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控輟保學實施方案學校篇一

義務教育是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育。為了確?！捌站拧彼街鹉晏岣撸瑸榇_保適齡兒童（包括殘疾兒童）入學率達100%，鞏固率100%，我校狠抓學校管理，全面提升辦學質量和效益，根據上級相關文件精神，特制定義務教育控輟保學實施方案。

為了深入貫徹落實十九大精神，確保教育均衡發(fā)展，認真執(zhí)行《義務教育法》，結合控輟保學政策提高義務教育普及水平的職責，保障適齡兒童少年接受義務教育的合法權利，促進我校九年義務教育持續(xù)、健康、協(xié)調發(fā)展。

大力改善學校辦學條件，深化教學改革和強化義務教育學校常規(guī)管理，建立保障義務教育鞏固率提高長效機制，切實解決影響和制約義務教育發(fā)展存在的突出問題，全面提高義務教育普及水平，結合控輟保學政策，確保我校轄區(qū)適齡兒童（包括殘疾兒童）入學率達100%，鞏固率100%。

加強組織領導。我校要切實把控輟工作納入重要議事日程，成立專項工作領導小組，主要領導親自抓，分管領導具體負責，切實解決控輟工作中出現(xiàn)的各種困難和問題。為加強對我校義務教育鞏固率提高年的組織領導，決定成立原州區(qū)第七小學控輟保學“百分百”活動工作領導小組。領導小組成員名單如下：

組長：

副組長：

組員：全體教師。

（一）通過利用學校的廣播、專欄、?？?、班會、家長會，給家長一封信等多種形式，大力宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》、《婦女兒童權益法》等國家的有關政策法律法規(guī)，讓每個家長和社會各界都明確認識到自己在確保適齡兒童少年接受義務教育過程中的責任，形成全社會認真履行法定義務，關心和支持義務教育及“控輟保學”工作的良好氛圍。

（二）認真開展“控輟月”活動。每年3月和9月各校要認真按照“九個一”要求組織好“控輟月”各項活動：一是制訂一個“控輟保學”實施方案；二是出版好一版“控輟保學”宣傳板報；三是召開一次教師“控輟保學”動員會；四是學校與教師、學校與家長簽訂一份“控輟保學”責任書；五是制訂動員未及時到校學生返校任務落實表；六是搞好一次扎實有效的“進家入戶”宣傳活動；七是總結“控輟保學”工作中典型的事例；八是形成一個完整的總結匯報材料；九是做好“控輟保學”工作的臺帳。

（三）落實“控輟保學”工作責任制。校長是學?！翱剌z保學”工作的第一責任人，全體教師共同承擔“控輟保學”責任，校長要與教師簽訂“控輟保學”責任狀，把“控輟保學”作為考核教師的一項重要依據。學校要建立和完善控輟保學工作制度，成立控輟保學工作領導小組，定期召開控輟保學專項會議，采取相應措施和辦法保證零輟學率。

（四）認真組織實施“千名教師進萬家”家訪行動。我校在20xx年5月12日—5月25日對我校轄區(qū)0到18歲學生進行了全面的摸底調查家訪工作（附表）。學校加強“控輟”工作的自覺性，對推遲入學、存在輟學可能的適齡兒童少年，校長和教師要及時通過電話、短信、走訪等形式進行家訪，并努力形成學校領導、教師家訪制度：即學生1天不來上學，班主任或科任教師家訪；學生2天不來學校，中層領導家訪；學生3天不來學校，校級領導家訪。對動員輟學學生返校的對象、做動員工作的人員、時間和效果等造冊登記以備檢查。

（五）積極改善辦學條件。一是實施義務教育學校布局調整，加快學校舍建設，學校布局合理；二是要多渠道籌資，繼續(xù)改善辦學條件，為學生提供安全、舒適的學習環(huán)境；三是加強我校教學儀器配備和實驗室、圖書室建設，使義務教育學校教學儀器配備、圖書配備達到國家標準并逐步提使義務教育學校教學儀器配備、圖書配備達到國家標準并逐步提高；四是積極推進教育信息化。

（六）努力構建常規(guī)管理長效機制。我校端正辦學思想，規(guī)范辦學行為，全面實施素質教育。學校要嚴格執(zhí)行國家課程計劃，開齊課程，開足課時，嚴格控制學生在校學習時間，不得占用節(jié)假日和休息時間組織學生上課和集體補課；不準設立以追求升學率為目的的各種形式的“重點班”、實驗班和特長班；要從學生自身特點和個性出發(fā)，切實減輕學生課業(yè)負擔，避免學生因厭學而輟學；嚴格執(zhí)行義務教育階段有關考試及學生作業(yè)量的規(guī)定，嚴禁對學生成績進行排名；積極開展有益于學生身心健康、學生喜聞樂見的文體和社會實踐活動，大力開展“陽光體育”運動，保證學生每天鍛煉一小時，不斷提高學生體質健康水平。

（七）加大素質教育推進力度。廣大教師要進一步轉變觀念，把提高鞏固率與合格率同等對待，要重視學困生轉化，積極探索分層教學和分類指導，在培養(yǎng)和提高學生學習興趣上狠下功夫；建立健全留守兒童教育管護的長效工作機制，努力讓留守兒童“學業(yè)有教、安全有保、親情有護、生活有幫、困難有助”；要高度重視進城務工人員隨遷子女接受義務教育問題，妥善解決其就學問題；要開展對學生的心理健康咨詢活動，耐心細致地做好輟學學生的說服動員工作和在校生的思想工作，尊重每一個學生，關心愛護每一個學生，以真情感動學生堅定學生讀書的信念；規(guī)范教師職業(yè)行為，加強教師職業(yè)道德建設，堅決杜絕體罰或變相體罰學生等錯誤做法；加強對學習有困難學生的研究，采取切實有效措施，幫助和促進學習有困難的學生不斷進步，真正使“學困生”留得住、學得好，堅決遏制學生因厭學而輟學的傾向。

