表達自己的觀點并進行邏輯梳理,是我們書寫文章時經(jīng)常遇到的問題??偨Y是一個提高學習效果的重要過程,可以幫助我們深化對學習內容的理解和記憶。寬容是一種重要的品質,它能夠幫助我們建立和諧的人際關系。如何提高學習效率是學生們共同面臨的挑戰(zhàn)。下面是一些行業(yè)內的專家觀點和見解,相信會對大家有所幫助。
六一主持人串詞兒童節(jié)主持人串詞篇一
男:叔叔、
女:阿姨、
合:老師、同學們:你們好!
女:六月的**,氣候宜人,鮮花盛開。
男:六月的**,草長鶯飛,生機盎然。
女:伴著花的芬芳,披著的盛裝,
男:“六一”,這個屬于我們的,又來到了我們的身旁。
女:在這歡樂、美好的日子里,
男:各級領導、社會各界帶著關懷和希望,同我們歡聚一堂。
女:我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!
齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!
齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!
女:大會進行第一項,少先隊員向領導敬獻紅領巾。(播放進行曲)。
男:大會進行第二項,少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。
女:大會進行第三項:市領導給我們送來了禮物,讓我們用熱烈的掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關心與愛護!
男:大會進行第四項:請市委**爺爺講話。
女:大會進行第五項:**小學慶“六、一”“我做合格小公民”詩歌朗誦會現(xiàn)在開始。
男:有一個在六月,
女:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋果;。
男:它采集太陽的顏色,汲取大地的汁液,
女:切開它吧,讓蜜汁淌進我們的心窩。
男:有一個在六月,
女:在我們眼里,它只是一只小小的鳥兒;。
男:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,
女:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
男:請聽五年級全體同學的詩朗誦《六月的鮮花》。
甲:有一種時刻總讓人熱血沸騰,
乙:有一種時刻總讓人淚花滾滾,
合:這就是奏國歌、升國旗時的情景。
甲:當我們仰望五星紅旗,
乙:心中就有熱血沸騰;。
甲:人民的利益高于一切,
乙:用我們真誠的童心向國旗宣誓,
合:我們永遠跟黨走。
甲:請聽四年級全體男同學的詩朗誦。
甲:當我們步履蹣跚地走入學校的大門,
乙:擔心的父母總是用焦慮的目光等待;。
甲:當我們用秩嫩的小手拿起鉛筆,
乙:疑心的老師總是目光專注。
甲:放心吧,爸爸、媽媽!
乙:放心吧,老師!
合:我們會用我們的聰明才智,去描繪燦爛的藍圖。
甲:請聽一年級小同學給我們帶來的《字寶寶的故事》。
六一主持人串詞兒童節(jié)主持人串詞篇二
4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁,講禮貌的人容易讓人接受,成為一個受歡迎的人,請欣賞三年級同學給我們帶來的相聲《講禮貌》。
5、(女)通過剛才這個相聲,我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過后,讓我們一起欣賞五年級同學給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。
6、(男)愛是一種從內心發(fā)出的關心和照顧,沒有華麗的言語,沒有嘩眾取寵的行動,只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實,那樣堅定。讓我們在二年級同學的手語操《愛的奉獻》中,用心去感受愛吧!
8、(男)xx同學的表演真是精彩極了,下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。
9、(女)四年級的歌伴舞真是精彩啊!同學們,你們見過吹牛大王嗎?你想領略他們的風采嗎?您瞧,今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級兩位小同學帶來的相聲《吹?!?。
12、(男)看來同學們個個都是舞林高手啊,接下來還是舞蹈《加油歌》,繼續(xù)由二年級的同學表演,大家歡迎。
13、(女)伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請四年級的小朋友,為我們帶來三句半《慶六一》。
14、(男)三句半的形式很新穎,敲鑼打鼓表真情,大家為她們來喝彩,掌聲!哈哈,現(xiàn)學現(xiàn)賣,還是繼續(xù)看看同學們的精彩節(jié)目吧,下面有請一年級小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場。
15、(女)一年級的小同學這么努力,我們學前班的小朋友也不甘示弱??!下面是學前班小朋友帶來的舞蹈,請熱烈歡迎他們。
16、(男)熱鬧的歌舞過后,讓我們靜靜地聆聽由五年級同學的獨唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。
17、(女)紅領巾是愛,愛是紅飄帶,系在我胸前,愛心處處在,多么感人的語言,是我們每位少先隊員的心聲。下面請欣賞四年級同學帶來的大合唱《xx隊歌》。請大家跟隨他們一起唱吧。
六一主持人串詞兒童節(jié)主持人串詞篇三
甲:親愛的大朋友們。
合:你們好!
