在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

生發(fā)無(wú)效退款協(xié)議書(shū)模版通用一

當(dāng)你們跨入大學(xué)校門(mén)時(shí)，就是一名大學(xué)生了。曾經(jīng)的中學(xué)生變成了大學(xué)生，說(shuō)明你們已經(jīng)在學(xué)業(yè)和思想上成熟，大部分孩子已經(jīng)接近18歲，變成大人了。但是在這個(gè)轉(zhuǎn)型的過(guò)程中，你們會(huì)遇到很多的問(wèn)題，這些問(wèn)題需要你們自己思考解決，不知道你們準(zhǔn)備好了嗎?作為一個(gè)大二學(xué)子的家長(zhǎng)，很想和你們交流一下思想，把我看到的和想到的和你們分享，也許能給你們有一定的幫助。

其一、認(rèn)識(shí)自我

原來(lái)的我：中學(xué)生，有父母操心，自己只關(guān)注學(xué)習(xí)，沒(méi)有空間想別的事情，學(xué)習(xí)就是自己生活的全部，社會(huì)在自己眼里只是身外的，和自己好像關(guān)系不大。這是因?yàn)楦改腹苤频慕Y(jié)果，現(xiàn)在的教育體制下出來(lái)的孩子大多只是關(guān)注學(xué)習(xí)的，其他能力欠缺，也許學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng)，生活能力，交往能力，審美能力等比較弱。

大學(xué)的我：大學(xué)生，離開(kāi)了父母，凡事要自己去做，沒(méi)有中學(xué)老師的管制，要自己去規(guī)劃學(xué)習(xí)。你自己在生活能力上需要獨(dú)立，在學(xué)習(xí)方面也需要獨(dú)立思考。首先你要明確自己的弱勢(shì)，我哪方面做的不夠好，應(yīng)該加強(qiáng)訓(xùn)練，可以去咨詢過(guò)來(lái)的大學(xué)生，從他們那里了解大學(xué)生活。

其二、了解大學(xué)

松散的管理，自由的學(xué)子

大學(xué)不同于中學(xué)，各個(gè)班級(jí)之間只有一個(gè)輔導(dǎo)員是管理班級(jí)的老師，一般都是學(xué)生班委管理班級(jí)，學(xué)生自我管理，任課教師只是進(jìn)行學(xué)科教學(xué)，上完課就走人，很少和學(xué)生交流，學(xué)習(xí)狀況怎樣全靠學(xué)生自己把握，聽(tīng)不聽(tīng)課也全在自我約束力上，雖然制度上要求按時(shí)上課，可是松散的管理方式很難約束自由的大學(xué)生，很多曠課，掛科是自然現(xiàn)象。大一大二一般是在玩中度過(guò)，等到大三大四的時(shí)候已經(jīng)有些晚了。他們的想法就是別掛科就行，只是在最后一個(gè)月內(nèi)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，應(yīng)付一下就認(rèn)為可以了，因此出現(xiàn)很多掛科現(xiàn)象。但是也有一些優(yōu)秀的學(xué)子，他們知道自己在做什么，明確四年以后應(yīng)該參與什么，因而學(xué)習(xí)上十分努力，能規(guī)劃自己的學(xué)業(yè)，合理安排時(shí)間，在各方面不斷完善自己，為今后的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這類孩子有自我調(diào)控能力，能認(rèn)識(shí)自我，并為此不斷努力，能適應(yīng)學(xué)校的管理，享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。這才是明智的做法。

其三、四年后的我

四年后的我面臨擇業(yè)，我要做什么樣的工作，我喜歡做什么，我現(xiàn)在具備那些能力，這些就是你在大學(xué)里應(yīng)該準(zhǔn)備好的。如果選擇就業(yè)，那么你就要參加一些考試，現(xiàn)在最熱門(mén)的就是公務(wù)員考試，還有各個(gè)事業(yè)單位用人考試，國(guó)家級(jí)的省級(jí)的市級(jí)的區(qū)級(jí)的等等，各個(gè)級(jí)別的招人都需要參加統(tǒng)一的考試，而這個(gè)考試十分的嚴(yán)格，筆試能過(guò)關(guān)嗎?面試能過(guò)關(guān)嗎?你為此準(zhǔn)備的怎么樣了?如果能準(zhǔn)備好，那么你就能在眾多人的考試中脫穎而出，而那是千分之一的比例，相當(dāng)?shù)睦щy。也許你在學(xué)業(yè)上十分的優(yōu)秀，想著進(jìn)入高層次的學(xué)府學(xué)習(xí)，那么研究生就是你的選擇，研究生就業(yè)比例相對(duì)要高些，很多好的單位只要研究生，甚至有些好的職位要博士生。考研，考公務(wù)員就是四年后要面臨的問(wèn)題，你為此準(zhǔn)備好了嗎?如果這兩項(xiàng)自己都不行，那么你選擇去做什么那?也許有些行業(yè)直接招聘大學(xué)生，比如保險(xiǎn)公司，保安等等。但是這類的招聘待遇和正式招考的公務(wù)員是不一樣的，社會(huì)地位是不同的，你要想以后有怎樣的生活，你現(xiàn)在就要為此而努力。不管結(jié)果怎樣，只要自己為此努力了，就像當(dāng)年高考一樣的，我參與了，努力了，就不后悔了。未來(lái)的生活要靠自己去打拼，那么就從大學(xué)開(kāi)始吧。大學(xué)是積蓄能量，為今后就業(yè)做準(zhǔn)備的，好好把握，珍惜在大學(xué)里的每一天吧!

