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最新以美為話題(優(yōu)秀8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 12:20:53 頁碼:12
最新以美為話題(優(yōu)秀8篇)
2023-11-12 12:20:53    小編:ZTFB

通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并提出改進(jìn)的方案和策略。語言的簡潔和準(zhǔn)確是寫好總結(jié)的關(guān)鍵,我們應(yīng)該避免冗長和啰嗦的表達(dá),用簡練的語言來傳達(dá)我們的思想。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)樣本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>

以美為話題篇一

人的一生總有一些這樣那樣的路,每一條路通向的方向不同。

暑假期間,我和爸爸去別的地方旅游,心中的欣悅用語言無法形容。我們買的是客車轉(zhuǎn)火車票,頭一次坐火車,甭提多高興了。

要先坐客車到泰安轉(zhuǎn)火車,我和爸爸一大早就起來去趕車。由于激動(dòng),一點(diǎn)也沒感覺到累,當(dāng)作到車上,靜靜等待客車開動(dòng)的一段時(shí)間內(nèi),我久久也沒能平靜下自己那激動(dòng)的心。

車終于緩緩開動(dòng)了,透過嘈雜的人群,我也平靜了下來,憧憬著自己的上海之旅,沿途欣賞著美麗的風(fēng)光。

不過,那一段路走的真快。車廂內(nèi)響起了售票員的錄音,現(xiàn)在是11:00,客車馬上要到站,請(qǐng)各位乘客收拾好自己的行李準(zhǔn)備下車?!鞍?!11點(diǎn)了”爸爸驚訝的問道?!皩?duì)啊”我說。他看了一下手表,又掏出火車票,“糟了,我們的火車11:04發(fā)車,現(xiàn)在還有4分鐘了,那怎么辦?”我也著急起來。這時(shí),坐在我們旁邊的售票員也許聽到了我們的談話,站起來喊道,”三排四座的一對(duì)父子急著趕車,請(qǐng)大家到站后先請(qǐng)他們下車,謝謝合作\"。說話間,車也到了站,剛一停穩(wěn),人們就爭先恐后地往門口沖,根本沒人顧及我們。但我們還是表示了對(duì)售票員的感謝,結(jié)果是我們被擠在了最后面。一下車,爸爸就拉著我跑,打了出租車去火車站,上車時(shí)是11:02分,希望還有可能趕上車,好在兩個(gè)車站離得比較近。

一下車我們就拼命往檢站口跑,但最終還是晚了一步。車在我們要檢票時(shí)開動(dòng)了,“沒辦法,還是沒能趕上”,我感嘆道,爸爸則又拉上我去了站臺(tái)改列車??赡俏桓暮瀱T態(tài)度似乎不怎么好,看到我們走來便徑直走開了,任憑我們?cè)趺春八紵o濟(jì)于事。這時(shí),本來就心有怨氣的爸爸終于抑制不住心中的怒火,在大廳里大喊大叫,好在這時(shí)火車剛走,沒什么乘客,只有我跟在他身后大口大口的喘氣,他回頭看了一我眼似乎感到了什么,便停下來靜靜的等著,接著他問道,我這樣做值嗎?”

過了好一會(huì),那改簽員終于走了回來,“先生有什么需要幫助的”?!拔液澳愫荛L時(shí)間了,難道你都沒聽見嗎?“爸爸沖她吼道。我聽見了先生,但那邊有一位迷失的老大爺,字都不認(rèn)識(shí),似乎他更需要幫助。爸爸聽了臉都紅了,默默的辦理了改簽手續(xù),緊接著他又跟我說道:”兒子我現(xiàn)在要冷靜的跟你說幾句話,我希望你以后遇到任何事都要冷靜下來,靜靜思考,你也看到了正是由于我今天的不冷靜才做了這種錯(cuò)事。“我也沖他會(huì)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,只是因?yàn)榘职肿隽隋e(cuò)事對(duì)我的一種”懺悔“但我認(rèn)為這將改變我的未來,這也使我上了一節(jié)心臨其境的思想課。

是的,人生種總會(huì)有一些錯(cuò)事,只是因?yàn)檫x擇了不對(duì)的路,不過即使是這樣。也可能會(huì)受到意想不到的結(jié)果,所以,在我看來每一條路都是值得的。

