總結是對過去經(jīng)歷的回顧和總結，有助于我們發(fā)現(xiàn)價值和不足之處。總結應該突出重點和亮點，對于成果的取得要進行具體的描述和分析。這些范文中有的是對過去經(jīng)驗的總結和總結，有的是對項目成果的總結和反思。

大一學生實訓總結開頭篇一

下面是本站提供的大學生實訓總結，歡迎閱讀。

大學生實訓總結

時光匆匆，轉眼間一個月的實習生活也畫上了句號。我又從社會實踐中回到了校園學習生活之中?；厥走^去一個月在北京翰道禪風古典家具城有限公司點點滴滴的實習生活，我有許多感悟。我對銷售有著極大的興趣，我從上大學起就立志做一名優(yōu)秀的銷售代表。這次在翰道禪風的實習生活讓我進一步了解了銷售這個職業(yè)，更堅定了我今后做一名優(yōu)秀銷售代表的信心。

首先，這次在北京翰道禪風古典家具城有限公司的實習生活使我找到了在社會工作中的感覺。這對于一個長期在校園中學習生活并即將步入社會工作中的大學生來說，是一個不小的收獲。剛到翰道禪風的時候，我真的不知道自己要在公司中做些什么。那些職業(yè)的銷售代表都十分的繁忙，他們大部分時間都在外出拜訪顧客、商業(yè)談判之類的。而我一個銷售部實習銷售助理似乎幫不上什么忙。但是，我決心在這次社會實習中鍛煉自我，學到一些實際的.東西。我嘗試著和公司負責實習生的主任王老師溝通，希望他能給我多一些工作去完成。于是我成了銷售部辦公室中繁忙工作的一員。我?guī)椭殬I(yè)銷售代表發(fā)送傳真，給客戶打電話，收集、翻譯、整理資料。什么地方需要我?guī)兔?，我就去什么地方。打字，翻譯，打印資料，雖然我的工作很雜，也很基本。但是在這個過程中，我找到了社會工作的感覺，也在這個過程中學習到了許多東西。在工作之余，我主動地和那些職業(yè)銷售代表交流，從和他們的交談中，我了解到了作為一名銷售人員是多么的不容易。實際上，做銷售是一項極富挑戰(zhàn)性的工作，銷售人員每天面臨著巨大的壓力。但是當他們成功地拜訪了客戶或達成了銷售目標后，那種發(fā)自內心的喜悅是不言而喻的。實習后期，我主動提出去公司產(chǎn)品展區(qū)向顧客介紹公司產(chǎn)品。起初，我對公司的產(chǎn)品不是特別的了解，因為公司的產(chǎn)品都是一些電機產(chǎn)品，這對于一個學文科的學生來說是很陌生的，但是一個好的銷售員首先要對他或她所銷售的產(chǎn)品了如指掌。所以我就在晚上下班后借來公司一些介紹產(chǎn)品的書籍和手冊來看，學會了一些專業(yè)用語和了解了公司產(chǎn)品的特性。第一次向客戶介紹公司產(chǎn)品的時候，我的心里還是有些緊張的，但是我還是鎮(zhèn)定了下來，為客戶簡單地介紹了一下產(chǎn)品，這也算是我第一次那么正式地為客戶介紹產(chǎn)品，雖然這對別人來說算不了什么，但是我自己的心中卻充滿了喜悅。雖然這次實習的時間很短暫，但是我找到了工作的感覺，也學會了怎么樣把學習和工作結合起來。

大一學生實訓總結開頭篇二

期盼已久的模擬導游實訓周終于開始了。實訓要求將我們班分為五小組，根據(jù)自己的籍貫選擇接待到旅游團的去向。我組接到的是來自四川的單位團，行程是湛江四日游。

在實訓沒開始前，我們做了湛江旅游路線的設計，合理安排了食宿的酒店、購物點，和編寫景點導游詞的準備，希望我們在模擬導游的實訓能更好表現(xiàn)。

第一天，由a同學負責。a同學在接到旅游團前認真閱讀和熟悉接待計劃，落實接待事宜。上團前，帶上了導游證，導游旗等物品。八點，在機場接到團隊，清點人數(shù)，核實無誤后就上車前往酒店放好行李。車上a同學為游客致歡迎詞，簡單介紹了湛江的`風情及下榻酒店的情況。直到入住酒店，一切都非常順利，按部就班，結束第一天的工作。

第二天，有b同學負責，旅游團參觀的景點是南亞熱帶植物園及湖光巖。由于b同學在語言表達上有缺陷，但他還是盡力而為地完成講解任務。

第三天，由c同學負責，該同學憑著對湛江第一村——包宅村的深入的了解，以精彩的語言把景點講得就像自己的家一樣，相信評委們還是很滿意的。

第四天由我負責，這天涉及購物點的介紹、特產(chǎn)推介及致歡送詞。為了給游客最后天留下深刻的印象，所以我必須更出色的做好這天工作，以禮、以誠待客。我稍微介紹了該購物點的概況，為了就是讓游客可放心在這里買到有質量保障的手信，同時讓游客感到導游能時刻維護著游客利益。我還為游客重點推介了三樣具有代表性的特產(chǎn)，這個重點推介環(huán)節(jié)是非常?？勺層慰驮谫徺I時能選到更好的產(chǎn)品。由于進入購物點有自由活動，所以我要千萬叮囑游客要記住集合時間和地點，車牌號碼等，避免游客走失。最后就是致歡送詞。行程在我對游客美好的祝福中結束了。

通過現(xiàn)場模擬導游的實訓，讓我在導游實務這書的理論知識上來了個學以致用。不但在模擬中體會到樂趣，還學會很多實際操作中各個環(huán)節(jié)所要做的工作。從而我更堅定了做一名優(yōu)秀導游的信心。

大一學生實訓總結開頭篇三

xx年6月，汽修電子部12級學生進行了每班輪訓制的汽修校內實訓。按照我部對xx級學生實訓工作的目的、計劃和安排，此次校內實訓共安排了量缸、量軸、活塞環(huán)“三隙”檢測和車輛清洗四項內容，并圓滿地完成了此次實訓工作，通過這次校內實訓，達到了兩個主要的實訓目的：

第一。使xx級學生對高一所學專業(yè)課完成了由理論向實踐的一個過渡，為高二學習其他專業(yè)課打下了堅實的基礎；通過這次實訓，使學生對理論知識進行了鞏固，完成了學生由理論到實踐的一個質變過程，也使學生掌握了工、量具的使用，熟悉了所實訓內容完整的操作步驟，尤其在車輛清洗實訓中，除了使學生掌握車輛清洗的基本知識和正確的清洗方法外，還使學生認識了更多的車系，了解了多種車型的結構和駕駛室中控臺的布置，也在一定程度上提高了學生的服務意識。

第二。在整個實訓過程中，實訓教師有意識地考查了學生的學習能力、對基礎知識的掌握以及學生的綜合動手能力，從而，為下一階段豐田、通用班的'建設，擬定了預備人員名單。在此次實訓工作中，我部實訓教師培養(yǎng)并挖掘了一大批理論知識扎實、動手能力強的學生，通過教師對這批學生正確的引導和有效的溝通，使這批學生進一步增強了學習的決心。

另外，在此次實訓工作中，我部大膽嘗試了“以生帶生，教師輔助”的新的實訓理念。在校內實訓中，我部將每個實訓班級分成了10個實訓小組，以20xx級國家汽修大賽參賽和獲獎學生任各實訓小組組長，真正實現(xiàn)了小班實訓，使每一位實訓學生在實訓中出現(xiàn)的失誤和錯誤都能及時得到糾正，從而大大提高了實訓的效果。