其四、大學(xué)里要注意什么

1、熟悉大學(xué)生活，和一個(gè)熟悉的大二或者大三學(xué)生交朋友，從他們那里了解學(xué)校生活和要注意的問(wèn)題。

2、規(guī)范自己的生活，學(xué)會(huì)洗衣、打飯、整理衣櫥。建立一個(gè)生活本子，記錄重要的事情。養(yǎng)成定時(shí)整理衣物的習(xí)慣，一般周末整理一次，每天洗刷一定及時(shí)，不能懶惰。床鋪干凈，衣物整潔，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

3、規(guī)劃自己的學(xué)業(yè)，自選每學(xué)期要學(xué)的功課，并且制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，按時(shí)學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考，把學(xué)習(xí)變成一種快樂(lè)的事情，每當(dāng)學(xué)完一門(mén)學(xué)科，就能從書(shū)里明白很多的事情，梳理一下書(shū)本的框架，形成自己對(duì)于書(shū)本獨(dú)立的思考，并且記錄下來(lái)。如果每門(mén)學(xué)科都是這樣的學(xué)習(xí)，那么你就能熟練掌握本專業(yè)的技術(shù);如果能形成自己獨(dú)立的思考，那么你就能成為該學(xué)科的專家，你就取得了在本學(xué)科的話語(yǔ)權(quán)，你的論文就有一定的權(quán)威性。

4、大學(xué)交友要慎重。一定和優(yōu)秀的學(xué)生交朋友，特別是和一位優(yōu)秀的教授交朋友，因?yàn)樗麄兡苡绊懩愕倪M(jìn)步，特別是做人和做事上的。能不能認(rèn)識(shí)這樣的人，就看你是不是用心去觀察，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這樣的人一定不要錯(cuò)過(guò)交流的機(jī)會(huì)，但是你自己一定要成為他們那樣的人，首先在學(xué)業(yè)上要不斷努力，讓別人認(rèn)為你值得交往，不然學(xué)業(yè)都不及格，誰(shuí)愿意和你交朋友哪?如果自己不能把握自己，整天和一些悠閑的沒(méi)有精神追求的人交往，那么你就會(huì)成為他們中的一員，也許游戲、談戀愛(ài)就是你大學(xué)的全部，而最終的結(jié)果就是不能領(lǐng)到畢業(yè)證，也能能混過(guò)大學(xué)，得到了畢業(yè)證，但是面對(duì)未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)，你能勝出嗎?如果你是學(xué)計(jì)算機(jī)的，卻不能了解計(jì)算機(jī)的性能，各種軟件不會(huì)，等你到了單位又怎能適勝任單位的工作，老板讓你修計(jì)算機(jī)，或者網(wǎng)絡(luò)，你說(shuō)修不了，那要你干嗎?如果你去單位做秘書(shū)工作，領(lǐng)導(dǎo)讓你明天交給他一個(gè)發(fā)言稿，關(guān)于本地經(jīng)濟(jì)或者房產(chǎn)開(kāi)發(fā)的問(wèn)題，只是提供一些材料和幾個(gè)發(fā)言意見(jiàn)，你能不能一晚上給寫(xiě)出稿子，不僅領(lǐng)導(dǎo)滿意而且很有科技含量?我想這就是現(xiàn)實(shí)，你的目標(biāo)是什么?不是混日子，而是為今后的發(fā)展而努力。我是最優(yōu)秀的，我能成為優(yōu)秀的人。

親愛(ài)的同學(xué)們：

盼望著，盼望著，秋天來(lái)了，學(xué)校終于開(kāi)學(xué)了。金秋十月，是收獲的季節(jié)。首先祝賀你順利通過(guò)高考，進(jìn)入理想的大學(xué)。作為你們的班主任，對(duì)于你們的到來(lái)我表示最熱烈歡迎。

多少次夢(mèng)縈魂?duì)?，多少次翹首以盼，今天，一切不再是夢(mèng)想。寬敞的教室、明亮的圖書(shū)館，優(yōu)美的校園已經(jīng)真實(shí)地呈現(xiàn)在我們的面前。廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，這里將是我們夢(mèng)想騰飛的地方。我們將會(huì)在這里度過(guò)人生中最美好的青春年代，衷心祝愿同學(xué)們?cè)趶V東工貿(mào)的三年里快樂(lè)地學(xué)習(xí)，積極地生活，為以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)我們的更高更遠(yuǎn)大的理想。

廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是省級(jí)公立大專學(xué)院。這里風(fēng)景優(yōu)美、空氣清新，是讀書(shū)的好地方。學(xué)校師資雄厚，設(shè)備齊全，在這里你們將會(huì)接受到優(yōu)質(zhì)的教育。學(xué)生來(lái)自五湖四海，你們可以交到各種各樣的朋友，感受到不同風(fēng)俗習(xí)慣和文化的熏陶。

同學(xué)們，在經(jīng)歷3年“捆綁式”的高中生活，你們現(xiàn)在就仿佛是飛出囚籠的小鳥(niǎo)，大學(xué)在你們的眼中是個(gè)全新的世界，大學(xué)給了你們每位同學(xué)一片嶄新的天空。大學(xué)是自由的，自由也是可貴的，人所渴望的。但也正是由于有了自由，有人能夠自覺(jué)學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，向上提升;有人自甘墮落，向下沉淪。

今天你們離開(kāi)了熟悉的家鄉(xiāng)，慈愛(ài)的父母。陌生的環(huán)境，陌生的大學(xué)生活，可能會(huì)令你們感到煩燥，無(wú)助，緊張和焦慮。特別是第一學(xué)期，你們會(huì)感到很不適應(yīng)。心理失衡，內(nèi)心迷茫。一切的一切，怎么面對(duì)，怎么解決?

不管你們遇到什么問(wèn)題，也不管你們內(nèi)心是怎么樣的彷徨與迷茫。你們都要知道：你們所遇到的所有問(wèn)題，都是成長(zhǎng)路上必須經(jīng)歷的過(guò)程，也是別人曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的問(wèn)題，都是正常而自然的事情。所以不要灰心，不要?dú)怵H。另一方面，你們有任何問(wèn)題，都可以隨時(shí)向老師與師兄師姐反映。班主任作為你們學(xué)習(xí)和生活的領(lǐng)路人，將會(huì)協(xié)助你們盡快適應(yīng)環(huán)境，走上學(xué)習(xí)和生活的正軌。同時(shí)也對(duì)你們提出幾點(diǎn)要求。

十x歲的你們，正值人生的花季雨季，風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)。你們告別了父母，離開(kāi)了故鄉(xiāng)，來(lái)到廣州求學(xué)。希望你們不要辜負(fù)父母的殷切期望，珍惜光陰，把握機(jī)遇，樹(shù)立起人生的目標(biāo)，揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，勇往直前地奮斗。

你們離開(kāi)了父母的蔭護(hù)，出門(mén)在外，必須培養(yǎng)好獨(dú)立生活的能力。面對(duì)困難，要勇于克服，不可逃避。面對(duì)誘惑，要明辨是非，敢于抵制，出淤泥而不染?！皟盒星Ю锬笓?dān)憂”，日常生活上必須樣樣小心，注意安全。

現(xiàn)在社會(huì)的發(fā)展日新月異，對(duì)人才素質(zhì)的要求越來(lái)越高。作為你們的班主任，我將會(huì)嚴(yán)格要求你們，使你們能夠在工貿(mào)緊張、有序、充實(shí)地學(xué)習(xí)和生活。希望你們嚴(yán)格遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)章制度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，刻苦學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校和班級(jí)開(kāi)展的各種有益的活動(dòng)。努力把自己塑造成一個(gè)德智體全面發(fā)展的適應(yīng)社會(huì)需要的有用人才。

“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛?！惫べQ(mào)是一片廣闊的天空，衷心祝愿你們這批離開(kāi)父母的小鳥(niǎo)，能夠展翅飛翔，直上藍(lán)天;祝愿你們能夠在工貿(mào)實(shí)現(xiàn)人生的理想，愿廣東工貿(mào)成為你們?nèi)松蠲篮玫幕貞洝?/p>

生發(fā)無(wú)效退款協(xié)議書(shū)模版通用二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師以及親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

我是油氣田開(kāi)發(fā)工程專業(yè)的碩士研究生張平。首先非常感謝母校給我這么崇高的榮譽(yù)，讓我在莊嚴(yán)隆重的畢業(yè)典禮上代表碩士畢業(yè)生發(fā)言。我發(fā)言的題目是：“感恩 記憶 責(zé)任”!

首先，請(qǐng)?jiān)试S我在這里代表本次畢業(yè)的全體研究生，向悉心培養(yǎng)我們的母校、向諄諄教導(dǎo)我們的老師、向默默為我們奉獻(xiàn)的教職員工表達(dá)最真誠(chéng)、最懇切的感激與敬意!感謝你們，帶領(lǐng)我們走入專業(yè)研究的殿堂、幫助我們建立起知識(shí)的框架，更感謝你們教會(huì)我們“踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，兢兢業(yè)業(yè)做學(xué)問(wèn)”的道理。同時(shí)，還要特別感謝我們的父母和親人，因?yàn)橛心銈內(nèi)矫娴闹С趾蜔o(wú)微不至的關(guān)懷，才使我們有勇氣、有力量走到今天!最后，還要感謝我所有的兄弟姐妹們，因?yàn)橛心銈兊拇嬖?，讓我的世界充滿色彩，因?yàn)橛心銈兊呐惆椋尶菰锏膶W(xué)習(xí)生活充滿著激情和希望，感謝你們!

