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申請辦理小作坊的申請書如何寫 小作坊登記申請書怎么寫(4篇)
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報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。怎樣寫報告才更能起到其作用呢
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2023年申請辦理小作坊的申請書如何寫一

作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生,初來公司,曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍,團結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。在輪崗實習(xí)期間,我先后在工程部,成本部,企發(fā)部和辦公室等各個部門的學(xué)習(xí)工作了一段時間。

這些部門的業(yè)務(wù)是我以前從未接觸過的,和我的專業(yè)知識相差也較大;但是各部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo),使我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,也熟悉了公司的整個操作流程。 在本部門的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù),同時主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請教,不斷提高充實自己,希望能盡早獨當(dāng)一面,為公司做出更大的貢獻。

當(dāng)然,初入職場,難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

經(jīng)過這六個月,我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨立處理公司的帳務(wù),整理部門內(nèi)部各種資料,進行各項稅務(wù)申報,協(xié)助進行資金分析,從整體上把握公司的財務(wù)運作流程。當(dāng)然我還有很多不足,處理問題的經(jīng)驗方面有待提高,團隊協(xié)作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力。

這是我的第一份工作,這半年來我學(xué)到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價值,和公司一起成長。在此我提出,懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己,實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,同公司一起展望美好的未來!

此致

敬禮

申請人:

20__年_月_日

2023年申請辦理小作坊的申請書如何寫二

甲方:法定代表人:地址:電話:郵箱:

乙方:法定代表人:地址:電話:郵箱:

為使甲方____________游戲版號順利申請,雙方本著合法、公正、互利、協(xié)商一致的原則,簽訂本合同書,以資共同信守執(zhí)行。

第一條代理內(nèi)容代理游戲版號申請名稱:____________

第二條代理期限________年,自本協(xié)議簽訂之日起至________年____月____日止,合同期滿后,雙方滿意可續(xù)約,在同等條件下,乙方有優(yōu)先代理權(quán)。

第三條雙方權(quán)利與義務(wù)

(一)甲方

1、自本協(xié)議簽訂之日起,乙方成為甲方________游戲版號申請合法總代理商,甲方不得在乙方代____區(qū)域內(nèi)另設(shè)總代理商。

2、甲方提供相關(guān)的產(chǎn)品證書和文件資料等。

3、甲方保證游戲質(zhì)量,不違反法律法規(guī)。

(二)乙方

1、乙方應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H情況自行完善經(jīng)營甲方游戲產(chǎn)品的各項手續(xù)。

2、因乙方不依法申請,違反代理合同而造成的一切經(jīng)濟損失,由乙方承擔(dān)。

3、合同生效后,乙方可以以甲方總代理或辦事處的名義對外宣傳。

第四條代理條件風(fēng)險提示:

建議雙方明確好代理條件,如果對代理條件要求較為嚴格的,建議可以對代理條件進行明細;如果有相關(guān)資質(zhì)信息,可以作為合同附件;避免一方存在信息不真實,或者資質(zhì)授權(quán)過期等情況,容易引代理糾紛。

涉及到代理條件變更,最好可以有具體的應(yīng)對措施。

1、乙方必須是注冊合法的公司或經(jīng)營單位,具有固定的經(jīng)營場所,有一定的市場經(jīng)營網(wǎng)絡(luò)。

2、乙方必須向甲方提供企業(yè)有關(guān)資質(zhì)。

第五條爭議的解決如在協(xié)議期內(nèi)如發(fā)生分歧,應(yīng)先友好協(xié)商,協(xié)商不成可訴至___________人民法院解決。

第六條其他

1、在合同簽訂后,合同可到公證處公證,公證費由提出方承擔(dān)。

2、簽訂本合同時,乙雙方應(yīng)提供企業(yè)營業(yè)執(zhí)照,法人身份證明及法人授權(quán)委證書,企業(yè)有關(guān)資質(zhì)證明。

3、未盡事宜,雙方可另行商議。本協(xié)議一式貳份,甲、乙雙方各執(zhí)一份,具同等法律效力,雙方簽字蓋章后可生效。

甲方(蓋章):法定代表人:________年____月____日乙方(蓋章):法定代表人:________年____月____日

2023年申請辦理小作坊的申請書如何寫三

申請人名稱:

申請人地址:

郵政編碼:

聯(lián)系人:

電話(含地區(qū)號):

傳真(含地區(qū)號):

代理組織名稱:

商標(biāo)申請?zhí)?注冊號:

類別:

更正事項:

申請人章戳(簽字): 代理組織章戳:

代理人簽字:

注:

1、未委托代理的,不需填寫代理項目。

2、收費標(biāo)準(zhǔn):按照變更其他注冊事項收取變更費500元。

3、共有商標(biāo)變更事項,需由代表人提出申請,并視為已經(jīng)得到其他共有人授權(quán)。

2023年申請辦理小作坊的申請書如何寫四

尊敬的中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

自20--年9月從教,至今已快一年了。一年的時間,說短不短,春夏秋冬走了一圈;可說長也不長,兩個學(xué)期我也堅持下來了。在這一年中,我有過彷徨、失落與痛苦,也有過快樂與高興,可以說這一年是我教師之路上的一次厚重的`洗禮。在這里我有很多收獲:

