人們常說,生活就像一本書,而總結(jié)就是我們書寫生活的一頁。寫總結(jié)可以增加對所學(xué)知識的理解和掌握,幫助我們更好地應(yīng)用所學(xué)。不同領(lǐng)域的總結(jié)范文,可以幫助我們更好地了解總結(jié)的格式和內(nèi)容。
教育技術(shù)裝備論文模板范文范本篇一
本年度,我校教育信息化工作及教育技術(shù)裝備工作以“服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)科研、服務(wù)管理”為宗旨,以方便師生利用和共享優(yōu)質(zhì)教育資源服務(wù)為根本落腳點,結(jié)合學(xué)校實際情況,大力整合教育技術(shù)資源,營造教育教學(xué)與管理的信息環(huán)境,加強現(xiàn)代教育技術(shù)與教育管理、學(xué)科教學(xué)的有機整合,做了以下工作:
為使學(xué)校信息化教育健康持續(xù)有序發(fā)展,增大工作預(yù)期性,根據(jù)學(xué)校的要求,開學(xué)初制定了學(xué)期工作計劃,明確工作目標(biāo)與措施,強化工作指導(dǎo)與監(jiān)督。
1、期初期末,組織信息中心成員、實驗室、專用教室的老師對學(xué)校信息化教育教學(xué)設(shè)備、設(shè)施等資源進行全面安全檢查、清理,做到了帳目清楚,帳、簿、冊、卡、物相符一致。
2、電教教材、設(shè)備和實驗器材、設(shè)備等資源存放合理規(guī)范,整齊劃一,做好“六防”(“防火、防盜、防雷、防潮、防磁、防震”),做到“四無”(無灰塵,無銹蝕,無丟失,無損壞);嚴(yán)格實驗藥品管理,確保設(shè)備、設(shè)施資源實體安全和實驗藥品安全;實驗耗材、設(shè)備分發(fā)、準(zhǔn)備堅持節(jié)約,注意安全,做到無耗材浪費和安全事故發(fā)生。3、電教、實驗儀器、設(shè)備、器材與電教教材的領(lǐng)用、借還嚴(yán)格實行登記制度,電教設(shè)備、電教教材使用后及時收回,確保了設(shè)備、資源的0流失率和無人為損壞。
4、定期檢查、督促各年級組、班級做好信息化教育設(shè)備外觀日常衛(wèi)生保潔工作。
5、做好信息化教育、管理設(shè)備、設(shè)施資源的運行維護。本學(xué)年,對科室、年級辦公室、專用教室和校園網(wǎng)絡(luò)終端設(shè)備等出現(xiàn)的故障,及時進行遠程或現(xiàn)場檢查、處理和維護,確保了設(shè)備正常運行和處于良好備用狀態(tài)。
堅持學(xué)用結(jié)合,校本為主的原則,繼續(xù)開展教師信息技術(shù)和教育技術(shù)能力的鞏固與提高的指導(dǎo)和培訓(xùn)。加強教師信息技術(shù)、遠教資源與課程整合指導(dǎo),讓每一位教師學(xué)會使用遠程教育設(shè)備和校園網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)備,會進行優(yōu)化使用遠程教育資源開展學(xué)科課程教學(xué)。通過培訓(xùn)指導(dǎo),解決學(xué)校現(xiàn)代遠程教育中的“不足、不高、不通”的問題。
1、日常學(xué)科教學(xué)中,學(xué)科教師必須加大強化資源與學(xué)科教學(xué)整合力度,全期資源應(yīng)用時數(shù)為全期學(xué)科教學(xué)總時數(shù)的10%以上。
2、組織開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的基本功競賽、優(yōu)質(zhì)課評比等活動,提高教師運用信息技術(shù)與課程教學(xué)的整合能力。同時認真、規(guī)范填寫、完整相關(guān)表冊的記錄。
3、抓住實踐教育課題研究契機,組織優(yōu)秀學(xué)生開展了打字、電腦繪畫、課件制作等課外活動,通過層層選拔,推薦優(yōu)秀學(xué)生參加上級組織的電腦操作比賽。
1、認真組織開展實驗操作考核,學(xué)生實驗操作考核成績平均及格。
2、實驗員及時認真做好實驗教學(xué)的表、冊、單等軟件資料的分發(fā)、規(guī)范、完事填寫實驗通知單、實驗報告,做好資料檔案收集整理。
圖書館管理人員能認真做好借閱咨詢服務(wù)工作,當(dāng)老師或?qū)W生來查詢資料時,及時答復(fù),通過網(wǎng)絡(luò)檢索或翻閱雜志目錄等途徑,幫助查找相關(guān)的書刊資料,盡可能滿足大家的需求。我們本著“讀者第一”、“服務(wù)至上”、“一切為了讀者”的人本化的服務(wù)宗旨,想讀者所想,急讀者所急,注意幫助并引導(dǎo)學(xué)生利用圖書館解決學(xué)習(xí)、活動中的實際問題,學(xué)生有問必答。平時,經(jīng)常有不少學(xué)生因?qū)W習(xí)或參加學(xué)?;顒樱ㄈ缡殖蟊荣?、朗誦會、講故事比賽、知識競賽、征文比賽以及少先隊活動、第二課堂活動等),來圖書館查閱資料,我們便積極配合,有針對性地指導(dǎo)學(xué)生在館藏中查找,及時提供所需的書刊資料。在校園文化節(jié)“好書伴我成長”。
在“讀書節(jié)”等系列活動中,圖書館積極做好服務(wù)工作,還將部分優(yōu)秀讀書筆記在閱覽室中展出。為了確保圖書排架有序,符合規(guī)范。我們每天要對書庫內(nèi)的書整理幾次,對于在流通中稍有破損、脫頁的書及時修補。整理裝訂去年的雜志刊物,做好新到的圖書、雜志、音像等資料的驗收、登記工作,并上架流通。認真記載好圖書館日志,登記好圖書賬冊及讀者丟失圖書的賠款、注銷明細,統(tǒng)計好各種數(shù)據(jù),做好年度情況匯總。學(xué)校圖書館網(wǎng)站在計算機老師的配合協(xié)助下,內(nèi)容不斷充實。
認真做好電教、裝備、實驗教學(xué)等方面的設(shè)備資源管理、應(yīng)用資料檔案的完整收集、規(guī)范整理與裝訂工作。
教育技術(shù)裝備論文模板范文范本篇二
為進一步規(guī)范教育裝備管理行為,提升教育裝備管理和使用水平,我校按照上級要求,認真進行了教育技術(shù)裝備工作自查,現(xiàn)將自查情況報告如下:
1、行政上有明確分工。宋占蘭副校長分管教育技術(shù)裝備工作。
2、成立教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組。劉滿春校長任組長xxx蘭副校長、xx副校長任副組長,組員有馮國英、田亮、劉寶等。
3、成立教育技術(shù)裝備工作檢查小組。宋占蘭副校長任組長,總務(wù)主任劉寶任副組長,組員有張志軍老師(負責(zé)檢查信息中心、岳玉梅老師(負責(zé)檢查圖書室)、逯靜梅老師(負責(zé)檢查實驗室)、李萬金老師(負責(zé)檢查體育器材室)、趙艷霞老師(負責(zé)檢查音樂室)、李玉峰老師(負責(zé)檢查美術(shù)室)。
目前,我校有一個科學(xué)實驗室、一個微機室、一個音樂教室和一個美術(shù)室,此外還有體育器材室、圖書室、閱覽室?,F(xiàn)在共有36個教室配備了多媒體設(shè)備,學(xué)校共有電腦144臺。
學(xué)校在教育局和當(dāng)?shù)卣年P(guān)心下,不斷加大投入力度,教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備工作每年逐步推進。盡管目前我們學(xué)校辦公經(jīng)費很緊張,我們盡量做到開源節(jié)流,并尋求多方支持,不斷把有限的資金用于教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備上。
1.學(xué)?,F(xiàn)已配備科學(xué)實驗室、音樂室、美術(shù)室和體育器材室等,基本上能夠滿足我們目前的教學(xué)需求和學(xué)生活動需求。近幾年來,我校在資金較困難的情況下,想方設(shè)法籌措資金,為教師、學(xué)生更換了桌凳,添置了部分多媒體設(shè)備和圖書,增加了班班通授課平臺,并對校園監(jiān)控系統(tǒng)等進行了維修改造等。
2.學(xué)校每年利用寒暑假期,投入資金,對各類專用室和教室進行維修、粉刷與美化,做到寬敞明亮,窗明幾凈。
3.按照教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)我校的實際情況逐步進行設(shè)備的配備。學(xué)校每年都要投入一定資金,配備實驗器材和實驗藥品,購置藝術(shù)、體育器材,添置新電腦和軟件,做到了年年有投入,年年有更新。