懷著滿載的收獲和感恩的心，我們即將離開(kāi)母校，太多難忘的記憶烙印在我們心中。我們會(huì)記得課堂上老師們忘我的付出與傳承，也會(huì)記得我們?yōu)閾屨甲欢冻龅钠D辛;我們會(huì)記得汶川的顫抖和在食堂門(mén)前的募捐，也會(huì)記得剛買的自行車被偷時(shí)的氣憤;我們會(huì)記得面對(duì)鐵人雕像時(shí)重溫入黨誓詞的心情澎湃，也會(huì)記得寒冷的冬天手腳冰涼偷偷燒一壺?zé)崴摹办?我們會(huì)記得實(shí)驗(yàn)室里深夜的燈光見(jiàn)證過(guò)我們奮斗的身影，也會(huì)記得食堂飯菜的“給力”;我們會(huì)記得別人成雙成對(duì)時(shí)的“羨慕嫉妒恨”，也會(huì)記得自己被喜歡女孩拒絕時(shí)的“寂寞空虛冷”;我們會(huì)記得初入雙選會(huì)場(chǎng)時(shí)仿佛“人在囧途”，也會(huì)記得“我爸雖然不是李剛”，但我們最終依然找到了滿意的工作;我們會(huì)記得平時(shí)聚會(huì)時(shí)的豪言壯語(yǔ)，也會(huì)記得散伙飯后大家靜靜地?fù)肀?，只能哽咽地說(shuō)句：“祝你一路順風(fēng)”!

但，我們最不能忘記，對(duì)于我們，母校什么都能理解，什么都能包容。根叔說(shuō)過(guò)，“什么是母校?就是那個(gè)你一天罵她八遍卻不許別人罵的地方”。 這些，你們，都懂的!我親愛(ài)的母校，您剛剛過(guò)完五十周年華誕，還記得我送給您的祝福嗎?“櫛風(fēng)沐雨五十春秋鑄巍峨學(xué)府，爭(zhēng)奇斗妍十萬(wàn)棟梁寫(xiě)盛世華章”，這是一代代東油人艱苦創(chuàng)業(yè)的驕人業(yè)績(jī)!五十年的崢嶸歲月，東油涌現(xiàn)出了一批批杰出的校友。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，他們用實(shí)際行動(dòng)傳唱著的那首老歌：

錦繡河山美如畫(huà)

祖國(guó)建設(shè)跨駿馬

我當(dāng)個(gè)石油工人多榮耀

頭戴鋁盔走天涯

… …

我為祖國(guó)獻(xiàn)石油

哪里有石油，哪里就是我們的家

這首老歌，仍在傳唱;這種精神，依然在延續(xù)。在基層起步，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新，這是東北石油大學(xué)絕大多數(shù)畢業(yè)生的成長(zhǎng)軌跡。我們將踏著學(xué)長(zhǎng)的足跡，薪火相傳，永遠(yuǎn)前行!

今天，是我們畢業(yè)的日子!

敬愛(ài)的師長(zhǎng)們，請(qǐng)你們相信：我們雖然即將離開(kāi)一百五十萬(wàn)平方米的校園，但我們將永遠(yuǎn)擁有九百六十萬(wàn)平方公里的胸懷!不論我們走到哪里，都不會(huì)忘記“東北石油大學(xué)”和“鐵人精神”所賦予我們的責(zé)任和使命!

今天，是我們畢業(yè)的日子!

親愛(ài)的兄弟姐妹們，我們有理由相信：畢業(yè)將成為我們?nèi)松抡鞒痰膯Ⅻc(diǎn)。前方路途漫漫，成功始于足下!將一生奉獻(xiàn)給石油事業(yè)，這是我們每一代東油人的光榮使命!三十年評(píng)功論績(jī)，當(dāng)歲月褪盡鉛華，我們可以自豪地說(shuō)：“我們已經(jīng)兌現(xiàn)了年輕時(shí)的承諾，祖國(guó)現(xiàn)代化事業(yè)的繁榮昌盛留下了我們的足跡!”

今天，是我們畢業(yè)的日子!

讓我們?cè)俅蜗蚰感Ｖ乱晕覀冋\(chéng)摯的謝意!再次向母校送上我們深深的祝福!祝愿母校桃李芬芳，早日躋身國(guó)內(nèi)、國(guó)際一流大學(xué)!祝愿師長(zhǎng)們身體健康，萬(wàn)事如意!祝愿即將畢業(yè)的伙伴們?nèi)松?，勇攀高?!!

