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去學(xué)校寫申請(qǐng)書(實(shí)用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 10:22:19 頁碼:11
去學(xué)校寫申請(qǐng)書(實(shí)用15篇)
2023-11-10 10:22:19    小編:ZTFB

在寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該站在一個(gè)客觀的角度去評(píng)價(jià)和總結(jié)自己的表現(xiàn),不要過于主觀或帶有個(gè)人情感色彩。沉著冷靜的態(tài)度有助于在壓力下保持良好的表現(xiàn)??偨Y(jié)是提煉經(jīng)驗(yàn)、反思思維、總結(jié)規(guī)律的過程,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。了解總結(jié)的目的和意義是寫好一篇總結(jié)的前提。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考。

去學(xué)校寫申請(qǐng)書篇一

申請(qǐng)書是個(gè)人、單位、集體向組織、領(lǐng)導(dǎo)提出請(qǐng)求,要求批準(zhǔn)或幫助解決問題的專用書信。

分類:

申請(qǐng)書的使用范圍相當(dāng)廣,種類也很多。

按作者分類,可分為個(gè)人申請(qǐng)書和單位、集體公務(wù)申請(qǐng)書。

按解決事項(xiàng)的內(nèi)容分類,可分為入團(tuán)、入黨、困難補(bǔ)助、調(diào)換工作、建房、領(lǐng)證、承包、貸款申請(qǐng)書等。

注意事項(xiàng):

(1)申請(qǐng)的事項(xiàng)要寫清楚、具體,涉及到的數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確無誤。

(2)理由要充分、合理,實(shí)事求是,不能虛夸和杜撰,否則難以得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)。

(3)語言要準(zhǔn)確、簡潔,態(tài)度要誠懇、樸實(shí)。

格式與范文分析:

(1)標(biāo)題

有兩種寫法,一是直接寫“申請(qǐng)書”,另一是在“申請(qǐng)書”前加上內(nèi)容,如“入黨申請(qǐng)書”、“調(diào)換工作申請(qǐng)書”等,一般采用第二種。

申請(qǐng)書

(2)稱謂

頂格寫明接受申請(qǐng)書的單位、組織或有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

(3)正文

正文部分是申請(qǐng)書的主體,首先提出要求,其次說明理由。

理由要寫得客觀、充分,事項(xiàng)要寫得清楚、簡潔。

我是初08級(jí)(1)班的學(xué)生xxx。

我在去年的一次體育課上,由于不慎摔了一跤,造成左腿骨折。

經(jīng)過一年的治療和調(diào)養(yǎng),現(xiàn)已基本痊愈,為了不耽誤下學(xué)期的課程學(xué)習(xí),特提出申請(qǐng),請(qǐng)求復(fù)學(xué)。

去年住院以后,由于不能上課,就向?qū)W院提出了休學(xué)申請(qǐng)。

在家休養(yǎng)這一年中,我從未放棄過自己的學(xué)習(xí)。

出院不久,我就給自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。

這一年來,我雖未在校學(xué)習(xí),但并未停止學(xué)習(xí),還讀了不少提高個(gè)人修養(yǎng)方面的書,如中外名著等。

因此,我希望領(lǐng)導(dǎo)考慮能否讓我重新跟原班學(xué)習(xí),我不知道這種提法是否妥當(dāng),但我希望學(xué)校請(qǐng)有關(guān)老師對(duì)我進(jìn)行考試后再做決定。

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請(qǐng)。

(4)結(jié)尾

寫明慣用語“特此申請(qǐng)”、“懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)幫助解決”、“希望領(lǐng)導(dǎo)研究批準(zhǔn)”等,也可用“此致”“敬禮”禮貌用語。

此致

敬禮!

(5)署名、日期

個(gè)人申請(qǐng)要寫清申請(qǐng)者姓名,單位申請(qǐng)寫明單位名稱并加蓋公章,注明日期。

學(xué)生:xxx

xxxx年xx月xx日

一、稱謂(院系團(tuán)總支、院團(tuán)委):

二、申請(qǐng)活動(dòng)的名稱(性質(zhì))、目的、意義。

三、活動(dòng)的主辦單位,承辦單位,協(xié)辦單位,贊助商。

四、活動(dòng)的時(shí)間及宣傳時(shí)間:具體的宣傳時(shí)間和活動(dòng)舉行時(shí)間,有橫幅宣傳的要寫清楚每條橫幅的具體內(nèi)容。

贊助商的宣傳形式和宣傳具體時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容,贊助商要求的特殊場地要另寫申請(qǐng)書。

五、活動(dòng)的具體地點(diǎn):應(yīng)考慮是否涉及影響學(xué)生的正常學(xué)習(xí)或?qū)W生宿舍的休息時(shí)間。

六、活動(dòng)的具體流程:活動(dòng)的時(shí)間安排和活動(dòng)內(nèi)容,要詳細(xì),特別是活動(dòng)重要環(huán)節(jié),要保證活動(dòng)的公平、公正、公開,要切實(shí)保證活動(dòng)的可行性和活動(dòng)過程中臨時(shí)事件的應(yīng)對(duì),活動(dòng)的內(nèi)容要統(tǒng)一,不能有任何的歧義。

七、相關(guān)的獎(jiǎng)項(xiàng):獎(jiǎng)項(xiàng)如何設(shè)定(包括獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)),具體多少名,具體的獎(jiǎng)品或證書(哪方面發(fā)放),獎(jiǎng)品的提供者。

八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:詳細(xì)列清活動(dòng)所需的費(fèi)用項(xiàng)目,相應(yīng)項(xiàng)目費(fèi)用多少。

要求經(jīng)費(fèi)預(yù)算要實(shí)事求是。

九、活動(dòng)器材的申請(qǐng):活動(dòng)的器材申請(qǐng)要另外寫一份申請(qǐng)書。

十、活動(dòng)器材申請(qǐng)內(nèi)容包括:活動(dòng)的目的,意義,時(shí)間,活動(dòng)內(nèi)容,所需器材(數(shù)量要具體),向哪個(gè)單位申請(qǐng)。

十一、申請(qǐng)批準(zhǔn)的老師意見:留有一定的空間給老師寫審批意見。

提交申請(qǐng)書的'院系名稱,主要的負(fù)責(zé)人姓名、聯(lián)系方式,提交申請(qǐng)的時(shí)間。

注意事項(xiàng):

一、提交申請(qǐng)書時(shí),中小型的活動(dòng)申請(qǐng)書要提前7天交到團(tuán)委,大型活動(dòng)申請(qǐng)書要提前15天交到團(tuán)委,提交申請(qǐng)書的第二天為規(guī)定提前時(shí)間的第一天。