以美為話題篇二

你如一盞明燈指引我的方向。

剛升入五年級(jí)時(shí),我對(duì)四周的`一切都是陌生的,這也就使我變得有些羞澀,可偏偏又遇上您這樣一個(gè)嚴(yán)厲的老師,這更加讓我有些許不自在。

一段時(shí)間后,我逐漸適應(yīng)了學(xué)校的生活節(jié)奏,與同學(xué)們也能友好的相處,也慢慢的適應(yīng)了老師您的講課節(jié)奏,那時(shí)候,一切又都回到了正軌。

記得有一段時(shí)間,我們班大部分人都患了感冒,有的甚至由感冒轉(zhuǎn)化到發(fā)燒,那時(shí)候幾乎每天都有十個(gè)左右的同學(xué)請(qǐng)假,班里空蕩蕩的,有時(shí)課上靜得的有些可怕。

我本以為我會(huì)堅(jiān)持到最后,可幸運(yùn)之神不會(huì)永遠(yuǎn)眷顧我。過了沒多久,我也開始發(fā)燒了。我沒給同學(xué)講,先自己一個(gè)人強(qiáng)忍著,直到您發(fā)現(xiàn)我上課時(shí)不時(shí)不知道趴在桌子上時(shí),您快步地走到我身旁,我本以為您要批評(píng)我,便竭盡全力地坐了起來。

“你是發(fā)燒了嗎?”您輕聲問道。

“不知道,就是頭有點(diǎn)疼?!蔽矣梦⑷醯穆曇艋卮鹬?/p>

于是老師就打了電話讓我家長帶我去看病,等到看完病后,我仍舊無精打采。你便告訴我的同桌,讓她幫我倒些水,我看著水溫升騰時(shí)有些模糊的您的臉,我的眼眶漸漸濕潤了,我趕忙收起了那還未流下的眼淚。是的,當(dāng)時(shí)我被你的關(guān)愛感動(dòng)了。那一刻后,便不覺得您嚴(yán)厲了,倒覺得你像三月的日光,讓我感覺到溫暖。

現(xiàn)在我離開了那所學(xué)校,但我依然清楚地記得您帶給我的感動(dòng)。謝謝你,趙老師!

世界上有一種感覺叫做幸福,有一種幸福叫做感動(dòng),而我,正是享受這種幸福的幸運(yùn)女孩。

以美為話題篇三

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在陪伴我長大人中,最重要的人是我的媽媽和爸爸。他們對(duì)物品的關(guān)心無微不至,帶給我的感動(dòng)也有許多許多。

放學(xué)后我問爸爸,爸爸支支吾吾不肯說,我一直求他。爸爸最后心軟了。告訴了我。原來媽媽晚上把校服收到房間里,用取暖器烘干的。在冬天,取暖器不可能把衣服完全烘干的。于是,媽媽就把校服鋪在床上,壓著它睡覺,用自己身體的溫度去烘干它。壓著它睡覺??烧l知,校服還是沒干,媽媽就穿著校服去戶外走動(dòng)。走了一會(huì)回來校服就干啦。媽媽就把它疊好放在床邊。

聽爸爸講完后,我哭了,媽媽為了我付出了這么多,我卻還這么不聽話,讓媽媽傷透心。爸爸告訴我,你媽媽不讓我告訴你,你可要保守秘密。不然的話。我可要受罰了。我說我知道了。不過我還是小小出賣了一下爸爸。我要給媽媽一次感動(dòng)。

媽媽下班后,我牽著媽媽的手讓媽媽坐下。我給媽媽道了歉,讓媽媽原諒我。我也給媽媽一個(gè)擁抱。媽媽說了一句話我到現(xiàn)在還記得。`我的孩子長大了`是啊媽媽我長大了。

冰心阿姨說過;愛在左同情在右,走在生命的兩旁。隨時(shí)播種隨時(shí)開花,使穿枝佛葉的行人踏著荊棘也不覺得痛苦,有淚可落區(qū)不是悲涼。媽媽這次感動(dòng)我一直都記得。媽媽謝謝你!

