2023年美麗的綻放(匯總12篇)

當(dāng)我們面臨復(fù)雜的情況時(shí)，總結(jié)能夠幫助我們更好地理清思路和解決問題。如何有效解決問題和沖突希望大家可以從總結(jié)范文中獲得一些啟發(fā)和提升，提升自身的寫作水平。

美麗的綻放篇一

我們這個(gè)70人的泱泱大班，成員來(lái)自五湖四海。也許，你會(huì)說(shuō)，這定是一個(gè)大雜燴。不，她像一個(gè)大花園！群芳薈萃，每天都有，讓我采擷幾朵請(qǐng)你觀賞吧。

那是上學(xué)期開學(xué)的第一天，秋風(fēng)裊裊，細(xì)雨綿綿。寢室門前的場(chǎng)地上，瘋長(zhǎng)了一個(gè)暑期的雜草，密密匝匝，大有“枝丫上階綠、葉色入窗青”之勢(shì)，仿佛在向我們宣戰(zhàn)。還我一片潔凈的土地！班干部身先士卒，拿起鐵鍬，向它發(fā)起了進(jìn)攻；隨即，男生們聞風(fēng)而動(dòng)，各找工具，踴躍參戰(zhàn)；接著，女生們不甘示弱，徒手前來(lái)，加入隊(duì)伍。好一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“圍剿戰(zhàn)”！你看，全班人馬披風(fēng)冒雨，眾志成城，團(tuán)團(tuán)包圍那塊雜草地；各種聲音匯合成雄渾的進(jìn)行曲，響徹校園，飛揚(yáng)在天空中；汗水、雨水濕透了大家的衣服，蒸騰起股股熱氣，彌散于秋風(fēng)里；雜草在顫抖，在縮小，很快被夷為凈地。目擊此情此景，你豈能不聯(lián)想到“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”的豪邁！

夕陽(yáng)猛烈地燃燒在西邊地平線上，教室門前的那排高大的白楊被染得血紅。樹下，學(xué)習(xí)委員楊潔全神貫注地看著一個(gè)練習(xí)簿，嘴唇微微地翕動(dòng)，仔細(xì)地檢查著什么。另一個(gè)叫劉芳的女生手握鋼筆，聚精會(huì)神地緊盯著她的臉，靜靜地等待著什么。這是一個(gè)特別的“扶貧組”，背后有一段動(dòng)人的故事。劉芳本來(lái)因成績(jī)掉隊(duì)而心灰意冷，她爸爸的責(zé)罵更使她雪上加霜?！霸僖?，同學(xué)們！”她揮著淚要告別這個(gè)集體，可一雙雙熱情的手挽留住了她。從此，每天都有一名尖子生為她做課外輔導(dǎo)?！皩?duì)，解答正確！”楊潔突然頻頻點(diǎn)頭，揚(yáng)起笑臉為她的成功喝彩。夕陽(yáng)的璀璨光輝是美的，而同學(xué)們的純真友誼更美。

月考硝煙還沒消盡，我們都熱切期盼著佳音?？烧l(shuí)料，晚自習(xí)前，老班風(fēng)風(fēng)火火地闖進(jìn)班來(lái)，“砰”地將門緊閉，臉色嚴(yán)厲，語(yǔ)氣沉重地吼道：“誰(shuí)作了弊？站起來(lái)！”大家面面相覷，屏聲靜息。教室里瞬間靜得可怕，空氣都要凝固了?！拔覀兊钠返潞卧?？我們的形象何在？”他怒不可遏，額上青筋凸現(xiàn)，眼中似噴出火來(lái)，“對(duì)抹黑班級(jí)的齷齪行為，我是零容忍！”我們?nèi)允且黄聊?。這時(shí)，教室門被推開了?！板e(cuò)了，不是你們班?！蓖庹Z(yǔ)老師溫柔的聲音傳了進(jìn)來(lái)。“對(duì)不起……沒有調(diào)查研究就沒有發(fā)言權(quán)，我檢討！”老班一臉尷尬，壓低嗓門，面向全班一個(gè)真誠(chéng)的鞠躬。我們無(wú)不熱血沸騰，立即全體起立，齊聲還了一個(gè)“老師好”。然后是相視而笑……人道世間最數(shù)魚水情深，我們師生間又何嘗不是呢！

“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。”多少，平添了我們這個(gè)泱泱大班的無(wú)限風(fēng)光。不信，哪天你來(lái)參觀，定會(huì)感覺美不勝收。

美麗的綻放篇二

“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等，走在路上靠右行?！边@是我在上幼兒園時(shí)，老師就告訴我的。如今，我已是六年級(jí)的學(xué)生了，但這句話卻一直銘刻在我心中，只要一過車水馬龍的馬路，只要一走在路上，它就像閃爍的警燈一樣，提醒我要遵守交通規(guī)則。這么多年來(lái)，我真的做到了嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，無(wú)論是步行，還是騎車；無(wú)論是白天，還是黑夜。

