)團(tuán)隊(duì)工作的總結(jié)等。

大學(xué)班級(jí)集體活動(dòng)總結(jié)篇一

依然清晰的記得當(dāng)初班干選舉時(shí)，站在講臺(tái)上所說(shuō)的一段演講詞；“我想過(guò)離開(kāi)，但一離職就不能也不好意思再插手班上的事了，可我又很想插手，所以我還是選擇留下來(lái)?！?/p>

這學(xué)期第一次班干會(huì)議的時(shí)候，當(dāng)提出要為秋游找兩位負(fù)責(zé)人的時(shí)候，我第一個(gè)舉手了。因?yàn)槲液ε卤黄渌藫屜纫徊桨哉剂宋恢?，那樣我就沒(méi)辦法插手了。我是一個(gè)很愛(ài)玩的人，當(dāng)然，我更喜歡跟著大家一起痛快的玩，就像上次去大夫山那樣。所以那晚一接手這個(gè)任務(wù)，跟桂堯兩人便立即開(kāi)始謀劃著….

首先是確定活動(dòng)方案，要找一個(gè)既好玩又便宜的地方真的不是件容易的事情，考慮到大家的經(jīng)濟(jì)情況以及吸引更多的同學(xué)參與進(jìn)去，必須將費(fèi)用定在大部分人都能接受的范圍。一開(kāi)始的時(shí)候是考慮去珠海那邊的，其實(shí)上次去春游的時(shí)候就有考慮過(guò)了，可后來(lái)因?yàn)槟承┰蚨艞壛恕Ｒ驗(yàn)橹奥?tīng)說(shuō)班上很多同學(xué)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)大海，也很想去看看大海的模樣，所以很想幫她們實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望?？墒呛髞?lái)考慮到價(jià)錢跟安全的問(wèn)題，也就先放下不再考慮了。

鼎湖山是我們的第二個(gè)方案，詢問(wèn)過(guò)幾個(gè)去過(guò)的師兄師姐之后，覺(jué)得價(jià)錢跟地方都不錯(cuò)，挺適合我們的，因?yàn)槿绻s在5點(diǎn)半之前去到是不用門票的，那樣的話我們就剩下了60塊門票費(fèi)而只需來(lái)回車費(fèi)而已，詢問(wèn)過(guò)包車的司機(jī)之后，如果有50人去的話，差不多每個(gè)人才30塊，仔細(xì)想想真的很抵。然而回頭一想，如果要大家熬夜搭車出去，不知會(huì)不會(huì)很少人出去?。窟@個(gè)問(wèn)題一直擱在心里，直到報(bào)名統(tǒng)計(jì)人數(shù)之后才松了口氣，真的很意外，一開(kāi)始報(bào)名就有50人，另外還有幾個(gè)不確定的。這新的問(wèn)題又來(lái)了，因?yàn)橹八緳C(jī)跟我交待過(guò)最多只能坐50人，假如到時(shí)超載怎么辦？于是，為了使每個(gè)想去的同學(xué)都能去到，就只好跟司機(jī)再商量能否冒一下險(xiǎn)——超載幾個(gè)！最后他答應(yīng)我最多只能坐53人了….

出發(fā)前一天，確定下來(lái)的人數(shù)剛好就53人，又松了口氣….

本來(lái)計(jì)劃著大家一起到山頂看日出，可是由于大家都不了解路況，以為走到山頂才有得看，結(jié)果卻出人意料；要在半山腰才看得到日出的，又讓大家失望了….由于天還沒(méi)亮，看不到路標(biāo)，大家只能在山頂先休息，等吃完早餐再出發(fā)….

由于很多人都是第一次去的，對(duì)那邊的情況也不是很了解，所以大家只能自由發(fā)揮了，想怎么玩就怎么玩，這一點(diǎn)可能之前忘了跟大家說(shuō)了，使得有些同學(xué)有所誤解，這一點(diǎn)是倆我們的疏忽，不好意思啊….

盡管爬山上來(lái)時(shí)有些人還是一臉倦容，可一開(kāi)始玩的時(shí)候情緒還是高漲的，特別是在玩水的時(shí)候，很多人都玩得很開(kāi)心，即使全身濕透了還是傻傻的笑著….高漲的情緒持續(xù)到中午的時(shí)候就慢慢減退了，盡管大家還是很想再接著玩下去，但都已經(jīng)有心無(wú)力了，于是很多人都出現(xiàn)了倦意，都想快點(diǎn)回到宿舍好好睡一覺(jué)了。的確，對(duì)于很多沒(méi)熬過(guò)夜的人來(lái)說(shuō)，這真的是件累人的事，于是差不多一點(diǎn)多的時(shí)候很多人都下山準(zhǔn)備回去了，這難為了一部分精力充沛同學(xué)，可能他們正準(zhǔn)備向下一個(gè)景點(diǎn)出發(fā)，確意外的被我們提前召回來(lái)了，使得他們不能盡興而歸，對(duì)此真的很抱歉，希望能夠見(jiàn)諒，下次我會(huì)考慮的周到一點(diǎn)，更加努力的去為大家著想，帶給大家更多好玩的東西……于是下午2點(diǎn)半就提前收隊(duì)回校，再經(jīng)過(guò)3個(gè)多鐘的顛簸及斷斷續(xù)續(xù)的賽車，大家拖著疲憊的身子回到了學(xué)校，看著每個(gè)人每一個(gè)無(wú)精打采的身影，真的很不是滋味，希望大家快點(diǎn)好起來(lái)，盡快投入到學(xué)校生活當(dāng)中，為四，六級(jí)奮斗，加油的大家！同時(shí)，國(guó)慶于中秋將至，在此提前跟大家說(shuō)聲節(jié)日快樂(lè)！

