無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
精選爭(zhēng)做文明人宣傳文案范文如何寫一
大家好!今天我演講的題目是《養(yǎng)成文明禮貌習(xí)慣》。
你們也許會(huì)看到一些身強(qiáng)力壯的小伙子,旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會(huì)聽到兩個(gè)高談闊論的時(shí)髦姑娘,如何興高采烈地發(fā)出“他媽的”之聲;也許會(huì)遇到有人撞了你一下,不打招呼便揚(yáng)長(zhǎng)而去的情況。每當(dāng)你看到這一切的時(shí)候,你一定會(huì)覺得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱!但是,當(dāng)前社會(huì)上仍然有些人對(duì)于這些不文明禮貌的行為不以為恥不以為怪,并且為之辯護(hù)說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲:“你們錯(cuò)了!如果任其這樣發(fā)展下去,那么文明何在?禮貌又何在呢?”
我們偉大祖國(guó)素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“融四歲,能讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知。毛澤東是上個(gè)世紀(jì)影響最大的人物之一,他從小養(yǎng)成了對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌的美德,后來當(dāng)了,仍然能以禮待人。一九年,毛主席回韶山,曾專門邀請(qǐng)親友的老人吃飯,毛主席給老人敬酒,老人們說:“主席敬酒,豈敢豈敢!”毛主席回答:“敬老尊賢,應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)!”由此可見,文明禮貌是多么重要。
可以毫不夸張地說,生活中最主要的是文明禮貌,它比最高的智慧、一切的學(xué)識(shí)都重要。我們共同生活在社會(huì)主義的大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個(gè)青少年成長(zhǎng)過程中必修的一課。因此,我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。
為了做一個(gè)講文明禮貌的社會(huì)小標(biāo)兵,我們要養(yǎng)成哪些習(xí)慣呢?比如說,你在公共汽車上,不小心踩了別人的腳,請(qǐng)先說聲“對(duì)不起”;別人幫你做了事,要對(duì)別人道一聲“謝謝”;在校內(nèi)外,見到老師要熱情打招呼問好;吃飯時(shí),要把最舒適的座位讓給長(zhǎng)者,等等,這些都是講文明禮貌的起碼要求,有了這些習(xí)慣,才算具備了文明人的基本素質(zhì)。但這些習(xí)慣不是天生就有的,需要逐漸養(yǎng)成。
那么怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣呢?首先要重視自身的道德修養(yǎng)。一個(gè)人的思想、行為,對(duì)別人、對(duì)社會(huì)是有益還是有害,要有一個(gè)衡量的準(zhǔn)則,我們通常把這種衡量和指導(dǎo)人們思想、行為的準(zhǔn)則,叫做道德。而禮貌與道德是互為表里的。禮貌是道德的外衣,道德是禮貌的內(nèi)涵,因此,我們要認(rèn)清哪些是我們應(yīng)該做的,哪些是我們不應(yīng)該做的,以此來規(guī)范我們的行為。其次,采取一些有效措施,來培養(yǎng)習(xí)慣。比如,在生活中我們常常看到在放置著“不準(zhǔn)踐踏草地”、“請(qǐng)您足下留情”告示牌的公園里、綠化帶中,照樣有人踐踏青草。光靠布置告示來提醒,對(duì)有些人看來是無效了,他們對(duì)這些告示倒不一定是故意違反,因此,在沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣的時(shí)候,采取一些強(qiáng)制手段也是十分必要的。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)建設(shè)祖國(guó)的主力軍,共同擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命,更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。讓我們從身邊做起,做一個(gè)文明人,心中牢記文明禮貌,爭(zhēng)做社會(huì)小標(biāo)兵吧!
精選爭(zhēng)做文明人宣傳文案范文如何寫二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!
