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總結可以幫助我們更清晰地認識自己的成長和不足之處。如何養(yǎng)成良好的學習習慣,成為學生們常??紤]的問題。總結范文中不乏閃光點和精彩之處,值得我們仔細品味和學習。
家長給初中生的評語篇一
1.在讀初中三年中,由于學校的校風、環(huán)境、師資力量等方面優(yōu)良,致使該同學好學向上,品德優(yōu)良;在爸媽耐心教導下,學習成績也有了不小的進步,生活自理能力也得到提高,為該同學今后走向社會,打下了很好的基礎。
3.不以事小而不為,不以事難而怕為;不以事急而亂為,不以事雜而盲為。中考只是一個比較正規(guī)的檢測,更高更遠的學習歷程和高峰還需經歷和攀登,腳踏實地走好每一步,并不斷修正方向和行為,一定會更好、更優(yōu)。
4.這學期已到了沖刺階段,是最關鍵時期。作為家長,希望徐姝婷能保持良好的心理狀態(tài),在爸媽的正確引導下,繼續(xù)努力,相信一分耕耘就有一分收獲,有付出總有回報!祝她在中考中取得優(yōu)異的成績,心想事成!
5.希望在前最后沖刺階段中,能制定一個完整的學習計劃和奮斗目標,踏實認真地學習,做到一步一個腳印。在中考中考出自己應有的水平,不使自己留有遺憾和后悔,不辜負爸媽和家長的期望。新的學期開始了,也是走進贊化最后的學期,希望你珍惜這最后的時光,把爸媽的關心呵護變成學習的動力,給自己找準位子,不斷地勤奮努力,按照自己所定的目標邁進。祝你成功!
6.沒有雨露的滋潤,花兒不會開;沒有愛心的栽培,鐵樹不會開花;沒有辛勤的耕耘就沒有豐收的喜悅。努力奮斗吧,好孩子,陽光總在風雨后。
7.新的學期,新的開始,保持勃勃的斗志,加上你的智慧,成功一定屬于你!
8.鎖定目標,靜心學習,以積極的心態(tài)迎接中考!臨近中考,爸媽們最辛苦,感謝各科爸媽,希望潘月以優(yōu)異的成績回報爸媽的辛勤付出!
9.認識到自己的不足,這是進步的開始;知道中考對人生的意義,這是前進的動力。希望你能將主要精力集中在基礎上,要下大力氣背書、記憶,這是你最弱的環(huán)節(jié)。只有有了一定的記憶,才能夠理解,才有可能提高能力。希望你能把以上的每一句話都能落實到行動上,你會成功!
10.認識到自己的不足和缺點是好事,但如果光有認識而不去改正,就等于是空談。我們對你抱有很大的希望,讓我們看你的行動和成績。
11.我們堅信你一定能行,我們會積極的支持你,幫助你。你要記住:一分汗水,一分收獲,付出總有回報。加油,加油!!
12.希望在總復習階段,努力拼搏,刻苦學習,攻克難關,在自己的學習生活中,經常反省和糾正學習方法,努力培養(yǎng)永不放棄的自信心和頑強毅力,保持“愉悅的心理”。我想:你肯定能夠把成績提上去,實現你的學習理想——高郵中學!
14.抓住課堂四十分鐘,跟著爸媽的節(jié)奏走,課后認真復習,認真完成爸媽所布置的各科作業(yè)。勤奮加刻苦,你就一定會取得成功。
15.畢業(yè)班的新學期,就是百米沖刺的最后二十米,不犯錯誤,肯吃苦,再有一點好方法,還是能夠取得好成績的,不放棄,永不言敗,你努力了,就永遠沒有遺憾,就永遠是爸媽的好女兒,爸媽的好學生!
16.希望方蕭鈺在新的一年里學習習慣有大的進步,成績與心身并進,爸媽與學生生活學習工作愉快。
17.有良好的學習習慣,有明確的學習目標,有理想、有目標,持之于恒,有豐富的想象力和創(chuàng)新意識,對學習充滿興趣,并會總結學習方法,不斷改進自己的學習方法,提高學習效率。會關心、體諒父母,關心長輩,思想逐漸成熟,能與家長交流溝通并養(yǎng)成了一些好的文明習慣,有同情心,正義感最新初中家長寄語最新初中家長寄語。
18.希望宇斕做爸媽喜歡的孩子,做爸媽喜歡的孩子,做同學喜歡的孩子!
19.希望姜楠能在第二學期養(yǎng)成一個好的學習習慣,每天到托管中心先吃點心活動一下,然后做作業(yè),養(yǎng)成自己檢查作業(yè)的習慣,學會自己整理書包。希望今后能夠更大膽些,多與同學交往溝通。
20.我深深的感到家長和教師一樣,都是教育者,都富有對孩子的教育貢任,對孩子的成長過程都要進行冷靜分析,找準新的平衡點,保持一顆平常心,擁有一顆愛心,堅持等待的耐心,了解孩子,理解孩于,為孩子的成長而學習新的知識識,做孩子成長的助跑器,和爸媽一起共同點燃孩子的希望之光,做一個合格的家長。
家長給初中生的評語篇二
1、孝敬父母,對人有禮貌,有進取心,是大家族中公認的好孩子。但學習方面的主動性有待加強,四年級的成績不太理想。希望莊梓靈在新的學期里在老師和家長的教導下秉承嚴謹、了學的作風,上課認真聽講、課后仔細及時的完成老師布置的作業(yè),在新學期里總結經驗思考自己的學習方法,再加上努力認真的學習,認真及時完成作業(yè),一定能把成績提高。相信莊梓靈會努力的!
