如何寫社團解散申請書格式通用(四篇)

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

如何寫社團解散申請書格式通用一

1、英語沙龍社員須有熱情飽滿的態(tài)度，吃苦耐勞的精神，隨即應變的思維，良好的口頭表達能力，對分配的工作能夠認真負責，努力完成任務;

2、社員須嚴格注意自己的言行舉止，衣著整潔方，微笑待人，禮貌用語，不做有損英語沙龍形象的事情;

3、社員不得在與會期間喧嘩吵鬧，不得隨意亂拿社團內(nèi)部物資。否則，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)視情節(jié)輕重給與警告、箭、開除等相應的.處分;

4、開社團及部門會議時社員不得遲到、早退、無故不到。若有事有病，須先向部門負責人提前請假，未經(jīng)請假，遲到早退達5次者、無故缺席3次者，予以處理，情節(jié)嚴重者，予以辭退;

5、社員不得以權謀私，不得以社團名義從事不法活動。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，視情節(jié)分別處于警告、批評、通告、辭退;

6、培養(yǎng)社團意識，全面了解社團，為社團的發(fā)展獻計獻策。

7、正確行使社員權利，確實履行社員義務。

1、堅定正確的方向，熱愛祖國，樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀。

2、強化法律意識，遵守校規(guī)、校紀，注重師表形象，做文明學生。

3、積極參加社團組織的各項活動，樹立高度的主人翁責任感，團結社團會員，配合社團各部門工作。

4、遵守英語沙龍的各項規(guī)章制度，認真學習有關文件，領會文件指示精神，執(zhí)行各項決議。

5、結合社團特色，注意全面發(fā)展，學習一技之長，提高自身素質。

6、重視專業(yè)學習，拓寬知識面，認清我要學和要我學之間的關系。

英語沙龍是學校推進素質教育的重要補充，是校園文化建設的重要載體，是學生開展社會實踐活動的重要渠道。英語沙龍將進一步結合學校有關規(guī)定對社團進行管理，把社團管理全面引入制度化、規(guī)范化程序，做到有章可依，有據(jù)可查。從而規(guī)范社團行為，實現(xiàn)同學、社員、學校和英語沙龍監(jiān)督的三維一體化。對此，我們將始終堅持“自我服務、自我管理、自我教育”的宗旨，加強社團內(nèi)部的管理，規(guī)范各個部門的行為、明確各個部門的職責、推進各個部門的工作，進而使社團內(nèi)部的各項工作更上新高。

各社團內(nèi)成員要本著盡忠職守的態(tài)度，認真完成每一次的組織計劃。

1、社團內(nèi)成員不得玩忽職守，利用職務便利破壞學校規(guī)章制度，如有此類事件發(fā)生(包括被別的同學舉報)，給予社團考核中扣分的處罰，一次扣2分!

2、各社團在組織每一次、中型活動時，必須具備四份書面材料：活動前三份(申請活動書，活動計劃書、活動具體內(nèi)容)，活動后一份(活動后的總結)。前三份材料缺少其中任何一份，活動不能舉行。沒有活動后總結書的，在社團考核中扣0.5分!

3、未經(jīng)團允許，社團私自舉行活動或組織成員集聚，擾亂學校秩序，產(chǎn)生不良影響的，在社團考核中扣2分，并要接受學生處的處罰。

4、社團組織活動期間，發(fā)生各種矛盾、等不良現(xiàn)象(無法避免的事件另外處理)，屬于社團部門的疏忽、不認真的，在本社團考核中扣1分!

5、社團成員必須服從團統(tǒng)一領導和管理，未經(jīng)批準，擅自舉辦活動者，在考核中扣3分!造成嚴重后果者，追究該社團負責人責任。

6、若有同學映社團的不足或搞活動時不認真，缺乏公平競爭的意識，將給予該社團扣1分的處罰!

7、社團組織活動，在全校范圍內(nèi)影響面較、效果較好的，在社團考核中給予加2分的鼓勵!

8、各社團要相互助、相互協(xié)作，不允許出現(xiàn)排斥、損害社團利益和影響的事件發(fā)生，如有類似事件，將對其社團進行嚴重警告，在社團考核中扣5分!并對該社團負責人進行嚴厲批評和留職察看!

9、學校社團是為全校同學服務的，搞各項活動應該面向全校各個班級(特殊活動除外)，如有社團故意分裂在校學生，有嚴重的級別歧視，將給予本社團在考核中扣10分的處罰!給本社團主要負責人停職處分!

10、各社團在一個學期內(nèi)最少要組織兩次全校性型活動，要充分作好活動前的準備，作到“辦一次活動，成功一次!”

本規(guī)章制度的決定權屬于團，任何人(團領導除外)無權修改!希望各社團能夠認真完成各次活動，很好的為同學們服務!

如何寫社團解散申請書格式通用二

本學期的象棋社團教學工作已經(jīng)結束，這學期我積極運用賞識教育的理念，對學生充滿信任、尊重、理解、激勵，結合中國象棋的教學特點，積極讓學生在成功獲得快樂，現(xiàn)對這一學期的工作總結如下：

一、充分發(fā)揮中國象棋能發(fā)展學生抽象思維的特點，培養(yǎng)學生的自學能力及思維能力，象棋社團的學習主要以學生的自主練習、鍛煉思維為主，各種形式的對弈都是為學生學會思維做基礎的。正是由于棋類活動的這一特點，我首先將象棋社團分為35個小組，每小組4人，通過對弈，再把他們分為兩個不同層次的小組：已經(jīng)有較好基礎的學生為一組，學棋時間短的學生為一組，這樣更易于學生掌握不同層次的知識，進行不同層次的教學，基礎較好的同學的主要教學內(nèi)容是象棋布局與布局陷阱，殘局初步知識和實戰(zhàn)為主，學習時間短的主要學習棋子的功能與走法、勝負和判定及基本殘局。在學習的過程中我們充分發(fā)揮學生的主動性，比如：在學習棋子的功能與走法時，我們指定要學的內(nèi)容，然后讓學生自己去實踐、去體會、最后老師與學生共同總結。經(jīng)過幾個月的學習與活動，發(fā)現(xiàn)學生學習效果非常好，而且培養(yǎng)了學生的自學和創(chuàng)新能力，同時也鍛煉了學生的思維。

