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2023年幼兒園園長(zhǎng)三八節(jié)演講稿題目(匯總13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 08:51:56 頁(yè)碼:9
2023年幼兒園園長(zhǎng)三八節(jié)演講稿題目(匯總13篇)
2023-11-10 08:51:56    小編:ZTFB

演講稿不僅需要有合理的邏輯結(jié)構(gòu),還要有生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá)和恰當(dāng)?shù)那楦斜磉_(dá)。在撰寫演講稿時(shí),要注意控制篇幅,避免內(nèi)容過于冗長(zhǎng),以免使聽眾疲倦。以下是小編為大家整理的演講稿范文,供大家參考。

幼兒園園長(zhǎng)三八節(jié)演講稿題目篇一

尊敬的各位家長(zhǎng)、老師,親愛的孩子們:

新年好!

時(shí)光匆匆,仿佛昨天還在聽飄飛的銀杏葉講述秋天的故事,一轉(zhuǎn)眼,新年的喜悅又綻放在每一張笑臉。請(qǐng)?jiān)试S我代表xx幼兒園全體教職員工向各位家長(zhǎng)朋友致以新年最真誠(chéng)的祝福!感謝你們的信任和理解,感謝你們的參與和支持!有了你們的鞭策和鼓勵(lì),我們會(huì)更加努力!同時(shí)向辛勤工作、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的全園教職工道一聲“辛苦”,謝謝你們!是你們用愛和智慧成就了“希望”今天的美麗!還要特別感謝可愛的孩子們,是你讓我們?cè)谕氖澜绮シN愛,收獲愛!是你們燦爛的笑容讓我們所有的.付出無(wú)怨無(wú)悔!

這是孩子的樂園,這是夢(mèng)開始的地方。

讓我們一起用歡笑和掌聲分享他們成長(zhǎng)的快樂!

讓我們一起用愛和祝福放飛童年一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想!

祝家長(zhǎng)、老師、孩子們新年快樂!心想事成!闔家幸福!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

幼兒園園長(zhǎng)三八節(jié)演講稿題目篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師:

你們好!我叫,記得我的中考志愿是這樣填寫的:第一志愿幼師,第二志愿幼師,第三志愿還是幼師。因?yàn)橛蓄w理想的種子早已在我的心靈根深蒂固了。我愛孩子,我堅(jiān)信自己的人生選擇,就這樣,我?guī)е鴪?zhí)著的追求,如愿以償?shù)乜歼M(jìn)泉州幼師。

1997年,我滿懷熱情地走上工作崗位,來到孩子們中間,開始在這片神圣的土地上耕耘。我刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真上好每一節(jié)課,積極參加學(xué)區(qū)的每一次活動(dòng),多次承擔(dān)縣園長(zhǎng)聽課周學(xué)習(xí)觀摩活動(dòng)的任務(wù)。

多年來,我有過和孩子們?cè)谝黄鸬臍g樂,有過挑燈夜戰(zhàn)的刻苦,有過成功的喜悅,有過拼搏的酸甜,有過奮進(jìn)的苦辣。辛勤的汗水終于換來了累累的碩果,我的業(yè)務(wù)水平,各項(xiàng)能力都得到了鍛煉和提高,也培養(yǎng)了我遇事能冷靜思考、全面分析、妥善解決的處事態(tài)度,我已進(jìn)修大專畢業(yè),普通話通過二級(jí)甲,電腦通過中級(jí)考試,編排的節(jié)目屢屢獲獎(jiǎng),所擔(dān)任的教學(xué)工作及觀摩課也得到了老師和家長(zhǎng)的贊賞。

扎實(shí)的工作態(tài)度和出色的表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,多次被評(píng)為"優(yōu)秀教師優(yōu)秀團(tuán)員"等光榮稱號(hào),為學(xué)區(qū)姐妹樹立表率作用。

成績(jī)都只能說明過去,只能成為我今后努力工作更為強(qiáng)大的動(dòng)力,今天我站在這里,不僅僅是為了競(jìng)聘幼兒園園長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),更為重要的是來展示自己,為自己提供一次鍛煉的機(jī)會(huì),去挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己。

即使落聘了,也能看到自己的差距,為今后的努力指明方向。下面,結(jié)合我的工作經(jīng)驗(yàn)和幼兒園的實(shí)際情況談?wù)勎业乃悸贰?/p>

"一個(gè)好園長(zhǎng)就是一所好幼兒園"。特別是中心園園長(zhǎng),對(duì)于整個(gè)學(xué)區(qū)的幼教工作起著舉足輕重的作用。俗話說:"榜樣的力量是無(wú)窮的",園長(zhǎng)的表率作用十分重要。

要求教師做到的,自己要先做到;要求教師不做的,自己堅(jiān)決不做。理想的幼兒園是一個(gè)溫馨的家園、美麗的花園,要作為這樣幼兒園的園長(zhǎng),首先自己應(yīng)該有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和組織管理能力,用崇高的人格魅力來影響全體教工,更要具備有"五心":

1、"忠心"。

一顆對(duì)教育事業(yè)的忠心,一種愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神。有了這一條,才能帶出一支好隊(duì)伍,帶出一個(gè)好園風(fēng),才能在工作中有所創(chuàng)造,有所成就,有所發(fā)展。

2、"真心"。

管人要管心,管心要知心,知心要關(guān)心,關(guān)心要真心。有人說教師的工作最難做,但我認(rèn)為教師的工作又最容易做,只要相信教師,尊重教師,理解教師,真心真意地為教師著想,為他們排憂解難,教師同樣會(huì)理解和支持我們的工作。

3、"愛心"。

就是要愛幼兒園,愛教師愛幼兒,把他們當(dāng)作自己的親屬和朋友。

4、"清心"。

俗話說:公生明,廉生威。這就是說公正處理,事情就會(huì)明白,廉潔自律就會(huì)明白,廉潔自律就會(huì)有威信。

5、"平常心"。

有一種榮辱不驚的胸懷,豁達(dá)大度的境界,不斤斤計(jì)較,在榮譽(yù)面前不輕狂,在失敗面前不灰心,以自己的言行來教育教師,感染教師,影響教師。

1、兩年內(nèi)爭(zhēng)創(chuàng)"市級(jí)合格園"。

2、拓展生源,提高三年入園率,促進(jìn)辦園效益。

1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

一流的幼兒園需要一流的教師隊(duì)伍,名園要有名師支撐。我認(rèn)為園長(zhǎng)應(yīng)有以人為本的現(xiàn)代管理思想,要掌握好了解人、說服人、關(guān)心人、使用人的本領(lǐng)。形成適合幼兒園管理特點(diǎn)的用人機(jī)制、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制、約束機(jī)制等,把制度管理和彈性管理有機(jī)結(jié)合,為廣大教師創(chuàng)設(shè)一個(gè)有利于他們施展才華的環(huán)境,從根本上調(diào)動(dòng)教師的積極性,變"要我干"為"我要干"。

還要重視教師的培養(yǎng),通過繼教學(xué)習(xí)、在職進(jìn)修、參觀學(xué)習(xí)等手段,不斷促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)水平,采取"請(qǐng)進(jìn)來,走出去"的方式,讓教師獲取新信息,通過給教師壓擔(dān)子、鋪路子、給法子等措施,使教師迅速成長(zhǎng)起來。

2、提高辦園效益。

質(zhì)量是辦園的生命線,是幼兒園一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,更是提高幼兒入園率的基本保障。改革開放把教育推上了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的舞臺(tái),每個(gè)園長(zhǎng)都應(yīng)該明確:幼兒教育不屬于義務(wù)教育。如果說經(jīng)費(fèi)困難和幼兒園創(chuàng)收是我們這個(gè)處于社會(huì)主義初級(jí)階段那種窮國(guó)辦大教育的特有國(guó)情的話,那么,這種情況將延續(xù)相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間。

現(xiàn)在,公立和私立幼兒園的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)十分嚴(yán)峻,作為園長(zhǎng)必須從根本上改變傳統(tǒng)的"關(guān)門辦學(xué)"、"等、靠、要"思想,樹立強(qiáng)烈的經(jīng)濟(jì)意識(shí)、效率意識(shí),求真務(wù)實(shí),善于用好明天的錢、別人的錢,有錢就可以出效益,有了經(jīng)濟(jì)效益,才能促進(jìn)發(fā)展,才能競(jìng)爭(zhēng)出活力,競(jìng)爭(zhēng)出效益。應(yīng)此,要想方設(shè)法,多渠道籌措資金,極力改善辦園條件,積極探索辦午托、日托的路子,努力做到辦園條件"人無(wú)我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我新"。

