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教職工疫情防控知識培訓內容幼兒園篇一
為做好第二批學生返校復課工作,提高疫情防范和應急處置能力,保障師生員工身體健康和生命安全,我校于5月7日上午在南、北兩個校區(qū)進行了開學演練。全體校領導,相關職能部門、各院(系部)負責人參加了演練。
本次演練采用情景模擬形式,主要對進入校門、進入公寓、錯峰用餐、圖書借閱、線下線上同步教學、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置等環(huán)節(jié)進行全流程演練。為確保演練有序進行,學校制定了演練方案,20余名輔導員以返校學生身份參與演練。
在演練過程中,每位工作人員嚴陣以待,按照既定預案迅速行動、配合密切,有序地完成了疫情防控應急演練各項任務,達到了演練的預期目的。
在符合疫情防控條件的前提下分批次返校。
返校報到。
在新校區(qū)北門、老校區(qū)南門,學生經(jīng)行李消殺、手消后按規(guī)劃通道,間隔1米有序排隊,依次進行健康碼查驗、身份核查、體溫檢測后,進入至所在院系接待點進行健康復查并領取健康愛心禮包。期間,有體溫異常者,及時關閉通道全面消殺,在臨時隔離點進行對學生進行體溫復查,確定體溫異常者按照發(fā)熱學生管理方案進行妥善處置。
應急處置:學生體溫異常。
在突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置環(huán)節(jié),校醫(yī)院兩名醫(yī)護人員身著隔離服值守預檢分診臺,兩名“患者”在相關人員引導下就診,“非感染性疾病患者”登記后到普通門診就診,“疑似感染性疾病”患者由預檢分診臺工作人員引導至臨時隔離點隔離,并配合轉送至兩所附屬醫(yī)院發(fā)熱門診核查。相關工作人員同時做好突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息報送和相關消毒消殺工作。
進入教室上課。
在線上線下同步教學環(huán)節(jié),主要就線下教室學習的進入教學樓、上課、下課等環(huán)節(jié)進行演練,包括間隔1米排隊經(jīng)體溫檢測進樓、門窗通風、手消、間隔1米就座、教師攜帶筆記本電腦上課、上好疫情防控第一課等細節(jié)。
進入宿舍。
在公寓門前,學生按地標線間隔1米有序排隊,依次經(jīng)身份核驗、體溫測量后進入。公寓內學生每日早晨、中午兩次自行測量體溫,并實行“日報告”“零報告”制度。體溫異常學生及時報告輔導員或班主任,由輔導員或班主任第一時間上報,并及時聯(lián)系校醫(yī)院,對宿舍實施封閉管理,對相關人員進行引導、隔離,對公寓進行消毒消殺和通風處理。
進入食堂就餐。
在食堂門口,學生根據(jù)餐廳出入標識牌、錯峰就餐時間安排表、警戒帶等,間隔1米排隊測量體溫后進入,經(jīng)引導洗手環(huán)節(jié)后取餐。堂食學生單人單桌單向就餐,取餐學生按引導離開食堂回到宿舍,就餐后按規(guī)定處置廚余垃圾。食堂工作人員實時進行人流量控制和就餐疏導。
進入圖書館。
圖書館前醒目位置設置了入館須知、開放服務安排和溫馨提示,學生間隔1米經(jīng)體溫檢測、查驗登記后進館。借閱室同時段限8人且停留時間不超半小時,閱覽室和自習室使用線上預約服務。
校疫情防控工作領導小組全程參與指導本次演練,認為演練對學生返校流程及疫情防控相關工作方案是一次實戰(zhàn)檢驗,達到了預期效果,為學生開學返校工作奠定了堅實基礎。校領導對演練的重點環(huán)節(jié)、處置流程、指揮協(xié)調和應急聯(lián)動等方面提出了指導意見和建議,要求各部門要繼續(xù)完善、優(yōu)化相關方案和應急處置流程,以更加嚴謹?shù)膽B(tài)度、更加科學的方法、更加規(guī)范的舉措,抓緊抓實抓細各環(huán)節(jié)、節(jié)點,切實做好學校2020年春季學生返校復課和應急處置工作,確保學生返校期間及返校后各項工作安全有序,確保疫情防控和學生復課工作兩不誤、兩促進,確保學??箵粢咔槠陂g各項工作萬無一失。
教職工疫情防控知識培訓內容幼兒園篇二
為進一步做好我校新型冠狀病毒疫情防控期間開學準備工作,***校外培訓機構疫情防控要求,結合學校實際情況,特制定本方案。
將校外培訓機構從業(yè)人員(包括負責人、管理人、培訓教室在內的所有工作人員)與培訓對象的生命健康安全放在首位,嚴格執(zhí)行。積極配合當?shù)匾咔榉揽毓ぷ鞑渴鹨?,落實復工復課前后的疫情防控工作,做到思想不松懈要求不降低,扎實做好校外培訓機構和有序復工復課,確保平穩(wěn)過度,逐步恢復正常培訓秩序。
以“控制傳染源、切斷傳播途徑、保障師生安全”為目標,充分考慮開學后疫情防控工作實際和需要,制定具體、細化、可操作的務實措施,全面加強疫情防控工作,有效預防、阻斷和控制疫情,打贏防控攻堅戰(zhàn),實施平穩(wěn)開學、安全開學、確保學校各項工作秩序井然,保障全校師生員工生命和身體健康,維護學校安全穩(wěn)定大局。
統(tǒng)一領導,分工配合。
屬地管理,依法防控。
科學防治,精準施策。
聯(lián)防聯(lián)控,群防群治。
加強組織領導,保障工作推進。
為確保各項防控措施貫徹執(zhí)行,學校成立新冠肺炎防控工作組織領導小組。
組長:尤昌平。
副組長:伏某某。
成員:
