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員工獲獎評語(通用10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 23:27:33 頁碼:9
員工獲獎評語(通用10篇)
2023-11-19 23:27:33    小編:ZTFB

通過總結我們可以發(fā)現(xiàn)問題所在,找到解決問題的方法,并在今后的工作和學習中避免類似的錯誤。寫總結時要注意文字的簡潔和清晰,言之有物,不啰嗦和冗長。這些范文中的經(jīng)驗和技巧對我們寫作總結時會有一定的幫助。

員工獲獎評語篇一

1.文靜乖巧的寶寶,你的表現(xiàn)越來越棒了,懂禮貌,會謙讓。你很能干,學習時老師總能看到你專注的眼神;你很好學,在數(shù)學方面有很大的進步;你很懂事,知道和小朋友一起分享你帶來的玩具。要是你能再多主動地和老師小朋友交流游戲,一定會更出色的。

2.活潑可愛的曉楠聰明又能干,愛唱歌跳舞,會主動收拾整理玩具。當你學會了折手提包時;當你做數(shù)學練習得了三顆星時;當你大膽地在同伴面前表演歌舞時……你的臉上就會出現(xiàn)我們熟悉的笑容,那樣的甜美,那樣的燦爛!馬上就要成為一名中班的小姐姐了!我們滿懷欣喜地期待著,曉楠的本領會越來越大!

3.你是個乖巧懂事的孩子,你講衛(wèi)生,對老師有禮貌,能積極參加幼兒園的各項活動,能愉快地和小伙伴一起做游戲玩玩具。讓老師感到驕傲的是:現(xiàn)在的小婧彧可活潑了,學習時還舉手發(fā)言呢,真了不起。如果做數(shù)學練習時,你能多動小腦筋的話,那你的進步一定會更大。

4.聰明活潑的你,渾身透者一股靈氣。你有一雙能干而靈巧的小手,會自己的事自己做,折的錢包也是那么得精致。勇敢的你,還能大膽地在小伙伴面前表演。你的好學,讓你把每樣本領都學的棒棒的。不過,老師想對你說句悄悄話:希望你在今后的活動中再認真專心一點,那么你的表現(xiàn)會更棒!

5.臉上帶著甜甜笑容的小玲玲,老師和小朋友都喜歡和你交往。你很認真,特別是在做手工畫畫念兒歌時表現(xiàn)最突出。你很活潑,喜歡和小朋友一起做游戲玩玩具。你很努力,畫畫手工也比以前進步了。老師相信只要你繼續(xù)努力,你的表現(xiàn)會一天比一天更棒!

6.你是一個活潑聰明的小男孩。每天你都能開心地和老師小朋友一起游戲,還學會了許多本領:講故事念兒歌,聽音樂打節(jié)奏。你還很懂事,知道幫助關心別的小朋友,真是好樣的!如果你在以后的學習中,能積極開動小腦筋,那么你將學到更多的本領。

7.xxx,聰明伶俐的你是個可愛的女孩。上課時,你頻頻高舉小手,積極動腦回答問題;游戲時,你忙碌地來回穿梭,到處洋溢著你甜甜的笑聲?;顫婇_朗,樂于助人的好性情,讓你認識了很多的朋友,獲得了很多的快樂!熱愛讀書喜歡聽故事的好習慣,讓你獲得了比同齡人更多的知識。在新的學期希望你以桌長的身份帶動你的同桌們共同進步!

8.xxx,你聰明好學,什么事都難不倒你。整潔而美麗的圖畫中,顯現(xiàn)著你的專注與認真;神氣又投入的兒歌表演故事表演中,反應出了你的能干與智慧。很多時候還能給鄰班的老師捎話兒,遞東西,成了老師的小助手,真是很感謝你哦!希望來年,你能不斷進步,成為全面發(fā)展的好寶寶。

9.xxx,你是個聰明好學的孩子。每天上課數(shù)你坐得最端正,學得最認真,對數(shù)學表現(xiàn)出了濃厚的興趣,數(shù)起數(shù)為又對又快。尤其讓人高興的是,你能上臺給大家表演兒歌和歌曲,很大方哦!聽,小伙伴們?yōu)槟愎恼颇?在戶外游戲時,你跑呀,跳呀,表現(xiàn)活躍且能顧及左右,很少與人發(fā)生碰撞,真是了不起呀!最近你也找到了自己的好朋友,一起說說話,相互幫幫忙,小臉上洋溢著靦腆的笑容,希望飛揚能越來越進步,在幼兒園的每一天都過得開心!

10.xxx,你聰明好學,什么事都難不倒你。周圍小朋友的名字你都能一一認出來;整潔而美麗的圖畫中,顯現(xiàn)著你的專注與認真;神氣又投入的兒歌表演故事表演中,反應出了你的能干與智慧。很多時候還能給鄰班的老師捎話兒,遞東西,成了老師的小助手,真是很感謝你哦!希望來年,你能不斷進步,成為全面發(fā)展的好兒童。

11.xxx,你是個聰明機靈的孩子,你充滿好奇的眼睛和忙碌的小手總在探索一些小秘密。做操時,你總是爭著來當小老師,神采奕奕的表情,稚拙可愛的動作,真是賞心悅目;平時喜歡跟老師聊天,慢條斯理地把事情說得清清楚楚,難得的是寶寶很有愛心,別人有困難時就會主動去幫忙,有玩具也能和好朋友一起分享,老師為你的進步喝彩!

12.xxx,懂事的你深受小伙伴的歡迎,每次活動你都很樂意參加。在你的不斷努力下,這學期你的進步可不?。耗苡赂掖竽懙卦谛』锇槊媲俺枘顑焊璜@得了小朋友的一致好評;懂事的你,自尊心較強,自己的事情堅持自己做,很少要老師幫忙,生活自理能力有了較大進步,在課程游戲活動中表現(xiàn)認真,專注,蒙氏課上表現(xiàn)尤其出色,深得老師的喜愛。你的繪畫作品貼在“小畫廊”里真好看,老師為你的進步感到高興啊。希望你在新學期里養(yǎng)成自覺午睡的好習慣,讓身體長得棒棒的!

13.文文,第一次看到你便在我的心里留下了深深的烙印,你的大眼睛,你的可愛,你的乖巧時刻都會帶給我們快樂,喜歡畫畫的你更加讓老師肯定了你!加油吧,女孩!相信新的一年你會有更出色的表現(xiàn)!

14.丁杰你是個天真爛漫活潑可愛的小男孩。每天早上都能看到你高高興興地來到幼兒園,一學期下來你的進步可真不小,自己的事情自己做,自己吃飯,自己穿鞋,主動和小伙伴做游戲。老師喜歡聽你稚氣未脫的聲音,喜歡看你用有趣的表演,好可愛!

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員工獲獎評語篇二

1.該優(yōu)秀員工勤懇務實,善于學習,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),注重個人成長;工作成績進步大,業(yè)績發(fā)展迅速,或有效改進自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果;悟性較強,能很快適應新的崗位,在新的業(yè)務區(qū)域可以立即開展工作;能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),不斷反思自己,注重個人成長;能在業(yè)余時間精專業(yè)務知識,提高工作能力;悟性高,工作認真勤奮,吃苦耐勞,進步很快,在新人中起到了榜樣作用。

有良好的個人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務水平優(yōu)秀,為公司業(yè)務創(chuàng)造更多機會和效益,受公司客戶及合作企業(yè)好評,為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益;工作認真負責,積極主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽,業(yè)務知識扎實,業(yè)務水平優(yōu)秀,能帶動東區(qū)的給為同事積極工作,勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色,業(yè)務熟悉,為我們成立起榜樣。

3.該員工平時工作能將自己的能力充分發(fā)揮出來,不僅工作認真做事效率好,而且上班的紀律也很好,值得各位同事學習。

在我司工作期間,嚴格遵守我司的各種規(guī)章制度,積極主動向同事請教工作的各種知識,服從安排,踏實肯干,開拓視野,豐富了工作經(jīng)驗,為我司創(chuàng)造了更多的價值。望在以后的工作學習中更加的努力。

5.該同事今年工作成績進步大,工作認真,業(yè)務知識扎實,業(yè)績發(fā)展迅速,工作態(tài)度端正,遵守公司規(guī)章制度,能積極完成公司的任務。

辦事方法有改進,工作有進步,該優(yōu)秀員工做事情踏踏實實做人本分,能夠虛心接受市場招商經(jīng)理的建議,努力學習不足之處;大力開發(fā)所負責區(qū)域的空白品種,并積極和經(jīng)理進行各種環(huán)節(jié)的溝通;在xx年x月份進步異常迅速;對待工作兢兢業(yè)業(yè),處處為公司考慮,不記個人得失。

同志對待工作的態(tài)度和取得的成績,有公司的培養(yǎng),但更是他自身學習磨練的結果,我們每一位員工都要向優(yōu)秀員工學習,要清楚自己的職責,工作中要有責任心,要有熱情,同時也希望xx同志再接再厲,努力學習在新的一年里為公司的發(fā)展多盡一分力,取得更好的成績。

8.該員工在工作上又能十分嚴謹,認真負責,踏踏實實的完成了本職的工作,自己的工作技能得到了很大提高,明顯讓我們感覺到了你的進步,經(jīng)過這一段時間的工作,你的閱歷提高了,你的經(jīng)驗也就提高了,能處理好工作中出現(xiàn)的意外情況,真是可喜可賀的!但是也不要驕傲,要繼續(xù)完善自己的工作能力,處理緊急情況的能力,成為真正有知識有能力的員工!

9.該員工平時認真好學,不斷的向工作時間長的人請教,不斷的從書本中汲取知識,并能夠運用于實踐,還注重和同事們交流和溝通,處理和解決新問題,希望繼續(xù)保持這種謙虛好學的精神,再接再勵,爭取為公司創(chuàng)造更多的益!

同志從不計較時間的早晚,總是嚴格的履行著自己的職責。完成了公司和部門交給的各項工作。他不僅認真學習業(yè)務知識,對自己不了解的,及時向主管部門人員請教,并及時的傳達給業(yè)務員。對一些棘手的事情,他也積極的與管理部門協(xié)調(diào),使業(yè)務能順利進行。

11.該員工平時積極向上,不僅配合度較好,且平時工作表現(xiàn)也很努力,在工作時能以認真仔細負責的心度去做好自己的工作。

12.工作認真負責,積極主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),業(yè)務知識扎實,業(yè)務水平優(yōu)秀,與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽,樹立榜樣,勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;人品端正做事塌實行為規(guī)范對待所負責區(qū)域進行有效指導,并提出建設性意見;高度敬業(yè),表現(xiàn)出色。

13.工作認真刻苦,服務態(tài)度非常好,使經(jīng)理在xxxxx的時候沒有后顧之憂;工作積極,熱情周到,有一定的領導能力,專業(yè)技能業(yè)務水平優(yōu)秀,業(yè)務水平也在不斷提高,關心每一位合鑫人,是我們大家學習的榜樣;能勝任本職工作,愛崗敬業(yè)樂于助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,起榜樣作用,為我們樹立良好形象。

14.工作熱情高;人品端正德行優(yōu)良自身修養(yǎng)較高對待客戶誠信;對待工作嚴謹處處為公司考慮,能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學習進步較快受到大多數(shù)客戶的好評。

同志來公司工作x年多的時間里,一直保持著勤奮主動的工作作風,能夠自覺遵守公司的各項規(guī)定和要求,積極協(xié)助并較好的完成部門交給的各項工作任務,與同事的關系也比較融洽,責任心比較強,在工作中取得了一定的成績,得到了同事們的認可和好評。

16.勤懇務實,善于領悟,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),注重個人成長;工作成績進步大,業(yè)績發(fā)展迅速,或有效改善自我的工作方式,從而在工作中收到良好效果;悟性較強,能很快適應新的崗位,在新的業(yè)務區(qū)域能夠立即開展工作;能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),不斷反思自我,注重個人成長;能在業(yè)余時刻精專業(yè)務知識,提高工作潛質;悟性高,工作認真勤奮,吃苦耐勞,進步很快,在新人中起到了榜樣作用。

17.工作認真負責,積極主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),業(yè)務知識扎實,業(yè)務水平優(yōu)秀,與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽,樹立榜樣,勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;人品端正、做事塌實、行為規(guī)范、對待所負責區(qū)域進行有效指導,并提出建設性意見;高度敬業(yè),表現(xiàn)出色。

