在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
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二、蒸汽鍋爐,分汽包,空氣壓縮機(jī)的風(fēng)包,油水分離器,以及氧氣,乙炔瓶屬于壓力容器。
三、新購特種設(shè)備必須有產(chǎn)品合格證,新安裝的特種設(shè)備有設(shè)計(jì),安裝報(bào)告,及驗(yàn)收手續(xù)等,否則不準(zhǔn)安裝和使用。
四、特殊設(shè)備操作工必須經(jīng)過業(yè)務(wù)培訓(xùn),考試合格后持證上崗,沒有操作合格證的人員不準(zhǔn)單獨(dú)操作。
五、蒸汽鍋爐使用,管理和維修,必須按國家勞動(dòng)總局頒發(fā)的《蒸汽鍋爐安全技術(shù)監(jiān)察規(guī)程》的規(guī)定認(rèn)真執(zhí)行。
六、在用鍋爐必須實(shí)行定期檢查制度,未取得定期檢驗(yàn)合格證的鍋爐,不準(zhǔn)投入運(yùn)行。
七、必須做好鍋爐設(shè)備的維修保養(yǎng)工作,保證鍋爐本體和安全保護(hù)裝置等處于完好狀態(tài)。鍋爐運(yùn)行時(shí),發(fā)現(xiàn)有嚴(yán)重隱患危及安全的應(yīng)立即停止運(yùn)行。
八、使用鍋爐的單位應(yīng)設(shè)專職或兼職管理人員,負(fù)責(zé)鍋爐安全技術(shù)管理工作,管理人員應(yīng)具備鍋爐安全技術(shù)知識(shí)和熟悉國家安全法規(guī)中的有關(guān)規(guī)定,司爐工嚴(yán)格按照《操作規(guī)程》操作。
九、壓力容器安全保護(hù)裝置,操作工必須每班檢查一次,專職維修工,必須每天檢查一次,分管技術(shù)人員每月至少檢查一次,并按規(guī)定的時(shí)間聯(lián)系有關(guān)單位對(duì)安全裝置進(jìn)行檢驗(yàn),對(duì)運(yùn)行鍋爐進(jìn)行檢驗(yàn)。
十、承接檢修鍋爐的單位必須具備勞動(dòng)部門考核合格的電焊人員和管工人員,工作時(shí)應(yīng)按照有關(guān)焊工工藝和管工工藝進(jìn)行施工。
檢修鍋爐的同時(shí),附屬設(shè)備和水處理設(shè)備、電器、儀表應(yīng)同時(shí)修理檢驗(yàn)。
檢修后的鍋爐,必須保證使用相應(yīng)的一周,并有完整的檢修記錄、材料、證明交使用單位存入鍋爐安全技術(shù)檔案內(nèi)。
十一、鍋爐房應(yīng)有水處理措施,鍋爐水質(zhì)應(yīng)符合《低壓鍋爐水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)》的要求,鍋爐使用單位應(yīng)設(shè)專職或兼職的鍋爐水質(zhì)化驗(yàn)人員,水質(zhì)化驗(yàn)人員應(yīng)經(jīng)培訓(xùn),考核合格取得操作證后,才準(zhǔn)獨(dú)立操作。
十二、水質(zhì)化驗(yàn)項(xiàng)目及次數(shù)應(yīng)參照以下要求執(zhí)行:
1、原水水質(zhì),(包括硬度、ph值、氧根、溶解氧)每月至少化驗(yàn)一次,有條件應(yīng)做全分析。
2、經(jīng)過凝聚、沉淀、過濾的水每日至少化驗(yàn)一次,根據(jù)化驗(yàn)結(jié)果調(diào)整凝聚劑、澄清劑的投放量,清水的ph值應(yīng)大于或等于7。
3、用離子交換器處理的軟水介質(zhì)(硬度、堿度、氧根、ph值、溶解值)至少每班化驗(yàn)一次,離子交換器中的交換劑接近失效前,應(yīng)適當(dāng)增加化驗(yàn)次數(shù)。
4、爐水水質(zhì)每班至少化驗(yàn)一次,爐水的溶解固形物和相對(duì)堿度應(yīng)定期核驗(yàn)。
5、每次化驗(yàn)的時(shí)間、項(xiàng)目、數(shù)據(jù)以及采取的措施等應(yīng)詳細(xì)填寫水質(zhì)化驗(yàn)報(bào)告表。
6、鍋爐排污是控制水質(zhì)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),故鍋爐運(yùn)行中的排污量和方法必須在化驗(yàn)員對(duì)水質(zhì)分析的指導(dǎo)下具體實(shí)施。
十三、氧氣、乙炔瓶由供應(yīng)科統(tǒng)一負(fù)責(zé)充氣、發(fā)放。定期檢驗(yàn)和妥善保管,各使用單位不得私自充氣。
十四、井下從事焊割作業(yè),必須書寫完整的動(dòng)火報(bào)告,安全技術(shù)措施并經(jīng)審批后方可操作,操作時(shí)氧氣瓶、乙炔瓶,存放必須符合《煤礦安全規(guī)程》規(guī)定,氧氣瓶上下井時(shí)必須分裝捆綁牢固,其提升速度不得超過3m/s。
十五、氧氣瓶應(yīng)裝有防震梅膠圈和安全帽,搬運(yùn)時(shí)將安全帽擰緊不得扔掉不用,氧氣瓶應(yīng)防止陽光直接暴曬和靠近高溫?zé)嵩?冬季如遇瓶閥或減壓器凍結(jié)時(shí),嚴(yán)禁使用火焰加熱和使用鐵器猛擊。
十六、壓力容器必須按規(guī)定裝有壓力表、安全閥等安全裝置,壓力表必須定期核驗(yàn),安全閥和壓力調(diào)節(jié)器必須動(dòng)作可靠,安全閥動(dòng)作壓力不得超過額定壓力的10%,定期到勞動(dòng)部門校驗(yàn)。
十七、使用油潤滑的空氣壓縮機(jī)應(yīng)裝設(shè)斷油保護(hù)或斷油信號(hào)。
十八、單缸空氣壓縮機(jī)的排氣溫度,不得超過190℃,雙缸不得超過160℃。對(duì)各段排氣溫度應(yīng)裝設(shè)保護(hù)裝置,在超過時(shí)能自動(dòng)切斷電源,壓縮油閃點(diǎn)不得低于2/5℃,嚴(yán)禁采用其它油脂作壓縮機(jī)油。
十九、空氣壓縮機(jī)風(fēng)包在井下應(yīng)設(shè)在空氣流暢的地方,固定壓縮機(jī)和氣包應(yīng)分別設(shè)置在兩個(gè)硐室內(nèi),風(fēng)包內(nèi)的溫度保證在120℃以下。
二十、起重設(shè)備的超重能力應(yīng)大于載荷的重量,不得超負(fù)荷使用,載荷與起重設(shè)備軸線一至,起重用的鋼絲繩頭,不得用其它物體代替,重物起吊后嚴(yán)禁作業(yè)人員至于重物下方。
二十一、高壓配電裝置及電力變壓器應(yīng)在雷雨季節(jié)和冬季高峰負(fù)荷到來之前,結(jié)合預(yù)防性試驗(yàn)進(jìn)行定期檢查,其間隙至少半年一次。
二十二、低壓配電裝置及低壓電器的定期檢查,應(yīng)在雷雨季節(jié)和冬季降到高峰到來以前進(jìn)行,事故或掉閘后應(yīng)立即進(jìn)行維修檢查,其間隔每年不少于兩次。
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認(rèn)真執(zhí)行勞動(dòng)保障,藥監(jiān),物價(jià)等行政部門的相關(guān)政策規(guī)定,按時(shí)某某、縣社會(huì)保險(xiǎn)基金管理中心簽定醫(yī)療保險(xiǎn)定點(diǎn)服務(wù)協(xié)議,嚴(yán)格按協(xié)議規(guī)定履行相應(yīng)權(quán)利和義務(wù)。
定點(diǎn)零售藥房主要負(fù)責(zé)人全面醫(yī)療保險(xiǎn)管理工作,并明確一名專(兼)職人員具體負(fù)責(zé)醫(yī)療保險(xiǎn)各項(xiàng)管理和協(xié)調(diào)工作。
建立健全藥品管理制度,建立藥品電腦進(jìn)、銷、存管理系統(tǒng),規(guī)范配藥行為。認(rèn)真核對(duì)醫(yī)療保險(xiǎn)卡,主動(dòng)提醒告知參保人員ic卡設(shè)置密碼,確保持卡安全。有效杜絕冒名持卡購藥。
嚴(yán)格執(zhí)行處方藥和非處方藥管理規(guī)定。調(diào)配處方藥要嚴(yán)格按照審方、配方、復(fù)核等程序進(jìn)行。由藥師及調(diào)配員雙人復(fù)核簽章方可發(fā)藥,并保存處方兩年以上。非處方藥在藥師指導(dǎo)下配售。要盡量提供有適應(yīng)方法的小藥裝藥品,以方便參保人員購藥。
收銀人員應(yīng)規(guī)范電腦操作,嚴(yán)格按照醫(yī)保規(guī)定操作,不準(zhǔn)以物代藥,不準(zhǔn)以醫(yī)??ㄌ兹‖F(xiàn)金,嚴(yán)格執(zhí)行特殊病種門診管理規(guī)定要求,確保對(duì)癥用藥,留存購藥電腦小票,認(rèn)真做好并及時(shí)接收各類信息數(shù)據(jù),做好記錄準(zhǔn)時(shí)上報(bào)。保證醫(yī)療費(fèi)用結(jié)算及時(shí)準(zhǔn)確。
定點(diǎn)藥房要遵守職業(yè)道德,優(yōu)化服務(wù),不得以醫(yī)療保險(xiǎn)定點(diǎn)藥店民義進(jìn)行廣告宣傳,不得以現(xiàn)金,禮券及商品等形式進(jìn)行促銷活動(dòng)。
