人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關(guān)于節(jié)目介紹詞文案節(jié)目劇情介紹簡介節(jié)目介紹主持詞如何寫一

二：節(jié)目類型：生活類

三：節(jié)目播出時(shí)段：每周下午4點(diǎn)—5點(diǎn)

四：節(jié)目對(duì)象：中老年朋友

五：節(jié)目宗旨：《健康在線》節(jié)目，無疑是為了我們?cè)谏钪心軌蚪】档纳疃o予的關(guān)于健康的觀點(diǎn)及教育。身體是革命的本錢，身心健康是積極生活工作學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)條件。在繁忙的生活中很多人已經(jīng)顧及不到飲食及各方面的健康知識(shí)，然而就是可能這樣的疏忽而造成人們健康方面有所隱患，到時(shí)候后悔也來不及。所以這個(gè)節(jié)目可以為工作不繁忙的中老年朋友或者司機(jī)朋友提供這個(gè)增長健康知識(shí)的平臺(tái)，希望這些訊息在一定程度上給大家?guī)矸奖恪?/p>

六：節(jié)目長度：1個(gè)小時(shí)

七：節(jié)目構(gòu)想：《健康在線》節(jié)目，顧名思義，就是幫助大家多了解關(guān)于健康的知識(shí)，然后身體健康的生活?，F(xiàn)在大部分人都忙于工作，不會(huì)專門抽出時(shí)間查閱關(guān)于健康的書籍或用什么方式使自己更加注重自己的健康，基本都是喜歡怎么吃就怎么吃，喜歡怎么做就怎么做，都呈無所謂的狀態(tài)。所以在節(jié)目中將為大家提供一些關(guān)于怎么健康的信息。讓大家在閑暇之時(shí)就能獲取健康的秘訣!

八：預(yù)期效果：收聽率增加，在參加嘉賓與觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)很多中老年朋友紛紛打電話咨詢健康方面的問題以及也表態(tài)從此節(jié)目中受益匪淺。

十：制作團(tuán)隊(duì)： 主持人：李鑫，嘉賓一名(外請(qǐng))，音頻操作員一名：李潔，導(dǎo)播：蘭瑩。

十一：主持人簡介：中國傳媒大學(xué)07文藝編導(dǎo)在校生。

十二：節(jié)目內(nèi)容：一共分四個(gè)板塊。

第一個(gè)板塊：

10分鐘：主持人以活潑快樂的語氣開場，然后簡短的說幾個(gè)生活中對(duì)人們身體健康很有幫助的小竅門，例如：1.每天一個(gè)蘋果，還你一個(gè)健康的肺。2.早上起來一杯水，遠(yuǎn)離結(jié)石病。這些言簡意賅的小竅門很容易被記住及利用。要有背景音樂伴隨，起到不枯燥，放松的作用。

第二個(gè)板塊：

30分鐘：主持人請(qǐng)嘉賓做一些日常生活中常見病，例如糖尿病等知識(shí)的講解以及治療方法。讓更多的人了解這些病情的來源，治療方法以及注意事項(xiàng)。

第三個(gè)板塊：

15分種：觀眾與嘉賓的互動(dòng)，觀眾可以向嘉賓提出本節(jié)目講的相關(guān)的健康質(zhì)疑問題，還可以向我們節(jié)目做出反饋的信息，例如就是由于收聽了我們的節(jié)目而變得某方面健康了，或者哪些地方還需要改進(jìn)，都可以提出來。目的是為了讓我們主持人嘉賓和聽眾朋友有更好的互動(dòng)和更近的距離。

第四個(gè)板塊：

5分鐘：節(jié)目最后，以一首輕松的音樂結(jié)束本次節(jié)目。

關(guān)于節(jié)目介紹詞文案節(jié)目劇情介紹簡介節(jié)目介紹主持詞如何寫二

1：尊敬的家長，親愛的老師

2：可愛的小朋友

合：大家新年好！

1：春夏秋冬，黑夜清晨

2：日月如梭，光陰似箭

1：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪

2：當(dāng)春天又擁抱著大地

1：時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門

2：讓我們共同迎接20xx年

1：在此祝家長朋友們，老師們新年大吉

2：祝小朋友們聰明健康

1：下面我們以熱烈的掌聲歡迎劉校長為我們致辭。

2：我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o劉校長，謝謝劉校長的新年祝福！

合：一完小幼兒園20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始

1：新的一年，來到了，我們的寶貝們又長大了一歲，

2：他們懂事多了，又會(huì)唱又會(huì)跳，更可愛了

1：請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目：舞蹈《小寶貝》

2：讓我們掌聲歡迎。

黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，大四班的孩子們就像美麗的繁星，雙眼閃爍著稚嫩又明亮的光芒。下面有請(qǐng)大四班小朋友為我們帶來精彩的表演《蟲兒飛》

