總結(jié)是為了更好地理解和應(yīng)用知識，是思考的結(jié)果的融匯貫通。如何提高團隊合作和協(xié)調(diào)能力？這些總結(jié)范文包含了各種領(lǐng)域的經(jīng)驗和教訓，我們可以從中學習到很多有價值的東西。

返回崗位的申請書范本篇一

第一段：背景介紹（約200字）。

新冠疫情的突發(fā)使得許多崗位員工被迫放假或者居家辦公，這段時間我們面臨了很多挑戰(zhàn)，學會了適應(yīng)新的工作方式，然而隨著疫情的趨于穩(wěn)定，我們逐漸迎來了返回崗位的時刻。在這個過程中，我深刻體會到了一些啟示和心得體會。

第二段：強化溝通的重要性（約200字）。

在疫情期間，大家采用了短信、電話、視頻會議等多種溝通方式，在遠程辦公中我們更加注重交流和溝通，大家積極配合，工作效率也有所提高?；氐睫k公室后，我發(fā)現(xiàn)與同事面對面交流的機會減少了，因為大家習慣了通過IM或郵件解決問題，感覺直接交流已經(jīng)是“浪費時間”。然而，隨著時間的推移，我意識到面對面交流是非常重要的，它可以更好地建立團隊的凝聚力，更好地解決問題和理解對方的需求。因此，在返回崗位后，我積極尋找機會與同事進行面對面的交流，加強工作上的溝通，以提高團隊協(xié)作效率。

第三段：靈活應(yīng)對變化（約200字）。

疫情期間我們強調(diào)了靈活性和適應(yīng)變化的能力，因為疫情的發(fā)展是不確定的，我們必須隨時調(diào)整工作計劃和方式。在返回崗位后，雖然疫情得到了一定的控制，但是仍然存在一些變數(shù)和不確定性。我從中體會到，只有靈活應(yīng)對變化，積極學習和適應(yīng)新的工作要求，才能更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)和保持競爭力。因此，我在返回崗位后，不斷學習新知識，關(guān)注新技術(shù)的發(fā)展，提高自己的專業(yè)素質(zhì)和適應(yīng)能力，以適應(yīng)工作的變化和新的需求。

第四段：關(guān)注員工心理健康（約200字）。

在疫情期間，許多人承受了各種壓力和焦慮，尤其是那些受到疫情影響的員工。在返回崗位后，我們應(yīng)該關(guān)注員工的心理健康，因為疫情的影響并沒有完全消失，許多人仍然面臨一定的困境和挑戰(zhàn)。作為團隊的一員，我們應(yīng)該多關(guān)心他人，提供必要的支持和幫助。我在這段時間里也深刻感受到了同事之間的溫暖和關(guān)懷，這種鼓勵和支持讓我更加積極投入到工作中，樂于與大家協(xié)作，爭取更好的效果。

第五段：把握機遇，實現(xiàn)個人發(fā)展（約200字）。

返回崗位后，不僅應(yīng)該關(guān)注團隊合作和工作效率，還應(yīng)該注意個人發(fā)展。疫情帶來了許多變化和機遇，我們要善于把握機遇，挖掘個人潛力。我在此期間不斷學習和探索新的領(lǐng)域，擴展自己的知識面和技能，提高自己的能力。通過參加培訓、學習專業(yè)知識、拓展人脈等方式，我發(fā)現(xiàn)自己的能力和眼界得到了很大的提升，也為個人的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。

總結(jié)（約100字）。

在返回崗位的過程中，我深刻體會到了溝通的重要性，靈活應(yīng)對變化的能力，員工心理健康的重要性，以及把握機遇實現(xiàn)個人發(fā)展的重要性。這段經(jīng)歷讓我更加成熟和自信，為未來的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。希望每個人都能從中獲得啟示和幫助，共同參與建設(shè)和發(fā)展我們美好的職業(yè)生涯。

返回崗位的申請書范本篇二

尊敬的秦總、刁總、李總：

你們好！

本人萬健剛是20xx年11月20日到迎駕銷售公司上班的。在合肥倉庫收兌獎箱瓶工作至2009年6月份隨后被調(diào)到天津做倉庫工作至今已有五年。

本人這次申請調(diào)離迎駕銷售公司回霍山的原因有以下幾點。希秦總、刁總、李總批準。

1、本人在20xx年10月已口頭向李總說過一次想調(diào)回霍山，當時因天津倉庫就一個人走不開，更因天津龍博倉庫要劃給貢酒公司，已看到可被公司適時調(diào)回的期望，就口頭同意在天津還工作一年，而今年六月份天津龍博倉庫再次被劃給銷售公司，看不到被公司主動調(diào)我回霍山的期望，經(jīng)本人認真思考打此調(diào)離申請。