總而言之，通過此次實訓工作，使學生掌握了更多的知識，強化了動手能力，端正了學習態(tài)度，提高了學習積極性。我部在以后的教育教學和實訓工作中，更要放開手腳，大膽嘗試，力求在學校品牌專業(yè)的基礎上更上一層樓。

大一學生實訓總結開頭篇四

通過這次實訓，我學到了很多，也收獲了很多，首先要感謝李偉老師，其次還要感謝一下自己組內成員。我收獲了一下幾點：

其一，實訓是讓每個同學檢驗自己的綜合能力。要想做好任何事，除了自己平時要有一定的功底外，我們還需要一定的實踐動手能力，操作能力，因此，每個同學都應該多在實踐中提高自己的能力。

其二，此次實訓，我深深體會到了積累知識的重要性。在這個競爭如此激烈的社會中，只有努力充實自己才能夠站得住不被淘汰。

其三，實訓中，讓我們明白“創(chuàng)新”在營銷策劃過程中是非常重要的，但是這同時也需要我們在生活中重視發(fā)現(xiàn)細節(jié)并進行相應的思考，在可以培養(yǎng)出來的。

其四，實訓是讓每個同學有機會確定自己的未來方向。以前缺乏實踐，雖然我們心中認為自己有能力完成自己理想的職務。但由于缺乏實踐經(jīng)驗，所以對自己的未來也十分迷茫，但通過這次實訓我們體會到了任何看似簡單的工作都充滿艱辛，這次實訓使我們認識到做相應的工作所需要必備怎樣的能力，只有我們確定了自己未來的方向，定下目標才能給自己定位，并努力提升自己來讓自己適任職位?！扒Ю镏校加谧阆隆?，這是一個短暫而又充實的實訓，我認為對我們將來走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

最后，非常感謝李老師在此次試訓過程中予以同學們的指導和幫助。這次實訓對于我們以后的學習和工作都是很有幫助的，也使我們也更加有信心迎接即將到來的各種考驗。

大一學生實訓總結開頭篇五

在這一個月的時間里，我對汽車維修服務站的整車銷售、零部件供應、售后服務、維修以及信息反饋等有了一定的了解和深刻體會，____汽車銷售服務有限公司是一個擁有定點、配套、直接提供的一流維修設備。

我在公司先是從事汽車漆面保養(yǎng)工作，如拋光、封鈾、鍍膜等，剛開始的時候由于對拋光機的使用不熟練，工作中好多問題都不會處理，后來在同時的幫助下慢慢的進步懂得了其中的使用技巧。工作中就顯得輕松多了。其實汽車維修是一項比較簡單的工作，技術含量并不高，最主要的就兩個字“細心”。

我對汽車美容工實行了以下幾點原則：

1、耐心細致：汽車美容是精細工作，類似工藝品的加工制作，我必須有耐心，精益求精。粗心大意容易出錯，稍有疏忽就會留下邊邊角角的污點。

2、求穩(wěn)避災：車漆美容時，一旦研磨或拋光過度，會造成原有漆面的破壞、很難補救。因此，當出現(xiàn)難題時我停下來，規(guī)劃好后再繼續(xù)操作。

3、取輕避重：進行美容作業(yè)時，應根據(jù)部位及材料選用產(chǎn)品，并作好試驗、試用工作。優(yōu)先選用柔和型、稀釋型或微切型的產(chǎn)品。盡量由低速檔位、小力量開始試驗操作，直至速度、用力大小滿足要求為止。

4、先試后用：為了保證作業(yè)要求，我在全面作業(yè)之前，在隱蔽處小范圍內進行試驗，以便掌握情況正確使用產(chǎn)品和優(yōu)化操作方法。

通過現(xiàn)場維修實訓和企業(yè)員工的交流指導，理論聯(lián)系實際，我把所學的理論知識鞏固和充實，培養(yǎng)分析、解決實際問題的能在這一個月的時間里，我對汽車維修服務站的整車銷售、零部件供應、售后服務、維修以及信息反饋等有了一定的了解和深刻體會。____汽車銷售服務有限公司是一個擁有定點、配套、直接提供的一流維修設備，我在公司先是從事汽車漆面保養(yǎng)工作，如拋光、封鈾、鍍膜等，剛開始的時候由于對拋光機的使用不熟練，工作中好多問題都不會處理，后來在同時的幫助下慢慢的進步懂得了其中的使用技巧。工作中就顯得輕松多了。其實汽車維修是一項比較簡單的工作，技術含量并不高，最主要的就兩個字“細心”。

大一學生實訓總結開頭篇六

實習是讓大學生在儲備了充足的理論知識之后，在實際工作中去應用的過程。首先，實習可以讓學生在實踐中找出自身的不足，促使學生結合實踐更深層次地去學習，有利于提高學生學習的主動性，增強自身能力，以奠定良好的事業(yè)基礎；再者，對接受實習生的單位而言，是發(fā)展儲備人力資源的措施，可以讓其低成本、大范圍的選擇人才，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才。就這樣我到了保定義東工貿有限公司實習。

二、公司簡介。

保定義東工貿有限公司是一家成立于2004年擁有雄厚資產(chǎn)以及良好美譽度的工貿公司。公司坐落在高開區(qū)隆興中路隆興商務中心b座，公司現(xiàn)有員工1000余人，具有?？埔陨蠈W歷158人，研究生學歷3人，中高級職稱15人。近期已建設完畢的工程有：秀蘭新畿輔工程、碩豐園工程、中央峰景工程、城市綠洲工程、天鵝灣工程等等，正在建設中的工程有：魯崗辛莊改造工程、向陽茗筑工程、大唐薛劉營工程等。

三、實習內容及完成情況。

按公司安排，我被分配到了預算部，來到公司頭兩天，侯姐（公司前任材料會計）跟我進行了交接，侯姐交接的很細，就連我這個營銷專業(yè)的跨行人員都能很清楚明了，這樣我更多的感覺到作為一名會計，首先具備的就是一份嚴謹?shù)膽B(tài)度。侯姐走了之后，我們部負責人王姐（我的企業(yè)指導教師）就把我所負責的工作內容拉了個單子給我，具體內容如下：

1、各工地購買或賒材料的入庫單錄入（用友通軟件錄入），每個月25號之前結賬并配合財務會計生成會計憑證。

2、甲供材料（即工程開發(fā)商自行供應的材料）單據(jù)錄入（在excel表格中錄入）。

3、材料對賬，即與我公司發(fā)生業(yè)務往來的各個材料供應商與我就工地材料員開出的單據(jù)進行對賬，對賬無誤后開出費用報銷單，供應商拿到我開出的費用報銷單才能到財務會計那兒結賬。

4、租賃賬，我們公司會向租賃站（如超越租賃站、洪福租賃站、三友租賃站等十余家與我公司有業(yè)務往來的租賃站）租賃建筑所需的一些器材：塔吊、電梯、大鋼模板、架管、扣件、頂絲、快拆件等等，我的工作就是記賬，跟租賃站對賬，給租賃站開租賃結算單，并階段性的結賬并報給財務會計。