嚴(yán)格遵守藥品管理規(guī)定,不出售假冒偽劣,過期失效藥品,杜絕搭車配藥,以藥易藥等違規(guī)行為。
加強(qiáng)發(fā)票管理,主動(dòng)為購藥人員提供出具專用票據(jù),嚴(yán)禁多開,虛開發(fā)票等違規(guī)行為。
加強(qiáng)醫(yī)療保險(xiǎn)政策宣傳,解釋,正確及時(shí)處理參保病人的投訴,努力化解矛盾。
凡違反本制度者,將視情節(jié)輕重進(jìn)行處罰,并追究其經(jīng)濟(jì),行政,法律責(zé)任。
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為實(shí)施好義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制工作,加強(qiáng)義務(wù)教育補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)科學(xué)化、精細(xì)化管理,提高義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障水平,根據(jù)《安徽省人民政府關(guān)于進(jìn)一步完善城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的實(shí)施意見》(皖政〔2016〕31號(hào))和《安徽省人民政府關(guān)于2018年實(shí)施33項(xiàng)民生工程的通知》(皖政〔2018〕26號(hào))、《堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)提前實(shí)現(xiàn)整體脫貧目標(biāo)實(shí)施方案》(宣發(fā)〔2015〕20號(hào))、《宣城市2018年城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制實(shí)施辦法》(教民生〔2018〕13號(hào))、《宣城市城鄉(xiāng)義務(wù)教育教育階段學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助暫行辦法》(教民生〔2016〕12號(hào))、《涇縣財(cái)政局、教體局關(guān)于印發(fā)涇縣義務(wù)教育階段學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)管理實(shí)施細(xì)則的通知》(涇教體〔2017〕96號(hào))精神,結(jié)合我縣實(shí)際情況,特制定本方案。
1.?實(shí)施義務(wù)教育“三免一補(bǔ)”政策。對(duì)義務(wù)教育階段學(xué)生免除學(xué)雜費(fèi)、免費(fèi)提供簿本、免費(fèi)提供教科書,對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生(含非寄宿的建檔立卡貧困學(xué)生、低保家庭學(xué)生、孤殘學(xué)生、烈士子女、因家庭財(cái)產(chǎn)遭受重大損失或成員身患重大疾病導(dǎo)致陷入困境家庭的學(xué)生)補(bǔ)助生活費(fèi)。
2.?按照不低于基準(zhǔn)定額標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)助義務(wù)教育階段學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)。生均公用經(jīng)費(fèi)基準(zhǔn)定額為:普通小學(xué)每生每年625元、普通初中每生每年825元(均含取暖費(fèi)25元)、特殊教育學(xué)校、隨班就讀殘疾學(xué)生以及“送教上門”殘疾學(xué)生每生每年6000元。所需資金由中央、省、縣財(cái)政共同承擔(dān),分擔(dān)比例具體為8∶1.6:0.4。
繼續(xù)保留縣本級(jí)財(cái)政預(yù)算內(nèi)安排的公用經(jīng)費(fèi)。
3.?適當(dāng)提高寄宿制學(xué)校和規(guī)模較小學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助水平。在生均公用經(jīng)費(fèi)基準(zhǔn)定額基礎(chǔ)上,對(duì)寄宿制學(xué)校按照寄宿生年生均200元標(biāo)準(zhǔn)增加公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助,對(duì)不足100人的規(guī)模較小學(xué)校和教學(xué)點(diǎn)按100人核定公用經(jīng)費(fèi)。
4.?向義務(wù)教育階段學(xué)生免費(fèi)提供作業(yè)本,所需經(jīng)費(fèi)按標(biāo)準(zhǔn)(小學(xué)每生每學(xué)期10元,初中每生每學(xué)期20元)由縣財(cái)政承擔(dān)。
5.?繼續(xù)向義務(wù)教育階段學(xué)生免費(fèi)提供國家規(guī)定課程教科書和免費(fèi)為小學(xué)一年級(jí)新生提供正版學(xué)生字典。所需資金由中央全額承擔(dān)。全面取消義務(wù)教育階段地方教材,地方教材中的有關(guān)內(nèi)容納入學(xué)校圖書資料建設(shè)范疇。
6.?補(bǔ)助義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)。補(bǔ)助基本標(biāo)準(zhǔn)為:小學(xué)生4元/天、初中生5元/天,學(xué)生每年在校天數(shù)均按250天計(jì)算。所需資金,由中央和縣按5:5比例分擔(dān)。
7.?鞏固完善義務(wù)教育學(xué)校校舍安全保障長效機(jī)制。支持公辦義務(wù)教育學(xué)校維修改造、抗震加固、改擴(kuò)建校舍及附屬設(shè)施。維修改造所需資金由中央和省按照5:5比例分擔(dān)。
8.?義務(wù)教育“三免一補(bǔ)”資金惠及所有義務(wù)教育學(xué)生,校舍安全保障長效機(jī)制資金覆蓋所有公辦義務(wù)教育學(xué)校。
9.進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女在輸入地公辦中小學(xué)就讀,其收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)與當(dāng)?shù)貙W(xué)生一視同仁,一律不得收取借讀費(fèi)、擇校費(fèi),更不得要求捐資助學(xué)或攤派其他費(fèi)用。
10.?民辦學(xué)校學(xué)生同等享受義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制政策。免除學(xué)雜費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按照統(tǒng)一的生均公用經(jīng)費(fèi)基準(zhǔn)定額執(zhí)行,采取直接打卡的方式發(fā)放給學(xué)生。
11.各校要重視和強(qiáng)化教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)和學(xué)籍管理工作,要對(duì)教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)報(bào)表統(tǒng)計(jì)的義務(wù)教育階段學(xué)生數(shù)的真實(shí)性和準(zhǔn)確性負(fù)責(zé),要建立完善中小學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng),定期對(duì)學(xué)籍信息進(jìn)行清理和更新,并與教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)報(bào)表一致。
12.繼續(xù)按照《涇縣義務(wù)教育階段學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)統(tǒng)籌使用方案》文件要求,統(tǒng)籌部分公用經(jīng)費(fèi)。兼顧不同規(guī)模學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)的實(shí)際情況,向寄宿制學(xué)校、規(guī)模較小學(xué)校、薄弱學(xué)校傾斜,保障規(guī)模較小學(xué)校和教學(xué)點(diǎn)的基本需求。