以上便是這次秋游我的總結(jié)，有很多做的不好的還請(qǐng)大家多多見(jiàn)諒，同時(shí)，在這里也很感謝大家對(duì)我的支持，謝謝你們！

大學(xué)班級(jí)集體活動(dòng)總結(jié)篇二

xx班現(xiàn)共27名同學(xué)，由來(lái)自祖國(guó)各地的同學(xué)組成。當(dāng)我們從走向北京、踏進(jìn)校園的那一刻起，就深深地愛(ài)上了第二故鄉(xiāng)，愛(ài)上了這個(gè)充滿朝氣、充滿活力、充滿自信的校園。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，二年大學(xué)生活充滿朝氣與活力，充實(shí)而又快樂(lè)。

xx班從生活小事著手，關(guān)心每一名同學(xué)。班委以“誠(chéng)心、熱心、細(xì)心、耐心”為工作標(biāo)準(zhǔn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的困惑和難處，并幫助解決。開(kāi)展諸如聚餐·晚會(huì)等活動(dòng)，營(yíng)造溫馨和諧的班集體氛圍。令每一名同學(xué)都感受到了集體的溫暖，產(chǎn)生集體歸屬感和榮譽(yù)感。

我們班的這次活動(dòng)，目的是以一次“攝影活動(dòng)”為主題，讓同學(xué)們多多留意，發(fā)現(xiàn)北航新校區(qū)的美，加深同學(xué)們和新校區(qū)的感情。

經(jīng)過(guò)周密的策劃，我們這次活動(dòng)以調(diào)查實(shí)踐為主，具體分為四個(gè)步驟。第一，自主攝影;第二，記錄北航;第三，集體活動(dòng);第四，匯總分析。為了有效的調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性，經(jīng)過(guò)班委討論決定，首先我們讓同學(xué)們自己記錄北航，以便獲得更多的資源;然后在班長(zhǎng)的組織下，合影(大家一起跑td時(shí)的激情與活力，一起玩耍時(shí)的歡樂(lè)情景);接著全班同學(xué)在班委的組織下一起完成活動(dòng)“記錄北航，獻(xiàn)禮母校”,邀請(qǐng)其他同學(xué)一起參與活動(dòng)，在同學(xué)們拍的照片背面寫下對(duì)母校的祝福，并整理。最后，舉行班會(huì)總結(jié)此次活動(dòng)的收獲并指出活動(dòng)的不足并反思。

我們?cè)诓邉澓没顒?dòng)計(jì)劃之后，結(jié)合我們班的實(shí)際情況，選擇在周2中午在宿舍十字路口處舉辦了影展活動(dòng)。同學(xué)們?cè)谏衔缇妥龊昧藴?zhǔn)備工作，我們帶著借來(lái)的桌子，和一些同學(xué)自己的電腦及班委準(zhǔn)備的海報(bào)傳單，精心布置活動(dòng)場(chǎng)地，讓活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)在音樂(lè)的伴奏下變得更加有吸引力。

隨著下課鈴聲的響起，同學(xué)們陸續(xù)趕到食堂，我們?cè)谒麄兂赃^(guò)午飯后，拿著傳單迎上前去邀請(qǐng)他們一同參與我們的活動(dòng)-在照片后面寫下他們對(duì)北航的祝福。盡管天公不作美下起了小雨，但這并未澆滅我們班同學(xué)的激情，看著那一個(gè)個(gè)在雨中忙碌的身影，我發(fā)現(xiàn)我們班真的太團(tuán)結(jié)了;盡管我們班的同學(xué)還餓著肚子，可卻無(wú)一人抱怨，直到工作結(jié)束后才踏著疲憊的步子去食堂用餐。

活動(dòng)結(jié)束后，我們?nèi)嘁黄鸷嫌爱?dāng)做對(duì)活動(dòng)的紀(jì)念。付出與收獲總是成正比的，簡(jiǎn)單整理了我們這次活動(dòng)的收獲，一共有189張照片，同學(xué)們?cè)谡掌竺鎸懙淖ＵZ(yǔ)也是飽含對(duì)母校的熱愛(ài)，還有一些比較積極的同學(xué)主動(dòng)要求留影，也讓我們感受到了同學(xué)們對(duì)母校的深厚感情。其后，我們還把活動(dòng)照片做成了ppt?？傮w來(lái)說(shuō)此次活動(dòng)相當(dāng)成功。

本次活動(dòng)令我們收獲頗豐。我們對(duì)北航學(xué)子與母校的感情有了準(zhǔn)確的了解。

其次，這次活動(dòng)鍛煉了我們小班的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。眾所周知由于客觀原因，我們平時(shí)課業(yè)繁重，小班集體活動(dòng)不多，這次活動(dòng)正好給我們提供了一個(gè)很好的平臺(tái)與機(jī)會(huì)。通過(guò)這次活動(dòng)，我們鍛煉了組織、寫作、策劃、溝通、總結(jié)、演示等各方面的能力，同時(shí)，大家在遇到困難的時(shí)候互相想辦法，共同改進(jìn)方案，克服困難，既很好的鍛煉了大家的實(shí)踐能力，又大大增強(qiáng)了我們班的凝聚力。大家都表示，以后這樣的活動(dòng)要多搞、多參與。

最后，我們認(rèn)為這次活動(dòng)令我們收獲最大的一點(diǎn)是，明確了自己進(jìn)入大學(xué)的目的，幫助自己樹(shù)立正確的人生目標(biāo)，給自己找到好的學(xué)習(xí)榜樣。即使以后并不一定從事機(jī)械工業(yè)方面的工作，但是航空人那種甘于奉獻(xiàn)、敢打敢拼的精神是我們無(wú)價(jià)的財(cái)富。

大學(xué)班級(jí)集體活動(dòng)總結(jié)篇三

1、經(jīng)過(guò)這次演講活動(dòng)，同學(xué)們?cè)桨l(fā)覺(jué)得良好的學(xué)風(fēng)對(duì)學(xué)習(xí)的重要的引導(dǎo)和推動(dòng)作用。學(xué)生，首要的任務(wù)是把學(xué)習(xí)搞好!一位同學(xué)在演講中如此的說(shuō)。同學(xué)們普遍的反映在一個(gè)班集體中，良好的學(xué)風(fēng)和集體成員之間從中透露出的那種學(xué)習(xí)的熱情是取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)的重要保證。學(xué)風(fēng)，就是一個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。如果養(yǎng)不成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，那么這個(gè)班將不是一個(gè)優(yōu)秀的班。良好的學(xué)風(fēng)帶動(dòng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)的形成和發(fā)展。

