方案的成功需要領(lǐng)導(dǎo)者的指導(dǎo)和全體成員的共同努力。在制定方案時(shí),我們要充分考慮利益相關(guān)方的意見(jiàn)和需求,以確保方案的可接受性。以下是一些經(jīng)典案例,它們的方案設(shè)計(jì)值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
紅色文化園建設(shè)方案范文范本篇一
征文活動(dòng)主題3.關(guān)于舉辦“檔案與民生”主題征文活動(dòng)。
征文活動(dòng)主題4.關(guān)于開(kāi)展“健康家庭理論與實(shí)踐”主題征文活動(dòng)。
征文活動(dòng)主題5.【征文活動(dòng)】主題:我和主播不得不說(shuō)的那些事兒。
征文活動(dòng)主題6.關(guān)于組織浙江省高校“感恩·奉獻(xiàn)”主題征文活動(dòng)。
征文活動(dòng)主題7.關(guān)于組織開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題征文活動(dòng)。
征文活動(dòng)主題8.關(guān)于舉辦“印象科學(xué)島”主題征文活動(dòng)。
征文活動(dòng)主題9.“關(guān)于海參那些事兒”征文活動(dòng)。
征文活動(dòng)主題10.“我是考研達(dá)人”——大型有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。
征文活動(dòng)主題11.“建設(shè)節(jié)約型社會(huì)”主題征文活動(dòng)。
征文活動(dòng)主題12.畢業(yè)季,大學(xué)情——我院舉辦主題征文活動(dòng)。
征文活動(dòng)主題13.關(guān)于組織浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)“感恩·奉獻(xiàn)”主題征文活動(dòng)。
紅色文化園建設(shè)方案范文范本篇二
副組長(zhǎng):明瑤、劉江、哈麗達(dá)、阿布都熱西提、鐘磊、張廣斌組。
員:朱振波、陳劍剛、崔玉雄、謝永剛、張德勝2、工作小組:
各班班主任及任科教師。
三、實(shí)施途徑與要求建立以革命傳統(tǒng)教育特色的德育工作體系,以抓實(shí)常規(guī)教育為平臺(tái),切實(shí)開(kāi)展特色校園文化建設(shè)、特色校本課程實(shí)施、舉辦紅色教育活動(dòng),辦好特色文化專(zhuān)欄,積極開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育研究,提升紅色革命教育理念,形成理論體系。
(一)環(huán)境文化營(yíng)造文化環(huán)境,讓紅色文化滲透到學(xué)校每一個(gè)角落,讓校園的一草一木都閃爍紅色之影,讓師生的一言一行都折射紅色之魂,讓校園時(shí)時(shí)處處都充滿(mǎn)紅色的精神。
1、加強(qiáng)校園硬件環(huán)境建設(shè),打造紅色景觀文化。
(1)學(xué)校門(mén)口:醒目處介紹學(xué)校文化整體構(gòu)想,布置富有學(xué)校特色的校園“文化墻”,(闡釋學(xué)校理想、追求、愿景)??稍凇拔幕瘔Α睆堎N紅色革命宣傳畫(huà),以彰顯學(xué)校鮮明的辦學(xué)特色。
(2)在校園可利用的墻面制作紅色文化宣傳櫥窗,將紅色內(nèi)容的故事、圖片、名言用宣傳欄、黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)等形式宣傳,讓學(xué)生感受紅色的魅力,接受紅色的熏陶與精神的洗禮。
2、校園文化(1)懸掛紅色格言,建立紅色文化宣傳陣地。在教室、走廊、宣傳欄等醒目的地方懸掛xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、軍事家的名言格言警句,并簡(jiǎn)要介紹他們的生平事跡;介紹雷鋒、張思德、白求恩、黃繼光等英雄人物的優(yōu)秀事跡,激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)革命精神,爭(zhēng)作“四有”新人。讓學(xué)生們一走進(jìn)校園,就能感受到濃濃的革命傳統(tǒng)文化氣息。
(2)舉辦專(zhuān)題圖片展覽。舉辦專(zhuān)題圖片展覽,讓學(xué)生充分了解紅軍長(zhǎng)征的戰(zhàn)斗歷程和光輝事跡,努力學(xué)習(xí)革命前輩的可貴品質(zhì)。
(3)建設(shè)獨(dú)特的班級(jí)、辦公室文化。制定“特色班級(jí)”“特色辦公室”評(píng)比方案,按照評(píng)比細(xì)則進(jìn)行評(píng)比。教室、辦公室布置要開(kāi)設(shè)紅色教育板塊,鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生、教師參與紅色文化建設(shè),精心打造班級(jí)、辦公室特色文化,體現(xiàn)年級(jí)特點(diǎn)、班級(jí)特色,讓教室、辦公室成為學(xué)生、教師表現(xiàn)自我、優(yōu)化個(gè)性的紅色場(chǎng)所,提升班級(jí)、辦公室文化內(nèi)涵。
(4)開(kāi)辦“紅色之聲”廣播站,正常播放紅色歌曲,宣講革命故事,大力宣傳紅色革命精神,營(yíng)造特色文化濃郁氛圍。
(二)活動(dòng)文化1、廣泛開(kāi)展“十二個(gè)一”系列革命傳統(tǒng)教育活動(dòng),讓紅色校園文化深入細(xì)致得到落實(shí)。
色革命電影;(11)班級(jí)每季度出一期紅色革命教育手抄報(bào),舉辦手抄報(bào)比賽;(12)在校園固定位置開(kāi)辟“歷史(黨史)上的今天”欄目,每周宣傳一位紅色革命人物或大事件。
2、結(jié)合“清明節(jié)”、“五一”、“七一”節(jié)、“八一”、“十一”、“一二.九”節(jié)等重大紀(jì)念節(jié)日,舉辦紅色歷史講座,開(kāi)展紅色知識(shí)問(wèn)答、紅色詩(shī)詞朗誦、紅色故事演講、紅色文化征文、紅歌演唱比賽、紅色圖片展覽、紅色實(shí)踐活動(dòng)、紅色影片展播等豐富多彩的與學(xué)校特色建設(shè)相關(guān)的紅色文化教育活動(dòng),通過(guò)各種蘊(yùn)涵紅色文化的競(jìng)賽活動(dòng)的開(kāi)展和作品的展示豐富紅色校園文化的內(nèi)涵。
3、加強(qiáng)新生的入學(xué)教育和新團(tuán)員的入團(tuán)教育。凡新學(xué)生和新團(tuán)員都要了解紅軍長(zhǎng)征,參觀紅色教育陣地,感受中國(guó)工農(nóng)紅軍的偉大,明白今天的幸福生活來(lái)之不易。凡新入團(tuán)的團(tuán)員都要進(jìn)行宣誓,積極參加社區(qū)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如組織學(xué)生去敬老院,開(kāi)展“我為孤寡老人送溫暖”等。
(三)行為文化1、習(xí)慣培養(yǎng):
充分利用晨會(huì)、班會(huì)、國(guó)旗下講話(huà)、校內(nèi)外活動(dòng)等途徑有計(jì)劃有針對(duì)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育、誠(chéng)信教育、感恩教育等,力求將教育活動(dòng)系列化,課題化,做到重點(diǎn)清,要求明,措施實(shí)。
2、機(jī)制推進(jìn):規(guī)范有序的常規(guī)教育深化。依據(jù)學(xué)校德育工作階段化、系統(tǒng)性的要求,確定各年級(jí)的德育工作主題和德育核心要素。
