特殊生日匯總(大全13篇)

多參加討論和辯論，培養(yǎng)批判性思維和分析能力?？偨Y(jié)的語言要準確、清晰，力求表達精準，避免模糊和含糊不清的表達。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，歡迎大家一起來借鑒。

特殊生日匯總篇一

在長達14年的時光中，我記憶中過了八次生日，其中，讓我印象最深刻的一次是在12歲那年。

那時，我在晉煤機關(guān)小學上學。當時，在班里，少數(shù)人是農(nóng)村的，我是他們中的一員，這使我在班內(nèi)顯得非常內(nèi)向，從不說話，總是自己干自己的，不讓別人幫忙。11月16日我過生日，爸媽有事去外婆家了，給了我一些錢，讓我吃飯，并囑咐我自己上學要小心之類的話。他們可能忙得忘記了我的生日，我心里很難過……中午在街邊匆匆買了點飯，回家睡了一覺，也許是太困，睡過頭了，一覺醒來看了看表，糟了，1點15了，距上課時間只有15分鐘了，我趕緊一路小跑，盡管如此，還是遲到了，我懷著緊張的心情走到教室前，喊了一聲報告，老師說進來，我走進教室，進去時，我的心，像有只小鹿在亂撞似的，撲通撲通……生怕老師問我去干嘛了，想著想著，老師果然問了：允若，你干嘛去了？"我低著頭，半天才說出幾個字："今天我……我過生日，朋友們……來給我過生日……我才遲到。"老師臉上露出了微笑："哦，原來是這樣啊，那你快坐下吧，可不能把今天的‘大壽星’委屈了，要不然，今年我可不會有好運了！""哈哈哈……"大家都笑起來了，我不好意思地坐下，老師卻說："允若，站起來，誰讓你坐下了？"我好奇地看著老師，心想，不是你讓我坐下的嗎？想到這兒，老師又發(fā)話了："由于你剛剛遲到，我特別要求你要站著聽同學們給你唱生日歌！""祝你生日快樂，……"我不好意思了，只能說謝謝大家，可是大家卻很熱情的說不客氣……最后，老師和同學們給我買了個蛋糕和生日禮物……這件事已經(jīng)過去好多年了，至今仍仍歷歷在目。

現(xiàn)在，每每想起這件事，我總會情不自禁的看一眼存在手機里的照片，會情不自禁地笑起來。幸福感在我心中油然而生。

特殊生日匯總篇二

那天，我的一個朋友過十歲生日，她邀請我去參加她的生日宴會。她生日剛好是周末，我就爽快的答應(yīng)了！

我歡歡喜喜地走進她家，一進門就看到了很多熟悉的面孔，我們盡情的玩耍著，我們笑呀，跳呀，熱鬧極了。此時，我的腦海不禁浮現(xiàn)出我過十歲生日時的場景，說來話長。我過生日那天是星期三，無奈之下只能在學校中度過。爸爸媽媽也因為工作原因沒辦法陪伴我，我只有妥協(xié)了。那天在課堂上，老師突然點到我的名字，氣勢洶洶的說：全班怎么就你一個人沒寫作業(yè)，今天放學你留下來，我心里莫名其妙的委屈，心想：我明明寫了作業(yè)的呀，我也交了呀，老師會不會弄錯了。

放學了，同學們一個個都走出了教室，有的還對我做鬼臉，一臉幸災(zāi)樂禍的樣子。我一個人坐在教室里，忍不住哭了起來。突然我聽到遠處傳來腳步聲，我抬頭一看，同學們和老師都涌了進來，他們二話不說就蒙住了我的眼睛，把我?guī)У搅瞬賵錾稀Ｎ冶犻_眼一看，被面前的場景驚呆了好大的蛋糕?？吹嚼蠋熀屯瑢W們臉上的笑容，感覺自己像在做夢一樣。我的淚水，又一次涌了出了眼眶。

這個使我終身難忘。

特殊生日匯總篇三

課間休息的時候，同學們都在說過生日的情景。劉洲昊說：“我上星期過九歲生日，媽媽給我買了一個我最愛的‘超人蛋糕’，特別好吃！”同學們聽了，都要流口水了。

“我也前不久過了九歲生日，是全家人一起過的。”楊一朵說。

坐在窗邊的李曉明沒有參與討論。楊一朵看到了，走到他身邊問：“你怎么不跟大家一起呢？”

