2023年人物傳記高中范文摘抄匯總(實用10篇)

總結(jié)是一個提高效率、促進發(fā)展的重要方式。如何處理好家庭和工作的關(guān)系？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能給大家一些啟發(fā)和參考。

人物傳記高中范文摘抄匯總篇一

四季的風，它們都有自我的性格，都有自我的顏色。

春風，她踏著綠，輕輕地、輕輕地，總是讓人不知不覺中來到我們這個美麗的世界。她總是非常溫柔，宛如一個鄰居大姐姐。她輕輕撫摸小草的臉頰，小草變得更加精神了！她的飄過，花兒綻放燦爛的笑容，笑著應對溫暖的陽光。

夏風，他非常熱情，像個熱情的小伙子。他拂過的風，都夾著熱。他的熱情，令小草彎下了腰，令花朵都閉起來靜靜地睡著了。大樹只會在他經(jīng)過的時候，慢慢地搖幾下。

秋風，微涼卻不失溫暖。時而像個老婆婆，時而像個安靜下來的少女。她的到來，讓菊花大片大片的盛開，露出青春的笑臉。而其他花朵，卻漸漸凋零。樹葉也開始變黃，一片一片地掉落。楓葉，也被秋風染紅了。

冬風，寒風呼嘯，凌冽之及。它大聲大聲地呼喚著，窗外一聲又一聲回蕩著他的聲音。菊花凋落了。寒梅，卻在他的聲音中開放，開得那么傲骨。在冷冷的寒風中，即使沒有其他的同伴，她還是挺直腰板，看著白雪皚皚的那一片景色。為單調(diào)的白色，添加了一點暖，也添加了一些美。

其實每個季節(jié)的風都是單調(diào)的，只有在那個季節(jié)盛開的某些東西讓他們變得不那么單調(diào)。春風，綠色。百花齊放，為她點綴得更美。夏風，黃色。荷花的挺立，為他加上的柔情。秋天，紅色，那一葉葉飄落的楓葉，美得如詩，如畫。冬風，白色。那一抹抹梅花紅，在寒風中，雪花飄下中，顯得亭亭玉立，給白色，點上那一些紅。

四季的風在我心中就是這樣的，你心中四季的風是怎樣的呢？

人物傳記高中范文摘抄匯總篇二

陽光在我們的生活中起著十分大的作用，它帶給我們光明，帶給我們期望，帶給我們勇氣。陽光是……那件埋藏在記憶深處的往事。

那天早上，我起床晚了。早飯都沒吃，就急急忙忙奔向了車站。哎呀，來不及了。我只好坐出租車去學校了。

坐上了車，才發(fā)現(xiàn)書包開了。糟了，書沒丟吧。我在心里想。趕緊翻了翻書包，語文書不見了。這下可怎樣辦呀。車已經(jīng)快到學校了。沒辦法，只能挨罵了，我在心里想著。下了車，我抓起書包就朝跑了進去。剛走進教室，上課了就打了。還好沒遲到，否則后果必須非常嚴重。

第一節(jié)語文課，我只能看《語文課堂全解》了，沒辦法，誰叫我語文書丟了呢。

下午放學了，我下了車后，沒有急著回家，我想找找我的語文書，看看有沒有掉在路書。但是我又想了想人那么多，如果掉了，肯定都被撿走了。我一邊找，一邊小聲嘀咕著。

“小姑娘，在找這本語文書吧”我回頭看見了一位40多歲的阿姨，她的左手里拿的正是我的語文書。右手拿的是一把掃帚。我以前見過她，她是我們家樓底下的馬路上掃馬路的阿姨。

“恩恩。確實是我的”我拿過書一看，確實是我的語文書。

“早上我看你急急忙忙的，書包也是開的，書掉了出來，我喊你你也沒聽見，我就想著你下午回來的時候給你”阿姨笑著說。

“多謝阿姨”

“不用謝”阿姨拿著掃帚走了。午后的陽光灑在她有點彎的背上，成了我眼里最美的一抹陽光。

人物傳記高中范文摘抄匯總篇三

父親是一個擎天的巨人，為我撐起一片生活的空間。下面要為大家分享的就是人物傳記的。

作文。

希望你會喜歡！

有一種愛，身為兒女的我們時常忽略了它的存在，但它卻從不曾離去。這樣的愛，人們稱它為父愛。人人都知道父愛如山。這個愛是一生一世不求回報的，這個人——父親也是一生一世值得你愛的。父親，多么神圣的詞語啊!

