最新求職報告范文(匯總9篇)

報告通常包括背景介紹、研究目的、方法、結(jié)果和結(jié)論等部分。寫報告時要注意用詞準確，避免出現(xiàn)歧義或模棱兩可的表達，以確保信息傳遞的準確性。報告范文中展示了不同的報告結(jié)構(gòu)和寫作風格，有助于拓寬思路。

求職報告篇一

1.影響股票價格因素：

1.通貨膨脹.在通貨膨脹之初,公司、企業(yè)的房地產(chǎn)、機器設(shè)備等固。

定資產(chǎn)賬面價格因通貨膨脹而水漲船高，物價上漲不但使企業(yè)存貨能高價售出，而且使企業(yè)從以往低價購入的原材料上獲利，名義資產(chǎn)增值與名義盈利增加，自然會使公司、企業(yè)股票市場價格上漲。同時，預(yù)感到通貨膨脹可能加劇的人們，為保值也會搶購股票，刺激股價短暫上揚。然而，當通貨膨脹持續(xù)上升一段時間以后，它便會使股票價格走勢逆轉(zhuǎn)，并會給投資者帶來負效益，公司、企業(yè)資產(chǎn)虛假增值顯露出來，新的生產(chǎn)成本因原材料等價格上升而提高，企業(yè)利潤相應(yīng)減少，投資者開始拋出股票，轉(zhuǎn)而尋找其他金融資產(chǎn)保值的方式，所以這些都將使股票市場需求萎縮，供大于求，股票價格自然也會顯著下降。嚴重的通貨膨脹還會使投資者持有的股票貶值，拋售股票得到的貨幣收入的實際購買力下降。

2.銀行存貸款利率。一般來說，銀行利率上升，股票價格下跌，反之亦然。其原因主要有兩個方面：第一，人們持有金融資產(chǎn)的基本目的，是獲取收益，在收益率相同的情況下，他們則樂于選擇安全性較高的金融工具，在通常情況下，銀行儲蓄存款的安全性遠遠高于股票投資，所以，一旦銀行存款利率上升，資金就會從證劵市場流出，從而使證劵投資需求下降，股票價格下跌，投資收益率因此減少;第二：銀行貸款利率上升以后，信貸市場貨幣緊縮，企業(yè)資金流動不暢，利息成本提高，生產(chǎn)發(fā)展與盈利能力都會隨之削弱，企業(yè)財務(wù)狀況惡化，造成股票市場價格下跌。

3匯率因素。一是本國貨幣升值有利于以進口原材料為主從事生產(chǎn)經(jīng)營的企業(yè)，不利于產(chǎn)品主要面向出口的企業(yè)，因此投資者看好前者，看淡后者，這就會引發(fā)股票價格的漲落。二是對于貨幣可以自由兌換的國家來說，匯率變動也可能引發(fā)資本的輸出與輸入，從而影響國內(nèi)貨幣資金和證劵市場供求狀況。

4宏觀經(jīng)濟。

5社會、政治因素.

6市場因素。

7金融風險。金融風險與公司的籌集資金的方式有關(guān)。我們通常通過觀察一個公司的資金結(jié)構(gòu)來估量該公司的股票的金融風險。資本結(jié)構(gòu)中貸款和債券比重小的公司，其股票金融風險低;貸款和債券比重大的公司，其股票金融風險高.股份公司只有在支付了所有債務(wù)利息以及到期的本金以后，才能對股東支付股息。公司的銷售產(chǎn)品和勞務(wù)所得的全部收入減去工資、折算、材料等所有營業(yè)開支之后所剩余的部分，是公司的營業(yè)收入。從營業(yè)收入中再減去稅款和必要的金融支出，例如支付給銀行和其他債權(quán)人的利息，剩余部分才是可用于股息支付的收入。由于這一收入被用于股息支付，并且對于投資者對公司股票價格的判斷很大，因此它的大小和易變程度在決定股東的收益率方面很重要。如果一個公司的全部資本都是通過發(fā)行股票來籌集的，則它沒有利息支出。而對于任何采用舉債方式籌集部分資金的公司，由于必須支付利息，因此其營業(yè)收入的變動將引起股東凈收入的更大的變動。

8經(jīng)營風險。經(jīng)營風險指的是由于公司的外部經(jīng)營環(huán)境和條件以及內(nèi)部經(jīng)營管理方面的問題造成公司收入的變動而引起的股票投資者收益的不確定性。經(jīng)營風險的程度因公司而異。取決于公司的經(jīng)營活動，某些行業(yè)的收入很容易變動，因而很難準確預(yù)測。由于公司的收益和現(xiàn)金流量是緊緊依賴于其收入，因而易變的收入將導(dǎo)致收益和現(xiàn)金的不確定。當公司收入突然下降時由于普通股持有者在進行資金分配時排在最后，他們會遭受重大損失。與公司債券持有者相比，普通股票持有者處于一個風險大的多的地位。當公司經(jīng)營情況不秒，收入迅速下降時，公司在支付債務(wù)利息和到期本金后，可用于支付股息的收益已所剩無幾，從而導(dǎo)致股東所得股息減少或沒有股息，與此同時，股票的市場價格一般也會隨之降低，使股東蒙受雙重損失。