5、自有設備租賃費結算，并制作自有設備費用單，在每月的25號之后報給財務會計。

6、內部調撥單錄入，內部調撥關系到各個工程費用的統(tǒng)計，對于租賃來的工具通過調撥單在相應工地產(chǎn)生的費用要各自記錄到各個工地。

在義東公司這一個多月的實習，我對公司整體運作流程都能基本了解，對我負責的工作也已能熟練掌握，在這個過程中學到很多知識。我們營銷專業(yè)只學習過基礎會計，而且畢竟是理論知識，所以對于此項工作需要學習的東西真的很多，也發(fā)現(xiàn)了很多工作上的問題：在材料和租賃工具的入庫工作中，需要準確度與熟練度。工作慢慢熟練起來，在工作中加快了速度，但問題便出現(xiàn)了：倉庫與倉庫編碼不一致現(xiàn)象，公式計算錯誤現(xiàn)象，備注不清楚現(xiàn)象，為接下來的工作帶來了很大的不便，浪費了時間。分析來看，主要是由于對簡單的工作輕略處理，殊不知越是簡單的工作越得嚴謹處理。不過也非常感謝出現(xiàn)的這些問題，讓我在非常短的時間內對各種問題的解決方案有了一定的了解，在同事的幫助下，我學到了很多書本上學不到的東西。

四、心得體會。

（一）對于我的工作我總結了以下幾點。

1．做會計要誠信。

我作為一名材料會計，每天面對公司很多方面的走賬問題，如果不守承諾，那將導致非常嚴重的后果。因此要想做一個好的會計員，要想做一個對國家有用的人，就一定要以誠信為本。

2．做會計要講依據(jù)和證據(jù)。

在現(xiàn)行的法制社會，無論做什么都講究證據(jù)。如果不能拿證據(jù)證明你做了一件好事即使你說的再好也沒人承認。所以只有證據(jù)才能說明一切。所以我們在錄入材料價格或者結算租賃費用時一定要依據(jù)合同辦事，對于一些報開、報停事項一定得有工地開出的`證明，等等。

3．做到無私、靈活。

作為一名會計人員必然要與金錢賬目打交道，每天要接觸許多錢的交易，這就要每一位會計人員做到無私。是自己應該拿的工資或獎金就一分不少的拿到，不是自己的錢即使是一分也不拿，要做到嚴以律己、謹慎對事的良好的職業(yè)道德。靈活要求我們做會計的應該學會善于交際，與領導之間、與同事之間、與同行之間以及與業(yè)務往來客戶打好人際關系，在不違背做人原則和會計原則、法規(guī)的基礎上處理好人際關系，這對我們的工作有很好的幫助。

（二）我的收獲。

這次實習讓我發(fā)現(xiàn)了自身的很多差距。首先，缺乏經(jīng)驗與知識積累。因為自己缺乏經(jīng)驗，很多問題而不能分清主次，因為缺乏知識積累，對于很多東西都是茫然的，但是這些都不是問題，只要自己擁有那一份學習與上進心，隨著工作的進行，我想我會好好學習，努力提升自己，逐漸積累經(jīng)驗的。再者，工作時仍需追求完美。在工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴謹認真是時刻要牢記的，哪怕只有一個數(shù)字的錄入，也得認真仔細的檢查一遍。最后，團隊精神。工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。

文檔為doc格式。

大一學生實訓總結開頭篇七

作為一名勘測員，不去實地實踐專業(yè)技能是行不通的。只有通過實地實踐，才能更加熟悉課本上的理論知識和整體操作流程。所以實習的意義毋庸置疑。學院安排的20天實習也非常適合我們學習的具體情況。

20天的實習(6月5日到6月25日)確實是我上大學以來最苦最累的20天。不過，也是最有收獲的20天。

在這20天里，天氣成了我們最大的敵人。頭幾天天氣不好，斷斷續(xù)續(xù)的大雨成了大家的噩夢。有時候測的時候甚至開始下雨，很快就下起了傾盆大雨。而且全站儀是精密的電子產(chǎn)品，不能淋雨，為了保護儀器只好一次次收工。所以，有時候我們一天要來回宿舍實習好幾次。更麻煩的是我們宿舍在六樓。上下移動儀器肯定不是一件容易的事，何況全站儀那么重。但是即使天氣如此糟糕，我們小組的所有成員仍然保持樂觀的態(tài)度。當有可能測量的時候，我們就好好休息，養(yǎng)精蓄銳。良好的心態(tài)使我們能夠保持適當?shù)倪M步，永遠不會落后于團隊。接下來在大花嶺實習，天氣還是不給力，特別是最后兩天，烈日炎炎，大家都發(fā)脾氣。最近兩天幾乎所有人的手臂和脖子都是黑色的，有輕微曬傷的跡象，曬傷的地方一碰到水就有灼痛感。這可能是我從小到大被曬傷最嚴重的一次，但即使這樣也傷不了我繼續(xù)實習的決心。大花嶺兩天半的實習，花了我們兩天多一點的.時間才完成。然后，我們利用剩下的時間放松一下。

此外，實習過程中另一個棘手的問題是小組內部的工作協(xié)調。在一個團隊中，影響整體進度的往往是效率最差的人。就像水桶的短板效應，往往是最短的那塊板決定了水桶的儲水能力。在實踐中也是如此，經(jīng)常會出現(xiàn)小組中的少數(shù)人在完成自己的工作后，不得不停下來等待其他人跟上進度，否則工作根本無法繼續(xù)。例如，當通過改變控制點來繼續(xù)測量時，組中的一個同學在前一個控制點設置全站儀，但必須等待另一個同學在后一個控制點設置后視。這降低了整體效率。雖然我們的進度不慢，但事實上，我們可以更早完成任務。

其次，另一個小問題是集團內部的紀律。我們小組成員之間的關系相當融洽，他們之間有許多共同的話題。于是，就產(chǎn)生了一個問題:如何在保證整體團隊高效率的同時，保持團隊內部的良好氛圍。毫無疑問，過多無用的溝通會影響整個團隊的進度。比如我們在進行分步測量的時候，架設全站儀的同學和跑腳的同學之間要有溝通，保證測得的點號位置正確。但是，經(jīng)常會出現(xiàn)這種情況:跑尺子的學生在跟跟尺子的畫畫學生聊天。當操作全站儀的學生測點并通知跑尺的學生改點時，跑尺的學生往往聽不到或沒有注意到。導致團隊整體效率再次低下。因此，我認為在一個團隊中強調紀律是很有必要的，不管這個團隊有多小。

另外，在實際做之前一定要了解測量方法，千萬不能想當然。我們組在反復實習中犯了這樣一個錯誤:在沒有實際了解操作方法的情況下就貿然進行測量，在完成部分測量工作后才發(fā)現(xiàn)原來的操作方法是錯誤的，不得不重新開始。這次實習，我們又犯了這樣的錯誤。換站的時候沒想好怎么用全站儀。我們反而想當然的認為全站儀會按照我們的思路去測量。結果測了200多分才發(fā)現(xiàn)自己的思路錯了，只好從頭開始。這樣就浪費了大量的時間和精力。有些群體比我們更糟糕。有的測了400多分開始復試。有些人甚至發(fā)現(xiàn)測量過程中存在問題，在完成所有零碎的測量后不得不返工。所以，有句話說的好，正式開始前準備再多也不為過。按照不正確的方法，所做的一切工作都是徒勞的。但值得一提的是，在一次次的失敗后，我們小組不僅沒有落后，還成為了班里進步最快的小組，還成為了我們班其他小組的指導老師，為他們提供專業(yè)正確的測量方法，讓他們少走彎路。

另外，適當?shù)墓ぷ靼才趴梢詼p少很多不必要的工作量。

經(jīng)過20天的實習，我收獲了很多。

首先，實踐讓我對地表地形測量有了更清晰的認識。了解具體的操作流程和工作原理。不得不說，我對全站儀的認識大大加深了，全站儀操作的熟練程度現(xiàn)在也達到了前所未有的高度。我相信如果我做一個比較復雜的放樣練習，就能對全站儀有一個透徹的了解。

