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最新教師個(gè)人6月工作總結(jié)(模板8篇)
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鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府高度重視農(nóng)業(yè)工作,做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓。鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府把這項(xiàng)工作真正列入了工作議事日程,制定了“鎮(zhèn)年農(nóng)業(yè)工作計(jì)劃”。并專(zhuān)題召開(kāi)和布置農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工作會(huì)議,解決了農(nóng)
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長(zhǎng)宋新光直接抓,分管副校長(zhǎng)李家意具體抓,學(xué)校辦公室、政教處、保衛(wèi)科具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施
一、落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,層層簽訂責(zé)任書(shū)20____年1月,為強(qiáng)化落實(shí)公司安全生產(chǎn)目標(biāo)管理,確保完成公司20____年度安全生產(chǎn)工作任務(wù),公司負(fù)責(zé)人與各部門(mén)負(fù)責(zé)人、各部門(mén)負(fù)責(zé)人與班組
一、組建工作作為工會(huì)維權(quán)是推進(jìn)建會(huì)工作的的重要內(nèi)容最大限度地把包括農(nóng)民工在內(nèi)的廣大職工組織到工會(huì)中來(lái),關(guān)系到法律賦予職工“組織起來(lái)”權(quán)利的有效實(shí)現(xiàn)。依法參加和組織工會(huì),是我國(guó)法律賦
班級(jí)整體成績(jī)處于年級(jí)中上游,平均分604.6分,600分以上20人,年級(jí)前90名有3人,優(yōu)秀率不高,但是整體成績(jī)較勻。二、存在問(wèn)題及解決措施。1、學(xué)生自覺(jué)能力差,自我控制能力差。接
1、四月份是四號(hào)機(jī)組大修攻堅(jiān)月,安檢站把大修現(xiàn)場(chǎng)安全措施落實(shí)、大修人員狀況、施工用電安全、工程機(jī)械使用情況等作為重點(diǎn)稽查對(duì)象,督促施工人員思想上重視安全,行為上執(zhí)行安全,真正做到了
通過(guò)家訪(fǎng)我們了解到本班幼兒情況本班幼兒共27人,男孩:12人,女孩:15人,有4名幼兒是新入托。大部份幼兒都是上過(guò)小小班,對(duì)園內(nèi)生活有了一定的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)上的準(zhǔn)備,但因?yàn)楹⒆觽兌挤帕?/div>
認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的工作部署,高度認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的重要性,真抓實(shí)干,努力打造校園安全網(wǎng)絡(luò),以開(kāi)展綜合整治工作為校園安全防治的主要舉措,把握校園安全動(dòng)態(tài),主動(dòng)開(kāi)展校園安全的預(yù)
下面就施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理工作中取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題做一下簡(jiǎn)要的回顧:一、確立明確的安全生產(chǎn)管理目標(biāo),明確安全管理目的要想做好安全生產(chǎn)管理工作,首先要明確安全管理目標(biāo),只有明確了管理
一、政治思想本人能夠積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,以人為本,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同事,熱心幫助同事;教育目的明確,態(tài)度端正,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)
一、制度建設(shè)方面力爭(zhēng)在3月前完成各部門(mén)任職資格體系的編制,包括:職位說(shuō)明(崗位責(zé)任制)、任職要求。任職資格體系是人力資源部門(mén)進(jìn)行招聘、考核及定薪的基礎(chǔ)資料,非常關(guān)鍵。這個(gè)體系不能照
1、努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),練就扎實(shí)功底。營(yíng)業(yè)部作為聯(lián)社的窗口,每天業(yè)務(wù)量高達(dá)四五百筆。因此,在坐柜的日子里我感到身上的擔(dān)子不輕,暗下決心要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),掌握快捷、準(zhǔn)確、周到的服務(wù)水平。
1、按教學(xué)進(jìn)程,如期完成本月各脫產(chǎn)、業(yè)余班的教學(xué)和考試工作。2、順利完成400余名成教專(zhuān)升本學(xué)生參加全省學(xué)位英語(yǔ)統(tǒng)考的報(bào)名工作。3、按時(shí)報(bào)送了xx年成教學(xué)生有關(guān)信息數(shù)據(jù);完成了xx
一、幫扶內(nèi)容1、幫思想。即真心與困難職工交朋友,傾真情了解困難職工的思想狀況,幫助困難職工更新觀(guān)念,轉(zhuǎn)變思想,提高認(rèn)識(shí),樹(shù)立搞好本職工作、克服困難的堅(jiān)定信念和決心。2、幫創(chuàng)收。即幫
一、加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),是堅(jiān)定理想信念、與黨中央保持一致的重要前提,是保持奮發(fā)向上和與時(shí)俱進(jìn)精神狀態(tài)的動(dòng)力源泉。一年來(lái),本人自覺(jué)提高學(xué)習(xí)積極性,以積極的態(tài)度參加“深
幼兒園四月工作總結(jié)。這一制度的實(shí)施得到了全園家長(zhǎng)及外來(lái)參觀(guān)人員的理解與支持,同時(shí)為了方便家長(zhǎng)了解我園四月及五月的工作安排,特將以上工作公布如下:四月份我們做了那些工作?1、邀請(qǐng)西瓜
幼兒園四月工作總結(jié)。這一制度的實(shí)施得到了全園家長(zhǎng)及外來(lái)參觀(guān)人員的理解與支持,同時(shí)為了方便家長(zhǎng)了解我園四月及五月的工作安排,特將以上工作公布如下:四月份我們做了那些工作?1、邀請(qǐng)西瓜
在我們的團(tuán)隊(duì)成功組建后不久,適逢__鎮(zhèn)召開(kāi)團(tuán)委工作座談會(huì),我與宣傳部長(zhǎng)羅小勤在團(tuán)總支楊月嬋教師的帶領(lǐng)下參加了會(huì)議。在會(huì)上,我們與北滘鎮(zhèn)各校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)進(jìn)行了進(jìn)取的交流,并認(rèn)真學(xué)習(xí)了
在我們的團(tuán)隊(duì)成功組建后不久,適逢__鎮(zhèn)召開(kāi)團(tuán)委工作座談會(huì),我與宣傳部長(zhǎng)羅小勤在團(tuán)總支楊月嬋教師的帶領(lǐng)下參加了會(huì)議。在會(huì)上,我們與北滘鎮(zhèn)各校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)進(jìn)行了進(jìn)取的交流,并認(rèn)真學(xué)習(xí)了
1、合理調(diào)配現(xiàn)有人力資源,以達(dá)最佳配置按照《公司20xx年度管理機(jī)構(gòu)設(shè)置》,圓滿(mǎn)完成競(jìng)聘上崗、優(yōu)化組合及空編、缺編單位在公司內(nèi)部的招聘工作,將管理部室、車(chē)間從21個(gè)精減到了15個(gè),
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重政治素質(zhì)和工作能力提高。堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,用馬列主義武裝自己的頭腦,不斷加強(qiáng)自身世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的改造,提高自身的政治理論水平和
深入學(xué)習(xí)貫徹在建黨xx周年“七一”講話(huà)精神,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),認(rèn)真組織工會(huì)干部和職工積極開(kāi)展學(xué)習(xí)和討論,用多種形式廣泛宣傳學(xué)習(xí)“xx大”、“七一”講話(huà)精神。通過(guò)學(xué)習(xí),努力把廣
為全面貫徹學(xué)校、教導(dǎo)處的工作意見(jiàn),認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想,積極投身課程改革,堅(jiān)定不移地實(shí)施以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、探索意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,深入有效地開(kāi)展教研活動(dòng),全面提高
一、強(qiáng)化職責(zé)機(jī)制,層層抓安全工作落實(shí)按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“黨政同責(zé),一崗雙責(zé)”的原則,借助教育廳推行“學(xué)校安全隱患網(wǎng)格化管理系統(tǒng)”東風(fēng),進(jìn)取推進(jìn)“安全職責(zé)制”建設(shè),根據(jù)職責(zé)分工
一、強(qiáng)化職責(zé)機(jī)制,層層抓安全工作落實(shí)按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“黨政同責(zé),一崗雙責(zé)”的原則,借助教育廳推行“學(xué)校安全隱患網(wǎng)格化管理系統(tǒng)”東風(fēng),進(jìn)取推進(jìn)“安全職責(zé)制”建設(shè),根據(jù)職責(zé)分工
我不斷提高自己的思想素質(zhì)和政治理論水平。向來(lái)堅(jiān)持以大局為重,服從組織安排,干一行愛(ài)一行從不講價(jià)錢(qián),雖然自己是工人,我從不認(rèn)為自己低人一等,總是以自己的實(shí)際行動(dòng)抓好食堂管理工作。保證
一、各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)、學(xué)習(xí)和工作情況1、任務(wù)指標(biāo):基金個(gè)人任務(wù)指標(biāo)萬(wàn),完成萬(wàn),完成率241%。理財(cái)產(chǎn)品個(gè)人任務(wù)指標(biāo)萬(wàn),完成萬(wàn),完成率226%。理財(cái)客戶(hù)新增戶(hù),完成111%。貴金屬任務(wù)指
一、正確分析當(dāng)前工會(huì)宣教文體工作中存在的突出問(wèn)題分析我們工會(huì)宣教文體工作情況,個(gè)人認(rèn)為主要存在三個(gè)比較突出的問(wèn)題,即“三重三輕”,也就是重文體、輕宣教,重節(jié)日、輕生活,重活動(dòng)、輕人
一、20__年基本工作資料:1、認(rèn)真學(xué)習(xí)安全法規(guī)和各種規(guī)章制度,不斷提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)管理水平。在工作之余,我始終堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),以提高個(gè)人思想道德素質(zhì)和政治修養(yǎng),本著對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)
一、招聘工作1、發(fā)布招聘信息;對(duì)日常招聘崗位進(jìn)行分析,包括:崗位工作內(nèi)容、任職資格、崗位梳理,都有哪些。對(duì)以上這些入職條件進(jìn)行分析后,根據(jù)崗位的情況,選擇相應(yīng)的人群,從而選擇相應(yīng)的
下面我就從徒弟這個(gè)角度談?wù)勎疫@一學(xué)期的收獲:首先在教學(xué)上,王老師在數(shù)學(xué)教學(xué)上有著自己獨(dú)特的風(fēng)格,她的課最大的特點(diǎn)就是條理性強(qiáng)、思路清晰、重難點(diǎn)突出、能夠很好的把握關(guān)鍵點(diǎn),同時(shí)又能很
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《城鎮(zhèn)居民最低生活保障條例》文件精神,遵循社會(huì)救助與勞動(dòng)自救相結(jié)合的原則,本著公平、公正、公開(kāi)、實(shí)事求是的工作方針,切實(shí)把好事辦好,把黨和政府關(guān)心人民群眾的
一、以職工民-主管理為導(dǎo)向,努力推進(jìn)工會(huì)維權(quán)工作維權(quán)是工會(huì)的基本職責(zé),是服務(wù)職工的一種重要形式,鎮(zhèn)工會(huì)以維權(quán)工作為抓手,切實(shí)保障職工合法權(quán)益。一是進(jìn)一步完善合同制度,加強(qiáng)合同的履行
一、著重提高了全園教職員工對(duì)安全的重視度,把安全工作放到了首位我園定期組織教職工學(xué)習(xí)報(bào)刊、雜志、媒體報(bào)道的各類(lèi)事故、案例,分析產(chǎn)生事故的原因,進(jìn)行討論評(píng)述,除了少數(shù)不可預(yù)測(cè)的突發(fā)事