13.?義務(wù)教育補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)支付執(zhí)行國庫集中支付制度,具體參照《安徽省農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)中央專項(xiàng)資金支付管理暫行辦法》(財(cái)庫〔2006〕478號(hào))執(zhí)行。補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)涉及政府采購的,按照政府采購有關(guān)法律制度執(zhí)行。
14.?嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)使用管理“雙審核”和“雙報(bào)告”制度,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)義務(wù)教育階段學(xué)校經(jīng)費(fèi)支出的審核把關(guān)和財(cái)務(wù)管理的監(jiān)督檢查,確保義務(wù)教育保障資金使用安全、規(guī)范和有效。
15.?義務(wù)教育學(xué)校要建立健全預(yù)算管理制度,按照輕重緩急、統(tǒng)籌兼顧的原則安排使用公用經(jīng)費(fèi),既要保證開展日常教育教學(xué)活動(dòng)所需的基本支出,又要適當(dāng)安排促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展所需的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)支出;制定完善內(nèi)部經(jīng)費(fèi)管理辦法,細(xì)化公用經(jīng)費(fèi)等支出事項(xiàng)與標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)實(shí)物消耗核算,建立規(guī)范的經(jīng)費(fèi)、實(shí)物等管理程序,建立物品采購登記臺(tái)賬,健全物品驗(yàn)收、進(jìn)出庫、保管、領(lǐng)用制度,明確責(zé)任,嚴(yán)格管理;規(guī)范收費(fèi)行為,加強(qiáng)服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)的管理。
16.?推進(jìn)免費(fèi)教科書的循環(huán)使用工作。各義務(wù)教育階段學(xué)校要結(jié)合《關(guān)于全面實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育教科書免費(fèi)提供和做好部分教科書循環(huán)使用工作的意見》(教基〔2007〕23號(hào))文件要求,制訂循環(huán)教材的使用管理制度。
17.?義務(wù)教育學(xué)校要建立財(cái)務(wù)信息公開制度,定期公布公用經(jīng)費(fèi)使用及財(cái)務(wù)收支情況,接受師生和群眾的監(jiān)督;建立健全內(nèi)部控制制度、經(jīng)濟(jì)責(zé)任制度等監(jiān)督制度,依法接受主管部門和財(cái)政、審計(jì)等部門的監(jiān)督
18.?聯(lián)合財(cái)政、審計(jì)等相關(guān)部門,對(duì)所屬義務(wù)教育學(xué)校義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)使用管理情況,定期開展專項(xiàng)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,同時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)卣蜕霞?jí)主管部門。
19.?繼續(xù)實(shí)施義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制定期通報(bào)制度、績效評(píng)價(jià)制度、重點(diǎn)監(jiān)管制度,加強(qiáng)對(duì)各校義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制政策落實(shí)和資金管理的監(jiān)管。對(duì)出現(xiàn)違反財(cái)政資金撥付和預(yù)算管理規(guī)定等行為的,按照《財(cái)政違法行為處罰處分條例》(國務(wù)院令第427號(hào))的有關(guān)規(guī)定給予嚴(yán)肅處理。
20.?本方案由縣教體局、縣財(cái)政局負(fù)責(zé)解釋。
21.?本方案自2018年1月1日起施行。
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20xx年,在縣委縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,我局始終以人民為中心,堅(jiān)持以保障參保人員的根本利益、打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)以及決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)為目標(biāo),突出重點(diǎn),攻克難點(diǎn),打造亮點(diǎn),全力推動(dòng)全縣xx事業(yè)新發(fā)展?,F(xiàn)將我局2020年工作總結(jié)和20xx年工作計(jì)劃報(bào)告如下:
(一)堅(jiān)定不移加強(qiáng)黨的建設(shè),推進(jìn)法治政府建設(shè)
1.強(qiáng)化黨對(duì)醫(yī)保工作的領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)決貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要指示批示精神和國家、自治區(qū)的決策部署,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,深化整治醫(yī)療保障領(lǐng)域漠視侵害群眾利益問題。抓好政治理論學(xué)習(xí)教育,強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)工作,牢筑黨員干部思想防線。
2.提高政治站位,狠抓落實(shí)脫貧攻堅(jiān)工作。把“脫貧攻堅(jiān)”作為首要政治任務(wù)來抓,黨組書記親自組織謀劃部署,抓落實(shí)。帶頭學(xué)習(xí)研討,引領(lǐng)并推動(dòng)了黨組班子和黨支部成員及全體干部學(xué)習(xí)《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》和《習(xí)近平總書記關(guān)于扶貧工作重要論述》等書目,以習(xí)近平總書記關(guān)于扶貧工作重要論述為指導(dǎo),特別是在決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)座談會(huì)上的講話精神,黨組書記發(fā)揮黨組書記的帶頭作用聚焦脫貧攻堅(jiān)領(lǐng)域存在的問題和不足,帶領(lǐng)黨組班子,指導(dǎo)支部黨員開展學(xué)習(xí),通過局黨組會(huì)議、專題學(xué)習(xí)研討會(huì)、支部三會(huì)一課等多種形式,研究部署醫(yī)保扶貧工作,帶頭轉(zhuǎn)作風(fēng)、做好調(diào)研工作,找準(zhǔn)工作思路。
3.加強(qiáng)思想政治建設(shè),不斷強(qiáng)化政治引領(lǐng)。突出學(xué)習(xí)重點(diǎn),強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)。以黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神,習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想及習(xí)近平總書記系列重要講話精神特別是習(xí)近平總書記在中央和國家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會(huì)議上的講話精神為主要內(nèi)容,進(jìn)一步增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子成員的理想信念,強(qiáng)化了理論武裝,增強(qiáng)了貫徹落實(shí)黨中央自治區(qū)、市委、縣委及縣直機(jī)關(guān)工委黨建工作的重大決策部署自覺性。
4.從嚴(yán)黨內(nèi)政治生活,全面增強(qiáng)黨組織活力。堅(jiān)持民主集中制原則,凡“三重一大”事項(xiàng)經(jīng)班子集體研討決策,黨組書記堅(jiān)持做到末位表態(tài)發(fā)言。認(rèn)真組織支部成員觀看警示教育片,不斷提高支部創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)抓好黨費(fèi)收繳,每位黨員都能自覺、自愿、按月到組織委員處交納黨費(fèi)。