我真想知道，騎摩托的那個(gè)人，以及那些所有因違反交通規(guī)則而傷害他人甚至使自己、使別人失去生命的人，他們?yōu)槭裁磿?huì)違反交通規(guī)則呢？如果，是因?yàn)橛屑笔绿幚?，那就更不?yīng)該著急了，因?yàn)樵郊痹饺菀壮鲥e(cuò)；如果，是因?yàn)橐炔患按丶铱赐胰?，那你想到過沒有，如果出事了，家人會(huì)多么傷心，多么難過；如果，是存在僥幸心理，請(qǐng)趕緊清醒過來(lái)吧，因?yàn)闉?zāi)難無(wú)情！

我曾經(jīng)從網(wǎng)上看到過一則關(guān)于交通事故統(tǒng)計(jì)的消息，全世界平均每年有126萬(wàn)人因車禍而失去寶貴的生命，其中，我國(guó)就占了10萬(wàn)余人。我問媽媽“10萬(wàn)”這個(gè)數(shù)字的概念，媽媽說(shuō)，我們武鄉(xiāng)有21萬(wàn)人，你自己想想就知道答案了。我仔細(xì)想了想，明白了中國(guó)一年因交通事故死去的人就占整個(gè)武鄉(xiāng)人口的一半，感覺實(shí)在太可怕了！

我多想對(duì)那些把交通規(guī)則當(dāng)耳旁風(fēng)的人說(shuō)——。

生命雖然是你自己的，但更是父母的，也是親人、朋友的，不要因自己的不在乎、不小心，而讓親人朋友傷心難過；不要因自己一時(shí)糊涂大意，而傷害他人！

我多么希望，世界上的每一個(gè)人，都能珍愛生命、文明出行，讓每一朵生命之花，都能在陽(yáng)光雨露中美麗綻放！

美麗的綻放篇三

清晨，濕漉漉的空氣，如靈動(dòng)的蝴蝶，從虛掩的窗戶偷偷溜進(jìn)來(lái)。清麗的陽(yáng)光透過窗戶，傾灑在原木色的衣柜上，刻著古典花紋的床頭邊，彌漫著墨香的書桌上。一盆受傷的雛菊在搖曳，折損的葉子已被撫平，還留著淡淡的折痕，微微泛著枯黃，低垂著腦袋。那是母親特意為你買下的。

“這雛菊怎么啦，都買了那么多天了，還不快開？”母親倚在椅子上輕輕地問?！安婚_就不開嘛，真啰嗦！”我望著那殘枝敗葉，不耐煩地嘟囔著。見我如此，母親不語(yǔ)。多少次，我有意無(wú)意的刺傷了母親。母親心里到底有多少無(wú)奈和失落，也許還夾雜著些許恐懼。不經(jīng)意一撇，發(fā)現(xiàn)，花兒更加憔悴，一如母親落寞而滄桑的臉。

橘黃的燈下，母親在忙碌著，熱汗淋漓，我卻若無(wú)其事地站在一旁，催促著。母親急急忙忙中，被滾燙的油燙傷了手，發(fā)亮的水泡頓時(shí)冒起。我問：“媽，疼嗎？”母親點(diǎn)了點(diǎn)頭：“恩，換了你早該哭了吧？”可我卻笑母親不勇敢。母親的目光暗淡了，頭緩緩垂下。這回，我知道母親真的痛了，也許是心痛。

還記得，下雨了，母親為我送傘，卻只是淡淡地說(shuō)：“我剛好路過這里?！鄙×耍瑨焯?hào)，檢查，母親恨不得這病生在自己身上卻說(shuō)：“叫你穿衣服，叫你穿衣服，著涼了，不聽吧！懶得理你！”母親，這一點(diǎn)一滴包含著多少愛與包容??！時(shí)光染白了你的雙鬢，艱辛刻畫了您的滄桑，你對(duì)我的愛多么純凈，多么深厚！

淚眼朦朧，恍惚之中，我似乎看見，母親與雛菊融為一體。微風(fēng)拂過，草色依依，白光點(diǎn)點(diǎn)。那抹潔白，帶著不可言喻的深情、往日的期盼與渴望，瞬間綻放，如精靈般超脫凡俗，不含一絲一毫的雜念，美得那么嬌艷、那么璀璨，一如母親溫暖的笑顏。

那時(shí)花開，花開物語(yǔ)，這是一次！

美麗的綻放篇四

漳州港坐落在廈門灣南岸，是個(gè)四季如春，風(fēng)景優(yōu)美的地方，這有國(guó)內(nèi)首座離岸式生態(tài)人工島嶼——雙魚島，還有風(fēng)景宜人的靜湖山莊。然而，我最喜歡的就是卡達(dá)凱斯的音樂噴泉。