18.該員工具有良好的個人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務水平優(yōu)秀,為公司業(yè)務創(chuàng)造更多機會和效益,受公司客戶及合作企業(yè)好評,為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益;工作認真負責,積極主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽,業(yè)務知識扎實,業(yè)務水平優(yōu)秀,能帶動同事積極工作,勝任某某職位工作;工作出色,業(yè)務熟悉,為同類員工樹立起榜樣。

20.具備良好的職業(yè)素養(yǎng),工作認真負責,積極主動,服從整體安排;樂于助人,勤懇務實,善于學習,注重個人成長;悟性較強,能很快適應角色,快速開展工作,并根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài)。望在以后的工作學習中取得更好的成績。

員工獲獎評語篇三

薄祖涵是一個胖乎乎的小姑娘,吃飯從來不挑食,而且吃得很干凈,每天開心地來幼兒園,很少因為離開媽媽而哭鬧,上課的時候非常專心、畫畫、涂色都很有耐心、很感興趣,那天你和欣靜在區(qū)角里玩游戲,你左右手各拿一塊積木,在給欣靜理發(fā),那樣子很專業(yè)呢,一看就是個模仿力和觀察力都很強的寶寶。老師最喜歡你和欣靜在我身邊搶我的時候,因為欣靜搶到了我的懷里,你竟然急得大哭起來,真是高興老師在你的心里占著很重要的位置,新年快要到了,老師真心的希望你每一天都快樂。

小涵涵有主見、聰明、可愛。有較強的生活自理能力,能自己穿脫衣褲,自己的事自己做。你能和同伴友好相處,能在老師的引導下參加各項活動,活動中愛動腦筋,有時能大膽舉手發(fā)言,能夠在老師的督促下管理好,自己生活習慣較好。涵涵有時候還是一個小老師,如果姐姐欣靜吃飯的時候跑了去玩,涵涵總是去把欣靜叫回來,還很嚴肅的告訴欣靜要聽老師的話,把飯吃干凈,做個好寶寶。

王立冬。

王立冬是個性格開朗、活波而且聰明的寶寶。在本學期里無論刮風下雨,寶寶都能堅持上幼兒園,并在老師的提醒下你能主動的與別人打招呼問候。自己接水喝、自己上廁所、自己吃飯,這點點進步都是寶寶努力的結果。寶寶說話聲音很大,而且很喜歡學老師說話,一次我聽到寶寶在教育小朋友:東珂,不要亂跑,小心摔跤!那語氣、那神態(tài)像極了我們,真是有意思呢。不過在孩子們的身上我們也看到了自己平時工作習慣的縮影,使我們更加認真地反思自己的教育行為,為孩子的一生發(fā)展作好榜樣。

寶寶的生活習慣很好,中午午休一點不讓老師操心,躺下一會兒就能睡著。冬天來了,立冬的棉衣很厚,一向都是自己去廁所的他有一段時間老師尿褲子。他自己也很不好意思,我們觀察以后發(fā)現(xiàn)是棉衣厚惹的禍,就教他說有事情要請老師幫忙。有時候我們正忙著,看見立冬褲子吊在膝蓋那里就來了,他不說話,我們就逗她:立冬你來做什么哦?他還是很不好意思,然后我們就說:要是不說話,我們可不知道你來干什么啊。接著我們就聽到李東甕聲甕氣地說:老師,請你幫忙。呵呵,每一個孩子都很可愛呢。不過立冬有時候回答老師的問題聲音很大,但是自己做起事情來就有些丟三落四,老師希望你以后要認真聽講,自己動手把自己的手工啊什么地做好??!我相信你一定可以的。

但是還是滿足的他這些小小的要求。有時候珂瑋會故意說:老師,我尿褲子了。但是我們拿著衣褲急急得給他換褲子時發(fā)現(xiàn)他根本就沒有尿褲子呢。老師知道珂瑋是希望老師注意他,但是說謊可不是好孩子哦,以后不要這樣做啦。老師是喜歡你的。

我的孩子程培秩。

越越是個帥氣、聽話的小伙子??偸钦J認真真地完成老師交待的事情,自己的事情自己做。經(jīng)過半年的幼兒園生活,越越變得更加懂事、聰明了。他喜歡玩玩具、看書、看動畫片,聽故事,聽故事的時候啊,眼睛都會一眨不眨,聚精會神的。越越的生物鐘特別靈,在幼兒園的一日活動都是很有規(guī)律的,越越總是能在我們要進行下一個活動以前的幾分鐘提醒老師:老師,該吃點心了。老師,該收玩具了……像一個準時的小鬧鐘,有時我們會故意不說話,讓“小鬧鐘”告訴小朋友這個時候該做什么了呢。

越越和小朋友一起玩的時候,從來不爭搶玩具,懂得忍讓和分享,對于托班的孩子來說,能夠遵守游戲規(guī)則這很難得啊。吃飯的時候,越越也從不掉飯粒,吃得干干凈凈,而且不挑食,這樣身體就會更健康的。

新年要到了,越越就要長大一歲了,我相信長大一歲的越越會更加喜歡來幼兒園,與同伴友好相處,快快樂樂的成長。老師希望你更加大膽的表現(xiàn)自己,更加活潑、勇敢,做個頂天立地的小小男子漢。

員工獲獎評語篇四

單純可愛的你是班里年齡最小的,但你卻是最懂事,最優(yōu)秀的好孩子。本學期的你依然是那么棒,瞧你課堂上多積極呀,學習多認真呀,你流利的英語、敏捷的數(shù)學思維是msli最欣賞的。helen,loveyou,comeon,baby!相信helen小星星的光芒會更加奪目!

本學期你依然給大家展現(xiàn)的是一個充滿智慧、有才氣、有個性的你,語文課上有你動情的朗讀,數(shù)學課上有你獨特的見解,音樂課上有你動聽的歌聲,美術課上你精巧的剪紙讓人刮目相看,英語課上你標準流利的英語令人贊嘆,呵呵,有趣的是你還多次出現(xiàn)在英語課本里了。dearmike,comeon!youwillbethebestone!

你是班級最美麗的女孩,因為你的心靈是那么地美,從不和別人計較得失,默默為老師和同學們做了很多好事。本學期,課堂上的你也自信多了,經(jīng)??吹侥愀吒吲e起的小手,真讓人欣慰呀。“讓別人因你的存在而感到幸?!保⌒∧昙o的你已經(jīng)做到了,真了不起!相信你,好女孩,今后的你會更優(yōu)秀,comeon!

你的男子漢氣概總是感染著繁星班的每一個人,瞧你高高的個子,壯壯的身體,樂于助人的你總是給人以春天般的溫暖。每天中午抬小床時,你能干地指揮小組成員,天天拿第一!學習上,你的長進也很大,課堂上更積極了,作業(yè)更加認真了!真好,每天進步一小步,十天進步一大步!繼續(xù)加油吧!你會更棒!

一直都還記得上學期繁星班的才藝展示里,你的魔術表演真讓人震撼,那時的你是多么地富有自信呀。俗話說:“自信是成功的一半”,jack,只要你也能自信地面對各門功課的學習,你就一定能收獲累累的碩果。加油吧,小魔術師,相信你會越來越優(yōu)秀!

圓圓的小眼鏡,能說會道的小嘴,活潑開朗的個性,這就是我們可愛的小樹蕾。本學期,依然每天可以欣賞到你無比漂亮的作業(yè)本兒,在今年的“七彩”英語節(jié)中,字母創(chuàng)意畫的一等獎,英語課本劇的一等獎,這些都充分展示了你的才華!你是一個很有潛能的孩子,相信在今后的日子里,小星星sheila會更加閃亮!

一閃一閃亮晶晶,我們的carl小星星總是給人帶來歡樂。瞧你專心讀書的樣子,看你課堂上高高舉起的小手,聽你響亮的回答,欣賞你認真端正的字跡,真好,繁星班能有你這么優(yōu)秀、帥氣的小男孩!學無止境,人要勇于攀登更高的山峰,你還要繼續(xù)加油哦!comeon,carl!ibelieveyoucan!

單純可愛的你,總是喜歡到msli身邊來說一些有趣的事兒,你也是一個充滿正義的孩子。本學期的你進步可真不小,作業(yè)更加認真了,課堂上也更加積極專注了,也更加懂事了。我們的小嚴昊一天天在長大,一天天在進步,不久以后,你就會成為一個頂天立地的小男子漢了!加油吧,自強自立,相信你會更棒!

本學期的你進步可真不小,瞧你的作業(yè)多認真,課堂上多專注,回答問題也是那么地自信,看到你這些進步,msli真感到無比地欣慰。相信我們的“約翰叔叔”隨著年級的升高,會越來越優(yōu)秀,記得給妹妹做榜樣哦!

本學期的你依然是班級最好的`“紀律標兵”,運動場上有你颯爽的英姿,勞動時有你積極賣力的身影,作為住校生的你,每天能照顧好自己,管好自己的學習,已經(jīng)非常了不起。繼續(xù)加油吧,相信自己,隨著年級的升高,你會越來越棒!

這學期感覺你真的長大了,瞧你的作業(yè)一天比一天好,課堂上的你一直是“積極標兵”,課后的你樂于助人,為班級做了許許多多好事,真的要謝謝你呀!jerry,繼續(xù)努力,相信新學期的你會更棒!

只要提起你,msli總會感到無比地欣慰!本學期的你樣樣都在進步,瞧你,課堂上多認真,作業(yè)多用心,和同學們的相處越來越友好,更重要的是,你的性格也越來越開朗了!在本學期“七彩”英語節(jié)中,你還榮獲英語跳蚤市場“最佳小顧客”的榮譽稱號。祝賀你所取得的這些進步,加油,comeon!

你快樂,陽光,聰明,能干,本學期的你依然是那么地優(yōu)秀,每天都在給其他小星星樹立榜樣!瞧,課堂上的你是最專注的,發(fā)言是最積極的,表演節(jié)目時你是最自信的!六一聯(lián)歡會上,msli發(fā)現(xiàn)你不僅僅是一個“小小舞蹈家”,你還是一個優(yōu)秀的“相聲演員”呢!真棒,如果我們的susan能更加勤奮,努力,那你就一定會成為最最閃亮的小星星!

默默無聞的你在本學期里可謂是繁星班的“紀律標兵”,你做每一件事情都是那么認真、負責,這一點非常的重要,msli看到你一天天長大,一天天在進步,多好呀!繼續(xù)加油,還希望你在今后的學習生活中多多展示自己,大膽勇敢地表現(xiàn)自我,comeon,baby!

若要問起繁星班誰是最努力的孩子,那一定是你;若要問起繁星班誰是最踏實的孩子,那一定也是你;若要問繁星班誰是最懂事的孩子,那一定又是你!漂亮的barbie,優(yōu)秀的barbie,你是老師的驕傲,是繁星班每顆小星星們的榜樣。相信你會越來越好!comeon,baby!美麗的小天使,本學期的你依然是那么優(yōu)秀,學習上你是同學們的榜樣,工作上你是老師得力的助手,舞臺上你是人人羨慕的精靈。你聰明敏捷,學習上常常能做到“事半功倍”!祝賀你在繁星班的每一天所取得的優(yōu)異成績,相信你會更加地wonderful,comeon,dearangel.

憨厚的你在本學期里進步可大啦,瞧你,課堂上更加地積極,作業(yè)更加認真,更高興的是msli看到了一個更加自信的你!聽媽媽介紹,在家的你還是一個勤勞、樂于為爸爸媽媽分擔家務的好孩子!民民,你真的很棒,繼續(xù)加油,相信你也能像姐姐一樣優(yōu)秀!有志者事竟成!comeon!

聰明帥氣的小樹程,今日的小樹苗很快就會長成參天大樹啦,但在這個過程中,可是要付出很多努力的呀,需要接受很好的養(yǎng)分,那么養(yǎng)分從哪里來?與書為伴,多看有益的書籍,多聆聽教導,多交好友。小樹程,一定好好努力呀,珍惜今天,把握現(xiàn)在,期待著看到一個更加優(yōu)秀的你!

漂亮的炎秋,如果說上學期的你已經(jīng)非常的優(yōu)秀,那么本學期的你可謂又獲得了一種超越。每天msli都感慨于你出色的表現(xiàn),課堂上的專注至極,對學習發(fā)自內(nèi)心的熱愛,對任何事情所持的認真執(zhí)著的態(tài)度,這些都是你身上獨具的美好品質。真好,有了這些,相信炎秋小星星一定會散發(fā)更加迷人的光輝!

很高興地告訴你這樣的一個好消息:本學期,我們所有的老師都看到了一個勤奮上進,酷愛學習,樂于助人,努力向上的jimmy!真的,現(xiàn)在的你真的長大了,很懂事,很努力,繼續(xù)加油吧,相信我們的欣宇小星星會更加閃亮!

