在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

推薦軍事技能集訓(xùn)申請書(推薦)一

人們在欣賞戲劇、電影或其他文藝作品時，對故事發(fā)展和人物命運總是產(chǎn)生關(guān)切心情，這主要是因為作品中存在懸念的緣故。同理，設(shè)置懸念導(dǎo)入軍事理論課，就是緊密結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，恰如其分地設(shè)置疑問，甚至是自相矛盾的疑問，引發(fā)教育對象的思考興趣，在課堂上造成一種“欲知后事如何，且聽下文分解”的心理效應(yīng)。如在講“中國國防建設(shè)”課時，軍事教師就可以設(shè)計一個“連環(huán)包袱”導(dǎo)入，軍事教師可以說：“今天上課，我要給大家透露一個軍事秘密!”這是設(shè)置的第一個懸念，軍事教師要透露軍事秘密了，自然把學(xué)生的胃口吊了起來，一下子吸引學(xué)生的注意力，都想知道會說出什么樣的軍事秘密。接著，軍事教師可以說：“在我國國防建設(shè)的大軍中，有一支特殊的部隊。

他們不拿槍，不駕駛坦克和飛機(jī)。”聽到這里學(xué)生們開始嘀咕了，沒有武器那是什么部隊啊?其實，這是設(shè)置好了第二個懸念。軍事教師可在稍作停頓后接著說：“他們的任務(wù)是每年給全國新入學(xué)的500百多萬大學(xué)生講軍事理論課，這支部隊的名稱叫派遣軍官!”。這個巧妙的“連環(huán)包袱”，既宣傳了派遣軍官隊伍的重要價值與功能，也傳遞了黨和國家對大學(xué)生國防教育的重視，對下面的教學(xué)自然起到了推波助瀾的作用。

即授課前軍事教師講述一段與教學(xué)內(nèi)容有內(nèi)在聯(lián)系的小故事、小傳記，使教育對象聽后感到有趣，受到感染，激發(fā)思維，急想知道蘊藏于故事之后的新知識、深道理，從而體現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的重要性。如我們在講“新中國國防建設(shè)成就”課時，軍事教師可以講：“同學(xué)們，1962年9月8日上午九點多，在江西省南昌市北郊的上空，我們的雷達(dá)發(fā)現(xiàn)了臺灣當(dāng)局派出的u-2高空偵察機(jī)，當(dāng)敵機(jī)有恃無恐的偵察完返回時，我軍地空導(dǎo)彈部隊突然開啟雷達(dá)發(fā)射導(dǎo)彈，導(dǎo)彈呼嘯著飛向高空，準(zhǔn)確無誤地將一架偵察機(jī)擊落，這是我軍保衛(wèi)祖國神圣領(lǐng)空的首次保衛(wèi)戰(zhàn)…”。通過講述故事開頭，打動學(xué)生，感染學(xué)生，讓學(xué)生有愿意繼續(xù)聽下去的欲望。

這種方法就是授課前圍繞擬講課的中心思想，抽點若干人直接了當(dāng)進(jìn)行提問，甚至把大家問“悶”住，以激發(fā)教育對象的求知欲和期待欲，使其大腦進(jìn)入積極的思維狀態(tài)，從內(nèi)心產(chǎn)生急于聽課的愿望。如講《中國國防》課時，軍事教師就可以設(shè)置：國防的含義、國防的作用和我國國防建設(shè)成就等問題，連續(xù)提問了4-5名，學(xué)生對這些耳熟能詳?shù)膯栴}，現(xiàn)場回答的都不夠全面，課堂氣氛一時沉悶起來，這便引出了要講的課題，“國防這個名詞，同學(xué)們每天都在接觸，但要讓你比較準(zhǔn)確的講出國防的定義和作用，大家不一定能將的清楚，所以也就不清楚自己承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)，本堂課就專門來學(xué)習(xí)這個問題?！秉c將問答導(dǎo)入，最好結(jié)合大學(xué)生的所學(xué)專業(yè)來確定，提問與他們專業(yè)相關(guān)，但大家有容易混淆的問題。這樣很快就能把他們的注意力吸引到所學(xué)的教學(xué)內(nèi)容上了。

就是根據(jù)教學(xué)內(nèi)容將要灌輸?shù)乃枷牒陀^點，有針對性地提出幾種有爭議的觀點和見解，或借他人之口陳述彼此相悖的看法，讓大學(xué)生去辨析和判斷，在激發(fā)“異議”、形成“分歧”中引入課題進(jìn)行講解。如在講授《毛澤東軍事思想》課時，就可以設(shè)置：有人說：人民戰(zhàn)爭思想與現(xiàn)代戰(zhàn)爭形態(tài)不相符已經(jīng)過時了!也有人說：人民戰(zhàn)爭對現(xiàn)代戰(zhàn)爭仍然有指導(dǎo)意義!你是怎樣看的?這樣觀點相左的問題，立刻能引起大學(xué)生的認(rèn)真思考和熱烈爭論，使其揣著驗證是非或?qū)で蟮览淼乃枷胄膽B(tài)認(rèn)真聽下去。

人的情感是對外界刺激肯定或否定的心理反應(yīng)。激發(fā)情感導(dǎo)入，即圍繞教學(xué)內(nèi)容，或通過軍事教師抒發(fā)個人愛憎分明的真情實感，或通過播放相關(guān)內(nèi)容的錄像錄音片段等，觸發(fā)大學(xué)生的喜樂、憤怒、悲傷、愛慕、厭惡之情，從而在教育者與被教育者之間產(chǎn)生情感共鳴和思想對流，為導(dǎo)入新課創(chuàng)造必要條件。如《中國武裝力量》課，軍事教師要在聲音語氣上加大力度，以慷慨激揚的情緒在課堂上講述我國最新的一些新型武器裝備情況，同時在投影儀打出相關(guān)照片，如果有視頻再鏈接播放。軍事教師要用語言和體態(tài)語言，把自身的情感淋漓盡致地發(fā)揮到對我國武器裝備研發(fā)成績的贊揚上，讓學(xué)生受到充分的感染，愛國之情油然而生，注意力自然而然集中到“怎樣愛國奉獻(xiàn)”的問題上來。

綜上可以看出，大學(xué)生軍事理論課的“導(dǎo)入”，既有其內(nèi)在規(guī)律性，也有其方式方法的靈活性，有時一個教學(xué)內(nèi)容可以選擇幾種方法考慮導(dǎo)入。因此，在具體的教學(xué)實踐中，要運用好“導(dǎo)入”的環(huán)節(jié)，除了把握其基本規(guī)律外，還應(yīng)注意以下幾點：

一是要緊扣教學(xué)主題。也就是說，無論采用哪種方法，都應(yīng)從服務(wù)主題出發(fā)，緊緊圍繞教育的目的和內(nèi)容進(jìn)行構(gòu)思和設(shè)計，以便能夠“引人入境”、“引人入勝”。如果離題甚遠(yuǎn)，甚至風(fēng)馬牛不相及，那樣就會弄巧成拙，事與愿違。

二是要合乎邏輯。每次“導(dǎo)入”設(shè)置的問題、表述的現(xiàn)象、列舉的事例、涉獵的知識，都應(yīng)貼切實際，符合事理，縝密準(zhǔn)確，做到高而不玄，大而不空，驚而不失真，奇而不離譜，使被大學(xué)生聽了無“玄、空”之感，無嘩眾取寵之疑。同時軍事教師呈現(xiàn)出的心態(tài)和情感，也要真誠樸實，恰到好處，以烘托教學(xué)的思想內(nèi)容。切不可矯揉造作，故弄玄虛。

三是要嚴(yán)謹(jǐn)利落。“導(dǎo)入”的環(huán)節(jié)，既然是“小插曲”、“小序幕”，就應(yīng)以“短平快”取勝。這就要求軍事教師要通過簡練自然、新穎活潑的語言盡快地凝聚大學(xué)生的思想，吸引他們的注意力，使其適時進(jìn)入“角色”和“意境”。只有這樣，才能達(dá)到應(yīng)有的“導(dǎo)入”效果，切實增強(qiáng)軍事理論課的吸引力和有效性。

推薦軍事技能集訓(xùn)申請書(推薦)二

1、克敵制勝的意志是勝利的首要條件?！ｌ?/p>

2、制定一項不戰(zhàn)而勝的戰(zhàn)略的關(guān)鍵因素是意志力量。軍事力量和經(jīng)濟(jì)力量是需要的，可是，如果沒有意志力量，它們就毫無用處?！峥怂?/p>

