非凡人生散文(實(shí)用17篇)

總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，總結(jié)也可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步。總結(jié)團(tuán)隊(duì)合作中的成功經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們更好地協(xié)調(diào)工作，提升團(tuán)隊(duì)的整體績(jī)效。那么，現(xiàn)在就讓我們來(lái)一起閱讀這些總結(jié)范文，共同提高寫作水平。

非凡人生散文篇一

歲月在時(shí)空中輪回，擦身走過(guò)時(shí)光的橋，青春漸漸遠(yuǎn)去。我行走在紅塵的路上，細(xì)數(shù)日月，人生過(guò)半。一路走過(guò)坎坷風(fēng)雨，在悲歡中離合。那深深淺淺的腳印，踏過(guò)平淡與繁華，歲月的滄桑演繹幾許悲涼！

春來(lái)秋往，花開花落，最痛的是落紅幾許，最凄涼的是人生短暫，很多事情不能如愿，卻不得不隨著時(shí)光遠(yuǎn)去而心感無(wú)奈，為失去的不能重新來(lái)過(guò)而留下遺憾！面對(duì)歲月，也只有笑對(duì)！人生如此，對(duì)錯(cuò)若何？山河依舊，春色依然，不一樣的是物是人非。歲月不老，年華一瞬，看花落，只能惜嘆！回眸往昔，那牽手春水桃花的浪漫，于燈火闌珊處成為彼岸。那天荒地老，?？菔癄€的誓言，已隨時(shí)間的長(zhǎng)河飄遠(yuǎn)。那一段美好的流年記憶，成為一份不老的眷戀。

流年往事，不堪回首，帶著一份執(zhí)念徐徐前行。一路走過(guò)風(fēng)雨坎坷，沿途的風(fēng)景擦身而過(guò)。有些人，有些事，就象沿途的風(fēng)景，錯(cuò)過(guò)了就錯(cuò)過(guò)了，就像人生途中的風(fēng)景，今時(shí)的風(fēng)景錯(cuò)過(guò)了，來(lái)時(shí)再看同樣的風(fēng)景時(shí)，但此時(shí)的心情也非彼時(shí)的'心情！世間最悲哀的事，不是傷心時(shí)沒(méi)有人知道，而是歡喜時(shí)沒(méi)有人分享！天下雖大，知音難覓，懂你的人太少！人們每天匆忙擦肩而過(guò)，各自忙碌著，誰(shuí)會(huì)停下腳步來(lái)理會(huì)你。生活在這樣的世界里久了，心里難免會(huì)有一些失落，有一絲薄涼。并非是我冷漠，而是有些憂傷和無(wú)奈罷了！隨著歲月遠(yuǎn)去，那一份憂傷和無(wú)奈，溫暖和薄涼也不知飄到哪里去了。人生中總會(huì)有些許悲傷與難忘，歡喜與流離，失落與迷茫。而在芳華過(guò)后的那份悲涼，卻是無(wú)人能懂的。那生于心底的無(wú)助與心酸，憂傷與失落，沒(méi)有一個(gè)知心的人來(lái)懂！路，還得繼續(xù)，走走停停，偶爾回頭看一眼來(lái)時(shí)路。那曾經(jīng)兒時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的歡樂(lè)，那青春年少時(shí)的輕狂懵懂，和那一腔熱血心比天高的宏圖滿志后的心灰意冷，心里難免會(huì)有一種悲涼的感覺(jué)。那些溝溝坎坎，是一路的艱難與無(wú)奈。而今看著身邊的親人和朋友，一個(gè)個(gè)的離去，卻沒(méi)有一個(gè)人能陪你走到最后，想想心中就一陣陣失落凄涼！歲月時(shí)光就這樣不經(jīng)意的化作一縷輕煙，在時(shí)空里隨風(fēng)慢慢飄散！

歲月如歌，人生如夢(mèng)，每個(gè)人都會(huì)有一段美好的年華。往往那曾經(jīng)在最美年華相遇的美好，只如煙花一瞬的絢麗燦爛。而后，卻要用一輩子去刻骨銘心?；ㄇ霸孪碌睦寺侨松蠲赖牧咙c(diǎn)；卿卿我我的柔情，是最幸福的甜蜜；那離別的牽掛，是發(fā)自內(nèi)心的撕扯疼痛。。。

阡陌紅塵，又是一季花開，花紅依舊，唯獨(dú)沒(méi)有你?？粗鴿M眼的春色，心情黯然。一個(gè)人的路，走走停停，總是期盼著你在前方等我。在那春水桃花湖畔，煙花燦爛垂柳依依的岸邊，再次遇上你。然而，卻是一次又一次的失望。仿佛你從我的世界消失，我的世界你從未來(lái)過(guò)?？赡窃?jīng)的一切，依然如昨。你能懂一個(gè)人看煙花的滋味嗎？那一瞬間美好后一個(gè)人的痛？那徘徊不肯離去的落寞身影，和那滿懷期盼的眼神？細(xì)數(shù)落花，殘?jiān)率栌皸盍?。孤身只影站在歲月的岸邊，守望彼岸花開，等待又是一世輪回千年。相對(duì)年年，風(fēng)吹衣發(fā)，凄涼滿懷！卻不知眼角濕潤(rùn)，是對(duì)你的思念還是懺悔，說(shuō)不清道不明，只覺(jué)得心里好痛好疼。若問(wèn)幾許愁，一江春水流。面對(duì)花開，記憶深處，依舊是你輕顰巧笑嫣然。對(duì)月遙望，寄思念于千里，你是否感知我的心意。漫漫長(zhǎng)夜，孤獨(dú)難有溫暖，寒風(fēng)不解人意，不知我經(jīng)久不散的嘆息！

半世流離，只待昭華散盡，歸于紅塵深處。那再也回不去的芳華時(shí)光，我該拿什么來(lái)復(fù)制。那段情，曾經(jīng)如此的執(zhí)著，如今那又怎樣。人生只不過(guò)眨眼光年，在輕與重中衡量，在苦與痛中掙扎，在喜與樂(lè)中輕笑淺然，那幸福甜蜜，在與你心動(dòng)相對(duì)中是無(wú)悔的心慰。揣著對(duì)你的執(zhí)念，不后悔愛(ài)過(guò)，只恨上天為何不讓我們一路相伴走過(guò)，卻偏偏是凄涼了一個(gè)人孤單的落寞！人生最痛的不是別離，是再也沒(méi)有相見(jiàn)的回憶。人生最難的不是上天難，而是無(wú)法回去的曾經(jīng)過(guò)往年華！

非凡人生散文篇二

把一個(gè)信念播種下去，收獲到的是一個(gè)行動(dòng);把一個(gè)行動(dòng)播種下去，收獲到的是一個(gè)習(xí)慣;把一個(gè)習(xí)慣播種下去，收獲到的是一個(gè)性格;把一個(gè)性格播種下去，收獲到的是一個(gè)命運(yùn)。用科學(xué)的'方法培養(yǎng)良好習(xí)慣，不吝惜在品德教育上花錢，才能使智力更有效地發(fā)揮作用。

學(xué)生在學(xué)校里受教育，目的在于養(yǎng)成習(xí)慣，增強(qiáng)能力。即使離開了學(xué)校，仍然要從多方面受教育，并且要自我教育，其目的還是在于養(yǎng)成習(xí)慣，增強(qiáng)能力。習(xí)慣越自然越好，能力越增強(qiáng)越好，孔子一生“學(xué)而不厭”就說(shuō)明了這個(gè)道理。葉圣陶先生曾說(shuō)過(guò)：“凡是好的態(tài)度和好的方法，都要使它成為習(xí)慣。只有熟練得成了習(xí)慣，好的態(tài)度才能隨時(shí)發(fā)現(xiàn)，好的方法才能隨時(shí)隨地應(yīng)用，好像出于本性，一輩子用不盡?！笨疾於?zhàn)以后日本的三次教改，每每把養(yǎng)成教育作為重要內(nèi)容。前蘇聯(lián)教育家烏申斯基也這樣講“良好的習(xí)慣是人在其神經(jīng)系統(tǒng)中存放的道德資本，這個(gè)資本不斷增值，而人在整個(gè)一生中就享受著它的利息?！笨梢哉f(shuō)培養(yǎng)良好行為習(xí)慣是實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑，好的習(xí)慣使人受益一生。

