親子關(guān)系調(diào)解咨詢報(bào)告范文匯總 改善親子關(guān)系心理咨詢(8篇)

報(bào)告，漢語(yǔ)詞語(yǔ)，公文的一種格式，是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文，希望大家能夠喜歡!

關(guān)于親子關(guān)系調(diào)解咨詢報(bào)告范文匯總一

尊敬的各位來(lái)賓、親愛(ài)的爸爸媽媽、可愛(ài)的小朋友們：

早上好!

運(yùn)動(dòng)使我們健康，游戲讓我們快樂(lè)。在這暖意仍濃的十二月，我們共同迎來(lái)了第四屆中大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

中大班的孩子，他們聰明自信，充滿活力。他們朝氣蓬勃，團(tuán)結(jié)向上。在這運(yùn)動(dòng)月中，他們?cè)毩?xí)跳繩，認(rèn)真準(zhǔn)備拍球，完成各項(xiàng)比賽。今天他們整裝待發(fā)，躍躍欲試。相信在今天地賽場(chǎng)上，他們會(huì)有出色地表現(xiàn)。

爸爸媽媽們，小朋友們，讓我們一起加油吧，我們的口號(hào)是：“加油加油，gogogo!”

現(xiàn)在，讓我們以最熱烈的掌聲請(qǐng)出園長(zhǎng)媽媽為中大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)致辭。(園長(zhǎng)致辭)感謝園長(zhǎng)媽媽精彩的致辭和對(duì)我們的祝福。歡迎這群活力無(wú)限地寶貝們閃亮登場(chǎng)。

圓圓的圈圈手中拿，圓圓的圈圈會(huì)聽(tīng)話，扭一扭，跳一跳，到處開(kāi)滿了快樂(lè)的花。小小的呼啦圈，孩子們卻能演繹出健康與快樂(lè)，請(qǐng)欣賞中大班小朋友帶來(lái)的呼啦圈操表演。

感謝小朋友們精彩的表演，歌聲在為我們加油，歌聲在為我們助威。親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們拿上你的啞鈴站到您孩子的旁邊，伸出我們的雙手，扭動(dòng)我們的身體，跟著音樂(lè)一起來(lái)，加油加油，gogogo。我們一起來(lái)，加油加油，gogogo。

感謝小朋友和爸爸媽媽們熱情地參與。接下來(lái)將分年級(jí)組進(jìn)行體育游戲和親子游戲比賽。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們帶好孩子，中班的比賽在主席臺(tái)右側(cè)進(jìn)行，大班的比賽在主席臺(tái)左側(cè)進(jìn)行，大班的家長(zhǎng)請(qǐng)將椅子搬到指定位置。所有的比賽結(jié)束之后，我們會(huì)回到這里進(jìn)行頒獎(jiǎng)典禮。小運(yùn)動(dòng)員們，加油加油，gogogo。

比賽環(huán)節(jié)

1、毛毛蟲競(jìng)走

現(xiàn)在進(jìn)入我們體育游戲的環(huán)節(jié)，第一個(gè)游戲是毛毛蟲競(jìng)走。請(qǐng)看kd1班小朋友的示范。(后面的小朋友抓住前面小朋友的腳腕，連成一條毛毛蟲，從起點(diǎn)到最后一個(gè)小朋友越過(guò)終點(diǎn)。中途如有斷開(kāi)，則需原地整頓好，才可繼續(xù)前進(jìn)。)

謝謝kd1班小朋友的示范。參加第一輪毛毛蟲競(jìng)走的小朋友是：

請(qǐng)第一輪小朋友到起點(diǎn)處就位，準(zhǔn)備好后請(qǐng)班主任舉手示意。

都準(zhǔn)備好了，那我們的比賽就要開(kāi)始了。預(yù)備———開(kāi)始。

第一輪小朋友表現(xiàn)很棒，接下來(lái)看第二輪了，參加第二輪的小朋友是：請(qǐng)準(zhǔn)備，準(zhǔn)備好班主任舉手示意。

2、你推我走

第二個(gè)游戲是你推我走。有請(qǐng)kd2班的小朋友為我們示范。(兩個(gè)小朋友為一組，一個(gè)小朋友雙手著地，另一個(gè)孩子將其雙腳抬起，一起前行。到指定點(diǎn)后兩人交換，回到起點(diǎn)，下一組孩子再出發(fā)，最先完成一組優(yōu)勝。如果行走途中出現(xiàn)著地現(xiàn)象，則需重新準(zhǔn)備好方可繼續(xù)前進(jìn)。)