3、積極拓展幼兒生源。

要提高與私立幼兒園的競(jìng)爭(zhēng)力,除了提高辦園質(zhì)量外,形象和宣傳從某種意義來說顯得更為重要,對(duì)于這一點(diǎn),我的思路是:"內(nèi)治"和"外援"。所謂"內(nèi)治",就是帶領(lǐng)教師苦干實(shí)干,上好每一節(jié)課,帶好每一個(gè)孩子,練好每一個(gè)節(jié)目,繪好每一張畫,搞好每一次活動(dòng),拿多一些獎(jiǎng)狀。

練好了內(nèi)功,就為爭(zhēng)取"外援"打好了基礎(chǔ)。每逢"五一節(jié)六一節(jié)國(guó)慶元旦"等重大節(jié)日,排好一臺(tái)精彩文藝節(jié)目以向社會(huì)展示幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量,贏得廣泛的信賴。同時(shí)還舉辦繪畫、手工展覽等,請(qǐng)家長(zhǎng)及姐妹單位來園參觀指導(dǎo),成立家長(zhǎng)會(huì),聘請(qǐng)園外輔導(dǎo)員。當(dāng)然,每學(xué)年開學(xué)之前的大力宣傳及動(dòng)員工作和家長(zhǎng)開放日活動(dòng)對(duì)于提高辦園知名度和拓展生源也是十分有效的。

4、努力創(chuàng)辦特色園。

我們的幼兒園不能老是停留在一個(gè)水平上,要保持常新常青,始終給人耳目一新的感覺,制度不斷健全,設(shè)施不斷完善,課程不斷改革創(chuàng)新。要想做到"先一步、高一等、優(yōu)一層",唯一的出路就是改革創(chuàng)新。

面對(duì)各個(gè)私立園的激烈競(jìng)爭(zhēng),我們中心園要想真正爭(zhēng)得這支隊(duì)伍領(lǐng)頭羊的位置,就必須辦出自己的特色教學(xué),當(dāng)我們看到溪尾村一件件精致的竹編、陶瓷工藝品,壩下村栩栩如生的木雕工藝品時(shí),我們何愁找不到自己的教學(xué)特色,我們可以引領(lǐng)我們的教師進(jìn)行這方面的搜集與編排,進(jìn)行課程資源開發(fā),再進(jìn)行個(gè)別班的試驗(yàn),在蔥綠金黃的田野中,在果樹排排的農(nóng)村,我們只要開發(fā)和綜合利用這些得天獨(dú)厚的社會(huì)、自然資源,我們又怎么會(huì)害怕我們的教學(xué)質(zhì)量會(huì)落人一籌。

總之,一位優(yōu)秀的園長(zhǎng)需要有審時(shí)度勢(shì)的能力。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,辦好幼兒園我想應(yīng)有"三只眼",一只"眼"盯住內(nèi)部教師,創(chuàng)設(shè)有效的激勵(lì)機(jī)制,營(yíng)造人才能不斷脫穎而出的環(huán)境,確立幼兒園各項(xiàng)工作的最佳績(jī)效;另一只"眼"則要盯緊市場(chǎng)、社會(huì)及家長(zhǎng)的需要,家長(zhǎng)、社會(huì)的'需要就是幼兒園生存發(fā)展的生命線;還有一只"眼"就要盯著政府的政策、制度,為幼兒園的發(fā)展"保駕護(hù)航"。

以上只是我個(gè)人的拙見,當(dāng)然,這所有的一切都只是我們?nèi)f里長(zhǎng)征途中剛邁下的第一步,展望新世紀(jì),我們將以"托起明天的太陽(yáng)"為己任,在這塊綠色的園地里,辛勤播種,在麗日藍(lán)天下收獲四季花香。

謝謝大家!我的演講結(jié)束!

幼兒園園長(zhǎng)三八節(jié)演講稿題目篇三

各位、老師們:

大家好!出生于70年的我,1988年畢業(yè)于幼師。同年分配至報(bào)本中心小學(xué)幼兒園任教10年,23歲在報(bào)本小學(xué)入,是當(dāng)時(shí)虞山鎮(zhèn)教育系統(tǒng)最年輕的員;19xx年調(diào)至虞山鎮(zhèn)五愛小學(xué)幼兒園,任命為幼兒園園長(zhǎng),負(fù)責(zé)新幼兒園的全面管理工作。在這整整15年中,我先后擔(dān)任過幼兒園教師、教研組長(zhǎng)、校團(tuán)支部書記、校檔案室助理、常熟市幼教音樂中心組成員和常熟市珠心算協(xié)會(huì)會(huì)員、幼兒園園長(zhǎng)。這樣的工作經(jīng)歷,是我教學(xué)生涯中非常寶貴的一筆財(cái)富,它使我對(duì)自己以及對(duì)我所從事的工作有了更深層次的、更加理性的認(rèn)識(shí)和思考。我這次競(jìng)聘的崗位是幼兒園園長(zhǎng),我之所以競(jìng)聘這一崗位,主要有以下幾點(diǎn)理由:

1、在不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我分別取得了江蘇省和常熟市頒發(fā)的幼兒園園長(zhǎng)上崗資格證,為我的園務(wù)管理工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

在擔(dān)任幼兒園園長(zhǎng)期間,在上級(jí)的關(guān)心下,我分別參加了江蘇省園長(zhǎng)進(jìn)修班和常熟市園長(zhǎng)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在為期一年半的邊學(xué)習(xí)邊工作中,我全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《學(xué)校管理學(xué)》、《學(xué)校心理學(xué)》、《教育法規(guī)教程》、《幼兒園管理》、新《綱要》培訓(xùn)等十幾門課程,對(duì)幼兒園的宏觀管理、微觀管理和要素管理等都有了更深層次的理解,經(jīng)過省級(jí)和市級(jí)的相關(guān)考核,我以優(yōu)良成績(jī)?nèi)〉昧藞@長(zhǎng)上崗證書。幾年來,幼兒園在新園和幾次的常示范、蘇示范、省示范的創(chuàng)建工作中,經(jīng)受了重重考驗(yàn),我也從一個(gè)不懂管理的幼兒教師逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)全面負(fù)責(zé)管理幼兒園的當(dāng)家人,園務(wù)管理卓有成效,這得益于我?guī)啄陙淼呐W(xué)習(xí)和創(chuàng)新工作。我園鮮明的辦園特色,先后得到過江蘇省、蘇州、吳縣、張家港、昆山及本市多所幼兒園的參觀學(xué)習(xí)和好評(píng)。幾年中,我也先后代表蘇州市教委、常熟市教委,去張家港、昆山和本市等十幾所幼兒園進(jìn)行蘇示范、常示范的考核與驗(yàn)收工作,學(xué)到了許多先進(jìn)的、站在改革前沿的辦園經(jīng)驗(yàn)。勤奮地學(xué)習(xí)和不斷實(shí)踐使我深深懂得:幼兒園管理是一門藝術(shù),更是一種文化。因此,我格外珍惜我現(xiàn)在正在參加的為期三年的常熟市園長(zhǎng)研修班學(xué)習(xí)和本科函授學(xué)習(xí)。

2、有著比較豐富的幼教專業(yè)理論知識(shí)和幼教基本功,能全面指導(dǎo)全體保教人員進(jìn)行保教工作,能獨(dú)立開展幼兒園教科研課題,能獨(dú)立承擔(dān)幼兒園全部檔案管理工作等。

作為虞山鎮(zhèn)首批幼教教學(xué)能手,我一直沒有停止過我學(xué)習(xí)、探求、實(shí)踐的腳步:在報(bào)本擔(dān)任教師期間,我敢于嘗試和實(shí)踐,先后進(jìn)行過十多次音樂公開教學(xué)和首批幼兒大班珠心算教學(xué),為這幾年指導(dǎo)我園教師撰寫、公開教學(xué)活動(dòng)打下了扎實(shí)的實(shí)踐基礎(chǔ);幼兒園雖小,五臟俱全,繁雜的事務(wù)會(huì)讓你喘不過氣來,但我始終認(rèn)為:園長(zhǎng)不能單是處理事務(wù)的,更應(yīng)是教師的教師。因此在擔(dān)任園長(zhǎng)期間,作為教學(xué)能手的我身體力行,向全鎮(zhèn)幼兒教師進(jìn)行中班半日活動(dòng)公開教學(xué)。在全面主持幼兒園行政工作的同時(shí),我還一直以自己扎實(shí)的教學(xué)理論和基本功,主管著我園教師的業(yè)務(wù)和教科研工作:這包括從幼兒園整個(gè)環(huán)境的構(gòu)思和布置、各種玩具物品的設(shè)計(jì)和配色、教師論文的修改和的設(shè)計(jì)、教師的對(duì)外公開教學(xué)和借班上課、青年教師在業(yè)務(wù)上的成長(zhǎng)、家長(zhǎng)學(xué)校的組織管理等等,我都親臨指導(dǎo)、樂此不疲。為辦出我園特色,提高幼兒園教育質(zhì)量,我還親自帶領(lǐng)全體教師,積極參與幼兒園兩個(gè)省級(jí)課題和一個(gè)市級(jí)課題的實(shí)驗(yàn)研究,通過這幾年的學(xué)習(xí)和摸索,在我親自撰寫各課題實(shí)驗(yàn)、指導(dǎo)各子課題的實(shí)施、中期評(píng)估報(bào)告、結(jié)題報(bào)告等活動(dòng)中,我從一個(gè)不懂搞科研的門外漢,熟識(shí)了開展教科研的程序和全過程,初步形成了具有我園特色的、規(guī)范的教科研課程體系。目前,幼兒園教科研碩果累累,1個(gè)市級(jí)課題順利結(jié)題,2個(gè)省級(jí)課題正常開展,幼兒園出刊了園級(jí)刊物1本,市級(jí)教科研刊物1本,本學(xué)期教師就參加江蘇省課題研究論文和活動(dòng)比賽就獲省級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)共15。