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。為了進(jìn)一步提高政治敏銳力、政治鑒別力和政策水平,增強(qiáng)貫徹落實(shí)黨的方針、政策的自覺(jué)性、堅(jiān)定性,一年來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想、黨的xx大
一、學(xué)習(xí)方面1、認(rèn)真落實(shí)學(xué)習(xí)制度,利用每周三、四的學(xué)習(xí)時(shí)間,組織職工貫徹學(xué)習(xí)黨的xx屆六中全會(huì)精神,引導(dǎo)廣大職工提高思想政治素質(zhì),切實(shí)做好新時(shí)期新階段的工會(huì)工作,通過(guò)學(xué)習(xí)《工會(huì)法》
由8名心理健康協(xié)會(huì)志愿者組成得團(tuán)隊(duì)參與了活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程,在活動(dòng)期間由志愿者帶領(lǐng)參加活動(dòng)的人們切身體會(huì)了心理健康知識(shí)的魅力。在此,我為這次活動(dòng)做一個(gè)總結(jié):可取之處:1.在這次活動(dòng)中我
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)本人的工作崗位雖然在后勤,但本人始終不忘學(xué)習(xí)。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的法律法規(guī),每晚的中央新聞30分和地方新聞是必看內(nèi)容,了解大事要事,增強(qiáng)法律意識(shí);二
雖然,我出生在農(nóng)村,從小就對(duì)社區(qū)有著濃郁的情懷。但畢竟只是在農(nóng)村,人煙稀少,感受不到那種濃濃的社區(qū)氛圍。第一次真正接觸社區(qū)是在20_年4月30日,那天學(xué)校醫(yī)療系團(tuán)總支組織了醫(yī)療系0
雖然,我出生在農(nóng)村,從小就對(duì)社區(qū)有著濃郁的情懷。但畢竟只是在農(nóng)村,人煙稀少,感受不到那種濃濃的社區(qū)氛圍。第一次真正接觸社區(qū)是在20_年4月30日,那天學(xué)校醫(yī)療系團(tuán)總支組織了醫(yī)療系0
(一)加強(qiáng)基層工會(huì)組織建設(shè),發(fā)揮廣大教職工的主力軍作用全盟教育系統(tǒng)有基層工會(huì)236個(gè),有基層工會(huì)干部893人。年內(nèi),各旗縣市教育基層工會(huì)都召開(kāi)了教代會(huì)。突泉縣的34個(gè)基層工會(huì),每學(xué)
一.基本工作的開(kāi)展:(1)不斷加強(qiáng)團(tuán)員檔案管理,積極開(kāi)展團(tuán)費(fèi)收繳工作;本月順利完成了團(tuán)員注冊(cè)、新生團(tuán)員轉(zhuǎn)入、團(tuán)資料整理、團(tuán)費(fèi)收繳等常規(guī)工作。在工作過(guò)程中,我們兢兢業(yè)業(yè),得到了許多寶
一、一年以來(lái)工作情況及成效一是掌握民情,服務(wù)基層群眾。為摸清社區(qū)底子,掌握基本情況,開(kāi)展了深入調(diào)研走訪(fǎng)。同社區(qū)班子成員交流,了解社區(qū)整體情況、重點(diǎn)工作;同社區(qū)黨員交流,了解對(duì)社區(qū)工
對(duì)于工作這個(gè)詞,是潛移默化的接受的,作為一名從高校畢業(yè)時(shí)間很短的學(xué)生來(lái)說(shuō),社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、工作經(jīng)驗(yàn)都很缺乏,所以在平時(shí)我要多學(xué)多問(wèn),付出比別人更多的努力。在公司里面我深切的感受到的是領(lǐng)導(dǎo)
一、完善工作機(jī)構(gòu),加強(qiáng)會(huì)員管理。加強(qiáng)工作機(jī)構(gòu)建設(shè)。堅(jiān)持政府機(jī)關(guān)總支定期研究解決工會(huì)工作和溝通的制度,取得很好的效果。同時(shí)加強(qiáng)工會(huì)內(nèi)部機(jī)構(gòu)建設(shè),及時(shí)調(diào)整了工會(huì)主席、副主席及各委員,成
一、加強(qiáng)工會(huì)班子建設(shè),逐步建立完善職工民主管理和民主監(jiān)督機(jī)制公司工會(huì)能根據(jù)自身工作情況,從強(qiáng)化班子隊(duì)伍建設(shè)著手,加強(qiáng)工會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo),工會(huì)一班人能認(rèn)真學(xué)習(xí)工會(huì)法和創(chuàng)模范職工之家有關(guān)文
1、年初,*社區(qū)工作站成立了物業(yè)單位聯(lián)席會(huì),每月不定期召開(kāi)一次聯(lián)席會(huì)議,各物業(yè)單位輪流策劃會(huì)議主要內(nèi)容及地點(diǎn),建立一個(gè)平臺(tái)讓各單位交流工作經(jīng)驗(yàn),讓工作中存在的問(wèn)題,能在會(huì)議中提出并
一、認(rèn)真履行職責(zé),積極開(kāi)展工作(一)努力做好行政管理工作1、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好行政管理工作,組織召開(kāi)全體職工大會(huì)、班子會(huì)議、職工代表大會(huì)26次,全體師生會(huì)議2次。會(huì)前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,做
20xx年,我局始終堅(jiān)持用科學(xué)的發(fā)展觀(guān)統(tǒng)領(lǐng)建設(shè)工作全局,按照市委提出“三城九鎮(zhèn)”的總體方針,以及縣委、縣政府打造“一城四區(qū)”構(gòu)嗨魯腔舅悸返囊螅歡賢平晟婆涮壯欽蚋饗罨∩枋┖頭襠枋┙ㄉ
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織健全社區(qū)團(tuán)支部加大了對(duì)青年團(tuán)員的重視,年初召開(kāi)會(huì)議,確定今年團(tuán)支部活動(dòng)的計(jì)劃和目的,將村內(nèi)廣大團(tuán)員和青少年納入到計(jì)劃活動(dòng)中來(lái)。發(fā)揮主要團(tuán)員的積極參與,對(duì)團(tuán)支部工作
一、認(rèn)真貫徹落實(shí)x消防、安全專(zhuān)業(yè)管理工作例會(huì)精神利用車(chē)間調(diào)度會(huì)對(duì)本月生產(chǎn)安全工作進(jìn)行了安排和布置,對(duì)x生產(chǎn)管理中心組織的綜合大檢查所查處的問(wèn)題進(jìn)行了積極的整改和落實(shí),主要有:1、對(duì)
一、認(rèn)真開(kāi)展社區(qū)黨建工作,充分發(fā)揮黨組織作用1、抓好兩委班子自身建設(shè)。一年來(lái),我認(rèn)真抓好黨支部、居委會(huì)兩委班子成員的思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和組織建設(shè)。堅(jiān)持黨員“三會(huì)一課”制度,開(kāi)好支部
一、提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,努力提高學(xué)校管理層面的規(guī)范化本學(xué)年度以來(lái),我校圍繞精細(xì)管理的文件要求認(rèn)真組織學(xué)習(xí)討論,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體教職工都充分意識(shí)到了精細(xì)管理對(duì)學(xué)校發(fā)展的重要性。各科室用
一、思想認(rèn)識(shí)作為一個(gè)共產(chǎn)黨員,要不斷提高學(xué)習(xí)馬克思主義理論的自覺(jué)性;要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。通過(guò)學(xué)習(xí),明確了目標(biāo),堅(jiān)定了信心,提高了自身素質(zhì),增強(qiáng)了敬業(yè)愛(ài)崗的意識(shí),思想上有了
我是今年十一月一號(hào)來(lái)到男裝專(zhuān)賣(mài)店工作的,在進(jìn)入貴店之前我有過(guò)女裝的銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn),僅憑對(duì)銷(xiāo)售工作的熱情,而缺乏男裝行業(yè)銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)和行業(yè)知識(shí)。為了迅速融入到男裝這個(gè)銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)中來(lái),到店之后,一
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立組織機(jī)構(gòu)成立了由主管防災(zāi)減災(zāi)工作的副鎮(zhèn)長(zhǎng)任組長(zhǎng),鎮(zhèn)直單位、各村、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)任成員的宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,通過(guò)精心組織、周密安排,全鎮(zhèn)上下開(kāi)展了形式多樣的
一、加強(qiáng)工會(huì)干部的理論培訓(xùn),增強(qiáng)工會(huì)干部的民主管理意識(shí)年初,我縣召開(kāi)了學(xué)校工會(huì)主席會(huì)議,這次會(huì)議既是工會(huì)工作理論培訓(xùn)會(huì)議,也是本年度工會(huì)工作安排會(huì)議,本次會(huì)由局黨委副書(shū)記王平同志主
一、加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè),推進(jìn)課堂教學(xué)改革。實(shí)施素質(zhì)教育,關(guān)鍵在于教師?!吨泄仓醒雵?guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》中明確指出:“建設(shè)高質(zhì)量的教師隊(duì)伍,是全面推進(jìn)素質(zhì)教
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校成立了校園防震演練小組,并召開(kāi)小組會(huì)議,部署演練工作。會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)防震安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓
我站的勞務(wù)調(diào)查工作在鶴山市勞動(dòng)保障局的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心下,在相關(guān)業(yè)務(wù)部門(mén)的大力支持、配合下,周密部署、精心組織,在1個(gè)多月的時(shí)間里,對(duì)駐地的40多家大中型企業(yè)進(jìn)行認(rèn)真地調(diào)查、走訪(fǎng),現(xiàn)已基
在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們積極努力與市政府、港區(qū)政府及所屬的交通局、港務(wù)局、經(jīng)發(fā)局、規(guī)劃局、海洋局等機(jī)關(guān)部門(mén)建立起良好的協(xié)作關(guān)系,使我們的倉(cāng)儲(chǔ)及煉化項(xiàng)目得到了積極的進(jìn)展,充分保障了我
作為一名市人社局普通職工,選派進(jìn)駐新店村擔(dān)任新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員,我的言行,不僅代表自身形象,代表國(guó)家工作人員在群眾中的形象,而且代表一名人社工作者在群眾中的形象,所以自駐村以來(lái),我嚴(yán)
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重政治素質(zhì)和工作能力提高。堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,用馬列主義,*思想武裝自己的頭腦,不斷加強(qiáng)自身世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的改造,提高自身的政治理
一、加強(qiáng)自身的品德修養(yǎng),注重思想政治學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論水平,提高政治鑒別力。這一年來(lái),我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺(jué)做到勤學(xué)多想,努力增強(qiáng)黨性觀(guān)念,提高思想政治
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、制度健全在創(chuàng)衛(wèi)控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一組織下,社區(qū)書(shū)記親自負(fù)責(zé),辦公室制訂計(jì)劃,組織實(shí)施,進(jìn)一步完善控?zé)熤贫龋⒇?zé)成辦公室主任專(zhuān)程負(fù)責(zé),不定期的巡視、檢查。二、出臺(tái)控?zé)煷胧?/div>
一年來(lái),村民委員會(huì)全體干部,認(rèn)真履行年初提出的各項(xiàng)工作任務(wù),憑著對(duì)工作的熱情,對(duì)村民的情意與希望,時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,嚴(yán)格要求自己。為了提高村委班子的自身工作能力和學(xué)習(xí)水平,
作為公司新人,所面對(duì)的一切都是新的,包括這次拓展,一幕幕都是以前沒(méi)有接觸過(guò)的。拓展,看起來(lái)就是把自己的行為習(xí)慣,思維方式,以及自己對(duì)工作,對(duì)團(tuán)隊(duì),對(duì)任務(wù)的理解都加進(jìn)去的一次綜合活動(dòng)