員工獲獎評語篇五

1.陳梓琦:你是個靦腆的男孩子,說話輕輕的,和小朋友相處從來不起爭執(zhí)。這學期你的繪畫數(shù)學都有了進步,還能主動幫助老師做好值日工作。馬上你就要上小學了,老師希望你上課時能多動腦,積極舉手回答問題。

2.穆欣雨:你是個活潑大方很善于與人交往的孩子,雖然你平時言語很少,但你的樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象;你還是個愛集體,關心班級大事的熱心孩子。知道嗎?老師最喜歡看跳舞,因為你跳舞的時候很陶醉。你學本領時也能做到專心認真,積極舉手。希望上小學后,你能繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點,爭取做個全面發(fā)展的“三好生”!!

3.林子昂:你是個愛勞動會動腦筋的孩子。你非常樂意幫助老師阿姨做事。平時能友愛同伴,適應新環(huán)境的能力較強。每次活動你都能積極參加,愿意在集體面前自然大方地講述簡短的故事;能用優(yōu)美的聲音協(xié)調(diào)一致的表情來唱歌表演節(jié)目。你學本領時眼睛能始終看著老師,積極動腦筋,真不錯!希望你進入小學后,你上課時能耐心傾聽別人的發(fā)言,不隨便插嘴,相信你的進步一定會更大!

4.胡依萌:你是個小機靈,平時很會出點子,小朋友都喜歡和你一起玩游戲,因為會玩得很開心;你數(shù)學操作能力很強,會兩個兩個進行數(shù)數(shù),圍棋學得也不錯。只是你不喜歡舉手發(fā)言,有事不能主動與老師交流。就要上小學了,如果你能改掉這些缺點,老師相信你一定會更棒!

5.王奕馳:你是個聰明,好學的孩子,能積極動腦回答問題,下圍棋時也很專心,取得了很大的進步。你有著豐富的想象力,積木搭的很棒!你很誠實,做錯事敢于承認和改正,有上進心;你很樂意幫老師做事情,是老師的小助手!就要上小學了,希望你做每件事情時都能先聽清楚老師的要求,相信你會更棒!頑皮機靈的你充滿陽光般的朝氣與熱情。你關心集體,熱心班級的各項活動,是十分討人喜歡的小姑娘。課堂上,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你高高舉起的小手,更為你的大膽發(fā)言感到高興。你的拼音書寫得特別漂亮。你應該明白,只要肯下功夫,任何學習上的困難都是可以克服的。寒假里,程老師希望你好好地補補數(shù)學,做一個門門優(yōu)秀的好幼兒。

6.你是一個熱情聰明活潑的帥小伙,你是老師的小助手,小伙伴們學習的好榜樣。記得剛開學的時候,你總是一個人在默默地流淚,老師經(jīng)常找你談心,陪你游戲,你很快就適應了集體生活,還能幫助老師打掃班級。尤其是你的作業(yè)做得棒極了,圣誕晚會上的舞姿更是優(yōu)美,給老師和小朋友留下了深刻的印象。老師和小朋友會記著你,更期盼著你取得更大的進步。

7.撒嬌的你變得堅強勇敢了;愛哭鼻子的你變得愛笑了;上課不太專心的你變得愛發(fā)言了;要媽媽喂飯吃的小女孩已經(jīng)能獨立地自己吃飯。讓老師覺得最棒的是你的作業(yè)做得很不錯,圣誕晚會上舞姿也給大家留下了深刻的印象。最后,程老師給你提個小小的建議:上課不說空話,不做小動作,好嗎?相信琪琪一定能!

9.你是一個聰明伶俐的小男孩,熱情活潑大方,就是現(xiàn)在的你。記得剛開學的時候,你成天以淚洗面,特別想家,膽子小,怕說話。可是,程老師就知道,你那么聰明,肯定會戰(zhàn)勝自己的。這不,現(xiàn)在的你,講禮貌,友愛同學,作業(yè)認真生活上也能照顧自己,挺棒的一個小男子漢!

10.一看到你,程老師就很喜歡你。和你相處了近一學期,老師還發(fā)現(xiàn)你有很多的優(yōu)點。你的獨立能力很強,在生活上自己能照顧好自己,還挺樂意地幫助老師做些力所能及的事情。尤其是你在學習上還有一股韌勁,遇到困難從不退卻,總是耐心地去解決。程老師相信,憑著你的這股韌勁,你的未來一定很精彩!

11.班級最聰明的一個,最聰明的你能接受程老師的幾點建議嗎?課堂上少做點小動作,多發(fā)點言;課間少一點惡作劇,多和小朋友友好相處。我相信,下學期的你一定是我們班最出色最優(yōu)秀的一員,好好加油呀!

12.你給老師的印象是—聰明穩(wěn)重細心善解人意。每當在課堂上老師叫小朋友坐好的時候,你總是第一個坐正;每當所有人作業(yè)交上來的時候,你的作業(yè)總是讓老師覺得最舒服。最近,你還特別講禮貌,每天早晨都能聽到你響亮的打招呼聲,聽了老師的心里暖暖的。老師相信,只要你堅持不懈,努力地走下去,你的明天一定很精彩!

13.你知道嗎?我們班最聰明的是你,最頑皮的也是你,老師很喜歡你。聰明的你,作業(yè)認真,手工做得棒,生活自理能力很強;頑皮的你,不能和其他小朋友友好地相處,做一些讓老師生氣的事情。老師真心地希望你,做一個大家喜歡的好孩子,能做到嗎?相信你一定能!

14.勇敢?guī)洑獾男』镒?,你是我們班最棒的一個。操場上有你颯爽的英姿,特別讓我們?nèi)嚯y忘的是你的筋斗翻得瀟灑極了。生活上,你還是老師得力的小助手,在這兒,老師還要感謝你為班級的付出,辛苦了,小助手!學習上,你又是其他小朋友的榜樣,作業(yè)認真,發(fā)言積極。說了你這么多的優(yōu)點,可不要驕傲啊,繼續(xù)努力,讓你這顆星星在曙光發(fā)出更耀眼的光芒!

15.提起筆,就想起剛開學那個哭鼻子整天以淚洗面不肯住校的小女孩。再看看現(xiàn)在的小雨欣,紅撲撲的小臉,健康有朝氣;課間和小朋友嬉戲的身影,就知道生活地開心快樂。最棒的是現(xiàn)在不僅能離開爸爸媽媽自己住校,還能自己的事情自己做呢!這不,還被評上“文明生活標兵”呢!程老師真心地希望我們可愛的小雨欣永遠都開開心心地生活下去!

員工獲獎評語篇六

1、李兆涵:你活潑好動聰明伶俐做事認真。教育活動中你很專注,老師最喜歡聽到你那響亮,有感情的回答。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處,是大家的“開心果”。老師希望你表現(xiàn)得更堅強些自信些大方些,成為一名勇敢的小男子漢,好嗎!

2、佳萱:你給老師的印象是-聰明穩(wěn)重細心善解人意。老師很喜歡你。聰明的你,作事認真,手工畫畫做得更好,生活自理潛力很強。如果活動時能變得用心大膽些,提高自己的語言表達潛力就更好了!加油呀!

3、慧喬:你文靜乖巧可愛。每一天衣服都干干凈凈的,大家都喜歡和你交朋友。活動時,你總是靜靜地坐在自己的位置上,很少舉手回答問題,老師知道有的問題你也會,但這樣不利于提高自己的語言表達潛力。和以前相比,你的性格稍微有一點活潑了,課下經(jīng)??吹侥愫湍銈兡且唤M小朋友在一起開心地玩。我想,如果新學期,你在活動中能用心大膽發(fā)言,你將是我們班最出色的。老師期待著你成為最出色的那一天!

4、陽陽,你是個聰明機靈又有禮貌的小男孩。?言表?潛力很?,會問很多的“為什么”,敢于向老師提問題,跟你聊天是件很快?的事。記性很好,能把學過的知識牢牢的記住,課堂上表現(xiàn)的很活躍。字體很工整,有良好的生活衛(wèi)生習慣。對感興趣的事物能注意觀察,能大膽表達意見,思維很敏捷。做每件事情都能很認真的完成,這學期午睡稍有進步哦,老師希望你上了小學以后能大膽發(fā)揮你的特長,做一個全面發(fā)展的好學生,-我的小寶貝加油咯!!!-老師會永遠祝福你!

5、黃艷,你聰明可愛又大方,個性的懂事,對老師阿姨都很有禮貌,和同伴能友好地游戲,喜歡幫忙別人,幫老師管紀律,派作業(yè),真是老師的“好幫手”,給老師留下了很好的印象,很舍不得你哦。平時講衛(wèi)生,能主動持續(xù)班級的清潔。平時遇到困難會和老師同伴商量。上課能認真聽講,遵守各項常規(guī)紀律,按時完成作業(yè),老師布置的任務能一絲不茍地完成!老師相信你升了小學必須是最棒的,我的小寶貝加油咯!!!-老師會永遠祝福你!

6、林文濤:聰明大方。你十分愿意幫忙有困難的小朋友,能和他們友好相處,大家都很喜歡你,你喜歡把自己的快樂和大家一起分享。在上課時你能認真聽講,經(jīng)常舉起你的小手,回答聲音更是響亮而自信。

8、嘉琪,你是一個聰明可愛的小女孩。每一天都是笑瞇瞇的,你有禮貌與同伴能友好相處,小朋友們都很喜歡跟你玩,會與小朋友一起分享食物,你能幫老師做一些力所能及的事,生活自理潛力也較強,這學期,你各方面都有了明顯的進步,喜歡畫畫,學古詩成語時個性地活躍想動作,但有時上你自己不感興趣的課時有點分心哦,老師希望你上了小學以后能更加專心聽講哦!你能做到嗎?老師相信你上了小學以后必須會更加優(yōu)秀的,我的小寶貝加油咯!!!-老師會永遠祝福你!

9、陳鴻霖:你是個聰明活潑又可愛的小男孩。和同伴也能友好相處,生活習慣也較好。希望你以后上課能多舉手發(fā)言,大膽朗讀。這樣,你的本領必須學得更好。

10、林蔓?:你是一個活潑的孩子。你對老師很有禮貌,對小伙伴很有愛心,從不欺負別人,小伙伴們都很喜歡和你一起玩;你上課能認真聽講,如果你能勇敢地在群眾面前表現(xiàn)自己,那就更好了。你能做到嗎?老師相信你必須能做到。

11、李玉涵:你是一個可愛,懂事的小朋友,你畫的畫,做的手工可真棒。你的數(shù)學操作潛力也不錯,平時你能與小朋友在一起快樂地游戲,如果你中午睡覺的時候能安靜的入睡,遇到困難能主動與老師交流,你的本領就會變得更大了。

12、陸蕾:老師從你撲朔不定的眼睛里能夠看出你是個聰明絕頂?shù)暮⒆?,你的觀察潛力理解潛力十分讓老師們佩服,盡管你不怎樣喜歡說話,這學期你在數(shù)學藝術表現(xiàn)等方面都很感興趣,并且有很大進步。希望能改掉自由散漫的習慣,耐心認真傾聽老師和同伴的講話,那樣你就會有更多的好朋友。十分感謝家長對我們工作的支持與配合,希望家長培養(yǎng)孩子動作敏捷的習慣,提高孩子有意注意的時間。感謝家長一向很配合我們的工作。

13、崔姿羽:你是個天真,可愛的小朋友,每一天早上來幼兒園能主動向老師問好,你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!課間你能和小伙伴們一起合作玩游戲。老師希望你在上課時能夠主動舉手發(fā)言。相信你。加油!

14、劉錦釗:虎頭虎腦的帥小伙子,你有著小男子漢的堅強,也帶著孩子般的任性。你熱情大方尤其是課堂上你表現(xiàn)的用心,勇敢!更棒的是你是非感明顯,經(jīng)常聽到你對老師說:“他說臟話了,她趴著睡覺了!”如果你能堅持午休好好睡覺,就更好了!老師相信,你能做到!