感謝kd2班小朋友的示范。參加第一輪你推我走小朋友是：

請(qǐng)第一輪小朋友到起點(diǎn)處就位，準(zhǔn)備好后請(qǐng)班主任舉手示意。

預(yù)備———開(kāi)始

參加第二輪的小朋友是：請(qǐng)準(zhǔn)備，準(zhǔn)備好班主任舉手示意。

3、青蛙跳跳

第三個(gè)游戲是青蛙跳跳。有請(qǐng)kd3班的小朋友和家長(zhǎng)為我們示范。(家長(zhǎng)移動(dòng)兩個(gè)呼啦圈交替向前，孩子雙腳并攏由第一圈跳到第二個(gè)圈上。到達(dá)終點(diǎn)后由家長(zhǎng)和孩子各拿一個(gè)圈跑回來(lái)交給下一組親子。)感謝kd3班的示范。

參加第一輪青蛙跳跳小朋友是：

請(qǐng)第一輪小朋友和家長(zhǎng)到起點(diǎn)處就位，準(zhǔn)備好后請(qǐng)班主任舉手示意。

預(yù)備———開(kāi)始

參加第二輪的小朋友是：請(qǐng)準(zhǔn)備，準(zhǔn)備好班主任舉手示意。

我們集體和親子的項(xiàng)目進(jìn)行到這里，最后一個(gè)項(xiàng)目就看爸爸媽媽的了。下一項(xiàng)是中大班家長(zhǎng)拔河比賽。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們將椅子搬回操場(chǎng)中間。

四、拔河

下面將要進(jìn)行的是中大班家長(zhǎng)拔河比賽。中班組和大班組各派出15名男家長(zhǎng)進(jìn)行拔河對(duì)抗，采用三局兩勝定勝負(fù)。同時(shí)要說(shuō)明的是，拔河比賽非常危險(xiǎn)哦，請(qǐng)爸爸媽媽看管好孩子在座位上觀看。邊是中班組，這里是大班組，請(qǐng)家長(zhǎng)就位準(zhǔn)備，聽(tīng)裁判指揮。

頒獎(jiǎng)

經(jīng)過(guò)一上午的激烈角逐，我們所有的比賽結(jié)束了。小朋友們和家長(zhǎng)們的積極努力，我們都看在眼里，喜在心上。園長(zhǎng)媽媽還為我們準(zhǔn)備了獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)牌，下面就是我們激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。

1、首先頒發(fā)的是中班組幼兒個(gè)人單項(xiàng)全能獎(jiǎng)。獲得銅牌的小朋友是：恭喜他們。

獲得銀牌的是：金牌的是：

有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為小運(yùn)動(dòng)員們頒獎(jiǎng)。

2、現(xiàn)在頒發(fā)的是大班組幼兒個(gè)人單項(xiàng)全能獎(jiǎng)。獲得銅牌的小朋友是：恭喜他們。

獲得銀牌的是：金牌的是：

有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為小運(yùn)動(dòng)員們頒獎(jiǎng)。

3、下面頒發(fā)中班組集體項(xiàng)目獎(jiǎng)。請(qǐng)每班派兩位小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。獲得三等獎(jiǎng)的是：二等獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)

有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為小運(yùn)動(dòng)員們頒獎(jiǎng)。

4、現(xiàn)在頒發(fā)大班組集體項(xiàng)目獎(jiǎng)。請(qǐng)每班派兩位小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。獲得三等獎(jiǎng)的是：二等獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)

有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為小運(yùn)動(dòng)員們頒獎(jiǎng)。

5、拔河

組織獎(jiǎng)優(yōu)勝獎(jiǎng)

有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為小運(yùn)動(dòng)員們頒獎(jiǎng)。

結(jié)束語(yǔ)

今天幼稚園里歡聲笑語(yǔ)，彩旗飛揚(yáng)，孩子開(kāi)心，父母微笑。我們第四屆中大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)到此圓滿結(jié)束，感謝小朋友家長(zhǎng)們的參與、配合，祝大家有個(gè)愉快的周末，再見(jiàn)!

關(guān)于親子關(guān)系調(diào)解咨詢報(bào)告范文匯總二

暄、菲：尊敬家長(zhǎng)，

峰、麗：親愛(ài)小朋友們：

和：大家好!