3、士兵個人的體力和精神對戰(zhàn)斗的勝利猶如武器和訓(xùn)練一樣重要?！劳?/p>

4、請永志勿忘，沒有無畏精神，就沒有偉大將領(lǐng)?！皖D

5、一場勝仗就是一次決不服輸?shù)膽?zhàn)斗。——福煦

6、集中優(yōu)勢兵力，各個殲滅敵人?！珴蓶|

7、人員武器軍事思想——這是一支軍隊的三個基本要素?！炜煞?/p>

8、武器是戰(zhàn)爭的重要因素，但不是決定因素。決定因素是人不是物?！珴蓶|

9、戰(zhàn)爭就是戰(zhàn)爭，它要求鐵的紀(jì)律?！袑?/p>

10、頑強(qiáng)的毅力能夠征服世界上任何一座高峰?！腋?/p>

11、高級司令官必須冷靜沉著，頭腦清醒，剛毅堅決?！劳?/p>

12、只知勝利未知失敗者，大禍遲早要臨身。——德川家康

13、不是部隊的數(shù)量給軍隊帶來了力量，而是忠誠和豪氣給軍隊增添了斗志。——拿破侖

14、須知沒有平時很好的練兵，戰(zhàn)時就不能很好的用兵，猶之手中沒有積蓄的錢，就無錢可用?！獎⒉?/p>

15、一支由馴鹿統(tǒng)帥的獅軍，決不可能再是獅軍?！闷苼?/p>

16、軍紀(jì)者，不僅僅使人不為惡而已。乒卒為克敵之故，必致其死，軍紀(jì)者要求此十分之事于兵卒，而實習(xí)為自然者也?！体?/p>

17、軍事科學(xué)是戰(zhàn)爭的致勝因素?！飺P

18、敵進(jìn)我退，敵駐我擾，敵疲我打，敵退我追?！珴蓶|

19、軍隊?wèi)?yīng)當(dāng)有一種內(nèi)在的紀(jì)律，一種勁氣內(nèi)斂的精神，而不只是注重表面上的形式?！s米尼

20、對部隊來說，最好的“福利”是第一流的訓(xùn)練?！∶罓?/p>

21、戰(zhàn)斗勝利的取得，主要在于士兵們的心?！筛珩R利

22、一個將軍不可缺少的品質(zhì)是剛毅?！闷苼?/p>

23、誰先開火，并能進(jìn)行最猛烈的集火射擊，誰就能取勝?！∶罓?/p>

24、影響部屬最好的辦法，是軍官本人勇敢頑強(qiáng)對勝利充滿信心?！箍屏_杜莫夫

25、取得戰(zhàn)爭勝利的軍隊是精銳的部隊，而不是龐大的軍隊?！A盛頓

26、訓(xùn)練的基本原則是：戰(zhàn)爭需要什么就訓(xùn)練什么?！逦骺?/p>

27、戰(zhàn)略上藐視敵人，戰(zhàn)術(shù)上重視敵人?！珴蓶|

28、與其失之寬，不如失之嚴(yán)，法立然知恩。威立然后知感，以菩薩心腸，行霹靂手段，此其時也。——蔡鍔

29、在所有軍事屬性中，最令人羨慕的是勇氣?！溈税⑸?/p>

30、勇敢的人是這樣一些人，他們不顧害怕，強(qiáng)迫自我堅持去做?！皖D

31、沒有正確的政治方針，就不能有正確的軍事方針?！斓?/p>

32、擊潰敵人的精神上的抵抗，瓦解敵人紀(jì)律松弛的組織機(jī)構(gòu)。造成混亂和恐怖，要比粉碎敵人較大規(guī)模的物質(zhì)上的抵抗有用得多。——杜黑

33、如果出現(xiàn)其他條件與敵方大致相等的情景時，士氣在戰(zhàn)場上就是最重要的因素?！劳?/p>

34、國家力量等于應(yīng)用的資源加人力乘以意志?！峥怂?/p>

35、有勇無謀的硬干，也許不僅僅消滅不了敵人，并且會使自我的軍隊反而被敵人消滅。——克勞塞維茨

36、正義沒有武力便是無能，武力沒有正義便是暴政?！退箍?/p>

37、無論是同敵人爭奪主動權(quán)，還是克服面臨的各種困難，都需要統(tǒng)帥的堅強(qiáng)意志和頑強(qiáng)精神?！步菥捒?/p>

38、只要有利益相互對立相互沖突和社會地位不一樣的階級存在，階級之間的戰(zhàn)爭就不會熄滅?！鞲袼?/p>

39、語言和行動的統(tǒng)一，是軍事首長威信的基礎(chǔ)?！瓤?/p>

40、世界上僅有兩種力量：利劍和精神。從長遠(yuǎn)說，精神總能戰(zhàn)勝利劍?！闷苼?/p>

41、戰(zhàn)爭的偉力之最深厚的根源，存在于民眾之中?！珴蓶|

42、原子武器出現(xiàn)以后，軍隊的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)和裝備都有很大的變化，而在這一方面我們一點都不懂?！珴蓶|

43、敗退是懦夫，也是要命的。——巴頓

44、尋找敵人的弱點，如其沒有弱點，那就要創(chuàng)造敵人的弱點?！獎⒉?/p>

45、剛毅性，首先要經(jīng)過戰(zhàn)斗，經(jīng)過殲滅敵人有生力量和技術(shù)兵器的進(jìn)取的戰(zhàn)斗行動才能培養(yǎng)出來。——加里寧

46、學(xué)習(xí)軍事理論必須與實際結(jié)合。——劉伯承

47、對于弱敵，要把它當(dāng)強(qiáng)敵來打；對于強(qiáng)敵，要把它當(dāng)更強(qiáng)的敵人來打?！煜蚯?/p>

48、孤軍外線作戰(zhàn)，任務(wù)不定，遲疑徘徊，實為兵家之大忌。——徐向前

49、將在謀而不在勇，兵在精而不在多?！T夢龍

50、戰(zhàn)略若太復(fù)雜，必然失敗?！鬣l(xiāng)隆盛

推薦軍事技能集訓(xùn)申請書(推薦)三

一、活動目的

本次中小學(xué)生軍事夏令營，旨將素質(zhì)教育、國防教育、“三防、民防”訓(xùn)練和社會實踐活動融為一體，通過深入部隊體驗軍旅生活，培養(yǎng)孩子吃苦耐勞、艱苦奮斗的作風(fēng)，提高自理能力，提升綜合素質(zhì)，鍛煉自尊、自信、自立、自強(qiáng)的健全人格，讓孩子度過一個平安、快樂、難忘的假期。

二、主辦單位

xxxx

三、支持單位

xxxx

四、承訓(xùn)單位

xxxx

五、活動內(nèi)容

隊列、“三防”、“民防”、軍事拓展與心智訓(xùn)練;內(nèi)務(wù)整理、教唱軍歌，打軍體拳、緊急集合、徒步行軍;了解地震、火災(zāi)、泥石流等多種意外避險自救與救護(hù)常識;感恩與珍愛生命教育;真人cs對抗與實彈射擊體驗;參觀軍營、武器裝備，觀摩官兵軍事課目表演等。

六、活動安排

xx月xx日，夏令營啟動儀式。參加的同學(xué)請于22日上午8時前到西門體育館(露天籃球場西側(cè))集合，統(tǒng)一乘車前往部隊報到;

xx月xx日，進(jìn)行軍事夏令營成果匯報。參訓(xùn)同學(xué)家長(限1名)，憑交接卡觀摩成果匯報。

預(yù)約報名參加第二期軍事夏令營的同學(xué)請關(guān)注西寧有關(guān)媒體報道或登錄青海兵星拓展服務(wù)有限公司網(wǎng)站(qhbxtz)。

七、收費標(biāo)準(zhǔn)

每人xxx元，共xx天。(費用含：全套服裝、食宿、訓(xùn)練與射擊保障、交通、資料、獎品、合影照片、保險和背包等生活用品;家長參加實彈射擊另行收費。)

八、活動保障

1、伙食標(biāo)準(zhǔn)：早餐提供稀飯、雞蛋、小菜，饅頭、花卷、油條、包子等;中、晚餐提供4菜1湯(2葷2素)，主食為米飯、饅頭和面條;并根據(jù)少數(shù)民族孩子報名人數(shù)，開設(shè)清真灶;

2、住宿標(biāo)準(zhǔn)：以連隊班排標(biāo)準(zhǔn)安排住宿，提供床上用品(枕頭、被褥、床單等臥具)，由輔導(dǎo)員或教官住同一樓層負(fù)責(zé)管理，晚上查鋪或蓋被子次數(shù)不少于5次;

3、訓(xùn)練基地設(shè)有衛(wèi)生所，隊員如遇有身體不適時，可及時就治;

4、為每名參訓(xùn)隊員購買一份意外事故、傷害保險;

5、提供活動體驗日記本、培訓(xùn)資料，統(tǒng)一發(fā)放訓(xùn)練服(含上衣、褲子、帽子、外腰帶);