正是由于我們高一年級(jí)將行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為德育工作的重要起點(diǎn)，進(jìn)而深入到學(xué)生的心理、態(tài)度、行為等方面不斷進(jìn)行實(shí)踐和研討，在預(yù)見(jiàn)中周密設(shè)計(jì)、在實(shí)踐中不斷反思、在計(jì)劃中反復(fù)調(diào)整，一年來(lái)，保證了起始年級(jí)教育教學(xué)的整體穩(wěn)定與良好發(fā)展。培養(yǎng)好的習(xí)慣和改變不良習(xí)慣不是一蹴而就的事，我們將以毅力、恒心和科學(xué)的教育方法，在未來(lái)的教育過(guò)程中，不斷的使學(xué)生去享受習(xí)慣所帶來(lái)的成功喜悅。

非凡人生散文篇三

如同，墻角那株迎風(fēng)的雛菊，茉莉花開的香氣，閉上眼，就能回到過(guò)去。

那段青春，是回不去了。那時(shí)的人，是否還能再見(jiàn)？

課桌上，白色粉筆畫出筆直的三八線，卻擋不住，那張小小的紙條，來(lái)回的竄動(dòng)；孿生兄弟般的f和l，斜挎右肩的小軍包，伴著刻板的走姿，有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)。

一臺(tái)老式的收錄兩用機(jī)，在一個(gè)周日的午后，偷偷爬進(jìn)了初三（六）班的教室里，一組“太空步”、霹靂舞，就足以將一個(gè)下午的時(shí)光，揮霍殆盡。那個(gè)提收錄機(jī)的男生，你還記得嗎？我只知道，教室里那扇破舊的窗，把逃離中的我，生生懸在了半空中，欲哭無(wú)淚！

那年的冬天特別快樂(lè)，一節(jié)物理課，被那場(chǎng)突如其來(lái)的大雪攪得心神不寧?？蓯?ài)的大男孩————lz老師，放下手中的課本，把我們帶進(jìn)了銀裝素裹的操場(chǎng)，一場(chǎng)雪球大戰(zhàn)就這樣展開……林老師可愛(ài)的模樣，至今還在眼前閃現(xiàn)！

我們的美女老師dbr，那婀娜的身段、那時(shí)尚的打扮，真真的吸引著我們。有女生的艷羨，有男生的癡迷，一個(gè)青春時(shí)代對(duì)美的理解和認(rèn)識(shí)就從這里起步。當(dāng)然，還有那一口流利的英語(yǔ)，那才叫一個(gè)絕，至今都沒(méi)人能超越！

收音機(jī)里，正播放著蔡琴的老歌《那遺忘的時(shí)光》：

是誰(shuí)在敲打我窗。

是誰(shuí)在撩動(dòng)琴弦。

那一段被遺忘的時(shí)光。

漸漸地回升出我心坎。

記憶中那歡樂(lè)的情景。

慢慢地浮現(xiàn)在我的腦海。

那緩緩飄落的小雨。

不停地打在我窗。

只有那沉默無(wú)語(yǔ)的我。

不時(shí)地回想過(guò)去。

……。

一首老歌，訴說(shuō)的是一段回憶，那些人、那些事、那段回不去的時(shí)光。

有些時(shí)光，一旦走過(guò)，便不再回來(lái)！

非凡人生散文篇四

在坎坷的道路上，有人掉進(jìn)了泥潭，就猶如掉進(jìn)了地獄，從此忍受著天盡的輪回之苦，有人同樣掉進(jìn)了泥譚，但他堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)，帶著身上的泥水，重新感受陽(yáng)光的溫暖與美麗。人人都會(huì)經(jīng)過(guò)挫折，挫折是不分好壞的.，所謂“塞翁失馬，焉知非福”。

挫折造就幸福，為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)榇煺勰苁跪湴林嗣酝局担阌X(jué)得自己很了不起，就欺壓他人，目中無(wú)人，這時(shí)讓你嘗嘗挫敗的感覺(jué)，你就會(huì)知高處不勝寒，不要自以為是，本本分分做好自己。但本本分分做好事的人呢？當(dāng)他們經(jīng)受挫折的時(shí)候，可能會(huì)不滿，他們會(huì)想我一個(gè)老實(shí)人，沒(méi)有做壞事，為什么老天爺會(huì)讓我經(jīng)受挫折呢？我告訴你，走向未來(lái)的路，不可能是一帆風(fēng)順，說(shuō)不定一個(gè)大浪就會(huì)把你拍回原點(diǎn)。但只要你做的事是對(duì)的，那些做事不對(duì)的人挫折一定比你多，因?yàn)楹萌俗杂泻脠?bào)。

如果你被一個(gè)大浪拍倒不起，那好，你就休息一下，因?yàn)橐鹊斤L(fēng)平浪靜，才可再出征。但你不能一蹶不振，不能跌倒不起，挫折路上你我共成長(zhǎng)，挫折路上你我共前行。

挫折造就幸福，讓幸福在人間蕩漾。

非凡人生散文篇五

出門這天，恰逢母親節(jié)。

當(dāng)主婦好些年了，因此，毫無(wú)經(jīng)濟(jì)資本的我，是絕沒(méi)有貧氣的心緒的。當(dāng)然，也不羨慕別人，知道自己要啥就行了，何必要與人論高低？而女兒，前陣一工作，就迫不及待發(fā)了紅包，并讓我給自己好好置辦幾身衣服。

那天，離別多年的友瞧見(jiàn)我手腕處戴的金光燦燦的鏈子，就感性地說(shuō)我富婆級(jí)別，我只是淺笑，一句話也沒(méi)接。其實(shí)，知心的友們皆清楚我窘迫不堪的底細(xì)，但旁人不信，我也懶得解釋。

旗袍我最情有獨(dú)鐘，好多年，都想買一件，但旗袍的價(jià)格，一直居高不下。去品牌店轉(zhuǎn)悠了一圈，對(duì)質(zhì)量花型沒(méi)得挑剔，看到打折價(jià)都接近一千，自然搖頭擺手了。

無(wú)奈，只好從網(wǎng)上尋找。網(wǎng)上的樣式繁多，隨便穿哪件，都能彰顯出你的氣質(zhì)來(lái)，不過(guò)，下手拍時(shí)，我還是猶豫了一下。

我想起了自己半輩子都不拘言笑，也活在家庭生計(jì)的繁重中，在這樣沒(méi)有希望的環(huán)境下，哪有心情收拾呢？更主要的是，好多年忙里外，根本帶不成任何首飾。

如今，即便是廉價(jià)，也想做個(gè)真正的女人。所以，戴上了小玩意，把自己穿整潔，只為圓一次性別的夢(mèng)。

女兒收到我發(fā)過(guò)來(lái)的照片，禁不住笑著說(shuō)，蠻有女人味。又說(shuō)，你一打扮，不算多丑??！

這時(shí)的窗外，雨聲更大了。再一看地上，小溪成河流。蒼天雖澆灌的是夏天，卻也宣泄了我的心聲。

二

天黑時(shí)，已八點(diǎn)半。

眾所周知，我的嘴巴硬的像鐵，但，我的豆腐心也是多少人所沒(méi)有的。

玲子見(jiàn)到娟子，一開口就深情款款喊了一聲：“姐”。把娟子叫的心花怒放。我的心里也溢滿興奮靠近她，詢問(wèn)起家常。

娟子說(shuō)，她大我好幾歲，然，我一次也沒(méi)叫過(guò)她姐。

所謂的尊敬，首先要從嘴里，其次才是內(nèi)心?？晌也皇峭庀虻娜耍粌H是她，就算我身邊最親最愛(ài)的人，我也一概保持沉默的習(xí)慣。這樣并不說(shuō)明，我心不真，相反，心誠(chéng)程度絕不低于人家。