2、本人在天津的生活狀況與我的家庭現(xiàn)況均需要我回去。本人從結(jié)婚之日起就將夫妻感情看的很重，在遠離妻子這三年中，晚上沒有一次外出倉庫。由此造成身心疲憊，到如今每晚僅有三至四個小時的睡眠。長期在外，我的孩子得不到父愛，每次與家里通電話時孩子都不主動接電話，妻子將電話給女兒，女兒便問爸爸你什么時候回來。而兒子總不要接我的電話，妻子將電話放到兒子的手上，兒子卻只說一名話——爸爸不要家，大壞蛋！妻子讀書少，女兒家庭作業(yè)做不好需要我教她。還有我的父母均是上八十歲的高齡，而我的二個哥哥也在外地工作，老人太孤單需要我的照顧。

3、從工資收入方面看，本人也不適合在外做倉庫工作。2002年至2005年我在上海服裝企業(yè)做管理工作，工資已從2000多元逐年升到3000多元，企業(yè)還給我家庭單配住房。2006年至2007年自已在上海開服裝公司失敗，在家休整帶孩子期間被親友介紹入迎駕，因本人不了解迎駕工作常會調(diào)動而選取在合肥工作。沒想到如今是工資不高離家更遠，而孩子也來不了天津上學。2008我介紹了我以前的二位服裝企業(yè)同事入迎駕做銷售，如今萬正基在上海銷售做的好工資拿到8000元是常有的事，而羅擁軍也因業(yè)務(wù)做的更好，隨周總升調(diào)去南京。想想自我，在迎駕做了份遠離家人而又工資不高的工作很是難過。

在迎駕工作的這五年，我看到了迎駕的快速發(fā)展，更看到了迎駕酒在天津銷售的飛速提高。每次與上海的老朋友網(wǎng)上聊天時，我的心中都充滿著喜悅，老朋友叫我再回上海做服裝，我就對他們說我喜愛在老家的迎駕酒業(yè)工作！如今我想調(diào)回霍山工作，企盼秦總、刁總、李總給我機會，同意我的調(diào)動申請。在將來回去的工作中，我將更加勤于學習，善于研究，做一個合格的迎駕酒生產(chǎn)人員。

申請人：

20xx年xx月xx日。

返回崗位的申請書范本篇三

尊敬的校領(lǐng)導：

您好！

感謝您在百忙之中收閱我的自薦材料！

我叫_，是_大學_學院的一名應(yīng)屆畢業(yè)生，主修_（師范方向），輔修_（師范方向），慕名自薦，應(yīng)聘_教師一職。

教師是人類靈魂的工程師，工作穩(wěn)定，更有助于充分地展現(xiàn)我的個人才能，我由衷地熱愛這份職業(yè)。因此，在大學四年中，我嚴格要求自己，力求在各方面提高綜合素質(zhì)：

在思想方面，我大三已光榮地加入黨組織，政治覺悟高；在學習方面，我曾六次獲得各類學習獎學金（其中包括次國家勵志獎學金），專業(yè)基礎(chǔ)扎實；在學生工作方面，因出色的表現(xiàn)曾多次獲得校級、院級優(yōu)秀學生干部等榮譽稱號，也為以后的班級管理積累了一定的經(jīng)驗；在教育實踐方面，我利用大一大二的暑假，就已經(jīng)通過自己聯(lián)系學校進行教育見習，大四又爭取到_中學的實習機會，作為地理實習老師和實習班主任出色地完成了實習任務(wù)；在社會實踐方面，我參加了phe科研，擔任過暑假培訓班全職老師，并皆有不錯成績。

大學四年的努力讓我對這次自薦信心滿滿，但我也不會停留在過去的流光溢彩中，以后我更會加倍努力，在自己的位置上做好每一件事，把握每一次機會！

最后再次感謝您瀏覽我的自薦材料，并誠心希望能在您空暇時間前往面試。作為應(yīng)屆生的我，雖然沒有老教師經(jīng)驗豐富，但我基本功扎實、責任心強、積極進取、思維活躍，相信我一定能夠令貴校滿意！

祝愿貴校教育事業(yè)蒸蒸日上！再創(chuàng)佳績！

此致

敬禮！

申請人：_________。

________年__月__日。

返回崗位的申請書范本篇四

尊敬的領(lǐng)導：

您好！

我叫xxx，于20xx年進入工行工作，這一年多來，我對工行的了解不斷加深，業(yè)務(wù)能力不斷提高。目前從事柜臺工作，我是一個喜歡挑戰(zhàn)自我的人，在這里我真誠的向您申請客戶經(jīng)理這一職位。