（八）加大扶困助學力度。家庭貧困是學生輟學的主要原因。要重點抓好以下三項工作：一是要按規(guī)定認真做好對貧困生的“兩免一補”和精準扶貧工作，并對家庭經濟困難學生、殘疾兒童少年、孤兒加大幫扶力度；二是各學校不準違反有關規(guī)定擅自設立收費項目或超標準收費，不準強迫學生購買教輔用書、學具及其他用品，切實減輕學生家庭的經濟負擔；三是進一步建立健全貧困家庭學生資助體系和長效機制，組織和動員社會各方面力量，想方設法籌集更多資金，拓展幫扶渠道，擴大幫扶范圍，加大對貧困學生的幫扶力度，確保適齡兒童少年不因家庭經濟困難、學習困難、就學困難等原因而失學，努力消除輟學現(xiàn)象，確保學生“進得來、留得住、學得好”。

（九）規(guī)范學籍管理。義務教育檔案是反映義務教育水平的重要資料，我校必須高度重視，認真安排，確定專人負責管理。我校自學生入學起要按規(guī)定建立紙質（《在校學生花名冊》）、和電子學籍檔案（導出學籍《學生列表》）、《統(tǒng)計報表》、《普九報表》、《招生轄區(qū)0-18周歲人口花名冊》等，嚴格按有關規(guī)定辦理學生的入學、轉學、休學、復學等學籍管理的有關手續(xù)，對學生變動情況按照規(guī)定做好《學籍變更登記表》，使每位流動的學生流向清晰，有據可查，確保全鄉(xiāng)學生有序流動；在小學生畢業(yè)之前，按照就近入學的原則，編制好《畢業(yè)生報名登記表》，實現(xiàn)小學升入初中無縫對接；我校要進一步完善學籍的日常監(jiān)管制度，對學生在就讀過程中因各種原因發(fā)生的變動要實時跟蹤、了解、記錄、匯報，努力掌握生源的去向，為盡早發(fā)現(xiàn)輟學的學生和做好勸導家長的工作，提供準確信息，防止出現(xiàn)管理上的盲點。

（十）及時了解狀態(tài)。我校要在平時教育管理中隨時了解學生的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)有輟學傾向的要及時采取措施，做好思想教育工作，預防學生輟學。

xx區(qū)第七小學。

控輟保學實施方案學校篇二

為全面貫徹落實國家、省、市、縣教育工作會議精神精神，扎實做好全鎮(zhèn)義務教育階段學生“控輟保學”工作，結合板當鎮(zhèn)實際，特制定本方案：

一、指導思想。

深入貫徹《義務教育法》、《未成年人保護法》，采取以法治輟，以情勸學、以資助學以及轉變教育觀念，改進教育方法措施，以實現(xiàn)“一個都不能少”以理想目標，以提高義務教育普及程度為工作重點，持之以恒地抓好“控輟保學”工作，全面實現(xiàn)我鎮(zhèn)義務教育持續(xù)、穩(wěn)定、健康、協(xié)調發(fā)展。

二、工作目標。

20xx年全鎮(zhèn)小學生輟學率控制在0.6%以內，初中生輟學率控制在1.8%以內，九年義務教育鞏固率達85%以上，畢業(yè)生班實現(xiàn)整班移交。

三、機構調整及職責。

組長：伍靖鎮(zhèn)黨委副書記、人民政府鎮(zhèn)長（主持黨委工作）。

副組長：王貴鎮(zhèn)黨委委員、組織委員、宣傳委員。

領導小組下設辦公室在鎮(zhèn)基礎教育辦公室，李光勇同志任辦公室主任，景興榮、孫亞飛同志任辦公室副主任，負責協(xié)調和處理全鎮(zhèn)開展“控輟保學”日常事務性工作。

2、部門工作職責：

鎮(zhèn)基礎教育辦公室：負責全鎮(zhèn)“控輟保學”工作的協(xié)調、組織和實施，各類數(shù)據的反饋，全鎮(zhèn)教育相關工作匯報，做好兩所中學、所轄各小學相關數(shù)據的統(tǒng)計上報和其他事務性工作。

各村委會：負責配合各學校做好本村適齡少年文化戶口的核查，輟學生的動員、勸返工作，大力宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》等，配合轄區(qū)學校開展“控輟保學”宣傳月活動。

鎮(zhèn)中學：負責做好本校服務半徑文化戶口的核查和輟學生的動員勸返工作。

各小學：負責本校服務半徑適齡少年文化戶口的核查和輟學生的動員勸返工作。

鎮(zhèn)派出所：負責依法處理擾亂學校教學秩序、侵害師生人身、財產權利和其他權利的案件，依法嚴肅查處侵害兒童、少年的案件。

鎮(zhèn)司法所：負責相關法制宣傳工作。

鎮(zhèn)黨政辦：負責對全鎮(zhèn)各村和各相關單位開展“控輟保學”工作情況進行督導檢查，對因工作不力，不按要求開展相關工作的單位和個人進行通報，并督導整改落實。