一、在學(xué)習(xí)中不斷提高自己辦公室工作涉及面廣,對(duì)各方面的能力和知識(shí)都要掌握,如不注意加強(qiáng)學(xué)習(xí),就可能無(wú)法勝任某些工作,所以就必須用理論武裝頭腦。在平時(shí)工作中我積極學(xué)習(xí)新知識(shí),把政治理
這次活動(dòng)非常成功,之所以這樣說(shuō)主要是已經(jīng)達(dá)到了以下目的:一、在社區(qū)廣泛宣傳了電池對(duì)環(huán)境的危害,使人們認(rèn)識(shí)到電池不能隨意丟棄,一定要有序回收。二、通過(guò)此次活動(dòng),不僅大人們對(duì)電池有了認(rèn)
一、基本情況截止20xx年11月30日,全省128個(gè)縣區(qū)中,已有106個(gè)縣區(qū)開(kāi)展了衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)工作,覆蓋率82.8%。全省1318個(gè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院中,有1273個(gè)
實(shí)行社會(huì)治安綜合治理是維護(hù)穩(wěn)定,深化改革,促進(jìn)發(fā)展構(gòu)建和諧社會(huì)的重大舉措,也是解決學(xué)校治安問(wèn)題的有效途徑,為了使全校師生進(jìn)一步了解社會(huì)治安綜合治理,創(chuàng)建平安校園工作,我們學(xué)校采取了
一、人事管理1.根據(jù)各部門(mén)人力需求,有針對(duì)性、合理地招聘小部份一線(xiàn)員工和服務(wù)崗位人員,以基本滿(mǎn)足相關(guān)崗位;2.健全了人事各項(xiàng)規(guī)章制度性文件,按公司規(guī)章制度嚴(yán)格執(zhí)行處罰一切違紀(jì)行為,
一、圍繞公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),做好“兩個(gè)服務(wù)”(一)服務(wù)大局1.深入開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)緊密?chē)@公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)廣泛深入開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽,促進(jìn)廣大干部職工立足崗位,提升本領(lǐng),塑造形象。今年,公司x
一、轉(zhuǎn)變角色,盡快適應(yīng)居委會(huì)的工作環(huán)境這次工作對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次難得的機(jī)會(huì),盡快完成角色轉(zhuǎn)變,是做好本職工作的前提。工作中,我細(xì)心向領(lǐng)導(dǎo)和其他同事請(qǐng)教,多向同事學(xué)習(xí),用心觀(guān)察、用心揣摩
原色糖·感恩原色糖,沒(méi)有好看的外表,沒(méi)有過(guò)多的修飾,但卻是最原始,最質(zhì)樸的糖,一切花色糖的根,就像是感恩,一個(gè)不懂感恩的人哪里還有值得贊許的品質(zhì)?當(dāng)放學(xué)回家看到桌上豐富的菜肴時(shí),我
一、嚴(yán)于律己、堅(jiān)定信念,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)。一年來(lái),我始終堅(jiān)持運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義去分析、解決問(wèn)題,堅(jiān)持實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。始終堅(jiān)持共產(chǎn)主義信念,堅(jiān)持正確的世界
半年的時(shí)間很快過(guò)去了,在這半年中,我在局領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心與幫助下圓滿(mǎn)的完成了各項(xiàng)工作,在思想覺(jué)悟方面有了更進(jìn)一步的提高。為今后取得更大的成績(jī),糾正不足,現(xiàn)將這半年的工作情況匯報(bào)如
一、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高個(gè)人業(yè)務(wù)能力。作為一名積極分子,我不斷學(xué)習(xí)黨的有關(guān)知識(shí)及重要理論思想,增強(qiáng)對(duì)黨的認(rèn)識(shí),樹(shù)立正確的思想方向,同時(shí)按時(shí)上交思想?yún)R報(bào)。11月8日黨的順利召開(kāi)。我按照
一、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,全面提高學(xué)校管理水平。1加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持“一把手”負(fù)總責(zé),要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)反腐倡廉的文件、法規(guī)、黨紀(jì)條文,努力建設(shè)一個(gè)同心同德、求真務(wù)實(shí)、群
一、建立分級(jí)責(zé)任制度,形成合力共振。縣委把抓村級(jí)黨組織建設(shè)的責(zé)任層層分解,形成一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)帶一級(jí)的工作責(zé)任制。一是落實(shí)縣委第一責(zé)任,宏觀(guān)指導(dǎo)協(xié)調(diào)。成立縣委農(nóng)村基層黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高政治思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)工作水平一年來(lái),我加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治,學(xué)習(xí)公司的工作精神、制度規(guī)定與工作紀(jì)律,提高自己的政治思想覺(jué)悟,在思想、工作上與公司保持一致,堅(jiān)定理想信念
一、深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,認(rèn)真抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)按照中央、省、市委、市城管局的統(tǒng)一部署,公司黨委從今年2月份開(kāi)始,深入開(kāi)展以“為民務(wù)實(shí)清廉”為主題,以提
一年來(lái),緊密團(tuán)結(jié)報(bào)社各位同事,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、埋頭苦干的作風(fēng),積極發(fā)現(xiàn)工作問(wèn)題并探尋解決之道;發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,努力做好本職工作,為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。由于我的工
作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生初來(lái)公司,剛開(kāi)始很擔(dān)心不知如何與同事共處、如何做好工作。因?yàn)楣镜倪@些業(yè)務(wù)是我以前從未接觸過(guò)的,而且和我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)相差也比較大。但是這六個(gè)月以來(lái),在公司寬松融洽的
做好辦公室工作,爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī),必須要有較高的政治理論素質(zhì)和分析解決問(wèn)題的能力。平時(shí)注重學(xué)習(xí),能通過(guò)各種途徑學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和xx屆五中、六中全會(huì)精神,學(xué)習(xí)各項(xiàng)有
每個(gè)人對(duì)生活都有不同的比喻,它是一首大氣磅礴的史詩(shī),是感動(dòng)人心的樂(lè)曲,是從花開(kāi)到花謝的生命華章,但我更愿意把它比作神秘而令人向往的星辰大海,所有的美麗、精彩,在我們與20__說(shuō)再見(jiàn)
最讓我難忘的就是父親的背影。父親的背影永遠(yuǎn)是忙碌的;父親的背影永遠(yuǎn)是勤奮的;父親的背影永遠(yuǎn)是熱情的。一天放學(xué),回到家中,只看見(jiàn)原本堆得滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)桌上,此刻只剩下一排排整齊的書(shū),我急忙
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我在公司工作已經(jīng)三個(gè)多月了,回想起當(dāng)初面試的場(chǎng)景還歷歷在目,從進(jìn)公司的第一天起我就告訴自己要好好工作,在如今大學(xué)生就業(yè)難的情況下我非常真誠(chéng)的感謝公司給我這次工作機(jī)會(huì)
1、心理記錄本的統(tǒng)計(jì)與上報(bào)本部門(mén)的主要常規(guī)工作及職能即調(diào)查并整理全院學(xué)生的心理健康狀況信息,建立心理健康資料網(wǎng)絡(luò),幫助學(xué)院及時(shí)掌握學(xué)生的心理健康動(dòng)向,預(yù)防及干預(yù)心理危機(jī)的產(chǎn)生。我們
一、思想政治學(xué)習(xí)方面雖然我還沒(méi)有遞交入黨申請(qǐng)書(shū),但是入黨是我夢(mèng)寐以求的,之所以還沒(méi)遞交,是因?yàn)槲艺J(rèn)為自己還不具備成為一名共產(chǎn)黨員的能力。共產(chǎn)黨員需要保持黨的先進(jìn)性,需要一切從黨的角
我所負(fù)責(zé)的示范戶(hù)是在西牛鎮(zhèn)星村和中星村共有10戶(hù)。指導(dǎo)的產(chǎn)業(yè)是雜交水稻。根據(jù)農(nóng)村和農(nóng)民的特點(diǎn),我制訂了自己的入戶(hù)方法。首先是科技培訓(xùn),除了對(duì)全鎮(zhèn)113戶(hù)種養(yǎng)能手統(tǒng)一培訓(xùn)以外,還入村
一、做好辦文辦會(huì)工作做好對(duì)內(nèi)、外各類(lèi)公文的協(xié)調(diào)、轉(zhuǎn)辦、處理等工作,根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)和局領(lǐng)導(dǎo)要求,認(rèn)真草擬各項(xiàng)工作計(jì)劃、總結(jié)、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)、工作制度等,完善了重要資料的收發(fā)、登記、借閱、
一、家庭教育之缺失郴__父母在同一個(gè)廠(chǎng)上班,假期前,孩子學(xué)習(xí)不在狀態(tài),孩子母親也是欲言又止,似乎受了什么委屈,又不好跟我講,只是說(shuō)事情已經(jīng)解決,會(huì)好好關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。家訪(fǎng)時(shí),孩子母
——題記也許生命就這樣不知不覺(jué)地滑過(guò),我會(huì)遇到更多的福澤,遇見(jiàn)不算熾熱亦不算冷酷的溫暖,可是,我會(huì)難過(guò),為了以往的初心??吹侥敲炊嗟?ldquo;幾十歲仍在上大學(xué)”,“七十歲開(kāi)始拿起畫(huà)筆”的新
作,我發(fā)揮自身特長(zhǎng),深入調(diào)查研究,理清工作思路,集中精力為民辦好事、實(shí)事,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展工作,切實(shí)推動(dòng)了勇溪村社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)工作,現(xiàn)將入村以來(lái)新農(nóng)村建設(shè)工作開(kāi)展情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下
一、工作成績(jī)與收獲首先感謝公司人力資源部認(rèn)可、招聘我進(jìn)入x公司,并對(duì)我全方面的培訓(xùn),給予我在公司發(fā)展的機(jī)會(huì)。感謝董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、副總經(jīng)理及公司其他領(lǐng)導(dǎo)和同事給予我無(wú)時(shí)不在的培訓(xùn)、教
誰(shuí)能保證自我的人生旅途一路高歌?苦難、失敗、厄運(yùn)總是會(huì)悄悄地走來(lái),無(wú)法預(yù)料也無(wú)法推卻,但我們不能失去戰(zhàn)勝它的信念,信念在,期望在,成功就在。人生是一條艱難曲折的路。一路上必然會(huì)遭遇
造物主對(duì)鉛筆說(shuō),你辛辛苦苦留下的痕跡可能會(huì)被輕易地擦去,這些你要有心里準(zhǔn)備。這無(wú)非就是告訴我們,人生過(guò)程中,你辛辛苦苦的努力或許會(huì)得不到別人的認(rèn)可。所以,我們能做的便是,堅(jiān)守好屬于
1、3月6日,我系召開(kāi)新學(xué)期全體系干第一次會(huì)議,針對(duì)全體系干在紀(jì)律上做出嚴(yán)格的要求,從思想上調(diào)動(dòng)大家的積極性。2、為了進(jìn)一步加強(qiáng)和認(rèn)真落實(shí)各部門(mén)工作,學(xué)生會(huì)主席團(tuán)分成了三個(gè)組協(xié)調(diào)各
一、落實(shí)護(hù)理培養(yǎng)計(jì)劃,提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)1、對(duì)各級(jí)護(hù)理人員進(jìn)行三基培訓(xùn),每月組織理論考試和技術(shù)操作考核。2、每周晨間提問(wèn)2次,內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識(shí)、院內(nèi)感染知識(shí)和專(zhuān)科知識(shí)。3、組織
最新教師個(gè)人6月工作總結(jié)(模板8篇)
2023-11-10 20:12:52    小編:ZTFB

