隨著時(shí)間的推移,我們可以看到一個(gè)國(guó)家在崛起、發(fā)展和衰落的各個(gè)階段??偨Y(jié)對(duì)于解決問(wèn)題、改進(jìn)工作、提高效率是至關(guān)重要的。以下是專家為您推薦的相關(guān)書(shū)籍,供參考。
人生經(jīng)歷篇一
人總是要長(zhǎng)大的,總要面對(duì)那自身難以面對(duì)的困難,要試著用自身的力量跨過(guò)那道坎。記得那個(gè)夜晚我和往常一樣正在埋頭做作業(yè),突然班長(zhǎng)拿著一張報(bào)名表,在講臺(tái)上對(duì)著全班同學(xué)說(shuō),學(xué)校要舉行校運(yùn)會(huì),希望大家能積極報(bào)名,聽(tīng)完之后同學(xué)們立刻展開(kāi)了討論,有的人躍躍欲試,有的人毫不關(guān)心,有的人猶豫不定,我聽(tīng)到這個(gè)消息之后,仿佛被打上了一支興奮,心情久久不能平靜,自身乘著那股興奮的勁,報(bào)了三項(xiàng)運(yùn)動(dòng),想著自身在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的樣子不由的增添了幾分期待。
然而,這樣的興奮并沒(méi)有持續(xù)多久,一面而來(lái)的是不相信自身,責(zé)怪自身被沖昏了頭腦所做出的事情。報(bào)名的`運(yùn)動(dòng),我都是有一點(diǎn)點(diǎn)自信的,但看看別人在準(zhǔn)備比賽時(shí)的情景,才發(fā)現(xiàn)自身的那些自信被人摔了一地才明實(shí)力的差距是這么大,開(kāi)始想打退堂鼓了,總是覺(jué)得自身到比賽,一定會(huì)輸?shù)暮茈y看,會(huì)被人嘲笑說(shuō)自身沒(méi)用,如此這類的想象像放電影一樣劃過(guò)我的腦海心中不禁打了個(gè)哆嗦心里一遍又一遍的責(zé)怪自身。
但幸好我并沒(méi)有太過(guò)于灰心喪氣,因?yàn)樾睦锷钐巶鞒隽艘粋€(gè)聲音,為什么別人做得到?我自身卻做不到,自身努力過(guò)嗎?爭(zhēng)取過(guò)嗎?問(wèn)心無(wú)愧嗎?因此我又重陽(yáng)了,比賽是重在參與,不需要把成敗看的太重。希望自身能在這一次經(jīng)歷中,學(xué)會(huì)一些有用的東西讓自身,茁壯成長(zhǎng)。
人生經(jīng)歷篇二
浩瀚銀河中群星閃爍,時(shí)而流星劃破天際,然而可能一瞬之后,一切又歸于沉寂。
經(jīng)典正如那一張張記錄下無(wú)數(shù)智慧的底片,又如為人類創(chuàng)立的偉岸路標(biāo)。而經(jīng)歷那一次次的經(jīng)典,正像是對(duì)人生的一次次品味。
貝多芬的《命運(yùn)》交響曲。一首堅(jiān)毅不屈的心靈之歌,為多少人帶來(lái)困境中的慰藉?任它陰云密布,任它閃電雷鳴。這首心靈之歌總會(huì)在人們最渴求希望的時(shí)候?yàn)⑾乱豢|陽(yáng)光。
一本震驚中外的《石頭記》為無(wú)數(shù)紅學(xué)學(xué)者留下了一個(gè)個(gè)難以解答的謎題,卻又為他們創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)無(wú)限暢想的機(jī)會(huì),正是這一本經(jīng)典,為人類創(chuàng)造出了一個(gè)美麗的世界。
一次豪情萬(wàn)丈的演講,讓人們知道了馬丁路德金的思想,而幾十年后,一個(gè)叫巴馬的人依著那已倒下的巨人的身軀創(chuàng)造了歷史,他的夢(mèng)想是一個(gè)經(jīng)典,而這一經(jīng)典又為無(wú)數(shù)黑人創(chuàng)造了一座名為未來(lái)的橋梁。
經(jīng)歷著這一個(gè)個(gè)照亮夜空的經(jīng)典,我們又能從中吸吮多少屬于他們的智慧呢?
在華麗的交響樂(lè)后是一位失聰?shù)囊魳?lè)家,世界對(duì)于他是無(wú)聲的。但他卻用自己的心靈去品味人生,為人類創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。
怡紅院中那玩世不恭的賈寶玉,最終不能擺脫命運(yùn)的羈絆,于是只能在長(zhǎng)燈古佛前懷念自己逝去的愛(ài)。而這一幕不正是曹雪芹經(jīng)歷大富大貴卻又拼盡人間疾苦的感悟嗎?一本《紅樓夢(mèng)》正是他對(duì)人生的品味。
對(duì)未來(lái)的展望以及億萬(wàn)人對(duì)他的期盼,讓我們把它定為了領(lǐng)袖,可當(dāng)那一顆冰冷的子彈結(jié)束他的生命時(shí),我們才發(fā)現(xiàn)他也是一個(gè)凡人??删驮谶@時(shí),一個(gè)高呼“改變”的人沿襲著他的腳步開(kāi)始了對(duì)人生的品味。
經(jīng)歷著經(jīng)典我們總會(huì)有一絲智慧的閃光,而那一份對(duì)人生的感悟,也總能令我們難忘,于是,在經(jīng)歷了心靈的共鳴之后,我們發(fā)現(xiàn)了那一部部的經(jīng)典正是偉人們想要傳承下來(lái)對(duì)人生的品味。
現(xiàn)在我們已經(jīng)接過(guò)先人的衣缽成為了歷史的主人,就讓我們?nèi)ケM情的品味人生,在前人經(jīng)典的基礎(chǔ)上去創(chuàng)造屬于我們的經(jīng)典吧。
人生經(jīng)歷篇三
1、你所做事情的數(shù)量并不重要,關(guān)鍵在于它們對(duì)你的人生經(jīng)歷所產(chǎn)生的意義。
2、生命的意義在于盡情生活,拼命體驗(yàn),勇往直前.無(wú)所畏懼地去追求更新更豐富的人生經(jīng)歷。
3、我覺(jué)得人生有時(shí)候,看似每段的人生經(jīng)歷都不同,但卻有著相同的軌跡。
4、人生經(jīng)歷越豐富,經(jīng)歷就越多,就像茶葉蛋,蛋殼破裂的`越多,才最入味,苦難是可以幫助一個(gè)人成長(zhǎng)的。
5、愛(ài)情熬出酸甜苦辣,才會(huì)回味無(wú)窮,人生經(jīng)歷生離死別,才懂紅塵若夢(mèng)。
6、現(xiàn)在想做就做不顧一切的沖動(dòng),會(huì)沉淀變成豐富的人生經(jīng)歷。
7、人生.總要經(jīng)歷一些背叛一些心酸.才能把人心看明白。
8、經(jīng)歷是筆寶貴的財(cái)富,錢不是最重要的,最重要的是豐富的人生經(jīng)歷。
9、我們一生經(jīng)歷最多的是選擇,選擇一個(gè)什么樣的方向,就決定了我們的人生經(jīng)歷什么樣的路徑。
10、在歲月中一切的付出都是值得的,為的是把我們變成一個(gè)更完整的人,擁有更豐富的人生經(jīng)歷。
11、人生經(jīng)歷了那么多覆轍,過(guò)了這么久以后,終于能遇到你,很感激。
人生經(jīng)歷篇四
1、【題目】題西林壁(蘇軾)【詩(shī)詞原文】橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。
【哲理】人們觀察事物的立足點(diǎn)、立場(chǎng)不同,就會(huì)得到不同的結(jié)論。人們只有擺脫了主客觀的局限,置身廬山之外,高瞻遠(yuǎn)矚,才能真正看清廬山的真面目。要認(rèn)清事物的本質(zhì),就必須從各個(gè)角度去觀察,既要客觀,又要全面。
2、【題目】觀祈雨(唐李約)【詩(shī)詞原文】桑條無(wú)葉土生煙,蕭管迎龍水廟前。朱門幾處耽歌舞,猶恐春陰咽管弦。
3、濰縣署中畫(huà)竹(清鄭燮)【詩(shī)詞原文】衙齋臥聽(tīng)蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲。些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關(guān)情。