二、活動(dòng)申請(qǐng)書要一式三份。

宣傳申請(qǐng)要另外寫,一式三份。

活動(dòng)申請(qǐng)書要先交到院(系)團(tuán)總支,由院系團(tuán)總支書記審核并簽發(fā)意見后交到團(tuán)委審批。

三、活動(dòng)時(shí)必須邀請(qǐng)?jiān)合祱F(tuán)總支老師參加并做監(jiān)督,在活動(dòng)結(jié)束后要對(duì)活動(dòng)的效果作出評(píng)價(jià)或建議,并備份。

四、申請(qǐng)書的內(nèi)容要書寫規(guī)范,語言明確,簡練,沒有歧義。

五、宣傳申請(qǐng)書宣傳的類型:流動(dòng)板塊,櫥窗宣傳畫,橫幅。

我們必須從中國和世界的歷史,現(xiàn)狀和未來著眼,準(zhǔn)確把握時(shí)代特點(diǎn)和黨的任務(wù),科學(xué)制定并正確執(zhí)行黨的路線、方針、政策、認(rèn)真研究和解決推動(dòng)中國社會(huì)進(jìn)步和加強(qiáng)黨的建設(shè)問題,做到既不割斷歷史又不迷失方向,既不落后時(shí)代又不超越階段,使我們的事業(yè)不斷從勝利走向勝利。

在不斷追求思想進(jìn)步的同時(shí),我時(shí)刻記得自己還是一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是十分重要的。

共產(chǎn)黨員只有精通自身的業(yè)務(wù),才能在群眾中起到良好的模范帶頭作用。

為此我努力學(xué)習(xí)好各門學(xué)科。

同時(shí)也在班級(jí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,我都積極參加。

我還經(jīng)常作自我批評(píng),發(fā)現(xiàn)自己還有一些不足之處。

如理論學(xué)習(xí)過于死板,不能靈活運(yùn)用;工作中有些情緒化,容易沖動(dòng)。

不過我會(huì)盡我所能予以改正的,同時(shí)還請(qǐng)組織給與指導(dǎo)和幫助。

可能是耳濡目染了父親對(duì)黨的執(zhí)著追求的原因,是我從小就樹立了一定要加入中國共產(chǎn)黨的遠(yuǎn)大志向,并且一直持續(xù)到了今天,熱情更是有增無減。

在大一開學(xué)之際,作為剛剛跨入高級(jí)學(xué)府的我,我就向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,并參加了學(xué)校組織的黨校學(xué)習(xí)。

在研究生入學(xué)時(shí),我再一次向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,并再一次參加了學(xué)校組織的黨校學(xué)習(xí)。

平時(shí),我經(jīng)常同黨員談心交流思想,使自己能夠在正確的引導(dǎo)下更快的成長。

在這不斷學(xué)習(xí)和為之奮斗的漫漫長路上,灑下了我無數(shù)的汗水,也耕耘出了豐碩的果實(shí)。

那就是我從最初的要當(dāng)英雄的幼稚的感性認(rèn)識(shí),逐步上升到了為共產(chǎn)主義奮斗終身的理性認(rèn)識(shí)階段。

可以說我唯一的入黨動(dòng)機(jī)就是要全心全意為人民服務(wù)。

在組織的關(guān)懷與培養(yǎng)下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作,政治思想覺悟和個(gè)人綜合素質(zhì)都有了長足進(jìn)步,已經(jīng)基本符合了一名黨員的標(biāo)準(zhǔn),特此請(qǐng)求組織批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。

如果組織批準(zhǔn)禮我的申請(qǐng),我一定會(huì)戒驕戒躁,繼續(xù)以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,作一名名副其實(shí)的黨員。

如果組織沒有接受我的請(qǐng)求,我也不會(huì)氣餒,會(huì)繼續(xù)為之奮斗,相信總有一天會(huì)加入中國共產(chǎn)黨的。

請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我!

此致

敬禮

申請(qǐng)人:xxx

20xx年10月x日

去學(xué)校寫申請(qǐng)書篇二

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我是xx班的一名學(xué)生,由于家里的條件不允許我住校,而且學(xué)校實(shí)行的是內(nèi)宿制,作息時(shí)間都是按照內(nèi)宿生的標(biāo)準(zhǔn),我經(jīng)常會(huì)因?yàn)闀r(shí)間不足夠而沒有吃早餐,更為嚴(yán)重的是還遲到,我一直在努力珍惜每分每秒,但是還是不能符合學(xué)校作息時(shí)間,所以在些我慎重向?qū)W校提出轉(zhuǎn)學(xué)。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體諒與給予批準(zhǔn)。

學(xué)生:xxx

日期:xxxx年xx月xx日

去學(xué)校寫申請(qǐng)書篇三

申請(qǐng)書是個(gè)人、單位、集體向組織、領(lǐng)導(dǎo)提出請(qǐng)求,要求批準(zhǔn)或幫助解決問題的專用書信。

申請(qǐng)書的使用范圍相當(dāng)廣,種類也很多。

按作者分類,可分為個(gè)人申請(qǐng)書和單位、集體公務(wù)申請(qǐng)書。

按解決事項(xiàng)的內(nèi)容分類,可分為入團(tuán)、入黨、困難補(bǔ)助、調(diào)換工作、建房、領(lǐng)證、承包、貸款申請(qǐng)書等。

(1)申請(qǐng)的事項(xiàng)要寫清楚、具體,涉及到的數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確無誤。

(2)理由要充分、合理,實(shí)事求是,不能虛夸和杜撰,否則難以得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)。

(3)語言要準(zhǔn)確、簡潔,態(tài)度要誠懇、樸實(shí)。

(1)標(biāo)題。

有兩種寫法,一是直接寫“申請(qǐng)書”,另一是在“申請(qǐng)書”前加上內(nèi)容,如“入黨申請(qǐng)書”、“調(diào)換工作申請(qǐng)書”等,一般采用第二種。

申請(qǐng)書。

(2)稱謂。

頂格寫明接受申請(qǐng)書的單位、組織或有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

(3)正文。

正文部分是申請(qǐng)書的主體,首先提出要求,其次說明理由。

理由要寫得客觀、充分,事項(xiàng)要寫得清楚、簡潔。

我是初08級(jí)(1)班的學(xué)生xxx。

我在去年的一次體育課上,由于不慎摔了一跤,造成左腿骨折。

經(jīng)過一年的治療和調(diào)養(yǎng),現(xiàn)已基本痊愈,為了不耽誤下學(xué)期的課程學(xué)習(xí),特提出申請(qǐng),請(qǐng)求復(fù)學(xué)。

去年住院以后,由于不能上課,就向?qū)W院提出了休學(xué)申請(qǐng)。

在家休養(yǎng)這一年中,我從未放棄過自己的學(xué)習(xí)。

出院不久,我就給自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。

這一年來,我雖未在校學(xué)習(xí),但并未停止學(xué)習(xí),還讀了不少提高個(gè)人修養(yǎng)方面的書,如中外名著等。

因此,我希望領(lǐng)導(dǎo)考慮能否讓我重新跟原班學(xué)習(xí),我不知道這種提法是否妥當(dāng),但我希望學(xué)校請(qǐng)有關(guān)老師對(duì)我進(jìn)行考試后再做決定。

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請(qǐng)。

(4)結(jié)尾。

寫明慣用語“特此申請(qǐng)”、“懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)幫助解決”、“希望領(lǐng)導(dǎo)研究批準(zhǔn)”等,也可用“此致”“敬禮”禮貌用語。

此致

敬禮!

