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申請書就業(yè)創(chuàng)業(yè)(大全20篇)
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2023-11-09 22:36:32    小編:ZTFB

競爭是現(xiàn)代社會的主旋律,無論是學(xué)業(yè)還是職場,我們都需要具備競爭力才能脫穎而出。如何撰寫一篇完美的總結(jié)是每個學(xué)習(xí)者都需要思考和探索的問題。培養(yǎng)自己堅持的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能不斷進步。

申請書就業(yè)創(chuàng)業(yè)篇一

敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

本人是xx級it班學(xué)生xx,因家庭經(jīng)濟困難,特申請貧困生。我來自湖南的一個偏僻農(nóng)村。本來父母都憑讀書跳出農(nóng)門,在棉紡行業(yè)兩個國有大中型企業(yè)工作多年。但國有體制改革不穩(wěn)定的幾年中,母親因企業(yè)倒閉幾度調(diào)換工作,最后才得以在一家也不甚景氣的國企辦理內(nèi)退,保證一百五十到兩百元退休工資(有時拖欠不能按時發(fā)放)。而父親雖也曾從技術(shù)員干起直至成為一個眾所稱贊的廠內(nèi)領(lǐng)導(dǎo),但清廉如他不喝酒不抽煙不打牌我們家也一直積蓄單薄。去年無力扭轉(zhuǎn)企業(yè)由來已久的不良資產(chǎn)與負債,他也只能投入了失業(yè)大軍。此后雖也有外出務(wù),但收入很不穩(wěn)定。此時更加雪上加霜的是,不到半年前,母親生病,醫(yī)生建議靜養(yǎng)并且長期服用藥物,每月藥費在兩百元以上。父親也只得辭工回家,暫時照顧,準(zhǔn)備等她情況好一些再尋找工作。

在校期間:我始終以“奉獻學(xué)院,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園建設(shè)盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學(xué)習(xí),做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學(xué)生利益的面前,我堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動。最終,我連續(xù)兩年被授予“優(yōu)秀團干部”榮譽稱號,所在支部連續(xù)兩年被授予“校先進團支部”榮譽稱號。

我們班的貧困生是比較多的,我想有貧困生也不是什么壞事,貧困能更磨練我們的意志.我是一名貧困生,我有我自己的經(jīng)歷,我的經(jīng)歷使我認(rèn)識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”,‘窮且益堅”,這么一句古語已經(jīng)告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒.而且會更加努力.來改變我們的現(xiàn)狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去.貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力.我會更努力!!

因此希望能夠得到學(xué)院的補助,緩解一點經(jīng)濟壓力。但如果有更需要的同學(xué),請把補助留給他們,謝謝!

申請人:xxx

xx年xx月xx日

申請書就業(yè)創(chuàng)業(yè)篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

四年光陰,恍如隔世,如今,我已是一名大四的`大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生。以前人們都說,窮人家的孩子,讀了書才有出息,先今的我已經(jīng)開始面臨社會激烈的競爭,也即將擁有自己的工作來挑起家庭的重擔(dān),得到社會的肯定。但是在求職過程中,花費了大量的時間與金錢?,F(xiàn)今,四川省針對城鄉(xiāng)低保家庭畢業(yè)生提出了一次性求職補貼,對我們家庭經(jīng)濟困難的同學(xué)們進行求職補貼,在我的求職道路上再助一臂之力,讓我再一次感受到了黨和國家的溫暖與關(guān)注。我以后一定會加倍努力奮斗,從而回報學(xué)校、回報社會、回報黨、回報所有關(guān)心過幫助過我和我家庭的同學(xué)、老師、領(lǐng)導(dǎo)以及社會各界的好心人。

在此,我鄭重地向xx大學(xué)xx學(xué)院提出城鄉(xiāng)低保家庭畢業(yè)生求職補貼申請,希望得到學(xué)院以及學(xué)校的批準(zhǔn)。我一定不辜負你們一如既往的信任與期望,加倍努力,早日成為一個令學(xué)校和社會肯定和驕傲的人。

申請人:xxx

xx學(xué)院xx級xx班

xx年xx月xx日星期xx

申請書就業(yè)創(chuàng)業(yè)篇三

敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

本人是x級it班學(xué)生x,因家庭經(jīng)濟困難,特申請貧困生。 我來自湖南的一個偏僻農(nóng)村。本來父母都憑讀書跳出農(nóng)門,在棉紡行業(yè)兩個國有大中型企業(yè)工作多年。但國有體制改革不穩(wěn)定的幾年中,母親因企業(yè)倒閉幾度調(diào)換工作,最后才得以在一家也不甚景氣的國企辦理內(nèi)退,保證一百五十到兩百元退休工資(有時拖欠不能按時發(fā)放)。而父親雖也曾從技術(shù)員干起直至成為一個眾所稱贊的廠內(nèi)領(lǐng)導(dǎo),但清廉如他不喝酒不抽煙不打牌我們家也一直積蓄單薄。去年無力扭轉(zhuǎn)企業(yè)由來已久的不良資產(chǎn)與負債,他也只能投入了失業(yè)大軍。此后雖也有外出務(wù),但收入很不穩(wěn)定。此時更加雪上加霜的是,不到半年前,母親生病,醫(yī)生建議靜養(yǎng)并且長期服用藥物,每月藥費在兩百元以上。父親也只得辭工回家,暫時照顧,準(zhǔn)備等她情況好一些再尋找工作。

在校期間:我始終以“奉獻學(xué)院,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園建設(shè)盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學(xué)習(xí),做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學(xué)生利益的面前,我堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動。最終,我連續(xù)兩年被授予“優(yōu)秀團干部”榮譽稱號,所在支部連續(xù)兩年被授予“校先進團支部”榮譽稱號。

我們班的貧困生是比較多的,我想有貧困生也不是什么壞事,貧困能更磨練我們的意志.我是一名貧困生,我有我自己的經(jīng)歷,我的經(jīng)歷使我認(rèn)識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”, ‘窮且益堅”,這么一句古語已經(jīng)告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒.而且會更加努力.來改變我們的現(xiàn)狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去.貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力. 我會更努力!!

因此希望能夠得到學(xué)院的補助,緩解一點經(jīng)濟壓力。但如果有更需要的同學(xué),請把補助留給他們,謝謝!

申請人:x

20xx年x月x日

申請書就業(yè)創(chuàng)業(yè)篇四

為認(rèn)真貫徹落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于進一步加強鄉(xiāng)村醫(yī)生隊伍建設(shè)的實施意見》(國辦發(fā)〔〕13號)精神,進一步加強全省鄉(xiāng)村醫(yī)生隊伍建設(shè),切實筑牢農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)底,保障廣大農(nóng)村居民基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的公平性、可及性和便利性,推動農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)新發(fā)展,結(jié)合我省實際,制定本實施方案。

一、總體要求和主要目標(biāo)。

(一)總體要求。

按照國家和省關(guān)于深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的總體要求,堅持保基本、強基層、建機制,大力改革全省鄉(xiāng)村醫(yī)生服務(wù)模式和激勵機制,落實和完善鄉(xiāng)村醫(yī)生補償、養(yǎng)老和培養(yǎng)培訓(xùn)等政策,強化基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)監(jiān)管。

堅持調(diào)結(jié)構(gòu)、提素質(zhì)、保穩(wěn)定,加強鄉(xiāng)村醫(yī)生隊伍建設(shè),全面提升村級醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)水平,為農(nóng)村群眾基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)夯實基礎(chǔ)。