“我快生日了，”李曉明傷心地回答，“但是爸爸媽媽都在外地工作，沒人陪我過?！?/p>

楊一朵知道后，和同桌說：“剛才我問了李曉明，他說快過生日了，但是沒有人陪他過。”同桌劉洲昊聽了靈機一動，想到一個辦法。他說：“我們來幫他過一個生日吧！”

首先，他們先跟班長商量，大家決定，先由班長跟老師匯報。老師同意后，由楊一朵組織的“生日小分隊”成立了。

很快，李曉明的生日到了。小分隊的成員準備利用體育課的時間布置教室。他們先跟體育老師請好假，然后拿出老師幫他們買的材料，開始分工合作。擅長寫字和畫畫的同學布置黑板報，剩下的長得比較高的同學則把一個個氣球貼到墻上，還有幾位同學把桌椅擺成一個大大的.愛心。老師還請食堂阿姨幫忙煮了一碗生日面，上面放著一個大大的流心荷包蛋。

下一節(jié)課是班會課，正好可以給李曉明過生日。為了給李曉明一個驚喜，體育課一下課，他的好朋友就把他拉進了衛(wèi)生間。窗邊的同學把窗簾拉上，老師則負責關(guān)燈。

上課鈴聲一響，李曉明的好朋友把他拉進教室，同學們大喊：“李曉明生日快樂!”然后班長捧著插了象征他九歲的九根蠟燭的蛋糕進來。李曉明一下子感動地哭了。這時候，音樂課代表輕輕哼起了生日快樂歌，這歌聲引發(fā)了同學們的大合唱：“祝你生日快樂……”歌聲一停，李曉明對著蠟燭許愿，然后一口氣把所有的蠟燭吹滅。他用力把蛋糕切成一塊一塊，每個人都分到一塊。老師又端來了生日面，最后也被同學們大口吃完了。

最后，老師還用手機跟李曉明的爸爸媽媽當場視頻通話，讓他面對面接收到爸爸媽媽的祝福。李曉明說，這是他過得最有意義的一個生日。

特殊生日匯總篇四

秋雨染紅了大地，我們駕著紅云回到了待了六年的小學，回到了那不能再熟悉的六年（7）班。

剛進入班級，就看見了黑板上的幾個大字-未來。我愣了愣，伴著老班的'微笑回到了座位上。

這最后一節(jié)課我們的主題是-未來，你們來講一講你們未來的打算或夢想，或是對未來的期待。

有人問：老師，現(xiàn)在講這些會不會太早了？還有，未來誰知道?。空l又可以決定呢？

老師說：未來在你們手里，未來可期。

那我如果可以改變未來的話，我希望我們可以永遠在一起，一起上課，一起打鬧，一起上班課。班長激動地對我們說。

一個又一個的同學站了起來。

我希望在未來可以做一個時光機，想活在那個時代就活在哪一個時代。我還要做一個美食機。滿足我的味蕾。小朱開心的對我們說。

我認為，這未來應(yīng)該是邊走邊看的吧，但是我希望做一個老師，因為我希望別人用春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干來形容我，我希望我可以去做一個讓人喜歡，尊敬的人，未來在我心中像一片大海，他可以淹沒一個人，同時也可以利用豐富的海洋資源去造福一個人，所以只有奮斗去做一個永不被埋沒的人，才能對未來可期。未來在我心中又好像是一片小舟，帶著我越行越遠，他就像一扇希望大門，引領(lǐng)我走出黑暗。我終于站了起來，說了自己的想法。(內(nèi)容安排合理，詳略得當，主次分明)。

老師說：從今以后你們會踏入未來的循環(huán)圈中，會有一模一樣的六年，這六年你們會學到不同的知識，會慢慢開通你們的希望大陸，但這條路需要你們親自去尋找，去開拓。

是啊，這堂課似乎讓我知道了那條路的方向，也讓我知道了天涯海角無盡處，只有師恩無窮期??！

在我的小學讀書生涯中我曾經(jīng)遇到過許多的老師，都有嚴肅的，還有幽默的，并都還有活潑開朗的，但另外印象最深的是許老師，他也曾指教導了我們3年，但所以我對她他印象深刻。

