最新小學(xué)生環(huán)保簡(jiǎn)短(精選13篇)

總結(jié)是經(jīng)驗(yàn)的積累，是我們?cè)诔砷L(zhǎng)中匯總的寶貴財(cái)富。在寫總結(jié)時(shí)，我們可以借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn)，以求更好地提升總結(jié)的質(zhì)量。通過閱讀總結(jié)范文，我們可以了解不同領(lǐng)域的專業(yè)術(shù)語和關(guān)鍵詞，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。

小學(xué)生環(huán)保簡(jiǎn)短篇一

我們?nèi)祟愔挥幸粋€(gè)地球。他是生命的搖籃，是人類共有的家園。然而，環(huán)境污染與生態(tài)破壞已經(jīng)對(duì)人類的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人們的.正常生活構(gòu)成了現(xiàn)實(shí)威脅。愛護(hù)環(huán)境，崇尚文明，無疑是人類自身的道義和責(zé)任。（小學(xué)生作文）。

小學(xué)生環(huán)保簡(jiǎn)短篇二

尊敬的環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)們：

你們好！我是一名普通的小學(xué)生，我想給你們提個(gè)建議。

我所居住的小區(qū)位于小十字街家具廠內(nèi)。一直以來，嚴(yán)重的噪音時(shí)刻困擾著我們的日常生活，生活質(zhì)量受到嚴(yán)重影響。小區(qū)后面有幾個(gè)門面房，一直從事鐵皮加工，后來市林業(yè)局附近的幾個(gè)門面，原來也是從事鐵皮加工的業(yè)主們，被勒令不允許當(dāng)街從事產(chǎn)生嚴(yán)重噪音的加工活動(dòng)后，也轉(zhuǎn)向把加工地遷到我們這里?，F(xiàn)在這里居然成了制作鐵皮、加工防盜窗、生產(chǎn)鋁合金門窗的聚集點(diǎn)，他們工作時(shí)產(chǎn)生了刺耳的噪音，嚴(yán)重影響了我們的睡眠質(zhì)量。有時(shí)甚至夜晚十點(diǎn)還在加工。我是一名小學(xué)生，正處在長(zhǎng)身體的關(guān)鍵階段，尤其是午休時(shí)，即使把所有門窗都關(guān)死，那刺耳的噪音也是讓人難以入睡，這直接影響到我的學(xué)習(xí)狀態(tài)。爸爸媽媽很擔(dān)憂，曾經(jīng)多次找那些老板交涉，沒有結(jié)果。我們感到很無奈。

噪音也是一種環(huán)境污染。通過上網(wǎng)查資料，我發(fā)現(xiàn)，噪音對(duì)人們帶來生理和心理上的危害主要變現(xiàn)在：

1：損害聽力；

2：有害于人的心血管系統(tǒng)；

3：影響人的神經(jīng)系統(tǒng)，使人急躁、易怒；

4:影響睡眠，造成疲倦。

噪音的惡性刺激，會(huì)導(dǎo)致頭暈、頭疼、失眠、多夢(mèng)、記憶力減退，注意力不集中等神經(jīng)衰弱癥狀和惡心、嘔吐、胃痛、腹脹等消化道癥狀，還會(huì)令心跳加快、血壓上升，甚至容易導(dǎo)致心臟病發(fā)作等，噪音對(duì)嬰幼兒、青少年和孕婦的不良影響更為嚴(yán)重。

所以，我想給環(huán)保局提個(gè)意見：

1：堅(jiān)決制止這些在居民區(qū)附近從事產(chǎn)生嚴(yán)重噪音的加工行為，讓他們遷出現(xiàn)有工作地。

2：向市民宣傳噪音對(duì)人體的危害，提高市民的自我保護(hù)意識(shí)。

3：定期檢查各個(gè)居民小區(qū)，看看周圍是否有這種產(chǎn)生嚴(yán)重噪音的加工行為，發(fā)現(xiàn)及時(shí)制止，屢勸不改者，要予以重罰。

