感悟是一種能夠激發(fā)我們內(nèi)心力量和積極情緒的力量，幫助我們戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn)。在感悟中要保持對(duì)生活的熱愛(ài)和積極向上的態(tài)度，傳遞正能量和希望。分享一些關(guān)于人生感悟的名言警句，或許能給你帶來(lái)啟發(fā)和思考。

節(jié)日節(jié)日帶給我的感悟篇一

拿起第一本書(shū)——《安徒生童話》，上面已沾上了灰塵，這是我小時(shí)候最熟悉的書(shū)。那時(shí)，才上小學(xué)二年級(jí)的我通過(guò)看拼音，一字一字地識(shí)，然后再理解它的含義。其中，令我感觸最深的就是著名的童話《丑小鴨》，為了躲避其他人的排擠和嘲笑，它離開(kāi)了安逸的生活，最終找到了幸福。它告訴我：只要對(duì)生活有美好的向往，有堅(jiān)持不懈的精神，就一定能實(shí)現(xiàn)美好的愿望。生活中不可能沒(méi)有挫折，關(guān)鍵是有沒(méi)有戰(zhàn)勝挫折的勇氣和信心。

這篇文章告訴我：堅(jiān)持，是永遠(yuǎn)的勝利！

拿起第二本書(shū)——《魯濱遜漂流記》，我輕撫去封面上的蛛絲，翻開(kāi)扉頁(yè)，魯濱遜的故事又閃現(xiàn)在我的腦海里。魯賓遜一個(gè)人在孤島生存了28年之久，終于回到了家鄉(xiāng)。每次讀起它，我就不由得對(duì)魯濱遜產(chǎn)生了敬佩之情。他那聰明的才智和面對(duì)危險(xiǎn)的鎮(zhèn)定，讓我在四年級(jí)時(shí)對(duì)它尤為喜愛(ài)。

這本書(shū)告訴我：樂(lè)觀，是最強(qiáng)的動(dòng)力！

拿起最后一本書(shū)——《鋼鐵是怎樣煉成的》，看到它，我就立刻被保爾的堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng)，他面對(duì)困難，勇于獻(xiàn)身；酷愛(ài)學(xué)習(xí)，如饑似渴；嫉惡如仇，愛(ài)憎分明；不畏艱難，挑戰(zhàn)病魔；永不言敗，頑強(qiáng)生活……保爾告訴我：每個(gè)人都有缺點(diǎn)，只要能虛心改正，缺點(diǎn)就不會(huì)存在。

這本書(shū)告訴我：困難，是最好的磨礪！

節(jié)日節(jié)日帶給我的感悟篇二

無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的女兒成長(zhǎng)帶給我的感悟作文，歡迎大家分享。

一個(gè)優(yōu)秀的孩子，應(yīng)該是學(xué)習(xí)、品質(zhì)、做事等各方面協(xié)調(diào)發(fā)展的。這就需要課堂教育和家庭教育的有機(jī)結(jié)合，而作為家長(zhǎng)，家庭教育一定要因人而宜，因時(shí)而宜，我覺(jué)得應(yīng)該把握以下幾方面原則：

一要注意溝通。要想管孩子，首先要了解孩子的內(nèi)心世界，我們要讓孩子把自己的心里話說(shuō)出來(lái)，這樣，溝通就是唯一的良方，家長(zhǎng)可以把孩子當(dāng)作自己的知心朋友，切不可高高在上，可以利用聊天、做游戲，讓孩子講述發(fā)生在身邊的小故事等時(shí)機(jī)達(dá)到有效的溝通。平時(shí)，我會(huì)經(jīng)常和女兒談心，并給女兒發(fā)言權(quán)，讓她把真實(shí)想法說(shuō)出來(lái)，無(wú)論對(duì)與錯(cuò)都沒(méi)關(guān)系。傾聽(tīng)是很重要的，決不能孩子剛說(shuō)一句覺(jué)得不對(duì)就立即反對(duì)，這樣她會(huì)慢慢覺(jué)得自己說(shuō)什么都不對(duì)，也就不想和家長(zhǎng)說(shuō)真心話了。我覺(jué)得，先聽(tīng)孩子說(shuō)，聽(tīng)完后分析她的心里，然后用她喜歡語(yǔ)言和方式，鼓勵(lì)好的方面，分析不好的方面，以正面引導(dǎo)和循循善誘為主，孩子其實(shí)是很懂道理的，只要你講的有道理，她自然會(huì)聽(tīng)從。

二要適當(dāng)放手。隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，特別是三年級(jí)開(kāi)始，孩子的自主意識(shí)特別強(qiáng)烈，我們?cè)儆靡郧澳菢訌?qiáng)制、細(xì)微的管教方式，肯定是行不通的，久而久之還會(huì)使孩子越來(lái)越逆反。比如女兒檢查作業(yè)的事吧，一上三年級(jí)，每當(dāng)我說(shuō)檢查作業(yè)時(shí)，女兒總是不愿意，一開(kāi)始我還強(qiáng)制要求檢查，后來(lái)慢慢發(fā)現(xiàn)她特別不配合，而且有時(shí)故意頂著干。我一想，不檢查也許是好事，于是我告訴女兒每天寫(xiě)完作業(yè)必須自己檢查一遍，但要保證質(zhì)量，如果連續(xù)兩天作業(yè)全部正確，我就不天天檢查了。結(jié)果，女兒自己做作業(yè)和檢查的積極性很高，這樣既能培養(yǎng)她自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，又給我減輕了不少負(fù)擔(dān)。不過(guò)，我還會(huì)偶爾抽查她的作業(yè)，如果作業(yè)錯(cuò)題多，我會(huì)先警告一次，告訴她如果再犯的話，會(huì)遭到怎樣的懲罰，在真正實(shí)施懲罰時(shí)決不能手軟。

三要學(xué)會(huì)賞識(shí)。在孩子的學(xué)習(xí)生活過(guò)程中，有很多表現(xiàn)突出的地方，而家長(zhǎng)就應(yīng)該學(xué)會(huì)賞識(shí)。賞識(shí)不是一味地鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，而是賞識(shí)孩子的某一種行為，給她進(jìn)一步強(qiáng)化這種行為，給她提出努力的目標(biāo)，進(jìn)而增強(qiáng)孩子的自信和動(dòng)力。不過(guò)，鼓勵(lì)一定要掌握好一個(gè)度，鼓勵(lì)過(guò)分也可能讓孩子驕傲自滿。一天中午，女兒捧著兩份獎(jiǎng)狀回家，我一進(jìn)家門(mén)看到她笑成了一朵花，就知道考試成績(jī)下來(lái)了。當(dāng)女兒興沖沖地告訴我她如何領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我沒(méi)有像家里其他人那樣嘖嘖稱(chēng)贊，只是淡淡地說(shuō)了一句“好樣的，寶貝！”也就是我這一句話讓女兒耿耿于懷，立即問(wèn)：“媽媽?zhuān)业脙蓚€(gè)獎(jiǎng)狀，你怎么一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有??？”我開(kāi)玩笑說(shuō)：“這叫淡定！”。其實(shí)我本應(yīng)該好好表?yè)P(yáng)一番，但看到全家人都不停地夸獎(jiǎng)，她高興地都快上天了，該給她降降溫，因此也就刻意地表現(xiàn)出平淡了。

