通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并提出改進的方案和策略。語言的簡潔和準確是寫好總結(jié)的關(guān)鍵，我們應該避免冗長和啰嗦的表達，用簡練的語言來傳達我們的思想。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)樣本，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>

以美為話題篇一

人的一生總有一些這樣那樣的路，每一條路通向的方向不同。

暑假期間，我和爸爸去別的地方旅游，心中的欣悅用語言無法形容。我們買的是客車轉(zhuǎn)火車票，頭一次坐火車，甭提多高興了。

要先坐客車到泰安轉(zhuǎn)火車，我和爸爸一大早就起來去趕車。由于激動，一點也沒感覺到累，當作到車上，靜靜等待客車開動的一段時間內(nèi)，我久久也沒能平靜下自己那激動的心。

車終于緩緩開動了，透過嘈雜的人群，我也平靜了下來，憧憬著自己的上海之旅，沿途欣賞著美麗的風光。

不過，那一段路走的真快。車廂內(nèi)響起了售票員的錄音，現(xiàn)在是11：00，客車馬上要到站，請各位乘客收拾好自己的行李準備下車?！鞍。?1點了”爸爸驚訝的問道。“對啊”我說。他看了一下手表，又掏出火車票，“糟了，我們的火車11：04發(fā)車，現(xiàn)在還有4分鐘了，那怎么辦？”我也著急起來。這時，坐在我們旁邊的售票員也許聽到了我們的談話，站起來喊道，”三排四座的一對父子急著趕車，請大家到站后先請他們下車，謝謝合作\"。說話間，車也到了站，剛一停穩(wěn)，人們就爭先恐后地往門口沖，根本沒人顧及我們。但我們還是表示了對售票員的感謝，結(jié)果是我們被擠在了最后面。一下車，爸爸就拉著我跑，打了出租車去火車站，上車時是11：02分，希望還有可能趕上車，好在兩個車站離得比較近。

一下車我們就拼命往檢站口跑，但最終還是晚了一步。車在我們要檢票時開動了，“沒辦法，還是沒能趕上”，我感嘆道，爸爸則又拉上我去了站臺改列車。可那位改簽員態(tài)度似乎不怎么好，看到我們走來便徑直走開了，任憑我們怎么喊她都無濟于事。這時，本來就心有怨氣的爸爸終于抑制不住心中的怒火，在大廳里大喊大叫，好在這時火車剛走，沒什么乘客，只有我跟在他身后大口大口的喘氣，他回頭看了一我眼似乎感到了什么，便停下來靜靜的等著，接著他問道，我這樣做值嗎？”

過了好一會，那改簽員終于走了回來，“先生有什么需要幫助的”。“我喊你很長時間了，難道你都沒聽見嗎？“爸爸沖她吼道。我聽見了先生，但那邊有一位迷失的老大爺，字都不認識，似乎他更需要幫助。爸爸聽了臉都紅了，默默的辦理了改簽手續(xù)，緊接著他又跟我說道：”兒子我現(xiàn)在要冷靜的跟你說幾句話，我希望你以后遇到任何事都要冷靜下來，靜靜思考，你也看到了正是由于我今天的不冷靜才做了這種錯事?！拔乙矝_他會意的點了點頭，只是因為爸爸做了錯事對我的一種”懺悔“但我認為這將改變我的未來，這也使我上了一節(jié)心臨其境的思想課。

是的，人生種總會有一些錯事，只是因為選擇了不對的路，不過即使是這樣。也可能會受到意想不到的結(jié)果，所以，在我看來每一條路都是值得的。

以美為話題篇二

你如一盞明燈指引我的方向。

剛升入五年級時，我對四周的`一切都是陌生的，這也就使我變得有些羞澀，可偏偏又遇上您這樣一個嚴厲的老師，這更加讓我有些許不自在。

一段時間后，我逐漸適應了學校的生活節(jié)奏，與同學們也能友好的相處，也慢慢的適應了老師您的講課節(jié)奏，那時候，一切又都回到了正軌。

記得有一段時間，我們班大部分人都患了感冒，有的甚至由感冒轉(zhuǎn)化到發(fā)燒，那時候幾乎每天都有十個左右的同學請假，班里空蕩蕩的，有時課上靜得的有些可怕。