快看一群可愛的小螃蟹上來了，他們會(huì)給我們帶來怎樣精彩的表演呢？現(xiàn)在請(qǐng)欣賞大1班小朋友給我們帶來的《螃蟹體操》

成功始于自信，當(dāng)你遇到困難時(shí)，你不妨多對(duì)自己說：加油！加油！當(dāng)你獲得足夠的自信，什么困難都會(huì)迎刃而解！有請(qǐng)大2班小朋友們給我們帶來的精彩舞蹈《加加油》

我們愛唱愛跳，愛玩愛鬧，天天無憂無慮，個(gè)個(gè)都是快樂的寶貝。請(qǐng)欣賞小一班的舞蹈《快樂寶貝》

唐詩里有畫，唐詩里有歌，唐詩像清泉流進(jìn)了我的心窩。唐詩里有樂，唐詩里有苦，唐詩是祖先在像我們?cè)V說。請(qǐng)欣賞大1班小朋友帶來的兒歌《唐詩新唱》

我是一只聰明的快樂的小豬，我是一只善良的可愛的小豬，每分每秒都過得舒舒服服，伸伸懶腰，快樂小豬我要你也象我一樣幸福，下面請(qǐng)欣賞大二班的為我們帶來的舞蹈《快樂小豬》

在日常生活當(dāng)中，我們有許多非常豐富的表情，下面就請(qǐng)我們大3班的小朋友為我們帶來的《表情歌》

有人說，童年如一幅畫，在近看的時(shí)候它無色，在遠(yuǎn)看的時(shí)候它似彩。有人說，童年如一首歌，聽一遍的時(shí)候它無趣，回過頭來的時(shí)候它動(dòng)聽。那么，誰，還愿意長大呢？請(qǐng)欣賞大4班帶來的舞蹈：不想長大！

左手代表著方向，它不會(huì)向困難低頭；右手代表著希望，它不會(huì)向挫折發(fā)愁，當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。有方向，有希望，我們牽著手一起成長。下面，請(qǐng)欣賞舞蹈《左手右手》。

快看，走來了一群小小兵，他們英姿颯爽，意氣風(fēng)發(fā)，表達(dá)了他們對(duì)軍人的敬意。下面請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《勇敢小小兵》。

落葉在空中盤旋，譜寫一曲華美的樂章，那是感恩大地對(duì)它的滋養(yǎng)；白云在蔚藍(lán)的天空中飄浮，描繪著一幅美麗的畫面，那是感恩藍(lán)天對(duì)它的哺育。1因?yàn)楦卸?，世界所以美麗；因?yàn)楦卸鳎澜绮艜?huì)安詳，下面請(qǐng)欣賞由大三班小朋友帶來的手語《感恩的心》

1、歡樂的時(shí)光總是這么短暫

2：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘

1：今天，我們歡歌笑語

2：明天，我們暢想未來

1：深深地祝福你們開心每一天！健康每一天！

2、衷心祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友快樂成長，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。

1、各位來賓，小朋友們，道口鎮(zhèn)一完小幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，感謝大家的光臨與參與！

合：讓我們明年再見！

關(guān)于節(jié)目介紹詞文案節(jié)目劇情介紹簡介節(jié)目介紹主持詞如何寫三

男： 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

女： 尊敬的各位來賓，

男：女士們，先生們，

女：現(xiàn)場的各位觀眾朋友：

合： 晚上好!

男：九月的蒼穹秋高氣爽，九月的原野五谷飄香;

女： 九月是收獲的季節(jié)，九月是歡樂的時(shí)刻。

男：九月的校園歡聲笑語，九月的教育碩果累累;

女：九月處在新的起點(diǎn)，九月誕生新的希望。

男：九月的祖國，華誕在即、盛世空前，

女：九月的子民，翹首以待，恭迎慶典!