記得，在考完試的那一天，他買了許多零食，有吃的喝的帶給我們，為我們解除勞累。我們?nèi)喈敃r都很驚訝，這么嚴肅古板的老師，為什么會突然給我們買零食和吃的？難道是鴻門宴？誰都不知道，但只有老師心里最清楚。老師讓組長一個一個發(fā)下去，我們內(nèi)心很激動，發(fā)完了之后，老師對我們講了一句話，讓我們?nèi)珗龆紲I奔：同學們，今天是最后一節(jié)課，你們有什么想說的就說吧。！

在老師拿東西，這一期間，我們讓我們的語文課代表在黑板上寫下了：親愛的老師，謝謝你奉獻了你的青春來教育我們，我們好像是一棵小樹被你灌溉成一棵茂盛的大叔樹，如今，你即將要離我們而去，但我們時時會想念您，六2班的同學們。老師回來之后看到我們情況都不對，隨后問了班長我們怎么了，但班長也早已經(jīng)眼淚打濕了眼眶。老師轉(zhuǎn)頭看向黑板，很久很久很久轉(zhuǎn)過頭來笑著對我們說：都怎么了，沒這必要啊，以后常回來看看吧！說完老師跑了出去，我們心里都有數(shù)，老師去干嘛了，但我們都不說，都很安靜，好像全世界都安靜了，外邊的鳥兒也不叫了。我細細觀察了下，全班好像都在哭，就像剛進幼兒園的小朋友一樣即將要離開爸媽，但我們不一樣，我們是即將要離開一個陪伴我們?nèi)甑睦蠋?，心里有種說不出的感覺，很難受和難受。以前總想著，總有一天要徹底離開這個學校，早日離開老師，但現(xiàn)在我們要走了，但內(nèi)心不讓我們離開，那天很悲哀，很傷心。

這一節(jié)特殊的課它告訴了我，有些東西不要失去了才懂得珍惜。

特殊生日匯總篇五

一次，在整理班級資料時，我突然發(fā)現(xiàn)過兩天便是他15歲的生日，何不給他過一個生日party呢？于是，我和班委會的同學商量，決定在他生日那天給他一份驚喜。

那天最后一節(jié)晚自習，班委會成員把我們精心準備的一個大蛋糕放在了講臺上。我走進教室，對同學們說：“今天是一個特別的日子，是我們班張林同學的生日，我們?yōu)樗^一個生日好不好？”頓時教室里響起了雷鳴般的掌聲，大家都把目光投向了他，不約而同為他唱起了生日歌。只見這個大男孩，曾經(jīng)同學們眼中“無惡不做”的“壞”男孩，滿臉憋得通紅，眼里含著淚花，怔怔地在那里，不知做什么好。我微笑著對他說：“張林，你不想和大家一起過生日嗎？”“不，老師，我想，我……”“其實，老師知道你是一個聰明又懂事的孩子，今天你一定有很多話想對大家說，老師給你一個機會，把你的心里話都說出來，好嗎？”這時，只見他站了起來，說：“老師，我……我想說三句話，第一句是給老師您的，希望您能原諒我這幾個月給您帶來的麻煩。”說完深深給我鞠了一躬。“第二句是……是給曾經(jīng)被我傷害過的同學，請你們原……原諒我曾對你們做過的錯事。”說完對著同學們又鞠了一躬。“第三句是給所有同學的，謝謝你們給……給我的幫助。”第三躬一鞠完，教室里再一次掌聲轟鳴，我也分明瞧見了他眼角的淚水。

幾天之后，他給我寫了一篇思想交流，其中有一段話是這樣寫的：“謝老師，那一天，你們給我過生日，我真的很意外，因為在此之前我從來沒有被重視過。我一直以來都很調(diào)皮，搗蛋，我以為你和同學們都不喜歡我。以前，我做過很多錯事，不是我想做，而是在別的老師眼里，我就是那樣的學生。就算我沒有做錯，老師也從不給我申辯的機會，他們總認為我是一個壞學生，所以我就破罐破摔不想改。老師，這是我15年來過得最開心、最快樂、最有意義的一次生日，我會一直把它珍藏在我的記憶中。謝謝你和同學們沒有放棄我，以后，我保證一定聽您的話，不再犯事?！?/p>