對于客戶經(jīng)理一職，通過一年多工作，我也間接的有了一定的了解，客戶經(jīng)理是工行對客戶交流的重要崗位，肩負著重要的職責。這是一個繁忙的職位，需要接應(yīng)不同的人，應(yīng)變不同的問題，無論大小繁瑣的事，總能看見客戶經(jīng)理的身影，每次看見他們不畏寒冬酷暑在外奔波，休息時客戶一個電話打來，假期可能就取消。但是作為年輕人，我有自己的優(yōu)勢，也希望更好的發(fā)揮自己的才能，到這個重要的.崗位上去鍛煉自己。

期及長期發(fā)展目標，并在平時收集相關(guān)信息，以便于及時了解市場的發(fā)展與趨向，對于重點關(guān)注的單位及個人，做到經(jīng)常走訪、熱情溝通。努力做到優(yōu)質(zhì)、高效、完善、熱情的為每一位客戶服務(wù)。

我希望領(lǐng)導您給我一個機會，我會始終保持一顆積極向上，不斷進取的心去奮斗，去迎接挑戰(zhàn)，提高自己。

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

返回崗位的申請書范本篇五

尊敬的單位領(lǐng)導：

我自20xx年x月x日進入公司擔任銷售業(yè)務(wù)員一名，至今已經(jīng)有2年多5個月的工作時間。這期間本人工作兢兢業(yè)業(yè)，無不良工作記錄，自我始終本分、努力的工作。

在今年的工作當中，在領(lǐng)導、同事的關(guān)懷和指導下，我認真研究了基本工作知識的標準，已經(jīng)從各項工作環(huán)節(jié)當中學到了一系列工作發(fā)展知識。在此，我向公司領(lǐng)導表達我深深的謝意。

可是如今本人因為個人原因，不得不向領(lǐng)導提出調(diào)離崗位申請。期望領(lǐng)導予以批準，本人于今年3月結(jié)婚。即將遠嫁廣東，所以期望領(lǐng)導批準將我調(diào)往廣東分公司工作。

我明白公司最近有幾個調(diào)往廣東分公司的名額，所以懇請領(lǐng)導能夠研究我。

申請人：

20xx年xx月xx日。

返回崗位的申請書范本篇六

任何一次離開崗位后的回歸都是一種難得的機會，對于我來說也不例外。在經(jīng)歷了一段時間的離職后，我有幸回到我熟悉的崗位，并且在這段時間里收獲到了不少成長。接下來，我將分享一些我在回歸崗位時的心得體會。

第二段：調(diào)整心態(tài)，重新出發(fā)。

一次離開崗位是一次難能可貴的機會，讓我有機會審視自己的職業(yè)發(fā)展和個人成長。在離職期間，我反思了自己過去的工作表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。因此，我決定要調(diào)整自己的心態(tài)，并重新出發(fā)?；貧w崗位后，我對自己提出了更高的要求，努力克服過去的不足，力求做到更好。這種改變和努力，不僅讓我更加珍惜現(xiàn)在的機會，也讓我在工作中更加積極主動。

第三段：重拾熱情，激發(fā)潛能。

離開崗位對我來說是一種打破常規(guī)的機會，也是重新點燃熱情并挖掘潛能的良機。在離職期間，我通過學習和積累，提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平。回歸崗位后，我將學到的知識和技能應(yīng)用到工作中，發(fā)現(xiàn)自己的潛力被進一步激發(fā)出來。我更加深刻地體會到，只有不斷學習和提升自己，才能在工作中發(fā)揮更大的作用。因此，我在崗位上付出更多的努力，積極主動地尋找機會展示自己的才華，并在工作中迎接新的挑戰(zhàn)。

第四段：加強團隊合作，共同成長。

回歸崗位之后，我更加強調(diào)與團隊之間的合作與溝通。我深知，只有團隊共同努力，才能推動工作的進展。我與團隊成員進行了更多的交流，加強了相互間的了解，更好地協(xié)同工作。通過團隊的力量，我們解決了許多在過去難以解決的問題，取得了一系列令人滿意的成果。團隊合作的經(jīng)驗也讓我認識到，在實現(xiàn)個人目標的同時，幫助他人也是一種無法替代的成長方式。

第五段：總結(jié)收獲，展望未來。

回歸崗位的過程中，我從中體會到了回歸的重要性以及積極態(tài)度對工作的影響。通過調(diào)整心態(tài)、重拾熱情，我積極探索和應(yīng)用新的知識和技能。在團隊合作中，我更加注重協(xié)作與溝通，取得了良好的工作成果。回歸崗位的這段經(jīng)歷，不僅讓我從現(xiàn)實中感受到了職業(yè)的進步和個人成長，也為我未來的職業(yè)發(fā)展奠定了更為堅實的基礎(chǔ)。