【哲理】美妙的樂(lè)曲是一個(gè)有機(jī)整體,而整體都是由若干相互影響、相互制約的部分、要素構(gòu)成的。在樂(lè)曲、琴聲中指頭、琴、演奏者的思想感情、演奏技巧等部分、要素是相互依存、缺一不可的,它們之間是相互影響、相互制約的關(guān)系,存在著緊密的聯(lián)系。唯物辯證法認(rèn)為,普遍聯(lián)系的.根本內(nèi)容,就是事物內(nèi)部和事物之間的矛盾雙方的聯(lián)系。因此,這首所揭示的,就是琴、指頭和琴聲三者之間的矛盾關(guān)系。如果把演奏者包括在內(nèi),那么,演奏者的思想感情和技能與琴、指之間的關(guān)系,又可以看作是事物的內(nèi)部矛盾(內(nèi)因)和事物的外部矛盾(外因)之間的關(guān)系。前者是音樂(lè)產(chǎn)生的根據(jù),后者則是音樂(lè)產(chǎn)生的條件,兩者缺一不可。
5、【題目】戲?yàn)榱^句(之一)(唐杜甫)【詩(shī)詞原文】庾信文章老更成,凌云健筆意縱橫。今人嗤點(diǎn)流傳賦,不覺(jué)前賢畏后生。
【哲理】(1)從事物普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)看,任何事物都是一個(gè)前后相繼的發(fā)展過(guò)程,離開(kāi)了對(duì)歷史聯(lián)系的分析,我們不僅無(wú)法正確認(rèn)識(shí)昨天的歷史,也無(wú)法正確認(rèn)識(shí)今天的是未人生感悟古詩(shī)人生感悟古詩(shī)。割斷歷史、否認(rèn)聯(lián)系,盲目的嗤笑傳統(tǒng)、否定前人,必然導(dǎo)致民族虛無(wú)主義。(2)用發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題,就要把事物如實(shí)地看成是一個(gè)變化發(fā)展的過(guò)程。研究任何我,都不能割斷歷史,都不能以今天的成熟去否定昨天的幼稚。對(duì)前人要采取歷史主義的態(tài)度,不能用今天的淹灌和標(biāo)準(zhǔn)去看待和衡量過(guò)去,更不能苛求古人。(3)用兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論相結(jié)合的觀點(diǎn)看問(wèn)題,一方面,要正確分析和區(qū)分前人的成就和缺陷、是與非、功與過(guò)、精華與糟粕等;另一方面,還要進(jìn)一步分清哪是矛盾的主要方面,哪是矛盾的次要方面等。
6、【題目】八陣圖(唐杜甫)【詩(shī)詞原文】功蓋三分國(guó),名成八陣圖。減流石不轉(zhuǎn),遺恨失吞吳。
【哲理】唯物辯證法認(rèn)為,任何事物都有它的整體和部分(全局和局部),兩者既相互區(qū)別又相互聯(lián)系。首先,整體和部分相互依存、不可分割。其次,二者相互影響、相互制約。在某種條件下,關(guān)鍵的部分甚至能夠?qū)θ趾驼w起決定性作用。諸葛亮多年苦心經(jīng)營(yíng),巧妙布置八陣圖,都是為了一個(gè)全局性的戰(zhàn)略目標(biāo)――“吞吳”,而劉備的報(bào)仇之舉則是部分、局部的小目標(biāo)。辦事情只有從整體著眼,統(tǒng)籌全局,才能選擇最佳方案,以求實(shí)現(xiàn)最有目標(biāo)。劉備意氣用事,僅從局部著眼,貿(mào)然發(fā)動(dòng)進(jìn)攻,結(jié)果不僅局部遭到失敗,而且還從根本上破壞了諸葛亮苦心籌劃的戰(zhàn)略大局,使“吞吳”大計(jì)泡影。這首詩(shī)以生動(dòng)鮮明的歷史事實(shí)昭示后人:樹(shù)立全局觀念,局部服從全局是多么重要。
7、【題目】觀書(shū)有感(宋朱熹)【詩(shī)詞原文】半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠那得清如水?為有源頭活水來(lái)。
【哲理】以池塘為喻,說(shuō)明了為學(xué)之道,必須不斷積累,不斷地吸收新的營(yíng)養(yǎng)。事物都是運(yùn)動(dòng)、變化、發(fā)展的,萬(wàn)事萬(wàn)物只有在運(yùn)動(dòng)中才能保持自己的存在。正是這種不間斷的運(yùn)動(dòng)、變化和發(fā)展,是事物才能在不斷自我更新中存在下去。這種運(yùn)動(dòng)一旦停止,事物也就不可能存在了。如果沒(méi)有知識(shí)的不斷更新,不斷積累,一個(gè)人的學(xué)問(wèn)也就回變成一潭死水,毫無(wú)生氣和進(jìn)展了。治學(xué)之道如此,辦其他事情也是這樣。
8、【題目】擬古(明錢宰)【詩(shī)詞原文】長(zhǎng)江東流去,來(lái)者方不息。白日沒(méi)西山,晨光還奕奕。春花瘁復(fù)榮。秋草黃已碧。造化無(wú)停機(jī),循環(huán)豈終極?人生天壤間,少壯須努力!
【哲理】世界上萬(wàn)事萬(wàn)物在永不停息地運(yùn)動(dòng)、變化著。自然界是如此,人生又何嘗不是這樣,因此,在少壯時(shí),就必須努力拼搏,奮發(fā)進(jìn)取。
9、【題目】論詩(shī)(清趙翼)【詩(shī)詞原文】李杜詩(shī)篇萬(wàn)古傳,至今已覺(jué)不新鮮。江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。
【哲理】說(shuō)明事物是不斷發(fā)展的,每個(gè)時(shí)代都應(yīng)創(chuàng)新、進(jìn)步,不能因襲古人,不求進(jìn)取。
新事物在春風(fēng)吹拂下,正蓬蓬勃勃,一派生機(jī)。三、堅(jiān)持矛盾分析的方法。
11、【題目】寄興(宋戴復(fù)古)【詩(shī)詞原文】黃金無(wú)足色,白璧有微瑕。求人不求備,妾愿老君家。【哲理】唯物辯證法認(rèn)為,世界上任何事物的內(nèi)部都包含著既對(duì)立又統(tǒng)一的兩個(gè)方面,因此,我們要如實(shí)反映事物的本來(lái)面目,就必須堅(jiān)持兩分法、兩點(diǎn)論,全面地看問(wèn)題。我們對(duì)人、對(duì)事、對(duì)己,都要一分為二,如果責(zé)備求全,就是一點(diǎn)論,就會(huì)犯片面性、絕對(duì)化的錯(cuò)誤。
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人生經(jīng)歷篇五
在烈日炎炎的夏季里,天氣非常的悶熱,全身感覺(jué)缺一點(diǎn)什么似的,嘴巴里覺(jué)得很干渴,吃西瓜絕對(duì)是一件美事。
下午,我在自己家的花園里跑步,一圈下來(lái)感覺(jué)背上汗流浹背,覺(jué)得背上很熱,我就連忙跑到家里,馬上對(duì)外婆說(shuō):“渴死人了,渴死人了?!蓖馄啪瓦B忙拿出一只又大又圓的西瓜,瓜蒂是綠悠悠的,一看就是新鮮的,瓜上還有綠綠的條紋就像海上的波浪一樣,它像一只綠色的小皮球,在地上滾來(lái)滾去,我看著就想流口水。
只見(jiàn)外婆拿起一把鋒利的長(zhǎng)刀,將西瓜剖開(kāi),一股濃濃清香迎面撲來(lái),看著紅紅的瓜瓤,我就想挖一口吃了,我連忙拿起勺子挖了一大口送進(jìn)嘴里,嘴巴里滿是西瓜水,脆脆的,甜甜的,從嘴里流到心里,味道好極了。我一口一口狼吞虎咽吃起來(lái),這時(shí)我也招呼外婆他們也來(lái)吃西瓜,一眨眼,一個(gè)大大甜甜的西瓜就在我們眼皮底下消失了。
西瓜吃空了,可是我的肚子鼓鼓的,像豬八戒的肚子一樣,這次吃西瓜讓我回味無(wú)窮。
我們來(lái)一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎:什么東西,吃之前是綠的,吃的'時(shí)候是紅的,吐出來(lái)是黑的?大家一定說(shuō):“西瓜。”對(duì)了,就是它。
它有一身淡綠色的帶深綠色花紋的“衣裳”,“衣裳”里有火紅火紅的鮮嫩多汁的肉,肉里有許多黑子。
有一天媽媽買了一個(gè)大大的西瓜。那時(shí)我才四歲,所以鬧了個(gè)笑話。我看到西瓜,一下子就啃了起來(lái)?!把篮猛窗?”我叫起來(lái)了。媽媽笑了起來(lái):“西瓜不是啃的?!闭f(shuō)著切了西瓜,給了一塊。“啊!真甜!下一次買九十個(gè)!”“好好!”媽媽答應(yīng)著。
一般我們都是午睡后吃西瓜的,可是有一天我們要去寧波看望外公、外婆。因?yàn)榕挛以诼飞闲”?,所以爸爸說(shuō):“今天就不要吃西瓜了吧!”