最開心的就是我們小朋友了，我們可以盡情地玩耍，有時(shí)也調(diào)皮地和水姑娘共舞！

音樂噴泉真美啊，在燈光的照耀下，流光溢彩，令人如癡如醉。

音樂噴泉太美了，我相信漳州港也將如同噴泉一樣！

美麗的綻放篇五

端坐在桌前，驀然回首，記憶的路線回到了最初，或許那是人生記憶的開始吧不知不覺，執(zhí)筆，寫下了人生！

十六年前的秋，也不大記得我是在怎樣一個(gè)家庭背景下出生的?？晌业牡谝欢斡洃浀漠嬅婢褪谴笕藗冏畛髳旱臓?zhēng)吵。當(dāng)我用金色的眼光看待這世界的一切時(shí)，這世界已經(jīng)變成了灰色，大人們我更想用灰色頭像來(lái)描繪。親人本應(yīng)該是相親相愛的吧？當(dāng)時(shí)年幼的我迷惑地想著，可為什么我的大家庭似乎只有永無(wú)休止的爭(zhēng)吵呢？難道就是為了那xx嗎？有時(shí)面對(duì)難得的短暫的安靜，我居然形成了一種患得患失的心理，因?yàn)樾腋?duì)于我來(lái)說(shuō)，只是那么一束美麗的煙花，稍眾即逝。慢慢地，我厭倦了這個(gè)家。

那時(shí)，我很天真，曾經(jīng)祈禱過，希望有那么一個(gè)童話里的王子把我?guī)У揭粋€(gè)寧?kù)o的童話世界?？涩F(xiàn)實(shí)還是現(xiàn)實(shí)啊，越是想逃避就越痛苦。就這樣，本屬于金色的童年，而我就只再次輕輕地翻開初中的歷史畫面，有少些的感動(dòng)，那是因?yàn)榕笥讯謴拇苏嬲哌M(jìn)了我的生命長(zhǎng)河。

我很幸運(yùn)，在初中三年里獲得了一段段純真的友誼，或許是老天爺看在我那個(gè)可憐的童年而對(duì)我特別地卷顧吧。

郁悶了，朋友陪我散散步；傷心了，朋友陪我聊聊心情；失敗了，朋友告訴我從頭再來(lái)。是她們讓我相信在最孤單的時(shí)候覺得我不是自己一個(gè)人；是他們看透了我還會(huì)喜歡我，還會(huì)在我身邊與我哭笑；是她們?cè)诹R我笨蛋的時(shí)候不會(huì)認(rèn)真，依舊為我著想。呵，我的朋友，我的姐妹，謝謝給我撐起了半邊天。

剛步入高中，又是另一個(gè)新的概念了。

紅塵滾滾，多少陌生的臉孔匆匆而無(wú)言的擦肩，昨天的相遇，明天的回憶，思念憔悴在曾經(jīng)的甜蜜里。那些沉重，那些無(wú)法講述的悲傷與蒼涼，在誰(shuí)的指尖滑過了千年的時(shí)光？可我知道我必須努力拼搏，因?yàn)槲也粌H要償還我背后那個(gè)為了我而日夜操勞的家的債，還更是為了我自己，為我羞澀的年華綻放美麗。

美麗的綻放篇六

獨(dú)處，不會(huì)因?yàn)闆]有他人的相伴，而郁郁寡歡，更不會(huì)因寂寞，而落入孤獨(dú)中的期期艾艾。因?yàn)楠?dú)處，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)更美的風(fēng)景，更波瀾壯闊的柳暗花明，更激情四射的天外天。那是外界的風(fēng)景，更是你內(nèi)心的風(fēng)景，是你心靈深處獨(dú)一無(wú)二的告白，專屬于你一個(gè)人的風(fēng)景。獨(dú)處，是寂寞綻放的最美麗的風(fēng)景！

——題記。

花開花落、云卷云舒，季節(jié)的風(fēng)鈴搖曳著蕓蕓眾生活色生香的旅途。也許，大多數(shù)人喜歡熱鬧的集會(huì)、聯(lián)歡的人群、摩肩接踵的舞姿、高亢嘶啞的飆歌、海嘯般狂亂的掌聲、大千世界的車水馬龍……而我，卻喜歡獨(dú)處，喜歡在寂寞的空間享受獨(dú)處的樂趣。

獨(dú)處，不會(huì)因?yàn)闆]有他人的相伴，而郁郁寡歡，更不會(huì)因寂寞，而落入孤獨(dú)中的期期艾艾。那些長(zhǎng)吁短嘆顧影自憐的莫名惆悵，在獨(dú)處的遼闊靈宇里，會(huì)隨著想象的風(fēng)，和蒲公英一起去飛翔、去流浪，融匯于藍(lán)天白云中自由的徜徉。