生發(fā)無(wú)效退款協(xié)議書(shū)模版通用三

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好很榮幸能夠在這里代表老生發(fā)言。我是學(xué)機(jī)電專業(yè)的，沒(méi)有什么文采，只能用一點(diǎn)比較樸實(shí)的文字向大家闡述我想要敘說(shuō)的觀點(diǎn)，可能會(huì)有點(diǎn)乏味，吸引不了大家的視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)，甚至，我的觀點(diǎn)對(duì)于某些同學(xué)來(lái)說(shuō)是片面的、錯(cuò)誤的，所以，先向大家打個(gè)招呼、道個(gè)歉。首先，我想先問(wèn)大家?guī)讉€(gè)問(wèn)題，大家可以邊聽(tīng)邊思考：

1） 你對(duì)你以前的表現(xiàn)或取得的成績(jī)滿意嗎？

2） 現(xiàn)在到了一個(gè)新的環(huán)境，你想對(duì)你以前所做的后悔事，做一次徹徹底底的改正嗎？想做一個(gè)新的自己?jiǎn)幔?/p>

3） 你到了大學(xué)，你想通過(guò)哪些方式改變自己？

4） 你到了大學(xué)的目標(biāo)是什么？打算，怎樣把這些目標(biāo)變成你預(yù)想的結(jié)果？

5） 你有沒(méi)有“活著就干，死了就算”的拼干精神？

6） 你對(duì)自己有信心、能堅(jiān)持到底嗎？

下面，我要跟你們說(shuō)的一句話就是“無(wú)論你身在何處，無(wú)論你多么平凡，你都有機(jī)會(huì)放飛夢(mèng)想！”或許這里并不是你們最初的夢(mèng)想，或許現(xiàn)在你們還感覺(jué)很迷茫，或許你們對(duì)大學(xué)生活充滿了幻想與憧憬，哪里是我美麗的象牙塔、哪里是我浪漫的林蔭道？？面對(duì)著周圍這一切的“新”——新景象、新東西、新事物乃至新意識(shí)，我想，大家一定還十分的神往與好奇?？墒牵屛覀儊?lái)看看這個(gè)“新”字的結(jié)構(gòu)，好像還可以悟出另外一番含義。

來(lái)，大家看看，“新”字的左上方是個(gè)“立”，下面就是“木”，意思就是要把樹(shù)木立起來(lái)；而右邊是“斤”，可譯為“刀斧”之意；合起來(lái)的意思就是樹(shù)木要想成材，必須用“刀斧”經(jīng)常修剪。要發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，吸取別人的優(yōu)點(diǎn)。取其之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。要學(xué)會(huì)“四兩撥千斤”，從小小的優(yōu)點(diǎn)中展示你的個(gè)人魅力。我們現(xiàn)在就像一顆新的樹(shù)苗，要想在這個(gè)新的環(huán)境中，把自己豎起來(lái)，變得更加高大茁壯。

我想問(wèn)問(wèn)大家，你們的刀斧是什么？是你個(gè)性化的外表嗎？是你成謎以久的精湛網(wǎng)游技術(shù)嗎？是你標(biāo)新立異的服飾、球鞋嗎？還是讓你幻想其中的電子武俠小說(shuō)書(shū)？我想都不是，我想，現(xiàn)在，有三樣?xùn)|西可以作為我們大家的刀斧，即 “素質(zhì)”、“成績(jī)”及“能力”。大家應(yīng)該聽(tīng)過(guò)“要成器，先成人”、“ 敬人者，人恒敬之”這兩句話，做人，首先要懂禮貌、講素質(zhì)，因?yàn)?，這是做人的基本。一個(gè)人的素質(zhì)表現(xiàn)出一個(gè)人的思想，一個(gè)人的思想決定一個(gè)人的行為，一個(gè)人的行為決定一個(gè)人的習(xí)慣，一個(gè)人的習(xí)慣決定一個(gè)人的性格，一個(gè)人的性格決定一個(gè)人的命運(yùn)。不然，即使你以后有一天成了才，但是，品質(zhì)壞到了極點(diǎn)，那也只是“壞才”。別人會(huì)真的認(rèn)同你嗎？我們畢竟還是學(xué)生，所以，成績(jī)是判斷你在學(xué)習(xí)上的成果。在成績(jī)上，我只想和大家說(shuō)一點(diǎn)，或許有些人還不明白，但我相信，一年下去后，你們一定會(huì)明白。在成績(jī)上，你可以不是班級(jí)的前幾名，但你在對(duì)各門(mén)功課中的知識(shí)點(diǎn)的理解程度上，你一定要做到班級(jí)的前幾名，并且有自己的見(jiàn)解。如果你現(xiàn)在能拍著胸脯對(duì)自己說(shuō)：我，一定能做到。那我也敢拍著胸脯向你保證，你三年或五年后，工作不成問(wèn)題，也，不再是問(wèn)題。說(shuō)句實(shí)話，我們的學(xué)校不大，夸張點(diǎn)說(shuō)：三步跨到頭。