其次，這次實習也是一次和同學拉近距離的好機會。實習期間，同學之間互相幫助，讓我感觸最深。我們在信息部實習的時候，正好是下雨天，蚊子的數(shù)量驚人(這次，我也看到了各種各樣的蚊子)。我們組所有的工作人員都被它困擾著，尤其是我。不知道是不是我的血型，被“攻擊”最嚴重。因為天氣悶熱，我穿短袖和短褲。一天下來，被蚊子咬的胳膊腿上整整齊齊的一排排大包，癢癢的，都是被手抓破皮的。我們組的蔡同學看到后第二天就拿來驅蚊水給我們組成員“免疫”。還有的同學噴了很多驅蚊水后效果明顯，沒有受到蚊子的任何照顧。但可悲的是，驅蚊劑對我一點作用都沒有。蚊子好像要撲向我一般，于是蔡拿了一個筆記本風扇幫我抓蚊子，這樣我就可以繼續(xù)做測量了。很感人。還有，在其他隊員筋疲力盡的時候，其他還有體力的同學會幫忙帶午飯回來。這些小細節(jié)也很感人。群體之間的關系也很融洽。當一組的測量出現(xiàn)問題時，其他組總會過來幫忙，耐心糾正他們的方法。和同學的關系非常純潔友好。

另外，在這次實習期間，老師們的敬業(yè)精神也值得我們敬佩。記得我在信息部的時候，導出數(shù)據(jù)的過程中出現(xiàn)了問題，于是我們找到了曾文賢老師。我記得當時曾老師正在努力工作，但是當我聽到我們的問題時，我立刻放下手中的工作，把我們帶到測繪院的機房，教我們如何導出數(shù)據(jù)。當時機房出了問題，花了很長時間才修好，耽誤了曾老師的時間。然而，曾老師一點也沒有抱怨，耐心地幫助我們解決問題。此外，在大花嶺實習期間，我們學院的華老師和其他幾位老師也非常認真負責，在這樣炎熱的天氣里堅持和我們在一起。多虧了這些老師的不懈努力，我們才得以順利完成任務。真心感謝這些老師。有了您，我們可以走得更遠、更好。

大一學生實訓總結開頭篇八

車工專業(yè)整體教學體系采用“前后兩段”的“寬基礎、活模塊”結構，配套的實踐教學體系采用模塊化結構體系，由實訓系列、實訓系列、綜合系列三部分組成。所有系列的實訓環(huán)節(jié)都融入了實踐素質教育的內容，主要包括一些顯性實訓環(huán)節(jié)和隱性實訓環(huán)節(jié)。實驗系列由基礎課和基礎素質課組成。它穿插在相應課程的車床理論教學中，是實訓教學體系的初級階段。實踐系列由基本的質量實踐環(huán)節(jié)組成。一般采取集中學習的形式，安排在相應課程的理論教學中間或之后，是實踐教學體系的中級階段；綜合訓練系列由崗位群基礎課設計。進一步培養(yǎng)學生綜合運用所學知識，完成就業(yè)前職業(yè)技能的綜合訓練。它是實踐教學體系的高級階段。

(1)強化基礎知識

主要是通過培訓系列。為了提高車工理論課的.學習積極性和學習效果，車工專業(yè)的所有理論課都包含課內實驗。通過參觀、實訓、演示、動手、實驗，鞏固基礎理論知識，訓練基本技能，掌握基本方法，培養(yǎng)學生對新事物的適應能力和創(chuàng)新意識。

(二)通用能力和專業(yè)技能相結合

主要是通過培訓系列。實訓的各個環(huán)節(jié)既要包括適應學生未來崗位的專業(yè)技能，也要包括與專業(yè)技能相關的通用能力。

(三)突出專業(yè)核心能力和綜合能力

職業(yè)能力的培養(yǎng)應堅持連續(xù)性路線。車工專業(yè)的核心能力是普通車床和幾種車床操作技術的應用能力，主要通過讀圖、選刀、編程、粗加工、精加工、精密測量等實踐教學環(huán)節(jié)來完成。

教學方法

充分發(fā)揮實訓指導教師的主導作用，積極采用啟發(fā)式、討論式、現(xiàn)場教學、模塊化教學等多種教學方式，鼓勵學生獨立思考，激發(fā)學習主動性，培養(yǎng)學生的科學精神、創(chuàng)新意識和個性。

學習方法

要努力發(fā)揮學生的主體作用，做到培訓前有預習，明確各車工培訓模塊的目的、內容和要求，自主制定培訓方案；訓練過程中有步驟，做到認真聽講記錄，仔細觀察，記住要領，不恥下問，勤于分析訓練；培訓結束后，進行總結，及時寫出總結報告，總結技術和操作要點，分析不足和改進方法。

(3)推進“雙證書”教育。

車工專業(yè)“雙證”教育的主要思路是:立足本校，面向社會，實現(xiàn)實訓、實訓、考試三位一體。具體做法是:理論教學課程要融合相應工種應會的部門，實踐教學環(huán)節(jié)要融合相應工種的技能。通過正常的理論和實踐教學，自然可以達到普通車或幾款車的職業(yè)技能鑒定標準。經(jīng)過考核鑒定，可以取得相應的職業(yè)資格證書，實現(xiàn)職業(yè)資格培訓。

(一)實訓基地建設

實習基地建設是實踐教學的基本保障，主要包括:校內實習基地建設要注重綜合性和先進性轉化；(2)在校外實訓基地建設中，要充分利用周邊地區(qū)和冶金行業(yè)的優(yōu)勢，建立穩(wěn)定的車工校外實訓基地，為培養(yǎng)學生的技術應用能力提供保障。

(二)實踐教材建設

根據(jù)實踐教學計劃的進度，車工專業(yè)的實踐教學采用中等職業(yè)學校通用教材。對于沒有教材的實訓環(huán)節(jié)，組織工業(yè)企業(yè)的專家和學校的“雙師型”教師，結合實訓基地的實際情況，體現(xiàn)其崗位的針對性、內容性、實踐性和先進性，編寫校內車工實訓教材和校外車工實習的教學講義，包括生產(chǎn)實習、部分課題的畢業(yè)設計說明等。從而完善和構建車工實習教材體系。

(三)培訓師資隊伍建設

建設一支結構合理、素質優(yōu)良、專兼結合的車工實訓教學團隊的關鍵主要包括以下措施:招錄引進，優(yōu)化結構；(2)進修和內訓，提高教師的專業(yè)水平和素質。

大一學生實訓總結開頭篇九

：對專業(yè)知識的了解，達到學以致用。：為了能夠將書本上的理論與實際結合。

：模擬自己是旅游團四天游的導游，安排游客衣食住行游購娛等日程活動。

期盼已久的模擬導游實訓周終于開始了。實訓要求將我們班分為五小組，根據(jù)自己的籍貫選擇接待到旅游團的去向。我組接到的是來自四川的單位團，行程是湛江四日游。

在實訓沒開始前，我們做了湛江旅游路線的設計，合理安排了食宿的酒店、購物點，和編寫景點導游詞的準備，希望我們在模擬導游的實訓能更好表現(xiàn)。

第一天，由a同學負責。a同學在接到旅游團前認真閱讀和熟悉接待計劃，落實接待事宜。上團前，帶上了導游證，導游旗等物品。八點，在機場接到團隊，清點人數(shù)，核實無誤后就上車前往酒店放好行李。車上a同學為游客致歡迎詞，簡單介紹了湛江的風情及下榻酒店的情況。直到入住酒店，一切都非常順利，按部就班，結束第一天的工作。

