人們總是在總結(jié)中不斷成長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)自己更多的潛力和可能性。首先，我們需要明確總結(jié)的目的和對(duì)象，確定我們要總結(jié)的內(nèi)容和范圍。下面是一些總結(jié)的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)分享，希望對(duì)大家有所幫助。

爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士倡議書范本篇一

親愛(ài)的少先隊(duì)員們：

打造優(yōu)美環(huán)境，共建文明衛(wèi)生家園，是人類共同的心愿。為積極響應(yīng)縣委、縣政府爭(zhēng)創(chuàng)“國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市”的號(hào)召，展現(xiàn)我們泗陽(yáng)少先隊(duì)員的良好素質(zhì)，我們倡儀：所有的同學(xué)，都積極的行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)當(dāng)“泗陽(yáng)環(huán)保小衛(wèi)士”。為此，我們要做到：

1.認(rèn)真做好班級(jí)、校園的綠化、美化和凈化工作，有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染源。

2.爭(zhēng)做文明好少年，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，看見(jiàn)不文明現(xiàn)象及時(shí)勸阻，看到地面上的垃圾隨手撿起。

3.節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約每一張紙。

4.人人都是護(hù)綠天使，爭(zhēng)做小小綠色宣傳員，成立“綠葉小隊(duì)”，愛(ài)護(hù)花草樹木。

5.積極動(dòng)員父母和身邊的叔叔阿姨一同參與創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)中，為創(chuàng)衛(wèi)齊出力。

6.每位同學(xué)積極參與爭(zhēng)當(dāng)“泗陽(yáng)環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)，在校園和社區(qū)積極宣傳創(chuàng)衛(wèi)，讓所有的廢舊物品都得到充分的回收利用。

倡議人：

時(shí)間：x年xx月xx日。

爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士倡議書范本篇二

地球是人類共同的母親，是我們共同的家園，保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們自己。但在日常生活中，人們并不十分重視環(huán)境。

我們小區(qū)的草坪中，開著許多鮮花，種著各種樹。但在草坪中，卻有垃圾和廢紙。夏天還有許多蚊蠅在那里飛來(lái)飛去。這不但影響了小區(qū)人的形象，還污染了環(huán)境。對(duì)社會(huì)，對(duì)我們的身體健康都很不利，還破壞了地球。

為了能讓我們的生存環(huán)境優(yōu)美，不受到破壞。有許多人來(lái)打掃大街，綠化草坪。他們每天撿垃圾，拔雜草呀。為了綠化環(huán)境不惜一切代價(jià)?？捎械娜瞬粣?ài)護(hù)環(huán)境，偏偏還要去破壞，我們一定要幫助他們，做好思想工作，讓他們?cè)缫蝗崭牡魫毫?xí)，自覺(jué)養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。

其實(shí)，生活中我也遇到過(guò)不少垃圾。但我都沒(méi)把它們放在眼里，還是走我的陽(yáng)光道，現(xiàn)在想起來(lái)可真后悔呀。我得把失去補(bǔ)回來(lái)，趕快行動(dòng)起來(lái)呀！紙屑、瓶子、塑料袋等，我都要主動(dòng)去撿，保護(hù)環(huán)境，一定要從我做起，從身邊的每一件小事做起。

我們每一個(gè)都可以做一個(gè)衛(wèi)士，保護(hù)地球上的一草一木都是我們的責(zé)任，我們要使地球媽媽的臉變得更美麗，使她永遠(yuǎn)綻放笑臉。我真心希望大家都來(lái)保護(hù)我們共同的家園地球。

爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士倡議書范本篇三

我們身為一名小學(xué)生，就應(yīng)該保護(hù)周圍的環(huán)境、愛(ài)護(hù)自己的家園。做一名環(huán)保小衛(wèi)士。

當(dāng)我們走過(guò)碧綠的草坪，發(fā)現(xiàn)環(huán)衛(wèi)工人正在撿起地上五顏六色的塑料袋時(shí)，我想起來(lái)：“塑料袋埋在地底下，100年都不會(huì)分解、如果把它們焚燒了，會(huì)釋放出毒氣，有害于人類的身心健康。我們要少用或不用塑料袋?！?/p>