我期盼環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)能夠采納我這個(gè)建議。

謝謝！

一個(gè)備受煎熬的小市民

10/29日

小學(xué)生環(huán)保簡(jiǎn)短篇三

三句半 保護(hù)水資源。 茫茫宇宙大無邊， 恒星行星萬萬千， 只有地球才有水， 真可憐！

地球上面水挺多， 就是太咸沒法喝， 淡水只有一丁點(diǎn)， 靠它活！

地球淡水本就少， 若再浪費(fèi)不得了， 防止污染節(jié)約使， 保保保！

中國地大物又博， 別忘人口也最多， 人均有水相對(duì)少， 有啥招？

密云懷柔兩水庫， 咱首都的水葫蘆， 千方百計(jì)防污染， 護(hù)護(hù)護(hù)！

要想節(jié)水辦法多， 一水多用是個(gè)法兒， 淘米洗菜澆花草， 沖廁所。

自來水可真方便， 又能洗來又能涮， 誰要把它瞎糟蹋， 咱們和他把賬算， 對(duì)對(duì)對(duì)！

誰要把它瞎糟蹋， 我們和他把賬算， 把——賬——算！

今天來到報(bào)告廳， 感謝各位來捧場(chǎng)，說的不很熟， 包涵。

歡歡喜喜臺(tái)上站， 心中激動(dòng)難開口，我們說的啥， 三句半。

老師同學(xué)注意聽， 聽來還要記在心，精神不集中， 聽不清。

人類共有一個(gè)家， 她是地球老媽媽，都要愛護(hù)她， 趕緊。

媽媽原先很美麗， 青山綠水好風(fēng)光，處處是清爽， 漂亮。

森林里面動(dòng)物跑，天空飛鳥自由翱 ，動(dòng)物也歡笑， 真和諧。

綠草百花植被好， 樹林成叢擋風(fēng)沙，生活安無恙， 幸福。

節(jié)目要問若是我們大氣水生人類帝國野心再擴(kuò)張， 戰(zhàn)爭(zhēng)打響硝煙漫， 地球媽媽身受傷， 痛苦。

抓經(jīng)濟(jì)呀促生產(chǎn)， 亂砍亂伐無阻擋， 污水廢氣到處淌， 壞了。

黑煙塵土滿天飛， 臟垃圾隨地亂堆，害死無數(shù)小魚蝦 ， 環(huán)境差。

工廠排出廢污水， 白色垃圾到處飄， 亂丟亂吐不檢點(diǎn)， 哎！真臟。

大飯店呀小餐官， 野生動(dòng)物盤中餐， 珍貴動(dòng)物被捕殺， 真殘忍。

如今情況真糟糕， 和諧環(huán)境破壞了， 非典疾病是教訓(xùn)， 怪自己。

希望大家能覺悟， 愛護(hù)環(huán)境節(jié)能源， 講究衛(wèi)生自身做， 快行動(dòng)。

現(xiàn)在時(shí)間已不早， 還有話題沒談到， 只要下次有時(shí)間， 繼續(xù)聊！

三句半來已說完， 說的'不好提意見， 說的好了別夸獎(jiǎng)， 拜拜。

小學(xué)生環(huán)保簡(jiǎn)短篇四

從前，我和我的爸爸媽媽還有弟弟妹妹，住在一條清澈的小河里，這里的魚居民們自由自在，過著無憂無慮的`生活。

一天，我和小伙伴們?cè)谠鹤永锿嫠?，正玩得開心的時(shí)候，不幸的事情發(fā)生了。有人把一塊大大的西瓜皮扔到水面，西瓜皮正好砸到歡歡的頭上，歡歡當(dāng)場(chǎng)就昏了過去。我和小伙伴們都被嚇到了，手忙腳亂地把歡歡送進(jìn)了魚兒醫(yī)院。