9流動性風險。流動性風險是指由于將資產(chǎn)變成現(xiàn)金方面的潛在困難而造成的投資者收益的不確定性。一種股票在不作出大的價格讓步的情況下賣出的困難越大，則擁有該種股票的流動性風險越大。在流動市場上交易的各種股票當中，流動性風險差異很大，有些股票極易脫手，市場可在與前一交易相同的價格水平上吸收大批量的該種股票交易。一些股票投資者可輕而易舉的賣出，在價格上不引起任何波動，而另一些股票在投資者急著要將它們變現(xiàn)時很難脫手，忍痛賤賣，在價格上作出很大犧牲。當投資者打算在一個沒有什么買主的市場上將一種變現(xiàn)時，就會掉進流動性陷阱。

10操作性風險。在同一個證劵市場上，對待同一家公司的股票，不同投資者投資的結(jié)果會出現(xiàn)截然不同的結(jié)果，有的盈利豐厚，有的虧損累累，這種差異很大程度上是因為投資者不同的心理素質(zhì)與心理狀態(tài)、不同的判斷標準、不同的操作技巧造成的。

11利率變動。利率變動，出現(xiàn)貨幣供給量變化，從而導(dǎo)致證劵需求變化而導(dǎo)致證劵價格變動的一種風險。利率下調(diào)證劵價格上升;相反，利率上調(diào)，價格隨之下跌。

12物價變動產(chǎn)生的風險。也稱通貨膨脹風險，指的是物價變動影響證劵價格的變動。這里有兩種情況：一種是一些重要物品(電、煤、油等)價格的變動，從而影響大部分產(chǎn)品的成本和收益;另一種是那個物價指數(shù)的變動。一般來說，在物價指數(shù)上漲時，貨幣貶值，人們會覺的買債券吃虧了，而引起債券價格下跌。但是，股票卻是一種保值手段，因為擁有企業(yè)資產(chǎn)的象征，物價上漲使企業(yè)資產(chǎn)也會隨之增值。因此，物價上漲也常常引起股價上漲。另一方面，特別是煤、電、油上漲時使企業(yè)成本增加，這是投資股票也不免會有風險。不過總的來說，物價上漲，債券價格下跌，股市則會興旺。

13市場本身各種因素引起的風險。證劵市場瞬息萬變，直接影響供求關(guān)系，包括政治局勢動蕩、貨幣供求緊縮、政府干涉金融市場，投資大眾心理波動以及大投資者興風作浪等，都可以使股票市場掀起軒然大波。就拿上海股市來說，1991年6月前批跌不振，持股人眼看自己手中的股票價值不但沒有增加，股票反而跌進票面以下，對股市毫無興趣;擁有資金者面對行情持續(xù)處于跌勢，也不愿貿(mào)然進場，造成進出均少，盡管上市股票不過區(qū)區(qū)幾千萬元，仍然供過于求。7月以后，在外地投資者的影響下，加之浦東開發(fā)等重大項目的興奮作用，上海股市大振，大眾心理起了根本變化，幾千萬元股票變得大大供不應(yīng)求?？梢哉f絕大部分人都在意料之外，因為其中有許多無法預(yù)測的偶然因素。換言之，投資者若在6月投資股市，盡管價格很低，卻會碰到很多難以預(yù)料的風險，正因為風險大，獲利機會也高，到10月，股價就翻了兩番。

14企業(yè)經(jīng)營方面具有的風險。指上升公司因為行業(yè)競爭。

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求職報告篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信，為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門;并在此祝愿您工作順利、身體健康、合家歡樂;祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮，蒸蒸日上!

我叫xx，是一名20xx年xx月畢業(yè)于xx生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學院園林系——園林景觀設(shè)計專業(yè)的學生。借此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地向貴公司推薦自己。

在個人綜合素質(zhì)培養(yǎng)方面，我加入了學院的一些社團，如：院美術(shù)協(xié)會、院雛鷹講談社等，積極參加院系所開展的各類集體活動，如：辯論賽、美術(shù)展、手工藝品賽、籃球賽等，獲得不少獎項，從中培養(yǎng)了我的團隊精神，提高了我的人際交往能力、組織協(xié)調(diào)能力等;在班里一直任治保委員并兼職副學習委員，工作認真積極負責，做事細致謹慎而不乏果斷性，堅持原則，能夠吃苦耐勞、誠實、自信、盡職敬業(yè)，取得了較好的工作成績，被評為優(yōu)秀學生干部稱號。如此的等等培養(yǎng)了我積極向上、頑強拼搏、勤奮求實、開拓創(chuàng)新、團結(jié)合作、熱情友善的精神和樂于助人，富有幽默感，開朗外向，充滿活力，喜歡了解新事物、新環(huán)境、新觀念的性格及較強的實際組織管理與動手操作能力。