2、經(jīng)過(guò)這次演講活動(dòng)，同學(xué)們加深了大學(xué)學(xué)習(xí)的進(jìn)一步了解。經(jīng)過(guò)半年的適應(yīng)和年終的考試，同學(xué)們對(duì)如何在大學(xué)取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)和如何高效率的學(xué)習(xí)有了一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)。活動(dòng)舉行之中，專業(yè)取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)發(fā)表了自己的感想和自己的學(xué)習(xí)方法，并對(duì)在專業(yè)同學(xué)之間存在的不良習(xí)慣的解決提出了自己的個(gè)人建議，其中不乏真知灼見(jiàn)，有的更是一針見(jiàn)血，這對(duì)同學(xué)們的以后的學(xué)習(xí)起到了良好的指引作用。

3、經(jīng)過(guò)這次演講活動(dòng)，同學(xué)們表現(xiàn)踴躍，大部分積極參加，既鍛煉了自己的個(gè)人能力有加深了彼此之間的友誼。當(dāng)前我們的學(xué)習(xí)形式是嚴(yán)峻的，本學(xué)期學(xué)習(xí)的課程的特點(diǎn)是多而難，基于此同學(xué)們的工作中心將在學(xué)習(xí)上進(jìn)一步加強(qiáng)?；顒?dòng)期間，掌聲和笑聲不斷，營(yíng)造了良好的氛圍，與此同時(shí)，同學(xué)們下定決心搞好學(xué)習(xí)，這將帶動(dòng)全專業(yè)朝著健康穩(wěn)定的方向不斷前進(jìn)。

1、在本次活動(dòng)的舉行之中，有個(gè)別同學(xué)集體觀念不強(qiáng)，紀(jì)律性較差，出現(xiàn)了隨意走動(dòng)的現(xiàn)象，這在無(wú)形之中產(chǎn)生了對(duì)活動(dòng)氛圍的消極影響。

2、對(duì)于個(gè)別性格比較內(nèi)向的同學(xué)參加活動(dòng)的積極性還是不夠高，發(fā)言不夠踴躍。

3、活動(dòng)在舉行的過(guò)程之中，出現(xiàn)了“扎堆”現(xiàn)象，即為部分感情比較深的同學(xué)總是坐在一塊，相對(duì)于與其他班級(jí)的同學(xué)距離較遠(yuǎn)，這對(duì)專業(yè)的同學(xué)的集體友誼和專業(yè)的團(tuán)結(jié)將是消極的。

1、學(xué)風(fēng)建設(shè)的好與否將直接對(duì)班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)產(chǎn)生重要的影響。一個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)的'好壞是一個(gè)班級(jí)的實(shí)力的表現(xiàn)。好的學(xué)風(fēng)塑造一強(qiáng)大的班級(jí)體，壞的學(xué)風(fēng)摧毀一個(gè)班級(jí)體。

2、要真正的作到學(xué)風(fēng)建設(shè)還需要從實(shí)處抓起。通過(guò)本次活動(dòng)的舉行，同學(xué)們?cè)谒枷肷嫌辛艘粋€(gè)比較全面的認(rèn)識(shí)，我們下一步的工作將是抓緊和督促學(xué)風(fēng)的形成。

3、加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律性和自覺(jué)性的建設(shè)，幫助和鼓勵(lì)性格內(nèi)向的同學(xué)走出來(lái)，說(shuō)出來(lái)，加強(qiáng)各個(gè)班的同學(xué)之間的友誼的加深，如男同學(xué)之間，女同學(xué)之間，男女同學(xué)之間，以及與其他專業(yè)的同學(xué)之間的友誼，將是我們下一步的工作的中心。

大學(xué)班級(jí)集體活動(dòng)總結(jié)篇四

班上有27名學(xué)生，由來(lái)自祖國(guó)各地的學(xué)生組成。從我們走到北京，踏上校園的那一刻起，我們就愛(ài)上了我們的第二故鄉(xiāng)，愛(ài)上了這個(gè)生機(jī)勃勃、充滿活力、充滿自信的校園。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，兩年的大學(xué)生活充滿了生機(jī)和活力，充實(shí)而快樂(lè)。

聚餐·晚會(huì)等活動(dòng)，營(yíng)造溫馨和諧的班集體氛圍。令每一名同學(xué)都感受到了集體的溫暖，產(chǎn)生集體歸屬感和榮譽(yù)感。

我們班的這次活動(dòng)，目的是以一次“攝影活動(dòng)”為主題，讓同學(xué)們多多留意，發(fā)現(xiàn)北航新校區(qū)的美，加深同學(xué)們和新校區(qū)的感情。

經(jīng)過(guò)周密的策劃，我們這次活動(dòng)以調(diào)查實(shí)踐為主，具體分為四個(gè)步驟。第一，自主攝影;第二，記錄北航;第三，集體活動(dòng);第四，匯總分析。為了有效的.調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性，經(jīng)過(guò)班委討論決定，首先我們讓同學(xué)們自己記錄北航，以便獲得更多的資源;然后在班長(zhǎng)的組織下，合影(大家一起跑td時(shí)的激情與活力，一起玩耍時(shí)的歡樂(lè)情景);接著全班同學(xué)在班委的組織下一起完成活動(dòng)“記錄北航，獻(xiàn)禮母校”,邀請(qǐng)其他同學(xué)一起參與活動(dòng)，在同學(xué)們拍的照片背面寫下對(duì)母校的祝福，并整理。最后，舉行班會(huì)總結(jié)此次活動(dòng)的收獲并指出活動(dòng)的不足并反思。