父親是一本很厚的書本，正如我的父親——李春霖。他像水一樣，遇到障礙則氣勢更大，是一種遇到挫折則更加堅強的人。我親愛的爸爸對我要求嚴格，他教育我做人的道理，想讓我做一個德、智、體、群、美，五育俱全的好孩子。他為了我們終日忙碌，飽經(jīng)風霜的臉被艱苦斗爭的歲月碾過了道道痕跡，爬滿了皺紋。

我做錯事的時候，有嚴厲的目光看著我，直到我知錯為止;我考不好時，有最溫暖的大手撫摸我的頭，親切的說：“沒關(guān)系，所謂“失敗乃成功之母”，一次失敗不代表永遠啊。”我考好時，便對我說：“這次的考試已成為過去，可以說是以成為歷史，你不能驕傲，一定要為下一張試卷而努力啊!”這位神秘人物就是我父親。其實父親為我費口舌我理解，因為我也知道“虛心使人進步，驕傲使人落后”這個道理。我會永遠把父親的金玉良言銘記在心。所謂“勝不驕，敗不餒”，因此我會不恥下問，時常虛心向別人學習。父親給我自信，給我上進心……在父親的心目中我們一定能成功。

父親讓我學習各種新事物，參與各種活動……這些都表明了他對我那份無私的愛啊!他讓我明白“一份耕耘，一份收獲”的道理，讓我理解“苦盡甘來”的意思，讓我懂得“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的意義。

親愛的父親，您用自己的勞動征服了我、，用自己的笑容感動了我、用最偉大的愛激勵我。我愛您——慈祥的父親。

有一個人，他用那雙堅實有力的手臂將呱呱墜地的我抱起;有一個人，他用那寬闊的肩膀為我支起一個溫暖的家;有一個人，他那算不上偉岸的身軀卻能讓我安心的去依靠……那個人就是父親。從小到大，我從未對父親表達過對他的愛，父親也一樣。因為父親是個不善言談的人，所以他也從不把對我的愛掛在嘴邊。但盡管如此，透過他的眼神，他的習慣，在他不經(jīng)意的言語和動作，我都能感受到那份深埋在他心底部卻從未表。

有一年期末考試，我因為沉迷網(wǎng)絡，結(jié)果只考了80分。到家后，我正猜想父親會怎樣懲罰我，但父親卻出奇平靜的對我說：“失敗并不可怕，可怕的是就此跌倒!你自己總結(jié)此次失敗的原因，并以此為起點，爭取獲得好的成績。”然后父親和我一起分析原因，并輔佐我學習，為我解答難題，經(jīng)過父親的輔導和我的不懈努力，我的成績直線上升。在期末考試中，我超常發(fā)揮，終于獲得了名列前茅的優(yōu)秀成績。回到家后，看到我的分數(shù)，父親欣喜若狂。第二天，有人向父親提起這件事，父親自豪的挺起胸膛。這是父親最自豪的事情。這時，我看到了父親的自豪面。

父親的肩是我們的天柱，父親的臂腕是最安全的港灣!我愛你!