3、勤于思考、提高預(yù)見能力,努力提高幼兒園辦園聲望。

幼兒園在上升到省示范后,并不意味著十全十美,相反,園長(zhǎng)要更多地考慮到如何讓這頂桂冠熠熠生輝,如何引導(dǎo)我園教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展,如何提高我園示范園的榜樣、輻射作用。因此,幼兒園要制定出今后的十年總體目標(biāo),特別是針對(duì)如何提高當(dāng)?shù)赜變旱闹R(shí)能力及當(dāng)?shù)丶议L(zhǎng)的素質(zhì)著手,真正發(fā)揮它在兒童發(fā)展、服務(wù)家長(zhǎng)等方面的作用,制定出遠(yuǎn)期目標(biāo)、近期目標(biāo),力求目標(biāo)切實(shí)可行,比如:定期舉辦幼兒園親子活動(dòng)、家長(zhǎng)咨詢室的活動(dòng),形成我園特色,為兒童早期發(fā)展有益的環(huán)境和條件,同時(shí)也使一些家長(zhǎng)獲得科學(xué)育兒的理論和經(jīng)驗(yàn),努力使我們的孩子在幼兒園階段就打好今后學(xué)習(xí)的扎實(shí)基礎(chǔ)。

4、勇于創(chuàng)新,深入教科研實(shí)驗(yàn),做教育改革的帶頭人。

隨著幼兒園新《綱要》的出臺(tái),教育改革已全面鋪開,幼兒園不再是傳統(tǒng)的教和學(xué)之間的關(guān)系。因此,我將在幼教教改實(shí)踐和教科研實(shí)驗(yàn)中積極、參加第一線教改、鍛煉自己、向老師學(xué)習(xí),經(jīng)常深入班級(jí)了解各班保教狀況和教科研開展情況,做教育改革的帶頭人。

5、班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新,提高幼兒園的整個(gè)工作效能。

幼兒園競(jìng)聘后,將有3人組成班子。一個(gè)幼兒園,單靠園長(zhǎng)的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,對(duì)于兩位副手,我要緊緊依靠、尊重、信任她們,做到分工明確、團(tuán)結(jié)協(xié)作、真誠(chéng)相待、配合默契、廉潔奉公,積極支持兩位副手的工作,工作出現(xiàn)失誤時(shí)要勇于承擔(dān)責(zé)任。同時(shí),要主動(dòng)取得校的支持和幫助,形成一股巨大的合力,共同推動(dòng)幼兒園各項(xiàng)工作。

6、知人善任,調(diào)動(dòng)全體教職工的工作積極性。

管理效能的提高離不開調(diào)動(dòng)教職工的積極性和合理安排教職工的工作。只有知才能任,幼兒園有20位教職員工,她們的年齡、學(xué)歷、資歷、愛好、脾氣等各不相同。因此,我要注重在實(shí)際工作中來考察了解人,對(duì)教職工的使用要揚(yáng)長(zhǎng)避短、給有不同專長(zhǎng)的人有不同的表現(xiàn)機(jī)會(huì),對(duì)教職工的管理和使用還要對(duì)其發(fā)展、前途負(fù)責(zé),將尊重信任與嚴(yán)格要求相結(jié)合,努力使自己在管理中做到處事公平、正直寬容,不斷反思自己在管理中的不足,有過則改,注意從上、生活上關(guān)心幼兒園內(nèi)每一位教職工,讓幼兒園集體成為一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、無(wú)私奉獻(xiàn)、有戰(zhàn)斗力的集體。

這次競(jìng)聘,是我對(duì)過去15年工作的回顧。非常感謝各位的栽培和老師們對(duì)我工作的支持。今后,我有決心和大家一起,為五愛幼兒園的明天,繼續(xù)努力!

謝謝大家!

幼兒園園長(zhǎng)三八節(jié)演講稿題目篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師:

大家好!

今天,很高興能站上這個(gè)幼兒園副院長(zhǎng)競(jìng)聘演講臺(tái),首先,我要感謝組織給我這次展示自我、學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)。其次,我還要感謝一直以來所有關(guān)心、幫助我成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,謝謝你們!

我是一名年輕的幼教老師,多年來,我一直非常努力的工作,求上進(jìn),求創(chuàng)新,我獲得了很多的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí),同時(shí),我的能力也在各方面得到了提高。正因?yàn)槿绱?,我今天才能自信的站在這個(gè)幼兒園副院長(zhǎng)競(jìng)聘演講臺(tái)上,我希望能得到大家一如既往的支持!

參與副院長(zhǎng)競(jìng)聘,我主要有五個(gè)方面的優(yōu)勢(shì):

沒有比熱愛更重要的東西了,只有熱愛,才能認(rèn)真的去干好工作,懷著對(duì)幼教事業(yè)的無(wú)限熱愛,我堅(jiān)信著,既然選擇了,就要認(rèn)真去做,雖然不能做到最好,但努力了就會(huì)做得更好。

從小我就性格比較開朗,喜歡幼教工作,所以我從中專開始,選擇的一直是幼教專業(yè),大專所學(xué)的專業(yè)也是幼兒教育,經(jīng)過了六年的刻苦學(xué)習(xí)中,我掌握了幼兒教育的專業(yè)知識(shí),通過了彈、唱、跳、畫等基本功的考試和普通話一級(jí)乙等測(cè)試。工作后,我承擔(dān)過幼兒園所有學(xué)科的教學(xué)。撰寫的論文獲市級(jí)三等獎(jiǎng),教學(xué)設(shè)計(jì)獲縣級(jí)一等獎(jiǎng),輔導(dǎo)的幼兒繪畫多次在國(guó)家級(jí)、省級(jí)比賽中獲獎(jiǎng),自己也榮獲指導(dǎo)教師獎(jiǎng)、一等園丁獎(jiǎng)。

參加工作從事幼兒教育已經(jīng)有將近十個(gè)年頭了,在這近十年里,我擔(dān)任過幼兒園班主任,也擔(dān)任過教研組長(zhǎng),積累了一定的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。特別是通過本科的教育管理專業(yè)的學(xué)習(xí),使我樹立了科學(xué)的管理理念,學(xué)到了許多管理方面的知識(shí)。

為了優(yōu)化課堂教學(xué),在課余時(shí)間我認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),通過網(wǎng)絡(luò)獲取最新的幼教知識(shí),吸收借鑒優(yōu)秀教育案例,不斷改進(jìn)教學(xué)。充分利用幼兒園的電教設(shè)備,如視頻儀、dvd、錄音機(jī)輔助教學(xué)。

“學(xué)高為師、身正為范”,我認(rèn)為作為一名教師品德和學(xué)識(shí)同樣重要,因此在工作中,我時(shí)時(shí)以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,把“寬以待人、嚴(yán)于律己”作為自己的人生準(zhǔn)則,以一顆寬容、平和的心對(duì)待每一個(gè)人,盡自己的能力去幫助、關(guān)心他們,建立了良好的人際關(guān)系。

以上就是我參與幼兒園副院長(zhǎng)競(jìng)聘的五個(gè)方面的優(yōu)勢(shì),當(dāng)然我也知道自己有不足的地方,在以后我一定會(huì)發(fā)揮優(yōu)勢(shì),改進(jìn)不足。假如我今天有幸競(jìng)聘成功,我將做到以一顆愛心關(guān)愛每一個(gè)孩子,以一份熱心對(duì)待每一位家長(zhǎng),以一份真心面對(duì)每一位同事,本著上為領(lǐng)導(dǎo)分憂,下為教師服務(wù)的宗旨,迅速轉(zhuǎn)變自己的角色職能,在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下團(tuán)結(jié)全體教師共同推進(jìn)我園的幼兒教育工作,主要工作思路有以下五個(gè)方面。