5.從嚴(yán)治黨,全面加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。通過學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)習(xí)資料,進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、意識(shí)形態(tài)、脫貧攻堅(jiān)的學(xué)習(xí)意識(shí)。在黨風(fēng)廉政建設(shè)工作中,規(guī)范學(xué)習(xí)并長期抓好黨組成員帶頭做好履行責(zé)任,注重“一崗雙責(zé)”。我局黨員干部時(shí)刻緊繃紀(jì)律作風(fēng)這根弦,存戒懼、知敬畏、守底線;
黨組織要進(jìn)一步提高政治站位,深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)重要批示精神,嚴(yán)格落實(shí)《黨委(黨組)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任規(guī)定》要求,持之以恒抓好作風(fēng)建設(shè),不斷鞏固拓展中央八項(xiàng)規(guī)定精神,弘揚(yáng)新風(fēng)正氣。
(一)打擊欺詐騙保方面
1.高度重視、迅速行動(dòng)。為規(guī)范醫(yī)療保障基金使用,保障基金安全,根據(jù)上級(jí)工作部署及要求,根據(jù)《醫(yī)療保障局關(guān)于20xx年醫(yī)保基金監(jiān)管集中宣傳月活動(dòng)工作方案的通知》、《x市醫(yī)療保障局關(guān)于20xx年醫(yī)?;鸨O(jiān)管集中宣傳月活動(dòng)工作方案的通知》等文件精神,我縣4月份開展了為期一個(gè)月的“打擊欺詐騙保、維護(hù)基金安全”集中宣傳活動(dòng),活動(dòng)取得了顯著成效。
2.突出重點(diǎn),效果良好。
一是貫徹落實(shí)上級(jí)統(tǒng)一部署,根據(jù)x市醫(yī)療保障局關(guān)于《x市20xx年打擊欺詐騙保專項(xiàng)治理工作方案》文件要求,在20xx年年終考評(píng)專家審核病歷共查出違規(guī)金額x元,在自查自糾階段,全縣所有x家定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)x家定點(diǎn)零售藥店向我局提交自查自糾報(bào)告,此次自查自糾違規(guī)金額x元。
二是對(duì)各醫(yī)藥療機(jī)構(gòu)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢查,檢查中發(fā)現(xiàn)部分醫(yī)療機(jī)構(gòu)存在掛床住院、輕癥住院、b超影像醫(yī)師無證執(zhí)業(yè)、套餐式檢查、過度使用高值耗材、不合理用藥、村衛(wèi)生室存在冒用參保人員名字報(bào)銷等現(xiàn)象;
部分定點(diǎn)零售藥店存在執(zhí)業(yè)藥師營業(yè)時(shí)間不在崗、擺放非醫(yī)保物品、處方管理不規(guī)范等問題。針對(duì)以上情況,均要求醫(yī)藥機(jī)構(gòu)立行整改,嚴(yán)格規(guī)范醫(yī)保醫(yī)療行為,對(duì)于涉嫌違規(guī)問題另行處理。
(二)精簡經(jīng)辦服務(wù)流程,助力建檔立卡貧困戶特殊慢性病患者搭上“健康快車”
1.精簡流程,確保慢性病卡快辦速辦。堅(jiān)持“最多跑一次”經(jīng)辦理念,精簡慢性病卡辦理工作環(huán)節(jié),通過當(dāng)場(chǎng)辦卡、直接換卡、立即發(fā)卡三種形式,全面優(yōu)化流程,簡化程序,減少群眾跑腿和等待時(shí)間,提高辦理效率,確保貧困慢性病患者享受醫(yī)療保障待遇。
2.下沉服務(wù),權(quán)限下放,確保慢性病卡應(yīng)辦盡辦。我縣精簡流程,權(quán)限下放,確保貧困慢性病患者的醫(yī)療待遇保障。在縣域內(nèi)有x家鄉(xiāng)鎮(zhèn)(中心)衛(wèi)生院設(shè)置慢性病認(rèn)定服務(wù)點(diǎn),能直接為疑似患有慢性病貧困人口提供現(xiàn)場(chǎng)健康體檢和疾病診斷認(rèn)定。由定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)x名及以上主治醫(yī)師進(jìn)行認(rèn)定,并錄入醫(yī)療保險(xiǎn)系統(tǒng),患者可享受相應(yīng)的醫(yī)療待遇;
在異地二級(jí)以上定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診的,可憑相關(guān)檢查診斷報(bào)告進(jìn)行申請(qǐng),經(jīng)認(rèn)定、備案后,即可享受相應(yīng)的醫(yī)療待遇。同時(shí),下沉服務(wù),確保醫(yī)保扶貧政策落到實(shí)處;
不斷加大宣傳力度,提高政策知曉率,發(fā)動(dòng)村干、組織人員全面做好查缺補(bǔ)漏。不定期組織專家組和醫(yī)務(wù)人員分別到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展“一條龍”現(xiàn)場(chǎng)診查認(rèn)定備案工作,并對(duì)行動(dòng)不便患者提供上門服務(wù)。并通過充分調(diào)動(dòng)各方力量,堅(jiān)持人員下沉、檢查下沉、設(shè)備下沉、服務(wù)下沉,切實(shí)提高貧困慢性病患者辦卡覆蓋率。
3.持續(xù)跟蹤,確保政策落實(shí)不漏項(xiàng)。積極探索建立長效跟蹤聯(lián)系服務(wù)機(jī)制,持續(xù)抓好跟蹤服務(wù)管理,保障貧困慢性病患者能夠及時(shí)得到醫(yī)療救治,享受特殊慢性病補(bǔ)助政策。
(三)突破難點(diǎn)實(shí)現(xiàn)“村醫(yī)通”醫(yī)保直報(bào)全覆蓋。我縣通過大力推進(jìn)“村醫(yī)通”建設(shè),不僅解決了城鄉(xiāng)參保居民“看病難、看病貴”問題,同時(shí)也提高了x縣城鄉(xiāng)參保居民的獲得感和幸福感。
(四)加大宣傳,確保醫(yī)保政策落實(shí)落地
內(nèi)容豐富、形式多樣、創(chuàng)新開展醫(yī)保宣傳工作,以愚公移山的精神致力于醫(yī)保政策的宣傳工作,逐步突破政策宣傳不到位的瓶頸,取得了一定的成效,通過開展醫(yī)療保障宣傳服務(wù)活動(dòng),促進(jìn)醫(yī)保扶貧政策、醫(yī)?;鹬R(shí)、全覆蓋。
1.“線上線下”多方位宣傳醫(yī)保有關(guān)法律政策。引導(dǎo)參保人員關(guān)注公眾號(hào),充分利用微信公眾號(hào)、主流媒體、宣傳欄、戶外led屏等,進(jìn)行多層次、全方位宣傳。
2.以扶貧政策明白人工作為契機(jī),在貧困戶明白人中開展醫(yī)保扶貧的政策在明白人中開展醫(yī)保政策宣傳活動(dòng),讓明白人成為每一個(gè)貧困戶家庭中醫(yī)保政策明白人的主力,成為醫(yī)保扶貧宣傳的第二梯隊(duì)。
3.探索開展“醫(yī)保扶貧政策、醫(yī)保基金安全從娃娃抓起”活動(dòng),取得了良好效果,通過在校學(xué)生、少先隊(duì)員、共青團(tuán)員首先學(xué)習(xí)醫(yī)保政策、并倡議學(xué)生們回家與家人溝通、與鄰居溝通等方式達(dá)到醫(yī)保扶貧、醫(yī)保基金安全知識(shí)進(jìn)一步普及的目的,當(dāng)好醫(yī)保政策宣傳員,同時(shí)也為即將長大成人的孩子們上好醫(yī)保課,使他們從小知道基本醫(yī)保、長大后成為醫(yī)保政策的參與者、受益者和宣傳員,今年共為在校學(xué)生發(fā)放將近7萬份的宣傳材料,等于在全縣增加了近7萬名醫(yī)保宣傳員,為醫(yī)保扶貧宣傳、醫(yī)保基金安全培養(yǎng)了“后備軍”。
4.通過與新媒體合作,將醫(yī)保扶貧政策和醫(yī)?;鹬R(shí)通過微信、廣播、電視等宣傳方式深入人心。在x縣電視臺(tái)進(jìn)行視頻宣傳,為進(jìn)一步強(qiáng)化定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、定點(diǎn)零售藥店和參保人員法制意識(shí),自覺維護(hù)醫(yī)療保障基金安全創(chuàng)造了良好氛圍。
(五)積極推進(jìn)長期護(hù)理保險(xiǎn)、打造醫(yī)養(yǎng)結(jié)合體系
為貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院決策部署,深入推進(jìn)醫(yī)養(yǎng)結(jié)合發(fā)展,鼓勵(lì)社會(huì)力量積極參與,進(jìn)一步完善居家為基礎(chǔ)、社區(qū)為依托、機(jī)構(gòu)為補(bǔ)充、醫(yī)養(yǎng)相結(jié)合的養(yǎng)老服務(wù)體系,更好滿足老年人健康養(yǎng)老服務(wù)需求,根據(jù)衛(wèi)生健康委等12部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于深入推進(jìn)醫(yī)養(yǎng)結(jié)合發(fā)展的若干意見》,x縣醫(yī)療保障局積極開展醫(yī)養(yǎng)結(jié)合工作,推進(jìn)落實(shí)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)長期護(hù)理保險(xiǎn)制度,研究相關(guān)支撐政策,并在我局業(yè)務(wù)辦理大廳增設(shè)長期護(hù)理保險(xiǎn)專窗,截止目前我縣已申請(qǐng)長期護(hù)理保險(xiǎn)的有x名城鎮(zhèn)職工,通過審批成功的有x名城鎮(zhèn)職工,截止2020年10月份對(duì)申請(qǐng)審批通過的城鎮(zhèn)職工補(bǔ)助x元。
(一)作為新組建的部門,任務(wù)重、隊(duì)伍新、專業(yè)人才儲(chǔ)備不足問題十分突出。醫(yī)保經(jīng)辦處理的事務(wù)數(shù)量和難度不斷增加,各股室辦理的業(yè)務(wù)量非常大,壓力劇增,但是股室人員配備嚴(yán)重不足,股室運(yùn)行仍處于勉強(qiáng)維持的狀態(tài),難以有效提高能力,影響工作的順利進(jìn)展。
(二)業(yè)務(wù)系統(tǒng)局限性。一是門診特殊慢性病省外無法直報(bào)、省外個(gè)賬無法刷卡。二是醫(yī)療救助直接結(jié)算系統(tǒng)覆蓋范圍不大,報(bào)銷存在滯后性。目前“一單制”結(jié)算系統(tǒng),只覆蓋到市內(nèi)醫(yī)療機(jī)構(gòu)范圍內(nèi),x縣醫(yī)療救助對(duì)象患重大疾病到x市外看病就醫(yī)時(shí),無法在異地醫(yī)院直接通過醫(yī)療救助系統(tǒng)“一單制”結(jié)算。而且需要患者自己先行墊付醫(yī)療費(fèi),不能很好的方便困難群眾。手工做單情況不能錄入系統(tǒng),無法體現(xiàn)年度累計(jì)救助最高支付限額;
醫(yī)療救助補(bǔ)助的對(duì)象存在不能及時(shí)拿材料報(bào)銷或不了解醫(yī)療救助政策報(bào)銷。
(三)醫(yī)?;鸨O(jiān)管形勢(shì)依然十分嚴(yán)峻。目前社會(huì)上詐騙城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)基金的例子時(shí)有發(fā)生,異地住院發(fā)票難以鑒別真?zhèn)?,增加了城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)基金被不法分子騙套風(fēng)險(xiǎn);
由于工作人員業(yè)務(wù)水平及條件有限,對(duì)于“意外傷害”報(bào)銷材料很難專業(yè)鑒別責(zé)任主體,可能會(huì)間接導(dǎo)致城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)基金無謂的浪費(fèi);
城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)部分參保人員有部分人還沒有社??ǎㄎ搭I(lǐng)/未制)導(dǎo)致參保人員在省外就醫(yī)不能直接結(jié)算。
(一)實(shí)干擔(dān)當(dāng),攻堅(jiān)克難,推動(dòng)醫(yī)療保障事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
醫(yī)保局以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,堅(jiān)持保基本、可持續(xù)、全覆蓋,堅(jiān)持“盡力而為、量力而行”,圍繞加強(qiáng)“黨的建設(shè)”,深化“兩項(xiàng)改革”,打好“三場(chǎng)硬仗”,提升"四項(xiàng)能力”,抓好“五項(xiàng)基礎(chǔ)”,奮力推進(jìn)醫(yī)療保障治理體系和治理能力現(xiàn)代化。
(二)以加強(qiáng)黨的建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)。
堅(jiān)決貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要指示批示精神和國家、自治區(qū)的決策部署,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)。強(qiáng)化黨對(duì)醫(yī)保工作的領(lǐng)導(dǎo),為我縣醫(yī)療保障事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證。
(三)打好醫(yī)保脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。圍繞"兩不愁三保障”目標(biāo),堅(jiān)持問題為導(dǎo)向,充分發(fā)揮基本醫(yī)保、大病保險(xiǎn)、二次報(bào)銷、醫(yī)療救助、政府兜底五重保障功能,扎實(shí)做好醫(yī)保精準(zhǔn)扶貧,全面落實(shí)醫(yī)保扶貧“198”政策,繼續(xù)做好貧困人口醫(yī)保“一站式、一單制”結(jié)算,鞏固住、穩(wěn)定好醫(yī)保扶貧工作成效。
(四)強(qiáng)化激勵(lì)機(jī)制、提高經(jīng)辦能力,樹立良好的服務(wù)意識(shí)。加強(qiáng)醫(yī)療保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)干部隊(duì)伍的建設(shè)、改變干部管理模式,進(jìn)一步完善目標(biāo)責(zé)任體制,加強(qiáng)干部職工教育培訓(xùn),切實(shí)提高干部職工的政策、業(yè)務(wù)等綜合素質(zhì),做到“提筆能寫、開口能說、問策能對(duì),遇事能辦”的要求,加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè),構(gòu)建規(guī)范有序、功能完善的醫(yī)療保障服務(wù)體系,實(shí)行專業(yè)化服務(wù),打造良好的服務(wù)環(huán)境,提高優(yōu)質(zhì)的服務(wù)質(zhì)量。
(五)加大對(duì)醫(yī)?;鸬谋O(jiān)管力度,確?;鸬陌踩暾<訌?qiáng)綜合監(jiān)控,實(shí)施聯(lián)合懲戒,擴(kuò)大檢查覆蓋面,從醫(yī)療機(jī)構(gòu)延伸到醫(yī)保經(jīng)辦機(jī)構(gòu)。完善基金監(jiān)管政策體系,建立健全醫(yī)療保障基金監(jiān)管制度,規(guī)范監(jiān)管程序,建立醫(yī)保基金監(jiān)管考核評(píng)價(jià)機(jī)制。嚴(yán)厲打擊欺詐騙保,堅(jiān)持底線思維,切實(shí)維護(hù)基金安全。
(六)深化醫(yī)保支付方式改革,推動(dòng)drg付費(fèi)改革制度。2020年上半年,我縣啟動(dòng)drg付費(fèi)方式改革工作,完成二級(jí)定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)drg分組和分值確定,2020年下半年開始drg付費(fèi)方式模擬運(yùn)行。2021年,全縣二級(jí)定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)及符合條件的一級(jí)定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)drg付費(fèi)。2022年,覆蓋縣內(nèi)所有定點(diǎn)一級(jí)、二級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)drg付費(fèi)。
(七)加大宣傳力度,打擊欺詐騙保行為。采取集中宣傳、新聞媒體宣傳、我局微信公眾號(hào)、培訓(xùn)宣傳、實(shí)地宣傳、進(jìn)村入戶宣傳、窗口宣傳等多種形式,營造全社會(huì)關(guān)注并了解醫(yī)療保障政策的良好氛圍營造。進(jìn)一步規(guī)范醫(yī)療秩序,打擊和整治醫(yī)療詐騙、虛假宣傳、亂收費(fèi)、騙保等醫(yī)療亂象,加大醫(yī)療保障反欺詐工作力度,形成高壓態(tài)勢(shì),達(dá)到宣傳法規(guī)、強(qiáng)化管理、凈化環(huán)境、震懾犯罪的目的。完善醫(yī)療保障治理體系,構(gòu)建多部門聯(lián)動(dòng)機(jī)制,實(shí)現(xiàn)源頭防范,保障醫(yī)?;鸢踩?。