我本以為我會堅持到最后，可幸運之神不會永遠眷顧我。過了沒多久，我也開始發(fā)燒了。我沒給同學講，先自己一個人強忍著，直到您發(fā)現(xiàn)我上課時不時不知道趴在桌子上時，您快步地走到我身旁，我本以為您要批評我，便竭盡全力地坐了起來。

“你是發(fā)燒了嗎？”您輕聲問道。

“不知道，就是頭有點疼?！蔽矣梦⑷醯穆曇艋卮鹬?/p>

于是老師就打了電話讓我家長帶我去看病，等到看完病后，我仍舊無精打采。你便告訴我的同桌，讓她幫我倒些水，我看著水溫升騰時有些模糊的您的臉，我的眼眶漸漸濕潤了，我趕忙收起了那還未流下的眼淚。是的，當時我被你的關(guān)愛感動了。那一刻后，便不覺得您嚴厲了，倒覺得你像三月的日光，讓我感覺到溫暖。

現(xiàn)在我離開了那所學校，但我依然清楚地記得您帶給我的感動。謝謝你，趙老師！

世界上有一種感覺叫做幸福，有一種幸福叫做感動，而我，正是享受這種幸福的幸運女孩。

以美為話題篇三

style="color:#125b86">

在陪伴我長大人中，最重要的人是我的媽媽和爸爸。他們對物品的關(guān)心無微不至，帶給我的感動也有許多許多。

放學后我問爸爸，爸爸支支吾吾不肯說，我一直求他。爸爸最后心軟了。告訴了我。原來媽媽晚上把校服收到房間里，用取暖器烘干的。在冬天，取暖器不可能把衣服完全烘干的。于是，媽媽就把校服鋪在床上，壓著它睡覺，用自己身體的溫度去烘干它。壓著它睡覺?？烧l知，校服還是沒干，媽媽就穿著校服去戶外走動。走了一會回來校服就干啦。媽媽就把它疊好放在床邊。

聽爸爸講完后，我哭了，媽媽為了我付出了這么多，我卻還這么不聽話，讓媽媽傷透心。爸爸告訴我，你媽媽不讓我告訴你，你可要保守秘密。不然的話。我可要受罰了。我說我知道了。不過我還是小小出賣了一下爸爸。我要給媽媽一次感動。

媽媽下班后，我牽著媽媽的手讓媽媽坐下。我給媽媽道了歉，讓媽媽原諒我。我也給媽媽一個擁抱。媽媽說了一句話我到現(xiàn)在還記得。`我的孩子長大了`是啊媽媽我長大了。

冰心阿姨說過;愛在左同情在右，走在生命的兩旁。隨時播種隨時開花，使穿枝佛葉的行人踏著荊棘也不覺得痛苦，有淚可落區(qū)不是悲涼。媽媽這次感動我一直都記得。媽媽謝謝你!

以美為話題篇四

我很健康，因為我有一個健康的良師恒心。每當我學習上遇到挫折，生活中遇到坎坷，我的“恒心”老師就會時時鼓勵我。有了恒心我得以從瑣屑的事中解脫出來，有了恒心我才讓自己不覺得疲憊。我時常告訴自己：上帝愛我，所以罰我。因此我從不灰心，想到古人左丘也許失明，方有《國語》，也許屈原因為放逐，才賦《離騷》。上帝總會平等待人，只要你保持健康的心理，一定會有成功的時事跡。

以為身強力壯但身無分文的年輕人，去拜見一位德高望重的老國王，碰巧，正趕上過往生了一場大病，但國王還是找見了年輕人，并且就“什么是幸?！钡脑掝}聊了起來。

年輕人說：“尊敬的國王，我敢保證，你是世上最幸福的人，因為你富有?！?/p>

國王說：“年輕人，恰恰相反，我就得我是世上最不幸的人，而你卻擁有人人羨慕的健康?！?/p>

年輕人大不以為然。

“不，尊敬的國王，你有崇高的地位和巨大的財富，假如，假如我能夠得到這一切，我愿意用我自己的健康去換取?！蹦贻p人說。

國王一聽，正中下懷。兩人便互換了健康與富有。

失去了王位和財富的國王，非常珍惜換來的健康，她憑借良好的體力，通過勞動慢慢積累了一點本錢，開了一間小吃店。

過了幾年，那位年輕的國王因生活奢侈而百病纏身，終于不治身亡。而那位用財富換來健康的國王，憑借自己誠實的勞動和健康身體，生意越做越大，他無比的幸福，他很高興自己當初的決定。

健康比什么都重要，他是我們?nèi)祟惖靡韵硎艿囊环N快樂，一種金錢買不到的快樂。如果為了錢而透支健康、透支生命，就永遠也不會感受到生活的幸福!!

