寫(xiě)總結(jié)不僅能夠滿足工作和學(xué)習(xí)的需要，還可以培養(yǎng)我們的思考和表達(dá)能力。教育應(yīng)該怎樣引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和解決問(wèn)題的能力，讓他們更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求？下面是一些高質(zhì)量的總結(jié)范文，希望對(duì)大家有所幫助。

教師破格申請(qǐng)副高申請(qǐng)書(shū)匯總篇一

尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：

本人，男，xx歲，小學(xué)一級(jí)教師，教齡xx年。本人數(shù)十年來(lái)執(zhí)教于鄉(xiāng)村小學(xué)，風(fēng)風(fēng)雨雨以至嘔心瀝血，幾近鞠躬盡瘁歟?；仡櫷?，感慨萬(wàn)千，無(wú)須贅言。想如今廉頗老矣，尚能飯否可嘆!!

現(xiàn)稍做總結(jié)，不禁潸然淚下：職務(wù)工資不高，血壓偏高;工作成績(jī)不突出，椎尖盤突出;大會(huì)小會(huì)不發(fā)言，前列腺發(fā)炎。更哪堪時(shí)有哮喘，血力不支。教學(xué)上雖盡錙銖必較之責(zé)，奈何教法時(shí)常翻新，實(shí)有招架不住之勢(shì)，益感工作不勝負(fù)荷。以薄才弱體難以勝任當(dāng)今教壇。不退，即無(wú)益于己亦無(wú)益于弟子。有鑒于此，特申請(qǐng)?zhí)崆巴诵?，以使茍延殘喘，了度余生。若獲準(zhǔn)予，實(shí)乃本人之大幸，教育之大幸也!翹企之盼，希多亮察!!

申請(qǐng)人：×××。

申請(qǐng)日期：××××年××月××日

教師破格申請(qǐng)副高申請(qǐng)書(shū)匯總篇二

尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：

本人是龍場(chǎng)鄉(xiāng)新場(chǎng)壩小學(xué)教師xx，男，漢族，19xx年3月出生，現(xiàn)年50歲，初中學(xué)歷，小學(xué)二級(jí)教師。本人19xx年7月畢業(yè)于六枝特區(qū)龍場(chǎng)鄉(xiāng)老馬小學(xué)初中部，19xx年3月參加教育工作，教齡30年。

三十年來(lái)，我先后在龍場(chǎng)鄉(xiāng)老馬小學(xué)、龍場(chǎng)鄉(xiāng)大寨小學(xué)和龍場(chǎng)鄉(xiāng)新場(chǎng)壩小學(xué)任教過(guò)。在這三十年的從教生涯中，本人始終以一名優(yōu)秀人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，始終把工作放在首位、把學(xué)生放在首位，愛(ài)校如家、愛(ài)生如子，從不計(jì)較個(gè)人得失，腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、任勞任怨，認(rèn)真履行自己作為一名人民教師應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。

三十年風(fēng)風(fēng)雨雨，三十年嘔心瀝血，三十年孜孜不倦，我把自己的青春與熱血都獻(xiàn)給了龍場(chǎng)鄉(xiāng)的學(xué)生，獻(xiàn)給了偉大的教育事業(yè)。三十年中，我教過(guò)十幾屆、近千名學(xué)生，他們中的很多人都踏上了工作崗位，成了國(guó)家的棟梁之材。而如今，我已年近半百，兩鬢滄桑，回想自己走過(guò)的路，我無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槲以?jīng)為之奉獻(xiàn)過(guò)，為之奮斗過(guò)。教師是一個(gè)平凡的職業(yè)，我選擇了平凡，為了這份平凡，我奉獻(xiàn)了自己的一生，我心中無(wú)比的榮耀。

三十年的教師工作，也讓我患上教師的“職業(yè)病”，現(xiàn)在我兩眼視力下降，右耳聽(tīng)力幾乎喪失，再加上高血壓、氣管炎，在工作上，雖然我努力了、盡心了，但已經(jīng)覺(jué)得自己力不從心。