獨(dú)處的我，反而更自由、更輕松、更快樂，在獨(dú)處的寂靜中，更能享受時(shí)間的靜謐與身心的安逸。在寂靜處，邂逅自己的成長(zhǎng)，在悠然中，反思自己的不足，在安然里，陶冶自己的情操，在茶香前，繚繞自己的清夢(mèng)。

一轉(zhuǎn)身，一回眸，驀然發(fā)現(xiàn)一個(gè)更好的自己在獨(dú)處的舒緩音韻里，靜靜的等你，等你與他對(duì)白、等你與他相知、等你與他海闊天空……。然后，慢慢就會(huì)發(fā)現(xiàn)，有另一個(gè)自己的陪伴，無(wú)論天涯海角、無(wú)論荊棘坎坷，自己都不再是人生的孤獨(dú)者！

獨(dú)處的時(shí)候，不再周旋別人的情緒、不用左右顧及別人的言語(yǔ)、不必刻意判斷別人的心思，只是在時(shí)針的靜靜跳動(dòng)中，輕嗅花香，自己陪同自己，走好屬于自己的路。

獨(dú)處的時(shí)候，我會(huì)在書香里，相約‘李白斗酒詩(shī)百篇’的癲狂，把心靈醉倒在杜甫放歌還鄉(xiāng)的茫茫江上。我會(huì)輕擊鍵盤，把我的喜怒哀樂、夢(mèng)幻向往、兒女情長(zhǎng)，伴著書中古人的幽怨和豪邁，演繹成一組組和諧的音符，在獨(dú)處的扉頁(yè)里，緩緩流淌。有書的陪伴，我不寂寞，我不彷徨。

獨(dú)處的空間，我會(huì)拋卻煩躁，也許把自己安放在隨便的一條馬路上去丈量憂歡，隨便的一片草坪上看蝶兒跳躍春天，隨便的一襲臺(tái)階前放眼碧海遼天蔚藍(lán)的寬廣，隨便的一溜長(zhǎng)凳上沉思興衰的歷史與文明，隨便的一席樹蔭下領(lǐng)悟自然的奧秘和人生的悲喜……只要可以，我就在那里，在那里閑逛、在那里閑想、在那里閑坐、在那里閑聽、在那里閑思、在那里閑談，不是自言自語(yǔ)，是心靈對(duì)心靈的凈化，底蘊(yùn)或深或淺層層的堆積。

獨(dú)處的旅途，也許自己去餐風(fēng)飲露，或登高望遠(yuǎn)、或臨松聽濤、或中流擊水、或沐月觀潮、或牧馬草原、或倚天涯海角留照，隨心所欲的漂流，自己和自己對(duì)話，心靈在白山黑水間凈化，意志在霧霾冰霜中鍛造，情趣在山花爛漫里升騰，秉性在故園裊裊炊煙里澀澀的繚繞。一腔靜靜的守候，執(zhí)著的端坐在獨(dú)處的領(lǐng)地，任憑雨打風(fēng)吹，毫不動(dòng)搖。

獨(dú)處的世界，鮮花盛開，春意盎然。累了，一杯清茶拂面，扶搖而上的茶香里，氤氳滿目繁華。一路格桑，搖曳串串駝鈴，高亢的牧歌，引領(lǐng)著昂揚(yáng)的鴻雁，在藍(lán)天里翱翔，飛舞的蘆絮留戀著幽怨的馬頭琴，纏綿起一曲又一曲大漠落日?qǐng)A的筆挺與豪放。

獨(dú)處的曠野，晨曦呼喚鳥鳴，薄霧溪間浣紗。朝霞濃妝艷抹，托舉著磅礴的日出，耀眼的金黃在谷穗上閃爍著油亮的生機(jī)。如若踏著晨露出發(fā)，那葉間青青的芳草氣息直通心肺，沁滿周身的血管，激勵(lì)你繼續(xù)前行。因是獨(dú)自行走，所以才真的隨心，隨了自己的愿，從了獨(dú)處的心，那寂寞中跋涉蒼茫的心。

獨(dú)處的夕陽(yáng)西下，彩霞擁擠著白云，悠悠然然跟著風(fēng)兒去漂流。牧歸少年長(zhǎng)鞭甩出清脆的炸響，把雪白的羊群和云朵一起驅(qū)趕上回家的路。無(wú)邊無(wú)際的空曠，在腳下咯吱咯吱的輕響里，蒙上一層金色光暈，那亙古的滄桑，籠罩起遼遠(yuǎn)的蒼茫，感動(dòng)著高天，搖撼著大地。