好比這刻，行動(dòng)就是最好的證明。

和娟子緣分一場(chǎng)，再是善緣，無(wú)疑，加倍珍惜。離別多年，再見(jiàn)非常不易，一聽(tīng)說(shuō)她回來(lái)呆幾天，就抑制不住滿腹的激動(dòng)。為了兒子，已拒絕許多社交，再是別看我處于底層，就這都不攀高誰(shuí)。若不是主要的人事，一概觸動(dòng)不了我的靈魂。

卻愿意為昔日的`那份情意，撂下種種而踏上征程。

娟姐，你應(yīng)該懂，也必須懂，否則，真辜負(fù)了小妹帶兒子來(lái)的一番苦心。

三

母親節(jié)，理應(yīng)享受做母親的待遇。

于是，大女兒和小女兒陸續(xù)發(fā)來(lái)禮物時(shí)，我皆不客氣地收下了。既然節(jié)日是法定的，就該讓其散發(fā)光輝。再說(shuō)，無(wú)論禮物大小，有心就行。

曬完后，不想做飯，就帶著兒子外出飽餐一頓。期間，兒子提出好幾個(gè)要求，念及節(jié)日的氣氛，一一滿足。待到夕陽(yáng)西斜時(shí)，這才往回走。

坐在車上，旁邊一個(gè)和母親年齡相仿的女人手里握著一束玫瑰，她盡管靠著玻璃睡著了，臉上卻堆滿了笑。一瞬間，影響的我很不是滋味。和母親的關(guān)系非常僵化了，甚至看到她的電話就無(wú)限恐懼。孤獨(dú)的她，一定在背后流了許多淚。我以為，和母親不聯(lián)系，就心安理得了。我以為，逃避能解決一切的問(wèn)題。

逃到天涯海角，她都是懷胎十月生下我的母親，再怎么絕情默然對(duì)她，今日都是偉大的母親節(jié)。

想到此，再也坐不住。就在我心潮起伏的空隙，后排一個(gè)中學(xué)生的電話響了，鈴聲恰好是閻維文唱的，當(dāng)我第一次睜開眼，看到的是媽媽的歌詞！

沒(méi)了父親，母親已夠艱難，若我這個(gè)女兒也不待見(jiàn)，凄苦的母親又活什么心勁呢？友那次說(shuō)我：“如果不是母親給你生命，你何以過(guò)上精彩的人生？”

事實(shí)就是這樣。那么，還等什么？趕緊問(wèn)候母親，要么給她買物品以示表達(dá)。

非凡人生散文篇六

一個(gè)人在高山之巔的鷹巢里，抓到了一只雛鷹，他把雛鷹帶回家，養(yǎng)在雞籠里，和雞一起啄食，嬉鬧和休息。它以為自己就是一只雞。但這只雛鷹漸漸長(zhǎng)大了，羽翼開始豐滿了，主人想把它訓(xùn)練成一只獵鷹。可是由于終日和雞混在一起，讓它變得和雞完全一樣了，根本沒(méi)有想飛翔的欲望。即使主人用了各種方法來(lái)訓(xùn)練它，也絲毫沒(méi)有效果。最后主人將老鷹帶到了山頂，一把將它從山頂扔了出去。這只老鷹象石頭一樣，直直往下掉，慌亂中它拼命的撲打翅膀，就這樣，它終于飛了起來(lái)。

秘訣一：磨練召喚成功的力量！

2五枚金幣。

有個(gè)叫阿巴格的人生活在內(nèi)蒙古大草原上，有一天，年少的阿巴格和他的爸爸在草原上迷了路。阿巴格又累又怕，到最后快走不動(dòng)了。爸爸就從兜里掏出五枚金幣，把一枚硬幣埋在草地里，把其余的四枚放在阿巴格的手上，說(shuō)：“人生有五枚金幣，童年，少年，青年，中年和老年。你現(xiàn)在才用了一枚，就是埋在草地里的那一枚，你不能把五枚都扔在草原里，你要一點(diǎn)點(diǎn)的用，每一次都用出不同的來(lái)。這樣才不枉你人生一世，今天我們一定要走出草原，你將來(lái)也一定要走出草原，世界很大，人活著，就要多走些地方，多看看，不要讓你的金幣沒(méi)有用就扔掉?！痹诟赣H的鼓勵(lì)下，那天阿巴格走出了草原，長(zhǎng)大后，阿巴格離開了家鄉(xiāng)，成為了一名優(yōu)秀的船長(zhǎng)！

秘訣二：珍惜生命，就能走出挫折的沼澤地！

3一只蜘蛛和三個(gè)人。

雨后，一只蜘蛛艱難的向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去，由于墻壁潮濕，它爬到一定高度的時(shí)候就會(huì)掉下來(lái)。它一次次的向上爬，一次次的又掉了下來(lái)?！谝粋€(gè)人看到了，他嘆了一口氣，自言自語(yǔ)：“我的一生不正如這只蜘蛛嗎？忙忙碌碌而無(wú)所得?！庇谑撬諠u消沉。第二個(gè)人看到了蜘蛛，他說(shuō)：“這只蜘蛛真是愚蠢，為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去？我以后可不能象它那樣愚蠢?！庇谑堑诙€(gè)人變得聰明起來(lái)。第三個(gè)人看到了蜘蛛，他立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的精神所打動(dòng)，于是他變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)！

秘訣三：有成功心態(tài)者處處都能發(fā)覺(jué)成功的力量！

4自己救自己。

某人在屋檐下躲雨，看見(jiàn)觀音正撐傘走過(guò)。于是這人便說(shuō)：“觀音菩薩，普度一下眾生吧，帶我一段如何？”觀音說(shuō)：“我在雨里，你在檐下，而檐下無(wú)雨，你不需要我度！”這人立刻跳出檐下，站在雨中。“現(xiàn)在我也在雨中了，該度我了吧！”觀音說(shuō)：“你在雨中，我也在雨中，我不被淋是因?yàn)橛袀悖惚挥炅?，是因?yàn)槟銢](méi)有傘。所以不是我度自己，而是傘度我，你要想度，不必找我，請(qǐng)自找傘去！”說(shuō)完觀音便走了。第二天，這人遇到難事，便去寺廟里求觀音，走進(jìn)廟里才發(fā)現(xiàn)觀音象前也有一個(gè)人在跪拜。那個(gè)人長(zhǎng)得和觀音一模一樣，絲毫不差。這人就問(wèn)：“你是觀音嗎？”那人回答道：“我正是觀音。”這人又問(wèn)：“那你為何還拜自己？”觀音笑道：“我也遇到了難事，但我知道，求人不如求己！”

秘訣四：自己救自己才是王道！

5讓失去變得可愛(ài)。

一個(gè)老人在高速行駛的火車上，不小心把剛買的新鞋從窗口掉了一只，周圍的人都替老人倍感惋惜。不了老人立即把第二只鞋也從窗口扔了出去，這舉動(dòng)更讓所有的人吃驚。老人微笑的解釋：“這一只鞋再昂貴，對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有任何用處了，如果有人能撿到這雙鞋子，說(shuō)不定他還能穿上！”