在這次回歸崗位的經(jīng)歷中，我真切感受到，每一次離開和回歸都是人生的一種寶貴經(jīng)歷，它能夠不斷調(diào)整和完善我們的職業(yè)素養(yǎng)和人生態(tài)度。只有不斷地自我反思和學習，才能在回歸的過程中獲得更多的成長和進步。我將繼續(xù)努力，保持學習的態(tài)度，持續(xù)提升自己，為自己的職業(yè)發(fā)展鋪平更加寬廣的道路。

返回崗位的申請書范本篇七

尊敬的領(lǐng)導：

首先感謝單位公司一向以來對我的培養(yǎng)，還有工作上的信任與支持。在那里我得到了鍛煉，工作技能不斷提高那里的工作經(jīng)驗對我今后人生道路受益匪淺。

為了學到更多關(guān)于xx的知識，為了未來能更好地展開工作，更好的為公司服務(wù)，特打算往xx更深的領(lǐng)域里學習。同時思考到本人對xx知識有著極大地興趣現(xiàn)特向公司提出申請調(diào)到xx獨立版工作。

懇請能得到領(lǐng)導的指導，并殷切盼望領(lǐng)導對我申請能給予批準!

此致

敬禮

xxx年xx月xx日。

返回崗位的申請書范本篇八

尊敬的領(lǐng)導：

您好！

感謝您能百忙之中抽出時間給我，想調(diào)動崗位的想法已經(jīng)存在了一段時間了，也跟隊長提過，我想，應(yīng)該正式的向您匯報我的情況。

我在xx巡查中隊工作也已經(jīng)有1年半時間了，想想也是在xx的“元老”了，對xx的情況了解的就會相應(yīng)的多一些。xx路線長路程遠的客觀現(xiàn)實讓來到這里的每個路政人都覺得呆在車子里的時間比別的中隊多的多，付出的辛勞也會比別的中隊多，而我作為內(nèi)業(yè)也就體驗的更為深刻點。由于xx的客觀情況，所以為了盡少的耽誤中隊成員的午飯時間，不可避免的，我們在上班路途中就直接上路巡查了，這樣帶來的問題就是女生在路上有時候確實是尋找洗手間比較麻煩，而且，一旦在路上遇到情況，由于無法攀爬鐵絲網(wǎng)等現(xiàn)實原因，在別人忙于處理事情的時候只能做做后勤保障，也就無法給中隊其他成員減輕工作壓力，同時自己做內(nèi)業(yè)的時間又相應(yīng)的減少。我想，按照xx的這些情況，應(yīng)該給xx配備完備的外業(yè)人員，這樣一來，既能在工作中加大巡查力度，又能最大程度的利用人力資源。

再者，xx的伙食費問題一直困擾著來到這里每個人。每天10塊錢的就餐費目前來講是全大隊最高的，有了“高檔次”的費用卻沒有帶來“高標準”的伙食。對于我來說，這確實是一筆不小的支出，作為桐鄉(xiāng)人的我，每個月租房費用加上吃飯的費用，所剩無幾，也甚至會感覺到生活的“窘迫”。我想，大隊可以隔一段時間調(diào)動下xx的人員，這樣既可以減少來到xx的人的不平衡感，又可以平均下大家的收支。

最后，現(xiàn)在xx與北接線采取的是聯(lián)合巡查，保證了每天都有路巡人員在路上，而我們休息的時間是周五周六，但是這樣帶來的問題就是近段時間以來，大隊的會議、活動或者中隊處理的事項許多都會放在周五，沒法保證每個星期2天的休息時間，這樣的情況就會影響到下個星期的工作質(zhì)量。我覺得大隊在安排活動的時候可以盡量的安排在周二至周四這段時間。我父母是在工廠工作的，每個禮拜只有周六周日的晚上不加班，因為我休息時間的特殊性，我已經(jīng)很久沒有跟父母好好交流了，更別說一家人一起吃飯。而且，我男朋友休息時間是周日，跟他也沒有共同的休息時間。這樣，情感上交流的困境某種程度上就會影響到工作情緒，心情也就相對比較容易浮躁。

在xx那么久，的確是有許多感情在這里，但是諸多的原因讓我不得不選擇離開這個地方。我懇請領(lǐng)導能考慮我的調(diào)崗申請，如果不能調(diào)動，我也還是會繼續(xù)努力工作。

申請人：

20xx年xx月xx日。

返回崗位的申請書范本篇九

尊敬的領(lǐng)導您好：

首先感謝領(lǐng)導在百忙中審閱我的申請報告!