過去并不代表未來，勤奮才是真實的內(nèi)涵。對于實際工作我相信，我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境，熟悉業(yè)務(wù)，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，成為一個綜合型的人才，更好地做好本職工作，為公司添磚加瓦，為公司的發(fā)展盡自己的綿薄之力，與公司共奮進。懇請接納!

敬禮!

自薦人：xxx。

日期：20xx年x月x日

文檔為doc格式。

求職報告篇三

時值應(yīng)屆大學畢業(yè)生就業(yè)簽約旺季，網(wǎng)絡(luò)招聘機構(gòu)“智聯(lián)招聘”今天發(fā)布“應(yīng)屆畢業(yè)生求職力”調(diào)研報告，調(diào)查涉及求職行為與態(tài)度、獲得面試的機會、是否成功簽約等各個方面。掛網(wǎng)問卷調(diào)查對象為全國20應(yīng)屆高校畢業(yè)生，包括大專、本科、碩士、博士等，有效樣本52461個。

調(diào)研報告顯示本屆畢業(yè)生：

不再“迷信”高學歷2014屆大學畢業(yè)生對待高學歷的態(tài)度漸趨理性，選擇畢業(yè)后直接就業(yè)的比例為76.3%，僅5.4%的人選擇畢業(yè)后出國繼續(xù)學習。去年選擇就業(yè)的比例為68.5%，今年選擇繼續(xù)學習深造的學生比例則有所下降，尤其是選擇國內(nèi)繼續(xù)學習的比例由去年的17.5%下降至今年的14.5%。選擇創(chuàng)業(yè)的學生比例也由的5.8%下降為2014年的3.2%。

求職高峰出現(xiàn)在今年2月2014屆畢業(yè)生開始進入求職環(huán)節(jié)的時間相比往屆有一些差異。第一，年前開始找工作的`比例與往年基本一致，9月、10月是一個小高峰。差異在于，2014年應(yīng)屆畢業(yè)生的求職高峰出現(xiàn)在春節(jié)后的2月，這一時間段與職場人士跳槽覓職高峰正好重疊。此外，大專生和本科生傾向于春節(jié)后2月開始找工作，碩士生則集中在9月開學時期開始求職。

平均每人投遞簡歷27.7份在2014年的畢業(yè)生中，37.5%的畢業(yè)生投遞的簡歷數(shù)在10-30份之間，所占比例最高；23.4%的畢業(yè)生投遞的簡歷數(shù)在10份以下；22.1%的人超過了50份；投遞簡歷在30-50份之間的占比為17.0%。

平均每人獲得面試機會5.3個2014屆應(yīng)屆畢業(yè)生中，94.8%的人獲得過面試機會。其中，獲得3-5次面試機會的人占35.7%，所占比例最高。獲得5-10次面試機會的畢業(yè)生占比為25.8%，獲得1-3次面試機會的占比為20.1%。截至2014年2月底，仍有5.2%的應(yīng)屆畢業(yè)生尚未獲得任何面試機會。

平均每人獲offer(簽約意向)1.7個約六成學生擁有1-3個offer。據(jù)對未獲得offer的大學生的調(diào)查，其主要原因是未滿足用人單位的要求，占比達45.7%。企業(yè)在選拔人才時更傾向于雇傭有相關(guān)經(jīng)驗的人，因此，有相關(guān)的實習經(jīng)歷成為大學生成功獲得offer的最重要原因。智聯(lián)招聘專家認為，對于大學生來說，在找工作前僅僅擁有學校學習到的相關(guān)知識是不夠的，大學生需要進入職場，經(jīng)受相關(guān)的工作訓練，掌握工作的基本要求，這將有助于他們成功獲得offer。

畢業(yè)生數(shù)量創(chuàng)歷史新高2014年全國應(yīng)屆大學畢業(yè)生人數(shù)為727萬，相比的699萬增加了28萬。大學生人才市場供給不斷增長的勢頭，給他們的就業(yè)帶來了越來越大的壓力。事實上，應(yīng)屆大學畢業(yè)生在找工作中的自我認知上，認為自己不符合企業(yè)要求與自覺迷茫，是造成他們就業(yè)難的兩座大山。