我說(shuō):“不,我要吃。我不會(huì)小便的?!?/p>
媽媽看我堅(jiān)持要吃,就切了一個(gè)西瓜。他們怕小便所以吃得很少,剩下的都給我吃了。
我們的車剛過(guò)虹橋我就開(kāi)始有一點(diǎn)想小便了,心想:“再忍一小時(shí)吧。”后來(lái),越來(lái)越想小便了,想:“再忍十分鐘吧?!弊詈笪以僖踩滩蛔×?,就叫爸爸把車停在路旁讓我小便。你說(shuō)羞不羞。
人生經(jīng)歷篇六
這是令人沮喪的一天。繁重的學(xué)習(xí)使我陷入了一段艱難的時(shí)期。我莫名其妙地難過(guò)。我站起來(lái)出去散步。烏云籠罩著我的心,我不知道該怎么辦。
當(dāng)時(shí)是秋天。沙沙作響的秋風(fēng)掃過(guò)枯葉,在空中翩翩起舞。過(guò)去的青草坡已經(jīng)枯黃,過(guò)去驕傲燦爛的花朵正在低頭。我沿著枯葉的小路走。沙沙作響的腳步聲是如此凄涼和孤獨(dú)。我想出去放松一下。此刻,我的心情越來(lái)越糟。算了吧,改變方式。
轉(zhuǎn)彎時(shí),我面前是一條完全陌生的路,一條普通的黃土路,給我?guī)?lái)了非同尋常的感受。金黃的菊花在道路兩旁綻放,寒風(fēng)呼嘯,但它的舞蹈卻增添了一種獨(dú)特的魅力“好吧,這里很好”靜靜地,嘴角升起了弧度,心中的烏云也穿透了幾縷陽(yáng)光。
穿過(guò)一片田地,成熟的稻子彎了腰,農(nóng)夫叔叔在田里汗流浹背??粗r(nóng)夫叔叔對(duì)大片大米的滿意,我不知道為什么,我也笑了,笑得很開(kāi)心微風(fēng)吹拂,米波滾滾。我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)愛(ài)上了風(fēng)吹米浪的聲音。
走了很長(zhǎng)一段路后,一棵樹(shù)讓我停了下來(lái)。我的心充滿了震驚:那是一棵強(qiáng)壯的柳樹(shù)。為什么柳葉在秋天依然是綠色的。然而,從樹(shù)頂?shù)綐?shù)腰的三塊燒焦的傷疤幾乎將它直接分成了兩部分:“發(fā)生了什么事?”我睜大了眼睛“這是三年前暴風(fēng)雨留下的“我不知道奶奶什么時(shí)候站在我身后?!?;閃電幾乎把它劈成兩半。我曾經(jīng)以為一切都結(jié)束了,但我沒(méi)想到它還能活下來(lái)??雌饋?lái)比以前好多了。這真是個(gè)奇跡,不是嗎奶奶轉(zhuǎn)過(guò)頭盯著我。我凝視著柳樹(shù)。突然,我的眼睛模糊了。我被這種不屈不撓的生活所感動(dòng)。
突然醒來(lái)!誰(shuí)說(shuō)我錯(cuò)過(guò)了完美,完美總是在道路的轉(zhuǎn)折點(diǎn)等待,誰(shuí)說(shuō)我錯(cuò)過(guò)了期待,期待總是在生命的角落等待,誰(shuí)說(shuō)秋天是孤獨(dú)的,秋天依然充滿了對(duì)生命的期待。與柳樹(shù)相比,我怎么能說(shuō)我遇到了困難,失去了期望?水只能帶走我手指間的沙子。草長(zhǎng),鶯飛的那一天是我從未經(jīng)歷過(guò)的春夏季節(jié)。困難是什么?只要克服它。危險(xiǎn)是什么?出來(lái)吧。那時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)烏云的覆蓋只是暫時(shí)的,太陽(yáng)的光芒會(huì)回到地球上!
那次非凡的經(jīng)歷是我成長(zhǎng)道路上的一盞明燈,照亮了我的方向,引領(lǐng)我走向成功的另一面。
人生經(jīng)歷篇七
人的一生會(huì)經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)第一次,第一次種樹(shù),第一次上學(xué),第一次學(xué)步,第一次感動(dòng)……第一次不僅來(lái)自于有形的實(shí)物,更多地來(lái)自于無(wú)形的精神.
站在歲月的門坎上,暢游在回憶的大海之中,視覺(jué)不禁停留在時(shí)間的沙灘上,有很多事,雖然記不起來(lái),但卻話成了千萬(wàn)個(gè)貝殼---一個(gè)緊湊一個(gè)躺在沙灘上,我不禁被一個(gè)不起眼的扇貝給吸"引住了,而它本身代表著一件特別的事.
讀三年級(jí)的時(shí)候,老師說(shuō)我的作文獲得了二等獎(jiǎng),并給我發(fā)了一個(gè)證書(shū).高興之余,我迫不及待地給家里打電話”報(bào)喜”,希望他們和我一起分享這快樂(lè),這是我第一次獲獎(jiǎng).第一次真好.
‘爺爺,你知道嗎?我的作文獲獎(jiǎng)了!”‘嗯,我知道了.”從爺爺?shù)脑捓镂覜](méi)有聽(tīng)出想象中的開(kāi)心,接下來(lái)聽(tīng)的話幾乎讓我哭出來(lái)了,爺爺傷心的對(duì)我說(shuō):’’比愘(我的寵物)今天走了.”聽(tīng)到這個(gè)消息,我?guī)缀蹩毂罎⒘?一放學(xué),我便以劉翔的速度飛奔回家,這是我學(xué)步后第一次跑這么快.看來(lái)第一次并不全都讓人愉快..
回到家,我聽(tīng)到許多人都在議論比愘的事情‘比愘為了不讓才三個(gè)月的崽著涼,用它自己的身體擋住風(fēng)寒,自己卻…”,‘不要講了”我立即打斷了他們的話,于此同時(shí)眼淚也溢了出來(lái).這是我懂事后第一次流淚.第一次的代表性真有意義.
這件事對(duì)于別人可能微不足道,可我卻永生難忘,是永遠(yuǎn)抹不去的回憶.也希望這千萬(wàn)個(gè)第一次都能化作千萬(wàn)個(gè)貝殼,永遠(yuǎn)的躺在我記憶的沙灘,永遠(yuǎn)不被遺留!
緊張的,同時(shí)又不少了希望;激動(dòng)的,同時(shí)又少不了快樂(lè);輕松的,同時(shí)又少不了沉重……這感覺(jué)有著不好受的味道,這味道具備了人生的經(jīng)歷。
榴蓮,本知道那種酸酸的感覺(jué)不怎樣,可還是要吃。為了品嘗,為了解饞,為了悟出生活的道理……還是什么。這是一種觸動(dòng),也許是這樣。那為何偏要著酸呢?可能從開(kāi)始這些都是那所謂的感覺(jué)在作祟。再或許是在建立知識(shí)、常識(shí)的基矗“對(duì)所有的人來(lái)說(shuō),思想和行為都源于一個(gè)出處,這個(gè)出處就感覺(jué)。愛(ài)比克泰德的說(shuō)法就是給種種做法的最好解釋吧!
開(kāi)卷有益,讀書(shū)的好處多多。我國(guó)古人云:“饑讀之可以當(dāng)肉,寒讀之可以當(dāng)裘,孤寂而讀之可以當(dāng)友朋,幽憂而讀之可以當(dāng)金石琴瑟也”,“養(yǎng)心莫善寡欲,至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)”。莎翁有語(yǔ):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有了書(shū)籍,就象沒(méi)有了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有了書(shū)籍,就象鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀”,“書(shū)是甜的”因?yàn)樽x書(shū)是我們最大的樂(lè)趣,讀自己喜歡讀的書(shū),在閱讀中怡情、養(yǎng)性、增長(zhǎng)知識(shí)。給了我們自由閱讀的空間,我們有能力施展廣闊的藍(lán)天。感覺(jué)告訴自己:這是一件多么美好的事呀。
有句歌詞,記得是:生活就像一杯苦咖啡。對(duì)的,讓人接受了不能改變的,記住了不該記住的,忘記了不該忘記的。這都是一種罪孽。但是感覺(jué)說(shuō)過(guò),沒(méi)有痛苦,就沒(méi)有人生。學(xué)習(xí)也是一樣的,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。大家都是知道的。如果不苦,哪里來(lái)的頭懸梁,錐刺股。哪有愛(ài)因斯坦,哪有達(dá)?芬奇,哪有屠格涅夫……一切的一切……離不開(kāi)感覺(jué),離不開(kāi)苦。
姜還是老的辣,菜還是辣的好。辣辣的,似乎能讓脆弱的心靈火熱起來(lái),讓血液沸騰起來(lái)。辣是唯一讓人興奮的食物,在辣的過(guò)程中,享受著汗水的洗禮,多么的滿足,滿足得是那么的暢快。感覺(jué)也是在辣的著一瞬間為之爆發(fā),爆發(fā)出快感,激烈,熱情……不怕辣,辣不怕,怕不辣。
感覺(jué)是我們的盔,才智是盔上上羽毛,羽毛是一種裝飾,頭盔卻能保護(hù)腦袋。這是愛(ài)?揚(yáng)格說(shuō)的。其實(shí)良好的感覺(jué)和高雅的風(fēng)度之間的關(guān)系,就好比因與果的關(guān)系——甜是炮彈,苦是難言,辣是辛酸,而酸是發(fā)酵后的體驗(yàn)!在來(lái)得突然的時(shí)刻,惟獨(dú)了一種舒心——感覺(jué)。
人生是什么?