組長為疫情防控第一責任人,其他成員做好疫情防控登記、監(jiān)測體溫、消毒等相關疫情防控工作。
加強日常宣傳工作,根據(jù)疫情發(fā)展形勢和防控工作需要,對師生進行針對性的疫情防控知識宣傳和教育工作,提高疫情防控意識和能力,做好個人防護,疫情防控期間做到不信謠不傳謠。
明確職責分工,壓實工作責任。
校長職責:建立校長工作責任制,具體落實各項防控措施,具體責任到人,積極配合并做好處置工作。
教師職責:配合學校做好疫情防控工作,認真落實好師生員工的一日“三檢”及登記工作,各司其職。
實施人員臺賬管理,做好全校師生健康監(jiān)測。
如實登記師生員工家庭地址、聯(lián)系方式及家庭成員信息,每日登記全校師生員工體溫情況,有無發(fā)燒、咳嗽等癥狀。
精準掌握來自疫情防控重點地區(qū)師生員工分布情況,主動控制傳染源頭,對疫情重點人員加強排查,確保排查信息準確無遺漏。
堅決不準患病、疑似或未接觸醫(yī)學觀察師生員工進入學校,確保各項信息無遺漏,不得瞞報、漏報、遲報。
外來人員必須出示建康綠碼,做好體溫監(jiān)測和信息登記,方可進入學校。不允許帶病或未解除醫(yī)學觀察人員返校。
每天嚴格衛(wèi)生消毒制度加強學校全區(qū)域衛(wèi)生管理,對學校教室、圖書室、辦公室、衛(wèi)生間定期做好消毒、同時做好記錄。
確實加強疫情期間物資管理,完善工作制度和流程,確保防疫物資規(guī)范管理有序,配備好疫情防控物資,如口罩、85消毒液、75%醫(yī)用酒精、體溫計,確保物資供應充足,實施設備配備到位和專人管理。
強化疫情防控應急處置,若發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱(體溫超過37.3攝氏度)、咳嗽等癥狀的疑似患者應啟動應急處置工作,并及時聯(lián)系當?shù)匦l(wèi)生疾控部門和匯報行業(yè)主管部門,請求指導處理,協(xié)助開展相關調查處置工作。
教職工疫情防控知識培訓內容幼兒園篇三
為確保我校復工復學后各項工作順利進行,確保廣大師生員工生命安全和身體健康,根據(jù)上級要求,結合我校疫情防控實際情況,將開學前教職工新冠肺炎疫情防控知識培訓的通知安排如下:
我校全體教職工,包括在職在編、人事代理、各類合同制人員,及外聘教師、臨時用工人員。
5月14日--5月19日。
3.《高等院校學生和教職工新型冠狀病毒肺炎暴露風險防范手冊》。
4.《濮陽職業(yè)技術學院2020年春季學期開學工作方案》。
5.《濮陽職業(yè)技術學院2020年春季開學教職工新冠肺炎疫情防控指南》。
6.《濮陽職業(yè)技術學院春季開學疫情防控期間人員及機動車輛進出校園管理預案》。
7.《濮陽職業(yè)技術學院突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》。
根據(jù)疫情防控實際情況,經(jīng)學校研究,分別采取部門自主培訓和學校集中培訓兩種方式:
1.各二級學院、本科教學部、電大工作部、學生處(宿管中心)、保衛(wèi)處、圖書館、實訓中心、后勤處及后勤服務中心等部門根據(jù)自身情況靈活采取多種方式自行組織實施培訓。培訓前務必將培訓時間、地點報告人事處,人事處將會同校紀委等相關處室前去督導檢查。
2.其他部門人員采取分批次集中學習的方式進行培訓,具體時間、地點另行通知。
為保證培訓效果,各單位應積極宣傳教育,明確防控工作中教職工應承擔的責任,動員其認真學習學校各項防控措施,提高自覺防控意識和能力。同時做好監(jiān)督管理、考核驗收工作,采取恰當方式對本單位教職工學習效果進行測試。
各單位主要負責人為本單位疫情防控的第一責任人,按照“認識再提高、要求再細化、督查再深化”的要求,高度重視,積極宣傳、強化監(jiān)督,確保本單位每一位教職工都能夠做到“防控制度了然于心、防控知識應知盡知、防控技能全面掌握”,為疫情防控提供堅強保障,全力保護師生生命安全和身體健康,確保學校教育教學秩序和各項工作有序推進。對培訓工作不力、敷衍塞責、造成嚴重后果的要追究有關責任人的相應責任。
教職工疫情防控知識培訓內容幼兒園篇四
為加強本校傳染病疫情報告管理、預防、控制和消除傳染病在學校內的發(fā)生與流行,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防止法》、《學校衛(wèi)生工作條例》等有關規(guī)定,結合學校實際情況,制定本計劃。
略
1、普及傳染病防治知識,提高全校師生員工的自我防護意識。
2、完善傳染病的信息報告程序,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,把突發(fā)傳染病造成的危害降到最低程度。
1、預防為主,常備不懈。
宣傳普及傳染病發(fā)展防治知識,提高師生的防護意識和校園公共活動場所衛(wèi)生水平,抓好預防接種查驗工作,作好因病缺課登記,發(fā)現(xiàn)病例及時采取措施。
2、統(tǒng)一領導,依法管理。
嚴格執(zhí)行相關法律規(guī)定,對傳染病的預防、控制工作實行依法管理。
3、加強領導,落實責任。傳染病的防控工作實行校長負總責。
4、快速反應,運轉高效。建立預警,救治快速反應機制,增強應急處理能力,按照“四早”要求,快速反應,及時準確處置。
1、為嚴防傳染病在校內傳播流行,本校設置傳染病疫情報告人。負責本校傳染病疫情報告管理工作,發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,要登記在傳染病登記本上。