我是xx的一名基層員工，于xxxx年xx月xx日由xxxx調(diào)入xxxx工作。在這半年的時間中，我虛心學習，服從工作安排，在領(lǐng)導的關(guān)心下、在同志們的幫助下，培養(yǎng)了我吃苦耐勞、兢兢業(yè)業(yè)的工作精神，學到了很多的業(yè)務(wù)知識，學到了很多做人的道理。在此，感謝單位領(lǐng)導對我的培養(yǎng)，感謝同事們對我的幫助。

我在xxxx站主要負責產(chǎn)地檢疫及相關(guān)報表、流調(diào)監(jiān)測、流通監(jiān)管執(zhí)法、五個村屯免疫相關(guān)指導，由于屠宰檢疫員身體原因，每月負責屠宰檢疫工作10天及相關(guān)月報表，由于檔案員休產(chǎn)假，也負責其檔案報表及管理工作。

我的家在xxxx，離xxxx比較遠，早上乘坐五點五十發(fā)車的客車上班，晚上的客車五點半到達xxxx，到家六點左右。一個來回需要大約四個小時車程，耗費了大量的時間和精力。再加上白天工作任務(wù)多，工作量大，身心都很疲憊，而且每月屠宰檢疫工作加上周末值班有半個月的時間不能回家，與去年剛結(jié)婚的妻子聚少離多，也沒有時間孝敬年歲已高的父母，更沒有時間和精力去與妻子生育一個全家人都在殷切盼望出生的小孩。我一再堅持，盡量保持生活與工作之間的平衡，不影響工作，不過現(xiàn)在實在難以維持。

雖然在xxxx工作時間不算太長，但因為工作的需要，我對相關(guān)工作的業(yè)務(wù)知識的學習和掌握有了極大的提高，相信通過自己的不斷學習與努力，會在新的工作崗位做出更多更好的成績。

所以，懇請領(lǐng)導考慮我的實際情況，對我的工作地點進行適當?shù)恼{(diào)整，盡可能距離住家近一點，這樣也有利于我個人把更多的精力與時間投入到工作之中，為xx系統(tǒng)、為xxxx建設(shè)多做一些奉獻。

懇請組織和領(lǐng)導批準。

如果因工作調(diào)動帶來諸多不便，懇請領(lǐng)導諒解，對此深表感謝!

此致

敬禮!

申請人：

20xx年xx月xx日

返回崗位的申請書范本篇十

尊敬的領(lǐng)導：

茲由周南社區(qū)衛(wèi)生室蔣琴娟已到返聘留用年齡，本人在醫(yī)療工作隊伍已有40多年的工作經(jīng)驗，進入社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站工作已達10年，熱愛社區(qū)的工作崗位，對待每一位病患做到面帶笑容，服務(wù)熱情，為社區(qū)內(nèi)患有慢性病人員和老年人提供上門服務(wù)，為慢性病人指導服藥、講解低脂、低鹽、低糖飲食，為產(chǎn)婦新生兒做好上門隨訪和記錄，我們社區(qū)每一位醫(yī)務(wù)人員在老百姓心中得到了一致好評。

請假，不無故缺席和曠工，做到按上級領(lǐng)導規(guī)定休息日休息，上級安排的各方面。

工作及時完成。

健康有力，一年四季按時上班，所以在20xx年度向上級申請返聘之事，望上級領(lǐng)導給予辦理，特此申請為感。

承諾人：

日期：

返回崗位的申請書范本篇十一

尊敬的領(lǐng)導：

您好！

我叫xxx，與x年x月x日進入公司，根據(jù)公司的崗位安排，目前擔任xxx一職，負責xxx工作。本人工作認真細心，同時具有較強的責任心，能夠保質(zhì)保量的完成公司領(lǐng)導交待的各項工作。此外，本人性格平易近人，樂于與他人溝通，能夠與他人和睦相處，同時具有很強的團隊協(xié)作能力，能夠高效率的完成公司領(lǐng)導交待的各項工作。

在這近一個多月的試用期內(nèi)，本人高質(zhì)量、高效率的完成了公司領(lǐng)導交代的各項工作，同時與公司內(nèi)其他員工的關(guān)系也相處得融洽而和睦。在此期間，本人積極配合負責人的各項工作安排，積極與公司同事之間進行通力合作。在這段時間的工作適應(yīng)期內(nèi)，本人對公司xxx這個崗位的職責有了充分的認識和了解，相信在之后的工作中一定能夠更加高質(zhì)量，高效率的完成各項工作。

公司融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快適應(yīng)了自己的工作角色，同時也讓我十分珍惜現(xiàn)在的工作機會。