本人特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)退休，請(qǐng)給予批準(zhǔn)為盼！

申請(qǐng)人：

教師破格申請(qǐng)副高申請(qǐng)書(shū)匯總篇三

尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：

本人，男，xx歲，一級(jí)教師，教齡15年。本人十?dāng)?shù)年來(lái)執(zhí)教于鄉(xiāng)村縣城，風(fēng)風(fēng)雨雨以至嘔心瀝血，幾近鞠躬盡瘁歟?；仡櫷簦锌f(wàn)千，無(wú)須贅言。想如今廉頗老矣，尚能飯否？可嘆！

現(xiàn)稍做總結(jié)，不禁潸然淚下：職務(wù)工資不高，壓逼偏高；工作成績(jī)不突出，錐尖突出；大會(huì)小會(huì)不發(fā)言，前列線發(fā)言。更哪堪時(shí)有受群毆，體力腦部舊痕不支。教學(xué)上雖未盡錙銖必較之責(zé)，奈何教法時(shí)常翻新，實(shí)有招架住之勢(shì)，益感工作不堪負(fù)荷。以薄才弱體難以勝任當(dāng)今群毆教壇。不退，即無(wú)益于己亦無(wú)益于弟子。有鑒于此，特申請(qǐng)?zhí)崆巴诵?，以使茍延殘喘，了度余生。若獲準(zhǔn)予，實(shí)乃本人之大幸，教育之大幸也！翹企之盼，希多亮察！

申請(qǐng)人：

日期：

教師破格申請(qǐng)副高申請(qǐng)書(shū)匯總篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

就任中學(xué)一級(jí)老師以來(lái)，我本著對(duì)工作負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的原則，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。教育教學(xué)思想端正，方法恰當(dāng)，態(tài)度認(rèn)真，一切以大局為重，服從工作安排，遵紀(jì)守法，為人師表，關(guān)心同事，愛(ài)護(hù)學(xué)生，樂(lè)于助人，團(tuán)結(jié)協(xié)作。勇于承擔(dān)艱苦工作，領(lǐng)導(dǎo)安排到哪就到哪去，絕無(wú)怨言。教學(xué)之余，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了新課標(biāo)理論，學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)，積極參加校本培訓(xùn)，以加強(qiáng)自身修養(yǎng)。我教育學(xué)生的宗旨是：育人先育德。只有具備良好的品德，才能成為有用的人，沒(méi)有良好的品德，學(xué)習(xí)再好也不可取。

一、教學(xué)方面：在教學(xué)上不斷探索新的教學(xué)方法，對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排得等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的.實(shí)踐，并在實(shí)踐中查漏補(bǔ)缺，課堂上力求貼近學(xué)生生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，在教學(xué)上取很好成績(jī)。

二、教育科研方面：教書(shū)之余，我自覺(jué)學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，還利用假期進(jìn)行各種知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，以拓寬自己的知識(shí)面，提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)以及教學(xué)能力，并根據(jù)實(shí)際情況組織和參與了“貧困地區(qū)農(nóng)村中學(xué)學(xué)生探究性實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng)”的研究，并取得了較好的成績(jī)。

經(jīng)過(guò)十三年的努力，現(xiàn)在我各方面都已經(jīng)符合申請(qǐng)中學(xué)高級(jí)教師資格，特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。

此致

敬禮！

xxx。

20xx年xx月xx日。

教師破格申請(qǐng)副高申請(qǐng)書(shū)匯總篇五

尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：

本人xxx小學(xué)，xxx、男、19xx年2月出生，現(xiàn)年56歲，中師學(xué)歷，小學(xué)高級(jí)教師，中共黨員。本人于19xx年7月參加教育工作，截止20xx年7月已有教齡31年。

三十多年來(lái)，我一直擔(dān)任小學(xué)教學(xué)任務(wù)，在這三十余年的從教生涯中，本人始終以一名優(yōu)秀人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，始終把工作放在首位、把學(xué)生放在首位，從不計(jì)較個(gè)人得失，腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、任勞任怨，認(rèn)真履行自己作為一名人民教師應(yīng)盡的職責(zé)。三十余年中被多次評(píng)為先進(jìn)教師、教育工作者。而如今，我已年過(guò)半百，兩鬢滄桑，回想自己走過(guò)的路，我無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槲以?jīng)為之奉獻(xiàn)過(guò)，為之奮斗過(guò)。教師是一個(gè)平凡的職業(yè)，我選擇了平凡，為了這份平凡，我奉獻(xiàn)了自己的一生，我心中無(wú)比的榮耀。