我校在逐步更新硬件設(shè)施的同時,重點狠抓軟件建設(shè),規(guī)范制度,強化裝備管理,落實管理人員,做好防潮、防盜、防塵、防腐、防火等措施,做好管理工作,臺賬完整,發(fā)揮裝備作用。
1.組織管理。實行“三級管理,責(zé)任落實”的教育技術(shù)組織運行機制。成立由校長為組長的、學(xué)校行政人員組成的學(xué)校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,規(guī)劃設(shè)計學(xué)校教育技術(shù)工作發(fā)展目標(biāo),布置年度學(xué)校教育技術(shù)工作的目標(biāo)任務(wù),學(xué)習(xí)上級有關(guān)教育技術(shù)工作的文件并研究討論具體落實措施;由教導(dǎo)處和總務(wù)處牽頭,專用室負責(zé)人組成的技術(shù)裝備工作小組,負責(zé)學(xué)校教育技術(shù)工作的具體實施、開展,負責(zé)教育技術(shù)裝備的管理保養(yǎng)及為教育教學(xué)提供技術(shù)服務(wù),做好教師教育技術(shù)培訓(xùn)工作及教師教育技術(shù)使用情況檢查,對階段性工作進行總結(jié)并向?qū)W校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組提供工作意見等;各年級組、教研組、課題組在教導(dǎo)處直接領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)指導(dǎo)下,具體組織實施教育技術(shù)工作在教育教學(xué)中的應(yīng)用、實踐及研究等。各專用室及圖書室,按要求設(shè)崗,數(shù)量達標(biāo),人員穩(wěn)定,培訓(xùn)落實到位。
2.制度管理。我校制定各個專用室規(guī)章制度和管理人員職責(zé),做到制度上墻,職責(zé)明確。每學(xué)期有教學(xué)設(shè)備及實驗消耗品的補充計劃,儀器采購正規(guī),質(zhì)量可靠。各項制度和職責(zé)的的制定與落實,保證了我校目前的裝備設(shè)施的有效維護和充分利用,發(fā)揮了裝備的應(yīng)有的效益。
3.資產(chǎn)登記。我們將教育技術(shù)裝備硬件按資產(chǎn)管理要求登記,學(xué)校有總帳,各室有明細帳,做到柜有柜簽,物有標(biāo)簽,儀器分類存放,整齊規(guī)范,做到定期保養(yǎng),損壞及時報修報批。
4.專業(yè)培訓(xùn)。為切實提高廣大教師的理論水平和實際操作能力,我校將教育技術(shù)培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育的一項重要內(nèi)容,納入學(xué)校培訓(xùn)的統(tǒng)一規(guī)劃。學(xué)校的教育技術(shù)室先后對有關(guān)管理人員進行了培訓(xùn),特別是計算機操作培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)知識培訓(xùn);學(xué)校選擇責(zé)任心強、業(yè)務(wù)能力強的教師為兼職教師,提供盡可能的機會讓他們外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),提升管理與業(yè)務(wù)素質(zhì)。
5.常規(guī)使用。配備好、管理好教育技術(shù)裝備最終的目的是在于“用”好。多媒體教室、實驗儀器室、美術(shù)室、音樂室、體育器材都得到充分利用,課時覆蓋率高。分組實驗按要求完成,圖書期刊、音像資料供閱率高,保證開放時間?,F(xiàn)代教育技術(shù)、手段在課堂教學(xué)中的廣泛應(yīng)用正成為我校優(yōu)化課堂教學(xué),有效推進素質(zhì)教育的重要途徑。
教育技術(shù)裝備論文模板范文范本篇三
小學(xué)座落在甘州城區(qū)北面,是一所區(qū)屬全日制六年制小學(xué),下設(shè)附屬幼兒園一所。學(xué)校占地面積平方米,校舍建筑面積平方米。小學(xué)部現(xiàn)有教學(xué)班個,學(xué)生近人。幼兒園現(xiàn)有教學(xué)班個,在園幼兒多人。學(xué)校以“辦規(guī)范加特色學(xué)校,育合格加特長學(xué)生”為辦學(xué)宗旨,以培養(yǎng)志向高遠、素質(zhì)全面、基礎(chǔ)扎實、富有特長的新一代為目標(biāo),加快發(fā)展步伐,加強學(xué)校管理,學(xué)校整體辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量快速穩(wěn)步提高。形成了“減負增效,和諧發(fā)展;書香校園,共誦經(jīng)典;個性張揚,特長培養(yǎng)”的教育教學(xué)特色。
20xx年以來我校緊緊抓住區(qū)域教育現(xiàn)代化推進的有利契機,在區(qū)教育局的關(guān)心下,高標(biāo)準(zhǔn)配備教育技術(shù)裝備,不斷加強教育技術(shù)裝備的管理,努力提高使用效益,有力地促進了學(xué)生素質(zhì)的提高。對照《20xx年中小學(xué)教育技術(shù)裝備管理應(yīng)用工作考評標(biāo)準(zhǔn)》,我們組織了專門人員進行了自查,現(xiàn)將自查結(jié)果報告如下:
學(xué)校成立了以校長為組長的學(xué)校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,規(guī)劃設(shè)計學(xué)校的教育技術(shù)工作目標(biāo),布臵年度學(xué)校教育技術(shù)工作的任務(wù),認真學(xué)習(xí)上級有關(guān)教育技術(shù)工作的文件精神,并研究討論具體落實措施,每學(xué)期初均能認真制定教育技術(shù)裝備工作計劃,學(xué)期結(jié)束認真進行總結(jié);由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭,專用室負責(zé)人組成的技術(shù)裝備工作小組,負責(zé)學(xué)校教育技術(shù)工作的具體實施、開展,負責(zé)教育技術(shù)裝備的管理保養(yǎng)及為教育教學(xué)提供技術(shù)服務(wù),做好教師教育技術(shù)培訓(xùn)工作及教師教育技術(shù)使用情況檢查,對階段性工作進行總結(jié)并向?qū)W校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組提供工作意見等;各年級組、學(xué)科組在教導(dǎo)處直接領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)指導(dǎo)下,具體組織實施教育技術(shù)工作在教育教學(xué)中的應(yīng)用、實踐及研究等,同時,對分管領(lǐng)導(dǎo)和各室負責(zé)人,責(zé)任到人,制定完善的考核評價制度和各室管理制度,確保教育技術(shù)正常高效的為教學(xué)服務(wù),在管理方面,做到記載規(guī)范完整,移接工作時三方(移交人、接班人、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo))同時在場,做到交接無漏洞,在臺賬記載方面,做到賬賬相符,賬物相符,確保學(xué)校財產(chǎn)無遺失現(xiàn)象。下面,是我校領(lǐng)導(dǎo)小組成員和各室負責(zé)人名單:
2.各職能機構(gòu)負責(zé)人:
高標(biāo)準(zhǔn)的教育技術(shù)裝備,是推動教育事業(yè)發(fā)展、深化教育改革和全面實施素質(zhì)教育的保障。我校堅持科學(xué)發(fā)展觀,認真貫徹落實《甘州區(qū)教育局關(guān)于進一步完善中小學(xué)功能室建設(shè)的通知》,為提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校辦學(xué)品味,圍繞教育技術(shù)裝備“建設(shè)、配備、管理與使用”四個重點,發(fā)揮管理職能,積極開展教育技術(shù)裝備各項工作。落實專項經(jīng)費計劃。盡管學(xué)校經(jīng)費緊張,我們還是盡量做到開源節(jié)流,并尋求上級領(lǐng)導(dǎo)部門的支持,把有限的資金用于教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備上。學(xué)?,F(xiàn)擁有多媒體教室2個,廣播室、圖書室、閱覽室、科學(xué)實驗室、體育器材室、美術(shù)儀器室、音樂儀器室、多功能教室、有線廣播、閉路電視等專用教室和設(shè)施均已按標(biāo)準(zhǔn)配備到位。學(xué)校建有校園網(wǎng),實現(xiàn)了班班通,成立了信息管理中心,完善了學(xué)校網(wǎng)站,使學(xué)校網(wǎng)站充分發(fā)揮教育功能,擴大了信息量的輸出,加大了學(xué)校宣傳力度。校園網(wǎng)實現(xiàn)光纖連通,1個網(wǎng)絡(luò)控制中心,實現(xiàn)班班有多媒體;學(xué)生用電腦115臺,生機比為15:1;教師機33臺,師機比3:1;圖書34666冊,生均圖書超過19冊,其中班級圖書角藏書達4049冊。通過努力學(xué)校教育現(xiàn)代化設(shè)備得到了全面提升。