聽(tīng)聽(tīng)它們的訴說(shuō)吧！電話亭生氣地說(shuō)：“我全身貼滿了小廣告，像“牛皮癬”一樣，真難受?！逼嚉獯跤醯卣f(shuō)：“主人，讓我歇會(huì)兒吧！我整整排了一天的尾氣了！孩子們都不長(zhǎng)個(gè)子了！廢舊電池?zé)o奈地說(shuō)：“不能把我扔到地上，我要回家！”燈泡和水龍頭等不及的說(shuō)：“你們把我們隨手關(guān)了嗎？”它們的訴說(shuō)警告了我們：環(huán)境在污染、家園被破壞。

愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。從身邊的小事做起，。

爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士倡議書范本篇四

“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。保護(hù)環(huán)境，從我做起”，經(jīng)常在電視和報(bào)紙上看到這樣的公益廣告和標(biāo)語(yǔ)?，F(xiàn)在，我們的地球面臨著全球變暖，我們所處的環(huán)境正在遭受著種種嚴(yán)重的污染，比如：各類生活污水、工業(yè)農(nóng)業(yè)廢水導(dǎo)致的水體污染;工業(yè)煙塵廢氣、交通工具產(chǎn)生的尾氣導(dǎo)致的大氣污染;各類噪聲污染;各類殘?jiān)?、重金屬以及廢棄物產(chǎn)生的污染;過(guò)度放牧以及濫砍濫伐導(dǎo)致的水土流失、生態(tài)環(huán)境惡化;過(guò)度開采各類地下資源導(dǎo)致的地層塌陷與土壤結(jié)構(gòu)破壞;大量使用不可再生能源導(dǎo)致的能源資源枯竭。所以，保護(hù)我們的地球，保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境，已經(jīng)到了刻不容緩的地步。

現(xiàn)在，我們?nèi)叶家鸭尤肓吮Ｗo(hù)環(huán)境的行列中。首先，身為一家之長(zhǎng)的爸爸，以身作則為我們做出了表率。他上班時(shí)從不開車，都是步行去公司上班。媽媽也不例外，她接送我上下學(xué)都是騎自行車。這樣既鍛煉了身體，又減少了汽車尾氣的排放，降低了空氣污染。作為家庭主婦的媽媽，也有一套自己的節(jié)水妙法。她會(huì)用淘米水洗菜，用洗菜的水澆花;她還會(huì)用洗衣服的水涮拖把，用洗臉?biāo)疀_馬桶。這樣既可以讓家庭用水進(jìn)行巧妙的二次利用，又大大減少了污水的排放，有利于地下水源少受污染。

在不亂扔垃圾方面，我們也一直努力做得更好。無(wú)論是外出游玩，還是乘坐公交車或私家車，只要手里有了垃圾，總是會(huì)先把它們收集在隨時(shí)攜帶的垃圾袋里，再尋找垃圾桶丟掉。清明節(jié)那天，爸爸、媽媽帶我和伙伴去濟(jì)南國(guó)際園博園踏青。中午我們?cè)趫@中進(jìn)行野餐，當(dāng)我們盡情地享用完媽媽精心準(zhǔn)備的午餐后，我們就主動(dòng)地把所有垃圾清理干凈扔進(jìn)垃圾桶。所以，我們既享受了野餐帶來(lái)的快樂(lè)，又沒(méi)有給身邊美麗的風(fēng)景帶來(lái)一絲一毫的破壞。

我們的家庭還是一個(gè)名副其實(shí)的無(wú)煙家庭。在我們這個(gè)大家庭里，我的爸爸、爺爺、姥爺和舅舅都沒(méi)有抽煙的不良嗜好。這樣，既不會(huì)危害自己和他人的健康，又減少了空氣污染。

我們身邊的許多小事物都可以成為我們的環(huán)保搭檔。比如，我會(huì)把正面寫滿字的作業(yè)本反過(guò)來(lái)繼續(xù)用來(lái)驗(yàn)算數(shù)學(xué)題、聽(tīng)寫英語(yǔ)單詞，還可以用它打作文草稿。所以，舊作業(yè)本就是我的環(huán)保小搭檔。另外，水杯、手絹、布袋、菜籃都可以成為我們生活中很好的環(huán)保搭檔。

保護(hù)環(huán)境，我們不僅在城市里采取許多措施，在農(nóng)村也應(yīng)該多多提倡環(huán)保。我們要大力宣傳秸稈還田的.好處，避免在田間焚燒秸稈。今年春節(jié)回老家過(guò)年時(shí)，我就去幫爺爺、奶奶去樹林里掃落葉，然后把它們運(yùn)回家填到自家的糞坑里，悶成天然的有機(jī)肥料，用來(lái)供給來(lái)年的莊稼更多的有機(jī)養(yǎng)料，不僅減少了化肥對(duì)土地的破壞，還可以讓我們吃到更綠色的原汁原味的瓜果和蔬菜。