高一年級(jí)切實(shí)加強(qiáng)誠(chéng)信教育、紀(jì)律教育,要求學(xué)生像革命先輩一樣講誠(chéng)信、守紀(jì)律、守規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣。高二年級(jí)切實(shí)加強(qiáng)仁愛(ài)教育、艱苦奮斗教育,引導(dǎo)學(xué)生像革命先輩一樣,艱苦樸素,勤儉節(jié)約,愛(ài)護(hù)公物,熱愛(ài)人民,不追求奢移享受,遠(yuǎn)離不健康生活。高三年級(jí)則要求加強(qiáng)盡責(zé)教育、理想前途教育,引導(dǎo)學(xué)生像革命先輩一樣,為了崇高的理想,堅(jiān)忍不拔,一往無(wú)前。
(四)課程文化:
紅色文化園建設(shè)方案范文范本篇三
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作為21世紀(jì)的大學(xué)生,祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和接-班人,我們肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的歷史使命,和將祖國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民-主、文明的社會(huì)主義國(guó)家的艱巨任務(wù)。這不僅需要我們當(dāng)代大學(xué)生熟練掌握專(zhuān)業(yè)技術(shù),更要求我們具備較高的科學(xué)素質(zhì)和文化修養(yǎng)。當(dāng)今世界,“和平與發(fā)展”已成為時(shí)代主流,國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,而國(guó)與國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)。我們只有提高自己的綜合素質(zhì),才能擔(dān)負(fù)起祖國(guó)的未來(lái)和民族的希望。
大學(xué)是我們思想意識(shí)日漸成熟的時(shí)期,也是我們科學(xué)素質(zhì)和綜合能力形成的時(shí)期。營(yíng)造良好的宿舍文化氛圍是我們每個(gè)大學(xué)生的義務(wù)。在大學(xué)期間,宿舍集體生活是我們主要的生活方式。宿舍文化建設(shè)是大學(xué)生精神文明的重要組成。良好的宿舍文化建設(shè)將對(duì)每個(gè)大學(xué)生的一生產(chǎn)生積極的影響。
我們學(xué)智齋416室全體成員,雖然來(lái)自祖國(guó)大江南北六個(gè)不同的剩我們的宿舍文化包涵了云南淳樸自然的民俗風(fēng)情、內(nèi)蒙古粗獷豪邁的雄渾氣魄、甘肅絲綢之路的古樸幽韻、浙江高度文明的現(xiàn)代理念、山西八百里太行精神的依托、陜西五千年華夏文明的積淀。在每位舍友高度思想覺(jué)悟的前提下,通過(guò)大家一致努力,本宿舍率先實(shí)行“共-產(chǎn)主義”制度,廢除舍長(zhǎng)制和值日表。大家懷著高度的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,各盡所能,極大的推進(jìn)了宿舍文化建設(shè),形成了416宿舍勤勞、嚴(yán)謹(jǐn)、民-主、科學(xué)的優(yōu)良作風(fēng),進(jìn)一步提高了全宿舍成員的凝聚力、監(jiān)管能力、學(xué)習(xí)研究能力,為創(chuàng)建“十佳宿舍”、“模范宿舍”、“和-諧宿舍”邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。
一、思想道德建設(shè)。
物有本末,事有始終,知所先后,則近道也。古之欲明明德于天下者,欲治其國(guó),先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠(chéng)其意。欲誠(chéng)其意者,先致其知。自天子以至庶人,壹是皆以修身為本。這句話(huà)特別強(qiáng)調(diào)了德行修養(yǎng)的意義。人生在世,不能無(wú)所為,而為其所應(yīng)當(dāng)為者,首先是道德。修身養(yǎng)性對(duì)每個(gè)人都具有重要的意義,是一個(gè)人能立足社會(huì)成就事業(yè)的根基。
首先,我們應(yīng)熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的基本路線(xiàn),獻(xiàn)身于有中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè),努力學(xué)習(xí)馬克思主義,樹(shù)立科學(xué)的世界觀,走與實(shí)踐相結(jié)合的道路,樹(shù)立為人民服務(wù)的思想意識(shí),培養(yǎng)艱苦奮斗的精神和強(qiáng)烈的歷史責(zé)任感,加強(qiáng)自身修養(yǎng)。
其次,在日常生活中,我們應(yīng)加強(qiáng)集體主義觀念。只有在集體中,個(gè)人才能得到全面發(fā)展;只有在集體中,才能有個(gè)人的自由。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)友善待人和團(tuán)結(jié)合作。在現(xiàn)代社會(huì)中,競(jìng)爭(zhēng)和合作是共存的統(tǒng)一體。只有積極地參與競(jìng)爭(zhēng)并加強(qiáng)合作才能取得成功。
二、宿舍文化建設(shè)。
如果說(shuō)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),那么宿舍便是這個(gè)小社會(huì)里的一個(gè)小家庭。這個(gè)家庭的成員來(lái)自全國(guó)各地,彼此的文化背景,歷史背景略有不同,因此使得大家的思維方式,行為方式也有差異。這樣我們的宿舍就成了一個(gè)“百家爭(zhēng)鳴,百花齊放”之地,成了一個(gè)文化的交流與碰撞之地。久之,一種特有的宿舍文化孕育而生。在面對(duì)宿舍文化產(chǎn)生的種種利弊面前,我們?nèi)w室友共同展開(kāi)討論,研究與實(shí)踐,在對(duì)如何更好地建設(shè)“宿舍文化”中以及如何使“宿舍文化”走向科學(xué)化,合理化,人性化中確立了自己的一套行之有效的方法,并愿在全院推進(jìn)“宿舍文化”建設(shè)中獻(xiàn)出自己的一分微薄之力。
一、以客觀,實(shí)際的態(tài)度來(lái)規(guī)劃好宿舍文化建設(shè)。針對(duì)大家文化思想的多元化,在文化建設(shè)中抓主要矛盾,求同存異,努力找尋一個(gè)基本共同點(diǎn),從這個(gè)共同點(diǎn)出發(fā)使宿舍的“多元化”整合為“一元文化”。當(dāng)思想上達(dá)到一致共識(shí)后,再對(duì)宿舍文化進(jìn)行一般構(gòu)建,比如學(xué)習(xí)氛圍的形成,宿舍內(nèi)部人文氣息的培養(yǎng),其他方面的公約等等。