2、在校所有教師、學生都是義務疫情報告人,發(fā)現(xiàn)的傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件有報告學校的專兼職疫情報告人員。
3、學校疫情報告人要依法履行職責,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,要立即報告學校負責人,并按照以下要求做好傳染病疫情報告工作。
(1)報告內容及時限。
在同一班級,1天內有3例或者連續(xù)3天內有多個學生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水時,學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。
發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時,學校疫情報告人應當立即報出相關信息。
個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。
發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件,學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。
(2)報告方式。
當出現(xiàn)上述情況時,學校疫情報告人應當以最方便的通訊方式(電話、等)向縣疾病預防控制機構報告,同時向縣教育局報告。
人發(fā)現(xiàn)傳染病病人或傳染病疑似病人是,不得隱瞞、謊報或緩報。如因玩忽職守造成學校傳染病傳播流行,將依追究法律責任。
醫(yī)療機構對傳染病人及疑似病人在治愈或排除前一律停課,不得來校。學生因傳染病休學,痊愈好要出示疾病預防控制機構證明并經(jīng)學校同意方可回校學習。
定期開設健康教育課。堅持開窗通風和定期消毒制度。
教職工疫情防控知識培訓內容幼兒園篇五
為統(tǒng)一思想,理清思路,明確任務,切實做好學校2020年春季學期開學暨疫情防控工作,5月6日上午我校在圖書館一樓報告廳召開紅河學院2020年春季學期開學工作動員會暨疫情防控演練培訓會。校黨委委員及校領導,全校副處級及以上干部參加會議。會議由校黨委副書記羅家祥主持。
校黨委書記楊季在動員會上講話,就進一步落實好疫情防控及各項工作提出七點要求:
第一,始終保持疫情防控的高度警惕。要不折不扣貫徹落實習近平總書記記指示批示和關于疫情防控部署要求,將師生生命安全和身體健康放在首位,嚴陣以待、嚴防死守,全力做好新冠肺炎疫情防控工作。要層層壓實責任,嚴格落實“人盯人”措施,精準到每一天每一個人,第一時間做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離,構建起嚴密的防控體系。要注重防范疫情引發(fā)的意識形態(tài)和政治安全風險,注重防范各種校園安全風險,健全防控機制,確保安全穩(wěn)定。
第二,抓好畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。要把畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作作為非常時期的攻堅任務來抓,制定工作。
方案。
細化工作安排主動出擊挖掘崗位加強就業(yè)觀教育引導積極引導畢業(yè)生參軍入伍加強工作協(xié)同和信息溝通積極搭建線上線下平臺做好就業(yè)服務和創(chuàng)業(yè)指導工作重點做好建檔立卡貧困學生就業(yè)幫扶力爭多就業(yè)早就業(yè)就好業(yè)完成大學生就業(yè)任務。
第三,以黨建引領學校內部治理。今年要以黨建引領學校內部治理為重點,在發(fā)揮黨組織功能和黨員作用上下功夫見成效,著力提高黨的建設質量。堅持從嚴從實,突出黨的政治建設,落實20項重點任務,培育“雙帶頭人”,啟動實施“智慧黨建”,加強黨風廉政建設,把黨的領導貫徹落實到辦學治校、教育教學全過程,切實提高學校治理能力和治理水平。
第四,推動立德樹人根本任務落細落實。全面推動習近平新時代中國特色社會主義思想“三進”工作。深入推進學校全面落實立德樹人工作意見、思政課教學意見、課程思政教育教學建設。
方案。
馬克思主義學院建設方案四個文件落細落實,以愛國主義教育為主線,加強思政課建設,深化“三全育人”綜合改革,提升思想政治工作精準供給能力。要著力加強思政隊伍建設。要守好意識形態(tài)陣地。
第五,抓好提高人才培養(yǎng)質量重點工作。全力構建高水平人才培養(yǎng)體系,優(yōu)化教育教學資源配置,突出發(fā)展優(yōu)勢和特色,調整人才培養(yǎng)方案,健全本科教學質量監(jiān)控機制,集中力量推進學校“雙一流”建設和內涵式發(fā)展,推動本科教育提質量上水平。要深化教育綜合改革,加強教育保障能力建設。要齊心協(xié)力做好申碩各項工作。
第六,加強新時代教師隊伍建設。近兩年,我校先后有5位教師入選省“萬人。
計劃。
”,高層次人才培養(yǎng)推薦引進工作取得新成效。要認真貫徹落實《關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》,大力培養(yǎng)選拔優(yōu)秀人才,優(yōu)化人才隊伍結構。要加強師德師風建設,完善師德師風考核辦法。加強對教師的激勵和人文關懷,營造尊師重教良好育人環(huán)境。