問(wèn)得多么簡(jiǎn)單,但我無(wú)語(yǔ)。
錯(cuò)過(guò)多少次冷酷的月亮,蕭條的秋林,落幕的黃昏,人生就似一壇塵封的老酒,越品越香,越品越濃。醉了的,不是好漢;沒(méi)醉的,不是英雄。
采一縷和煦的陽(yáng)光,擷一泓叮咚的清泉,劃一葉輕盈的扁舟。人生就像一本耐讀的書(shū),細(xì)細(xì)地品讀,生怕錯(cuò)過(guò)精彩的篇章,不翻到最后,永遠(yuǎn)不知結(jié)局的輝煌。
孔林喬木,吳宮蔓草,楚廟寒鴉。繁花碧草,亭亭修竹,婉轉(zhuǎn)鶯啼。人生就像一場(chǎng)戲,每個(gè)人都是這出戲的主角,融入了嬉笑怒罵,悲歡離合,這是必備的戲碼。真所謂“假作真時(shí)真亦假,無(wú)為有處有還無(wú)?!?/p>
心靈的默契是知音,完美的旋律是緣分;爭(zhēng)鋒相對(duì)是敵手,優(yōu)勝劣汰是競(jìng)爭(zhēng)。人生就是一局棋,生活便是不易言敗的對(duì)手,自己也在其中,吸取經(jīng)驗(yàn),自我完善。
美酒,給人以一段時(shí)間的興奮和快樂(lè),但她的香醇只是一種浪漫,但不永恒;這是人生。咖啡,給人帶來(lái)無(wú)窮的苦味,不經(jīng)意間也帶來(lái)了永恒的回憶;這是一種現(xiàn)實(shí),滋生于心中,這是人生。過(guò)分的現(xiàn)實(shí),人生變得呆板和木訥;過(guò)分的浪漫,人生變得虛無(wú)縹緲。人生便是這兩者有機(jī)的結(jié)合:美酒咖啡。
人生會(huì)面對(duì)種種難題:生存的難題,思考的難題,精神超越的難題,突破創(chuàng)造的難題。愛(ài)因斯坦敢于挑戰(zhàn),在探究未知事物的過(guò)程中獲得喜悅與滿足感;圍棋國(guó)手陳祖德參透了精神的超越,謙遜地說(shuō):“我是學(xué)生”,他無(wú)止境地追求著一種學(xué)也無(wú)涯思也無(wú)涯的人生真諦。
人生會(huì)提出種種追問(wèn):存在的意義、愛(ài)的意義、苦難的意義、超越的意義……林則徐老先生箴言:海納百川有容乃大,壁立千仞無(wú)欲則剛。他的豐功偉績(jī),如毅然火燒英商片,這是一種愛(ài)國(guó)的最高表現(xiàn);霍金將苦難化作另一種意義上的恩賜,在禁錮的輪椅上操縱宇宙人生。
人生會(huì)面對(duì)種種選擇:生存方式的選擇,出處去取的選擇,生存狀態(tài)的選擇。它是諸葛亮:“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”的修身養(yǎng)性;它是劉禹錫“斯是陋室,唯吾德馨”的安貧樂(lè)道;它是范仲淹“不以物喜,不以己悲”的仁人之心;它是陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的灑脫飄逸。
涓涓細(xì)流滋潤(rùn)干涸的心靈,連綿群山聳起你高貴的人生。
匆匆人生疾似梭,事事談泊心如水。
人生的意義是什么,生命的意義有是什么?這令人思索,令人困惑,時(shí)光的流逝讓人不能及時(shí)回首。
巴金說(shuō):生命的意義在于奉獻(xiàn),不再與享受。我認(rèn)為生命像那“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生的”的野草,它是那么的頑強(qiáng)。當(dāng)人們還處于“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”是,墳前那一片綠色的生命映入我的眼簾,每一年他們都忙于清理那蠻草,可每到下一年的草總是很高、很綠,這就是“春風(fēng)吹又生”的生命。吸引我眼球的是懸在山壁上不是松的小樹(shù),它沒(méi)有松的挺拔高聳,卻有松的頑強(qiáng)堅(jiān)定,那長(zhǎng)在青石上的小草貫穿堅(jiān)硬的石頭。這就是生命,渺小而不柔軟。
“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青“,還是”輕于鴻毛,重于泰山“,人的一生可長(zhǎng)可短,他們名流千古,或者遺臭萬(wàn)年。商紂喝慈禧太后,他們有著相似的地方,他們都貪于享樂(lè),建立宮殿,讓百姓名不聊生,最后一個(gè)被姬昌取代,一個(gè)被西方列強(qiáng)統(tǒng)治,他們遺臭萬(wàn)年。李時(shí)珍用一生撰寫《本草綱目》,為中國(guó)醫(yī)學(xué)墊定雷鋒樂(lè)于助人,勤儉節(jié)約,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,英年早逝。譚千秋一生平凡無(wú)奇,但最后的姿勢(shì)讓人們記住了他。他們是普通百姓,但他們卻讓我們銘記于心。
我們走過(guò)漫漫的一生,有時(shí)候會(huì)突然發(fā)現(xiàn)自己的生活如此平淡,所有的日出日落,寒來(lái)暑往沒(méi)有什么區(qū)別,一切的歡笑淚水截然相同,沒(méi)有輝煌之處,渾然不知的穿梭在每一個(gè)平凡的日子中,面對(duì)人生涌起的不過(guò)是淡而又淡的感覺(jué),我們頓覺(jué)自己很平凡,平凡得像一束遠(yuǎn)方的微光、一葉小草、一滴晨露。為此我們惆悵,我們感嘆。其實(shí),我們不必為平凡悲嘆,因?yàn)槠椒惨彩且环N美!平凡是荒原,孕育著崛起,只要你鶴崗開(kāi)拓;平凡是泥土,孕育著收獲,只要你肯耕耘;平凡是溪流,孕育著深邃,只要你肯積累。
生命雖然短暫,但也要讓人生有意義,對(duì)自己走過(guò)的路無(wú)怨無(wú)悔。
人生經(jīng)歷篇八
其實(shí)一個(gè)人的快樂(lè)與否和金錢的多少?zèng)]有一定的關(guān)系,當(dāng)一個(gè)小孩不知道錢的作用時(shí)給他十萬(wàn)元也不會(huì)開(kāi)心!還不及給他一瓶奶呢!而當(dāng)他長(zhǎng)大知道錢可以買零食,給他十元錢卻很高興了。快樂(lè)的多少是看各人的價(jià)值觀不同而有所不同,同樣賺到十元錢,欲望小的人會(huì)很開(kāi)心,而欲望大的人會(huì)很失望,很不開(kāi)心。
人生不是得到,而是學(xué)到:你不是得到一份圓滿的姻緣,就是學(xué)到怎樣更靠近幸福。你不是得到勝利,就是學(xué)到如何避免失敗。你不是得到最終自己想要的結(jié)果,就是學(xué)到世事總不會(huì)盡如人意。
我們總是喜歡不停的揣測(cè)對(duì)方的心情,不停的猜忌對(duì)方的想法,然后開(kāi)始惶恐不安,開(kāi)始患得患失,開(kāi)始責(zé)怪自己哪里不夠好。經(jīng)歷告訴你太過(guò)在乎就是失去的開(kāi)始。
寧愿一個(gè)人呆著,也不要跟不合拍的人呆一塊。
微笑是朋友間最好的語(yǔ)言,微笑是人生最好的名片,微笑是一種重要的修養(yǎng)。微笑的實(shí)質(zhì)是親切,是鼓勵(lì),是溫馨。真正懂得微笑的人,總是容易獲得比別人更多的機(jī)會(huì),總是更容易取得成功。
不管發(fā)生什么事,都要對(duì)自己說(shuō)"不要緊";付出多大努力都達(dá)不到,就對(duì)自己說(shuō)"算了吧";無(wú)論困難多大,都要對(duì)自己說(shuō)"會(huì)過(guò)去的"。
戀人之所以會(huì)吵架,往往不是感情淺,而是用情深。兩個(gè)人都深愛(ài)時(shí),一點(diǎn)點(diǎn)矛盾都會(huì)讓人受傷很重。因?yàn)樘匾晫?duì)方,所以放不下。其實(shí),如果不愛(ài),分手無(wú)所謂。但有感情,還是相互寬解和容忍吧。愛(ài)情,沒(méi)有不吵架的,但底線是不分手。因?yàn)閻?ài)就是堅(jiān)持在一起。
你改變不了環(huán)境,但你可以改變自己;你改變不了事實(shí),但你可以改變態(tài)度;你改變不了過(guò)去,但你可以改變現(xiàn)在;你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能預(yù)知明天,但你可以把握今天;你不可以樣樣順利,但你可以事事盡心;你不能延伸生命的長(zhǎng)度,但你可以決定生命的寬度。
留住的叫幸福,流逝的叫遺憾:幸福的滋味是甜甜的,偶爾酸酸的;遺憾的感覺(jué)是苦苦的,偶爾辣辣的。好好對(duì)待你身邊的人,能在一起就是幸福。如果愛(ài)上,就不要輕易放棄。怯懦,可能使你一輩子后悔。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)愛(ài)情的人生是不完整的,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)痛苦的愛(ài)情是不深刻的。愛(ài)情使人生豐富,痛苦使愛(ài)情升華......
你真的得碰上那個(gè)你能降得住又能降得住你的人,才算是適合。
人生猶如一首歌,音調(diào)高低起伏,旋律抑揚(yáng)頓挫;人生仿佛一本書(shū),寫滿了酸甜苦辣,記錄著喜怒哀樂(lè);人生就像一局棋,布滿了危險(xiǎn),也撒遍了機(jī)遇;人生恰似一條路,有山重水復(fù)的坎坷,也有柳暗花明的坦途;人生如同一條河,有時(shí)九曲回腸,有時(shí)一瀉千里。
總有一段路,需要一個(gè)人走,那就一個(gè)人,勇敢的走完。語(yǔ)錄大全網(wǎng)。
活得糊涂的人,容易幸福;活得清醒的人,容易煩惱。這是因?yàn)?,清醒的人看得太真切,一較真,生活中便煩惱遍地;而糊涂的人,計(jì)較得少,雖然活得簡(jiǎn)單粗糙,卻因此覓得了人生的大滋味。
人生,似一杯茶,似一杯苦澀的茶,品嘗苦澀的味道,而回感卻是甘甜的微笑。就似在努力中默默所承受的煎熬,歷經(jīng)磨難之后卻是無(wú)比燦爛的微笑。人生,不要給自己留下什么遺憾,用最真的微笑去面對(duì)世界上所有的一切。其實(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),世界并非那么殘酷,只要有微笑的心,世界的一切依然美好。
輸了,并不意味著你比別人差;輸了,也不意味著你永遠(yuǎn)不會(huì)成功。即使生活有一千個(gè)理由讓你哭泣,你也要拿出一萬(wàn)個(gè)理由笑對(duì)人生。"不管風(fēng)吹雨打,勝似閑庭信步。"只有這樣才能保持一個(gè)平衡的心態(tài),才能憑著自己破釜沉舟的斗志風(fēng)雨兼程,才能憑著"可上九天攬明月,可下五洋捉鱉"的豪情勇往直前。
"我回來(lái)了!""歡迎回家!"生活在細(xì)水流長(zhǎng)中凝練獨(dú)特的優(yōu)雅,看似平凡,卻點(diǎn)滴都完美的生活樂(lè)章,生活往往就是如此簡(jiǎn)單,幸?;蛟S旨在出門前的"路上小心",回家時(shí)一笑"你回來(lái)了"。
珍惜就是幸福:千萬(wàn)不要因?yàn)閯e人的眼光而改變了自己的摯愛(ài),莫要活在別人的眼光里而失去了自己!感情不能貪心,也不是夢(mèng)想。所以,我們應(yīng)該用心來(lái)守候?qū)儆谧约旱模⒉惑@天動(dòng)地的愛(ài)情。沒(méi)有一份愛(ài)是完美的,也沒(méi)有一份感情是毫無(wú)瑕疵的;愛(ài)情與愛(ài)人,只能是真真切切的。你不是最好的,但我只愛(ài)你!