二、以“以人為本”的思想來(lái)實(shí)踐好的宿舍文化規(guī)劃。宿舍雖不是真正意義上的家,可宿舍成員間的種種意識(shí)及行為已有了“家”的概念,這就需要我們?cè)谌粘I钪幸獣r(shí)刻以人為本,這也是宿舍建設(shè)中“人性化”的體現(xiàn)。我們室友彼此間都具有朋友情,兄弟心。俗話(huà)說(shuō)“千里難尋是朋友,朋友多了路好走”,我們室友間是彼此分享的。當(dāng)某人學(xué)習(xí)上有阻力了,其他人會(huì)及時(shí)來(lái)輔導(dǎo);當(dāng)某人生活上有困難了,其他人會(huì)在第一時(shí)間來(lái)幫助。病了端上一杯熱水,累了幫著捶捶背,煩了就聽(tīng)他傾訴衷腸,不是親兄弟,勝似親兄弟。多年以后,當(dāng)我們一個(gè)人風(fēng)也過(guò),雨也過(guò)時(shí),這段記憶仍會(huì)讓我們永生難忘。雖然現(xiàn)代社會(huì)面臨著人際關(guān)系日益淡薄的情形,但我們的室友決不被同化,反而還會(huì)向它發(fā)起挑戰(zhàn),從自己做起,從宿舍這個(gè)小家做起,創(chuàng)出建園最有特色的宿舍文化。
三、以相互促進(jìn)為目標(biāo)來(lái)提升宿舍的文化品位,全體宿舍成員以學(xué)校的最高標(biāo)準(zhǔn)作為宿舍文化的出發(fā)點(diǎn),這并不意味著我們好高騖遠(yuǎn),而是因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)與一般學(xué)生不同。我們追求的是真正的人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),不會(huì)把眼光僅停留在眼前利益上,而是培養(yǎng)一種成才的習(xí)慣,讓自己有一種盡心盡力,盡善盡美,追求卓越的意識(shí)。
三、宿舍紀(jì)律建設(shè)。
作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們應(yīng)具備較高的素質(zhì),以應(yīng)對(duì)當(dāng)今社會(huì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)和文化飛速發(fā)展的歷史潮流。這就是說(shuō)僅有德、智、體、美、勞是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們需要的是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和牢固的思想意識(shí)。大學(xué)的生活中充斥著自由散漫的氣息,很容易迷失人生的方向。這就要求我們必須潔身自好,自覺(jué)抵制不良影響,守住一顆寧?kù)o的心。
紀(jì)律的重要性是不言而喻的。一個(gè)出色的軍隊(duì)必須有嚴(yán)明的紀(jì)律,才能在戰(zhàn)場(chǎng)上成為一只鐵拳所向披靡。一個(gè)好的國(guó)家必須擁有一個(gè)完善的法律制度才能永遠(yuǎn)緊跟時(shí)代步伐。同樣,大學(xué)生宿舍的紀(jì)律建設(shè)作為文化建設(shè)的重要組成部分更有著它特殊的地位。
我們宿舍的最大特點(diǎn)就是六個(gè)人來(lái)自不同的省份,各自的生活習(xí)慣和地方風(fēng)俗都有巨大的差異。因此,制定一個(gè)相對(duì)科學(xué)的作息時(shí)間將為我們的生活帶來(lái)方便。從地方風(fēng)俗來(lái)說(shuō),有陜西人的直率,內(nèi)蒙古人的豪爽,山西人的熱情,云南人的淳樸,甘肅人的真摯,浙江人的細(xì)膩。在六種不同地域文化的碰撞之中尋求一個(gè)平衡點(diǎn)??偠灾?,一個(gè)優(yōu)秀的宿舍必須擁有一套科學(xué)的規(guī)章制度,來(lái)引導(dǎo)我們?cè)诠餐纳钪惺冀K不渝的堅(jiān)持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng),以應(yīng)對(duì)飛速發(fā)展的知識(shí)經(jīng)濟(jì)和日新月異的文化潮流的挑戰(zhàn)。
四、宿舍衛(wèi)生建設(shè)。
衛(wèi)生建設(shè)是宿舍建設(shè)的重要基石,是宿舍和-諧統(tǒng)一的先決條件。一個(gè)良好的宿舍必須要有一個(gè)優(yōu)質(zhì)的衛(wèi)生條件作為重要支柱。因而,宿舍衛(wèi)生建設(shè)不僅不可或缺,而且刻不容緩。
衛(wèi)生建設(shè)應(yīng)具體體現(xiàn)在三個(gè)方面:布局合理,特色鮮明,細(xì)節(jié)至上。其中“布局合理”是基矗一個(gè)宿舍只有布局合理,才能給人以整體美感,讓人心情愉悅,身居其內(nèi)則體舒神怡?!疤厣r明”是內(nèi)涵。特色是宿舍的招牌,講求特色是打造衛(wèi)生宿舍的強(qiáng)力武器。一個(gè)宿舍有了自己匠心獨(dú)運(yùn)的風(fēng)格,才能使每位成員有家的溫馨之感?!凹?xì)節(jié)至上”是核心。當(dāng)今時(shí)代“細(xì)節(jié)決定成敗”已成為普遍真理,而注重細(xì)節(jié)將是搞好衛(wèi)生建設(shè)的重要條件與必行手段。細(xì)節(jié)完善了,才能與主體和-諧一致,給人以整體的凝聚感,作到布局合理。只有從細(xì)節(jié)著手,別出心裁,才能達(dá)到特色鮮明。因而,“細(xì)節(jié)至上”是宿舍衛(wèi)生建設(shè)的重中之重。
如何將三個(gè)特點(diǎn)充分體現(xiàn)?僅憑個(gè)人力量顯然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。這就需要大家行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)地維護(hù)宿舍衛(wèi)生。積極主動(dòng)是衛(wèi)生建設(shè)的主要方式。如果一個(gè)人不以積極的心態(tài)去做一件事情,那么他永遠(yuǎn)不可能做好。只要齊心協(xié)力、主動(dòng)自覺(jué)的投入到宿舍文化建設(shè)中,創(chuàng)建一個(gè)溫馨和-諧的宿舍,就可于輕松自在的環(huán)境中安心地學(xué)習(xí)和生活。每個(gè)人不僅做好自己的內(nèi)務(wù),還會(huì)相互學(xué)習(xí),并兼顧宿舍整體景觀,保證全宿舍協(xié)調(diào)一致。更值得一提的是,我們宿舍廢除了目前最普遍實(shí)行的輪流日制度,一切靠大家的自覺(jué)保持宿舍衛(wèi)生。這樣做不但沒(méi)有出現(xiàn)衛(wèi)生無(wú)人打掃的情況,反而使我們宿舍衛(wèi)生在全齋每天的評(píng)比中均保持第一名,并多次受到表?yè)P(yáng)。
為了使我們的大學(xué)緊跟現(xiàn)代大學(xué)發(fā)展軌道,也為了讓宿舍文化建設(shè)為其貢獻(xiàn)一份默默的力量,每一名大學(xué)生都有權(quán)利和義務(wù)去各盡所能地在這個(gè)有限的空間內(nèi)創(chuàng)造出無(wú)限的宿舍文化。無(wú)論這些舉動(dòng)是你我有意或無(wú)意,它都將會(huì)為我們的日常生活增加一份快樂(lè),也會(huì)為我們的大學(xué)生活添加一份青春活力,更會(huì)在人生道路留下一道有價(jià)值的印跡,一筆豐厚的財(cái)富。愿我們每名大學(xué)生在為各種考試和證書(shū)奮斗的同時(shí),別忘了我們共同的小家--宿舍,慷慨地抽出一點(diǎn)時(shí)間為我們的宿舍文明建設(shè)出謀劃策,拖起輝煌的明天。
紅色文化園建設(shè)方案范文范本篇四