7、開訓(xùn)與結(jié)束及實彈射擊時，統(tǒng)一安排車輛接送學(xué)生和家長。

九、活動要求

1、學(xué)生秉著自愿參加的原則，必須是身體素質(zhì)良好，有自理能力，年齡滿8周歲以上;

2、活動期間進(jìn)行封閉式管理，嚴(yán)禁攜帶火柴、打火機(jī)和各種利器危險物品等。出發(fā)前由家長負(fù)責(zé)檢查學(xué)生所帶物品，注意各種安全;

3、禁止學(xué)生攜帶生、冷、不潔食品，活動期間禁止食用零食;

4、禁止學(xué)生攜帶手機(jī)和現(xiàn)金等貴重物品，若擅自攜帶丟失自負(fù);

5、學(xué)生進(jìn)入軍營后按規(guī)定統(tǒng)一著裝，一切行動聽指揮，嚴(yán)格遵守部隊紀(jì)律及各項規(guī)章制度，發(fā)揚軍人優(yōu)良傳統(tǒng)，不怕苦、不怕累，艱苦奮斗，嚴(yán)格要求;

6、參訓(xùn)同學(xué)要文明禮貌，尊敬教官，團(tuán)結(jié)同學(xué)，發(fā)揚團(tuán)結(jié)互助精神，互相關(guān)心、互相幫助;

7、愛護(hù)公物及各種環(huán)境設(shè)施，損壞公物照價賠償;

8、同學(xué)需自備牙具、換洗內(nèi)衣、襪子和運動鞋(涼鞋或拖鞋)。

推薦軍事技能集訓(xùn)申請書(推薦)四

一、名詞解釋（16個） 國防：

國防是國家為防備和抵抗侵略、制止武裝顛覆，保衛(wèi)國家主權(quán)統(tǒng)

一、領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、外交、科技、教育等方面的活動。 國防動員：

戰(zhàn)爭動員，亦稱國防動員或動員，指國家采取緊急措施，由平時狀態(tài)轉(zhuǎn)入戰(zhàn)時狀態(tài)；統(tǒng)一調(diào)動人力、物力、財力為戰(zhàn)爭服務(wù)。 軍事思想：

軍事思想是關(guān)于戰(zhàn)爭、軍隊和國防等問題的理性認(rèn)識，是人們對軍事實踐經(jīng)驗的理論總結(jié)和概括。 毛澤東軍事思想：

毛澤東軍事思想是毛澤東關(guān)于中國革命戰(zhàn)爭、人民軍隊和國防建設(shè)以及軍事領(lǐng)域矛盾運動規(guī)律的科學(xué)理論體系。 戰(zhàn)略：

戰(zhàn)略亦稱軍事戰(zhàn)略，是指策劃和指導(dǎo)戰(zhàn)爭全局的方略。 戰(zhàn)略環(huán)境：

戰(zhàn)略環(huán)境是指影響國家安全或戰(zhàn)爭全局的客觀情況和條件，主要包括國際和國內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、外交、科技、地理等方面綜合形成的客觀情況和條件，以及由此而形成的戰(zhàn)略態(tài)勢。（戰(zhàn)略環(huán)境包括國際戰(zhàn)略環(huán)境和國內(nèi)戰(zhàn)略環(huán)境兩部分，其中國際戰(zhàn)略環(huán)境對國家安全起主要影響，是一個國家關(guān)注和研究的重點。） 國際戰(zhàn)略格局： 國際戰(zhàn)略格局，是指對國際事務(wù)具有重要影響力的力量，在一定歷史時期內(nèi)相互聯(lián)系、相互作用而形成的較為穩(wěn)定的力量結(jié)構(gòu)及基本態(tài)勢。 周邊安全環(huán)境： 國家周邊安全環(huán)境，是指一個國家周邊安全狀況和態(tài)勢。包括與相鄰國家矛盾沖突、邊界糾紛、軍事滲透、顛覆甚至入侵等情況。它關(guān)系國家和民族興衰存亡、是制定國防戰(zhàn)略的依據(jù)。 軍事高技術(shù)：

軍事高技術(shù)，就是應(yīng)用于軍事領(lǐng)域的高技術(shù)。具體地說，軍事高技術(shù)是指建立在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成就基礎(chǔ)上，處于當(dāng)代科學(xué)技術(shù)前沿，以信息技術(shù)為核心，在軍事領(lǐng)域發(fā)展和應(yīng)用的，對國防科技和武器裝備發(fā)展起巨大推動作用的那部分高技術(shù)的總稱。

精確制導(dǎo)技術(shù)：

精確制導(dǎo)技術(shù)是在復(fù)雜的戰(zhàn)場環(huán)境中，利用目標(biāo)的特征信號，發(fā)現(xiàn)、識別和跟蹤目標(biāo)，并將武器直接引導(dǎo)至目標(biāo)實施有效打擊的戰(zhàn)術(shù)。 隱身技術(shù)：

隱身技術(shù)，又稱隱形技術(shù)、低可探測技術(shù)或目標(biāo)特征控制技術(shù)，是通過降低武器裝備等目標(biāo)的信號特征，使其難以被發(fā)現(xiàn)、識別、跟蹤和攻擊的綜合性技術(shù)。 電子對抗：

電子對抗也稱電子戰(zhàn)，是為削弱、破壞敵方電子設(shè)備（系統(tǒng)）的使用效能，保護(hù)己方電子設(shè)備（系統(tǒng)）正常發(fā)揮效能而采取的各種措施和行動的統(tǒng)稱。 航天技術(shù)：

航天技術(shù)是指將航天器送入太空，以探索、開發(fā)和利用太空及地球以外天體的綜合性工程技術(shù)，又稱空間技術(shù)。 信息化戰(zhàn)爭：

信息化戰(zhàn)爭是指在信息時代，信息化軍隊在多維空間用信息化武器裝備所進(jìn)行的，以信息戰(zhàn)為主要作戰(zhàn)樣式的戰(zhàn)爭 戰(zhàn)爭形態(tài)：

是指由主戰(zhàn)兵器、軍隊編成、作戰(zhàn)思想、作戰(zhàn)方式等戰(zhàn)爭戰(zhàn)爭諸要素構(gòu)成的戰(zhàn)爭整體。

新概念武器：

新概念武器是指在基本原理、殺傷破壞機(jī)理和作戰(zhàn)方式上與傳統(tǒng)武器有本質(zhì)區(qū)別的新型武器。（它不以大規(guī)模殺傷對方人員的生命為目標(biāo)，而是通過使對方的作戰(zhàn)人員和武器裝備喪失作戰(zhàn)功能，或通過改變敵國的生態(tài)和自然環(huán)境來達(dá)成戰(zhàn)爭目的。）

二、簡答

1、國防的基本類型

擴(kuò)張型、自衛(wèi)型、聯(lián)盟型、中立型 我國屬于自衛(wèi)型國防

2、國防的特征

現(xiàn)代國防是國家綜合國力的體現(xiàn)

現(xiàn)代國防既是一種國家行為又是一種國際行為 現(xiàn)代國防具有多層次的目標(biāo)

3、國防歷史的啟示

經(jīng)濟(jì)發(fā)展是國防強(qiáng)大的基礎(chǔ) 政治昌明是國防鞏固的根本

國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)是國防堅強(qiáng)的關(guān)鍵 科技進(jìn)步是國防強(qiáng)大的重要保證

4、國防法規(guī)的特性 調(diào)整對象的軍事性 公開程度的有限性 司法適用的優(yōu)先性 處罰措施的嚴(yán)厲性

5、國防建設(shè)現(xiàn)代化的主要內(nèi)容 軍事思想的現(xiàn)代化 軍隊的現(xiàn)代化

國防科研和國防工業(yè)體系的現(xiàn)代化 國防法規(guī)體系和國防動員體系的現(xiàn)代化 國防基礎(chǔ)設(shè)施和戰(zhàn)場建設(shè)的現(xiàn)代化

6、現(xiàn)代戰(zhàn)爭動員的主要特點 動員范圍大，領(lǐng)域廣 動員內(nèi)容多，數(shù)量大 動員時間緊，速度快 動員技術(shù)兵員多 科技動員地位突出

動員隱蔽，準(zhǔn)備充分；

7、毛澤東軍事思想的科學(xué)含義（重要特征）

是馬克思列寧主義的基本原理和中國革命戰(zhàn)爭具體實踐相結(jié)合的產(chǎn)物 是中國人民革命戰(zhàn)爭和國防建設(shè)實踐經(jīng)驗的總結(jié) 是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶 是毛澤東思想的重要組成部分