(二)主要目標(biāo)。

通過左右的努力,力爭使鄉(xiāng)村醫(yī)生總體具備中專及以上學(xué)歷,具備執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師及以上資格的比例達到70%以上,建立完善鄉(xiāng)村醫(yī)生準(zhǔn)入、退出、管理考核和待遇保障機制,基本建成一支素質(zhì)較高、適應(yīng)我省廣大農(nóng)村群眾需要的鄉(xiāng)村醫(yī)生隊伍。

在全省范圍內(nèi)基本實現(xiàn)緊密型鎮(zhèn)村衛(wèi)生服務(wù)一體化管理,逐步實現(xiàn)村衛(wèi)生站產(chǎn)權(quán)公有化、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、服務(wù)規(guī)范化、運行信息化。

全面開展家庭醫(yī)生契約式服務(wù),深化全科醫(yī)學(xué)服務(wù)內(nèi)涵,向農(nóng)民群眾提供集基本醫(yī)療和基本公共衛(wèi)生服務(wù)為一體的個體健康管理,促進基層首診、分級診療制度的建立,更好保障農(nóng)村居民享受均等化的公共衛(wèi)生服務(wù)和安全、有效、方便、價廉的基本醫(yī)療服務(wù)。

二、工作任務(wù)。

(一)明確鄉(xiāng)村醫(yī)生隊伍職責(zé)。

鄉(xiāng)村醫(yī)生(包括在村衛(wèi)生站執(zhí)業(yè)的執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師和持鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)證書的醫(yī)生,下同)主要負責(zé)向農(nóng)村居民提供基本公共衛(wèi)生和基本醫(yī)療服務(wù),并承擔(dān)衛(wèi)生計生行政部門委托的其他醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)相關(guān)工作。

(二)合理配置鄉(xiāng)村醫(yī)生。

原則上按照每千服務(wù)人口不少于1名的標(biāo)準(zhǔn)配備鄉(xiāng)村醫(yī)生,每個村衛(wèi)生站至少應(yīng)有1名鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)。

服務(wù)人口在1500人以下的村衛(wèi)生站,按1名鄉(xiāng)村衛(wèi)生從業(yè)人員配備;服務(wù)人口在1500-3000人的村衛(wèi)生站,按2名鄉(xiāng)村衛(wèi)生從業(yè)人員配備;服務(wù)人口在3000人口以上的村衛(wèi)生站,按3名鄉(xiāng)村衛(wèi)生從業(yè)人員配備。

(三)嚴(yán)格鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)準(zhǔn)入。

在村衛(wèi)生站從事預(yù)防、保健和醫(yī)療服務(wù)的人員,必須持有鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)證書或具備執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師、鄉(xiāng)村全科執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格。

新進入村衛(wèi)生站從事預(yù)防、保健和醫(yī)療服務(wù)的人員,應(yīng)當(dāng)具備執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格,配備的護士需取得護士執(zhí)業(yè)資格。

村衛(wèi)生站人才緊缺的農(nóng)村地區(qū),要重點妥善用好在我省正規(guī)招生的農(nóng)村醫(yī)學(xué)專業(yè)中專畢業(yè)生。

在邊遠貧困地區(qū),確實因無執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師資格人員造成空白村衛(wèi)生站的地方,縣(市、區(qū))衛(wèi)生計生行政部門可以將立志于農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)的農(nóng)村醫(yī)學(xué)專業(yè)正規(guī)中專學(xué)歷畢業(yè)生以勞動合同制聘入村衛(wèi)生站,依法按規(guī)定程序注冊,發(fā)放鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)證書。

按規(guī)定程序聘入村衛(wèi)生站的農(nóng)村醫(yī)學(xué)專業(yè)中專畢業(yè)生,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院團隊網(wǎng)格化管理和指導(dǎo)帶教下工作;邊遠地區(qū)也可以由返聘的鄉(xiāng)村醫(yī)生帶教,同時備考全國統(tǒng)一的鄉(xiāng)村全科執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師。

農(nóng)村醫(yī)學(xué)專業(yè)中專畢業(yè)生進入村衛(wèi)生站以5年為期限,5年內(nèi)未取得執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格或者鄉(xiāng)村全科執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格的按規(guī)定予以解聘。

(四)規(guī)范鄉(xiāng)村醫(yī)生隊伍管理考核。

1.加強執(zhí)業(yè)行為監(jiān)管。

縣級衛(wèi)生計生行政部門要按照《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《鄉(xiāng)村醫(yī)生從業(yè)管理條例》等有關(guān)規(guī)定,切實加強鄉(xiāng)村醫(yī)生隊伍執(zhí)業(yè)管理和服務(wù)質(zhì)量監(jiān)管,促進合理用藥,提高醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的安全性和有效性。

2.規(guī)范財務(wù)收支管理。

村衛(wèi)生站要按規(guī)定主動公開醫(yī)療服務(wù)和藥品收費項目及價格,并將藥品品種和購銷價格在村衛(wèi)生站醒目位置進行公示,做到收費有單據(jù)、賬目有記錄、支出有憑證。

對已實行緊密型一體化管理的村衛(wèi)生站,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院進行財務(wù)收支統(tǒng)一管理;對暫未實行緊密型一體化管理的村衛(wèi)生站,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院指導(dǎo)其做好醫(yī)療業(yè)務(wù)收支記錄及資產(chǎn)登記等工作。

縣級衛(wèi)生計生行政部門應(yīng)會同有關(guān)部門制訂財務(wù)管理專項制度,明確職責(zé),加強監(jiān)管,確保實行一體化管理的村衛(wèi)生站財務(wù)收支規(guī)范。

3.定期開展績效考核。

在縣級衛(wèi)生計生行政部門的統(tǒng)一組織下,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院定期對鄉(xiāng)村醫(yī)生開展考核。

考核內(nèi)容包括鄉(xiāng)村醫(yī)生提供基本醫(yī)療和基本公共衛(wèi)生服務(wù)的數(shù)量、質(zhì)量及群眾滿意度,以及鄉(xiāng)村醫(yī)生學(xué)習(xí)培訓(xùn)和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)等情況。

考核結(jié)果作為鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)再注冊和獲得財政補助的主要依據(jù)。

(五)優(yōu)化鄉(xiāng)村醫(yī)生隊伍機構(gòu)。

1.鼓勵學(xué)歷教育。

各地要按照《全國鄉(xiāng)村醫(yī)生教育規(guī)劃(—)》要求,切實加強鄉(xiāng)村醫(yī)生教育培養(yǎng)工作。

鼓勵符合條件的在崗鄉(xiāng)村醫(yī)生進入中高等醫(yī)學(xué)(衛(wèi)生)院校(含中醫(yī)藥院校)接受醫(yī)學(xué)學(xué)歷教育,提高整體學(xué)歷層次。

鼓勵鄉(xiāng)村醫(yī)生參加國家鄉(xiāng)鎮(zhèn)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試,對取得鄉(xiāng)村全科執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格的人員可按規(guī)定參加醫(yī)師資格考試。

對于按規(guī)定參加學(xué)歷教育并取得醫(yī)學(xué)相應(yīng)學(xué)歷的在崗鄉(xiāng)村醫(yī)生,各地財政可對其學(xué)費予以適當(dāng)補助。

2.規(guī)范崗位培訓(xùn)。

各地要依托縣級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展鄉(xiāng)村醫(yī)生崗位培訓(xùn),在開展家庭醫(yī)生式服務(wù)培訓(xùn)、基本公共衛(wèi)生服務(wù)執(zhí)行規(guī)范培訓(xùn)時,均應(yīng)將鄉(xiāng)村醫(yī)生納入一并進行。

鄉(xiāng)村醫(yī)生每年接受免費培訓(xùn)不少于2次,累計培訓(xùn)時間不少于2周。

各地可選派具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格的優(yōu)秀鄉(xiāng)村醫(yī)生到省、市家庭醫(yī)生服務(wù)培訓(xùn)基地接受免費培訓(xùn)。