這個故事告訴我們：做人不要視金錢為所有，健康才是最重要的，有了健康就有了一切……。

雖然錢不是萬能的，但是沒有錢是萬萬不能，用自己的努力來擁有……。

文檔為doc格式。

以美為話題篇五

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于家的話題的作文_話題作文，希望對大家有所幫助。

家是什么？字典里，家代表一個避風港，一個住所，而在我的眼里，家它不只是一個避風港，它是一個家人聚集的地方。它飾演著重要的角色—一個儲存記憶的相冊，一個拉近人與人距離的線。為什么我會這么說呢，我將來為大家一一解釋。

我說他是一個儲存記憶的相冊，因為我們一生中的點點滴滴都在家里度過。當我們呱呱墜地，從襁褓中的嬰兒到我們牙牙學語，說出人生中的第一句話·當我們用我們那稚嫩的雙腳邁出人生的第一步·當我們小時候做出的`奇怪舉動，搞笑的舉動·當不懂事的我們第一次拿著成績單回來向父母炫耀，以及更多的第一次，都是在家里發(fā)生的。

當我們在為了更美好的前程奮斗時，回頭一看，我們將發(fā)現(xiàn)，我們的人身中最重要的回憶全在家里，那是比山珍海味，珍珠寶石貴的。可能你是大企業(yè)家，可能你是億萬富翁，可能你是出名的大政治家，你擁有過千坪的大房子，你可以給你孩子最好的物質(zhì)享受，而你卻因為工作無法時常在家，可能你的孩子擁有多幾倍的零花錢，但是在你孩子成長的過程中你卻無法陪在他生邊，那家便不再是個我說形容的記憶相冊，而只是個名符其實的庇護所。

我也說過家是一個拉近人與人距離的線。上帝讓人學會建筑家，賜予我們溝通的能力，除了讓我們有個遮風擋雨的地方也是為了讓我們擁有更好的機會去與家人溝通，去拉近人與人之間的距離，讓人變得更加親近。

家不需要太大，夠住就好。因為每個人睡覺只需要6至7寸，你需要那么大的房子嗎？你賺了那么多錢你有想過，你需要那么多錢嗎？上帝讓我們創(chuàng)造家只是為了讓我們有個庇護所嗎？不！上帝讓我們學會創(chuàng)造家是為了讓人們與家人聚集在一起，一起面對喜怒哀樂，一起面對困難，一起經(jīng)歷人生中的點滴。只是現(xiàn)代人誤解了上帝最初的本意。

家永遠會是人類最初的記憶因為我們出生后睜開眼睛的第一刻看見的是家因此家也會是人類一生中最重要的地方。沒有人會希望它只是一個冷冷清，孤孤單單，沒有生氣的家。別再把家的本意扭曲了把它改正回來吧！

以美為話題篇六

北方的候鳥又一次飛離了南方，河岸上的小草又一次穿上了草衣；那情景就像在幼兒園看到一樣，我抬頭仰望星空，似乎就感覺童年是那么的遙遠。

我長大了嗎一些事情的記憶越來越深刻，洗也洗不掉，抹也抹不掉。心里的秘密也越來越多，所有的喜怒哀樂。只能等到夜晚自己慢慢的在被窩里、在燈光下享受，不管是甜的、還是苦的。

我長大了嗎我想讓時間倒流，倒到那天真又活潑的時候，我想要一份快樂，我只想要一份快樂，可那不停旋轉(zhuǎn)的時針卻把我?guī)蛄宋粗膶?。我只能拋開一切煩惱，在風和日麗的晴空中，去尋找過去的天真、活潑、快樂，去追求從遠方射來的那線光明與希望。

以美為話題篇七

因為有了航燈，在茫茫的大海上，航船才能安全行駛而不觸礁；因為有了紅綠燈，在繁華的鬧市，過往車輛行人才能通暢來往安然無恙；而我，因有一個陌生老人為我架設了路標，我的人生道路才能永遠不偏離正確的方向。