以美為話題篇四

我很健康,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)健康的良師恒心。每當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到挫折,生活中遇到坎坷,我的“恒心”老師就會(huì)時(shí)時(shí)鼓勵(lì)我。有了恒心我得以從瑣屑的事中解脫出來,有了恒心我才讓自己不覺得疲憊。我時(shí)常告訴自己:上帝愛我,所以罰我。因此我從不灰心,想到古人左丘也許失明,方有《國語》,也許屈原因?yàn)榉胖?,才賦《離騷》。上帝總會(huì)平等待人,只要你保持健康的心理,一定會(huì)有成功的時(shí)事跡。

以為身強(qiáng)力壯但身無分文的年輕人,去拜見一位德高望重的老國王,碰巧,正趕上過往生了一場大病,但國王還是找見了年輕人,并且就“什么是幸福”的話題聊了起來。

年輕人說:“尊敬的國王,我敢保證,你是世上最幸福的人,因?yàn)槟愀挥?。?/p>

國王說:“年輕人,恰恰相反,我就得我是世上最不幸的人,而你卻擁有人人羨慕的健康?!?/p>

年輕人大不以為然。

“不,尊敬的國王,你有崇高的地位和巨大的財(cái)富,假如,假如我能夠得到這一切,我愿意用我自己的健康去換取。”年輕人說。

國王一聽,正中下懷。兩人便互換了健康與富有。

失去了王位和財(cái)富的國王,非常珍惜換來的健康,她憑借良好的體力,通過勞動(dòng)慢慢積累了一點(diǎn)本錢,開了一間小吃店。

過了幾年,那位年輕的國王因生活奢侈而百病纏身,終于不治身亡。而那位用財(cái)富換來健康的國王,憑借自己誠實(shí)的勞動(dòng)和健康身體,生意越做越大,他無比的幸福,他很高興自己當(dāng)初的決定。

健康比什么都重要,他是我們?nèi)祟惖靡韵硎艿囊环N快樂,一種金錢買不到的快樂。如果為了錢而透支健康、透支生命,就永遠(yuǎn)也不會(huì)感受到生活的幸福!!

這個(gè)故事告訴我們:做人不要視金錢為所有,健康才是最重要的,有了健康就有了一切……。

雖然錢不是萬能的,但是沒有錢是萬萬不能,用自己的努力來擁有……。

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以美為話題篇五

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于家的話題的作文_話題作文,希望對(duì)大家有所幫助。

家是什么?字典里,家代表一個(gè)避風(fēng)港,一個(gè)住所,而在我的眼里,家它不只是一個(gè)避風(fēng)港,它是一個(gè)家人聚集的地方。它飾演著重要的角色—一個(gè)儲(chǔ)存記憶的相冊(cè),一個(gè)拉近人與人距離的線。為什么我會(huì)這么說呢,我將來為大家一一解釋。

我說他是一個(gè)儲(chǔ)存記憶的相冊(cè),因?yàn)槲覀円簧械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴都在家里度過。當(dāng)我們呱呱墜地,從襁褓中的嬰兒到我們牙牙學(xué)語,說出人生中的第一句話·當(dāng)我們用我們那稚嫩的雙腳邁出人生的第一步·當(dāng)我們小時(shí)候做出的`奇怪舉動(dòng),搞笑的舉動(dòng)·當(dāng)不懂事的我們第一次拿著成績單回來向父母炫耀,以及更多的第一次,都是在家里發(fā)生的。

當(dāng)我們?cè)跒榱烁篮玫那俺虋^斗時(shí),回頭一看,我們將發(fā)現(xiàn),我們的人身中最重要的回憶全在家里,那是比山珍海味,珍珠寶石貴的??赡苣闶谴笃髽I(yè)家,可能你是億萬富翁,可能你是出名的大政治家,你擁有過千坪的大房子,你可以給你孩子最好的物質(zhì)享受,而你卻因?yàn)楣ぷ鳠o法時(shí)常在家,可能你的孩子擁有多幾倍的零花錢,但是在你孩子成長的過程中你卻無法陪在他生邊,那家便不再是個(gè)我說形容的記憶相冊(cè),而只是個(gè)名符其實(shí)的庇護(hù)所。