總結(jié)不僅可以找出自己的不足之處,還能夠總結(jié)出成功和經(jīng)驗(yàn)的秘訣。在總結(jié)中,我們要突出重點(diǎn),對(duì)重要的內(nèi)容進(jìn)行重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)和歸納。在這里為大家精心挑選了一些總結(jié)文檔,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作靈感。

教師個(gè)人6月工作總結(jié)篇一

在平時(shí)的教育教學(xué)中,我堅(jiān)持以鼓勵(lì)為主。鼓勵(lì)會(huì)使學(xué)生的心態(tài)更加積極,更加開(kāi)放。鼓勵(lì)的方式多樣,一句熱情的話(huà)語(yǔ),一個(gè)贊許的眼神,一次親切的撫摸,都能讓學(xué)生心蕩漣漪,如沐春風(fēng)。學(xué)生在老師的鼓勵(lì)下,更傾向于作積極的嘗試。如果在嘗試中體驗(yàn)到成功,從此便有可能努力向上前進(jìn)。老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)以及對(duì)學(xué)生通過(guò)努力后取得成績(jī)的肯定,可以不斷筑高學(xué)生的起點(diǎn),而學(xué)生也有了自己前進(jìn)的動(dòng)力。另外,班主任幫助學(xué)生樹(shù)立目標(biāo),有了目標(biāo)學(xué)生前進(jìn)就不會(huì)迷失方向,更能夠以積極的心態(tài)邁出堅(jiān)定的步伐。班主任不但幫助學(xué)生樹(shù)立目標(biāo),更要讓學(xué)生自己學(xué)會(huì)制定目標(biāo)。讓學(xué)生學(xué)會(huì)激勵(lì)自己,隨時(shí)調(diào)整自己。

堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣、愛(ài)好及情感。努力做到通過(guò)美術(shù)教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛(ài)好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的美術(shù)實(shí)踐活動(dòng)(做、畫(huà)、聯(lián)想、想象)中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受美術(shù)、理解美術(shù)、表現(xiàn)美術(shù),并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造美術(shù)。美術(shù)欣賞課還加入了一項(xiàng)讓學(xué)生自己介紹美術(shù),表達(dá)自己藝術(shù)見(jiàn)解的實(shí)踐活動(dòng),這也使學(xué)生的能力得到了鍛煉。不足之處是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),稍微忽略了學(xué)生知識(shí)的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進(jìn)的。掌握了知識(shí)才能更深層次地感受、理解美術(shù)。

當(dāng)我們每天面對(duì)著各類(lèi)文件、資料,日復(fù)一日地重復(fù)著單調(diào)的程序時(shí),如果沒(méi)有高度的責(zé)任心,就很容易在工作中出現(xiàn)失誤,給部門(mén)和單位造成不好的負(fù)面影響。為此,我們必須時(shí)刻牢記自己的責(zé)任,保持良好的工作習(xí)慣,越是工作繁忙越要分清輕重緩急,做到忙而不亂、忙而有序。機(jī)要秘書(shū)崗的“四個(gè)不讓”,就是我們不懈追求的目標(biāo)——“不讓工作在自己手里耽誤;不讓文件在自己手里積壓;不讓錯(cuò)誤在自己手里出現(xiàn);不讓機(jī)關(guān)形象因自己受到損害”。

原先總認(rèn)為班主任在學(xué)生面前應(yīng)該板著臉,讓學(xué)生怕你,這樣學(xué)生才會(huì)服貼,班風(fēng)才能純正?,F(xiàn)在看來(lái)并非如此,在不影響正常工作和學(xué)習(xí)的前提下,班主任放下師長(zhǎng)的架子,和學(xué)生開(kāi)開(kāi)玩笑,套套近乎,師生“打成一片”。這樣,一句親切友好的玩笑往往讓師生間的心靈拉得更近,學(xué)生會(huì)從內(nèi)心真正敬重、親近班主任。班主任便能更好的開(kāi)展教育工作。學(xué)生也會(huì)更樂(lè)意接受班主任善意的批評(píng)教導(dǎo),從而減免“口服心不服”的現(xiàn)象。

原先在做學(xué)生思想工作時(shí),常感覺(jué)大道理已說(shuō)盡,自己勞力費(fèi)神,苦口婆心,而學(xué)生卻無(wú)動(dòng)于衷,厭煩乏味。這往往是大道理太過(guò)枯燥,缺少血肉。后來(lái)學(xué)著以他人事例和自身體驗(yàn)為參照,現(xiàn)身說(shuō)法。動(dòng)之以情,曉之以理,以平等民主談心的方式和學(xué)生推心置腹,與學(xué)生互動(dòng)共鳴。卻恰恰起到“事半功倍”的效果。

每到初三,許多學(xué)生開(kāi)始在思想上出現(xiàn)較大的變化。不少學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入“青春反叛期”,他們常常自認(rèn)為已經(jīng)長(zhǎng)大,對(duì)條條框框的限制約束表示很反感,因而在思想上有很多的麻痹松懈。作為班主任,我適時(shí)在學(xué)期伊始之際,召開(kāi)主題班會(huì),讓學(xué)生交流體會(huì)遵規(guī)守紀(jì)的重要性,從思想上給學(xué)生深刻的認(rèn)識(shí)。在實(shí)際工作中,狠抓日常學(xué)習(xí)生活中不守紀(jì)律的現(xiàn)象。如課上睡覺(jué),曠課遲到,打架罵人,不做作業(yè),頂撞老師等行為。讓學(xué)生“換位”思考,并積極教育引導(dǎo)。讓學(xué)生在反省中受教育,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣。尤其針對(duì)初三學(xué)生的思想復(fù)雜偏激,情緒多變的特點(diǎn),班主任要及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,同學(xué)生交流談心,排解問(wèn)題。同時(shí)班主任應(yīng)多觀(guān)察,多調(diào)查,抓住事情的苗頭,防微杜漸,防患于未燃。