獨(dú)處，一個(gè)人的心靈對(duì)白，一個(gè)人在風(fēng)雨中的行走。在路上，總能遇上好風(fēng)景，總能反省對(duì)和錯(cuò)，總能尋求疏和堵。

因?yàn)楠?dú)處，你的視聽更專注、你的心靈更專注、你的思想更專注、你的情感更專注、你的愛恨更專注、你的執(zhí)著更專注……獨(dú)處時(shí)，心無(wú)旁騖的去思，責(zé)無(wú)旁貸的去尋，天馬行空的去夢(mèng)，所以，你會(huì)發(fā)現(xiàn)、你會(huì)遇見、你會(huì)感動(dòng)、你會(huì)留戀，你會(huì)不顧一切的去愛，你會(huì)義無(wú)反顧的去追尋那道靚麗的緣。

因?yàn)楠?dú)處，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)更美的風(fēng)景，更波瀾壯闊的柳暗花明，更加激情四射的天外天。那是外界的風(fēng)景，更是你內(nèi)心的風(fēng)景，是你心靈深處獨(dú)一無(wú)二的告白，專屬于你一個(gè)人的風(fēng)景。

喜歡獨(dú)處，喜歡獨(dú)自思考，喜歡古人‘把酒問青天’的徘徊，更喜歡‘舉杯邀明月，對(duì)影成三人’的從容，但我絕不自命清高，拒人千里的冷漠。

喜歡獨(dú)處，喜歡在工作之余的閑暇時(shí)光里，一邊欣賞君子蘭的嫵媚，一邊梳理繁雜的思緒，聽窗外細(xì)雨呢喃，看婀娜的小金魚搖擺風(fēng)生水起的依戀。

凡塵俗世里，偶爾要應(yīng)酬一下熱鬧的聚會(huì)，有時(shí)還要硬著頭皮去接受那些熱烈的浮夸的掌聲，但我還是喜歡獨(dú)處！我固執(zhí)的喜歡獨(dú)處！

因?yàn)楠?dú)處，是沉寂中靈與肉的碰撞；因?yàn)楠?dú)處，是檢驗(yàn)自己對(duì)與錯(cuò)的口岸；因?yàn)楠?dú)處，是衡量自己進(jìn)步或后退的天平；因?yàn)楠?dú)處，是疲憊時(shí)，賴以療傷的酒！

獨(dú)處，是寂寞最……。

美麗的綻放篇七

信念，是一只雄鷹，自由地翱翔在屬于自己的天空；信念，是一棵大樹，無(wú)私的給予樹葉力量；信念，哪怕是一朵微不足道的野花，若能綻放，一樣是最美的。

我總喜歡躲在自己的世界，無(wú)論心情怎樣，無(wú)論別人怎樣，只要進(jìn)了那兒，便與世無(wú)爭(zhēng)。

那天晴初之晨，太陽(yáng)光淡淡地灑在地上。我漫步在田間小路上，陽(yáng)光柔和地照在身上，盡情享受春天的精彩。靜靜地品析空氣，里面帶著些泥土的氣息，鮮花的芬芳。我繼續(xù)行走在小路上，四周鮮花燦爛奪目，我不禁投下愛憐的目光，無(wú)意間瞥見了它。

它是一朵幼小的野菊花，不是因?yàn)椴皇羌竟?jié)而不能盛開，而是四周嬌艷的身姿將它無(wú)情地比下去，但它卻倔強(qiáng)地生長(zhǎng)在一片燦爛當(dāng)中。

左邊是嬌艷的玫瑰。早晨，太陽(yáng)光和煦地投在她們身上，此時(shí)的玫瑰羞紅了臉，仰望初升的太陽(yáng)，額頭上一顆顆晶瑩剔透的汗珠在陽(yáng)光的照射下折射出絲絲愛意，散發(fā)出陣陣幽香。不得不稱贊玫瑰乃花中極品！

右邊是高傲的月季。天空剛是魚肚白，月季就閑不住了，清清喉嚨，大聲吹奏著交響曲。有的月季高昂著尊貴的頭；有的嬌羞地低著頭，孤芳自賞；有的三五成群；有的孤獨(dú)一人。

而朵菊花呢？它并不在意這些，它只是將所有東西儲(chǔ)積著，儲(chǔ)積著。

當(dāng)蝴蝶，蜜蜂不再翻飛；當(dāng)陽(yáng)光變得深沉；當(dāng)所有鮮花開始凋零。它，曾惆悵過，曾傷心過，也曾被世人遺忘過?，F(xiàn)在它將儲(chǔ)積的一切拿了出來(lái)，向鮮花，向世人，向大自然中所有生靈詮釋了生命的意義。