我校有一個強有力的學(xué)校管理隊伍,橫跨學(xué)校各個學(xué)科,敬業(yè)勤政,團結(jié)協(xié)作,工作有力度、有魄力。隨著教育技術(shù)在學(xué)校的普及,學(xué)校自上而下十分重視現(xiàn)代教育觀念的確立,校長親自參與制定學(xué)校教育技術(shù)裝備遠近期發(fā)展規(guī)劃,具體指導(dǎo)創(chuàng)建工作的開展。切實把教育技術(shù)工作臵于推進素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位臵。在硬件建設(shè)逐步到位的基礎(chǔ)上,加大管理力度,完善工作機制,發(fā)揮裝備效應(yīng),確保了教育技術(shù)工作健康有序進行。
1.加強管理現(xiàn)有設(shè)施,抓好制度建設(shè)。
我校遵循甘州區(qū)教育局《關(guān)于進一步完善中小學(xué)功能室建設(shè)的通知》要求,制定各專用室規(guī)章制度和管理人員職責(zé)等,加強對現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的管理和使用,做到圖書、實驗儀器、電教設(shè)備及音體美器材等分類登記造冊,帳物相符,定期檢修、維護,制度健全,責(zé)任明確到人,保障了現(xiàn)代教育技術(shù)工作有序、高效、安全地進行。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還開展定期與不定期地檢查督促,有力地促進了各職能機構(gòu)自覺執(zhí)行上級以及學(xué)校各項制度的自覺性,推動了我校教育技術(shù)裝備工作正常、有序地開展下去。
2.強化裝備管理。
學(xué)校將教育技術(shù)裝備硬件、軟件按規(guī)范登記,學(xué)校有總帳,各室有明細帳,做到柜有柜簽,物有標(biāo)簽,儀器分類存放,整齊規(guī)范,做到定期保養(yǎng),損壞及時維修。后勤部門能確立為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的理念,建立教育技術(shù)裝備監(jiān)控體系,確保教育技術(shù)裝備的正常運用,有力地促進了學(xué)校教育教學(xué)活動的開展。
3.加強教師培訓(xùn)。
為切實提高教師的理論水平和實際操作能力,我校將教育技術(shù)培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育的一項重要內(nèi)容,先后舉辦了常規(guī)技術(shù)裝備使用培訓(xùn)。學(xué)校選擇責(zé)任心強、業(yè)務(wù)能力強的教師為兼職教師,提供盡可能的機會讓他們外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),提升管理與業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)校每年用于教師培訓(xùn)方面的費用近三萬多元。近年來,我校教師參加省、市課件比賽多人獲獎;張立海校長應(yīng)邀到蘭州為全省科學(xué)教師獻課,獲得與會專家的一致好評,朱麗華老師的科學(xué)課件獲得全省一等獎。張艷麗老師的科學(xué)課獲得全省一等獎。
4.重視常規(guī)應(yīng)用。
近幾年來,我校逐步添臵儀器、圖書等設(shè)備。教育技術(shù)裝備最終的目的是在于“用”好。多媒體教室、微機室、圖書室、美術(shù)室、科學(xué)實驗室、體育器材的利用較好。學(xué)校每學(xué)年有教育技術(shù)裝備項目計劃和總結(jié),儀器、圖書等設(shè)備帳冊齊全,帳目規(guī)范。實驗記錄、圖書借用記錄、體育器材借用記錄等資料齊全。演示實驗開出率和分組實驗開出率都達到了100%.現(xiàn)代教育技術(shù)手段在課堂教學(xué)中的應(yīng)用成為我校優(yōu)化課堂教學(xué),有效推進素質(zhì)教育的重要途徑。學(xué)校利用每周開設(shè)的閱讀課,組織學(xué)生閱讀課外讀物,提高圖書的流通率。開設(shè)班級圖書角,開展班級主題閱讀活動,引導(dǎo)學(xué)生進行深度閱讀。每學(xué)期均開展北小讀書節(jié)活動,活動形式多樣,有經(jīng)典誦讀比賽、有手抄報評選、有名著經(jīng)典知識競賽、有閱讀之星評選等等。豐富了學(xué)生生活,拓寬了學(xué)生知識面。為進一步提升學(xué)校文化品味,展示我校學(xué)生寫作的水平,學(xué)校創(chuàng)辦了校報《晨曦》。
5.加強圖書室建設(shè)。
圖書室分布合理,有儲藏室、管理員辦公區(qū)、閱覽室。環(huán)境幽靜,適宜于學(xué)生閱讀;學(xué)校的圖書藏書量共計34666冊。學(xué)校有1名專職圖書管理員,圖書信息全部錄入計算機。全天開放,全開架借閱,滿足不同層次、多樣化需求。學(xué)校一直把課外閱讀作為亮點來打造,積極創(chuàng)造條件,營造書香校園、書香班級,把閱讀落到實處,所有班級都有圖書角和圖書專柜,定期到校圖書室借閱更換圖書,方便學(xué)生閱讀。學(xué)校、班級都制定了讀書計劃,利用“晨誦午讀”時間,組織學(xué)生閱讀,借閱圖書室藏書,使圖書室的圖書成為會走的書、漂流的書,教師閱覽室全天候開放,真正發(fā)揮圖書資源為教育教學(xué)服務(wù)的功效。在全國小公民道德建設(shè)中,學(xué)生征文獲獎率很高,學(xué)校被評為全省小公民道德建設(shè)示范學(xué)校。小小書籍育人格,在書籍的熏陶下,學(xué)生怡情,明理,素養(yǎng)在提升。
6.規(guī)范音體美器材室,配備專用器材為教學(xué)服務(wù)。
我校音樂室現(xiàn)有鋼琴1臺,音樂器材室架子鼓、鑼鼓、小號等樂器十多種資料柜等。美術(shù)室配有寫生物品、寫生畫板等。體育方面,有200米標(biāo)準(zhǔn)跑道,籃球場4片,室外乒乓桌10張,室內(nèi)乒乓桌3張,單雙杠區(qū)和成套器材集中安臵,區(qū)域自成一體。體育器材擺放有序,管理帳目清晰。開齊課程,上足課時。音、體、美、計算機等學(xué)科課程均能按照上級規(guī)定要求開設(shè),同時,加強了課程管理,教務(wù)處對教師執(zhí)行課表情況進行檢查。
7.提高器材使用率。
每學(xué)期對功能室負責(zé)人與專任老師都有明確要求。保證教師演示實驗和學(xué)生分組實驗的開出率;保證音樂、美術(shù)、體育、計算機等課程按要求開足課時,開設(shè)3至6年級計算機課,鍛煉學(xué)生計算機操作能力;正常開放圖書閱覽室,有計劃安排借閱;積極開展“陽光體育運動”,保證了學(xué)生每天有1小時運動時間。
8.積極開展相關(guān)活動。
學(xué)校定期開展青年教師基本功系列專項競賽,內(nèi)容有說課、議課、科學(xué)實驗操作交流、多媒體課件制作等,實行例會前的讀書心得交流,倡導(dǎo)教師加強教育技術(shù)裝備的應(yīng)用。學(xué)生活動豐富多彩:有運動會、文藝節(jié)、科技活動、讀書活動、美術(shù)比賽等各項比賽。
我校組織自查小組,對照考評標(biāo)準(zhǔn),最后考評結(jié)果為96分。(見附頁)。
多年來,我校的教育技術(shù)裝備工作取得了一定的成績,但同時也存在著一些矛盾和問題,主要表現(xiàn)在:
一是因為學(xué)校債務(wù)較重、辦學(xué)經(jīng)費緊張,造成教育裝備資金投入不足,圖書室面積、圖書添臵進度、實驗教學(xué)儀器裝備的種類和數(shù)量、操場跑道長度等離高標(biāo)準(zhǔn)尚有差距。