甲:溫暖的陽光,
乙:誘人的花香,
甲:喜悅的笑臉,
乙:激動的胸膛。
甲:連小草都在歡樂地歌唱,
乙:輕輕地,摒住呼吸,
甲:每一顆澎湃的心啊。
乙:激動地要跳出胸膛,
甲:這一切都在提醒著我們:
甲:是那么開心,f我的六一。
乙:是那么難忘,f我的六一,
甲:是那么幸福,f我的六一,
乙:是那么激動,f我的六一,
甲:在我們歡度節(jié)日的時刻,
乙:在我們開新園,求發(fā)展、兩園并進的時刻,
甲:在我們歡聚一堂的時刻,
乙:我們迎接彩田園的招開本文;。
甲:我們迎接小朋友的每一個進步,
乙:我們迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。
甲:走進百花園,你會發(fā)現(xiàn):
乙:這里,是小朋友的樂園,
甲:這里,以小朋友的利益為優(yōu)先,
乙:這里,為了小朋友的快樂、健康、發(fā)展。
甲:請欣賞:散文詩表演《百花園之歌》表演者:小班年級組。
乙:我們的祖國真大,
甲:到處盛開美麗的鮮花。
乙:都說新疆好地方,
甲:天山南北好牧場。
乙:請欣賞舞蹈《美麗的新疆》。
甲:今天,小班的弟弟妹妹們也為我們帶來了節(jié)目,
乙:他們是勤勞的小螞蟻,每天生活在一起,
甲:不怕風吹和雨打,團結起來力量大。
乙:請欣賞舞蹈《螞蟻搬豆》。
甲:是您,親愛的老師,陪伴我們每一天,
乙:是您,親愛的老師,用愛滋潤我們心田,
甲:憶當初,哭哭啼啼來園時,是老師的手把我牽。
乙:溫暖的大手,嬌嫩的'小手,我們深情地手牽著手。
甲:請欣賞:詩朗誦《老師,我多想叫您一聲——媽媽》表演者:大二班。
乙:小蝌蚪,游啊游,擺擺尾巴點點頭,
甲:小魚姐姐我問你,我的媽媽在哪里,
乙:小蝌蚪,不要急,水族世界真神奇,
甲:脫掉小尾巴,就能變媽媽。
乙:請欣賞:情境表演《小蝌蚪找媽媽》表演者:小三班。
甲:我們整裝待發(fā),
乙:我們服從命令,
甲:我們旗舞紛飛,
乙:我們乘風破浪。
甲:我們是勇敢的——小水兵。
乙:請欣賞舞蹈《小水兵》表演者:中一班。
甲:我們的祖國地大物博,民族眾多,
乙:五十六個民族,五十六朵花,
甲:五十六朵花兒,開在藍天下。
乙:請欣賞壯族歌舞表演《水母雞》表演者:大一班。
甲:白云媽媽蕩搖籃。
乙:月亮婆婆唱著歌,
甲:星星寶貝快快睡,
乙:夢里就能看見我。
甲:請欣賞舞蹈《星星寶貝》表演者:小二班。
乙:在這里,我們走進音樂的大門。
甲:在這里,我們體會奧爾夫音樂思想,
乙:在這里,我們傾聽音樂的聲音,
甲:在這里,我們探索音樂的元素。
乙:這個神奇的音樂世界,給我一個支點,讓我奏出它的音符。
甲:請欣賞《叮叮當當交響曲》表演者:大三班。
乙:在這里,我們歡歌笑語,
甲:在這里,我們走過四季,
乙:在這里,我們茁壯成長,
甲:在這里,我們揚帆遠航。
乙:請欣賞舞蹈《繽紛夏日》。
甲:我們的世界是一個愛的世界,
乙:愛自己,愛家人,
甲:愛老師,愛伙伴,
乙:愛地球,愛自然。
甲:關愛生活,從我做起。
乙:請欣賞:環(huán)保時裝表演表演者:中一班。
甲:白云邊,藍天下。
乙:全世界小朋友是一家,
甲:請欣賞印度舞蹈《快樂的銀玲聲》表演者:大三班。
乙:音樂,無處不在,
甲:我們的聲音是音樂。
乙:我們的雙手是音樂。
甲:我們的身體也是音樂。
乙:請欣賞節(jié)奏表演《噼啪謠》表演者:中二班。
六一主持人串詞兒童節(jié)主持人串詞篇四
甲:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月。
乙丙:走進了我們自己的節(jié)日——。
乙:盡管,我們只是一棵幼苗但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的`懷抱中。
甲:盡管我們只是一顆小星星但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
丙:在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲。
合:謝謝你們,爸爸媽媽。謝謝你們,老師。
甲:“六一”兒童節(jié)來了,小朋友們準備好了嗎?
乙丙:讓我們盡情的唱,盡情地跳吧!
合:一三班歡歡喜喜慶“六一”中隊聯(lián)歡活動現(xiàn)在開始!
丙:請欣賞第一個節(jié)目歌舞《數(shù)鴨子》表演者:xxx、xxxx、xxxx。
甲:接著,有請周哲勁等同學帶來電子琴表演和書畫表演表演者:
丙:下面讓我們輕松一下。歌舞表演《倫敦橋》表演者:xxx,xxx。
甲:《數(shù)碼寶貝》大家都看過吧,那可有趣了。小品《數(shù)碼寶貝》表演者:xxx,xxx。
甲:節(jié)目真是太精彩了!
乙丙:可歡樂的時光卻總是太短暫。
甲:歡歡喜喜慶“六一”活動到此結束,感謝大家的激情演出。
合:最后祝同學們:身體健康!學習進步!天天快樂!
六一主持人串詞兒童節(jié)主持人串詞篇五
乙:親愛的同學們齊:大家好!
甲:當鮮紅的太陽躍上地平線。
乙:我們又迎來了新的一天。
甲:這是多么快樂的一天啊。
乙:因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!
齊:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!xxx實驗小學“新世紀我能行”、慶六一文藝演出現(xiàn)在開始!
甲:首先請欣賞藝術體操《新世紀我能行》,表演者xxx、xxx等。
甲:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。
甲:下面讓我們看一看五年級同學的表演。
乙:同學們,你們愛科學嗎?有沒有想過到太空上去看一看,和星星月亮做朋友?看我們的好朋友小星星來了。
甲:下面請欣賞歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱:馮曉峰,伴舞吳文靜等。
乙:你見過時裝表演嗎?我想你肯定沒見過這些小模特,看,他們來了!
甲:瞧,四年級的同學們躍躍欲試,你們想表演什么節(jié)目呀?下面我們就來欣賞四年級全體同學的演唱。
乙:下面請欣賞電子鼓獨奏〈好日子〉表演者xxx。
甲:下面請聽六年級三班為大家朗誦〈滿江紅〉。
乙:接下來請欣賞歌舞〈山路彎彎〉表演者xxx、xxx等。
乙:尊敬的老師,親愛的同學們,
甲:我們是新世紀的雛鷹。
乙:我們和時代的脈搏一起跳動。
甲:我們與祖國同呼吸、共命運。
乙:我們將用行動,向祖國媽媽。
齊:交上一份出色的答卷,新世紀,我們一定能行!xxxx實驗小學“新世紀我能行”慶六一文藝演出到此結束,同學們再見!