秘訣五：成功者善于放棄，善于從損失里看到價(jià)值！

非凡人生散文篇七

一個(gè)人在高山之巔的鷹巢里，抓到了一只雛鷹，他把雛鷹帶回家，養(yǎng)在雞籠里，和雞一起啄食，嬉鬧和休息。它以為自己就是一只雞。但這只雛鷹漸漸長(zhǎng)大了，羽翼開始豐滿了，主人想把它訓(xùn)練成一只獵鷹?？墒怯捎诮K日和雞混在一起，讓它變得和雞完全一樣了，根本沒(méi)有想飛翔的欲望。即使主人用了各種方法來(lái)訓(xùn)練它，也絲毫沒(méi)有效果。最后主人將老鷹帶到了山頂，一把將它從山頂扔了出去。這只老鷹象石頭一樣，直直往下掉，慌亂中它拼命的撲打翅膀，就這樣，它終于飛了起來(lái)。

秘訣一：磨練召喚成功的力量！

2五枚金幣。

有個(gè)叫阿巴格的人生活在內(nèi)蒙古大草原上，有一天，年少的阿巴格和他的爸爸在草原上迷了路。阿巴格又累又怕，到最后快走不動(dòng)了。爸爸就從兜里掏出五枚金幣，把一枚硬幣埋在草地里，把其余的四枚放在阿巴格的手上，說(shuō)：“人生有五枚金幣，童年，少年，青年，中年和老年。你現(xiàn)在才用了一枚，就是埋在草地里的那一枚，你不能把五枚都扔在草原里，你要一點(diǎn)點(diǎn)的用，每一次都用出不同的來(lái)。這樣才不枉你人生一世，今天我們一定要走出草原，你將來(lái)也一定要走出草原，世界很大，人活著，就要多走些地方，多看看，不要讓你的金幣沒(méi)有用就扔掉?！痹诟赣H的鼓勵(lì)下，那天阿巴格走出了草原，長(zhǎng)大后，阿巴格離開了家鄉(xiāng)，成為了一名優(yōu)秀的船長(zhǎng)！

秘訣二：珍惜生命，就能走出挫折的沼澤地！

3一只蜘蛛和三個(gè)人。

雨后，一只蜘蛛艱難的向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去，由于墻壁潮濕，它爬到一定高度的時(shí)候就會(huì)掉下來(lái)。它一次次的向上爬，一次次的又掉了下來(lái)?！谝粋€(gè)人看到了，他嘆了一口氣，自言自語(yǔ)：“我的一生不正如這只蜘蛛嗎？忙忙碌碌而無(wú)所得。”于是他日漸消沉。第二個(gè)人看到了蜘蛛，他說(shuō)：“這只蜘蛛真是愚蠢，為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去？我以后可不能象它那樣愚蠢?！庇谑堑诙€(gè)人變得聰明起來(lái)。第三個(gè)人看到了蜘蛛，他立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的精神所打動(dòng)，于是他變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)！

秘訣三：有成功心態(tài)者處處都能發(fā)覺(jué)成功的力量！

4自己救自己。

某人在屋檐下躲雨，看見(jiàn)觀音正撐傘走過(guò)。于是這人便說(shuō)：“觀音菩薩，普度一下眾生吧，帶我一段如何？”觀音說(shuō)：“我在雨里，你在檐下，而檐下無(wú)雨，你不需要我度！”這人立刻跳出檐下，站在雨中?！艾F(xiàn)在我也在雨中了，該度我了吧！”觀音說(shuō)：“你在雨中，我也在雨中，我不被淋是因?yàn)橛袀?，你被雨淋，是因?yàn)槟銢](méi)有傘。所以不是我度自己，而是傘度我，你要想度，不必找我，請(qǐng)自找傘去！”說(shuō)完觀音便走了。第二天，這人遇到難事，便去寺廟里求觀音，走進(jìn)廟里才發(fā)現(xiàn)觀音象前也有一個(gè)人在跪拜。那個(gè)人長(zhǎng)得和觀音一模一樣，絲毫不差。這人就問(wèn)：“你是觀音嗎？”那人回答道：“我正是觀音?！边@人又問(wèn)：“那你為何還拜自己？”觀音笑道：“我也遇到了難事，但我知道，求人不如求己！”

秘訣四：自己救自己才是王道！

5讓失去變得可愛(ài)。

一個(gè)老人在高速行駛的火車上，不小心把剛買的新鞋從窗口掉了一只，周圍的人都替老人倍感惋惜。不了老人立即把第二只鞋也從窗口扔了出去，這舉動(dòng)更讓所有的人吃驚。老人微笑的解釋：“這一只鞋再昂貴，對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有任何用處了，如果有人能撿到這雙鞋子，說(shuō)不定他還能穿上！”

秘訣五：成功者善于放棄，善于從損失里看到價(jià)值！

30年前，一個(gè)年輕人離開故鄉(xiāng)，開始創(chuàng)造自己的前途，他動(dòng)身的第一站是去拜訪本族的族長(zhǎng)，請(qǐng)求指點(diǎn)。老族長(zhǎng)正在練字，他聽(tīng)說(shuō)本族有位后輩開始踏上人生的路途，就寫了三個(gè)字：“不要怕”。然后抬起頭來(lái)，望著年輕人說(shuō)：“孩子，人生的秘訣有六個(gè)字，今天先告訴你三個(gè)字，供你受用半生?！比旰?，這個(gè)從前的年輕人已經(jīng)是人到中年，有了一些成就，但也添了很多的傷心事。歸途漫漫，到了家鄉(xiāng)，他又去拜訪了那位族長(zhǎng)。他到了族長(zhǎng)的家里才知道，那位族長(zhǎng)已經(jīng)在幾年前去世了。家人取出一封密封了的信，交給他說(shuō)：“這是族長(zhǎng)生前留給你的，他說(shuō)你有一天會(huì)回來(lái)的！”還鄉(xiāng)的游子這才想起來(lái)，三十年前他在這里聽(tīng)到了人生的一半秘訣，拆開信封，里面赫然又是三個(gè)大字：“不要悔”！

秘訣六：中年以前不要怕，中年以后不要悔！

7司機(jī)考試。

某大公司準(zhǔn)備以高薪雇傭一名小車司機(jī)，經(jīng)過(guò)層層篩選和考試以后，只剩下三名技術(shù)最優(yōu)良的競(jìng)爭(zhēng)者。主考官問(wèn)他們最后一個(gè)問(wèn)題：“假如懸崖邊有一塊金子，你們開著車去拿，覺(jué)得能距離懸崖多近而又不至于掉落呢？”“一公尺！”第一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者說(shuō)?！鞍牍?！”第二位競(jìng)爭(zhēng)者很有把握的說(shuō)?！拔視?huì)盡量遠(yuǎn)離懸崖，越遠(yuǎn)越好！”第三位這樣說(shuō)道。結(jié)果這家公司錄取了第三位！

秘訣七：不要和誘惑較勁，而應(yīng)該離他越遠(yuǎn)越好！

非凡人生散文篇八

我經(jīng)?；叵肫鹉莻€(gè)春天的早晨，那天剛刮完沙塵暴，在家里悶得慌便想出去走走。

眼前星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，使我停止了前進(jìn)的腳步?！笆切〔?”我驚奇的叫起來(lái)。要知道，北方的春天，可不像詩(shī)中所描繪的“草長(zhǎng)鶯飛”、“春風(fēng)楊柳”，這里只有滿天黃沙。春天，一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，大地卻是一片冰凍。

這兒有一種頑強(qiáng)的生命，叫小草。

天氣忽冷忽熱、沙塵暴不斷。就在這種惡劣的環(huán)境下，它們默默的生長(zhǎng)著。沒(méi)有觀眾，只有冰冷土壤的陪伴。無(wú)依無(wú)靠，而它們必須成長(zhǎng)。

小草的經(jīng)歷，往往會(huì)是一個(gè)人的經(jīng)歷。

貝多芬耳聾，他頑強(qiáng)拼搏，發(fā)出“我要扼住命運(yùn)的咽喉”的`吶喊，最終成為一代“樂(lè)圣”;面對(duì)失敗，愛(ài)迪生堅(jiān)持不懈，我們聽(tīng)到的是他的“我已經(jīng)找到多種不合適做燈絲的材料”的樂(lè)觀心聲，最終她給世界帶來(lái)了光明;如果沒(méi)有居里夫人的夜以繼日，就沒(méi)有鐳的發(fā)現(xiàn);如果沒(méi)有阿炳的悲慘經(jīng)歷，就沒(méi)有如歌如泣的《二泉映月》。有句話說(shuō)的好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?”，挫折等于風(fēng)雨，成功等于彩虹。改裝一下，這句話就是：不經(jīng)挫折怎能成功。挫折如一桿秤，衡量出人的意志，耐力，能力。三者兼?zhèn)?，方可成大器?/p>

挫折往往體現(xiàn)著一個(gè)人生命的硬度。

“人有悲歡離和”，酸甜苦辣，有什么可怕?不用逃避，用不息的熱情去拼一拼，只有拼搏了，生命才會(huì)精彩。

風(fēng)雨過(guò)后，你一定會(huì)見(jiàn)到那彩虹!