鎮(zhèn)紀委：負責對“控輟保學”工作不到位、嚴重不負責任并造成嚴重后果和惡劣影響的單位和負責人進行誡免談話，必要時給予責任追究。

鎮(zhèn)社會事務辦：負責加強對全鎮(zhèn)流浪兒童、少年的管理工作。

鎮(zhèn)財政分局：負責優(yōu)先安排全鎮(zhèn)教育發(fā)展所需各種經費，建立完善困難學生家庭資助體系。

鎮(zhèn)文化站：負責協(xié)調有關部分對網吧進行清理整頓，嚴禁網吧接納未成年人上網。

鎮(zhèn)社保中心：負責對非法招用未滿16周歲的未成年人的用人單位進行查處。

鎮(zhèn)工商分局：負責對非法招用未成年人的個體工商戶依法吊銷其營業(yè)執(zhí)照。

鎮(zhèn)團委、婦聯(lián)：負責結合各部門職責，協(xié)助各學校做好“控輟保學”工作。

（一）強化工作職責，加大宣傳力度。

鎮(zhèn)的“控輟保學”工作領導小組負責對全鎮(zhèn)“控輟保學”工作進行安排部署，各村委會、各學校要成立以支書或主任、校長為主的“控輟保學”工作領導小組，并結合各自實際，制定可行的實施方案，切實開展好“控輟保學”各項工作。落實領導班子掛村聯(lián)校、鎮(zhèn)干部包村、村干部及學校教師包組到人的控制保學工作機制，建立健全“控輟保學”職責單位協(xié)調溝通聯(lián)動工作機制，切實加強輿論宣傳和輟學生動員勸返工作。

（二）落實學校主體責任，加強職能管理。

各學校要結合“控輟保學”工作職責要求，校長是第一責任人，全體教職員工擔負著重要責任，認真落實班主任包班、科任老師聯(lián)系學生制度，定期召開家長座談會，密切師生關系，增強家校合作，形成共同合力。

控輟保學實施方案學校篇三

為全面貫徹落實國家、省、市、縣教育工作會議精神精神，扎實做好全鎮(zhèn)義務教育階段學生“控輟保學”工作，結合板當鎮(zhèn)實際，特制定本方案：

深入貫徹《義務教育法》、《未成年人保護法》，采取以法治輟，以情勸學、以資助學以及轉變教育觀念，改進教育方法措施，以實現(xiàn)“一個都不能少”以理想目標，以提高義務教育普及程度為工作重點，持之以恒地抓好“控輟保學”工作，全面實現(xiàn)我鎮(zhèn)義務教育持續(xù)、穩(wěn)定、健康、協(xié)調發(fā)展。

2017年全鎮(zhèn)小學生輟學率控制在0.6%以內，初中生輟學率控制在1.8%以內，九年義務教育鞏固率達85%以上，畢業(yè)生班實現(xiàn)整班移交。

領導小組下設辦公室在鎮(zhèn)基礎教育辦公室，李光勇同志任辦公室主任，景興榮、孫亞飛同志任辦公室副主任，負責協(xié)調和處理全鎮(zhèn)開展“控輟保學”日常事務性工作。

2、部門工作職責：

鎮(zhèn)基礎教育辦公室：負責全鎮(zhèn)“控輟保學”工作的協(xié)調、組織和實施，各類數(shù)據的反饋，全鎮(zhèn)教育相關工作匯報，做好兩所中學、所轄各小學相關數(shù)據的統(tǒng)計上報和其他事務性工作。

各村委會：負責配合各學校做好本村適齡少年文化戶口的核查，輟學生的動員、勸返工作，大力宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》等，配合轄區(qū)學校開展“控輟保學”宣傳月活動。

鎮(zhèn)中學：負責做好本校服務半徑文化戶口的核查和輟學生的動員勸返工作。

各小學：負責本校服務半徑適齡少年文化戶口的核查和輟學生的動員勸返工作。

鎮(zhèn)派出所：負責依法處理擾亂學校教學秩序、侵害師生人身、財產權利和其他權利的案件，依法嚴肅查處侵害兒童、少年的案件。

鎮(zhèn)司法所：負責相關法制宣傳工作。

鎮(zhèn)黨政辦：負責對全鎮(zhèn)各村和各相關單位開展“控輟保學”工作情況進行督導檢查，對因工作不力，不按要求開展相關工作的單位和個人進行通報，并督導整改落實。

鎮(zhèn)紀委：負責對“控輟保學”工作不到位、嚴重不負責任并造成嚴重后果和惡劣影響的單位和負責人進行誡免談話，必要時給予責任追究。

鎮(zhèn)社會事務辦：負責加強對全鎮(zhèn)流浪兒童、少年的管理工作。

鎮(zhèn)財政分局：負責優(yōu)先安排全鎮(zhèn)教育發(fā)展所需各種經費，建立完善困難學生家庭資助體系。

鎮(zhèn)文化站：負責協(xié)調有關部分對網吧進行清理整頓，嚴禁網吧接納未成年人上網。

鎮(zhèn)社保中心：負責對非法招用未滿16周歲的未成年人的用人單位進行查處。

鎮(zhèn)工商分局：負責對非法招用未成年人的個體工商戶依法吊銷其營業(yè)執(zhí)照。

鎮(zhèn)團委、婦聯(lián)：負責結合各部門職責，協(xié)助各學校做好“控輟保學”工作。

（一）強化工作職責，加大宣傳力度。

鎮(zhèn)的“控輟保學”工作領導小組負責對全鎮(zhèn)“控輟保學”工作進行安排部署，各村委會、各學校要成立以支書或主任、校長為主的“控輟保學”工作領導小組，并結合各自實際，制定可行的實施方案，切實開展好“控輟保學”各項工作。落實領導班子掛村聯(lián)校、鎮(zhèn)干部包村、村干部及學校教師包組到人的控制保學工作機制，建立健全“控輟保學”職責單位協(xié)調溝通聯(lián)動工作機制，切實加強輿論宣傳和輟學生動員勸返工作。