一是工作,這里是我教師之路的起點,但我相信這兒并不是我的終點!大學(xué)剛畢業(yè),初出茅廬,好高騖遠的我確實對學(xué)校把我分配到這么個偏僻的學(xué)校有點不滿??蓙淼竭@里我才發(fā)現(xiàn),我要學(xué)的東西還有很多,在大學(xué)里學(xué)的那些理論知識還得運用你的教育機智才能派得上用場,要不然全是紙上談兵!經(jīng)過一年的探索與歷練,當(dāng)初毫無教學(xué)經(jīng)驗的我漸漸成長起來了…雖說還沒成長為教學(xué)能手,但我自認為是個盡職盡責(zé)的教師,我認真地準(zhǔn)備每節(jié)課,要保證讓每位學(xué)生都覺得通俗易懂,我也能夠很好地維持班級課堂紀律,我也能機智地處理好學(xué)生的偶發(fā)事件,漸漸地我也讓每位學(xué)生都喜歡上我這個數(shù)學(xué)老師…

二是生活,一直堅持一邊上課一邊做飯,解決自己的飲食問題。學(xué)校地處偏僻,買菜極不方便,有好幾次那賣菜叔叔沒定時來,我們一連吃了好幾餐面條。有時學(xué)生家長得知情況,會給我們送來他們自家種的新鮮綠色的蔬菜、豆角、土豆…說心里話,這里的爺爺奶奶、叔叔阿姨都很照顧我們,我們唯一能做的就是盡力教育好他們的子女。還有學(xué)校那時斷時續(xù)的自來水,有那么十幾天連喝水都成問題。住房也可以說是相當(dāng)簡陋,是以前的老房子。鄉(xiāng)下的夜特別靜,就到老鼠活動的時候了,在角落里上躥下跳的,還發(fā)出吱吱的叫聲,怪嚇人的!還有學(xué)校那屬于重點危房的廚房,每逢屋外下大雨,屋內(nèi)就下小雨。鄉(xiāng)下沒什么娛樂設(shè)施,課余時間我就和同事、學(xué)生一起打打羽毛球、跳跳繩、下下跳棋和五子棋,尋找工作以外的生活樂趣,以緩解工作的壓力與苦悶??墒沁@些困難都沒嚇倒我,我也從來沒向?qū)W校提出過任何要求,從來不給學(xué)校添麻煩。我知道工作是要吃苦的,生活也是要受累的,這才是人生!

三是學(xué)習(xí),地理位置導(dǎo)致了這里的信息閉塞與落后,為此我也不放松對外面世界的了解與接觸,并積極地開展學(xué)習(xí)。我堅持每星期讀教師報,借鑒人家先進的教學(xué)經(jīng)驗,看到一篇優(yōu)秀的文章或給予摘抄或?qū)憣懽x后感談?wù)勛约旱南敕?我堅持每天晚上至少看書一小時,最近看過有關(guān)教育的書有《愛心與教育》《窗邊的小豆豆》《孩子,你要學(xué)會擔(dān)當(dāng)》《三杯茶》等,并時不時會寫讀書心得;從今年四月份起,每上完一天的課,我都堅持寫教學(xué)日記,對一天所上的課給予總結(jié)和反思…我堅持:活到老,學(xué)到老!

四是思想,對于教師這個職業(yè),上初中那會兒非常向往,可上完高中和大學(xué)后,又改變了這個想法,覺得當(dāng)老師也就那么回事,自負地認為自己完全有能力成就更偉大的事業(yè)!現(xiàn)在工作了一年,才深深地體會到教師的高尚與無私,了解到教師的艱辛與責(zé)任,增添了我繼續(xù)在這行奮斗下去的決心!“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”,這話說得一點都沒錯,我是在澆灌祖國的花朵,我在培養(yǎng)國之棟梁!每天和一群純真無邪的孩子打交道,我很輕松很充實很快樂!我相信只有在三尺講臺上才能真正實現(xiàn)我的人生價值。

這一年內(nèi)我收獲的種種,我真的要感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這個機會下來磨煉,讓我可以慢慢摸索教學(xué)之路,這其中也要感謝張校長對我工作的大力支持!我想,我想,這兒好比一個淺水洼,我就是那條小魚兒,現(xiàn)在魚兒長大了,想到池塘里去游下試試身手。我希望能調(diào)去鮑塢完小,若校領(lǐng)導(dǎo)覺得我能力可以的話,把我調(diào)到中心小學(xué)那是最好不過了。雖說中心小學(xué)高手云云,壓力大,競爭力大,但我愿接受這個挑戰(zhàn),我相信在那可以學(xué)到更多東西,因為有壓力才有動力。

我希望學(xué)校能審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好!如果學(xué)校同意了我的申請,那么我堅信,不用再為這些生活瑣事所困擾,將能騰出更多的精力和時間投入到教學(xué)工作中去,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果!謝謝!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

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