四要巧妙比較。記得每次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，我都會(huì)在走廊里聽(tīng)到家長(zhǎng)們互相打聽(tīng)分?jǐn)?shù)的聲音，我不太贊同，孩子的成績(jī)固然重要，但不是全部，更重要的是綜合素質(zhì)的`培養(yǎng)，這些我們家長(zhǎng)應(yīng)該體會(huì)更深。另外，問(wèn)完分?jǐn)?shù)后，回家就該對(duì)孩子說(shuō)：“看人家誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，考了100分，看你才考這么點(diǎn)分，你這不如人家，那不如人家……”?？此坪?jiǎn)單的幾句話，卻對(duì)孩子的傷害是很大的。每一個(gè)孩子都有很強(qiáng)的自尊心，如果長(zhǎng)時(shí)間這樣的打擊，肯定會(huì)自卑、厭學(xué)。我覺(jué)得，孩子的考試成績(jī)，可以與她上一次的成績(jī)比較，哪怕只是0.5分的進(jìn)步也要表?yè)P(yáng)，也要給一個(gè)小獎(jiǎng)勵(lì)，但必須是合理的要求、有意義的獎(jiǎng)勵(lì)，本人反對(duì)金錢(qián)獎(jiǎng)勵(lì)。如果我們每一位家長(zhǎng)都能把握好這個(gè)度，孩子必將在激勵(lì)中不斷成長(zhǎng)。

女兒已經(jīng)六年級(jí)了，我忙起來(lái)對(duì)她的學(xué)習(xí)管理較少，但家長(zhǎng)的關(guān)注和適時(shí)的督促、檢查和提醒是非常有必要的，要記住“玩”是孩子的天性，大人也是如此，何況孩子呢？現(xiàn)在女兒已經(jīng)能把自己的學(xué)習(xí)安排得井井有條，愿她能夠一如既往地保持下去，我默默地為她加油！

節(jié)日節(jié)日帶給我的感悟篇三

4月20日8點(diǎn)2點(diǎn)，雅安市蘆山發(fā)生7。0級(jí)地震。當(dāng)我們知道這個(gè)消息的時(shí)候很震驚，為什么“母親”又抖了抖身子，和我們開(kāi)起了玩笑?；厥?月12日14時(shí)28分，同樣是驚心動(dòng)魄。

雄鷹的翅膀。

“摘下我的翅膀，送給你飛翔?！睆埫讈喞蠋熡蒙忈屃诉@句歌詞，用血肉之軀為他的學(xué)生牢牢把守住了生命之門(mén)。一位母親用自己的身軀保住了孩子，并給孩子留下了這樣一段話：請(qǐng)記住，媽媽寶貝，人生有多少種苦難，就有多少種愛(ài)。請(qǐng)記住，媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你。

人間有真情，堅(jiān)強(qiáng)！

雅安不哭。

地震無(wú)情人間有愛(ài)看著一批批的志愿者前往災(zāi)區(qū)，讓雅安人的心還有溫度看著消防員和戰(zhàn)士的奔波看著李克強(qiáng)叔叔不顧危險(xiǎn)默默的望著那一片廢墟，眼中已是淚水讓我想起了艾青的詩(shī)——“為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)的深沉…”

在地震中雅安人民的每一份堅(jiān)強(qiáng)都讓我們?yōu)橹畡?dòng)情：受傷的小女孩衣服上滿是血，卻依然用她燦爛的笑容堅(jiān)強(qiáng)的對(duì)著醫(yī)生說(shuō)，‘叔叔，我不哭’地震時(shí)，為保護(hù)妻兒，親自拱起身子，不讓地震傷害到妻兒的老公為父等救治，而抱父整整一個(gè)小時(shí)，卻不喊累的孝順的兒子在地震后，任然在一張椅子上寫(xiě)做業(yè)，地震阻止不了。對(duì)學(xué)習(xí)的渴望與追求小女孩在地震后，為救母，用雙手刨出母親的19歲的孩子這些一幕幕，都讓我們知道雅安很勇敢地震無(wú)情，雅安有情雅安不哭雅安不怕中國(guó)每一個(gè)人都在為你們祈禱中國(guó)每一個(gè)人都在努力在這一刻我們每個(gè)人都是雅安人加油、雅安。你若安好，便是天晴。

堅(jiān)強(qiáng)啟示。

無(wú)論遇到再大的困難再大的挫折，不怕，家人朋友永遠(yuǎn)站在你身邊，你若不離不棄他們必生死相依當(dāng)你累的時(shí)候想想他們對(duì)你的希望，想想他們燦爛的笑容不怕不經(jīng)歷風(fēng)雨如何見(jiàn)彩虹？當(dāng)夢(mèng)想折斷了翅膀，當(dāng)命運(yùn)遭遇了風(fēng)霜，誰(shuí)也免不了悲傷，彷徨，當(dāng)憂傷凝固了歡笑，當(dāng)生活面臨恐慌，誰(shuí)也免不了失望，迷茫。生活中挫折與傷痛常在，生命中凄慘與痛苦常伴。我們無(wú)法逃避，只能勇敢堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。

節(jié)日節(jié)日帶給我的感悟篇四

一天早上，我正悠閑地在家里看電視，突然聽(tīng)到樓下有人喊了一聲：“地震啦!”我壓根就沒(méi)當(dāng)回事，心想：誰(shuí)這么無(wú)聊在這里散布假消息。

我又繼續(xù)看我的電視，突然我覺(jué)得電視有些晃動(dòng)。我想，難道是我看電視的時(shí)間太長(zhǎng)了，出現(xiàn)幻覺(jué)了嗎?于是我把電視關(guān)了。我來(lái)到臥室想休息一會(huì)，突然又感到了晃動(dòng)，弄得我頭暈?zāi)垦?。難道真的是地震了?媽呀，我可不想死啊，我還沒(méi)活夠呢!怎么辦呢，我要用最短的時(shí)間做好逃生準(zhǔn)備。

我快速拿起我的書(shū)包，跑到廚房，把冰箱打開(kāi)，什么火腿腸，飲料，方便面，礦泉水，通通掃到書(shū)包里。一著急還裝了爸爸兩瓶啤酒。我慌忙地切斷了廚房的電源，把煤氣閥擰緊。我又跑回客廳，拿了手電筒和一解截繩子，又跑到衛(wèi)生間，拿了洗臉盆頂在腦袋上，在衛(wèi)生間的一個(gè)墻角蹲了下來(lái)。蹲了一會(huì)兒，我想不行啊，這地上拔涼拔涼的，太難受了。于是我又飛快地跑到臥室，扯著我的被子和枕頭飛奔回衛(wèi)生間。