暄：首先感謝各位家長(zhǎng)來(lái)參加我們親子活動(dòng)

菲：讓我們用熱烈掌聲歡迎你們到來(lái)。

峰：家園互動(dòng)人心暖，群星閃耀情意濃。

麗：這次我們舉行親子活動(dòng)，主要目是增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子感情，激發(fā)孩子榮譽(yù)感。

暄：現(xiàn)在讓我們用熱烈掌聲有請(qǐng)我們領(lǐng)導(dǎo)為大家講話!

菲：現(xiàn)在請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話，掌聲歡迎!

暄：我們本次活動(dòng)重在參與，希望大家能夠積極參加。

菲：孩子們，今天能和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起做游戲，你們高興嗎?

峰：為了孩子，為了家庭，你們忙里忙外，今天，在這里，請(qǐng)讓你們勞累雙腳好好放松一下吧!

麗：寶貝們，家長(zhǎng)們，讓我們一起喊出我們運(yùn)動(dòng)口號(hào)：“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)!”

暄：接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈表演，讓《春曉》為親子運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)序幕吧!

峰：現(xiàn)在我宣布“陽(yáng)光寶貝快樂(lè)家庭”親子活動(dòng)正式開(kāi)始! 暄：大家期盼已久親子活動(dòng)馬上就要開(kāi)始了，云峰你興奮嗎?峰：當(dāng)然，我早就迫不及待得想?yún)⒓永?，快開(kāi)始吧!

暄：好，我宣布第一個(gè)親子游戲是“背靠背運(yùn)球”，想?yún)⒓蛹彝フ?qǐng)上來(lái)準(zhǔn)備吧。

菲：小朋友們都玩過(guò)袋鼠跳吧，今天就讓我們和爸爸媽媽、爺爺奶奶來(lái)個(gè)接力吧，想?yún)⒓蛹彝フ?qǐng)上來(lái)準(zhǔn)備吧。

麗：第三個(gè)游戲“障礙跑組合游戲“，想?yún)⒓蛹彝フ?qǐng)上來(lái)準(zhǔn)備。

峰：“一只小青蛙，呱!要呀要回家，呱!(唱)”第四個(gè)游戲，小青蛙找媽媽，請(qǐng)想?yún)⒓蛹彝タ焐蟻?lái)吧。

暄：“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量!”(唱)嘿!

菲：你興致這么高啊!

暄：當(dāng)然啦，下一個(gè)游戲就是有關(guān)團(tuán)結(jié)力量，最后一個(gè)游戲“寶寶尋寶。

菲：哈哈，原來(lái)是這樣啊，那就請(qǐng)大家上來(lái)吧。

頒獎(jiǎng)

菲：請(qǐng)老師們?yōu)楂@獎(jiǎng)家庭頒獎(jiǎng)。

結(jié)束部分

暄： 親愛(ài)小朋友們，從我們呱呱落地開(kāi)始，我們父母就陪伴在左右。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受到他們關(guān)愛(ài)。

菲：當(dāng)你生病時(shí)，他們不顧勞苦背你上醫(yī)院;當(dāng)你饑餓寒冷時(shí)，他們給與你他們所擁有一切。

安：是，他們是最無(wú)私最偉大人。面對(duì)這樣人，我們是不是應(yīng)該不感謝他們，是不是要對(duì)他們說(shuō)上一聲謝謝呢?麗：孩子們，讓我們敞開(kāi)心扉，說(shuō)出對(duì)父母愛(ài)，并向他們深深鞠躬，說(shuō)聲“我愛(ài)你“!

暄：尊敬家長(zhǎng)，親愛(ài)小朋友們，今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情。

菲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)了心扉，釋放了激情;

麗：歡樂(lè)時(shí)光總是那么短暫，就讓我們帶著感恩心，共同托起明天太陽(yáng)，共同舉起明天希望!

峰：我宣布：“20__年陽(yáng)光寶貝快樂(lè)家庭”親子活動(dòng)圓滿完成，朋友們我們明年再見(jiàn)!

齊：再見(jiàn)!