2、你的熱情、坦誠和勇敢令人欣賞,你極強的責任感、榮譽感和求知欲讓同學敬佩。希望你全方位施展自己的才能,這對你今后的人生大有裨益。要記裝山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永不放棄自己的追求。
3、你的品質,你的心靈如同一泓甘泉,樸實無華,真實動人。清晨,你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔凈,留給同學一份溫馨。的確,你那默默無聞的奉獻精神,你那正視現實,克服困難的勇氣,確實讓同齡人佩服。遜色的是你還不夠細心!愿老師的期盼,同學們的鼓勵伴隨著你走向成功的旅程。
4、你有積極進取的態(tài)度,但缺乏堅韌不拔的毅力;你有爭優(yōu)當先的目標,但又缺乏自我約束的能力;你機靈、好動,但往往又不注意分寸,真是“讓我歡喜讓我憂”!愿你發(fā)揮自己的聰明才智,向著自己的理想攀登!
5、一個聰明的男孩,愛看書,有見地,愛制作模型,可謂“心靈手巧”。上課如能集中注意力,常常會一鳴驚人。要是你能認真對待老師布置的每一次作業(yè),不拖拉,不粗心,那你一定能成為大家的驕傲!
6、你聰穎、乖巧、善解人意。課堂上能聽到你響亮清脆的發(fā)言,每次打開你的作業(yè)本就有一種美的享受。多才多藝的女孩,希望更嚴格要求自己,在各方面打個漂亮仗。
8、樂于助人,待人友善。能盡量幫干家務,吃穿不追求名牌,不與他人攀比。一直受到老師的表揚,做事追求盡善盡美。認真學習,愛好廣泛,德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲,保持良好的品質和品德,充滿斗志,成為社會的有用之才,為國家作貢獻。
家長給初中生的評語篇三
1、你是一個非常聰明,非??蓯鄣暮⒆印Un堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績優(yōu)良,是一個人見人愛的好孩子。老師喜歡你,因為你是老師的“好幫手”;媽媽喜歡你,因為你是“乖孩子”;同學喜歡你,因為你是“小雷鋒”。熱心班集體并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,和同學講話。希望你改正缺點,如果能樹立奮斗目標,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹一定會開花結果。
2、見到你的第一眼,就被你那雙小機靈而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動,很難做到安靜的做在那里聽講,不時地做一些可愛的小動作,引起同學的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出,“生龍活虎”,喜動“干戈”。其實,你挺能干,也挺可愛的,你的朗誦、小品表演、作文都是高人一頭的!。而且在你這個科代表的帶動下,班里學習英語的風氣濃厚,成績優(yōu)秀。你看,自己的功勞有多大!看來,老師沒有看錯,你的確具有著卓越的組織和管理能力。知道嗎?如果你把這份管理天賦,拿出一部分用在自己身上,那么,你將更加出色!我相信,學習刻苦認真、工作負責、嚴于律己的你將是老師、家長、同學心目中最棒的!
3、你是一個聰明活潑的孩子,尊敬老師,團結同學,喜歡課外活動,有個人思想,識字能力強,課外知識面廣,口頭和書面表達能力都很強,朗讀課文很有感情,學習接受能力強,學習成績優(yōu)秀。學習上也比較主動,課堂效率較高,期末的作業(yè)書寫工整美觀,能自己管理自己。小品表演的成功有你很大的一份功勞呀!老師希望你以后寫字能保持一貫的認真仔細,爭取更好的成績!
4、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。而你的心靈手巧更是給老師與同學留下了深刻的印象!看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著!
5、你是一個很有個性的小姑娘,性格開朗又獨立,有個人思想,也相當地倔強,對很多事情能夠一笑置之,不會斤斤計較,尊敬老師,有責任心,做事踏實,聰明機智,學習成績優(yōu)秀,上課能積極舉手,大膽發(fā)表個人意見,課堂練習完成得又快又好。你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,你會成功的,我始終對你充滿信心。
家長給初中生的評語篇四
父母對孩子的。
評語。
作為家庭教育研究中的一項子課題具有重要的理論意義和實踐意義。那么你知道家長給初中生的評語與意見要怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的家長給初中生的評語與意見歡迎閱讀。
2.能做一些力所能及的家務勞動,對學習有信心,會安排自己的學習時間,學習積極主動,有一定方法,有且自己的學習目標,有獨立學習與研究問題的能力,會收集、整理、使用信息,愛動腦思考問題,有正確的生命觀,生活館,會體諒父母,關心長輩。希望今后做事能有毅力一些。
3.學會處理生活中與同學之間的事,會體諒家長,關心長輩,對待學習有正確的心態(tài)度,學會總結反思行為、習慣,善于總結學習方法,遇到困難能與家長一起解決。有法律意識,公德意識,環(huán)境意識,積極參加公益勞動,有同情心,重誠信,會感恩,學習興趣濃厚,有想象力,希望今后繼續(xù)努力。
4.在這個沖刺階段表現優(yōu)異,成績突出,品行優(yōu)秀,孝敬父母,在學校為同學爸媽效力,在家?guī)透改竸趧?是個說一不二的好孩子.九層之臺,起于壘土,千里之行,始于足下,攀登理性之巔,沒有一躇而蹴的捷徑,只有奮斗拼搏,學好一門知識,不是只學懂,學會,還要學精、會做。力爭做一個對社會有益的適用人才。聽從爸媽教誨,遵守學校要求成才之道,為人之本定當銘刻在心。畢業(yè)不是學習的結束,反而是學習的再次起航,這是個重要的里程碑,我們翹首以待!作為一名普通家長,我對學校領導和爸媽們表示衷心感謝!