在保護(hù)環(huán)境的過(guò)程中，我有做的好的方面，也有做得不足的地方。比如，我經(jīng)常忘了隨時(shí)關(guān)燈，總是需要媽媽提醒，無(wú)意間就浪費(fèi)了電。而且，我還經(jīng)常會(huì)把衣服弄臟，增加?jì)寢屃讼匆路拇螖?shù)，無(wú)形中又浪費(fèi)了水。因此，我以后一定改正自己壞毛病，做一個(gè)真正的環(huán)保達(dá)人。

“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。保護(hù)環(huán)境，從我做起?！辈粦?yīng)該只是一句空泛的口號(hào)，要環(huán)保就應(yīng)該拿出實(shí)際行動(dòng)。我們每個(gè)人都要做到，環(huán)境保護(hù)從撿起身邊的一片廢紙這樣的小事兒做起。更多地向大家宣傳環(huán)保的意義，讓我們行動(dòng)起來(lái)，快快加入保護(hù)環(huán)境的行列吧!如果我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出自己的一點(diǎn)力，人人都來(lái)爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士。那么，我們頭頂?shù)奶煲欢〞?huì)變得湛藍(lán)，我們身邊的水一定會(huì)變得清澈，我們呼吸的空氣一定會(huì)變得清新，我們的地球一定會(huì)變得更美麗，我們的生活也一定會(huì)變得更幸福。

爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士倡議書范本篇五

親愛(ài)的同學(xué)們：

漫步校園，舉目四看，你是否留意過(guò)，掉落在腳邊的一片廢紙?你是否注意過(guò)，走廊的一個(gè)空瓶?你是否注意過(guò)，地上的一個(gè)包裝袋?也許這是你丟的，也許這是我丟的，也許這是他丟的。今天，在這里，我們希望這一切都成為過(guò)去，讓我們攜起手來(lái)，共建鐵口小學(xué)綠色和諧校園。為此，學(xué)校少先大隊(duì)部、政教處向全體同學(xué)們發(fā)出以下倡議：

1、積極、認(rèn)真搞好班級(jí)、校園的綠化、美化和凈化，要學(xué)會(huì)尊重別人勞動(dòng)，認(rèn)真值日，用心打掃，不亂扔紙屑、包裝袋等，將垃圾放在指定位置，不漏撒垃圾，垃圾箱外溢及時(shí)清理;有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。

2、爭(zhēng)做文明好少年，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，看見(jiàn)不文明現(xiàn)象及時(shí)勸阻，主動(dòng)清理校園內(nèi)路面上的垃圾;節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約每一張紙。

3、倡導(dǎo)“人人動(dòng)手，減少污染”，分類扔垃圾。

4、人人都是護(hù)綠天使，爭(zhēng)做小小綠色宣傳員，用我們“綠色小衛(wèi)士”的實(shí)際行動(dòng)影響周圍的人，改變周圍的人?！绊樖謸炱鸬氖且黄垼儩嵉氖亲约旱木?有意擦去的是一塊污漬，凈化的是自己的靈魂?！睆潖澭鼡炱鹄埿?，也許是一件很不起眼的小事，一個(gè)很不經(jīng)意的小動(dòng)作。但是它體現(xiàn)出的，卻是你高尚的品行、良好的習(xí)慣，你對(duì)班級(jí)、對(duì)校園的愛(ài)。同學(xué)們，同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧.讓我們真正行動(dòng)起來(lái)，每天都來(lái)彎彎腰，為創(chuàng)造美好校園環(huán)境奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心和力量!讓校園因?yàn)橛心悖形覀兠總€(gè)人的存在而變得更美麗、更整潔!愿彎彎腰精神能夠注入我們每個(gè)人的心田!愿彎彎腰行動(dòng)成為我校一道最美麗的風(fēng)景!!!

同學(xué)們，鐵口小學(xué)是我們的家，整潔干凈靠大家，綠色校園，讓我們共同去努力!