音樂(lè)：“歌聲與微笑“同唱。

關(guān)于親子關(guān)系調(diào)解咨詢報(bào)告范文匯總?cè)?/h3>

尊敬的家長(zhǎng)：

您好!首先真誠(chéng)地感謝您對(duì)我校工作的關(guān)心、理解、支持和信任。 知恩感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一種美好的情感，是一種修養(yǎng)，更是一種境界。為了讓感恩力量在校園及社會(huì)延伸，為了給您和您的孩子搭建一個(gè)感恩教育的廣闊平臺(tái)，學(xué)校現(xiàn)與社會(huì)義工團(tuán)體“江門突破3”聯(lián)合舉辦以“感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì)”為主題的大型親子感恩活動(dòng)，幫助廣大學(xué)生懂得自己的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母辛勤的付出，離不開(kāi)老師的循循善誘、離不開(kāi)社會(huì)的關(guān)愛(ài)和支持。

我們深知家長(zhǎng)朋友們都很忙，但是世界上沒(méi)有任何事能比教育孩子更重要!此時(shí)此刻，也許您在生意場(chǎng)上打拼，也許您正在辦公室里忙碌，也許您正在工廠間奔波……

您可知道?您這樣努力工作，拼命掙錢為了什么?是不是為了您寧?kù)o又幸福的家庭?是不是為了您寄予一生希望又牽腸掛肚的孩子?是的，毫無(wú)疑問(wèn)，一切為了家庭的幸福!一切為了孩子的明天!正是基于這種目的，我們誠(chéng)意邀請(qǐng)您，為了孩子，在百忙之中抽出時(shí)間，與您的孩子一起參加活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月26日(星期六) 9：00—16：00(在校午飯) 活動(dòng)地點(diǎn)：開(kāi)平二中大操場(chǎng)

期待您的蒞臨，再次感謝您對(duì)學(xué)校工作的大力支持!

邀請(qǐng)人：

xx年x月x日

關(guān)于親子關(guān)系調(diào)解咨詢報(bào)告范文匯總四

活動(dòng)產(chǎn)生的背景

當(dāng)今社會(huì)是學(xué)習(xí)型、信息型社會(huì)，人們需要終身學(xué)習(xí)，大量接觸信息，學(xué)習(xí)和信息處理能力都依賴于一種基本的能力：閱讀能力。教育學(xué)家和心理學(xué)家的研究表明，2—6歲是兒童閱讀能力培養(yǎng)的關(guān)鍵期。結(jié)合我園很多家長(zhǎng)沒(méi)有陪同孩子共同閱讀的習(xí)慣，加之很多父母外出打工，爺爺奶奶缺少照看的科學(xué)知識(shí)，針對(duì)這些情況，我園特開(kāi)展“打開(kāi)閱讀之門，讓書香飄進(jìn)萬(wàn)家”的親子閱讀主題活動(dòng)。

活動(dòng)目的

1、培養(yǎng)幼兒愛(ài)讀書，樂(lè)讀書，會(huì)讀書的習(xí)慣，營(yíng)造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍。

2、通過(guò)開(kāi)展讀書活動(dòng)，旨在引導(dǎo)幼兒與經(jīng)典好書交朋友，營(yíng)造濃濃的讀書氛圍，激發(fā)師生讀書的興趣，豐富孩子們的知識(shí)，開(kāi)闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗(yàn)讀書的快樂(lè)。

3、指導(dǎo)家長(zhǎng)共同營(yíng)造家庭教育環(huán)境，促進(jìn)孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、確定適合本年級(jí)幼兒閱讀的書目；起草“親子閱讀倡議書”；

2、“流動(dòng)小書包”：小書包、經(jīng)典繪本、制作好導(dǎo)讀手冊(cè)、閱讀記錄表。

活動(dòng)內(nèi)容及安排

（一）、宣傳發(fā)動(dòng)階段：4月上旬

程序：

1、制訂“打開(kāi)閱讀之門”讀書月活動(dòng)方案。

2、各年級(jí)初步確定推薦書目。

3、宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造氛圍

（1）創(chuàng)設(shè)“打開(kāi)閱讀之門，讓書香飄進(jìn)萬(wàn)家”宣傳欄

（2）利用班級(jí)博客等宣傳讀書活動(dòng)內(nèi)容

（3）發(fā)放“親子閱讀倡議書”，宣讀讀書月活動(dòng)方案。向家長(zhǎng)推薦適合本年級(jí)幼兒閱讀的書目，讓全體師生、家長(zhǎng)共同關(guān)注并能參與活動(dòng)。

（二）、實(shí)施操作階段：4月中下旬

班級(jí)閱讀活動(dòng)的開(kāi)展：

1、開(kāi)展“好書分享”活動(dòng)。

（1）豐富班級(jí)圖書，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)，鼓勵(lì)孩子把家里的好書帶到幼兒園，與同伴一起分享。