六一主持人串詞兒童節(jié)主持人串詞篇六
合:大家上午好!
姝:送去五月的芬芳。
軒:迎來六月的時光。
慧:我們的心像怒放的花朵。
樸:蕩起一片歡樂的海洋!
姝:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
軒:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
慧:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
樸:我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日——。
姝:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
軒:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
慧:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,
樸:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
姝、軒:在這歡樂的日子里,
慧、樸:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
姝、軒:聽!悠揚的音樂已飄來;。
慧、樸:看!曼妙的舞姿即將呈現(xiàn);。
姝:今天,我們相聚在一起,共同慶祝”六一”兒童節(jié)!
樸:下面我宣布:湘南學院附屬小學三年級166班“六一”聯(lián)歡會。
合:現(xiàn)在開始!
軒:今天陽光明媚,今天晴空萬里。
姝:多少個日日夜夜,我們翹首以盼,一年一度的六一兒童節(jié)終于來了!
軒:你看,陳曉雨、何玥瑤、邱雨帆彈著歡快的鋼琴曲為我們演奏那動人的旋律。
合:掌聲有請!
慧:英語是走向世界的工具,我們天天學英語,人人說英語,我們還會表演英語小節(jié)目呢,請看雷易兒的英語自我介紹。
慧:我們快樂,我們歌唱,我們激情飛揚,我們活力四射,請欣賞歌曲《青花瓷》。
姝:姿態(tài)優(yōu)美的拉丁舞受到了很多人的喜愛,一度風靡全世界。下面就請大家欣賞唐馨怡同學帶來的拉丁舞表演。
樸:在這個美好的時刻,我想大家的心情應該和我一樣,除了幸福的喜悅還有的`是那份心中按捺不住的興奮。
慧:讓我們的心和快樂的音符一齊律動,有請劉一卉為我們帶來《閃星星》。
合:掌聲有請!
姝:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。
軒:我們那樣那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今天的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。一段激情澎湃、活力四射的舞蹈《洗唰唰》奉送給大家。
樸:在這愉快的節(jié)日里,我們歌聲飛揚,笑聲蕩漾,我們奇舞飛揚,歡聲笑語。
姝:火熱的歲月,是跳動的季節(jié),繽紛的舞臺,流動著青春的旋律。
樸:今天我們載歌載舞,神采飛揚,
慧:今天我們歡聲笑語,縱情歌唱。
軒:伴著美妙的音樂,我們放飛夢想,
姝:隨著跳動的音符,我們播種希望。
樸、慧:在歡笑中、在歌聲里。
樸:讓我們好好學習,天天向上,
慧:以更好的成績、
軒:更美的歌喉、
姝:更優(yōu)美的舞姿,
慧:去迎接下一個六一的到來,
合:到此結束。
合:同學們再見!
六一主持人串詞兒童節(jié)主持人串詞篇七
合:各位老師們,同學們:大家好!
a:今天的風兒格外清新,
吹拂著我們燦爛的笑臉;
b:今天的校園隊旗飄舞,
飛揚著我們心頭的喜悅;
a:郎府小學慶六一文藝演出。
合:現(xiàn)在開始!
b:六月,是童年的搖籃;
a:六月,是童年的夢鄉(xiāng)。
b:六月,是童年的太陽;
a:下面請聽二(1)中隊詩朗誦《六一的歌》。
a:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,
b:聽,悠揚的樂曲聲,蕩起一片歡樂的海洋。
a:請欣賞四(1)中隊表演的舞蹈《歡慶六一》。
b:一年級的新隊員們也為我們準備了精彩的節(jié)目,首先請大家欣賞的是一(1)中隊的英語歌《family》和《animals》。
a:一(2)中隊給我們帶來的節(jié)目是雙簧表演《如此雙簧》和小合唱《哇哈哈》。
a:別看他們的年齡小,可表演起節(jié)目來毫不遜色。
b:鮮紅的領巾在我們胸前飄揚,
a:星星火炬把我們的前程照亮;
b:我們是祖國未來的建設者,
a:今天,儲備知識,積蓄能量,明天,萬里長空,任我翱翔!
b:我們來一起聽聽五(1)中隊他們是怎么學習的。請聽群口相聲《在玩中學》。
b:接下來是口風琴獨奏,表演者二(2)中隊王榕莘,她演奏的曲目是《小雪花》。
a:今天,我們歡歌笑語,
六一主持人串詞兒童節(jié)主持人串詞篇八
男:親愛的同學們!
女:親愛的少先隊員們!
合:大家節(jié)日好!
男:尊敬的各位領導、各位來賓。
女:親愛的叔叔、阿姨們。
合:歡迎你們的到來!
合:歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!
男:我們聆聽過20xx年的第一聲鐘響,
女:我們擁抱過20xx年的第一縷曙光;。
男:今天,當鮮紅的太陽躍上地平線時,
女:我們將迎來萬分激動的時刻。
合:這是多么歡樂的一天啊!
合:這是多么幸福的一天啊!
女:今天,我們集合在這里,共同慶祝屬于我們自己的節(jié)日。合:——六一國際兒童節(jié)!六一,你好!