我和妹妹想去水面看個(gè)究竟，可剛到水面，一個(gè)帶酒味的瓶子就擊中了妹妹的小腦袋，我馬上讓妹妹帶回家，讓媽媽看看。

后來不幸接連發(fā)生――有的魚兒被鞋子砸斷了尾巴，有的魚兒被廢鐵砸破了肚皮，有的魚兒被香蕉也蒙上了眼睛，在大道上亂跑，把其它魚兒都撞傷了。平時(shí)都沒有幾條魚的魚兒醫(yī)院，現(xiàn)在卻排起了長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍。

我們出行都得帶傘，帶著口罩，很不方便。小魚們可愛的笑容在一夜之間消失了。更別說去看電影了，在影院里，魚兒們?cè)陬^頂西瓜皮，腳踩廢紙看著電影，真是難受極了，許多魚兒不由自主地離開了。

人類啊，你們能否用自己的自覺來兌換一條又清澈又美麗的小河呢？能用行動(dòng)兌換一片美好的風(fēng)光呢？又是否可以保護(hù)全部生命和生靈呢？人類啊，覺醒吧！讓我們一起動(dòng)手去保護(hù)那一片綠色，那一片藍(lán)天，那一份碧水吧！

小學(xué)生環(huán)保簡(jiǎn)短篇五

人們都渴望干凈的地球，渴望健康的地球，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色，健康，衛(wèi)生的社區(qū)……讓我們用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的觀念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng)。

小學(xué)生環(huán)保簡(jiǎn)短篇六

我是地球媽媽，人類朋友，我知道人們目前過得是豐衣足食，無憂無慮的日子，可你們的幸福是建立在我心靈和身體的傷痛之上。

以前，我不知道多么美麗，有清清的小河，有綠樹成蔭的森林，有可愛的小動(dòng)物們，每天早晨，我都能聽見鳥兒的清脆的歌聲，呼吸大地清新的空氣，誰見了我，都會(huì)說：“真美呀！”可是，我現(xiàn)在不知道多么的丑陋，更難過的是我力不從心呵護(hù)自己的孩子了，由于你們隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使各種資源不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難，是你們?cè)谖业膽驯Ю锱欧艔U氣、廢水、亂砍濫伐，使我的血脈不暢，導(dǎo)致空中氧氣減少，風(fēng)沙肆無忌憚，這些都是自然災(zāi)害，更重要的是已威脅到人類健康，人們由于呼吸了空氣中的廢氣，食用了有殘余農(nóng)藥的食物得了各種不治之癥，這都是不重視環(huán)境保護(hù)的惡果呀！

我現(xiàn)在已不能慷慨的提供水資源、森林資源、大氣資源、生物資源，我所擁有的自然資源是有限的，拿礦物資源來說，它不是上帝的恩賜，而是經(jīng)過百萬年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的，但是，人們不加節(jié)制地開采，必將加速我身上礦產(chǎn)資源的枯竭。

前幾天，我到宇宙醫(yī)院去檢查，醫(yī)生說我患上了心臟病、肺結(jié)核等多種疾病，要馬上住院治療，否則后果不堪設(shè)想，聽了醫(yī)生的這些話，我很擔(dān)心，因?yàn)獒t(yī)生說我的肺開始變黑、腐爛，要立刻做肺部切換手術(shù)，我深知在做這個(gè)手術(shù)的時(shí)候會(huì)發(fā)生地震，將殃及到我親愛的子民，為了人類，我流著淚請(qǐng)求醫(yī)生保守治療，請(qǐng)你們盡全力配合——保護(hù)環(huán)境，請(qǐng)不要在我懷抱里亂丟垃圾、亂砍濫伐，將廢水廢氣處理之后再排放。