（二）落實學校主體責任，加強職能管理。

各學校要結合“控輟保學”工作職責要求，校長是第一責任人，全體教職員工擔負著重要責任，認真落實班主任包班、科任老師聯(lián)系學生制度，定期召開家長座談會，密切師生關系，增強家校合作，形成共同合力。

板當鎮(zhèn)人民政府。

2017年2月12日。

控輟保學實施方案學校篇四

為貫徹落實《義務教育法》文件精神，根據省人民政府教育督導室省教育廳《關于印發(fā)義務教育階段“控輟保學”三項工作制度的通知》、一步做好義務教育階段我校的控輟保學工作，保障適齡兒童、少年依法完成規(guī)定年限的義務教育，經校行政會議研究決定在我校開展“控輟保學宣傳月”活動，特制定此活動方案。

大力宣傳《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)和國家、省、市、縣治理輟學的政策，使廣大人民群眾明白“不送孩子讀書是違法”、“招收未成年人做工違法”的道理，使廣大適齡兒童少年樹立起“不接受義務教育違法”的自我約束意識；組織班主任和教師深入學生家庭，向學生家長發(fā)放《致全縣留守兒童父母的公開信》、《紫云自治縣“控輟保學”告家長書》。使廣大教育工作者進一步轉變教育觀念，堅持以人為本、面向全體學生，切實做到依法治教、依法治校。

組長：

成員：

充分利用多種渠道、多種形式開展宣傳活動：（1）利用懸掛、刷寫標語的形式進行宣傳。

（2）在趕集日，組織教師上街，利用廣播、板報和傳單等開展宣傳。

（3）組織班主任和教師深入村寨，對學生家庭進行普遍家訪；對輟學學生和有輟學傾向的學生，聯(lián)合村支兩委進行家訪動員工作。

1、必須深入學生家里，與學生及其家長進一步溝通，從思想上轉變其意識，力爭讓每個流失的學生再次入學完成國家規(guī)定的義務教育。

2、家訪必須向學生家長發(fā)放《致全縣留守兒童父母的公開信》、《紫云自治縣“控輟保學”告家長書》。家訪必須有照片，家訪記錄等材料進行映證。

3、懸掛標語必須放在醒目位置；廣播必須用普通話，聲音清晰；趕集日發(fā)放的傳單，必須全部放完畢。

控輟保學實施方案學校篇五

為加大治理輟學工作力度，保障適齡兒童少年完成九年義務教育，提高教育質量，辦人民滿意教育，我校特制定控輟保學工作計劃。

在本學期中，我校將進一步加大管理工作力度，要求班主任老師及時注意學生的思想狀況，做好思想工作。使在校學生的鞏固率達到100%，切實完成上級交給的控輟保學任務。

（一）成立以校長為組長的控輟保學工作領導小組，嚴格落實《學籍管理工作計劃與措施》，每位成員的工作態(tài)度及工作表現(xiàn)、工作成績均與每學年一次的教師考核相聯(lián)系。

（二）實行“三包一掛”，進行全員管理。

我校在成立“學籍管理領導小組”，建立“校長包全校，主任包級部，教師包學生，政績均與考核、聘評掛鉤”的三級網絡管理機制，形成層層有人抓，重點生有人管的全員管理局面。為把工作落實到實處，學校與老師簽訂《控輟保學工作責任書》，各班級在分管領導的指導下，每班要確立幾名思想、學習等諸方面相對落后有可能輟學的學生為重點生，并建立起重點生檔案，做到及時家訪和面談，開學初要全員出動對重點生家庭全訪一次，對未及時返校的學生重點訪，以達到提高鞏固率的目的。

（三）強化措施，實行全方位管理。

為提高我校學生的鞏固率，降低輟學率，我校要強化以下幾個方面的工作：第一，認真落實素質教育中所規(guī)定的課程計劃，做到開足開齊，把“興趣”還給學生。第二，教學中做到因材施教。我校將按“降低門檻，拔高門框”的總體思路，并以課堂教學為切入點，實行異步教學，進行分類指導，讓學生嘗到學習的興趣。第三，嚴格按“減輕學生課業(yè)負擔”的要求，真正使學生感到學習不是一種壓力。第四，學校組織教師深入調查了解學困生和貧困生的情況，對學困生進行“心理健康”教育，打破輟學念頭；對貧困學生給予資助，讓他們感到學校的溫暖。第五，加強安全管理，優(yōu)化育人環(huán)境。為讓學生在校安全地度過每一天，我校將組織總務處人員定期排查安全隱患，及時排除不安全因素，確保學生的生命安全，同時加大投入，綠化、美化校園，真正把學校變成學生的樂園。第六，堅決杜絕體罰和變相體罰學生的處理規(guī)定，及時對教師進行法制教育，保證學生的身心健康。