但是，在這里，我想說(shuō)：如果你沒(méi)有能力，容得下你，這里足夠了。如果你有能力，這里展示你才華的能力也足夠大了，如果真的不夠大，學(xué)校、老師會(huì)幫你創(chuàng)造夠大展示你才華的地方。絕不會(huì)把你這個(gè)人才埋沒(méi)。如果你認(rèn)為以上還不能滿足你，那你就用你的能力向?qū)W校展示一下，通過(guò)兩年或三年的努力，進(jìn)行專轉(zhuǎn)本、或進(jìn)行自考，離開(kāi)這所學(xué)校，到時(shí)候，學(xué)校一定以你為榮。另外，說(shuō)到能力，我不得不提到學(xué)生會(huì)，學(xué)生會(huì)里有各個(gè)部門(mén)成員，都會(huì)在九月份進(jìn)行調(diào)整，如果大家有意愿加入學(xué)生會(huì)，到時(shí)候，我們工程系會(huì)下發(fā)通知，進(jìn)行面試選拔。同時(shí)，我們系也有許多社團(tuán)，像：編織社、辯論社、演講社、禮儀社、雙節(jié)棍社團(tuán)、舞蹈社等等，希望大家有才能的或有興趣的，到時(shí)候都能踴躍報(bào)名參加。再者，在每學(xué)年度中，學(xué)校也會(huì)舉行一些大型活動(dòng)，像：十佳歌手、紅歌會(huì)、各種大小的晚會(huì)、校園文化藝術(shù)節(jié)、專業(yè)技能比賽等，這些也是大家展示自己的絕佳機(jī)會(huì)。有一點(diǎn)我在這想聲明一下，在上學(xué)期中，我們工程系在三個(gè)系中，表現(xiàn)是最優(yōu)秀、最突出的，所以，我們也希望，各位新生也能夠?yàn)楣こ滔翟偬磔x煌。（吶喊問(wèn)：五年制的帥哥靚女們，你們有信心嗎：—— 普專班的靚女帥哥們，你們甘愿示弱嗎：——那就用你們帶有穿透力的聲音告訴大家：你們有信心嗎：——）下面，我主要從“班級(jí)”、“宿舍生活”、“我的要求”、“我的希望”幾個(gè)方面為大家講說(shuō)。

一、班級(jí)

（一） 班級(jí)制度。每個(gè)集體都需要一定的制度去規(guī)范其成員的行為，不以規(guī)矩不成方圓，在這里，這個(gè)我不多講，希望大家在接下來(lái)的幾天里，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校制度及相關(guān)規(guī)定。

（二） 班級(jí)管理。班級(jí)的工作主要集中在衛(wèi)生和學(xué)習(xí)兩個(gè)方面。在班級(jí)衛(wèi)生方面，我主要強(qiáng)調(diào)一個(gè)核心的環(huán)節(jié)：就是勞動(dòng)委員和打掃衛(wèi)生的人員要做好“善后工作”。也就是說(shuō)，在檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，一定要做到更好的處理和解決。比如說(shuō)：班級(jí)衛(wèi)生扣分了，勞動(dòng)委員要及時(shí)的總結(jié)思考，到底是你自己的原因還是打掃人員的原因，以后怎樣避免？和同學(xué)要做好思想上的溝通。檢查中，要常抓不懈，進(jìn)行及時(shí)的督促，只有它具備了這種思想，他才會(huì)有這種行為。其中，要注意方式方法，不要引起不必要的沖突，當(dāng)然，我也希望在座的各位同學(xué)都能虔誠(chéng)的配合勞動(dòng)委員，畢竟那是大家要長(zhǎng)期生活的地方。他也是為了大家好，所以請(qǐng)大家記住：一定要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，一定要學(xué)會(huì)配合，一定要學(xué)會(huì)為班級(jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn)。這也是你作為班級(jí)一份子所應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)。學(xué)習(xí)方面當(dāng)然也是一樣。

（三） 班級(jí)核心——班長(zhǎng)。作為一班之長(zhǎng)，你就要做好表率的作用。你要有這樣一種觀點(diǎn)：大家選我當(dāng)班長(zhǎng)，我當(dāng)班長(zhǎng)為同學(xué)。要有這種服務(wù)意識(shí)。不要自己都就經(jīng)常違反班規(guī)，還要去命令別人，別人當(dāng)然不會(huì)信服。再者，不要那老師和同學(xué)對(duì)你的信任拿來(lái)開(kāi)玩笑，別開(kāi)學(xué)前幾個(gè)星期，憑三分鐘熱度，感覺(jué)自己表現(xiàn)不錯(cuò)，以后班級(jí)的所有事物都撒手不管了。那你真是個(gè)混蛋。所以，在座的班長(zhǎng)都記住了：一定要有服務(wù)意識(shí)，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)解決事情的方式方法。

二、宿舍其實(shí)和班級(jí)差不多，希望大家都能在班級(jí)和宿舍營(yíng)造出一種和諧的、文化的氛圍。不要傳播一些不連信息和不良嗜好。

三、我的要求

（一） 把“追求標(biāo)準(zhǔn)”變成原動(dòng)力。

（二） 對(duì)“要求標(biāo)準(zhǔn)”堅(jiān)持不懈。

（三） 對(duì)自己的言行舉止出現(xiàn)的錯(cuò)誤，做及時(shí)的反省，找出出錯(cuò)的原因，不要對(duì)錯(cuò)誤沒(méi)有任何感覺(jué)，也覺(jué)得不重要。