人物傳記高中范文摘抄匯總篇四

現(xiàn)在的孩子都把上學當成一件特別痛苦的事，好像上刑場一般。唉，上學真有那么難受嗎？不就是聽聽課、寫寫作業(yè)嗎？其實我很羨慕他們的，好想背起書包，走進課堂，再做一次學生呀！寫到這，讓我想起了我高中時的一件趣事。

高二下學期時，學校新分配來了一個物理系的大學生，正好分到我們班做物理老師。這位物理老師，姓席，男性，英俊瀟灑，一米八的個頭，一臉的陽光，一身的朝氣。他的到來，一下子吸引了我們?nèi)嗯难矍?，引起了不小的騷動。我們那平靜的少女的心懷，好像被誰扔進了一顆小石子，一下子泛起了波瀾。

于是，平時穿戴邋里邋遢的，一下子變得整潔了。平時說話大聲喧嘩的`，也變得細聲細語，做淑女狀了。我也一樣，每天上學前，對著鏡子左照右照，看看衣服是否穿得得體，頭發(fā)是否順溜，臉上是否有青春痘。感覺書包不那么沉了，作業(yè)也不那么多了，連上學時的腳步都變得輕快起來。??！上學，是一件多么美好的事情呀！

苦惱的是，我對物理一直不感興趣，物理成績也只停留在三、四十分，四、五十分，從沒及過格。什么加速度，一會上坡，一會下坡的。可氣的是，上課時，不論我怎么認真聽，可還是一頭霧水?？粗鴦e的同學，爭著舉手回答老師的問題，受到老師的表揚，哎呀，我的心里不知是什么滋味。真是，早知今日，何必當初呀。

這可怎么辦呀，找老師補課。我打定主意，找到席老師，老師欣然答應。于是課間、放學后，就到老師那里補課。一來二去，我的物理成績有了顯著提高，上課時受到了老師的表揚，回家，又受到家長的表揚。啊，我心里這個樂呀，真是一舉三得呀，一來能和老師接近一下，二來成績提高，老師對我另眼相看，三來得到家長的獎勵。以后的物理課，就是我最喜歡的一堂課了，上課時，我們女生都特別認真，老師無意看我一眼，都會讓我臉紅心跳。一個學期下來，我們班的物理成績有了很大提高，這要歸功于我們那位英俊的物理老師了。哈哈哈，還有我們?nèi)w同學的努力。

這么多年過去了，物理老師的音容相貌還那么清晰可見。如果，別的科目也能換一位英俊的男老師，我怕是也會成為某個高校的高材生了，也不會終年在這么一個名不見經(jīng)傳的地方，做一個幼兒園老師了。

有句俗話，男女搭配，干活不累。我要改成，男教師、女學生搭配，成績一下提高好幾倍。哈哈哈哈。

人物傳記高中范文摘抄匯總篇五

“葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回?！鄙罴慈缟硤?，生活中并不乏殺戮，只是這種殺戮，并不如沙場上那刀光劍影，鐵馬兵戈般來得刺激，但卻更為可怕，因為生活中的殺戮會使人的心如死灰。

當你獨處幽居之時，手中捧書而讀則感心情大好，豁達明朗。這便是讀書的第一點益處：怡情。讀李清照，婉約之意便從詩句中盎然于胸;讀辛棄疾，豪邁奔放猶如壯闊波瀾擊打心岸;讀司馬遷，源遠流長好似眉山韻水渲染記憶;讀魯迅，妙言智語恰是世間百態(tài)蕩氣回腸。

讀則有感，感則有悟，悟則有益。所以說，讀書足以怡情。

微笑的面對生活，不僅需要堅持，需要奮斗;亦需要借鑒陶淵明、蘇東坡這樣的大家的處世之道。

倘若你要做生活的主人，那便盡情地去笑吧，因為那些沒有微笑的人，早已成為了生活的奴隸。無論你是否相信微笑的魅力，但作為初中生如我，卻早已明確自己的處世之道。

“對酒當歌，人生幾何”，每當讀起曹操的這句詩時，不禁慨嘆人生的短暫。那么，這短暫的人生中，什么又是最重要的呢?也許，只有“德”，才是人生中最重要的。因為，他是我們的為人之本。