我也說過家是一個(gè)拉近人與人距離的線。上帝讓人學(xué)會(huì)建筑家,賜予我們溝通的能力,除了讓我們有個(gè)遮風(fēng)擋雨的地方也是為了讓我們擁有更好的機(jī)會(huì)去與家人溝通,去拉近人與人之間的距離,讓人變得更加親近。

家不需要太大,夠住就好。因?yàn)槊總€(gè)人睡覺只需要6至7寸,你需要那么大的房子嗎?你賺了那么多錢你有想過,你需要那么多錢嗎?上帝讓我們創(chuàng)造家只是為了讓我們有個(gè)庇護(hù)所嗎?不!上帝讓我們學(xué)會(huì)創(chuàng)造家是為了讓人們與家人聚集在一起,一起面對(duì)喜怒哀樂,一起面對(duì)困難,一起經(jīng)歷人生中的點(diǎn)滴。只是現(xiàn)代人誤解了上帝最初的本意。

家永遠(yuǎn)會(huì)是人類最初的記憶因?yàn)槲覀兂錾蟊犻_眼睛的第一刻看見的是家因此家也會(huì)是人類一生中最重要的地方。沒有人會(huì)希望它只是一個(gè)冷冷清,孤孤單單,沒有生氣的家。別再把家的本意扭曲了把它改正回來吧!

以美為話題篇六

北方的候鳥又一次飛離了南方,河岸上的小草又一次穿上了草衣;那情景就像在幼兒園看到一樣,我抬頭仰望星空,似乎就感覺童年是那么的遙遠(yuǎn)。

我長大了嗎一些事情的記憶越來越深刻,洗也洗不掉,抹也抹不掉。心里的秘密也越來越多,所有的喜怒哀樂。只能等到夜晚自己慢慢的在被窩里、在燈光下享受,不管是甜的、還是苦的。

我長大了嗎我想讓時(shí)間倒流,倒到那天真又活潑的時(shí)候,我想要一份快樂,我只想要一份快樂,可那不停旋轉(zhuǎn)的時(shí)針卻把我?guī)蛄宋粗膶?。我只能拋開一切煩惱,在風(fēng)和日麗的晴空中,去尋找過去的天真、活潑、快樂,去追求從遠(yuǎn)方射來的那線光明與希望。

以美為話題篇七

因?yàn)橛辛撕綗?,在茫茫的大海上,航船才能安全行駛而不觸礁;因?yàn)橛辛思t綠燈,在繁華的鬧市,過往車輛行人才能通暢來往安然無恙;而我,因有一個(gè)陌生老人為我架設(shè)了路標(biāo),我的人生道路才能永遠(yuǎn)不偏離正確的方向。

那是兩年前的一個(gè)星期天的下午,我拿著媽媽給我的錢去買運(yùn)動(dòng)鞋。買了鞋子以后,我來到一個(gè)書店,眼睛被一本書吸引住了。??!那是我夢(mèng)寐以求的世界名著《鋼鐵是怎樣煉成的》,我興奮地捧起書,迫不及待地翻了幾頁,真想現(xiàn)在就能馬上沖回家捧讀細(xì)看??墒牵乙豢礃?biāo)價(jià),我那高興的勁兒就立即消失得無影無蹤:這本書居然要二十元錢,可我的口袋里只剩下幾元錢了。我嘆了一口氣,又把書放了回去。心想,我回家拿錢吧。這時(shí),只見一個(gè)小女孩也看到了這本書。我的心不禁提到嗓子眼,深怕她把書買走。所幸她拿起書,剛準(zhǔn)備買,一看標(biāo)價(jià),就露出了和我一樣的神情。最后,她只能無奈地走了。我焦急地站在那兒,心里想:唉,如果現(xiàn)在回家拿錢肯定來不及了,萬一這本書被人買走了怎么辦?我偷偷瞄了一眼賣書的老爺爺,發(fā)現(xiàn)他正在招呼別的顧客,我想:我可不可以趁老爺爺不注意把書先拿走,再把錢送回來呢?我拿起書,又想起偷書是不對(duì)的,連忙把書放了回去。就這樣,拿了又放,放了又拿,我猶豫著。