男： 值此祖國六十華誕到來之際，我們教育人又高興地迎來了第32個(gè)教師節(jié)。真可謂“雙喜臨門”!

女：今天我們歡聚一堂，在這里，舉辦“迎國慶暨慶祝第32個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)”。

男：用歌唱和舞蹈，祝福我們的祖國——繁榮昌盛，蒸蒸日上!

女：用舞蹈和歌唱，祝賀我們的教育——人才輩出，成就輝煌!

男：本次晚會(huì)由廣水市應(yīng)山街道辦事處主辦。由應(yīng)辦中心中學(xué)承辦。

女：參加演出的單位有：應(yīng)辦廣場中學(xué)，應(yīng)辦南關(guān)中學(xué)，應(yīng)辦一小，應(yīng)辦二小，應(yīng)辦三小，xx市特殊教育學(xué)校。

男：蒞臨指導(dǎo)本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：——

女：應(yīng)邀出席本次晚會(huì)的嘉賓有：——

男：女士們，先生們，在這第xx個(gè)教師節(jié)到來之際，讓我們以崇高的敬意和虔誠的感恩向默默無聞、辛勤工作在一線的所有老師致以最誠摯地問候，和衷心地祝愿——

合：老師們，辛苦了!老師們，節(jié)日快樂!

女：下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)應(yīng)山辦事處黨委書記致辭!

男：謝謝!謝謝書記鼓舞人心的致辭。

女： 秋韻蕩漾惹人醉，杏壇詩話傳萬家。

男： 又是一年好光景，桃李芬芳滿天下。

女： 風(fēng)雨兼程寰宇旋，與時(shí)俱進(jìn)天地寬。

男： 國泰民安逢盛世，歡天喜地迎華誕 。

女：我們的祖國“在燦爛的陽光下”欣欣向榮，蒸蒸日上; 男：我們的教育“在燦爛的陽光下”百花盛開，姹紫嫣紅。下面請(qǐng)大家欣賞大型歌舞劇《在燦爛的陽光下》

男：剛才，伴隨悠揚(yáng)音樂婆娑起舞的，是應(yīng)辦一小的老師和學(xué)生。但是，幕布背景下那陣容強(qiáng)大、歌喉圓潤、形象儒雅的合唱隊(duì)，他們都是誰呀?

女：呵呵，這個(gè)呀，我來告訴你——他們是應(yīng)辦教育戰(zhàn)線上各項(xiàng)工作業(yè)績突出，受應(yīng)山辦事處表彰的六十位“十大”杰出教師，其中有“十大師德標(biāo)兵”、“十大教學(xué)標(biāo)兵”、“十大青年標(biāo)兵”“十大教研標(biāo)兵”“十大管理能手”、“十大三八紅旗手”。

男： 三尺講壇論古今，一方黑板寫春秋。

女： 衣帶漸寬終不悔，自有樂趣胸中留。

男： 一張張如花兒綻開的笑臉，一雙雙像星兒閃爍的眼睛。

女： 一次次啼笑皆非地淘氣，一遍遍令人嗔怪地調(diào)皮。

男; 活潑可愛，天真頑皮。

女： 童真童趣，其樂無比!下面請(qǐng)欣賞應(yīng)辦三小兒童舞蹈《上學(xué)堂》

男：欣賞完應(yīng)辦三小風(fēng)趣幽默的《上學(xué)堂》，下面該輪到南關(guān)中學(xué)了

女：說到南關(guān)中學(xué)，那可是一所了不起的學(xué)校，它有兩個(gè)亮點(diǎn)很是值得一提——

男： 第一，建校于1988年的南關(guān)中學(xué)，創(chuàng)下了教學(xué)質(zhì)量的輝煌，培養(yǎng)出一批又一批杰出的學(xué)生。

女： 南關(guān)中學(xué)是學(xué)生遨游知識(shí)的海洋，

男： 南關(guān)中學(xué)是學(xué)生放飛理想的天空。下面請(qǐng)欣

賞男女二重唱《自由飛翔》

男：五十六個(gè)民族，五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。

女：一首《愛我中華》，在十三億中華兒女的耳畔回響，在世界各地炎黃子孫的心房共鳴。

男：達(dá)賴、熱比婭之流無視我華夏民族的空前團(tuán)結(jié)，背叛祖國，背棄人民，必將為世人所鄙視，為華人所唾棄!