5.時光飛逝,三年來,我的孩子在學習和生活上都取得了令人欣喜的成績。你是一個富有責任的可愛的孩子,不過性情比較任性,在家做作業(yè)比較拖拉,希望在新的高中里能改掉壞毛病,并注意學習方法,提高學習效率,進一步完善自我!尤其是在進入初三以后,我的孩子學習積極性大幅度提高,學習興趣日益濃厚。我的孩子總是能以一顆謹慎謙虛的心去對待每樣事物,從不沾沾自喜,忘乎所以。同時,我的孩子在其他方面也有很大提高,時刻聽從老師的教導,并且多次得到任課老師的好評。希望我的孩子以后更加努力,取得更大的成績。
6.在三年的學習生活里,我的孩子給老師和同學都留下了美好的印象。孩子,人生中的任何一次考試,都只是對不斷學習過程地一次次客觀檢測。懂得學習不斷學習,當然就能坦然面對任何考試。我只是想在你累得時候大喊一聲:加油!我的孩子不但在學校表現優(yōu)秀,而且還積極參加社區(qū)組織的一些活動,努力發(fā)揮自己的能力,為社區(qū)建設、為社區(qū)居民做貢獻,在每次社區(qū)活動中都表現積極,贏得社區(qū)居民的一致好評??傊?,我的孩子是一名身體素質良好,且在德、智、體、美等方面全面發(fā)展的好學生。
7.希望詩伊在新的學期里認真學習,和同學們融洽相處,爭取在思想道德、文化素質、勞動技能、健康等方面的素質繼續(xù)創(chuàng)優(yōu)。也希望詩伊積極主動,大膽的通過自己的努力當上班干部,爭創(chuàng)三好學生。也借此機會,對爸媽們說一聲:你們辛苦了,謝謝你們!
8.希望昕雨在新的一年里勇敢、堅強,好好學習!
9.喆喆希望你在下一學期里培養(yǎng)好對學習的興趣,有一個好的學習習慣,以取得學習上的進步!
10.從你出生到現在,你一直是老爸的驕傲,雖然你的學習成績不是最突出的,但你的綜合素質、你的善良品行是很多人認可并贊賞的,所以,我很信任并放心你,我知道你會積極把握自己并愿意對自己的人生負責,只是這種把握和負責是需要經過很多歷練才可以真正做到的,所以在你還沒有太多人生經驗的時候,老爸有責任把自己的經驗告訴你,希望對你有所啟發(fā)。
11.我親愛的兒子,還有天,我們一起期待的中考就要來臨了,中考,是你一生中的第一次大考,我看到了你的刻苦與努力,“不經一番風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功,把握生命里的每一分鐘...”。這是我們全家都喜歡的歌,相信你能夠深刻的理解它的含義,既然中考是不可避免也不能回避的,那就讓我們一起勇敢地迎接它吧。“狹路相逢,勇者勝”。媽媽相信你一定能夠成功,加油,向著目標沖刺吧!
12.初中階段的學習是人生最重要的一個環(huán)節(jié),能否在這個階段養(yǎng)成良好的學習習慣,直接影響到你們以后的成就。希望你們在學習過程中能質疑一切,大膽求問,不畏困難。同時,學習要講方法和效率,要勤于思考問題,看到有些同學做作業(yè)花太多的時間,這就是效率不高的表現。還有,做數學題經常用計算器,我有些擔心你們將來的運算能力。
13.初中的學習不僅僅是為了中考,他們將在三年的時間里接觸到更多有趣的東西。數、理、化、生為他們引入科學的思維,陳景潤在這個階段認識了歌德巴赫猜想,華羅庚成為數學大師就靠三年完整的初中基礎;一個人的文學藝術細胞也多是在這時形成,很多著名作家、藝術家即使后來沒有太多學歷,但初中時的啟蒙作用功不可沒;專注的某項體育鍛煉就是你終身受益的良方。
14.爸媽遠遠地望著,洞悉一切。在爸媽的眼里,你聰明、乖巧、認真、負責……這么多優(yōu)點,爸爸媽媽真為你感到自豪。爸媽對你的要求看似不多卻很高,有心無痕潤物無聲,這是一種境界,一般人無法企及,但爸媽做到了。孩子,成長的路上,希望你刻苦、堅韌,正視不足,但我們更希望看到的是一個健康、自信、快樂、積極的你。
15.距中考還有一百多天,在最后這段時間的學習上,我們希望你首先要重視基礎知識的扎實,緊緊跟著爸媽的復習指導,查漏補缺。尤其是自己比較薄弱的科目(比如語文和政治),要多下點功夫,把自己的知識點系統(tǒng)的串起來。其次要特別注意歸納、總結、分析自己以前考試、作業(yè)中的錯題,這些錯題一部分是你粗心大意的思維慣性,一部分是知識點的遺漏,所以要針對性的加強訓練。
16.如果單從作業(yè)看,你是很不錯??勺鳂I(yè)只是檢查你課堂上學習情況,關鍵是你運用課堂上所學的知識解決問題的能力,這就是你為什么一碰到難題就無所下筆的原因。希望你能把課堂上所學的知識弄懂并融會貫通。
18.從前女兒的作業(yè)比較馬虎,計算老是出錯,考試時在計算方面的扣分在——分左右,我很擔心在升學等這樣的重要考試,影響會很大。在目前的形勢下,分數還是學生的命根。
19.針對我女兒計算老是出錯的毛病,王爸媽要求:在每一次的作業(yè)后附一張計算草稿,通過一段時間的訓練,女兒的計算正確率都在%以上??荚嚂r計算做到了少丟分或不丟分。
20.該同學是個善良、聰明的孩子,尊敬長輩,愛護幼小,非常富有同情心。學習比較粗心,不是很勤奮,書寫潦草,但作業(yè)能按時完成,在家里能幫父母干一些力所能及的事。
1.孩子在本學期中,能積極完成學校各科學習,性格乖巧內向,對事物的認識有了自己的初步的見解。在學習中,態(tài)度和習慣還需加強。希望孩子在以后的學習生活中成為一個積極向上,活潑開朗的孩子。
2.作為學子,應以學業(yè)為重,理當爭分奪秒,那有缺課之理,違紀之言。如不痛該前非,則家里將不再供學。
3.是一個品德好的孩子,尊老愛幼,有孝心,有愛心,懂禮貌,會分擔家里的家務,一直以來表現較好,會刻苦學習,思維活躍、開闊。有主見,思考能力強,生活上遇事鎮(zhèn)定,面對困難和挫折,有較強的心理承受能力,善于獨立分析問題和解決問題。懂得學習的重要性,有一定的上進心,誠實守信是他做人的原則。在學校尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,勞動積極肯干。都能自覺遵守中學生守則,而且還經常參加班級學校組織的各種課內外活動。他的興趣廣泛,有許多喜愛的運動。在此衷心感謝爸媽們三年的辛勤培育,期望孩子更加刻苦努力,不斷進步,立志成才,報效祖國人民。
4.不以事小而不為,不以事難而怕為;不以事急而亂為,不以事雜而盲為。
5.這學期已到了沖刺階段,是最關鍵時期。作為家長,希望徐姝婷能保持良好的心理狀態(tài),在爸媽的正確引導下,繼續(xù)努力,相信一分耕耘就有一分收獲,有付出總有回報!祝她在中考中取得優(yōu)異的成績,心想事成!