鄉(xiāng)村醫(yī)生每3-5年免費到縣級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院脫產(chǎn)進修,原則上進修時間累計不少于1個月。

鄉(xiāng)村醫(yī)生應(yīng)學(xué)習(xí)中醫(yī)藥知識,運用中醫(yī)藥技能防治疾病。

(六)轉(zhuǎn)變鄉(xiāng)村醫(yī)生服務(wù)模式。

各地要結(jié)合實際,積極開展由鄉(xiāng)村醫(yī)生和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院組成全科醫(yī)學(xué)團隊向農(nóng)村居民提供家庭醫(yī)生簽約式服務(wù)。

家庭醫(yī)生年簽約服務(wù)費由基本醫(yī)療保險基金、基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目經(jīng)費和簽約居民個人共同負擔(dān),有條件的地區(qū)財政可給予支持,具體標(biāo)準(zhǔn)和保障范圍由各地級以上市根據(jù)醫(yī)療服務(wù)水平、簽約人群結(jié)構(gòu)以及醫(yī)保基金和基本公共衛(wèi)生服務(wù)經(jīng)費承受能力等因素確定。

加大基本醫(yī)療、公共衛(wèi)生和中醫(yī)藥適宜技術(shù)的推廣力度,引導(dǎo)鄉(xiāng)村醫(yī)生為農(nóng)民群眾提供個性化的健康管理服務(wù),并按規(guī)定給予合理定價,收取費用。

(七)保障鄉(xiāng)村醫(yī)生待遇。

1.規(guī)范鄉(xiāng)村醫(yī)生的人事管理。

各地要按照《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》及《廣東省鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院機構(gòu)編制標(biāo)準(zhǔn)》等相關(guān)規(guī)定,在現(xiàn)有編制控制數(shù)內(nèi),嚴(yán)格準(zhǔn)入條件,落實在村衛(wèi)生站工作具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格鄉(xiāng)村醫(yī)生的編制。

入編在崗人員按規(guī)定享受相關(guān)薪酬待遇。

對未納入編制管理的在崗鄉(xiāng)村醫(yī)生,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院按照相關(guān)法律規(guī)定,與其訂立勞動合同,建立勞動關(guān)系,實行年度工資核算形式,并按規(guī)定參加各項基本社會保險,享受相應(yīng)社保待遇。

2.建立健全鄉(xiāng)村醫(yī)生補償政策。

實施基本藥物制度后,省財政繼續(xù)對經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)的村衛(wèi)生站按照每個行政村每年1萬元的標(biāo)準(zhǔn)給予補助,保證在村衛(wèi)生站執(zhí)業(yè)的鄉(xiāng)村醫(yī)生合理收入不降低。

各地可綜合考慮基本醫(yī)療和基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目補償情況,采取專項補助方式對在村衛(wèi)生站執(zhí)業(yè)的鄉(xiāng)村醫(yī)生給予定額補償,具體補償政策由各地政府結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H制訂。

鼓勵有條件的地區(qū)進一步提高對服務(wù)年限長和在偏遠、條件艱苦地區(qū)執(zhí)業(yè)鄉(xiāng)村醫(yī)生的補助水平。

3.落實村衛(wèi)生站多渠道補償政策。

將村衛(wèi)生站納入基本藥物制度實施范圍,實行基本藥物零差率銷售。

已開展簽約服務(wù)的村衛(wèi)生站,對簽約服務(wù)對象按規(guī)定收取簽約服務(wù)費。

未開展鄉(xiāng)村醫(yī)生和農(nóng)村居民簽約服務(wù)的村衛(wèi)生站執(zhí)行一般診療費政策。

各地要將符合條件的村衛(wèi)生站納入醫(yī)保定點醫(yī)療機構(gòu)管理。

在,各地要將農(nóng)村地區(qū)新增的人均5元基本公共衛(wèi)生服務(wù)補助資金全部用于鄉(xiāng)村醫(yī)生;未來新增的基本公共衛(wèi)生服務(wù)補助資金應(yīng)繼續(xù)重點向鄉(xiāng)村醫(yī)生傾斜,用于加強村級基本公共衛(wèi)生服務(wù)工作。

對于實行勞動合同制鄉(xiāng)村醫(yī)生提供的基本公共衛(wèi)生服務(wù),各地要通過政府購買服務(wù)方式,根據(jù)核定的任務(wù)量和考核結(jié)果,將相應(yīng)的基本公共衛(wèi)生服務(wù)經(jīng)費撥付給鄉(xiāng)村醫(yī)生。

(八)建立健全在崗鄉(xiāng)村醫(yī)生養(yǎng)老和退出機制。

納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院編制內(nèi)管理的鄉(xiāng)村醫(yī)生,在村衛(wèi)生站工作至退休年齡的',按照有關(guān)規(guī)定參加機關(guān)事業(yè)單位養(yǎng)老保險并享受相應(yīng)待遇;未納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院編制內(nèi)管理、與鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院建立勞動關(guān)系的鄉(xiāng)村醫(yī)生,參加企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險;達到法定退休年齡的,按規(guī)定享受相應(yīng)的養(yǎng)老保險待遇。

對達到法定退休年齡未繳滿養(yǎng)老保險繼續(xù)繳費的鄉(xiāng)村醫(yī)生,鼓勵各地根據(jù)本地實際情況另行制訂相關(guān)規(guī)定給予適當(dāng)補助。

在村衛(wèi)生站人員緊缺的經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū),確有需要的,村衛(wèi)生站可按規(guī)定程序返聘業(yè)務(wù)素質(zhì)強、工作認(rèn)真負責(zé)、群眾口碑好、身體健康狀況好的60周歲以上鄉(xiāng)村醫(yī)生繼續(xù)執(zhí)業(yè)5年。

對連續(xù)2年考核不合格的鄉(xiāng)村醫(yī)生不予繼續(xù)聘用。

(九)改善鄉(xiāng)村醫(yī)生工作條件和執(zhí)業(yè)環(huán)境。

1.規(guī)范設(shè)置村衛(wèi)生站。

原則上1個行政村設(shè)置1間村衛(wèi)生站(鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院所在地原則上不設(shè)村衛(wèi)生站)。

人口少于1500人和服務(wù)半徑距離在3公里以內(nèi)的行政村,可以與相鄰行政村聯(lián)合設(shè)置村衛(wèi)生站。

對超出設(shè)置數(shù)額的村衛(wèi)生站,由各地結(jié)合實際建立完善逐步退出機制,并明確其退出后不再享受政府對村衛(wèi)生站的各項財政及其人員補貼政策。

2.加強村衛(wèi)生站建設(shè)。

從2015年起,力爭在3—4年內(nèi)完成村衛(wèi)生站規(guī)范化建設(shè)。

村衛(wèi)生站房屋面積不低于60平方米,有條件的地方可以根據(jù)服務(wù)人口增設(shè)服務(wù)面積。

基本醫(yī)療設(shè)備和醫(yī)保定點所需硬件一并考慮配齊,要按照國家和省的規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)進行配備。

申請書就業(yè)創(chuàng)業(yè)篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

四年光陰,恍如隔世,如今,我已是一名大四的大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生。以前人們都說,窮人家的孩子,讀了書才有出息,先今的我已經(jīng)開始面臨社會激烈的競爭,也即將擁有自己的工作來挑起家庭的重擔(dān),得到社會的肯定。但是在求職過程中,花費了大量的時間與金錢。現(xiàn)今,四川省針對城鄉(xiāng)低保家庭畢業(yè)生提出了一次性求職補貼,對我們家庭經(jīng)濟困難的同學(xué)們進行求職補貼,在我的求職道路上再助一臂之力,讓我再一次感受到了黨和國家的溫暖與關(guān)注。我以后一定會加倍努力奮斗,從而回報學(xué)校、回報社會、回報黨、回報所有關(guān)心過幫助過我和我家庭的同學(xué)、老師、領(lǐng)導(dǎo)以及社會各界的好心人。

在此,我鄭重地向xx大學(xué)xx學(xué)院提出城鄉(xiāng)低保家庭畢業(yè)生求職補貼申請,希望得到學(xué)院以及學(xué)校的批準(zhǔn)。我一定不辜負你們一如既往的信任與期望,加倍努力,早日成為一個令學(xué)校和社會肯定和驕傲的人。

申請人:

日期:

申請書就業(yè)創(chuàng)業(yè)篇六

尊敬的院團委:

您們好!