人類呀！地球只有一個(gè)，如果你們破壞了，你們就別無去處，如果我身上的各種資源都枯竭了，你們很難從別的地方得補(bǔ)充，人類們，為了千秋萬代的生存和發(fā)展，竭盡全力保護(hù)環(huán)境，也是保護(hù)和打扮自己的家園，心動(dòng)不如行動(dòng)，我期盼著你們?cè)缛崭毒有袆?dòng)，減輕我的傷痛，讓我盡快恢復(fù)健康。

小學(xué)生環(huán)保簡(jiǎn)短篇七

親愛的同學(xué)們：

環(huán)境保護(hù)是指人類為了解決現(xiàn)實(shí)或潛在的環(huán)境問題，協(xié)調(diào)人與環(huán)境的關(guān)系，確保經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱。

我國宣布環(huán)境保護(hù)為我國的基本國策。所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。但是，現(xiàn)在有很多不好的現(xiàn)象。例如，很多人在街上扔垃圾，隨地吐痰。汽車的尾氣超標(biāo)了。為了保護(hù)環(huán)境和保護(hù)我們的家，我提出以下建議。

1、實(shí)行垃圾分類。這樣不僅可以減少環(huán)境保護(hù)勞動(dòng)者的工作量，還可以更好地利用廢物，減少污染。

2、節(jié)約資源。建議大人買菜少用塑料袋，用竹籃。用筆可以盡量改變種植地，減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)和垃圾量。

3.外出吃飯，盡量不使用一次性便當(dāng)。綠色消費(fèi)，盡量少使用一次性用品，多使用耐用用品。

4.人類要征服可怕的大自然，就要尊重自然，愛樹木，愛動(dòng)物，愛大自然的一切。

5.要從我開始，請(qǐng)先選擇有利于環(huán)境保護(hù)的生活方式。善待我們的家，善待地球，創(chuàng)造美好的生活環(huán)境。

環(huán)境保護(hù)是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這個(gè)問題，必須從現(xiàn)在開始。為了地球的明天，我們要自己努力，保護(hù)好環(huán)境！

小學(xué)生環(huán)保簡(jiǎn)短篇八

星期五，放學(xué)回到家里，爺爺給我看了一份報(bào)紙，上面寫著在這周六晚上8:30到9:30有全球熄燈一小時(shí)環(huán)?；顒?dòng)。爺爺說：“我們家也參加這個(gè)活動(dòng)吧！”我和哥哥都高興的同意了。

到了星期六的晚上，離熄燈一小時(shí)活動(dòng)還有十幾分時(shí)，我就迫不及待的說：“關(guān)燈吧，關(guān)燈吧，時(shí)間快到了！”爺爺、奶奶笑著說：“別急，別急，再等一下?！睕]辦法，我只好在蠟燭旁等著。啊，時(shí)間終于到了，我們自覺把燈關(guān)了，電視也關(guān)了，點(diǎn)起了蠟燭。燭光很溫馨，我們一家人坐在蠟燭旁，聊天、講故事、吃東西，原來沒有電燈、電視也能過得很開心。很快一小時(shí)的時(shí)間就過去了，我們打開了燈，吹滅了蠟燭，可是這一小時(shí)里的快樂卻很難忘！

這個(gè)環(huán)?；顒?dòng)真有意義，以后有這樣的活動(dòng)我們一定還要參加！

我的家鄉(xiāng)原本是一個(gè)山清水秀的鄉(xiāng)村，可這幾年來，人們不斷的破壞環(huán)境，山上的松樹，柏樹，小河里的小魚小蝦早已不見蹤影。特別是那一條小河都被人糟蹋得不成樣子，也給人們的生活帶了極大的不便。

特別是到了每年的夏天，住在樓上的人呆在家里，都能聞到一股難聞的氣味。引文小河的連桿已經(jīng)成了文們倒垃圾，排放污水的場(chǎng)所，昔日清澈見底的河水早已失去了往日的光彩，成群的小魚小蝦早已不見蹤影。孩子們此也失去了歡樂的笑聲。