我把衛(wèi)生間的門(mén)一關(guān)，開(kāi)始布置起來(lái)，一想到我可能要在衛(wèi)生間生活，心里又難過(guò)又傷心。突然聽(tīng)見(jiàn)“咔”一聲，門(mén)開(kāi)了，爸爸和媽媽回家了。我沖出衛(wèi)生間大叫著：“爸媽快來(lái)躲到衛(wèi)生間，地震了!”媽媽說(shuō)：“傻孩子，剛才只是余震，不是咱們這兒地震了，別害怕。”我一聽(tīng)這話可傻眼了，我是白忙活了。原來(lái)只是虛驚一場(chǎng)。

節(jié)日節(jié)日帶給我的感悟篇五

記憶里那寥峭蜿蜒的枝頭，總是盈滿了素白的“梅花”，它們靠在纖細(xì)的枝壓上，身姿透著淡淡的高雅，仿佛會(huì)隨著歲月老去。如水的年華將時(shí)光也雕刻成了一幅素白的錦屏，橫在浩瀚的天地間，風(fēng)過(guò)，溢出點(diǎn)點(diǎn)“梅香”。

后來(lái)幾番尋覓，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，行過(guò)許多地方的水，看過(guò)許多地方的梅，卻都不是我熟悉的那段香。輕輕靠近夢(mèng)里那一大片的“梅”，忍不住伸住舌尖去觸碰，食過(guò)，才知有種東西叫做冷若冰霜，是花卻非梅，它是霜、霜花，亦作霜華。霜，為粉末狀結(jié)晶?；?，指物之微細(xì)者。

那于廣袤無(wú)邊的天地間，怒放著的千姿百態(tài)的霜花，仿佛把人帶入冰雪奇緣的童話故事里，枝頭上，窗棱上掛著銀色的霜花形態(tài)各異，千姿百態(tài)，栩栩如生如浮雕一般的神奇景象，成了我兒時(shí)的童話樂(lè)園。

那片樂(lè)園，沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻意的雕琢，也沒(méi)有過(guò)多顏料堆雜的痕跡，在晶瑩的世界沒(méi)有污垢，沒(méi)有復(fù)雜，一眼就可以看穿，簡(jiǎn)單美好。

今年南方的氣溫較之以往似乎更加暖和一點(diǎn)，早晨醒來(lái)玻璃窗上只是多了一些氣汗水，小時(shí)候玻璃上都會(huì)積一層厚厚的霜花，喜歡在上面圖圖寫(xiě)寫(xiě)，留下自己的小指印，透過(guò)小小指印去看外面的世界，神奇而新異。還有深褐色的青瓦上總是結(jié)滿了長(zhǎng)長(zhǎng)的“冰吊子”，怕掉下來(lái)砸到來(lái)往的行人，大人們拿竹桿一敲嘩嘩啦啦撒了一地，小孩們也不管臟不臟拿起來(lái)咧著嘴就直接開(kāi)舔。

那時(shí)趴在玻璃窗上看到的美好的世界，于陽(yáng)光的照耀后散去的時(shí)候，沒(méi)有一絲的傷感。只是看著霜花化成水，悄悄地淌在窄小的窗臺(tái)上，一點(diǎn)也體會(huì)不到霜花化作淚水時(shí)的寂寥。

那時(shí)的我只識(shí)其形不識(shí)其意，卻不知冷若的冰霜，也有比烈火更熾熱的時(shí)候，一生只一次，用盡全部的力氣，不求結(jié)果，不問(wèn)悲喜。

一生中有很多次遇見(jiàn)，遇見(jiàn)的物，遇見(jiàn)的人。溫暖的感覺(jué)，某一瞬來(lái)的轟轟烈烈，如潮水般不可阻擋，無(wú)畏風(fēng)雨，看似璀璨，卻不知在什么時(shí)候開(kāi)始漸行漸遠(yuǎn)，來(lái)的驚心動(dòng)魄，去的無(wú)聲無(wú)息，落了一地的霜渣，任你用盡方法用盡全力也拾不起。

后來(lái)遇見(jiàn)的人又遇見(jiàn)了他人，錯(cuò)失的方向成了方向，所謂的物是人非，從來(lái)都是都是某一個(gè)人的故事。

歲月還未老，那說(shuō)好和歲月一起老去的霜花，也不知在何時(shí)悄無(wú)聲息的早早去了，終究守不住一起走下去的諾言，貪戀溫暖，忘了初心，丟了始終，卻不知下一次霜花何時(shí)會(huì)盛開(kāi)在那蜿蜒的枝頭。

有種東西它們窮其一身都在尋求一份炙熱，尋求一條不歸的路，最后在太陽(yáng)的擁抱中消逝，走完自己短暫璀璨的一生。

如今看著窗邊的霧氣，少了池塘上那一層厚厚的冰，少了青褐色的瓦片，少了那長(zhǎng)長(zhǎng)的“冰吊子”，少了在池塘厚厚的冰面上笑著鬧、在青褐色瓦片下一起舔著冰的人，沒(méi)有了童話王國(guó)的幻想，只是多了一些對(duì)美好的懷念和對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈，只是留下一些對(duì)生活，對(duì)自己小小的感觸，跳躍在屏幕上。

霧氣不知什么時(shí)候又爬上了枝頭，也許那不是霧，是眼角不知何時(shí)突然爬上的霜花。

節(jié)日節(jié)日帶給我的感悟篇六

意外在來(lái)臨之前都是沒(méi)有征兆的，我們不知道如何防止這樣的意外，因?yàn)闉?zāi)難面前，我們是那么地?zé)o能為力。

我是在廣播中聽(tīng)到莆田地震的消息的，我對(duì)于莆田這個(gè)地方原本是不熟悉的，但是最近接二連三的地震讓我對(duì)于這個(gè)小城鎮(zhèn)很揪心。災(zāi)區(qū)的小朋友們，你們都還好嗎?你們有沒(méi)有被災(zāi)難嚇到，我覺(jué)得你們都很堅(jiān)強(qiáng)，在災(zāi)難面前一定可以站起來(lái)的。

我們這邊的同學(xué)們每天無(wú)憂無(wú)慮地上課學(xué)習(xí)，正在緊張的期中復(fù)習(xí)備考。但是，對(duì)你們的情況非常關(guān)心，一聽(tīng)到關(guān)于地震的消息大家耳朵都豎起來(lái)了。我多么希望你們不要害怕，要堅(jiān)強(qiáng)!以前聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)，人生的道路是不平坦的，或許會(huì)遇到許多坎坷，更有酸甜苦辣、悲歡離合，那時(shí)我們理解的還不深，現(xiàn)在你們那里的地震災(zāi)害就是一種自然災(zāi)害，就是你們?nèi)松囊粋€(gè)坎，所以你們要勇敢地面對(duì)，要跨過(guò)去!我們都會(huì)幫助你們，支持你們的!全國(guó)人民都會(huì)支持你們，幫助你們!

面對(duì)災(zāi)難，團(tuán)結(jié)就是力量。當(dāng)13億中國(guó)人肩并肩，手挽手，心連心的'時(shí)候，任何困難都是暫時(shí)的，任何災(zāi)難都是可以戰(zhàn)勝的!

地震無(wú)情，人有情，我們一直都在你們的身邊!