6.中考只是一個比較正規(guī)的檢測,更高更遠的學習歷程和高峰還需經歷和攀登,腳踏實地走好每一步,并不斷修正方向和行為,一定會更好、更優(yōu)。
7.學會處理生活中與同學之間的事,會體諒家長,關心長輩,對待學習有正確的心態(tài)度,學會總結反思行為、習慣,善于總結學習方法,遇到困難能與家長一起解決。有法律意識,公德意識,環(huán)境意識,積極參加公益勞動,有同情心,重誠信,會感恩,學習興趣濃厚,有想象力,希望今后繼續(xù)努力。
8.在這個沖刺階段表現優(yōu)異,成績突出,品行優(yōu)秀,孝敬父母,在學校為同學爸媽效力,在家?guī)透改竸趧印J莻€說一不二的好孩子。九層之臺,起于壘土,千里之行,始于足下,攀登理性之巔,沒有一躇而蹴的捷徑,只有奮斗拼搏,學好一門知識,不是只學懂,學會,還要學精、會做。力爭做一個對社會有益的適用人才。聽從爸媽教誨,遵守學校要求成才之道,為人之本定當銘刻在心。畢業(yè)不是學習的結束,反而是學習的再次起航,這是個重要的里程碑,我們翹首以待!作為一名普通家長,我對學校領導和爸媽們表示衷心感謝!
9.記得第一次看到你沉思著注視爸媽的那雙眼睛,爸媽心中想:這肯定是一個聰明的男生。慢慢地爸媽發(fā)現,你確是一個很有學習潛力的男生,只是長期對電腦游戲的過分熱衷磨去了你潛心學習的習慣和挑戰(zhàn)困難的斗志。如果你能將對“電腦”的熱情投入到學習中,你的進步必會令全班矚目。
10.你很自信,有目標,這是好事,但你對自己要求不太嚴格,造成你的成績起伏不定,很不理想。有時不能正確看待學習上的一些小挫折,有急躁情緒,希望你能吸取教訓,認真總結,不斷充實和完善自己,為將來打下堅實的基礎。
2.該同學是個善良、聰明的孩子,尊敬長輩,愛護幼小,非常富有同情心。學習比較粗心,不是很勤奮,書寫潦草,但作業(yè)能按時完成,在家里能幫父母干一些力所能及的事。
3.希望詩伊在新的學期里認真學習,和同學們融洽相處,爭取在思想道德、文化素質、勞動技能、健康等方面的素質繼續(xù)創(chuàng)優(yōu)。也希望詩伊積極主動,大膽的通過自己的努力當上班干部,爭創(chuàng)三好學生。也借此機會,對爸媽們說一聲:你們辛苦了,謝謝你們!
4.希望昕雨在新的一年里勇敢、堅強,好好學習!
5.喆喆希望你在下一學期里培養(yǎng)好對學習的興趣,有一個好的學習習慣,以取得學習上的進步!
6.希望宇斕做爸媽喜歡的孩子,做爸媽喜歡的孩子,做同學喜歡的孩子!本文由本站編輯整理,轉載自本站轉載請保留出處。
7.在新的學期里,世豪長身體、長知識、長能力,健康快樂!學校、家庭共同配合!
8.航航盡管成績有所提高了,但是她的缺點還是沒有改掉,作業(yè)不自覺,脾氣很不好。我們真希望她能徹底改掉這些毛病,那你的成績會更好!
9.媽媽希望陳易初在新的一年里身心健康,學習進步,將來做個對社會有用的人。
10.一學期的集體生活,讓清清養(yǎng)成了良好的學習生活習慣和學習態(tài)度。在一學期里期終考試取得了不錯的成績。不僅如此,還能在集體里和小朋友們和-諧相處,交了好多好朋友。經過爸媽的幫助,她還克服了懦弱的缺點,在德、智、體、美、勞各方面都取得了不錯的進步,做為父母感到很高興。感謝爸媽們對孩子的培養(yǎng)。在新的一年里,希望我們清清能更加努力學習,有各方面都能有所進步,爭勸三好學生”。
11.半年的小學生毛丫長大了不少,也在爸媽的教導下取得了不錯的成績,好樣的。你不是個特完美的孩子,爸媽只希望你能快樂地生活和學習,快樂地度過自己的童年。
12.希望新學期,在爸媽的辛勤培育下,殷茂稼在各方面都能更出色!更優(yōu)秀!