推薦特殊醫(yī)保材料申請(qǐng)書怎么寫五
顧某,男,7歲,小學(xué)一年級(jí)學(xué)生,上課時(shí),別的孩子能按教師的要求遵守課堂紀(jì)律、專心聽講,積極回答問題,而顧某稍不注意就鉆到桌下,在教室內(nèi)到處爬,在桌面上、墻上亂畫,到同學(xué)的座位旁拿別人的東西,拿剪子剪同學(xué)的頭發(fā)和衣服,上課從不聽講,作業(yè)從來不寫,一分鐘都沒辦法安靜。課間操時(shí),要么在隊(duì)伍中穿梭,要么躺在地上。課間活動(dòng)時(shí)經(jīng)常傷害他人,拿著鉛筆和尺子打鬧,入學(xué)一周不到就將班上的同學(xué)都打了個(gè)遍,其中一個(gè)孩子被其推到黑板角上,撞破了耳朵,發(fā)生了流血事件。因此班上的孩子時(shí)時(shí)告他的狀,也不太喜歡和他玩。老師找他談心時(shí),他根本不能傾聽,無法集中注意力,往往是“顧左右而言他”,無法與其交流,如果訓(xùn)斥,則咬牙切齒,眼睛翻白,不予理睬,讓人束手無策。
2、家庭生活背景
父母都是靖江人,屬于外來務(wù)工家庭。父親在飯店做廚師,母親推銷白酒,平時(shí)很少和孩子交流。小的時(shí)候和鄉(xiāng)下的爺爺奶奶一起生活,由于農(nóng)村老人對(duì)男孩子的溺愛,可以說是無任何約束和管制,什么都玩,什么都敢干,三歲時(shí)就曾經(jīng)從一米多高的草堆上跳下,不知道害怕,也不注意自身安全,肆意妄為也讓他自己傷痕累累。家長對(duì)其思想品質(zhì)、行為習(xí)慣等方面也很少關(guān)心,是那種典型的“自由生長”。
3、學(xué)校教育背景
(1)老師看顧某
初進(jìn)校園,就發(fā)現(xiàn)他很好動(dòng),眼神不定。進(jìn)入課堂后感覺他更特殊:上課一分鐘也定不住神,總愛滿教室爬,喜歡到別的同學(xué)座位下去搗亂,拿同學(xué)抽屜、書包里的東西,拽你的胳膊,拖他的腿,嚴(yán)重干擾課堂,有時(shí)甚至讓課堂教學(xué)無法進(jìn)行,對(duì)老師的批評(píng)根本不予理睬,更不能接受,無法與其交流。
(2)同學(xué)看顧某
上課影響他人學(xué)習(xí),很討厭;欺負(fù)同學(xué),故意破壞別人的東西;不講衛(wèi)生,習(xí)慣很不好,不愿意和他玩。
二、問題分析
(一)基本需要滿足的缺失
1、親情的需要:父母讓顧某在“小餐桌”生活,晚上九點(diǎn)左右才會(huì)接他回家,根本沒有感情的交流,更沒感受到親情的溫暖。因?yàn)轭櫮成险n不聽講,經(jīng)常調(diào)皮搗蛋,作業(yè)無法完成,又不聽母親的話,因此對(duì)其不是打就是罵,漸漸地對(duì)其失去信心,索性放任自流,任其發(fā)展。顧某因此也對(duì)父母存在敵對(duì)情緒。
2、歸屬的需要:由于顧某學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,成績差,同學(xué)們不愿與其交朋友。再加上經(jīng)常被老師批評(píng)教育,潛移默化地影響了其他同學(xué),同學(xué)們對(duì)他的疏遠(yuǎn),造成了顧某歸屬需要的缺乏。
3、隨著自我意識(shí)的發(fā)展和獨(dú)立意識(shí)的增強(qiáng),表現(xiàn)自我的需要越來越明顯。再加上自控力比較薄弱,就想通過怪異的行為獲得大家的關(guān)注,但又因此受到同伴的排斥。所以說表現(xiàn)自我、獲得承認(rèn)與尊重的需要無法獲得滿足。
4、成就的需要:顧某在學(xué)習(xí)上沒有成功感,沒有享受過成功的喜悅,因?yàn)椴蛔袷卣n堂紀(jì)律,一開口大聲講話就受到老師的制止,使他喪失了積極進(jìn)取的信念,從而對(duì)課堂學(xué)習(xí)不感興趣。
(二)不良后果
基本需要滿足的缺失,使顧某心理嚴(yán)重失衡,由此帶來了行為反應(yīng)偏差,如下課打鬧、上課破壞課堂紀(jì)律、自己不學(xué)習(xí)也不讓別人學(xué)等,更加重了周圍環(huán)境對(duì)他的拒絕,惡性循環(huán)的結(jié)果使顧某喪失了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,沒有了辨別是非的能力,不知道頑劣的行為會(huì)給自己和他人帶來的危害,更不知道自己已經(jīng)成為大家所不喜歡的“特殊學(xué)生”。
(三)診斷
根據(jù)觀察和其表現(xiàn)出來的種種現(xiàn)狀,顧某基本屬于不良習(xí)慣造成的學(xué)習(xí)適應(yīng)障礙,導(dǎo)致自信的喪失,榮譽(yù)感的缺失。
三、個(gè)案指導(dǎo)對(duì)策
根據(jù)顧某的情況,我采用綜合性輔導(dǎo)對(duì)策:
(一)換角度去衡量和評(píng)價(jià)
首先對(duì)顧某進(jìn)行細(xì)心的觀察,學(xué)校生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)都不放過,課堂上、活動(dòng)中的表現(xiàn),對(duì)同學(xué)、老師的態(tài)度,語言交流的情況等等。不給他預(yù)先定位,換位后用兒童的視角改變心態(tài)去看,發(fā)現(xiàn)顧某偶爾也有一些閃光點(diǎn):教室的地面上有張廢紙,老師剛一開口,他就主動(dòng)撿掉了,表揚(yáng)了一下,臉上就露出了喜悅的神情;帶同學(xué)跳窗臺(tái),老師詢問的時(shí)候不撒謊,坦然承認(rèn);別的同學(xué)游戲時(shí),他去搗亂,只為了讓別人帶他玩……種種跡象表明:顧某的內(nèi)心也是很孤獨(dú)的,他的某些行為屬于無意識(shí)的,是長期的不良行為習(xí)慣所致,只要細(xì)心誘導(dǎo),應(yīng)該會(huì)有所改變。
(二)轉(zhuǎn)變父母的教育方式
為了對(duì)顧某進(jìn)行引導(dǎo)和教育,我首先和家長進(jìn)行溝通。先是電話聯(lián)系,家長并不是很配合,對(duì)老師的不信任導(dǎo)致敵對(duì)意識(shí)較強(qiáng),認(rèn)為他們的孩子就這樣,不知道怎樣配合。又耐心地找其母親面談,要求家長多抽點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子,不要將孩子放在小餐桌,任其自由發(fā)展,但家長的回答是:為了生活,要工作,沒辦法做到。因此向家長提議,放學(xué)后幫其托管顧某,希望家長晚些再抽時(shí)間來接孩子,讓老師可以利用課后時(shí)間進(jìn)行心理疏導(dǎo)和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。一個(gè)月以后得到了家長的信任,開始配合對(duì)顧某進(jìn)行思想、心靈的交流:顧某弄臟了教室的墻壁,母親沒有責(zé)打,而是帶著孩子一起刷墻,邊刷邊跟孩子講道理,讓其知道要對(duì)自己做的事情負(fù)責(zé)任;顧某在廁所將其他同學(xué)的褲子弄濕,電話聯(lián)系后也在第一時(shí)間趕到學(xué)校換下同學(xué)的褲子帶回家清洗;對(duì)顧某多批評(píng)少動(dòng)手。這樣先減輕孩子與家長交往時(shí)的陌生感,消除家長和孩子的隔閡,增進(jìn)家人間的親情與溫暖。雖然父母在孩子犯錯(cuò)時(shí)會(huì)采取些打罵等過激行為,但他們都是非常愛兒子的,而這一點(diǎn),顧某卻毫無感覺,因此,我建議其父母能把心中對(duì)孩子的愛與關(guān)心用語言表達(dá)出來,讓孩子知道并以此喚起孩子對(duì)父母的愛、對(duì)父母的體諒,從而形成正確的人生觀,學(xué)會(huì)辨別事情的好壞。同時(shí),我在與顧某家長談話時(shí),要求其重視孩子思想品質(zhì)的發(fā)展,鼓勵(lì)他多與積極上進(jìn)的同學(xué)交往;嚴(yán)格控制物質(zhì)上的刺激;多與學(xué)校進(jìn)行聯(lián)系,及時(shí)了解孩子在校的真實(shí)情況。
(三)耐心交談,真誠感化
耐心交談是我采用的基本策略。學(xué)習(xí)生活中密切關(guān)注顧某的一舉一動(dòng),除了定期找他談心,我還像一位嘮叨的母親一樣去時(shí)刻關(guān)注他,讓他真正體會(huì)到老師的關(guān)心。如:進(jìn)校不向老師問好,提醒他;不注意衛(wèi)生進(jìn)行批評(píng);衣服沒穿好,幫其整理好;走廊奔跑摔倒了,趕緊拉他起來,看看是否傷到;在教室里打鬧、在地上爬,就給他講不注意安全的危險(xiǎn),讓他知道這樣做會(huì)有多嚴(yán)重的后果,心中產(chǎn)生害怕之意……漸漸地,他能接受我的“建議”,一點(diǎn)點(diǎn)地改正缺點(diǎn)。只要有點(diǎn)滴小進(jìn)步,我都會(huì)對(duì)他的表現(xiàn)及時(shí)予以肯定和表揚(yáng),讓他感到在老師眼里,他也是個(gè)具有許多優(yōu)點(diǎn),知錯(cuò)就改的好孩子。我還給他講努力學(xué)習(xí)的故事,幫他樹立正確的學(xué)習(xí)觀,建立自信。隨著談心次數(shù)的增多,他對(duì)我開始信任并依賴,當(dāng)我再以“建議”的形式告訴他“如果你這樣做會(huì)更好,老師更喜歡。”等等時(shí),他開始學(xué)會(huì)了自控。