15、劉玉茹:你是一個可愛又聰明的小朋友,平時個性喜歡畫畫,畫得畫可真漂亮,做的手工也真棒。上課能認真地聽老師講課,而且還能舉手回答老師提的問題。老師給你提出小小推薦:遇到什么事情要學會自己解決。相信你,你能做到。

17、林正義:你是一個活潑好動的小男孩,你愿意自己的事情自己做,對老師有禮貌,能主動與老師交談,喜歡看圖書玩玩具,對周圍的新鮮事物有著濃厚的興趣。上課能大膽舉手發(fā)言,希望下學期能繼續(xù)持續(xù)。

19、陳耀威:你是一個聰明懂事的孩子,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲,樂意當老師的小助手,幫忙小朋友解決困難,與小朋友友愛相處,從不見你與小朋友爭吵;上課回答問題,你總是那么精彩,講的滔滔不絕,常會答出其他同學所不知的問題。希望你在下學期更加自信些,做個全面發(fā)展的小學生。

20、夏瀅:你是一位聰明可愛惹人喜愛的小女孩,你每一天都能微笑著來上學,并有禮貌的向老師小朋友們問好,與小朋友能友好相處。你有很多小聰明,可總是不用在學習上,上課時老師也很少看到你舉起小手回答問題。老師想信聰明的你必須會改正這些小小的錯誤。

21、州州:你是一個懂事細心愛學習的小帥哥,課堂上經(jīng)常聽到你主動精彩的發(fā)言,讓老師驚嘆,小朋友們羨慕。老師還發(fā)現(xiàn)你的知識面?zhèn)€性廣,思維敏捷,常常能說出很多小朋友不知道的事情。相信憑著你的努力,你的未來必須更精彩!

23、瀟涵,你是個聰明自信的孩子,尊敬老師,熱愛勞動,總是搶著幫老師阿姨做事情,群眾榮譽感較強。上課時經(jīng)常看到你高高舉起的小手,總是能聽到你大膽響亮的聲音,喜歡唱歌,用心參與課外活動,按時完成作業(yè),如果平時能嚴于律己改掉愛講話的毛病就更加棒了,老師希望你到小學后能更加努力的學習,大膽的表現(xiàn)自己,相信你必須是最棒的,我的小寶貝加油咯!!!-老師會永遠祝福你!

24、昊宇,你是一個活潑聰明又帶點調(diào)皮的小朋友。有時也會幫忙老師做事情,能認真完成作業(yè),字體也很工整漂亮。上課有時也會很認真,用心舉手發(fā)表自己的想法,反應很快,這個學期在學習方面進步了很多,有什么事會告訴老師。但你午睡習慣不太好哦,是個頭痛的問題,喜歡和別的小朋友講話,如果能改掉這個缺點,老師會更加喜歡你的。希望你能揚長避短,全面發(fā)展,爭取做一名優(yōu)秀的小學生,老師相信你必須會越來越棒的!我的小寶貝加油咯!!!-老師會永遠祝福你!

26、顧涵雪:你是一個大方自信,獨立性較強的女孩子。你愛幫忙別的,懂得自我約束,愛幫老師做事,能獨立完成各項任務,是老師的小幫手,在中有必須的威信,你的畫經(jīng)常貼在“小畫廊”里,老師也為你感到高興。希望小雪以后再接再厲,更上一層樓。

27、華仔,你尊敬老師,熱愛勞動,總能很樂意的完成老師交代的任務。能用心參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大:動手潛力明顯提高,手指算也進步了,做事比以前耐心多了,上課能聽老師講課,有時能用心舉手發(fā)言,老師希望你進入小學后,要多多練習寫字哦,多多動腦筋!能更加努力勇敢大膽舉手發(fā)言,相信你必須會越來越來棒的,我的小寶貝加油咯!!!-老師會永遠祝福你!

28、崔?:你善良誠實,從來不和小朋友打鬧?;顒訒r,你總是靜靜地坐在自己的位置上,很少舉手回答問題,老師知道有的問題你也會,但這樣不利于提高自己的語言表達潛力。和以前相比,你的性格稍微有一點活潑了,課下經(jīng)??吹侥愫湍銈兡且唤M小朋友在一起開心地玩。我想,你能變得活潑些開朗些,勇敢些,就更好了!加油吧!

29、欣欣,你聰明可愛又大方。是我們的“開心果”,幼兒園的老師都很喜歡逗你玩哦,跟你聊天是一件很開心的事,與同伴能友好相處,小朋友都喜歡跟你玩。,你是我們班上的優(yōu)秀學生,兒歌故事英語都能講的很好。認真完成老師布置的作業(yè),老師真替你感到高興,真的很舍不得你哦,老師相信你上了小學以后肯定會有更出色的表現(xiàn)。我的小寶貝加油咯!!!-老師會永遠祝福你!

30、你的小手真能干,不僅僅能折剪出漂亮的紙工,精致的剪紙,還能熟練地進行數(shù)學操作。你喜歡和小朋友一起做游戲,你能主動收拾玩具,整理圖書,你搭的積木真棒!就要上小學了,如果你回答問題也能象做游戲那樣能干,那你必須會更棒的。

31、桐桐,你是個做事認真負責的好孩子,有?貌愛學習會和同伴交往,小朋友都喜歡和你做游戲。喜??助?人,也是老?的“好?手”,課堂上你能大膽舉手發(fā)言,勇敢地表達自己的意見,你能用心參加幼兒園組織的各項活動,數(shù)學習題做得又快又準確,老師和小朋友都為你鼓掌。老師相信你是最棒的!爭當一個優(yōu)秀的小學生,-我的小寶貝加油咯!!!-老師會永遠祝福你!

32、熙熙,你是個聰明能干的好孩子,十分喜歡動腦筋,你有探索精神,常能自己發(fā)現(xiàn)科學的奧秘,喜歡提問題,每次都能很用心的完成作業(yè),上課用心發(fā)言,勇于表達自己的想法,你做事情都很認真仔細,老師交給你的任務總能一絲不茍的完成,老師希望你上了小學有更棒的成績,-我的小寶貝加油咯!!!-老師會永遠祝福你!

33、訾英涵:你是個天真帶點調(diào)皮的女孩,你喜歡唱歌跳舞,但漢字的書寫應加強練習,努力!老師希望你上課認真點,多練練寫字。老師希望你努力些認真些好嗎?做一個最棒的好孩子。

34、你是一個天真可愛的小朋友,喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲。這學期你有了很大的進步。平時你喜歡畫畫,還個性愛看圖書。就要上小學了,如果你再改掉一些壞毛病,比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話,那就更好了,加油噢!

36、敬萱:你是個文靜,秀氣的小姑娘,踏實自覺是你的特點。教育活動上你能認真地聽老師講課,然后細聲細氣的回答問題。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。如果你能表現(xiàn)得再活潑些,大膽些,就更好了!

37、萍萍,你是一位聰明又??害羞的女孩子。不?比以前?朗了很多,你喜歡畫畫,你的畫布局大膽色彩鮮艷,??模仿?人的?,遵守課堂紀律,真棒!有很?的求知欲,悟性很好,?自己喜?的就很感?趣,萍萍,這個學期能?老?和同伴交流,大?的表?自己的想法,老師相信你必須會越來越棒的!做一個優(yōu)秀的小學生我的小寶貝加油咯!!!-老師會永遠祝福你!

38、育和,你是一個懂事自信有禮貌的好孩子,樂于幫忙別人,守紀律愛同伴,小朋友都喜歡和你做游戲,課堂上也很活躍,老師常常看到你大膽舉手發(fā)言,勇敢地表達自己的意見和表現(xiàn)自己,喜歡唱歌跳舞聽故事,做什么事情都是很棒的,也是老師的得力助手。老師相信你上了小學以后必須會更加優(yōu)秀的,你是最棒的!!!-我的小寶貝加油咯!!!-老師會永遠祝福你!

39、你是一個可愛又聰明的小朋友,平時個性喜歡畫畫,而且這學期的進步很大,畫得畫可真漂亮,做的手工也真棒。上課能認真地聽老師講課,而且還能舉手回答老師提的問題。就要上小學了,老師希望你繼續(xù)努力,相信你將會變得更棒。

40、肖潤哲:你是個活潑好動,頑皮又愛說話的小朋友。熱愛勞動,經(jīng)常主動幫老師抹桌子收拾碗筷。小朋友們都喜歡與你相處。如果你能對自己要求再高一點兒,學習再主動些兒,老師會更喜歡你!

41、萍萍,你是一位聰明又??害羞的女孩子。不?比以前?朗了很多,你喜歡畫畫,你的畫布局大膽色彩鮮艷,??模仿?人的?,遵守課堂紀律,真棒!有很?的求知欲,悟性很好,?自己喜?的就很感?趣,萍萍,這個學期能?老?和同伴交流,大?的表?自己的想法,老師相信你必須會越來越棒的!做一個優(yōu)秀的小學生我的小寶貝加油咯!!!老師會永遠祝福你!

42、依依:你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每一天都能微笑著來上幼兒園,并有禮貌的向老師小朋友們問好,與小朋友能友好相處。上課能認真聽講,雖然年紀小但適應性卻很強,但你平時還不夠活潑,老師更希望聽到你歡快的笑聲。得再自信些勇敢些,只要努力,老師相信你!

45、崔浩然:你是一個憨厚,懂事的小朋友,生活處理潛力很好,和朋友相處友好,尊敬老師,熱愛用心參加各種活動。但上課講小話是不對的,老師希望你上課認真點好嗎?做一個愛學習的人。

46、林雅文:你是位文靜可愛的小姑娘,有禮貌愛學習愛同伴。老師最喜歡你那可愛的笑容,你很誠實,對老師有禮貌,跟小朋友相處也十分好,小朋友都很喜歡和你一起玩。老師希望你在下學期舉手發(fā)言,鍛煉自己的自信心,許薇:你是個文靜可愛懂事的小女孩。平時你總是帶著甜甜的笑容,與小朋友友愛相處,從不見你與小朋友爭吵,課堂上有時能舉手發(fā)言,但還不是很用心主動。老師希望你再大膽一些,主動一些,好嗎?希望你在下學期好好學習,爭取更大的成績。

47、你是個天真,可愛的小朋友,每一天早上來幼兒園能主動向老師問好,你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!課間你能和小伙伴們一起合作游戲。而且你也改掉了愛哭的壞習慣。就要上小學了,老師覺得你如果再勇敢一點,平時多與老師用心交流,那將會變得更加能干。

48、高俊,你是一個獨立有禮貌調(diào)皮中又帶點可愛的小男孩,懂得自己照顧自己,生活自理潛力較強,個性喜歡畫畫,你的想象力都超出其他的小朋友,勇于表達自己的想法,字體工整漂亮!但平時喜歡與小朋友聊天,上課常?!靶牟辉谘伞保绻隳馨哑綍r的“小聰明”用在學習上就會更加棒了,-老師希望你上了小學以后能多聽多看多做,學到更多的知識,嚴格要求自己,?成良好的學習??,做一個優(yōu)秀的小學生!我的小寶貝加油咯!!!-老師會永遠祝福你!

49、何詩霖:你是聰明可愛的小男孩,對老師很有禮貌。老師最喜歡你那可愛的笑容,你很誠實,對老師有禮貌,跟小朋友相處也十分好。希望你到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現(xiàn)自己,在學習方面還要多努力。

50、本學期來,你還能遵守學校紀律,偶爾控制不住自己的行為,在班級上還能與同學和睦相處,還能服從班級的各種工作安排。但學習不夠努力刻苦,學習不夠主動發(fā)言不夠用心,如果能認真,將能取得必須的進步。希望今后對自己進一步嚴格要求,能發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,刻苦學習,希望你能在學習和品德都有大的進步。

51、嘉琪,你是一個聰明可愛的小女孩。每一天都是笑瞇瞇的,你有禮貌與同伴能友好相處,小朋友們都很喜歡跟你玩,會與小朋友一起分享食物,你能幫老師做一些力所能及的事,生活自理潛力也較強,這學期,你各方面都有了明顯的進步,喜歡畫畫,學古詩成語時個性地活躍想動作,但有時上你自己不感興趣的課時有點分心哦,老師希望你上了小學以后能更加專心聽講哦!你能做到嗎?老師相信你上了小學以后必須會更加優(yōu)秀的,我的小寶貝加油咯!!!老師會永遠祝福你!