后來,我終于鼓起勇氣,拿起了書揣在懷里就跑。跑了幾百米以后,我停了下來,氣喘吁吁地回頭望了望,竟然發(fā)現(xiàn)老爺爺正向我跑來。我想:該不會(huì)是被老爺爺發(fā)現(xiàn)了吧?我急忙轉(zhuǎn)身,飛跑起來,卻沒注意到腳下的石子,“啪”的一聲摔倒了。一會(huì)兒,老爺爺追上了我,他一邊扶起我一邊說:“你跑這么快干什么?你的鞋子落在我店里了,我是來給你送鞋子的?!崩蠣敔斠贿呎f一邊把鞋子放在我手上。我松了一口氣,原來是給我送鞋子的,不是來向我要書的。

在他面前,我頓時(shí)感到無地自容。我呆呆地站在那兒,望著老爺爺,心中萬分內(nèi)疚:老爺爺為了給我送鞋子,拋下了顧客,跟著我跑了這么遠(yuǎn)。而我卻偷他的書,真是太不應(yīng)該了!(話題作文)老人的形象在我的眼前越來越高大,須仰視才見。老人那種想為他人所想,急為他人所急的.高尚品德,是值得我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的;而我,與老人相比,渺小得簡直就是一粒沙子。

“孩子,回去吧,要不,媽媽要擔(dān)心了”老爺爺說完轉(zhuǎn)身走了。晚風(fēng)中望著老爺爺遠(yuǎn)去的背影,我心潮澎湃,紫紅色的云霞充滿整片天空,其中有一輪血似的夕陽。如此暖意的畫面的確顯現(xiàn)出“最美不過夕陽紅”的溫馨,暖得讓人沉醉,暖得讓入迷戀。

想想老爺爺,再想想我自己,越想越難過,最終受不了良心的責(zé)備,我回到了書店,對(duì)老爺爺說:“老爺爺,對(duì)不起,我不該偷您的書,我錯(cuò)了,您責(zé)罰我吧?!崩蠣敔攨s笑了笑說:“我已經(jīng)退休了,開了這么個(gè)書店,只為讓孩子們看書更方便一些,不為掙錢。你喜歡看書,我高興還來不及呢!不過,以后可不能偷別人的東西了,水往低處流,人往高處走,你今后的路還長著呢……既然你那么喜歡這本書,那我就送給你好了!你勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,這本書就算我獎(jiǎng)勵(lì)你了?!?/p>

老爺爺?shù)慕陶d,如陣陣清風(fēng),吹動(dòng)我心中的湖水,微讕,久久蕩漾我心;老爺爺?shù)慕陶d,如冬天的陽光,掃去我心中的陰霾,我沐浴在冬陽的紅光中,頓覺心靜神定,一切的私心雜念全部消失:老爺爺在我心中塑起了一座高大的豐碑,他是我學(xué)習(xí)的榜樣,永遠(yuǎn)的人生的楷模!

雖然事情已經(jīng)過去了兩年多了,但老爺爺那高大的形象卻永遠(yuǎn)深深地印在了我的心里。老爺爺為我上了極其深刻的一“課”:

“水往低處流,人往高處走,你今后的路還長著呢”老爺爺?shù)慕陶d,如烙印一樣銘刻在我心中;老爺爺對(duì)我的寬容也教育了我:要嚴(yán)以律己,寬以待人。因?yàn)樗慕逃?,我克服了凡是與人斤斤計(jì)較的壞習(xí)慣,使心胸寬廣起來。在這堂“課”上,我學(xué)會(huì)了無私與寬容。每當(dāng)想起老人的教誨,我總感到溫暖和慚愧。老人的教誨,猶如一輪紅日,照耀著我的心房;老人的教誨,猶如香甜的雨露,滋潤著我的心田:老人的教誨,猶如高懸的路標(biāo),永遠(yuǎn)指引著我的人生道路的正確方向!