我希望陪我從齊肩短發(fā)到腰間長(zhǎng)發(fā)的人是你,我希望陪我從青澀到沉靜的人是你,我希望六十年后一醒來(lái)發(fā)現(xiàn)枕邊人是你,是你,別的都不重要了。
永遠(yuǎn)不要后悔。我們無(wú)法選擇回去的'路程。但是要清晰地面對(duì)已經(jīng)造成的挑戰(zhàn)。努力去調(diào)整,并相信自己會(huì)成功。無(wú)論你深處絕境,還是罹患重疾,你對(duì)過(guò)去無(wú)能為力,但在當(dāng)下,你的未來(lái)并不那么渺茫,只要你努力,堅(jiān)信自己,人生往往柳暗花明。
人生再多的幸運(yùn)、再多的不幸,都是曾經(jīng),都是過(guò)去。好與不好都走了,幸與不幸都過(guò)了,一如窗外的雨,淋過(guò),濕過(guò),走了,遠(yuǎn)了。把彎路走直的人是聰明的,因?yàn)檎业搅私輳?,把直路走彎的人是豁達(dá)的,因?yàn)榭梢远嗫磶椎里L(fēng)景,人生依然會(huì)有困惑,生命依然會(huì)有滄桑,學(xué)會(huì)微笑面對(duì)也是一種智慧。
若你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)我的旅程,就不要來(lái)批判我走的道路。任何事都是從一個(gè)決心、一粒種子開(kāi)始。不管多遠(yuǎn)的路,也能走到盡頭;不論多深的痛苦,也會(huì)有結(jié)束的一天。背負(fù)明天的希望,在每一個(gè)痛并快樂(lè)的日子里,才能走得更加堅(jiān)強(qiáng);懷揣未來(lái)的夢(mèng)想,在每一個(gè)平凡而不平淡的日子里,才會(huì)笑得更加燦爛。
長(zhǎng)大和老去,也就意味著那些你曾經(jīng)以為不能接受和無(wú)法承受的東西,而今居然都可以微笑著接受,也都可以承受了。
感謝生活的磨礪:感謝傷害你的人,因?yàn)樗捔四愕男闹?!感謝絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿!感謝欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧!感謝藐視你的人,因?yàn)樗X(jué)醒了你的自尊!感謝遺棄你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立!
不要為別人委屈自己,改變自己。你是唯一的你,珍貴的你,驕傲的你,美麗的你。一定要好好愛(ài)自己。
在生命中,不斷地有得到和失落。于是,看不見(jiàn)的,看見(jiàn)了;遺忘的,記住了。我們常常執(zhí)著于近在咫尺的功利,執(zhí)著于絢麗的生活,執(zhí)著于沒(méi)有結(jié)果的愛(ài)情,很容易陷入不堪重負(fù)的狀態(tài)。其實(shí),放下一點(diǎn),就會(huì)得到更多;會(huì)放下的人,才是真正懂得生活的人,才會(huì)活得更瀟灑。
一個(gè)中心:一切以健康為中心。兩個(gè)基本點(diǎn):遇事瀟灑一點(diǎn),看世糊涂一點(diǎn)。三個(gè)忘記:忘記年齡,忘記過(guò)去,忘記恩怨。四個(gè)擁有:擁有真正愛(ài)你的人,擁有知心的朋友,擁有向上的事業(yè),擁有溫暖的家庭。
人生經(jīng)歷篇九
寒假的一天,我并不像以往那樣睡到九點(diǎn)才起床,而是七點(diǎn)不到就興奮的睡不著了。為什么呢?哈哈!因?yàn)槲乙⒓油蔷銟?lè)部微電影小演員的試鏡。
那天,天還沒(méi)亮我就坐在床邊等待著媽媽起床了。心里一遍又一遍的默默背著臺(tái)詞,同時(shí)擔(dān)心著:如果上了臺(tái)背錯(cuò)了怎么辦?忘了臺(tái)詞怎么辦?而且頭一天我看了其他小朋友試鏡時(shí)的照片上舞臺(tái)是藍(lán)色的,就像浩瀚的大海,流光溢彩的燈光照射著美麗的水晶地板,舞臺(tái)后面還有一朵鮮艷的七色花……第一次看到這么炫的舞臺(tái),心就不由得更加緊張起來(lái)。
終于,媽媽起床了,我穿上了漂亮的小裙子、粉紅的毛衣,配上雪白的靴子,再加上媽媽高超的化妝技術(shù),哎呀!還真好比“星光大道”上的演員呢!我蹦蹦跳跳的上了車,一路上仍然不停的思考著“萬(wàn)一忘記臺(tái)詞怎么辦?”這個(gè)不必思考的問(wèn)題。
不一會(huì)兒就到了試鏡的地方——銀信大廈。我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)一個(gè)很大的屋子里,幾位工作人員熱情的接待了我們。屋子里有四個(gè)房間,分別為工作室、休息室、等候室和一個(gè)“裝”有舞臺(tái)的大房間。當(dāng)時(shí)因?yàn)闆](méi)有其他人試鏡,自然也就由我第一個(gè)上“戰(zhàn)場(chǎng)”了。
我拿起我的歌譜夾,兩腿打著顫,上牙碰著下牙,臉都被嚇慘白了,心里像有一群小袋鼠在上竄下跳。爸爸媽媽看到我的狼狽樣,笑得前仰后合。媽媽走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,加油,一定能行的!”聽(tīng)了媽媽的鼓勵(lì),我就多了一份信心,緊張的心情慢慢放松了下來(lái)。走進(jìn)試鏡間,哇!房間里一切都是藍(lán)色的,原來(lái),華麗的舞臺(tái)是電腦制作的。我先開(kāi)始了一段自信的自我介紹,然后聲情并茂的朗誦了散文詩(shī)——《春雨》。哈!感覺(jué)還不錯(cuò),比我想像的簡(jiǎn)單多了,沒(méi)有我的那么多“如果”和“萬(wàn)一”。
拍攝完后一位大哥哥熱心的指導(dǎo)我:“朗誦最主要的是眼神要與觀眾交流?!蔽尹c(diǎn)著頭記下了哥哥說(shuō)的話,在下一次試鏡時(shí)我一定會(huì)注意這個(gè)小問(wèn)題的。
最后,我和父母在門口拍照留影,記錄下這緊張而又激動(dòng)的時(shí)刻,記載下這不同尋常的人生經(jīng)歷。
人生經(jīng)歷篇十
1.每個(gè)人都有自己的想法,我討厭被父母安排的人生。
2.借人之智,完善自己。學(xué)最好的別人,做最好的自己。
3.積極者相信只有推動(dòng)自己才能推動(dòng)世界,只要推動(dòng)自己就能推動(dòng)世界。
4.環(huán)境永遠(yuǎn)不會(huì)十全十美,消極的人受環(huán)境控制,積極的人卻控制環(huán)境。
5.愛(ài)一個(gè)人不一定就要擁有,但擁有了一個(gè)人就應(yīng)該好好的愛(ài)她呵護(hù)她。
6.犯錯(cuò),就誠(chéng)實(shí)地認(rèn)錯(cuò)。狡辨、諉過(guò)只會(huì)害了你自己。
7.沒(méi)有天生的信心,只有不斷培養(yǎng)的信心。
8.漂亮的臉孔是給別人看的,而有智慧的頭腦才是給自己利用的。
9.窮人缺的是錢而不是時(shí)間,富人缺的是時(shí)間而不是錢。
10.窮人由于缺乏教育,使得人窮的同時(shí),不僅志窮還有著更多的智窮。
11.人們總是在努力珍惜未得到的,而遺忘了所擁有的。
12.人生短短幾十年,不要給自己留下了什么遺憾,想笑就笑,想哭就哭,該愛(ài)的時(shí)候就去愛(ài),無(wú)謂壓抑自己。
13.世界上95%人都在平平的生活,只有4%的人站到了更高一層,而另外1%的人步入王者的群體。
14.誰(shuí)不向前看,誰(shuí)就會(huì)面臨許多困難。
15.天下餓不死手藝人,也只是餓不死而已。
人生經(jīng)歷篇十一
在當(dāng)時(shí),一般的讀書(shū)人走的是三條道路:一條是讀書(shū)作官的道路。當(dāng)不上官的還可以去當(dāng)某一個(gè)官僚的“幕友”(俗稱“師爺”),倘若前兩條道路都走不通,還可以去經(jīng)商。魯迅走的則是為當(dāng)時(shí)人最看不起的另一條道路:進(jìn)“洋學(xué)堂”。這在當(dāng)時(shí)的中國(guó),是被一般人視為“把靈魂賣給洋鬼子”的下等勾當(dāng)。18,18歲的魯迅,懷揣著慈母多方設(shè)法籌借的8塊銀元,離開(kāi)家鄉(xiāng)進(jìn)了南京水師學(xué)堂,后來(lái)又改入南京路礦學(xué)堂。這兩所學(xué)校都是洋務(wù)派為了富國(guó)強(qiáng)兵而興辦的,其中開(kāi)設(shè)了數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等傳授自然科學(xué)知識(shí)的課程。期間,魯迅閱讀了外國(guó)文學(xué)和社會(huì)科學(xué)方面的著作,開(kāi)拓了視野。特別是嚴(yán)復(fù)翻譯的英國(guó)人赫胥黎著的《天演論》,更給予魯迅以深刻的影響。《天演論》是介紹達(dá)爾文的進(jìn)化論學(xué)說(shuō)的一部著作,這使魯迅認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)世界并不是和諧完美的,而是充滿了激烈的競(jìng)爭(zhēng)。一個(gè)人,一個(gè)民族,要想生存,要想發(fā)展,就要有自立、自主、自強(qiáng)的精神。不能甘受命運(yùn)的擺布,不能任憑強(qiáng)者欺凌。