8、鄧小平新時期軍隊建設(shè)思想的主要內(nèi)容

一、無產(chǎn)階級戰(zhàn)爭觀的新拓展：對戰(zhàn)爭與和平問題做出新的判斷，國防和軍隊建設(shè)指導(dǎo)思想實行戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)變；實行積極防御的戰(zhàn)略方針，堅持人民戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略思想；戰(zhàn)爭不是解決國家、民族、階級間利益矛盾的唯一手段。

二、新時期人民軍隊建設(shè)：建設(shè)一支強(qiáng)大的現(xiàn)代化正規(guī)化的革命軍隊；要始終不渝地堅持人民軍隊的性質(zhì)；搞好軍隊體制編制改革；加強(qiáng)軍隊正規(guī)化建設(shè)；要把教育訓(xùn)練提高到戰(zhàn)略地位；加強(qiáng)和改進(jìn)軍隊政治工作；要適應(yīng)新情況，全面加強(qiáng)后勤建設(shè)。

三、中國特色的國防：國防建設(shè)要服從國家建設(shè)大局，要在增強(qiáng)國力的基礎(chǔ)上加速國防現(xiàn)代化；中國要建設(shè)鞏固的國防，軍隊要擔(dān)當(dāng)起維護(hù)國家主權(quán)和安全的歷史責(zé)任；科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，也是極重要的戰(zhàn)斗力。

9、江澤民國防和軍隊建設(shè)思想的主要內(nèi)容 核心思想：以毛澤東軍事思想和鄧小平新時期軍隊建設(shè)思想為指導(dǎo)，以打贏高技術(shù)局部戰(zhàn)爭為目標(biāo)，以機(jī)械化建設(shè)和信息化建設(shè)為任務(wù)，以科技進(jìn)步和改革創(chuàng)新為動力，堅持走跨越式發(fā)展道路，全面建設(shè)一支強(qiáng)大的現(xiàn)代化、正規(guī)化革命軍隊。

一、軍事戰(zhàn)略思想：高舉鄧小平理論偉大旗幟，堅持用鄧小平新時期軍隊建設(shè)思想指導(dǎo)軍隊建設(shè)；正確認(rèn)識戰(zhàn)爭與和平問題，抓緊做好軍事斗爭準(zhǔn)備；貫徹積極防御的軍事戰(zhàn)略，用新時期軍事戰(zhàn)略方針統(tǒng)攬軍隊各項建設(shè)和一切工作；堅持和發(fā)展人民戰(zhàn)爭思想，大力加強(qiáng)國防后備力量建設(shè)。

二、軍隊建設(shè)思想：堅持黨對軍隊絕對領(lǐng)導(dǎo)的根本原則，始終保持人民軍隊的性質(zhì)、本色和作風(fēng)；全面加強(qiáng)軍隊革命化、正規(guī)化、現(xiàn)代化建設(shè)；堅持把思想政治建設(shè)擺在全軍各項建設(shè)的首位，確保軍隊在政治上永遠(yuǎn)合格；實施科技強(qiáng)軍戰(zhàn)略，推動軍隊建設(shè)由數(shù)量規(guī)模型向質(zhì)量效能型、由人力密集型向科技密集型轉(zhuǎn)變；高度重視人才培養(yǎng)，努力造就高素質(zhì)的新型軍事人才；堅持依法治軍、從嚴(yán)治軍，努力提高軍隊正規(guī)化水平；在堅持優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上大膽改革創(chuàng)新，不斷增強(qiáng)軍隊建設(shè)的生機(jī)和活力。

三、國防建設(shè)思想：國防建設(shè)必須服從國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)大局，形成國防建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)相互促進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展的機(jī)制；建設(shè)具有中國社會主義特色的現(xiàn)代化國防；加強(qiáng)全民國防教育，增強(qiáng)全民國防觀念。

10、胡錦濤國防和隊建設(shè)思想的主要內(nèi)容

一、新世紀(jì)新階段軍事戰(zhàn)略思想：以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)國防和軍隊建設(shè)又好又快發(fā)展；和平是主流，安全形勢嚴(yán)峻

二、新世紀(jì)新階段軍隊建設(shè)思想：我軍在新世紀(jì)新階段的歷史使命是“三個提供一個發(fā)揮”；推進(jìn)中國特色的軍事變革；加強(qiáng)軍隊思想政治建設(shè)；全面建設(shè)軍隊現(xiàn)代后勤。

三、新世紀(jì)新階段的國防建設(shè)思想：國防與經(jīng)濟(jì)建設(shè)一定要協(xié)調(diào)發(fā)展；軍民結(jié)合、寓軍于民

11、軍事高技術(shù)的特點

發(fā)展的超前性、效果的突然性、應(yīng)用的雙重性、高度的保密性

12、高技術(shù)對現(xiàn)代戰(zhàn)爭的影響

一、對武器裝備的影響：提高了武器的殺傷效能；提高了武器系統(tǒng)的綜合作戰(zhàn)能力和自動化水平；提高了武器裝備的生存能力；提高了武器裝備全天時全天候的作戰(zhàn)能力；提高了武器裝備的可靠性和維修性；促使新型武器系統(tǒng)的產(chǎn)生。

二、對作戰(zhàn)理論的影響：改變了空間觀；改變了集中觀；改變了對時空觀的傳統(tǒng)認(rèn)識。

三、對作戰(zhàn)方式的影響：可能出現(xiàn)諸如外層空間的軍事沖突和更多的小型局部戰(zhàn)爭。但也不能完全排除全面戰(zhàn)爭、特種戰(zhàn)爭、星球大戰(zhàn)和規(guī)模較大的高技術(shù)戰(zhàn)爭等新的戰(zhàn)爭樣式。

四、對作戰(zhàn)指揮的影響：對指揮的時效性、隱蔽性、穩(wěn)定性、協(xié)同性提出了更高的要求，因而使戰(zhàn)爭的組織指揮空前復(fù)雜

五、對軍隊編制體制的影響：新的軍兵種將應(yīng)運而生，某些兵種將漸趨消亡；軍隊的合成程度越來越高，合成范圍越來越廣；將使軍種比例和人員的結(jié)構(gòu)比例發(fā)生變化；預(yù)備役部隊的作用提高

13、偵察監(jiān)視技術(shù)的發(fā)展趨勢 空間上的多維化 速度上的實時化 手段上的綜合化 偵察與攻擊一體化

提高偵察監(jiān)視系統(tǒng)的生存能力

14、電子對抗技術(shù)在現(xiàn)代戰(zhàn)爭中的運用 獲取重要軍事情報 破壞敵作戰(zhàn)指揮系統(tǒng) 掩護(hù)突防和攻擊 保衛(wèi)重要軍事目標(biāo) 奪取戰(zhàn)場主動權(quán)

15、新概念武器主要有哪些

一、定向能武器：激光武器、粒子束武器、微波武器

二、動能武器：動能攔截彈、電炮

三、環(huán)境武器

四、非致命武器：反裝備非致命武器、反人員非致命武器

五、基因武器：也稱dna武器，是一種處于探索階段的生物武器

16、新軍事變革的基本內(nèi)容

創(chuàng)新軍事技術(shù)，實現(xiàn)武器裝備的信息化 創(chuàng)新體制編制，重組軍隊組織結(jié)構(gòu) 創(chuàng)新軍事理論，推動軍隊建設(shè)轉(zhuǎn)型 創(chuàng)新作戰(zhàn)方式，適應(yīng)新的戰(zhàn)爭形態(tài)

17、新軍事變革的重要影響

進(jìn)一步加劇了世界戰(zhàn)略力量對比的失衡態(tài)勢 進(jìn)一步推動了世界各國軍事戰(zhàn)略的全面調(diào)整

進(jìn)一步拉大了世界各國軍隊武器裝備和作戰(zhàn)能力上的“時代差” 進(jìn)一步增強(qiáng)了軍事手段維護(hù)國際安全的作用

18、信息化戰(zhàn)爭的特征

戰(zhàn)場空間多維化：陸、海、空、天、電、網(wǎng)、認(rèn)知

作戰(zhàn)力量一體化：信息化戰(zhàn)爭是多種戰(zhàn)爭力量在多維戰(zhàn)場空間的一體化聯(lián)合行動；橫向一體化技術(shù)是實現(xiàn)作戰(zhàn)力量一體化的關(guān)鍵；實現(xiàn)作戰(zhàn)力量由“以平臺為中心”向“以網(wǎng)絡(luò)為中心”的轉(zhuǎn)變是實現(xiàn)作戰(zhàn)力量一體化的標(biāo)志 戰(zhàn)爭過程短暫化：戰(zhàn)爭目的有限；戰(zhàn)爭的高消耗；戰(zhàn)爭的高效率 作戰(zhàn)行動實時化：戰(zhàn)場信息獲取能力是作戰(zhàn)行動實時化的基礎(chǔ)；戰(zhàn)場信息網(wǎng)絡(luò)化是作戰(zhàn)行動實時化的保證；指揮手段自動化是實現(xiàn)作戰(zhàn)行動實時化的關(guān)鍵 作戰(zhàn)樣式多樣化：網(wǎng)電一體、軟硬結(jié)合