我們?cè)诓邉澓没顒?dòng)計(jì)劃之后，結(jié)合我們班的實(shí)際情況，選擇在周2中午在宿舍十字路口處舉辦了影展活動(dòng)。同學(xué)們?cè)谏衔缇妥龊昧藴?zhǔn)備工作，我們帶著借來(lái)的桌子，和一些同學(xué)自己的電腦及班委準(zhǔn)備的海報(bào)傳單，精心布置活動(dòng)場(chǎng)地，讓活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)在音樂(lè)的伴奏下變得更加有吸引力。

隨著下課鈴聲的響起，同學(xué)們陸續(xù)趕到食堂，我們?cè)谒麄兂赃^(guò)午飯后，拿著傳單迎上前去邀請(qǐng)他們一同參與我們的活動(dòng)-在照片后面寫下他們對(duì)北航的祝福。盡管天公不作美下起了小雨，但這并未澆滅我們班同學(xué)的激情，看著那一個(gè)個(gè)在雨中忙碌的身影，我發(fā)現(xiàn)我們班真的太團(tuán)結(jié)了;盡管我們班的同學(xué)還餓著肚子，可卻無(wú)一人抱怨，直到工作結(jié)束后才踏著疲憊的步子去食堂用餐。

活動(dòng)結(jié)束后，我們?nèi)嘁黄鸷嫌爱?dāng)做對(duì)活動(dòng)的紀(jì)念。付出與收獲總是成正比的，簡(jiǎn)單整理了我們這次活動(dòng)的收獲，一共有189張照片，同學(xué)們?cè)谡掌竺鎸懙淖ＵZ(yǔ)也是飽含對(duì)母校的熱愛(ài)，還有一些比較積極的同學(xué)主動(dòng)要求留影，也讓我們感受到了同學(xué)們對(duì)母校的深厚感情。其后，我們還把活動(dòng)照片做成了ppt?？傮w來(lái)說(shuō)此次活動(dòng)相當(dāng)成功。

本次活動(dòng)令我們收獲頗豐。我們對(duì)北航學(xué)子與母校的感情有了準(zhǔn)確的了解。

其次，這次活動(dòng)鍛煉了我們小班的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。眾所周知由于客觀原因，我們平時(shí)課業(yè)繁重，小班集體活動(dòng)不多，這次活動(dòng)正好給我們提供了一個(gè)很好的平臺(tái)與機(jī)會(huì)。通過(guò)這次活動(dòng)，我們鍛煉了組織、寫作、策劃、溝通、總結(jié)、演示等各方面的能力，同時(shí)，大家在遇到困難的時(shí)候互相想辦法，共同改進(jìn)方案，克服困難，既很好的鍛煉了大家的實(shí)踐能力，又大大增強(qiáng)了我們班的凝聚力。大家都表示，以后這樣的活動(dòng)要多搞、多參與。

最后，我們認(rèn)為這次活動(dòng)令我們收獲最大的一點(diǎn)是，明確了自己進(jìn)入大學(xué)的目的，幫助自己樹(shù)立正確的人生目標(biāo)，給自己找到好的學(xué)習(xí)榜樣。即使以后并不一定從事機(jī)械工業(yè)方面的工作，但是航空人那種甘于奉獻(xiàn)、敢打敢拼的精神是我們無(wú)價(jià)的財(cái)富。

開(kāi)展活動(dòng)之后，大家都很累，但是更多的卻是內(nèi)心的一種快樂(lè)。每個(gè)人都說(shuō)：這次活動(dòng)收獲真大，值了!通過(guò)活動(dòng)，我們鍛煉了組織、寫作、策劃、溝通、總結(jié)、演示等各方面的能力，同時(shí)，大家在遇到困難的時(shí)候互相想辦法，共同改進(jìn)方案，克服困難，既很好的鍛煉了大家的實(shí)踐能力，又大大增強(qiáng)了我們班的凝聚力。我們認(rèn)識(shí)到，航空航天是一個(gè)國(guó)家高科技皇冠上的最耀眼的明珠。它是關(guān)系國(guó)家安危和國(guó)力強(qiáng)弱的重要因素。一個(gè)真正的強(qiáng)國(guó)都應(yīng)該有先進(jìn)的航空航天科技。而今中國(guó)需要人才，所以當(dāng)今的有志青年都投身祖國(guó)的航空航天事業(yè)中去了，為祖國(guó)的崛起貢獻(xiàn)一份自己的力量!讓中國(guó)由一個(gè)大國(guó)變成一個(gè)強(qiáng)國(guó)!通過(guò)這次活動(dòng)，明確了自己進(jìn)入大學(xué)的目的，幫助自己樹(shù)立正確的人生目標(biāo)，給自己找到好的學(xué)習(xí)榜樣。總而言之，這次活動(dòng)是我們小班進(jìn)入大學(xué)以來(lái)開(kāi)展的第一次集體活動(dòng)，在同學(xué)們的心目中，它都留下了難以磨滅的印象。

大學(xué)班級(jí)集體活動(dòng)總結(jié)篇五

活動(dòng)二：在同學(xué)自己準(zhǔn)備的精彩魔術(shù)表演之后班會(huì)進(jìn)入高潮。軍事小品給大家眼前一亮的感覺(jué)，帶有家鄉(xiāng)腔的話語(yǔ)，搞笑的動(dòng)作以及與我們平時(shí)生活完全不同的故事背景讓在場(chǎng)所有人都融入了這片歡樂(lè)的海洋。這部小品純樸中又透出軍人那種嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，作為保護(hù)人民生命與財(cái)產(chǎn)安全的子弟兵。軍人擁有無(wú)比崇高的信仰以及比鋼鐵還硬的精神。讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中有了學(xué)習(xí)的榜樣，能時(shí)刻督促自己嚴(yán)格要求自己，以嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待事情，更要用正直的姿態(tài)展示自己。