二是由于信息技術(shù)的飛速發(fā)展,學(xué)校有的設(shè)施設(shè)備已顯得落后陳舊,與新課改和素質(zhì)教育的要求尚有一定的差距,更新?lián)Q代已成必然。
三是管理人員數(shù)量不足,已有設(shè)施設(shè)備的使用效率及服務(wù)教學(xué)這一學(xué)校中心工作的力度有待提高。
四是新課程的改革力度較大,出現(xiàn)了很多新教材、新版本,導(dǎo)致一部分教學(xué)技術(shù)裝備資源閑臵,而與新教材配套的資源則相對不足。
五是我校專職教師雖然都很勤奮,但由于教材的不斷更換,專職教師的能力水平有待于提高,與教材配套的實驗教學(xué)儀器少,不便于開展正常的實驗教學(xué);在自制教具方面,教師自制教具及使用次數(shù)過少;學(xué)生動手操作能力有待進一步加強;實驗教學(xué)考核沒有一個統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),弱化了以考核促進實驗教學(xué)的功效。實驗研究還有待進一步提高。
這些存在的問題,希望能在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校全體教職工的共同努力下逐步得到解決,讓教育技術(shù)裝備建設(shè)更好地服務(wù)學(xué)校這一中心工作,讓教育技術(shù)在提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量中發(fā)揮更大的作用,作出更大的貢獻。我們將繼續(xù)推進學(xué)校教育現(xiàn)代化進程,深入課程改革和新教育實驗,促進學(xué)校自主發(fā)展,促進教師專業(yè)提升,促進學(xué)生健康成長。
在今后的工作中,我們將從“搶占制高點”的高度來認識推進現(xiàn)代教育技術(shù)的意義;從積極推進教育現(xiàn)代化的高度來安排有限的辦學(xué)經(jīng)費;從全面推進學(xué)校教育教學(xué)改革的高度來培訓(xùn)教師使用現(xiàn)代教育技術(shù);從全面實施素質(zhì)教育的高度來指導(dǎo)激勵教師探索現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,進一步促進教育改革,全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平,推動學(xué)校的發(fā)展。
教育技術(shù)裝備論文模板范文范本篇四
隨著我校教育現(xiàn)代化和教育信息化建設(shè)的進一步開展,學(xué)校軟硬件設(shè)施的進一步完善。目前,學(xué)校擁有200米環(huán)形塑膠跑道、標(biāo)準(zhǔn)籃球場、羽毛球場等體育設(shè)施,多媒體教室、實驗室、計算機教室、儀器室、圖書室等多個專用室;每個普通教室都配備了班班通設(shè)備和希沃一體機,目前學(xué)校共有電腦300多臺,建成了比較完善的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和廣播系統(tǒng),初步形成了信息化校園特色。
現(xiàn)將自檢自查匯報如下:
我校現(xiàn)有學(xué)生3206人,教師146人。全校配備科學(xué)實驗室2個、準(zhǔn)備室1個、儀器室1個,配備圖書室、閱覽室400余平方米,音樂教室1個、美術(shù)教室1個、舞蹈室1個、書法教室1個、多媒體教室1個、計算機教室2個。學(xué)校教師配備情況:備有專職音樂教師5人、專職美術(shù)教師4人、專職體育教師6人,專職科學(xué)實驗室管理員1人,其他都是兼職教師。
(一)成立組織機構(gòu),明確分工,落實責(zé)任,為開展教育技術(shù)裝備工作提供組織保障。
自開展教育技術(shù)裝備工作以來,以葉正龍書記為組長、范志強副校長為副組長、電教處各功能室負責(zé)人及相關(guān)教師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,每年開學(xué)初制定工作計劃,定期召開專項會議,研究討論工作開展情況。貫徹落實上級教育主管部門會議、文件要求,根據(jù)學(xué)校實際,抓緊、抓實工作,層層簽訂責(zé)任書,將責(zé)任落實到人。
(二)抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),完善功能室的建設(shè),使教育技術(shù)裝備工作得到正常開展。
要使教育技術(shù)裝備工作得到正常開展,功能室的建設(shè)是首要任務(wù)和要求,只有把功能室建設(shè)完善好,才能更好地為教育技術(shù)上裝備工作服務(wù)。自我校實施該項工作以來,按照早部署、早安排、早規(guī)劃、早完成“四早”要求,對全校進行功能室的建設(shè),按照美觀、大方、實用、符合學(xué)科特點的要求分別對各室進行建設(shè)、裝修并投入使用。
(三)抓各室管理,促進教育技術(shù)裝備工作的提高。
我校各教室也配備了多媒體計算機、希沃一體機等一系列設(shè)施設(shè)備,加上教師辦公室配備的聯(lián)想一體機,全校已形成了一個具有一定規(guī)模的現(xiàn)代化教育技術(shù)裝備體系。各專用教室設(shè)備到位后,最重要的是加強日常的使用、維護與管理。針對目前裝備數(shù)量多和管理人員少的矛盾,我們努力在管理上想辦法。一方面我們將各項設(shè)備的管理落實到人,班級設(shè)備由班主任具體負責(zé),各專用教室由相關(guān)學(xué)科的負責(zé)人管理。做到專人管理,責(zé)任明確。另一方面,我校加強對教師應(yīng)用設(shè)備的培訓(xùn)與指導(dǎo),減少故障發(fā)生率,使大家能用好現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備,充分發(fā)揮它們的功能,在“管”與“用”上下功夫。做到管理與服務(wù)并進,維護與維修同步。
1、實驗室。我校有實驗室和儀器室,有防火、防潮、防腐、防塵、防盜等措施。學(xué)校按配備標(biāo)準(zhǔn)購齊所有儀器材料。每學(xué)期有教學(xué)儀器設(shè)備及實驗消耗品的補充計劃,對一些易損耗的儀器和藥品,每學(xué)年補充一次?;瘜W(xué)藥品放于專用櫥柜內(nèi),平時每周檢查一次。如需使用,由教師親自領(lǐng)取,并填寫“危險品領(lǐng)用記錄”,使用完后及時放入櫥內(nèi),保證不外流。實驗室等專用教室儀器設(shè)備擺放規(guī)范,管理制度健全,資料齊全、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。儀器設(shè)備帳冊齊全,帳目規(guī)范。能按科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)要求完成實驗教學(xué)任務(wù),開齊開足教師演示實驗和學(xué)生分組實驗。學(xué)校的每一節(jié)科學(xué)課任科教師都能把教學(xué)相片及時發(fā)至學(xué)校群。每學(xué)年能組織課件制作、論文評比、電教優(yōu)質(zhì)課比賽等活動。
2、音、體、美、心理咨詢專用功能教室。近幾年在縣電教站的大力支持下,我校音、體、美、衛(wèi)功能教室的裝備配備得到極大的提升,基本上達標(biāo),音、體、美、衛(wèi)的各科任教師在每次上課時都會把上課的實時相片發(fā)至學(xué)校群,課后各科任老師都要求填寫上課記錄表。
3、圖書室。室內(nèi)各項配套設(shè)施齊全完好,藏書結(jié)構(gòu)合理,數(shù)量達標(biāo),無盜版、內(nèi)容不健康等無收藏價值的書刊和電子讀物,無嚴(yán)重破損的書刊。每年生均購書經(jīng)費按照相關(guān)要求予以保證,新增圖書按照省標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)要求配備。各項規(guī)章制度完善,管理規(guī)范。所有圖書按《中圖法》分類,所有圖書上架。為了發(fā)揮圖書的作用,學(xué)生閱覽室每天開放,圖書室安排各班輪流集中進行圖書借閱。圖書出借率高,生均達到30冊以上。圖書借還有措施、借還有登記、出借率有統(tǒng)計。重要設(shè)備不隨意移動與拆裝,設(shè)備及配件不挪作他用。儀器、設(shè)備完好率高,維護、修理及時并有記錄。特別是圖書館每天中午都安排了各班的圖書小管理員協(xié)助圖書管理員把學(xué)生歸還的圖上架,幫助管理員整理歸還時放亂的圖書。