(5)署名、日期

個(gè)人申請(qǐng)要寫清申請(qǐng)者姓名,單位申請(qǐng)寫明單位名稱并加蓋公章,注明日期。

學(xué)生:xxx。

20xx年xx月xx日。

去學(xué)校寫申請(qǐng)書篇四

尊敬的團(tuán)委社團(tuán)聯(lián)合會(huì):

你們好,感謝抽空閱讀此優(yōu)秀社團(tuán)申請(qǐng)書。

創(chuàng)建于1985年的雨絲文學(xué)社,已走過了24年的歷程,其辦社宗旨是培養(yǎng)寫作興趣,提高寫作素養(yǎng),廣交文學(xué)朋友,繁榮校園文學(xué),積極配合學(xué)校推動(dòng)校園文明建設(shè)。24年來,她經(jīng)歷了一批又一批校園寫手的精心潤澤,創(chuàng)辦了品牌刊物《雨絲文學(xué)》,舉辦過專題講座及文學(xué)沙龍,并舉行了一年一度的征文大賽等品牌性活動(dòng)。有著優(yōu)良傳統(tǒng)和輝煌歷史的雨絲文學(xué)社本著激發(fā)全校師生的寫作熱情的原則,認(rèn)真指導(dǎo)文學(xué)愛好者進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作,積極為會(huì)員提供發(fā)展舞臺(tái),為會(huì)員寫作水平和文學(xué)欣賞水平的提高做了很大的貢獻(xiàn),成為校園中擁有廣大會(huì)員及良好聲譽(yù)的知名協(xié)會(huì)。

雨絲文學(xué)社舉辦的.大型特色活動(dòng)有:1、擬定、修改和完善協(xié)會(huì)簡介及章程;2、9月23日出版第7期(總106期)報(bào)紙;3、9月23至25日招新;4、10月11日晚舉行新、老會(huì)員見面會(huì);5、10月16日舉行“金薔薇小說大獎(jiǎng)賽”頒獎(jiǎng)活動(dòng);6、10月24日舉行會(huì)員作品交流座談會(huì);7、11月16日青原山采風(fēng);8、11月29日與“學(xué)生之家”、“大通社”舉辦聯(lián)誼活動(dòng);9、12月1日出版第8期(總107期)報(bào)紙;10、12月6至10日舉辦“金薔薇小說大獎(jiǎng)賽”售書活動(dòng);11、期末總結(jié)大會(huì)及各例行會(huì)議。

目前,雨絲文學(xué)社為了響應(yīng)團(tuán)委社團(tuán)聯(lián)合會(huì)關(guān)于“由人管事向制度管人轉(zhuǎn)變”的號(hào)召以及自身的發(fā)展需求,為了規(guī)范化、制度化地開展活動(dòng),對(duì)協(xié)會(huì)進(jìn)行了改組。擬定、修改和完善協(xié)會(huì)簡介及章程。在本社團(tuán)參加井岡山大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)并為其社員單位,承認(rèn)并遵守《井岡山大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)章程》的前提大原則下,作了如下之規(guī)定:1、社員方面,明確社員享有的權(quán)利以及須履行的義務(wù);2、組織機(jī)構(gòu)方面,明確社員大會(huì)是本社團(tuán)的最高權(quán)力機(jī)構(gòu),并進(jìn)一步明確了社員大會(huì)、社委會(huì)、社長以及各理事行使的職權(quán)。新增加了編輯部、宣傳部、外聯(lián)策劃部等部門,有力地進(jìn)行了協(xié)會(huì)分工。3、活動(dòng)方面,本社團(tuán)的活動(dòng)按照依據(jù)《井岡山大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)章程》及有關(guān)規(guī)定的精神,制定每屆社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃書,依據(jù)本社團(tuán)章程,有計(jì)劃、有目的和定期地堅(jiān)持開展和組織與文學(xué)欣賞和創(chuàng)作密切相關(guān)、有利于培養(yǎng)學(xué)生文學(xué)欣賞能力,有利于提高學(xué)生的文學(xué)創(chuàng)作能力,有利于繁榮校園文學(xué),有利于活躍校園文學(xué)氛圍的活動(dòng);4、財(cái)務(wù)管理方面,明確了本社團(tuán)的經(jīng)費(fèi)由財(cái)務(wù)管理員負(fù)責(zé)管理,贊助等其他經(jīng)濟(jì)來源及各項(xiàng)活動(dòng)收支情況必須設(shè)立專用賬簿登記,保存各種原始單據(jù),并隨時(shí)接受學(xué)校團(tuán)委、學(xué)校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的監(jiān)督檢查。每屆社委會(huì)改選前要公布和清理賬目,由學(xué)校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)派專人監(jiān)督執(zhí)行。改組后,將更利于協(xié)會(huì)的發(fā)展,更利于社員和文學(xué)愛好者寫作水平和人文素養(yǎng)的提高!

風(fēng)雨兼程,24年來,有近千名優(yōu)秀學(xué)子在雨絲文學(xué)社得到鍛煉、成長、成材,有不少社員已成為省市報(bào)社、電臺(tái)、電視臺(tái)等新聞媒體的骨干力量,有的社員已經(jīng)成為省市作家協(xié)會(huì)會(huì)員。雨絲社員的文章先后在《人民文學(xué)》、《詩刊》、《詩選刊》、《散文詩》、《詩歌月刊》、《創(chuàng)作評(píng)譚》、《青春詩刊》、《芳草》、《中國微型詩》、《大學(xué)時(shí)代》、《作文與閱讀報(bào)》、《群星璀璨-中國當(dāng)代校園詩星作品精選卷》、《半月談》、《江西日?qǐng)?bào)》、《都市報(bào)》、《井岡文藝》、《井岡山報(bào)》、《吉安晚報(bào)》、中青網(wǎng)、中國教育網(wǎng)、大江網(wǎng)、中國吉安網(wǎng)等各大媒體刊物發(fā)表,得到社會(huì)各界及專業(yè)同仁的高度重視和積極評(píng)價(jià)。雨絲文學(xué)社擬定將要舉辦的大型特色活動(dòng)有:1、與“學(xué)生之家”、“大通社”、醫(yī)校區(qū)“紫竹文學(xué)社”聯(lián)合舉辦“井岡山大學(xué)第二屆春天送你一首詩”大型文藝活動(dòng);2、在社團(tuán)文化節(jié)期間將出演話劇《青春歲月》;3、如果經(jīng)費(fèi)允許,將再出版兩期報(bào)紙;4、搞一兩次別具特色的講座;5、組織會(huì)員觀看一兩次有意義的電影;6、會(huì)員作品交流會(huì);7、換屆工作安排。