一個(gè)文明城市,能給市民提供良好的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境。建設(shè)一個(gè)文明城市,需要社會(huì)各界和城市居民的共同努力。我們是祖國(guó)的未來和希望,建設(shè)美麗、富饒、文明的白銀,是我們每個(gè)少先隊(duì)員光榮的義務(wù)和神圣的責(zé)任。為此,我校大隊(duì)部向全校少先隊(duì)員發(fā)出爭(zhēng)做文明小市民的倡議:
一、做文明行為的宣傳者。
我們倡議各位少先隊(duì)員能幫助身邊的人們深刻認(rèn)識(shí)不良陋習(xí)的危害,增強(qiáng)社會(huì)公德意識(shí),小手拉大手,用我們的文明行為影響父母、鄰居和周圍人,用紅領(lǐng)巾文明宣傳小隊(duì)等符合少先隊(duì)員的活動(dòng)方式,走進(jìn)社區(qū),走向社會(huì),把文明傳遞,爭(zhēng)做文明行為的宣傳者。
二、做文明行為的實(shí)踐者。
我們倡議各位少先隊(duì)員們從日常生活入手,在家里做個(gè)孝敬長(zhǎng)輩,勤儉自強(qiáng)的好孩子;吃飯時(shí),要把最舒適的座位讓給長(zhǎng)者,傳承“孔融讓梨”的精神;節(jié)約水電資源,珍惜糧食,自己的事情自己做。在學(xué)校里尊敬老師,見到老師要熱情打招呼問好,與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,相互幫助,愛護(hù)校園綠化和環(huán)境衛(wèi)生,參與健康向上的、有意義的活動(dòng)。在社會(huì)中,時(shí)刻警示自己、約束自己,帶頭消除“隨地吐痰、亂貼亂畫、損壞公共設(shè)施,沉迷于營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧”等生活陋習(xí),不騎車上學(xué),乘車時(shí)不小心踩了別人的腳,請(qǐng)先說聲“對(duì)不起”,遇到老人應(yīng)主動(dòng)讓座,別人幫你做了事,要對(duì)別人道一聲“謝謝”;拒絕網(wǎng)絡(luò)誘惑,倡導(dǎo)綠色上網(wǎng),以實(shí)際行動(dòng)塑造文明小市民新形象。
三、做文明行為的監(jiān)督者。
在平時(shí)的生活中,少先隊(duì)員們不僅要做文明行為的宣傳者、實(shí)踐者,還要當(dāng)好文明行為的監(jiān)督員,及時(shí)勸阻身邊的不文明言行,幫助同學(xué)改正一些不當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣;積極參與各種奉獻(xiàn)愛心的宣傳活動(dòng)和公益活動(dòng),通過活動(dòng)促使大家養(yǎng)成文明行為,以實(shí)際行動(dòng)贏得家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)的廣泛認(rèn)可。
親愛的少先隊(duì)員們,白銀是崛起的新城,是我們賴以生活的家園。就讓我們積極行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,用實(shí)際行動(dòng),爭(zhēng)做文明小市民吧!
白銀區(qū)第二小學(xué)大隊(duì)部大隊(duì)長(zhǎng)
20xx年3月29日
精選爭(zhēng)做文明人宣傳文案范文如何寫三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天我在國(guó)旗下講話的主題是《養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明學(xué)生》
文明是什么?文明是遇到師長(zhǎng)時(shí)的真誠(chéng)問好,是與同學(xué)相處時(shí)的會(huì)心微笑,是別人有困難時(shí)的熱情幫助,是自覺將紙屑撿起的一個(gè)動(dòng)作,是不小心妨礙別人時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是寬容待人的一聲“沒關(guān)系”……文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
然而,現(xiàn)在我們的同學(xué)中存在許多不良習(xí)慣:例如:
1.上學(xué)不按時(shí)到校,到校不按時(shí)上課,上課時(shí)間講廢話,做小動(dòng)作,影響老師上課心情,干擾老師上課的情緒。
2.課間休息時(shí)間到處游蕩、竄班、在校園中瘋狂打鬧、你追我趕,造成的不安全事故,同學(xué)間因小小的事情而惹是生非。
3.有的同學(xué)在校園里邊走邊吃零食,吃完就扔零食袋,方便的是自己,受傷的是大家,貶低的是自己的人品。
4.課間操個(gè)別同學(xué)拖拉疲怠,個(gè)別班級(jí)隊(duì)伍不整齊,口號(hào)不響亮,集會(huì)不聽從指揮等。
文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),做文明之人,懂禮貌,明事理,會(huì)用文明語,能做文明事。文明是風(fēng),它可以吹起每個(gè)人心中幸福的漣漪;禮儀如花,它能將我們的生活裝扮得更加絢麗。文明是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。
同學(xué)們,良好的習(xí)慣是成功的一半,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,爭(zhēng)做文明學(xué)生。
要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生.那么請(qǐng)我們每一個(gè)人記住三管三做的具體內(nèi)容:管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰,做文明好少年;管住自己的手:不亂丟亂扔,不亂涂亂畫,不損壞公物,做校園小衛(wèi)士;管住自己的腳:不踐踏草坪,不追逐打鬧,不攀越欄桿,做學(xué)校小主人。
如果你還沒有做到,就從現(xiàn)在開始做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛護(hù)校園里的一草一木,讓我們?cè)谡n堂上認(rèn)真學(xué)習(xí),課下和同學(xué)快樂友好地玩耍,讓我們共同努力,學(xué)習(xí)文明知識(shí),培養(yǎng)養(yǎng)文明習(xí)慣,表現(xiàn)文明風(fēng)采,做新一代的文明的學(xué)生!
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