4、班班通與微機室。
班級多媒體、計算機教室使用率高?,F(xiàn)在各科教師人人都在使用,每天大部分的課都用多媒體輔助教學(xué)。多媒體還為會議、學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)交流提供便利。制度健全落實到位,內(nèi)部配套設(shè)施齊全完好。有防火、防潮、防腐、防塵、防盜等措施,計算機設(shè)備完好率達到100%。計算機房管理上,要求學(xué)生在離開前,一律將凳子擺放整齊,將鍵盤退回原處,鼠標(biāo)放在固定位置,地面不留雜物。能定期開展信息技術(shù)教研活動,做好教師教育技術(shù)能力考核,組織師生參加各級信息技術(shù)應(yīng)用評比活動,成績優(yōu)良。
學(xué)校安排專人負責(zé),根據(jù)教師專業(yè)技術(shù)特點,合理安排課程,開足開齊課程。在課程教學(xué)中,按照會使用的器材要用精,不懂的器材要用會,能上的實驗課必須上,沒有條件的實驗課,創(chuàng)造條件也要上的原則,扎實抓好課程教學(xué),首先是校長和主任率先垂范,在其他教師中形成表率,從而帶動其他教師共同參與進來。其次是以公開課為契機,器材用得好、實驗做得好的教師在全校進行示范課演示,達到全校共同學(xué)習(xí)、共同提高的效果。然后是開展特色示范點講座,從而形成你追我趕、你好我優(yōu)、你有我特的良好氛圍。
(五)抓好教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高教育技術(shù)裝備項目的使用效率。
一是委派學(xué)校校長、管理員、上課教師參加省、市、縣級的培訓(xùn),通過接受對項目實施的管理、器材使用、功能室建設(shè)、參觀示范點等培訓(xùn),對學(xué)校的管理有了更進一步認識、提高。
二是積極開展校本培訓(xùn)。學(xué)校根據(jù)自身實際和特點,推選本校骨干教師,通過會議、示范課、講座、幫扶等形式對本校教師進行校本培訓(xùn)。
三是加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。各位教師通過上級的會議、文件精神、書籍、網(wǎng)絡(luò)等方面進行學(xué)習(xí),為學(xué)校項目工作出謀劃策,從而提高工作效率。
(六)強化督促檢查,促進教育技術(shù)裝備工作的提高。
學(xué)校嚴(yán)格按照課時計劃開足課程,認真進行自檢自查工作,學(xué)校組成檢查組每學(xué)期至少1次進行對學(xué)校教學(xué)設(shè)備的管理及使用情況檢查,將檢查結(jié)果記入任課教師的崗位績效考核,保證專用教室的使用效率。對做得不好的功能室教師予以校內(nèi)通報批評并追究相關(guān)責(zé)任。
(一)功能室建設(shè)成為瓶頸。雖然學(xué)校各功能室都有,但數(shù)量還不夠。目前只能一周輪流一個年級到里面上課,幾周下來,才能輪流到里面上一節(jié)課,使功能室和器材的使用率很低。
(二)音樂、體育、美術(shù)、計算機專職教師嚴(yán)重缺乏。由于教師編制緊缺,而且大都是身兼數(shù)職,多數(shù)教師都是以應(yīng)付檢查的方式開展工作。
(三)實驗員和管理教師培訓(xùn)太少,致使實驗課程難以得到正常開展。
(一)提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。教育技術(shù)裝備在現(xiàn)代學(xué)校教育體系中有著重要的地位和作用,對構(gòu)建面向二十一世紀(jì)的基礎(chǔ)教育具有十分重要的意義。加強對教育裝工作的領(lǐng)導(dǎo),進一步理順關(guān)系,以提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平為突破口,來促進學(xué)校教育裝備的發(fā)展和教育信息化水平的提升,全面推進素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化。要認真貫徹執(zhí)行上級相關(guān)要求,解放思想,狠抓落實,以全新的觀念,開拓的思路,踏實的工作,來推動現(xiàn)代教育技術(shù)裝備與應(yīng)用工作的新一輪快速發(fā)展,努力開創(chuàng)教育技術(shù)裝備工作新局面。
(二)強化培訓(xùn),提高管理人員和教師素質(zhì)。
學(xué)校要重視實驗教師、圖書管理員、網(wǎng)管人員和器材專管人員的培訓(xùn)工作,重視信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的全員培訓(xùn)工作,并將其納入教師繼續(xù)教育體系之中。確保音樂體育美術(shù)和小學(xué)科學(xué)實驗等教師參加省、市、縣組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。發(fā)揮好骨干人員的技術(shù)優(yōu)勢,以“傳、幫、帶”的方式培訓(xùn)本校人員,提高他們的技能。把體育、音樂、美術(shù)、器材管理培訓(xùn)納入相應(yīng)學(xué)科教師培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)內(nèi)容。要全面開展以校本培訓(xùn)為主,以提升教師的整合水平為目的,以轉(zhuǎn)變教師理念為根本的教師全員培訓(xùn)。管理人員和教師的培訓(xùn)要講求實際、實用和實效。
(三)健全制度,促進規(guī)范化、科學(xué)化管理。
學(xué)校實驗室、音樂教室、美術(shù)教室、計算機網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教室、綜合實踐活動室、圖書閱覽室,儀器器材、設(shè)施設(shè)備、圖書資料等教育技術(shù)裝備的各項管理制度,做到齊全規(guī)范,入框上墻,使管理人員、學(xué)科教師和學(xué)生有章可循。要嚴(yán)格按照制度進行儀器器材、設(shè)施設(shè)備、圖書的登錄建賬、入柜上架、分類存放、維護保養(yǎng)、使用(領(lǐng)用、借用),確保每項制度落到實處。注重過程管理,做到實物有登錄、使用有記載、借用有登記、損壞有賠償、不足有補充。
(四)強化督查,確保工作取得實效。
學(xué)校將不定期對教育技術(shù)裝備管理應(yīng)用工作進行督查,跟蹤督查的重點是實施的過程,即發(fā)現(xiàn)、反饋、整改活動中存在的問題,總結(jié)、推廣好做法好的經(jīng)驗。對不重視教育技術(shù)裝備管理使用的進行通報,并責(zé)令其整改。最終督查結(jié)果應(yīng)用于每學(xué)年度對學(xué)校目標(biāo)考核之中。
(五)抓好機器人比賽培訓(xùn),建設(shè)好一個智慧云課堂教室。
教育技術(shù)裝備論文模板范文范本篇五
本年度,我校緊跟教育改革的步伐,圍繞區(qū)教育局的工作部署,結(jié)合我校的實際情況,扎實有效地開展了教育技術(shù)裝備的各項工作,充分發(fā)揮了我校現(xiàn)代化設(shè)施應(yīng)用的效能,豐富了教師的教學(xué)手段,增加了學(xué)生的興趣,擴大了學(xué)生的視野,提高了教學(xué)效果,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升發(fā)揮了應(yīng)有的作用。根據(jù)甘州區(qū)局相關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校實際,我校對教育技術(shù)裝備進行了自查,現(xiàn)將自查結(jié)果報告如下:
學(xué)?;厩闆r:我校現(xiàn)有小學(xué)教學(xué)班4個,學(xué)生17人,教師6人。
1.專用教室情況。學(xué)?,F(xiàn)有科學(xué)實驗室、儀器室1個,圖書藏書室1個,音樂教室1個,計算機教室1個;體育器材室1個,美術(shù)室1個。
2.實驗室裝備情況。
實驗室、設(shè)備配備齊全,能滿足教學(xué)要求。
網(wǎng)絡(luò)配置到教師辦公室和教室,所有教室均配置“班班通”,為信息技術(shù)與學(xué)科傳統(tǒng)教學(xué)整合創(chuàng)造了條件;擁有學(xué)生機房1個,有學(xué)生用計算機共8臺,基本滿足了信息技術(shù)教學(xué)的需要;建有校園廣播音響系統(tǒng),為日常教育教學(xué)需要提供了便利。