求職報告篇四

醫(yī)改的核心目標是為大眾百姓提供更公平、更優(yōu)質(zhì)、更可及的醫(yī)療服務(wù)，而提供優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù)的主體是醫(yī)護人員。所以有人說醫(yī)改的關(guān)鍵之一，就是切實提高醫(yī)護人員的服務(wù)質(zhì)量和積極性，在市場條件下讓醫(yī)生在醫(yī)療機構(gòu)之間進行適度的流動，這有利于人力資源的優(yōu)化配置和醫(yī)療行業(yè)的長足發(fā)展。

然而總體上看，醫(yī)生還是一種「單位人」狀態(tài)，醫(yī)院與醫(yī)生的捆綁現(xiàn)象非常普遍。優(yōu)質(zhì)醫(yī)生與優(yōu)質(zhì)醫(yī)院的結(jié)合，導(dǎo)致了醫(yī)療資源的過度集中。

自從政府鼓勵社會資本辦醫(yī)的政策出臺以來，非公立醫(yī)院數(shù)量大幅增加。非公立醫(yī)院的逐漸崛起，除了讓百姓的就醫(yī)有了選擇余地之外，也讓醫(yī)生的職業(yè)生涯有了更多的可能性。

這份「醫(yī)生求職調(diào)研報告」旨在觀察與分析醫(yī)生的職業(yè)觀念與求職選擇，刻畫移動互聯(lián)網(wǎng)時代的醫(yī)生求職新常態(tài)。

調(diào)研發(fā)起以來，共有9800余名醫(yī)生和750名醫(yī)院人力資源工作者參與了本輪調(diào)研，在此向每一位參與調(diào)研的老師表示由衷感謝。

醫(yī)療行業(yè)用人需求持續(xù)上升hr招聘壓力陡增。

首先我們看下近幾年招聘規(guī)模的變化，745家單位整體的崗位擴編規(guī)模較增長12.1%，的招聘預(yù)算較20的實際招聘費用增長11.9%，所以近兩年來，醫(yī)院的招聘規(guī)模都在持續(xù)增長，并保持了兩位數(shù)的增長。

求職報告篇五

充滿愛的幼年，找回自信的少年，感性、幻想的青春，成就滿足的成年……成長歷程中每一次的付出都是一次飽滿的充實。注重自我實現(xiàn)，喜歡不停地給自我設(shè)立目標，感悟到人生就像登山，山在你的心里，每個明天都是一座山。一個多血質(zhì)傾向的人，擁有外向、熱情、感性、幻想、獨立、敏感、懷疑、不穩(wěn)定的人格特征。自認為擁有的五個最好品質(zhì)是：真誠、善良、理解、用心、負責。長期從事教育工作，期望能在區(qū)域內(nèi)開辦教師心理咨詢中心和咨詢熱線，為可敬又可憐的同仁們帶給一些心理援助，舒緩心理壓力，幫他們找到自我控制、自我調(diào)節(jié)的最佳方式。

當我走進心理咨詢師的門，我相信：我們所有平凡的日子都將變得格外鮮亮。

一、自我成長分析。

(一)我的心理發(fā)展史。

19**年的冬天，我出生于**省**市一個普通家庭，父親是一名警察，母親是一名教師。出生時我已經(jīng)有了兩個哥哥，我的降生給全家?guī)硐矏?。強烈的家庭職責感使他們把全部的愛傾注到兒女身上，使我在幼年期安全的需要和愛的需要得到滿足。由此構(gòu)成了我對人的基本信任感、對家庭的職責感和對生活的滿足感。雖然在后續(xù)的發(fā)展中我也遭遇了總總挫折，但還是擁有用心的人格特點。

在我不到6周歲的時候母親便讓我和哥哥一同上學了，小同學兩歲的我不論是生活自理潛力還是學習潛力都比較差，所以我的童年基本上是在不停的嘗試挫敗感中度過的。以前遭遇在課上緊張得大小便的尷尬，學習成績一向在班級的倒數(shù)幾名，經(jīng)常聽到教師、媽媽對優(yōu)秀哥哥的夸獎，自卑心理越來越重，長時間的挫敗體驗，沒有了自信，覺得自我什么事情也做不好。好在父母沒有在學業(yè)上給我太大的壓力，他們對我一向抱著隨遇而安的態(tài)度，這讓我幼小的心靈得到了一絲安慰，這一階段的挫敗體驗沒有在我的人生中留下太多的陰影。

青春期是我人生的轉(zhuǎn)折點，我開始走出自卑的陰影，由依靠轉(zhuǎn)向自立，同時變得感性，防御機制過強。上中學后，母親開始關(guān)注我的學習，同時又遇到一個極負職責的班主任教師，常常同我的父母溝通，我對學習開始入門，成績提高很快，我體驗了勤奮的樂趣，每一次的表揚就能使我獲得極大的滿足感。進入學校尖子班后，學習成績更是突飛猛進，在高一時一躍成為全班第一名。不斷的嘗試成功，使自我能夠懷著熱情和方向感正視現(xiàn)實并追求有價值的目標，為之后的升學、就業(yè)奠定了精神和物質(zhì)基礎(chǔ)。