女：即將展現(xiàn)在我們眼前的一群苗族少女，幸福地生活在華夏民族的大家庭里，

男：他們嬉戲玩耍、天真活潑、淳樸可愛，從心底發(fā)出銀鈴般的歡笑，幸福成長，其樂融融。

女：下面是廣場中學(xué)年輕女教師熊亞玲編導(dǎo)的苗族舞蹈《歡笑的銀鈴》，這個(gè)舞蹈曾獲得“隨州市編鐘美育節(jié)”一等獎(jiǎng)。請(qǐng)大家欣賞。

男：廣水教育的藍(lán)圖上，凝聚著決策者的心血和智慧;

女;應(yīng)辦教育的業(yè)績里，滲透著耕耘者的汗水和結(jié)晶。

男：運(yùn)籌帷幄巧布局，沙場點(diǎn)兵齊動(dòng)員。三尺講壇如戰(zhàn)場，科學(xué)發(fā)展教育觀。

女：省地獎(jiǎng)牌壘豐碑，模范先進(jìn)成茂林。 皇城教育作龍頭，引領(lǐng)風(fēng)騷應(yīng)辦人。

男：應(yīng)辦教育的發(fā)展與祖國風(fēng)雨同舟，

女：應(yīng)辦教育的改革與祖國攜手共進(jìn)。請(qǐng)欣賞應(yīng)辦二小表演的詩朗誦《風(fēng)雨兼程》

男：印臺(tái)南麓，航空路上，鑲嵌著一顆璀璨的教學(xué)明珠。

女：校長勤勉，教師務(wù)實(shí)，譜寫出一首靚麗的質(zhì)量凱歌。

男：它就是應(yīng)辦第一完全小學(xué)。

女：這里有一批煥發(fā)出青春活力的老年教師，

男：這里有一群充滿創(chuàng)新精神的青年才俊，

女：他們團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮力拼搏，在今年小學(xué)六年級(jí)統(tǒng)考中，取得總成績應(yīng)辦第一，及格率應(yīng)辦第一，優(yōu)秀率應(yīng)辦第一，同時(shí)也是全市第一的教學(xué)業(yè)績。

男：《紅紅的紅包紅紅的心》這個(gè)節(jié)目，剛剛獲得“隨州市編鐘美育節(jié)”一等獎(jiǎng)，來自應(yīng)辦一小，由該校青年教師聶冬梅編導(dǎo)。請(qǐng)大家一起欣賞!

男：改革開放，經(jīng)濟(jì)騰飛;

女：社會(huì)和諧，國富民強(qiáng)。

男：“中國好運(yùn)，日子好爽，悠悠五千年，我們趕上了最好最好的好時(shí)光!”

女：請(qǐng)欣賞廣場中學(xué)精彩的女聲獨(dú)唱《中國好運(yùn)》。

男：演唱者于清一曾經(jīng)是廣場中學(xué)的學(xué)生。2014年以聲樂考試排名全國第18名的優(yōu)異成績考上湖北音樂學(xué)院，同年獲得廣水市和宜昌市青年歌手大獎(jiǎng)賽第三名。后起之秀，可喜可賀!

女：下面有請(qǐng)于清一閃亮登場!

男：老師啊，您吸引著我們求知的目光，把我們從懵懂帶入成熟，從無知變得學(xué)有所長;

女：您讓知識(shí)的清泉叮咚作響，把我們引入知識(shí)的殿堂，為我們插上奮飛的翅膀。

男：在您的節(jié)日里請(qǐng)聽我為您頌歌;

女：在您的節(jié)日里且聽我為您吟唱。

男：座落于東岳山麓，廣場之側(cè)的應(yīng)辦廣場中學(xué)，是一所花園式學(xué)校。

女：近年來，中考成績，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，一直位居全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)榜首。教學(xué)質(zhì)量贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。