申請(qǐng)人:xxx

去學(xué)校寫申請(qǐng)書篇五

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我叫,是xx級(jí)物理系本科班的一名學(xué)生。我來自xx省xx市一個(gè)比較偏遠(yuǎn)的小縣城,xx縣。三口之家主要以幾畝農(nóng)田的莊家收成作為家庭的唯一經(jīng)濟(jì)來源。平時(shí)家里沒有什么特別經(jīng)濟(jì)收入,大學(xué)期間的高額學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),使得本來困難的家里更加雪上加霜。

父親原來是家里的支柱,但是由于長時(shí)間的進(jìn)行高強(qiáng)度的工作,以及平時(shí)飲食的不規(guī)律,有糖尿病,致使他突發(fā)腦血栓,經(jīng)過了很長時(shí)間的一段治療,才逐漸恢復(fù),但現(xiàn)在腿仍然用不上力,不能再干一些重活。高昂的治療費(fèi)用是家里的情況更加不如以前。家里的收入斷了,就連種地都成了問題。近幾年,母親為家忙里忙外,也落下了一身的毛病。當(dāng)父母把省吃檢用的錢把錢寄給我,他們希望我能過的好。父母只想讓我好好學(xué)習(xí),我只能用學(xué)習(xí)成績來回報(bào)他們,每次向家里報(bào)告好成績的時(shí)候,都可以感受到父母舒心的笑容,還有他們的囑咐,讓我再接再勵(lì)!

生活的磨練打造了我的懂事,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),(請(qǐng)注明本文轉(zhuǎn)自寫作頻道)學(xué)習(xí)刻苦努力,生活態(tài)度樂觀向上,生活作風(fēng),習(xí)性優(yōu)良。這使我在大學(xué)生活中頗有受益。大學(xué)雖說是一個(gè)全新的與社會(huì)接軌的舞臺(tái),學(xué)習(xí)不再是唯一的勝券,它對(duì)我們有了更高的要求。但是由于我學(xué)習(xí)上,生活上,思想上的不斷努力,積極進(jìn)取,同時(shí)不斷反思調(diào)整自己,在過去的一年中也小有收獲。連續(xù)兩次獲得院系一等獎(jiǎng)學(xué)金,并且學(xué)習(xí)成績與綜合測評(píng)成績?yōu)榘嗉?jí)第一。

我樸素節(jié)儉,嚴(yán)于律己,寬于待人,尊敬師長,并在平時(shí)積極和同學(xué)交流溝通、融洽和睦地相處。在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。

真誠希望領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會(huì),一解我求學(xué)之路的燃眉之急。我會(huì)努力好好學(xué)習(xí),爭取上進(jìn)!只要自己一有能力,就馬上回饋社會(huì),幫助所有有需要的人。特別的是我一定要成為一個(gè)能對(duì)國家和社會(huì)做出特殊和巨大貢獻(xiàn)的人。

此致

敬禮!

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

你們好!我是專業(yè)x班的某某。由于家處農(nóng)村,父母都是農(nóng)民,而且家里又有一個(gè)讀高中的學(xué)生,負(fù)擔(dān)甚重,不得已才向國家申請(qǐng)助學(xué)金,希望得到國家的幫助。

我生于一個(gè)七口家庭,父母養(yǎng)大我們非常之不易。在平時(shí)的空閑時(shí)間,我也會(huì)去做一些兼職來減輕父母的負(fù)擔(dān),但這些相對(duì)于幾萬元的學(xué)費(fèi)來說微不足道,只能當(dāng)自己平時(shí)的生活費(fèi)用。我知道父母供我們讀書不容易,在過去兩年中,我在各方面都努力地做到更好,比其他的同學(xué)付出更多。我現(xiàn)向國家申請(qǐng)助學(xué)金,并將本人的基本情況介紹如下,作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)審參考。

我在思想上積極進(jìn)取,在入學(xué)之初,我便向黨組織遞交了。

積極向黨組織靠攏。兩年來我靠自身的努力在老師與同學(xué)的幫助下很榮幸成為入黨積極分子參加黨校培訓(xùn)并順利通過考試。之后我更加嚴(yán)格要求自己工作勤勤懇懇生活作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)并自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度爭做模范學(xué)生起模范作用。

在大學(xué)的空閑時(shí)間里,我積極參加社團(tuán)活動(dòng)和志愿活動(dòng),我還利用課余和周末時(shí)間做兼職,還適當(dāng)參加一些學(xué)?;蛘呱鐣?huì)舉行的大賽來提升自己的能力。在這些活動(dòng)中,使我鍛煉了能力,擴(kuò)大了視野,進(jìn)一步為今后的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

身為班干部,我虛心向別人學(xué)習(xí),做到有錯(cuò)就改,并聽取和采納老師和同學(xué)們好的建議。我始終以服務(wù)同學(xué)為宗旨,盡心盡力為班級(jí)服務(wù),在利益面前,我堅(jiān)持以大多數(shù)同學(xué)的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支持。

在學(xué)習(xí)上,我積極進(jìn)取,從未放松對(duì)本專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),在課堂始終保持端正、謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極配合老師教學(xué),努力提高自身的文學(xué)素養(yǎng)與人格素養(yǎng)。通過努力,我在大一第一學(xué)期獲得了中山大學(xué)南方學(xué)院的一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金。平時(shí),我還會(huì)自覺學(xué)習(xí)課本上沒有的知識(shí),在空余的時(shí)間到圖書館博覽各種書籍、報(bào)刊、雜志等,上網(wǎng)查閱資料等來充實(shí)自己,補(bǔ)充現(xiàn)有知識(shí)的缺陷。我知道自己還有很多方面還需要進(jìn)一步完善,在以后我會(huì)向更好發(fā)展,爭做一個(gè)全面發(fā)展的社會(huì)新型人才。

我生于長于農(nóng)村,在生活上,我節(jié)儉樸素﹑作風(fēng)優(yōu)良﹑性格開朗﹑嚴(yán)以律己、寬以待人。在我的大學(xué)生活中,我始終用一顆真誠的心對(duì)待人和事,并換來老師和同學(xué)的信任。在大學(xué)的這段時(shí)間里,我雖然沒有使自己變得十全十美,但是大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活使我學(xué)到了很多,懂得了很多道理,怎樣面對(duì)周圍的人,怎樣處理事等等。為了以后更好地面對(duì)社會(huì)這所沒有圍墻的大學(xué),我一定會(huì)不斷地給自己充電,充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),正視和克服自己的缺點(diǎn),爭取在激烈的社會(huì)競爭中不斷取得成功。我相信只有把握住今天,好好努力奮斗,才能在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中不斷進(jìn)步,創(chuàng)造出新的輝煌。