(四)充分發(fā)揮集體的力量
集體的力量是無窮的,我注意發(fā)揮集體和伙伴的作用,通過同學(xué)的關(guān)心與愛護(hù),幫助他在集體中找回自信,糾正行為。
1、用愛心去溫暖
我引導(dǎo)班集體中的小伙伴多看顧某的閃光點(diǎn),為他營造一個(gè)平等友愛的學(xué)習(xí)環(huán)境。特意安排一個(gè)自控力較強(qiáng)、好學(xué)上進(jìn)、樂于助人的班干部做他的同桌。這樣,當(dāng)他課堂上坐不住時(shí)及時(shí)提醒他,學(xué)習(xí)上有困難時(shí),能熱情地幫助他,讓他感受到集體的溫暖。在潛移默化中,讓他逐步感受到交好朋友的快樂,幫助他學(xué)會(huì)與人交往。
2、用信心去期待
課堂上,設(shè)計(jì)一些簡單的問題讓顧某回答,當(dāng)他答對(duì)了,讓全班同學(xué)鼓掌表揚(yáng)他,讓他知道只要努力,他也會(huì)很棒的。課后,我手把手教他學(xué)寫字,當(dāng)他也能模仿著把一個(gè)字寫正確時(shí)告訴他老師有多高興,相信他一定能戰(zhàn)勝困難,把學(xué)習(xí)成績趕上去。慢慢的,顧某在課堂上能坐得住了,偶爾也能主動(dòng)地寫一些簡單的作業(yè)了。
(五)激勵(lì)個(gè)體的自強(qiáng)
在心理輔導(dǎo)過程中,個(gè)體的努力才是最重要的。因此,我通過激勵(lì)的方法,發(fā)揮個(gè)體自身的主觀能動(dòng)性,循序漸進(jìn),幫助他樹立自信心。
1。發(fā)掘閃光點(diǎn)
每一顆星星在天空中都有自己的位置,每一個(gè)學(xué)生在班上都有自己的作用。成長困難生的自卑之處就在于他們找不到自己的位置,顧某也是這樣。通過了解,我明顯感到顧某不知道自己的長處,更不知道自己在同學(xué)心目中的位置。為此,我特意組織學(xué)生為他尋找優(yōu)點(diǎn)。大家爭相發(fā)言,指出他的優(yōu)點(diǎn),如愛勞動(dòng)、性格活潑、愛幫助人……聽了大家的發(fā)言,他非常激動(dòng)。我趁熱打鐵,鼓勵(lì)他在發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)的基礎(chǔ)上,再創(chuàng)造新的優(yōu)點(diǎn),為班級(jí)榮譽(yù)而努力。
2。培養(yǎng)自信心
在課外活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)他齊步走很精神,就讓他做班級(jí)的領(lǐng)隊(duì),更多地為他提供表現(xiàn)機(jī)會(huì),幫助他找回自信?!吧喜倭?,趕緊排隊(duì)!”“你怎么還沒排好?”原本不會(huì)排隊(duì)、不會(huì)走路的顧某現(xiàn)在正在神采飛揚(yáng)的教育別人呢,此時(shí)的他充滿了自信。在課外活動(dòng)中的顧某已經(jīng)變了一個(gè)人,班級(jí)活動(dòng)中也更加積極。
3.激發(fā)榮譽(yù)感
結(jié)合學(xué)校的常規(guī)檢查,我讓顧某負(fù)責(zé)看班級(jí)常規(guī)記錄情況,告訴我班級(jí)常規(guī)的扣分情況。“眼保健操扣了一分?!薄敖淌倚l(wèi)生扣分了。”……每當(dāng)顧某向我匯報(bào)時(shí),就告訴他“你眼睛睜著做操,當(dāng)然要扣我們班的分了。”“書包和作業(yè)本攤了一地,如果我是值日生,也會(huì)扣分的。唉,我們班始終都比不過其他班嘍!”“我下次好好做操,把東西都整理好,肯定不會(huì)被扣分的?!本驮陬櫮痴f了這句話的第二天,他高興地跑過來告訴我:“老師,我們班一百分!”無比的興奮,自豪溢于言表。榮譽(yù)感被激發(fā)了,自控力也增強(qiáng)了。
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判斷句是以名詞、代詞或名詞性詞組為謂語,對(duì)主語直接表示判斷的句子。在現(xiàn)代漢語里,一般是在主語和謂語之間用一個(gè)判斷詞“是”來聯(lián)系。如:“魯迅是紹興人?!钡灿胁挥门袛嘣~的。如:“魯迅,紹興人?!?/p>
文言文中的判斷句式通常是借助于虛詞構(gòu)成一定格式來表示的,主要表示法有以下幾種:
1、“……者,……也”格式?!罢摺薄耙病倍际钦Z氣詞,“者”表提頓,“也”表肯定。這是古漢語判斷句的典型結(jié)構(gòu)。“者也”可以單用,可以雙用,可以合用,也可以不用。如:
“劉備者,天下梟雄也?!保ā罢咭病彪p用)
“劉備者,天下梟雄?!被颉皠?,天下梟雄也。”(“者也”單用)
“劉備,天下梟雄?!保ā罢咭病辈挥茫?/p>
“劉備,天下梟雄者也?!保ā罢咭病焙嫌茫?/p>
2、“……是……”格式?!笆恰痹谖难灾斜砼袛?,這種情況比較少。先秦中幾無,漢以后出現(xiàn)。如:
“不知木蘭是女郎?!薄赌咎m詩》
“自言本是京城女?!薄杜眯小?/p>
“同是天涯淪落人?!薄杜眯小?/p>
3、動(dòng)詞“為”表判斷。
“此為何若人?”(這是怎樣的人?)《墨子》
4、副詞“乃”“即”“則”“皆”表判斷。
“若事之不濟(jì),此乃天也?!薄冻啾谥畱?zhàn)》
“吾翁即汝翁?!保ㄎ覄畹母赣H就是你項(xiàng)羽的父親。)《漢書、項(xiàng)籍傳》
“此則岳陽樓之在觀也?!薄对狸枠怯洝?/p>
“吾村十里皆平原?!薄恶T婉貞》
5、否定判斷。
“人非生而知之者?!薄稁熣f》
“人非圣賢,孰能無過?!?/p>
以上是判斷句常見的表示形式,譯成現(xiàn)代漢語時(shí),都要在主語和謂語之間加判斷詞“是”。但是,在一些文言句子中,有的原來有“是”字,從表面上看,這個(gè)“是”字很像是判斷詞,其實(shí),在絕大多數(shù)情況下它不是判斷詞,而是一個(gè)指示代詞,復(fù)指前文內(nèi)容,譯為“這”“此”。翻譯時(shí),有時(shí)要另加判斷詞“是”。如:
“是時(shí),曹操遺權(quán)書?!保ㄟ@時(shí)曹操送給孫權(quán)一封信。)《赤壁之戰(zhàn)》
“是吾劍之所從墜?!保ㄟ@兒是我的劍掉進(jìn)水里的地方。)《刻舟求劍》
所謂被動(dòng)句是就主語和謂語的關(guān)系而言的,主語不是動(dòng)作行為的主動(dòng)者,而是動(dòng)作行為的`承受者。現(xiàn)代漢語中的被動(dòng)句一般用介詞“被”來表示。為方便學(xué)習(xí),我們把古漢語中的被動(dòng)句,分為兩大類,即標(biāo)志被動(dòng)和意念被動(dòng)。
(一)標(biāo)志被動(dòng)主要有四類標(biāo)志。
1、于(乎)式,即“動(dòng)詞+于(乎)+主動(dòng)者。
介詞“于(乎)”用在動(dòng)詞后表被動(dòng),引出動(dòng)作行為的主動(dòng)者。例如:
不拘于時(shí),學(xué)于余?!稁熣f》
懷王內(nèi)惑于鄭袖,外欺于張儀?!肚袀鳌?/p>
受制于人。
2、“……見……”,“見……于……”式
信而見疑,忠而被謗?!肚袀鳌?/p>
秦城恐不可得,徒見欺。《廉頗藺相如列傳》
臣誠恐見欺于王而負(fù)趙,故令人持璧歸,間至趙矣?!读H藺相如列傳》
吾長見笑于大方之家。《莊子秋水》
3、“為……”“為所……”“為……所……”
吾屬今為之虜矣?!而欓T宴》
若屬皆且為所虜?!而欓T宴》
而為秦人積威之所劫?!读鶉摗?/p>
先發(fā)者制人,后發(fā)者為人所制?!俄?xiàng)羽列傳》
4、……被……(在文言中較為少見)
信而見疑,忠而被謗?!肚袀鳌?/p>
今日被驅(qū)遣,小姑如我長?!犊兹笘|南飛》
(二)意念被動(dòng)
沒有表示被動(dòng)的介詞出現(xiàn),需要聯(lián)系上下文去理解,如:
軒凡四遭火,得不焚?!俄?xiàng)脊軒志》
洎牧以讒誅?!读鶉摗贰鹊嚼钅烈?yàn)樽嬔远粴ⅰ?/p>
文言文中的倒裝句包括謂語前置句(主謂倒裝)、賓語前置句、狀語后置句(介詞結(jié)構(gòu)后置)、定語后置句。
在漢語的語法中,句子的成分(主、謂、賓、定、狀、補(bǔ))的位置在古今漢語中是一致的。但有時(shí)因?yàn)楸磉_(dá)的特殊需要而出現(xiàn)倒裝現(xiàn)象?,F(xiàn)代漢語也有不少倒裝句,但古代漢語中的倒裝句形式更多,格式也更固定。
(一)謂語前置(主謂倒裝)
一般是為加強(qiáng)感嘆和疑問的語氣。如:
甚矣,汝之不惠!《愚公移山》
君子哉,若人;尚德哉,若人!〈〈論語〉〉
在現(xiàn)代漢語中為加強(qiáng)感嘆和疑問的語氣也經(jīng)常用主謂倒裝句式。如:
太不聰明了,孩子!