著名教育心理學(xué)家布魯納認(rèn)為:“認(rèn)知是一個(gè)過(guò)程,而不是一個(gè)結(jié)果?!币虼耍麖?qiáng)調(diào)“教一個(gè)人某門(mén)學(xué)科,不是要他把一些結(jié)果記下來(lái),而是教他參與把知識(shí)建立起來(lái)的過(guò)程?!比昙?jí)是小學(xué)的關(guān)鍵階段,一個(gè)轉(zhuǎn)擇點(diǎn),擔(dān)當(dāng)著承上啟下的橋梁作用,這套教材較難,不好把握。加之三年級(jí)教學(xué)任務(wù)也非常繁重,其中知識(shí)點(diǎn)包括兩三位數(shù)乘一位數(shù)、方向與位置、兩位數(shù)除以一位數(shù),年、月、日的認(rèn)識(shí),分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí),長(zhǎng)方形、正方形的`周長(zhǎng)以及統(tǒng)計(jì)初步與不確定現(xiàn)象。

后進(jìn)生大致分成三種類(lèi)型:一是學(xué)習(xí)差生,表現(xiàn)為無(wú)心向?qū)W,沉悶寡歡。二是思想品德差生,表現(xiàn)為沾染上不良風(fēng)氣,違反校紀(jì)班規(guī),隨心所欲,難以自控。三是“二合一”的雙差生,人數(shù)不多,但負(fù)面影響很大。而這樣的學(xué)生又以留守學(xué)生居多,家庭隔代教育不力,往往導(dǎo)致這些學(xué)生任意放縱。并且在大多時(shí)候又很難取得家庭與學(xué)校教育配合統(tǒng)一,對(duì)待這些學(xué)生更需要班主任傾注心血和愛(ài)心,使其轉(zhuǎn)化。

加大家校之間的聯(lián)系,抽出更多的時(shí)間與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流,爭(zhēng)取家長(zhǎng)更多的支持,致力于孩子學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力的提高。

我在差生轉(zhuǎn)化工作中從以下幾個(gè)方面做起:

1、爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合發(fā)揮家庭教育作用。學(xué)校家庭聯(lián)手打造孩子的未來(lái)形成強(qiáng)大的教育合力,在實(shí)際工作中采取家訪(fǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)訪(fǎng)的形式,匯報(bào)學(xué)生在校的表現(xiàn),爭(zhēng)取家長(zhǎng)支持配合。

2、對(duì)差生分層次分類(lèi)別教育。對(duì)待特殊的學(xué)生提出特殊的要求,并通過(guò)開(kāi)展各類(lèi)有益活動(dòng),發(fā)揮特長(zhǎng),轉(zhuǎn)移興趣,變“無(wú)所事事”為“有所事事”。比如,我班上有幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生整天坐不住板凳,卻對(duì)籃球興趣濃厚,我?guī)退麄兂闪⒒@球興趣小組。利用課余時(shí)間打打籃球,并和他們約法三章,如果違反紀(jì)律隨時(shí)撤消籃球隊(duì)。這幾位學(xué)生果然收斂許多,學(xué)習(xí)態(tài)度也端正明朗很多。

3、尊重后進(jìn)生激勵(lì)后進(jìn)生。尊重后進(jìn)生的人格,以表?yè)P(yáng)為主,發(fā)現(xiàn)挖掘后進(jìn)生的閃光點(diǎn),給他們“用武之地”激發(fā)他們熱情,增強(qiáng)他們信心,比如有的后進(jìn)生勞動(dòng)很積極,肯賣(mài)力,可以委任其勞動(dòng)委員一職,負(fù)責(zé)班級(jí)衛(wèi)生管理,有的后進(jìn)生讓他充當(dāng)紀(jì)律委員一職。他們?cè)谟涗洶嗉?jí)紀(jì)律的同時(shí)也約束規(guī)范了自己的行為,班主任也多了表?yè)P(yáng)的依據(jù)。

4、致力學(xué)風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮先進(jìn)群體對(duì)后進(jìn)生的感染作用。先進(jìn)群體的榜樣作用是巨大的,在良好學(xué)風(fēng)的包圍中,少數(shù)后進(jìn)生蠢蠢欲動(dòng)的欲望便能打消很多,先進(jìn)帶動(dòng)落后,在先進(jìn)群體的感召下,加之班主任循循善誘,天長(zhǎng)日久,后進(jìn)生會(huì)逐漸走向積極康健的大道。

教師個(gè)人6月工作總結(jié)篇二

在工作中,能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,合理運(yùn)用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體,教師作主導(dǎo),以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開(kāi)拓學(xué)生思維,民揮學(xué)生的想象力,切實(shí)地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。開(kāi)學(xué)初,能很快要組織好班委會(huì),選出班級(jí)骨干,努力培養(yǎng)班級(jí)骨干。例如楊金花、羅福權(quán)、鄧麗花等同學(xué),能積極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。所以一年來(lái),學(xué)生違法犯罪率為0,差生率為0,在學(xué)校中被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)。

在教學(xué)工作中,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時(shí)間,落班輔導(dǎo)學(xué)生,有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃,有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,采用多提問(wèn),多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí),在班級(jí)中開(kāi)展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),互想促進(jìn),形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時(shí),自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過(guò)尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,以先進(jìn)幫助后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏效果。例如,學(xué)期初,我制定了幫教計(jì)劃,開(kāi)展“伸出你的雙手,幫助你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動(dòng)。定期檢查,發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步的同學(xué),及時(shí)表?yè)P(yáng),獎(jiǎng)勵(lì)。這樣,就充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,掀起學(xué)習(xí)熱潮。

一.重視教學(xué)交流。

一方面加強(qiáng)集體備課,一方面開(kāi)拓校外交流。抓好集體備課,實(shí)現(xiàn)學(xué)科備課組腦力資源的共享,既是提高備課水平、保證課堂教學(xué)質(zhì)量的重要措施,又是提高教師整體素質(zhì)的重要途徑。在組內(nèi),我們一是做到課前討論交流,二是做到課后反思小結(jié)。因此,探索適應(yīng)新課程要求的教學(xué)方式,使學(xué)生的學(xué)習(xí)方式更加多樣化,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)全面的發(fā)展,就成為教研活動(dòng)的總目標(biāo)。我們每天都要抽出一定的時(shí)間碰頭說(shuō)一說(shuō)自己的教學(xué)進(jìn)度,本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn);拿出教材提出自己在備課中想到的好點(diǎn)子以及遇到的問(wèn)題;在教學(xué)中,怎樣處理好自主探索與合作交流的關(guān)系好方法大家資源共享,難題困難大家一起解決。每個(gè)人上完課后都會(huì)找機(jī)會(huì)談?wù)勛约哼@節(jié)課是否達(dá)到了預(yù)期效果;學(xué)生們有沒(méi)有什么特別好或不好的反應(yīng);出現(xiàn)了哪些新問(wèn)題,是怎么解決的,大家再商量著還有沒(méi)有更好的講解方式,以便讓還沒(méi)上這課的其他老師能吸取經(jīng)驗(yàn),更好地把握教材,這是我們的核心工作,每天必做。碰到特別難以把握的問(wèn)題,我們會(huì)向其他有經(jīng)驗(yàn)的老師們請(qǐng)教。

二.團(tuán)結(jié)互助、高效合作。

我們備課組的幾名成員雖然性格相投,但也各有特點(diǎn)。針對(duì)各人強(qiáng)項(xiàng)、辦事風(fēng)格,合理地分配工作方可產(chǎn)生最大的合力。比如每次出測(cè)試卷時(shí)都會(huì)經(jīng)過(guò)這樣一個(gè)程序:先討論測(cè)試目的、出題范圍、測(cè)試時(shí)間,再分工負(fù)責(zé):編題的、上網(wǎng)查詢(xún)資料的、畫(huà)圖的、謄寫(xiě)的、打印的各司其責(zé),很快一份凝聚集體智慧的試卷便出爐了。新教材中有很多需要借助教具的地方,大家也是共同精心準(zhǔn)備,然后再資源共享。在教學(xué)中也有很棘手的地方。盡管我們?cè)谙敕皆O(shè)法地讓學(xué)生喜歡數(shù)學(xué)、主動(dòng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),但時(shí)下的學(xué)生厭學(xué)情緒很濃,而且由于他們?cè)谛W(xué)沒(méi)有接觸過(guò)新課標(biāo)的教材,現(xiàn)在風(fēng)格大變的教學(xué)內(nèi)容讓他們有些無(wú)所適從,理解不了,甚至有的學(xué)生連求利息稅、收入所得稅或比較幾種不同上網(wǎng)費(fèi)用等這類(lèi)計(jì)算題的題目都讀不懂。而且學(xué)生間的層次拉得很大,一群后進(jìn)生的教學(xué)成為一個(gè)難點(diǎn)。怎樣縮小差距,讓每個(gè)學(xué)生都學(xué)到有價(jià)值的數(shù)學(xué),能獲得必要的數(shù)學(xué),不同的學(xué)生在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展,這些都成為我們工作的瓶頸。不過(guò)我們相信事在人為,沒(méi)有跨不過(guò)的坎,只要我們不斷學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)、不斷反思,在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助下,一定可以攜手走過(guò)數(shù)學(xué)的沼澤,到達(dá)了一片數(shù)學(xué)的綠洲。

在實(shí)踐中學(xué)習(xí),不斷對(duì)自己的教育教學(xué)進(jìn)行研究、反思,對(duì)自己的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行重組,才能不斷適應(yīng)新的變革。

三、注重課堂反饋。

一、培養(yǎng)和選拔班干部。

要有一個(gè)良好的班集體,必須有一個(gè)好的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心。這個(gè)核心,就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會(huì)。這個(gè)月我調(diào)整了班干部的人選,我有意識(shí)地通過(guò)開(kāi)展各科活動(dòng)觀(guān)察和分析,發(fā)展并挑選了一些關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),作風(fēng)正派,有一定組織能力,開(kāi)創(chuàng)精神和奉獻(xiàn)精神的學(xué)生來(lái)?yè)?dān)任班干部。當(dāng)班干部選定后,我便加強(qiáng)培養(yǎng)、教育、既要大膽地放手讓他們開(kāi)展工作,給予他們班干部的權(quán)力,又要根據(jù)實(shí)際對(duì)他們加強(qiáng)指導(dǎo)。特別是對(duì)班干部的要求更加嚴(yán)格,要求他們以身作則:如經(jīng)常佩戴校徽、穿校服等,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,團(tuán)結(jié)同學(xué)、處處起模范帶頭作用,做老師的得力助手。經(jīng)過(guò)不斷的培養(yǎng)和努力,終于提高了學(xué)生干部的工作能力,讓他們分工協(xié)作,使學(xué)生自己管理自己,逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風(fēng)。