節(jié)日節(jié)日帶給我的感悟篇七

我們的生活如湖水般平靜，可有一天平靜的湖面上泛起陣陣漣漪。據(jù)有關(guān)報(bào)道震網(wǎng)病毒a瘋狂肆虐，電腦專(zhuān)家正在積極破解。

“喂，聽(tīng)說(shuō)了嗎？a市要發(fā)生地震了，那個(gè)趕緊收拾收拾啊?！编健！奥?tīng)說(shuō)了嗎？a市要地震了。咱姐夫在a市快告訴他?！薄拔?，姐夫，聽(tīng)說(shuō)了嗎？a市要地震了。”“聽(tīng)說(shuō)了，我一個(gè)同事他表哥在地震局，好像他們?cè)缇蜏y(cè)到了就是不告訴咱們老百姓，唉，不和你說(shuō)了你姐在叫我，拜?！编?。a市要地震的消息傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，電話聲此起彼伏，短信聲也接連不斷。女人們都請(qǐng)了假回家，男人們也都開(kāi)著轎車(chē)往家趕。在這種緊張的情況下，路上怎沒(méi)會(huì)不堵車(chē)呢？鳴笛聲叫喊聲混在了一起，那些裝紳士的老板被堵在路上，沖著前方大喊，哪里顧得儒雅的偽裝。那些淑女的白領(lǐng)也不顧自己優(yōu)雅的形象向家里狂奔，a市頃刻間變得喧鬧。夜悄然來(lái)到，很平靜可a市人民并不平靜。

他們坐在曠野上相互交談都為自己知道地震的事情兒。夜越來(lái)越深，鐘表的指針指向了12，人們?cè)僖淮巫兊眯[有的人已經(jīng)不愿再等待，剛想離開(kāi)，只聽(tīng)“砰”的一聲，人們開(kāi)始雀躍為自己逃過(guò)大難而慶幸，當(dāng)他們看見(jiàn)自己的房屋沒(méi)事時(shí)又是一陣唏噓。據(jù)報(bào)道昨天a市發(fā)生鍋爐爆炸事件，無(wú)一人受傷。

在此本臺(tái)就昨天的誤傳事件澄清，震網(wǎng)病毒a目前已被破解，中毒的電腦可購(gòu)買(mǎi)xx程序破解。a市人民又騷動(dòng)了，大家都在破口大罵，可根本聽(tīng)不清他們?cè)诹R誰(shuí)。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

節(jié)日節(jié)日帶給我的感悟篇八

今天早晨，我和媽媽在床上背書(shū)的時(shí)候，突然，床開(kāi)始抖動(dòng)。媽媽問(wèn)我：“你在動(dòng)什么？”我莫名其妙地說(shuō)：“我沒(méi)動(dòng)！”

這時(shí)，媽媽看見(jiàn)我家的窗子在搖動(dòng)，她冷靜地干脆地說(shuō)：“地震了！”我把媽媽說(shuō)的“地震了”聽(tīng)成“敵人來(lái)了”，萬(wàn)一，敵人發(fā)了一炮，把我們房子炸到了怎么辦呀？于是，我趕緊縮進(jìn)被子，緊緊地包著自己。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“你還睡什么呀？快醒了，地震了！”我一聽(tīng)到地震，知道遲早是要傷人的，我很害怕，就一下子哭起來(lái)了。媽媽安慰我說(shuō)：“別哭了，別哭了。逃命是最重要的?？奘菦](méi)用的。”于是，我就穿好衣服、褲子，和媽媽沖出臥室，沖進(jìn)客廳。看見(jiàn)外婆正在客廳掃地呢！她完全沒(méi)有感覺(jué)到地震！“媽媽?zhuān)卣鹆?，快走！”媽媽慌張地?duì)外婆說(shuō)。外婆說(shuō)：“我沒(méi)有感覺(jué)到也！啷個(gè)會(huì)地震羅！”這時(shí)，外婆突然看見(jiàn)吊燈在蕩秋千，這才相信了。我們正開(kāi)門(mén)的時(shí)候，外公跑步回來(lái)了！我慌張地邊哭邊說(shuō)：“地震了地震了，快跑！”外公一聽(tīng)，拉著我就沖進(jìn)消防通道。正準(zhǔn)備去乘電梯，我說(shuō)：“不能坐電梯?！庇谑牵覀兙屯鶚翘菖?，一路上我不停地哭，也碰到了許多逃命的人！終于沖下12樓了，我們安全了！這時(shí)，我碰見(jiàn)了鄭月朗姐姐，她也害怕得哭了！

地震可真可怕?。⊙虐驳娜嗣窨烧婵蓱z??！后來(lái)我還聽(tīng)鄭月浪姐姐的婆婆說(shuō)，她早上還看見(jiàn)了地震云，像一串魚(yú)鱗一樣的！以后，我也要多觀察天空！

節(jié)日節(jié)日帶給我的感悟篇九

沒(méi)有預(yù)兆，來(lái)不及驚恐，彈指之間，山崩地裂。高樓變成廢墟，鮮活的生命如草芥一般被夾雜在鋼筋混凝土的縫隙里。在大自然面前，生命如此脆弱，不堪一擊。

這些日子，災(zāi)難牽動(dòng)著每個(gè)中國(guó)人的心。電視熒屏里，災(zāi)區(qū)一幕幕感人的情景讓我們感動(dòng)不已。

一位年輕的母親，被垮塌下來(lái)的房子壓倒，已停止了呼吸。救援人員透過(guò)廢墟看到她雙膝跪地，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶地支撐著身體，在她的身體下面躺著她三四個(gè)月大的孩子。因?yàn)槟赣H身體的庇護(hù)，孩子毫發(fā)未傷，被抱出來(lái)的時(shí)候還在靜靜地睡著，仿佛什么都未曾發(fā)生。年輕的母親在生命的最后時(shí)刻用手機(jī)給孩子留下了一條短信：“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你?！?/p>

當(dāng)年唐山大地震的孤兒張祥青捐款一億元，幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園，他強(qiáng)調(diào)要建“震不垮的學(xué)?！?。因?yàn)殂氪ù蟮卣?，呈現(xiàn)在人們眼前更多的卻是教學(xué)樓坍塌，多少小學(xué)生被埋進(jìn)廢墟。張祥青的這一句話是有感而發(fā)的，這句話比他捐出的一億元更有價(jià)值！

有一家文藝團(tuán)體捐款一億一百萬(wàn)零一百元，在他們看來(lái)，愛(ài)心沒(méi)有排行榜，無(wú)意誰(shuí)誰(shuí)捐得“最多”或“最少”，捐一億元、一百萬(wàn)元或者一百元，都是對(duì)災(zāi)區(qū)人民的一份心意。

逝者已去，我們能夠給予那些逝去的靈魂最大的慰籍就是——好好地活著，珍惜生命的分分秒秒！

節(jié)日節(jié)日帶給我的感悟篇十

我坐在的秋千上，輕輕地悠著，靜靜注視著旁邊的小草，聽(tīng)著沒(méi)有花香沒(méi)有樹(shù)高，我是一個(gè)無(wú)人知道的小草，每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我的思緒便飛向遠(yuǎn)方……在我生活的周?chē)?，在廣闊無(wú)垠的大地上，田野里，到處都可以看見(jiàn)平凡而又樸實(shí)的小草，不知道為什么，最近很喜歡聽(tīng)這首歌，最近總是有很多煩心事困擾著少年，想得太多，活得好累，這樣下去不是個(gè)辦法，我看著小草，一陣大風(fēng)吹過(guò)，小草隨風(fēng)舞動(dòng)，仿佛是在對(duì)我說(shuō)這種想法是不好的。