小時候家境不是很好，母親下班后還要給學校校辦工廠做口罩，一個賺2分錢，看到媽媽很辛苦，復(fù)習完功課后我經(jīng)常幫媽媽做，很小就學會了縫紉并常常自我設(shè)計加工服裝，時間久了，便養(yǎng)成了吃苦耐勞、勤儉節(jié)儉的好習慣，并構(gòu)成了乖巧、懂事、自立、忍讓的性格特征。由于動手潛力極強，嘗試用自我的所能幫忙身邊的同學、朋友，建立了很好的人際關(guān)系，人際交往潛力在這一階段開始得到較好的發(fā)展。

進入青春期后，除學業(yè)外，開始有意識地關(guān)注身邊的人和事，個性是我的家庭?？赡苡捎诼殬I(yè)特點，我的父親脾氣比較暴躁，母親又生性獨立、有思想，所以他們之間常產(chǎn)生矛盾和摩擦，緊張的家庭氛圍使我經(jīng)常處于應(yīng)激狀態(tài)，人也變得敏感、焦慮、謹小慎微、情緒不穩(wěn)定，防御機制過強。

我的青春時代，正是瓊瑤小說在學生中泛濫的時候，我也很快加入到“瓊瑤迷”的行列。瓊瑤對完美感情的勾畫，對男女主人公的唯美描述，對感情的那份執(zhí)著，深深地感染著我，改變了我整個的認知世界。當時，對感情、婚姻有了許多不切實際的憧憬和渴望，人也變得感性和憂郁，喜歡幻想、愛沖動。完美的感情和父母不完美的婚姻交織在一齊，同時讓我對感情和婚姻感到迷茫，既渴望又恐懼，這種矛盾一向沖擊著我延續(xù)到青年期。

青年期是我人生的高峰期，事業(yè)得到長足的發(fā)展，也收獲了期盼已久的感情。高中畢業(yè)后我考上了本市的師范學校。盡管不是自我喜歡的學校和專業(yè)，可是看到許多高考落榜的同學，自我感覺還是比較慶幸。大學生活是在歡樂、充實中度過的，我熱情高漲，頻繁地參加各種類型的活動，自我不斷發(fā)展。參加工作后，我以優(yōu)異的成績分配到我市一所重點學校任教，我較好地遺傳了母親的優(yōu)點：能吃苦、有熱情、有思想、多才多藝，所以在工作中鶴立雞群，在各方面取得了令人羨慕的成績。不久就被提拔為學校中層干部、校級領(lǐng)導(dǎo)。事業(yè)的長足發(fā)展，給我?guī)砹饲八从械淖孕藕蛯θ松鷥r值的深刻認識和感悟。教師的工作點燃了我的活力，真正地體會到什么叫職責，什么叫偉大，我和孩子們共同成長，我的夢和他們的夢巧然的編織在一齊，慢慢升騰，構(gòu)成無形的巨大的磁場，以前的那份喜悅、那份執(zhí)著、那份感動，讓我一生都永遠的放不下，也正是那個時候，我意識到自我是一個成人了。

事業(yè)成功而感情卻姍姍來遲。由于青春期對感情的幻想和父母婚姻的不和諧，致使我在青年前期擇偶標準追求完美，隨著年齡的增長，在對人生和婚姻有了深刻的認識和感悟后，于的夏天，我認識了此刻的愛人，他為人熱情、謙遜、善良，尤其是他的樂觀和包容和我的敏感、個性相互彌補，補償心理讓我們很快陷入熱戀之中，在彼此的承諾中我們很快踏進婚姻的殿堂，磨合期中磕磕碰碰充滿了個性的沖突，但我們能坦誠的交流，共同學習，共同提高的建設(shè)型家庭、一體型家庭使我們的親密感日益加強。

回首走過的人生路，每一次的付出都是一次飽滿的充實。此刻的我更注重追求自我的實現(xiàn)，我考上教育碩士研究生，由于對心理咨詢職業(yè)的無比熱愛，我又參加心理咨詢師培訓班學習，一年多的學習生活讓我仿佛又回到了大學時代，情緒變得簡單、歡樂、充實。在學習中我也慢慢地懂得：應(yīng)對身邊的人要學會接納、包容，少些嫉恨，多些愛心，少一些猜疑，多一些信任，努力創(chuàng)造真情的空間，構(gòu)建和諧的精神家園。對“成熟”也有自我的見解：我認為成熟的人是一個有“度”的人，簡約不簡單、放松不放縱、成熟不世故、果斷不武斷;自信又謙虛;懂得堅持也懂得放下。成熟的人還應(yīng)是一個有價值的人，有追求、有思想、有情趣、有智慧、有作為。