二、在集體中教育學(xué)生學(xué)好功課,加強(qiáng)思想教育。

作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),教育學(xué)生學(xué)好功課是班主任的一貢項(xiàng)重要任務(wù)。因此,在班主任工作中,我既要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好功課,以要同科任教師密切配合。針對(duì)這個(gè)普通的班級(jí),學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)積極性不高,上課時(shí)間經(jīng)常睡覺(jué)、講話(huà)、開(kāi)小差、做小動(dòng)作等不良現(xiàn)象,極少數(shù)學(xué)生竟然與教師唱對(duì)臺(tái)戲,引起課堂的騷動(dòng),嚴(yán)重影響正常的上課,因此,我有針對(duì)性的找出這些學(xué)生,對(duì)他們進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng),告誡他們要學(xué)會(huì)尊重別人,做到認(rèn)真聽(tīng)課,做好課堂紀(jì)律,我利用課余時(shí)間,我積極地和各科任教師互相交換學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,反映學(xué)生對(duì)教學(xué)的要求,共同研究解決的辦法,統(tǒng)一對(duì)學(xué)生的要求,調(diào)整學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),避免學(xué)生負(fù)擔(dān)太重,影響學(xué)生其他方面的發(fā)展。

另外,要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),通過(guò)學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、游戲、生活等各方面,系統(tǒng)地進(jìn)行深入細(xì)致的思想品德教育工作。其中,班會(huì)課及思想品德課是最佳的德育方式。我們知道人是生活在社會(huì)中的人,人與人之間就會(huì)有一定的情感,在日常生活中,就應(yīng)對(duì)他們進(jìn)行各種感人至深的熏陶、教育。

三、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

在我初二(6)班,后進(jìn)生在班中為數(shù)較多,能量也大,影響壞。因此,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的基本功。首先要把真誠(chéng)的愛(ài)給予后進(jìn)生、尋找出每后進(jìn)生學(xué)習(xí)毛病所在。要做到從思想上對(duì)他們不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上也不能過(guò)于簡(jiǎn)單。要用自己對(duì)差生的一處真誠(chéng)的愛(ài)心,叩響他們心靈的門(mén)。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點(diǎn)”。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言,及時(shí)給予肯定、獎(jiǎng)勵(lì)。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長(zhǎng)聯(lián)系,有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設(shè)。在實(shí)際工作中,還有許多做法值得我支探討和總結(jié)。

四、適當(dāng)?shù)纳埔鈶土P。

036班作為學(xué)校的一個(gè)普通班級(jí),我認(rèn)為“沒(méi)有懲罰的教育是不完整的教育”,當(dāng)然采取什么樣的懲罰方式,卻也需要花費(fèi)一些心思,大的方面不能違背教育原則,小的方面不能傷害學(xué)生的自尊。對(duì)一些違反紀(jì)律同學(xué)適當(dāng)做出懲罰,我的懲罰措施是:一、書(shū)面檢討,做深刻反省;二、罰為班里做件好事;三、期末學(xué)習(xí)成績(jī)提高。知道內(nèi)情的同學(xué)知道老師在實(shí)施懲罰,不知內(nèi)情的同學(xué)則以為這些同學(xué)在為班里做好事,一則這些同學(xué)的自尊得到了最大限度的保護(hù),二則在班里樹(shù)立了正氣,無(wú)形之中學(xué)生的自我約束力加強(qiáng),提高了班級(jí)凝聚力。

教師個(gè)人6月工作總結(jié)篇三

_月份一晃就過(guò)去了?;仡櫼粋€(gè)月的工作流程,緊張而又忙碌。主要涉及一下幾點(diǎn)。

一、教育教學(xué)方面。

教育教學(xué)方面主要涉及閱讀、音樂(lè)、社會(huì)和科學(xué)領(lǐng)域。在閱讀方面,這個(gè)月我加強(qiáng)了對(duì)孩子識(shí)字的復(fù)習(xí),利用盂洗喝水等一些等待時(shí)間對(duì)孩子進(jìn)行復(fù)習(xí),通過(guò)檢查效果比上個(gè)月要好很多。在制度方面還是要加強(qiáng)練習(xí)。而且發(fā)現(xiàn)有些孩子在認(rèn)識(shí)漢字的過(guò)程中有消極的情緒出現(xiàn)。我想在教學(xué)的方式方法上我還應(yīng)該進(jìn)一步推敲。

音樂(lè)方面,由于_月份有慶館活動(dòng),這個(gè)月的音樂(lè)活動(dòng)只完成了計(jì)劃中的一個(gè),主要時(shí)間放在了大合唱的學(xué)習(xí)和練習(xí)上。孩子們基本上能夠歌唱兩首歌,并能根據(jù)歌曲做好動(dòng)作。

社會(huì)科學(xué)方面孩子們比較感興趣,基本上能掌握目標(biāo)所涉及的內(nèi)容。孩子們學(xué)到了一些有用的標(biāo)志,還探索了磁鐵的奧秘。增加了探索的興趣。

二、生活方面。

安全是最重要的。這個(gè)月在我工作過(guò)程中出了一次差錯(cuò),在上輪滑課的時(shí)候一個(gè)孩子手被門(mén)框上的木條扎了,雖然只是扎了一根小刺,但是我心里也非常的愧疚,因?yàn)檫@個(gè)孩子平時(shí)行動(dòng)就比較慢,而且對(duì)輪滑還不是很熟練,我應(yīng)該給予更多的照顧,可是我卻沒(méi)做到。而且在上課以前我也應(yīng)該對(duì)后東場(chǎng)地進(jìn)行必要的安全檢查的。我想在孩子的安全問(wèn)題上,老師應(yīng)該有更多的預(yù)見(jiàn)性,不能等事情發(fā)生了再后悔,是沒(méi)有用的。

三、家長(zhǎng)工作方面。

由于第四周我請(qǐng)假,所以定于月底召開(kāi)的家長(zhǎng)開(kāi)放日沒(méi)有按時(shí)舉行。但是在平時(shí)我們也比較注重與家長(zhǎng)的聯(lián)系。

四、衛(wèi)生保健方面。

在這個(gè)月我們加強(qiáng)了半內(nèi)以及孩子餐具的衛(wèi)生消毒工作。嚴(yán)格杜絕流行病的發(fā)生。并及時(shí)對(duì)家長(zhǎng)做了流感疫苗的宣傳。并組織一部分孩子注射了疫苗。

五、重要活動(dòng)。

1、為孩子編排了一套廣播體操,并教給孩子,使孩子在戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)候更好的鍛煉了身體。

2、為藝術(shù)節(jié)做準(zhǔn)備,排練兩首大合唱。

3、帶孩子去人民公園秋游,在那里孩子們即學(xué)到了很多自然科學(xué)知識(shí),也獲得了愉悅的的心情。在此基礎(chǔ)上,_月份工作計(jì)劃如下:

1、積極與班內(nèi)老師配合,齊心協(xié)力將班內(nèi)的工作做好。

2、在教育教學(xué)方面,加強(qiáng)生活教育。同時(shí)備好上好每一節(jié)課,多向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)課堂駕御孩子的能力。

3、在衛(wèi)生保健方面,繼續(xù)加強(qiáng)消毒工作,防止流感的發(fā)生。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通工作,按時(shí)進(jìn)行家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)開(kāi)放日的活動(dòng),定期家訪(fǎng)。全力以赴文化節(jié)的重大活動(dòng)。

教師個(gè)人6月工作總結(jié)篇四

春回大地,陽(yáng)光明媚,x月份都在陰雨綿綿終于過(guò)去了,我們迎來(lái)了花的季節(jié),也正式迎來(lái)了陽(yáng)光明媚的四月,心情也變得豁然開(kāi)朗,回想起x月份的工作,我覺(jué)得還是比較滿(mǎn)意的,特別是老師間的親情濃了很多,能夠互相幫助,這使我特別的高興,在我的心里沒(méi)有比這一點(diǎn)重要,只要我們有一個(gè)團(tuán)結(jié),和諧的大家庭,我們的幼兒園才會(huì)不斷的進(jìn)步。當(dāng)然我們的工作也存在許多的不足,為了以后工作更好的開(kāi)展,現(xiàn)將x月份的工作總結(jié)如下:

x月份的工作基本上都已走向正軌,老師們都能緊隨幼兒園的工作目標(biāo),嚴(yán)格的要求自己,不管是從思想素質(zhì)還是業(yè)務(wù)水平上,老師們都在不斷提高,能?chē)?yán)格地遵守幼兒園的規(guī)章制度,串崗講話(huà)等不良現(xiàn)象在平時(shí)的工作中還是比較少見(jiàn),在管理上我們不斷規(guī)范,把每周的工作計(jì)劃安排在黑板上,老師們都能自覺(jué)的進(jìn)行安排,特別是中班的朱老師,他能充分發(fā)揮自己的想象,及時(shí)地完成各項(xiàng)活動(dòng),其次就是大班的老師,他們總是走在工作的前面。

本月的幼兒常規(guī)活動(dòng)在上個(gè)月的基礎(chǔ)上強(qiáng)化了許多,基本上做得比較有序,作息時(shí)間能夠嚴(yán)格的要求自己,特別是我們中班的幾位老師他們的常規(guī)時(shí)間總是能走在前面,下午的課程安排的比較緊湊,其他班上的常規(guī)工作要常抓不懈,使幼兒園的工作更加規(guī)范化。

x月份的課程主題《春》,各個(gè)班級(jí)在教學(xué)上緊緊圍繞主題,從談春、唱春,畫(huà)春等幾方面講述了春天的多姿多彩,從春的樂(lè)曲,繪畫(huà)作品等讓孩子們感受到春天是一年中最美的季節(jié),教師們能?chē)?yán)格遵守備課要求,認(rèn)真?zhèn)湔n與實(shí)施,通過(guò)家長(zhǎng)調(diào)查結(jié)果表明,家長(zhǎng)對(duì)教育教學(xué)上還是比較滿(mǎn)意的,但英語(yǔ)課程的口語(yǔ)能力還有待加強(qiáng),中班的動(dòng)手動(dòng)腦能力和培養(yǎng)孩子活撥開(kāi)朗的性格上還有待進(jìn)一步的提高。