53、林渝茵:老師有禮貌,和同伴能友好地游戲。平時講衛(wèi)生,能主動持續(xù)班級的清潔。平時遇到困難會和老師小伙伴商量。上課能認真聽講,老師布置的作業(yè)能按時完成。老師希望你能多吃點飯,用心鍛煉身體,使自己長得棒棒的。

55、李旭陽:你是一個活潑好動,頑皮的孩子,老師十分欽佩你的適應潛力,在各項活動中,你都很優(yōu)秀,個性是跳繩,個性出色。但是,有一點上課時的小動作個性多,老師希望你改掉,你就更棒了。

56、程少楊:課堂上,你總是靜靜地在自己的位子上,不敢舉手回答問題,老師知道你也會,但這樣不利于提高自己的語言表達潛力。和剛開學相比,你的性格稍微有點活潑了,活動時經(jīng)常看到你和大家一起開心地玩。老師想,如果新學期,你在課堂上能用心發(fā)言,你將是我們班最出色的。老師期待著你成為最出色的那一天。

57、陸冰清:你是個愛群眾,關心班級大事的熱心孩子。你能用心參加幼兒園的活動,對老師布置的每一件事情都能認真完成,并懂得感謝老師小朋友的關愛。你樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質給老師留下了完美的印象。這學期你在繪畫語言等方面進步很大,上課發(fā)言也用心多了,還有那么多的朋友喜歡找你聊天。希望你繼續(xù)努力,全面發(fā)展,十分感謝家長對我們工作的支持與配合。感謝家長一向很配合我們的工作。

58、陸詩懿:你是一個活潑可愛的小女孩,你不知道什么是憂,什么是愁,老師時??吹侥惚谋奶纳碛埃瑲g樂的笑臉,組織小伙伴們玩游戲時專注的神情,更看到你關心群眾時認真的態(tài)度,這學期你漸漸學會了謙讓,學會當他人遇到困難時主動的給予幫忙。但不知道為什么你常常會就算好好得坐著也會連人帶椅子摔在地上,讓老師總是為你擔心,愿你在今后的生活中,繼續(xù)努力,讓自己成為一個全面發(fā)展的好孩子!也十分感謝家長對我們工作的支持與配合。

59、你是一個可愛又聰明的小朋友,平時個性喜歡畫畫,而且這學期的進步很大,畫得畫可真漂亮,做的手工也真棒。上課能認真地聽老師講課,而且還能舉手回答老師提的問題。就要上小學了,老師希望你繼續(xù)努力,相信你將會變得更棒。

60、王彬,你是位文靜不怎樣愛說話的小男孩,尊敬師長,友愛同伴,生活自理潛力強,小朋友也很喜歡和你一起玩。這個學期開朗了很多哦,學習和寫字方面都有所進步了,老師希望你上了小學以后遇到困難要勇敢的應對,多些和小朋友們溝通,有心事多些和老師分享。老師相信你以后會是一名十分優(yōu)秀的小學生!我的小寶貝加油咯!!!老師會永遠祝福你!

61、何奕迅:你是一個不愛說話的小男孩。你愛學習,上課總是很認真,有時能舉手發(fā)言。你能全身心地投入游戲學習活動,希望你進入下學期能更加努力,爭取更大的進步。

62、孔涵:你是個活潑,開朗的小姑娘?;顒訒r能較認真聽講,我們常能夠聽到你清脆的發(fā)言聲。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處;你舞跳得很好,大家都樂意欣賞您精彩的表演。本學期,你在各方面均取得了較大的進步。老師希望你今后能表現(xiàn)得更好!

63、林峰峰:你是一個文靜乖巧的小女孩,你做事情個性細心,上課時能專心聽講。課堂上,你總是靜靜地坐在自己的位置上,不敢舉手回答問題,老師知道你也會,但這樣不利于提高自己的語言表達潛力。我希望新學期,你在課堂上能用心發(fā)言,老師期待著你成為最出色的那一天!

64、苑林柯:文靜,細心是你的優(yōu)點,尊敬老師,做事認真,能夠自己穿脫衣服,疊被子也很棒。但不愛講話是不好的,老師希望你以后大膽些自信些和小朋友快樂地成長,希望能聽到你響亮的聲音。加油!

66、東東,你是一個?明機靈又大方的小男孩,明白事理,自己的事情自己做,?言表?潛力很?,跟你聊天是件很快?的事。也喜??助老?做一些力所能及的事,個性喜歡畫畫,超出其他小朋友的想象力。也能認真完成老師布置的作業(yè),字體也很工整漂亮。老?希望你上了小學以后能?真做好每一件事情,學到更多的知識,?成良好的學習??,我的小寶貝加油咯!!!-老師會永遠祝福你!

67、雅涵,你是一位聰明可愛惹人喜愛的女孩子,你遵守紀律,友愛同伴。喜?做“小班?”,也是老師的好幫手。老師很喜歡你的繪畫,色彩漂亮,想象豐富,畫面很整?,真棒!也能?真完成作?,字?很漂亮,課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手用心發(fā)言。有事主動和老師交流,老?希望你以后有更好的表?,做一個優(yōu)秀的小學生,相信你是最棒的!-我的小寶貝加油咯!!!-老師會永遠祝福你!

68、李廣云:你是一個懂事細心愛學習的小姑娘,課堂上經(jīng)常聽到你的發(fā)言,雖然年齡小。做起事情來卻像個小大人似的有模有樣的,但是你很少和小朋友交談。老師希望你下學期能夠大膽些,勇敢些,相信你,能做到!

69、你是個天真,可愛的小朋友,每一天早上來幼兒園能主動向老師問好,你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!課間你能和小伙伴們一起合作游戲。而且你也改掉了愛哭的壞習慣。就要上小學了,老師覺得你如果再勇敢一點,平時多與老師用心交流,那將會變得更加能干。

70、碩碩:你知道嗎?你的進步讓老師和小朋友感到吃驚。課堂上你不像以前那樣到處跑了;作業(yè),你開始做了;更讓老師高興的是你變得較以前有禮貌,放學時,能主動跟老師再見了!在生活上也很少讓老師為你操心了,老師堅信,碩碩的路必須會走得更精彩!

71、育和,你是一個懂事自信有禮貌的好孩子,樂于幫忙別人,守紀律愛同伴,小朋友都喜歡和你做游戲,課堂上也很活躍,老師常??吹侥愦竽懪e手發(fā)言,勇敢地表達自己的意見和表現(xiàn)自己,喜歡唱歌跳舞聽故事,做什么事情都是很棒的,也是老師的得力助手。老師相信你上了小學以后必須會更加優(yōu)秀的,你是最棒的!!!我的小寶貝加油咯!!!老師會永遠祝福你!

72、昕宜,你天真可愛,聰明機靈,看到你就?很?心。很有?心,你喜?幫忙有困難的小朋友,能和他們友好相處,還是老師的好幫手,大家都很喜歡你,上?很用心活躍,善于發(fā)現(xiàn)問題,愛動腦思考,能夠“舉一反三”,把老師教過的知識都牢牢的記住了,畫畫也很漂亮,你的舞姿也很優(yōu)美哦,你喜歡把自己的快樂和大家一起分享,你是最棒的!老師希望你進入小學后,能取得更棒的成?,我的小寶貝加油咯!!!-老師會永遠祝福你!

73、李宗城:你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理潛力較強,是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣,并愿意幫忙別人。在午睡進餐方面自理潛力強,每一天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。你做事認真細心對繪畫手工有必須的興趣。但是在群眾活動中沒有聽到你響亮的聲音,望下學習努力加油!

74、你是一個可愛,懂事的小朋友,你畫的畫,做的手工可真棒。你跳的舞真美,你的數(shù)學操作潛力也很強,平時你能與小朋友在一起快樂地游戲,就要上小學了,如果你中午睡覺的時候能安靜的入睡,遇到困難能主動與老師交流,你的本領就會變得更大了。

75、小云,你是個聰明能干的好孩子,十分喜歡動腦筋,你還具有探索精神,常常能自己發(fā)現(xiàn)科學的奧秘。能夠大膽發(fā)表自己的想法和意見,個性是畫畫的時候著色大膽新穎,總有自己獨特的見解,有時你的答案會讓人出乎意料,如果把平時愛講話的毛病改一改就更幫了,老師希望你進入小學后能嚴于律己,更加努力的學習,取得更大的進步,相信你必須是最棒的,我的小寶貝加油咯!!!-老師會永遠祝福你!

76、王彬,你是位文靜不怎樣愛說話的小男孩,尊敬師長,友愛同伴,生活自理潛力強,小朋友也很喜歡和你一起玩。這個學期開朗了很多哦,學習和寫字方面都有所進步了,老師希望你上了小學以后遇到困難要勇敢的應對,多些和小朋友們溝通,有心事多些和老師分享。老師相信你以后會是一名十分優(yōu)秀的小學生!-我的小寶貝加油咯!!!-老師會永遠祝福你!

77、聰聰,你不僅僅聰明可愛,而且樂于幫忙別人,每次老師安排的任務讓你都能完成。你的數(shù)學學得好,拼音也學得很不錯。你的學習習慣也十分好,上課用心思考,記性也很好,思維敏捷,能在探索中提出問題,遵守各項常規(guī)紀律,老師真為你高興。老師希望你上了小學后能有更大的進步!我的小寶貝加油咯!!!-老師會永遠祝福你!

78、陳梓丹:你活潑可愛,熱情大方,平時愛勞動,樂于助人,是個善良的小女孩。老師最喜歡看見你上課認真聽講,用心動腦筋的樣貌,你的普通話表達潛力較強,能正確而清楚地表達自己的想法和意愿。老師希望你以后做事能多一點耐心和細致,相信你必須會變成最棒的!

79、慧敏,你是一個懂事乖巧的小女孩,雖然你平時言語很少,但你的樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質給老師留下了完美的印象,?同伴友好相?,小朋友都很喜歡和你一起玩。這個學期你各方面的進步都很大,能自覺遵守規(guī)則,認真完成作業(yè),字體工整又漂亮,進餐的速度也快了很多,排練畢業(yè)舞蹈時很認真,不怕苦不怕累。但午睡稍微要提醒一下。希望你上了小學以后能更加主動大?的和老師交流,老師相信你必須時最棒的!我的小寶貝加油咯!!!-老師會永遠祝福你!

80、熙熙,你是個可愛喜歡幫老師做事的男孩子,平時用心參與各項課外活動,能認真完成作業(yè),喜歡寫自己感興趣的字,個性是拼音寫的進步了很多哦!也很會數(shù)數(shù)計算。平時“多手多腳”的毛病也改了很多,老師想給你一個小小的推薦哦,上了小學以后能?老?和同伴交流,大?的表?自己的想法,嚴格要求自己,揚長避短,爭取更大的進步做一名優(yōu)秀的小學生。我的小寶貝加油咯!!!-老師會永遠祝福你!

81、林鎰涵:你調(diào)皮好動,在行為習慣方面還得學著自我約束。在動腦筋方面你進步很大,就是還欠專心一些。最后老師再給你提個小小的推薦,作業(yè)再做的整潔干凈些,好嗎?相信你必須能!希望你在下學期好好學習,爭取更大的成績。

83、你是一個聰明能干的小朋友。上課能認真地聽老師講課,并能用心舉手發(fā)言,你愛學,好問勤思考,還能自己整理玩具,折疊被子。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍。就要上小學了,如果你能嚴格要求自己,那你就必須是個最棒孩子。

84、陳佳佳:你是一個聰明文靜而懂事的孩子,你對老師很有禮貌,對小伙伴很有愛心,你從不欺負人,小伙伴們都很喜歡和你一起玩。但老師想給你提個小小的推薦,作業(yè)再做的整潔干凈些,好嗎?相信你必須能!

85、陳詩銘:你是個很聰明很懂事很討人喜歡的小男孩。在幼兒園里,你能和小朋友友好相處,但是,你有一個小小的缺點,就是上課不喜歡舉手發(fā)言。如果你能改掉這些缺點,老師相信你必須就更棒了林慧瑩:你是個活潑聰明的小女孩,對老師有禮貌,能和同伴友好相處。你的小手很能干,自己的事情自己做,還能幫老師做些力所能及的事情。平時對各項活動都能用心主動地參加,大膽發(fā)表自己的觀點,有主見。哦,你的字寫得個性棒!好好努力,必須能當個小書法家。

87、雅涵,你是一位聰明可愛惹人喜愛的女孩子,你遵守紀律,友愛同伴。喜?做“小班?”,也是老師的好幫手。老師很喜歡你的繪畫,色彩漂亮,想象豐富,畫面很整?,真棒!也能?真完成作?,字?很漂亮,課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手用心發(fā)言。有事主動和老師交流,老?希望你以后有更好的表?,做一個優(yōu)秀的小學生,相信你是最棒的!我的小寶貝加油咯!!!老師會永遠祝福你!

88、奧威,你是一個活潑好動的小男孩,喜愛體育運動,胃口好的不得了,每次午餐總是第一名吃完。如果你在活動時能用心舉手發(fā)言,作業(yè)本再整齊些,那就更好了!老師相信你!