破壞小河的人，由于你們做的一切，影響了許多人的身心健康，為什么有垃圾不往垃圾堆里扔，而遙望小河里扔呢？有些人還為了這緣故離開了這個(gè)地方。我發(fā)自內(nèi)心地問破壞環(huán)境的人，你們覺得這樣做對(duì)嗎?你們這樣做不僅影響了自己的身體健康，還給許多人帶不便。你們?cè)倏纯茨菞l小河，它好像在向我們求救呀！

小學(xué)生環(huán)保簡(jiǎn)短篇九

每人使用一雙一次性筷子。

所以，中國的13億人口，

浪費(fèi)了多少木材？

每人用一個(gè)塑料袋。

所以，中國的13億人口，

應(yīng)該有多少白色污染？

給每個(gè)人發(fā)一張賀卡。

所以，中國的13億人口，

需要花費(fèi)多少資源？

我們只有一個(gè)地球。

我們一起關(guān)注環(huán)保，一起理解環(huán)保，一起為綠色世界而努力。

小學(xué)生環(huán)保簡(jiǎn)短篇十

我們不應(yīng)該破壞環(huán)境，應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。接下來讓我們保護(hù)環(huán)境吧。

早先，天藍(lán)藍(lán)的，天上的白云，一朵有一朵的模樣。天上的小鳥飛過時(shí)，都高興的叫著。晚上，天上的星星一閃一閃的。像一雙雙小眼睛。小草一望無際。地上的花花草草，青青的嫩嫩的。花兒，香香的。還有小狗，小貓?jiān)诓莸厣湘覒颉铀宄阂姷?，水中小魚游來游去。

森林，郁郁蔥蔥。大樹也高高的，有的小朋友在森林中玩，他們玩的太開心了。工廠在天天唱出黑煙，晚上汽車從公路上經(jīng)過，也會(huì)冒出黑煙，天上的星星各自躲進(jìn)自己的家里，現(xiàn)在，天上的星星一顆也不愿意出來了。

從現(xiàn)在起我們應(yīng)該節(jié)約用水，不把東西扔進(jìn)河里。也不要隨地亂扔?xùn)|西。工廠也不要把污水流進(jìn)河里。那樣就是破壞環(huán)境，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。

我們一起來保護(hù)環(huán)境吧!可別好心辦壞事。也要記住一句話，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。

小學(xué)生環(huán)保簡(jiǎn)短篇十一

綠色代表著活力，象征著生命力。這種“綠色”正是自然界、一個(gè)民族乃至個(gè)人所應(yīng)具備的。

個(gè)人需要“綠色”，國家也需要“綠色”，這“綠色”就是代表著一個(gè)國家的生命力。如果國家沒有這種“綠色”，那將是可悲的?；仡欀袊F(xiàn)代史，那便是中國缺乏這種“綠色”的歷史，以至于受盡帝國主義的壓迫和剝削。很長(zhǎng)一段時(shí)間中國似乎都沒有展現(xiàn)出自己所應(yīng)擁有的“綠色”。于是中國便得到了“東亞病夫”這塊招牌。可見這種“綠色”，對(duì)于一個(gè)國家的生存和發(fā)展是何等的重要。

自然界的光彩需要綠色來點(diǎn)綴，國家的生存與發(fā)展需要“綠色”來推動(dòng)。個(gè)人的成功同樣需要“綠色”以充實(shí)。

我們不應(yīng)再上演破壞植被的一幕，而要為奧運(yùn)提供一個(gè)親近自然的綠色環(huán)境。

我們不應(yīng)再有那“東亞病夫”的'屈侮感，而要向世界呈現(xiàn)一個(gè)充滿生命力的“綠色”中國。

讓我們共同努力，讓綠色融入生活。

小學(xué)生環(huán)保簡(jiǎn)短篇十二

境對(duì)于我們來說,是非常重要的,它就像一把大傘,為我們遮風(fēng)擋雨保護(hù)我們的家園,如果離開了這把神奇的傘,那我們的家園就會(huì)像撒哈拉大沙漠一樣,一片死氣。