（2）引導(dǎo)幼兒進(jìn)行“我最喜歡的一本書”的交流。

2、班級(jí)統(tǒng)一閱讀時(shí)間：

（1）自由閱讀：每天固定10—20分鐘的幼兒閱讀時(shí)間。

（2）經(jīng)典小故事：教師每天午睡前十分鐘給小朋友講一個(gè)經(jīng)典小故事。

（3）經(jīng)典誦讀：《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《千字文》等。

3、各班級(jí)在走廊墻壁創(chuàng)設(shè)“分享閱讀”專欄：指導(dǎo)家長(zhǎng)閱讀的文章、親子閱讀的經(jīng)驗(yàn)分享、展示“好書分享”“親子閱讀”的照片等。

4、開(kāi)展“流動(dòng)小書包”活動(dòng)。

（1）準(zhǔn)備好“流動(dòng)小書包”。每個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備5個(gè)“流動(dòng)小書包”，每個(gè)書包里放有一本精彩圖書，導(dǎo)讀手冊(cè)（幫助家長(zhǎng)如何指導(dǎo)幼兒閱讀該圖書），閱讀記錄表（記錄下閱讀時(shí)的收獲、感悟），并附有“幼兒園推薦書目”“家長(zhǎng)推薦書目”。

（2）5個(gè)“流動(dòng)小書包”在班級(jí)的5個(gè)組同時(shí)開(kāi)始流動(dòng)，流動(dòng)到哪個(gè)小朋友，該小朋友下午就可以將小書包帶回家，家長(zhǎng)在導(dǎo)讀手冊(cè)的指導(dǎo)下，進(jìn)行親子閱讀，并可以填寫閱讀記錄，還可以在“家長(zhǎng)推薦書目”中推薦圖書?？赐旰髿w還，小書包在本組繼續(xù)流動(dòng)。

（3）本小組流動(dòng)完以后，與其他小組交換，本班級(jí)流動(dòng)完后與同年齡段其他班交換。

5、以年級(jí)為單位組織各項(xiàng)活動(dòng)

小班開(kāi)展換書活動(dòng)，讓幼兒將家里的書帶到幼兒園和班級(jí)小朋友交換閱讀，體驗(yàn)分享的快樂(lè)；中班開(kāi)展修書活動(dòng)，在老師的帶領(lǐng)下用漿糊、透明膠帶修補(bǔ)有破損的書籍；大班開(kāi)展修書活動(dòng)，在老師的帶領(lǐng)下用漿糊、透明膠帶修補(bǔ)有破損的書籍；教會(huì)幼兒用彩筆繪制圖書，或?qū)⑴f圖書上的圖案剪貼下來(lái)重新組合成“新書”。

家庭親子共讀活動(dòng)：向家長(zhǎng)發(fā)出倡議，號(hào)召全體家長(zhǎng)積極投身到“打開(kāi)閱讀之門，讓書香飄進(jìn)萬(wàn)家”的活動(dòng)中來(lái)，進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。

1、建議家長(zhǎng)帶幼兒參觀書店，到圖書館看書，到網(wǎng)上購(gòu)書，以拓寬讀書渠道，努力豐富自己的家庭藏書柜。倡導(dǎo)家長(zhǎng)在幼兒過(guò)生日時(shí)以書為禮，過(guò)春節(jié)的時(shí)候，送好書壓歲。

2、建議家長(zhǎng)將每天睡前半小時(shí)時(shí)間定為“家庭讀書時(shí)間”，開(kāi)展每天晚上30分鐘“親子共讀”，促進(jìn)父母與子女間的交流，共同成長(zhǎng)，撰寫家長(zhǎng)陪讀感悟。

3、建議利用家園互動(dòng)平臺(tái)及班級(jí)網(wǎng)站、電子成長(zhǎng)檔案等平臺(tái)開(kāi)展家庭親子閱讀好書推薦，使讀書真正成為家庭的溫馨港灣?！队H子共讀一本書》系列活動(dòng)：

小班：家長(zhǎng)陪同幼兒共讀繪本故事書。

中班：家長(zhǎng)陪同幼兒共讀繪本故事書，親子共同制作書簽活動(dòng)。

大班：家長(zhǎng)陪同幼兒共讀繪本故事書，童話故事書，親子共同制作一本圖書活動(dòng)。

關(guān)于親子關(guān)系調(diào)解咨詢報(bào)告范文匯總五

一、活動(dòng)時(shí)間：20年x月x日

二、活動(dòng)地點(diǎn)：大操場(chǎng)