作戰(zhàn)效果精確化：精確動員、精確選擇、精確使用、精確打擊、精確評估

19、我國周邊安全環(huán)境的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢 現(xiàn)狀：和平合作是我國目前周邊安全環(huán)境的主流，世界大國與我國建立了合作伙伴關(guān)系（中美、中俄、中日、中歐盟），我國與鄰國友好關(guān)系得到發(fā)展和鞏固（和平共處五項原則）。相對穩(wěn)定的安全環(huán)境中也存在著不安全因素，西方軍事強(qiáng)國對我國安全環(huán)境影響深遠(yuǎn)；周邊熱點地區(qū)仍有發(fā)生情況突變的可能；海洋權(quán)益爭端尚存（黃海海域劃分問題、釣魚島群島歸屬爭端問題；東海資源開發(fā)問題；南海海域及南海諸島的爭議）；中印邊界懸而未決；外國勢力插手臺灣問題影響我國統(tǒng)一大業(yè)；恐怖主義和民族分裂活動威脅我國安全。

趨勢：周邊安全總體有利，中國與大國關(guān)系相對平穩(wěn)發(fā)展。但也存在著隱憂，一是美國對中國的壓力增大，二是日本與中國摩擦不斷，三是印度成為美日拉攏對象，此外，中國周邊地區(qū)存在的非傳統(tǒng)安全挑戰(zhàn)將長期存在，并且可能進(jìn)一步發(fā)展?？植绖萘?、宗教極端勢力和分裂勢力組合，對我國西部安全構(gòu)成較大威脅。

三、論述

1、毛澤東軍事思想

毛澤東軍事思想主要內(nèi)容包括無產(chǎn)階級的戰(zhàn)爭觀和方法論、人民軍隊、人民戰(zhàn)爭、人民戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)、國防建設(shè)理論等部分，是一個互相聯(lián)系不可分割的整體。

一、無產(chǎn)階級的戰(zhàn)爭觀和方法論：揭示了戰(zhàn)爭的根源和實質(zhì)；闡述了戰(zhàn)爭與政治的關(guān)系；說明了戰(zhàn)爭與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系；論述了人與武器的關(guān)系；研究和指導(dǎo)戰(zhàn)爭必須認(rèn)識和把握戰(zhàn)爭的規(guī)律；認(rèn)識和掌握戰(zhàn)爭規(guī)律的基本方法

二、人民戰(zhàn)爭思想：兵民是勝利之本；建立鞏固的農(nóng)村革命根據(jù)地；實行主力兵團(tuán)、地方兵團(tuán)和游擊隊、民兵相結(jié)合的武裝力量體制；把各種形式的斗爭手段相互配合起來；實行與人民戰(zhàn)爭相適應(yīng)的戰(zhàn)略技術(shù)，靈活機(jī)動地使用兵力和作戰(zhàn)形式；建立最廣泛的統(tǒng)一戰(zhàn)線

三、人民軍隊思想：確立黨對軍隊的絕對領(lǐng)導(dǎo)地位；確立為人民服務(wù)的建軍宗旨；規(guī)定人民軍隊的三大任務(wù)是戰(zhàn)斗隊、工作隊和生產(chǎn)隊；實行堅強(qiáng)有力地政治工作；實行三大民主，執(zhí)行三大紀(jì)律八項注意；努力提高軍隊素質(zhì)

四、人民戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)思想：游擊戰(zhàn)爭的“十六字訣”（敵進(jìn)我退、敵駐我擾、敵疲我打、敵退我追）；承認(rèn)積極防御，反對消極防御；采取恰當(dāng)?shù)淖鲬?zhàn)形式，實行運動戰(zhàn)、陣地戰(zhàn)、游擊戰(zhàn)及其緊密結(jié)合；力求實現(xiàn)殲滅戰(zhàn)；不打無準(zhǔn)備無把握之戰(zhàn)，慎重初戰(zhàn)；十大軍事原則

五、國防建設(shè)思想：實行積極防御的戰(zhàn)略方針；必須建立強(qiáng)大的國防；正確處理國防建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)的關(guān)系；國防現(xiàn)代化要走適合中國國情的發(fā)展道路；國防斗爭要綜合運用軍事、政治、經(jīng)濟(jì)、外交、文化等多種方式，實行有理、有利、有節(jié)的方針；建立完整的國防科研和國防工業(yè)體系；普遍實行民兵制度；加強(qiáng)戰(zhàn)略后方建設(shè)

2、如何加強(qiáng)全民國防教育工作

一、在學(xué)校課程計劃中切實落實國防教育內(nèi)容

二、設(shè)立獨立部門、專人專職負(fù)責(zé)管理國防教育工作

三、建設(shè)一支專業(yè)水平高、認(rèn)真負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)合作的國防教育工作者隊伍

四、國防教育應(yīng)因材施教、注重細(xì)節(jié)、循序漸進(jìn)

五、鼓勵大學(xué)生開設(shè)大學(xué)生國防教育性質(zhì)社團(tuán)，積極開展形式多樣的學(xué)校國防教育活動

六、加大對國防教育工作者的檢查督促力度

七、加強(qiáng)國防理論教育、國防形式教育、國防知識教育、國防法制教育、國防精神教育、國防經(jīng)濟(jì)教育、軍事技能教育

3、南海爭端

4、中美關(guān)系

兩國關(guān)系的復(fù)雜之處主要在于兩國由于歷史、文化等原因?qū)Ρ舜说牟煌捶??？傮w講，是合作多于沖突，共同利益遠(yuǎn)大于彼此分歧。

中華人民共和國的目標(biāo)是發(fā)展成為一個富裕、強(qiáng)大、文明的國家，以造福于本國及世界人民，同時維護(hù)世界和平。美國的目標(biāo)則致力于將自由與民主的理想散播到全世界，同時保持國家安全。因此，中國大陸的政治系統(tǒng)、意識形態(tài)直接與美國的設(shè)想和利益沖突。因此不少人戲稱為“美中不足”。中美關(guān)系事關(guān)中國發(fā)展大局，對美國也十分重要；從中國的戰(zhàn)略利益出發(fā)，“我們沒有必要和美國斤斤計較”。

5、“一帶一路”

“一帶一路”是“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的簡稱，2013年9月和10月由中國國家主席習(xí)近平分別提出建設(shè)“新絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的戰(zhàn)略構(gòu)想 “一帶一路”是合作發(fā)展的理念和倡議，是依靠中國與有關(guān)國家既有的雙多邊機(jī)制，借助既有的、行之有效的區(qū)域合作平臺，旨在借用古代“絲綢之路”的歷史符號，高舉和平發(fā)展的旗幟，主動地發(fā)展與沿線國家的經(jīng)濟(jì)合作伙伴關(guān)系，共同打造政治互信、經(jīng)濟(jì)融合、文化包容的利益共同體、命運共同體和責(zé)任共同體。 “一帶一路”倡議，對于世界最大的魅力，將不僅僅在于有多少投資和利潤，更重要的是它能夠給世界帶來一股新的潮流，讓平等合作、文化交流、經(jīng)濟(jì)繁榮，而非軍事霸權(quán)，成為未來世界秩序的另一條主軸?！耙粠б宦贰睉?zhàn)略目標(biāo)是要建立一個政治互信、經(jīng)濟(jì)融合、文化包容的利益共同體、命運共同體和責(zé)任共同體。也就是說，中國推動的是包括歐亞大陸在內(nèi)的世界各國，構(gòu)建一個互惠互利的利益、命運和責(zé)任共同體，潛臺詞是大家好好合作、好好玩耍、好好過日子。中國的這種態(tài)度，在2014年5月的亞信峰會上表現(xiàn)得淋漓盡致，中國明確表示要在2014年到2016年中國作為亞信主席國期間，推動建立“亞洲人的亞洲”，要將亞信平臺變成解決亞洲安全問題的總平臺。

6、“亞投行”

亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行（asian infrastructure investment bank ，簡稱亞投行，aiib）是一個政府間性質(zhì)的亞洲區(qū)域多邊開發(fā)機(jī)構(gòu)，重點支持基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，成立宗旨在促進(jìn)亞洲區(qū)域的建設(shè)互聯(lián)互通化和經(jīng)濟(jì)一體化的進(jìn)程，并且加強(qiáng)中國及其他亞洲國家和地區(qū)的合作。總部設(shè)在北京。