我低下頭，嗅了嗅菊花獨(dú)有的芬芳。

我?guī)е栈ńo予的信念走向遠(yuǎn)方……。

信念也許就是這樣，像小菊花，給自己埋下夢(mèng)想，播種希望，等待！

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美麗的綻放篇八

晚風(fēng)習(xí)習(xí)，撩動(dòng)那抹綠。

我搬著一個(gè)小木椅，坐在花前，想著前些日子，或說(shuō)從這花搬進(jìn)家開始，就沒太去打理過，缺水缺肥的，能有什么好花？可還是不甘心，偏要等等，便半倚在凳子上，只盯著它看，或說(shuō)是時(shí)不時(shí)地瞥一眼罷了。

瑩瑩的月光透過窗紗，星星點(diǎn)點(diǎn)地灑落在油綠的寬厚葉片上，在濃重的夜色下，就只有窗臺(tái)上黃盈盈的花朵能配得上這皎皎明月了，夜靜得出奇，偶幾只不知名的蟲兒窸窣幾聲，此情此景，倒有幾份情趣。

在大腦停滯又飛速運(yùn)轉(zhuǎn)后，我抬起眼，只見原本緊閉的苞蕾中裂開一道小口，隱約可見那里面正萌動(dòng)的花瓣。

直到月色終于打在了它粉紅色的花蕊上，這段生命的舞蹈才算落幕，它有些慵懶的微微抖了抖花瓣，我看著那一片一片柔弱但是堅(jiān)挺的花瓣，看見那一片片綠中綻放出的生命的炫麗，時(shí)鐘滴答的聲響停下了，在漆黑的夜色中，一朵花正迎著月光綻放。

我甩了甩有些麻痹的胳膊，口中那苦澀的茶散發(fā)出醇厚的香甜，望向那些層層疊疊的花瓣，不禁贊嘆，它靠著生命的堅(jiān)守，綻放的使命，不屈于命運(yùn)的堅(jiān)定，在這個(gè)尋常的夜晚開出了用汗與淚澆灌的花朵，透過花蕊，我讀到了對(duì)生命真諦的那一份堅(jiān)守，對(duì)綻放時(shí)刻的那一份苛求。

晚風(fēng)習(xí)習(xí)，吹動(dòng)那簇黃。

花枝曳曳，奏出綻放的樂章。

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美麗的綻放篇九

我們這個(gè)70人的泱泱大班，成員來(lái)自五湖四海。也許，你會(huì)說(shuō)，這定是一個(gè)大雜燴。不，她像一個(gè)大花園！群芳薈萃，每天都有美麗的綻放，讓我采擷幾朵請(qǐng)你觀賞吧。

那是上學(xué)期開學(xué)的第一天，秋風(fēng)裊裊，細(xì)雨綿綿。寢室門前的場(chǎng)地上，瘋長(zhǎng)了一個(gè)暑期的雜草，密密匝匝，大有“枝丫上階綠、葉色入窗青”之勢(shì)，仿佛在向我們示威。還我一片潔凈的土地！班干部身先士卒，拿起鐵鍬，向它發(fā)起了進(jìn)攻；隨即，男生們聞風(fēng)而動(dòng)，各找工具，踴躍參戰(zhàn)；接著，女生們不甘示弱，徒手前來(lái)，加入隊(duì)伍。好一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“圍剿戰(zhàn)”！你看，全班人馬披風(fēng)冒雨，眾志成城，團(tuán)團(tuán)包圍那塊雜草地；各種聲音匯合成雄渾的進(jìn)行曲，響徹校園，飛揚(yáng)在天空中；汗水、雨水濕透了大家的衣服，蒸騰起股股熱氣，彌散于秋風(fēng)里；雜草在顫抖，在縮小，很快被夷為凈地。目擊此情此景，你豈能不聯(lián)想到“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”的豪邁！

夕陽(yáng)猛烈地燃燒在西邊地平線上，教室門前的那排高大的白楊被染得血紅。樹下，學(xué)習(xí)委員楊潔全神貫注地看著一個(gè)練習(xí)簿，嘴唇微微地翕動(dòng)，仔細(xì)地檢查著什么。另一個(gè)叫劉芳的女生手握鋼筆，聚精會(huì)神地緊盯著她的臉，靜靜地等待著什么。這是一個(gè)特別的“扶貧組”，背后有一段動(dòng)人的故事。劉芳本來(lái)因成績(jī)掉隊(duì)而心灰意冷，她爸爸的責(zé)罵更使她雪上加霜?！霸僖?，同學(xué)們！”她揮著淚要告別這個(gè)集體，可一雙雙熱情的手挽留住了她。從此，每天都有一名尖子生為她做課外輔導(dǎo)?！皩?duì)，解答正確！”楊潔突然頻頻點(diǎn)頭，揚(yáng)起笑臉為她的成功喝彩。夕陽(yáng)的璀璨光輝是美的，而同學(xué)們的純真友誼更美。