經(jīng)過多年的歷練，我的人生觀、價值觀也發(fā)生了巨大的變化。我深刻地體味到：人生就像登山，別愁這世上已經(jīng)沒有更高的山讓你去攀登，山在你的心里，每個明天都是一座山。就像那句廣告詞：人生最難攀越的山是自我，只要一小步，也有新高度。所以，我為自我確立了每一階段的奮斗目標：完成研究生學習，充實業(yè)務(wù)潛力;完成心理咨詢師學習，做一名合格的咨詢師;開辦講座，培訓學校的心理健康教師;開辦區(qū)域內(nèi)教師、學生心理診所，解決教育群體的困惑。我深知攀上這一座座山峰，需要克服種種困難。我覺得自我需要加強的五個方面是：1、完善人格，永遠用心、樂觀。2、學會堅持，永不退縮。3、修煉境界，心靜如水，心態(tài)平和。4、不斷學習，充實提高，精益求精。5、學會感恩，幫忙他人，歡樂自我。

(二)個人人格類型的描述。

借助卡特爾16種人格因素進行分析，我性格總體是外向、熱情，和藹可親;。

富于感性、喜歡幻想、工作生活富有創(chuàng)造力;好強、獨立，常常有反抗意識，喜歡堅持自我的觀點，但易變通;敏感、懷疑，遇事喜歡思考，能夠客觀地分析問題。樂群性、聰慧性、恃強性、興奮性、敏感性、懷疑性、世故性呈高分傾向，情緒體驗偏強烈，易生煩惱，穩(wěn)定性呈低分傾向，有恒性、憂慮性、緊張性、自律性、實驗性呈中等。我自認為擁有的五個最好品質(zhì)是：真誠、善良、理解、用心、負責。所以我的朋友很多，他們對我的評價是：真誠、外向合群、用心向上、幽默，放松時給人帶來無比歡笑，安靜時給人帶來深刻思考，是一個有情趣的人。同事們評價我是：性格外向隨和，善解人意，待人真誠，易相處，為人熱情善良富有同情心，聰穎，工作潛力強，事業(yè)心強。

人無完人，當然我也有我的缺點，大家這樣評判我：有時太過于夢想化、完美化，偶爾的行為個性化，過于敏感，太在乎別人對自我的看法。

如果用三個形容詞來描述自我就是：感性、用心向上、善解人意。

(一)為什么做心理咨詢師。

1、從職業(yè)經(jīng)歷看，我有從事心理咨詢工作的基礎(chǔ)。

我有幸參加了教育部立項的國家級重點課題《中小學生心理健康工程》實驗研究那是我接觸心理咨詢的開始在長達三年的實驗研究中我和同志們透過課程、咨詢、活動等八大工程在中小學中全面開展心理健康教育咨詢過的學生達百余人積累了許多心理方面的寶貴經(jīng)驗撰寫了三篇論文榮獲課題組頒發(fā)的研究課題一等獎。原省教委副主任姬慶生以前對我們的工作給予了充分的肯定。這段經(jīng)歷不僅僅使我和心理咨詢結(jié)下了不解之緣并且讓我愛上了這項工作并決心一生致力于心理健康方面的實踐和研究。

2、從人格和潛力看，我具有成為一個合格心理咨詢師的條件。

首先，我具備成為一個合格心理咨詢師的個性品質(zhì)：在心理健康的狀況下，我的情感豐富但穩(wěn)定，處事比較理智，語言表達潛力較強，為人隨和熱情具有親和力，尊重他人，并且具有強烈的職責心和愛心。

其次，多年的教育管理工作培養(yǎng)了我敏銳的觀察力、洞察力并善于思考，關(guān)注他人的感受。管理者的主角與心理咨詢師有相近之處，不斷的經(jīng)驗總結(jié)讓我明白有些技巧的實用性，例如真誠、溫暖、通情達理、引導(dǎo)等等，而這些都是最基本的咨詢技術(shù)，所以我具有必須的實踐經(jīng)驗。

3、從客觀現(xiàn)實看，我所關(guān)注的教師、學生群體的心理問題令我擔憂。

作為一名一線的教育管理者，我切身體會到教師們那種巨大的職業(yè)壓力。雖然目前我國教育界正在轟轟烈烈地搞基礎(chǔ)課程改革，提倡素質(zhì)教育，但由于社會文化發(fā)展的相對滯后，社會公民的觀念也相對落后，社會對一所學校的評價依舊著重于升學率，對教師的評價變成了精確的分數(shù)，所以教師之間的競爭很激烈，不得不抓緊可利用的每一分鐘時間，為了學生成績、升學率疲于奔命。在每一次考試成績揭曉之前，教師普遍表現(xiàn)為焦慮、煩躁、不安。在這種壓力之下，心理承受潛力差的教師根本就難以勝任教師職責，更談不上保證教育質(zhì)量。