校園文化是一個(gè)不斷建設(shè)、反思、提高的整體工程,是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的動(dòng)力,是學(xué)校綜合辦學(xué)水*的重要體現(xiàn),也是學(xué)校個(gè)性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn),更是學(xué)校培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在需要。為了進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境,切實(shí)落實(shí)縣教育局年初下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),強(qiáng)化我校教育教學(xué)管理水*,營(yíng)造良好的育人氛圍,提升學(xué)校的辦學(xué)品位,特制訂本方案。
以“實(shí)踐科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建和諧校園”為統(tǒng)領(lǐng),全面貫徹教育方針,不斷深化課程改革,以中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和社會(huì)主義榮辱觀為導(dǎo)向,以?xún)?yōu)化、美化、凈化校園文化環(huán)境為重點(diǎn),以打造“先做人、后讀書(shū)”的教育理念,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)和教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
1、育人性原則:根據(jù)學(xué)校實(shí)際,結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)和形勢(shì)需要,發(fā)揮校園文化建設(shè)的育人功能,使廣大師生在校園文化建設(shè)中提高思想道德修養(yǎng)和良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的整體素質(zhì)。
2、整體性原則:校園文化建設(shè)要符合黨和國(guó)家的教育方針,圍繞學(xué)校中心工作,密切聯(lián)系社會(huì)實(shí)際,體現(xiàn)時(shí)代精神,同時(shí),校園文化建設(shè)在功能中應(yīng)該是一個(gè)統(tǒng)一的整體。
3、特色性原則:創(chuàng)新校園文化建設(shè)的途徑和方法,豐富校園文化的內(nèi)容和形式,在傳統(tǒng)中挖掘新意,通過(guò)新事物來(lái)領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化,用融合的手段來(lái)為校園文化注入生機(jī)與活力。
4、繼承與發(fā)展原則:校園文化建設(shè)要堅(jiān)持繼承與發(fā)展的原則,精心設(shè)計(jì)、主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣、特色明顯,做到硬化、凈化、美化、文化,各個(gè)場(chǎng)所布置個(gè)性鮮明,符合特點(diǎn),能使用規(guī)范字,體現(xiàn)濃厚的學(xué)校文化底蘊(yùn)和辦學(xué)特色。
1、校園育人文化建設(shè)。
外墻以板報(bào)櫥窗、醒目標(biāo)語(yǔ)、宣傳牌匾及辦學(xué)思想為主,室內(nèi)布置堅(jiān)持統(tǒng)一規(guī)劃與個(gè)性化設(shè)計(jì)相結(jié)合,具體內(nèi)容如下:
(1)室外環(huán)境布置。校門(mén)外側(cè)設(shè)立文化宣傳牌,大門(mén)左側(cè)懸掛禁止帶零食入校的標(biāo)牌,正上方鑲嵌校標(biāo);校門(mén)內(nèi)側(cè)設(shè)有各種文化宣傳;教學(xué)樓外墻書(shū)寫(xiě)“尊師、愛(ài)校、奮發(fā)、進(jìn)取”的校風(fēng),指引我們校園文化建設(shè)的方向,兩邊為永久性瓷磚地圖,墻面依次設(shè)有本民族特色文化。
(2)班級(jí)環(huán)境布置。“三表”(時(shí)間表、課程表、值日表、),張貼在各班教室,便于師生查看,室內(nèi)布置學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃,教室門(mén)口書(shū)寫(xiě)的是本民族文化特色,黑板正上方有激勵(lì)學(xué)生進(jìn)取的標(biāo)語(yǔ),,兩側(cè)設(shè)有名言警句和民族文化,每個(gè)教師擺放文具柜,主墻面為“學(xué)習(xí)園地”,由各班主任負(fù)責(zé)個(gè)性化、人文性設(shè)計(jì),要求班級(jí)文化建設(shè)有切合實(shí)際的實(shí)施方案,凸顯主題,個(gè)性鮮明。
2、校園精神文化建設(shè)。
校園精神文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的核心內(nèi)容,也是最高追求,主要包括校園歷史傳統(tǒng)和被全體師生員工認(rèn)同的共同文化觀念、價(jià)值觀念、生活觀念等意識(shí)形態(tài),是一所學(xué)校本質(zhì)、個(gè)性、精神風(fēng)貌的集中反映。具體做法如下:
(1)充分利用各種有利契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。堅(jiān)持每周的*下講話(huà)制度,認(rèn)真做好節(jié)慶活動(dòng)。
(2)利用班隊(duì)會(huì),經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和校情教育。堅(jiān)持開(kāi)好“*”(晨會(huì)和班會(huì)),精心組織主題班隊(duì)會(huì)。(3)不斷優(yōu)化校園音響系統(tǒng),上下課電鈴設(shè)為動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)鈴聲,課前進(jìn)行溫馨提示,課余時(shí)間要播放輕松歡快的音樂(lè)或歌曲,讓師生在其中得到美的享受。
(4)實(shí)施特色大課間活動(dòng),集安全演練、文明禮儀、體質(zhì)鍛煉于一體,努力構(gòu)建“*安校園”、“和諧校園”。
(5)積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),努力營(yíng)造“書(shū)香校園”氛圍。學(xué)校設(shè)有閱覽室,試行“書(shū)中尋‘蜜’、‘甜’在心里”的借閱管理辦法,讓每個(gè)學(xué)生都能“好讀書(shū)、讀好書(shū)、書(shū)讀好”。
(10)打造“愛(ài)生、重效、格高、業(yè)精”的教育團(tuán)隊(duì)精神。學(xué)校緊緊圍繞“科研興教、質(zhì)量立?!钡淖谥?,狠抓校本培訓(xùn),采取“經(jīng)驗(yàn)交流、案例分析、課堂研討、推門(mén)指導(dǎo)”等形式,提高教師教學(xué)能力,滲透“終身學(xué)習(xí)”的思想理念;積極開(kāi)展校本教研活動(dòng),爭(zhēng)取機(jī)會(huì),搭建*臺(tái),走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái),通過(guò)教師的實(shí)踐與反思、合作與交流和專(zhuān)家的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)等形式,不斷促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),讓“抬起頭來(lái)走路!”口號(hào)唱響校園。
3、校園制度文化建設(shè)。