男:糧山小學慶“六一”慶祝大會現(xiàn)在開始!(鞭炮齊鳴,鼓號隊、彩旗隊入場)。
一、(女):今天,出席我們會議的領導和來賓有:
首先由少先隊員代表向尊敬的領導和來賓敬獻紅領巾。
二、(男):下面由少先隊員獻賀詞。大家歡迎。
三、(女):“六一”兒童節(jié)是我們小學生自己的節(jié)日,在這個屬于我們自己的日子里,讓我們用熱烈的掌聲,歡迎少先隊員代表上臺致辭。
四、(男)各位領導、各位來賓,少年兒童是祖國的花朵,是新世紀的接班人,我們的進步與成長離不開社會各界人士對我們的關心、愛護與幫助。下面請黨委領導為我們講話。
五、(女):在這一年里,我們的學校取得了一個又一個令人欣喜的成績,這離不開各位村領導的關心與支持,我們忠心地感謝你們。下面歡迎村領導代表為我們講話。
六、(男):在今天這個快樂、幸福的節(jié)日里,我們要感謝生養(yǎng)我們、為我們無私奉獻的爸爸、媽媽。下面請家長代表為我們講話。
七、(女):有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,花兒才能盛開;我們每一個前進的腳印,都浸潤著老師的汗水。有請教師代表陳為華老師致辭。
八、(女):生活在溫馨和諧的糧山小學的校園中,學習成績是我們展示自身實力的最銳利的武器,今年是嵐山區(qū)教育局的教育質量提升年,在這一大背景下,各班涌現(xiàn)出來一批學習刻苦,學習成績名列前茅的同學,他們是我們學習的榜樣。下面,讓我們用熱烈的掌聲,歡迎本學期被評為“學習星”的同學上臺領獎,他們是:一年級一班的朱俊、辛媛、王一涵、張悅、許貞民、盧義青、莊妍、劉相杰、劉祥飛;二年級一班的成欣源、朱傳碩、王志梅、劉祥宇、王鵬宇;二年級二班的田鑫、王欣雨、王霞、闞一諾、朱猷杰,歡迎他們上臺領獎。
(男):本學期被評為“學習星”的同學還有:三年級一班的朱昱安、劉相華、朱晟軒、張傳其、王曉杰、朱栗萱,三年級二班的朱柯彤、李慧、劉華清、張潔、王小涵、王俊平;四年級一班的朱曉慶、朱傳琛、朱欣雨、朱記鑫、王桂波;四年級二班的劉相昊、劉楊、孫莉、朱欣冉、劉捷,請以上同學上臺領獎,同學們歡迎。
(女):本學期被評為“學習星”的同學還有:五年級一班的張芯悅、莊永霞、劉慧、邱慶龍、朱恣熔、朱佳玉、夏澤雨、王興梅,五年級二班的王曉燕、王爍、朱良玉、李玉、劉曉、朱晨曦、張家豪、朱濤,祝賀他們,歡迎他們上臺領獎。
九、(男):父母德高,子女良教。每一位成績優(yōu)異的同學背后,都有父母殷切的期盼,有父母無私的支持,爸爸媽媽,你們辛苦了!獲得糧山小學第二屆優(yōu)秀家長的有劉明娥、辛全力、王均偉、張傳華、商玉花、朱慶術、秦玉霞、朱慶忠、田玉禮、商慶玉、王平習、劉漢玲、成瑞榮、成亞楠、陳長娟、李長松、田玉芬、,祝賀你們!
(女):獲得山小學第二屆優(yōu)秀家長的還有朱作聲、朱德生、朱慶偉、王桂菊、蘇同緣、張先美、張守合、辛崇翠、邢相芳、張傳玲、張紀修、山傳芬,大家歡迎!
十、(女):下面請各位領導、來賓欣賞精彩的文藝演出。在今天這個特別的日子里,我們的馮玲老師給大家準備了一首好聽的歌曲——《夢里水鄉(xiāng)》,讓我們用熱烈的掌聲歡迎馮玲老師。
1、(男):多彩的童年就像那夏日的驕陽,繽紛、耀眼,仿佛永遠都不會落下,請欣賞四年級一班同學給我們表演的舞蹈《日不落》,請二年級一班的舞蹈《我不想長大》做好準備。2、(女):美好快樂的童年,無憂無慮的日子真令人留戀,難怪有同學大聲疾呼--我不想長大。接下來請欣賞二年級一班同學的舞蹈《我不想長大》;請幼兒園小班團體操《我愿做個好小孩》做好準備。
3、(男):我愿做個好小孩,讀書認真,做事勤快,無論走到哪里,使得人人愛。請欣賞幼兒園小班團體操表演《我愿做個好小孩》;請中班團體操《茉莉花》做好準備。
4、(女):《茉莉花》這朵源于蘇皖的民歌奇葩,半個多世紀以來一直回響在我們每個人的心間,下面讓我們以熱烈的掌聲有請幼兒園中班為我們帶來的團體操《茉莉花》。請大班團體操《愛我中華》做好準備。
5、(男):在中國九百六十萬平方公里的大地上,五十六個民族血脈相連,五十六個民族攜手并肩。在每個炎黃子孫的心中,都有一個強烈震撼的聲音:愛我中華!請欣賞幼兒園大班的團體操《愛我中華》。請托班小朋友的《媽媽寶貝》做好準備。
6、(女):初上幼兒園,他們像一株株嫩綠的新苗,不愿離開媽媽的懷抱,而今,他們像一簇簇即將盛開的蓓蕾,時刻準備著第一次的飛翔。今天,我們托班的小朋友要把《媽媽寶貝》送給所有的媽媽和寶貝。請把掌聲送給他們吧。請小一班舞蹈《火車快開了》做好準備。
7、(男):瞧,一列火車開來了,同學們,你們做好準備了嗎?請欣賞小一班舞蹈《火車快開了》請小二班舞蹈《我真的很不錯》做好準備。
8、(女):也許,我們只是一棵棵小幼苗,幸福的依偎在父母懷抱;也許,我們尚在年少,無憂無慮嬉笑打鬧??墒?洗碗掃地我們學著做,爭當媽媽小助手,我們真的很不錯!請欣賞小二班舞蹈《我真的很不錯》。請中一班舞蹈《天竺少女》做好準備。
9、(男):異國民俗亮麗秀,搖曳天竺女兒姿。請欣賞中一班小朋友給我們帶來的印度舞《天竺少女》。請中二班舞蹈《開門紅》做好準備。