由于家庭的貧困,我特向?qū)W校申請(qǐng)國家助學(xué)金,它不僅會(huì)在經(jīng)濟(jì)上給予我極大的幫助,更是對(duì)我學(xué)習(xí)成績、工作能力、綜合素質(zhì)的肯定。如果上級(jí)能夠給予我這份榮譽(yù),將是對(duì)我一種莫大的鼓勵(lì),必將激勵(lì)我今后更加努力,做得更出色,為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!?。

當(dāng)我得到了錄取通知書的時(shí)候,全家人都很高興。因?yàn)槲覀儌z是我那個(gè)家族里難能可貴的大學(xué)生,也是我們村子里多年才出的大學(xué)生。但是對(duì)于一個(gè)普通的農(nóng)村家庭來說兩個(gè)大學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)用真是一個(gè)天文數(shù)字。為此家中面臨著巨大的壓力,家中實(shí)在是再拿不出足夠的錢來供我上大學(xué),可是我又不想因?yàn)樨毨Ф鴨适洗髮W(xué)的機(jī)會(huì),我知道這個(gè)社會(huì)如果沒有知識(shí)沒有文化是無法生存下去的。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學(xué)生。所以我一定要完成我的學(xué)業(yè)。故向?qū)W校證實(shí)我的家庭情況,定于特困生類型,以便我能在校獲得各種補(bǔ)助,幫助我順利完成學(xué)業(yè)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

申請(qǐng)時(shí)間:

去學(xué)校寫申請(qǐng)書篇六

你好!

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

在手術(shù)室的工作期間,在院領(lǐng)導(dǎo)及謀主任的關(guān)懷下,自己的臨床技能,都取得了長足的進(jìn)步。為了進(jìn)一步提高自己,發(fā)展自己,完善自己,現(xiàn)提出進(jìn)修申請(qǐng),希望能夠批準(zhǔn)。

成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作著一直是我的理想。因此,五年大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,我不敢懈怠,無論是醫(yī)學(xué)理論的學(xué)習(xí),還是臨床實(shí)踐的實(shí)習(xí)都爭取做的最好。在學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時(shí)還積極拓展自己的知識(shí)面,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),力爭全面發(fā)展!

收獲的季節(jié)給了我沉甸甸的果實(shí)。來到xxx醫(yī)院這片沃土,將自己再次播種希望給自己更豐碩的收獲。剛進(jìn)入手術(shù)室工作時(shí)臨床實(shí)踐的不足讓我忐忑不安,可是,在院領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在某主任的不懈指導(dǎo)下,在科室各位同事的熱情幫助下,我刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力學(xué)習(xí)臨床知識(shí),努力將醫(yī)學(xué)理論與臨床實(shí)踐相融合,孜孜不倦謀發(fā)展,一心一意求進(jìn)步,使自己的業(yè)務(wù)水平及專業(yè)素質(zhì)在較短的時(shí)間里取得了飛速的提升,臨床技能得到全面提高。同時(shí)也為醫(yī)院及科室的發(fā)展奉獻(xiàn)了自己的一份力量。然而,隨著臨床實(shí)踐的不斷深入,我意識(shí)到了自己在很多方面還需要提高,迫切需要系統(tǒng)的進(jìn)一步學(xué)習(xí),為了進(jìn)一步提高自己,發(fā)展自己,完善自己,現(xiàn)提出進(jìn)修申請(qǐng),希望能夠批準(zhǔn)。

申請(qǐng)人:xxx

去學(xué)校寫申請(qǐng)書篇七

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

我叫xx,來自xx學(xué)院xx級(jí)xx專業(yè)xx班,我是一名喜愛讀書、熱愛集體并且性格溫和的男孩。我出生在一個(gè)貧窮而又落后的小村。家中有五口人,父母只有初中文化,無固定經(jīng)濟(jì)來源,只能依靠在家務(wù)農(nóng)爭取微薄的基本日常開支,由于多年的勞累,父母兩人身體狀況較差,尤其是母親,身體虛弱,長期需要服藥,農(nóng)業(yè)收入低微,所以全年收入十分微薄,我還有一個(gè)哥哥和一個(gè)妹妹正在讀書,家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我們讀書,與此同時(shí)家里也欠下了一定的債務(wù)。從很小的時(shí)候起,父母就教育我:學(xué)習(xí)的目的是為了將來可以對(duì)國家和社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量,所以需要的不僅是豐富的知識(shí),更重要的是具備良好的社會(huì)責(zé)任感和個(gè)人道德修養(yǎng)。今年我圓滿的完成了12年的學(xué)業(yè),光榮的參加了高考。

當(dāng)我得到了xx的錄取通知書的時(shí)候,全家人都很高興。因?yàn)槲覀儌z是我那個(gè)家族里難能可貴的大學(xué)生,也是我們村子里多年才出的大學(xué)生。但是對(duì)于一個(gè)普通的農(nóng)村家庭來說兩個(gè)大學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)用真是一個(gè)天文數(shù)字。為此家中面臨著巨大的壓力,家中實(shí)在是再拿不出足夠的錢來供我上大學(xué),可是我又不想因?yàn)樨毨Ф鴨适洗髮W(xué)的機(jī)會(huì),我知道這個(gè)社會(huì)如果沒有知識(shí)沒有文化是無法生存下去的。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學(xué)生。所以我一定要完成我的學(xué)業(yè)在校期間:我始終以“奉獻(xiàn)學(xué)院,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園建設(shè)盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心向別人學(xué)習(xí),做到有錯(cuò)就改,有好的意見就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則;在學(xué)生利益的面前,我堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。在班級(jí),積極參與院里的各項(xiàng)活動(dòng)。

我們班申請(qǐng)貧困生補(bǔ)助的同學(xué)比較多,我想有貧困生也不是什么壞事,貧困能更磨練我們的意志。我是一名貧困生,我有我自己的經(jīng)歷,我的經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”,‘窮且益堅(jiān)”,這么一句古語已經(jīng)告訴我們了,我想我自己不會(huì)被貧困擊倒。而且會(huì)更加努力。來改變我們的現(xiàn)狀,因?yàn)橹挥羞@樣我們才能擺脫貧困,否則我們會(huì)一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反塌實(shí)我們的動(dòng)力。我會(huì)更努力??!因此希望能夠得到學(xué)院的補(bǔ)助,緩解一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)壓力。

申請(qǐng)人:

20xx年xx月xx日。

去學(xué)校寫申請(qǐng)書篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!