制度文化作為校園文化的內(nèi)在機(jī)制,是維持學(xué)校正常秩序必不可少的保障系統(tǒng)?!盁o(wú)規(guī)矩不成方圓”,只有建立起完整的規(guī)章制度,規(guī)范了師生的行為,才有可能建立起良好的校風(fēng),才能保證學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。我們?cè)谥贫冉ㄔO(shè)中要做到“大家的制度大家定、大家的制度為大家”,努力營(yíng)造“人人定制度、制度管人人”的和諧制度建設(shè)的新局面。
一直以來(lái),我們?cè)谥贫冉ㄔO(shè)中采取“從師生中來(lái)、到師生中去”的原則,借鑒他校成功經(jīng)驗(yàn),結(jié)合本校實(shí)際情況,不斷建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。
第一階段(7——8月)起草方案、宣傳動(dòng)員,著手校園墻體文化建設(shè),重點(diǎn)做好校舍的維修與新建工作。
第二階段(9——10月)借鑒經(jīng)驗(yàn),全面布置,重點(diǎn)做好班級(jí)文化建設(shè)工作,進(jìn)一步補(bǔ)充完善墻體文化,使得校園整體文化建設(shè)初具規(guī)模。
第三階段(11——12月)查漏補(bǔ)缺,改建校園,重點(diǎn)做好圖書(shū)閱覽室、自然實(shí)驗(yàn)室的搬遷工作。
第四階段(1——4月)反思整改,重點(diǎn)做好章制完善、環(huán)境布置的整合性工作。
第五階段(5——7月)精心規(guī)劃,打造品牌,重點(diǎn)做好校園文化長(zhǎng)廊的建設(shè)與宣傳工作。
紅色文化園建設(shè)方案范文范本篇五
校園文化建設(shè)是學(xué)校綜合辦學(xué)水*的重要體現(xiàn),也是學(xué)校個(gè)性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn),是學(xué)校培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在要求。根據(jù)教體局關(guān)于開(kāi)展校園文化建設(shè)活動(dòng)月的通知精神,充分發(fā)揮校園文化在推進(jìn)學(xué)校思想道德建設(shè),全面推進(jìn)素質(zhì)教育中的重要作用,提高辦學(xué)品味,豐富辦學(xué)內(nèi)涵,促進(jìn)教師和學(xué)生健康和諧發(fā)展,結(jié)合我校實(shí)際,特制定如下實(shí)施方案。
校園文化建設(shè)要以全面貫徹教育方針全面提高教育質(zhì)量為宗旨,以全面實(shí)施素質(zhì)教育為核心,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和社會(huì)實(shí)踐能力為具體目標(biāo),以?xún)?yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn),突出“以人為本、和諧育人”的辦學(xué)理念,為學(xué)生的發(fā)展、教師的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境,使學(xué)校成為師生身心愉悅、情感陶冶的成長(zhǎng)樂(lè)園,從而形成能夠充分展示學(xué)校個(gè)性魅力和和辦學(xué)特色的校園文化。
提煉體現(xiàn)時(shí)代要求的辦學(xué)育人理念形成學(xué)校的思想文化,培養(yǎng)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)以形成學(xué)校的精神文化,通過(guò)全員參與,開(kāi)展各種文明建設(shè)活動(dòng)形成學(xué)校的行為文化,通過(guò)加強(qiáng)學(xué)校物質(zhì)文明建設(shè)形成學(xué)校的物質(zhì)文化。通過(guò)校園文化建設(shè)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)健康協(xié)調(diào)發(fā)展,努力構(gòu)建和諧校園。
(一)繼續(xù)創(chuàng)設(shè)校園文化氛圍。
(1)更新學(xué)校文化墻,使師生從中受到熏陶教育。并向社會(huì)和廣大群眾宣傳學(xué)校辦學(xué)宗旨及辦學(xué)理念和學(xué)校的活動(dòng)特色。實(shí)現(xiàn)“提升校園文化品位,強(qiáng)化校園文化的育人功能,達(dá)到讓每一面墻壁會(huì)說(shuō)話(huà),每一棵樹(shù)木能育人”的目標(biāo)。
(2)以班為單位布置美化各教室,以?xún)艋⒘粱癁橹攸c(diǎn),根據(jù)自身的實(shí)際設(shè)計(jì)本班的班級(jí)文化,要各具特色,科學(xué)合理的進(jìn)行設(shè)計(jì)布置。
(3)對(duì)各辦公室以年級(jí)主任為主進(jìn)行整理,讓每一位教師在干凈優(yōu)美的環(huán)境中舒心的工作。
(4)進(jìn)一步設(shè)計(jì)和規(guī)劃校園硬件環(huán)境建設(shè),美化校園環(huán)境。在現(xiàn)有學(xué)校整體設(shè)施建設(shè)的基礎(chǔ)上,完成學(xué)校操場(chǎng)西面和南面的地面整修,完成實(shí)驗(yàn)室北面的地面整修,完成學(xué)校地面的局部維修。力爭(zhēng)使我校的校園硬件環(huán)境更上一層樓。
(5)從凈化、綠化、美化入手整治校容校貌。學(xué)校制定花草管理制度,由專(zhuān)人負(fù)責(zé)建設(shè)和日常養(yǎng)護(hù)管理工作。對(duì)學(xué)校的花草、樹(shù)木進(jìn)行一次全面修整。
(6)創(chuàng)設(shè)利用好各種文化設(shè)施,充分利用閱報(bào)欄、黑板報(bào)等思想、文化教育陣地,使學(xué)生隨時(shí)隨地受到感染和熏陶。
(二)開(kāi)展校園文化教育。
(1)利用課間時(shí)間,播放愛(ài)國(guó)主義教育歌曲,營(yíng)造活動(dòng)的氛圍。
(2)通過(guò)音樂(lè)課堂這個(gè)渠道,教會(huì)學(xué)生唱更多的愛(ài)國(guó)主義教育歌曲,讓學(xué)生在教育教學(xué)活動(dòng)中得到啟迪、熏陶。
(3)與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)展系列教育活動(dòng),唱響和諧校園主旋律。對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義榮辱觀教育;深入貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。
(4)抓好衛(wèi)生工作,凈化校園環(huán)境,落實(shí)并強(qiáng)化衛(wèi)生掃除、檢查制度,衛(wèi)生區(qū)每日定時(shí)清掃并隨時(shí)保潔,做到室內(nèi)外地面整潔,無(wú)痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;校內(nèi)垃圾及時(shí)清理,無(wú)垃圾暴露,無(wú)衛(wèi)生死角。
(一)校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)全校校園文化建設(shè)任務(wù)。