7、也門撤僑

3月29日到4月6日，中國派出3艘軍艦，從也門撤出中國公民613人；同時，協(xié)助來自15個國家的共279名外國公民安全撤離。

幫助本國公民，也向外國公民伸出援手。中國政府幫助撤離的外國公民中有176名巴基斯坦人、29名埃塞俄比亞人、5名新加坡人、4名波蘭人、3名意大利人、3名德國人、2名英國人、1名愛爾蘭人、1名加拿大人、1名日本人2015年3月29日，一艘中國海軍護(hù)衛(wèi)艦?？恳查T港口亞丁，撤離中國公民。3月30日，中國海軍護(hù)航編隊護(hù)衛(wèi)艦濰坊艦載著449名中國公民平安撤離也門西部荷臺達(dá)港。至此，需要撤出的571名中國公民已全部安全撤離也門。

美國在4月6日承認(rèn)，無法幫助在也門的公民離境。由于也門機(jī)場關(guān)閉，美國希望在也門的公民從海上乘坐外國船只離境。

也門緊張局勢自去年以來持續(xù)升級，美國、英國、法國和德國等10多個國家已經(jīng)關(guān)閉使館，要求本國公民撤離也門。

2015年3月26日起，由沙特阿拉伯和埃及、約旦、蘇丹等其他海灣國家參加的國際聯(lián)軍在也門發(fā)動打擊胡塞武裝的軍事行動。

沙特等國對也門展開空襲后，當(dāng)?shù)鼐謩蒹E然緊張。2015年3月27日起中國海軍艦隊已經(jīng)暫時停止執(zhí)行亞丁灣護(hù)航任務(wù)。這是2008年底中國海軍赴亞丁灣護(hù)航以來的首次“暫?！?。路透社29日晚援引也門港口官員的消息稱，一艘中國戰(zhàn)艦29日?？恳查T港口亞丁，準(zhǔn)備撤離中國公民。 各方反應(yīng)

2015年2月10日，美國關(guān)閉駐也門使館。3月下旬，最后一批美軍特別行動部隊成員從也門阿奈德空軍基地撤離。美國在4月6日承認(rèn)，無法幫助在也門的公民離境。由于也門機(jī)場關(guān)閉，美國希望在也門的公民從海上乘坐外國船只離境。 2015年4月11日夜間，超過300名不同國家公民乘坐俄海軍“亞速海沿岸”號撤離亞丁，順利抵達(dá)吉布提。 社會評價

此次撤離是中國政府應(yīng)有關(guān)國家請求開展的人道主義救援行動，也是中國政府首次為撤離處于危險地區(qū)的外國公民采取的專門行動，充分體現(xiàn)了中國政府“以人為本”的理念和國際主義、人道主義精神。撤離行動中，中國外交部協(xié)調(diào)有關(guān)國家精心組織撤離工作，中國海軍第一時間調(diào)派軍艦赴亞丁港執(zhí)行撤離任務(wù)，中國駐也門、亞丁、吉布提等使領(lǐng)館克服重重困難，及時辦妥相關(guān)手續(xù)，全力組織有關(guān)國家僑民安全撤離，行動取得圓滿成功

考試題型

單選題、名詞解釋、簡答題、論述題

推薦軍事技能集訓(xùn)申請書(推薦)五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教官，親愛的老師們、同學(xué)們：

大家下午好!為期七天的20~~級新生軍訓(xùn)活動即將落下帷幕。七天風(fēng)風(fēng)雨雨，七天豪氣干云，讓我們一起以軍訓(xùn)的形式見證了你們?nèi)松膷湫麻_篇!

首先，請允許我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向七天來沐風(fēng)雨、頂烈日，帶領(lǐng)我們出色完成各項軍訓(xùn)任務(wù)的~~市武警支隊的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官表示衷心的感謝;向一直陪伴在我們身邊的班主任老師，向奔波在訓(xùn)練場上為同學(xué)們服務(wù)的所有老師和工作人員表示崇高的敬意!更對臺下的全體同學(xué)能夠在剛剛告別初中，在15歲的花季就能出色地完成如此艱苦的軍事化訓(xùn)練任務(wù)表示由衷地祝賀!

同學(xué)們，你們剛剛告別初中校園，我完全可以想象：你們第一周的生活尚有很多細(xì)節(jié)需要適應(yīng);你們面對全新校園，很多時候還有待慢慢習(xí)慣;你們面對這里剛剛離開父母的悉心呵護(hù)，有個別的困難還有待克服。但是，我們?nèi)w老師欣喜地看到，你們沒有抱怨，更沒有退縮，而是在步入一中的第一周就頂著烈日，克服了很多不適應(yīng)而堅持軍訓(xùn)，甚至是在雨天里也沒有退縮[]。在這六天的時間里，你們敢打敢拼，絕不言棄;你們團(tuán)結(jié)互助，不甘人后;你們豪情干云、英姿颯爽!秋雨霏霏，沒有耽誤你們軍訓(xùn)任務(wù)的進(jìn)程;陽光曬黑了皮膚，你們沒有喊累;有的站軍姿暈倒在地，在老師和同學(xué)們的攙扶下休息一會兒，就接著訓(xùn)練;有的同學(xué)感冒生病，卻依然像青松一樣挺立在訓(xùn)練場上。可以說，這里不是沙場，我們卻感到了“沙場秋點兵”的豪情;高考的硝煙離我們還很遠(yuǎn)，但我卻從你們的臉上讀到了“不破樓蘭誓不還”的決心、勇氣和氣概。你們，不愧是~~大地的嬌子，不愧是~~一中百年薪火的傳承人!

剛才，我們在這里舉行了隆重而熱烈的軍訓(xùn)會操。同學(xué)們步伐整齊，紀(jì)律嚴(yán)明，短短地幾十分鐘，你們?nèi)嬲故玖宋覀儈~一中20~~級學(xué)子朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，用我們自己的實際行動向?qū)W校交上了第一份滿意的答卷!同學(xué)們，你們這種不怕苦、不怕累的頑強(qiáng)意志，你們這種軍紀(jì)嚴(yán)明、志在必得的精神，你們這種整齊劃一、令行禁止的作風(fēng)，同時也感染著我們的老師。相信你們面對未來通往高考的不盡“天涯路”，一定拿得出“衣帶漸寬終不悔”的執(zhí)著精神。當(dāng)我們?nèi)旰蟆膀嚾换厥住保?0~~級的輝煌定會璀璨奪目!

同學(xué)們，從周一開始，我們將開始我們艱辛而充實的高中奮斗之旅。我要告訴大家的是：訓(xùn)練場上的嚴(yán)格規(guī)范、一絲不茍、知難而上、勤學(xué)苦練的訓(xùn)練要訣，同樣也是我們獲取知識、取得成績的有力武器。希望同學(xué)們能把在軍訓(xùn)養(yǎng)成的好習(xí)慣、好紀(jì)律、好作風(fēng)保持下去，在即將開始的高中學(xué)習(xí)和生活中，以更加飽滿的狀態(tài)，做好新時期沂蒙青年的表率，努力成才，以無愧于一中人這個光榮的稱號!

最后，讓我們再次向為軍訓(xùn)付出艱辛勞動的全體教官表示衷心的感謝!祝老師們工作順利、萬事如意!祝同學(xué)們生活愉快、學(xué)業(yè)有成!

謝謝大家!

推薦軍事技能集訓(xùn)申請書(推薦)六

20__年x月入伍，20__年改轉(zhuǎn)_級士官，現(xiàn)任_中隊一班班長。自轉(zhuǎn)改士官以來，我嚴(yán)格自身要求，自覺遵守條令條例和部隊各項規(guī)章制度，積極參加中隊各項工作，認(rèn)真完成上級賦予的各項任務(wù)，不斷提高自身思想覺悟，個人素質(zhì)得到了一定的提高，較好地發(fā)揮了一名士官的作用，現(xiàn)將本人xx年一年以來的工作情況總結(jié)如下：

一、堅持政治理論學(xué)習(xí)，努力提高思想覺悟

一年來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，并及時完成上級規(guī)定的理論學(xué)習(xí)計劃，通過學(xué)習(xí)，使我更加明白了作為一名革命軍人應(yīng)該努力的方向。平時注重對政治理論的積累，積極參加“堅定理想信念，忠實履行使命，持續(xù)深入開展培育當(dāng)代革命軍人核心價值觀，永遠(yuǎn)做黨和人民的忠誠衛(wèi)士”主題教育活動和各項思想政治教育，并堅持寫好學(xué)習(xí)心得體會，黨員日記，加強(qiáng)了自己的人生觀、價值觀的改造，堅定了獻(xiàn)身國防、干好本職工作的信心和決心。

二、立足本職崗位，認(rèn)真履職盡責(zé)