那次生日過后，類似的錯誤他真的再也沒有犯過，學習上也有了激情，并且在學校舉行的田徑運動會上，他還取得了鉛球第二名和跳遠第六名的好成績，為班級獲得團體總分第一名立下了汗馬功勞，不管是任課老師還是同學都對他刮目相看。在這學期的班干部選舉中，他又以高票當選為班上的紀律委員，那一刻，我看見了他臉上的自信和擔當。

特殊生日匯總篇六

今天美術(shù)課上我們班王涵博同學過生日，我們舉辦了一場特殊的生日party，我們每個人要做一個精美的小蛋糕。老師手把手的教我們做蛋糕，首先要把奶油擠到蛋糕上抹平，接著用各種顏色的奶油擠出各種各樣的圖案，然后再用彩虹糖和奧利奧做為裝飾，最后再用裱花嘴把奶油擠成一朵朵漂亮的花朵，這樣一個完美的蛋糕就做成了。

我做的.是美麗的花圃蛋糕，王祎祎做的是茂密的森林蛋糕，王俊博做的是帥氣的小汽車蛋糕，李博遠做的是可愛的小熊貓蛋糕，“小壽星”做的是七彩的彩虹蛋糕。我們一起唱完生日歌，又送上了自己的祝福，我還精心為他準備了我的最愛“悠悠球”呢!

這真是一場讓人難忘的生日party啊!

特殊生日匯總篇七

下課了，同學們在討論自己的生日會，李安棋說：“我上個星期過了九歲生日，媽媽給我買了一個很大的生日蛋糕?！碧萍颐髡f：“我也剛剛過了九歲生日，生日那天是我們?nèi)胰艘黄疬^的?！贝蠹叶荚谟淇斓亟涣髦?，但是他們發(fā)現(xiàn)李曉明的爸爸媽媽在外地工作，不能陪他過生日，于是同學們決定給李曉明辦個生日會。

唐家明代表全班同學去跟吳老師說明情況，申請給他辦個生日會。吳老師說：“剛好在明天下午的班會課慶祝吧，我請家委準備派對用品。明天下午體育課你們留兩個同學來幫忙布置”。

很快就到了第二天下午了，同學們都很期待生日會可以快點進行，他們有秩序地去上體育課，讓兩位負責的同學留下來布置，大家還不忘提醒他們弄得漂亮一些。家委跟同學們分工合作，有的負責掛橫幅，有的負責打氣球，有的負責分搬桌子，大家齊心協(xié)力，很快就布置好了場地。

下課了，叮鈴鈴，同學們立刻回到教室，等李曉明進來的時候發(fā)現(xiàn)驚喜。當李曉明走進教室的時候，大家馬上唱起生日歌，他看到黑板上寫著：李曉明生日快樂！他頓時感覺即驚喜又激動，眼淚都出來了，想不到我的同學這么照顧我。吳老師一邊唱著生日歌，一邊拿著蛋糕進來，曉明感覺到太幸福了！同學在溫馨的氣氛下吃著蛋糕，這真是一個溫暖的大家庭！

特殊生日匯總篇八

下課了，同學們開心地湊過來討論自己過生日的情景。

小維開心地說：“我前幾天過生日，我媽媽給我買了一個特別大的生日蛋糕?！毙【S的同桌小英說：“我也是前幾個星期過生日，我的爸爸媽媽和全家人一起給我舉辦了生日派對。”

小明垂頭喪氣地回到了座位上坐了下來，憂愁地想：“我明天也快過生日了，但是我的爸爸媽媽都在外地工作，沒有人在家陪我過生日?！迸赃叺男∮l(fā)現(xiàn)了小明的失落，他悄悄地對小維說：“小明的爸爸媽媽都在外地工作，沒有人陪他過生日，我們明天悄悄地去他家準備生日會吧！”小維聽了開心地說：“好呀?！?/p>