男：今年中考再創(chuàng)佳績，重高人數(shù)全市第一。

女：在教師節(jié)到來之際，學(xué)生們用節(jié)目pk的形式來 慶祝教師的節(jié)日，借以表達(dá)對(duì)恩師的敬意與感激。

下面請(qǐng)欣賞廣場中學(xué)表演的情景劇《嘻哈校園》。

男：國粹京劇進(jìn)校園，是國家教育部繼承和發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化的一個(gè)重大舉措。

女：門類眾多的戲曲，承載著多姿多彩的藝術(shù)形式，如一道道精神大餐，充實(shí)著我們精神生活。

男：豫劇的激越高亢;黃梅的渾圓飄逸;

女;花鼓的純樸地道;京腔的剛?cè)嵯酀?jì)、婉轉(zhuǎn)悠長。

男：沁人心脾，怡情養(yǎng)性。下面請(qǐng)欣賞南關(guān)中學(xué)的戲曲聯(lián)唱 《大吊車真厲害》

男：有一種事業(yè)至大至偉，她，就是教育!

女：有一種燈塔照亮航程，她，就是知識(shí)!

男：有一種精神彪炳未來，她，就是奉獻(xiàn)!

女：有一種紐帶傳承文明，她，就是教師!

男：讓我們用響亮的贊歌，唱給新世紀(jì)最可愛的您——燃燒青春的老師!

女：讓我們用奔放的舞蹈，跳給新世紀(jì)最可親的您——奉獻(xiàn)生命的老師!

請(qǐng)欣賞應(yīng)辦二小表演的舞蹈《床前明月光》

男： 在應(yīng)辦城區(qū)東部，三里河社區(qū)，應(yīng)廣公路旁，有一所特殊教育學(xué)校。

女： 在那個(gè)無聲的世界里，學(xué)習(xí)和生活著一個(gè)特殊的群體。

男：體魄健全的您，可以用耳朵去聆聽，可是他們卻不能;

女：體魄健全的您，可以用喉嚨去呼喚，可是他們卻不能。

男;他們從出生的那天起，就永遠(yuǎn)生活在一個(gè)無聲的世界里;

女;他們從來到人間的那一刻，就永遠(yuǎn)被封閉在一個(gè)與世隔絕的黑暗里。

女： 你也許對(duì)自己的擁有不以為然，

男： 你也許對(duì)已經(jīng)的擁有不太在意。

女; 可是對(duì)于他們——視聽和說話卻成為永遠(yuǎn)的奢求。

男：盡管比別人要付出千百倍的努力，

女：盡管要自己忍受難以想象的苦痛，

男;但是他們卻自強(qiáng)不息，身殘志堅(jiān)，奮斗著，努力著。

女：在無聲的世界里，譜寫著律動(dòng)震撼的音符，

男：在無盡的黑暗中，書寫著堅(jiān)強(qiáng)壯麗的人生。

女：教育的春風(fēng)沐浴著大地，教育的陽光普讀著眾生。

請(qǐng)欣賞聾啞學(xué)校學(xué)生表演的舞蹈《我真的很不錯(cuò)!》。

男：刻在木板上的名字未必不朽;

女：鑿在石頭上的名字亦未必永垂。

男：老師啊，您梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽;

女：菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔

合：在我們的心靈深處永存!

男：《京劇變臉》是戲曲文化的一枚瑰寶，請(qǐng)欣賞。

男：位于市永陽大道南側(cè)的應(yīng)辦第三完全小學(xué)，面對(duì)具有得天獨(dú)厚條件的競爭對(duì)手，

在逆境中奮進(jìn)，在競爭中崛起。

女;各項(xiàng)工作有聲有色，學(xué)校前景空前看好。

男：一所規(guī)模龐大，設(shè)施齊全，服務(wù)優(yōu)良的城區(qū)幼兒園蔚然而起，

女;一批專業(yè)過硬，愛崗敬業(yè)，美麗漂亮，充滿活力的專職幼兒教師隊(duì)伍茁壯成長。

請(qǐng)欣賞應(yīng)辦三小帶來的女聲獨(dú)唱《載歌載舞》

男：桃花紅，李枝綠，涓涓師愛如春水，

女：笑容燦，舞姿美，綿綿柔情如溪流。

請(qǐng)欣賞應(yīng)辦三小年輕幼兒教師表演的舞蹈《桃李芬芳》

男：“春蠶到死絲方盡”。老師，您守著一方凈土，用粉筆揮灑激情，默默無聞;

女：“蠟炬成灰淚始干”。老師，你勤耕三尺講臺(tái)，用生命熔鑄崇高，無怨無悔。

男：從您身上我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn);

女：從您身上我們懂得了什么是清貧，什么是富有。

男：加減乘除，算不盡您作出的貢獻(xiàn);

女：詩詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬!