4.圖書室建設(shè)情況。
學(xué)校有藏書室1間,藏書共4800冊,生均282冊,訂有各類報紙、期刊3份,沒有教師、學(xué)生閱覽室。圖書室有兼職教師負責(zé)。
5.音體美器材情況。
現(xiàn)有1個美術(shù)教室,配備了小學(xué)生基本的素描教具;音樂教室1個配備設(shè)施較少;體育方面,有室外學(xué)生籃球場1個、乒乓球臺2張,此外有籃球、羽毛球、跳繩等少量器材。
1.規(guī)章制度齊全。學(xué)校完善了規(guī)章制度,明確職責(zé)、執(zhí)行規(guī)范。所有規(guī)章制度均上墻,起到了提醒、督促作用。
2.人員配備情況。。學(xué)校實驗人員、信息技術(shù)音體美管理教師都為兼職人員。音、體、美、科、信息技術(shù)等學(xué)科課程均能按照上級規(guī)定要求開設(shè),同時,加強了課程管理,學(xué)校安排行政人員對教師執(zhí)行課標(biāo)情況進行定期檢查,保證了教師對課標(biāo)的執(zhí)行力。
3.提高器材使用率。學(xué)校從小學(xué)三年級起開設(shè)了信息技術(shù)課,增加學(xué)生上機機會,鍛煉學(xué)生計算機操作能力;圖書室能向全體師生開放借閱圖書,充分利用現(xiàn)有音、體、美器材開展社團活動,培養(yǎng)提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。
4.認真進行資料管理。每學(xué)年都有教育技術(shù)裝備計劃和總結(jié),學(xué)校管理制度健全,檔案分類裝訂成冊,歷年統(tǒng)計資料齊全、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。儀器、圖書等設(shè)備帳冊基本齊全。實驗記錄、計算機上機記錄等資料也較齊全。
5.做好財物財產(chǎn)管理工作。制訂了學(xué)校財物管理制度,對所有財物財產(chǎn)指定專人負責(zé),學(xué)校每學(xué)年進行一次全面的教育裝備盤點。財物購買手續(xù)齊全,渠道正規(guī),財物有報損申請證明。同時,做好設(shè)備維護保養(yǎng)工作,落實防火、防盜、維修措施。
1.科學(xué)實驗教師、音體美教師都為兼職教師,缺乏專業(yè)素養(yǎng),還需要加強專業(yè)知識的培訓(xùn)。
2.音、體、美器材缺少,需要按照標(biāo)準(zhǔn)進一步完善。3.已有設(shè)施設(shè)備使用效率有待進一步提高。
在全校教師和全體學(xué)生的共同努力下,學(xué)校的現(xiàn)代化教育裝備得到了較好的使用,教育技術(shù)裝備工作得到了有效地開展,學(xué)校上下充分認識到擁有現(xiàn)代教育裝備的重要性,意識到教師課堂掌握教育現(xiàn)代技術(shù)的必須性,為學(xué)校發(fā)展的全面提升提供了動力,但其中還有許多工作有待于進一步完善和改進我們將認真總結(jié)不足,學(xué)習(xí)先進的管理經(jīng)驗,使我校的現(xiàn)代化設(shè)施發(fā)揮更大的效能。今后,我校還將對教師進行教育裝備業(yè)務(wù)管理和實驗操作的培訓(xùn),努力將我校教育裝備管理工作再上一個新臺階。
教育技術(shù)裝備論文模板范文范本篇六
xx鎮(zhèn)xx小學(xué)地處xx地區(qū)中心地段,占地面積約xx平方米。學(xué)校創(chuàng)建于xx年,以xx老街城皇廟為校舍,屬私塾民辦性質(zhì),1952年改為公辦小學(xué)。其間屢次搬遷,數(shù)易其名。xx年始更為“xx鎮(zhèn)xx小學(xué)”。xx年9月,學(xué)校整體搬遷至現(xiàn)址。
我校自優(yōu)秀畢業(yè)生xx先生捐建教學(xué)樓后,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,辦學(xué)條件不斷改善,辦學(xué)特色不斷強化。我?,F(xiàn)有一個集閱覽室、會議室、遠程播放室等包括利用一體機上課為一體的多功能教室一間,圖書室一間,定時向全校師生開放。我?,F(xiàn)有電腦14臺,其中屬教師個人的10臺,dvd2臺,電視機3臺,衛(wèi)星接收機一套,打印一體機一臺,收錄機兩臺,一體機一臺,卡西歐電子琴兩臺,led電子顯示屏一塊,貓、路由器、交換機各一部,藏書近萬冊。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一認識。
我校有一個強有力的學(xué)校管理隊伍,領(lǐng)導(dǎo)班子成員中連58歲的總務(wù)主任能打字會課件,使用一體機、修電腦樣樣在行,領(lǐng)導(dǎo)帶好頭,統(tǒng)一認識,讓全體教師充分意識到了現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的深遠意義,學(xué)校的長遠發(fā)展必須依靠現(xiàn)代教育技術(shù),教育現(xiàn)代化的觀念深入人心。
2、加強管理落實制度。
為保證教育現(xiàn)代化建設(shè)工作的在我校順利有序的開展,對教育技術(shù)裝備的'管理和使用,做到圖書、一體機、電腦及音體器材等分類登記造冊,帳物相符,定期檢修、維護。
同時,學(xué)校制定了一系列的制度,包括《教學(xué)制度》《圖書室閱覽室借閱制度》等一系列規(guī)章制度,保證了現(xiàn)代教育技術(shù)工作有序、高效、安全地在我校進行。
3、加強培訓(xùn)注重實效。
學(xué)校十分重視對教師的培訓(xùn),通過培訓(xùn),教師使用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的能力有顯著提高——參加職稱計算機考試、國培計劃和英特爾未來教育的老師均以高分順利過關(guān)。
現(xiàn)在我校有90%的教師可以熟練打字,制作簡單ppt,上學(xué)期我校在教學(xué)開放月活動中全體教師均使用一體機進行教學(xué)。
4、加強宣傳資源共享。
學(xué)校建有新教育博客,校方qq空間,充分利用網(wǎng)絡(luò)宣傳學(xué)校,將學(xué)校的一些活動開展情況,優(yōu)秀論文、教案、試卷、總結(jié)、報告等放在其中,深受同行、學(xué)生及其家長好評,真正實現(xiàn)同在藍天,資源共享。
對照《xx縣中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作檢查評分表》,通過認真自查,我校主要還存在下列問題:
圖書室藏書較多,雖配備了專管電腦專管教師但受沒有掃描槍,缺少管理軟件等原因目前借書量很少。
教育技術(shù)裝備論文模板范文范本篇七
我?,F(xiàn)有教職工20名,其中高級教師8人,本科學(xué)歷10人,95%達到大專以上學(xué)歷。在校學(xué)生260名,教學(xué)班10個,近年來我校從實際出發(fā),在村委支部和聯(lián)校的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,辦學(xué)條件不斷改善改善,教學(xué)設(shè)備不斷添置更新,學(xué)校管理逐漸制度化、規(guī)范化,教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高。
(一)主要成績。
學(xué)校實行小學(xué)六年義務(wù)教育,學(xué)生適齡少年入學(xué)率100%,在校生鞏固率100%,服務(wù)于所轄區(qū)內(nèi)的三個村(西關(guān)村、鵲山村、石板坪村)的適齡少年,為當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)培養(yǎng)合格的人才。學(xué)校規(guī)模能夠滿足學(xué)生入學(xué)需要,所有班級班容量控制在規(guī)定范圍內(nèi)。
1、校舍建設(shè)。
8個室中,現(xiàn)有多媒體教室4個,儀器室、器材室、圖書室,其它室條件不具備暫無教室。學(xué)校有小型體育運動場所1個。沒有配套的會議室、雖然辦公條件較為簡陋,教師都能教書育人、盡職盡責(zé)。
2、教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備。
(1)學(xué)校教學(xué)儀器基本達標(biāo)。