第二天，有b同學負責，旅游團參觀的景點是南亞熱帶植物園及湖光巖。由于b同學在語言表達上有缺陷，但他還是盡力而為地完成講解任務。

第三天，由c同學負責，該同學憑著對湛江第一村——包宅村的深入的了解，以精彩的語言把景點講得就像自己的家一樣，相信評委們還是很滿意的。

第四天由我負責，這天涉及購物點的介紹、特產(chǎn)推介及致歡送詞。為了給游客最后天留下深刻的印象，所以我必須更出色的做好這天工作，以禮、以誠待客。我稍微介紹了該購物點的概況，為了就是讓游客可放心在這里買到有質量保障的手信，同時讓游客感到導游能時刻維護著游客利益。我還為游客重點推介了三樣具有代表性的特產(chǎn)，這個重點推介環(huán)節(jié)是非常?？勺層慰驮谫徺I時能選到更好的產(chǎn)品。由于進入購物點有自由活動，所以我要千萬叮囑游客要記住集合時間和地點，車牌號碼等，避免游客走失。最后就是致歡送詞。行程在我對游客美好的祝福中結束了。

操作中各個環(huán)節(jié)所要做的工作。從而我更堅定了做一名優(yōu)秀導游的信心。

大一學生實訓總結開頭篇十

大學生涯就在這最后的畢業(yè)實訓總結中劃上了句號，曾經(jīng)以為時間是一個不快不慢的東西，還有很多，但現(xiàn)在我感覺時間過得是多么的飛快，兩年了，感覺就在一眨眼之間結束了我的大學生活。在實訓中我們，最能把理論知識運用到實訓當中，這也是我們從一個學生走向社會的一個小小的轉折，另一個生命歷程的始端。

作為一個剛要踏入社會的年輕學生來說，什么都不懂沒有任何社會經(jīng)驗，但是這次的實訓學到了很多，這對我今后踏入新的工作崗位是會非常有益的。除此之外還提高了我的動手能力如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認同自己的觀點，因為我們有這個經(jīng)歷。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最要的基石。它使我在很多課堂上根本就學不道的知識，也打開了視野曾長了見識，為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。

在這兩周中，我們進行機電設備的拆裝以及畫3d圖。首先我們做的是三相異步交流電機拆裝實訓，老師為了讓我們更快的了解電機的結構，從而給我們工具把電機給拆了。說真的，在拆電機方面真的沒難度，在分解了電機之后我們慢慢的研究，在書本看多了，現(xiàn)在到實體了，真的有點興奮，有更多的不同的認識。對于即將社會工作者來說，學多點還是好的'。在拆完之后，我們利用游標卡尺以及卷尺測量出各個零件的尺寸并記錄，然后再把零件裝上。

在做完電機之后，我們來到了風幕機的實訓。經(jīng)過了電機的實訓，這個風幕機拆裝真的沒有難度，風幕機的電動機、貫流風輪、調速裝置、開關、導風葉片、外殼、安裝掛板一下子就拆好了。到裝回的流程，我們就遇到了問題，因為沒有看開關，我們把線給接錯了，這是個很重要的問題，因為用電器接錯了線就會斷路，用電器就會壞掉，通過這事，徹底的警醒了我，做事不能馬虎，要認真負責每部分對好。

最后考核方面，老師問到ug的裝配圖的問題，自己在電腦上是裝配到了，但老師最后說的條件真的讓我學到了。真心感謝老師策劃的這次的實訓。

大一學生實訓總結開頭篇十一

實習是學生大學學習一個不可缺少的環(huán)節(jié)。實習是每一個大學畢業(yè)生的必修課，使我們開闊了視野，增長了見識，提前認識和了解社會，為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過實習使我更深入地接觸專業(yè)知識，撰寫實習報告，也使我學會綜合應用所學知識，提高分析和解決專業(yè)問題的能力。

20xx年8月5日，我開始了暑假的技能實訓，在一家大型的商店，商店里什么物品都有，生活用品、體育用品、文具、衣服等等。顧客時來時往，經(jīng)理便讓我當起了售貨員。在實習的開始頭兩天，我主要是熟悉產(chǎn)品，包括：學習各種產(chǎn)品的使用和簡單障礙處理、向客戶詳細介紹產(chǎn)品的性能和演示產(chǎn)品。以前覺得做個銷售人員很簡單，而再生活中才知道，紙上得來終覺淺，要知此事要躬行。在剛使用機器時有“心有余而力不足”的感覺。一款收款機，看起來很簡單就是那么幾個鍵，可要真正能熟練操作，我甚至用了比預期多一整天的時間才能真正地操作，但還不能和超市里的營業(yè)員們比。因為這是我接觸的第一項產(chǎn)品，成績如此不濟，也激起了的興趣和好學的愿望。因此在以后的操作學習中，我倍加用功，專心致志，卻也收到了事半功倍的效果，終于能夠熟練的操作產(chǎn)品，熟悉產(chǎn)品了。

自己操作產(chǎn)品、熟悉產(chǎn)品，還不算難的，真正要下功夫學的是怎樣向客戶全面、生動，而又要簡明、扼要、有所側重要地介紹出自己的產(chǎn)品。這里面的關鍵是要會說，不僅要說對，還要說得能引起客戶的興趣，從而能成功地做成一莊生意。這也是對我一個巨大挑戰(zhàn)，好在學校里有交際課，平時老師的培養(yǎng)與鍛煉，讓我在工作中并不膽怯。因為專業(yè)的優(yōu)勢，在自己的努力下，我能很好的表達，介紹產(chǎn)品，與客戶交流，很快就得到了同事和經(jīng)理的認可。這里，我也要向這位只比我大一歲的老業(yè)務員表示感謝，因為他不僅教會了我怎樣和客戶溝通、怎樣從客戶處獲得對自己有用的信息，還教會了我怎樣排除困難、戰(zhàn)勝自我。第一次接觸生人，與人交談，未免有些局促、放不開，話語的表達也不是很通順、清楚、扼要，在跟著老師實際學習和模仿了3次以后，我基本上克服了第一次的毛病，說好了，并贊揚我進步很快。

我想：“實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零，理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過實踐可以學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展下，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。從而找到自身的價值所在?！边@樣，我就更認識到了實習的主要性。因此，面對大學的每個假期，我希望讓自己的生活充實起來的，即使是會讓我感覺疲憊的忙碌，暑假多實踐，為自己找點事做。不求有多大收獲，只求自己可以是忙碌的，并且在忙碌的過程中可以感覺到我自身的存在意義。從中體會到勞動的快樂并且積極向社會邁進去一步。也許有了這次的體驗，會使我在以后的日子里更加坦然地面對生活中所遇到的每一難關。

銷售，在以前總被理解為賣貨的，似乎這個職業(yè)絲毫沒有難度，工作開始我也保有這樣的想法，以為這工作很簡單。其實，其實做一名好的銷售人員需要多方面的素質，要自信，有開朗的性格，又要做到細心，有耐心，而且一定要有良好的表達能力，溝通能力，交際能力等。現(xiàn)將實踐工作總結如下：

1，認真仔細，好記憶。作為銷售人員一定要熟悉熟悉商品及商品價格，一定要認真仔細，切不可粗心大意，吊兒郎當。

2，貨物擺放，有調理。對于銷售貨物擺放是有講究的，一定要把人們常用需求量大的商品擺放在最明顯的地方，而且要多多堆放以供顧客選擇，物有條理。

3，熱情周到，迎顧客。由于商場客流量比較大，有時會手忙腳亂，但要熱情微笑，顧客就是上帝，一定要顧客有種賓至如歸的感覺，為顧客提供滿意的服務，才能使顧客高興而來滿意而去。