故此，我誠摯的向公司提出轉(zhuǎn)正申請，希望自己能成為公司的正式一員，懇請領(lǐng)導予以批準。

此致

敬禮！

申請人：

20xx年xx月xx日。

返回崗位的申請書范本篇十二

尊敬的紅方區(qū)教育局領(lǐng)導：

您們好！

全意地做好本職工作，得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導及師生、家長的一致好評。

我本立志扎根于釣魚小學，履行自己神圣的職責，但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無法解決的困難，懇請領(lǐng)導幫助解決。

我的父母親住在富縣縣城，年事已高，病痛不斷，小弟為了生計，長期在南洋打工，二老本身已經(jīng)需要他人照料，但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料，生活壓力很大，這讓我夙夜憂嘆，夜不能寐，白天神情恍惚，工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返，身心俱疲。

同時，不幸的婚姻也讓我無法再此工作，品行不端的他不是到校無理取鬧，令我無法安心工作?，F(xiàn)在我拖著憔悴的心靈，感到辜負了領(lǐng)導的信任，對不住同學們的期待。因此，萬般無奈之下，我用顫抖的手寫下了這份申請書，申請調(diào)動工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學。

希望能換一個環(huán)境，以便更好的工作，履行我的職責。

佘懇請領(lǐng)導百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動申請，這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子，更有利于我安心工作。

懇請領(lǐng)導批準！

申請人：

xx年xx月xx日

返回崗位的申請書范本篇十三

尊敬公司領(lǐng)導：

你們好!

感謝你們這么多年來在工作和生活上對我的指導和幫助，更感謝你們對我無微不至的照顧和給予我的信任。在公司工作了20xx年，20xx年里有我所有的青春和所有的美好時光，現(xiàn)在要離開她，說心理話十分不情愿，但是我卻不得不對她說“再見”，這是為了我的身體、我的家人、為了公司的的明天更美好!

20xx年前的9月，我有幸的成為公司的會計主任。我先后從事過開票、收款、出納、銷售會計、原料成本會計、以及現(xiàn)在的主辦會計工作崗位，在每一個工作崗位上我都任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)地完成領(lǐng)導交給我的所有任務(wù)，即使在我女兒出生的前一天也是如此，并得到了各級領(lǐng)導的好評。在沒有電腦以前我每天晚上都必須加班匯總當天的銷售報表和過銷售收入明細賬，因為白天要為客戶結(jié)算折扣;計算成本時也必須一個一個品種的算;以至于沒到公司幾年，我的眼睛近視的度數(shù)一下上升了四百多度;現(xiàn)在用上電腦了，雖然比手工記賬方便、快捷，但是企業(yè)的核算也更精細，長期的電腦操作除了使我的視力降到了零，且必須配帶近千度的高度鏡片外，頸錐和雙肩也受到了嚴重的損傷，經(jīng)常痛得睡不著覺，并引起經(jīng)常性頭昏、失眠。因此，我覺得我已經(jīng)不適宜做這項工作了，我必須和我生活了20xx年的工作說“再見”。

我的父親在癱瘓了十年后于三年前去世了，作為子女我沒有敬到自己的孝心。照顧癱瘓了十年父親的母親，在父親去世后，作子女的本應(yīng)該將她老人家接來享受晚年的，可是由于我工作的原因，經(jīng)常加班、星期天也很少休息，年近七十的母親成了我們家的保姆，每天買菜、煮飯、洗衣服、收拾屋子，還要照顧我年幼的女兒。為了不讓我們操心，即使她老人家類風濕關(guān)節(jié)炎發(fā)作痛得直不起身也繼續(xù)為我們家操勞。

雖然我們夫妻在一個公司上班，但各忙各的工作，作為妻子的我，應(yīng)該首先支持丈夫的工作，并照顧好他的身體，可是我什么也沒有做到，他卻成了家庭主男，工作和家庭都要操心，以至于被疾病纏身，經(jīng)常晚上睡不著覺。對母親、女兒、丈夫我都沒有盡到我應(yīng)盡的責任，為了讓母親健康幸福的度過晚年、讓女兒有一個快樂幸福的童年、讓丈夫有一個健康的身體安心的工作，讓我的內(nèi)心安寧，我只能選擇離開!

雖然我在公司工作了20xx年，所有的業(yè)務(wù)也都很熟悉，但是我只是一只“井底之蛙”，只懂得做賬和公司的會計核算，對于公司的管理、市場信息、原料行情、宏觀的、微觀的等等一系列作為一個管理者應(yīng)該具備的知識和技能我都沒有;雖然我在做報表，可是我卻常常記不住公司的經(jīng)營指標;我想象以前一樣做好自己的本職工作，可是常常覺得時間不夠、力不從心。結(jié)果是因為身體不好，工作沒有做好，做細，管理也沒有到位?，F(xiàn)在公司財務(wù)部的同事們都能勝任她們自己的工作，作為一個財務(wù)人員，我盡到我的職責。我也可以捫心無愧地離開了。

各位領(lǐng)導，雖然我不是一個優(yōu)秀的財務(wù)人員，可你們可以找很多很多比我優(yōu)秀的財務(wù)人員，但是我的媽媽只有我一個女兒，我的女兒只有我一個媽媽，我的丈夫只有我一個妻子。為他們，也為了我自己，同時更為了公司的發(fā)展進步，特第四次向公司申請辭職，希望領(lǐng)導批準為謝!