鍛煉自己鋼鐵般的意志，挑戰(zhàn)“不可能”打垮“做不到”，越是艱難險阻，越是勇往直前。

以自己勇敢的精神在任何艱難險阻面前都不退縮?？朔謶郑俏覀冏呦虺晒Φ牡谝徊?。做到全力以赴，就可以再奮斗中成長，在風險中獲得意外的收獲。

人物傳記高中范文摘抄匯總篇六

在生活很平凡的一件小事中往往可以知道這個人的道德素質(zhì)，比如：有的人看見地上的廢紙就會毫不猶豫的撿起來，并扔進垃圾桶中，而有些人看見地上有垃圾，不僅不會主動撿起來，甚至還會在垃圾上踩來踩去，這如果是紙一類還比較好清理，但是如果是果皮，蘋果這一類的不僅難清理，而且掃過之后還要去拿拖把拖一下地上流下的水才行。

很是不方便，所以一個人的道德素質(zhì)在小事中也可以顯露出來。

草把綠色獻給春天，使它的生命變得精彩;清泉，把它的甘醇流淌入干渴者的心田，使它的生命變得精彩;紅日，把它的溫暖傳遞到嚴寒的隆冬，使它的生命變得精彩。

生活中因為有了溝通，才出現(xiàn)了冰釋前嫌、和睦相處、門庭若市??等四字詞語，我們的生活才更美好。

生活中不能沒有了溝通，就像傲視蒼穹的紅杉不能沒有了堅固的根基，芳香四溢的鮮花不能沒有給予它自信的陽光。

是金子，總會發(fā)光;是玫瑰，總會開放。失敗了，別再徘徊，別再流淚。相信自己一定能擺脫痛苦，戰(zhàn)勝失敗，用青春開創(chuàng)出屬于自己的美好未來。因為我相信陽光總在風雨后!

我經(jīng)常這樣問過自己，我為什么而去生活。這問題或許會使很多人難以回答?；蛟S人生道路很明確，或許盲目不知為何而生活。或者本能的生活在這世上或許這樣的理解占據(jù)最多。

有人向往激烈激情的生活，有人會說我向往平淡的生活?；蛟S還有一些人是不知道自己是為什么而活，人生沒有目標。

沒有終點。生活中充滿失望。請學會欣賞吧。像秋天的楓葉，雖然表面枯萎了，但卻依然保持著柔韌的性質(zhì);像殘破的書，雖然破舊了，但依然可以讓那些勤奮好學的人增長知識;像一支沒墨水的鋼筆，換上墨囊以后，依然可以寫出工整的字;像??所以，請看清事物的外在美和內(nèi)在美。

詩人艾青曾這樣描寫礁石的形象：“一個浪，一個浪，無休止地撲過來，每個浪都撲在礁石的腳下，被打成碎片，它的身上、臉上到處都是傷痕，但它依然挺立在那兒，含著微笑，面對海洋。”

人物傳記高中范文摘抄匯總篇七

生命其實就是大家所想象的那樣的短暫，與其活在不幸福中，倒不如每天知足常樂，努里的工作，自然地面對生活。如果你對生活簡單，那么生活就會對你簡單?；蛟S會是你想不到的一帆風順。

溝通是理解的橋梁。趙國的大將廉頗妒忌被趙王器重的藺相如，揚言要使他難堪，而藺相如卻處處避免與之發(fā)生沖突。

眾人不解，藺相如的一句“先國家之急而后私仇”化成了一座橋梁道出了他的用意，使廉頗了解到藺相如高尚的人格，瞬間消除了對藺相如的偏見，到藺相如家門前負荊請罪，最終與藺相如成為刎頸之交。

倘若沒有了溝通的橋梁，藺相如與廉頗心靈的隔閡怎能被沖破呢?