(二)堅(jiān)持“四全”即全面部署、全員參與、全程運(yùn)行、全面落實(shí)。校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組定期進(jìn)行計(jì)劃、部署、評(píng)估和總結(jié),保證工作的落實(shí)。
(三)學(xué)校加大經(jīng)費(fèi)的投入力度,保證建設(shè)的正常進(jìn)行。
紅色文化園建設(shè)方案范文范本篇六
在快樂(lè)中成長(zhǎng)在耕耘中收獲。
實(shí)行“班級(jí)委員會(huì)”干部制度;人人有勞動(dòng)崗位制度。自主管理班級(jí)。如:將以前由一人任職的委員改為包括三人任職的委員會(huì),增加班干部人數(shù)。
1、教室前黑板左側(cè)設(shè)定為“榮譽(yù)欄”懸掛班級(jí)所獲榮譽(yù)的獎(jiǎng)狀。
2、教室前黑板右側(cè)設(shè)定定為xxx班務(wù)公開(kāi)欄xxx,主要用于張貼課程表、作息時(shí)間表及班內(nèi)各項(xiàng)工作安排表等內(nèi)容。
3、教室右側(cè)大墻面設(shè)定為“學(xué)生守則”“中小學(xué)生行為規(guī)范”。
4、教室后黑板左側(cè)設(shè)定為“讀書(shū)驛站”,定期將學(xué)校訂閱的作文報(bào)刊懸掛于此,以供學(xué)生閱讀。
5、教室后黑板右側(cè)設(shè)定為“雛鷹爭(zhēng)章”:公布孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)生活各個(gè)方面(勞動(dòng)、聽(tīng)講、作業(yè)、發(fā)言、紀(jì)律、單元測(cè)試等等)取得的一些成績(jī)和進(jìn)步情況。
紅色文化園建設(shè)方案范文范本篇七
以“尋訪紅色足跡,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題,突出立德樹(shù)人,帶領(lǐng)學(xué)生重溫紅色記憶,追尋紅色足跡?;仡欬h帶領(lǐng)廣大人民群眾艱苦奮斗的光輝歷程,引導(dǎo)未成年人慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,懂得國(guó)家好、民族好、大家才會(huì)好的道理,不斷增強(qiáng)熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)中華民族的情感,從小立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗。
xx小學(xué)x年級(jí)x班全體師生。
整個(gè)主題活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié):觀看紅xxx;閱讀革命傳統(tǒng)故事;社會(huì)主義核心價(jià)值觀知識(shí)問(wèn)答。這三個(gè)環(huán)節(jié),環(huán)環(huán)相扣,逐個(gè)環(huán)節(jié)步步深入,引導(dǎo)全體師生了解歷史,記住歷史,緬懷先烈,進(jìn)一步體驗(yàn)革命情懷,弘揚(yáng)革命精神,堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的理想信念。通過(guò)學(xué)習(xí)和理解并踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,從小立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗。
環(huán)節(jié)一:看紅xxx,憶崢嶸歲月(安排在9月下旬)。通過(guò)革命歷史題材影片的形式再現(xiàn)歷史,催人奮進(jìn)、發(fā)人深省、給人啟迪,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系。播放影片《閃閃的紅星》、《小兵張嘎》、《開(kāi)國(guó)大典》等。老師組織觀看并指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)觀后感。
環(huán)節(jié)二:緬懷革命先烈,閱讀革命故事(安排在10月上旬)讓學(xué)生走進(jìn)抗日英雄,了解xxx這一重大歷史事件、感悟民族精神,懂得今天的幸福生活來(lái)之不易,是千百萬(wàn)革命先烈拋頭顱灑熱血換來(lái)的。閱讀書(shū)目:《革命傳統(tǒng)教育故事》、《浴血日照》等。老師帶領(lǐng)學(xué)生閱讀并指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)讀后感。
環(huán)節(jié)三:“珍愛(ài)和平,開(kāi)創(chuàng)未來(lái)”社會(huì)主義核心價(jià)值觀知識(shí)問(wèn)答(安排在10月中旬)在同學(xué)們緬懷歷史的同時(shí),我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,積極樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。面對(duì)當(dāng)前新形勢(shì)下思想意識(shí)多元多樣多變的新特點(diǎn),要積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,促進(jìn)同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)集聚強(qiáng)大正能量。通過(guò)自學(xué)和班會(huì)集體學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀;安排一個(gè)下午的時(shí)間進(jìn)行知識(shí)問(wèn)答,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,獎(jiǎng)勵(lì)獲勝者。
1、活動(dòng)各環(huán)節(jié)不走形式,結(jié)合本班實(shí)際,精心組織,合理安排,保證活動(dòng)有條不紊進(jìn)行,并收到預(yù)期效果。
2、每個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)展前,班主任要詳細(xì)交代清楚活動(dòng)內(nèi)容、紀(jì)律要求等相關(guān)事宜,分工明確,責(zé)任落實(shí)到人,確?;顒?dòng)正常、有序進(jìn)行。
3、要進(jìn)行資料歸檔保存。要注意留存活動(dòng)的文字、影像等資料,特別是要留存活動(dòng)中的精彩瞬間圖片,做好活動(dòng)總結(jié)。
紅色文化園建設(shè)方案范文范本篇八
一、加強(qiáng)日常管理,重點(diǎn)在安全教育和學(xué)風(fēng)建設(shè)。
1、加強(qiáng)學(xué)生安全教育和管理工作。提高學(xué)生的宿舍安全、人身安全、交通安全意識(shí),并將寢室安全責(zé)任落實(shí)到寢室長(zhǎng)。堅(jiān)持每天對(duì)學(xué)生寢室衛(wèi)生、安全進(jìn)行一次檢查,并且每月一次針對(duì)違規(guī)用電的突擊檢查,及時(shí)消除安全隱患。
2、倡導(dǎo)文明作風(fēng),加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生管理,每月評(píng)出文明寢室,并給予通報(bào)表?yè)P(yáng)。
3、抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),開(kāi)創(chuàng)良好學(xué)風(fēng)。嚴(yán)格抓好晚自習(xí)出勤、課堂紀(jì)律等常規(guī)工作,