雖然已經(jīng)是x月,天氣依然比較的寒冷,在保育工作上老師們都在盡心盡力,認(rèn)真做好晨檢工作。門(mén)窗的.通風(fēng),每天用消毒水拖地,擦桌子,通過(guò)黑板報(bào)想家長(zhǎng)宣傳衛(wèi)生知識(shí),手足口病的宣傳知識(shí),讓家長(zhǎng)及時(shí)了解和預(yù)防傳染病的預(yù)防知識(shí),在平時(shí)的工作中,給孩子們時(shí)刻的隔背,喝水,隨時(shí)給幼兒們?cè)鰷p衣服但還是避免不了孩子們生病,特別是新生班的孩子出勤特別低,我們及時(shí)給沒(méi)到園的幼兒打電話(huà),了解幼兒情況。

1、教職工的思想比較散亂,工作無(wú)目的,要加強(qiáng)的教育思想素質(zhì)使教師們?cè)诩o(jì)律上嚴(yán)格的要求自己。

2、一日常規(guī)活動(dòng)上部分教師沒(méi)有按課表上課,特別是音樂(lè)藝術(shù)的課程上,培養(yǎng)孩子們動(dòng)手繪畫(huà)和能唱會(huì)跳的性格上要下功夫。

3、衛(wèi)生保健工作還要加強(qiáng),晨檢工作有待提高。

4、在本月安排的活動(dòng)上教師們還要有創(chuàng)新的意識(shí),不要是以完成任務(wù)的形式來(lái)完成工作。

1、繼續(xù)加強(qiáng)教玩具在體育活動(dòng)中的運(yùn)用,全園輪流帶孩子進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)每天15分鐘。

2、藝術(shù)課程工作在本月要規(guī)范的開(kāi)展,要求各班以藝術(shù)課的內(nèi)容為主上交部分作品。

3、早操的更改在本月開(kāi)展,聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的舞蹈教師對(duì)教師們進(jìn)行舞蹈培訓(xùn)。

4、x月份的教育比筆記繼續(xù)開(kāi)展。

5、園本培訓(xùn)工作本月計(jì)劃實(shí)施,請(qǐng)各位教師們自選課程,設(shè)計(jì)一篇符合幼兒特征的課程。

6、“六一”活動(dòng)的初步安排,要求每個(gè)班級(jí)兩個(gè)優(yōu)秀節(jié)目。于五、一前上交節(jié)目名稱(chēng)。

1、現(xiàn)在正是手足口病的高峰期,要求老師們認(rèn)真做好晨檢工作,衛(wèi)生保健工作,消毒工作。

2、天氣晴好,坐車(chē)的時(shí)間推遲十分鐘,離園時(shí)間為4、xx放學(xué)時(shí)間為4、30。

3、中午四樓睡房安排值班,值班老師不準(zhǔn)睡覺(jué)。

教師個(gè)人6月工作總結(jié)篇五

上半年,我支行按照總行和xx支行工作部署,認(rèn)真貫徹全行“xx、xx、xx”工作方針,全力配合網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型工作,加強(qiáng)職工隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化內(nèi)控和風(fēng)險(xiǎn)管理,齊心協(xié)力抓好工作落實(shí),確保了我行今年上半年各項(xiàng)指標(biāo)的穩(wěn)健運(yùn)行,為完成年度目標(biāo)任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(一)公司類(lèi)指標(biāo)增長(zhǎng)顯著。6月末,對(duì)公存款余額為x億元,較年初新增xx億元,增長(zhǎng)幅度和實(shí)際增長(zhǎng)量都排在x支行所轄網(wǎng)點(diǎn)前列。對(duì)公存款日均增加xx,列x支行區(qū)所有網(wǎng)點(diǎn)第x位,新開(kāi)對(duì)公賬戶(hù)xx戶(hù)。授信業(yè)務(wù)通過(guò)授信工作人員努力,為避免風(fēng)險(xiǎn),上半年,我支行共收回個(gè)人貸款x萬(wàn)元,避免因利率波動(dòng)產(chǎn)生的風(fēng)險(xiǎn),四級(jí)不良貸款收回xx萬(wàn)元,整體質(zhì)態(tài)有一定好轉(zhuǎn)。

(二)個(gè)金類(lèi)指標(biāo)較好完成年度計(jì)劃。五月份數(shù)據(jù),14項(xiàng)可比指標(biāo)中,x項(xiàng)超過(guò)xx分,5項(xiàng)得到滿(mǎn)分。儲(chǔ)蓄存款余額xx億元,較年初增加xx萬(wàn)元,列xx支行所屬網(wǎng)點(diǎn)第3名,代發(fā)工資客戶(hù)新增數(shù)x;銀行卡有效消費(fèi)額x;新增特約商戶(hù)數(shù)x;電子銀行柜面替代率x;個(gè)人網(wǎng)銀有效新增客戶(hù)數(shù)小xx。

(一)堅(jiān)持以職工為本,狠抓職工隊(duì)伍建設(shè),充分調(diào)動(dòng)職工工作積極性,增強(qiáng)員工組織歸屬感,努力打造團(tuán)結(jié)、和諧、高效的戰(zhàn)斗集體。今年來(lái),我支行把隊(duì)伍建設(shè)作為第一要?jiǎng)?wù)來(lái)抓,實(shí)實(shí)在在謀發(fā)展,真心誠(chéng)意辦實(shí)事,理順了人氣,凝聚了人心。一是建立xx支行營(yíng)銷(xiāo)獎(jiǎng)勵(lì)措施,對(duì)支行發(fā)展做出貢獻(xiàn)的職工,在獲取支行營(yíng)銷(xiāo)獎(jiǎng)勵(lì)的同時(shí),x支行增加額外獎(jiǎng)勵(lì);二是定期組織培訓(xùn),提高職工整體素質(zhì),凡是上級(jí)下發(fā)文件都由專(zhuān)人先進(jìn)行理解梳理,將提煉好的重點(diǎn)要點(diǎn)交由職工學(xué)習(xí),對(duì)難點(diǎn)進(jìn)行討論。做到業(yè)務(wù)準(zhǔn)確性高。三是用親情溫暖人,在職工生病或家庭出現(xiàn)困難的時(shí)候及時(shí)伸出援助之手,加大幫扶力度。

一是建立起自己的客戶(hù)分級(jí)營(yíng)銷(xiāo)制度,在開(kāi)拓新客戶(hù)的同時(shí),應(yīng)注重維護(hù)存量客戶(hù)。將客戶(hù)按照存款保有量100萬(wàn)—500萬(wàn),500萬(wàn)—1000萬(wàn),1000萬(wàn)以上進(jìn)行分類(lèi)管理。不同級(jí)別,組織營(yíng)銷(xiāo)人員分頭分層營(yíng)銷(xiāo);二是進(jìn)一步完善存款客戶(hù)的監(jiān)測(cè)制度,鎖定日均余額在xx萬(wàn)元以上存款客戶(hù),加以重點(diǎn)監(jiān)測(cè),增強(qiáng)對(duì)客戶(hù)存款異常變動(dòng)的反應(yīng)靈敏度,及時(shí)調(diào)整營(yíng)銷(xiāo)策略;三是增加對(duì)公服務(wù)柜員,目前我支行安排x名對(duì)公非現(xiàn)金柜員,x個(gè)現(xiàn)金對(duì)公優(yōu)先窗口,滿(mǎn)足每日對(duì)公大量業(yè)務(wù);四是利用現(xiàn)代化信息手段,利用網(wǎng)絡(luò)與客戶(hù)密切聯(lián)系,第一時(shí)間將我行政策和產(chǎn)品信息通知到客戶(hù)。

(三)落實(shí)總行和x支行工作精神,大力推進(jìn)扁平化工作。營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)扁平化是現(xiàn)代銀行結(jié)構(gòu)趨勢(shì),扁平化后能夠?qū)崿F(xiàn)3層集約化管理模式,大大降低網(wǎng)點(diǎn)非經(jīng)營(yíng)壓力,能夠釋放基層網(wǎng)點(diǎn)人力資源,能夠激發(fā)出網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)營(yíng)活力。我支行確保將每次管轄支行的會(huì)議精神和文件內(nèi)容,第一時(shí)間傳遞到每一位職工,定期召開(kāi)會(huì)議,宣傳扁平化管理的優(yōu)點(diǎn),提高職工思想認(rèn)識(shí),確保我支行扁平化過(guò)程中職工能夠及時(shí)轉(zhuǎn)變思想,積極參與支行的各層級(jí)競(jìng)聘活動(dòng),無(wú)不良事件發(fā)生。

一是高端客戶(hù)分層管理仍處于起步階段,雖然我支行自行創(chuàng)立了客戶(hù)分級(jí)營(yíng)銷(xiāo)管理辦法,但是對(duì)高端客戶(hù)管理分層管理仍處于起步階段,急需全行建立起一套對(duì)高端客戶(hù)差異化服務(wù)制度辦法,讓網(wǎng)點(diǎn)營(yíng)銷(xiāo)工作有方法可依照,有資源可利用。只有通過(guò)一些高端的文化沙龍、經(jīng)濟(jì)論壇等服務(wù)手段,才能夠吸引客戶(hù),留住客戶(hù)。

二是客戶(hù)經(jīng)理隊(duì)伍需要進(jìn)一步加強(qiáng),目前我行產(chǎn)品少,客戶(hù)經(jīng)理工作人員少,經(jīng)驗(yàn)少;大部分理財(cái)業(yè)務(wù)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力相對(duì)較差;大多數(shù)通過(guò)客戶(hù)經(jīng)理老客戶(hù)持續(xù)營(yíng)銷(xiāo)才有所成效,在吸引新客戶(hù)方面明顯捉襟見(jiàn)肘。

三是6月初新業(yè)務(wù)系統(tǒng),職工磨合熟練還需要一定時(shí)間。

今年上半年,我行各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作平穩(wěn)發(fā)展,各項(xiàng)指標(biāo)較去年有大幅度提升。但我們也必須清醒地認(rèn)識(shí)到我們下半年面臨的巨大的困難和挑戰(zhàn)。今年下半年,央行仍有可能再一次降息,并且由于利率定價(jià)權(quán)的松動(dòng)對(duì)我營(yíng)銷(xiāo)工作造成一定困難。下半年我們的工作重點(diǎn):