4，講解商品，要耐心。講解商品要做到耐心不煩躁，不惱怒，用簡單扼要的語言介紹商品，突出產(chǎn)品特色與功用，讓顧客產(chǎn)生購買行為。

5，知識武裝，有信心。知識改變命運。在實踐中我深切體會到知識的重要性，在以后的日子，要多參加有意義的社會實踐，把課堂所學應用到社會生活中，在實踐中補充課堂學習缺少的實際操作能力。

在銷售的過程中，如果銷售人員有一個好的精神狀態(tài)，就會給顧客一種積極的、有活力的、上進的氛圍，那么這種積極的上進的情緒總會影響到客戶，從而，讓顧客感到自己得到一種情緒感染，那么才能顧客在我們的商店里多留些時間，介紹一些他們感興趣的物品讓他們了解，增加銷售量。精神狀態(tài)的表現(xiàn)還從我們的儀容儀表表現(xiàn)出來，具備一定禮儀知識的銷售人員，才能讓顧客感覺到品牌的價值，因為在看一個品牌的時候，我們的銷售人員就是直接體現(xiàn)我們品牌形象的，所以銷售人員素質的提升，也是品牌提升的一個重要的標志。精神狀態(tài)好的好的銷售人員，成交的.機率大很多。

在這里，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的最大努力做到最好，才能學到真本事。在學校，也許只有學習的氛圍，學校畢竟只是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已適應社會的能力！只有通過實際的工作，切身接觸社會才懂得生活的艱辛，更懂得珍惜的重要，一分一里都來之不易，最重要的還是懂得了學習的重要性，只有不斷學習才能不斷進步。

記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會，但我總覺得在校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐，他們總是對我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況，還有可能是與書上說的相反。通過這幾天的實習，我感到自己在實際的知識運用方面有許多的不足。有些明明學過的知識當我們應用時，卻顯得有些無從下手。這也說明了理論與實踐是相輔相成的關系，缺少任何一方面都是不可以的。因為理論要在實踐的過程中才能體現(xiàn)它的價值，而實踐也要在理論的指導之下才可以達到預想的結果。艱辛知人生，實踐長才干。通過這次的社會實踐活動，使我逐步了解社會，開闊了視野，增長了才干，并且在社會實踐中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身的價值能夠進行客觀評價。在這無形中使我們對自己有一個正確的定位，增強了自身努力學習的信心和毅力，即將走上社會的大學生們，更應該提早走進社會，認識社會，適應社會。我一定會好好完成自己的學業(yè)，并利用自己的業(yè)余時間學習更多的課外知識，用能力武裝自己，用知識升華自己！

通過社會實踐的磨練，我深深地認識到社會實踐是一筆財富，是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。在實踐中可以學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。因此，社會實踐是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷實習。

大一學生實訓總結開頭篇十二

20xx年7月10日，我與同伴一同踏上了大學生實訓支教活動的征途，為期一個月的時間是我所憧憬的。

經(jīng)歷就會有成長，轉眼間實訓支教活動即將結束，我收獲的不僅僅是支教經(jīng)歷，更多的是日積月累的成長歷程，這才是最精彩和最寶貴的。實訓支教期間，我面對的是和曾經(jīng)的我一樣青澀，一樣浮躁輕率的歲月的影子。

我的學生是初三升高一的男生邱成。心智在有的方面是相當?shù)某墒?，某種上說，比我還要成熟，但不可否認的是他的缺點，浮躁，靜不下心，對有的不喜歡的課程有抵觸甚至是恐懼，隨心所欲。

與他的這段共同學習輔導時間，在學習上，我對過去的知識又一次回憶鞏固，這是最淺顯的。他有他的目標，規(guī)劃，這是我收獲頗豐的地方，不過，他沒有毅力和決心堅持，這是他應當鍛煉的地方。在我的帶動下，還是有效果的，也看到了他對知識的渴望和他靈活的頭腦，而楊詩豪（和他一個年級），對化學知識的無知，讓我不得不從最基礎的內容講起，再一次證明了“根本”的重要性。回想在愛心家教協(xié)會的家教過程中，看到社區(qū)孩子對學習的認真和刻苦，這是任何一個孩子都應該具備的，也是震撼了我大學頹廢的'心靈。任何一顆認真刻苦學習中的心靈都是動力源，我喜歡到那里找動力，找方向，這也是我這次的體會。

生活上，我一改平時假期睡懶覺的陋習，督促邱成早起，參加小組組織的晨跑。這是我大一學年沒有堅持下來的習慣，我得到了改正，體會到了成功。以自身優(yōu)良的生活作風帶動學生，養(yǎng)成良好的生活習慣也是此次活動的重要目標之一。當然這也是給了自己一個動力，讓自己當榜樣的動力。當一個人松懈了，那么最直接的體現(xiàn)就是生活上的不嚴謹和過分的隨意，而在這次活動中，嚴格遵從休息時間表，比在大學期間的作息還要好，使我受益匪淺。我在思考，在寢室里我順從室友的要求，吧起床時間往后延遲是值還是不值？我現(xiàn)在得出的答案是否定的。

細想上，思想千變萬化，不過都出自自己的心靈。參加這次活動，最開始是因為興趣，也是愛心家教協(xié)會活動的一個延續(xù)；到中間，以拿證為目的；而最終走下來，才發(fā)現(xiàn)，證不證的無所謂，能力才是最重要的。內斂的性格，讓我珍惜每一份來之不易的友誼，支教活動期間，我認識了許多朋友，他們來自各個學校，但我們都有同一個目標，簡言之，志愿者。從最初的陌生到認識，然后是一系列的活動，一同到景區(qū)游玩，到敬老院服務，教學方面的合作與研討，我們享受著這個過程，豐富，多彩，是人生旅途的風景。

如今，一個詞“人脈”，從人脈就可以了解其本人，人脈的狀況是其本人綜合能力的立體表現(xiàn)。每個人都有自己的人脈，這是一種無形之中純在的財富。此次活動我結識了各方面性格的朋友，也對人脈有了新的體會，我應當走出我原有的心靈，將眼光放遠，而不是僅僅的停留在身邊，敞開心扉，廣交朋友，而不是停留在與死黨打成一片的狹隘天地。

2號在教育學院所聽的那次講座，三位老師，三個方面，可謂是讓我感慨良多，就我個人而言，最敬佩院長的講詞，《命運靠自己拐彎》，是的，命運不由自己來掌握那就只是一個浪費青春的機器。我從院長的講座中得到了我想要的，堅強、自信、接受。我覺得這三方面是我需要一種質的突破，成長需要過程，接下在心智上我將深抓此三詞，為人生的再度奮起而努力。

大一學生實訓總結開頭篇十三

xx年6月，汽修電子部xx級學生進行了每班輪訓制的汽修校內實訓。按照我部對xx級學生實訓工作的目的、計劃和安排，此次校內實訓共安排了量缸、量軸、活塞環(huán)“三隙”檢測和車輛清洗四項內容，并圓滿地完成了此次實訓工作，通過這次校內實訓，達到了兩個主要的實訓目的：

第一。使xx級學生對高一所學專業(yè)課完成了由理論向實踐的一個過渡，為高二學習其他專業(yè)課打下了堅實的基礎；通過這次實訓，使學生對理論知識進行了鞏固，完成了學生由理論到實踐的一個質變過程，也使學生掌握了工、量具的使用，熟悉了所實訓內容完整的操作步驟，尤其在車輛清洗實訓中，除了使學生掌握車輛清洗的基本知識和正確的清洗方法外，還使學生認識了更多的車系，了解了多種車型的結構和駕駛室中控臺的布置，也在一定程度上提高了學生的服務意識。