我是xxxx學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會籌備委員會的學(xué)生,很高興能夠能進入xxxxx學(xué)院這個大家庭。我們在努力學(xué)習(xí)之余,希望組建社團來豐富校園文化生活。通過形式多樣的社團活動,可以為我們的特長培養(yǎng)和能力提升提供一個很好的平臺。但是據(jù)我們了解,有部分同學(xué)在入學(xué)之前并沒有什么特長,也沒有為自己培養(yǎng)多少愛好。這部分同學(xué)所希望加入的是一個對技術(shù)要求并不高,能夠讓他們培養(yǎng)和鍛煉自己的。對個人未來發(fā)展實用性較強的社團。他們希望在大學(xué)中有一個新的開始。

作為xxxx院的學(xué)子,我們有義務(wù),也有責(zé)任為學(xué)院的建設(shè)貢獻自己的一份力量,同時也能從中培養(yǎng)和鍛煉自己,不斷提高自身綜合素質(zhì)和實踐能力,因此,由我們大一新生組成的就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會籌備委員會。計劃申請成立就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會,為促進學(xué)生創(chuàng)業(yè)或就業(yè)貢獻一份力量。xxxx院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會秉承“以人為本,服務(wù)xx院”的辦會理念。以“豐富和繁榮校園文化,加強學(xué)校與企業(yè)的聯(lián)系,鍛煉同學(xué)的社會交際能力,倡導(dǎo)團隊合作精神,讓每位成員找到自己的舞臺”作為宗旨。把“xxxxx”的xxxx精神作為指導(dǎo),意在校園內(nèi)營造就業(yè)創(chuàng)業(yè)氛圍,鼓勵和扶持我院學(xué)生在自身能力的基礎(chǔ)上經(jīng)營具有文化韻味和科技含量的消費市場。同時培養(yǎng)我院學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情,鍛煉團體協(xié)作能力。促進大學(xué)生創(chuàng)業(yè)群體的溝通和交流,使我院學(xué)生在進入社會接受。社會的檢驗提前得到有效的鍛煉。為我校廣大志同道合的積極創(chuàng)業(yè)者或志存高遠的就業(yè)者提供“就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),學(xué)習(xí)交流和社會實踐”于一體的學(xué)習(xí)互動平臺,促進我院學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)或就業(yè)。

為了更好的服務(wù)學(xué)院,回報學(xué)院。本協(xié)會將按照學(xué)院相關(guān)要求,接受學(xué)院相關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo),以服務(wù)學(xué)院及學(xué)院學(xué)生為活動核心,通過嶄新的會氣,會貌良好的會員品行向?qū)W院及社會展現(xiàn)我們xxxx學(xué)院的`風(fēng)采,更希望我們的努力和進步能夠?qū)W(xué)院的招生工作有所幫助,促進學(xué)院的交流。

感謝學(xué)院給予我們開創(chuàng)社團,服務(wù)學(xué)院,鍛煉自己的寶貴機會,真誠的祝愿學(xué)院的發(fā)展越來越好,越來越快。為了提高我們大一新生服務(wù)學(xué)院,鍛煉自我的積極性。望院領(lǐng)導(dǎo)、老師們在實踐活動中考驗我們。

此致

敬禮!

申請書就業(yè)創(chuàng)業(yè)篇七

在市場經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,我們會經(jīng)常使用申請書,申請書不同于其他書信,是一種專用書信。寫申請書需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的創(chuàng)業(yè)就業(yè)部申請書,僅供參考,大家一起來看看吧。

尊敬的院團委:

您們好!

我是xxxx學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會籌備委員會的學(xué)生,很高興能夠能進入xxxxx學(xué)院這個大家庭。我們在努力學(xué)習(xí)之余,希望組建社團來豐富校園文化生活。通過形式多樣的社團活動,可以為我們的特長培養(yǎng)和能力提升提供一個很好的平臺。但是據(jù)我們了解,有部分同學(xué)在入學(xué)之前并沒有什么特長,也沒有為自己培養(yǎng)多少愛好。這部分同學(xué)所希望加入的是一個對技術(shù)要求并不高,能夠讓他們培養(yǎng)和鍛煉自己的'。對個人未來發(fā)展實用性較強的社團。他們希望在大學(xué)中有一個新的開始。

作為xxxx院的學(xué)子,我們有義務(wù),也有責(zé)任為學(xué)院的建設(shè)貢獻自己的一份力量,同時也能從中培養(yǎng)和鍛煉自己,不斷提高自身綜合素質(zhì)和實踐能力,因此,由我們大一新生組成的就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會籌備委員會。計劃申請成立就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會,為促進學(xué)生創(chuàng)業(yè)或就業(yè)貢獻一份力量。xxxx院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會秉承“以人為本,服務(wù)xx院”的辦會理念。以“豐富和繁榮校園文化,加強學(xué)校與企業(yè)的聯(lián)系,鍛煉同學(xué)的社會交際能力,倡導(dǎo)團隊合作精神,讓每位成員找到自己的舞臺”作為宗旨。把“xxxxx”的xxxx精神作為指導(dǎo),意在校園內(nèi)營造就業(yè)創(chuàng)業(yè)氛圍,鼓勵和扶持我院學(xué)生在自身能力的基礎(chǔ)上經(jīng)營具有文化韻味和科技含量的消費市場。同時培養(yǎng)我院學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情,鍛煉團體協(xié)作能力。促進大學(xué)生創(chuàng)業(yè)群體的溝通和交流,使我院學(xué)生在進入社會接受。社會的檢驗提前得到有效的鍛煉。為我校廣大志同道合的積極創(chuàng)業(yè)者或志存高遠的就業(yè)者提供“就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),學(xué)習(xí)交流和社會實踐”于一體的學(xué)習(xí)互動平臺,促進我院學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)或就業(yè)。

為了更好的服務(wù)學(xué)院,回報學(xué)院。本協(xié)會將按照學(xué)院相關(guān)要求,接受學(xué)院相關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo),以服務(wù)學(xué)院及學(xué)院學(xué)生為活動核心,通過嶄新的會氣,會貌良好的會員品行向?qū)W院及社會展現(xiàn)我們xxxx學(xué)院的風(fēng)采,更希望我們的努力和進步能夠?qū)W(xué)院的招生工作有所幫助,促進學(xué)院的交流。

敬禮!