第七,做好“十三五”收官和“十四五”編制工作。今年是決勝收官之年,也是謀篇開局之年。要認真學習習近平關于教育重要論述,貫徹落實全國教育大會精神,加強教育政策研究,發(fā)展趨勢分析,強化頂層設計,統(tǒng)籌綜合改革,完善高質量內涵式發(fā)展機制,鼓足干勁“收好官”,及早謀劃“開好局”,在下一個五年中贏得主動、更好發(fā)展。
會上,校黨委副書記、校長甘雪春安排布置了2020年春季學期主要工作并提出要求:
一是要提高政治站位,強化責任擔當,繼續(xù)全力做好學校疫情防控工作。要將疫情防控作為維護師生生命安全、身體健康和社會穩(wěn)定的頭等大事和重大政治任務抓實抓牢,依法依規(guī)繼續(xù)做好學校疫情防控工作,精準到人、精準到事,加強全程跟蹤,及時化解疫情防控中可能出現(xiàn)的風險,確保了學校疫情防控有力有序有效,打好、打贏學校疫情防控阻擊戰(zhàn)。
二是要精心組織,周密安排,確保學校開學返校復課工作井然有序。要堅持疫情防控與開學復課工作“兩手抓、兩手硬、兩手贏”,做實做細疫情防控方案、應急預案、復課方案,確保環(huán)環(huán)相扣,閉環(huán)管理,堅決奪取疫情防控和教育教學“雙勝利”。要重點在培訓演練、健康狀況排查、迎接學生返校報到工作、就餐管理、有序恢復線下教學、校園安全管理等方面下功夫。
三是要圍繞中心,聚焦發(fā)展,加快推動學校重點工作落地生效。要把握時機抓好學科和科研建設,全力推進申碩工作。要抓好立德樹人工作,促進學生全面發(fā)展。要抓好教育教學改革工作,不斷提高人才培養(yǎng)質量。要抓好師資隊伍建設,不斷提高師資隊伍水平。要抓好教育對外開放,進一步提升學校對外開放水平。要抓好辦學條件保障,提升教學資源共享度保障度。要抓好黨風。
廉政。
建設,加強財務審計工作。要抓好校園安全穩(wěn)定工作,全面提升應急管理水平。要抓好幫扶工作,高質量打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。
動員會后,采取以會代訓的方式進行了疫情防控演練培訓。校黨委委員、副校長洪波主持培訓會,校黨委副書記羅家祥作培訓總結。
講話。
羅家祥在培訓總結。
講話。
時強調,要正確認識當前疫情防控的形勢,加強疫情防控工作的組織領導,認真履行疫情防控工作職責,做到科學防控、依法防控,既要鐵腕治理,又要人性管理,全校師生共同努力,順利做好學生返校復學工作,打好疫情防控的人民戰(zhàn)爭、阻擊戰(zhàn)、總體戰(zhàn)。
校疫情防控工作領導小組辦公室主任朱欣、人事處處長易中周、教務處處長王全、學生處副處長梁偉、資后處處長李曉強分別就2020年春季學期開學暨疫情防控工作方案、教師管理方案、教學管理工作方案、學生管理教育工作方案、后勤管理和物資保障方案進行了解讀,進一步深化學校各級干部對做好新學期開學后疫情防控與教育教學工作的認識,正確掌握疫情防控工作要求和疫情處置工作流程,打牢做好疫情防控和推進教育教學工作基礎。
在培訓會上,全體人員觀看了模擬開學報到、食堂用餐、課堂教學、圖書館閱覽等場景下疫情防控演練視頻,以較為直觀的方式對各種場景下應對處置疫情的工作流程有了清晰的認識。
教職工疫情防控知識培訓內容幼兒園篇六
復課后,對進入培訓場所的全體員工與學員監(jiān)測體溫和健康狀況,班主任或帶班教師每天關注學員的出勤情況和身體健康狀況,做好體溫監(jiān)測、因病缺勤請假、病因追查與登記工作。
開展篩查時,如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱癥狀患者(體溫超過37.3度的發(fā)熱者),檢查人員應迅速向學校負責人報告,機構負責人需立即報告衛(wèi)生疾控部門和教育主管部門。
患者員工戴口罩馬上去醫(yī)療機構發(fā)熱門診就診;患者學員應戴上口罩在培訓機構內臨時隔離,并及時告知家長送醫(yī)療機構發(fā)熱門診就診。在送診同時做好情況登記、上報工作。
配合醫(yī)療機構迅速做好病例甄別工作,應核查其近期是否去過重點疫區(qū),有無新冠肺炎病例、疑似病例接觸史以及聚集性病例接觸史,分別按以下程序處置:
1、如果有,應立即就地單間隔離,并送屬地衛(wèi)生疾控部門,由疾控部門轉運至定點醫(yī)院進行進一步檢測(核酸)協(xié)助開展密切接觸人員的信息排查與處置,并報區(qū)教體局,由區(qū)教體局報告區(qū)政府和市教體局。
2、如果沒有,繼續(xù)在醫(yī)療機構發(fā)熱門診進行治療。必要時可對發(fā)熱病人進行核酸檢測。機構在及時上報信息的同時,需及時了解患病人員動態(tài)情況,做好相應后續(xù)工作。
3、對出現(xiàn)確診病例的,視情對培訓場所實行封閉式硬隔離。確診病例的診斷應以衛(wèi)生疾控部門為準。
一旦出現(xiàn)疑似或確診病例,校外培訓機構應在屬地衛(wèi)生疾控部門指導下,依據(jù)相關法律法規(guī),對患者所在的場所、排泄物分必物、接觸過的物品及可能污染的其他物品進行一次徹底的終末消毒,做好對物體表面和空氣的消毒。
一旦出現(xiàn)疑似或確診病例,主管教育部門應在第一時間成立臨時現(xiàn)場指揮部,配合屬地衛(wèi)生疾控部門開展現(xiàn)場防控工作,在衛(wèi)生疾控部門的專業(yè)指導下,進行消毒和隔離等工作,嚴防疫情擴散,同時報區(qū)政府和市教育局。