在班長這個崗位上，我思想大致保持穩(wěn)定，能夠端正思想態(tài)度，正確對待組織安排，自覺投身到中隊的各項工作中。在擔(dān)任班長一職以來，我主抓管理和訓(xùn)練，同時配合中隊領(lǐng)導(dǎo)開展工作，致力于建設(shè)一個團(tuán)結(jié)向上、充滿活力的班集體。在中隊黨支部的領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下，我以“以身作則、率先垂范”為原則，嚴(yán)于律己，虛心請教，努力工作，和班里人員一起較好地完成了各級賦予各項任務(wù)和平時對營區(qū)周邊環(huán)境、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的清理整治及公差勤務(wù)等各項任務(wù)。同時，我充分發(fā)揮思想骨干作用，認(rèn)真做好班里人員的思想工作，積極轉(zhuǎn)化有思想問題的同志，確保了人員思想穩(wěn)定，全班一年安全無事故。此外，我還帶頭參加中隊組織的各項文體活動，豐富業(yè)余文化生活。

三、積極參加軍事訓(xùn)練，不斷提高軍事素質(zhì)

作為一名基層士官，我能積極參加分隊組織的各種軍事訓(xùn)練，不斷提高自己的軍事素質(zhì)，磨煉了自己不怕苦累的意志。不斷提高自己業(yè)務(wù)水品！踏實認(rèn)真對待每一次值班。

四、嚴(yán)格自律，自覺遵守紀(jì)律和一日生活制度

軍人以服從命令為天職，一年以來，我始終筑牢思想防線，嚴(yán)格守紀(jì)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格遵守條令條例和各項規(guī)章制度，落實好安全制度和保密制度，認(rèn)真抓好個人安全工作，一年沒有出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)問題，確保了自身的安全穩(wěn)定。

縱觀一年來的工作，我通過認(rèn)真反思，發(fā)現(xiàn)自己也存在一些問題和不足，其主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1.工作不夠深入，有懶惰松懈思想，吃苦意識還不是很強(qiáng)，經(jīng)常以工作上的繁忙來掩蓋思想上的懶惰，工作能力不足，仍缺乏干好工作的艱苦性和主動性，有時會因工作多、頭緒重而產(chǎn)生消極抵觸的情緒。

2.不注重工作經(jīng)驗的積累，缺乏理性思考，素質(zhì)不夠全面，平時對自己和班里人員的學(xué)習(xí)和內(nèi)務(wù)衛(wèi)生等方面抓得不夠緊，常有當(dāng)“甩手掌柜”的現(xiàn)象，離適應(yīng)部隊建設(shè)發(fā)展需要仍有一段距離。

3.工作事業(yè)心樹得不牢，對自身要求還不夠嚴(yán)格，不能把全部精力投入到部隊建設(shè)中，平時考慮個人問題多，在某種程度上也影響了自己的一些精力。

總之，在這一年的工作中，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心教育下，我取得了一定的成績，同時也存在不少缺點和不足，但我有改正不足提高自我的信心和決心，下步不管分配在哪個工作崗位，我都會立足本職干好工作，認(rèn)真履行好一名士官應(yīng)盡的職責(zé)，爭取取得更大的進(jìn)步。

推薦軍事技能集訓(xùn)申請書(推薦)七

在和平發(fā)展的進(jìn)程中加強(qiáng)國防建設(shè)，實現(xiàn)“富國”與“強(qiáng)軍”的辯證統(tǒng)一，只有在中國特色社會主義的建設(shè)中正確認(rèn)識，在改革開放的進(jìn)程中積極推進(jìn)，在落實科學(xué)發(fā)展觀的實踐中才能得以實現(xiàn)。

關(guān)鍵詞：經(jīng)濟(jì)建設(shè);國防建設(shè);科學(xué)發(fā)展

胡錦濤指出：“必須站在國家安全和發(fā)展戰(zhàn)略全局的高度，統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)建設(shè)和國防建設(shè)，在全面建設(shè)小康社會進(jìn)程中實現(xiàn)富國和強(qiáng)軍的統(tǒng)一?！盵1]這一重大戰(zhàn)略思想，深刻揭示了國防和軍隊建設(shè)與國家發(fā)展、民族振興的內(nèi)在聯(lián)系，對我們在新的起點上以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，推進(jìn)國防和軍隊建設(shè)又好又快發(fā)展具有重大指導(dǎo)意義。

富國和強(qiáng)軍的統(tǒng)一，是國家發(fā)展中的一個重大關(guān)系，對國家安全與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展具有全面而深遠(yuǎn)的意義。富國和強(qiáng)軍的統(tǒng)一是我們黨對中外歷史上處理國防建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)關(guān)系的經(jīng)驗總結(jié)，也是對國防建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)內(nèi)在規(guī)律的科學(xué)認(rèn)識。

首先，實現(xiàn)富國與強(qiáng)軍的統(tǒng)一是社會主義建設(shè)規(guī)律的科學(xué)概括。在新中國走過的半個多世紀(jì)的歷史長河中，中國共產(chǎn)黨為探索社會主義建設(shè)進(jìn)程中“富國”與“強(qiáng)軍”統(tǒng)一的客觀規(guī)律進(jìn)行了積極探索，積累了豐富的經(jīng)驗。早在建國之初，毛澤東同志就指出：“我們一定要加強(qiáng)國防，因此，一定要首先加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)?！盵2]“只有經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展得更快了，國防建設(shè)才能夠有更大的進(jìn)步。”[3]這其中蘊涵著經(jīng)濟(jì)建設(shè)與國防建設(shè)相互依存，相互促進(jìn)的辯證關(guān)系。以胡錦濤同志為的黨中央，科學(xué)總結(jié)新中國建立以來特別是改革開放以來社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實踐經(jīng)驗，把實現(xiàn)國防建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展，納入國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的戰(zhàn)略全局之中，提出“我們要始終不渝地堅持國防建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展的方針，在全面建設(shè)小康社會性的歷史進(jìn)程中實現(xiàn)富國與強(qiáng)軍的統(tǒng)一”，從而更深層次、更進(jìn)一步地闡述了國防建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)的辯證關(guān)系。

其次，實現(xiàn)富國與強(qiáng)軍的統(tǒng)一是社會主義建設(shè)進(jìn)程的經(jīng)驗總結(jié)?？v觀世界歷史上那些曾經(jīng)叱咤風(fēng)云的大國興衰史，一條基本定律被反復(fù)印證：國富才能兵強(qiáng)，兵強(qiáng)才能安邦，安邦才能發(fā)展。在這點上我們有著深刻的經(jīng)驗教訓(xùn)。建國后到改革開放前，由于帝國主義的封鎖、威脅、侵略，以及國內(nèi)階級斗爭為綱的思想路線的指導(dǎo)，我國一直實行優(yōu)先發(fā)展國防建設(shè)的方針，尤其是在“”期間，提出了以備戰(zhàn)為主心，以“三線”建設(shè)為重點的發(fā)展戰(zhàn)略，造成我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)畸形發(fā)展。改革開放后，為加快經(jīng)濟(jì)建設(shè)，國家提出國防建設(shè)要“服從”和“服務(wù)”于經(jīng)濟(jì)建設(shè)大局的國防建設(shè)方針。在經(jīng)濟(jì)建設(shè)搞上去的同時，我國的國防建設(shè)也在一定程度上受到影響。因此，我們既不能脫離國情，片面搞國防的高投入，也不能因為強(qiáng)調(diào)發(fā)展經(jīng)濟(jì)而忽視國防建設(shè)，必須實現(xiàn)“富國”與“強(qiáng)軍”的有機(jī)統(tǒng)一，協(xié)調(diào)發(fā)展。

第三，實現(xiàn)富國與強(qiáng)軍的統(tǒng)一是社會主義建設(shè)發(fā)展的內(nèi)在要求。富國與強(qiáng)軍，是一個國家發(fā)展騰飛不可缺少的兩翼。一個國家要自立于世界民族之林，必須要具有雄厚的經(jīng)濟(jì)實力做支撐，還要有強(qiáng)大的國防力量做后盾。當(dāng)前我國正處在全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵時期，我們必須始終堅持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心不動搖，集中力量進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)。但我們必須清醒地認(rèn)識到，中國能否實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的戰(zhàn)略目標(biāo)，能否確保全國人民聚精會神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展，關(guān)鍵還在于能否營造一個和平、安全、穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境。歷史經(jīng)驗證明，一個國家越是要發(fā)展經(jīng)濟(jì)，就越是要鞏固國防。在全面建設(shè)小康社會的進(jìn)程中，只有建設(shè)強(qiáng)大的軍隊和鞏固的國防，才能為黨鞏固執(zhí)政地位提供重要的力量保證，為維護(hù)國家發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期提供堅強(qiáng)的安全保障，為維護(hù)國家利益提供有力的戰(zhàn)略支撐，為維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展發(fā)揮重要作用。