我做的環(huán)保小制作是“吹吹樂”。

我拿來了一張黃色的卡紙、一張硬紙板和一支可以彎折的吸管。

首先，我把卡紙對(duì)折，在上面畫了一條鯨魚，并把它剪了下來。

接著，我把剪好的兩條鯨魚貼在硬紙板上，剪下來。

然后，我用雙面膠把一條鯨魚和吸管粘在一起，又把另一條鯨魚和吸管的另一面粘在一起，這樣就美觀多了。

下一步，該做一個(gè)漏斗了。我剪了一個(gè)扇子形的小紙片，把紙片彎成了一個(gè)上面寬、下面窄的小漏斗。我把漏斗粘在吸管上面后，在媽媽的幫助下用塑料泡沫做了一個(gè)小球。“吹吹樂”做好后，我迫不急待地把球放在漏斗上，一吹，球“蹦”到了地板上。我又試了一次，球怎么也吹不起來。我一急，吹的風(fēng)大了，球總算動(dòng)了。后來我找到了吹不起來的原因：往里塞得太實(shí)了。我又把球輕輕地放在漏斗上，輕輕的吹了一下，真漂亮!球飛到6厘米左右的地方，打了一個(gè)轉(zhuǎn)又穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈淞讼聛?。我想：如果?jīng)常練的話，一定會(huì)吹得很好。

“吹吹樂”真好玩!

環(huán)保對(duì)于大家來說，并不陌生?？墒黔h(huán)保卻離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)。汽車尾氣排出的使溫室效應(yīng)越來越重;臭氧層被冰箱排出的廢氣——氮折磨出一個(gè)大洞;河水也被污染的不成樣子。難怪有人在微博說：“人類是個(gè)唯一會(huì)砍樹做紙?jiān)賹懮稀Ｗo(hù)樹木’的生物?！?/p>

我發(fā)明的環(huán)保汽車是一種以二氧化碳為燃料的汽車，這樣的話，就沒有溫室效應(yīng)了。

從此以后，我們要環(huán)保。上下學(xué)走路或坐環(huán)保公交車，寫信用電腦發(fā)電子郵件;不用冰箱時(shí)就撥掉電源，盡量省電。能省一度電就省一度電，能不排放一些pm2。5就不排放，可以把紙重復(fù)利用就重復(fù)利用。

大家從我做起，從現(xiàn)在開始做起，只要地球上的人都做到環(huán)保一點(diǎn)，那么整個(gè)地球就會(huì)更環(huán)保。

小學(xué)生環(huán)保簡(jiǎn)短篇十三

星期五，我種了四棵桔子樹。

那天，我從家里帶了一個(gè)桔子到學(xué)校。半路上，我就剝開了桔子皮津津有味地吃完了。當(dāng)我正準(zhǔn)備把桔子皮和桔子籽扔進(jìn)垃圾筒時(shí)，忽然想起老師的話：“我們?nèi)巳硕家霏h(huán)保。”于是就把桔子皮扔了，桔子籽留了下來。

到了教室，我把桔子籽小心地放在文具盒里。下課時(shí)，我拿出一些小盒子和那些桔子籽跑到了后花園。我撿了一小塊碎玻璃當(dāng)工具，在后花園挖出濕潤(rùn)的土壤放進(jìn)小盒子了，再把盒子里的土壤中挖出四個(gè)小坑，分別把桔子籽放進(jìn)去，給它們澆澆水，樹種就在盒子里安了家。

后來，我發(fā)現(xiàn)我坐的位置光線不夠好，我擔(dān)心種子不容易長(zhǎng)大，就把苦惱告訴了一個(gè)好朋友。她很熱心地幫助了我，因?yàn)樗妥诖皯襞赃?，可以給樹種充足的陽光。