申請人:xxx

________年____月____日

申請書就業(yè)創(chuàng)業(yè)篇八

尊敬的老師和領(lǐng)導(dǎo):

你們好,我來自___班的___。聽到學(xué)校組織開展大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)實踐活動我很感興趣,因為我的理想就是通過努力開創(chuàng)出自己的一番事業(yè),更是為家里減輕負擔(dān)的好途徑,父母整日奔波。我想要減輕他們的負擔(dān),就從現(xiàn)在開始,贈一份自己的薪水,也許并不多,但對自己來說是一大筆財富,因為創(chuàng)業(yè)能讓我慢慢的成熟,能讓我更清楚的了解社會認(rèn)識社會適應(yīng)社會,更為以后的工作起到推進作用。本篇文章來自資料管理下載。

我想依靠自己;早點讓自己成熟,所以我想早點鍛煉自己的商業(yè)能力多積累些社會認(rèn)識和創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗。我說這些話不是年輕氣盛!而我也明白創(chuàng)業(yè)的艱辛;我知道不是說事業(yè)就有事業(yè),它需要我去了解社會,適應(yīng)社會。用獨特而具有特色的商業(yè)頭腦去開創(chuàng)事業(yè),以下是我對創(chuàng)業(yè)的.認(rèn)識,我認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)首先要認(rèn)識自己。

我認(rèn)為創(chuàng)業(yè)會讓大學(xué)生早日的認(rèn)識社會,我們一直讀書而不是讀社會,且不說中小學(xué)校園的封閉性,就算如今開放的大學(xué)也只是半個社會而已,校園里人際關(guān)系的簡單和書卷香的浪漫問掩飾了現(xiàn)實的殘酷,以致天只驕子們一走出校園就被社會的復(fù)雜和現(xiàn)實嚇了一跳,很難在短的時間內(nèi)適應(yīng)這中反差,如果現(xiàn)在就讓我們走進社會,慢慢學(xué)會承受,正是一個很好的緩沖。創(chuàng)業(yè)是人生的一種需要,應(yīng)該把握好創(chuàng)業(yè)的時機,做到有序推進,而不應(yīng)該急噪冒進,有些客觀規(guī)律的東西是不可逾越的。本篇文章來自資料管理下載。在校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)是一條自我完善的道路。

和工作并進,也許會很忙碌。但3年后我們一定會是這樣的一個人:他知識過硬而富于變通,他理想遠大而敢于直面人生,他穩(wěn)重成熟而不失青春活力,那正是我們當(dāng)代大學(xué)生所向往的,所以我認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是很好的,不僅鍛煉了大學(xué)生也滿足了大學(xué)生的需要!所以我向各位領(lǐng)導(dǎo)申請讓我加入就業(yè)創(chuàng)業(yè)實踐活動。希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

申請人:

20__年__月__日。

申請書就業(yè)創(chuàng)業(yè)篇九

敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

本人是06級it班學(xué)生xx,因家庭經(jīng)濟困難,特申請求職補貼。

我來自湖南的一個偏僻農(nóng)村。是一個生活簡單中小城市,本來父母都憑讀書跳出農(nóng)門,在棉紡行業(yè)兩個國有大中型企業(yè)工作多年。但國有體制改革不穩(wěn)定的幾年中,母親因企業(yè)倒閉幾度調(diào)換工作,最后才得以在一家也不甚景氣的國企辦理內(nèi)退,保證一百五十到兩百元退休工資(有時拖欠不能按時發(fā)放)。而父親雖也曾從技術(shù)員干起直至成為一個眾所稱贊的廠內(nèi)領(lǐng)導(dǎo),但清廉如他不喝酒不抽煙不打牌我們家也一直積蓄單薄。去年無力扭轉(zhuǎn)企業(yè)由來已久的不良資產(chǎn)與負債,他也只能投入了失業(yè)大軍。此后雖也有外出務(wù),但收入很不穩(wěn)定。此時更加雪上加霜的是,不到半年前,母親生病,醫(yī)生建議靜養(yǎng)并且長期服用藥物,每月藥費在兩百元以上。父親也只得辭工回家,暫時照顧,準(zhǔn)備等她情況好一些再尋找工作。

在校期間:我始終以"奉獻學(xué)院,服務(wù)同學(xué)"為宗旨,真正做到為同學(xué)服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園建設(shè)盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學(xué)習(xí),做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學(xué)生利益的面前,我堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動。最終,我連續(xù)兩年被授予"優(yōu)秀團干部"榮譽稱號,所在支部連續(xù)兩年被授予"校先進團支部"榮譽稱號。

如今,我即將畢業(yè),正在外求職,花費難免多了些。因此希望能夠得到學(xué)院的補助,緩解一點就業(yè)經(jīng)濟壓力。但如果有更需要的同學(xué),請把補助留給他們,謝謝!

此致

敬禮

申請人:xxx

xx年xx月xx日

申請書就業(yè)創(chuàng)業(yè)篇十

敬愛的校領(lǐng)導(dǎo):

我叫x,如今畢業(yè)在即,我也正在尋找工作,我想申請求職補貼。

申請理由:

由于家在邊遠山村,田地少,收成低,家庭經(jīng)濟困難,父母年老體弱,父親長年得風(fēng)濕,治療未好,且兄弟姐妹多,日常生活開支巨大,生活艱難。非常感謝國家和學(xué)校對我的幫助和支持,讓我獲得國家助學(xué)貸款而解決了大學(xué)四年的學(xué)費問題,國家助學(xué)金也幫我解決大半部分的生活費用問題,在學(xué)校、老師和同學(xué)的幫助和關(guān)懷中,我順利的走到大學(xué)學(xué)習(xí)生活的最后一個學(xué)期,這個時候的我,正忙碌于撰寫畢業(yè)論文、四處尋找工作的同時準(zhǔn)備廣西選調(diào)生的考試??墒菑娜ツ?0月份到現(xiàn)在已經(jīng)經(jīng)過了五六個月的時間,我一直都在努力的尋找工作,在一次次的考試、面試中,我都空手而歸。

我并不覺得自己差,有時候是覺得是我的專業(yè)太尷尬,比如去應(yīng)聘財務(wù)會計崗位時,人家都是要專業(yè)對口的,我即使拿到了會計叢業(yè)資格證書,公司還是不愿意錄用我??吹狡渌瑢W(xué)簽約了,我就特別著急,看到相關(guān)的招聘信息就去投簡歷,結(jié)果不是杳無音訊就是面試了以后就沒了消息,我特別郁悶,但是我不會氣餒,我還是鍥而不舍地跑去桂林、南寧的招聘會,希望能盡早遇到我的伯樂。可是四處尋找工作,車費住宿費開支很大,我感覺就業(yè)壓力巨大,生活艱難。

走出校園以后,我將面臨的是歸還國家助學(xué)貸款,可是在工作還沒有著落的時候,感覺壓力巨大。面對這樣的窘境,我特此提交申請求職補助。希望能夠得到學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助!

學(xué)生:

20xx年x月x日。

申請書就業(yè)創(chuàng)業(yè)篇十一

判斷是否屬高溫津貼發(fā)放對象有兩個標(biāo)準(zhǔn),符合其一即算。分別是:從事露天崗位工作;用人單位不能采取有效措施將作業(yè)場所溫度降低到33℃以下的(不含33℃)。

前者一般包括建筑工人、交警巡警、環(huán)衛(wèi)工人、戶外線路檢測人員、倉庫搬運工等;后者一般煉鋼工人、機械鑄造工人等,具體需要看工作場所的溫度。像一些工廠的鐵皮廠房,里面若溫度超過33℃,也應(yīng)發(fā)放高溫津貼。

如果職工和用人單位對是否應(yīng)發(fā)放高溫津貼存爭議,則可申請勞動仲裁,同時“誰主張誰舉證”。

下面小編就給大家介紹一下廣東高溫補貼標(biāo)準(zhǔn)。

目前,廣東省高溫津貼標(biāo)準(zhǔn)為每人每月150元;如按照規(guī)定需按天數(shù)折算高溫津貼的,每人每天6.9元。用人單位應(yīng)當(dāng)按月向高溫作業(yè)人員發(fā)放高溫津貼,并在工資清單中列明具體項目及數(shù)額。

用人單位在高溫天氣期間,未按照規(guī)定發(fā)放高溫津貼的.,勞動者如何維權(quán)?《廣東省高溫天氣勞動保護辦法》第二十一條規(guī)定,“用人單位違反本辦法第十三條規(guī)定未向勞動者發(fā)放高溫津貼的,由縣級以上人力資源社會保障主管部門責(zé)令限期改正,給予補發(fā);逾期未改正的,處元以上10000元以下罰款。”對高溫津貼發(fā)放雙方存在勞動爭議的,也可以通過勞動爭議處理程序解決。

申請書就業(yè)創(chuàng)業(yè)篇十二

尊敬的院團委:

您們好!