一、倡導(dǎo)民主的作風(fēng),充分挖掘每一位教師的潛力。

教師是整個(gè)幼兒園工作開展的主體,所以,如果我擔(dān)任幼兒園領(lǐng)導(dǎo),首先,我將樹立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),加強(qiáng)對(duì)教師的專業(yè)指導(dǎo),多到教師中間,傾聽他們的心聲,真心實(shí)意“急教師所急、想教師所想”;其次,為教師施展才干搭建一個(gè)平臺(tái),引導(dǎo)每一位教師發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)處,展示才能,激發(fā)他們的成就感,促進(jìn)專業(yè)的成長(zhǎng);最后,廣開言路,發(fā)揮集體的智慧,讓廣大教師參與到教學(xué)管理中來。

二、以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo),提高教研水平。

我園教師的年齡、學(xué)歷參差不一,要提高保教質(zhì)量,理論提升是關(guān)鍵。因此我打算以自學(xué)和集中學(xué)習(xí)的方式,通過組織教師討論、上示范課、寫反思案例、心得體會(huì)等途徑,讓先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)教師的教學(xué),提高教師參與教研的水平,把教研落到實(shí)處。

三、開展課題研究,顯現(xiàn)我園的特色教育,科研的目的是探索怎樣用先進(jìn)的教育理論和技術(shù),提高辦園水平,并形成自己的辦園特色。要讓教研實(shí)實(shí)在在地促進(jìn)教學(xué),我認(rèn)為只有立足于園情、立足于每一位教師的實(shí)際情況,合理的確定研究課題,帶領(lǐng)教師做一個(gè)“有心人”,即課前用心做準(zhǔn)備、活動(dòng)用心去組織、課后用心去反思,并規(guī)范課題過程管理,對(duì)每一階段的研究結(jié)果加以總結(jié)、推廣,最終把我園辦成一所各點(diǎn)有特色、各班有靚點(diǎn)的現(xiàn)代化幼兒園,全面推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育。

四、發(fā)揮信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教育教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)現(xiàn)代信息技術(shù)的推廣,將教師從封閉的教學(xué)空間解脫出來。為了充分發(fā)揮信息技術(shù)對(duì)教學(xué)的輔助功能,首先要提高全體教師的信息技術(shù)水平,提高他們運(yùn)用現(xiàn)代教育資源進(jìn)行教育的能力;其次建立我園的網(wǎng)頁(yè)或網(wǎng)站,實(shí)現(xiàn)幼教資源的共享,較好的實(shí)現(xiàn)家園互動(dòng)。

五、加大宣傳力度,展示我園教學(xué)風(fēng)采。

幼兒園只有有廣闊的生源,才能得到持續(xù)的.發(fā)展,才能發(fā)揮真正的作用。所以我認(rèn)為,幼兒園的宣傳力度一定要加強(qiáng)。在扎實(shí)教學(xué)、教研的基礎(chǔ)上,我們可以通過六一、國(guó)慶、元旦等節(jié)日開展大型的文體活動(dòng),向外展示我園教學(xué)風(fēng)采;利用網(wǎng)絡(luò)、電臺(tái)、報(bào)刊等途徑提升我園的知名度,爭(zhēng)取家長(zhǎng)以及社會(huì)各界人士的支持和幫助,更好的改善我園的辦園條件。當(dāng)然更重要的是,努力提升教學(xué)水平,讓小朋友在我園快樂的成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)“幼兒喜歡、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意”的辦園宗旨,樹立良好的口碑,這比任何宣傳都重要。

幼兒園園長(zhǎng)三八節(jié)演講稿題目篇五

尊敬的各位家長(zhǎng),親愛的小朋友,各位同仁:

大家好!

明媚三月,春風(fēng)蕩漾。我們即將迎來又一個(gè)全世界女神共同的節(jié)日!在這美好的日子里,xx幼兒園祝愿所有的女神:節(jié)日快樂,幸福滿滿!

剛剛過去的這一個(gè)多月以來,大家經(jīng)歷了一場(chǎng)前所未有的冠狀病毒疫情災(zāi)難,嚴(yán)重影響了我們正常的生活、工作、學(xué)習(xí),廣大婦女姐妹都積極參與到了抗疫戰(zhàn)爭(zhēng)之中,用實(shí)際行動(dòng)詮釋著奉獻(xiàn)與大愛的意義,切身感受到災(zāi)難面前,全國(guó)人民所表現(xiàn)出來的團(tuán)結(jié)一致的奮斗精神,英勇無(wú)畏的戰(zhàn)斗精神。相信災(zāi)難一定會(huì)過去,因?yàn)槲覀冇袕?qiáng)大的祖國(guó)作后盾。受疫情影響,很多學(xué)校都不能準(zhǔn)時(shí)開學(xué)、開課,我們xx幼兒園也一樣。

但隔離病毒不隔愛,停學(xué)不停課,我們同心同行!xx幼兒園從x月x號(hào)起,分別針對(duì)小班、中班、大班,開展空中課堂教學(xué)模式,推出了一系列童謠,趣味游戲、手指操、每日故事,手工制作、親子游戲等。各班的老師,每天都堅(jiān)持在群里輔導(dǎo)孩子,我們始終在一起。但是,還有部分孩子因?yàn)楦改覆辉谏磉?,老人無(wú)法接受新的教育思想和學(xué)習(xí)模式,家長(zhǎng)缺乏堅(jiān)持學(xué)習(xí)的自覺性,讓我們感到困惑,我們也期待這場(chǎng)疫情早點(diǎn)結(jié)束,讓一切恢復(fù)正常。

由于幼兒教育工作的特殊性,我園女性教職工占園內(nèi)全體教職工的90%,她們是母親、是妻子、是女兒,更是一名光榮的幼兒教師,在多重角色的轉(zhuǎn)換中,巾幗不讓須眉,營(yíng)造出絢爛和旖旎。將熱情獻(xiàn)給了工作,將愛心獻(xiàn)給了孩子,時(shí)時(shí)處處表現(xiàn)出很高的思想覺悟和無(wú)私奉獻(xiàn)精神,不斷開拓創(chuàng)新、精益求精,對(duì)待教學(xué)一絲不茍,對(duì)待孩子耐心細(xì)致。我們這支隊(duì)伍,是能打勝仗的隊(duì)伍,擁有過硬的專業(yè)知識(shí)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),老師們愛生如子,視園為家,秉承尊重、信任、合作、擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新的價(jià)值觀,贏得了社會(huì)的一致好評(píng)。在此,我真誠(chéng)的把感謝和祝福送給你們!

幼兒園園長(zhǎng)三八節(jié)演講稿題目篇六

尊敬的各位、同志們:

你們好!

首先感謝組織上給我這樣一次機(jī)會(huì)參加競(jìng)爭(zhēng)上崗。對(duì)我個(gè)人來講,我想這不僅是一次競(jìng)爭(zhēng),更是一次對(duì)自己的檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)和鍛煉。下面我就把自己競(jìng)爭(zhēng)幼兒園園長(zhǎng)的一些想法,向各位和同志們匯報(bào)一下。

對(duì)于我來說,作為一名女性,已走過了35年的人生歷程,說不上年輕了。在競(jìng)爭(zhēng)激烈、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的今天,我本著檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)、提高的目的走上了今天的演講臺(tái)。我要感謝這個(gè)時(shí)代,是時(shí)代給了我又一次機(jī)會(huì);也要感謝在坐的各位,是你們給了我無(wú)比的勇氣和信心。

在幼兒園工作的幾年里,我體會(huì)到了從事這份工作的責(zé)任和光榮,也體會(huì)到了其中的艱辛和不易,更為能夠在這個(gè)隊(duì)伍中一天天成長(zhǎng)起來、成熟起來而感到自豪。俗話說“人生百年,立于幼學(xué)”,幼兒教育素來被稱為“向下扎根的教育”,這句話十分生動(dòng)地描繪了幼兒教育在人的終生發(fā)展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,需要我們?nèi)ズ亲o(hù)、去澆灌。所以,今天我想競(jìng)聘幼兒園園長(zhǎng),一是為了更好的鍛煉自己,二是更好地服務(wù)于幼兒教育事業(yè)。我作出這個(gè)選擇,主要基于以下兩方面的考慮。首先,在過去的幾年里,我一直從事教務(wù)主任工作,積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。其次,我有搞好服務(wù)的自覺意識(shí),熱愛幼教事業(yè),甘愿無(wú)私奉獻(xiàn)。

如果今天,我競(jìng)爭(zhēng)上了這個(gè)崗位,我將更加努力做好這項(xiàng)工作,以優(yōu)異的工作實(shí)績(jī),不辜負(fù)各位的厚望。

擺正位置,當(dāng)好助手。

在工作中尊重園長(zhǎng)的,不越權(quán),不越位;

積極思考,建言獻(xiàn)策;

團(tuán)結(jié)全園所有同志,共同做好幼教工作。

加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。

今后一定加強(qiáng)各方面知識(shí)的學(xué)習(xí),向書本學(xué),向周圍的各位同事學(xué)習(xí)。

與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。

一個(gè)單位沒有創(chuàng)新,她就不能前進(jìn)。我將在幼兒教育教學(xué)中做到有所創(chuàng)新、有所收獲,力爭(zhēng)始我園的幼教工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。

各位,同事們,這次競(jìng)選是勝是敗,我想,對(duì)我個(gè)人而言無(wú)關(guān)緊要。最重要的是,作為我們幼兒教師,在自己的崗位上無(wú)怨無(wú)悔,兢兢業(yè)業(yè),用真善美,去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的作為競(jìng)選者,我相信幼兒園的明天會(huì)更加美好謝謝!