個別及少量學員因其他病情或防控工作需要停課的,由培訓機構酌情決定。
為進一步做好各種傳染病的預防和控制,提高對院內各種突發(fā)傳染病及公共衛(wèi)生事件的應對與處置能力,確保廣大師生員工的健康安全,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》等文件精神,結合我院的工作實際,特制定本應急預案。確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情,及時采取有效措施,控制傳染源,切斷傳播途徑,堅決防止疫情傳播及蔓延。
教職工疫情防控知識培訓內容幼兒園篇七
活動目標:
1、幫助幼兒懂得有關傳染病的常識和預防措施。
2、培養(yǎng)幼兒預防傳染病,增進健康的意識和行為。
3、了解主要癥狀,懂得預防和治療的自我保護意識。
4、初步了解健康的小常識。
5、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
活動準備:
1、預防傳染病的.方法。
2、一些有關于傳染病的圖片。
3、紅眼咪咪的故事。
活動過程:
1、教師有表情的講述故事。
2、講完故事后提問:
教師小結:原來咪咪的眼睛進沙子了,他用臟臟的小手去揉眼睛了結果眼睛發(fā)炎了,變紅了,得了紅眼病,紅眼病是一種很強的傳染病,所以紅眼病傳染給了媽媽!
3、引導幼兒討論避免傳染病的方法。
師:紅眼病會傳染給別人,那我們要怎么樣預防自己不得紅眼病呢?
教師小結:我們要記住不要用臟的小手去揉眼睛,用干凈的毛巾去擦。如果得了紅眼病,應在家休息,避免和別人接觸,等病好了才能上幼兒園。得了紅眼病后要及時到醫(yī)院治療,點眼藥水,用干凈的手帕擦眼淚,不到公共場所去。
1、討論其他的傳染病。
2、討論該如何去撫養(yǎng)傳染病。
(教師播放一些圖片,引導幼兒仔細認真觀看)。
教師小結:我們生活中應該要多通風,勤洗手,不要去人多的地方,要去人多的地方的話,我們也帶上一個口罩,我們還要注意自己的衛(wèi)生。
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教職工疫情防控知識培訓內容幼兒園篇八
為堅決貫徹落實國家、省、市關于突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控工作要求,有效應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件,做好2020年春季教職工開學返校工作,切實保障教職工平安返校,維護校園穩(wěn)定和教學秩序,按照上級文件要求要求,特制定本方案。
全面做好開學前后校園的工作,及時有效地采取各項預防措施,保障教職工平安返校,教育教學平穩(wěn)運行,防止不必要的恐慌情緒,維護學校正常秩序和校園穩(wěn)定。
(一)成立教職工返校工作小組,全面指導2020年春季學期學校教職工返校工作有序開展。
組長:xxx。
副組長:xxx。
成員:各部門負責人。
領導小組下設辦公室,組織人事處處長兼任辦公室主任,xxx、xxx、xxx為成員,負責統(tǒng)籌協(xié)調教職工開學返校工作,保障教職工平安返校。具體事宜由xxx負責。
(一)假期中全面排查。
1.寒假期間,按照省、市有關要求,各部門應與本部門教職工保持密切聯(lián)系,摸清掌握教職工行程情況和身體健康情況,進行人員排查,收集教職工有無從外地返回、與外地人員接觸和有無發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的相關信息,第一時間報學校工作領導小組辦公室,不得漏報、瞞報、誤報,準確掌握人員動態(tài)信息。
2.全體教職工需于2020年2月x日前返xx,返xx途中乘坐公共交通工具時,全程佩戴外科口罩或n95口罩;返xx后妥善保存旅行票據(jù)信息,以配合可能的相關密切接觸者調查。各部門要開展以突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防與應急知識為重點的健康宣傳教育,引導教職工減少外出,不參加聚會活動,增強公共衛(wèi)生意識和自我保護能力。從外地返xx者需按照要求進行自我隔離、登記并上報。從外地返回、與外地人員接觸、有發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的教職工,需在家自主隔離14日無癥狀后方可到校上班。
3.各教學部門應及時掌握教師的健康狀況,若因身體狀或在外地、隔離等不能按時到崗,部門按應急方案妥善安排好教學工作。
(二)開學時全面檢測。
2.教職工不要私自提前返校上班,確因特殊情況需提前返校的,須通過所在部門報學校同意,并服從學校統(tǒng)一安排,方可返校。
3.返校當天,組織人事處負責組織做好教職工開學到崗情況統(tǒng)計。對體溫超過37.3攝氏度或有干咳、乏力等癥狀的教職工,部門需安排其到校醫(yī)務室進一步觀察,或安排送醫(yī)進一步檢查,同時將患者情況及時報教職工返校工作小組辦公室。
(三)上班時全程防控。
1.做好每日日常體溫監(jiān)測工作,若發(fā)現(xiàn)疑似癥狀人員要及時報告突發(fā)公共衛(wèi)生事件領導小組辦公室。