二、本學(xué)期將采取以下措施:
1、規(guī)范請(qǐng)假制度。對(duì)請(qǐng)假?lài)?yán)格把關(guān)。對(duì)無(wú)故請(qǐng)假和漏寢同學(xué)進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。
2、全面掌握住宿生個(gè)人信息。對(duì)學(xué)生的個(gè)人信息做到細(xì)致化、完整化,以便于管理。
3、對(duì)內(nèi)務(wù)和衛(wèi)生檢查不合格的寢室通報(bào)批評(píng),限期整改。三次衛(wèi)生評(píng)比不合格,通知班主任及家長(zhǎng)。
4、為了提高學(xué)生的安全意識(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想素質(zhì)教育,在宿舍開(kāi)展“平安走廊”活動(dòng),在宿舍走廊張貼宣傳版、文明和安全警示牌。定期召開(kāi)大會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明、安全教育。
三、豐富校園文化,充實(shí)學(xué)生校園生活。
舉辦各種有利增強(qiáng)同學(xué)們集體觀念、培養(yǎng)實(shí)踐工作能力、塑造良好生活作風(fēng)的學(xué)生活動(dòng),滿(mǎn)足同學(xué)們的興趣、愛(ài)好和精神文化需求。
紅色文化園建設(shè)方案范文范本篇九
學(xué)生寢室是大學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所,寢室文明程度既體現(xiàn)學(xué)生的精神面貌和文明水準(zhǔn),也體現(xiàn)學(xué)生的思想境界。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生寢室文化建設(shè),創(chuàng)建溫馨、整潔,具有濃郁文化氛圍的大學(xué)寢室,促進(jìn)校園精神文明建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操、良好的生活習(xí)慣和團(tuán)結(jié)向上的集體主義精神,衡陽(yáng)師范學(xué)院南岳學(xué)院結(jié)合自身實(shí)際,將開(kāi)展系列活動(dòng),我系緊密的跟隨院部腳步,特開(kāi)展文明示范宿舍活動(dòng),具體內(nèi)容如下:
一、主題:
構(gòu)建和諧、文明宿舍共建美好校園。
處處巧思、溫馨寢室齊設(shè)青春藍(lán)圖。
二、活動(dòng)宗旨。
三、活動(dòng)要求。
南岳學(xué)院中文系在校生參加,寢室美化內(nèi)容要簡(jiǎn)潔,干凈,健康,結(jié)合自己寢室特點(diǎn)設(shè)計(jì),無(wú)不美化寢室。
四、活動(dòng)內(nèi)容:文明寢室評(píng)比。
(一)、衛(wèi)生評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):
(1)門(mén)及門(mén)上玻璃干凈;(4分)。
(2)室內(nèi)地面、陽(yáng)臺(tái)干凈無(wú)垃圾,衛(wèi)生工具一致擺放在門(mén)后;(4分)。
紅色文化園建設(shè)方案范文范本篇十
愛(ài)國(guó)主義(包括革命傳統(tǒng)教育)是中華民族的光榮傳統(tǒng),是推動(dòng)中國(guó)社會(huì)前進(jìn)的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱,是社會(huì)主義精神文明建設(shè)主旋律的重要組成部分,同時(shí)也是中國(guó)培養(yǎng)四有新人的基本要求。愛(ài)國(guó)主義教育是提高全民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程,是引導(dǎo)人們特別是廣大青少年樹(shù)立正確理想、信念、人生觀、價(jià)值觀,促進(jìn)中華民族振興的一項(xiàng)重要工作。
但是,在目前學(xué)校的教育體系中,我們過(guò)分地強(qiáng)調(diào)了學(xué)生的語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)的基礎(chǔ)應(yīng)用能力,而往往忽視了愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育。愛(ài)國(guó)主義教育的缺失給我們學(xué)生的價(jià)值觀、責(zé)任感、使命感教育帶來(lái)了諸多的不良影響,拜金主義、享樂(lè)主義在校園開(kāi)始橫行,因此,重塑學(xué)生正確的道德觀、價(jià)值觀,樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義教育在學(xué)校德育體系中的核心地位已經(jīng)成了當(dāng)前學(xué)校德育教育的當(dāng)務(wù)之急。正是基于這樣一種認(rèn)識(shí),我們學(xué)校經(jīng)過(guò)慎重考慮,決定在全體學(xué)生中重啟以愛(ài)國(guó)主義教育為核心的新時(shí)期青少年道德教育,并將這一設(shè)想納入學(xué)校的中長(zhǎng)期教育發(fā)展規(guī)劃。
我們認(rèn)為,愛(ài)國(guó)主義教育針對(duì)當(dāng)前青少年學(xué)生的實(shí)際心理狀況具有振聾發(fā)聵的警醒作用,如何加強(qiáng)、改進(jìn)、創(chuàng)新愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育,已經(jīng)成為新時(shí)期學(xué)校教育體系下德育教育需要探索和突破的核心內(nèi)容。為了持續(xù)有效的推進(jìn)學(xué)校的德育教育,抓好學(xué)校特色工作,打響我校紅色教育的品牌,將紅色教育向縱深推進(jìn),使紅色教育能在我校扎根、開(kāi)花乃至結(jié)出碩果,扎扎實(shí)實(shí)地創(chuàng)出成效,特結(jié)合我校的實(shí)際情況,擬定了該方案。
校長(zhǎng)親任學(xué)校紅色教育領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,領(lǐng)導(dǎo)小組成員各司其責(zé),具體負(fù)責(zé)每個(gè)階段學(xué)校在紅色教育方面的規(guī)劃、活動(dòng)設(shè)計(jì)、特色活動(dòng)等方面的指導(dǎo)、安排。確保學(xué)校特色建設(shè)工作正常有序的開(kāi)展,并向更高層次的發(fā)展,進(jìn)一步提升學(xué)校的特色品味。小組成員及分工如下:
組長(zhǎng):xxx力(校長(zhǎng)):負(fù)責(zé)學(xué)校層面紅色教育的統(tǒng)籌工作副組長(zhǎng):施國(guó)華(副校長(zhǎng))王小敏(少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員):協(xié)同學(xué)校各部門(mén),具體負(fù)責(zé)紅色教育在學(xué)校的具體實(shí)施。
組員:
1、各班中隊(duì)輔導(dǎo)員:負(fù)責(zé)紅色教育內(nèi)容在本中隊(duì)的具體實(shí)施,并做好班級(jí)紅色教育的資料收集整合。