長期高負荷的工作，使這些教師無暇料理家人的生活起居，更沒有時間和精力關(guān)注自我的子女的學習和成長，久而久之，歡樂從工作和生活中漸漸淡去。心力交瘁之余，教師很難有時間靜靜地讀一本書，不能及時了解新事物，更新知識，教學水平常常停滯不前。教師情緒不良時會無意識地把學生當成發(fā)泄憤怒和不滿的替罪羊，學生就會對教師產(chǎn)生抵觸情緒，更嚴重的是會被學生投射到未來的人際交往上。

在這種現(xiàn)狀的刺激之下，我決定學習心理咨詢，如果有條件，期望能在教育系統(tǒng)內(nèi)部開辦教師心理診所和咨詢熱線，期望幫他們找到自我控制、自我調(diào)節(jié)的最佳方式，能為我可敬又可憐的同仁們帶給一些心理援助，舒緩心理壓力。這兩年應(yīng)對“某學生輕生、某學生殺人”之類的報道，大家的反應(yīng)已平淡了許多，遠不如前幾年那么強烈，那么痛心疾首，為什么因為太多了。我從教十幾年，與學生朝夕相處，送走了一屆又一屆的學生，目睹了學生點點滴滴的變化，此刻的學生承受的心理壓力太大了，心理問題太多了：成長的痛苦、學業(yè)的重壓、社交的困惑、早戀的誘惑等等。應(yīng)對那一雙雙清澈幼稚的雙眼，我的心里頗不是滋味。多年的教育教學生涯，使我對學生產(chǎn)生了特殊的感情，我期望能夠幫忙他們解決各種各樣的心理問題，塑造健全的人格，使他們能夠健康地成長。

4、從未來發(fā)展上看，心理咨詢行業(yè)的前景對我有很大吸引力。

心理咨詢行業(yè)在中國還處在起步階段，從人類社會的發(fā)展上看，它將具有巨大的發(fā)展?jié)撃芎涂臻g。我期望自我能夠在歷史的潮流中，抓住機遇，在有限的生命里體現(xiàn)個人更大的價值。

(二)從業(yè)的特長和方向。

1、青少年心理健康咨詢。

我熟悉中、小學生這一群體并有條件進行實踐，所以在今后的咨詢工作中我最期望接待的求助者就是青少年。

2、戀愛婚姻咨詢。

由于自我的戀愛經(jīng)歷歷程比較長，并且用心的感悟和思索了感情、婚姻的內(nèi)涵和真諦，所以期望自我在人生的更多歷練后，能幫忙朋友們順利地尋找到自我?？康母蹫场?/p>

(三)從業(yè)期盼。

1、期盼求助者能夠給予我信任，肯定咨詢師的工作價值。

2、期盼自我成為一名優(yōu)秀、資深的心理咨詢師，所有透過我?guī)兔^的求助者能夠健康生活。

3、期盼能夠成立一個心理咨詢救助中心，中心內(nèi)部咨詢體系健全。

(四)從業(yè)的影響因素。

1、人格特征的影響。

自身的人格特征還不十分完善，敏感、情緒化、感性的個性特征有時會在咨詢工作中產(chǎn)生不良的影響，如咨詢中的移情、反移情的處理、帶有個人傾向性的診斷等。我經(jīng)常出現(xiàn)的反移情問題是在給某些特定的病人做完分析治療后，有壓抑或者不舒服的感覺;或試圖在咨詢的范圍之外去幫忙病人。

2、職業(yè)習慣的影響。

長期從事管理工作，更習慣于統(tǒng)治者的眼光和口氣說服教育，也許會在今后的咨詢過程中無意識的體現(xiàn)出來，影響咨詢效果。

3、內(nèi)涵發(fā)展的影響。

未來的咨詢工作可能會遇到專業(yè)的學者、閱歷豐富的老者等，而目前個人知識的廣度、深度及生活的閱歷都需要今后不斷的學習，內(nèi)涵發(fā)展，才能更好的助人。

心理咨詢既是科學，也是藝術(shù)?？茖W的道理是不難理解，而將咨詢的技術(shù)個性化地應(yīng)用于每一個求助者，則不是一件容易的事。要想真正學好心理咨詢，個性是要想很好地掌握心理咨詢的技能，創(chuàng)造性地展開工作，沒有什么捷徑可走，僅有在實踐中邊學習，邊領(lǐng)悟，逐步提高與完善。而真正決定心理咨詢進程的，不僅僅是理論、技巧和方法，更需要咨詢師本身健康穩(wěn)定的人格。我也清醒地認識到自我與合格的心理咨詢師的要求還有很大的差距。我期盼各位教師能不吝給予我真誠的指教，這天當我敲開心理咨詢的門，我相信：所有平凡的日子都將會格外鮮亮。