（四）建章立制，實行全員管理。

制止輟學工作必須天天講，天天抓，只有這樣才能提高學生的鞏固率，我校將采取如下做法：

我校本著“誰主管，誰負責”的原則，嚴格落實責任追究制，凡因失職、瀆職、玩忽職守導致學生輟學的，堅決給予查處，嚴肅追究責任人的責任。我校在過程管理中，要嚴格按計劃實施，按制度落實，堅持領導每周一次制止輟學工作碰頭會，每個教師對重點生每周家訪一次，對輟學學生每學期進行兩次跟蹤調查，分管領導每月檢查一次幫“重點生”記錄。以此加大過程管理力度，提高我校在校學生的鞏固率。

摸底、匯總情況，包班到人，獎懲分明。

具體要求是：

（一）依法控輟。

1．要根據《義務教育法》，制定有關控輟保學的規(guī)章，明確學生家長或監(jiān)護人的保學責任。

2．我校根據《義務教育法》的規(guī)定，為適齡兒童少年提供良好的學習環(huán)境。

3．９月有組織有計劃地開展“控輟月”活動，認真宣傳執(zhí)行《義務教育法》，及其實施細則、《勞動法》、《禁止使用童工規(guī)定》等有關規(guī)定，杜絕未完成義務教育的學生務農、務工、經商行為的發(fā)生。

４．學校與學生監(jiān)護人簽定義務教育責任書，依法強制性確?？剌z工作的落實，并協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府對輟學生家長或監(jiān)護人發(fā)出“輟學生返校通知書”，如未按規(guī)定期限返校，應及時報告鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府實施行政處罰或追究法律責任。

５．要堅持以流入地管理為主的原則，妥善解決流動人口子女就學問題。

（二）管理控輟。

1．我校要把控制學生輟學，作為實施義務教育的重點工作來抓，學校校長要把控輟目標分解量化到各年組、各班，實施控輟崗位目標責任制，校長與教師、教師與學生家長要簽定控輟責任書，使責任到人。

2．進一步完善輟學報告制度，班主任老師發(fā)現(xiàn)有思想波動者盡快做家訪，達到控輟的目的。

3．為了確保義務教育階段的適齡兒童、少年都能入學完成九年義務教育，要求我校要準確掌握控輟工作動態(tài)。

1、建立控輟領導小組。

2、制定控輟工作計劃。

3、簽訂控輟責任狀。

4、組織控輟月活動。

1、《義務教育法》宣傳活動。

2、學困生幫扶活動。

1、留守學生幫扶活動。

2、家訪活動。

1、我最喜歡的老師評選活動。

2、召開“控輟保學工作經驗交流會”。

二〇xx年一月份。

1、控輟保學學期考核工作。

2、控輟保學工作總結。

20xx年9月。

控輟保學實施方案學校篇六

為貫徹落實《義務教育法》文件精神，根據省人民政府教育督導室省教育廳《關于印發(fā)義務教育階段“控輟保學”三項工作制度的通知》、省教育廳辦公室《關于加強中小學暑假期間有關工作的通知》、畢節(jié)市教育局《關于做好全市中小學年寒署假期間有關工作的通知》等文件精神，進一步做好義務教育階段我校的控輟保學工作，保障適齡兒童、少年依法完成規(guī)定年限的義務教育，經校行政會議研究決定在我校開展“控輟保學宣傳月”活動，特制定此活動方案。

一、活動目的。

大力宣傳《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)和國家、省、市、縣治理輟學的政策，使廣大人民群眾明白“不送孩子讀書是違法”、“招收未成年人做工違法”的道理，使廣大適齡兒童少年樹立起“不接受義務教育違法”的自我約束意識；組織班主任和教師深入學生家庭，向學生家長發(fā)放《致全縣留守兒童父母的公開信》、《紫云自治縣“控輟保學”告家長書》。使廣大教育工作者進一步轉變教育觀念，堅持以人為本、面向全體學生，切實做到依法治教、依法治校。

二、組織機構：

組長：靳麗瓊副組長：史賢。

成員：張小模孫善遜、潘軍、鄧生洋、武敏。

主任：潘軍成員（分工）：

鄧生洋（懸掛、刷寫標語）。

武敏（組織學校班主任教師上街入村開展宣傳活動）蔣艷芳（利用廣播、板報和傳單等開展宣傳）。

三、活動形式：

充分利用多種渠道、多種形式開展宣傳活動：

（1）利用懸掛、刷寫標語的形式進行宣傳。

（2）在趕集日，組織教師上街，利用廣播、板報和傳單等開展宣傳。

（3）組織班主任和教師深入村寨，對學生家庭進行普遍家訪；對輟學學生和有輟學傾向的學生，聯(lián)合村支兩委進行家訪動員工作。

通過多層面全方位的宣傳活動，使“不讓學生輟學”成為全社會的共識，為做好“控輟保學”工作營造良好的社會環(huán)境。

四、活動步驟：

第一階段（2月1日—2月2日），為組織發(fā)動階段。成立由校長為組長的“控輟保學宣傳月”領導小組，研究制定活動方案，明確各有關部門的職責和任務，統(tǒng)籌安排學校系列宣傳活動。