幼兒園園長(zhǎng)三八節(jié)演講稿題目篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們:

大家好!

朋友們,當(dāng)我們沐浴著和煦的春風(fēng),在喜迎“三八”國(guó)際婦女節(jié)xx周年來臨之際,我們歡聚一堂共同慶祝這一美時(shí)刻。我叫鄭蓉,是愛心雙語(yǔ)藝術(shù)幼兒園的園長(zhǎng),今天我演講的題目是《教苑新竹初長(zhǎng)成》。

平凡的崗位,重要的職責(zé)。婦女半邊天,幼兒教育工作千頭萬(wàn)緒,1990年7月,我以優(yōu)異的成績(jī)從省實(shí)驗(yàn)幼兒師范學(xué)校畢業(yè),當(dāng)時(shí),學(xué)校有一項(xiàng)特殊的規(guī)定,每年的畢業(yè)生都要進(jìn)行全能比賽,進(jìn)入前三名的學(xué)生可以自由選擇工作單位,當(dāng)時(shí)我就是其中一名。但是我毅然決然地選擇了留在母校的附屬幼兒園工作,因?yàn)槲蚁朐谶@里我可以獲得更多的專業(yè)知識(shí)和更好的鍛煉。幾年的工作實(shí)踐將我磨煉成了一名優(yōu)秀的幼兒園老師??粗⒆觽円惶焯炜鞓返爻砷L(zhǎng),我的心里無(wú)比高興,但同時(shí),我又開始在思索另外一件事情:我生在巴東,長(zhǎng)在巴東,是家鄉(xiāng)的山山水水和父老鄉(xiāng)親養(yǎng)育了我,山區(qū)的幼兒教育還比較落后,我有責(zé)任、有義務(wù)、也有能力為家鄉(xiāng)的幼兒教育出一把力。于是,我義無(wú)反顧地辭去了在省城的公職,于1995年回到了巴東,開始了自己的創(chuàng)業(yè)生涯。

走到今天的成功,我用自己的自強(qiáng)不息,努力與頑強(qiáng),在社會(huì)上找到自己的位置以后,實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值。

“寶劍鋒從磨勵(lì)出,梅花香自苦寒來”。創(chuàng)業(yè)總是艱難的。在創(chuàng)業(yè)之初,我也經(jīng)歷的看坎坷,但這些注定只會(huì)成為磨刀石,讓我這把寶刀越磨勵(lì)越鋒芒。從資金的籌措到幼兒園的選址,從設(shè)備的添置到職工的聘用,甚至是幼兒床被的縫制、貼戶外招生廣告等等,所有的一切全部要親力而為。

我們?cè)⒔逃诃h(huán)境之中,人杰,地靈,教育興。如果你走進(jìn)我們愛心雙語(yǔ)藝術(shù)幼兒園的校園,現(xiàn)代化的教學(xué)樓里傳來歡聲朗朗,與西壤坡的景色渾然一體。以德興教,德智并存。豐富的歷史文化,孕育出了一塊學(xué)子成長(zhǎng)的沃土,成才的搖籃。在愛心雙語(yǔ)藝術(shù)幼兒園里,但見人與自然和諧共生,相得益彰。嶄新的教學(xué)樓,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,更是給這個(gè)西壤坡平添了不少現(xiàn)代氣息。

“尊重、理解、關(guān)愛、和諧”一直是我強(qiáng)調(diào)的理念,辦園的最終目的,就是為了孩子的健康成長(zhǎng)。孩子在幼兒園有沒有快樂的體驗(yàn),素質(zhì)有沒有提高,是衡量幼兒教育是否成功的最重要標(biāo)準(zhǔn)。

我園用豐厚的教師資源凸顯了自己的特色,年輕的教師隊(duì)伍給校園帶來了活力和激情,師生如友,親密無(wú)間,是我園實(shí)施“親情教育”的基礎(chǔ)。優(yōu)質(zhì)教育資源的不斷增多,辦學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升,使這所年輕的學(xué)校贏得了家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可。20xx年,我園被評(píng)為“省優(yōu)秀民辦幼兒園”,20xx年12月,我當(dāng)選為政協(xié)巴東縣第七屆委員會(huì)委員。20xx年被縣婦女兒童工作委員會(huì)授予“巾幗示范崗”的光榮稱號(hào)。我園以不同風(fēng)格創(chuàng)作的舞蹈,在北京、澳門等幾次比賽中榮獲表演、組織、編導(dǎo)等多項(xiàng)金獎(jiǎng);我園幼兒參賽的書法繪畫作品在省教育廳多次獲獎(jiǎng)。最讓我們感到欣慰的是,20xx年4月我園經(jīng)過了嚴(yán)格、全面的考核評(píng)估,被巴東縣政府教育督導(dǎo)室、巴東縣教育局評(píng)定為“縣級(jí)示范幼兒園”。

在實(shí)際工作中,我園在嚴(yán)格完善落實(shí)各項(xiàng)制度的同時(shí),堅(jiān)持做到以事業(yè)留人,以感情留人。人性化的管理方式感動(dòng)了老師,也激發(fā)了教師們?yōu)榧亦l(xiāng)教育事業(yè)做奉獻(xiàn)的熱情。學(xué)校這種人文化、親情化的管理方式,讓老師感到學(xué)校就像一個(gè)溫馨的大家庭,老師們?cè)敢饬粼谶@里工作,盡全力把自己所學(xué)的知識(shí)傳授給巴東的孩子們。

蘇霍姆林斯基說:“熱愛孩子是教師生活中最重要的東西?!弊钅荏w現(xiàn)愛心雙語(yǔ)藝術(shù)幼兒園教師之愛的,應(yīng)該是“親情教育”和“信心教育”。對(duì)于這些兒童來說,缺乏的往往不是物質(zhì)生活,而是精神層面,尤其渴望親情和溫暖。為此,我提出“把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子看待,給其溫暖和關(guān)愛”的“親情教育”理念,師德之魂在于‘愛’,愛是師生之間的粘合劑,愛生之心是教育的前提,是教育力量之所在。親情教育,就是讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)校里也能體會(huì)到家的'溫暖和關(guān)心。我園的老師們總是抽出雙休日或下班的時(shí)間做家訪,使幼兒園的工作走進(jìn)家庭,實(shí)現(xiàn)了家園互動(dòng),拉近了幼兒園和家庭的距離。

特別是剛?cè)雸@的孩子,又哭又鬧,由于生活不適應(yīng),家長(zhǎng)的擔(dān)心會(huì)更多,班上的老師會(huì)及時(shí)接待家長(zhǎng)來訪,在與家長(zhǎng)交談時(shí),老師們非常注重技巧。老師把自己擺在和家長(zhǎng)平等的位置上,尊重家長(zhǎng),耐心、誠(chéng)心地聽取家長(zhǎng)的一切合理有益的建議,先肯定孩子的優(yōu)點(diǎn),然后再點(diǎn)出不足之處,這樣家長(zhǎng)會(huì)用愉快的心情引導(dǎo)孩子,從而支持老師的工作。通過一段時(shí)間的生活,孩子們變乖了,會(huì)高高興興入園,老師們?cè)诩议L(zhǎng)心中樹起了自己的形象和品牌,家長(zhǎng)們感慨的說:“選擇愛心幼兒園沒有錯(cuò)!”