10、(女):揚起你歡樂的嘴角,帶上你的好心情,祝福我們未來的每一天都是開門紅,歡迎中二班小朋友給我們帶來的舞蹈《開門紅》。請中一班舞蹈《旗開得勝》做好準備。
11、(男):夢想讓未來像花一樣燦爛,汗水讓奮斗多幾分希望,請欣賞中一班舞蹈《旗開得勝》,請大一班舞蹈《大中華,我的家》做好準備。
12、(女):我們愛自己的家,更愛祖國這個大家,歡迎大一班小朋友給我們帶來的舞蹈《大中華,我的家》。請大二班舞蹈《恭喜祖國富起來》做好準備。
13、(男):國富則民強,國泰則民安,歡迎大二班的舞蹈《恭喜祖國富起來》,祝福我們的祖國繁榮富強。請一年級舞蹈《向快樂出發(fā)》做好準備。
14、(女):任風吹雨打,夢總會到達,讓我們張開夢想的翅膀,不害怕,不彷徨,請欣賞一年級同學的舞蹈《向快樂出發(fā)》。請二年級二班的節(jié)目《我有一個家》做好準備。
15、(男):一個幸福的家,是爸爸媽媽從不吵架;一個快樂的家,是爸爸媽媽常常陪我一起玩耍,億萬幸福快樂的家,是祖國安定團結的基石。請欣賞二年級二班的精彩表演《我有一個家》。請三年級一班的舞蹈《藍精靈》做好準備。
16、(女):在美麗的校園里,來了一群快樂的藍精靈,他們跳起歡樂的舞蹈,向我們傳達著可愛、聰明、勇敢、團結。歡迎三年級一班的同學給我們帶來的舞蹈《藍精靈》。請三年級一班的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》做好準備。
17、(男):學而知不足,知不足而后進,同學們一定還記得那只奮力攀爬的蝸牛吧,讓我們一起欣賞三年級一班的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。請三年級二班的舞蹈《快樂天使》做好準備。
18、(女):把憂傷與別人分享,可以分掉一半的憂傷,把快樂和別人分享,我們將得到雙倍的快樂,下面就讓我們共同分享快樂,請欣賞三年級二班的舞蹈《快樂天使》。請四年級一班的詩歌朗誦《感恩父母》做好準備。
19、(男):感謝父母賜予我們生命,感謝父母哺育我們成長。爸爸媽媽,謝謝你們!你們可曾聽到我們心底的呼喊。請欣賞四年級一班的詩歌朗誦《感恩父母》。請四年級二班的手語表演《感恩的心》做好準備。
20、(女):無論我來自何方,無論我情歸何處,不管路途坎坷還是辛苦,我都有一顆感恩的心。歡迎四年級二班的同學給我們帶來的手語表演《感恩的心》,請五年級一班的舞蹈《彩虹的微笑》做好準備。
21、(男):天塌下來又怎樣,雨下再大又怎樣,笑一笑,沒什么大不了,彩虹是一張微笑的臉。請欣賞五年級一班的舞蹈《彩虹的微笑》。請五年級二班的舞蹈《兔子舞》做好準備。
22、(女):在這歡樂的日子里,遠處來了一群蹦蹦跳跳的小兔子,讓我們一起欣賞五年級二班的同學給我們帶來的舞蹈《兔子舞》。
(合):時間過得真快啊,節(jié)目結束了,但是我們的快樂不停歇,祝愿可愛的小朋友們、親愛的同學們,天天快樂,祝愿老師們身體健康,工作順利。來年我們再相聚,再見!
六一主持人串詞兒童節(jié)主持人串詞篇九
男:叔叔、
女:阿姨、
合:老師、小朋友:你們好!
女:六月,氣候宜人,鮮花盛開。
男:六月,草長鶯飛,生機盎然。
女:伴著花的.芬芳,披著節(jié)日的盛裝,
男:“六一”,這個屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身旁。
女:在這歡樂、美好的日子里。
男:各級領導、社會各界帶著關懷和希望,同我們歡聚一堂。
女:我們小朋友向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!
齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!
齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!
齊呼:xx幼兒園慶?!傲⒁弧蔽乃囃頃F(xiàn)在開始。
六一主持人串詞兒童節(jié)主持人串詞篇十
男:表演者:四年級大家掌聲歡迎!請二年級的舞蹈《紅紅的日子》做好準備。
男:紅紅的太陽升起來,紅紅的笑臉樂起來,
合:大家掌聲歡迎,請學前班的舞蹈《數(shù)鴨子》做好準備。
女:伙伴們,瞧!那邊游過來了一群可愛的小鴨子,一個頑皮的小朋友正在河邊數(shù)鴨子了,下面請欣賞學前班小朋友給我們帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。請三年級的舞蹈《哆來咪》做好準備。
男:“六一”是小花、小草的節(jié)日,它們張開嘴說,我會讓塞上花兒紅,大地五彩繽紛,生機勃勃,!三年級可愛的舞蹈者們已經(jīng)等不及了,請欣賞它們帶給我們的舞蹈《哆來咪》!請五(1)班的歌伴舞《白狐》做好準備。
女:今天是花的海洋,今天是歌的天堂,燦爛的陽光映紅了我們的臉龐,愉快的歌聲響徹全場,請欣賞五(1)班同學給我們帶來的歌伴舞《白狐》,大家掌聲歡迎。請四年級《阿里山的姑娘》做好準備。
女:阿里山的姑娘美如水。
男:阿里山的少年壯如山,
女:阿里山,一個多么令人向往的地方呀!
