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范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
如何寫問卷封面信的范文匯總一
本次問卷調查的內容涉及到涉及師德師風、家校聯系、教育教學、寄宿生活情況等6項選擇。
我校通過抽樣調查的方式進行,為確保每位家長能夠毫無顧慮地填寫自己的意見,我們的問卷調查采用無記名方式。
本次的家長問卷調查具有代表性,基本涵蓋了學校各個層面的學生家長,采用無記名方式,調查結果具有較強的全面性和真實性,是對我校教育教學工作的綜合評價,能充分反映出我校各方面工作的真實狀況。本次發(fā)放的調查問卷50份,收回50份,我們指定專人進行了統計分析,現就收到的問卷情況分析如下:
1、教師師德:
在“我對學校教師的師德情況表示滿意”選項中,選擇“同意”的占93%,選擇“基本同意”的占7%;沒有選擇“不同意”的。從中我們可以看出學校教師總的師德師風情況是好的,也得到了大多數家長的肯定。我們要不辜負家長對我們的期望,繼續(xù)做好“為學生服務、為家長服務、為社會服務”的工作,每一個教師都要嚴格要求自己,為人師表,努力做一個孩子喜歡、家長滿意、社會放心的人民教師。
2、教育教學:
在“我對學校老師的教學水平感到滿意”一欄中,選擇“同意”的占92%,選擇“基本同意”的占8%;從中可看出我校實施素質教育積極推進課堂教學改革得到、大多數家長的贊同,但我們也看出有些教師的課堂、學生參與面還不夠大,教師還是需要提高自我能力,同時還需進一步改進教學方式方法,讓校堂得到學生的喜歡、讓學生在課堂教學中快樂成長還需要我們做許多的工作。
3、班主任工作:
在“班主任工作”一欄中,選擇“同意”的占95%,選擇“基本同意”的占5%;沒有選擇“不同意”的。在家長對學校班主任工作評價一欄中,家長認為班主任都是稱職的,但也還有不大滿意的地方,希望班主任在教育中對孩子嚴格要求,多與家長、孩子溝通,采用多種教育方法,促使孩子健康全面發(fā)展。有的說平時大家工作都很忙,老師上門家訪不太方便,可以多多電話聯系,增進家校之間的了解。
4、家校聯系:
在“學校老師和家長有定期的交流,溝通孩子的學習和發(fā)展狀況選項中,選擇“滿意”的占89%,選擇“較同意”的占10%;選擇“一般”的占1%??梢钥闯龃蠖鄶导议L對孩子在學校學習、生活等各方面的成長還是比較了解的,但我們還引起重視,家校之間的聯系還應該加強。希望教師,特別是班主任在采用打電話的方式聯系家長外,教師堅持按學校的要求(每學期不少于10人次)進行家訪并應按要求每學期重點家訪一些學生,并做好記錄。本學年爭取在此方面有所提高。
5、寄宿生活:
在“寄宿生活”方面有兩個問題。在“宿舍管理是否規(guī)范”一欄中有92%的家長認為是規(guī)范的,但同時也有5%的家長認為不規(guī)范??磥恚覀兊膶W校在學生住宿生活方面還有待于改善,使之更加正規(guī)化。在“食堂就餐是否滿意”一欄中有85%的家長滿意,有10%的家長認為有待改進。食堂就餐對學生來說至關重要,如何讓學生放心就餐、營養(yǎng)就餐關系著學生的身體健康。今后,我校會在這方面加大力度,爭取讓家長滿意,讓學生放心。
6、家長對學校發(fā)展需要改進的問題和建議:
在回答“您認為學校進一步發(fā)展中還有哪些問題需要改進的,或你有什么好的建議”一問時,顯得比較突出的問題有:
(1)、學校能開展一些有利于孩子身心健康的活動,多開展一些孩子們擅長的課程。
(2)、加強學校紀律,管好學校的方方面面。
(3)、老師應多關心、體貼學生。