月考硝煙還沒消盡，我們都熱切期盼著佳音?？烧l(shuí)料，晚自習(xí)前，老班風(fēng)風(fēng)火火地闖進(jìn)班來(lái)，“砰”地將門緊閉，臉色嚴(yán)厲，語(yǔ)氣沉重地吼道：“誰(shuí)作了弊？站起來(lái)！”大家面面相覷，屏聲靜息。教室里瞬間靜得可怕，空氣都要凝固了?！拔覀兊钠返潞卧冢课覀兊男蜗蠛卧冢俊彼豢啥?，額上青筋凸現(xiàn)，眼中似噴出火來(lái)，“對(duì)抹黑班級(jí)的齷齪行為，我是零容忍！”我們?nèi)允且黄聊?。這時(shí)，教室門被推開了?！板e(cuò)了，不是你們班?！蓖庹Z(yǔ)老師溫柔的聲音傳了進(jìn)來(lái)。“對(duì)不起……沒有調(diào)查研究就沒有發(fā)言權(quán)，我檢討！”老班一臉尷尬，壓低嗓門，面向全班一個(gè)真誠(chéng)的鞠躬。我們無(wú)不熱血沸騰，立即全體起立，齊聲還了一個(gè)“老師好”。然后是相視而笑……人道世間最數(shù)魚水情深，我們師生間又何嘗不是呢！

美麗的綻放篇十

你，一張圓臉，短平頭，是個(gè)很不起眼的男孩。在學(xué)校，你就像只十足的丑小鴨，受人嘲笑，一無(wú)是處。你曾經(jīng)輕言放棄，我無(wú)意中一句激勵(lì)的話語(yǔ)觸動(dòng)了你：“喂，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！我會(huì)和你同行的?！蹦懵犃?，憂郁的眼里掠過一縷陽(yáng)光。于是，我們一邊走一邊不成調(diào)地唱：“他說(shuō)風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，檫干淚不要怕，至少我們還有夢(mèng)……”

新的一天開始了，出現(xiàn)在我面前的還是那張圓臉，短平頭，不一樣的是那充滿希望的笑容。你說(shuō)你要競(jìng)選團(tuán)員。當(dāng)你工工整整地寫好申請(qǐng)，鄭重其事地交給老師時(shí)，沒想到老師連看都沒看一眼就把。

申請(qǐng)書。

塞在抽屜里。你臉上的笑容凝住了，我想你的心里一定下起了雨夕陽(yáng)染紅了半邊天，歸巢的鳥兒從天邊飛過，放學(xué)了，你低著頭一路踢著腳下的石子，對(duì)身旁的美景熟視無(wú)睹。我快速追上你，拍拍你的肩，說(shuō)：“沒什么，丑小鴨總有變天鵝的時(shí)候。老師說(shuō)過入團(tuán)必須成績(jī)過硬才行，讓我們一起努力吧！”你點(diǎn)點(diǎn)頭，眼中充滿堅(jiān)毅。

于是，教室里多了一個(gè)努力學(xué)習(xí)的身影。上課時(shí)，你的神情是那么專注，在你的眼里，世界變成了講臺(tái)上的老師，手中的課本，還有刷刷不停的筆。還是一張圓臉，短平頭，可此時(shí)的你讓我看到了不屈向上，看到了丑小鴨奮力地拼搏。

當(dāng)晨曦灑向校園，透過郁郁蔥蔥的樹葉，漏下點(diǎn)點(diǎn)金光時(shí)，你和我走在校園的林蔭小道上，你說(shuō)要告訴我一個(gè)好消息，你決定參加學(xué)校的征文比賽。你要再一次挑戰(zhàn)自我。接下來(lái)的日子里，我總會(huì)看到你在教室里埋頭寫著什么，你不停地寫了撕，撕了寫，還要面對(duì)旁邊同學(xué)的嗤笑，我想，此時(shí)你一定是把別人的嘲笑當(dāng)做了最好的興奮劑，你寫得更加專注更加著迷了，你成了一個(gè)真正的拼命三郎，你這只丑小鴨呀，正在長(zhǎng)出潔白美麗的羽毛。

那天，你興奮地跑來(lái)找我，手里拿著得獎(jiǎng)的征文，那征文在你的手中不停地晃動(dòng)，仿佛一面飄動(dòng)的旗幟。旗幟下，還是那張圓臉，短平頭，卻閃著不一樣的光芒。

美麗的綻放篇十一

在許多人看來(lái)，名利場(chǎng)何嘗不是中心，人人都似花一般，爭(zhēng)奇斗艷，希望得到他人之賞識(shí)，永久地留在那中心的位置。當(dāng)然也會(huì)有失意之人，最后流落于邊緣之處，無(wú)人問津。