那是兩年前的一個星期天的下午，我拿著媽媽給我的錢去買運動鞋。買了鞋子以后，我來到一個書店，眼睛被一本書吸引住了。??！那是我夢寐以求的世界名著《鋼鐵是怎樣煉成的》，我興奮地捧起書，迫不及待地翻了幾頁，真想現(xiàn)在就能馬上沖回家捧讀細看。可是，我一看標價，我那高興的勁兒就立即消失得無影無蹤：這本書居然要二十元錢，可我的口袋里只剩下幾元錢了。我嘆了一口氣，又把書放了回去。心想，我回家拿錢吧。這時，只見一個小女孩也看到了這本書。我的心不禁提到嗓子眼，深怕她把書買走。所幸她拿起書，剛準備買，一看標價，就露出了和我一樣的神情。最后，她只能無奈地走了。我焦急地站在那兒，心里想：唉，如果現(xiàn)在回家拿錢肯定來不及了，萬一這本書被人買走了怎么辦？我偷偷瞄了一眼賣書的老爺爺，發(fā)現(xiàn)他正在招呼別的顧客，我想：我可不可以趁老爺爺不注意把書先拿走，再把錢送回來呢？我拿起書，又想起偷書是不對的，連忙把書放了回去。就這樣，拿了又放，放了又拿，我猶豫著。

后來，我終于鼓起勇氣，拿起了書揣在懷里就跑。跑了幾百米以后，我停了下來，氣喘吁吁地回頭望了望，竟然發(fā)現(xiàn)老爺爺正向我跑來。我想：該不會是被老爺爺發(fā)現(xiàn)了吧？我急忙轉(zhuǎn)身，飛跑起來，卻沒注意到腳下的石子，“啪”的一聲摔倒了。一會兒，老爺爺追上了我，他一邊扶起我一邊說：“你跑這么快干什么？你的鞋子落在我店里了，我是來給你送鞋子的?！崩蠣敔斠贿呎f一邊把鞋子放在我手上。我松了一口氣，原來是給我送鞋子的，不是來向我要書的。

在他面前，我頓時感到無地自容。我呆呆地站在那兒，望著老爺爺，心中萬分內(nèi)疚：老爺爺為了給我送鞋子，拋下了顧客，跟著我跑了這么遠。而我卻偷他的書，真是太不應該了！(話題作文)老人的形象在我的眼前越來越高大，須仰視才見。老人那種想為他人所想，急為他人所急的.高尚品德，是值得我永遠學習的；而我，與老人相比，渺小得簡直就是一粒沙子。

“孩子，回去吧，要不，媽媽要擔心了”老爺爺說完轉(zhuǎn)身走了。晚風中望著老爺爺遠去的背影，我心潮澎湃，紫紅色的云霞充滿整片天空，其中有一輪血似的夕陽。如此暖意的畫面的確顯現(xiàn)出“最美不過夕陽紅”的溫馨，暖得讓人沉醉，暖得讓入迷戀。

想想老爺爺，再想想我自己，越想越難過，最終受不了良心的責備，我回到了書店，對老爺爺說：“老爺爺，對不起，我不該偷您的書，我錯了，您責罰我吧?！崩蠣敔攨s笑了笑說：“我已經(jīng)退休了，開了這么個書店，只為讓孩子們看書更方便一些，不為掙錢。你喜歡看書，我高興還來不及呢！不過，以后可不能偷別人的東西了，水往低處流，人往高處走，你今后的路還長著呢……既然你那么喜歡這本書，那我就送給你好了！你勇于承認錯誤，這本書就算我獎勵你了?！?/p>

老爺爺?shù)慕陶d，如陣陣清風，吹動我心中的湖水，微讕，久久蕩漾我心；老爺爺?shù)慕陶d，如冬天的陽光，掃去我心中的陰霾，我沐浴在冬陽的紅光中，頓覺心靜神定，一切的私心雜念全部消失：老爺爺在我心中塑起了一座高大的豐碑，他是我學習的榜樣，永遠的人生的楷模！

雖然事情已經(jīng)過去了兩年多了，但老爺爺那高大的形象卻永遠深深地印在了我的心里。老爺爺為我上了極其深刻的一“課”：

“水往低處流，人往高處走，你今后的路還長著呢”老爺爺?shù)慕陶d，如烙印一樣銘刻在我心中；老爺爺對我的寬容也教育了我：要嚴以律己，寬以待人。因為他的教育，我克服了凡是與人斤斤計較的壞習慣，使心胸寬廣起來。在這堂“課”上，我學會了無私與寬容。每當想起老人的教誨，我總感到溫暖和慚愧。老人的教誨，猶如一輪紅日，照耀著我的心房；老人的教誨，猶如香甜的雨露，滋潤著我的心田：老人的教誨，猶如高懸的路標，永遠指引著我的人生道路的正確方向！