胡錦濤指出：“改革開放是新時期最鮮明的特征”。深化改革開放、解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力，是解決包括國防和軍隊現(xiàn)代化建設(shè)在內(nèi)的當(dāng)代中國所有問題的前提和基礎(chǔ)。

第一，改革開放為推進(jìn)富國與強(qiáng)軍的統(tǒng)一奠定物質(zhì)基礎(chǔ)。30多年的改革開放不僅帶來了深刻的社會變革，而且促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)建設(shè)的深入發(fā)展。改革開放以來，我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了舉世矚目的巨大成就，中華民族實現(xiàn)了百年的富國之夢。實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)又好又快的發(fā)展不僅是實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會目標(biāo)的首要任務(wù)，也是夯實國防建設(shè)物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)的主要依托。我國的國防和軍隊現(xiàn)代化建設(shè)加速發(fā)展，國防投入逐年增加，武器裝備更新?lián)Q代，信息化建設(shè)步伐加快，社會保障全面有力，軍事威懾力顯著提升。事實雄辯地證明，改革開放是實現(xiàn)中華民族富國之路的必然選擇，也是實現(xiàn)中華民族強(qiáng)軍之路的歷史必然，改革開放為實現(xiàn)富國與強(qiáng)軍的統(tǒng)一夯實了物質(zhì)基礎(chǔ)，“富國”與“強(qiáng)軍”在改革開放的偉大實踐中根深葉茂，碩果累累。

第二，改革開放為推進(jìn)富國與強(qiáng)軍的統(tǒng)一提供不竭動力。改革開放是國家發(fā)展的動力，也是軍隊發(fā)展的動力，同樣也是建立和完善國防建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)相互促進(jìn)協(xié)調(diào)發(fā)展機(jī)制、實現(xiàn)富國與強(qiáng)軍相統(tǒng)一的重要推動力。在改革開放的過程中，我國各項建設(shè)在取得舉世矚目成就的同時，我們也看到我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)與國防建設(shè)在發(fā)展建設(shè)過程中有許多問題亟待解決。在經(jīng)濟(jì)建設(shè)領(lǐng)域，我國的生產(chǎn)力還不夠發(fā)達(dá)，我們在“富國”之路上還要付出巨大的努力;在國防建設(shè)領(lǐng)域，我軍正處于機(jī)械化半機(jī)械化向信息化的跨越式發(fā)展時期，無論是信息化建設(shè)、高技術(shù)條件下防衛(wèi)作戰(zhàn)能力還是人才隊伍建設(shè)、武器裝備的自主研發(fā)，與世界先進(jìn)水平相比，都存在著較大的軍事技術(shù)差距，這也警醒我們在“強(qiáng)軍”之路上仍需要加倍的努力，要以改革開放為推動力，加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和國防建設(shè)，真正實現(xiàn)“富國”與“強(qiáng)軍”的統(tǒng)一。

第三，改革開放為推進(jìn)富國與強(qiáng)軍的統(tǒng)一提出迫切要求。改革開放以來，我們發(fā)展面臨的機(jī)遇前所未有，面對的挑戰(zhàn)也前所未有。隨著經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的加快和國家對外開放的擴(kuò)大，我國在全球范圍內(nèi)的戰(zhàn)略利益不斷拓展，我國經(jīng)濟(jì)的對外依存度，對利用國際市場、國際資源的安全要求也越來越高。尤其是當(dāng)前國際形勢繼續(xù)發(fā)生著深刻而復(fù)雜的變化，西方敵對勢力不愿看到一個強(qiáng)大的社會主義中國出現(xiàn)在世界東方，總是千方百計地妄圖牽制乃至遏制我國的發(fā)展。我國周邊地緣政治軍事環(huán)境也相當(dāng)復(fù)雜，不可預(yù)測性因素明顯增加。這些都對國家安全環(huán)境產(chǎn)生了重要影響，加大了我國維護(hù)國家安全和戰(zhàn)略利益的壓力。這樣一個全球化的發(fā)展過程和多元化的利益格局，必然會對國防和軍隊建設(shè)提出更高的要求，國家發(fā)展必須擁有一支強(qiáng)大的軍事力量作戰(zhàn)略支撐，才能更好地維護(hù)國家安全和戰(zhàn)略利益，才能保證中國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)繼續(xù)穩(wěn)步推進(jìn)。

科學(xué)發(fā)展觀是馬克思主義中國化的最新理論成果，也是指導(dǎo)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和國防建設(shè)的世界觀和方法論。它不僅為實現(xiàn)國防建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展、相互促進(jìn)提供了根本思路，也為解決各種矛盾和問題、推進(jìn)國防和軍隊建設(shè)又好又快發(fā)展提供了強(qiáng)有力的思想武器。

一是在戰(zhàn)略思維上，要樹立全局觀念，實現(xiàn)統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)發(fā)展。統(tǒng)籌兼顧是落實科學(xué)發(fā)展觀的根本方法，同樣也是實現(xiàn)“富國”與“強(qiáng)軍”的根本方法。實現(xiàn)“富國”與“強(qiáng)軍”的統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)發(fā)展，就是兼顧國家安全和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需要，使國防建設(shè)體系與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展體系融合并相互促進(jìn)，共同成為國家全面建設(shè)小康社會目標(biāo)的強(qiáng)大保證和堅實基礎(chǔ)。要明確“富國”與“強(qiáng)軍”相統(tǒng)一的中心點。“國富”要以“軍強(qiáng)”為保障，“軍強(qiáng)”要以“國富”為基礎(chǔ)。因此，我們要堅持經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，一心一意謀發(fā)展，聚精會神搞建設(shè)。從國家角度講，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上逐步增加國防投入，高度重視國防建設(shè)，保障和促進(jìn)國防和軍隊現(xiàn)代化建設(shè);從軍隊角度講，要堅決服從服務(wù)于經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展的大局，自覺在大局下行動。

二是在融合模式上，要樹立效能觀念，實現(xiàn)優(yōu)化整合、兼容發(fā)展。胡錦濤在十七大報告中明確指出：“要建立和完善軍民結(jié)合、寓軍于民的武器裝備科研生產(chǎn)體系、軍隊人才培養(yǎng)體系和軍隊保障體系，堅持勤儉建軍，走出一條中國特色軍民融合式發(fā)展路子。”實現(xiàn)富國與強(qiáng)軍的統(tǒng)一，必須堅持平戰(zhàn)結(jié)合、軍民結(jié)合、寓軍于民的原則，全方位全過程地把國防建設(shè)納入到經(jīng)濟(jì)建設(shè)體系之中，形成國防建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)相互促進(jìn)、相互推動、形成合力的局面。一方面，軍隊要充分依托社會資源，要在國防基本建設(shè)、科技發(fā)展、人才培養(yǎng)、保障體系上，充分統(tǒng)籌好國防建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要，充分地發(fā)揮國民經(jīng)濟(jì)對國防建設(shè)的基礎(chǔ)性支撐作用。另一方面，軍隊要積極發(fā)揮推動作用，要積極支援地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)，協(xié)助地方完成重大保障任務(wù)，從而使“富國”與“強(qiáng)軍”在更高的發(fā)展水平上實現(xiàn)更加科學(xué)有序的結(jié)合。

三是在政策法規(guī)上，要樹立法制觀念，實現(xiàn)科學(xué)規(guī)劃、長遠(yuǎn)發(fā)展。胡錦濤指出：“我們就必須依據(jù)科學(xué)發(fā)展的要求，站在國防發(fā)展戰(zhàn)略的高度考慮和設(shè)計國防和軍隊發(fā)展戰(zhàn)略，合理確定國防和軍隊建設(shè)布局，通過科學(xué)的發(fā)展規(guī)劃和計劃把國防和軍隊現(xiàn)代化建設(shè)融入國家現(xiàn)代化建設(shè)的戰(zhàn)略全局之中，使國防和軍隊現(xiàn)代化進(jìn)程與國家現(xiàn)代化進(jìn)程相一致?！睙o論是經(jīng)濟(jì)建設(shè)還是國防和軍隊建設(shè)，都是一個由多個部分構(gòu)成的復(fù)雜的大系統(tǒng)，要科學(xué)確定兩個建設(shè)相協(xié)調(diào)的分階段的目標(biāo)和重點，站在國家高度來考慮和設(shè)計國防與軍隊的發(fā)展戰(zhàn)略，合理確定國防與軍隊的建設(shè)布局，通過科學(xué)的發(fā)展規(guī)劃和計劃，把國防與軍隊現(xiàn)代化建設(shè)融入國家現(xiàn)代化建設(shè)的戰(zhàn)略全局之中，使國防和軍隊現(xiàn)代化進(jìn)程與國家現(xiàn)代化進(jìn)程相一致，從而真正實現(xiàn)“富國”與“強(qiáng)軍”的統(tǒng)一。