2.各部門應加強考勤,關注本部門教職工健康情況,了解身體異常教職工密切接觸人員、行蹤等信息。教職工一旦出現(xiàn)疑似癥狀,應及時就醫(yī)并請假,不得帶病上班;經(jīng)醫(yī)院診斷排除后方可回校上班。
3.教職工上下班需佩戴口罩(教師上課期間除外)。
4.教職工在校內突發(fā)感染癥狀,應立即向當日學??傊蛋鄥R報,并逐級上報,總值班立即通知其家屬護送去醫(yī)院。學校啟動應急處置,對密切接觸人員進行隔離觀察。為避免傳播,可臨時性關閉校門,在校門關閉期間,教職工不得擅自離開學校。
5.對被隔離治療或在外地等不能按時到崗的教職工,組織人事處和教務處應根據(jù)工作需要做好人力資源配置工作,對教職工進行合理調配。
(一)各部門要對本部門教職工做好宣傳和引導工作,及時將中央、省、市和學校的宣傳信息傳遞給教職工,確保教職工知識應知應會,引導教職工樹立信心,克服恐懼心理。
(二)期間,各部門不得組織教師參加各類大型集體活動,不安排教職工外出參加教研、培訓和學術活動。
(三)全體教職工要提高政治站位,嚴格執(zhí)行統(tǒng)一安排部署,確保通訊暢通,加強日常防范,做好科學自我防護,積極配合做好工作,全力打好攻戰(zhàn)。
教職工疫情防控知識培訓內容幼兒園篇九
為扎實做好我園秋季學期開學工作,進一步壓實幼兒園疫情常態(tài)化防控責任落實,確保全園師生身體健康和生命安全,根據(jù)省教育廳、市教體局指示要求,特制定以下方案。
2020年9月1日(周二),全園所有班級及班級同步開學。
開學時間如有變動,將按照市防控指揮部和教體局部署安排,提前向社會公布。
幼兒園成立新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作領導小組,黨支部書記、園長是幼兒園疫情常態(tài)化防控第一責任人,各班主任為所在班級疫情防控工作責任人和工作聯(lián)絡人。
(一)人員組成。
組長:園長。
副組長:副園長?教務主任?后勤負責人。
成員:各班班主任、生活老師。
(二)主要職責。
6.開展校園隱患排查,實現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū);。
8.在開學前與屬地社區(qū)、公安部門、醫(yī)療機構和疾控機構等做好對接,組織全園教職員工對各項方案和預案進行培訓,并開展防控應急演練。
開園前工作。
1.完善常態(tài)化工作制度機制。
主要包括學校傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復課證明查驗制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預防接種查驗制度等。
2.認真落實“日報告”工作。
督促家長每日做好幼兒健康監(jiān)測和行蹤報告,并如實上報托幼機構,確保開園前身體狀況良好。要求所有教職員工做好開園前至少14天的自我健康監(jiān)測和行蹤報告,并如實上報園方。對有發(fā)熱、干咳等癥狀的,應當督促及時就醫(yī),暫緩返園。
3.做好假期疫情信息統(tǒng)計。
做好幼兒返園前14天每日健康狀況、中高風險地區(qū)旅居史等統(tǒng)計,與家長密切聯(lián)系,向衛(wèi)生保健人員進行報告。衛(wèi)生保健人員每日掌握教職員工和幼兒健康狀況,對全體教職員工等開展防疫制度、個人防護與消毒等知識和技能宣教。
4.準備好應急物資與場所。
設立觀察室或臨時隔離室,位置相對獨立,設置提醒標識,應當有單獨使用的衛(wèi)生設施設備,配備專人負責。做好洗手液、速干手消毒劑、消毒劑、兒童口罩、手套、體溫計、嘔吐包、紫外線消毒燈等防疫物資的儲備,洗手處配備足量的洗手用品。
5.做好校園內清潔消毒。
開園前應當對園內環(huán)境和空調系統(tǒng)進行徹底清潔消毒,對戶外大型玩具、門把手等物體表面進行預防性消毒,對活動室、睡眠室、盥洗室、洗手間等各類生活、工作場所開窗通風。
教職工疫情防控知識培訓內容幼兒園篇十
《通知》從嚴格落實個人疫情防控措施、嚴格落實場所防控、嚴格落實疑似人員的防控舉措等方面作出了具體安排。
為扎實做好琴行新型冠狀病毒疫情防控工作,確保全體員工和客戶身體健康和生命安全,根據(jù)上級疫情防控領導小組指示要求,特制定以下方案。
普及新型冠狀病毒肺炎防控知識,提高琴行員工的自我防護意識和能力;完善疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應機制,及時采取有效的防控措施,預防和控制新型冠狀病毒肺炎在琴行的發(fā)生和蔓延,最終實現(xiàn)“零病例”、“零感染”目標。
(一)人員組成。
組長:陳某某。
成員:李艷、倪婷婷、周至柔。
(二)主要職責。
1、建立琴行防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡,及時收集和報送相關信息,隨時關注客戶健康狀況。
3、制定和完善疫情防控工作方案制度:琴行疫情防控應急預案、工作方案;疫情報告制度,因病缺勤登記、病因追蹤等臺賬登記制度,環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度,通風消毒制度,疫情防護健康教育制度。
4、認真做好復工前員工疫情情況統(tǒng)計和琴行員工的疫情監(jiān)控和日常檢查,務必統(tǒng)計出來自有確認病例小區(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))的師生。