魯迅先生在南京路礦學(xué)堂期間成績(jī)優(yōu)異,使他在畢業(yè)后獲得了公費(fèi)留學(xué)的機(jī)會(huì)。19,他東渡日本,開(kāi)始在東京弘文學(xué)院補(bǔ)習(xí)日語(yǔ),后來(lái)進(jìn)入仙臺(tái)醫(yī)學(xué)專門學(xué)校(現(xiàn)日本東北大學(xué)醫(yī)學(xué)部)。他選擇學(xué)醫(yī),意在救治像他父親那樣被庸醫(yī)所害的病人,改善被譏為“東亞病夫”的中國(guó)人的健康狀況。
棄醫(yī)從文。
魯迅先生想通過(guò)醫(yī)學(xué)啟發(fā)中國(guó)人的覺(jué)悟。但他的這種夢(mèng)想并沒(méi)有維持多久就被嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)粉碎了。在日本,作為一個(gè)弱國(guó)子民的魯迅,經(jīng)常受到具有軍國(guó)主義傾向的日本人的高度歧視。在他們的眼睛里,凡是中國(guó)人都是“低能兒”,魯迅的解剖學(xué)成績(jī)是59.3分,就被他們懷疑為擔(dān)任解剖課的教師藤野嚴(yán)九郎把考題泄露給了他,這使魯迅深感作為一個(gè)弱國(guó)子民的悲哀。有一次,一場(chǎng)電影中,魯迅看到眾多的“體格強(qiáng)壯,神情麻木”的中國(guó)人,在淡然地圍觀被當(dāng)作俄國(guó)偵探處死的同胞。
魯迅受到極大的打擊,這時(shí)他已認(rèn)識(shí)到,精神上的麻木比身體上的虛弱更加可怕。于是他棄醫(yī)從文,離開(kāi)仙臺(tái)醫(yī)學(xué)專門學(xué)校,回到東京,翻譯外國(guó)文學(xué)作品,籌辦文學(xué)雜志,發(fā)表文章,從事文學(xué)活動(dòng)。當(dāng)時(shí),他與朋友們討論最多的是關(guān)于中國(guó)國(guó)民性的問(wèn)題:怎樣才是理想的人性?中國(guó)國(guó)民性中最缺乏的是什么?它的病根何在?通過(guò)這種思考,魯迅把個(gè)人的人生體驗(yàn)同整個(gè)中華民族的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),奠定了他后來(lái)作為一個(gè)文學(xué)家、思想家的基本思想基礎(chǔ)。
在日本留學(xué)期間,魯迅先生初步形成了他的世界觀和人生觀。但是,魯迅的思想不但為當(dāng)時(shí)大多數(shù)中國(guó)人所無(wú)法理解,就是在留日學(xué)生中也很難得到廣泛響應(yīng)。他翻譯的外國(guó)小說(shuō)只能賣出幾十冊(cè),他籌辦的文學(xué)雜志也因缺乏資金而未能出版。家計(jì)的艱難使魯迅不得不回國(guó)謀職。19,他從日本歸國(guó),先后在杭州浙江兩級(jí)師范學(xué)堂(今杭州高級(jí)中學(xué))和紹興府中學(xué)堂任教員。這是魯迅思想極其苦悶的時(shí)期。19的辛亥革命也曾使他感到一時(shí)的振奮,但接著是袁世凱稱帝、張勛復(fù)辟等歷史丑劇的不斷上演,辛亥革命并沒(méi)有改變中國(guó)沉滯落后的現(xiàn)實(shí),社會(huì)的混亂、民族的災(zāi)難、個(gè)人婚姻生活的不幸,都使魯迅感到苦悶、壓抑。五四運(yùn)動(dòng)之后,他壓抑已久的思想感情像熔巖一樣通過(guò)文學(xué)作品猛烈噴發(fā)出來(lái)。在那時(shí),他已經(jīng)在教育部任職,并且隨教育部一同遷居北京。
小說(shuō)創(chuàng)作。
195月15日,魯迅先生在《新青年》雜志上首次以“魯迅”為筆名發(fā)表了文學(xué)史上第一篇白話小說(shuō)《狂人日記》,它奠定了新文化運(yùn)動(dòng)(1919),推進(jìn)了現(xiàn)代文學(xué)的發(fā)展。這篇小說(shuō),大膽揭露了人吃人的封建理念,向沉滯落后的中國(guó)社會(huì)發(fā)出了“從來(lái)如此,便對(duì)么?”的嚴(yán)厲質(zhì)問(wèn),大聲疾呼:“救救孩子!”
魯迅先生的小說(shuō)作品數(shù)量不多,意義卻十分重大。魯迅把目光集中到社會(huì)最底層,描寫這些底層人民的日常生活狀況和精神狀況。這是與魯迅的創(chuàng)作目的分不開(kāi)的。魯迅說(shuō):“我的取材,多采自病態(tài)社會(huì)的不幸人們中,意思是在揭出病苦,引起療救的注意。”(《南腔北調(diào)集·我怎么做起小說(shuō)來(lái)》)這種表現(xiàn)人生、改良人生的創(chuàng)作目的,使他描寫的主要是華老栓、單四嫂子、阿q、祥林嫂、愛(ài)心這樣一些最普通人的最普通的悲劇命運(yùn)。這些人生活在社會(huì)的最底層,最需要周圍人的同情和憐憫、關(guān)心和愛(ài)護(hù),但在缺乏真誠(chéng)愛(ài)心的當(dāng)時(shí)的中國(guó)社會(huì)中,人們給予他們的卻是侮辱和歧視、冷漠和冷酷。這樣的社會(huì)難道是一個(gè)正常的社會(huì)嗎?這樣的人際關(guān)系難道是合理的人際關(guān)系嗎?最令我們痛心的是,他們生活在無(wú)愛(ài)的人間,深受生活的折磨,但他們彼此之間也缺乏真誠(chéng)的同情,對(duì)自己同類的悲劇命運(yùn)采取的是一種冷漠旁觀甚至欣賞的態(tài)度,并通過(guò)欺侮比自己更弱小的人來(lái)宣泄自己受壓迫、受欺侮時(shí)郁積的怨憤之氣。在《孔乙己》里,有惡意嘲弄孔乙己的短衫顧客;在《阿q正傳》中,別人欺侮阿q,阿q則欺侮比自己更弱小的小尼姑;在《祝?!分?,魯鎮(zhèn)的村民把祥林嫂的悲劇當(dāng)作有趣的故事來(lái)欣賞……所有這一切,讓人感到一股透骨的寒意。魯迅對(duì)他們的態(tài)度是“哀其不幸,怒其不爭(zhēng)”。魯迅愛(ài)他們,希望他們覺(jué)悟,希望他們能夠自立、自主、自強(qiáng),擁有做人的原則。
在寫作《吶喊》《彷徨》的同時(shí),魯迅先生還創(chuàng)作了散文集《朝花夕拾》和散文詩(shī)集《野草》。前者出版于1928年,后者出版于1937年。如果說(shuō)《吶喊》《彷徨》中的小說(shuō)是魯迅對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)人生的冷峻的刻畫(huà),意在警醒沉睡的國(guó)民,《朝花夕拾》中的散文則是魯迅溫馨的回憶,是對(duì)滋養(yǎng)過(guò)他的生命的人和物的深情的懷念。幼時(shí)的保姆長(zhǎng)媽媽,在備受歧視的環(huán)境中給予過(guò)他真誠(chéng)的關(guān)心的藤野先生,一生坎坷、孤傲不羈的老友范愛(ài)農(nóng),給過(guò)他無(wú)限樂(lè)趣的“百草園”,吸引著他的好奇心的民間戲劇和民間娛樂(lè)活動(dòng)……所有這一切,都是在這個(gè)險(xiǎn)惡世界的背景上透露出亮色和暖意的事物,是他們,滋養(yǎng)了魯迅的生命。這些散文,把抒情、敘述、議論結(jié)合在一起,有時(shí)如平靜的港灣,有時(shí)如波濤翻滾的大海,有時(shí)如湍急奔流的河水,有時(shí)又像蜿蜒曲折的小溪,千姿百態(tài),體現(xiàn)了魯迅散文創(chuàng)作的藝術(shù)成就。同《朝花夕拾》中那些明凈細(xì)致的散文不同,《野草》中的散文詩(shī)則呈現(xiàn)出迷離恍惚、奇詭幻美的意境,它們像一團(tuán)團(tuán)情緒的云氣,在空中旋轉(zhuǎn)飄蕩,變幻出各種意想不到的形狀。魯迅內(nèi)在的苦悶,化為了夢(mèng),化為了超世間的想象,使《野草》成了中國(guó)現(xiàn)代主義文學(xué)中的一朵奇葩。魯迅曾對(duì)別人說(shuō):“我的哲學(xué)都在“野草”里。”魯迅最內(nèi)在的情緒體驗(yàn)和最玄妙的哲理性感悟,通過(guò)這種奇特的藝術(shù)手段傳達(dá)出來(lái)。魯迅的藝術(shù)創(chuàng)造力是驚人的。