我是xxxx學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會籌備委員會的學(xué)生,很高興能夠能進入xxxxx學(xué)院這個大家庭。我們在努力學(xué)習(xí)之余,希望組建社團來豐富校園文化生活。通過形式多樣的社團活動,可以為我們的特長培養(yǎng)和能力提升提供一個很好的平臺。但是據(jù)我們了解,有部分同學(xué)在入學(xué)之前并沒有什么特長,也沒有為自己培養(yǎng)多少愛好。這部分同學(xué)所希望加入的是一個對技術(shù)要求并不高,能夠讓他們培養(yǎng)和鍛煉自己的。對個人未來發(fā)展實用性較強的社團。他們希望在大學(xué)中有一個新的開始。

作為xxxx院的學(xué)子,我們有義務(wù),也有責(zé)任為學(xué)院的建設(shè)貢獻自己的一份力量,同時也能從中培養(yǎng)和鍛煉自己,不斷提高自身綜合素質(zhì)和實踐能力,因此,由我們大一新生組成的就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會籌備委員會。計劃申請成立就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會,為促進學(xué)生創(chuàng)業(yè)或就業(yè)貢獻一份力量。xxxx院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會秉承“以人為本,服務(wù)xx院”的辦會理念。以“豐富和繁榮校園文化,加強學(xué)校與企業(yè)的聯(lián)系,鍛煉同學(xué)的`社會交際能力,倡導(dǎo)團隊合作精神,讓每位成員找到自己的舞臺”作為宗旨。把“xxxxx”的xxxx精神作為指導(dǎo),意在校園內(nèi)營造就業(yè)創(chuàng)業(yè)氛圍,鼓勵和扶持我院學(xué)生在自身能力的基礎(chǔ)上經(jīng)營具有文化韻味和科技含量的消費市場。同時培養(yǎng)我院學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情,鍛煉團體協(xié)作能力。促進大學(xué)生創(chuàng)業(yè)群體的溝通和交流,使我院學(xué)生在進入社會接受。社會的檢驗提前得到有效的鍛煉。為我校廣大志同道合的積極創(chuàng)業(yè)者或志存高遠的就業(yè)者提供“就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),學(xué)習(xí)交流和社會實踐”于一體的學(xué)習(xí)互動平臺,促進我院學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)或就業(yè)。

為了更好的服務(wù)學(xué)院,回報學(xué)院。本協(xié)會將按照學(xué)院相關(guān)要求,接受學(xué)院相關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo),以服務(wù)學(xué)院及學(xué)院學(xué)生為活動核心,通過嶄新的會氣,會貌良好的會員品行向?qū)W院及社會展現(xiàn)我們xxxx學(xué)院的風(fēng)采,更希望我們的努力和進步能夠?qū)W(xué)院的招生工作有所幫助,促進學(xué)院的交流。

敬禮!

申請人:xxx

________年____月____日

申請書就業(yè)創(chuàng)業(yè)篇十三

今年高溫津貼將從6月1日起正式發(fā)放。根據(jù)《廣東省高溫天氣勞動保護辦法》《關(guān)于高溫津貼發(fā)放的管理辦法》規(guī)定,6月至10月期間,勞動者從事露天崗位工作以及用人單位不能采取有效措施將作業(yè)場所溫度降低到33℃以下的(不含33℃),用人單位應(yīng)當(dāng)按月向勞動者發(fā)放高溫津貼,并在工資清單中列明具體項目及數(shù)額。

根據(jù)規(guī)定,廣東高溫津貼標(biāo)準(zhǔn)為每人每月150元;對因事假、工傷等因素導(dǎo)致不能正常出勤的,可按天數(shù)折算高溫津貼,每人每天6.9元。高溫天氣期間,用人單位應(yīng)當(dāng)向從事露天工作和室內(nèi)高溫工作的勞動者免費提供符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)的清涼飲料。需要注意的是,用人單位提供的清涼飲料不能充抵高溫津貼。

津貼發(fā)放由用人單位舉證。

《關(guān)于高溫津貼發(fā)放的管理辦法》明確,對于從事高溫作業(yè)的勞動者,高溫津貼是對高溫環(huán)境下工作的勞動者特殊勞動消耗的補償,用人單位應(yīng)當(dāng)按月向勞動者發(fā)放高溫津貼,但勞動者因事假、曠工、休假等未提供勞動的,可按勞動者當(dāng)月實際出勤且從事高溫作業(yè)的天數(shù)折算高溫津貼,這為用人單位特殊情況下如何發(fā)放高溫津貼提供了依據(jù)。

若用人單位臨時安排勞動者從事高溫作業(yè)、非全日制用工以及實行特殊工時的高溫津貼又該如何發(fā)放?“用人單位當(dāng)月臨時安排勞動者從事高溫作業(yè)的,應(yīng)當(dāng)按其當(dāng)月從事高溫作業(yè)的天數(shù)以及政府有關(guān)部門規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)折算發(fā)放高溫津貼;安排非全日制勞動者從事高溫作業(yè)的,按從事高溫作業(yè)的天數(shù)折算高溫津貼?!笔∪松鐝d負責(zé)人介紹,對實行不定時工作制、綜合計算工時工作制這兩種特殊工時的高溫作業(yè)人員,則要按月發(fā)放全額高溫津貼。

據(jù)悉,用人單位按月發(fā)放高溫津貼,須在工資清單中列明具體項目及數(shù)額,并應(yīng)保存高溫津貼的發(fā)放記錄至少二年。勞動者從事高溫作業(yè)情況以及高溫津貼發(fā)放情況,由用人單位承擔(dān)舉證責(zé)任。

不發(fā)高溫津貼最高罰1萬元。

按照規(guī)定,正常工作時間工資及最低工資標(biāo)準(zhǔn)不包含高溫津貼,用人單位不得因發(fā)放高溫津貼而降低勞動者工資。需發(fā)放高溫津貼但用人單位沒有發(fā)放的,勞動者可以向用工所在地縣級以上人力資源社會保障主管部門投訴,相關(guān)單位將面臨《廣東省高溫天氣勞動保護辦法》所規(guī)定的處罰,即由縣級以上人力資源社會保障主管部門責(zé)令其限期改正,給予補發(fā),逾期未改正的,處2000元以上10000元以下罰款。對高溫津貼發(fā)放雙方存在勞動爭議的,也可以通過勞動爭議處理程序解決。

省人社廳提醒,高溫天氣將至,用人單位需按照高溫津貼的標(biāo)準(zhǔn)和發(fā)放辦法,及時做好發(fā)放高溫津貼等工作準(zhǔn)備,加強高溫天氣勞動保護。

白開水不能算作“清涼飲料”