風(fēng)過(guò)之后，小草依然挺立在哪里，我不禁想到了自己，是否也如小草這般堅(jiān)強(qiáng)，不論風(fēng)吹雨打，甚至有人從他身上踐踏過(guò)……它都無(wú)怨無(wú)悔依然挺立在哪里，我心想，這是多么頑強(qiáng)的精神啊，為什么我連這一點(diǎn)困難都克服不了呢。我不禁羞愧的低下了頭。記得之前低頭走在花園中，看見(jiàn)小草，還不會(huì)怎么注意到它，今天仔細(xì)看了看它，翠綠的顏色，給人一種生機(jī)勃勃的感覺(jué)，而且這種顏色看時(shí)間久了對(duì)眼睛有好處，它還能排出氧氣供我們呼吸，盡管我們?nèi)祟?lèi)有時(shí)候會(huì)傷害它，但是它依然為我們無(wú)私奉獻(xiàn)著，看了看萬(wàn)里無(wú)云的藍(lán)天，再看看這一望無(wú)際的草坪，仿佛他們?cè)诮幌噍x映一般，好美啊，我站在天地之間，感受大自然帶給我神奇的美，真希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻。

我閉上眼睛，輕輕地悠著秋千，捕捉著大自然的聲音……風(fēng)聲……蟬鳴聲……孩子們的嬉耍聲……交織在一起，其樂(lè)融融。

小草雖然平凡但是它給了我這么多的感悟，我決定以后要好好珍惜小草，愛(ài)護(hù)小草，好好對(duì)待他，向它學(xué)習(xí)希望大家也能和我一樣。

在生活中，如果我們，以一棵小草的姿態(tài)，樂(lè)觀的來(lái)看待生活中的各種事物，也許我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中蘊(yùn)藏的更多美麗，也能甘愿做一棵“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高”的小草。

雖然小草是平凡的，但它的生命力卻是頑強(qiáng)的。它讓我感受了生命，感受了希望，激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上。雖然這一路上會(huì)遇見(jiàn)重重阻撓但正是這重重的阻撓，大自然的選擇，才使它具有頑強(qiáng)得意志，我們做人也應(yīng)該不怕阻力，在任何困難面前堅(jiān)強(qiáng)不屈，微笑著面對(duì)生活！

節(jié)日節(jié)日帶給我的感悟篇十一

伴隨著動(dòng)聽(tīng)的歌聲，開(kāi)學(xué)第一課準(zhǔn)備上課了！這是以紅軍長(zhǎng)征為主題的一節(jié)生動(dòng)感人的課程。

賀龍將軍，在經(jīng)歷了被水淹，從父親口袋里脫落的種種危險(xiǎn)后，她堅(jiān)定的活了下來(lái)，還當(dāng)上了一名女將軍。從她的故事中我知道了生命的`可貴。

在新中國(guó)有一位將軍，毛主席特許他可以不用敬禮，他是一位傳奇人物，在他17歲的時(shí)候僅憑一把大刀就俘虜敵軍47人。當(dāng)他當(dāng)上師長(zhǎng)時(shí)更是沖鋒在前，英勇無(wú)畏。在一次戰(zhàn)斗中因手臂受傷，不得不截肢，在沒(méi)有麻藥的情況下用農(nóng)用鋸，鋸了兩個(gè)多小時(shí)。

在那個(gè)年代，他們有顆堅(jiān)定的心，勇敢的心，為了一個(gè)光明的未來(lái)。他們不是超人卻勝似超人，每天只吃一顆黃豆卻依然在堅(jiān)持奮斗，這就是長(zhǎng)征精神。這種精神深深地鼓舞和引導(dǎo)我們；這種精神是前輩留給我們最寶貴的財(cái)富；這種精神需要我們來(lái)共同發(fā)揚(yáng)光大!

節(jié)日節(jié)日帶給我的感悟篇十二

今天早晨，我吃完早飯，正洗手的時(shí)候，忽然聽(tīng)到“咚咚”的聲音。我還以為是樓下的人在搬桌子，也就沒(méi)太在意。就在這時(shí)，媽媽突然叫了起來(lái)：“好像地震了”。爸爸連想都沒(méi)想，一把拉住我和媽媽一起向樓下奔去。

到了樓下，已經(jīng)有幾個(gè)人站在院子里了。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽正對(duì)一位奶奶說(shuō)：“嚇?biāo)牢伊耍瑒偛耪燥埬?，忽然凳子抖了起?lái)，震的太突然了”。爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“我剛才看你在那抖，還以為你怎么了，后來(lái)看見(jiàn)房頂上的燈在搖，才感覺(jué)到是地震了別的人也都說(shuō)了起來(lái)。這時(shí)，我小聲對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，現(xiàn)在不震了，可以幫我上樓拿衣服和書(shū)包嗎？我快凍死了?！卑职诌@時(shí)才反映過(guò)來(lái)，原來(lái)我還只穿了拖鞋，沒(méi)穿外衣呢，他就趕緊上樓去拿。

在去學(xué)校的路上，不時(shí)也能聽(tīng)見(jiàn)人們議論地震的事情。

到了教室，就有兩個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“老師叫咱們到外面操場(chǎng)上集合！”我們趕緊快步向操場(chǎng)走去，到了操場(chǎng)，老師清點(diǎn)了人數(shù)后，告訴我們，這次地震是因?yàn)楦吡臧l(fā)生4，4級(jí)地震而產(chǎn)生的余震，到西安的震級(jí)大概就只有2級(jí)了。讓我們不要驚慌。過(guò)了不長(zhǎng)時(shí)間，校長(zhǎng)說(shuō)學(xué)校已收到上級(jí)通知，讓大家繼續(xù)上課。我們才舒了一口氣，回到了教室。

今天真是有驚無(wú)險(xiǎn)??！

節(jié)日節(jié)日帶給我的感悟篇十三

我無(wú)法把握心的神韻，迷茫在人海中的我，整日神魂顛倒，自我陶醉、陶醉。

不知是否是天意的安排，我與詩(shī)結(jié)下了不解之緣，在讀詩(shī)的時(shí)候，我的心總是為之跳動(dòng)、跳動(dòng)似乎從此便踏上了真正的人生旅途。

陶醉在詩(shī)的田園中，我想灑脫揮筆；在這書(shū)香四溢的田園中，正適合去追求那濃濃的詩(shī)意般的人生。我睜開(kāi)雙眸，慢慢地欣賞這里的一切。我感受到了，我感受到了蘇軾會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼的雄心壯志；我感受到了范仲淹先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)的豁達(dá)胸襟；我感受到了花木蘭代父從軍萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛的氣勢(shì)這一切的一切，都已融入古人赤子之心。而這放射著永恒的光芒，都將會(huì)激勵(lì)著我?jiàn)^勇前進(jìn)。