倡議人：___。

時(shí)間：____年__月__日。

爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士倡議書范本篇六

同學(xué)們：

你們可曾知道：一噸廢紙=800公斤再生紙=17棵大樹=400公斤煤=300噸水=400度電。為了保護(hù)森林資源，我們不但要節(jié)約用紙，并且要大力提倡廢舊紙的重復(fù)利用，提倡使用再生紙。據(jù)統(tǒng)計(jì)，每回收1000千克廢紙，可減少35%的水污染。因此，為建立整潔有序、綠色和諧的節(jié)約型社會(huì)，市相關(guān)部門部署在全市綠色學(xué)校3~9年級(jí)的學(xué)生中開展“爭(zhēng)當(dāng)校園環(huán)保小衛(wèi)士”主題競(jìng)賽活動(dòng)。為積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，我將本次主題競(jìng)賽活動(dòng)作如下要求：

1、平時(shí)用完的廢紙及飲料瓶不要胡亂丟棄在校園里，自覺(jué)培養(yǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。

2、要求3~6年級(jí)的每位同學(xué)回收2公斤廢舊書刊(每收集2公斤廢紙即可換取一枚“爭(zhēng)當(dāng)校園環(huán)保小衛(wèi)士”主題競(jìng)賽活動(dòng)的賀卡)，廢舊書刊回收活動(dòng)以班級(jí)為單位進(jìn)行。

3、班級(jí)里推薦3名校園環(huán)保衛(wèi)士和5名班級(jí)環(huán)保衛(wèi)士，負(fù)責(zé)監(jiān)督隊(duì)員的文明環(huán)保行為，維護(hù)班級(jí)環(huán)境整潔。

4、每位隊(duì)員都要帶動(dòng)身邊的同學(xué)共同參與到活動(dòng)中。

5、活動(dòng)將評(píng)出“校園環(huán)保小衛(wèi)士”給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

最后，我呼吁同學(xué)們：讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓廢紙回收不僅僅是一句干枯的口號(hào)，身體力行的帶動(dòng)身邊人，身邊事去關(guān)注節(jié)能減排，讓廢紙收集成為更多人的生活方式，成為我們的自覺(jué)行為，用我們的文明行動(dòng)共植一片片隱形的森林!

倡議人：

時(shí)間：x年xx月xx日。

爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士倡議書范本篇七

親愛(ài)的同學(xué)們：

漫步校園，舉目四看，你是否留意過(guò)，掉落在腳邊的一片廢紙?你是否注意過(guò)，走廊的一個(gè)空瓶?你是否注意過(guò)，地上的一個(gè)包裝袋?也許這是你丟的，也許這是我丟的，也許這是他丟的。今天，在這里，我們希望這一切都成為過(guò)去，讓我們攜起手來(lái)，共建鐵口小學(xué)綠色和諧校園。為此，學(xué)校少先大隊(duì)部、政教處向全體同學(xué)們發(fā)出以下倡議：

1、積極、認(rèn)真搞好班級(jí)、校園的綠化、美化和凈化，要學(xué)會(huì)尊重別人勞動(dòng)，認(rèn)真值日，用心打掃，不亂扔紙屑、包裝袋等，將垃圾放在指定位置，不漏撒垃圾，垃圾箱外溢及時(shí)清理;有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。

2、爭(zhēng)做文明好少年，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，看見(jiàn)不文明現(xiàn)象及時(shí)勸阻，主動(dòng)清理校園內(nèi)路面上的垃圾;節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約每一張紙。

3、倡導(dǎo)“人人動(dòng)手，減少污染”，分類扔垃圾。

4、人人都是護(hù)綠天使，爭(zhēng)做小小綠色宣傳員，用我們“綠色小衛(wèi)士”的實(shí)際行動(dòng)影響周圍的人，改變周圍的人?！绊樖謸炱鸬氖且黄?，純潔的是自己的精神;有意擦去的是一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。”彎彎腰撿起垃圾紙屑，也許是一件很不起眼的小事，一個(gè)很不經(jīng)意的小動(dòng)作。但是它體現(xiàn)出的，卻是你高尚的品行、良好的習(xí)慣，你對(duì)班級(jí)、對(duì)校園的愛(ài)。同學(xué)們，同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧.讓我們真正行動(dòng)起來(lái)，每天都來(lái)彎彎腰，為創(chuàng)造美好校園環(huán)境奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心和力量!讓校園因?yàn)橛心?，有我們每個(gè)人的存在而變得更美麗、更整潔!愿彎彎腰精神能夠注入我們每個(gè)人的心田!愿彎彎腰行動(dòng)成為我校一道最美麗的風(fēng)景!!!

同學(xué)們，鐵口小學(xué)是我們的家，整潔干凈靠大家，綠色校園，讓我們共同去努力!