三十余年的山區(qū)教學(xué)生涯中，讓我患上教師的“職業(yè)病”，現(xiàn)在我兩眼視力下降，看字都看不清，加上瘋濕關(guān)節(jié)炎，嚴(yán)重的腰椎間盤突出，有時(shí)無(wú)法站立、行走，曾數(shù)次就醫(yī)均無(wú)良策。而作為一名教師，除了備課，還要批閱大量的學(xué)生作業(yè)?，F(xiàn)在只能靠服用藥物及使用消除疲勞的眼藥水。聽(tīng)力下降，嚴(yán)重影響了教學(xué)效果，已經(jīng)醫(yī)治毫無(wú)好轉(zhuǎn)，多年來(lái)視力、聽(tīng)力成了教育教學(xué)工作的一大困難。再加上高血壓、痛風(fēng)等不同程度病癥的存在。在工作上，雖然我也努力，但已經(jīng)感到力不從心。

因此，本人因?yàn)樯眢w情況，不能在工作崗位上繼續(xù)堅(jiān)持工作。特此自愿向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)退休，請(qǐng)給予批準(zhǔn)為謝！

申請(qǐng)人：

日期：

教師破格申請(qǐng)副高申請(qǐng)書(shū)匯總篇六

我叫xx，生于xx年5月，xx年7月畢業(yè)于xx幼兒師范，同年7月參加工作，xx年1月獲取xx廣播電視大學(xué)成人在職自學(xué)大專學(xué)歷，至今已經(jīng)在教學(xué)一線工作十二年，于xx年11月評(píng)為小學(xué)一級(jí)教師?，F(xiàn)符合晉升小學(xué)高級(jí)教師的申報(bào)要求，特提出申請(qǐng)。主要理由如下：

一、傾心教育，為人師表。

任職以來(lái)，我在師德上嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的教育方針。以“xxxx”為統(tǒng)領(lǐng)，與時(shí)俱進(jìn)，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生。利用一切機(jī)會(huì)參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，全面提高自己的思想覺(jué)悟，認(rèn)真進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)筆記。我深知要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則，時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師，自身的師表形象要時(shí)刻注意，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地提高。努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平與人民教師的光榮稱號(hào)相適應(yīng)。身為教師，我深深認(rèn)識(shí)到“教書(shū)育人”的重要性和艱巨性。在工作中，具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作。熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生，對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。從不計(jì)較個(gè)人得失，在學(xué)生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。

二、精心施教，形成特色。

任職以來(lái)，本人嚴(yán)格求自己，與時(shí)俱進(jìn)，在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。開(kāi)成自已的教學(xué)風(fēng)格。我把課本知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流，提高學(xué)習(xí)能力。在教學(xué)上，我一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式，在學(xué)生中開(kāi)展探究式學(xué)習(xí)，使學(xué)生的知識(shí)來(lái)源不只是老師，更多的是來(lái)自對(duì)書(shū)本的理解和與同伴的交流。促使學(xué)生在輕松的環(huán)境中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。我在實(shí)踐的同時(shí)，也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為。在工作上，以兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍的工作態(tài)度，切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)，特別是備、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進(jìn)行了深入研究與探討;備——備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開(kāi)發(fā)思維、迅速反愧及時(shí)補(bǔ)漏。教學(xué)過(guò)程中，能根據(jù)學(xué)生的具體情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài)，改進(jìn)教學(xué)方法，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力為宗旨，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教，使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展，知識(shí)水平明顯得到提高。本人被評(píng)為市級(jí)骨干教師和教學(xué)能手，先后獲得許多吳忠市、青銅峽市教體局和中心小學(xué)的獎(jiǎng)項(xiàng)與榮譽(yù)稱號(hào)。

三、潛心鉆研，完善自我。

從教十二年來(lái)，在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí)，我還善于進(jìn)行教學(xué)研究，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。多次講公開(kāi)課、示范課，并獲得了優(yōu)異成績(jī)。還在市局和校內(nèi)組織的評(píng)優(yōu)課大賽上多次獲得名次。在完成教學(xué)工作的同時(shí)，注重教學(xué)研究，寫(xiě)出了《淺談小學(xué)中高年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)》、《論小學(xué)英語(yǔ)課的教學(xué)藝術(shù)》等多篇論文。