辦園以來,我們始終把安全工作當(dāng)作幼兒園生命線來抓,生活環(huán)境安全,飲食衛(wèi)生安全與營(yíng)養(yǎng),校車安全與服務(wù)我們始終放在工作第一位,建園13年來,我園沒有發(fā)生過一起大的安全事故。安全優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù)為幼兒園全面發(fā)展提供了有力的保障。

“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?,昨天,愛心雙語(yǔ)幼兒園已取得令人矚目的成績(jī),如今,愛心雙語(yǔ)人又在厚積薄發(fā),明天,我們這朵花,必將在西壤坡大放異彩。

幼兒園園長(zhǎng)三八節(jié)演講稿題目篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們:

大家好。

朋友們,當(dāng)我們沐浴著和煦的春風(fēng),在喜迎“三八”國(guó)際婦女節(jié)112周年來臨之際,我們歡聚一堂共同慶祝這一美時(shí)刻。我叫鄭蓉,是愛心雙語(yǔ)藝術(shù)幼兒園的園長(zhǎng),今天我演講的題目是《教苑新竹初長(zhǎng)成》。

平凡的崗位,重要的職責(zé)。婦女半邊天,幼兒教育工作千頭萬(wàn)緒,19xx年7月,我以優(yōu)異的成績(jī)從省實(shí)驗(yàn)幼兒師范學(xué)校畢業(yè),當(dāng)時(shí),學(xué)校有一項(xiàng)特殊的規(guī)定,每年的畢業(yè)生都要進(jìn)行全能比賽,進(jìn)入前三名的學(xué)生可以自由選擇工作單位,當(dāng)時(shí)我就是其中一名。但是我毅然決然地選擇了留在母校的附屬幼兒園工作,因?yàn)槲蚁朐谶@里我可以獲得更多的專業(yè)知識(shí)和更好的鍛煉。幾年的工作實(shí)踐將我磨煉成了一名優(yōu)秀的幼兒園老師。看著孩子們一天天快樂地成長(zhǎng),我的心里無(wú)比高興,但同時(shí),我又開始在思索另外一件事情:我生在巴東,長(zhǎng)在巴東,是家鄉(xiāng)的山山水水和父老鄉(xiāng)親養(yǎng)育了我,山區(qū)的幼兒教育還比較落后,我有責(zé)任、有義務(wù)、也有能力為家鄉(xiāng)的幼兒教育出一把力。于是,我義無(wú)反顧地辭去了在省城的公職,于19xx年回到了巴東,開始了自己的創(chuàng)業(yè)生涯。

走到今天的成功,我用自己的自強(qiáng)不息,努力與頑強(qiáng),在社會(huì)上找到自己的"位置以后,實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值。

“寶劍鋒從磨勵(lì)出,梅花香自苦寒來”。創(chuàng)業(yè)總是艱難的。在創(chuàng)業(yè)之初,我也經(jīng)歷的看坎坷,但這些注定只會(huì)成為磨刀石,讓我這把寶刀越磨勵(lì)越鋒芒。從資金的籌措到幼兒園的選址,從設(shè)備的添置到職工的聘用,甚至是幼兒床被的縫制、貼戶外招生廣告等等,所有的一切全部要親力而為。

我們?cè)⒔逃诃h(huán)境之中,人杰,地靈,教育興。如果你走進(jìn)我們愛心雙語(yǔ)藝術(shù)幼兒園的校園,現(xiàn)代化的教學(xué)樓里傳來歡聲朗朗,與西壤坡的景色渾然一體。以德興教,德智并存。豐富的歷史文化,孕育出了一塊學(xué)子成長(zhǎng)的沃土,成才的搖籃。在愛心雙語(yǔ)藝術(shù)幼兒園里,但見人與自然和諧共生,相得益彰。嶄新的教學(xué)樓,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,更是給這個(gè)西壤坡平添了不少現(xiàn)代氣息。

“尊重、理解、關(guān)愛、和諧”一直是我強(qiáng)調(diào)的理念,辦園的最終目的,就是為了孩子的健康成長(zhǎng)。孩子在幼兒園有沒有快樂的體驗(yàn),素質(zhì)有沒有提高,是衡量幼兒教育是否成功的最重要標(biāo)準(zhǔn)。

我園用豐厚的教師資源凸顯了自己的特色,年輕的教師隊(duì)伍給校園帶來了活力和激情,師生如友,親密無(wú)間,是我園實(shí)施“親情教育”的基礎(chǔ)。優(yōu)質(zhì)教育資源的不斷增多,辦學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升,使這所年輕的學(xué)校贏得了家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可。20xx年,我園被評(píng)為“省優(yōu)秀民辦幼兒園”,20xx年12月,我當(dāng)選為政協(xié)巴東縣第七屆委員會(huì)委員。20xx年被縣婦女兒童工作委員會(huì)授予“巾幗示范崗”的光榮稱號(hào)。我園以不同風(fēng)格創(chuàng)作的舞蹈,在北京、澳門等幾次比賽中榮獲表演、組織、編導(dǎo)等多項(xiàng)金獎(jiǎng);我園幼兒參賽的書法繪畫作品在省教育廳多次獲獎(jiǎng)。最讓我們感到欣慰的是,20xx年4月我園經(jīng)過了嚴(yán)格、全面的考核評(píng)估,被巴東縣政府教育督導(dǎo)室、巴東縣教育局評(píng)定為“縣級(jí)示范幼兒園”。

在實(shí)際工作中,我園在嚴(yán)格完善落實(shí)各項(xiàng)制度的同時(shí),堅(jiān)持做到以事業(yè)留人,以感情留人。人性化的管理方式感動(dòng)了老師,也激發(fā)了教師們?yōu)榧亦l(xiāng)教育事業(yè)做奉獻(xiàn)的熱情。學(xué)校這種人文化、親情化的管理方式,讓老師感到學(xué)校就像一個(gè)溫馨的大家庭,老師們?cè)敢饬粼谶@里工作,盡全力把自己所學(xué)的知識(shí)傳授給巴東的孩子們。

蘇霍姆林斯基說:“熱愛孩子是教師生活中最重要的東西?!弊钅荏w現(xiàn)愛心雙語(yǔ)藝術(shù)幼兒園教師之愛的,應(yīng)該是“親情教育”和“信心教育”。對(duì)于這些兒童來說,缺乏的往往不是物質(zhì)生活,而是精神層面,尤其渴望親情和溫暖。為此,我提出“把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子看待,給其溫暖和關(guān)愛”的“親情教育”理念,師德之魂在于‘愛’,愛是師生之間的粘合劑,愛生之心是教育的前提,是教育力量之所在。親情教育,就是讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)校里也能體會(huì)到家的溫暖和關(guān)心。我園的老師們總是抽出雙休日或下班的時(shí)間做家訪,使幼兒園的工作走進(jìn)家庭,實(shí)現(xiàn)了家園互動(dòng),拉近了幼兒園和家庭的距離。

特別是剛?cè)雸@的孩子,又哭又鬧,由于生活不適應(yīng),家長(zhǎng)的擔(dān)心會(huì)更多,班上的老師會(huì)及時(shí)接待家長(zhǎng)來訪,在與家長(zhǎng)交談時(shí),老師們非常注重技巧。老師把自己擺在和家長(zhǎng)平等的位置上,尊重家長(zhǎng),耐心、誠(chéng)心地聽取家長(zhǎng)的一切合理有益的建議,先肯定孩子的優(yōu)點(diǎn),然后再點(diǎn)出不足之處,這樣家長(zhǎng)會(huì)用愉快的心情引導(dǎo)孩子,從而支持老師的工作。通過一段時(shí)間的生活,孩子們變乖了,會(huì)高高興興入園,老師們?cè)诩议L(zhǎng)心中樹起了自己的形象和品牌,家長(zhǎng)們感慨的說:“選擇愛心幼兒園沒有錯(cuò)!”

辦園以來,我們始終把安全工作當(dāng)作幼兒園生命線來抓,生活環(huán)境安全,飲食衛(wèi)生安全與營(yíng)養(yǎng),校車安全與服務(wù)我們始終放在工作第一位,建園13年來,我園沒有發(fā)生過一起大的安全事故。安全優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù)為幼兒園全面發(fā)展提供了有力的保障。

“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,昨天,愛心雙語(yǔ)幼兒園已取得令人矚目的成績(jī),如今,愛心雙語(yǔ)人又在厚積薄發(fā),明天,我們這朵花,必將在西壤坡大放異彩。

幼兒園園長(zhǎng)三八節(jié)演講稿題目篇九

親愛的老師們:

三月的明媚款款而來。風(fēng),拂面,蓬勃出新希望;花,盛開,芬芳沁入心懷。在這個(gè)溫暖詩(shī)意的季節(jié),我們迎來屬于自己的節(jié)日——“三八”國(guó)際婦女節(jié)。今年的節(jié)日,不同尋常,一場(chǎng)疫情,阻斷了相見。在居家抗疫的特殊時(shí)期,你我雖不能心手相牽,但祝福不會(huì)缺席。讓我們,擷一縷春風(fēng),采一束鮮花,把最美的祝福送給自己,祝我們節(jié)日快樂!