非凡人生散文篇九

挫折，能堅(jiān)定一個(gè)人的信心；能為一個(gè)人的成功鋪路；能讓人吸取“失敗”這個(gè)經(jīng)驗(yàn)。沒(méi)錯(cuò)，挫折是一個(gè)成功之人的必經(jīng)之路，畢竟世上沒(méi)有哪一條路是一帆風(fēng)順的。

“人生好比香料，搗得愈碎，磨得愈細(xì)，想得愈濃烈”楊絳的一句話則是說(shuō)明了人生須經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打之后，才會(huì)出現(xiàn)絢麗多彩的彩虹。

經(jīng)歷了挫折，人會(huì)自我反省、改錯(cuò)、最后成功。jk羅琳曾確信自己唯一想做的事情就是寫小說(shuō)。但是，在讀大學(xué)時(shí)她不得不向父母妥協(xié)，改學(xué)自己不太喜歡的專業(yè)。在大學(xué)畢業(yè)7年后，她經(jīng)歷了自己人生中的巨大失敗---離婚和失去工作、在失敗的打擊下。她反而找到了內(nèi)心的安寧，開始把所有精力放在自己關(guān)心還饒有興趣的工作上，最終，她寫出了風(fēng)靡全球的《哈利波特》。挫折、失敗并不可怕，重要的是在失敗后抓住機(jī)會(huì)，找準(zhǔn)方向，人生才會(huì)有新的開始。

挫折，磨練人的意志，創(chuàng)造機(jī)會(huì)去成功。新東方學(xué)校掌門人俞敏洪曾經(jīng)歷過(guò)兩次對(duì)自己有轉(zhuǎn)折意義的失敗。一次是連續(xù)兩年的高考失敗，一次是出國(guó)留學(xué)夢(mèng)的破滅。這些挫折都曾給俞敏洪帶來(lái)痛苦，不過(guò)，也正是這些磨難使他找到了新的機(jī)會(huì)，于是他抓住了自己生命中最大的一次機(jī)會(huì)，創(chuàng)辦了北京新東方學(xué)校。一個(gè)人可以在生命的磨難和失敗中成長(zhǎng)，正像腐朽的土壤中可以生長(zhǎng)新鮮的植物。

只有經(jīng)歷了挫折，才有“逆境出人才”這一說(shuō)法。美國(guó)第16任總統(tǒng)，林肯，著名的演講家、律師。他領(lǐng)導(dǎo)美國(guó)人民在南北戰(zhàn)爭(zhēng)中戰(zhàn)勝了南方分裂勢(shì)力，維護(hù)了聯(lián)邦統(tǒng)一，為美國(guó)在19世紀(jì)躍居世界頭號(hào)工業(yè)強(qiáng)國(guó)開辟了道路，使美國(guó)進(jìn)入經(jīng)濟(jì)發(fā)展的黃金時(shí)代，沒(méi)稱為“偉大的解放者”在逆境中，林肯不屈不撓、忍辱負(fù)重，領(lǐng)導(dǎo)美利堅(jiān)民族向著恢復(fù)國(guó)家統(tǒng)一和解放黑奴的偉大目標(biāo)穩(wěn)步前進(jìn)。最終的功成身亡，讓他成為正義事業(yè)的偉大殉道者。

挫折毀滅了一個(gè)個(gè)的夢(mèng)想的同時(shí)，又創(chuàng)造了另一的新的道理和新的目標(biāo)。上天對(duì)每一個(gè)人都是眷顧的，他在給你關(guān)上門的同時(shí)，又悄悄地為你打開了一扇窗戶，只等著你去發(fā)現(xiàn)。

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非凡人生散文篇十

學(xué)會(huì)雙語(yǔ)在生活中有很多好處，比如當(dāng)孩子知道自己和其他孩子的語(yǔ)言一樣時(shí)，會(huì)增加孩子的歸屬感。它也可以促進(jìn)文化的交流。

一、教孩子第二語(yǔ)言的方法：

1.學(xué)會(huì)耐心的對(duì)待孩子。教孩子語(yǔ)言的第一件事情就是你應(yīng)該學(xué)會(huì)把你自己放低到孩子的年齡去。簡(jiǎn)而言之，你的理解程度和心態(tài)應(yīng)該在孩子的那個(gè)年齡上。兒童和成人的大腦是不一樣的——這不僅僅體現(xiàn)在尺寸不同，運(yùn)行方式也是不同的。所以當(dāng)你教孩子的時(shí)候，應(yīng)該把速度放慢。你嘗試教孩子一大段話然后讓他們?cè)俦辰o你聽(tīng)這其實(shí)是很容易的`，但是這只是模仿。孩子們能夠簡(jiǎn)單重復(fù)你的話，但是卻不知道是什么意思。

2.從最基本的東西開始教起。你可以從字母、顏色、動(dòng)物、物體以及稱謂(爸爸、媽媽、姐姐、哥哥、姑姑、叔叔等等)等教起。最好的方法就是買一些動(dòng)物玩具或者是動(dòng)物的圖片來(lái)教孩子這些動(dòng)物的名稱。

3.玩文字游戲是一個(gè)很好的幫助孩子記憶單詞的方式。有一個(gè)很有趣的游戲就是你可以將動(dòng)物玩具藏起來(lái)，或者是隨機(jī)選擇房間中你已經(jīng)教過(guò)他們的東西，讓他們把東西拿過(guò)來(lái)。

4.有時(shí)你可能會(huì)覺(jué)得很沮喪，因?yàn)楫?dāng)你問(wèn)孩子一些東西的時(shí)候，他們可能已經(jīng)不記得了。孩子越小，越容易忘記你昨天教過(guò)他們的東西。所以這一階段孩子的學(xué)習(xí)重在重復(fù)。你不需要做很多，一旦孩子能夠成功說(shuō)出東西的名字或者是能帶來(lái)你讓他們拿來(lái)的東西，你就可以帶孩子進(jìn)行下一個(gè)階段的學(xué)習(xí)。

6.幫助孩子學(xué)會(huì)他們不知道的新單詞，你也可以教孩子讀一些詩(shī)或者是歇后語(yǔ)，讓他們感受語(yǔ)言的魅力。

7.變得社會(huì)化。孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)言的方法之一是多和也懂得這種語(yǔ)言的人相處，這能夠促進(jìn)良好的說(shuō)話技能。

二、小竅門：

1.每天都用能見(jiàn)得到的東西來(lái)教孩子：杯子、勺子等等。

2.無(wú)論何時(shí)都要耐心的教孩子。孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程比你教的過(guò)程是更艱難的。

3.教會(huì)孩子正式的說(shuō)話方式。孩子和別人說(shuō)話時(shí)候用不正式的語(yǔ)言是非常糟糕的。正式的語(yǔ)言也是給別人的尊重。