第二階段（2月3日—28日），為具體實施階段，全面開展各種宣傳活動。

第三階段（2月29—30日），為資料收集整理階段。各部門將本次活動的資料整理歸檔，交辦公室存檔。

五、工作要求：

1、必須深入學生家里，與學生及其家長進一步溝通，從思想上轉變其意識，力爭讓每個流失的學生再次入學完成國家規(guī)定的義務教育。

2、家訪必須向學生家長發(fā)放《致全縣留守兒童父母的公開信》、《紫云自治縣“控輟保學”告家長書》。家訪必須有照片，家訪記錄等材料進行映證。

3、懸掛標語必須放在醒目位置；廣播必須用普通話，聲音清晰；趕集日發(fā)放的傳單，必須全部放完畢。

為保證工作質量，效率，凡安排到家訪的老師，每人補貼50元油錢。

六、未盡事宜，臨時安排。

控輟保學實施方案學校篇七

義務教育是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，也是一項社會公益性事業(yè)。為確保適齡兒童入學率達100%，鞏固率100%。加快我校教育改革與發(fā)展步伐，努力改善辦學條件，狠抓學校管理，全面提升辦學質量和效益。根據上級相關文件精神，特制定控輟保學工作實施方案。

堅持以十九大精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，認真執(zhí)行《義務教育法》，保障適齡兒童少年接受義務教育的合法權利，促進我校義務教育持續(xù)、健康、協(xié)調發(fā)展。

大力改善學校辦學條件，深化教學改革和強化義務教育學校常規(guī)管理，建立保障義務教育鞏固率提高長效機制，切實解決影響和制約義務教育發(fā)展存在的突出問題，全面提高義務教育普及水平，結合精準扶貧政策，確保我校適齡兒童（包括殘疾兒童）入學率達100%，鞏固率100%。

（一）通過學校廣播、宣傳欄、班會、家長會，給家長一封信等多種形式，大力宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》、《婦女兒童權益法》等國家的有關政策法律法規(guī)，讓每個家長和社會各界都明確認識到自己在確保適齡兒童少年接受義務教育過程中的責任，形成全社會認真履行法定義務，關心和支持義務教育及“控輟保學”工作的良好氛圍。

（二）認真開展“控輟月”活動。每年3月和9月按照“九個一”要求組織好“控輟月”各項活動：一是制訂一個“控輟保學”實施方案；二是出一期“控輟保學”宣傳板報；三是召開一次教師“控輟保學”動員會；四是學校與教師、學校與家長簽訂一份“控輟保學”責任書；五是制訂動員未及時到校學生返校任務落實表；六是搞好一次扎實有效的進村宣傳活動；七是總結“控輟保學”工作中典型的事例；八是形成一個完整的總結匯報材料；九是做好“控輟保學”工作的臺帳。

（三）落實“控輟保學”工作責任制。校長是學?！翱剌z保學”工作的第一責任人，全體教師共同承擔“控輟保學”責任，校長要與教師簽訂“控輟保學”責任狀，把“控輟保學”作為考核教師的一項重要依據。學校要建立和完善控輟保學工作制度，成立控輟保學工作領導小組，定期召開控輟保學專項會議，采取相應措施和辦法保證零輟學率。

（四）認真組織實施家訪活動。對推遲入學、存在輟學可能的適齡兒童少年，校長和教師要及時通過電話、短信、走訪等形式進行家訪，并努力形成學校領導、教師家訪制度：即學生1天不來上學，班主任或科任教師家訪；學生2天不來學校，中層領導家訪；學生3天不來學校，校級領導家訪。對動員輟學學生返校的對象、做動員工作的人員、時間和效果等造冊登記以備檢查。

（五）努力構建常規(guī)管理長效機制。學校要端正辦學思想，規(guī)范辦學行為，全面實施素質教育。嚴格執(zhí)行國家課程計劃，開齊課程，開足課時，嚴格控制學生在校學習時間，不得占用節(jié)假日和休息時間組織學生上課和集體補課；不準設立以追求升學率為目的的各種形式的“重點班”、實驗班和特長班；要從學生自身特點和個性出發(fā)，切實減輕學生課業(yè)負擔，避免學生因厭學而輟學；嚴格執(zhí)行義務教育階段有關考試及學生作業(yè)量的規(guī)定，嚴禁對學生成績進行排名；積極開展有益于學生身心健康、學生喜聞樂見的文體和社會實踐活動，大力開展“陽光體育”運動，保證學生每天鍛煉一小時，不斷提高學生體質健康水平；改進教師的教學方法和學生的學習方式，促進學生在學習態(tài)度、學習能力和學習成績上得到培養(yǎng)和提升。

（六）加大素質教育推進力度。進一步轉變觀念，把提高鞏固率與合格率同等對待，要重視學困生轉化，積極探索分層教學和分類指導，在培養(yǎng)和提高學生學習興趣上狠下功夫；建立健全留守兒童教育管護的長效工作機制，努力讓留守兒童“學業(yè)有教、安全有保、親情有護、生活有幫、困難有助”；開展對學生的心理健康咨詢活動，耐心細致地做好輟學學生的說服動員工作和在校生的思想工作，尊重每一個學生，關心愛護每一個學生，以真情感動學生堅定學生讀書的信念；規(guī)范教師職業(yè)行為，加強教師職業(yè)道德建設，堅決杜絕體罰或變相體罰學生等錯誤做法；加強對學習有困難學生的研究，采取切實有效措施，幫助和促進學習有困難的學生不斷進步，真正使“學困生”留得住、學得好，堅決遏制學生因厭學而輟學的傾向。