活動(dòng)四：活動(dòng)即將結(jié)束，一幅幅溫馨而美好的畫面也勾起了我們內(nèi)心的感動(dòng)。全班46人圍著教室中心由蠟燭圍成的“心”型光環(huán)唱起動(dòng)聽(tīng)感人的歌曲，我們大家都在如此美妙的氛圍下感懷過(guò)去，展望未來(lái)。在銘記那段艱辛的軍訓(xùn)生活的同時(shí)，帶著憧憬及堅(jiān)定的心走向未來(lái)。

二、活動(dòng)自我評(píng)估。

總體來(lái)說(shuō)，這次以“體驗(yàn)軍訓(xùn)生活，探索鋼鐵品質(zhì)”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，各個(gè)階段的活動(dòng)都十分成功，成功的原因和效果我們總結(jié)為以下幾點(diǎn)：

1、準(zhǔn)備較充分。

這次活動(dòng)我們有周詳?shù)目紤]、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備?；顒?dòng)前幾天各位工作人員進(jìn)行了多次討論，制定了詳細(xì)的計(jì)劃做出了切實(shí)可行的活動(dòng)部署。

大學(xué)班級(jí)集體活動(dòng)總結(jié)篇六

手拉手燒烤場(chǎng)。

曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事，一位智者和他的徒弟正漫步于河邊，智者問(wèn)徒弟：“怎樣才能使一滴水永不干涸？”徒弟大惑，然后曰：“將它托入掌心?！睅煾感υ唬骸胺且?、非也！將它投入大海之中?！薄前?！一滴水只有在大海中才不會(huì)干涸。我們法本2班不正是這一片汪洋大海，而在座的每一位同學(xué)不正是大海中的一滴滴水珠嗎？一個(gè)人只有在集體中才能發(fā)揮自己，一個(gè)集體也正因有了我們才生發(fā)光芒。這正是我們的用意之所在，我們就是為了告訴自己：我們要不斷培養(yǎng)自我意識(shí)、樹(shù)立主人翁形象、增強(qiáng)集體凝聚力！

1、準(zhǔn)備工作。“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢！”要想組織好一次活動(dòng)必須充分做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。首先，我們向曾去過(guò)燒烤的班級(jí)的組織者了解各種情況和請(qǐng)教需要注意什么事項(xiàng)，對(duì)組織燒烤有了個(gè)初步的了解；其次，我們籌資，當(dāng)天早上，部分班干部和積極的同學(xué)按分工預(yù)定或購(gòu)買所需物品。

2、正式開(kāi)展活動(dòng)。我們從學(xué)校的h或f棟出發(fā)，隊(duì)伍浩浩蕩蕩。到了目的地的時(shí)候，我們開(kāi)始清洗物品和點(diǎn)燃燒碳，于17：00左右我們熱熱鬧鬧地開(kāi)始燒雞翅、烤地瓜、烤茄子等等。大家玩得非常開(kāi)心，有些同學(xué)還邊吃邊打撲克，現(xiàn)場(chǎng)氣氛達(dá)到高潮。接近22：30，活動(dòng)圓滿結(jié)束，同學(xué)們開(kāi)始返校。

1)自行燒烤，主動(dòng)認(rèn)識(shí)班上同學(xué)（約1.5小時(shí)）。

2)特別節(jié)目之特長(zhǎng)表演；由黃民錦表演的吉他獨(dú)唱——姑娘，還有劉兆斌和梁嘉蔚表演的勁舞(20分鐘)。

3)游戲（40分鐘）。

1.美妙音樂(lè):先放一段音樂(lè)，然后每個(gè)人輪流拿一個(gè)氣球，若音樂(lè)停，氣球落在那個(gè)人手上，那人就要受處罰.

3.認(rèn)識(shí)多一點(diǎn)，男女合作，一個(gè)用鼻子夾住鉛筆，另一個(gè)要用口接住鉛筆，不能接的兩個(gè)都要處罰，這個(gè)很考驗(yàn)同學(xué)的合作性。

大學(xué)班級(jí)集體活動(dòng)總結(jié)篇七

本次活動(dòng)的開(kāi)展一方面可以團(tuán)結(jié)支部的同學(xué)，增強(qiáng)支部的凝聚力;另一方面讓同學(xué)們緊張的學(xué)習(xí)生活輕松了許多，便于大家的交流;加上這是新年來(lái)臨之際，全體同學(xué)共同迎接新年，意義重大，是大學(xué)生活的一份美好回憶。

12月10日晚上19：00，這是一個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻，因?yàn)槲覀?007級(jí)第6支部的全體成員歡聚在田家炳書院16409教室，開(kāi)始了期待已久的迎接新年的晚會(huì)。

我們的晚會(huì)分為了兩個(gè)部分：個(gè)人總結(jié)和游戲環(huán)節(jié)。在個(gè)人總結(jié)這個(gè)環(huán)節(jié)中，我們有一名學(xué)生會(huì)干部代表、一名班團(tuán)干部代表和一名普通同學(xué)代表分別對(duì)自己本年度的學(xué)習(xí)、工作、思想、生活等方面做了全面總結(jié)，并設(shè)置了自己以后的奮斗目標(biāo)。

游戲環(huán)節(jié)是最讓人期待的，我們有兩個(gè)游戲：第一個(gè)是“看誰(shuí)吃得又快又文明”，即吃東西比賽。我們準(zhǔn)備了五份食物，每一份的食物類型和食量都是一樣的，有五個(gè)人參加，男女不限，誰(shuí)最先吃完誰(shuí)就獲勝，獲勝者將有幸第一個(gè)在大紙箱里抽取一份禮物(我們支部每一個(gè)同學(xué)都準(zhǔn)備了一份新年禮物放進(jìn)紙箱里)，而最后吃完的那個(gè)同學(xué)則“獎(jiǎng)勵(lì)”他喝一杯我們自行調(diào)制的飲料，材料是:白開(kāi)水、醋、辣椒、果汁、茶葉，可謂五味俱全。

第二個(gè)是趣味問(wèn)答，主持人念完題目后，同學(xué)們搶答。同樣的，如果回答正確則有幸可以在紙箱中抽取一份禮物;回答錯(cuò)誤則要表演一個(gè)小節(jié)目，可以請(qǐng)朋友一起表演。最后紙箱中沒(méi)有抽完的禮物則分發(fā)給那些一份禮物都沒(méi)收到的同學(xué)。

本次活動(dòng)我們做了精心的策劃和準(zhǔn)備，從選主持人到節(jié)目安排。個(gè)人總結(jié)環(huán)節(jié)讓同學(xué)們由看到別人到思考自己，很好地啟發(fā)了同學(xué)們的自省。由于快要四六級(jí)考試和期末考試了，同學(xué)們都忙著備考，針對(duì)這一特定環(huán)境因素，我們沒(méi)讓同學(xué)們都準(zhǔn)備節(jié)目來(lái)表演，每一位同學(xué)只需要準(zhǔn)備一份新年禮物，可以是自己做的也可以是買的，但一定附上自己的真誠(chéng)祝福.