男:請欣賞舞蹈《阿里山的姑娘》表演者:四年級,大家掌聲歡迎。請一年級的舞蹈《桃花朵朵開》做好準備。
男:今天我們的歌聲格外響亮,今天我們的笑臉格外燦爛,比過了桃花,比羞了太陽,請欣賞舞蹈《桃花朵朵開》表演者:一年級,請六(1)班《采蘑菇的小姑娘》做好準備。
女:采蘑菇的小姑娘,背著一個大柱框,清晨光著小腳丫,走遍樹林和山崗,看!對面來了一群采蘑菇的小姑娘,請大家欣賞六(1)班同學帶給我們的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。請學前班《踏浪》做好準備。
男:在美麗的大海邊,一群調皮可愛的孩子正在追逐、嬉戲,在他們身后留下了一串串美麗的浪花,請欣賞學前班小朋友帶給我們的舞蹈《踏浪》。請五(2)班的舞蹈《中國龍》做好準備。
男:我上山是虎,我下海是龍,我在人間是堂堂的大英雄,
女:我揮手起雨,我舞動生風,看我東方升騰的中國龍。
男:請欣賞舞蹈《中國龍》表演者:五(2)班大家掌聲歡迎。
女:請三年級的舞蹈《種太陽》做好準備。
女:我有一個美麗的愿望,希望長大了能夠播種太陽,多美好的愿望?。≌埿蕾p舞蹈《種太陽》大家歡迎。請一年級的舞蹈《軍中姐妹》做好準備。
男:藍天大道彩云在追,年輕的我們歌聲在飛。
女;陸海空天亮麗的星,xx女兵軍中姐妹,下面請欣賞舞蹈《軍中姐妹》表演者:一年級。
男:請五(2)班的舞蹈,《快樂自我》做好準備。
女:小鳥在前面帶路,風兒吹向我們,我們像春天一樣,來到花園里,來到草地上,請欣賞舞蹈《快樂自我》表演者:五(2)班。請四年級的舞蹈《七色光》做好準備。
男:太陽給我們帶來七色光,找的我們心里亮,今天我們成長在陽光下,明天我們去創(chuàng)造七彩世界,請欣賞四年級同學給我們帶來的舞蹈《七色光》請五(1)班的舞蹈《健美操》做好準備。
女:讓歡快的舞步跳起來,讓愉快的歌兒唱起來,跳吧,跳出我們的活力,跳出我們的風采,請欣賞舞蹈《健美操》表演者五(1)班。請二年級的舞蹈《精忠報國》做好準備。
男:坐如鐘、站如松、行如風,這就是中國武術,
女:武術是中華民族的瑰寶,是我們民族的驕傲,看二年級的小朋友給我們帶來的武術:《精忠報國》。請六(2)班的舞蹈《搖太陽》做好準備。
下面請欣賞舞蹈《搖太陽》表演者:六(2)班。請四年級的舞蹈《大中華、我的家》做好準備。
男:五十六個星座,五十六枝花,五十六個兄弟姐妹是一家。
女:五十六種語言匯成一句話:“愛我中華”請欣賞舞蹈《愛我中華》。
六一主持人串詞兒童節(jié)主持人串詞篇十一
甲:尊敬的各位領導、各位來賓!
乙:親愛的老師們、同學們!
齊:大家好!
甲:送去五月的芬芳。
乙:迎來六月的時光。
甲:我們的心像怒放的花朵。
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
乙:小朋友們邁著喜悅的步伐走進了六月。
甲:走進了我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)!
乙:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出我們的心聲!
甲:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
乙:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
甲:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的'童年!
乙:馮三鎮(zhèn)中心小學20xx年“六一”文藝節(jié)目匯演現(xiàn)在開始!
甲:童年,讓我們的夢想從這里起飛,讓我們一直奔跑在尋夢的路上,請用熱烈的掌聲有請四(2)班同學為大家?guī)淼男『铣侗寂堋贰U埼澹?)班的舞蹈《理想萬萬歲》做準備。
乙:謝謝她們精彩的表演。
乙:在小學生活中,陪我們度過的是老師,是同學。雖然老師有時候很嚴厲,我們有時也對老師們不滿意。但老師們都是在為我們著想,嚴厲也是一種愛。我們應該懷著一顆感恩的心,感謝老師為我們所付出的一切,感謝同學之間的友誼,也感謝父母給了我們生命。請欣賞三(3)班的手語舞《感恩的心》。
甲:夢想從這里起飛。
乙:快樂在這里追尋。
甲:黨的陽關照耀著我們前進。
乙:只要我們努力,祖國未來的重擔我們擔當?shù)闷稹?/p>
甲:胸懷天下,我們正踩著師長的肩膀站得更高,看得更遠。乙:我們的心隨時代的脈搏一起跳動。
甲:今天,我們歡聚一堂。
乙:為的是今后更加奮發(fā)圖強。
甲:我們堅信——。
齊:我們的未來會無比輝煌!
乙:祝同學們學習進步、快樂常在!
甲:馮三鎮(zhèn)中心小學20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演。
齊:到此結束。
乙:同學們、再見!
六一主持人串詞兒童節(jié)主持人串詞篇十二
女2:六月是童年的沃土,六月是童年的太陽;
合:六月是我們大家的節(jié)日,讓我們?yōu)樗鎏砉獠?
男1:在這個屬于我們的節(jié)日里,讓我們代表所有少年兒童,向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝!
女1:讓我們用歌聲唱出心中的敬意,讓我們用舞蹈跳出崇高的理想,我們將用智慧與熱情播撒希望的'種子,我們將用與彩虹編織憧憬的花籃。
合:我們將用心中的彩筆描繪出校園美好的藍圖。xx小學六一聯(lián)歡會正式開始。
六一主持人串詞兒童節(jié)主持人串詞篇十三
乙:親愛的同學們、朋友們:
丙:以及在場的各位叔叔阿姨爺爺奶奶。
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳。
乙:迎來六月的陽光。
丙:我們的心像怒放的花朵合:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
合:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日——。
甲:在各級領導的關心和厚愛下,在全體師生共同醞釀下,我們終于迎來了橋頭鄉(xiāng)小學第十屆藝術節(jié)暨六一慶?;顒?。
乙:首先請嘉賓入座。下面為大家介紹光臨本屆藝術節(jié)的各位領導和嘉賓,他們是:橋頭鄉(xiāng)人民政府、橋頭中學的劉紹成老師、秦雨老師、橋頭小學馬世平校長、曾南平支書、趙登明主任,工會陳德賢主席、橋頭小學大隊輔導員向麗老師、野鶴小學校長馬澤明、田畈小學校長陸國幫、長沙小學校長彭長萬。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
甲:下面介紹本屆藝術節(jié)的活動議程:上午,新少先隊員入隊儀式,接著是文藝匯演。下午首先是本屆藝術節(jié)的書畫競賽活動。最后將對本屆藝術節(jié)的優(yōu)勝者進行表彰。
乙:下面進行第一項:全體起立,奏國歌。(全體起立,少先隊員敬禮!禮畢)。
甲:第二項:請橋頭小學校長馬世平宣布本屆藝術節(jié)開幕。
乙:第三項:請橋頭小學趙主任講話。
丙:第四項:政府領導講話。
甲:第五項:請輔導員代表向麗老師宣布組織新少先隊員入隊并講話。
乙:第六項:請新少先隊代表講話。
甲:希望每一個新隊員都能像說的那樣以自己的行動為隊旗添光彩!