4.試著用玩游戲的方式幫助孩子學(xué)習(xí)，你應(yīng)該積極、熱情、經(jīng)常鼓勵(lì)孩子也要有創(chuàng)造性，。

三、你可能會(huì)需要的一些東西：

2.在孩子小的時(shí)候教他們(最好是七歲左右);。

3.書;。

4.有創(chuàng)造性的思維;。

5.圖片;。

6.基本家居用品;。

7.耐心和時(shí)間。

四、警告：

1.不要教他們不好的詞匯。孩子學(xué)不好的單詞的速度會(huì)比學(xué)正常的單詞的速度快。

2.不要大喊、尖叫、打孩子或者是嚴(yán)厲的對(duì)待孩子。

3.不要沮喪。在教孩子的時(shí)候?qū)⒆颖憩F(xiàn)出失望是不好的。當(dāng)孩子做錯(cuò)了你可以微笑著告訴他們?cè)僭囈淮巍Ｈ绻⒆硬幌雽W(xué)或者更想出去玩，不要強(qiáng)迫他們。他們會(huì)在想學(xué)習(xí)的時(shí)候來(lái)學(xué)習(xí)。

4.不要在一開始就教孩子不正式的話語(yǔ)，要不孩子以后會(huì)很難糾正過(guò)來(lái)。

5.別把孩子逼的太緊去學(xué)習(xí)語(yǔ)言，孩子可能還沒(méi)有準(zhǔn)備好去學(xué)習(xí)一門新的語(yǔ)言。如果他們想學(xué)習(xí)新的語(yǔ)言，在不久的將來(lái)，他們會(huì)自己去學(xué)習(xí)。

非凡人生散文篇十一

在我們的身邊有很多平凡的人，他們或許在我們心中有著不一樣的平凡地位，比如，有些人是長(zhǎng)相平凡；有些人是衣著平凡；有些人是名字平凡；有些人是性格平凡。長(zhǎng)相平凡的人往往有些讓人看一萬(wàn)遍也記不住的臉龐，我們把這類人叫做平凡的人。衣著平凡的人往往穿著過(guò)時(shí)的白襯衫，牛仔褲，運(yùn)動(dòng)鞋，沒(méi)有任何花樣，我們把這類人稱作平凡的人。名字平凡的人多是因?yàn)樗拿痔^(guò)大眾化，在網(wǎng)上隨便一搜同名同姓一大堆的人，我們把這類的人也叫做平凡的人。最后一類性格平凡的人在我們生活中的具體表現(xiàn)大概是和別人的處事方式?jīng)]有任何不同，大多是那些隨波逐流的人，我們把這類人也叫做平凡的人。

但是，我認(rèn)為在這些平凡中還有一些不平凡的.人，比如說(shuō)一個(gè)人他擁有平凡的容貌，平凡的衣著，平凡的名字，平凡的性格，但是他卻為這些平凡付出了很多努力，平凡的容貌證明著他還有著一張臉，雖然及其容易讓別人忘記，但是至少他還活著。平凡的衣著也許很簡(jiǎn)單，但是或許他之前只是一個(gè)乞丐，這樣一比，他付出的努力就很可觀了。平凡的名字，甚至有可能他之前根本沒(méi)有名字，有了名字，之前證明他存在過(guò)，至于平凡的性格也許他可能是一個(gè)憂郁的人，他不善和人交往，那么面對(duì)如此，他隨波逐流也證明著他付出了很多的努力。

你看，無(wú)數(shù)個(gè)我們看都不想看一眼的平凡人，他們背后付出了多少努力，其實(shí)我們也是平凡人，你以為學(xué)霸，殊不知你只是一堆學(xué)沫里面的頭頭，頂多算個(gè)學(xué)渣罷了，但是也許你為此付出了很多努力。

平凡背后的努力我們永遠(yuǎn)看不到，我們只能看到別人的光鮮艷麗，卻忘了，別人也是從平凡變得不平凡的，如果你愿意付出自己所有的時(shí)間去變得不平凡那么最后所有人都會(huì)敬仰你，但如果你吃喝玩樂(lè)，浪費(fèi)人生，那么最后你只能是一個(gè)平凡的人。

不甘于平凡，就去付出努力，讓自己變得不平凡。

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非凡人生散文篇十二

我是一名普普通通的打工者，但也很愛(ài)讀書、學(xué)習(xí)。作家路遙是我的偶像，我閱讀過(guò)他的許多作品，此外，我還藏有一本《平凡的世界》連環(huán)畫，它對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要。

幾年前，我曾在西安一家餐館工作，那里距朱雀大街的古玩市場(chǎng)很近，閑來(lái)無(wú)事，我就去會(huì)那里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我不懂也不喜歡古玩文物，唯獨(dú)對(duì)地?cái)偵系倪B環(huán)畫情有獨(dú)鐘。一天我發(fā)現(xiàn)了這本《平凡的世界》連環(huán)畫，十分好奇。我熟讀路遙原著，但有關(guān)他的'連環(huán)畫我還是頭回見(jiàn)到。我捧起連環(huán)畫，細(xì)細(xì)欣賞了一番。它給我的感覺(jué)就像茫茫人海里遇見(jiàn)了知音一樣，令我愛(ài)不釋手。

“請(qǐng)問(wèn)老師傅，這本書賣多少錢??？”我問(wèn)攤主價(jià)格。他看了我一眼，說(shuō)道：“這本連環(huán)畫可是本具有非凡紀(jì)念意義的連環(huán)畫……我看你誠(chéng)心想買，那你給50元就好了?！蔽覈樍艘惶f(shuō)：“咋這么貴??？不是定價(jià)才……”沒(méi)等我說(shuō)完，攤主就解釋：“這個(gè)你就不懂了，這就叫作收藏，你懂嗎？路遙可是著名作家，他1992年就去世了，他的連環(huán)畫在市面上很少出現(xiàn)。”最后我磨破嘴皮，對(duì)方才答應(yīng)以40元成交了?；氐郊遥野堰@本連環(huán)畫再次認(rèn)真品讀了一遍，之后便將其安放在書架上，從不外借。

后來(lái)我知道，這本連環(huán)畫曾獲第九屆美展銅獎(jiǎng)，號(hào)稱連環(huán)畫史上最厚的一本“磚頭書”（656頁(yè)），該書還被稱為新世紀(jì)開端之年最重要的連環(huán)畫佳作，現(xiàn)今市場(chǎng)上的確很少見(jiàn)。作為一名文學(xué)愛(ài)好者和路遙的忠實(shí)粉絲，這本連環(huán)畫可以說(shuō)是具有一定的膜拜意義和收藏價(jià)值。

非凡人生散文篇十三

中國(guó)古代有一個(gè)文學(xué)家說(shuō)過(guò)：失敗是成功之母。只有面對(duì)挫折永不低頭、永不放棄的人，才能取得最后的勝利。

在生活中處處都有挫折，處處都被挫折籠罩，如果你想擺脫挫折，就一定要面對(duì)挫折，面對(duì)了挫折才能創(chuàng)建出新的未來(lái)。

就拿我來(lái)說(shuō)吧，以前我認(rèn)為挫折是一種很害怕的一件東西，后來(lái)慢慢地我明白了挫折其實(shí)是一種財(cái)富，挫折是給我力量的源泉，挫折是打開我知識(shí)的大門，是讓我成長(zhǎng)中不可缺少的一部分。到現(xiàn)在我才明白挫折是人類生命的泉源，一個(gè)人如果一生中沒(méi)有挫折，這個(gè)人就如同植物人，只會(huì)呆呆的站著，在原地踏步，沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力。我從挫折中悟出了：挫折是人生不可缺少的，挫折是無(wú)法取代的。我還悟出人生經(jīng)歷的挫折越多，成就越大。

不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹!!!