而其他的東西全部由班團(tuán)干部來(lái)準(zhǔn)備，主要就是一些問(wèn)題的設(shè)計(jì)，這些問(wèn)題既好玩又與我們的學(xué)習(xí)或生活息息相關(guān)，很有意義。本次活動(dòng)，我們特意選擇了桌椅能夠自由移動(dòng)的田家炳書院的教室，方便布置(桌椅排成“回”字型，教室布置得喜氣洋洋)。

本次活動(dòng)極大的團(tuán)結(jié)了班團(tuán)干部，也讓班上的同學(xué)感受到本支部濃濃的凝聚力，整個(gè)集體共同迎接新年，并且?guī)缀趺恳晃煌瑢W(xué)都收到了一份新年禮物，意義深遠(yuǎn)，給大家的大學(xué)生活留下了一段美好的回憶。

雖然在本次活動(dòng)中，大家都玩得非常開(kāi)心，但仍然存在著許多不足之處。首先，本次活動(dòng)沒(méi)有申請(qǐng)到多媒體教室，少了很多多樣化的色彩;然后，我們雖然做了精心的前期準(zhǔn)備，但活動(dòng)期間仍然有點(diǎn)混亂，個(gè)別時(shí)間有冷場(chǎng)的現(xiàn)象;知識(shí)搶答這個(gè)環(huán)節(jié)，有的問(wèn)題難易程度把握得不是很恰當(dāng);在“看誰(shuí)吃得又快又文明”這個(gè)環(huán)節(jié)中，我們沒(méi)有過(guò)多地考慮到安全因素，雖然本次活動(dòng)沒(méi)有出現(xiàn)安全事故，但也應(yīng)該引起重視的。

大學(xué)班級(jí)集體活動(dòng)總結(jié)篇八

為了增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，班級(jí)時(shí)常會(huì)有各具特色的集體活動(dòng)。

內(nèi)容預(yù)覽：

課外文體活動(dòng)工程以全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》為指導(dǎo)，引導(dǎo)和鼓勵(lì)廣大學(xué)生積極參加形式多樣、生動(dòng)活潑、健康向上的體育、藝術(shù)活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)中小學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。以中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工程建設(shè)為載體，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和自覺(jué)鍛煉身體的習(xí)慣，規(guī)范中小學(xué)生課外文體活動(dòng)內(nèi)容和形式，推進(jìn)課外文體活動(dòng)的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，逐步形成我校文體特色，努力構(gòu)建和諧校園、文明校園、活力校園。

以實(shí)施教育部“體育、藝術(shù)2+1”項(xiàng)目和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為主要內(nèi)容，確保每個(gè)學(xué)生能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能，具有一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)。開(kāi)設(shè)了體育課程和藝術(shù)課程。在提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的課外體育和藝術(shù)活動(dòng)，滿足全體學(xué)生個(gè)性發(fā)展和多樣化的活動(dòng)需求。

每周教學(xué)日安排每天1小時(shí)的課外體育活動(dòng)和一周5次的課外藝術(shù)活動(dòng)，做到時(shí)間、場(chǎng)地、內(nèi)容、學(xué)生、指導(dǎo)教師“五落實(shí)”。具體措施如下：

早晨7：40左右，班主任整好隊(duì)伍，去操場(chǎng)跑步。同學(xué)們各個(gè)精神飽滿、勁頭十足。帶跑步過(guò)程中，速度宜慢，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的跑步情況，注意隊(duì)伍的整齊。跑步結(jié)束后班主任記錄跑步情況。培養(yǎng)學(xué)生的耐力，提高學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)水平。一學(xué)期的晨跑，讓孩子們的精神更飽滿了，精力更旺盛了，也更懂得為長(zhǎng)輩效力了！

星期一、三在教室進(jìn)行古詩(shī)童謠吟唱。星期二、四去教室外的附近水泥路上跳短繩。星期五做小游戲，有滾鐵環(huán)、跳皮筋、轉(zhuǎn)陀螺。

吟唱指導(dǎo)：根據(jù)每首歌不同的特點(diǎn)，采取不同的指導(dǎo)方式。老師和小朋友隨著音樂(lè)的節(jié)奏進(jìn)行古詩(shī)詞童謠吟唱，同學(xué)們一邊有聲有色地唱，一邊做著優(yōu)美的動(dòng)作，有效組織孩子們小組賽唱，男生女生唱，全班合唱，請(qǐng)生領(lǐng)唱等。孩子們邊唱邊做動(dòng)作，唱與動(dòng)的結(jié)合，讓孩子們完全釋放了自己，盡情享受樂(lè)曲帶來(lái)的快樂(lè)！經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的吟唱，孩子們熟悉了更多動(dòng)聽(tīng)的歌曲，還會(huì)根據(jù)歌詞自編動(dòng)作。在緊張的學(xué)期之余，每天的大課間為孩子帶來(lái)了輕松，所以，孩子們都愛(ài)聽(tīng)愛(ài)唱愛(ài)動(dòng)。

跳短繩：前一階段訓(xùn)練，使每一個(gè)同學(xué)都學(xué)會(huì)跳短繩。后一階段加強(qiáng)訓(xùn)練，對(duì)不同程度的孩子提出不同的要求。組織孩子們跳繩比賽，花樣跳繩等。