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

返回崗位的申請書范本篇十四

尊敬的領(lǐng)導：

您好!

xxx，女，x歲，于20xx年x月份退休。我在廠里x部門工作x年,在崗期間工作認真負責,兢兢業(yè)業(yè)。

我舍不得離開工作過多年的這個崗位,舍不得一直關(guān)心照顧的企業(yè)大家庭,尤其是該員工雖然到了退休年齡,但各方面包括身體都能勝任這個工作崗位,相信其能用多年積累的工作經(jīng)驗來發(fā)揮余熱,為企業(yè)創(chuàng)造財富。

請單位領(lǐng)導考慮該我的實際情況,能讓我返崗工作。

此致

敬禮!

承諾人：

日期：

返回崗位的申請書范本篇十五

尊敬的領(lǐng)導：

您好！首先感謝領(lǐng)導數(shù)年來對本人的關(guān)心和照顧，同時感謝您在百忙中審閱本人的調(diào)崗申請！

本人20xx年6月至20xx年2月在臨礦集團邱集煤礦從事掘進工作，20xx年3月工作調(diào)動至我礦，一直在掘進工區(qū)工作，并深得領(lǐng)導器重委以工區(qū)班長職務(wù)，對此本人心存感激。多年來在礦領(lǐng)導的支持下，順利完成了各項生產(chǎn)任務(wù)，從未發(fā)生重大安全事故，班組建設(shè)有聲有色。這對本人來說是個不小的鼓舞，本人也曾因此想在現(xiàn)在這個崗位上好好干下去，爭取干出點成績來，干出點進步來。但考慮到礦井行業(yè)的高危性和掘進工作對安全的高要求，本人不得不說明緣由提出調(diào)崗申請。

近半年來，本人經(jīng)常感到腰部及肩部疼痛，醫(yī)院診斷是肌肉勞損，不適合現(xiàn)工作崗位。長期以來本人對機電有著濃厚的興趣，希望礦領(lǐng)導對我的工作崗位作適當調(diào)整，調(diào)至機電科。懇請領(lǐng)導給予這樣一個鍛煉的機會，我必將繼續(xù)一如既往的做好本職工作。

冒昧打擾，本人深表歉意。請領(lǐng)導考慮到本人以上善意的出發(fā)點，同意我的工作調(diào)動申請。謝謝！

此致

敬禮！

申請人：

申請日期：

返回崗位的申請書范本篇十六

尊敬的領(lǐng)導：

20xx年下年，在學校的安排下，我有幸參加了“20xx四川農(nóng)村中小學教師信息技術(shù)能力提升工程的培訓”。我充分利用業(yè)余時間上網(wǎng)學習，看視頻，做作業(yè)，寫評語，相互交流心得體會，順利地完成了網(wǎng)上的學習任務(wù)。通過這次培訓學習，我的信息技術(shù)知識得到了提高，特別是信息技術(shù)運用能力得到了空前的提升。在返崗實踐中，我將學到的信息技術(shù)運用于教育教學實踐，收到了良好的效果。

這次信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓者培訓，雖然短暫，但在課程學習與研討交流過程中，深感專家的專題講座、名師的課題講座，立意高遠、立足課堂，理論水平高，既具前瞻性、又密切聯(lián)系實際。我在觀念得到更新、理論得到提高、知識得到積淀的同時，眼界視野更高闊。新的教育形勢下，必須要，補充新知識，更新觀念，從根本上提升專業(yè)素養(yǎng)。

經(jīng)過培訓，不僅對具體的通用信息技術(shù)掌握加深，對用工具處理文件的技巧（比如圖片、音視頻處理）、素材的搜集、資源的整合、課件的編寫也更熟練。這次培訓我學到了新信息技術(shù)的應(yīng)用知識，并將它們?nèi)诤系秸n堂教學中，改變了以往教師講，學生聽的無生氣的課堂教學氣氛。課堂上師生互動、生生互動形成了一個合理、協(xié)調(diào)、有創(chuàng)造性和發(fā)展性的學習整體。學生的學習興趣高漲，學生成為學習的主人，提高了課堂教學的有效性。在課堂教學中，學生學得興趣盎然，我的信息技術(shù)應(yīng)用越加熟練，新的信息化教學方法應(yīng)用也日漸成熟，信息技術(shù)應(yīng)用得到了很大的提升。