可是，難道于邊緣處便不能綻放出美麗的花朵了嗎？不，當(dāng)然不是。只要心不沉淪，邊緣也能綻放出比中心更絢麗的花朵。

“采菊東籬下，悠然見南山?！碧展珜⑴頋煽h令的官印棄于幾案，回鄉(xiāng)作農(nóng)夫，主動(dòng)從中心退回邊緣。他日出而作，日落而息，體驗(yàn)著尋常百姓的農(nóng)耕，看到兒童嬉笑玩鬧于田間，享受著親近自然的悠閑快樂日子。

“書銜筆慣字難小，學(xué)跪膝忙時(shí)有聲?！痹恫辉副肮ミ^一輩子，便在事業(yè)蒸蒸日上之時(shí)，提出辭官，將江寧一處園子作為自己的精神家園?！胺彩虏豢善埱?，而于飲食尤甚。”他于隨園享受著各種美食。“牧童騎黃牛，歌聲振林樾?！彼嘤陔S園享受著無(wú)限樂事。他的生活過得有滋有味，逍遙自在，讓人羨慕不已。

名利場(chǎng)就像中心，看似物質(zhì)豐富，是絕佳之地，可是物質(zhì)上充足的人，精神未必是豐盈的。人何不退回邊緣，做著真實(shí)的自己。相比于物質(zhì)上的充足，精神的充足更加有分量！邊緣有時(shí)比中心更加有魅力。

邊緣看似大雪彌漫，空寞蕭瑟，實(shí)際上卻散發(fā)著不同的光輝，溫暖人心。擠在中心的朋友，何不試試退回邊緣。

美麗的綻放篇十二

花兒盛開是綻放，夢(mèng)想成真是綻放，戰(zhàn)勝恐懼是綻放……綻放不一定要給別人看，只要綻放了，就是美麗的！

記得那一天，風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，是一個(gè)十分難得的好日子，但我并沒有太多的時(shí)間去欣賞這迷人的風(fēng)景，因?yàn)榻裉?，是架子鼓十?jí)考試的日子。

我坐在考場(chǎng)外的一個(gè)小椅子上，看著那份自己已經(jīng)打過無(wú)數(shù)遍的考級(jí)曲目，也時(shí)不時(shí)地看看周圍，看看那些不久后和我一樣要進(jìn)行大考的學(xué)生，有學(xué)吉他的，有學(xué)小提琴的，有學(xué)鋼琴的，還有和我一樣，學(xué)架子鼓的。我緊張地等待著，等待著考官走來(lái)，響亮地點(diǎn)出我的名字，通知我進(jìn)去考試。

不一會(huì)兒，一位考官走出來(lái)，點(diǎn)出了我的名字，通知我跟著他去考場(chǎng)。我站起來(lái)，感覺到有許多的眼睛都在看著我，仿佛看著一個(gè)即將要上戰(zhàn)場(chǎng)，奮勇殺敵的戰(zhàn)士。我緊跟著考官走了出來(lái)，每走一步，心中的緊張就又多了一份。這時(shí)，我的心里出現(xiàn)了兩個(gè)小人，一個(gè)像天使一般地鼓勵(lì)我：“不要過于緊張，你可以的，相信你！”另一個(gè)則像惡魔一樣地告訴我：“那可是十級(jí)的考試！你行嗎？”但我相信自己心中的天使，我相信自己能行！

推開考場(chǎng)的門，進(jìn)入考場(chǎng)，交上自己的準(zhǔn)考證，拿起自己的鼓棒，看著考官們的微笑。我知道，我已經(jīng)進(jìn)入了另一個(gè)世界，一個(gè)只屬于我的世界。

我開始了演奏，打起了那首即將決定我命運(yùn)的曲子。這時(shí)，我心無(wú)雜念，一心一意地打著每一個(gè)小節(jié)，我已經(jīng)不怕了，因?yàn)槲抑?，我曾?jīng)付出的努力與堅(jiān)持告訴我，我一定會(huì)成功的！成功的花朵一定會(huì)綻放！

考試結(jié)束了，伴隨著最后一個(gè)小節(jié)完成。我演奏完了，我站起來(lái)，對(duì)著考官們深深地鞠了一躬，拿回自己的準(zhǔn)考證，走出了考場(chǎng)。

幾個(gè)月后，考試成績(jī)出來(lái)了，我過了十級(jí)，成績(jī)是優(yōu)秀！我的眼淚奪眶而出，我為了考試而付出的種種，在這一刻被證明，都是值得的！

綻放，需要陽(yáng)光和雨露。綻放，也需要努力與堅(jiān)持。綻放不分有人看和沒人看，花朵也不分大小，目標(biāo)不論高低，只要綻放了，就是美麗的！