大家吃完了蛋糕，生日會結(jié)束了，可是同學們還沉浸在剛才的歡樂氣氛中。

特殊生日匯總篇九

西西有兩個最好的朋友，一個叫“小嘎巴豆”，一個叫“吱吱”。“小嘎巴豆”是一條一歲大的小狗，他長著兩顆圓溜溜，黃豆般大的眼睛，所以主人給它起了個名字就叫“小嘎巴豆”?！爸ㄖā笔且恢换疑男±鲜螅刹皇峭禆|西的小賊，它是只小巧可愛的寵物鼠。西西家剛搬到這個城市不久，爸爸仍在以前的城市工作，還沒有調(diào)過來，只有媽媽在照顧她。不過，她也不寂寞，因為她有兩個最好的朋友陪她玩。

這不，西西不久就要過生日了，“小嘎巴豆”和“吱吱”就商量著要給西西準備一件禮物，“小嘎巴豆”和“吱吱”覺得要給西西一份特殊的禮物，一定要非常有意義?？墒鞘裁炊Y物最特殊，最有意義呢？它們一時沒了主意。

這天，可出了一件大事。西西放學回家后，沒吃晚飯就睡了，她還哭了呢。怎么了呢？原來西西單元考試了，她只打了七十多分，西西可難過了，她很想打九十分的。分數(shù)差得太多了。“小嘎巴豆”和“吱吱”也很難過，它們等西西睡了，從西西的書包里拿出了西西的考試卷一看，發(fā)現(xiàn)“寫出下面句子使用的修辭手法”這道題，西西錯了很多。

“吱吱”看著其中的一道題，這道題是“美麗的草原，無邊無際，猶如母親的胸懷?！薄拔魑饔X得這個句子是擬人。西西沒錯呀，把草原比作母親，不是把草原當人來寫嗎？擬人就是把事物當做人來寫呀?！薄爸ㄖā睋蠐项^，不解地說?！靶「掳投埂毖劬D(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，說：“不是，這句是比喻句，擬人句是沒有比喻詞的?！?/p>

“哎呀，到底什么是比喻句，什么是擬人句呀？它們有什么區(qū)別呢？我的頭都被攪昏了?！薄爸ㄖā币黄ü勺诹耸髽伺?。

“小嘎巴豆”一本正經(jīng)地說：“比喻就是打比方，一般是兩種不同的事物相比，兩事物之間有相似點，用其中一種事物說明另一種事物的方法。被打比方的事物是本體，打比方的事物是喻體?！?/p>

“比喻有三種，第一種是明喻，這種比喻句有明顯的本體、喻體和比喻詞?！?/p>

“你剛才也說到比喻詞，可什么是比喻詞呢？”“吱吱”問。

“小嘎巴豆”看了一眼“吱吱”，繼續(xù)說：“比喻詞呀，就是‘像、好像、如同、如、好似’之類的詞。明喻句中一定有比喻詞，但有比喻詞的句子不一定是比喻句?！?/p>

“這一會說有比喻詞，一會說沒有，這不是自相矛盾嗎？小嘎巴豆，你的話不對?！薄爸ㄖā贝舐暤乜棺h。

“吱吱，別急，聽我說完。我說的是，明喻句中一定有比喻詞，而且比喻詞可以說是明喻句的標志。剛才我們看到的“美麗的草原，無邊無際，猶如母親的胸懷?！保@個句子就是一個明喻句。草原是這個句子中的本體，母親的胸懷是喻體，兩者的相似點是同樣廣闊。可是，有的句子中，比如，他長得真像他爸爸。這個句子中，不是把兩類不同的事物相比，雖然句子中出現(xiàn)了‘像’這個詞，但此時的句子是陳述一個事實，說明他的長相，而不是為了把句子打比方，使句子更優(yōu)美，這個句子不是比喻句。所以，有比喻詞的句子不一定是比喻句，但明喻句中一定有比喻詞。要結(jié)合句子的特點進行分析?！?/p>

“嘎巴豆”也坐上電腦桌，接著說：“比喻中的第二種是暗喻，這種句子將兩種不同事物打比方時，句子中不出現(xiàn)‘像’、‘如同’、‘好似’之類的比喻詞，而用‘成了’、‘是’這樣的詞代替，也就是說，句子雖然是打比方，但沒有明顯的好像之類的比喻詞，這樣的句子就是暗喻句。比如，夜晚，天空成了黑色的海洋，星星是在這黑色海洋中閃爍的燈光?！?/p>