我叫xx,是xxx的一名普通教師,現(xiàn)由于家庭經(jīng)濟(jì)困難,特向?qū)W校申請(qǐng)困難補(bǔ)助!xx年xx月,我有幸加入xx,做一名人民教師,開始真正意義上的獨(dú)立生活,也正是這種步入社會(huì)的生活讓我體驗(yàn)到現(xiàn)實(shí)的不易,我和愛人都是剛參加工作,收入少,沒有積累,而且雙方家庭都需要照顧,加之由于雙方都不是本地人,居住成了我們的一大現(xiàn)實(shí)問題,租房和計(jì)劃買房成了我們生活的一個(gè)重要組成部分,結(jié)婚以來一直在外面租房住,持續(xù)增長的房租讓我們的生活愈發(fā)變得緊張。城市的房價(jià)讓人望而卻步,鐵一般的現(xiàn)實(shí)讓我們不得不面對(duì),我們開始四處籌錢、貸款,之后還有幾十年的還貸,以及迎面而來的裝修費(fèi)用,讓緊張的經(jīng)濟(jì)狀況更加捉襟見肘。

我希望在困難的時(shí)期能得到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、組織的溫暖,以此減輕家里的一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。我將會(huì)更加勤勉工作,回報(bào)學(xué)校。

去學(xué)校寫申請(qǐng)書篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我叫李xx,家住xx村,在xx。我家中有六口人,爺爺,奶奶、爸爸、媽媽,弟弟和我。爺爺,奶奶都沒有文化,爸爸媽媽因?yàn)楫?dāng)時(shí)家里條件差,沒上幾天學(xué)就回家務(wù)農(nóng)了,弟弟還小,需要一個(gè)人專門照顧?,F(xiàn)在我是家里最有文化的一個(gè)。

爺爺體弱多病,前年又得了腦血管病,現(xiàn)在雖然生活能夠自理,但不能干活,奶奶是多年的類風(fēng)濕,手指和腳趾關(guān)節(jié)已嚴(yán)重變形,別說干活,就連照顧弟弟都成問題。我們家地又少,地里每年沒什么收入,全家的經(jīng)濟(jì)來源就靠爸爸一個(gè)人起早貪黑地做點(diǎn)小買賣。母親要照顧爺爺奶奶和弟弟,還要管著地里的莊稼。

俗話說,窮人的孩子早當(dāng)家,看著家人這么沒日沒夜地忙,我好幾次和爸爸說不上學(xué)了,在家里干活。爸爸總是說,小孩子家能干什么!他還說,現(xiàn)在這年頭,沒文化,連豬都不如!他讓我一定要上學(xué),還說就是家里十年不吃肉也要供我把學(xué)上到底!雖然現(xiàn)在小學(xué)里的交費(fèi)并不多,但在別人眼里看起來微不足道的幾十塊錢,對(duì)于我們這樣的.家庭來說已經(jīng)是不小的數(shù)目了。

家里人已經(jīng)寄了很大的希望在我身上,而我現(xiàn)在能做的只有好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)家人的希望,年紀(jì)小小的我,真的想為家人做些什么,但我除了少給家里要一分錢,其他的無能為力。那怕是買零食的錢,買好看書包、文具盒的錢,我從不和別的同學(xué)比,因?yàn)槲抑?,我們家里窮,家里人恨不得把一分錢掰成幾瓣來花。

今天老師說,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)貧困學(xué)生有救助,所以我想求助上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),那怕是少讓我給家里要一塊錢,少給家里添一塊錢的負(fù)擔(dān),我心里也好受些。爸爸說求助是人的本能,但我們是在萬不得一的情況也才求助的!在此,我肯求上級(jí)的救助,照亮一個(gè)孩子的前程。

申請(qǐng)人:xxx。

申請(qǐng)日期:20xx年xx月xx日

去學(xué)校寫申請(qǐng)書篇十

一、稱謂(院系團(tuán)總支、院團(tuán)委):

二、申請(qǐng)活動(dòng)的名稱(性質(zhì))、目的、意義。

三、活動(dòng)的主辦單位,承辦單位,協(xié)辦單位,贊助商。

四、活動(dòng)的時(shí)間及宣傳時(shí)間:具體的宣傳時(shí)間和活動(dòng)舉行時(shí)間,有橫幅宣傳的要寫清楚每條橫幅的具體內(nèi)容。贊助商的宣傳形式和宣傳具體時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容,贊助商要求的特殊場地要另寫申請(qǐng)書。

五、活動(dòng)的具體地點(diǎn):應(yīng)考慮是否涉及影響學(xué)生的正常學(xué)習(xí)或?qū)W生宿舍的休息時(shí)間。

六、活動(dòng)的具體流程:活動(dòng)的時(shí)間安排和活動(dòng)內(nèi)容,要詳細(xì),特別是活動(dòng)重要環(huán)節(jié),要保證活動(dòng)的公平、公正、公開,要切實(shí)保證活動(dòng)的可行性和活動(dòng)過程中臨時(shí)事件的應(yīng)對(duì),活動(dòng)的內(nèi)容要統(tǒng)一,不能有任何的歧義。

七、相關(guān)的獎(jiǎng)項(xiàng):獎(jiǎng)項(xiàng)如何設(shè)定(包括獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)),具體多少名,具體的獎(jiǎng)品或證書(哪方面發(fā)放),獎(jiǎng)品的提供者。

八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:詳細(xì)列清活動(dòng)所需的費(fèi)用項(xiàng)目,相應(yīng)項(xiàng)目費(fèi)用多少。要求經(jīng)費(fèi)預(yù)算要實(shí)事求是。

九、活動(dòng)器材的申請(qǐng):活動(dòng)的器材申請(qǐng)要另外寫一份申請(qǐng)書。

十、活動(dòng)器材申請(qǐng)內(nèi)容包括:活動(dòng)的目的,意義,時(shí)間,活動(dòng)內(nèi)容,所需器材(數(shù)量要具體),向哪個(gè)單位申請(qǐng)。

十一、申請(qǐng)批準(zhǔn)的老師意見:留有一定的??臻g給老師寫審批意見。提交申請(qǐng)書的院系名稱,主要的負(fù)責(zé)人姓名、聯(lián)系方式,提交申請(qǐng)的時(shí)間。

一、提交申請(qǐng)書時(shí),中小型的活動(dòng)申請(qǐng)書要提前7天交到團(tuán)委,大型活動(dòng)申請(qǐng)書要提前15天交到團(tuán)委,提交申請(qǐng)書的第二天為規(guī)定提前時(shí)間的第一天。