(4)、多進行一些思想教育。
(5)、學樣樣多開展主題活動,加強學生的實踐能力的培養(yǎng)。
(6)、食堂收費方面不要太高。
(7)、多開展一些文明倡導活動,對師生行為的檢舉。
(8)、學校應想辦法改善師生住宿條件。
從家長的這些意見和建議來看,主要是圍繞學生的身心健康和學生前途來提的,學校要把這些好的建議進行疏理,通過研究、討論,并安排專人負責,向上級匯報,在有限的人力和財力的情況力爭逐項解決。
總的來說,這次問卷調查,幫我們摸清了“家底”,讓我們很客觀地“看”到了自己工作上的成績和差距,同時為今后的工作指明了努力的方向。隨著社會的不斷進步,人類的追求也越來越高,特別是對教育方面的要求會不斷提高。這對我們教師來說,無疑是壓力越來越大,但壓力越大挑戰(zhàn)越多,機會越多!只要我們牢記“為學生的終身發(fā)展奠“為社會的可持續(xù)發(fā)展”的理念,以人為本,兢兢業(yè)業(yè),辦社會滿意的學校,做學生喜愛的老師,“滿意”就會永遠在我們身邊。
如何寫問卷封面信的范文匯總二
大學再教育,已經超出了國家九年義務教育的范圍,國家給予的資助相對就少了,大學的發(fā)展更多地依靠自身的資源。因此大學期間的學費,生活費等這些雜七雜八的費用加起來卻也是一筆不菲的資金,尤其是對于家境一般或家境貧窮的大學生來說,這筆不菲的資金猶如一個天文數字。據權威機構調查,農村家庭要培養(yǎng)一個大學生,從小學到大學畢業(yè)得花63.4萬,這還是保守估計,這意味著農村一個5口中等收入的家庭,要培養(yǎng)一個大學生,其余的四人都得圍繞這個大學生去拼命掙錢。
而大學生,為減輕家庭的負擔,已經開始試探地尋求兼職,掙一些生活費,開始減少回家的次數,以減免來往之間的路費。而且這些暑期兼職的大學生的數量不小。在海南大學就有近1/4的學生暑期做兼職,沒有回家。這些即將肩負國家現代化建設,承載國家未來希望的大學生,他們的暑期兼職狀況的好與壞不容忽視,而社會給予他們的關注太少,政府給予他們權益的保護措施幾乎沒有,現在大學生反成了合法權益被邊緣化的群體。
有人為大學生叫苦:現在的大學生都在做著民工的工作,拿著臨時性的工資,還要受社會歧視,受企業(yè)的壓榨,大學生的暑期兼職狀況堪憂呀!
本研究采用問卷法和訪談法收集材料,問卷調查的對象是xx年暑假期間??谑泻D洗髮W,海南師范大學,海南經濟學院,海南醫(yī)學院等高校未回家在??谧黾媛毜拇髮W生。訪談的對象主要是海口市一些酒店,飯館等商業(yè)營利性機構的工作人員。
抽樣方法:采取偶遇抽樣,判斷抽樣的方法,在海口市各大高校及商業(yè)性營利機構中非隨機抽樣抽選被調查用戶,最終獲得有效樣本分布如下:
調查對象分布 調查樣本量
海南大學 58
海南師范大學 37
海南醫(yī)學院 30
海南經濟學院 25
訪談對象依據本人研究的目標選取樣本,來調查大學生暑假兼職狀況產生的原因,問卷樣本量為150人,均是暑假做兼職,且兼職時間超過半個月的在校大學生。
一海口市人才市場的混亂,缺乏誠信機制。
1、中介服務機構林立,不誠信的現象屢見不鮮。
在被調查的150名大學生中,有118名與中介服務公司打過交道,有54名大學生即36%的被調查對象被中介服務公司騙過所謂的中介費用。資金不等,一般在50元到150元之間,而據有關專家說,一般中介費不得超過5元。
一般中介機構收取當事人的中介費時,巧立名目,說是人身保險,檔案費等,并在當事人交納“中介費”后信誓旦旦的作出三天內過來上班的承諾。而最終給予當事人的答復的流程是:保證立即上班—等待通知—不了了之。事實上,這些中介公司運行的程序如何呢?