89、王丹,你是一個文靜乖巧的小女孩,能和小朋友一起合作游戲。做事認真,老師每次看到你的作業(yè),感覺十分舒服。但是,你不喜歡主動與別人交流自己的見解,老師希望你能大膽得去展示自己,表現(xiàn)自我。

90、奕寧:你是一個聰明可愛的小姑娘。上課能認真地聽老師講課,并能用心舉手發(fā)言,還能自己整理玩具,折疊被子。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍。如果你能嚴格要求自己,早上不遲到。那你就必須是個最棒孩子。

91、任淑婷:你是一個活潑能干的小朋友,上課能認真的聽老師講故事,念兒歌,還能用心地舉手發(fā)言,而且自己動手折疊被子,整理玩具,還能幫忙老師收發(fā)學習用具,課間也能和小朋友一起快樂地玩耍做游戲。遇到事情也能主動與老師交流。希望你能繼續(xù)努力,相信你必須會變得更能干的。

92、:程國和,你是一個聰明又調(diào)皮的小朋友,喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲。平時你喜歡交流,和每個小朋友都很親近。如果你再改掉一些壞毛病,比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話,那就更好了,加油噢!

93、李佳樂:你看上去不愛說話,相處時間長了,知道你是個活潑開朗的小男孩。在班上的每個角落,都能聽到你開心的笑聲!如果能砸活動中大膽認真些,再認真些,就更好了!加油!

94、孔一西:你聰明伶俐活潑可愛,平時樂意幫老師收拾碗筷抹桌子。每當小朋友們有困難時,你總能主動熱情地伸出友誼之手,幫著穿衣服拉拉鏈。大家都喜歡聽到你那小鳥般動聽的聲音。老師希望你能發(fā)揮自己的聰明才智,活動時更專心些更認真些,爭取更大的進步,好嗎!

96、陳均鈴:你是一個活潑可愛的好孩子,能自己的事情自己做,在生活方面有了很大的進步,課堂上有時能大膽發(fā)言,用心主動地參加游戲活動。能主動與老師交談,希望你以后更加大膽勇敢些,多鍛煉動手潛力,做一個全面發(fā)展的好孩子。

97、練宇婷:你是班級中發(fā)展最平均的一個孩子,你文靜乖巧,善解人意,能用心參加幼兒園的活動,為班級爭光。你有很強的理解力和表現(xiàn)力,在日常生活和游戲中,你能遵守規(guī)則,有較強的是非決定潛力,上課時,思維敏捷,發(fā)言用心回答的問題總讓老師和小朋友那么滿意。平時認真完成作業(yè),能主動和老師問好表達愿望,個人衛(wèi)生習慣較好。對老師布置的每一件事情都能認真完成,并懂得感謝老師小朋友的關愛。這學期午睡進步了,也變得更漂亮了。感謝家長一向很配合我們的工作。

100、陳思延:你是一個聰明又頑皮的小男生,有時讓老師生氣,有時讓老師快樂。聰明的你能理解劉老師的幾點推薦嗎?課堂上少做點小動作,多發(fā)點言;課間少一點不愉快,多和小朋友友好相處;字寫的再整潔些。我相信,下學期的你必須是班里最出色最優(yōu)秀的其中一員,好好加油呀!

員工獲獎評語篇七

1、我忍不住要多看兩遍,真好!

2、你真棒!最近學得真棒!

3、喜歡你深刻的見解,喜歡你愛思考!

4、祝賀你每次都這么棒!

5、就這樣做下去,孩子!

6、喜歡你的認真勁兒!

7、你努力,你收獲,你勤奮,你成功!

8、我發(fā)現(xiàn)你的水平又提高了!

9、今天我太高興了,因為看到了你的進步!

10、喜歡你的語言,樸素而富含哲理,推薦給大家!

導行式。

1、看看xxx的作業(yè),他的格式更美觀!

2、你能做到,加油!

3、再加把勁!

4、不要嘆息時間的消逝,要熱情而執(zhí)著地抓住它!

5、要結合自己生活實際談感受。

6、把你的作業(yè)和××同學的交流,你們都會有收獲!

7、試著看一些科普類的讀物,我覺得你需要這些知識!

8、選擇一些文學類讀物,對你的語言表達會有好處!

9、如果像上次的作業(yè)那樣寫,我會更欣賞你的韌性!

10、沒有規(guī)矩,不成方圓,對吧?3。

批評式。

1、學習退步,我會注意你!

2、你沒有認真完成!

3、放松要求了吧……。

4、為什么總是有小毛病?我等待你的回答!

5、這不是你的水平!

6、認真寫了嗎?我喜歡你上次的作業(yè)!

7、驕兵必敗!

8、你的朋友們快超過你啦,還不努力!

9、后面沒有前面認真,“持之以恒”!

10、不可以對自己降低要求!因為你能做到更好!

激勵式。

1、加油!超過別人!

2、放飛夢想,突破渴望!

3、讓大伙兒看到更出色的你!

4、相信你能做得更好!

5、加油!加油!!加油!!!

6、對,希望你更專注些,再把目標定得高些!

7、你很認真,繼續(xù)努力吧!你會做得更好!

8、下次要拿第一哦!

9、一切皆有可能,你的努力也一定能收獲成功!

10、老師相信你,你也要相信自己,能做得更好!5。

肯定式。

1、這一次做得不錯,再努力些就會更棒!

2、孩子,你在努力!我能感覺到!

3、這就是耕耘后的收獲!

4、這段時間學習狀態(tài)很好!

5、有進步啦!

6、孩子,我喜歡你的進步,為你高興!

7、老師為你驕傲!

8、這么端正的作業(yè),一定下了很大功夫!

9、堅持是一種美德!

10、我知道你昨天生病了,沒想到還能做這么好!

說理式。

1、失敗乃成功之母,別泄氣!

2、一份耕耘,一份收獲!

3、對自己的要求有多高,就能達到多高的水平!

4、你的汗水不會白流,你的努力也不會白費!

5、別人能做到的,你也能!

6、不要辜負老師和家長對你的希望啊!

7、你是全班同學的榜樣,你覺得該怎么做?

8、用心完成每一件事!

9、從容面對失敗,就有超越自己的底氣!

10、孩子,懂得珍惜就會擁有更多!7。

指導式。

1、這句話這樣說會更好,

2、你應該可以做得更好!加油!

3、語言可以更活潑些!

4、嘗試用景物描寫來表達自己的心情,借景抒情,你一定能學會!

5、在xxxx方面,還可以做得更突出些!

6、要xxxxx,更加完美。

7、我想,你睡覺的.時間分配可能需要調(diào)整,我們可以商量一下。

8、眼到,心到,手到。你能做到!

9、沉住氣,看清楚,寫準確!你能做到!

10、大小一致,美觀整齊。

談心式。

1、給自己一個笑臉,你會發(fā)現(xiàn),生活,完全不一樣。

2、今天我看到你寫作時專注的神情,被你感動!你從第一頁翻起,便會看到自己的進步!

3、孩子,老師發(fā)現(xiàn)你這兩天有點灰心,別泄氣,你能行!

4、我相信自己的學生,你也要相信自己,你能行!

5、字里行間流露出的真情,讓我感動!

6、太喜歡你的語言,細膩,柔軟又富有韌性!

7、你讓我送給他一個微笑,對嗎?孩子。

8、鼓勵,對你很重要,我記住了!謝謝你!

9、你能感覺到老師對你的期待嗎?

10、用你的努力,給我一個鼓勵,讓我們一起沖!9。

總結式。

1、你的文章告訴我,用眼睛和心靈發(fā)現(xiàn)世界,我們就仿佛比別人多活了很多年。

2、讀史可以明智,你寫得好!

3、世界很小,而人的心卻很大很大。今天我又學會了一句。

4、寫得多好呀,一顆“花生心”,一顆謙恭的心!

5、駁論,有助思維,你做得好!

6、勤奮地學習,獲得成功,你做到了,我很高興!

7、是的,有時,一首歌也能給人很大的啟迪!

8、人性的真善美!

9、寫得好,你是這樣做得嗎?做一只鷹!

10、“馬上做”而不是“慢慢來”,你說得對!10。

互動式。

1、你的文章告訴我,用眼睛和心靈發(fā)現(xiàn)世界,我們就仿佛比別人多活了很多年。

2、讀史可以明智,你寫得好!

3、世界很小,而人的心卻很大很大。今天我又學會了一句。

4、寫得多好呀,一顆“花生心”,一顆謙恭的心!

5、駁論,有助思維,你做得好!

6、勤奮地學習,獲得成功,你做到了,我很高興!

7、是的,有時,一首歌也能給人很大的啟迪!

8、人性的真善美!

9、寫得好,你是這樣做得嗎?做一只鷹!

10、“馬上做”而不是“慢慢來”,你說得對!

員工獲獎評語篇八

所謂考核,就是對員工的政治素質、思想素質、心理素質、知識素質、業(yè)務素質等進行評價,并在此基礎上對員工的能力和專長進行推斷。你知道要怎么樣寫好優(yōu)秀員工獲獎。

評語。

1.認真學習,提高修養(yǎng)。一方面注重加強政治理論學習,全面系統(tǒng)掌握馬列主義毛澤東思想,正確學習領會鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想精髓,做到理論聯(lián)系實際,理論指導實踐。另一方面注重加強文化知識學習,平時十分注重閱讀報紙雜志,從中吸取知識,年就自費參加了華中師范大學中文系的函授學習,目前還買了電腦、上了網(wǎng),刻苦鉆研電腦知識,努力從各方面夯實自己的文化功底,積極迎接wto的挑戰(zhàn)。第三,注重加強業(yè)務學習,做到書本上學,從文件中看,在工作實踐中摸索,通過學習,使自己成為業(yè)務的行家,崗位的能手,通過學習,不斷提高了自己的修養(yǎng)。

3.該同事工作認真,勤奮好學,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。而且還嚴格遵守我公司的各項。

規(guī)章制度。

是個不可多得的人才。但是由于年輕工作經(jīng)驗不是很豐富所以希望在以后的工作中要繼續(xù)努力爭取做到更好。

4.你相信“人若有志,就不會在半坡停止。”就工作的階段性而言,你處在初中的半山腰;就你進步的階段而言,你也處在半山腰,這。

座右銘。

包含了你對自己的鼓勵,希望你能真正意義上的做到勇往直前!

5.該員工在工作上任勞任怨,勤快務實,服從領導,團結同事,能認真執(zhí)行干布工藝標準,自我檢討意識較強,發(fā)現(xiàn)工作中的缺點能及時改正,對新員工耐心輔導,互助友愛。在車間發(fā)揮了模范帶頭作用。

6.該員工在司爐工作崗位上,認真負責,積極配合班組工作,工作中不怕臟、不怕累,在鍋爐設備維修保養(yǎng)時,主動下爐底清除煤渣。在技能上精益求精,善于學習,很快掌握了新鍋爐的經(jīng)濟運行方法,為公司節(jié)能方面發(fā)揮了自己的作用。

7.該員工熱愛工作崗位,以身作則,個人技術強。在日常維修中主動想法設法做到節(jié)約,在保證安全的前提下,積極充分利用、重復利用、修舊利廢。運用深厚的電工技能,攻克好修復了許多被認為報廢的電子元件,電子開關插座等。

8.該員工工作認真負責,能嚴格執(zhí)行染色工藝操作,全年返修率為%,年度總產(chǎn)量為磅。平時能積極培養(yǎng)新員工,熱心傳授染色技術,并能服從上級工作安排。

9.該員工自覺遵守廠規(guī)廠紀,工作積極,服從工作安排,主動協(xié)助組長完成下達的任務,積極幫助新員工培訓,在車間起到模范帶頭作用,年總產(chǎn)量為磅,因此被評為優(yōu)秀員工。

10.該員工工作認真,腳踏實地,關心同事。雖然工作性質繁瑣、復雜,但她能平和的對待,處理事情有條不紊,工作總能自覺、認真、細致地完成,受到辦公室成員一致好評。工作中她能夠站在公司的角度,經(jīng)常提出合理化建議,為部門的管理出謀策劃,是領導的好助手。

11.進店時間不長,但工作表現(xiàn)很好,對工作熱情,尤其是微笑服務一直受到顧客的稱贊,現(xiàn)在已經(jīng)被大家推選為領班,工作很努力。

12.因為你堅信:“人生的道路不會一帆風順,事業(yè)的征途也充滿崎嶇艱險,只有奮斗,只有拼搏,才會達到成功的彼岸。”所以,經(jīng)歷了兩次大考的失敗,你沒有垮下,磨練得更加堅強又回到了“第一”。相信在沖刺階段的一年中,困難擋不住勇敢者的腳步,你會靠實力做一個出類拔萃的人。