（四） 做事情一定要量化到細(xì)節(jié)上。

（五） 個(gè)性上要追求完美。

（六） 在職責(zé)范圍內(nèi)，學(xué)會(huì)盡責(zé)處理一切問(wèn)題。

四、我的希望

（一） 認(rèn)真做事只是把事情做對(duì)；用心做事才能把事情做好。

（二） 希望同學(xué)形成一種凝聚力，爭(zhēng)取把班級(jí)建設(shè)的更加完美。

（三） 希望大家形成一種競(jìng)爭(zhēng)力（特別是學(xué)習(xí)、做事方面）

（四） 按質(zhì)按量、保質(zhì)保量的完成自己的任務(wù)。邁克爾戴爾說(shuō)過(guò)一句話：一個(gè)企業(yè)的成功完全是由于戴爾公司員工在每個(gè)階段都一絲不茍的切實(shí)執(zhí)行。

（五） 充實(shí)自己、努力學(xué)習(xí)。做到正值、勤儉

（六） 接受批評(píng)，不犯二次過(guò)錯(cuò)

（七） 不忙的時(shí)候，主動(dòng)幫助他人，為他人提供方便。

（八） 第八點(diǎn)，我為大家做一個(gè)圖形分析。

1）代表老師學(xué)校的期望值；

2）代表同學(xué)對(duì)事情的認(rèn)知情況；

3）代表同學(xué)的實(shí)際表現(xiàn)；

其實(shí)，這三個(gè)圓是同一個(gè)園，但往往只剩下中間的交集部分。這不免有些讓人悲傷和遺憾。所以，在這里，我希望，學(xué)校、老師、同學(xué)都共同努力，爭(zhēng)取把三圓變成一個(gè)圓。

最后，我送大家四句話：

1） 態(tài)度決定一切

2） 細(xì)節(jié)決定一切

3） 信心決定一切

4） 堅(jiān)持決定一切

同時(shí)：祝愿學(xué)校在新的一年中，蓬勃發(fā)展、欣欣向榮祝愿老師在新的一年中，工作順利、生活愉快祝愿同學(xué)在新的一年中，學(xué)習(xí)進(jìn)步、心想事成我的講話結(jié)束了。謝謝！

生發(fā)無(wú)效退款協(xié)議書(shū)模版通用四

xx年7月11日下午三點(diǎn)，報(bào)告廳3，所有高二海外班學(xué)生和他們的家長(zhǎng)、高一海外班學(xué)生、高二國(guó)內(nèi)班學(xué)生以及任課教師，大家齊聚一堂，參加由鎮(zhèn)江市國(guó)際學(xué)校為行將出國(guó)的高二海外班學(xué)生舉辦的“xx屆海外班畢業(yè)典禮”。

典禮在8分鐘的影片《青春的記憶》中拉開(kāi)序幕，在這八分鐘里，在場(chǎng)的觀眾通過(guò)相片集回憶了過(guò)往兩年間生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。會(huì)場(chǎng)中十分安靜，回蕩著一種感人的氛圍。然后由唐詩(shī)語(yǔ)、王通、朱子豪、李楚文主持的典禮正式開(kāi)始了。周于琦作為學(xué)生代表、潘擎舟的父親作為家長(zhǎng)代表，華靜老師作為教師代表分別表達(dá)了心聲。潘曉芙校長(zhǎng)和周慰校長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們的成長(zhǎng)表達(dá)了深深地感慨，并為同學(xué)們獻(xiàn)上了殷切的祝福。高一年級(jí)、高二年級(jí)的學(xué)生，還有任課教師用節(jié)目表達(dá)了對(duì)畢業(yè)班同學(xué)的祝愿。海外班學(xué)生則用集體朗誦《我們可以飛翔》表達(dá)了對(duì)母校、對(duì)教師對(duì)家長(zhǎng)深深地感謝和眷念之情。國(guó)際學(xué)校還為每位學(xué)生發(fā)放了畢業(yè)禮品。典禮從頭至尾洋溢著濃濃的溫馨留戀之情。最后，所有演職人員和全體高二海外班學(xué)生上臺(tái)，合唱一曲《我們是一家人》，畢業(yè)典禮在感人歌聲中圓滿結(jié)束。

這次畢業(yè)典禮為海外班的同學(xué)畫(huà)上了一個(gè)階段性的句號(hào)，讓他們帶著學(xué)校給予的真摯的關(guān)心和殷切的希望遠(yuǎn)赴加拿大，開(kāi)創(chuàng)新的未來(lái)。家長(zhǎng)和學(xué)生表示，這是一場(chǎng)有深刻意義的典禮，他們十分感動(dòng)，他們會(huì)牢記學(xué)校的恩情和囑托，不辜負(fù)學(xué)校的期望，刻苦努力，創(chuàng)造出屬于自己的美好未來(lái)。