(2)2個專用多媒體教室,六年級2個教室配有多媒體,信息技術(shù)教育及電教設(shè)備基本能正常使用。
(3)圖書生均達13冊,但有些書籍不達要求,由于學(xué)校經(jīng)費緊張,圖書更新較慢,學(xué)校訂閱報刊雜志數(shù)量有限,無法滿足教學(xué)需要。以后要隨年增加新圖書,滿足和符合小學(xué)生閱讀。
(4)體育器材能達到要求標(biāo)準(zhǔn),能供學(xué)生教學(xué)和比賽使用。
(5)音樂小型樂器添置不少,缺乏鋼琴等大型樂器,有待以后辦學(xué)條件改善逐步添置。
(6)美術(shù)有畫板、畫筆、顏料等各類繪畫工具,但無專用教室和缺專業(yè)教師。
(7)勞技工具具備,但無合適場地讓學(xué)生實踐。
(8)衛(wèi)生工具和工作基本達標(biāo)。學(xué)生實驗所需的儀器不足,只有常見的教學(xué)儀器,實驗室一個60平方米,但配備不夠齊全。
3、學(xué)校管理。
(1)學(xué)校有遠程教育領(lǐng)導(dǎo)組,有老師負責(zé)遠程教育檔案工作;有兼職的信息科教師,
(2)有老師兼職負責(zé)學(xué)校儀器使用管理,有總賬本和明細賬本記錄在冊。
(3)三年的使用記錄較為齊全,教師演示實驗,學(xué)生分組實驗都有記錄在冊。
(4)八種制度上墻,指導(dǎo)老師和學(xué)生規(guī)范使用。
(5)有教研活動、教研記錄,有獲獎教師論文登記。
(6)每學(xué)期教師的自制教具都有登記。
(7)張秀琴、翟樹花、陳會云等老師參加過縣里的各級培訓(xùn),老師無論是做多媒體課件,還是使用電腦她們都積極予以幫助指導(dǎo)。
(8)學(xué)校對每位教師有專門的考核制度和辦法。45周歲以下教師每學(xué)期至少2節(jié)多媒體公開課,對于積極撰寫和發(fā)表論文的老師,各級各類多媒體課獲獎的老師,學(xué)校予以物質(zhì)和精神獎勵,鼓勵教師積極使用遠程資源,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
(二)存在不足。
校舍設(shè)施比較簡陋,各類教學(xué)配備不太完善,教師網(wǎng)絡(luò)水平有待提高,專業(yè)教師有待逐步配備。
1、以優(yōu)質(zhì)教育共享過程為出發(fā)點,在新校舍建成后逐步改善辦學(xué)條件,配備齊全各類校舍。
2、以教師培訓(xùn)為重點,培養(yǎng)一流的教師隊伍。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,提升教師教學(xué)水平。
3、完善學(xué)校網(wǎng)絡(luò),逐步實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)辦公。學(xué)校與教師的博客逐步建立完善,指導(dǎo)日常的教育教學(xué)工作。
4、以校本教研為主導(dǎo),認真落實教育教學(xué)目標(biāo)。繼續(xù)開展課堂教學(xué)改革,探索大面積提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。
5、扎實工作,進一步完善各種檔案資料等軟件建設(shè),購買教學(xué)儀器、各種設(shè)施設(shè)備,加強各種硬件建設(shè),爭取通過義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化。
教育技術(shù)裝備論文模板范文范本篇八
學(xué)校教育裝備室工作要緊緊圍繞學(xué)校中心工作,在工作中“爭優(yōu)創(chuàng)先”,認真貫徹落實素質(zhì)教育,進一步確立學(xué)校教育技術(shù)裝備工作在教育教學(xué)中的地位和作用,轉(zhuǎn)變觀念,強化職能,發(fā)揮優(yōu)勢,圍繞全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,以現(xiàn)代教育技術(shù)為載體,促進教育均衡發(fā)展,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享,為辦好人民滿意教育提供條件保障。
教育信息化日常維護工作分工到人,責(zé)任明確。在開學(xué)初組織力量對全校各班多媒體平臺進行維護,在學(xué)期中針對各班的報修情況,及時組織人員第一時間進行維修,確保教學(xué)工作正常開展。
2、優(yōu)化電教設(shè)備運用。
加強教育教學(xué)研究,促進信息技術(shù)與課程的深度整合,有序開展信息技術(shù)與學(xué)科課程整合研究的教學(xué)研討活動,做好教師教育技術(shù)培訓(xùn),組織師生參加各級信息技術(shù)應(yīng)用評比活動。規(guī)范班級多媒體使用要求,明確使用規(guī)定,落實到位。鼓勵教師充分利用多媒體進行授課和備課,做到有計劃、有記錄。對每天多媒體課進行登記,作為期末在教師信息化崗位考核之一。
3、搭建平臺。
學(xué)校網(wǎng)站是我校校園文化建設(shè)的重要基地,是學(xué)校對外交流、展示學(xué)校形象的窗口、更是現(xiàn)代化環(huán)境下教師教育教學(xué)工作的基本平臺。本學(xué)期重點做好學(xué)校站的改版,為實施校務(wù)公開,搭建oa辦公平臺,進行信息共享,進一步推進學(xué)校的信息化、網(wǎng)絡(luò)化。
4、重視培訓(xùn)。
要將教育技術(shù)培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育的一項重要內(nèi)容,根據(jù)發(fā)展需要組織全體教師開展相關(guān)培訓(xùn),指導(dǎo)各類教學(xué)設(shè)備設(shè)施的操作規(guī)范和使用方法,組織教師學(xué)習(xí)國家、省市教育信息化發(fā)展規(guī)劃,開展未來教室、智慧教育等新技術(shù)、新理念的培訓(xùn)工作,提升全體教師的信息化素養(yǎng)和使用技能。進一步加強學(xué)?!靶畔⒓夹g(shù)與課程整合協(xié)作組”建設(shè),通過培養(yǎng)骨干,以點帶面,不斷推進信息技術(shù)與課程深度整合。
1、規(guī)范管理。
實驗室儀器設(shè)備嚴(yán)格按照上級要求進行登記擺放,期初裝備室加強檢查,嚴(yán)格要求做到做到了帳目清楚,帳、簿、冊、卡、物相符一致。
實驗器材、設(shè)備等資源存放合理規(guī)范,整齊劃一,做好“六防”(“防火、防盜、防雷、防潮、防磁、防震”),做到“四無”(無灰塵,無銹蝕,無丟失,無損壞);嚴(yán)格實驗藥品管理,確保設(shè)備、設(shè)施資源實體安全和實驗藥品安全;實驗耗材、設(shè)備分發(fā)、準(zhǔn)備堅持節(jié)約,注意安全,做到無耗材浪費和安全事故發(fā)生。
2、重視應(yīng)用。
理化生實驗室管理人員期初根據(jù)各年級的教學(xué)內(nèi)容編寫各冊教材的演示、分組實驗的匯總表,制定實驗教學(xué)計劃,保證本學(xué)期演示實驗開出率100%,分組實驗開出率100%。裝備室定期對理化生實驗的開出情況進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時跟進。
教育技術(shù)裝備論文模板范文范本篇九
教育技術(shù)裝備是學(xué)校深化課程改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量、深入推進素質(zhì)教育、實現(xiàn)教育高位均衡發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)和技術(shù)保證。松柏中心學(xué)校加強教育技術(shù)裝備,充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的作用,豐富了教師的教學(xué)手段,增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,擴大了學(xué)生的視野,提高了教學(xué)效果,為教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升發(fā)揮了應(yīng)有的作用。
學(xué)校成立了以校長為組長、分管副校長為副組長、部門負責(zé)人為成員的學(xué)校教育技術(shù)裝備管理與使用領(lǐng)導(dǎo)小組,分別由教務(wù)處分管實驗室和信息技術(shù)、圖書室、其它專用教室及“班班通”,總務(wù)做好采購、維修等后勤保障工作。建立健全各項規(guī)章制度,落實各個崗位的責(zé)任分工,使教育裝備管理更趨規(guī)范化、科學(xué)化、合理化、人性化。