二、我們社團開展的競賽活動，為了檢驗學生在象棋社團的學習情況，我們社團還分別在不同年級舉行了象棋比賽，在剛剛學完基礎知識后，舉行了小組內(nèi)部的對弈比賽，由于這些活動的開展不僅使象棋社團的學生知識掌握的更扎實，而且更重要的是進一步增強了學生學習象棋、鍛煉思維的積極性?，F(xiàn)在，大家都以會用象棋來給自己的大腦做體操為榮。

三、本學期社團活動中存在的不足：

1.我自身的理論水平還要進一步提高和加強，教育教學的方法也有待提高。

2.象棋社團的管理方面還需要加強。

四、下一步的工作打算：

1.繼續(xù)在以后的工作中開展各種競賽活動，培養(yǎng)學生的素質。

2.象棋社團的管理要做的再細、再認真一些。

總之，本期的象棋社團教學基本完成了任務，但在星期教學中還有一定的問題，希望以后的象棋教學中不斷總結，不斷學習其他好的象棋教學經(jīng)驗來充實自己，在來年的象棋教學中做的更好。最后希望我們在新的學期共同進步！共同努力!

如何寫社團解散申請書格式通用三

1.通過此項活動，培養(yǎng)學生的興趣愛好、發(fā)揮學生的自身潛能，形成自我發(fā)展的目標、促進自我規(guī)劃的實現(xiàn)，達到“認知、體驗、感悟、內(nèi)化”。

2.通過此項活動，提高學生的朗誦水平，激發(fā)學生朗誦的興趣;培養(yǎng)社團朗誦新秀。拓寬學生視野，豐富學生的課余生活，在文學實踐活動中全面提高語文素養(yǎng)，培養(yǎng)學生留心觀察主動探究、團結合作、勇于創(chuàng)新的精神。

3.通過此項活動，培養(yǎng)學生的合作能力，形成團隊精神。

4.把朗誦與文學欣賞結合起來，提高學生審美情趣，定期開展活動，提高學生的朗誦理論水平和對作品的欣賞能力。

5.健全組織，積極開展朗誦活動，有計劃、有組織地開展好此項活動。

6.深化素質教育，通過朗誦社開展的表演、交流研討等活動，促進學生全面發(fā)展，同時讓學生體驗合作與成功的喜悅。

1.任課老師宣布詩歌朗誦會的意義、活動設想及注意事項;

2.每位同學認真收集自己喜歡的詩歌，并要談談自己喜歡這首詩歌的原因。

3.組織學生將收集到的詩歌相互交流，并互相朗誦，作好準備;

4.選出對詩歌有一定欣賞能力、有一定文學基礎的同學擔任評委，并宣布優(yōu)秀詩歌評選的標準;

5.在班級中舉行詩歌朗誦會，組織學生評委選出優(yōu)秀詩歌朗誦者名單;

6.將學生選出的部分優(yōu)秀詩歌貼于班級布告供其他學生欣賞;

7.請獲獎同學以座談會的形式暢談自己的對作品欣賞的感受。

如何寫社團解散申請書格式通用四

舞蹈興趣小組是學生非常樂于參與的一個興趣小組，活動內(nèi)容與教育性和藝術性相結合，適合學生的年齡特點，它有利于提高學生學習舞蹈的興趣，培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質，增強集體意識，培養(yǎng)學生的樂感?；顒用嫦虿糠謱W生，有組織，有計劃的進行，堅持自愿參加和普及提高的原則，讓學生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂，理解音樂和表現(xiàn)音樂。啟迪學生的智慧，陶冶學生的情操，使學生的身心得到健康的發(fā)展。

本次參加舞蹈隊的學生是一批老隊員，由于學生的年齡和基本條件的不同，）所以不能要求同一標準，不能操之過急，特別是軟度和開度要在個人原有的基礎上逐步提高。因此，我結合我們舞蹈對的實際情況，特別做出如下的訓練計劃：

1、 經(jīng)過選拔組建舞蹈小隊，對學生進行強化基本功訓練，教師通過有趣的基訓，使學生腿的開度和腰有一定的控制能力，壓腿、踢腿、下腰等內(nèi)容順利完成。

2、當學生在地面完成軟度開度的訓練以后，可以進行把上規(guī)范而且簡化的芭蕾訓練，使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進一步提高。

3、通過組合的練習，使學生加深基本功訓練的系統(tǒng)性，更好的服務于平日的舞蹈之中。

4、舞蹈訓練，這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分，這個訓練主要解決形體、中心、控制和唿吸，因為只有掌握這些才能完成舞蹈的表演。

手、頭頸、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的練習：坐姿、勾繃腳、腿的外開、肩和頭部的練習、后背挺直的練習、伸腿練習、壓腿練習、胯膝屈伸、踢腿組合、背肌和腰肌的練習、腹肌的練習。腿的練習：前壓腿、旁壓腿、吸腿、壓胯。身體協(xié)調訓練：腰組合、頭肩組合、手臂動作配合、步伐訓練。活動后重點排練六一節(jié)目。

1、小班 每周五下午 2、大班 每周四下午

舞蹈作品