周五活動(dòng)：根據(jù)孩子的情況，帶領(lǐng)孩子們游戲，讓孩子們?cè)谕鏄?lè)的過(guò)程中鍛煉身體，促進(jìn)孩子們的全面發(fā)展。

午間活動(dòng)安排為：周一、三是跳短繩，周二、四是做小游戲，周五是大掃除、午間小舞臺(tái)。豐富的午間活動(dòng)讓孩子們玩得開(kāi)心玩得有意義。如給學(xué)生安排的小游戲——兩人三足，在游戲過(guò)程中，孩子們不僅玩得開(kāi)心，更從游戲中懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作才能獲取成功的道理。

組織方式為讓每個(gè)同學(xué)都盡量有機(jī)會(huì)參加學(xué)校的社團(tuán)，由指導(dǎo)老師挑選以及班主任積極向?qū)W校推薦人才，以學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)為主。本學(xué)期根據(jù)校安排，學(xué)生積極參加各類比賽，如跳繩比賽，兩人三足比賽，運(yùn)動(dòng)會(huì)，舞間小舞臺(tái)，眼保健操比賽……并且取得了一定成績(jī)。

豐富多彩的課外文體活動(dòng)，讓孩子體驗(yàn)到了成功的喜悅，合作的必須，堅(jiān)持的重要。他們?cè)诨顒?dòng)中豐富了閱歷，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，樹(shù)立了自信?？傊覀兊美^續(xù)努力創(chuàng)造條件，讓每一個(gè)孩子都參與到課外文體活動(dòng)中去，體驗(yàn)到一份成功的快樂(lè)，從而樹(shù)立自信，擁有克服困難的信心和勇氣。

大學(xué)班級(jí)集體活動(dòng)總結(jié)篇九

這個(gè)學(xué)期就這樣悄無(wú)聲息的接近尾聲，回顧這個(gè)學(xué)期，班上開(kāi)展了很多集體活動(dòng)，個(gè)個(gè)都是值得回味。

欣賞了湖師美麗的風(fēng)景，二十多天的艱辛的軍訓(xùn)生活，我們不僅鍛煉了身心，而且交到許多新朋友。

新的學(xué)習(xí)與活動(dòng)征程，我班與計(jì)科1105班組織聯(lián)誼，增進(jìn)了兩個(gè)班的友誼?；@球和辯論比賽，增強(qiáng)了班級(jí)交流，提高班級(jí)團(tuán)體意識(shí)，拉近了同學(xué)之間的友誼。

承接著十一月末院里的籃球賽，寒風(fēng)凜冽，我班以失敗告終，但是我們積極參與，享受的是那個(gè)過(guò)程，所以無(wú)所謂勝負(fù)。在期終考試我班雖沒(méi)取得好成績(jī)，但我們相信來(lái)年會(huì)更好！

大學(xué)班級(jí)集體活動(dòng)總結(jié)篇十

“大學(xué)—快樂(lè)與你同在”

1、主策劃人：

2、參與人員：

在越來(lái)越緊張的學(xué)習(xí)生活與即將面臨的尋找工作的壓力之下，讓我們?cè)絹?lái)越珍惜現(xiàn)在的友誼的珍貴，為了豐富我們大學(xué)生活的課余文化生活，在熊浩輔導(dǎo)員的提議下，許新華以及他們?nèi)齻€(gè)班長(zhǎng)的策劃之下共同商定此次聯(lián)誼活動(dòng)。

放松大家的學(xué)習(xí)壓力，增加大家的社交圈，促進(jìn)之間的友誼，為大家提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、在王婷、張輝、高紫譞、江曉燕四大主持人慷慨激昂的開(kāi)幕詞中，晚會(huì)正式拉開(kāi)帷幕；

9、在主持人的結(jié)束語(yǔ)中，快男、超女的歌聲中大家依依不舍的有序的離開(kāi)了舞池，整個(gè)活動(dòng)也順利的結(jié)束了。

活動(dòng)結(jié)束后，班委們并沒(méi)有急著離開(kāi)舞池，而是自動(dòng)的留下來(lái)，把舞池清理的干干凈凈才興致盎然的離開(kāi)了。

經(jīng)過(guò)一個(gè)月緊張的策劃、安排與溝通，活動(dòng)終于定于5月7日順利在大學(xué)生活的中心四樓舉行?；顒?dòng)過(guò)程中不僅僅考慮到了大家的視覺(jué)需求，還充分考慮到大家的“胃”覺(jué)需求，當(dāng)然還有大家的“動(dòng)”覺(jué)需求。這是我們這次活動(dòng)能夠順利開(kāi)展的一個(gè)重要的原因。

整個(gè)活動(dòng)參與的人數(shù)共有137個(gè)學(xué)生，加上輔導(dǎo)員及其他嘉賓一共140人?；顒?dòng)前期四個(gè)班的班長(zhǎng)在許新華的帶領(lǐng)下進(jìn)行了及時(shí)有效的溝通與協(xié)調(diào)。四大主持人及四大歌手都以積極的熱情投入到活動(dòng)過(guò)程中，他們都比其他人早點(diǎn)45分鐘他們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了又一次充分的交流與配合，為整個(gè)活動(dòng)有序的進(jìn)行下去打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

活動(dòng)期間，演員們逼真、精彩的表演讓下面的觀眾時(shí)而捧腹大笑，時(shí)而激情四動(dòng)，時(shí)而掌聲連連。班委們也并沒(méi)有閑著，一會(huì)兒為大家送瓜子，一會(huì)兒為大家送花生，一會(huì)為大家送糖果，一會(huì)兒為大家送圣女果等等。樂(lè)此不彼，同學(xué)們也懂興趣盎然的一直品味到底。最后依依不舍的和我們道別，并極度的希望我們以后再多多的舉行此類活動(dòng)。