13.該員工平時工作認真,有高效率、高質量的工作表現(xiàn),且在日常生活中能與其他同事團結友愛,互助進取。

14.該員工工作仔細、認真、負責,不但執(zhí)行力強,且工作配合度也好。工作成果顯著,為我們樹立了良好的榜樣。

15.工作熱情高;人品端正、德行優(yōu)良、自身修養(yǎng)較高、對待客戶誠信;對待工作嚴謹、處處為公司考慮,能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學習進步較快、受到大多數(shù)客戶的好評。

2.×××同志注重政治理論學習,服從組織安排,加強與基層單位的聯(lián)系,積極參與××安全專項整治的有關工作,廉潔自律,較好地完成了局黨組交辦的各項工作任務。

3.該同志熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義,堅持四項基本原則,堅持改革開放;積極參加學校的政治學習,認真學習黨的教育方針、政策,學習江“三個代表”重要思想和黨的xx屆五中全會精神;遵紀守法,自覺遵守學校的勞動紀律,時刻以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己;關心國家大事,自覺維護集體利益,尊重領導,團結同志,具有良好的道德品質和師德修養(yǎng)。

4.××老師溫婉嫻靜,對待學生寬厚平和,總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個學生。為了提升自己惠及學生,她積極參加各種教師進修培訓,并迅速應用所學付諸實踐,取得了很好的教學效果。為了適應信息社會對教師素養(yǎng)的新要求,她苦學與美術教學相關的應用軟件,短短的一年時間里迅速掌握了photoshop,illustrotar,flash,dmax等,足見其用心之至。除了用心教學之外,作為美術教研組的組長,××老師也能夠與老師們通力合作,在和諧氛圍之中,把教研組的工作做得有聲有色。

5.工作熱情高;人品端正、德行優(yōu)良、自身修養(yǎng)較高、對待客戶誠信;對待工作嚴謹、處處為公司考慮,能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學習進步較快、受到大多數(shù)客戶的好評。

6.該同志擁護中國共產(chǎn)黨的的正確領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,熱愛社會主義,積極參加政治學習,關心國家大事,自覺維護集體利益,尊重領導,團結同志,具有良好的道德品質和師德修養(yǎng)。遵守勞動紀律,教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。

8.良好的個人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務水平優(yōu)秀,為公司業(yè)務創(chuàng)造更多機會和效益,受公司客戶及合作企業(yè)好評,為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益;工作認真負責,積極主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽,業(yè)務知識扎實,業(yè)務水平優(yōu)秀,能帶動東區(qū)的給為同事積極工作,勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色,業(yè)務熟悉,為我們成立起榜樣。

10.×××同志注重政治理論學習,作為省局下派干部,能克服各種困難,創(chuàng)新工作方式方法,對其分管的、計財以及全局的具體工作都提出不少建設性的意見,較好地完成了分管工作和局黨組交辦的各項工作任務。

11.xx老師思想上忠于人民的教育事業(yè),教書育人,盡職盡責,積極奉獻,出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務。經(jīng)常深入到學生當中去,除了做好學科輔導外,還細致地了解學生,循循善誘、誨人不倦,與學生建立了民主平等和諧的師生關系,工作中謙虛謹慎、禮貌待人、以身作則、嚴于律己、為人師表。教學態(tài)度認真,治學嚴謹。精心備課,教學內(nèi)容充實、豐富,能吸收學科新知識、新成果,不斷更新教學內(nèi)容,理論聯(lián)系實際,符合教學大綱要求;-能根據(jù)課程特點選擇恰當?shù)慕虒W形式、方法和手段,實行啟發(fā)式教學,做到因材施教,講授清晰、表達準確,重點突出,難點、疑點處理恰當,課堂設計合理,節(jié)奏適度。培養(yǎng)了學學習的興趣,學生學習的積極性和主動性得到提高,學生分析問題和解決問題能力有明顯改善,促進了學生的全面發(fā)展。此外,xx老師還悉心對我校年輕教師孫寶義進行指導,一年來幾乎天天堅持進班聽課,課后做耐心細致的指導,經(jīng)過一年的努力,我校孫老師的教學水平有了顯著提高。

12.對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,起到帶頭作用。

13.優(yōu)秀的業(yè)務水平,為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益,與同事相處和諧工作認真負責,積極主動,能完全勝任本職工作,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽,善于合作。

14.不管是做服務員還是當領班,只要分給她工作,她會完成得很好。工作總是帶頭干,從不計較個人得失。

15.與同事關系好,有很強的凝聚力,工作認真負責。

1.長期扎根邊遠山區(qū)工作,毫無怨言。農(nóng)村工作經(jīng)驗豐富,思路清晰,做事謹慎、細致,講究方式方法,分管農(nóng)業(yè)、統(tǒng)計、土管和圩鎮(zhèn)建設等工作能認真抓好落實,經(jīng)常深入基層解決實際問題。工作責任心強,兢兢業(yè)業(yè),踏實肯干,為人忠厚本份,待人和氣,處事公正,團結同志,廉潔奉公。希望今后工作更大膽些。

4.該同志工作認真負責,積極主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),業(yè)務知識扎實,業(yè)務水平優(yōu)秀,與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽,樹立榜樣,勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;人品端正、做事踏實、行為規(guī)范、對待所負責區(qū)域進行有效指導,并提出建設性意見;高度敬業(yè),表現(xiàn)出色。

7.該同志對本職工作兢兢業(yè)業(yè),注重個人成長;工作成績進步大,業(yè)績發(fā)展迅速,或有效改進自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果;悟性較強,能很快適應新的崗位,在新的業(yè)務區(qū)域可以立即開展工作;能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),不斷反思自己,注重個人成長;能在業(yè)余時間精專業(yè)務知識,提高工作能力;悟性高,工作認真勤奮,吃苦耐勞,進步很快,在新人中起到了榜樣作用。

8.該同志工作認真,負責;工作認真負責,愛崗敬業(yè),服從整體安排,形象良好;對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,樂于助人,關心同事,與同事相處融洽,善于合作,起帶頭作用。

10.該同志良好的個人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務水平優(yōu)秀,為公司業(yè)務創(chuàng)造更多機會和效益,受公司客戶及合作企業(yè)好評,為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益;工作認真負責,積極主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽,業(yè)務知識扎實,業(yè)務水平優(yōu)秀,能帶動東區(qū)的給為同事積極工作,勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色,業(yè)務熟悉,為我們成立起榜樣。

11.程志宏:戰(zhàn)高溫、耐酷暑,以吃苦耐勞的品質,用被勤勞汗水浸透過的粗獷雙手,不斷刷新著產(chǎn)能記錄。

12.季荷英:苦干、實干加巧干,用全面掌握的工藝與技能引領所在班組不折不扣的完成車間下達的目標和任務。

13.張正英:憑借工作的勤奮由一線操作工進入庫房管理邁出了工作旅程的一小步,當好庫房管理員被評為先進工作者跨出了人生的一大步。

14.曹恒元:身殘志堅,體殘心不屈,埋頭苦干、扎實工作,為“優(yōu)秀員工”這個稱號贏得一張又一張選票。

15.楊望中:塑料件檢驗、產(chǎn)品復檢、三包件檢驗、產(chǎn)品測試,你不因繁雜、細小而不為,以你的專注將工作開展的得心應手、游刃有余。

16.施華美:以高尚的品格感動人,以不計個人得失的情操感染人,以言行一致、踏實肯干的行動感化人。你是員工的驕傲,也是員工的楷模。

17.徐群華:作為一名普通的輔助工,你沒有因工作的瑣碎而埋怨。做好本職工作,更與其他員工配合默契。你的積極肯干讓平凡的人生閃爍著光輝。

18.黃存云:年輕時的你,在一線崗位上揮灑著青春;現(xiàn)在的你,又用勤勞的雙手,洗碗、揀菜,協(xié)助港龍廚師做出可口的菜肴,讓員工感受家的味道。二十多年的時光,你融入了港龍,留在了港龍。

19.于啟紅:低調(diào)做人、踏實肯干、任勞任怨。作為班組長,你在平日的言語中沒有太多華麗的詞藻,卻用最樸實的行動證明了態(tài)度決定一切!十幾年如一日的默默奉獻,在鉆床崗位上做出了令車間領導滿意的成績。

20.段靈:誰說女子不如男?正值青春歲月的你,身上未見年少的輕狂,多了份成熟與穩(wěn)重。極少請假、刻苦鉆研、用心帶徒成了你的代名詞,你充分展示了女子不輸男的女性魅力。

員工獲獎評語篇九

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1、期中考試的一個大跟斗摔醒了你,引起了你對語文學習的重視。聽同學說,你很隨和,也很樂意幫助同學解答學習上的難題,對此老師非常高興,班級中有你這樣的優(yōu)秀學生,能帶動同學一起進步,我對班級的前途就更充滿了信心。但僅靠你個人的力量,要搞好一個班級也非易事,能否憑借著你在班中的人氣指數(shù),形成一個互聯(lián)網(wǎng),促成班級形成更強勁的學習勢頭?我相信你有這個能量。

3、全國數(shù)學二等獎使你載譽校內(nèi)外,你幾乎一夜之間變成了“明星”,到處都有人在打聽你的名,連老師臉上也平添了幾分光彩。而你還是那樣平和地看待這突如其來的驚喜,真有“處變不驚”的大將風度。在學習上、在班級工作中,你有老黃牛式的實干精神。思想上的自我封閉令人擔憂。其實除了實于,與老師、同學多交流,多溝通,未嘗不是一條引領你走向成功的捷徑。你會感到,這個世界除了自己和電腦外,還有更美好的生活在等著你,你還可以做得更好,更出色。

4、無論如何,你長大了很多,這是你心靈的成熟。浮躁已經(jīng)離你遠去,平和與你為伴,這是一種難得的心態(tài)。你正不偏不倚、不折不扣地行進在你的理想之路上。即使未必如明星閃耀,你也有一種獨特的光芒。與人為善,善解人意,細致周到,勤勞樸實,諸多美好的品行集于你一身,讓人有一絲欣喜和感嘆。拾遺補缺,把握機會,讓成功追隨你!

5、沖刺前的你已是鉚足了勁,信奉著“成功就在堅持再堅持的一刻中”的箴言。父母深沉的關愛常令你深感享用不盡,無以復加的動力使你信心倍增。經(jīng)受煎熬,難免困惑,發(fā)發(fā)牢騷,也是一種自適。懂得理解,學會感動,你越來越善解人意了。大學的夢其實并不完全虛幻,只決定于你是否真的愿去跨越理想與現(xiàn)實的距離。同學,加油吧!

6、一分耕耘,一分收獲,你內(nèi)斂、沉著、虛心、好學,給老師和同學留下深刻印象;你的腳踏實地給同學樹立了好榜樣;你的勤奮鉆研讓老師感到欣慰;你的優(yōu)異成績更是家長的驕傲……當然還有你的才藝及愛心,讓大家情不自禁豎起大拇指說:"agoodgirl!”我們的社會充滿競爭和挑戰(zhàn),所以你要抓住身邊每個機會展現(xiàn)自己,相信定會受益匪淺。

7、你有出眾的自我控制能力,知道自己該做什么,該怎樣傲;有出類拔萃的組織能力,班級事務管理得井井有條;具備有目共睹的拼搏精神;學習勤奮,腳踏實地,成績優(yōu)異。在這高中畢業(yè)之際,老師感謝你在這三年中的全力協(xié)助,同學感謝你在這三年中的悉心幫助。在這分別之際,老師預祝你有更成功的明天。

8、起初的你并不顯山露水,而今的你風頭正健。這不是曇花一現(xiàn),而是蓄勢已久后的勃發(fā)。目前驕人的成績有望先拔頭籌。你的故事讓同學真切感受到“勤勉”的巨大效能。你的走馬上任,為班級注入了一股全新的氣息:少了離散,多了凝聚;少了拖沓,多了緊湊;少了推諉,多了責任……看見你為班中貧困同學籌集捐款時那虔誠的身影,老師又感動于你的熱心腸。今天的你可謂精彩,期盼明日的你勝過今日!

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3、全國數(shù)學二等獎使你載譽校內(nèi)外,你幾乎一夜之間變成了“明星”,到處都有人在打聽你的名,連老師臉上也平添了幾分光彩。而你還是那樣平和地看待這突如其來的驚喜,真有“處變不驚”的大將風度。在學習上、在班級工作中,你有老黃牛式的實干精神。思想上的自我封閉令人擔憂。其實除了實于,與老師、同學多交流,多溝通,未嘗不是一條引領你走向成功的捷徑。你會感到,這個世界除了自己和電腦外,還有更美好的生活在等著你,你還可以做得更好,更出色。

4、無論如何,你長大了很多,這是你心靈的成熟。浮躁已經(jīng)離你遠去,平和與你為伴,這是一種難得的心態(tài)。你正不偏不倚、不折不扣地行進在你的理想之路上。即使未必如明星閃耀,你也有一種獨特的光芒。與人為善,善解人意,細致周到,勤勞樸實,諸多美好的品行集于你一身,讓人有一絲欣喜和感嘆。拾遺補缺,把握機會,讓成功追隨你!