13.希望濱杰能自覺學習、看書,不要再讓大人催促才肯完成作業(yè),愿他健康、快樂!
14.希望傅詩怡在新的一年中以有靜下心來,認真學習,在學習生活中多些耐心,多動腦子,膽子再大一些,在各方面都在進步!
15.希望許世杰在新的學期里有新的進步,尊敬爸媽,愛護同學,上課認真聽,能積極發(fā)言。
16.希望波波在爸媽的精心培育下茁壯成長。
17.蓮蓮在第一學期各門學科都取得了不錯的成績,是離不開爸媽的正確教育,希望第二學期學習更認真努力,爭取各方面取得更大的進步!
18.希望姜楠能在第二學期養(yǎng)成一個好的學習習慣,每天到托管中心先吃點心活動一下,然后做作業(yè),養(yǎng)成自己檢查作業(yè)的習慣,學會自己整理書包。希望今后能夠更大膽些,多與同學交往溝通。
19.希望方蕭鈺在新的一年里學習習慣有大的進步,成績與心身并進,爸媽與學生生活學習工作愉快。
20.希望佳穎在新的學期里,再接再厲,取得更好的成績!做爸媽的好幫手,同學們的好朋友!
家長給初中生的評語篇五
1.你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,上課總是認真聽講,作業(yè)認真完成。最近兩個月,爸媽真替你高興。假如你繼續(xù)努力一點--多關心班級,課堂上大膽踴躍一些,和其他小朋友多接觸,多了解,爸媽相信你絕對是個好孩子。在新的學期里。爸媽期待著你的進步!
2.xx:你是一個開朗、大方、樂于助人、愛運動的男孩。你有很強的集體責任心,對班級或團上的事情都積極做好。在學習上你一直在語文和英語上有著自己獨特的技巧,而且一直有著不錯的成績。希望你以后能夠全面展示自己的風采。
4.爸媽真不敢相信,你是一位說話如此流利,思維如此敏捷的小姑娘,爸媽印象中,你一直是一位在課堂上說一句話就會臉紅,聲小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距離接觸后,爸媽才發(fā)現你的這些難得優(yōu)點。你怎么可以埋沒了你的這些才氣呢?大膽表現吧,你將是優(yōu)秀的。
5.楊玉磊:你是個可愛帥氣的男孩,純真的笑容很能感染人,你懂禮貌,富有孝心,這點讓爸媽格外欣賞,在媽媽生日的時候你能主動為媽媽做好早餐,我想那一刻媽媽一定很感動,一定以你為傲!爸媽也為你鼓掌!只是學習上你好毛躁,不清楚自己的現狀,也不知道肩上的責任重大,所以你學習上沒有要求,沒有動力,總要爸媽一再地提醒你,這一學期也的確讓爸媽好頭疼!希望你能趕快成熟起來,問問自己:未來在哪里?為了收獲一個無悔的青春年華而努力學習,是拼搏的時候了!況且,報答父母最好的方式就是要努力學習!加油吧!順祝羊年好運,全家幸福!
6.你既聰明又活潑,課堂上舉手大膽發(fā)言,聲音響亮,成績優(yōu)良,書寫也很端正。你團結同學,組織能力強,熱愛衛(wèi)生和集體,爸媽為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習慣,那你的成績就更棒了。加把油,努力干吧!
7.你,一個很討人喜歡的小女孩,個子雖是小小的,但成績卻不容忽視。在你的身上,我看到了你過人的毅力、信心。機靈、乖巧的你是爸媽的得力助手;活潑開朗,成績優(yōu)異的你又是同學們學習的榜樣。但這一切能否保持,還要看你以后的努力。一定要注意:把壓力轉化為動力。爸媽期待著你的喜訊!
8.蔣雄翔:很喜歡看你靦腆的笑容,真心希望在未來的每一天你都能如此輕松美好。但競爭日益激烈的當今世界需要我們嚴肅對待每一堂課、每一次作業(yè)、每一場考試,何況你的基礎不容樂觀,你的目標還很高遠!望你在新的學期里更加嚴格地要求自己,向更高處進發(fā)。努力吧,微笑最終屬于勝利者!你的學習成績不是很理想,這絕不是智力的問題,關鍵還是你缺乏努力和毅力??忌洗髮W的人并不都是天才,在我看來,勤奮的人占大多數,即使才華出眾的人,他的能力也是從平時一點一滴培養(yǎng)出來的。努力吧,爸媽期待著你成功的時刻。順祝羊年好運,全家幸福!
9.你聰明但不勤奮,現在的成績在班上居中偏下,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好平時時間,更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?利用自己聰穎的天資,爸媽相信你會進步得很快的。
10.在過去的三年里,目睹我的孩子長大、成熟,是一件多么幸福的事情。在這青春勃發(fā)的三年里,我的孩子懂得珍惜時間和青春,懂得體諒家長和爸媽的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!你是一個聰慧懂事的好孩子,熱情開朗、積極上進、善解人意、心地善良;孝敬父母,尊敬師長,團結同學;有責任心和上進心;很有悟性。爸媽和爸爸媽媽相信:你能做得更好,也期待你在高中能有更大的進步。
家長給初中生的評語篇六
1、我親愛的兒子,還有100天,我們一起期待的中考就要來臨了,中考,是你一生中的第一次大考,我看到了你的刻苦與努力,不經一番風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功,把握生命里的每一分鐘…。這是我們全家都喜歡的歌,相信你能夠深刻的理解它的含義,既然中考是不可避免也不能回避的,那就讓我們一起勇敢地迎接它吧。狹路相逢,勇者勝。媽媽相信你一定能夠成功,加油,向著目標沖刺吧!