第二。在整個實訓過程中，實訓教師有意識地考查了學生的學習能力、對基礎知識的掌握以及學生的綜合動手能力，從而，為下一階段豐田、通用班的建設，擬定了預備人員名單。在此次實訓工作中，我部實訓教師培養(yǎng)并挖掘了一大批理論知識扎實、動手能力強的學生，通過教師對這批學生正確的引導和有效的溝通，使這批學生進一步增強了學習的決心。

另外，在此次實訓工作中，我部大膽嘗試了“以生帶生，教師輔助”的新的實訓理念。在校內實訓中，我部將每個實訓班級分成了10個實訓小組，以20xx級國家汽修大賽參賽和獲獎學生任各實訓小組組長，真正實現(xiàn)了小班實訓，使每一位實訓學生在實訓中出現(xiàn)的失誤和錯誤都能及時得到糾正，從而大大提高了實訓的效果。

總而言之，通過此次實訓工作，使學生掌握了更多的知識，強化了動手能力，端正了學習態(tài)度，提高了學習積極性。我部在以后的教育教學和實訓工作中，更要放開手腳，大膽嘗試，力求在學校品牌專業(yè)的基礎上更上一層樓。

大一學生實訓總結開頭篇十四

一次以班級為主體，以小組為單位的綜合實踐，老師也給了我們足夠的空房間讓我們完成這次實踐，讓我感覺壓力減輕了很多。

這個實戰(zhàn)訓練從程序上看非常復雜。我們組分工，一下子就簡單了。我選擇了自己畫畫。在老師的指導下，我慢慢開始學習如何用相應的軟件畫圖。覺得花得值，就慢慢熟練了。我們的培訓時間是兩周。訓練項目有兩個，老師給我們一一列舉。不過，我們所有人基本上在一周內完成了兩個項目的調試，所以我們有足夠的時間來整理和寫報告。

如果你真的'參加了這個培訓，你會發(fā)現(xiàn)這個培訓很有趣，很有收獲。

通過這次實踐訓練，我受益匪淺。一、知道團隊合作的力量，一個人完成一個項目不是一件事。我們有過分歧，但最終達成了共識。不管結果如何，至少我們一起努力過，真正的收獲是經(jīng)歷過程。

其次，通過這次實踐，我認識到了自己的不足，感受到了自己和別人的差距。為明年畢業(yè)做準備，各方面充實自己，讓自己適應這個社會。

總之，這次培訓給了我不同的學習方法和經(jīng)驗，讓我深刻認識到實踐的重要性。在以后的學習過程中，我會更加注重自己的操作能力和適應能力，多接觸這個社會，讓自己更早的適應這個陌生的環(huán)境。我相信在不久的將來，我可以建立自己的世界。

大一學生實訓總結開頭篇十五

三周實訓結束了，真的好快！3周我們真的學到了好多，自己的能力得到提升，同時也學到一些很實際的人際關系，要學會先做人后做事。親身去體驗做賬的過有感覺，做賬沒有我想的那么簡單，需要做好多也需要懂好多。之前我們一直學理論知識，我體會不到最賬的具體細節(jié)，經(jīng)過親身實踐才感覺到不容易。以前以錯改錯經(jīng)常出現(xiàn)，沒感覺到有什么現(xiàn)在真做起賬來時知道不能那樣，有種責任感要把賬做好，不能隨便不能不負責認。這樣我真的提升了好多。

雖然中級會計有點難度了，但在我們師生的配合下我們還是很完美的做完了三周的中級會計實訓，我們很開心自己學的東西更多了，老師也更高興啊，她教的學生取得了收獲，這與她的辛勤與付出是分不開的，我們真誠的對徐老師說一聲謝謝！

現(xiàn)在的我們還年輕，有時一點事沒做好就會有不耐煩的情緒，在登賬時登錯了也會抱怨，徐老師特別討厭我們那樣，確實如此，做會計的人不應該唉聲嘆氣的，賬沒做好重新在做你越煩躁就越是出錯，賬那是更做不好的，所以在老師的教育下，我們有很大的改善，這讓我們學會了很多。做會計最起碼得擁有的耐心與細心，讓我們以后能更好做好我們的工作。還不很懂事的我們讓徐老師生氣過，但她沒對我們發(fā)火只是很有耐心地教育我們該怎樣做人做事，讓我們學到了很多。有時她講得很認真，我們聽得也很認真可結果我們還是出錯，賬頁上還是架起了“京九鐵路”，每每我們有不懂問題時她都很有耐心地給我們講清楚，直到我們聽懂為此。她責任到位，不僅教我們學怎樣做事還教我們怎樣做人，這讓我們以后出去少走灣路，也能更好的勝任我們的工作，我真的很感謝徐老師！

經(jīng)過這次三周的實訓，我才深刻的體會到“走出課堂，投身實踐”的必要性。平時，我們只在課堂上和老師一起做題目，認為只要把題的會計分錄做出來就完事了，然而，實際上不是那樣的，做題只體現(xiàn)最基本的東西，我們還沒接觸其本質，動手去做讓我們學會的更多。三周的實訓已經(jīng)結束了，把理論與實際結合起來，從基本做起體驗過程，把握理論與實踐，這樣來提升我們的技能。21世紀需要人才，我們正是所需要的這批人才，學好我們的理論知識，結合自身的能力，做的自己。

在這次實訓中所走的每一步我都須記住，不僅為我現(xiàn)在學校增長知識，更為以后出去做事打下基礎，提供經(jīng)驗。腦海中存的東西多了，以后才會做事，才會更有膽色。我喜歡會計，所以我會很用心去學它并學好它，要學會細心，要學著有耐心。

真心的感謝徐老師為我們付出的一切，你像家長一樣照顧我們，關心我們，你辛苦了！謝謝！最后希望你身體健康、工作順利！每天笑呵呵。

相信自己我能行，我才能行！一起努力、繼續(xù)加油！

大一學生實訓總結開頭篇十六

實訓目的：了解茂名森林公園游覽路線，增強了專業(yè)實踐的能力。

實訓內容：實地考察。

實訓總結：為了鍛煉我們旅游管理專業(yè)學生的實踐能力，xx年5月22日由郭教授帶領旅游管理的同學到茂名森林公園為期一天的導游實訓體驗。

早上7點，我們從院出發(fā)，在車上指導老師作了必要的叮囑，和說些注意事項同時也介紹了司機。途中為調動現(xiàn)場氣氛，激發(fā)同學們的熱情，老師和同學們搞了一些小活動，有唱歌的有說笑話的，使現(xiàn)場氣氛一度高漲。沿途的風景也讓我們應接不暇，有一望無際的田野，還一覽到廣闊又動中透靜的大海。光是沿途的風光已經(jīng)讓我們有了美麗的感受。本次老師作為我們的全陪，我學會了老師怎么在接到我們后該做些什么工作。無論是清點人數(shù)還是自我介紹，沿途風光導游，活躍氣氛每個環(huán)節(jié)都讓我記憶深刻。

茂名森林公園位于茂名市郊。大概十點我們來到了目的地，下車后，當?shù)氐牡嘏銥槲覀冎職g迎詞，接著帶領我們進入景區(qū)。據(jù)地陪介紹，茂名森林公園分為六大區(qū)，有勇敢者之路、動物園、廣東茂名科普館、竹園、燒烤場、游艇俱樂部。印象最深刻的是來到竹園，我們觀看了沙漠植物園，奇瓜園，杜鵑紅山茶等。地陪以精彩的介紹把我們深深地吸引住。那時我明白了，同樣是瓜果，關鍵是看導游如何把它講的繪生繪色，那就能突出其奇特之處了吸引游客，所以導游詞的講解帶有好多技巧。同時地陪對于具有代表的景觀是必要詳細講解的，有時還和我們互動起來。同時我也發(fā)現(xiàn)到地陪為我們講解時非常注意語言的音調和節(jié)奏。此刻，我學會了很多導游講解所涉及的技巧。