5、沖刺前的你已是鉚足了勁,信奉著“成功就在堅持再堅持的一刻中”的箴言。父母深沉的關愛常令你深感享用不盡,無以復加的動力使你信心倍增。經(jīng)受煎熬,難免困惑,發(fā)發(fā)牢騷,也是一種自適。懂得理解,學會感動,你越來越善解人意了。大學的夢其實并不完全虛幻,只決定于你是否真的愿去跨越理想與現(xiàn)實的距離。同學,加油吧!

6、一分耕耘,一分收獲,你內(nèi)斂、沉著、虛心、好學,給老師和同學留下深刻印象;你的腳踏實地給同學樹立了好榜樣;你的勤奮鉆研讓老師感到欣慰;你的優(yōu)異成績更是家長的驕傲……當然還有你的才藝及愛心,讓大家情不自禁豎起大拇指說:"agoodgirl!”我們的社會充滿競爭和挑戰(zhàn),所以你要抓住身邊每個機會展現(xiàn)自己,相信定會受益匪淺。

7、你有出眾的自我控制能力,知道自己該做什么,該怎樣傲;有出類拔萃的組織能力,班級事務管理得井井有條;具備有目共睹的拼搏精神;學習勤奮,腳踏實地,成績優(yōu)異。在這高中畢業(yè)之際,老師感謝你在這三年中的全力協(xié)助,同學感謝你在這三年中的悉心幫助。在這分別之際,老師預祝你有更成功的明天。

8、起初的你并不顯山露水,而今的你風頭正健。這不是曇花一現(xiàn),而是蓄勢已久后的勃發(fā)。目前驕人的成績有望先拔頭籌。你的故事讓同學真切感受到“勤勉”的巨大效能。你的走馬上任,為班級注入了一股全新的氣息:少了離散,多了凝聚;少了拖沓,多了緊湊;少了推諉,多了責任……看見你為班中貧困同學籌集捐款時那虔誠的身影,老師又感動于你的熱心腸。今天的你可謂精彩,期盼明日的你勝過今日!

9、期中考試的一個大跟斗摔醒了你,引起了你對語文學習的重視。聽同學說,你很隨和,也很樂意幫助同學解答學習上的難題,對此老師非常高興,班級中有你這樣的優(yōu)秀學生,能帶動同學一起進步,我對班級的前途就更充滿了信心。但僅靠你個人的力量,要搞好一個班級也非易事,能否憑借著你在班中的人氣指數(shù),形成一個互聯(lián)網(wǎng),促成班級形成更強勁的學習勢頭?我相信你有這個能量。

員工獲獎評語篇十

員工激勵是企業(yè)人力資源管理的重要內(nèi)容之一,關乎企業(yè)未來發(fā)展命運,目前已成為現(xiàn)代企業(yè)管理工作的重心.你知道要怎么樣寫好優(yōu)秀員工獲獎。

評語。

3.工作態(tài)度端正,業(yè)績比較突出。

4.張達信:你是聯(lián)絡公司與主機廠的“樞紐”;你是協(xié)調(diào)生產(chǎn)工作的能手,你是共產(chǎn)黨員敬業(yè)奉獻、吃苦耐勞的典范。

5.周根勇(鹽城)鉆營、精明、能干、熱情、塌實、專注。

6.進店時間不長,但工作表現(xiàn)很好,對工作熱情,尤其是微笑服務一直受到顧客的稱贊,現(xiàn)在已經(jīng)被大家推選為領班,工作很努力。

7.該員工平時工作能將自己的能力充分發(fā)揮出來,不僅工作認真、做事效率好,而且上班的紀律也很好,值得各位同事學習,望各位同事以以上人員為榜樣,在今后的工作中,把自身的發(fā)展與公司的發(fā)展有機的結合在一起,一起創(chuàng)造什么什么公司輝煌的明天!

8.該員工平時工作認真,有高速度、高效率、高質量的工作表現(xiàn),且在日常生活中能與其他同事團結友愛,互助進取!

9.工作認真,積極勤奮,進步很快。在短時間內(nèi)掌握工作要點,在內(nèi)勤中起了榜樣作用。

10.態(tài)度端正,工作上勤勤懇懇,任勞任怨,認真負責,業(yè)務水平也在學習中不斷提高,關心同事,非常值得大家學習。工作上勤勤懇懇,積極肯干,認真負責,相關知識水平也在工作中不斷提高。穩(wěn)定,謙虛,愛崗敬業(yè),遵守公司。

規(guī)章制度。

有責任心。

11.工作成績進步大,悟性較強,能很快適應新的崗位,能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),不斷反思自己,注重個人成長,能有效改進自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果。

12.該員工平時積極向上,不僅配合度較好,且平時工作表現(xiàn)也很努力,在工作時能以認真、仔細、負責的心度去做好自己的工作。

13.xx能夠堅持正確的政績觀,說實話、務實事、求實效,積極克服飄浮作風、浮躁情緒。努力做到不盲目攀比,不搞花架子,不急功近利。

14.工作認真負責,積極主動,服從安排,愛和尊重,業(yè)務知識,良好的業(yè)務水平,經(jīng)理相處得很好,北方,樹立榜樣,勝任北區(qū)區(qū)域經(jīng)理工作;良好的個性,做事塌實,行為規(guī)范、所負責區(qū)域進行有效指導,并提出建設性的建議;高度專注,出色的表現(xiàn)。

15.工作認真負責,積極主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),業(yè)務知識扎實,業(yè)務水平優(yōu)秀,與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽,樹立榜樣,勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;人品端正、做事塌實、行為規(guī)范、對待所負責區(qū)域進行有效指導,并提出建設性意見;高度敬業(yè),表現(xiàn)出色。

16.xx辦事方法有改進,工作有進步,該優(yōu)秀員工做事情踏踏實實、做人本分,能夠虛心接受市場招商經(jīng)理的建議,努力學習不足之處;大力開發(fā)所負責區(qū)域的空白品種,并積極和經(jīng)理進行各種環(huán)節(jié)的溝通;在xx年x月份進步異常迅速;對待工作兢兢業(yè)業(yè),處處為公司考慮,不記個人得失。

19.該同事今年工作成績進步大,工作認真,業(yè)務知識扎實,業(yè)績發(fā)展迅速,工作態(tài)度端正,遵守公司規(guī)章制度,能積極完成公司的任務。

3.良好得個人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務程度優(yōu)秀,為公司業(yè)務創(chuàng)造更多機會和效益,受公司客戶及合作企業(yè)好評,為公司創(chuàng)造出較好得企業(yè)效益或社會效益;工作認真負責,踴躍主動,服從整體支配,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽,業(yè)務知識扎實,業(yè)務程度優(yōu)秀,能帶動東區(qū)得給為同事踴躍工作,勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色,業(yè)務熟悉,為我們成立起榜樣。

6.優(yōu)秀得業(yè)務程度,為公司創(chuàng)造出較好得企業(yè)效益,與同事相處和-諧。

8.對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,起到帶頭作用成長員工。

9.工作認真,負責;工作認真負責,愛崗敬業(yè),服從整體安排,形象良好;對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,樂于助人,關心同事,與同事相處融洽,善于合作,起帶頭作用。

10.該同事工作認真刻苦,服務態(tài)度非常好,使經(jīng)理在時候沒有后顧之憂;工作積極,熱情周到,有一定的領導能力,專業(yè)技能業(yè)務水平優(yōu)秀,業(yè)務水平也在不斷提高,關心每一位合鑫人,是我們大家學習的榜樣;能勝任本職工作,愛崗敬業(yè)樂于助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,起榜樣作用,為我們樹立良好形象。

11.該同志綜合素質好,業(yè)務能力強,學習能力強。能比較全面地掌握知識和我單位主要職能和重點工作,有較強的溝通能力,能夠勝任自身的本職工作。

12.良好的個人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務水平優(yōu)秀,為公司業(yè)務創(chuàng)造更多機會和效益,受公司客戶及合作企業(yè)好評,為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益;工作認真負責,積極主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽,業(yè)務知識扎實,業(yè)務水平優(yōu)秀,能帶動東區(qū)的給為同事積極工作,勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色,業(yè)務熟悉,為我們成立起榜樣。

13.該同事工作成績進步大,悟性較強,能很快適應新的崗位,能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),不斷反思自己,注重個人成長,能有效改進自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果。

1.xxx同志在我單位試用期間,工作態(tài)度認真,積極主動,尊敬領導,團結同事,待人誠懇,能夠做到服從指揮,踏實肯干,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在工作期間得到領導和同事們的一致好評。同意該同志按期轉正。

2.服從上級安排,按時完成生產(chǎn)任務。能夠以身作則、身先士卒,發(fā)揮了領頭羊的作用。他在用人留人方面具有一定的經(jīng)驗,具有一定的溝通技巧,為車間員工隊伍的穩(wěn)定做出了成績。在他的領導下,班組生產(chǎn)效率提高,所織疵片最少,受到部門員工的一致好評。

3.該員工做事認真,任勞任怨,不計較個人得失,服從上級安排,在人手緊張的情況下,能主動幫助其它崗位,工作態(tài)度端正,心胸開闊,關心和熱愛集體,是一名稱職的好員工。

4.該員工工作一貫積極,愛崗敬業(yè),服從整體安排;對本職工作兢兢業(yè)業(yè),有上進心,樂于助人,與同事相處融洽,各月產(chǎn)量及質量均名列前茅,全年度總產(chǎn)量為部門第一(有效工時小時),是員工學習的好榜樣。

5.該員工工作認真,腳踏實地,關心同事。雖然工作性質繁瑣、復雜,但她能平和的對待,處理事情有條不紊,工作總能自覺、認真、細致地完成,受到辦公室成員一致好評。工作中她能夠站在公司的角度,經(jīng)常提出合理化建議,為部門的管理出謀策劃,是領導的好助手。

6.該員工自覺遵守廠規(guī)廠紀,工作積極,服從工作安排,主動協(xié)助組長完成下達的任務,積極幫助新員工培訓,在車間起到模范帶頭作用,年總產(chǎn)量為磅,因此被評為優(yōu)秀員工。

7.工作認真負責,積極主動,能完全勝任本職工作,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽,善于合作。

8.他以旺盛的工作激-情、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、扎實的工作作風,帶領他的團隊,夜以繼日,加班加點,努力打造放心產(chǎn)品、安心工程,保質保量地完成了各項生產(chǎn)任務。他就是連續(xù)四個年度榮獲公司優(yōu)秀員工稱號的王興文。

9.他是那么普通,但他在普通的崗位上認真負責,任勞任怨,以自己最大的努力幫助他人成才。他以全年上天的夜班支持著新員工的培訓和進步,他就是優(yōu)秀員工彭鴻。

10.工作熱情高;人品端正、德行優(yōu)良、自身修養(yǎng)較高、對待客戶誠信;對待工作嚴謹、處處為公司考慮,能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學習進步較快、受到大多數(shù)客戶的好評。

11.優(yōu)秀的業(yè)務水平,為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益,與同事相處和諧。

12.該員工平時積極向上,不僅配合度較好,且平時工作表現(xiàn)也很努力,在工作時能以認真、仔細、負責的心度去做好自己的工作。

13.該員工在工作上勤勤懇懇,任勞任怨,認真負責,工作能力也在學習中不斷提高,關心同事,非常值得大家學習。

14.勤懇務實,善于學習,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),注重個人成長;工作成績進步大,業(yè)績發(fā)展迅速,或有效改進自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果;悟性較強,能很快適應新的崗位,在新的業(yè)務區(qū)域可以立即開展工作;能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),不斷反思自己,注重個人成長;能在業(yè)余時間精專業(yè)務知識,提高工作能力;悟性高,工作認真勤奮,吃苦耐勞,進步很快,在新人中起到了榜樣作用。

15.該員工具有良好的個人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務水平優(yōu)秀,為公司業(yè)務創(chuàng)造更多機會和效益,受公司客戶及合作企業(yè)好評,為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益;工作認真負責,積極主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽,業(yè)務知識扎實,業(yè)務水平優(yōu)秀,能帶動同事積極工作,勝任某某職位工作;工作出色,業(yè)務熟悉,為同類員工樹立起榜樣。

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