學(xué)生自行安置申請(qǐng)書(shū) 申請(qǐng)政府安置工作申請(qǐng)書(shū)(二篇)

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

學(xué)生自行安置申請(qǐng)書(shū)(推薦)一

在實(shí)習(xí)開(kāi)始前，我們都很好奇這個(gè)實(shí)習(xí)究竟是怎樣的一件事？特意去校外測(cè)試，難道過(guò)去我們的學(xué)習(xí)和考試都還不夠嗎？但當(dāng)我們真正的體會(huì)了這份實(shí)習(xí)的工作之后，我才感受到，真的不夠，一點(diǎn)也不夠！對(duì)比起社會(huì)，學(xué)校這個(gè)“象牙塔內(nèi)的小社會(huì)”根本就是小巫見(jiàn)大巫！為此，我們也從這次的社會(huì)實(shí)習(xí)中，得到了很多的新體會(huì)，新收獲！以下就是我對(duì)自己實(shí)習(xí)的體會(huì)和心得感受：

走出社會(huì)，我一開(kāi)始感受到的就是社會(huì)環(huán)境的不同。在這些年的學(xué)習(xí)中，我們基本都依附于校園這個(gè)小小的“社會(huì)”環(huán)境中。為此，在來(lái)到社會(huì)后，在看到遠(yuǎn)超校園的社會(huì)環(huán)境后。我的內(nèi)心無(wú)比的激動(dòng)和興奮！

但復(fù)雜的環(huán)境也同樣給初出茅廬的我們帶來(lái)了許多麻煩，沒(méi)有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)我們很快也意識(shí)到了這里和學(xué)校的另一個(gè)不同點(diǎn)——太過(guò)自由。在社會(huì)沒(méi)有學(xué)校那么多對(duì)生活和學(xué)習(xí)的規(guī)定，這給我們的帶來(lái)了很多的方便，但也有許多不適應(yīng)的.地方。我就因此在生活中出現(xiàn)了不少的問(wèn)題。但好在，現(xiàn)在已經(jīng)順利的改進(jìn)，我對(duì)自身管理也有了大大的提升。

在的工作方面，我來(lái)到了xx公司的xx崗位，因?yàn)槭堑暮退鶎W(xué)專業(yè)匹配的專業(yè)，為此，我在工作上也有一定的基礎(chǔ)。但這些基礎(chǔ)卻不可能一直成為我在工作中的優(yōu)勢(shì)也。在這個(gè)公司和工作崗位上，有太多校園中沒(méi)遇學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)和要求，這不禁讓我對(duì)自己的專業(yè)感到陌生。

但好在工作，對(duì)于我們工作相關(guān)的事情，領(lǐng)導(dǎo)也一直在幫助和指點(diǎn)我們，并讓我們?cè)诠ぷ髦袑W(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，提高我們的個(gè)人工作能力。

在這次的實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到了一個(gè)不同的社會(huì)的。雖然算不上順利，甚至十分的辛苦，但我十分慶幸自己能在這里學(xué)到如此多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。并且為字將來(lái)的社會(huì)之路做好準(zhǔn)備。

這三個(gè)月來(lái)的體驗(yàn)，讓我從思想到能力都發(fā)生了許多改變，如今的我已經(jīng)不再是當(dāng)初那個(gè)“初出茅廬”卻什么都不懂的學(xué)生了。我已經(jīng)漸漸的成為了一名工作者，一名在社會(huì)中不斷學(xué)習(xí)和提升的工作者！我會(huì)帶著這份體驗(yàn)和回憶繼續(xù)努力，讓自己您能成為真正出色的一個(gè)人！

學(xué)生自行安置申請(qǐng)書(shū)(推薦)二

為人正直、真誠(chéng)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，行為舉止文明。擔(dān)任校學(xué)生會(huì)文體部部長(zhǎng)和班級(jí)體委，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上以身作則，發(fā)揚(yáng)拼搏精神，奮勇?tīng)?zhēng)先的身影，先后獲得獎(jiǎng)牌數(shù)枚，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。在班會(huì)和校藝術(shù)節(jié)上，精彩的表演，動(dòng)聽(tīng)的歌聲，成為6班的驕傲。學(xué)習(xí)認(rèn)真，有充分的自信心，成績(jī)大幅度提升。

在工作中你的組織能力很強(qiáng)，在班級(jí)學(xué)校的大型活動(dòng)中處處有你的身影。課上認(rèn)真聽(tīng)講，課下與同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵?，在班上有很好的同學(xué)緣因?yàn)椴恢皇怯兄甭?，熱情的性格，更因?yàn)樾惺聴l理分明的作風(fēng)。老師和同學(xué)們很欣賞你的堅(jiān)韌力。學(xué)習(xí)很努力，還要多向別人學(xué)習(xí)，積累好的方法。繼續(xù)提高的空間很大， 加油！

你是那么的文靜秀氣， 待人親切隨和，同學(xué)們有地理難題了，都會(huì)去找你，你也總是耐心的解答。你得文科成績(jī)很是突出，將來(lái)在文科班也會(huì)出類拔萃的。只是現(xiàn)階段理科的學(xué)習(xí)也要加強(qiáng)，爭(zhēng)取會(huì)考取得優(yōu)異成績(jī)！