魯迅先生晚年還完成了一部小說(shuō)集《故事新編》(1936年出版)?!堆a(bǔ)天》可以被認(rèn)為是一部中華民族的“創(chuàng)世紀(jì)”,在魯迅的觀念中,真正體現(xiàn)中華民族根本精神的不是那些古圣先賢和帝王將相,而是創(chuàng)造了中華民族的女?huà)z,她是中華民族生命力的源泉和象征;《奔月》寫的是古代英雄的悲劇,羿射掉九日,拯救了人類,但那些自私狹隘的世人并不想繼承、發(fā)揚(yáng)他的英雄精神,只想利用他實(shí)現(xiàn)自己自私狹隘的目的`,他被自己的學(xué)生所暗算,被他的妻子所拋棄;《鑄劍》表現(xiàn)的是被壓迫者向壓迫者復(fù)仇的主題;《理水》《非攻》歌頌了中國(guó)古代那些身體力行的政治家和思想家,禹和墨翟都是中華民族的脊梁式的人物。孔子、老子、莊子、伯夷、叔齊這些歷史人物也在魯迅的筆下真成了有些可笑但仍不失其可愛(ài)的活生生的人物形象。魯迅的《故事新編》以荒誕的手法表現(xiàn)嚴(yán)肅的主題,創(chuàng)立了一種完全新型的歷史小說(shuō)的寫法。
雜文創(chuàng)作。
最充分體現(xiàn)魯迅先生創(chuàng)造精神和創(chuàng)造力的還應(yīng)該首推他的雜文。“雜文”古已有之,在外國(guó)散文中也能找到類似的例證,但只有到了中國(guó)現(xiàn)代文化史上,到了魯迅的手中,“雜文”“是匕首、是投槍”,這種文體才表現(xiàn)出它獨(dú)特的藝術(shù)魅力和巨大的思想潛力。從五四起,魯迅就開(kāi)始用雜文的形式與反對(duì)新文化的各種不同的論調(diào)進(jìn)行斗爭(zhēng),但那時(shí)他還是不自覺(jué)的,到了后來(lái),有些人開(kāi)始嘲笑他是一個(gè)“雜文家”,他才更明確地意識(shí)到“雜文”的力量,并且開(kāi)始自覺(jué)地從事雜文的創(chuàng)作。魯迅說(shuō),雜文是“感應(yīng)的神經(jīng)”,它能夠“對(duì)于有害的事物,立刻給以反響或抗?fàn)帯?,從而為新文化、新思想的發(fā)展在舊文化、舊思想的荊棘叢莽中開(kāi)辟出一條蜿蜒曲折的道路,使之能夠存在,能夠發(fā)展,能夠壯大。魯迅一生寫了《墳》《熱風(fēng)》《華蓋集》《華蓋集續(xù)編》《三閑集》《二心集》《南腔北調(diào)集》《偽自由書(shū)》《準(zhǔn)風(fēng)月談》《花邊文學(xué)》《且介亭雜文》《且介亭雜文二集》等16部雜文集。在這16部雜文集中,魯迅把筆觸伸向了各種不同的文化現(xiàn)象,各種不同階層的各種不同的人物,其中有無(wú)情的揭露,有憤怒的控訴,有尖銳的批判,有辛辣的諷刺,有機(jī)智的幽默,有細(xì)致的分析,有果決的論斷,有激情的抒發(fā),有痛苦的吶喊,有親切的鼓勵(lì),有熱烈的贊頌,筆鋒馳騁縱橫,詞采飛揚(yáng),形式多樣,變化多端。它自由、大膽地表現(xiàn)現(xiàn)代人的情感和情緒體驗(yàn),為中國(guó)散文的發(fā)展開(kāi)辟了一條更加寬廣的道路。魯迅雜文在中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上的地位是不容抹煞的。
魯迅先生在短篇小說(shuō)、散文、散文詩(shī)、歷史小說(shuō)、雜文各種類型的創(chuàng)作中,都有自己全新的創(chuàng)造。他的一生是為中華民族的生存和發(fā)展掙扎奮斗的一生,他用自己的筆堅(jiān)持社會(huì)正義,反抗強(qiáng)權(quán),保護(hù)青年,培育新生力量。在前期,他熱情支持青年學(xué)生的正義斗爭(zhēng),揭露段祺瑞執(zhí)政府鎮(zhèn)壓學(xué)生運(yùn)動(dòng)、制造“三·一八”慘案的罪惡行徑,寫下了《記念劉和珍君》等一系列震撼人心的文章。
第一,善于抓取類型,畫(huà)出富有典型意義的形象,使議論和形象相結(jié)合。
第二,善于運(yùn)用生動(dòng)、幽默的語(yǔ)言,展開(kāi)邏輯嚴(yán)密的論證。
第三,善于運(yùn)用聯(lián)想,將不同時(shí)空發(fā)生的現(xiàn)象聯(lián)系起來(lái)分析,增強(qiáng)了作品的歷史底蘊(yùn)和深邃內(nèi)涵。
第四,篇章短小精悍,筆墨凝練犀利,銳利如匕首投槍。
發(fā)起中國(guó)新興木刻版畫(huà)運(yùn)動(dòng)。
魯迅先生1931年在上海倡導(dǎo)發(fā)起了中國(guó)新興木刻版畫(huà)運(yùn)動(dòng),新興木刻從誕生那天起,便和中華民族的解放事業(yè)緊密相關(guān),與廣大人民群眾的命運(yùn)血肉相連。他是中國(guó)革命文藝的一個(gè)重要組成部分,是國(guó)統(tǒng)區(qū)美術(shù)的主力軍。當(dāng)時(shí)的版畫(huà)是以藝術(shù)家和革命者的雙重身份出現(xiàn),以藝術(shù)作為戰(zhàn)斗武器,在思想教育戰(zhàn)線上發(fā)揮了它的巨大作用。由于魯迅的倡導(dǎo),進(jìn)步的藝術(shù)青年拿起了木刻刀,組織起木刻團(tuán)體,1931年初春被國(guó)立杭州藝術(shù)??茖W(xué)校開(kāi)除和退學(xué)的“一八藝社”社員張?zhí)?耶林)、于海(于寄愚)、陳卓坤(陳廣)、陳耀唐(陳鐵耕)等聯(lián)合上海的周熙(江豐)等人在上海成立一八藝社研究所。6月,在虹口每日新聞社樓上舉行一八藝社習(xí)作展覽會(huì),展品180幅,其中有油畫(huà)、雕塑、圖案及木刻。這是新興木刻版畫(huà)首次在展覽會(huì)上展出,并出版了畫(huà)冊(cè),魯迅為之作序。
從此在魯迅的領(lǐng)導(dǎo)下,以上海為代表的中國(guó)新興木刻版畫(huà)代表人物有:胡一川、陳鐵耕、陳煙橋、沃渣、馬達(dá),黃新波,李樺,楊可揚(yáng),江豐,王琦,黃永玉,鄭野夫,朱宣咸,汪刃鋒,王麥稈,邵克萍,鐘步青,苗勃然,力揚(yáng),荒煙,王樹(shù)藝,余白墅,陳珂田,趙延年,李志耕,丁正獻(xiàn),徐甫堡等。
后來(lái)中國(guó)新興木刻版畫(huà)運(yùn)動(dòng),似星星之火燎原了整個(gè)中國(guó)大地,以延安為代表的解放區(qū)新興木刻版畫(huà)也蓬勃發(fā)展了起來(lái),代表人物有:古元,力群,馬達(dá),彥涵,石魯,夏風(fēng),李少言等等。從20世紀(jì)30,40年代由中國(guó)革命文化主將魯迅播下并精心培育起來(lái)的中國(guó)新興木刻版畫(huà)的種子,經(jīng)過(guò)多年的艱苦奮斗和藝術(shù)實(shí)踐,如今已經(jīng)終于成為一片“茂林嘉卉”,并已組成魯迅于生前所期望的“旌旗蔽空的大隊(duì)”,正以矯健的步伐迎著新世紀(jì)的朝陽(yáng)邁步前進(jìn)。
病逝上海。
1936年10月19日,魯迅先生因肺結(jié)核病逝于上海,上海民眾上萬(wàn)名自發(fā)舉行公祭、送葬,葬于虹橋萬(wàn)國(guó)公墓。在他的靈柩上覆蓋著一面旗幟,上面寫著“民族魂”三個(gè)字。
生前,他立下遺言:
一、不能因?yàn)閱适率杖魏我晃腻X,但朋友的,不在此例。
二、趕快收殮、埋掉,拉倒。
三、不要做任何關(guān)于紀(jì)念的事。
四、忘掉我,管自己的生活。如果不,那就真是糊涂蟲(chóng)。
五、孩子長(zhǎng)大,倘無(wú)才能,可尋點(diǎn)小事情過(guò)活,萬(wàn)不可去做空頭文學(xué)家或美術(shù)家。
六、別人應(yīng)許給你的事物,不可當(dāng)真。
七、損著別人的牙眼,卻反對(duì)報(bào)復(fù)、主張寬容的人,萬(wàn)勿和他接近。
莎士比亞說(shuō):“一個(gè)人的臨終遺言,就像深沉的音樂(lè),有一種自然吸引注意的力量。”
魯迅一生的著作和譯作約600萬(wàn)字,其中雜文集共16本。其中《風(fēng)箏》選進(jìn)人教版初一上冊(cè)以及語(yǔ)文版初一上冊(cè)第4課,《故鄉(xiāng)》《孔乙己》《詩(shī)二首》選進(jìn)二期課改教材初二下冊(cè)?!稄陌俨輬@到三味書(shū)屋》選進(jìn)人教版初一下冊(cè)?!稄陌俨輬@到三味書(shū)屋》《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》《風(fēng)箏》《雪》《藤野先生》《社戲》等都被選入初中人教版語(yǔ)文課本?!冻ㄏκ啊芬粫?shū)也成為中學(xué)生的必讀書(shū)目之一,而他的小說(shuō)集《吶喊》《彷徨》也成為后代人的精神佳作。