倡議人：

時(shí)間：x年xx月xx日。

爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士倡議書范本篇八

親愛(ài)的少先隊(duì)員們：

您們好！

漫步校園，舉目四看，你是否留意過(guò)，掉落在腳邊的一片廢紙？你是否注意過(guò)，走廊的一個(gè)空瓶？你是否注意過(guò)，地上的一個(gè)包裝袋？也許這是你丟的，也許這是我丟的，也許這是他丟的。今天，在這里，我們希望這一切都成為過(guò)去，讓我們攜起手來(lái)，共建黃香小學(xué)綠色和諧校園。為此，學(xué)校少先大隊(duì)部、政教處向全體少先隊(duì)員發(fā)出以下倡議：

1、積極、認(rèn)真搞好班級(jí)、校園的綠化、美化和凈化，要學(xué)會(huì)尊重別人勞動(dòng)，認(rèn)真值日，用心打掃，不亂扔紙屑、包裝袋等，將垃圾放在指定位置，不漏撒垃圾，垃圾箱外溢及時(shí)清理；有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。

2、爭(zhēng)做文明好少年，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，看見(jiàn)不文明現(xiàn)象及時(shí)勸阻，主動(dòng)清理校園內(nèi)路面上的垃圾；節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約每一張紙。

3、倡導(dǎo)“人人動(dòng)手，減少污染”，分類扔垃圾。

4、人人都是護(hù)綠天使，爭(zhēng)做小小綠色宣傳員，用我們“環(huán)保小衛(wèi)士”的實(shí)際行動(dòng)影響周圍的人，改變周圍的人。

“順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的是一塊污漬，凈化的是自己的靈魂?！睆潖澭鼡炱鹄埿?，也許是一件很不起眼的小事，一個(gè)很不經(jīng)意的小動(dòng)作。但是它體現(xiàn)出的.，卻是你高尚的品行、良好的習(xí)慣，你對(duì)班級(jí)、對(duì)校園的愛(ài)。同學(xué)們，同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧．讓我們真正行動(dòng)起來(lái)，每天。

都來(lái)彎彎腰，為創(chuàng)造美好校園環(huán)境奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心和力量！讓校園因?yàn)橛心悖形覀兠總€(gè)人的存在而變得更美麗、更整潔！愿彎彎腰精神能夠注入我們每個(gè)人的心田！愿彎彎腰行動(dòng)成為我校一道最美麗的風(fēng)景！

同學(xué)們，黃香小學(xué)是我家，整潔靠大家，綠色校園，讓我們共同去努力！

黃香小學(xué)大隊(duì)部

20xx年11月26日

爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士倡議書范本篇九

我有這樣一個(gè)鄰居，年齡比我小，讀一年級(jí)。但，他的品德比我好多了。

她從小就很保護(hù)環(huán)境。有垃圾時(shí)從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)他隨手仍在地上，總是看見(jiàn)她拿到垃圾桶里仍的。見(jiàn)到地上有垃圾，便把它撿起來(lái)，放到垃圾桶里。

有一次，我把紙巾隨手仍在地上，正好被她看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)厲聲對(duì)我說(shuō)：哪有你這樣不保護(hù)環(huán)境的人？地球是我們的母親，難道你自身要傷害一個(gè)無(wú)辜的母親嗎？很多人圍著我，我的臉立刻變得紅通通的，便撿起紙巾，把它扔進(jìn)了垃圾桶里，飛快地走了。從此以后，我再也不敢像上次一樣，隨手扔垃圾了。

還記得有一次，在街上有一個(gè)男人把痰吐在街上。剛好被她看見(jiàn)了，她走在那個(gè)男人的前面，很有禮貌地說(shuō)：先生，請(qǐng)你擦干凈你剛才吐的痰。

關(guān)你什么事啊，小伙子？

當(dāng)然啦！地球是我的母親，也是你的母親，更是大家的母親。你傷害了自身的母親，就等于傷害了我的.母親，大家的母親，自然就關(guān)我的事啦！管得你什么母親，始終我不會(huì)把它擦干凈的。