據調查,一些中介服務公司和一些企業(yè)串通,進行暗箱操作,通過達成一定的分贓協議,采取“分批錄取”,“短期雇傭”等形式共同榨取,分贓所謂的中介費用。
注:a.“分批錄取” 即 公司說第一批已經錄滿,交過中介費的,下一批錄取時優(yōu)先考慮,在學校等待通知。
b.“短期雇傭” 即 公司編造一些由頭,說當事人工作不合格,把當事人辭退,以接受所謂的下一批交過中介費的大學生。避免交過中介費的大學生鬧糾紛。
當然也有一些學生被個人或流動服務的公司雇用,本來講好是按月領取工錢,但雇主往往在快要付工資時找個借口將學生打發(fā)掉,或者找種種理由故意克扣工資。這也是一種欺騙的方式。還有一些中介公司,以開出高薪以吸引求職者,既而實施欺騙計劃。比如他們打出這樣的廣告:因公司發(fā)展需要,現招聘押運員數名,待遇優(yōu)厚,每月1000元,包吃包住??吹綏l件這么好,當然會吸引很多缺乏社會實踐的大學生。
這種不誠信的操作機制令人觸目驚心,卻也是屢見不鮮。
2、大學生法制意識,維權意識不強。
據調查,被騙過中介費的54名大學生中,竟只有13人向有關部門反映過這種商業(yè)欺詐行為,18人有這樣的想法,但沒有付之行動。也就是說被騙過中介費的被調查者中,只有24%的人有維權意識和法制意識,大多數則忍氣吞聲,不了了之。
如何寫問卷封面信的范文匯總三
20xx年7月7號清晨五點十分,伴隨著火車的緩緩停歇,我們踏上了這次實踐的目的地秦皇島市北戴河區(qū),早上我們經過稍事休息,開始了我們的初步工作,去北戴河附近的各海濱浴場了解情況。
我們分別探訪了海濱汽車總站,劉莊附近的三個免費海濱浴場,記錄了浴場周邊的環(huán)境和海水的情況,發(fā)現了以下問題:
1、 浴場周邊的環(huán)境不是很理想,很多地方留有游客留下的飲料罐、紙屑、果皮等垃圾;
2、 一些游客對沙灘上石頭旁的禁止攀爬的標語視而不見,依然攀爬留念;
3、 海水里漂浮著部分游客帶入的垃圾物品;
另外,我們在調查途中不經意發(fā)現北戴河市內的一些河流水溝的情況,這些河流布滿了綠藻,靠近會問問陣陣難聞的臭味。我們詢問附近的市民,得到的回答是這樣的情況已有一段時間了。
在坐公交沿海邊行走時,我們時不時會看到很多簡陋的漁船在岸邊,這些漁船大都是靠柴油發(fā)動的,我們對漁船的經常出海打漁是否會殘留部分柴油于大海中從而污染了海洋生態(tài)而產了疑問。
當天晚上,我們從網上和當地居民那了解到秦皇島海岸線在20xx,20xx和今年初都發(fā)生過石油泄漏污染事故,在去年底北戴河還發(fā)生了赤潮,給當地漁民和政府帶來了困難,根據當天的走訪情況和了解到的資料,我們設計了調查問卷。
隔天一大早,我們把昨天晚上設計的問卷我們再次來到昨天去過的各海濱浴場,在各海濱對部分游客發(fā)放調查問卷,并和游客以及當地的居民進行交流,了解有關北戴河的情況。
在問卷的發(fā)放調查中我們我們也遇到了許多困難,一些游客和當地漁民對我們的調查很不樂意,認為我們的所做的這些東西毫無用處,盡管如此,我們還是得到了大部分調查者的配合,特別是我們還遇到了一位年過吧半百的老人,他把他這五十多年來的所見所受北戴河的變化與我們分享,也表達了他對家鄉(xiāng)未來的一絲擔憂。
傍晚時分,我們收回了一百來份調查問卷,迎著海風,我們在沙灘上留下了我們這一天奔波的腳印,雖然海水一次又一次的把腳印沖刷,但這兩天來的調查鍛煉了我們與人交流,分析問題等各方面能力,認識到對于一個像秦皇島這樣的海濱城市而言,要建設成環(huán)境友好型城市,海洋問題是不可忽視的一各種大環(huán)節(jié)。