1918年起,先后發(fā)表的《狂人日記》《阿q正傳》《藥》《墳》《故鄉(xiāng)》《故事新編》等小說(shuō)名篇,后來(lái)一同收入小說(shuō)集《吶喊》。
人生經(jīng)歷篇十二
歲月的日歷在一天天翻著,我感激,我感謝陽(yáng)光給予溫暖,感謝花朵綻放微笑,感謝青草給予活力,感謝曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)。名落孫山,一切懊悔化為感激,讓我重新振作。期末考試將至,同學(xué)們都在緊張的復(fù)習(xí)功課,而我卻整天渾渾噩噩,一下課就去看小說(shuō)。老師講的些什么重點(diǎn)啊難點(diǎn)啊都是左耳進(jìn)右耳出,終于迎來(lái)了考試??紙?chǎng)上,考試正進(jìn)行到了白熱化階段,沙沙沙都在認(rèn)真地答卷。我看了一眼,tooeasy!太簡(jiǎn)單不過(guò)了,這還能難倒我嗎?于是一行只看半行,兩行只看一行,沒(méi)幾下,就答完了,瞟了一眼四周,還都在埋頭苦干呢!看,這個(gè)撓撓頭,那個(gè)想一想,呵,我把筆一放,滿不在乎地坐在凳子上,悠閑地玩弄著手中的.剪刀。我沒(méi)有看到,正有幾道題在怒氣沖沖地看著我;我沒(méi)有看到,別的同學(xué)正高興的看著我,向第一去努力;我更沒(méi)有想到,等待我的將會(huì)是什么。一切盡在不言中。盼星星,盼月亮,終于成績(jī)發(fā)下來(lái)了,我呆若木雞,成績(jī)好像是個(gè)調(diào)皮的孩童坐上了滑梯,從第一滑到了第六,語(yǔ)文從80多滑到了70.哦,我的天??!我的上帝??!班主任走過(guò)來(lái),拿過(guò)我的試卷,指了指錯(cuò)題,用他那銅鈴般的大眼睛嚴(yán)厲地盯著我,那眼神透露著不滿,滲透著憤怒,但同時(shí)流露著鼓勵(lì)與改正。一次考試,一個(gè)眼神,這次經(jīng)歷將埋藏在我心底。是的,一次考試的失利不代表著什么,重要的是怎樣看待,它能讓我從幼稚走向成熟,從墮落走向堅(jiān)強(qiáng)。古人云:驕傲使人退步。驕傲像一道墻,將路從此截?cái)啵橙跽邥?huì)半途而廢,我不能,我要達(dá)到理想的頂點(diǎn),建起成功之樓,將自己的生命獻(xiàn)之于它。感謝曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò),讓我自勉;感謝曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)。讓我悔過(guò)。感謝一切,一切讓我回憶的經(jīng)歷,它組成了我多彩的人生。
人生經(jīng)歷篇十三
進(jìn)入初中階段,我們必須接受軍訓(xùn)考驗(yàn)。軍訓(xùn)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是人生中的一個(gè)小過(guò)渡,對(duì)我們這些生活在百般寵溺中的我們,無(wú)疑是一種自我磨練。在這五天的軍訓(xùn)期間,我經(jīng)歷到了苦與樂(lè)共存的軍營(yíng)生活,我見(jiàn)證到了陽(yáng)光給予我們的力量,我體驗(yàn)到了難忘的軍訓(xùn)色彩!
軍訓(xùn)是那蓬勃向上的綠色。一身身引人注目的迷彩服顯示了一個(gè)個(gè)精神抖擻的小軍人。嘹亮的吶喊聲是我們躍動(dòng)的青春,整齊的步伐是我們無(wú)窮的活力。矯捷的身影在陽(yáng)光下顯得格外和諧。左瞧瞧,右望望。你會(huì)看見(jiàn)那片軍綠在陽(yáng)光下飛舞,在空氣中躍動(dòng)。我們的吶喊聲、我們的腳步聲迎來(lái)了一個(gè)又一個(gè)清晨。
軍訓(xùn)是那熱烈的紅色。我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有火一般的激情,我們流動(dòng)著一股滾燙的熱血。我們流過(guò)委屈的淚水,我們受過(guò)種種磨練,我們遇到過(guò)幾番挫折。時(shí)不時(shí),身上的疼痛和勞累會(huì)讓我們的堅(jiān)持漸漸消失。但,我們有一顆奮斗的心在不斷燃燒。我們不怕苦,我們不怕累。因?yàn)槲覀兊臍鈩?shì)高于天!
軍訓(xùn)是那永恒的藍(lán)色。藍(lán)天白云下的我們,英姿颯爽戰(zhàn)猶酣,活力無(wú)限賽戰(zhàn)士。在那里,陽(yáng)光是那樣耀眼,步伐是那樣整齊,口號(hào)是那樣響亮,目光是那樣嚴(yán)峻,笑容是那樣燦爛。那里留下了我們難忘的.記憶,那里留下了我們永恒的色彩。
軍訓(xùn)是五彩繽紛的顏色。難忘軍訓(xùn)基地上的一草一木,難忘每一個(gè)教官,難忘這兒經(jīng)歷的一切一切……軍訓(xùn)結(jié)束后,我們懂得了自制、自愛(ài)、自理和自強(qiáng)。我們明白了其實(shí)在沒(méi)有百般寵溺中的我們靠自身也可以做到更好。跟隨時(shí)間的移動(dòng),我們已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大了,我們要不斷健全自我,提升自我,認(rèn)識(shí)自我,做出最好的自我!
軍訓(xùn)的色彩無(wú)比精彩,使我難以忘懷。
人生經(jīng)歷篇十四
1、學(xué)問(wèn)之美,在于使人一頭霧水;詩(shī)歌之美,在于煽動(dòng)男女出軌;女人之美,在于蠢得無(wú)怨無(wú)悔;男人之美,在于說(shuō)謊說(shuō)得白日見(jiàn)鬼。
2、碧溪幽林,輕掬明月凈紅塵,醉沐清風(fēng)聽(tīng)禪音。陪鶴伴琴,閑溫詩(shī)酒煮愛(ài)恨,笑泯浮生葬古今。
3、一生只談三次戀愛(ài)最好,一次懵懂,一次刻骨,一次一生。
4、明月如霜照桂花,遙送祝福到你家。中秋思念圓似月,情意拳拳無(wú)斷絕。月餅飄香九州歡,幸福吉祥繞身邊。最真最誠(chéng)表心意:佳節(jié)快樂(lè)朋友寄。
5、我們是否能掌控自己的夢(mèng)境,在意識(shí)中找到快樂(lè)?在古老的莎士比亞書(shū)店,貼滿字條的留言板上的那個(gè)人,是否真的來(lái)自過(guò)去?世界上是否真的會(huì)有留念機(jī)這種東西,就算摯愛(ài)逝去,我們?nèi)阅芎退囊庾R(shí)交流?如果我從出生開(kāi)始,就擁有預(yù)知一分鐘內(nèi)的未來(lái)的力量。
6、在鐵路旁大號(hào)卻沒(méi)帶紙時(shí),別著急,火車會(huì)提醒你:褲擦,褲擦,褲褲擦!在河邊上大號(hào)卻沒(méi)帶紙時(shí),別著急,青蛙會(huì)告訴你:棍刮,棍刮,棍棍刮!
7、多一點(diǎn)快樂(lè),少一點(diǎn)煩惱,不論富或窮,地位高或低,知識(shí)淺或深。每天開(kāi)心笑,累了就睡覺(jué),醒了就微笑。
8、蕭伯納:未來(lái)取決于夢(mèng)想,所以趕緊睡覺(jué)去。
9、幻想在漫長(zhǎng)的`生活征途中順?biāo)兄鄣娜?,他的終點(diǎn)在下游。只有敢于揚(yáng)起風(fēng)帆,頂惡浪的勇士,才能爭(zhēng)到上游。
10、至少有一段時(shí)間你是我微笑的原因
11、有志者自有千計(jì)萬(wàn)計(jì),無(wú)志者只感千難萬(wàn)難。
12、當(dāng)現(xiàn)實(shí)抬手給你一巴掌的時(shí)候,你應(yīng)該和他擊個(gè)掌。
13、勞動(dòng)節(jié),不勞動(dòng),呆在家里把覺(jué)困!嘻嘻,真舒服!
14、我做著這些夢(mèng),活在一個(gè)不適合做夢(mèng)的關(guān)隘上。
15、每個(gè)人的心中都有一個(gè)殘缺不全的故事,每個(gè)故事都有一個(gè)無(wú)法忘卻的人。
16、不要因?yàn)閯e人而影響了你的生活節(jié)奏。
17、等你輝煌的時(shí)候,誰(shuí)會(huì)在意你那暗淡的曾經(jīng)。
18、突然想到一個(gè)很嚴(yán)肅的學(xué)術(shù)性問(wèn)題,是誰(shuí)把60分定為及格的??
19、淋過(guò)雨的空氣,疲倦了的傷心,我記憶里的童話已經(jīng)慢慢的融化。
20、關(guān)于明天的事,我們后天就知道了。
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