男：地處市區(qū)中心，繁華地段，建校歷史悠久的應(yīng)辦第二完全小學(xué)，以“質(zhì)量興?！睘樽谥?，底蘊(yùn)深厚。

女：通過開展“教學(xué)質(zhì)量月”“青年教師講課大比武”等活動(dòng)培養(yǎng)成長起一大批年輕有為的教學(xué)骨干力量。男：常規(guī)教學(xué)腳踏實(shí)地， 教研教改生機(jī)勃勃。

女：2014年被國家少工委等授予“全國文明禮儀示范基地”

男：“湖北省德育工作先進(jìn)單位”，“廣水市德育工作特色學(xué)校”。

女：下面請(qǐng)欣賞應(yīng)辦二小的歌舞《紅旗飄飄》

女：今夜星光燦爛，今夜歡樂無限。

男：今夜激情澎湃，今夜感性超越。

女：燦爛的星辰折射出太陽的炙熱，讓明天的你我煥發(fā)出更加熱烈的情懷。

男;澎湃的激情伴范文網(wǎng)[*]隨著理想的追尋，讓未來的你我譜寫出更加輝煌的樂章!

女：雖然晚會(huì)就要降下幃幕了，但我們對(duì)老師的崇敬和熱愛之情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去，讓我們?cè)僖淮巫８Ｎ覀兊睦蠋?，?jié)日快樂!

男：晚會(huì)到此結(jié)束，衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和觀眾朋友們的光臨，祝大家晚安!

1、《在燦爛的陽光下(開幕式)》 大型歌舞 應(yīng)辦一小

2、《上學(xué)堂》 舞 蹈 應(yīng)辦三小幼兒園

3、《自由飛翔》

男女合唱 南關(guān)中學(xué)

4、《歡笑的銀鈴》 舞 蹈 中心中學(xué)

5、《風(fēng)雨兼程》 詩 朗 誦 應(yīng)辦二小

6、《紅紅的紅包紅紅的心》 舞 蹈 應(yīng)辦一小

7、 《讓我們蕩起雙槳》 表演唱 應(yīng)辦一小

8、《中國好運(yùn)》 獨(dú) 唱 廣場中學(xué) 于 清 一

9、《嘻哈校園》 情 景 劇 廣場中學(xué)

10、《大吊車真厲害》 戲曲聯(lián)唱 南關(guān)中學(xué)

11、《床前明月光》 舞 蹈

應(yīng)辦二小

12、《京劇變臉》 曲 藝 應(yīng)辦二小

13、《載歌載舞》 女聲獨(dú)唱 應(yīng)辦三小

14，《桃李芬芳》 舞 蹈 應(yīng)辦三小

15，《紅旗飄飄》 (閉幕式) 唱 舞

關(guān)于節(jié)目介紹詞文案節(jié)目劇情介紹簡介節(jié)目介紹主持詞如何寫四

甲：親愛的同學(xué)們：

乙：敬愛的老師們：

合：大家六一快樂!

甲：六一的鮮花絢麗多彩。

乙：六一的陽光燦爛奪目。

甲：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，

乙：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身邊。

甲：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線。

乙：我們又迎來了新的一天。

甲：看，教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。

乙：聽，陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，六月，歌聲如潮。

乙：彈去五月的風(fēng)塵，蕩起歡樂的海洋，六月，燦爛如夢。

甲：六一國際兒童節(jié)，是同學(xué)們盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著茉莉的香味悄然而至。

乙：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩童們熱烈的期盼中，欣然赴約。。。。

合：華陽中心小學(xué)六一聯(lián)歡現(xiàn)在開始!