7、開展琴行隱患排查,實現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū);
8、把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳,做好相關輿情宣傳引導工作,掌握員工中的輿情動態(tài)。
(一)復工前的準備工作。
1、加強員工教育引導工作。通過琴行官方微信平臺、手機短信等多種渠道普及防疫知識,引導客戶提高自覺防控意識和能力,做好個人防護,減少疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動。復工前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體員工進行疫情防控知識技能培訓和應急處置演練。
2、提前告知具體復工時間。正式復工前,利用官方微信公眾號、電話等方式就延遲復工具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知),通知到每一位客戶,并告知客戶提前三天做好自查癥狀、自測體溫,并將提前三天的祥泰碼截屏發(fā)給前臺,若出現(xiàn)咳嗽癥狀、體溫高于37、0℃的,要暫緩來琴行。
3、認真落實“日報告”制度。建立員工和客戶假期行蹤和健康監(jiān)測機制。對琴行員工和客戶進行全覆蓋排查,實行“日報告、零報告”制度,店員老師每日了解客戶健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關情況;要求客戶必須堅持日報告制度,沒有異常的可以不報,如有異常必須及時報告;琴行要嚴格按要求,不得漏報、遲報、瞞報、錯報。
4、做好員工行蹤和健康監(jiān)測。準確了解和掌握員工假期動向,在確定復工日期前三日內,通知員工和客戶填報本人及家庭成員在最近14天內,是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關人員,是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況,進行排查摸底,建立管理臺賬。對有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的員工、客戶,自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場所醫(yī)學觀察14天。
5、準備好應急物資與場所。陳某某根據(jù)需要,提前儲備好疫情防控所需:手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,在衛(wèi)生保健室附近設置相對獨立的觀察室,用以暫時留觀身體不適的師生,并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。
6、做好琴行衛(wèi)生防疫工作。在衛(wèi)生防疫部門指導下,按照消毒操作規(guī)范,對琴房清潔消毒,確保衛(wèi)生達標、不留死角,琴行內公共衛(wèi)生間配備充足的消毒洗手液。
7、嚴密組織安全隱患排查。陳某某聯(lián)系有資質機構對用電設備、消防設施進行檢測,確保安全,為復工做好準備。
(二)復工當日工作計劃。
1、復工當日員工應佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,并注意與他人保持一定距離。
2、嚴控進入琴行管理,建立體溫檢測制度。進入琴行內的所有人員,均需接受體溫檢測,體溫正常方可進入。
3、對去過疫情嚴重地區(qū)的客戶,進入琴行時要嚴格進行健康監(jiān)測。
4、通過多種方式,對客戶開展公共衛(wèi)生健康知識和疫情防控宣傳教育。
5、統(tǒng)一對樂器及環(huán)境進行消毒,保證教房空氣流通及室內外環(huán)境衛(wèi)生整潔。
6、做好缺勤、早退、請假記錄,如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者,應及時上報,同時配合當?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機構做好密切接觸者管理和消毒等工作。
(三)復工后的工作安排。
1、嚴格落實封閉管理,禁止任何無關人員進入琴行,逢人必檢。
2、實施員工體溫監(jiān)測制度。每天對員工進行測量體溫,結果經(jīng)前臺匯總后報防控領導小組。體溫異常者及與其接觸者立即隔離,并上報防控領導小組。
3、持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。全面做好琴行環(huán)境清潔,垃圾日產日清,保持干凈、衛(wèi)生,設立廢棄口罩專門回收點;制定日常消毒工作標準和細則,對教房、接待區(qū)、辦公室、衛(wèi)生間等員工、客戶聚集場所和客戶接觸的各類物品每天定期清潔、消毒,定時通風換氣(每日通風3次,每次20—30分鐘,通風時注意保暖),保持室內空氣流通,并認真做好記錄。
4、做好客戶健康宣傳教育。員工針對疫情防控形勢,做好健康宣傳教育、心理健康教育,及時了解客戶動態(tài),建立工作臺賬并及時上報。
5、暫取消琴行集體性活動。全球疫情未解除,琴行不組織員工參加各類大型集體活動,如生日趴、主題活動、等。