根據(jù)上級部署,市人社局聯(lián)合市安監(jiān)局、市衛(wèi)計委、市總工會,于今年的7月1日至8月14日期間,在廣州地區(qū)開展用人單位高溫防暑降溫情況專項檢查行動。昨日上午,由市人社局副局長陳建龍帶隊檢查了廣州市海珠區(qū)新珠江蒸餾水有限公司和中鐵建工集團的廣州地鐵線網(wǎng)運營管理指揮中心項目工地。

該局相關(guān)負責(zé)人介紹,前期檢查中發(fā)現(xiàn),不少農(nóng)民工對高溫津貼了解甚少,普遍認(rèn)為高溫津貼只是一項福利,可發(fā)可不發(fā)。對此該局作出了前述表示,并提醒除了發(fā)放高溫津貼,還應(yīng)免費提供清涼飲料,“這也不是可發(fā)可不發(fā)的.,且用人單位不能以任何形式或變相從勞動者報酬中扣取‘清涼飲料費’。普通白開水不能算作‘清涼飲料’”。

根據(jù)《廣東省高溫天氣勞動保護辦法》,每年6月至10月為廣東地區(qū)的高溫津貼發(fā)放期。高溫津貼發(fā)放對象為兩類人群:一類是從事露天崗位工作;二類是用人單位不能采取有效措施將作業(yè)場所溫度降低到33℃以下的(不含33℃)。標(biāo)準(zhǔn)為每人每月150元,或者每人每天6.9元。上述規(guī)定對企業(yè)、個體經(jīng)濟組織以及民辦非企業(yè)單位等強制執(zhí)行,而對國家機關(guān)、事業(yè)單位、社會團體則不強制要求。

申請書就業(yè)創(chuàng)業(yè)篇十四

敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

本人是x級it班學(xué)生x,因家庭經(jīng)濟困難,特申請貧困生。我來自湖南的一個偏僻農(nóng)村。本來父母都憑讀書跳出農(nóng)門,在棉紡行業(yè)兩個國有大中型企業(yè)工作多年。但國有體制改革不穩(wěn)定的幾年中,母親因企業(yè)倒閉幾度調(diào)換工作,最后才得以在一家也不甚景氣的國企辦理內(nèi)退,保證一百五十到兩百元退休工資(有時拖欠不能按時發(fā)放)。而父親雖也曾從技術(shù)員干起直至成為一個眾所稱贊的廠內(nèi)領(lǐng)導(dǎo),但清廉如他不喝酒不抽煙不打牌我們家也一直積蓄單薄。去年無力扭轉(zhuǎn)企業(yè)由來已久的'不良資產(chǎn)與負債,他也只能投入了失業(yè)大軍。此后雖也有外出務(wù),但收入很不穩(wěn)定。此時更加雪上加霜的是,不到半年前,母親生病,醫(yī)生建議靜養(yǎng)并且長期服用藥物,每月藥費在兩百元以上。父親也只得辭工回家,暫時照顧,準(zhǔn)備等她情況好一些再尋找工作。

在校期間:我始終以“奉獻學(xué)院,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園建設(shè)盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學(xué)習(xí),做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學(xué)生利益的面前,我堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動。最終,我連續(xù)兩年被授予“優(yōu)秀團干部”榮譽稱號,所在支部連續(xù)兩年被授予“校先進團支部”榮譽稱號。

我們班的貧困生是比較多的,我想有貧困生也不是什么壞事,貧困能更磨練我們的意志。我是一名貧困生,我有我自己的經(jīng)歷,我的經(jīng)歷使我認(rèn)識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”,‘窮且益堅”,這么一句古語已經(jīng)告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現(xiàn)狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力。我會更努力!

因此希望能夠得到學(xué)院的補助,緩解一點經(jīng)濟壓力。但如果有更需要的同學(xué),請把補助留給他們,謝謝!

申請人:

日期:

申請書就業(yè)創(chuàng)業(yè)篇十五

敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

本人是06級it班學(xué)生xx,因家庭經(jīng)濟困難,特申請求職補貼。

我來自湖南的一個偏僻農(nóng)村。是一個生活簡單中小城市,本來父母都憑讀書跳出農(nóng)門,在棉紡行業(yè)兩個國有大中型企業(yè)工作多年。但國有體制改革不穩(wěn)定的幾年中,母親因企業(yè)倒閉幾度調(diào)換工作,最后才得以在一家也不甚景氣的國企辦理內(nèi)退,保證一百五十到兩百元退休工資(有時拖欠不能按時發(fā)放)。而父親雖也曾從技術(shù)員干起直至成為一個眾所稱贊的廠內(nèi)領(lǐng)導(dǎo),但清廉如他不喝酒不抽煙不打牌我們家也一直積蓄單薄。去年無力扭轉(zhuǎn)企業(yè)由來已久的不良資產(chǎn)與負債,他也只能投入了失業(yè)大軍。此后雖也有外出務(wù),但收入很不穩(wěn)定。此時更加雪上加霜的是,不到半年前,母親生病,醫(yī)生建議靜養(yǎng)并且長期服用藥物,每月藥費在兩百元以上。父親也只得辭工回家,暫時照顧,準(zhǔn)備等她情況好一些再尋找工作。

在校期間:我始終以"奉獻學(xué)院,服務(wù)同學(xué)"為宗旨,真正做到為同學(xué)服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園建設(shè)盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學(xué)習(xí),做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學(xué)生利益的面前,我堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動。最終,我連續(xù)兩年被授予"優(yōu)秀團干部"榮譽稱號,所在支部連續(xù)兩年被授予"校先進團支部"榮譽稱號。

如今,我即將畢業(yè),正在外求職,花費難免多了些。因此希望能夠得到學(xué)院的補助,緩解一點就業(yè)經(jīng)濟壓力。但如果有更需要的同學(xué),請把補助留給他們,謝謝!

此致

敬禮

申請人:xxx

xxxx年x月x日

申請書就業(yè)創(chuàng)業(yè)篇十六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

本人是xx級xx班學(xué)生xx,因家庭經(jīng)濟困難,特申請貧困生。我來自湖南的一個偏僻農(nóng)村。本來父母都憑讀書跳出農(nóng)門,在棉紡行業(yè)兩個國有大中型企業(yè)工作多年。但國有體制改革不穩(wěn)定的幾年中,母親因企業(yè)倒閉幾度調(diào)換工作,最后才得以在一家也不甚景氣的國企辦理內(nèi)退,保證一百五十到兩百元退休工資(有時拖欠不能按時發(fā)放)。而父親雖也曾從技術(shù)員干起直至成為一個眾所稱贊的廠內(nèi)領(lǐng)導(dǎo),但清廉如他不喝酒不抽煙不打牌我們家也一直積蓄單薄。去年無力扭轉(zhuǎn)企業(yè)由來已久的不良資產(chǎn)與負債,他也只能投入了失業(yè)大軍。此后雖也有外出務(wù),但收入很不穩(wěn)定。此時更加雪上加霜的是,不到半年前,母親生病,醫(yī)生建議靜養(yǎng)并且長期服用藥物,每月藥費在兩百元以上。父親也只得辭工回家,暫時照顧,準(zhǔn)備等她情況好一些再尋找工作。

在校期間:我始終以“奉獻學(xué)院,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園建設(shè)盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學(xué)習(xí),做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學(xué)生利益的面前,我堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動。最終,我連續(xù)兩年被授予“優(yōu)秀團干部”榮譽稱號,所在支部連續(xù)兩年被授予“校先進團支部”榮譽稱號。

我們班的貧困生是比較多的,我想有貧困生也不是什么壞事,貧困能更磨練我們的意志。我是一名貧困生,我有我自己的經(jīng)歷,我的`經(jīng)歷使我認(rèn)識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”,‘窮且益堅”,這么一句古語已經(jīng)告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現(xiàn)狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力。我會更努力!