世界是不完美的，每個人都有各式各樣的缺點，可就是這樣不完美的世界才會令人發(fā)出從心底的贊美，才會誕生出一群不完美的我們，所以人各有不同，所以才會繽紛多彩。

欣賞，不是每個人必會的，卻是每個人都會的。欣賞，可以從不同的角度，也可以從不同的事物來欣賞。每個人都會從欣賞的角度分辨善惡美丑，但不是所有事物都只能看表面，還要學會欣賞事物的內(nèi)心。

春天，為萬物都帶來了色彩，我不只欣賞她的色彩，還學會欣賞她的生機勃勃;夏天，為人們帶來了歡快的暑假，我更欣賞它讓人們品嘗到了甘甜的瓜果;秋天，為人們帶來了涼爽的風，我更欣賞他帶來了紅葉紛飛的美景;冬天，為人們帶來了美麗的雪花，我學會欣賞她這種銀裝素裹的美。

人物傳記高中范文摘抄匯總篇八

青春或許就是這樣，身前濃墨重彩，身后輕描淡寫，一邊深刻，一邊遺忘。青春總賦予一份獨特的情緒化敏感，高興地時候笑，傷心的時候哭，或是悲痛里笑得沒心沒肺，受傷后自己保護地封閉，沉默里思量清醒。青春的揮霍不過是傾灑著五味夾雜的情緒和心情，似夏天的雨，雨急急而來匆匆而去，一場場不帶春雨的纏綿和秋雨的含蓄。

舍不得，放不下，那又怎樣，即便心碎到失去輪廓，他要的始終不是自己。每天刷著說說和日志，刷的不過是存在感，但若他心都不在了，看得到看不到，自己都被已擱置在了視線的模糊邊緣地帶。等待，可以等得到潮汐漲落，去回，只是送不回期盼。青春，或許總要留那么些美麗的遺憾，才能被深刻和懷念。也總要經(jīng)歷許多預想不到的種種，才會懂得什么是珍惜，什么該放下，什么該不舍追求。也才會明白一切的酸甜苦辣，都需要品嘗過才能自己調(diào)試得出來。

6. 若有輪回，我仍是追風箏的人：

歲月的沙漏雖歲磨平了每個人的棱角，而往昔的剪影也如片片雪花涌來。但并不是守候在地平線上的原點，并不是輸在了等待上，并不是沉湎直至緬懷。錯過的終以錯過，結(jié)束的早已結(jié)束，開始的剛好開始，何須轉(zhuǎn)彎，何須留戀，又何須祭奠。

洋洋的陽光下，即是幸福。此時，不求似曇花一般于一夜間轟轟烈烈的綻放，不求似櫻花一樣凋零在明媚的`季節(jié)，但求平淡中包裹著平凡的溫暖，享受著家常的溫馨。

正值青春，笑納百川。宛如一潭平靜的湖水，不會因一圈又一圈波動的漣漪激起層層疊浪，早已過期一怒沖冠的沖動，早已熬過酒入愁腸的傷懷，早已解體紙醉金迷的迷茫。看慣了強顏的歡笑，看透了卑微的淚水，頓悟了佛法的禪機。與其整天郁郁寡歡，不如灑脫一點，暢快一點，自在一點。任憑辱我，欺我，欺我，又何必計較。微微一笑，沒有誰可以為誰怎么樣?？奘且惶?，笑過也是一天，不如開開心心的拋卻煩惱留下每一天美好的回憶。

人物傳記高中范文摘抄匯總篇九

歲月如斯，青春不在，緣分是心有靈犀的一種感覺;是一見如故的一種傾向;是相見恨晚的一種心情;是上天安排最美麗的機遇;是深深牽掛或隱隱的懷念!

流年劃過塵封的記憶，深埋了那片微漾的心海，留下了一個人，繼續(xù)追憶著飄走的芬芳，明知前方很迷茫，還要努力往前走，盡管讓青春消逝也無怨無悔，雖然一路走去會很艱辛，也不抹去一點點足跡，仍要承載滿滿的憂傷。

時光會告訴我們，簡單的喜歡，最長遠;平凡中的陪伴，最心安;懂你的人，最溫暖。懂得，是一種沉淀的情懷，一種豁達的感覺，一種寂靜的美麗，它溫暖如陽光，唯美如藍天，平靜如大海。