2、他在學習之余經常幫我們做家務,自己的事情從來都是自己做。他會細心觀察生活和積累生活經驗,去感悟知識與生活的聯系,會嘗試解決生活中的問題,真誠待人,樂于助人,能面帶微笑對待身邊的每一個人、老師及身邊的陌生人,他從不做損人利己的事,不說謊,認真對待自己。他能愛惜自己的名譽及尊重他人的名譽。能自覺抵制不良誘惑,自覺約束自己的行為,夠遵守網絡道德,不說臟話、不罵人、舉止文明和網絡安全規(guī)定,能從小事做起,很孝敬父母,能主動承擔其學習勞動等應盡的職責,能對自己的言行舉止負責。接受幫助時很是會心存感激。能做到自覺愛護環(huán)境,樂于參加環(huán)保宣傳活動,會愛惜糧食,節(jié)約水電氣,他在生活節(jié)儉。在平時學習中他能按時完成老師布置的作業(yè),按時復習。他比較關心時事政事,比較關心家鄉(xiāng)發(fā)展。雖然他也有許多做的不足的地方,但是我這個做父親的眼里他還是很優(yōu)秀的。
3、但在對待學習的態(tài)度上,表現的不太理想,有時不能積極主動的去鞏固所學到的課堂知識,過于粗心,學習方法過于簡單,導致學習成績時好時壞,波動起伏過大。希望在今后的學習生活中,能端正自己的學習態(tài)度,自覺地去加強鞏固所學到的知識,認真完成作業(yè),不懂就問,做到"溫故而知新","取眾人所長,補自己所短。"提高穩(wěn)定自己的學習成績。
4、你勤儉節(jié)約,不亂花錢。就是對那些舊衣服和和穿壞的鞋子也舍不得扔掉。弄得媽媽只好趁你不注意,偷偷地扔掉那些舊鞋子和舊衣服。在深圳這個物質豐富的社會,你這一點難能可貴。希望你以后的成長過程,仍能保持一顆赤子之心,做一個有用的人,成為對社會有貢獻的人才。
5、大家都說你是一個穩(wěn)重懂事的孩子,但是父母希望你膽子更大一些,在跟人溝通,交流方面的能力更加強一些;學習的自覺性也要加強;另外,生活自理能力也需要提高??傊?,我們期望你能夠越來越好。
家長給初中生的評語篇七
1、你是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事、任勞任怨,待人隨和、誠懇,同學關系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。能認識到自己學習上的不足,嚴格要求自己,遇到問題敢于大膽向老師請教。思維不夠靈活,基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。希望你今后不斷充實和完善自己,多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,爭取在學習上躍上一個新臺階。
2、行為形成習慣,習慣形成性格,性格決定命運”不要小看你的每一個小小的行為,它往往就已經決定了你一生的命運,你是一個聰明的男孩,應該考慮過自己的將來,未來是美好還是痛苦,都取決于你現在的習慣,試著不要把今天的一點一滴不好的形為變成壞習慣,而是要努力讓自己一點一滴的好的行為變成好的習慣,相信你一定會有一個幸福的人生。
3、你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,抵制各種不良思想。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。
4、你能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,團結同學,但還沒有找到很好的學習方法,因而學習成績未能有更大的進步。基礎知識還不夠牢固,學習不夠靈活,有時對自己要求不夠嚴格,你要知道學習是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,別后退,好嗎?你作業(yè)的質量已有了顯著的提高,老師也為你感到高興。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
5、你能尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習上,你能做到認真刻苦,但有時粗心大意。有時不能正確看待學習上的一些小挫折,有急躁情緒。綜合來看,各科成績都不是很突出。愛好打球是件好事,你能把你愛好打球的'那份熱投入到學習中去嗎?如果你能處理好學習與愛好,相信下學期你一定可以取得大的進步,因為你資質不差。
6、該生對老師和同學都非常有禮,在班上能很好的團結同學,學習努力,能認真完成各科作業(yè)和各項任務,行為表現自信和有朝氣,希望保持這種學習工作作風,克服性格上的“馬大哈”表現。
7、該生從開學到現在,始終能遵守學校的各項紀律,積極的配合學校完成各項工作,在學習方面也能做到刻苦勤奮主動,勞動體育方面表現較好。是個好助手,但需加強演講和書寫表達能力。
8、該生表現活躍,為人開朗樂觀,同結同學,日常行為紀律表現較上學期有大的提高,只是上課還偶有睡覺缺課現象,對班集體活動少熱情,學習興趣不高,需認真對待并改善。
9、該生個性明顯,自尊心較強,在校能團結同學,學習領悟性高,能按時完成作業(yè),日常表現少言,處事喜歡自我為主,率性而行,以至紀律表現方面有些不能自約束而松散,望能正確認識并有所改正。
10、該生給老師的印象是一個懂事聽話好學的好學生,平時能自地學習,從不用老師操心。作為宣傳委員兼團支書,在開展板報宣傳和團活動方面做了很多工作,同時積極協(xié)助管理班級,望繼續(xù)努力。
11、你尊敬師長,在班里與同學相處融洽,學習自覺,為人有主見,只是對班集體的事不夠熱心,行事喜低調而獨處,欠銳意及嚴己的決心,希望能認識并改進。