三、運(yùn)動(dòng)會(huì)目標(biāo)：

通過(guò)開(kāi)展親子游戲，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。通過(guò)體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.通知父母來(lái)園參加親子活動(dòng)。

2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。

3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。

4.獎(jiǎng)品。

五、具體活動(dòng)方案：

活動(dòng)流程：

(一)、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》

(二)、幼兒教師致歡迎詞。

(三)、領(lǐng)導(dǎo)講話。

(四)、主持人講注意事項(xiàng)。

(1)、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害。

(2)、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。

(3)、在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。

(4)、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

(五)、主持人介紹親子活動(dòng)項(xiàng)目。

活動(dòng)一：

1、游戲名稱:《春種秋收》

2、游戲準(zhǔn)備：小號(hào)呼啦圈、盆、沙包

3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽

4、游戲玩法：家長(zhǎng)站在跑道起始點(diǎn)，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到達(dá)終點(diǎn)后幼兒接力把圈中沙包收回。家長(zhǎng)必須按順序把沙包準(zhǔn)確放入圈中，每個(gè)圓圈放一個(gè)沙包，幼兒必須把所有的沙包都撿回去。

活動(dòng)二：

1、游戲名稱：鋪地磚

2、游戲準(zhǔn)備：呼啦圈

3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽

4、游戲玩法：跑道上準(zhǔn)備兩個(gè)呼啦圈，游戲開(kāi)始幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內(nèi)，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長(zhǎng)，再跳入第二個(gè)呼啦圈，同時(shí)家長(zhǎng)把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類推。

活動(dòng)三：

1、游戲名稱：親子雙人跑(兩人三足走)

2、游戲準(zhǔn)備：繩

3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽

4、游戲玩法：把小朋友與家長(zhǎng)相鄰的腳綁在一起，當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。

活動(dòng)四：

1、游戲名稱：夾球賽

2、游戲準(zhǔn)備：小木棒籃球

3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽

4、游戲玩法：家長(zhǎng)從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn)，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(diǎn)。用小木棒夾球時(shí)不得用小木棒托著球跑。

活動(dòng)五：

1、游戲名稱：親子心連心

2、游戲準(zhǔn)備：卡片

3、參加人員：幼兒、家長(zhǎng)

4、游戲玩法：家長(zhǎng)與裁判對(duì)面站，幼兒站在裁判身后邊，裁判出示卡片，家長(zhǎng)用肢體行為描述卡片內(nèi)容，幼兒猜。

(六)、活動(dòng)開(kāi)始

(七)、頒獎(jiǎng)

(八)、育兒講座(幼兒教師)

(九)、活動(dòng)結(jié)束。

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關(guān)于親子關(guān)系調(diào)解咨詢報(bào)告范文匯總六

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：

一年一度的“六一”兒童節(jié)即將來(lái)到，讓我們由衷的對(duì)孩子們說(shuō)一聲節(jié)日快樂(lè)，祝愿孩子們?cè)谖覀兒亲o(hù)培養(yǎng)下健康快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)，為了讓孩子們?cè)谧约旱墓?jié)日中快樂(lè)地展現(xiàn)自我，體驗(yàn)成功、感悟成長(zhǎng)，我園定于5月28日——5月30日在本園舉行“運(yùn)動(dòng)展風(fēng)采，童心愛(ài)祖國(guó)”慶“六一”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，相信本次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)一定會(huì)給每位家長(zhǎng)和孩子留下最美好的回憶!

5月28日——— 小班年級(jí)組

5月29日————大班年級(jí)組

5月30日————中班年級(jí)組

為了確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行，請(qǐng)家長(zhǎng)配合以下工作：

1、每個(gè)家庭請(qǐng)持六一活動(dòng)卡來(lái)園參加活動(dòng)。

2、請(qǐng)?jiān)谥付ㄎ恢糜^看節(jié)目，本次活動(dòng)，班級(jí)中有指定人員進(jìn)行攝影攝像，請(qǐng)各位家長(zhǎng)不要隨意走動(dòng)。

3、活動(dòng)過(guò)程中不要隨意在場(chǎng)上走動(dòng)，喧嘩，請(qǐng)注意保持會(huì)場(chǎng)秩序，服從我園會(huì)場(chǎng)管理，聽(tīng)從園領(lǐng)導(dǎo)老師安排。

4，請(qǐng)您和孩子共同保持現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的整潔。

具體活動(dòng)安排，聽(tīng)從各年級(jí)組另行通知。

孩子們的快樂(lè)將與您共同分享，讓我們與孩子們共同歡快的度過(guò)這個(gè)美好的節(jié)日吧!