簡評。

標題“路標”運用比喻的修辭，形象且含義深刻。愛書――偷書――還書，在對比中突顯了老爺爺?shù)母叽蟾腥诵蜗?。老爺爺奉獻余熱的無私精神及寬容的美德，給了“我”深刻的教育，成為“我”人生道路上的“路標”，主題十分鮮明。

開頭寫“而我，因有一個陌生老人為我架設了路標，我的人生道路才能永遠不偏離正確的方向?！苯Y(jié)尾說：“老人的教誨，猶如高懸的路標，永遠指引著我的人生道路的正確方向！”首尾呼應，結(jié)構(gòu)嚴謹。

本文著重了心理活動的描寫，表現(xiàn)了小作者的心路歷程，真實感人。

指導老師：丁艷紅。

以美為話題篇八

我總是問子奇：“子奇兄，你怎么那么樂觀呢?”

他總是反問我：“快樂無處不在，我這么幸福，怎么能不樂觀呢?”

——題記。

闊別一個假期，我又迫不及待地走進學校，腦海里充滿了同學們的一張張快樂的笑臉。

走進教室，我先環(huán)視一周，突然發(fā)現(xiàn)，子奇，他還沒有來學校!

放下書包，心懷忐忑的我走進辦公室，我緊張地問數(shù)學老師：“老師，子奇他……怎么沒來?”老師一嘆氣，對我說：“唉，他轉(zhuǎn)走了，好像去了外地?！蔽倚念^一怔，自言自語說：“真……的?”老師點了一個頭。

我走出辦公室，心里頓時迷惘……。

還記得我第一次見到他時，給我印象最深的便是他的笑臉。他高，他瘦，走起路來很慢，我老是戲稱他為“電線桿子”，但他卻笑著對我說：“電線桿子是為人類造福的，謝謝你夸獎我?！碧?我都說他壞話了，而他卻還感謝我，天底下哪有這么樂觀的人!

有一次，他有一道題不會，匆匆跑來問我，我便拿出筆和紙來教他，教到一半時，他又笑了起來，我假裝發(fā)怒，問他：“你，會了嗎?”他樂了，說：“不會，再接著講吧?！蔽矣止室鈫栂氯ィ骸澳悴粫阈κ裁?”他對我說：“我有你這么個樂于助人的朋友，我感到我自己是天底下最幸福的人啦!你快講吧!”聽完，我心頭一愣，天!他沒錢沒權(quán)，只有一個與他要好的朋友，他就感覺自己最幸福了，天底下哪有這么樂觀的人!

使我記憶最深的，還是大掃除的事。

在我們班衛(wèi)生區(qū)有一個死角，上面有又臭又硬的灰。數(shù)學老師絞盡腦汁也沒想出什么好的方法。于是，他便拿出刷子，對我們說：“哪位同學能過去刷一下?”

頓時，圍觀的人鴉雀無聲，誰都不敢向前挪一步，這時，子奇來了，他自告奮勇地接過刷子，趴在地上一點一點地清理。

過了很長時間，子奇快要干不動了，滿臉都是汗水，每刷一下都會耗費他大量的體力，對于瘦瘦的他，那是一件幾乎不可能的事。我對他說：“子奇，你不要干了，我找個人來幫你一下吧!”他抹了一把汗，對我說：“對班級奉獻的事，我一定要干，再說我也能干完?！彼忠Я艘а?，繼續(xù)干下去。

一節(jié)課后，衛(wèi)生區(qū)的死角干凈了，而子奇的衣服、臉全都臟了。放學路上，我又問子奇：“子奇兄啊，你非硬撐著干什么啊，看你一身的灰?！彼麉s又笑著對我說：“我這一身的灰就是我的勛章，我還舍不得洗了呢?”天!他還能把一身的臟灰當做他的勛章，天底下哪有這么樂觀的人!

現(xiàn)在，子奇是走了，可是他的那種樂觀的精神深深感染了我，讓我以微笑面對著一切，讓我以樂觀的角度看待一切，讓我以幸福的態(tài)度來享受一切。

謝謝你，子奇!

文檔為doc格式。