二、活動(dòng)申請(qǐng)書要一式三份。宣傳申請(qǐng)要另外寫,一式三份?;顒?dòng)申請(qǐng)書要先交到院(系)團(tuán)總支,由院系團(tuán)總支書記審核并簽發(fā)意見后交到團(tuán)委審批。

三、活動(dòng)時(shí)必須邀請(qǐng)?jiān)合祱F(tuán)總支老師參加并做監(jiān)督,在活動(dòng)結(jié)束后要對(duì)活動(dòng)的效果作出評(píng)價(jià)或建議,并備份。

四、申請(qǐng)書的內(nèi)容要書寫規(guī)范,語言明確,簡練,沒有歧義。

五、宣傳申請(qǐng)書宣傳的類型:流動(dòng)板塊,櫥窗宣傳畫,橫幅。

去學(xué)校寫申請(qǐng)書篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

我是xx中學(xué)的學(xué)生。此刻因家庭呈現(xiàn)經(jīng)濟(jì)困難特向政府申請(qǐng)生活貧困助學(xué)金。

我家在xx村。我家3口人,爺爺爸爸和我。我的爸爸視力不好,無勞動(dòng)潛力,‘媽媽’在我很小的時(shí)候就離家出走;因此此刻這個(gè)家靠年邁的爺爺支撐,爺爺此刻的身體一年不如一年,根本無勞動(dòng)潛力,全家就靠爺爺那點(diǎn)“五?!苯?jīng)費(fèi)在維持基本生活。高中的生活讓我的那個(gè)原本就經(jīng)濟(jì)困難的家更加經(jīng)濟(jì)困難,無力支付我的學(xué)費(fèi),我的入學(xué)學(xué)費(fèi)都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。

我自知家中的經(jīng)濟(jì)困難,因此決定要靠讀書來擺脫此刻的生活狀況,我明白單憑我的力量是不夠的,我要靠自我的行動(dòng)來證明,也期望得到政府的幫忙。

在校期間,我會(huì)以“‘奉獻(xiàn)’學(xué)院,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園建設(shè)盡心竭力,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心向別人學(xué)習(xí),做到有錯(cuò)就改,有好的意見就理解,同時(shí)堅(jiān)持自我的原則;在學(xué)生利益的面前,我堅(jiān)持以學(xué)校大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。在班級(jí),專心參與院里的各項(xiàng)活動(dòng)。

我是一名生活貧困生,我有我自我的經(jīng)歷,我的經(jīng)歷使我熟悉到,生活貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們的阻礙在我們心中,惟獨(dú)你克服了自我的生活貧困心理,你才干做的更好,”人窮志不窮”,‘窮且益堅(jiān)”,這么一句古語已經(jīng)告訴我們了,我想我自我不會(huì)被生活貧困擊倒。而且會(huì)更加努力。來改變我們的現(xiàn)狀,因?yàn)槲┆?dú)這樣我們才干擺脫生活貧困,否則我們會(huì)一向生活貧困下去。生活貧困不是我們的絆腳石,相反塌實(shí)我們的動(dòng)力。我會(huì)更努力!!

因此期望能夠得到政府的補(bǔ)助,緩解一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)壓力。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:

20xx年x9月30日。

去學(xué)校寫申請(qǐng)書篇十二

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo):

我叫xx,今年14歲,家住上饒市婺源縣賦春鎮(zhèn)長溪村曹家自然村,距鎮(zhèn)政府有25公里,就是到村委會(huì)也要步行一個(gè)多小時(shí),交通及是不便。

我父母在家務(wù)農(nóng),由于長期勞累,身體一直多病,我母親也因?yàn)槎嗄瓴賱冢喾N病痛纏身。20xx年,我考上鎮(zhèn)中學(xué),當(dāng)時(shí)家中經(jīng)濟(jì)十分拮據(jù),連三百多元的學(xué)費(fèi)都拿不出來,后來,在親屬朋友的幫助下,才得以繼以學(xué)業(yè)。20xx年,為了我能學(xué)到更多知識(shí),父母又去農(nóng)村信用合作社貸款,使我能在xx學(xué)院予以深造。為了給我籌措學(xué)習(xí)生活費(fèi)用,父母又遠(yuǎn)高家鄉(xiāng),到外省打工,由于年大體差,從事的工作是高危工種,我父身體受到極大的傷害。多次到醫(yī)院治療。使得原本拮據(jù)的日子更加雪上加霜。又借了近2萬元錢的新帳。家里為了我上學(xué)讀書,至今己欠下3萬多元的債務(wù),給家庭生活生產(chǎn)帶來了極大的困難。為此,我曾產(chǎn)生輟學(xué)的念頭,被父母親嚴(yán)厲的拒絕了。

我把我的情況向?qū)W校反映,盼能得到學(xué)校關(guān)注,能幫我渡過難關(guān),不勝感謝之至。

特此報(bào)告!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx。

20xx年x月x日。

去學(xué)校寫申請(qǐng)書篇十三

我們必須從中國和世界的歷史,現(xiàn)狀和未來著眼,準(zhǔn)確把握時(shí)代特點(diǎn)和黨的任務(wù),科學(xué)制定并正確執(zhí)行黨的路線、方針、政策、認(rèn)真研究和解決推動(dòng)中國社會(huì)進(jìn)步和加強(qiáng)黨的建設(shè)問題,做到既不割斷歷史又不迷失方向,既不落后時(shí)代又不超越階段,使我們的事業(yè)不斷從勝利走向勝利。

在不斷追求思想進(jìn)步的同時(shí),我時(shí)刻記得自己還是一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是十分重要的。

共產(chǎn)黨員只有精通自身的業(yè)務(wù),才能在群眾中起到良好的模范帶頭作用。

為此我努力學(xué)習(xí)好各門學(xué)科。

同時(shí)也在班級(jí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,我都積極參加。

我還經(jīng)常作自我批評(píng),發(fā)現(xiàn)自己還有一些不足之處。

如理論學(xué)習(xí)過于死板,不能靈活運(yùn)用;工作中有些情緒化,容易沖動(dòng)。

不過我會(huì)盡我所能予以改正的,同時(shí)還請(qǐng)組織給與指導(dǎo)和幫助。

可能是耳濡目染了父親對(duì)黨的執(zhí)著追求的原因,是我從小就樹立了一定要加入中國共產(chǎn)黨的遠(yuǎn)大志向,并且一直持續(xù)到了今天,熱情更是有增無減。

在大一開學(xué)之際,作為剛剛跨入高級(jí)學(xué)府的我,我就向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,并參加了學(xué)校組織的黨校學(xué)習(xí)。

在研究生入學(xué)時(shí),我再一次向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,并再一次參加了學(xué)校組織的黨校學(xué)習(xí)。