關(guān)于親子關(guān)系調(diào)解咨詢報(bào)告范文匯總七

6月9日下午2：30，壽光市--中心幼兒園大班親子活動(dòng)隆重開(kāi)幕了。我們本著“我健康，我快樂(lè)”的原則，在激烈的競(jìng)賽中，幼兒身體得到了鍛煉，在搞笑的游戲中幼兒情緒得到了愉悅。親子運(yùn)動(dòng)游戲，不但密切了親子關(guān)系，還讓家長(zhǎng)們了解的孩子的體能發(fā)展?fàn)顩r。幼兒收獲了他們的成功，家長(zhǎng)收獲了他們的童趣;教師也從中獲得了成就感?，F(xiàn)將本次親子活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)：

一、家長(zhǎng)幼兒齊參與，體驗(yàn)快樂(lè)、鍛煉身體。

從一開(kāi)始，各位老師、家長(zhǎng)、幼兒以用心地態(tài)度迎接本次親子活動(dòng)，并始終如一。各班幼兒、家長(zhǎng)的報(bào)名率與出勤率很高。從教師說(shuō)明運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)則、比賽方法，到聽(tīng)主持人說(shuō)明入場(chǎng)，再到各種親子運(yùn)動(dòng)游戲，各位家長(zhǎng)、老師、孩子臉上都洋溢著快樂(lè)的微笑。

二、真正讓幼兒體驗(yàn)到了體育運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)

不管是“小運(yùn)動(dòng)員”還是“家長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)員”，個(gè)個(gè)出場(chǎng)步伐整齊、口號(hào)響亮、活潑自信、斗志昂揚(yáng)，很好地將家長(zhǎng)和幼兒的用心性發(fā)揮到最高點(diǎn)?！安葰馇颉庇螒蜃尯⒆訃L試了成功的快樂(lè)，增進(jìn)了親子之間的情感。親子游戲“小腳踩大腳”，不僅僅好玩，還體現(xiàn)了親子之間的默契，孩子家長(zhǎng)樂(lè)在其中。在親子游戲“袋鼠接力”和“螃蟹夾球”中，孩子與家長(zhǎng)齊心爭(zhēng)取勝利，勝利的孩子與家長(zhǎng)高聲歡呼，失敗的孩子與家長(zhǎng)也不氣餒，互相鼓勵(lì)。親子游戲場(chǎng)面十分熱鬧，大家都拼足了勁想為自我一組多爭(zhēng)取一分，大人小孩都玩得十分開(kāi)心。

三、活動(dòng)組織緊湊，策劃成功。

為了保證活動(dòng)的順利開(kāi)展，老師提前精心準(zhǔn)備班級(jí)活動(dòng)所需道具，教師也分工明確，各負(fù)其責(zé)?；顒?dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊，場(chǎng)地安排合理，活動(dòng)開(kāi)展得十分順利，并得到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。

以上是親子活動(dòng)成功的優(yōu)勢(shì)所在，當(dāng)然也存在一些不足，如：

1、有些游戲項(xiàng)目的道具應(yīng)更加豐富，美觀一些，以更加吸引幼兒的興趣。

2、主持人應(yīng)提高現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)的潛力，使運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)氣氛更加活躍。

3、級(jí)部長(zhǎng)組織人員方面應(yīng)想得更周到，例如發(fā)獎(jiǎng)狀環(huán)節(jié)。讓其他級(jí)部老師分配，不是很到位。

這次親子活動(dòng)順利開(kāi)展和家長(zhǎng)配合分不開(kāi)的，他們用心配合和努力，讓我們老師感到很欣慰。家長(zhǎng)還充分發(fā)揮個(gè)人資源，為我們運(yùn)動(dòng)會(huì)助力。因?yàn)橛辛思议L(zhǎng)的支持和配合，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)才會(huì)表現(xiàn)如此精彩和成功。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)，給了孩子們一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中體會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的好處，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了為別人喝彩。

雖然親子活動(dòng)已結(jié)束了，但運(yùn)動(dòng)會(huì)畫面、熱鬧氛圍仍然記憶憂新。這次活動(dòng)中，幼兒收獲了他的成功，家長(zhǎng)收獲了他的童真。透過(guò)這次活動(dòng)，老師也獲得了成就感。這次陽(yáng)光而又快樂(lè)的親子情真是讓我難忘!