簡評(píng)。

標(biāo)題“路標(biāo)”運(yùn)用比喻的修辭,形象且含義深刻。愛書――偷書――還書,在對(duì)比中突顯了老爺爺?shù)母叽蟾腥诵蜗?。老爺爺奉獻(xiàn)余熱的無私精神及寬容的美德,給了“我”深刻的教育,成為“我”人生道路上的“路標(biāo)”,主題十分鮮明。

開頭寫“而我,因有一個(gè)陌生老人為我架設(shè)了路標(biāo),我的人生道路才能永遠(yuǎn)不偏離正確的方向?!苯Y(jié)尾說:“老人的教誨,猶如高懸的路標(biāo),永遠(yuǎn)指引著我的人生道路的正確方向!”首尾呼應(yīng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。

本文著重了心理活動(dòng)的描寫,表現(xiàn)了小作者的心路歷程,真實(shí)感人。

指導(dǎo)老師:丁艷紅。

以美為話題篇八

我總是問子奇:“子奇兄,你怎么那么樂觀呢?”

他總是反問我:“快樂無處不在,我這么幸福,怎么能不樂觀呢?”

——題記。

闊別一個(gè)假期,我又迫不及待地走進(jìn)學(xué)校,腦海里充滿了同學(xué)們的一張張快樂的笑臉。

走進(jìn)教室,我先環(huán)視一周,突然發(fā)現(xiàn),子奇,他還沒有來學(xué)校!

放下書包,心懷忐忑的我走進(jìn)辦公室,我緊張地問數(shù)學(xué)老師:“老師,子奇他……怎么沒來?”老師一嘆氣,對(duì)我說:“唉,他轉(zhuǎn)走了,好像去了外地?!蔽倚念^一怔,自言自語說:“真……的?”老師點(diǎn)了一個(gè)頭。

我走出辦公室,心里頓時(shí)迷惘……。

還記得我第一次見到他時(shí),給我印象最深的便是他的笑臉。他高,他瘦,走起路來很慢,我老是戲稱他為“電線桿子”,但他卻笑著對(duì)我說:“電線桿子是為人類造福的,謝謝你夸獎(jiǎng)我。”天!我都說他壞話了,而他卻還感謝我,天底下哪有這么樂觀的人!

有一次,他有一道題不會(huì),匆匆跑來問我,我便拿出筆和紙來教他,教到一半時(shí),他又笑了起來,我假裝發(fā)怒,問他:“你,會(huì)了嗎?”他樂了,說:“不會(huì),再接著講吧。”我又故意問下去:“你不會(huì),你笑什么?”他對(duì)我說:“我有你這么個(gè)樂于助人的朋友,我感到我自己是天底下最幸福的人啦!你快講吧!”聽完,我心頭一愣,天!他沒錢沒權(quán),只有一個(gè)與他要好的朋友,他就感覺自己最幸福了,天底下哪有這么樂觀的人!

使我記憶最深的,還是大掃除的事。

在我們班衛(wèi)生區(qū)有一個(gè)死角,上面有又臭又硬的灰。數(shù)學(xué)老師絞盡腦汁也沒想出什么好的方法。于是,他便拿出刷子,對(duì)我們說:“哪位同學(xué)能過去刷一下?”

頓時(shí),圍觀的人鴉雀無聲,誰都不敢向前挪一步,這時(shí),子奇來了,他自告奮勇地接過刷子,趴在地上一點(diǎn)一點(diǎn)地清理。

過了很長時(shí)間,子奇快要干不動(dòng)了,滿臉都是汗水,每刷一下都會(huì)耗費(fèi)他大量的體力,對(duì)于瘦瘦的他,那是一件幾乎不可能的事。我對(duì)他說:“子奇,你不要干了,我找個(gè)人來幫你一下吧!”他抹了一把汗,對(duì)我說:“對(duì)班級(jí)奉獻(xiàn)的事,我一定要干,再說我也能干完。”他又咬了咬牙,繼續(xù)干下去。

一節(jié)課后,衛(wèi)生區(qū)的死角干凈了,而子奇的衣服、臉全都臟了。放學(xué)路上,我又問子奇:“子奇兄啊,你非硬撐著干什么啊,看你一身的灰?!彼麉s又笑著對(duì)我說:“我這一身的灰就是我的勛章,我還舍不得洗了呢?”天!他還能把一身的臟灰當(dāng)做他的勛章,天底下哪有這么樂觀的人!

現(xiàn)在,子奇是走了,可是他的那種樂觀的精神深深感染了我,讓我以微笑面對(duì)著一切,讓我以樂觀的角度看待一切,讓我以幸福的態(tài)度來享受一切。

謝謝你,子奇!

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