1、每學(xué)期,領(lǐng)導(dǎo)小組成員、實驗室、圖書室、專用教室的老師對學(xué)校信息化教育教學(xué)設(shè)備、設(shè)施等資源進行全面安全檢查、清理,做到了帳目清楚,帳、簿、冊、卡、物相符一致。
2、電教設(shè)備和實驗器材等資源存放合理規(guī)范,整齊劃一,做好“六防”(“防火、防盜、防雷、防潮、防磁、防震”);做到“四無”(無灰塵,無銹蝕,無丟失,無損壞);嚴(yán)格實行領(lǐng)用、借還登記制度,電教設(shè)備、電教教材使用后及時收回,確保了設(shè)備、資源的流失率為零。
3、加強音樂、體育、美術(shù)、衛(wèi)生、勞技設(shè)備的管理,做到專人負責(zé),專室存放,登記造冊,做好使用記錄。
4、圖書設(shè)備堅持上架管理,登記造冊,做好了借還登記和損壞賠償。
5、做好計算機室、電子備課室、視頻會議室、“班班通”、“校校通”和校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的運行維護管理工作,確保正常運轉(zhuǎn)。加強對文印室、各個辦公室裝備管理,對校園網(wǎng)絡(luò)及終端設(shè)備等出現(xiàn)的故障,及時進行檢查、處理和維修,確保了設(shè)備正常運行和處于良好備用狀態(tài)。
1、學(xué)校積極爭取上級部門的支持,圍繞教育技術(shù)裝備工作目標(biāo)和計劃,加大資金投入力度,不斷完善學(xué)校教育技術(shù)裝備。學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生用計算機網(wǎng)絡(luò)教室1個,視頻會議室1個,配備科學(xué)實驗室1個,圖書室1個,藏書3200冊,生均圖書20冊,配備音樂、體育、美術(shù)、衛(wèi)生和勞技專用設(shè)備和專室,另外配備校園安監(jiān)系統(tǒng)等。
1、重視培訓(xùn)。為切實提高教師的理論水平和實際操作能力,我校將教育技術(shù)培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育的一項重要內(nèi)容。學(xué)校組織全體教師進行相關(guān)培訓(xùn),具體指導(dǎo)各類教學(xué)設(shè)備設(shè)施的操作規(guī)范和使用方法;組織全體教師開展計算機基礎(chǔ)知識、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識、多媒體課件制作、動畫設(shè)計等教育技術(shù)能力的專題培訓(xùn)工作,提高教師的信息化應(yīng)用技能,特別是“班班通”建成后,學(xué)校及時組織全員培訓(xùn),讓高端技術(shù)裝備服務(wù)于教學(xué)。目前,學(xué)校全體教師都能規(guī)范熟練操作多媒體設(shè)備,中青年教師都能利用計算機進行電子化備課、論文寫作和課件制作,全部通過了中小學(xué)教育技術(shù)能力考核。
2、規(guī)范管理。學(xué)校實驗室、圖書室和微機室等各專用教室制度健全,并全部張貼上墻,責(zé)任明確到人。學(xué)校為各專用室配備了相應(yīng)的管理人員,負責(zé)教學(xué)儀器、設(shè)備設(shè)施的使用管理,建立帳冊檔案,對設(shè)備設(shè)施的工作情況進行定期的檢查和維護,對出現(xiàn)的問題和故障及時報后勤部門進行維修和處理,保證了設(shè)備設(shè)施的正常運轉(zhuǎn),為教育教學(xué)提供了物質(zhì)保障。我們要求學(xué)校實驗室的教學(xué)儀器、存放科學(xué),做到帳面與實物相符、總帳與專用帳相符、柜簽與實物、專用帳相符。各專用室落實各項管理制度,做到實物有登錄、使用有記載、借用有登記、損壞有賠償、不足有補充。儀器設(shè)備的使用說明書、保修單等資料進行歸類存放。
3、加強督查。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組不定期對教育技術(shù)裝備使用情況、各類臺帳的記錄情況、各專用教室的.使用情況等進行檢查,隨時了解各種裝備的使用、運行、維修保養(yǎng)、報損等情況,做到有帳可查,有據(jù)可依。對在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時進行整改,發(fā)現(xiàn)的不足及時得到完善。
教育技術(shù)裝備的出發(fā)點和歸宿都是滿足教育教學(xué)的需要,為教育教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù),為不斷深化教育改革服務(wù)。要實現(xiàn)這個目的,學(xué)校要努力在用好教育技術(shù)裝備上做文章。
1、重視應(yīng)用。首先是保證各專用教室以及設(shè)備設(shè)施的利用率,我們把實驗、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)等學(xué)科課表直接排到專用教室內(nèi),要求這些學(xué)科都必須在專用教室進行教學(xué),以促使教師能積極地使用學(xué)校配備的各類設(shè)備設(shè)施。圖書室保證每天的借閱開放時間,合理安排班級學(xué)生的圖書借還和閱覽,生均借閱率在8冊以上。學(xué)校信息技術(shù)課能按照課程計劃開足上好,保證上機時間,提高學(xué)生的信息化應(yīng)用能力和素養(yǎng)。其次是提高利用設(shè)備設(shè)施開展教學(xué)工作的實效性。實驗室管理人員根據(jù)各年級的科學(xué)教學(xué)內(nèi)容編寫了各冊教材的演示、分組實驗的匯總表,制定科學(xué)實驗計劃,保證演示實驗開出率100%,分組實驗開出率100%。圖書室配合學(xué)校工作,結(jié)合語文學(xué)科活動開展讀書節(jié)活動、演講比賽、講故事比賽、朗讀比賽等,豐富了師生的校園文化生活。
2、注重教研。學(xué)校每學(xué)年組織教具制作、課件制作、論文評比、教學(xué)觀摩、教學(xué)研討等教研活動,并積極推薦教師參加教學(xué)技能大賽、信息技術(shù)基本功比賽等活動。通過活動來促進教師應(yīng)用教育技術(shù)裝備的自覺性,提高應(yīng)用意識和水平。學(xué)校多媒體教室的配備,為教師開展多媒體教學(xué)帶來了便利,學(xué)校教務(wù)處要求每位教師盡量多的使用多媒體教學(xué)上課,特別是大力開展“班班通”在教學(xué)中的應(yīng)用和普及。先進的教學(xué)設(shè)備,科學(xué)的教學(xué)手段,大大提高了課堂效益,提升了教學(xué)的質(zhì)量,也為教師的專業(yè)成長提供了技術(shù)支持。
五、存在的問題:
1、學(xué)校計算機教室還是“校校通”所建,計算機已經(jīng)淘汰,大部分已不能開機。
2、由于學(xué)校建設(shè)幼兒園,拆除了教職工宿舍,部分教師只好住進教室,音樂、美術(shù)等專業(yè)室被占用。
3、學(xué)校網(wǎng)站以前用的是教育局二級網(wǎng)頁,現(xiàn)用湖北學(xué)校網(wǎng)二級網(wǎng)頁,很多功能無法實現(xiàn)。
教育技術(shù)裝備工作是一項十分重要的工作,我們將以教育局督查為契機,認真總結(jié)經(jīng)驗,努力查找自身不足,不斷完善辦學(xué)設(shè)施,改善辦學(xué)條件,加強學(xué)?,F(xiàn)代教育技術(shù)管理隊伍建設(shè),完善和規(guī)范教育技術(shù)裝備管理,全面提升我?,F(xiàn)代教育技術(shù)管理水平和應(yīng)用效益,促進我校教育技術(shù)裝備建設(shè)管理和應(yīng)用走上標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化和現(xiàn)代化的軌道。要進一步加大儀器設(shè)備規(guī)范管理和科學(xué)使用,做到人盡其職,物盡其用,真正發(fā)揮設(shè)備的使用效益,為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
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