冰心曾說,若沒有女人,這世界至少要失去十分之五的"真"、十分之六的"善"、十分之七的"美"。女性,在工作、家庭、社會(huì)的角色轉(zhuǎn)換中,實(shí)現(xiàn)著自己的價(jià)值。兔年歲首,疫情肆虐,防疫抗疫,怎少得了女性堅(jiān)強(qiáng)而可愛的身影。無(wú)論是奮戰(zhàn)在防疫一線的科研教授,還是奔走在醫(yī)療前沿的白衣天使,無(wú)論是巾幗紅顏的戰(zhàn)士、警花,還是守護(hù)家園的社區(qū)干部,哪怕是宅家蝸居的普通“煮婦”,都在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,在屬于各自的崗位上,撐起了戰(zhàn)“疫”半邊天。

而我們,普通的幼兒教育工作者,雖不能“逆行”沖往“疫”線,卻始終堅(jiān)守,做好本職。宅在家中,我們每天排查、統(tǒng)計(jì)、監(jiān)管、上報(bào),筑起安全成長(zhǎng)“防護(hù)墻”;線上保教,我們專業(yè)引領(lǐng)、分享智慧、巧妙支招,與家長(zhǎng)攜手護(hù)航成長(zhǎng)不止步;我們響應(yīng)宅家號(hào)召,溫情陪伴,品嘗撫慰人心的“煙火氣”;我們?yōu)楹⒆觾?chǔ)存陽(yáng)光,積蓄能量,我們,也是“疫”線平凡的抗疫者。

“陌上花漸開,希望次第來”。親愛的老師們,愿疫情散去,愿平安無(wú)恙,更愿在今后的歲月里,我們每一個(gè)人,都能夠自尊、自強(qiáng)、自信、自愛,看似平凡卻能勇敢頂起半邊天,把工作和生活裝點(diǎn)的生動(dòng)明艷,成為生活中靚麗的風(fēng)景線。

春水初生,春林初盛,春風(fēng)十里,不如你。讓我們?cè)谧蠲赖募竟?jié)綻放成最美的花!開心工作事事順!健康幸福每一天!節(jié)日來臨,祝大家“女神節(jié)”快樂!

幼兒園園長(zhǎng)三八節(jié)演講稿題目篇十

尊敬的各位家長(zhǎng)、老師,親愛的孩子們:

新年好!

新的一年,新的祝福,新的期待!在這辭舊迎新之際,我代表快樂幼兒園全體教職員工提前給大家拜年了!祝大家新年快樂、合家幸福!

日月穿梭、寒暑交替,悠然間歲月的年輪在不經(jīng)意中,又多劃了一個(gè)圈,在我們共同度過的這365個(gè)日子里,我們一同體驗(yàn)了:春的溫暖、夏的火熱、秋的豐碩和冬的`美麗。20xx年我們收獲最多的是"成長(zhǎng)"是"快樂",此時(shí)此刻讓我們以期盼的心情滿懷喜悅地迎來充滿希望的20xx年!真誠(chéng)地感謝家長(zhǎng)朋友們對(duì)我園的支持和信任!同時(shí)也非常感謝大家在百忙之中不顧嚴(yán)寒依然來參加我們的這次活動(dòng)。我再次表示由衷的謝意!回顧過去,倍感欣慰和自豪,過去的一年在家長(zhǎng)們的大力支持下,在全體教職員工的共同努力下,孩子們健康、快樂地成長(zhǎng)著,在孩子快樂的笑聲中,我們捷報(bào)頻傳,碩果累累。今春四月和金秋十月我園兩位保教園長(zhǎng)分別被送去長(zhǎng)沙,北京參加全國(guó)幼兒教師的省級(jí)培訓(xùn)和國(guó)家級(jí)培訓(xùn),暑假部分老師和保育員進(jìn)行了市級(jí)培訓(xùn)。她們給幼兒園帶回了新的理念和創(chuàng)新方法,孩子們獲益匪淺:可愛的孩子們?cè)诶蠋煹木呐嘤略絹碓铰斆?、健康、快樂、自信和全面發(fā)展,幼兒園的特色教育活動(dòng)開展得有聲有色,優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量,贏得了家長(zhǎng)的滿意、信任和社會(huì)各界的認(rèn)可。今年我園被評(píng)為嬰幼兒早期發(fā)展省級(jí)示范基地。我園徐xx老師和李xx老師是xx區(qū)唯一擁有高級(jí)育嬰師資格證的老師。六一兒童節(jié),我園的舞蹈好中國(guó)在全區(qū)幼兒舞蹈大賽中榮獲一等獎(jiǎng)。就在前幾天年底目標(biāo)驗(yàn)收中,各項(xiàng)指標(biāo)全部達(dá)標(biāo)。我園被教育局驗(yàn)收評(píng)審為區(qū)示范性民辦幼兒園,我園的園本教科書,拼玩識(shí)字和兒歌大全被評(píng)為全區(qū)學(xué)習(xí)的典范。這在xx區(qū)是為數(shù)不多的殊榮,借此我們表示熱烈的祝賀!

正是我們關(guān)注每一位孩子的健康成長(zhǎng),開發(fā)孩子的每一份潛能,努力讓每一位孩子不但學(xué)會(huì)一些文化知識(shí)而且成為講衛(wèi)生、懂禮貌、知感恩的全面發(fā)展的孩子,我園成為xx區(qū)第一所學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的幼兒園。為了讓孩子更健康快樂成長(zhǎng),我園成為xx區(qū)第一家引進(jìn)開辦體適能課的幼兒園,打響了我們快樂幼兒園良好的社會(huì)品牌。一切為了孩子,為了孩子的一切的服務(wù)精神,已成為快樂幼兒園寶貴的精神財(cái)富,成為推動(dòng)幼兒園可持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力。為了更好地滿足廣大家長(zhǎng)的要求,下學(xué)期我園將擴(kuò)大招生規(guī)模,努力完善辦學(xué)條件,提高保教質(zhì)量,為了體現(xiàn)我園的辦園特色,從下學(xué)期起,我們將給每位幼兒建立成長(zhǎng)檔案,記錄孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。相信您的孩子在我們的精心培養(yǎng)下,一定會(huì)更健康!更快樂。

家長(zhǎng)朋友們,新年的鐘聲越來越近了,愿新年的快樂帶給您吉祥健康、帶給您順利平安!祝大家在新的一年里身體健康,合家歡樂,萬(wàn)事如意!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

幼兒園園長(zhǎng)三八節(jié)演講稿題目篇十一

尊敬的家長(zhǎng)、親愛的老師、可愛的孩子們:

充滿著愛心、感動(dòng)與不平凡的兔年和我們漸行漸遠(yuǎn)。帶著感恩、帶著微笑、帶著憧憬的兔年已向我們翩躚走來。

新春將至,我代表濱河國(guó)際的全體教職員工向我市的每一位寶寶說一聲:“happynewyear”。有了你們,洛陽(yáng)的每一處空間里都充滿著歡聲笑語(yǔ)、燦爛陽(yáng)光;有了你們,生命才是如此的意義非凡與如此的快樂感動(dòng)。你們快樂成長(zhǎng)的每一天是對(duì)學(xué)前教育老師們辛勤工作的最好回報(bào),你們茁壯成長(zhǎng)的每一刻是學(xué)前教育老師們每日生活的幸福源點(diǎn)?!把┞涞穆曇舳?,溫暖的感覺心知道。”新的一年里,你們?cè)趯W(xué)前教育老師們的精心培育下,一定會(huì)更加快樂、自信、健康地成長(zhǎng)。

同時(shí)我也要向全市家長(zhǎng)朋友們真摯的道一聲:新年快樂!感恩大家一年來對(duì)我們工作的支持、理解和認(rèn)可。擁有了你們的支持與理解,才使得我們充滿陽(yáng)光、朝氣、事業(yè)蓬勃發(fā)展。新的一年里讓我們繼續(xù)攜手共進(jìn),共同陪著孩子快樂成長(zhǎng),邁向一個(gè)更高的臺(tái)階。我及濱河國(guó)際永遠(yuǎn)會(huì)猶如早晨初升的太陽(yáng)充滿朝氣、活力、生機(jī)、愛心、快樂與感恩。

此時(shí)此刻,我更要感恩我市全體幼教人的辛勤努力,正因?yàn)橛辛四銈兊膱F(tuán)結(jié)協(xié)作、積極奮進(jìn)、辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),才使得我市20xx是個(gè)難忘的豐收年!20xx我園不僅榮獲省教育廳命名的“先進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)?!?、“洛龍區(qū)學(xué)前教育先進(jìn)單位”等光榮稱號(hào),還被洛陽(yáng)師院學(xué)前教育學(xué)院命名為“教育實(shí)踐基地;《幼兒畫報(bào)》總編輯部命名為”金牌合作單位“;更一大批優(yōu)秀教師脫穎而出,她們分別在省、市、區(qū)各級(jí)、各類比賽活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)!彭媛媛老師榮獲洛陽(yáng)市微格課比賽城市組一等獎(jiǎng),更可喜得是李莎、李琦兩位老師的說課和自制玩教具不僅榮獲了洛陽(yáng)市一等獎(jiǎng)的好成績(jī),還代表洛陽(yáng)市參加河南省說課與自制玩教具比賽??梢哉f:20xx年濱河國(guó)際幼兒園是個(gè)感恩年、成長(zhǎng)年、更是個(gè)碩果累累的豐收年!