愈挫愈成功。

《西游記》主要講述了唐僧師徒四人西天取經(jīng)的故事。在途中，他們歷盡了九九八十一難，才取得了真經(jīng)，終成了正果。其中有不少膾炙人口的名篇，如《三打白骨精》、《偷吃人參果》、《三借芭蕉扇》、《真假美猴王》等等。

實(shí)際上，人生不也正是這樣，在“西天取經(jīng)”嗎?雖然困難重重，但是只要堅(jiān)持下去，用自己的意志作攀登的拐杖，用自己的頑強(qiáng)作渡河的船槳，最終也肯定是“終成正果”的呀。

有句歌唱得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功?！彼械某晒际莵?lái)自于努力、而不是來(lái)自于空想的。

你知道嗎?“數(shù)學(xué)王子”高斯的少年時(shí)家里窮得連燈都買不起。他挖空一只蘿卜，倒點(diǎn)油進(jìn)去，再放一根燈芯，就成為一盞“蘿卜燈”。在這盞燈旁，高斯常常學(xué)習(xí)到深夜。楊樂(lè)在中學(xué)時(shí)代，把解數(shù)學(xué)題當(dāng)作是一種享受。從初二到高三的五年里，他做了一萬(wàn)多道題。這種學(xué)習(xí)精神給他打下了堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。

再或者，你們班里一定有跑得快的同學(xué)吧?我敢說(shuō)，他要是不經(jīng)常鍛煉，也不會(huì)跑得比你快多少的。

勇于面對(duì)挫折。

挫折關(guān)照人生,總是與人生相隨.往往有這樣的情況:成果未得,先嘗苦果;壯志未酬,先遭失敗.一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,越是好強(qiáng)上進(jìn),就越能敏地感受到挫折.年輕的朋友,你的人生如果是一把劈刑的“刀”,那么挫折就是一塊不可或缺的“石頭”.

朋友,勇敢地面對(duì)挫折磨礪,讓青春的“刀',更鋒利些吧!

面對(duì)挫折的消極性,有人?？畤@:”生活真難呀!“而那些真正懂得人生意義的人,會(huì)給自己提出這樣的任務(wù):戰(zhàn)勝挫折,面對(duì)挫折,把自己鍛煉的更加成熟和堅(jiān)強(qiáng).人生從它自身的邏輯出發(fā),要求人們?cè)鰪?qiáng)生活的勇氣餓，要戰(zhàn)勝挫折.無(wú)數(shù)偉人正是在層層疊疊的困境和挫折中鍛煉了勇氣和肝識(shí).人生要求人們正視挫折,增強(qiáng)自信心,不為一時(shí)的挫折所壓服;人生要求我們變通進(jìn)取,從挫折中不斷教訓(xùn),產(chǎn)生創(chuàng)造性變遷.年輕朋友勇敢的面對(duì)挫折磨礪,讓青春的”刀“更鋒利些吧!

非凡人生散文篇十四

走出校門人生第一悟：這是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是人生的起點(diǎn)。離開相對(duì)火熱而又平靜的校園，告別那詩(shī)情畫意憧憬無(wú)限。突然發(fā)現(xiàn)，社會(huì)上許多東西和眼下原來(lái)有著天壤之別。

步入圍城人生第二悟：眾多少男少女總把未來(lái)的婚姻生活想象過(guò)于簡(jiǎn)單.理想化.藝術(shù)化，一旦成了家，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)不是那么回事。

養(yǎng)兒育女人生第三悟：俗話說(shuō)：不養(yǎng)兒女不知父母恩，在父母面前，永遠(yuǎn)是個(gè)孩子，當(dāng)為人父母后，才知道父母恩。

官場(chǎng)沉浮人生第五悟：是勾心斗角爾虞我詐？還是相互提攜默契配合，所以，當(dāng)一個(gè)人在官場(chǎng)中得意或失意時(shí)，最能感受周圍的人及自己心態(tài)的.微小變化。

大病纏身人生第六悟：此時(shí)最能明白許多健康人不能明的道理，會(huì)對(duì)人生·時(shí)間·生命·親情·友情及功名利祿貪心欲望為人處世等都有一個(gè)相對(duì)清醒的評(píng)判和徹悟。

人到老年人生第七悟：人間許多事，單憑想象推理是很難到位的，甚至是南轅北轍。必須親自經(jīng)歷，在無(wú)數(shù)經(jīng)驗(yàn)的不斷積累中，才能發(fā)現(xiàn)其真諦。

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非凡人生散文篇十五

曾國(guó)藩說(shuō)：“經(jīng)一番挫折，長(zhǎng)一番識(shí)見(jiàn)?！贝煺?，是一筆寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富，是通向成功的階梯，正視挫折，戰(zhàn)勝挫折，將挫折變成我們的動(dòng)力。以下是小編為大家整理的關(guān)于挫折的。

作文。

供大家參閱。

中國(guó)古代有一個(gè)文學(xué)家說(shuō)過(guò)：失敗是成功之母。只有面對(duì)挫折永不低頭、永不放棄的人，才能取得最后的勝利。

在生活中處處都有挫折，處處都被挫折籠罩，如果你想擺脫挫折，就一定要面對(duì)挫折，面對(duì)了挫折才能創(chuàng)建出新的未來(lái)。

就拿我來(lái)說(shuō)吧，以前我認(rèn)為挫折是一種很害怕的一件東西，后來(lái)慢慢地我明白了挫折其實(shí)是一種財(cái)富，挫折是給我力量的源泉，挫折是打開我知識(shí)的大門，是讓我成長(zhǎng)中不可缺少的一部分。到現(xiàn)在我才明白挫折是人類生命的泉源，一個(gè)人如果一生中沒(méi)有挫折，這個(gè)人就如同植物人，只會(huì)呆呆的站著，在原地踏步，沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力。我從挫折中悟出了：挫折是人生不可缺少的，挫折是無(wú)法取代的。我還悟出人生經(jīng)歷的挫折越多，成就越大。

不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹!!!

《西游記》主要講述了唐僧師徒四人西天取經(jīng)的故事。在途中，他們歷盡了九九八十一難，才取得了真經(jīng)，終成了正果。其中有不少膾炙人口的名篇，如《三打白骨精》、《偷吃人參果》、《三借芭蕉扇》、《真假美猴王》等等。

實(shí)際上，人生不也正是這樣，在“西天取經(jīng)”嗎?雖然困難重重，但是只要堅(jiān)持下去，用自己的意志作攀登的拐杖，用自己的頑強(qiáng)作渡河的船槳，最終也肯定是“終成正果”的呀。

有句歌唱得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功。”所有的成果都是來(lái)自于努力、而不是來(lái)自于空想的。

你知道嗎?“數(shù)學(xué)王子”高斯的少年時(shí)家里窮得連燈都買不起。他挖空一只蘿卜，倒點(diǎn)油進(jìn)去，再放一根燈芯，就成為一盞“蘿卜燈”。在這盞燈旁，高斯常常學(xué)習(xí)到深夜。楊樂(lè)在中學(xué)時(shí)代，把解數(shù)學(xué)題當(dāng)作是一種享受。從初二到高三的五年里，他做了一萬(wàn)多道題。這種學(xué)習(xí)精神給他打下了堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。

再或者，你們班里一定有跑得快的同學(xué)吧?我敢說(shuō)，他要是不經(jīng)常鍛煉，也不會(huì)跑得比你快多少的。

挫折關(guān)照人生,總是與人生相隨.往往有這樣的情況:成果未得,先嘗苦果;壯志未酬,先遭失敗.一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,越是好強(qiáng)上進(jìn),就越能敏地感受到挫折.年輕的朋友,你的人生如果是一把劈刑的"刀",那么挫折就是一塊不可或缺的"石頭".

朋友,勇敢地面對(duì)挫折磨礪,讓青春的"刀',更鋒利些吧!