殘疾兒童少年、孤兒加大幫扶力度；二是各學校不準違反有關規(guī)定擅自設立收費項目或超標準收費，不準強迫學生購買教輔用書、學具及其他用品，切實減輕學生家庭的經濟負擔；三是進一步建立健全貧困家庭學生資助體系和長效機制，組織和動員社會各方面力量，想方設法籌集更多資金，拓展幫扶渠道，擴大幫扶范圍，加大對貧困學生的幫扶力度，確保適齡兒童少年不因家庭經濟困難、學習困難、就學困難等原因而失學，努力消除輟學現(xiàn)象，確保學生“進得來、留得住、學得好”。

（八）及時了解狀態(tài)。學校要在平時教育管理中隨時了解學生的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)有輟學傾向的要及時采取措施，做好思想教育工作，預防學生輟學。

（一）動員部署階段（20xx年3月-20xx年8月）。

1．召開全體教師座談會，研究部署控輟保學工作，落實控輟保學責任。

2．召開動員大會，進行工作部署。制訂開展義務教育鞏固率提高年活動實施方案，明確活動時間表和具體工作要求。

3.入戶調查，摸清底細，完善表冊。

（二）實施階段（20xx年9月-20xx年1月）。

(1)建立健全制度。在20xx年9月底前，建立健全小學升入初中無縫對接制度、輟學學生報告制度、動員輟學學生返校復學制度和“控輟保學”情況動態(tài)管理報告制度等，校外生必須勸返學校，確保輟學率為0。

(2)落實雙線責任。建立“控輟保學”工作雙線責任制，于20xx年9月底前完成簽訂“控輟保學”責任書，落實目標任務。

(3)加強學生學籍管理。

（4）8月31日年滿6周歲適齡兒童在園在班率100%，不具備就讀一年級的適齡兒童，必須在幼兒園或學前班就讀，絕對不能留在校外。

（三）鞏固階段（20xx年3月以后）。

(1)開展工作。確保適齡兒童（包括殘疾兒童）入學率達100%。

(2)發(fā)現(xiàn)問題，及時采取，確保兩個“百分百”。

（一）加強組織領導。切實把控輟工作納入重要議事日程，成立專項工作領導小組，主要領導親自抓，分管領導具體負責，切實解決控輟工作中出現(xiàn)的各種困難和問題。領導小組成員名單如下：

組長：李飛。

組員：王鋒王軍各班主任。

（二）按照教育精準扶貧政策，嚴格落實措施和責任。

控輟保學實施方案學校篇八

為切實鞏固提高“義務教育均衡發(fā)展”成果，扎實做好義務教育均衡發(fā)展工作，確保我校義務教育普及程度指標穩(wěn)定達標，現(xiàn)就做好新學期“控輟保學”工作做如下安排：

一.高度重視，統(tǒng)一思想。

根據興化市政府、教育局、控輟保學相關會議精神，我校高度重視，通過召開全體教職工大會，進一步提高思想認識，把“控輟保學”工作擺在首位，納入重要的議事日程，加強領導，認真組織落實，切實增強做好“控輟保學”工作的緊迫感和責任感，充分認識到其任務的艱巨性，堅決克服麻痹思想，摒棄僥幸心理，保證我校義務教育均衡發(fā)展順利開展。

二.健全領導機構，明確責任，分解落實。

1.強化“控輟保學”，加大工作力度。學校在開學初建立“控輟保學”領導小組，校長為領導小組組長，要求小組成員立刻行動起來，人人有重擔，人人有責任，實行目標責任分解制，領導成員分工包干年級班級，配合班主任“控輟保學”，確保所承包的班級不能有流失學生。如若工作不得力，勸返不及時，必須追究包班領導和班主任的責任。

2.嚴格落實“雙線目標責任制”，校長與班主任，任課教師層層簽訂控輟目標責任書，把控輟作為考核領導、班主任、任課教師的重要指標，要求工作到位，工作措施到位，人人有勸學對象;有計劃，有步驟，有重點地推進迎國檢工作。

三.具體措施。

1.學校領導要增強“義務教育均衡發(fā)展”迎國檢的宣傳力度，高度重視宣傳有效作用。通過宣傳標語，校園櫥窗、墻報，橫幅標語，走村串戶，召開失學家長座談會和班會，廣泛宣傳《義務教育法》等法律法規(guī)，提高家長的法律意識，確保適齡兒童少年在校讀書，提高鞏固率。同時要加強學校教職工依法“控輟保學”思想教育，增強教職工的責任感，切實抓好預防學生流失。“義務教育均衡發(fā)展”辦公室為營造濃厚迎國檢的氛圍，編印“義務教育均衡發(fā)展”知識問答，使師生熟練掌握“義務教育均衡發(fā)展”知識，使“義務教育均衡發(fā)展”知識深入人心，為“控輟保學”打下堅實的思想基礎。

2.學校領導及班主任要牢固樹立“決不允許一個學生流失”的思想意識。要有針對性，有組織，有計劃地開展“控輟保學月”活動，創(chuàng)建“無輟班”。

一是在社區(qū)的配合下，抓好輟學對象的摸底調查工作，認真核實，切實掌握第一手資料，并建立“控輟保學”工作報告制度，做好預防，盯住不穩(wěn)定學生，及時做好家訪工作，耐心做學生及家長的工作，動之以情，曉之以理，對思想認識不到位的家長或輟學學生，要反復做工作，千方百計動員學生進課堂。

二是班主任嚴格履行日報告制度，每天向蹲點年級的校領導匯報學生在校情況，有流失情況及時勸返;各蹲點年級的校領導采用周報告制度，并做好在校學生登記表的填寫。

3.做好扶貧幫困工作。學校領導、班主任要切實深入班級，了解學生流失原因，解決實際，對因家庭困難而輟學的學生，立即采取措施，學校教師要雪中送炭，給予幫助，支持做到請進來，留得住。