天時(shí)人事日相催,冬至陽(yáng)生春又來。新年又是一個(gè)新的起點(diǎn),我市學(xué)前教育行業(yè)以及全體濱河國(guó)際人將繼往開來,以飽滿的熱情、嶄新的面貌、科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神向著更新、更高的目標(biāo)奮進(jìn),再創(chuàng)一流佳績(jī)!

幼兒園園長(zhǎng)三八節(jié)演講稿題目篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師:

大家上午好!

說句實(shí)在話,想到今天要參加競(jìng)聘,我還真有點(diǎn)緊張。孩子們就是明天的太陽(yáng),而我們幼兒教師就是托起太陽(yáng)的人。為了這一神圣使命,此刻我站在這里,競(jìng)聘幼兒園園長(zhǎng)。

第一、有經(jīng)驗(yàn),這是做好工作的基礎(chǔ)。

參加工作以后,我的工作崗位曾多次變動(dòng)。比如,我在附小當(dāng)過音樂老師,在市直屬幼兒園做過三年幼教工作,還在方舟小學(xué)做過校長(zhǎng)助理、副校長(zhǎng),七年前來到咱們陽(yáng)光幼兒園。令我欣慰的是,這些年來,無(wú)論工作崗位如何變動(dòng),我始終沒有離開過孩子們,沒有離開過教育戰(zhàn)線。在這十多年的教育工作經(jīng)歷中,我更加了解了孩子們的生理、心理特點(diǎn)以及教育教學(xué),積累了非常豐富的工作經(jīng)驗(yàn),這對(duì)我做好工作是大有裨益的。

第二、有能力,這是我做好工作的保證。

憑心而論,我的業(yè)務(wù)能力還是比較強(qiáng)的,我曾經(jīng)多次獲得“優(yōu)秀教師”、“先進(jìn)工作者”等榮譽(yù)稱號(hào)。同時(shí),校長(zhǎng)助理、副校長(zhǎng)以及咱們幼兒園副園長(zhǎng)的工作經(jīng)歷,還鍛煉提高了我的管理能力,使我能從全局的高度,更加科學(xué)、更加有效地掌控幼兒園的各項(xiàng)工作,更好地調(diào)動(dòng)老師們的工作積極性和主動(dòng)性,這是我做好工作的保證。

第三、有愛心,這是做好工作的前提。

教師是人類靈魂的工程師,是陽(yáng)光下最神圣的職業(yè)。我深深地?zé)釔鄄⒅艺\(chéng)于黨的教育事業(yè),同時(shí)我也深深愛著天真無(wú)邪的孩子們。每當(dāng)看到他們那清澈純凈的目光,聽到他們那悅耳動(dòng)聽的笑聲,我就會(huì)深感作為一名教育工作者的不容推卸的責(zé)任,從而更堅(jiān)定了自己做好工作的信念。

我將在做好各項(xiàng)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,著重抓好以下四方面的工作:

第一、努力創(chuàng)辦特色幼兒園。

目前,我們陽(yáng)光幼兒園辦得是不錯(cuò)了,得到了很多家長(zhǎng)的認(rèn)可和好評(píng)。但是,這不是我們的最終目標(biāo),我們的目標(biāo)是使陽(yáng)光幼兒園成為市級(jí)一流幼兒園。所以,我們的幼兒園不能總停留在一個(gè)水平上,要保持常新常青,始終給人耳目一新的感覺,就必須辦出自己的特色。六一、國(guó)慶等重大節(jié)日的新穎的聯(lián)歡活動(dòng)可以成為我們的特色,音樂、美術(shù)、體育等方面的教學(xué)嘗試,也可以是我們的特色。總之,我們要開動(dòng)腦筋,集思廣益,以自己的特色更好地為幼兒和家長(zhǎng)服務(wù)。

第二,搞好園內(nèi)環(huán)境美化。

孩子一天中的大部分時(shí)間是在幼兒園度過的。對(duì)孩子的美育教育,不應(yīng)該只停留在書本上,而應(yīng)該貫穿于整個(gè)教育活動(dòng)的全過程。其中環(huán)境的影響不容忽視,整潔的環(huán)境,亮麗的色彩,可愛的卡通形象,以及小草、鮮花、綠樹都是對(duì)孩子們進(jìn)行美育的好教材。因此,我要進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的環(huán)境建設(shè),努力為孩子們營(yíng)造一個(gè)溫馨、優(yōu)美的環(huán)境。

第三、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)和管理。

一流的幼兒園需要一流的教師隊(duì)伍,名園要有名師支撐。所以,我要著力加強(qiáng)教師管理,既要重視規(guī)章制度對(duì)教師的約束作用,又要注重以人為本,實(shí)行人性化管理,要掌握好了解人、說服人、關(guān)心人、使用人的本領(lǐng)。我要努力營(yíng)造適合幼兒園管理特點(diǎn)的用人機(jī)制、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制、約束機(jī)制等,為廣大教師創(chuàng)設(shè)一個(gè)有利于他們施展才華的環(huán)境,從根本上調(diào)動(dòng)教師的積極性;同時(shí)我還要重視教師業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)與提高,通過在職進(jìn)修、教學(xué)評(píng)比、參觀學(xué)習(xí)等手段,不斷促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)水平,打造一支水平精湛的教師隊(duì)伍。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師,孩子是家庭的未來、民族的希望。為了給孩子們一個(gè)健康、快樂、幸福的童年,為了使祖國(guó)的幼苗茁壯成長(zhǎng),我愿團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)陽(yáng)光幼兒園的全體教師,愛崗敬業(yè),勤奮工作,用我們的愛托起明天的太陽(yáng)!我自信,在大家的支持和幫助下,我有能力使我們陽(yáng)光幼兒園越辦越好!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、老師們,有人說過:“一個(gè)好園長(zhǎng)就是一所好幼兒園?!苯裉?,如果承蒙大家的信任與支持,我競(jìng)聘成功,我將嚴(yán)格遵循幼兒教育規(guī)律,用愛貫穿整個(gè)教育工作的始終,循序漸進(jìn),循循善誘,使我們的幼教工作,如同絲絲春雨,“潤(rùn)物無(wú)聲”。

我的演講完畢,謝謝大家!

幼兒園園長(zhǎng)三八節(jié)演講稿題目篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家下午好!

我從跨進(jìn)了東幼的大門,融進(jìn)了東幼這個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的集體。在這十幾年中,我堅(jiān)守著三尺講臺(tái),做著一介布衣,真心地?zé)釔?、真誠(chéng)地對(duì)待與我朝夕相處的每一位孩子和每一位同事。

我從一名普通的教師成長(zhǎng)為學(xué)科組長(zhǎng)——教研組長(zhǎng)——課程中心的副主任,離不開領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和對(duì)我工作的肯定與支持。當(dāng)我捧著南通市“出色教工小家”“出色教研組”的獎(jiǎng)狀時(shí),我知道老師們的支持與幫助是成功的關(guān)鍵。

認(rèn)真、踏實(shí),工作中追求創(chuàng)新,是我的特色。

和孩子們一起學(xué)習(xí)、一起游戲,尋找孩子們的興趣點(diǎn)生成教育活動(dòng),是我的突破。

研讀《綱要》,研究孩子,設(shè)計(jì)具有班級(jí)特色和自我特色的教育教學(xué)活動(dòng),是我的思考。

觀察孩子,記述教育故事,剖析成長(zhǎng)歷程,是我的堅(jiān)持。銘記孩子們的'一顰一笑,讓他們的笑容和稚語(yǔ)點(diǎn)綴我的童話,是我的喜悅。

幾本好書,幾首好歌,幾個(gè)好友,幾回好夢(mèng),是我簡(jiǎn)單的生活。

用我的智慧、靈感、笑容、親和、毅力、默契,配合各位園長(zhǎng)開展工作,共同開拓東幼的新場(chǎng)面,是我此刻的愿望。

成功不張揚(yáng),失敗還努力,無(wú)論在哪個(gè)崗位,無(wú)論擔(dān)當(dāng)哪中角色,都一樣沉著、淡定,一樣用心對(duì)待,這是我的本色!謝謝大家!

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