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學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。好的心得感悟?qū)τ谖覀兊膸椭艽?,所以我們要好好寫一篇心得感悟那么下面我就給大家講一講心得感悟怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
有關(guān)回首過往感悟人生散文所有的過往都是曾經(jīng)一
今夜,我在窗前看月光下遠(yuǎn)山的輪廓,寂靜中飄蕩著幽幽的蟲鳴,時(shí)間如一位世界老人踱到窗前對我點(diǎn)點(diǎn)頭,又繼續(xù)向前走去。不禁想:是誰一圈圈劃著年輪,又是誰將沙漏一遍遍倒立……
回首,那個(gè)夏末秋初的時(shí)候,我回到這里,帶著些許希望,些許期盼,些許夢想,開始和這一班可愛的同學(xué)一起,為我們的未來奮斗。陽光沉靜地凝視一切,天空保持著云淡風(fēng)輕,知了高歌著最后的生命。
回首,從a、b、c、d到am,is,are,再到therewillbe,都見證著我們一路走來所留下的痕跡。所有的符號都用勤學(xué)印在我們的大腦;所有的.公式都以苦練刻在我們的心里;所有的語言、文字都過渡不了時(shí)間與空間的對峙。秋風(fēng)掃落葉,冬雪覆殘枝,一縷縷增長著的情素卻將此跨越。
佇足,蒼穹陰霾著臉輕聲抽泣,新生的嫩草在風(fēng)中搖擺。傘下飄來熟悉的面孔,腳步卻沒在我身邊凝住片刻,留下陌生的氣息離去。曾經(jīng)的形影不離略帶諷刺的飄落在微微刺骨的風(fēng)里;曾經(jīng)的天長地久早已在霜葉漂泊的季節(jié)擱淺,是我們被美好的最初迷住了雙眼,還是所謂的永恒不變,只是時(shí)間和我們開的玩笑?留住的是相處的點(diǎn)滴,而剩下的卻是你們漸行漸遠(yuǎn)的背影在生命中留下的深深淺淺的印跡。扯散那根牽緣的線,才發(fā)現(xiàn),原來人與人之間的感情竟如此的淺淡。
風(fēng)停雨住花凋零,物是人非空回首,最初的美好已逝去,盛開在年華里的事,無論我如何努力都已回不到最初,難道真要用“我不是歸人,是個(gè)過客”做這段感情的墓志銘?亦或就讓它如飄零的楓葉,隨風(fēng)而去!
回首過去淺如燈,人生到底幾何?
有關(guān)回首過往感悟人生散文所有的過往都是曾經(jīng)二
我在一點(diǎn)點(diǎn)長大,走過的路也越來越遠(yuǎn)了。偶爾回望身后這時(shí)間的人生道路,看那留下的一個(gè)個(gè)深深淺淺的腳印。它們像珍珠似的綻放光芒,像花朵似的擁有芬芳,像淚水般孕含苦澀,像碩果般累累壓枝。
看這雙小腳印,一定是第一次騎自行車留下來的吧。那時(shí)的我很膽小,哭鬧著不肯嘗試。盡管媽媽不停地哄我鼓勵(lì)我,但我還是不敢騎上去,委屈的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。媽媽有點(diǎn)生氣了,說:“你要勇于嘗試,就像你第一次吃芋頭,如果沒有嘗試,哪能知道它的美味?你沒有去嘗試,又哪能知道騎自行車的樂趣呢?”我恍然大悟,鼓起勇氣坐上自行車,左搖右擺的踩起來,在那兒有摔倒有失敗,但我卻找到快樂,感到其樂無窮。這件事后,我不再畏懼嘗試,不再畏懼困難,我懂得如何去勇于嘗試。
在這雙小腳印的后面,有一雙發(fā)光的腳印。
我忘不了在進(jìn)考場前,朋友同學(xué)老師的鼓勵(lì),那向我揮手的榕樹和芳香的花朵。靈感從四面八方涌來,匯集在干枯的小湖中。那一次的'成功,沒有他們,即使我手中有神筆,也不能取得成功。這個(gè)腳印,這個(gè)充滿花香腳印,印在這路上,也印在我的心上。讓我在困難面前信心不減,懂得如何去渡過難關(guān)
這雙充滿淚水的腳印又有著怎樣的故事?
那一次我取得好成績,開始沾沾自喜,認(rèn)為書本中沒有能難倒我的。上課不專心,一放學(xué)就玩計(jì)算機(jī)。別人苦口婆心地勸說我,我卻不以為然。在后面的一次考試中,理所當(dāng)然得不到好結(jié)果。試卷上的紅叉叉仿佛刺進(jìn)我的心臟。同學(xué)細(xì)細(xì)的討論和不經(jīng)意的微笑,都仿佛在嘲笑我,在我身上指指點(diǎn)點(diǎn)。在那一個(gè)月里,我總是低著頭,嚼著辛酸的淚。這個(gè)腳印,印得特別深。它像一只警鐘,敲碎那驕傲的無知,敲醒得意洋洋的我。我不再讓驕傲沖昏頭,讓我銘記:“驕兵必?cái) 钡牡览怼?/p>
回首自己的腳印,一個(gè)連綴一個(gè),像一道彩虹聳立在心中。我整理好頭腦,跟大步的向前走去。
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