關(guān)于親子關(guān)系調(diào)解咨詢報(bào)告范文匯總八

活動(dòng)時(shí)間：20xx-6-19下午4：00至5：30

活動(dòng)地點(diǎn)：微山湖濕地公園

參加活動(dòng)班級(jí)：大班

組織人員：幼兒園全體教師

1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的良好情操。

2、孩子、家長(zhǎng)共同分享親子游戲的樂(lè)趣，加深親子感情。

3、通過(guò)活動(dòng)使孩子、家長(zhǎng)、老師互動(dòng)起來(lái)，增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、交流，促進(jìn)家園同步。

(一)、材料準(zhǔn)備：

1、公共汽車2輛，“二實(shí)小附屬幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。

2、小蜜蜂話筒3個(gè)、哨子2個(gè)(隊(duì)長(zhǎng)配備)，照相機(jī)2個(gè)。

3、游戲材料：紅色和藍(lán)色的小旗幟2面，裝潢紙修剪成的點(diǎn)點(diǎn)紅色、藍(lán)色各15個(gè)，計(jì)分牌2張。

4、班主任打印班級(jí)幼兒名單，出發(fā)前和回來(lái)時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。

(二)活動(dòng)前需向家長(zhǎng)溝通的事項(xiàng)：

1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景，也為了減少幼兒園的運(yùn)輸經(jīng)費(fèi)，各班老師建議有車的家長(zhǎng)自駕車到目的地。

2、通知家長(zhǎng)提前為孩子做好防曬、防暑工作，如：準(zhǔn)備帽子或遮陽(yáng)傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r(shí)更換的衣物。

3、通知家長(zhǎng)自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進(jìn)行沙雕比賽時(shí)使用，盡量人手一份)。

1、請(qǐng)家長(zhǎng)在6月19日下午3點(diǎn)整在幼兒園集合，3點(diǎn)20分準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，活動(dòng)地點(diǎn)為微山湖濕地公園

2、請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備1-2套衣服，以防汗?jié)駮r(shí)更換。

3、請(qǐng)家長(zhǎng)自備干糧和水，活動(dòng)過(guò)程中能為孩子補(bǔ)充體力。

4、請(qǐng)您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)

5、為了活動(dòng)過(guò)程的安全，請(qǐng)家長(zhǎng)們看護(hù)好自己的寶寶，盡量不要離開(kāi)集體。

6、活動(dòng)過(guò)程中，需要您和寶寶合作完成任務(wù)，因此您需要穿著便于活動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。

7、不建議孩子游泳，所以請(qǐng)您一定要看護(hù)好孩子。

8、不能中途離開(kāi)，如有事必須告知班主任老師。

9、活動(dòng)當(dāng)天，請(qǐng)孩子統(tǒng)一穿園服參加活動(dòng)。

(備注：班級(jí)老師在活動(dòng)前打印以上“家長(zhǎng)須知”并粘貼在家園共育欄，提醒每位家長(zhǎng)過(guò)目，負(fù)責(zé)人另外準(zhǔn)備一份貼在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。)

1、主持人：

2、總場(chǎng)地監(jiān)督及看管家長(zhǎng)、幼兒園物品人員：

3、攝影：

4、計(jì)分員：

5、游戲調(diào)控人員：

6、活動(dòng)中材料負(fù)責(zé)人：

7、自由調(diào)配人員：

1、當(dāng)天下午3點(diǎn)整，參加活動(dòng)的家長(zhǎng)孩子和全體老師準(zhǔn)時(shí)在幼兒園內(nèi)集合，3點(diǎn)20分開(kāi)始出發(fā)。(自駕車家庭也在幼兒園集合)。

2、旅途中教師可帶動(dòng)家庭間進(jìn)行互動(dòng)，促進(jìn)彼此間感情，以便游戲時(shí)能夠更好地合作。

4、主持人組織家長(zhǎng)和孩子排隊(duì)

5、主持人致辭向家長(zhǎng)孩子問(wèn)好，并講解活動(dòng)的有關(guān)要求及注意事項(xiàng)。

6、其他工作人員各站其崗，準(zhǔn)備游戲材料。

7、游戲負(fù)責(zé)人說(shuō)明游戲規(guī)則，開(kāi)始游戲，每項(xiàng)游戲結(jié)束后休息10分鐘(家長(zhǎng)孩子可以吃自帶來(lái)的干糧)。

8、游戲1：推小車，游戲2：背子傳旗接力賽，游戲

9、活動(dòng)結(jié)束，主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)，清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)垃圾。

10、集中--點(diǎn)名--返園。