成績(jī)屬于過(guò)去，何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無(wú)止境，我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績(jī)。腳下踏過(guò)的路已經(jīng)演變成歷史，今后我需要思考的是怎樣努力實(shí)現(xiàn)“而今邁步從頭越”。

根據(jù)我的實(shí)際情況，完全符合晉升小學(xué)高級(jí)教師的申報(bào)要求，特提出申請(qǐng)，請(qǐng)予以批準(zhǔn)為盼。

特此申請(qǐng)。

xx小學(xué)xx。

xx年十一月二十日。

教師破格申請(qǐng)副高申請(qǐng)書(shū)匯總篇七

本人，女，35歲，一級(jí)教師，教齡15年。本人十?dāng)?shù)年來(lái)執(zhí)教于鄉(xiāng)村縣城，風(fēng)風(fēng)雨雨以至嘔心瀝血，幾近鞠躬盡瘁歟。回顧往昔，感慨萬(wàn)千，無(wú)須贅言。想如今廉頗老矣，尚能飯否?可嘆!!

現(xiàn)稍做總結(jié)，不禁潸然淚下：職務(wù)工資不高，壓逼偏高;工作成績(jī)不突出，錐尖突出;大會(huì)小會(huì)不發(fā)言，前列線發(fā)言。更哪堪時(shí)有受群毆，體力腦部舊痕不支。教學(xué)上雖未盡錙銖必較之責(zé)，奈何教法時(shí)常翻新，實(shí)有招架住之勢(shì)，益感工作不堪負(fù)荷。以薄才弱體難以勝任當(dāng)今群毆教壇。不退，即無(wú)益于己亦無(wú)益于弟子。有鑒于此，特申請(qǐng)?zhí)崆巴诵?，以使茍延殘喘，了度余生。若獲準(zhǔn)予，實(shí)乃本人之大幸，教育之大幸也!翹企之盼，希多亮察!!

申請(qǐng)人：xxx。

xx年xx月xx日。

教師破格申請(qǐng)副高申請(qǐng)書(shū)匯總篇八

尊敬的縣教育局、人事局：

我叫任建國(guó)，男，漢族，1953年3月出生，現(xiàn)年59歲，初中學(xué)歷，小學(xué)一級(jí)教師。系慶城縣賈橋小學(xué)教師。本人于1980年7月畢業(yè)于六枝特區(qū)龍場(chǎng)鄉(xiāng)老馬小學(xué)初中部，1981年3月參加教育工作，教齡30年。

三十多年來(lái)，我先后在玄馬鎮(zhèn)老莊村學(xué)、孔橋小學(xué)和賈橋小學(xué)等學(xué)校任教。在這三十多年的從教生涯中，本人始終以一名優(yōu)秀人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，始終把工作放在首位、把學(xué)生放在首位，愛(ài)校如家、愛(ài)生如子，從不計(jì)較個(gè)人得失，腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、任勞任怨，認(rèn)真履行自己作為一名人民教師應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。

三十年風(fēng)風(fēng)雨雨，三十年嘔心瀝血，三十年孜孜不倦，我把自己的青春與熱血都獻(xiàn)給了玄馬鎮(zhèn)的學(xué)生，獻(xiàn)給了偉大的教育事業(yè)。三十年中，我教過(guò)十幾屆、近千名學(xué)生，他們中的很多人都踏上了工作崗位，成了國(guó)家的棟梁之材。而如今，我已年近半百，兩鬢滄桑，回想自己走過(guò)的路，我無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槲以?jīng)為之奉獻(xiàn)過(guò)，為之奮斗過(guò)。教師是一個(gè)平凡的職業(yè)，我選擇了平凡，為了這份平凡，我奉獻(xiàn)了自己的`一生，我心中無(wú)比的榮耀。

三十年的教師工作，讓我患上了多種疾病，也讓我身心備受摧殘?，F(xiàn)在我兩眼視力下降，右耳聽(tīng)力幾乎喪失，再加上高血壓、氣管炎等多種疾病，令我已力不從心，使我不能再奮斗于祖國(guó)教育事業(yè)的第一線。

鑒于此，本人特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出退休申請(qǐng)，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)能切實(shí)體察下情予以批準(zhǔn)為盼！

申請(qǐng)人：

日期：