信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用，教師課堂教學變成了綜合應(yīng)用多種媒體技術(shù)，利用多媒體網(wǎng)絡(luò)查閱資料、制作課件、開展教學。讓學生實際去觀察去體會，增加了學生自主學習、自主活動的機會，鼓勵學生多思善問，敢于質(zhì)疑爭論，促使學生動腦、動口，提高了學生的思維能力和表達能力。明白了在用計算機進行輔助教學時，不要把課堂變?yōu)檎n件展示，要讓學生在課件的引導下，學習新知識，建構(gòu)自己的知識體系，形成自己的思維方式和解決問題的能力。

總之，這次培訓我受益匪淺，返崗實踐中，我做到了學以致用，進一步鞏固了學習成果，提升了教學水平。但在教育教學實踐中，我仍感到自己在信息技術(shù)能力方面還很不足，與教育發(fā)展的需要還有很大的差距，特別是信息技術(shù)與學科的整合還不能得心應(yīng)手。這次培訓讓我站在了一個嶄新的平臺上重新審視我的教學，使我對今后的教學工作有了明確的方向：只有不斷學習并把新的知識運用到教育教學中，才能適應(yīng)時代發(fā)展的需要。

承諾人：

日期：

返回崗位的申請書范本篇十七

尊敬的領(lǐng)導：

經(jīng)學校的安排，我從這個學期初開始，參加了“四川省中小學教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程”的學習，我充分利用業(yè)余時間上網(wǎng)學習，看視頻，相互交流心得體會，順利完成了網(wǎng)上的學習任務(wù)。通過這次培訓學習，我的信息技術(shù)知識得到了提高。在返崗實踐中，我將學到的信息技術(shù)應(yīng)用于教育教學實踐中，得到了不錯的效果。所以在以后的教育教學過程中，我會不斷地自我監(jiān)督，將所學的知識應(yīng)用于實踐當中去。

通過這次培訓，我感觸很深。我深深地體會到計算機輔助教學已經(jīng)走到了我們身邊，認識到課堂上要把信息技術(shù)完美地融合到教學之中，充分發(fā)揮計算機工具性能，利用網(wǎng)絡(luò)資源，搜集信息、處理信息，從而提高教學質(zhì)量。作為一名信息化的教師，更是我們所追求的，時代在進步，我們也要不斷地學習，給自己補充能量，才能順應(yīng)社會。

這樣看來，傳統(tǒng)的教學手段似乎就是那么單調(diào)，黑板加粉筆。由于有些學科自身的特點，沒有那么形象、生動、具體。學生起來有點枯燥無味，從而直接影響學生學習積極性。隨著計算機輔助教學進入課堂，確實給教學帶來了生機和活力，多媒體計算機把語言、聲音、圖象、文字、動畫、音樂等經(jīng)過處理后，形成一種全新的、豐富多彩的形式呈現(xiàn)教學信息，彌補了以往課堂教學中的某些不足，對教學中重點的講解、難點的突破有很大的輔助作用。同時，化抽象為具體，更加直觀和具體地將信息傳達給學生，不僅把學生的聽覺、視覺等一起調(diào)動起來，使學生成為主動參與、發(fā)現(xiàn)、探究和建構(gòu)知識的主體，這不僅激發(fā)學生的學習動機，也提高了教學效果和課堂效率。

同時，學生在教師的指導下，利用教師提供的資料（或自己查找信息）進行個別化和協(xié)作式相結(jié)合的自主學習，并利用信息技術(shù)完成任務(wù)。最后，師生一起進行學習評價、反饋。在整個教學過程中，學生的主體性和個別化得到較大的體現(xiàn)，這樣的教學氛圍十分有利于學生創(chuàng)新精神和問題解決能力的培養(yǎng)。教師通過現(xiàn)代教育媒體，發(fā)揮了自己的主導作用，以各種形式、多種手段幫助學生學習，進一步調(diào)動學生的'學習積極性。

總之，在返崗實踐中，把所學到的應(yīng)用于實踐當中去，進一步鞏固了學習成果，也促進了自己的工作，收獲很大。在教育教學實踐中，我仍感到自己在信息技術(shù)能力方面還很不足，與教育發(fā)展的需要還有很大的差距。特別是與發(fā)達城市相比，農(nóng)村信息技術(shù)在教育方面的應(yīng)用還顯得微不足道，差距很大。這次培訓再一次審視了我的教學，使我對今后的教學工作有了明確的方向。我也會在以后的教育教學中不斷地提高自身的素養(yǎng)，做一名愛生活，愛學習的新時代教師。

承諾人：

日期：