活動(dòng)后期，很多不是班委的同學(xué)也主動(dòng)留下來(lái)幫助班委共同打掃整理舞池，沒(méi)有掃帚，他們就到處想辦法借掃帚，拖把不夠用他們就自己主動(dòng)的到處尋找借拖把，大家心往一處想，勁往一處使，使的舞池迅速的回復(fù)到原狀。

1節(jié)目單應(yīng)該盡早的讓所有的演員都知道，一方便他們提前做好安排與心理準(zhǔn)備；

2各班的班委們之間分工應(yīng)該更明確一些，這樣可以減少做重復(fù)工作的時(shí)間。

3安排協(xié)調(diào)好各個(gè)班級(jí)的攝影師，為我們的活動(dòng)做一個(gè)完美的記錄。

在以后的活動(dòng)中，我們會(huì)再接再礪，爭(zhēng)取舉辦更好的更適合大家的活動(dòng)。

大學(xué)班級(jí)集體活動(dòng)總結(jié)篇十一

為了增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，班級(jí)時(shí)常會(huì)有各具特色的集體活動(dòng)。

課外文體活動(dòng)工程以全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》為指導(dǎo)，引導(dǎo)和鼓勵(lì)廣大學(xué)生積極參加形式多樣、生動(dòng)活潑、健康向上的體育、藝術(shù)活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)中小學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。以中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工程建設(shè)為載體，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和自覺(jué)鍛煉身體的習(xí)慣，規(guī)范中小學(xué)生課外文體活動(dòng)內(nèi)容和形式，推進(jìn)課外文體活動(dòng)的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，逐步形成我校文體特色，努力構(gòu)建和諧校園、文明校園、活力校園。

以實(shí)施教育部“體育、藝術(shù)2+1”項(xiàng)目和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為主要內(nèi)容，確保每個(gè)學(xué)生能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能，具有一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)。開(kāi)設(shè)了體育課程和藝術(shù)課程。在提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的課外體育和藝術(shù)活動(dòng)，滿足全體學(xué)生個(gè)性發(fā)展和多樣化的活動(dòng)需求。

每周教學(xué)日安排每天1小時(shí)的課外體育活動(dòng)和一周5次的課外藝術(shù)活動(dòng)，做到時(shí)間、場(chǎng)地、內(nèi)容、學(xué)生、指導(dǎo)教師“五落實(shí)”。具體措施如下：

早晨7：40左右，班主任整好隊(duì)伍，去操場(chǎng)跑步。同學(xué)們各個(gè)精神飽滿、勁頭十足。帶跑步過(guò)程中，速度宜慢，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的跑步情況，注意隊(duì)伍的整齊。跑步結(jié)束后班主任記錄跑步情況。培養(yǎng)學(xué)生的耐力，提高學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)水平。一學(xué)期的晨跑，讓孩子們的精神更飽滿了，精力更旺盛了，也更懂得為長(zhǎng)輩效力了！

星期一、三在教室進(jìn)行古詩(shī)童謠吟唱。星期二、四去教室外的附近水泥路上跳短繩。星期五做小游戲，有滾鐵環(huán)、跳皮筋、轉(zhuǎn)陀螺。

吟唱指導(dǎo)：根據(jù)每首歌不同的特點(diǎn)，采取不同的指導(dǎo)方式。老師和小朋友隨著音樂(lè)的節(jié)奏進(jìn)行古詩(shī)詞童謠吟唱，同學(xué)們一邊有聲有色地唱，一邊做著優(yōu)美的動(dòng)作，有效組織孩子們小組賽唱，男生女生唱，全班合唱，請(qǐng)生領(lǐng)唱等。孩子們邊唱邊做動(dòng)作，唱與動(dòng)的結(jié)合，讓孩子們完全釋放了自己，盡情享受樂(lè)曲帶來(lái)的快樂(lè)！經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的吟唱，孩子們熟悉了更多動(dòng)聽(tīng)的歌曲，還會(huì)根據(jù)歌詞自編動(dòng)作。在緊張的學(xué)期之余，每天的大課間為孩子帶來(lái)了輕松，所以，孩子們都愛(ài)聽(tīng)愛(ài)唱愛(ài)動(dòng)。

跳短繩：前一階段訓(xùn)練，使每一個(gè)同學(xué)都學(xué)會(huì)跳短繩。后一階段加強(qiáng)訓(xùn)練，對(duì)不同程度的.孩子提出不同的要求。組織孩子們跳繩比賽，花樣跳繩等。

周五活動(dòng)：根據(jù)孩子的情況，帶領(lǐng)孩子們游戲，讓孩子們?cè)谕鏄?lè)的過(guò)程中鍛煉身體，促進(jìn)孩子們的全面發(fā)展。

午間活動(dòng)安排為：周一、三是跳短繩，周二、四是做小游戲，周五是大掃除、午間小舞臺(tái)。豐富的午間活動(dòng)讓孩子們玩得開(kāi)心玩得有意義。如給學(xué)生安排的小游戲——兩人三足，在游戲過(guò)程中，孩子們不僅玩得開(kāi)心，更從游戲中懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作才能獲取成功的道理。

組織方式為讓每個(gè)同學(xué)都盡量有機(jī)會(huì)參加學(xué)校的社團(tuán)，由指導(dǎo)老師挑選以及班主任積極向?qū)W校推薦人才，以學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)為主。本學(xué)期根據(jù)校安排，學(xué)生積極參加各類比賽，如跳繩比賽，兩人三足比賽，運(yùn)動(dòng)會(huì)，舞間小舞臺(tái)，眼保健操比賽……并且取得了一定成績(jī)。

豐富多彩的課外文體活動(dòng)，讓孩子體驗(yàn)到了成功的喜悅，合作的必須，堅(jiān)持的重要。他們?cè)诨顒?dòng)中豐富了閱歷，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，樹(shù)立了自信?？傊?，我們得繼續(xù)努力創(chuàng)造條件，讓每一個(gè)孩子都參與到課外文體活動(dòng)中去，體驗(yàn)到一份成功的快樂(lè)，從而樹(shù)立自信，擁有克服困難的信心和勇氣。