陶醉在詩(shī)的山野中，我想高歌一曲！在這甘芳盈頰的山野中，正適合去聆聽(tīng)前人的心聲。我閉上雙眼，慢慢地聆聽(tīng)這里的一切。我聽(tīng)到了，我聽(tīng)到了孟子的勸示：故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。我聽(tīng)到了宋濂所說(shuō)以中有足樂(lè)者，不知口體之奉不若人也；我也聽(tīng)到了敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)、己所不欲，勿施于人等《論語(yǔ)》中的告誡這一切的一切，都已融入在古人的思想中，而這意蘊(yùn)深刻的高尚節(jié)操，都將時(shí)刻警示著我，警示著我！

陶醉在詩(shī)的竹林中，我像舞動(dòng)一支。在這清香典雅的竹林中，正適合去為人生找尋一個(gè)正確的方向。我敞開(kāi)心扉，慢慢地去貼近這里的一切。我領(lǐng)悟到了，我領(lǐng)悟到了杜甫何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足的意境；我領(lǐng)悟到了文天祥人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青的舍生取義的精神；我領(lǐng)悟到了陸游僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)的愛(ài)國(guó)情感這一切的一切，都已融入在古人的情感中，而這愛(ài)國(guó)憂民的人間情感，都在不停的感染著我，感染著我！

陶醉于神州大地的經(jīng)典中；

陶醉于中華民族的美德中；

陶醉迷茫人海，人最難尋一知己，心醉卻吟書(shū)香滿乾坤！

那就盡情陶醉吧！

節(jié)日節(jié)日帶給我的感悟篇十四

汶川、北川、都江堰等地區(qū)都在一轉(zhuǎn)瞬間變成了一片廢墟，數(shù)十萬(wàn)個(gè)鮮活的生命被無(wú)情地掩埋在瓦礫之下。我看著電視上一幅幅觸目驚心的畫(huà)面，還有那一張張流滿淚水、焦急與悲傷的臉的聽(tīng)者傷亡的人數(shù)在不斷地增加，我幼小的心靈被深深地震撼了！我真的不敢相信：地震竟能帶給人類(lèi)如此巨大的災(zāi)難！

電視上曾播放過(guò)這樣幾段畫(huà)面：在一所學(xué)校的廢墟旁，我們的溫總理不顧自己的安危，用嘶啞、哽咽的話語(yǔ)，不斷地向廢墟中的孩子們喊話，一遍又一遍安慰著他們……看到這里，我的眼淚忍不住奪眶而出！我相信：不僅僅是我，每一個(gè)守在電視機(jī)前的人們都一定會(huì)淚流滿面！

一方有難，八方支援；災(zāi)難無(wú)情，人間有情！我為生長(zhǎng)在這樣偉大的祖國(guó)而感到驕傲和幸福！

節(jié)日節(jié)日帶給我的感悟篇十五

四川大地震的消息很快地傳遍了全國(guó)。人們迅速展開(kāi)了空前絕后的大救援。救災(zāi)隊(duì)伍在余震不斷、交通斷絕的惡劣情況下堅(jiān)韌前行行無(wú)法通車(chē)車(chē)就艱難步行行山體滑坡體大雨傾盆雨都擋不住救災(zāi)隊(duì)伍前進(jìn)的步伐。

汶川、北川、都江堰等地區(qū)都在一轉(zhuǎn)瞬間變成了一片廢墟，數(shù)十萬(wàn)個(gè)鮮活的生命被無(wú)情地掩埋在瓦礫之下。我看著電視上一幅幅觸目驚心的畫(huà)面，還有那一張張流滿淚水、焦急與悲傷的臉的聽(tīng)者傷亡的人數(shù)在不斷地增加，我幼小的心靈被深深地震撼了！我真的不敢相信：地震竟能帶給人類(lèi)如此巨大的災(zāi)難！

電視上曾播放過(guò)這樣幾段畫(huà)面：在一所學(xué)校的廢墟旁，我們的溫總理不顧自己的安危，用嘶啞、哽咽的話語(yǔ)，不斷地向廢墟中的孩子們喊話，一遍又一遍安慰著他們……看到這里，我的眼淚忍不住奪眶而出！我相信：不僅僅是我，每一個(gè)守在電視機(jī)前的人們都一定會(huì)淚流滿面！

一方有難，八方支援；災(zāi)難無(wú)情，人間有情！我為生長(zhǎng)在這樣偉大的祖國(guó)而感到驕傲和幸福！

節(jié)日節(jié)日帶給我的感悟篇十六

在這次地震中有許多白衣戰(zhàn)士在抗震救災(zāi)第一線工作，他們都不吃不喝全力以赴的工作著，有的“戰(zhàn)士”還說(shuō)：“如果拿吃飯的時(shí)間去醫(yī)救傷員，醫(yī)救的傷員就越多，不然有的傷員因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系而喪失寶貴的生命，所以我們不能松懈一分一秒，全力投入救援當(dāng)中?！?/p>

英雄的事跡讓我們敬佩、感動(dòng)，有人讓別人走出廢墟，自己卻永遠(yuǎn)的倒在了廢墟下。這難道不是英雄的作風(fēng)嗎？他們不顧自己卻只關(guān)心著別人，結(jié)果永遠(yuǎn)的失去了生命。我相信如果每個(gè)人都有這種精神，那再大的地震我們只要團(tuán)結(jié)，就能共渡難關(guān)。

節(jié)日節(jié)日帶給我的感悟篇十七

今天，我們要進(jìn)行地震演練。只聽(tīng)廣播說(shuō)：“我們大家要進(jìn)行地震演練”，同學(xué)們開(kāi)心極了。

不一會(huì)兒，耳邊傳來(lái)“噓”刺耳的鈴聲，第一聲哨響起，大家嚇一跳，我們有的拿起書(shū)包就頂頭上，有的迅速躲進(jìn)桌子底下。我和同桌挨挨擠擠地藏進(jìn)桌子底下，桌底地方很小，被我們占的一點(diǎn)空位也沒(méi)有。同桌說(shuō)：“你往那邊去點(diǎn)，我都要被擠成肉餅了?！蔽艺f(shuō)：“不行，我已經(jīng)緊貼墻上，沒(méi)法過(guò)去了?！蔽彝低堤ь^一看，好像全班人都沒(méi)來(lái)一樣，位置上空無(wú)一人，都躲在桌子底下。

三分鐘后，又傳來(lái)“噓”一聲哨響。我聽(tīng)到這刺耳的哨聲，如同小鳥(niǎo)飛行出去，立刻站好隊(duì)，這時(shí)老師焦急的大喊：“不要排隊(duì)了，趕緊跑下樓去?！蔽覀兗奔贝掖也恢?，慌忙地跑在挨挨擠擠的樓梯上，大家你擠我，我擠你。有人推推前面的人，時(shí)不時(shí)的催促著：走快點(diǎn)，走快點(diǎn)??！有人一路護(hù)著頭，一路護(hù)身，像真正發(fā)生地震一樣?！安缓茫懊娴穆焚€住了！”前面的人大喊。我心想：要是真地震，我們就在這兒滅亡了。我們只能在那兒等待排成長(zhǎng)龍的隊(duì)伍。不久前面那龍一樣的隊(duì)伍終于走完了，我們班緊跟其后，飛快的下樓。我彎著腰，手像做仰臥起坐一樣抱著頭，仿佛看見(jiàn)像真正地震一樣的墻灰粉末，非常的小心，終于跑到了操場(chǎng)上。