“第三種比喻是借喻，這種比喻句中，本體和比喻詞都不出現(xiàn)，只出現(xiàn)喻體，用喻體直接代替本體。比如，六月，荔枝樹上滿樹的紅瑪瑙在陽光下熠熠閃光。這個句子的本體是荔枝，但這個本體與比喻詞都沒有出現(xiàn)，只出現(xiàn)了紅瑪瑙這個喻體，這就是暗喻的特點?！?/p>

“小嘎巴豆，李明好像比軍軍高。這個句子是不是比喻句呢？”“吱吱”想了想，提出了這個問題。

“嘎巴豆”笑著拍著“吱吱”的肩膀說：“不是，這個句子中不是兩種類的事物相比，而且重要的是兩事物沒有任何相似點，雖然有好像這個詞，這個句子卻只是一個陳述事實的普通陳述句。”

“吱吱”若有所思地說：“對比喻這種修辭，我好像明白很多了，可是什么是擬人呢？我說的把事物比作人這個說法不對嗎？”

“嘎巴豆”又向“吱吱”身邊挪了挪，說：“更準確的說法是，把事物當做人來寫，使事物具有人的語言、動作、思維，這種修辭手法才是擬人。判斷擬人句比較可靠的方法是看描寫事物動作的詞是否是人所特有的動作詞。舉個例子吧，太陽公公慢慢地爬上天空，風兒輕輕地撫摸著樹葉和花朵。太陽和風都是事物，但它們卻具有人的動作，‘爬’和‘撫摸’，這兩個動詞就是擬人句最明顯的標志。比喻句強調(diào)本體和喻體相似，本體一般不會有人的動作。擬人句一定沒有比喻詞，描寫事物的動作詞不是此事物本身特有的動作詞，而是人所特有的動作詞。這就是比喻和擬人的區(qū)別?！?/p>

“明白了?！薄爸ㄖā比玑屩刎摰卣f?！皟煞N小小的修辭方法中也有這么多大道理?！彼鋈幌氲搅耸裁?，對“嘎巴豆”說：“嘎巴豆，我知道送西西什么特殊生日禮物了?！?/p>

“吱吱，吹吧你，你剛剛才弄懂比喻和擬人，才幾秒鐘呀，坐上超超音速啦！就想到特殊生日禮物，這么短的時間你能想到最恰當?shù)淖钣幸饬x的'特殊生日禮物，會那么有創(chuàng)意？糊弄我的吧?！薄案掳投埂碧貏e驚訝，“我們想了好幾天都沒確定下來?！?/p>

“吱吱”慢條斯理地說：“西西這次沒考好，她很難過。這次考試不佳是因為比喻和擬人的知識點她沒弄懂。嘎巴豆，你知道比喻和擬人的相關(guān)知識，把你剛剛跟我說的寫下來，作為生日禮物送給西西，她弄懂了，下次一定能考九十分以上，她就不會難過了，而且知識有了增長，一舉兩得。這不是最有意義的特殊生日禮物嗎？”

“嘎巴豆”一巴掌拍到“吱吱”的背上，再摟著它的肩說：“行呀，哥們，關(guān)鍵時候還挺有智慧，就這么辦！”

特殊生日匯總篇十

今天是元宵節(jié)，也是我的生日。幾天前，樂樂就告訴我等我生日的時候送我個生日禮物。所以今天一早起床后，小家伙對我說“爸爸，生日快樂”說完就跑到客廳獨自忙乎起來。

不一會，跑過來對我說“給，送你的生日禮物”說著將一張畫遞到我的手里。我說“你畫的這是什么呀”?他興奮的告訴我說“這是給你畫的房子”。我一看是用油畫棒畫的一個歪歪扭扭的方屋子，雖然畫的不是那么回事，但是我也覺得這是我收到的最好、最有意義，也是最禮物。謝謝你孩子，謝謝你帶給我的感動，也謝謝帶給全家這么多快樂。