乙:第六項:橋頭小學第十屆藝術節(jié)暨六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
六一主持人串詞兒童節(jié)主持人串詞篇十四
3號:你們好!
1號:溫暖的陽光,誘人的花香,
2號:喜悅的笑臉,激動的胸膛,
3號:連小草都在歡樂地歌唱,
2號:輕輕地,摒住呼吸,
1號:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,
1號:今天,是個好日子,
2號:在我們歡度節(jié)日的時刻,
1號:在我們兩園并進的時刻,
2號:我們迎接國際六一兒童節(jié),
1號:我們迎接小朋友的每一個進步,
3號:我們迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。
1號:請欣賞:大班小朋友的舞蹈《好日子》。
1號:傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天,大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》,來慶祝我們自己的節(jié)日。請欣賞。
2號:當我第一次來到幼兒園,哭哭啼啼吵著要媽媽的時候,親愛的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。
2號:今天,我們歡歌笑語;今天,我們茁壯成長;今天,我們跟著快樂的節(jié)拍,做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。
1號:我們的小朋友個個都是小能手,現(xiàn)在上臺的三個小朋友都有自己的絕活呢。請他們自我介紹一下。請大家欣賞他們的才藝表演。
1號:別看我們的年紀小,可是我們的志氣高,從小學好武功,長大保衛(wèi)祖國,讓我們看看大班這群武藝高強的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
2號:小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進我的簍里頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
1號:有一只花公雞,長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病,小蜜蜂忙著去采蜜,青蛙忙著捉害蟲,它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。
2號:美麗的大森林里,來了一群快樂的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。
1號:下面將要上場的大班的小小男子漢們,個個神氣十足,威風無比,他們給大家?guī)砹藖碜攒姞I的舞蹈《我是解放軍》。
2號:我們的世界是一個愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛伙伴,愛地球,愛自然。關愛生活,從我做起。請欣賞小班小朋友的《環(huán)保時裝秀》。
1號:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。
2號:今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日,在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
1號:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
2號:是那么開心難忘,我們的六一;是那么激動幸福,我們的六一;請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
1號:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,
2號:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,
1號:親愛的老師。
2號:親愛的伙伴,
1號:感謝您,陪伴我們的快樂童年,
2號:感謝您,為我們付出的辛勤勞動,
3號:感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,
1號:xxxx幼兒園慶祝六一文藝演出。
3號:到此結束。
六一主持人串詞兒童節(jié)主持人串詞篇十五
孩:親愛的小朋友們。
合:大家好!
老:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛。
孩:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們:
老:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送。
孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。
老:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。
孩:親愛的小朋友們,今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
老:在這美好的時刻,讓我代表紅果果舞蹈培訓中心全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長,這一切都離不開廣大家長對我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。
老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!
孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;
老:我們歡聚一堂,共度這美好時光!
孩:我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼。
孩:歡樂的時間總是過的很快。
老:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
孩:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
老:紅果果舞蹈培訓中心慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
合:共同描繪建國小學美麗的明天。
六一主持人串詞兒童節(jié)主持人串詞篇十六
師:尊敬的各位領導、各位老師,親愛的小朋友們,你們好!
幼:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛,連小草都在歡樂地歌唱,輕輕地,摒住呼吸,每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,“六一”國際兒童節(jié)---來到了。
師:六月,是童年的搖籃,
女幼:六月,是童年的夢鄉(xiāng),
男幼:六月,是童年的太陽。
合:現(xiàn)在開始。
師:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗,是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望。
女幼:感謝您,敬愛的老師。
男幼:感謝您,親愛的爸爸媽媽。
師:感謝您,幫我們邁好人生的第一步。
合:讓我們說一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!
全場:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!
師:讓我們跳起最歡快的舞蹈來慶祝自己的節(jié)日,請欣賞舞蹈《歡慶鑼鼓》表演者:學前班程震、周子傲等。
女幼:小狗乖乖,聰明活潑又可愛,和我在一起,多麼愉快!請欣賞小一班小朋友為大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。
男幼:今天是全世界小朋友的節(jié)日,看,印度的小朋友也來和我們歡度節(jié)日。請欣賞印度舞蹈《咚巴啦》。
師:父母是孩子的第一任教師,是孩子的第一位朋友,孩子的成長離不開父母的培養(yǎng)、教育。接下來由蒙氏二班父子、母女共同演繹的家庭節(jié)奏樂《鍋碗瓢桶交響曲》。
男幼:瞧,一群虎頭虎腦的虎娃娃來了,他們?yōu)榇蠹冶硌荨秲芍焕匣ⅰ罚硌菡撸好墒隙嘈∨笥选?/p>
女幼:今天,每個小朋友的臉上都喜氣洋洋,讓我們用快樂的樂器奏響快樂的樂章。請欣賞節(jié)奏樂《喜洋洋》,表演者:中三班小朋友。
師:我們商業(yè)幼兒園的小朋友個個是多才多藝,不僅會跳舞、畫畫、說英語、下圍棋、還會打架子鼓呢?請欣賞爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》,由吳子玄、吳玄燁小朋友表演。
女幼:在美麗的大森林里,來了一群快樂的藍精靈,它們跳起歡樂的舞蹈。請欣賞中二班小朋友的《快樂的藍精靈》。
師:我們的世界是一個愛的世界,因為有愛,我們擁有快樂的童年;因為有愛,我們是一群快樂的天使。請欣賞中三班表演的現(xiàn)代舞《天使》。
師:聽說動畫片是小朋友的最愛了,那麼今天大二班的小朋友將動畫片《寶蓮燈》中沉香救母的情景展現(xiàn)在觀眾面前,一起來請欣賞。
師:在生活中爸爸媽媽不知不覺成為孩子們模仿的對象,請欣賞大三班小朋友表演的包秀,將分別展示公主系列、休閑系列、上班一族、民族系列各種類型的包,帶我們一起感受設計師賦予包的時尚。
師:一年有幾個季節(jié)?對,春、夏、秋、冬四個季節(jié),讓我們走進四季,請欣賞大二班表演的音樂劇《花四季》。
師:童年是一支歌,讓我們共同唱響同一首歌,請欣賞中二班表演《同一首歌》。
六一主持人串詞兒童節(jié)主持人串詞篇十七
老:尊敬的各位家長,各位來賓。
孩:親愛的小朋友們。
合:大家好!
老:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛。
孩:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們:
老:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送。
孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。
老:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。
孩:親愛的小朋友們,今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
老:在這美好的時刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長,這一切都離不開廣大家長對我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。
老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!
孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;。
老:我們歡聚一堂,共度這美好時光!
孩:我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼。
老:開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動,
合:現(xiàn)在開始!
首先請園長致節(jié)日賀詞。
老:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望。
孩:感謝您,敬愛的老師感謝您,親愛的爸爸媽媽感謝您,幫我們邁好人生的第一步。
讓我們一起說一聲:老師,爸爸媽媽,謝謝您!
老:請欣賞畢業(yè)詩朗誦《悄悄話》。
孩::六一國際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日。
孩:接下來請欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。
老:xxx在這快樂的節(jié)日里,你最想對小朋友們說些什么呢?
孩:我最想說的就是:祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們,你們快樂嗎?(快樂!)。
老:請欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂在一起》。
孩:小小兒童,沒有煩惱,眼望四周陽光照。
老:無憂無慮樂陶陶,時間在一年一年飛跑。
孩:少年在一年一年長高,素質教育要從小把基礎打牢。
老:請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《向前沖》。
老:唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中的熱愛。
孩:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風采。
請欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》。
老:沐浴著和風細雨,我們迎來了綠柳成蔭?;ㄏ闼囊绲牧?,是最美麗的季節(jié)。
孩:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂吧。接下來請欣賞中一班民族舞《好運來》。
孩:歡樂的時間總是過的很快。
老:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
孩:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
老:裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
六一主持人串詞兒童節(jié)主持人串詞篇十八
合:敬愛的老師們、親愛的同學們、尊敬的家長們,你們好!
a:送走五月的風塵,滿天云霞編織陽光的燦爛。
b:迎著怡人的微風,盛世花朵綻開芬芳的笑靨。
c:終于在期盼中我們相聚,永不失約的快樂走向你我。
d:終于在等待中我們欣喜,永不失落的記憶激越鮮活。
合:今天,在我們的節(jié)日,我們盡情歡樂,熱情高歌。
c:讓所有的美好在此刻繽紛怒放。
d:讓所有的心情在此刻晶瑩閃亮。
a:匯聚彼此的熱情。
b:挽起彼此的心靈。
合:我們用真誠和快樂把這個節(jié)日裝點。盤龍二小20xx年第七屆校園藝術節(jié)暨六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
c:第一個節(jié)目舞蹈,請欣賞。
c:五千年的文明孕育了祖國的風采。
d:五千年的滄桑沉淀著祖國的昌盛。
a:祖國,我們深情地祝福你,祝愿你永遠繁榮。
b:祖國,我們真誠的表達—————我愛你中國。
合:祖國,我們都有一顆精忠報國的心,請欣賞大合唱《精忠報國》。
c:剛才看節(jié)目的空閑,我發(fā)現(xiàn)學前班的幾個同學一直很著急,他們迫不及待的要求表演他們的節(jié)目,大家說可以嗎?我們歡迎學前班的男生表演舞蹈《沖浪》。
d:今天的節(jié)目感覺怎樣?
a:太好看了,舞蹈優(yōu)美,歌聲動聽。
d:下面還有更好看的節(jié)目呢?
a:什么節(jié)目啊?
d:你慢慢看吧,好戲在后頭。瞧,下一個節(jié)目——雙簧肯定讓你振奮歡喜。
a:雙簧啊,太好了,我很喜歡的。
d:那我們一起來欣賞六3班的雙簧《樂極生悲》。
c:藍藍的天空白云飄,青青的草地牛羊跑,可是牧童哪兒去了?四1班舞蹈將告訴你答案,請欣賞。
c:一萬個深深的祝愿點燃了萬種風情。
d:一萬個長長的期盼訴說祖國強大的心聲。
c:放飛可愛的白鴿。
d:放飛永遠的祝福。
合:讓我們齊聲道出:祖國,您好。
c:請欣賞尹老師的獨唱《祖國,你好》。
b:感謝朝陽,燦爛了每一天。
c:感謝雨露,滋潤著萬物。
b:感謝父母,撫育我們成長。
c:感謝老師,教導我們知識。
b:感謝伙伴,給了那些溫暖幫助和鼓勵。
c:感謝那些身邊的人,那些期待眼神牽引我不斷向前。
合:感謝周遭的一切,沉淀著生活的每一種美好。
a:讓腳印溫暖大地的渴望。
b:讓快樂銘記美妙的時光。
合:讓滿腔熱情穿越地老天荒。
c:把真情鐫刻在大海般的胸懷。
d:把祝福放置在水晶般的未來。
合:讓我們一同期待明年的再次的相聚和美好。
合:六一文藝匯演到此結束!祝大家永遠快樂!
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