人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于晨會站姿不規(guī)范通報范文一

一、認真落實各項規(guī)章制度

嚴格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護理質(zhì)量，確保安全醫(yī)療的根本保證。

1、根據(jù)護理部要求重申了各層級護理人員職責，制定各層級人員考核細則，明確了各類崗位責任制和護理工作制度，完成了各科室不同能級護理人員的考核與認定。

2、認真落實查對制度：

(1)要求醫(yī)囑班班查對(護士長每周至少參與查對一次)，并有記錄;

(2)護理各項操作嚴格要求“三查七對”;

(3)改善落實患者身份核實流程，修訂輸血查對制度，飲食查對制度，給藥查對制度及持續(xù)改進流程。

(4)按醫(yī)院和護理部要求及相關(guān)規(guī)定，制定危急值處理流程及制度。

3、認真落實醫(yī)院及護理部相關(guān)規(guī)定和計劃，細讀“二甲”復審細則，按規(guī)范準備各種數(shù)據(jù)登記本并完善記錄，科學填寫各種信息數(shù)據(jù)。

4、細化交接班制度并定期檢查，尤其是床頭交接班，加強晨晚間護理，以科學的方法統(tǒng)計及預防并發(fā)癥的發(fā)生。

二、提高護士長管理水平

1、配合護理部統(tǒng)一護士長工作手冊記錄的規(guī)范：要求護士長每月5日前交護理部，并根據(jù)護士長訂出的適合科室的年計劃、季安排、月計劃重點進行督促實施，按優(yōu)質(zhì)護理要求護士長每月工作統(tǒng)計匯報，以利于總結(jié)經(jīng)驗，開展工作。

2、堅持了護士長例會制度：按等級醫(yī)院要求每月召開護士長例會一次(由于本院護士長不多，有時未分內(nèi)外科召開會議)，內(nèi)容為：安排本月工作重點，總結(jié)上月工作中存在的優(yōu)缺點，并提出相應的整改措施，向各護士長反饋護理部部分質(zhì)控檢查情況，并學習護士長管理相關(guān)資料。

3、每天進病房對護理質(zhì)量進行督查，并及時反饋，不斷提高護士長的管理水平。

4、配合護理部組織護士長外出學習、參觀，協(xié)助護理部組織護士長進行管理知識培訓，學習先進經(jīng)驗，擴大知識面。

三、加強護理人員醫(yī)德醫(yī)風建設(shè)

1、配合護理部繼續(xù)落實護士行為規(guī)范，在日常工作中落實護士文明用語。

2、繼續(xù)開展健康教育，安排實習護士進入開展優(yōu)質(zhì)護理病房的住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表，盡可能做到實事求是，確保結(jié)果真實可靠，并對滿意度調(diào)查中存在的問題提出整改措施，按pdca方式對結(jié)果進行改進。

3、定期參加xx科工休座談會，征求病人及家屬意見，對病人提出建議和要求給予最大程度的改進和滿足。

4、配合護理部對新分配的護士進行崗前職業(yè)道德教育、規(guī)章制度、護士行為規(guī)范教育及護理基礎(chǔ)知識、?？浦R、護理技術(shù)操作等進行規(guī)范、全面的培訓和考核，合格者準予上崗。

四、提高護理人員業(yè)務素質(zhì)

1、配合護理部對在職人員進行三基培訓，并組織理論考試。2、首次對帶教老師進行身份認證并考核。3、不定期參加各科室晨會，檢查及考核年輕護士綜合能力。4、根據(jù)護理部計劃并協(xié)助護理部對全院45歲以下護士進行了護理技術(shù)操作考核：六步洗手法、戴無菌手套、cpr、口服給藥、灌腸術(shù)、導尿術(shù)等。5、加強危重病人的護理，細化床頭交接班制度和晨間護理。6、堅持護理業(yè)務查房：每2月輪流在xx科病區(qū)進行護理業(yè)務查房，對護理診斷、護理措施進行了探討，以達到提高業(yè)務素質(zhì)的目的。

五、護理人員較出色的完成護理工作

1、根據(jù)醫(yī)院及護理部堅持以病人為中心，以質(zhì)量為核心，為病人提供優(yōu)質(zhì)服務的宗旨，深入開展了以病人為中心的健康教育，配合護理部重新制定并完善各種質(zhì)量評分細則、應急預案、各種操作規(guī)范及操作并發(fā)癥、指導各病區(qū)制定出符合本科室的健康教育條例，讓病人熟悉掌握疾病防治，康復及相關(guān)的醫(yī)療，護理及自我保健等知識。2、各科室間相互幫助，共同度過人員緊缺的難關(guān)。3、本年度成功的完成了cssd的驗收和“二甲”的復審。

六、存在問題

1、部分護士素質(zhì)不高，理論及操作不過關(guān)，綜合能力弱。2、部分科室基礎(chǔ)護理不到位。3、病房管理尚不盡人意。

一年來護理工作由于護理部的重視、支持和幫助，內(nèi)強管理，外塑形象，在護理質(zhì)量、職業(yè)道德建設(shè)上取得了一定成績，但也存在一定缺點，有待進一步改善，尤其是護士的綜合素質(zhì)的提高需要中長計劃(3-5年)。

關(guān)于晨會站姿不規(guī)范通報范文二

各位領(lǐng)導、老師，早上好!

今天的晨會由我們數(shù)學教研組主持。我們是一個團結(jié)奮進，具有創(chuàng)新精神的教研組，是學校課堂改革的先鋒隊，上學期配合學校拉開了“整體教學改革”的序幕，上星期開展了我校首次開放式教研活動。這些活動的成功舉辦，離不開領(lǐng)導的支持和老師們的幫助，在此表示深深的謝意!

★課堂教學改革正如火如荼地進行，老師們所遇到的這樣或那樣的問題，我們教研組都已遭遇過、思考過、研究過的，下面請趙亮老師說說我們的做法。

★段元雷、劉璐老師是最后加入我們數(shù)學組學習稿教學模式的兩位老師，正遇學校改革的契機，與老師們站在同一起跑線上，下面請劉璐老師談談課改的體會。

★有思想，才有行動，有行動，必有收獲!為了切實做到因材施教，我們教研組決定在初四年級實行真正意義上的分層教學，把二班、四班作為實驗班，與英語合作，實施了“分層走班”模式，其效果如何，請聽胥娜老師來自實驗區(qū)的報道。

老師們，學校堅定不移地推行“以學案導學為載體，以小組合作為背景的分層次自主學習”的高效課堂模式。我們只需三個轉(zhuǎn)變：轉(zhuǎn)變我們的腦，只需你從題海中走出來，走到學生心理與學法的研究中去;轉(zhuǎn)變我們的手，只需你從黑板移開，放在學生背后輕輕一推;轉(zhuǎn)變我們的口，只需你把口若懸河變?yōu)樽肿种榄^，撥動學生思維的琴弦。

老師們，行動起來吧，向著明亮那方，前進!!

謝謝

【晨會主持詞六—班級主題】