12、你善良誠實文靜,在班中表現較沉靜,與同學相處和諧,學習方面能自覺,只是在紀律義務勞動上不較認真,如若在膽量綜合能力及意志力上多加培養(yǎng)鍛煉自己,將會有很好的發(fā)展。
13、你本學期來思想端正,尊敬師長,與人相處融洽,服從管理,無不良行為,綜合表現比上學期有較大的進步,不過學習勞動積極性還有待提高。
14、你個性雖不是很活潑,和同學相處還算融洽,能服從老師和班干部的管理,積極參加學校的各項活動。但學習上興趣不大,上課時偶有遲到睡覺現象,需多培養(yǎng)自己的學習興趣及,提高自我約束的意志力。
15、你個性明顯,表現活躍,團結同學,基本能遵守學校的各項規(guī)章制度。積極參加體育活動,但對待學習勞動不較認真,時有任性行為,自我約束力有待提高。
16、你個性明顯,表現活躍,團結同學,善于交際,愛好廣泛,能積極參加校活動,勞動肯干,但上課有時精神不夠集中,學習紀律有些馬虎拖拉。希望下學期能注意改正,努力提高各項成績。
17、你性格文靜,從不張揚,在班團結同學,關心集體,積極參加班級活動,在日常行為上表現尚好,上課偶有睡覺現象,對學習興趣不高,希望以后要多加注意,要努力提高學習興趣。
18、你思想端正,聽從老師教導,服從班干組織的管理,在班中團結同學,上課能專心聽講,日常行為表現偶有偷懶散漫現象,望注意改正。
19、你是一個懂事聽話好學的好學生,成績不錯,平時能自覺地學習,從不用老師操心。紀律表現較好,能按時完成學校任務,這學期在膽量和交際方面經鍛煉,有好的進步,望繼續(xù)努力。
20、你個性沉靜不張揚,上課認真聽講,學習自覺性高,在班能團結同學,但對班集體不夠關心,偶有上課遲到和勞動缺席消極現象,周會課不發(fā)言等,需注意改正。
21、你為人誠實,待人有禮,在本學期來,始終能遵守學校的各項紀律,積極配合學校完成各項工作,在學習方面也能做到自覺,綜合表現較好,望今后再接再勵。
22、你待人有禮,團結同學,尊師守紀,服從班組管理,積極參加校社團活動及義務勞動,主題班會大膽發(fā)言,但學習積極性需加強,努力提高綜合素質。
23、你是個活潑可愛熱心的孩子。對待同學,你總是那么友好,無論誰有困難你都樂意伸出友誼之手;對待老師,你總是那么彬彬有禮。你關心集體,對集體的工作總是做得又快又好。課堂上,你能主動地舉手發(fā)表自己的看法,聲音響亮。希望你能更刻苦專心地學習,扎扎實實地把基礎打好。
家長給初中生的評語篇八
(一)。
尊敬的老師、各位家長:
大家好!
我是xxx的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,時刻潛移默化地影響著我們的孩子,使他們既學會了讀書,又學會了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
我的孩子叫xxx,自從進入x年級x班后,我發(fā)現孩子變了,變得快樂了,自信了,上進心強了,也愛讀書了。這是老師的管理和教育的結果。我孩子的每一點進步,都和老師們的辛勤努力是分不開的。沒有老師的嚴格要求,是不會取得好成績的。對于孩子的教育,我沒有什么經驗可談,只是想把自己一點不成熟的想法和做法說出來,目的于與大家一起交流切磋,取長補短,共同提高。在此我就孩子的成長教育談談幾點自己的粗淺認識。
在家里我一是為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境,有相對獨立的、安靜的學習場所。以平常心對待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅除壓力感,有話樂意向你說,有苦愿意向你訴;二是采取鼓勵為主,批評為輔的方法。多一點時間和孩子在一起,多一些溝通。多表揚,多鼓勵,少批評,少指責。每個人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來你也想休息休息,和朋友們打打牌,聊聊天……所以,對于孩子的貪玩不能一味指責,而是要鼓勵他快些把手頭的學習做完了再去玩。不定時的檢查作業(yè),抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關注著他。家長在有些時候還是要做出犧牲的,陪著孩子看看書、看看電視,讓他感受到你的關懷和愛意,我相信“有失必有得”,你會發(fā)現孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會發(fā)現自己所付出的是值得的。
家長給初中生的評語篇九
1.我的孩子是級普通班的學生。大家都知道,興趣是最好的老師。老師對學生說的話,學生會記憶深刻,也許您的一句話會影響到他的一生。
2.我的孩子剛進學校的時候,討厭上數學課,他們的班主任是個好老師。她每看到孩子的微小進步,都給予適當的鼓勵,讓孩子對數學產生了興趣,現在成績比以前好多了。但是開了物理課后,他學不起走了,上期才考多分,我努力的鼓勵他,告訴他努力至少有%成功的機會,不努力就會是%的失敗,在假期中給他請了家教老師補習。慢慢的他對物理產生了興趣。
3.需要家長們特別注意的是,老師對孩子的這種鼓勵,不僅有這種直接的形式,還有一種間接的形式,那就是——家長的轉達。
4.輕輕的一聲回侯,不想驚擾您!只想真切知道您的一切是否安好,不管工作有多么的繁忙,只要記得我時刻都在遠方關望您祝福您就好。
5.我們喜歡您,年輕的老師:您像云杉一般俊秀,想藍天一樣深沉;您有學問,還有一顆和我們通融的心。
6.希望今天,所有的老師都會從心里微笑,為了桃李滿天下!只要老師快樂,我們就快樂!