今天的地震演練非常成功，讓我也很開(kāi)心！

節(jié)日節(jié)日帶給我的感悟篇十八

這個(gè)秋風(fēng)颯颯，碩果累累的九月，不僅僅是小學(xué)生開(kāi)學(xué)的日子，也是抗戰(zhàn)勝利暨反壞蛋們勝利70周年紀(jì)念日。在這不同尋常的一天，我懷著沉重的心情來(lái)到電視機(jī)前觀看《開(kāi)學(xué)第一課》。

通過(guò)一個(gè)個(gè)真實(shí)英雄故事的講述，使我頃刻潸然淚下，讓我回顧了那段艱苦的歲月，祖國(guó)怎樣一步步走向和平，繁榮昌盛，和那用一位位英雄烈士的鮮血換來(lái)的偉大勝利。

＂起來(lái)，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成新的長(zhǎng)城??＂聽(tīng)著這一首激情澎湃的國(guó)歌，透過(guò)那鏗鏘有力的音符，我似乎看到了硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，無(wú)數(shù)的先烈用他們的血肉筑成起新的長(zhǎng)城，為了人們世世代代的幸福，祖祖輩輩的幸福，英勇無(wú)畏、默默無(wú)聞、毫不猶豫地奉獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。這句話不是編歌時(shí)編岀來(lái)的，而是戰(zhàn)場(chǎng)上拼出來(lái)的。像趙一曼、楊靖宇??他們奮不顧身地沖上戰(zhàn)場(chǎng)，不怕槍林彈雨，支撐他們的，是國(guó)家這樣一個(gè)信念，為了讓這賜予我們生命滋潤(rùn)我們成長(zhǎng)的中國(guó)不被欺負(fù)，上下五千年的歷史，成就毀于一旦，他們毅然沖上戰(zhàn)場(chǎng)，為國(guó)家，為人民而戰(zhàn)斗！

贏得這場(chǎng)勝利，就只有愛(ài)國(guó)嗎？不！還有勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)精神摻雜其中。＂敵人把二小挑在槍尖，摔死在大石頭的上面，我們那十三歲的王二小，可憐犧牲在山間。＂憂傷的情調(diào)，歌唱的是家喻戶曉的王二小。也許鼓舞他為日寇帶路，其中有愛(ài)國(guó)情懷，但是也少不了勇敢。如果沒(méi)有勇敢，他會(huì)把鬼子引進(jìn)埋伏圈嗎？他會(huì)有勇氣站出來(lái)嗎？正是這勇敢，才使他小小年紀(jì)就能消滅日軍，成為英雄。其它英雄也是，也許他們面對(duì)生和死這道題有過(guò)猶豫，可他們最終選擇了犧牲，戰(zhàn)死沙場(chǎng)。勇氣是成功的兒子，只要勇氣不滅，就一定會(huì)迎來(lái)春暖花開(kāi)。

獲得勝利，還有團(tuán)結(jié)和自強(qiáng)。＂一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合成后，比花崗巖還堅(jiān)韌。＂是的，團(tuán)結(jié)的`力量不容小視。正是團(tuán)結(jié)，讓敵人聞風(fēng)喪膽，擊敗了日軍，抹去＂東亞痛夫＂的牌匾，成為響徹世界的東方巨龍。如果沒(méi)有了團(tuán)結(jié)，大家都各顧各的，被武器弄傷了也無(wú)人理睬，沒(méi)人醫(yī)法，不會(huì)種田的因無(wú)糧而餓死??我們中華民族五千年的歷史早不復(fù)存在，任何時(shí)候，大家只有團(tuán)結(jié)，同心協(xié)力，才能克服一切困難，關(guān)鍵時(shí)刻才能克敵制勝。

看著那些歷經(jīng)滄桑的老兵，聽(tīng)著那一個(gè)個(gè)真情實(shí)感、震撼人心的故事，我早已熱淚盈眶。如果沒(méi)有他們奔赴疆場(chǎng)，就不會(huì)迎來(lái)這巨大的勝利；如果沒(méi)有他們英勇獻(xiàn)身，臨危不懼，就不會(huì)有我們今天的幸福生活。

我們是英雄的子孫，未來(lái)是屬于我們的時(shí)代。也許我們不用奮勇殺敵，但是要學(xué)習(xí)英雄前輩的精神，接過(guò)英雄前輩的旗幟。我們要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活，不讓抗日英雄的血白流、辛苦白費(fèi)！從現(xiàn)在起，堅(jiān)定立志，把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛，銘記歷史、勿忘國(guó)恥、圓夢(mèng)中華！為祖國(guó)的未來(lái)奉獻(xiàn)一份自己的力量。讓?xiě)?zhàn)場(chǎng)上揮灑汗血的英雄們，為國(guó)捐軀的戰(zhàn)士們安息！

節(jié)日節(jié)日帶給我的感悟篇十九

徹夜未眠，在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)。一只只泛著寒光的冷箭從黑暗的深淵里向我射來(lái)，直嵌我的心臟，勾起了我不愿想起的一切，一幅幅冰冷的畫(huà)面在我的腦海里揮之不去，折磨著我的情感，讓我的淚水肆虐。

那幾乎是發(fā)生在喘息之間，天空布滿了陰霾，大地?zé)o奈地?fù)u晃著，毫無(wú)防備的人們被一塊塊無(wú)情的巨石狠狠砸下，房子倒了，天似乎也塌下了。空氣是多么的混濁，大地是如此冰涼。他在呼喊，她也在呼喊，可是那又有什么用呢，除了掙扎還能有多少冷靜，他們強(qiáng)忍著身上的傷痛，想起了那昔日的羊群，和睦的家庭，于是終又堅(jiān)定了生的信念。可是一個(gè)人畢竟無(wú)回天之力，死亡女神終究還是來(lái)了，帶著她那令人不寒而栗的死亡之剪來(lái)了，她來(lái)到垂死掙扎的人們面前，含著淚，一揮剪去了他們?cè)?jīng)火紅的生命線，它們并沒(méi)有落下，而是隨風(fēng)飄揚(yáng)，越過(guò)溪流，越過(guò)山谷，飛往了它們主人曾經(jīng)向往的地方，駐守在了那觸手可及的遠(yuǎn)方。

一場(chǎng)措手不及的驟雨使得嬌艷的花群變得破敗不堪，正要開(kāi)放的花苞抵擋不住暴風(fēng)雨的襲擊，折斷了的枝葉，垂下了腰?！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，即使如此，還是不免傷感。細(xì)眼觀望，在破敗的花朵后偶爾可以找到被保護(hù)下的嫩芽，滿被風(fēng)塵的枝葉，頑強(qiáng)地挺立著，一滴晨露凝在了它們的細(xì)葉上，順著它們脆弱的枝芽緩緩流下，帶走了身上的塵埃，滴入土里，成為了它們此時(shí)最大的慰藉。