面對(duì)挫折的消極性,有人?？畤@:"生活真難呀!"而那些真正懂得人生意義的人,會(huì)給自己提出這樣的任務(wù):戰(zhàn)勝挫折,面對(duì)挫折,把自己鍛煉的更加成熟和堅(jiān)強(qiáng).人生從它自身的邏輯出發(fā),要求人們?cè)鰪?qiáng)生活的勇氣餓，要戰(zhàn)勝挫折.無(wú)數(shù)偉人正是在層層疊疊的困境和挫折中鍛煉了勇氣和肝識(shí).人生要求人們正視挫折,增強(qiáng)自信心,不為一時(shí)的挫折所壓服;人生要求我們變通進(jìn)取,從挫折中不斷總結(jié)教訓(xùn),產(chǎn)生創(chuàng)造性變遷.年輕朋友勇敢的面對(duì)挫折磨礪,讓青春的"刀"更鋒利些吧!

非凡人生散文篇十六

孩子們，我的名字叫挫折。希望你們不要恨我，因?yàn)槲业娜蝿?wù)就是給每個(gè)孩子的成長(zhǎng)制造出一些障礙和困難，讓你們的人生之路不那么一帆風(fēng)順。我就是要看看到底有多少人能經(jīng)得起我的考驗(yàn)和刁難，有多少人能在我面前不退縮選擇繼續(xù)向前。

我知道有很多孩子都很怕我，怕我?guī)Ыo他們的傷痛和眼淚。其實(shí)我并不可怕，是你們把我想象的太過(guò)強(qiáng)大和太過(guò)冷酷了。我就像一座高山，會(huì)隨著你們的不斷挑戰(zhàn)而降低高度，乃至最終成為你們腳下無(wú)限延伸的長(zhǎng)路；我就想一塊堅(jiān)冰，會(huì)隨著你們的不斷親吻而減小硬度，乃至最終成為你們眼中閃爍光芒的淚花。

很久以來(lái)，雖然我是絞盡腦汁，竭盡全力地給每個(gè)孩子都制造了各種各樣的困難，讓每個(gè)孩子都嘗到摔倒的疼痛和失去的心碎，但是讓我欣慰的是：很多孩子都在我的刁難面前選擇了勇敢選擇了堅(jiān)持。多少次，我看見(jiàn)被我絆倒磕得頭破血流的孩子一邊捂住傷口，一邊帶著對(duì)我的蔑視踉蹌地前行；多少次，我看見(jiàn)被我?jiàn)Z去健康奪取親人的孩子一面擦干眼淚，一面帶著對(duì)我的嘲笑繼續(xù)攀登。對(duì)于勇敢者——那些在我的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)面前交出令我滿意的答卷的孩子，我會(huì)心甘情愿地低下頭來(lái)，讓他在歷盡苦難之后綻放笑顏，把最香甜的美酒盛滿他的杯，把最美好的人生圖畫呈現(xiàn)給他；對(duì)于膽怯者——那些在我的刁難和考驗(yàn)面前選擇退縮和放棄的孩子，我將變本加厲地為難折磨，讓他在一次次妥協(xié)之后雪上加霜，把最苦澀的人生擺滿他的路，把最悲慘的人生故事賦予給他。

孩子們，不是我不近人情，不是我欺軟怕硬，其實(shí)這其中的道理很簡(jiǎn)單。你想想：如果一個(gè)人的人生剛開始是一帆風(fēng)順的，那么他長(zhǎng)大后怎么可能經(jīng)得起風(fēng)吹雨打？怎么可能扛得住艱難險(xiǎn)阻？而一個(gè)人見(jiàn)識(shí)過(guò)很多的驚濤駭浪，經(jīng)受住了多次的磨難，那么在他眼里怎會(huì)有過(guò)不了的河爬不過(guò)拍的山。最讓我難忘的是一個(gè)叫海倫。凱勒的小姑娘：我?jiàn)Z走了她的視力和聽(tīng)力，把她丟在一個(gè)無(wú)聲無(wú)光的世界。我原本想看看她會(huì)怎樣的詛咒謾罵我，怎樣苦苦的哀求我，可是我看見(jiàn)她憑著常人難以想象的毅力，用筆書寫出了人生的輝煌。

孩子們，請(qǐng)微笑地面對(duì)我吧！要知道挫折造就成功，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么會(huì)見(jiàn)彩虹！

非凡人生散文篇十七

第一個(gè)秘密也許會(huì)令你大吃一驚。很多人從成功者的自傳或相關(guān)資料都知道他們是做了什么事情而成功的，其實(shí)有時(shí)候，成功根本的原因不是因?yàn)樗麄冏隽诵┦裁?，而是因?yàn)樗麄儾蛔鍪裁础?/p>

說(shuō)“是”很容易，但說(shuō)“不”才是主要技能。沃倫·巴菲特曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，他取得巨大成功的關(guān)鍵是：“如果說(shuō)我得到過(guò)100次巨大機(jī)會(huì)的話，有99次我會(huì)說(shuō)‘不’?！?/p>

第二個(gè)秘密是學(xué)會(huì)把重點(diǎn)放在至關(guān)重要的少數(shù)事情上面。

我們很多人總想掌握很多東西，想在很多方面做得很好，可結(jié)果卻是我們甚至無(wú)法在幾件事上面做到最好。請(qǐng)看看奧林匹克運(yùn)動(dòng)員、諾貝爾獎(jiǎng)得主或愛(ài)因斯坦，他們都只是在幾件事上堪稱世界一流，而在其他方面都是很平庸的。

工作時(shí)間長(zhǎng)跟辛勤工作是完全不同的概念。辛勤工作是指做幾件難做的事情，但卻能取得巨大成就。我們很多人都有一個(gè)這樣的誤區(qū)，認(rèn)為我們應(yīng)該介入所有的事情，而且應(yīng)該擅長(zhǎng)做所有的事情。其實(shí)，你只需在一些至關(guān)重要的事情上做得出色或優(yōu)秀，就能夠創(chuàng)造巨大成功了。

什么才是至關(guān)重要的事情呢?唯一只有你才能做到的三件至關(guān)重要的事情是什么呢?對(duì)你工作成功貢獻(xiàn)最大的是哪三件事情?如果你花時(shí)間把它們寫下來(lái)，就能迫使你把注意力的重點(diǎn)放在每天都應(yīng)該做的事情上面。

將90%的時(shí)間花在至關(guān)重要的三件事情上面。一個(gè)人如果沒(méi)有三件以上優(yōu)先考慮的事情，那就是等于他的人生沒(méi)有目標(biāo)了。

史蒂夫·喬布斯在管理皮克斯的時(shí)候就知道，在一個(gè)時(shí)間段內(nèi)只做一件大事，會(huì)有巨大能量。當(dāng)全體員工的注意力都集中到一件事上面的時(shí)候，其創(chuàng)造力是巨大的，這就是喬布斯和蘋果公司在一個(gè)時(shí)間段內(nèi)只做一件事的原因。他們生產(chǎn)了ipad,然后，他們生產(chǎn)了iphone,再然后他們生產(chǎn)了ipad.然后，他們開始做零售——在一個(gè)時(shí)間段內(nèi)只做一件大事。

第三個(gè)秘密使他們形成了無(wú)意識(shí)的成功習(xí)慣，正如亞里士多德所說(shuō)：“我們即是我們反復(fù)在做的東西?！?/p>

當(dāng)你重復(fù)一個(gè)動(dòng)作時(shí)，這能夠成為一種無(wú)意識(shí)的習(xí)慣，這種做法形成了一種被稱之為神經(jīng)信號(hào)的東西。關(guān)注微信公眾賬號(hào)：oksuc13精彩每日分享。它實(shí)際上是在燃燒腦溝的力量。你每次做事情的時(shí)候，就會(huì)增強(qiáng)這個(gè)腦溝的能量。

保持始終如一的能力，只有保持始終如一，才能創(chuàng)造動(dòng)力。

創(chuàng)造非凡成就的三個(gè)超級(jí)秘密看似簡(jiǎn)單，當(dāng)你真正讀懂的時(shí)候，你的成就便是開始變得非凡的時(shí)候!