一路上我還發(fā)現(xiàn)，我們的全陪也就是我們的指導老師一直是緊跟我們隊伍的后面。我領悟到作為全配要始終跟在最后維護團隊秩序。

中午，我們來到公園里的餐廳就餐。用餐條件還是不錯的，食物很有風味。雖然全陪是老師，但老師很負責地按照導游該干的實務來做。在我們上菜中，巡視了用餐情況，詢問我們餐飲是否符合口味。我們所學的導游實務又一次在實踐中發(fā)生，相信我們都受益匪淺。

下午是自由活動時間，我們都去熟悉了該公園的旅游路線，有的同學拍照，有的拿出筆來做筆記。我發(fā)現(xiàn)公園規(guī)劃非常分明而且每部分主題都非常突出。不愧擁有全國科普教育基地，廣東省森林生態(tài)旅游示范基地等美譽。

夕陽西下，也是該回去的時候了，坐上返程的汽車，腦海里浮現(xiàn)的都是美麗的風景和令人開心的樂趣。這次的實訓，使我們真正學到了專業(yè)知識如何去運用，也使我們增長了見識，增強了專業(yè)實踐的能力。

大一學生實訓總結開頭篇十七

再過幾個月就是畢業(yè)了，依照教師所給的安排，我制定了相應的實習計劃。注重在實習階段對所學的文秘理論知識進行進一步的鞏固和提高，以期到達根據(jù)理論知識，指導日常工作實踐的目的，我接收到了較好的效果。

在xx公司實習期間，才意識到秘書工作是辦公室的主體工作，領導要做到?jīng)Q策科學化，離不開秘書人員的協(xié)助。因為秘書人員一方面處理著很多的日常事務工作，使得領導能集中精力研究大問題。另外，還能發(fā)揮他們了解全面情景，掌握多方面信息的優(yōu)勢，輔助領導決策，供給合理的提議開展調查研究，了解基層群眾的學習、思想、工作、生活情景，及時向領導反映，并提出合理的提議。對一些急需解決的問題，應及時與有關部門協(xié)商解決。

接待人事處每一天到訪的人很多，我們還嘗試接待客人，熱情地為客人斟茶倒水等。實習剛開始，但我把感覺我把大一一年來書本上理論的東西化為了實踐，同時還學到了許多書本以外的東西。如課本上曾強調過的秘書做事首先弄清楚領導的要求和意圖。在實習的第一天，教師要我制作一個表格，我一聽是表格，就直接用excel做了，結果越做越與領導給的樣板不相符，之后再去詢問同事，才明白這個表格不用作數(shù)據(jù)處理，應當用word做才對的。這件事給我上了寶貴的一課，我重新深刻地認識到作為一個秘書，了解領導的意圖是開展一切工作的首要和做好工作的前提。

而接下來幾天的實習我則充分感受到作為一個秘書，所要完成的工作任務是瑣碎且繁雜的，需要我有極大的耐心和細心。所以要高效率地做好工作，首先要把所有事情的主次順序排好，做到忙而不亂，工作時認真仔細且不厭其煩，并要勤于動腦思考，才能真正地完成好任務。如我在整理文件時，拿到文件首先做的是輸入文件的'目錄，然后再按日期把文件排好序有些文件年份較久或零碎，整理起來十分困難，這時耐心是必備的。可是這時我再在文件目錄輸入頁碼時，所有的文件目錄次序又要重新排序，從而增加了工作負擔。以上這些就是我實習最寶貴的收獲。實習是我步入社會前的第一課，實習總結范文教會我怎樣待人接物，如何處理各種事情。

所以我樹立強烈的職責意識，堅持高標準、嚴要求，認真負責、一絲不茍，嚴謹慎微，從而出色完成本職工作。再有重要材料的發(fā)送時，我必要親自送到本人，或經(jīng)過有效途徑發(fā)送，切不隨便轉交他人，以免誤事。雖然很多工作是服務性的，但政治性、政策性都很強，但稍有不慎就會出現(xiàn)重大失誤。所以充分認識到這份工作的特殊性和重要性，需要有強烈的事業(yè)心和職責感，以高度的職責性嚴格要求自我，不能出現(xiàn)半點草率、馬虎和大意。

雖然在短短的兩周里看到的只能是工作的一個側面，學習的只能是一些初步的方法，但這些對于我是十分重要的。這次實習告訴我，在社會這個大學堂里我還是一個小學生，還有很長的路要走。要抱著謙虛謹慎的態(tài)度，無論大小事，都要認真踏實的完成每一件事，走好每一步。

應對以后的工作，我將會更加努力拼搏，為自我的未來打拼出一片精彩僅有不斷開拓積極，才能在不斷變化發(fā)展的社會洪流中長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

大一學生實訓總結開頭篇十八

20xx年12月4日至20xx年1月3日，為期1個月的實訓告一段落，在這一個月里，充滿酸甜苦辣、充滿激情和挑戰(zhàn)。不管過程如何，結局是美好的，在這一個月里，我學會了很多，不管是在技能還是在思想、心態(tài)上都有了一定程度的提升！

在技能方面：我比其他同學要幸運，被分配到jwe7店，e7店在、屬于店中店，因此店面比獨立的專賣店要小，只有一個店長，和我。因此我有機會一個人掌管整個店。每天早上7點50分到下午1點30分都是我一個人在店里上班。在這一個月里。銷售、進貨、收貨、退倉、理貨、辦理vip、報銷售、查庫存、制定銷售目標、落實折扣活動、我都學會了，店長在我離開時對我說：你可以當一名合格的店長了。這句話證明了我在這一個月中真正學到了很多，是對我實訓成果的肯定！是的、在技能方面，我給自己打了一個：優(yōu)！

在心態(tài)上：我從抵觸實訓、抵觸、抵觸店長到認真實訓、喜歡上、服從店長領導、經(jīng)歷了4天的心態(tài)調整。我一向高傲、目中無人、不可一世。因為實訓打亂了自己一個月的工作安排，所以一開始就抱著作對的心態(tài)去實訓，第二天就和店長吵架了，并打算中斷實訓。第三天就翹班了，后來打電話和曾老師談了心，又接到x人事部和區(qū)長的電話。于是重新參加了實訓，并把自己當成一員繼續(xù)實訓。調整好心態(tài)，就發(fā)現(xiàn)實訓充滿了樂趣！我發(fā)現(xiàn)x集團的企業(yè)文化深入每個員工的心，發(fā)現(xiàn)店長很有責任心，并結交了幾個營業(yè)員，有空就向她們學習營銷方法及這幾個品牌的成功因素、在這方面收獲很大，對我將來創(chuàng)業(yè)受益匪淺！

這次實訓，我學會了很多，知道了在工作中該如何為人處世，如何去向顧客推銷商品、當然，這次實訓也很苦。每天必須早上6點10分起床，坐一個多小時的公交去實訓，這對于一個冬天喜歡“冬眠”的我來說很難熬，但畢竟還是走過來了！

店長今天發(fā)短信說：你的實訓成績我給你打了99分，在服從管理上扣你1分，你知道原因的。看著短信心里暖暖的，這次實訓給我的收獲就是學會了服從管理！我不再是那個不可一世的狂小子，走出我在心智上烙上了一道成熟的烙?。∥沂チ艘环殖煽?，我永遠記得這次的99分成績，并時刻提醒自己該怎么做！我相信這一分會讓我越來越優(yōu)秀！

實訓結束了，但依然記得離別的那一幕：我們熱淚滿眶、這只是一次實訓，卻改變了我很多，文化深深烙在我心里！我的jwe7店！