華北電力大學環(huán)境學院暑期社會實踐隊
如何寫問卷封面信的范文匯總四
重點圍繞踐行“四講四有”、弘揚井岡山精神四個學習討論專題分別查找問題。
1.認真查找理想信念方面存在的突出問題。
主要是理想信念模糊動搖,對共產主義缺乏信仰,對中國特色社會主義缺乏信心,精神空虛,推崇西方價值觀念,熱衷于組織、參加封建迷信活動;黨的意識淡化,看齊意識不強,不守政治紀律政治規(guī)矩,在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨,組織紀律散漫,不按規(guī)定參加黨的組織生活,不按時交納黨費,不完成黨組織分配的任務,不按黨的組織原則辦事等。大學生黨員還要著力查找入黨動機不純,思想上沒有完全入黨,入黨前后差別較大等問題。
2.認真查找在實事求是、改革創(chuàng)新方面存在的突出問題。
主要是精神萎靡不振,不思進取,得過且過,不敢改革創(chuàng)新,固步自封,創(chuàng)新意識、進取精神消退;不擔當,不作為,缺乏面對困難的勇氣,沒有解決困難的信心,遇到矛盾繞道走,不善于破解難題,不敢承擔責任,不起先鋒模范作用;弄虛作假,欺上瞞下,不做實事,工作拖沓,調查研究不深入,謀事做事脫離實際等。大學生黨員還要著力查找?guī)ь^學習實踐能力不足、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識不強等問題。
3.認真查找在艱苦奮斗方面存在的突出問題。
主要是落實全面從嚴治黨主體責任不力,黨風廉政建設抓得不緊不實,拒腐防變的意識鑄得不牢,不嚴格執(zhí)行中央“八項規(guī)定”,“四風”問題反彈;違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,不注意個人品德,放松自我要求,貪圖享受、奢侈浪費等。大學生黨員還要著力查找學習消極懈怠,玩風盛行,沉迷游戲網絡等問題。
4.認真查找在踐行黨的宗旨、聯系和服務群眾方面存在的突出問題。
主要是形式主義、官僚主義嚴重,高高在上,群眾觀念淡漠,服務意識弱化,漠視群眾疾苦、與民爭利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益,在人民群眾生命財產安全受到威脅時臨危退縮等。大學生黨員還要著力查找利己主義嚴重,服務意識差,社會責任感缺失,存在事不關己高高掛起的思想等問題。
1.在學習討論中查找問題。
要圍繞四個專題,有針對性地查找重點問題,組織師生黨員在個人自學和集中學習討論時,結合本單位和黨員自身實際情況,查找基層黨組織和黨員個人存在的突出問題及其具體表現。
2.結合講黨課查找問題。
各級黨組織書記在講黨課時,要注重查找本單位黨組織和黨員隊伍中存在的突出問題,深刻剖析原因,提出解決問題的辦法。
3.區(qū)分層次和類型查找問題。
要注重區(qū)分普通黨員和黨員領導干部不同層次,區(qū)分不同類型、不同層級、不同學制高校學生黨員的具體情況,分層分類查找問題。
4.其他多種形式查找問題。
堅持“面對面”與“背靠背”、“個別聽”與“集體談”、“走進師生群眾聽”與“組織師生群眾評”相結合,采取“自己找、群眾提、上級點、組織議、互相幫”等方式,深入查找突出問題及其具體表現。同時,通過公布專用信箱、短信平臺、微信公眾號以及調研座談、個別訪談、問卷調查等方式,廣泛查找黨員隊伍中存在的突出問題及其具體表現。
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