疫情就是命令,防控就是責任!讓我們強化使命擔當、眾志成城、全力以赴,扎實做好疫情防控工作和教學工作。
教職工疫情防控知識培訓內容幼兒園篇十一
4月29日上午,我院在昆侖校區(qū)舉行了疫情防控知識講座及疫情應急處置演練,為迎接五一過后即將陸續(xù)返校的11535名學生復學復課做好準備,自治區(qū)疾病預防控制中心營養(yǎng)與學校衛(wèi)生所孟軍所長作專題講座。學院院長李文勇作講話部署,學院黨委副書記莫海燕主持會議,副院長韋紅教,紀委書記麻新桃,總會計師譚雄,及各部門負責人、全體輔導員(班主任)、教師代表、物業(yè)代表等進行觀摩學習。
隨后,學工處邱文成副處長組織舉行了疫情應急處置演練,演練通過網(wǎng)絡直播以及錄播形式合并進行,直觀地展示了校門、教室、宿舍、辦公場所等四個實景應急處置操作和發(fā)生疫情后的應急處置流程。
院長李文勇對學院應急演練進行總結:要進一步完善開學工作和應急方案,抓好關鍵細節(jié)和責任落實;建立“學院-系部-班級-寢室”四級防控體系,健全聯(lián)動機制,明確分工,增強底線意識和大局意識,“外防輸入,內防輸出”;全院師生應按照學院要求做到及時、有序上報信息;全院教師應繼續(xù)加強防疫基礎知識學習,掌握好學院防疫工作方案和應急處置方案內容;自覺服從學院教學的統(tǒng)一組織安排;嚴格落實校園封閉管理期間的統(tǒng)一要求;扎實做好物資等安全保障工作;落實好學生返校后的心理疏導工作;抓實特殊時期輿情的嚴格管理。同時,對學院相關部門為提高演練效果從推演到實際演練所付出的努力表示感謝。李院長指出,生命健康高于一切,做好校園疫情防控和開學工作是學院各項疫情防控工作措施是否到位檢驗的一場大考,要落細落實學院疫情防控工作各項措施,確保師生健康安全和返校教育教學工作平穩(wěn)有序。
黨委副書記莫海燕表示,做好新冠肺炎疫情防控工作是檢驗學院各項工作的試金石,是對各基層黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力的大考驗。疫情防控工作人人有責,全體教職工務必提高認識,強化責任,全院上下聯(lián)防聯(lián)控,群防群治,人人負責、人人盡責,形成抗疫工作強大合力,共筑師生健康的強大屏障,確保開學平穩(wěn)有序。各系各部門應落實好“開學第一課”工作要求,結合學院下發(fā)的相關疫情防控宣傳材料,組織好本部門師生開展好疫情防控教育,確保人人學習到位掌握到位。相信在大家的共同努力下,學院的疫情防控和教育教學工作一定能夠取得“雙勝利”。
針對即將面臨的復學,為了進一步做好校園新冠肺炎疫情防控工作,切實打贏新冠肺炎疫情防控戰(zhàn)疫,提高疫情防控能力,小西衛(wèi)生院公衛(wèi)科成立了由劉安禮副院長帶隊的疫情防控健康教育宣講團隊。
3月17日以來先后到騰越鎮(zhèn)中心學校、騰越鎮(zhèn)一完小、二完小等8所小學對269位教職員工開展了開學前疫情防控知識講座,講座上劉副院長以生動、通俗易懂的語言講了開學前準備、開學后工作、出現(xiàn)發(fā)熱病例后應急處置、怎樣預防新冠病毒肺炎、標準七步洗手法、怎樣正確佩戴口罩、怎樣配制消毒液、怎樣正確開窗通風。
通過此次講座,使得教職工深刻地認識到新冠肺炎疫情防控的重要性,增強了自我防范意識,有效提升了各學校對新冠肺炎疫情的防控能力和應急處置能力,為開學后給學生一個健康安全的學習環(huán)境打下了堅實的基礎。
濱州渤??萍悸殬I(yè)中專在2號教學樓1樓報告廳舉行疫情防控知識和安全工作專題教育講座,由副校長王軍同志主講,學校中層干部以及在校全體教職工參加。
王軍同志對開學以來復學防控工作進行了總結,對全體教職工在疫情防控與復學工作中的付出表示肯定和感謝,并對日常的防控工作安排作了強調。他要求全體教職員工在思想上要對疫情防控和復學工作引起高度重視,端正態(tài)度,熟悉流程,注重細節(jié),及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。進一步完善疫情防控與復學工作機制,不斷加強相關知識和技能的學習掌握。
培訓內容分為兩部分,首先講解了以口罩分類選擇、避免飛沫傳播措施為主的防控基本知識,強調全體教職員工務必掌握好疫情防控相關工作常識,嚴守學校制度,切實保障好自身及校園的安全。
最后,他對學校安全工作提出了要求和進行部署。再次要求全體教職工在做好疫情防控工作的同時要對學校安全工作高度重視,層層落實責任,嚴格按照上級要求和執(zhí)行各項規(guī)定。要求分管科室對于學校安全工作,常抓不懈。定期開展教職工安全工作專題培訓,層層傳導壓力,落實安全工作職責,壓實責任。定期組織開展學生的安全主題教育活動,各個時間節(jié)點的安全教育工作要做好工作留痕。要求全體教師充分了解校園安全工作范疇,提高自身安全責任意識,提高人人都是安全工作責任者的認識,樹立敬畏意識,敢于擔當,把校園安全和師生健康安全放在工作首位,做好安全教育工作的引導者。
此次疫情防控知識和安全工作教育專題講座,使教師進一步規(guī)范、明確了相關防護知識和學校安全工作主要范疇,進一步增強了教師自我保護意識,引導教師自覺養(yǎng)成良好的生活、工作習慣,加強體育鍛煉,從而以強健的體魄、健康的心理、充沛的精力投入到新的工作和生活中去。有效促進了學校日常疫情防控工作和安全工作科學、安全、有序進行。
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