建國(guó)高中第六十屆畢業(yè)典禮擬訂於97年6月3日(二)下午6點(diǎn)20分於本校操場(chǎng)舉行。今年畢業(yè)典禮主題為「接軌」，如果說(shuō)人生是一段段的旅程拼湊而成，在建中三年的生活就是一條最值得回憶的軌道。而如今在建中這條軌道已航行了三年的第60屆畢業(yè)生，也即將進(jìn)入到人生的另一階段，如同進(jìn)入了人生旅程的另一條軌道。在大家即將分道揚(yáng)鑣之前，特別將「接軌」定為此次畢業(yè)典禮的主題，期許每位畢業(yè)生都能夠在人生的下一段旅程，有個(gè)值得回憶的開(kāi)始。

今年畢業(yè)典禮有下列特點(diǎn)：

壹、不同於以往建中畢業(yè)典禮，以深沉憂傷的方式表現(xiàn)，今年的主題「接軌」以捷運(yùn)表現(xiàn)主題，除了以愉快的方式呈現(xiàn)之外，更把回憶的氣氛延伸為對(duì)自身未來(lái)旅程的期許。

貳、典禮佈置全部以捷運(yùn)的元素表現(xiàn)，由學(xué)弟扮演的站務(wù)人員引領(lǐng)畢業(yè)生入場(chǎng)。入口設(shè)置刷卡機(jī)、捷運(yùn)隧道、捷運(yùn)車廂等等佈置。

參、今年除了歡送建中第六十屆畢業(yè)生之外，在建中任職了近十年的吳武雄校長(zhǎng)及多位師長(zhǎng)也將於本學(xué)年卸任退休。因此，此次的畢業(yè)典禮，也是吳校長(zhǎng)及多位師長(zhǎng)的畢業(yè)典禮!

肆、以畢籌會(huì)自製拍攝幽默逗趣的短片，以及現(xiàn)場(chǎng)演出幽默的畢業(yè)短劇穿插於典禮及頒獎(jiǎng)儀式之間，展現(xiàn)出建中生的創(chuàng)意，呼應(yīng)主題。並在典禮的最後，安排校園巡禮，走過(guò)星光大道、時(shí)光隧道，體驗(yàn)不同的感觸，高一到高三不同階段的進(jìn)化論過(guò)程。接著在正式離校前夕再一次遊歷校園內(nèi)福利社、早餐部、影印部、教官室，在離別之際，通過(guò)精心佈置過(guò)的道路及重重關(guān)卡，回憶高中三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

伍、畢業(yè)，除了道別同儕與師長(zhǎng)，很欣慰生命某段時(shí)刻，曾經(jīng)和同儕一起渡過(guò)，今年特別選定歌手林志炫的〈鳳凰花開(kāi)的路口〉為畢業(yè)歌，與這次的主題「接軌」相呼應(yīng)。

生發(fā)無(wú)效退款協(xié)議書(shū)模版通用五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：

大家好!我是06級(jí)2班的爭(zhēng)氣的敗家子，非常榮幸代表我們班48名畢業(yè)生發(fā)言。四年過(guò)去了，學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活為我們奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，明天我們就要離開(kāi)曾經(jīng)憧憬向往的大學(xué)生涯，走向我們的最終歸宿——社會(huì)。服務(wù)社會(huì)才是我們的最終目標(biāo)，我們會(huì)投身在社會(huì)的大課堂中不斷進(jìn)步，在社會(huì)的大舞臺(tái)上大展鴻圖。再此，我代表我們班的全體畢業(yè)生，感謝母校四年來(lái)對(duì)我們的培養(yǎng)和教育，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和教誨，感謝家人對(duì)我們的付出和鼓勵(lì)，感謝身邊朋友帶給我們的快樂(lè)和幫助。

畢業(yè)，就像一個(gè)大大的句號(hào)。從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……畢業(yè)前的這些日子，時(shí)間過(guò)的好像流沙，想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到，一切又走的太過(guò)無(wú)奈。

還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么?

還記得為次日的比賽挑燈做準(zhǔn)備么?

還記得我們一起逛街，一起喝酒，一起聊天，一起唱歌么?

自習(xí)室、野游、考試、獲獎(jiǎng)……一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫(huà)，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂(lè)和憂傷，記錄著我們的青春和過(guò)往，也見(jiàn)證著我們的情深義重。從大一開(kāi)始第一次上講臺(tái)的激動(dòng)，第一次加入社團(tuán)的好奇，第一次考試的緊張……到此時(shí)在為工作各種選擇里彷徨，每一個(gè)人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒(méi)寫(xiě)完的詩(shī)，匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。這些歲月里，大學(xué)是我們的資本，也是我們的慰藉。

班級(jí)聚餐的時(shí)候，所有的同學(xué)都在那里舉杯，為過(guò)去的日子和情感，為將來(lái)的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓，變成一個(gè)無(wú)限傷感的符號(hào)。想起四年以前，我們拎著簡(jiǎn)單的行李來(lái)到這里，而明天，我們重新拎起新的行李，將要開(kāi)始下一站的生活。

再見(jiàn)了，我的宿舍，再見(jiàn)了，我的兄弟，再見(jiàn)了，我的青春，再見(jiàn)，我的大學(xué)。