懂得，是綻放的花朵，輕盈的腳步，歡快的笑語，芬芳且溫馨，合拍又優(yōu)雅，親切并迷人。

如果我不能夠微笑得燦爛，那就將臉投向燦爛的陽光，與陽光一起微笑，爛漫。

有一個人，遠近不是距離，舉手投足皆波瀾，咫尺天涯常相憶，喜怒笑罵掀漣漪。在你心底某個角落，會時常被這個名字牽動，有時如江河洶涌，有時似澗溪淙淙，有時溢滿你的思緒，有時掛在你的夢梢。他讓你擁有曼妙的回憶，讓你徒增神傷的煩憂。

愛人乎，愛情乎，答案都在你心里。

喜歡安靜的坐在陽臺看夜空，懶懶的把自己置身于墨色里，看那一束清冷的月光輕輕柔柔的傾瀉在池面上，轉(zhuǎn)身，寂寞依舊在左岸，憂傷依舊在右岸。

一縷清秋夢，鎖于眉間，流轉(zhuǎn)于紅塵間隙，沉淀于指間柔軟溫情的文字中。是相守拋棄了相依，還是眷戀落盡了繁華?風過，吹皺一湖池水，揉碎一輪圓月亮。

人物傳記高中范文摘抄匯總篇十

生活是什么?不同的人有不同的看法。有人說生活如酒。童年就象雞尾酒，色彩斑斕，甜美之味令人回味;青年就象冰鎮(zhèn)的啤酒，色彩濃黑，清涼的同時又讓人覺得苦澀;中年就象烈性酒，純凈無色，辛辣之味使你五臟六腑都會灼熱;老年就象葡萄酒，久存彌香，滴滴讓你感受到香中之甜。

閑暇時光，靜候在無聲的歲月里，捧一卷美文，享受著淡淡的恬靜與優(yōu)雅，靜靜的陶醉在淡瀾書香的氣息里，遠離喧囂浮躁，享受一份淡然的心緒，學會不時的在歲月中沉靜下來，把自己隱匿在一片凈土里，放飛被現(xiàn)實所禁固已久的思緒，靜靜的感受生活中的美，擱淺歲月，幸福就在身邊。

不曾離開，不曾放棄，默默的關(guān)注，默默的欣賞，在著，溫暖著，不需要太多的語言;伴著文字，靜靜的感到云在飄舞，風在徐徐的輕唱。夜色、月光、雨滴帶來一種另樣的感覺。

有些人，在不經(jīng)意時相遇;有些事，在不經(jīng)意間開始;有些話，在不經(jīng)意里承諾;有些人，在不經(jīng)意時分開。

秋風送故人，折柳理瑤琴。時光就這樣在金風玉露的囈語聲中默默遠行，數(shù)著流星的影子，把幾片紅葉的色彩融入琴箏的音律，不求聞達于蕙質(zhì)蘭心，只愿靜靜地把一段人比黃花瘦的心事，托付于流年照料，歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)。紅葉依舊爛漫，我心從未遠行。

如果你是一朵花，就給人們帶來一份溫馨;如果你是一棵小草，就給人們帶來一份綠色;如果你是一片樹葉，就給人們帶來一份綠陰;如果你是一縷陽光，就給人們帶來一線光明。

錦瑟年華，又是一個秋去;光陰荏苒，不見一個冬來;幾多年輪，春去秋來;幾多時光;夏走冬藏;我們在日子里把未來過成現(xiàn)在，再把現(xiàn)在過成過去。

成長，是一段段艱辛且難忘的旅程，就象釀一壺老酒，需要光陰發(fā)酵，歲月雪藏，日子塵封，把每一個細節(jié)放到生活里，做成最精致的醇香。

一個人靜靜的聽一首歌，品一杯茶，在空靈幽雅的旋律中舒展所有的心事，拋開人情的冷涼，以一曲歌韻釋懷所有的心傷。當時光掠過發(fā)髻，輕舞衣衫，抖落滿身微塵霧雨，所有的快樂和憂傷都無我無關(guān)。

讓心如止水，以一朵野菊花的姿態(tài)默守一份淡淡然。任流年蕩過指尖，不提及往事，不言論悲歡。

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