串詞

甲：俗話說的好，“五十六個(gè)民族五十六朵花“。大家對(duì)以潑水節(jié)著稱的傣族有一定了解吧?接下來101班的小合唱《金孔雀輕輕跳》將帶領(lǐng)我們走進(jìn)傣族，了解傣族。

乙：雨是自然界很普通的現(xiàn)象。然而大家是不是都知道雨的產(chǎn)生過程呢?102班的《小雨沙沙沙》將以歡快的歌聲告訴我們這個(gè)科普道理。

甲：種太陽?如何種?為什么種?如果你不知道答案，那就聽聽103班的小合唱《種太陽》吧!

乙：大飽“耳“福怎么的也不能少了舞蹈啊!201班《tuwme》將給你一個(gè)視覺沖擊，一個(gè)煥然一新的感覺。

甲：同學(xué)們看見過雪景嗎?感受過北方的冬天嗎?202班的同學(xué)借用毛主席的角度，讀出那冰雪萬里、氣吞山河的豪邁。有請(qǐng)!

乙：中國邊域遼闊，各地風(fēng)光不盡相同。時(shí)值寒秋的，長沙又是一番怎樣的景象呢?大家希望剛才的同學(xué)們能拿起《泌園春·長沙》，再給我們帶來一份精彩嗎?讓我們用掌聲歡迎!

甲：“你對(duì)一，我對(duì)一，小貓最愛把臉洗”。這是我們常玩的游戲。那么203班的《對(duì)數(shù)歌》又有哪些不同之處呢?別急，他們來了。

乙：三國鼎立，人才輩出，亂世群雄爭霸。這是一段最值得品味的歷史，301班的《感受三國》又會(huì)提出哪些獨(dú)特的見解呢?歡迎!

甲：302班的同學(xué)可有想象力了!不信，你聽他們的詩朗誦《我想》，充滿了童真、童趣。

乙：熱愛勞動(dòng)是美德，瞧，303班的同學(xué)這么快就忙豁開來了。有請(qǐng)他們的合唱《剪羊毛》。

甲：接下來請(qǐng)欣賞401班帶來的歌表演《小螺號(hào)》。

乙：在校不做書呆子，在家不做小皇上。402班用《弟-子規(guī)》勸誡我們，如何做一個(gè)好少年。

甲：前不久，全國掀起了青少年拉丁舞與交際舞比賽，403班的同學(xué)緊跟時(shí)代潮流，給我們獻(xiàn)上一段優(yōu)美的拉丁舞，大家熱烈歡迎!

乙：古詩文是我國幾千年文化的沉淀，501班的詩朗誦《春江花月夜》將帶領(lǐng)我們走進(jìn)這種意境。

甲：小提琴雖是西方樂器，可拉出的卻是中國悲傷動(dòng)聽的《梁祝》。它講述一個(gè)留傳千年、凄慘的愛情故事，501班不要走開，與我們一同，品味!

乙：接下來請(qǐng)欣賞502班帶來的《小白船》。

甲：本山大叔、范偉我們都十分熟悉。503班就要為我們帶來個(gè)令人捧腹大笑，忍俊不禁的小品《招聘員工》。

乙：阿柄的《二泉映月》聽過吧!它就出自二胡之手。接下601班的同學(xué)將讓我們感受到二胡的神奇。

甲：有請(qǐng)602班全體同學(xué)詩朗誦。

乙：聽完了古詩，再來個(gè)放松點(diǎn)的音樂吧!603班的獨(dú)唱是個(gè)不錯(cuò)的選擇。

甲：張韻涵大家都認(rèn)識(shí)吧!她的《隱形的翅膀》20xx年紅遍大江南北。接下來604班有個(gè)翻唱，咱們比比，誰更歷害。

甲：好看的節(jié)目到這里就結(jié)束了。

乙：但成長的腳步卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有停止。

結(jié)束語

甲：親愛的伙伴們

乙：鮮紅太陽已經(jīng)升起

甲：翻開新的一頁日歷

乙：我們感到無限欣喜

甲：六一向我們走來

乙：跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄?/p>

甲：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘

乙：童年的歌聲多么動(dòng)聽

甲：童年的生活最最幸福

乙：我們?cè)赣弥赡鄣男∈?，五彩的畫筆

合：去描繪燦爛的明天

甲：用優(yōu)美的舞姿

乙：歡樂的旋律

合：去憧憬美好的未來

合：慶六一文藝演出現(xiàn)在結(jié)束