(二)賓語前置
1、疑問句中代詞賓語前置。
疑問句中,疑問代詞作賓語,是疑問句中賓語前置的兩個(gè)必要的條件,缺一不可。疑問代詞有孰、何、誰、曷、安、奚、惡、胡等,疑問語氣詞有乎、諸、邪、哉等。例句:
子將安之?
百姓足,君孰與不足?〈〈論語〉〉
微斯人,吾誰與歸?〈〈岳陽樓記〉〉
何為其然也?〈〈赤壁賦〉〉
樂夫天命復(fù)奚疑?〈〈歸去來兮辭〉〉
2、否定句中的代詞賓語前置。
否定句一般帶有否定副詞“不、毋(無)、未、非、弗、勿”或否定性無定代詞“莫”。否定句,代詞作賓語,是否定句中賓語前置的兩個(gè)必要條件。
子不我思,豈無他人?〈〈詩經(jīng)〉〉——你不想我,難道沒有別人思念我。
然而不王者,未之有也?!础垂讶酥c國也〉〉
以為天下莫己若者?!础辞锼怠?/p>
我無爾詐,爾無我虞?!础醋髠鳌怠?/p>
3、一般句式中的代詞賓語的前置。
這種現(xiàn)象一般出現(xiàn)在先秦古籍中。如:〈〈論語〉〉
4、一般句式中的介詞賓語前置。如:
“詩三百,一言以蔽之,曰:思無邪?!?/p>
5、用“之”“是”來提賓。如:
何陋之有?
何必公山氏之之也?
其斯之謂與!
無乃爾是過歟!
(三)定語后置。
在現(xiàn)代漢語中,定語一般在中心詞的前面。文言文中定語有時(shí)在中心詞的后面,這是為了使中心詞突出,或者為了使句子更流暢順口。
1、數(shù)量性定語的后置。
數(shù)量詞作定語往往放在中心詞的后面。如:
我持白璧一雙,欲獻(xiàn)項(xiàng)王?!而欓T宴》
馬之千里者,一食或盡粟一石。《馬說》
2、定語后置的標(biāo)志。“者”(譯為……的)、“之”
(1)、中心詞+后置定語+者
求人可使報(bào)秦者。《廉頗藺相如列傳》
人馬燒溺死者甚眾?!冻啾谥畱?zhàn)》
遂率子孫荷擔(dān)者三夫?!队薰粕健?/p>
(2)、中心詞+之+后置定語
爪牙之利,筋骨之強(qiáng)?!秳駥W(xué)》
居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。《岳陽樓記》
(3)、中心詞+之+后置定語+者
馬之千里者……
石之鏗然有聲者。
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甲方(訂購方):_________________
地址:___________________________
郵碼:___________________________
電話:___________________________
法定代表人:_____________________
職務(wù):___________________________
乙方(交售方):_________________
地址:___________________________
郵碼:___________________________
電話:___________________________
法定代表人:_____________________
職務(wù):___________________________
甲、乙雙方根據(jù)國家糧食購銷管理政策,在平等、自愿、合作、互利的原則下,經(jīng)充分協(xié)商,達(dá)成如下協(xié)議。
一、甲方向乙方定購特殊糧食/粗_________公斤(_________市斤)。
1.品種:_________
2.訂購數(shù):_________
3.訂購價(jià):_________
二、合同訂購的糧食質(zhì)量、等級(jí)、水分執(zhí)行國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。
三、合同訂購的收購:________。
四、甲方必須做到及時(shí)收購,保證不借故壓車、退車,做到認(rèn)真執(zhí)行國家質(zhì)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),保證不壓價(jià)。對(duì)乙方交售的糧食,結(jié)算形式不限,現(xiàn)金、轉(zhuǎn)帳由本人任選。不打白條。
五、乙方必須做到按簽訂的合同訂購品種、數(shù)量、種足種好各種作物,正常年景保證按合同規(guī)定的品種、數(shù)量交售。遇災(zāi)可向甲方申請(qǐng)減免。
六、在執(zhí)行本合同期間,乙方負(fù)責(zé)人(承包人)有變動(dòng)時(shí),由接替人繼續(xù)執(zhí)行本合同。
七、乙方交售糧食時(shí),需攜帶本合同,每次結(jié)算,甲方要在合同的附表內(nèi)給予記載。
八、本合同一式二份,甲乙雙方、各一份。
甲方(蓋章):_______________乙方(蓋章):_______________
法定代表人(簽字):_________法定代表人(簽字):_________
__________年______月_______日__________年______月_______日
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在收看了中央電視臺(tái)《焦點(diǎn)訪談》曝光了黑龍江省哈爾濱市阿城區(qū)阿繼醫(yī)院虛構(gòu)病人住院套取醫(yī)?;鹗录螅鳛獒t(yī)務(wù)工作者的我們深刻認(rèn)識(shí)到做好醫(yī)保工作的必要性和重要性,增強(qiáng)了努力做好本職工作的責(zé)任感和使命感。由我院醫(yī)??圃谌悍秶鷥?nèi)開展了城鎮(zhèn)職工和居民醫(yī)保專項(xiàng)檢查,認(rèn)真反思了自己在思想、工作作風(fēng)、紀(jì)律等方面的情況,并進(jìn)行了深刻的討論剖析,現(xiàn)就檢查結(jié)果及整改措施作如下匯報(bào):
在上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,我院自醫(yī)保工作開展以來,嚴(yán)格遵守國家、省、市的有關(guān)醫(yī)保的法律、法規(guī),認(rèn)真執(zhí)行醫(yī)保政策:
1. 接到通知后,我院立即成立以醫(yī)??瓶崎L為主要領(lǐng)導(dǎo)的專項(xiàng)檢查組,對(duì)照醫(yī)保有關(guān)規(guī)定,查找不足,積極整改,我院歷來高度重視醫(yī)療保險(xiǎn)工作,有專門的管理小組及較健全的管理制度,多次召開專題會(huì)議進(jìn)行研究部署,定期對(duì)醫(yī)師進(jìn)行醫(yī)保培訓(xùn),醫(yī)保工作年初有計(jì)劃,定期總結(jié)醫(yī)保工作,分析參?;颊哚t(yī)療及費(fèi)用情況。
2.使醫(yī)保消費(fèi)透明化。院內(nèi)設(shè)有醫(yī)保宣傳欄,藥品診療項(xiàng)目實(shí)行明碼標(biāo)價(jià),為其提供費(fèi)用明細(xì),堅(jiān)決杜絕冒名住
院、分解住院、掛床等違規(guī)現(xiàn)象。醫(yī)生用藥基本按照目錄執(zhí)行,自費(fèi)藥物及項(xiàng)目能征求患者同意,嚴(yán)格掌握出入院標(biāo)準(zhǔn),爭取按照醫(yī)保限額規(guī)定結(jié)算,控制自費(fèi)費(fèi)用,為患者及時(shí)結(jié)算費(fèi)用。對(duì)醫(yī)保中心每月的定期抽查病歷及不定期的現(xiàn)場(chǎng)檢查中發(fā)現(xiàn)的違規(guī)能及時(shí)進(jìn)行糾正并立即改正。
3、規(guī)范全院醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)療文書書寫。醫(yī)??撇欢ㄆ诮M織年輕醫(yī)生成立專項(xiàng)檢查小組對(duì)全院醫(yī)?;颊卟v進(jìn)行檢查學(xué)習(xí),對(duì)不能及時(shí)完善病歷的醫(yī)生做出相應(yīng)的處罰,并在分管領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督下進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),對(duì)病歷完善較好的醫(yī)生,也給予了相應(yīng)的肯定與鼓勵(lì)。
4、我院長期藥品費(fèi)用占總費(fèi)用的比例超標(biāo)較大,其特殊原因是我院主要以心腦血管病治療為主,心腦血管病患者較多,這些慢性病患者在治療過程中周期長、藥品較貴,所以藥品費(fèi)用居高不下,但我院醫(yī)保領(lǐng)導(dǎo)小組決定嚴(yán)格監(jiān)督,盡力下降其所占比例,搞好各項(xiàng)費(fèi)用的控制審核工作。
為維護(hù)廣大參保職工享受較好的基本醫(yī)療服務(wù),我院將進(jìn)一步做好定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的質(zhì)量管理工作,提高服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平,嚴(yán)把政策關(guān),從細(xì)節(jié)入手,不斷完善各項(xiàng)制度,力爭把我院的醫(yī)保工作推向一個(gè)新的高度!
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