2、盧建陽(yáng)(辦公室主任)趙岳相(教導(dǎo)處干事):負(fù)責(zé)紅色教育的影像記錄、新聞報(bào)道撰寫(xiě)。
3、林升(總務(wù)主任):活動(dòng)后勤保障、器材準(zhǔn)備。
目前,學(xué)校都在大力進(jìn)行和諧校園建設(shè)。和諧校園是以和衷共濟(jì)、內(nèi)和外順,協(xié)調(diào)發(fā)展為核心的素質(zhì)教育模式,是以校園為紐帶的各種教育要素的全面、自由、協(xié)調(diào),整體優(yōu)化的育人氛圍,是學(xué)校教育各子系統(tǒng)及各要素間的協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn),是學(xué)校與社會(huì)互動(dòng)、教與學(xué)相長(zhǎng)、自然與人文共融、學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的整體效應(yīng)。我們把開(kāi)展學(xué)校紅色教育與建設(shè)和諧校園有機(jī)結(jié)合,我們認(rèn)為開(kāi)展紅色愛(ài)國(guó)主義教育有利于和諧校園的建設(shè),而和諧校園的構(gòu)建又能為愛(ài)國(guó)主義教育的實(shí)施提供絕佳的外部環(huán)境。
紅色文化園建設(shè)方案范文范本篇十一
為慶祝中國(guó)xxx建黨95周年,宜秀區(qū)林業(yè)局機(jī)關(guān)支部決定組織全體黨員前往著名的紅色旅游基地——宣城市xxx軍軍部舊址紀(jì)念館,結(jié)合x(chóng)xx提出的“兩學(xué)一做”精神,激發(fā)我支部黨員愛(ài)國(guó)情懷,增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。
二、活動(dòng)主題踏尋先輩足跡,弘揚(yáng)革命精神三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為確保本次紅色學(xué)習(xí)活動(dòng)的順利進(jìn)行,我局成立了紅傭色學(xué)習(xí)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,鴦具體組成成員如下:
7點(diǎn)3蝕0分,在皖源門(mén)口集合漳,乘坐中巴,8點(diǎn)出發(fā)慎;
六、應(yīng)急預(yù)案。
為強(qiáng)化本次活動(dòng)的安扮全管理,確保隨行人員饑的人身安全和活動(dòng)的順贏利進(jìn)行,及時(shí)應(yīng)對(duì)活動(dòng)考中的突發(fā)事件,特制訂鵑以下應(yīng)急預(yù)案:
xx紅色開(kāi)文化活動(dòng)方案:紅色教鐵育主題活動(dòng)實(shí)施方案。
環(huán)縣xxx紅軍小學(xué)霓xx年春季紅色教育主技題活動(dòng)實(shí)施。
方案一、指炒導(dǎo)思想。
為弘揚(yáng)我校韌“紅綠”的辦學(xué)理念,隨把紅色文化引進(jìn)校園、際走進(jìn)課堂、深入學(xué)生的氓心靈,持續(xù)有效的推進(jìn)寶學(xué)校的德育教育,抓好馮學(xué)校特色工作,打響我寢?!凹t色教育”的品牌費(fèi),將“紅色教育”向縱忌深推進(jìn),使“紅色教育段”能在我校扎根、開(kāi)花餐乃至結(jié)出碩果。為扎扎箋實(shí)實(shí)地創(chuàng)出成效,結(jié)合軒我校制定的八大紅色教望育活動(dòng)主題和學(xué)校工作撕實(shí)際,特制定本活動(dòng)方整案。
二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組痞。
組長(zhǎng):黃勝利副組長(zhǎng):
扮鄭小峰楊志科成員:王槐懷王維軍各班班主任三異、活動(dòng)內(nèi)容。
1.基碰本常識(shí)了解,包括會(huì)寫(xiě)輛學(xué)校全名,認(rèn)識(shí)我國(guó)國(guó)娥旗、國(guó)徽、少先隊(duì)隊(duì)旗主、隊(duì)徽,會(huì)唱國(guó)歌、隊(duì)柵歌、校歌,能正確佩戴扣少先隊(duì)標(biāo)志。
2.乎了解xxx、xxx、攢xxx、xxx、劉志丹生、習(xí)仲-1-勛等無(wú)產(chǎn)蜂階級(jí)革命家的生平事跡笑。
3.熟知我校文化墻佯的內(nèi)容。
4.簡(jiǎn)單了解律我校走廊文化。
5.畫(huà)以紅色展室為主,了解股xxx同志的一生,重木溫xxx同志在環(huán)縣的屜革命奮斗歷程。
6普.觀看紅色影視,如:
芭《閃閃紅星》、《雞毛立信》、《地道戰(zhàn)》、《輾地雷戰(zhàn)》、《xxx》歪、《小英雄雨來(lái)》等。
7.知道我?!铩碍h(huán)縣xxx紅軍小學(xué)屋”校名的由來(lái)。
8替.了解紅軍故事,包括終名稱(chēng)由來(lái)、正式命名、玉長(zhǎng)征概況等。
9.決各中隊(duì)輔導(dǎo)老師應(yīng)積極撫總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),為我校邏紅色教育活動(dòng)有效發(fā)展掙夯實(shí)基石。
四、活動(dòng)組御織實(shí)施。
1.各中隊(duì)焚除學(xué)校安排的德育、少跋先隊(duì)活動(dòng)外,可自行安堰排時(shí)間開(kāi)展活動(dòng)。
矣2.各中隊(duì)在規(guī)定時(shí)間腔外開(kāi)展室外活動(dòng),需提疤前填寫(xiě)好《主題活動(dòng)具方體實(shí)施步驟計(jì)劃表》,濟(jì)報(bào)政教處審批。
3梆.除學(xué)校提供的材料外期,各中隊(duì)可自行查找資丑料開(kāi)展活-2-動(dòng)。
五坪、活動(dòng)考核1.資料整霓理。
2.活動(dòng)過(guò)程性評(píng)慈價(jià)。
3.期末紅色誼教育考核,分年級(jí)在各咯中隊(duì)抽取10名學(xué)生進(jìn)歷行考核,去掉一個(gè)最高岡分和一個(gè)最低分,求平康均分。
4.該項(xiàng)考喲核納入中隊(duì)考核中紅色肯教育活動(dòng)考核項(xiàng)。。
環(huán)氧縣xxx紅軍小學(xué)政教啤處xx年3月2日-3柜-。
旅游節(jié)訓(xùn)活動(dòng)策劃方案,各地都序有具有各地風(fēng)情特色的億旅游節(jié),旅游節(jié)活動(dòng)策俊劃方案內(nèi)容介紹一些獨(dú)掖具特色的活動(dòng)執(zhí)行方案掙,以及活動(dòng)目的宗旨等鋪。
旅游節(jié)活動(dòng)策劃方案癥。
打響xxx世界客薔家搖籃休閑養(yǎng)生福地xxx銅旅游品牌,吸引更多的愿人了解、關(guān)注和發(fā)展贛忘縣。
二、活動(dòng)宗旨。
成晝?yōu)閷?duì)外宣傳邵武的友好暑使者,進(jìn)一步提升邵武甜旅游的知名度和影響力救。
在北京日?qǐng)?bào)、北京暈青年報(bào)、北京晨報(bào)、法綸制晚報(bào)、京華時(shí)報(bào)等主紐要媒體進(jìn)行專(zhuān)版報(bào)道。
電視媒體。
在cct飯v-10科教頻道《希躍望英語(yǔ)》欄目和btv腺-5財(cái)經(jīng)頻道《數(shù)說(shuō)北軸京》欄目制作專(zhuān)題宣傳衡;在北京電視臺(tái)天氣預(yù)羔報(bào)投放廣告宣傳。
電臺(tái)透媒體。
等欄目進(jìn)行現(xiàn)俞場(chǎng)直播訪談。
網(wǎng)絡(luò)及短謊信。
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