1、繼續(xù)抓好隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步增強(qiáng)全體員工的組織歸屬感和職業(yè)使命感。加大文明服務(wù)檢查力度,提高職工業(yè)務(wù)素質(zhì),服務(wù)意識(shí)和客戶(hù)交流技巧。

2、進(jìn)一步加大營(yíng)銷(xiāo)客戶(hù)、服務(wù)客戶(hù)的工作力度,進(jìn)一步鞏固和發(fā)展上半年已經(jīng)取得的成果,盡最大努力全面完成全年的目標(biāo)任務(wù)。

教師個(gè)人6月工作總結(jié)篇六

在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在小朋友和各班老師的共同努力下,我園在5月31日舉行了隆重的慶六一文藝匯演。

演出當(dāng)天,各位家長(zhǎng)積極配合老師工作,在百忙之中來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),在烈日炎炎下觀(guān)看節(jié)目。尤其是我們班的趙爽,朱亞齊,吳耀祖等家長(zhǎng),早上很早趕來(lái)幫小朋友化妝,直到演出結(jié)束幫忙打掃衛(wèi)生,整理桌椅,這讓我們很是感動(dòng)。

※童是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái)和希望,關(guān)心兒童人人有責(zé)。在大會(huì)中鎮(zhèn)教委xxx來(lái)我園慶祝大會(huì),并給我園帶來(lái)節(jié)日的祝福。呂園長(zhǎng)對(duì)各班學(xué)生進(jìn)行了表彰。通過(guò)表彰促進(jìn)了小朋友的上進(jìn)心,同時(shí)也展示了我們這學(xué)期的教學(xué)成果。

這次演出我們班有四個(gè)節(jié)目,小星星呼啦圈健康歌,還有親子游戲踩氣球,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,經(jīng)過(guò)老師和小朋友的共同努力,我們的節(jié)目贏得了臺(tái)下一片片的掌聲,這是家長(zhǎng)對(duì)我們工作的肯定,通過(guò)評(píng)選我們班的.節(jié)目分別獲得第一,二,三等獎(jiǎng),這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的肯定。

通過(guò)我園這次活動(dòng),體現(xiàn)了我們積極向上的精神面貌,但是我們也發(fā)現(xiàn)了工作中的失誤和不足,今后,我們要揚(yáng)長(zhǎng)避短,把工作做得有聲有色,不辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)我們的期望。

教師個(gè)人6月工作總結(jié)篇七

時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼四月份工作已過(guò),回顧這一段時(shí)間的工作,有收獲,也有令人不滿(mǎn)意的地方?,F(xiàn)將這段時(shí)間的工作總結(jié)如下:

一﹑培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣。

我經(jīng)常利用班會(huì)及課余時(shí)間教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律。上課發(fā)現(xiàn)某個(gè)同學(xué)表現(xiàn)較好,及時(shí)表?yè)P(yáng),在班級(jí)中樹(shù)立榜樣。發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正,經(jīng)過(guò)努力,班里絕大多數(shù)同學(xué)表現(xiàn)較好,個(gè)別學(xué)生紀(jì)律觀(guān)念淡薄,還需要繼續(xù)加強(qiáng)。

二﹑培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生懂禮貌的習(xí)慣。

要求學(xué)生遵守學(xué)校的規(guī)章制度,講究衛(wèi)生,衣著整潔,使小學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,要求學(xué)生語(yǔ)言文明,懂禮貌,無(wú)論在什么地方見(jiàn)到老師都要問(wèn)好。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助。

三﹑結(jié)合課文內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。

結(jié)合課文內(nèi)容在班級(jí)中開(kāi)展學(xué)蕾鋒活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生體會(huì)到幫助別人的快樂(lè),因而拾到東西交公的現(xiàn)象不斷涌現(xiàn)。

四﹑做好學(xué)生的安全教育工作。

我經(jīng)常利用班會(huì)進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,注意人身安全,過(guò)馬路要左右看,不要和車(chē)輛搶行。不到河里玩水,課間不追諑打鬧,以免出現(xiàn)不安全事故,把安全隱患消滅在萌牙狀態(tài)。

五﹑堅(jiān)強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,共同教育好學(xué)生。

老師要教育好學(xué)生,除了做好校內(nèi)的教學(xué)管理外,還要做好校外的工作,要與家長(zhǎng)聯(lián)系,取得家長(zhǎng)的幫助,才能把學(xué)生教育好。特別是那些頑皮的學(xué)生,更需要家長(zhǎng)的幫助,經(jīng)過(guò)教師和家長(zhǎng)的共同教育,他們基本能遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

要高好一個(gè)班的工作,就需要有一支能干的干部隊(duì)伍,在這方面做得不夠,以后要注重這方面的培養(yǎng),使他們成為老師的小幫手,學(xué)生的榜樣。

總之,班級(jí)管理工作千頭萬(wàn)緒,工作方法千差萬(wàn)別,形勢(shì)和任務(wù)又在千變?nèi)f化,我們只有在實(shí)踐中去探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗(yàn),使班級(jí)管理工作的水平不斷躍上新臺(tái)階。

教師個(gè)人6月工作總結(jié)篇八

放假之前階段性質(zhì)量調(diào)研剛結(jié)束,通過(guò)學(xué)生的成績(jī)反饋對(duì)自己過(guò)去一個(gè)月的教學(xué)工作有了大致的了解。

很意外的被安排教二年級(jí),雖然之前見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)一直教的都是中高年級(jí)。但既然分到低年級(jí)那也只能硬著頭皮上,畢竟我相信只有什么年級(jí)都能教好的老師才是合格的。

剛開(kāi)始還是很不適應(yīng)的?;叵肫鹑ツ暝诙?shí)小代課的時(shí)候,雖然拿錢(qián)不多,但是那個(gè)爽啊。每天學(xué)校的課上完以后跑去小學(xué)上兩節(jié)課,完了沒(méi)什么事就能回來(lái)了,挺輕松。實(shí)習(xí)的時(shí)候也是一門(mén)心思的專(zhuān)注于上好課,其他的事情都是自己主動(dòng)要求來(lái)做。也許這就是正式與非正式的區(qū)別吧,真正做了教師也就真正挑上了一份沉甸甸的擔(dān)子,上面滿(mǎn)載著的是,責(zé)任。

所以,不光是要做好自己的教學(xué)和班級(jí)管理工作。學(xué)校其他的一些工作安排到自己也必須做好,我從不害怕事多,有事做才充實(shí)。但最可怕的事當(dāng)一堆事情擺在面前而你又手足無(wú)措不知道怎么做。不知道怎么下手遠(yuǎn)比事情多來(lái)的更讓我壓力大。

工作第一年就做班主任壓力也很大,雖然之前實(shí)習(xí)的時(shí)候班主任老師也很放心的把班級(jí)教給我,但那畢竟是別人給自己鋪好了路?,F(xiàn)在則完全不一樣,就像是花匠一樣,這一壇的花花草草從犁地、播種、除蟲(chóng)鋤草到澆水,每一步都得自己親力親為,責(zé)任重大。幸虧(2)班原先的兩位老師已經(jīng)把小孩教育得很好,踩在巨人的肩膀上工作自然輕松了許多。

但班主任工作確實(shí)是門(mén)學(xué)問(wèn),是一門(mén)藝術(shù)。我還需要很長(zhǎng)時(shí)間的探索和實(shí)踐,并非一朝一夕就能看到成效。比如初做班主任面對(duì)一大堆的晨會(huì)和班隊(duì)課我就常常不知道講什么,以后得做好規(guī)劃,嘗試主題式的教育活動(dòng)。總的來(lái)說(shuō)(2)班的小孩很乖,但這種乖如果能有更到位的制度和管理輔助便會(huì)更好,而如果我把握不好,就有可能使原本很乖的班級(jí)失去一種和諧和平靜。所以班主任工作任重道遠(yuǎn),仍需上下求索。

教學(xué)方面,從質(zhì)量調(diào)研和我自己做的測(cè)試來(lái)看第一階段學(xué)生知識(shí)點(diǎn)的掌握大致清晰,這說(shuō)明對(duì)教材知識(shí)點(diǎn)的解讀大體是到位的。但從試卷分析來(lái)看,一些典型錯(cuò)題問(wèn)題出在平時(shí)強(qiáng)調(diào)不夠,沒(méi)有很好的突出。個(gè)別學(xué)生知識(shí)點(diǎn)的遺漏則出在我的課堂教學(xué)組織上,沒(méi)能抓住那些學(xué)生的注意力,學(xué)生注意力渙散時(shí)不能及時(shí)調(diào)控和處理。這方面始終是個(gè)大學(xué)問(wèn),如何讓低年級(jí)孩子始終將注意力集中在課堂上?我想由于孩子自身的身心發(fā)展特點(diǎn),我要做的是讓教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)的更生動(dòng)有趣,教學(xué)組織上要更多的關(guān)注學(xué)生,著眼整體又要關(guān)注個(gè)別。

常規(guī)管理方面,前一階段中做得比較亂,東一榔頭西一棒子。低年級(jí)孩子常規(guī)管理是重中之重,做得好能為教學(xué)工作助力。管理不到位則會(huì)阻礙教學(xué)效果的發(fā)揮。下一階段要多關(guān)注常規(guī),并且更有條理的去做。獎(jiǎng)懲都得制度化,決不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),適當(dāng)時(shí)候還要有所變換以隨時(shí)吸引學(xué)生的注意力。

最感動(dòng)的事,不太愛(ài)講話(huà)的小文軒數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況不錯(cuò)。而且越來(lái)越開(kāi)朗,忘不了報(bào)他考了滿(mǎn)分時(shí)其他小孩驚訝的神情。

作為新教師畢竟還很嫩,和家長(zhǎng)打交道遇到不講理的難免犯怵,hold不住啊。同事說(shuō)我對(duì)家長(zhǎng)太客氣了,我雖覺(jué)得人與人之間需以誠(chéng)相待,我愿信先禮后兵。但方法和說(shuō)話(huà)技巧還是明顯不如老教師,所以遇到不講道理的家長(zhǎng)就真的hold不住了。

好了,洋洋灑灑寫(xiě)了很多。總結(jié)為一句話(huà)就是,要相信孩子永遠(yuǎn)是對(duì)的,作為教師永遠(yuǎn)得反思自己的心態(tài)、技巧和方法。

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