你是個(gè)懂禮貌、明事理的孩子，雖然不愛(ài)言語(yǔ)，卻有自己的見(jiàn)解。你的性格可謂靜中有動(dòng)—文靜而不失活潑，你的學(xué)習(xí)可謂動(dòng)中有靜—自覺(jué)而又稍欠主動(dòng)。你的學(xué)習(xí)成績(jī)一直居班級(jí)前列。在班里是一個(gè)聽(tīng)話的好孩子。不過(guò)你不太喜歡表現(xiàn)自己。其實(shí)你各方面能力都很強(qiáng)，希望你今后在課上多發(fā)言、多參加集體的活動(dòng)，向同學(xué)們展示你的能力！

校級(jí)主題班會(huì)上你精彩的演出給大家留下深刻的印象，性格溫和，樂(lè)于助人，積極參加班級(jí)籃球賽，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。學(xué)習(xí)上有目標(biāo)，但動(dòng)手能力欠缺， 課上聽(tīng)講認(rèn)真，更需要課下及時(shí)落實(shí)。希望你咬牙堅(jiān)持，增強(qiáng)信心，提高成績(jī)！

誠(chéng)實(shí)、熱情、有禮貌是你的優(yōu)點(diǎn)。更為可貴的是，勞動(dòng)中你從來(lái)不怕臟、不怕累，而且做得是那樣井井有條。你理解能力較好，但基礎(chǔ)知識(shí)薄弱，以后應(yīng)注意培養(yǎng)自己的堅(jiān)持力。如果你能在學(xué)習(xí)上多用心，認(rèn)真做每一次的作業(yè)，及時(shí)改錯(cuò)，不斷努力，相信你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)有很大的提高，你有信心嗎？

頭腦清晰，思維縝密，在語(yǔ)文課上積極發(fā)言，有自己的見(jiàn)解。學(xué)習(xí)上注意方法，成績(jī)突出。擔(dān)任英語(yǔ)課代表的工作欠主動(dòng)性，英語(yǔ)學(xué)習(xí)還需端正態(tài)度，努力提高成績(jī)。加強(qiáng)身體鍛煉！

熱情、陽(yáng)光、大方，雖言語(yǔ)不多，但思維縝密，語(yǔ)文寫(xiě)作功底好，文綜成績(jī)穩(wěn)定，英語(yǔ)學(xué)習(xí)有較大進(jìn)步，能夠主動(dòng)與老師建立學(xué)習(xí)計(jì)劃。 堅(jiān)持目標(biāo)，注意調(diào)整自己的心態(tài)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)！

你待人友善，尊敬師長(zhǎng)，積極參與學(xué)校，班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)。雖然，平時(shí)你的話語(yǔ)不多，但你的心是火熱的，對(duì)班級(jí)榮譽(yù)是非常在意的。學(xué)習(xí)上，文科成績(jī)突出，希望下個(gè)學(xué)期，你的數(shù)學(xué)成績(jī)能有一個(gè)突破。

能夠努力學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)科競(jìng)賽，在第五屆“地球小博士”全國(guó)地理科技大賽中，獲得三等獎(jiǎng)；英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣較高，還需要落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)。歷史知識(shí)豐富，表述較完整清晰。對(duì)班級(jí)衛(wèi)生工作認(rèn)真負(fù)責(zé) ，任勞任怨。對(duì)事物有自己的獨(dú)到看法，要學(xué)習(xí)與人溝通的技巧。認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

為人正直，富有愛(ài)心，熱愛(ài)班級(jí)，勞動(dòng)積極，與同學(xué)友好相處。進(jìn)入文科班的學(xué)習(xí)后，看到你的勤奮很是開(kāi)心。各科成績(jī)不均衡，希望合理安排時(shí)間，注意學(xué)習(xí)方法。擔(dān)任語(yǔ)文課代表的工作， 雖然瑣碎，但井井有條，多次得到老師的表?yè)P(yáng)。在校藝術(shù)節(jié)期間，每天晚上六七點(diǎn)鐘樓道里依然能聽(tīng)到你為排練節(jié)目而發(fā)出的激昂慷慨的朗誦聲。在閉幕式演出中不但為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，更為學(xué)校留下了寶貴的財(cái)富。希望以此為契機(jī)，在今后的生活中不斷的完善自我。

你是一個(gè)懂禮貌識(shí)大體的學(xué)生，尊敬師長(zhǎng)遵守紀(jì)律。獨(dú)立性較強(qiáng)，上進(jìn)心強(qiáng)，善于把握自我發(fā)展的機(jī)會(huì)。身為語(yǔ)文課代表的你總是以身作則，積極配合老師，課上積極回答問(wèn)題，帶動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。課下能極幫助同學(xué)，能夠維護(hù)集體榮譽(yù)和增強(qiáng)班級(jí)向心力。忘不了校藝術(shù)節(jié)上你抑揚(yáng)頓挫的朗誦，高三誓師大會(huì)上鏗鏘有力的誓言，平時(shí)你的話不多，但我知道你心志高遠(yuǎn)。同時(shí)你的而難能可貴的是，你也能清楚的認(rèn)識(shí)到自的不足之處。希望你能在今后的學(xué)習(xí)與生活中保持自我，再創(chuàng)佳績(jī)。