因此希望能夠得到學(xué)院的補助,緩解一點經(jīng)濟壓力。但如果有更需要的同學(xué),請把補助留給他們,謝謝!

申請人:xxx。

xx年xx月xx日。

申請書就業(yè)創(chuàng)業(yè)篇十七

敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

本人是06級it班學(xué)生x,因家庭經(jīng)濟困難,特申請求職補貼。

我來自湖南的一個偏僻農(nóng)村。是一個生活簡單中小城市,本來父母都憑讀書跳出農(nóng)門,在棉紡行業(yè)兩個國有大中型企業(yè)工作多年。但國有體制改革不穩(wěn)定的幾年中,母親因企業(yè)倒閉幾度調(diào)換工作,最后才得以在一家也不甚景氣的國企辦理內(nèi)退,保證一百五十到兩百元退休工資(有時拖欠不能按時發(fā)放)。而父親雖也曾從技術(shù)員干起直至成為一個眾所稱贊的廠內(nèi)領(lǐng)導(dǎo),但清廉如他不喝酒不抽煙不打牌我們家也一直積蓄單薄。去年無力扭轉(zhuǎn)企業(yè)由來已久的不良資產(chǎn)與負債,他也只能投入了失業(yè)大軍。此后雖也有外出務(wù),但收入很不穩(wěn)定。此時更加雪上加霜的是,不到半年前,母親生病,醫(yī)生建議靜養(yǎng)并且長期服用藥物,每月藥費在兩百元以上。父親也只得辭工回家,暫時照顧,準(zhǔn)備等她情況好一些再尋找工作。

在校期間:我始終以"奉獻學(xué)院,服務(wù)同學(xué)"為宗旨,真正做到為同學(xué)服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園建設(shè)盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學(xué)習(xí),做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學(xué)生利益的面前,我堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動。最終,我連續(xù)兩年被授予"優(yōu)秀團干部"榮譽稱號,所在支部連續(xù)兩年被授予"校先進團支部"榮譽稱號。

如今,我即將畢業(yè),正在外求職,花費難免多了些。因此希望能夠得到學(xué)院的補助,緩解一點就業(yè)經(jīng)濟壓力。但如果有更需要的同學(xué),請把補助留給他們,謝謝!

此致

敬禮

申請人:

20xx年x月x日

申請書就業(yè)創(chuàng)業(yè)篇十八

我是一名來自xx大學(xué)xx院xx級xx班的一名應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生。自從xx年來到xx大學(xué)這一充滿人性關(guān)懷的著名高等學(xué)府,作為一名城鎮(zhèn)低保貧困家庭出身的大學(xué)生,我受到了無微不至的幫助與關(guān)懷。大學(xué)期間各類助學(xué)金、獎學(xué)金、勤工助學(xué)崗位都讓我在大學(xué)中的生活顯得不那么如想象中困難,我可以安心在大學(xué)校園中讀書學(xué)習(xí),不讓父母和自己因為家庭的困苦而憂心我的學(xué)業(yè)。

四年光陰,恍如隔世,如今,我已是一名大四的大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生。以前人們都說,窮人家的孩子,讀了書才有出息,先今的我已經(jīng)開始面臨社會激烈的競爭,也即將擁有自己的工作來挑起家庭的重擔(dān),得到社會的肯定。但是在求職過程中,花費了大量的時間與金錢?,F(xiàn)今,四川省針對城鄉(xiāng)低保家庭畢業(yè)生提出了一次性求職補貼,對我們家庭經(jīng)濟困難的同學(xué)們進行求職補貼,在我的求職道路上再助一臂之力,讓我再一次感受到了黨和國家的溫暖與關(guān)注。我以后一定會加倍努力奮斗,從而回報學(xué)校、回報社會、回報黨、回報所有關(guān)心過幫助過我和我家庭的同學(xué)、老師、領(lǐng)導(dǎo)以及社會各界的好心人。

在此,我鄭重地向xx大學(xué)xx學(xué)院提出城鄉(xiāng)低保家庭畢業(yè)生求職補貼申請,希望得到學(xué)院以及學(xué)校的批準(zhǔn)。我一定不辜負你們一如既往的信任與期望,加倍努力,早日成為一個令學(xué)校和社會肯定和驕傲的人。

申請人:

xx學(xué)院xx級xx班

xx年xx月xx日星期xx

申請書就業(yè)創(chuàng)業(yè)篇十九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

四年光陰,恍如隔世,如今,我已是一名大四的大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生。以前人們都說,窮人家的孩子,讀了書才有出息,先今的我已經(jīng)開始面臨社會激烈的'競爭,也即將擁有自己的工作來挑起家庭的重擔(dān),得到社會的肯定。但是在求職過程中,花費了大量的時間與金錢?,F(xiàn)今,四川省針對城鄉(xiāng)低保家庭畢業(yè)生提出了一次性求職補貼,對我們家庭經(jīng)濟困難的同學(xué)們進行求職補貼,在我的求職道路上再助一臂之力,讓我再一次感受到了黨和國家的溫暖與關(guān)注。我以后一定會加倍努力奮斗,從而回報學(xué)校、回報社會、回報黨、回報所有關(guān)心過幫助過我和我家庭的同學(xué)、老師、領(lǐng)導(dǎo)以及社會各界的好心人。

在此,我鄭重地向xx大學(xué)xx學(xué)院提出城鄉(xiāng)低保家庭畢業(yè)生求職補貼申請,希望得到學(xué)院以及學(xué)校的批準(zhǔn)。我一定不辜負你們一如既往的信任與期望,加倍努力,早日成為一個令學(xué)校和社會肯定和驕傲的人。

申請人:xxx

xx年xx月xx日

申請書就業(yè)創(chuàng)業(yè)篇二十

我是一名來自x大學(xué)x院x級x班的一名應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生。自從x年來到x大學(xué)這一充滿人性關(guān)懷的著名高等學(xué)府,作為一名城鎮(zhèn)低保貧困家庭出身的大學(xué)生,我受到了無微不至的幫助與關(guān)懷。大學(xué)期間各類助學(xué)金、獎學(xué)金、勤工助學(xué)崗位都讓我在大學(xué)中的生活顯得不那么如想象中困難,我可以安心在大學(xué)校園中讀書學(xué)習(xí),不讓父母和自己因為家庭的困苦而憂心我的學(xué)業(yè)。

四年光陰,恍如隔世,如今,我已是一名大四的大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生。以前人們都說,窮人家的孩子,讀了書才有出息,先今的我已經(jīng)開始面臨社會激烈的競爭,也即將擁有自己的工作來挑起家庭的重擔(dān),得到社會的肯定。但是在求職過程中,花費了大量的時間與金錢?,F(xiàn)今,四川省針對城鄉(xiāng)低保家庭畢業(yè)生提出了一次性求職補貼,對我們家庭經(jīng)濟困難的同學(xué)們進行求職補貼,在我的求職道路上再助一臂之力,讓我再一次感受到了黨和國家的溫暖與關(guān)注。我以后一定會加倍努力奮斗,從而回報學(xué)校、回報社會、回報黨、回報所有關(guān)心過幫助過我和我家庭的同學(xué)、老師、領(lǐng)導(dǎo)以及社會各界的好心人。

在此,我鄭重地向x大學(xué)x學(xué)院提出城鄉(xiāng)低保家庭畢業(yè)生求職補貼申請,希望得到學(xué)院以及學(xué)校的批準(zhǔn)。我一定不辜負你們一如既往的信任與期望,加倍努力,早日成為一個令學(xué)校和社會肯定和驕傲的人。

申請人:

x學(xué)院x級x班

20xx年x月x日

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