天際的啟明星已泛起了微微的曙光，遠(yuǎn)方的鐘聲一舉打破了夜的恐慌，是黎明走進(jìn)了嗎？

節(jié)日節(jié)日帶給我的感悟篇二十

在我看來(lái)讀書(shū)不僅僅是讀書(shū)，更重要的是理解、領(lǐng)悟，把吸收到的知識(shí)、得到的體會(huì)體現(xiàn)到行為舉止上，更體現(xiàn)在人生價(jià)值上。讀書(shū)，讀好書(shū)。下面，跟大家分享一下讀書(shū)帶給我的人生感悟。

我的母親有三級(jí)殘疾，在她4歲的時(shí)候，上天無(wú)情的剝奪了她的勞動(dòng)能力。從小開(kāi)始，她就為好好活著而努力著。二十二歲，她嫁給了我的父親，兩個(gè)人相依為命、相濡以沫。三十四歲，她冒著高齡的危險(xiǎn)，以她病殘的身軀生下了我。十幾年過(guò)去了，在這些年里，她含辛茹苦，她為我洗衣，為我做飯，她教我做人的道理，她做了她一切力所能及的事情。就是這樣一位偉大的母親，還要遭受周?chē)水悩拥难酃?。小時(shí)候，不懂事的我，經(jīng)常抱怨，經(jīng)常爭(zhēng)執(zhí)，有時(shí)候也會(huì)有歧視。但是，漸漸長(zhǎng)大，便開(kāi)始懂了，我錯(cuò)了，這可是生我養(yǎng)我的母親啊！也正是史鐵生的那篇《秋天的懷念》，讓我明白，當(dāng)母親不在的時(shí)候，也許留給我的是無(wú)盡的傷痛和悔恨。母親，她給了我生命、給了我母愛(ài)，她把她的全部都給了我，而我，還有什么向她索求呢？我，還有什么不滿足的？所以，我要給她幸福，我一定會(huì)給她幸福！

巴圖朝魯?shù)哪潜尽渡衿娴念~濟(jì)納》介紹了額濟(jì)納的悠久歷史、自然風(fēng)光、名勝古跡以及民俗風(fēng)情等。讀了這本書(shū)，讓我明白：美好的事物要逐步深入的挖掘和體會(huì)。又一次，我和我的媽媽在看電視，中央四臺(tái)的那一期播出的遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)恰好使我們的家鄉(xiāng)-額濟(jì)納。記者先來(lái)到了黑城，介紹了黑城的歷史故事，從中，我似乎看到了飛沙走石的巴丹吉林大沙漠，我似乎看到了駝隊(duì)在緩緩的前行。隨后，記者來(lái)到了胡楊人家，剛出鍋的手抓肉，醇香的奶茶和奶酒，還有酥油、奶皮等純手工食品，這些都充分體現(xiàn)了額濟(jì)納旗人們的熱情好客豪爽！總有一天，我們將踏上遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的路，去尋找夢(mèng)想。但是無(wú)論我們?cè)诤畏?，無(wú)論我們?cè)谀睦?、有怎樣耀人的成就，家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是我們的家鄉(xiāng)。有時(shí)間，我們就應(yīng)該回來(lái)，回來(lái)看看父母親，回來(lái)看看老師、同學(xué)，回來(lái)看看那守護(hù)我們一代又一代的胡楊林。有能力了，我們一定要回來(lái)，建設(shè)我們的家鄉(xiāng)。額濟(jì)納的家鄉(xiāng)需要我們這一代人去努力、去奮斗。所以，為了額濟(jì)納旗的明天，讓我們一起加油努力吧！

讀書(shū)帶給我的第三個(gè)感受是：讀書(shū)，為了更好地活著，為了身邊的人更好地活著。

先給大家講一個(gè)故事吧：周恩來(lái)十二歲的時(shí)候，離開(kāi)家鄉(xiāng)，前往東北求學(xué)。他的授課先生在一次講課中問(wèn)同學(xué)們：‘諸生為何而學(xué)？’有些同學(xué)回答說(shuō)‘為明理而讀書(shū)’，有些同學(xué)回答說(shuō)‘為做官而讀書(shū)’，也有些同學(xué)回答說(shuō)‘為掙錢(qián)而讀書(shū)’。周恩來(lái)靜靜坐在一旁，沒(méi)有搶先發(fā)言，魏先生注意到了他，做手勢(shì)讓大家靜下來(lái)。點(diǎn)名讓他發(fā)言，周恩來(lái)同學(xué)站起來(lái)，清晰而響亮的回答說(shuō)：‘為中華之崛起而讀書(shū)’。是的，少年時(shí)候的周恩來(lái)就意識(shí)到祖國(guó)必須強(qiáng)大，中華必須振興。作為青少年的我們，也許每個(gè)人心中都有不同的志向，但是，我們應(yīng)該站在更高的角度去看世界，不斷提升自己的境界。有些事情，要一點(diǎn)一滴去做，有些事情，總要有人去做。

蘭春華。

評(píng)語(yǔ)。

：這是一場(chǎng)很震撼的演講，而這是其中很震撼的一篇演講詞。臥鋪感悟于這樣一個(gè)小女生能夠從讀書(shū)中體會(huì)到如此多的精華！她的最后陳詞：讀出孝道、讀出家鄉(xiāng)、讀出中華，讓每一個(gè)讀書(shū)人都應(yīng)該反思和思考。

她是學(xué)校里的一名住宿生。去年在一次辯論比賽的時(shí)候開(kāi)始慢慢了解這位女生。她是高三即將面臨高考的孩子?？墒?，擺在她面前的卻似乎有無(wú)數(shù)重大山，讓她在成就自己夢(mèng)想的道路上走得異常艱辛。鎮(zhèn)定、堅(jiān)強(qiáng)，而很多時(shí)候依然為自己的無(wú)能而流淚！去年，去過(guò)她家家訪，家里只有兩間小房子，大廳成了臥室。在冬天零下二十幾度的環(huán)境下，只能夠靠爐子來(lái)取暖。而所謂的臥室里面卻連取暖的爐子都沒(méi)有。廚房，客廳，臥室，同時(shí)在一間不足20平房米的房間里相互和諧存在。她家屬于外來(lái)務(wù)工人員，除了上面所說(shuō)的母親從小就無(wú)勞動(dòng)能力以外，父親也屬于無(wú)業(yè)人員，因?yàn)橐粝聛?lái)照顧愛(ài)人，父親在選擇零時(shí)工的時(shí)候總希望能夠及時(shí)趕回去幫忙。而海燕，每年的春季也?；丶艺疹櫮赣H，只是為了父親能夠出去打工而不至于母親一人挨餓在家中！這是一個(gè)和睦的家庭，卻也是一個(gè)艱苦的家庭。沒(méi)有土地，沒(méi)有工作，母親病重，哥哥不知所蹤。但是愛(ài)依然在，依然充斥著這個(gè)小小的家庭當(dāng)中。