如果地球的人都像你這樣吐痰，那，地球干脆不叫地球了，叫痰球。

那位男人認(rèn)輸了，他不得不把剛才吐的痰擦干凈，還對(duì)她說(shuō)了一句話：小伙子，你有種！說(shuō)著，氣沖沖地走了。

??！我的鄰居真像以為環(huán)保小衛(wèi)士。她守衛(wèi)著地球，讓地球變得更美麗，更干凈。

爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士倡議書范本篇十

走在大街上，經(jīng)常會(huì)看到“環(huán)保小分隊(duì)”的成員。他們身穿綠色校服，頭戴小紅帽。時(shí)而拾起地上的垃圾，時(shí)而撕去電線桿上的“牛皮癬”，忙的不亦樂(lè)乎！他們?cè)谟诟改腹浣謺r(shí)，也會(huì)隨手拾起垃圾。到了一些重大的`節(jié)日，他們會(huì)集體義務(wù)打掃菜市場(chǎng)，人行橫道的衛(wèi)生，受到大家的熱烈贊揚(yáng)。

聽(tīng)了他們的故事，我不由得豎起了大拇指，為他們的所作所為感到佩服。他們真正做到了“言必行，行必果”，切實(shí)從保護(hù)一寸土，一朵花做起，保護(hù)我們的環(huán)境衛(wèi)生，使環(huán)境變得美麗又整潔。

但是有的人隨意丟紙屑、垃圾，踐踏草坪，往河貍倒垃圾、廢物，覺(jué)得一切都無(wú)所謂。他們沒(méi)有想到，如果我們每人每天都往地上，河里扔一片紙，日積月累，我們的地球會(huì)變成什么樣子??！人們沒(méi)有想過(guò)，今天，我們以這樣的方式對(duì)待地球，明天，地球會(huì)以更嚴(yán)重的惡果來(lái)報(bào)復(fù)我們?nèi)祟悺，F(xiàn)在，世界環(huán)境衛(wèi)生組織一次次發(fā)出的“臭氧層空洞現(xiàn)象”“沙塵暴”肆虐地破壞城市，海洋受到大面積污染等信息還不足以引起我們的注意嗎？當(dāng)前人類面臨著日益嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題。這里“雖然沒(méi)有槍炮，沒(méi)有硝煙，卻在殘殺著生靈”，但沒(méi)有哪一個(gè)國(guó)家和地區(qū)能夠逃避不斷發(fā)生的環(huán)境污染和自然資源的破壞。它直接威脅著生態(tài)環(huán)境，威脅著人類的健康和子孫后代的生存。隨著工農(nóng)業(yè)的迅速發(fā)展，污染水、空氣，亂伐樹木、噪音污染……早已成了人類的“家常便飯”。我國(guó)的首都北京經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)大風(fēng)沙，據(jù)統(tǒng)計(jì)，在四月看見(jiàn)藍(lán)天的日子僅有12天！

“保護(hù)地球”可不是隨便說(shuō)說(shuō)就算了，要從一點(diǎn)一滴的小時(shí)做起：不亂扔垃圾，不踐踏花草，不隨地吐痰，不破壞水資源……因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境是每一位公民應(yīng)盡的責(zé)任。作為21世紀(jì)的新主人，我們更應(yīng)該把保護(hù)環(huán)境放在首位，做一個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”！

爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士倡議書范本篇十一

說(shuō)起環(huán)保，同學(xué)們一定都不陌生。從書上看到的、老師講的、電視上的公益廣告，都在告訴我們環(huán)保的重要性。

在上幼兒園的時(shí)候，老師就教育我們要保護(hù)環(huán)境、不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰。每周學(xué)校還要派一個(gè)班級(jí)去校園里撿紙。今天該我們?nèi)旒?。一上課，同學(xué)們都坐在自己的座位上，聽(tīng)候老師的命令。過(guò)了一會(huì)兒，老師走進(jìn)來(lái)，讓我們?cè)谕饷媾藕藐?duì)，我們順著樓梯來(lái)到了一塊草坪上。我們走來(lái)走去，我眼睛一亮，看到前面有一張紙條，我急忙跑過(guò)去，彎腰拾起了這張紙條。我想：我要撿許多許多的垃圾，把校園變得干干凈凈的。

我們又走啊走啊，來(lái)到另一塊地方，地上有許多掉落的花朵。我一片一片的撿起來(lái)，樹下又干凈了許多。我又在草叢里找到了許多糖紙，那都是我們這些小朋友在背地里吃糖，順手把糖紙扔在這兒的。今天我們撿了很多垃圾，足足有一大箱。我們一定要保護(hù)校園的環(huán)境，不然美麗的校園就變成臟兮兮的了。

讓我們一起保護(hù)環(huán)境，大家，共同把世界變得更美好。