4.加強“學困生”的幫教工作。

(1)全體教師要切實轉變教育觀念，依據課程改革的要求，勇于探索，大膽嘗試，真正做到以學生為主體，發(fā)揮教師在課堂上的角色(引領者、組織者)，改進教學方法，活躍課堂氣氛，培養(yǎng)“學困生”的興趣，留得住并促進他們健康成長，不得歧視“學困生”，要讓他們說出自己的心理話，得到陽光和雨露，找出轉化的突破口，使他們能安下心來學習，使學校真正成為每一學生的樂園，而不是緊箍的鳥籠。

(2)學校、班主任要對違紀學生多做耐心細致的思想教育，嚴禁教師隨意停止學生的課，堅決制止簡單粗暴，體罰或變相體罰學生，對工作方法不當，由此而產生輟學的后果，必須追究責任(尤其是任課教師)。

5.把防止學生流失納入學校的工作考核內容之中。

四、具體操作步驟：

1.積極宣傳《九年義務教育法》，營造社會氛圍。每學年開學初(3、9月)為控輟宣傳月，以年級組為單位召開家長座談會，對家長進行《教育法》和《義務教育法》的宣傳，明確家長是孩子的第一責任人，使孩子接受規(guī)定年限的教育是家長義不容辭的責任和義務，阻止孩子接受教育是違法的行為。

2.控輟保學實施責任追究制。在全校廣泛開展控輟保學先進單位及先進個人的評比活動。對在控輟保學工作中失誤或造成重大影響的教師個人，將與教師年度考核掛鉤，并依照有關法律的規(guī)定追究相關人的責任。

3.徹底改變教學觀念，改革教學方法。加強教育教學改革，運用新的教育理念，調動全體學生自覺、主動地參與學習，激發(fā)學生的學習興趣，為學生營造心靈的樂園，使每個學生都能找到自尊、自信的支點，建立起平等的師生關系。開展豐富多彩的各種活動，增強學校和班級的內吸力。向社會承諾“不因學校內部原因使學生輟學”。絕對禁止體罰學生和變相體罰學生，嚴禁按照學生考試成績對學生進行排名來評價學生的優(yōu)劣。

4.關注“貧困、學困學生”對于家庭經濟比較困難的學生，給予特殊的關照。在師生中廣泛開展“一幫一”“手拉手”“結對子”的幫扶活動，用真誠的愛心消除貧困生、學困生的心理壓力，資助他們完成學業(yè)。

5.規(guī)范教育行為、嚴格學籍管理。建立輟學情況報告制度，班主任教師每一周向教導處報告學生的輟學狀況，防止學生輟學。落實教育局關于“義務教育階段學生休學、轉學等規(guī)定”，貫徹教育行政部門有關學籍管理的各項規(guī)章制度，保證學籍管理的嚴肅性。

6.深入細致的做好輟返工作。建立輟學學生檔案，對輟學學生采取家訪、談心等方式進行情感控輟，對輟學一年以內的學生根據學校的實際情況可以插原班就讀。利用假期有計劃地組織教師開展“進村、入戶、訪家長、幫教學生”活動。班主任教師將本班學生分成若干小組，各小組由本班的科任教師負責跟蹤教育，各科任教師掌握本組學生的`第一手情況，利用雙休日和假期及時家訪、溝通，對初中已輟學或有輟學苗頭的學生進行重點家訪，溝通情況。并形成記錄，及時反饋給學校。廣泛開展各種興趣小組活動，使學生能勸得回、留得住。

7.加大對“控輟保學”的評估，保證教育方向。學校對“控輟保學”實施等級評估，對在控輟保學工作中有重大失誤的教師實施一票否決，在年度考核中不得評為優(yōu)秀。

8.開展控輟保學先進評比活動對在控輟保學工作中做出貢獻的教師給予大力的表彰和獎勵，并及時推廣經驗納入年度考核。

9.建立長效機制，鞏固控輟成果積極主動向當?shù)卣畢R報學?？剌z保學工作，完善教育執(zhí)法建設，加強教育執(zhí)法。廣大教師也要真正樹立以法執(zhí)教的意識，端正教育方向，明確教育思想，保證每個適齡兒童受滿九年義務教育。

10.建立“鏈帶式”獎懲制度。即：每個班級控輟保學工作的優(yōu)劣，均與班主任及科任教師的“考評、聘評、評先、樹優(yōu)”掛鉤，做到：有成績同獎，有問題同罰。

為了提高學生鞏固率，學校決定把控輟保學工作與年終考核結合起來。但對在此期間因教師的責任而流失學生的情況，學校要嚴格追究責任，對造成嚴重負面影響者，學校上報教育局處理。

附：xx中心小學“控輟保學“責任書。

教師必須樹立以人為本的育人觀念，必須加強教育法律法規(guī)知識的學習，不斷提高自身的業(yè)務素質和法律意識，堅持社會主義辦學方向，堅持以德治教、以研治教，切實推進我校教育教學工作健康有序的發(fā)展。根據上級有關精神，結合我校實際，為確保控輟保學工作落到實處，責任明確，特與每位教師簽定本責任書。具體內容如下：

八、本責任書自簽定之日起，有效期為一年。

年級班學生數(shù)人。

班主任：科任教師：

xx中心小學。