7.家長會上,你的言談和行動真值得我們信賴,謝謝你老師。
8.×老師你好,我兒子的字很差,但自從你教他以后,他的變化很大,我們做家長的深深地感謝你。
9.這學期,我的孩子成績有進步,你有能力把我的孩子教得更好,我們做家長的相信你,孩子交到你手中,我很放心。
10.你經常教育關心我的孩子,我們做家長的很感激。
11.老師你好,我女兒的成績在你的教育下,起色很大,謝謝你。
12.老師的教育,讓我從孩子的身上看到了希望,看到了孩子的未來。
13.你是一位認真負責,關愛孩子的好老師,我很欣賞你。
14.從孩子點滴的進步中,我感到你在我這個差生孩子的身上下了很大的功夫,衷心的感謝你,老師。
15.你布置作業(yè)的形式多樣,興趣性強,孩子愛做,我也樂看。
家長給初中生的評語篇十
1、曾經的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治療”,懂得孝敬父母、善解人意,也懂得得了換位思考,對事情有了自己獨到的見解,并且能大膽地表達出來。在家里在能夠與父母溝通,理解父母的良苦用心。天資聰慧但學習方面還缺乏一些自主和刻苦,如果能在方面有所提高就會更好!
2、她從小就文靜乖巧,成績一直名列前茅。做好自己的本分,很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好,喜歡書畫,彈琴等。思想上日漸成熟,在自理自立方面有很大的進步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良,富有同情心,但就是不夠堅強,較為軟弱,在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝。如今中考在即,希望孩子能憑著堅定的信念,勇往直前,為自己的初中生涯畫上一個無憾的句號。
3、女兒從小學起就是一個優(yōu)秀的學生,并且擔任班干部多年,學習成績名列前茅。她比較聽話,讓我省了不少心??偟膩碚f,女兒比較獨立自主。女兒愛讀書,而且有主見,不盲從,我不追求她的成績,因為她懂得取舍。女兒最大的缺點就是不能堅持,她在努力,憑她自己的信心我相信她一定能做到。
4、她是一個心智健康、沉穩(wěn)大氣的陽光女孩。性格善良溫和、與人為善,充滿積極向上的生活態(tài)度;在家中與父母為友,聽取家長教誨;在學校能與同學友好配合老師做好班級工作。學習踏實、努力,不急不躁,學習成績穩(wěn)定。積極、踴躍參加學校社會活動,競選學生會干部,增強了與人溝通和協(xié)調能力,同時還喜愛書法、長笛、足球、排球等運動,注重陶冶情操,鍛煉身體。我們以女兒為驕傲,因為她是一個放飛心靈快樂明朗的好孩子。
5、他是一個聰慧懂事的好孩子,熱情開朗、積極上進、善解人意、心地善良;孝敬父母,尊敬師長,團結同學;有責任心和上進心;很有悟性。全面發(fā)展,在學習上勤奮上進,學習能力很強,每學期總評都獲得三好學生和優(yōu)秀班干部稱號,在鋼琴、繪畫、書法、朗誦、舞蹈唱歌和節(jié)目主持等方面都有很好的表現,曾多次參加市、區(qū)級的朗誦、書法、征文、科技比賽獲獎。她有很強的`組織領導能力和創(chuàng)新能力。總之,全面發(fā)展、品學兼優(yōu)。
6、經過3年學校系統(tǒng)的管理和學習培養(yǎng)了孩子誠實守信、感恩、責任心強等良好品德。具有強烈的競爭意識、關愛別人、感悟生活、尊敬老師、團結同學、熱愛集體榮譽。自我管理意識強,具有堅強的毅力,勇于正視自己的缺點、改正缺點。除了對學校所授的知識理解和積累外,善于閱讀課外書籍,形成了自我學習、自我自立、自我超越的境界。同時興趣廣泛,具有各種不同的愛好,熱愛體育運動,特別是熱愛籃球運動。得到了德、智、體全面的發(fā)展。
家長給初中生的評語篇十一
1.頭腦靈活,思維敏捷是你的優(yōu)點;學習積極也是你的優(yōu)點……但是你也有沒有做好的地方,那就是在平時表現上過于“安靜”,對班級和各項活動不能做到積極參與,有時還抱著無所謂的態(tài)度。要知道我們學習是要做到德、智、體全面的發(fā)展,光學習好可不是真正的好。希望以后能積極參加各種有益的文體活動!
2.你的成績很好,這是大家公認的。老師知道這和你的努力是分不開的。不過在其他方面你做的還不夠,如參加集體活動的熱情,參加勞動的積極性,幫助同學方面。我們在學校學習,班里學習,學校班級就成為一個大集體,我們不但要個人努力,也要為集努力,大家好才是真得好!
4.該同學在校表現一般。能遵守校規(guī)校紀、尊敬師長、團結同學、勞動積極性高。但情緒波動較大,遇到不開心的事情時就會郁郁寡歡,與其他同學隔開距離,這樣也影響到學習的成績。要改變這種局面就必須改變自己的性格,要讓自己堅強起來,當然時間較長還要有信心,不過只要你肯去做就一定會成功的。
5.該生學習認真,作業(yè)也能及時完成,態(tài)度端正,學習成績較好。不過有個不好的方面就是上課愛講話,這樣不但影響你自己也影響到其他同學。望以后改正,上課時把注意力放到學習上,你就會發(fā)現成績有很大的提高。
6.孩子隨著時間不斷的長大,脾氣也有所改變,學習成績也有所提高,唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,學習主動,希望老師您對他嚴格要求,多對他指點,在這里說聲謝謝,老師們辛苦了!
7.作為家長我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學期能夠繼續(xù)延續(xù),這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!
8.希望孩子在學習和生活中,是積極的,健康向上的。要是非分明,做一個優(yōu)秀的好學生。
9.新的學期開始了,這是你在小學階段的最后兩年,希望你能夠更加刻苦地學習,能夠取得更好的成績。同時也希望你能夠學會如何面對失敗,如何處理身邊所發(fā)生的各種事情,我相信你會是一個強者。
10.本學期無論學習,生活都有很大的進步,但是學習的積極性和自覺性有待進一步提高。雖然在英語比賽中失敗了,但我們看到了你的努力,而且吸取經驗和教訓。希望能在下學年中爭取更大的進步。
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