特殊生日匯總篇十一

今天美術(shù)課上我們班王涵博同學過生日，我們舉辦了一場party，我們每個人要做一個精美的小蛋糕。老師手把手的教我們做蛋糕，首先要把奶油擠到蛋糕上抹平，接著用各種顏色的奶油擠出各種各樣的圖案，然后再用彩虹糖和奧利奧做為裝飾，最后再用裱花嘴把奶油擠成一朵朵漂亮的花朵，這樣一個完美的蛋糕就做成了。

我做的是美麗的花圃蛋糕，王祎祎做的是茂密的森林蛋糕，王俊博做的是帥氣的小汽車蛋糕，李博遠做的是可愛的小熊貓蛋糕，“小壽星”做的是七彩的彩虹蛋糕。我們一起唱完生日歌，又送上了自己的祝福，我還精心為他準備了我的最愛“悠悠球”呢!

這真是一場讓人難忘的生日party啊!

特殊生日匯總篇十二

冬日的早晨到處一片灰蒙蒙，一切似乎都還沒睡醒的樣子。上學的路上格外冷清，我哈了一口氣，看著眼前的一團團似乎能把人吞噬的白霧，心情一點也不美麗。

哼，今天是我的陽歷生日！這個重要的.日子，媽媽卻遺忘了，隨手塞給我十塊錢就匆匆出門了，讓我自己隨便打發(fā)一頓。沒有跟我說生日快樂，也沒有煮我最愛吃的荷包蛋。不過，看著媽媽最近因為工作瘦了一圈，還頂著一對熊貓眼，我在心里原諒了她。

走進早餐店，我一口氣點了兩個雞蛋餅，沒有人給我過生日，我就自己跟自己慶祝。我悶頭悶?zāi)X地把雞蛋餅吃了個精光，還喝了半碗稀飯，心滿意足地去上學了。

走進教室，我發(fā)現(xiàn)早到的同學已經(jīng)在讀書了，今天有一次考試還在等著我們呢，大家都在認真復(fù)習。咦，我前面的幾個組員卻腦袋挨在一起，小聲地嘀咕著。哼，早自習敢不讀書，卻在偷偷密謀著什么計劃！我拿出組長的身份，準備“教訓”他們一番。

“祝你生日快樂！祝你……”不知是誰起的頭，組員們唱起了生日歌。雖然唱得五音不全，還斷斷續(xù)續(xù)的。此時此刻，我覺得這就是世界上最好聽的聲音。一曲唱完了，他們一起對著我喊：“祝你生日快樂！”我先是驚愕，再是感動，心里暖乎乎的。我有點納悶，他們怎么知道今天是我的生日？“昨天登陸一起作業(yè)網(wǎng)，你的生日被我發(fā)現(xiàn)啦！”何函遜笑嘻嘻地說。原來如此，看著伙伴們真誠的笑臉，我心里美得冒泡泡！

放學了，我的好朋友刁奕新走過來，遞給我一元錢，靦腆地對我說：“今天是你的生日，我沒給你準備生日禮物，我就送你一元錢吧，你想買啥就買啥！”他把錢硬塞過來，我死活不要。他轉(zhuǎn)身跑進一家包子店，買了一個大包子，分成兩半，笑著說：“這個是我送你的‘蛋糕’，你一半我一半，祝你生日快樂！”我倆愉快地把這個特別的“蛋糕”消滅了。

晚上，爸爸給我做了最愛吃的水煮魚，媽媽笑瞇瞇地告訴我，她沒有忘記我的生日，已經(jīng)在網(wǎng)上給我訂購了一輛自行車，明天就應(yīng)該到家了。哈哈，這個不一樣的生日，真是處處給我驚喜和感動。

特殊生日匯總篇十三

昨天是我的生日，爸爸送給我一件特別的生日禮物。他發(fā)現(xiàn)了花盆里剛出生不久的小青螞蚱，爸爸說“這就算他送給我的生日禮物了?！蔽腋吲d地跑過去一看“原來真是一群小青螞蚱”它們長得尖尖的嘴巴，還沒長翅膀小腿看著很柔軟，但是它們蹦起來會蹦得很遠。我會每天觀察它們，看它們是如何一天一天長大的?并且看它們喜歡吃什么?噢，看一只小青螞蚱正在喝花葉上的水。另一只正在往花葉上爬。

我很喜歡爸爸送給我的這份禮物。我會和我的這群小青螞蚱共同成長。