平時(shí),我經(jīng)常同黨員談心交流思想,使自己能夠在正確的引導(dǎo)下更快的成長。

在這不斷學(xué)習(xí)和為之奮斗的漫漫長路上,灑下了我無數(shù)的汗水,也耕耘出了豐碩的果實(shí)。

那就是我從最初的要當(dāng)英雄的幼稚的感性認(rèn)識(shí),逐步上升到了為共產(chǎn)主義奮斗終身的理性認(rèn)識(shí)階段。

可以說我唯一的入黨動(dòng)機(jī)就是要全心全意為人民服務(wù)。

在組織的關(guān)懷與培養(yǎng)下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作,政治思想覺悟和個(gè)人綜合素質(zhì)都有了長足進(jìn)步,已經(jīng)基本符合了一名黨員的標(biāo)準(zhǔn),特此請(qǐng)求組織批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。

如果組織批準(zhǔn)禮我的申請(qǐng),我一定會(huì)戒驕戒躁,繼續(xù)以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,作一名名副其實(shí)的黨員。

如果組織沒有接受我的請(qǐng)求,我也不會(huì)氣餒,會(huì)繼續(xù)為之奮斗,相信總有一天會(huì)加入中國共產(chǎn)黨的。

請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我!

此致

敬禮

申請(qǐng)人:xxx。

20xx年10月x日。

去學(xué)校寫申請(qǐng)書篇十四

申請(qǐng)書是個(gè)人、單位、集體向組織、領(lǐng)導(dǎo)提出請(qǐng)求,要求批準(zhǔn)或幫助解決問題的專用書信。

申請(qǐng)書的使用范圍相當(dāng)廣,種類也很多。

按作者分類,可分為個(gè)人申請(qǐng)書和單位、集體公務(wù)申請(qǐng)書。

按解決事項(xiàng)的內(nèi)容分類,可分為入團(tuán)、入黨、困難補(bǔ)助、調(diào)換工作、建房、領(lǐng)證、承包、貸款申請(qǐng)書等。

(1)申請(qǐng)的事項(xiàng)要寫清楚、具體,涉及到的數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確無誤。

(2)理由要充分、合理,實(shí)事求是,不能虛夸和杜撰,否則難以得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)。

(3)語言要準(zhǔn)確、簡潔,態(tài)度要誠懇、樸實(shí)。

(1)標(biāo)題。

有兩種寫法,一是直接寫“申請(qǐng)書”,另一是在“申請(qǐng)書”前加上內(nèi)容,如“入黨申請(qǐng)書”、“調(diào)換工作申請(qǐng)書”等,一般采用第二種。

申請(qǐng)書。

(2)稱謂。

頂格寫明接受申請(qǐng)書的單位、組織或有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

(3)正文。

正文部分是申請(qǐng)書的主體,首先提出要求,其次說明理由。

理由要寫得客觀、充分,事項(xiàng)要寫得清楚、簡潔。

我是初08級(jí)(1)班的學(xué)生xxx。

我在去年的一次體育課上,由于不慎摔了一跤,造成左腿骨折。

經(jīng)過一年的治療和調(diào)養(yǎng),現(xiàn)已基本痊愈,為了不耽誤下學(xué)期的課程學(xué)習(xí),特提出申請(qǐng),請(qǐng)求復(fù)學(xué)。

去年住院以后,由于不能上課,就向?qū)W院提出了休學(xué)申請(qǐng)。

在家休養(yǎng)這一年中,我從未放棄過自己的學(xué)習(xí)。

出院不久,我就給自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。

這一年來,我雖未在校學(xué)習(xí),但并未停止學(xué)習(xí),還讀了不少提高個(gè)人修養(yǎng)方面的書,如中外名著等。

因此,我希望領(lǐng)導(dǎo)考慮能否讓我重新跟原班學(xué)習(xí),我不知道這種提法是否妥當(dāng),但我希望學(xué)校請(qǐng)有關(guān)老師對(duì)我進(jìn)行考試后再做決定。

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請(qǐng)。

(4)結(jié)尾。

寫明慣用語“特此申請(qǐng)”、“懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)幫助解決”、“希望領(lǐng)導(dǎo)研究批準(zhǔn)”等,也可用“此致”“敬禮”禮貌用語。

此致

敬禮!

(5)署名、日期

個(gè)人申請(qǐng)要寫清申請(qǐng)者姓名,單位申請(qǐng)寫明單位名稱并加蓋公章,注明日期。

學(xué)生:xxx。

20xx年xx月xx日。

去學(xué)校寫申請(qǐng)書篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本人在20__—20__學(xué)年中,在思想方面,遵紀(jì)守法,積極進(jìn)取,陽光向上;在學(xué)習(xí)方面,勤奮刻苦,積極配合老師的工作,認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),不曠課,不早退,成績優(yōu)異,學(xué)習(xí)成績靠前;在班級(jí)工作方面,努力配合班委工作,真心實(shí)意為同學(xué)們服務(wù);在社團(tuán)工作方面,積極參加社團(tuán)工作,奉獻(xiàn)自我,鍛煉自我;在文體活動(dòng)方面,熱心參與班級(jí)風(fēng)采展示,積極展示自我風(fēng)采;在社會(huì)實(shí)踐方面,樂于參加志愿服務(wù)活動(dòng),主動(dòng)承接兼職,提高自己書本外的能力。

學(xué)期間,我在各方面表現(xiàn)優(yōu)異。思想方面,向黨組織靠攏,不忘黨訓(xùn),透過努力獲得組織認(rèn)可,成為一名預(yù)備黨員;生活方面,我始終持續(xù)著樂觀生活態(tài)度,我堅(jiān)信貧困是暫時(shí)的,我有潛力改變生活;工作方面,用心認(rèn)真,擔(dān)任班級(jí)生活委員和助困委員,管理班級(jí)財(cái)政收支,關(guān)心同學(xué)生活和學(xué)習(xí),幫忙有困難的學(xué)生,同時(shí)不忘對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)的帶動(dòng)和幫忙;學(xué)習(xí)方面,始終將學(xué)習(xí)放在首位,學(xué)習(xí)成績名列第一,參加省結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽并獲得二等獎(jiǎng),透過大學(xué)英語四級(jí)等;社會(huì)實(shí)踐方面:用心參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),例如參與迎接新生志愿者活動(dòng),成為校運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判員,參與獻(xiàn)血活動(dòng)等,從而使自我更好的接觸社會(huì),了解社會(huì),并得到鍛煉,增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

因此,我特向?qū)W校申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金,但是它不僅僅會(huì)在經(jīng)濟(jì)上給予我極大的幫忙,更是對(duì)我學(xué)習(xí)成績、工作潛力、綜合素質(zhì)的肯定。如果學(xué)院能夠給予我這份榮譽(yù),將是對(duì)我一種莫大的鼓勵(lì),必將激勵(lì)我今后更加努力,做得更出色,為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)!

申請(qǐng)人:___

20__年__月__日

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