求職報告篇六

3年前，關(guān)于獵頭服務(wù)，我們曾對圈內(nèi)的中高級職稱醫(yī)生做過一個小范圍調(diào)研，只有大約1/10的中高級職稱醫(yī)師接觸過獵頭，而這次調(diào)研顯示，有超過四分之一的中高級人才接觸過獵頭，同時超過91%的醫(yī)生將獵頭作為自身了解行情的一個渠道。

求職報告篇七

從上圖中，可以看到中級人才(主治醫(yī)師)招聘需求最大，將近1/3的醫(yī)院把其作為招聘重點。

排名第二的為應(yīng)屆生校園招聘，1/4的hr把校招作為今年的重點，次之是高級人才，占比22.8%;僅有6.9%的hr將護理和行政職能人員列為招聘重點。

公立醫(yī)院與民營醫(yī)院人才引進策略差異巨大。

臨床醫(yī)師作為醫(yī)院的核心人才群體，始終是各家醫(yī)療單位的招聘的重點。

同時，我們也發(fā)現(xiàn)不同類型的醫(yī)院在招聘重點中的不同：

公立醫(yī)院「偏愛」應(yīng)屆生，43.4%的公立醫(yī)院將應(yīng)屆生列為招聘重點，而民營醫(yī)院只有7.45%。

醫(yī)生就業(yè)洞察醫(yī)生找工作最看重什么?

我們在進行問卷的答案預(yù)測時，設(shè)想會有較多的受訪者把編制作為一個重要的考慮因素，而結(jié)果表明僅有38.2%的.受訪者看重編制。

待遇、發(fā)展和單位性質(zhì)排名前三位，同時工作環(huán)境也正成為一個越來越重要的因素。

求職報告篇八

首先我們看下普通醫(yī)生的求職渠道：最受歡迎的是招聘單位網(wǎng)站/衛(wèi)生局網(wǎng)站，多達72.1%的受訪醫(yī)生都使用過這個渠道，其二，是專業(yè)的醫(yī)療招聘網(wǎng)站，如丁香人才，有66.3%的求職者使用過。隨后依次是人才交流會和熟人推薦，其中老師朋友及同事的推薦這一項比例高達44.4%。

求職報告篇九

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

——給我一個機會回報一片精彩。

尊敬的xx醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)：

您好！非常感謝您在百忙之中啟閱此函。您的關(guān)注是我最好的開端，您的翻閱是對我的莫大的鼓勵，您的鼓勵將增強我面對未來的信心。衷心地感謝您在百忙之中垂閱此信，為一位滿腔熱情的大學生開啟了一扇希望之門！懷著對貴醫(yī)院積極進取精神的敬慕和對美好未來的憧憬，謹向貴醫(yī)院發(fā)出這封求職信，請允許我毛遂自薦。您的信任就是我的動力！

我叫齊嬌陽，畢業(yè)于牡丹江醫(yī)學院衛(wèi)生管理學院信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)。普通的院校，普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。我，自信，樂觀，敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的本科畢業(yè)生，但是，年輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力是我的責任，我堅信，成功定會成為必然。

經(jīng)過大學四年錘煉，在面對未來事業(yè)的選擇時，我對自己有了更清醒的認識,由于我在大學中鍛練了較好的學習能力,加上“努力做到最好”的天性使然,四年中,我在班級的考試中均名列前茅,在校期間積極參加各項活動，均獲得了較好的成績，曾在學生會擔任部長職務(wù)，使我得到了很好的鍛煉。

步入醫(yī)學事業(yè)，解除疾病的痛苦一直是我的夢想，醫(yī)學院中的幾年礪煉為我實現(xiàn)夢想打下了堅實的基礎(chǔ)，專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標：做一名醫(yī)院信息科工作人員。

使我堅信到貴院工作是我的明智選擇。

別人能做到的，我會盡最大努力做到更好！發(fā)揮自身優(yōu)勢，我愿與貴單位同事攜手共進，共創(chuàng)輝煌！我一直堅信“天道酬勤”，我的人生信條是“人生在勤，不索何獲”。給我一次機會，我會盡職盡責。

感謝您在百忙之中讀完我的求職簡歷，誠祝事業(yè)蒸蒸日上！

此致

敬禮

自薦人：齊嬌陽。

學號：1048020147。

2014年10月25日。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

很榮幸您能在百忙之中翻閱我的求職信，謝謝！

我是一名即將畢業(yè)的計算機專業(yè)中職生。中專三年，奠定了扎實的理論基礎(chǔ)，良好的組職能力，團隊協(xié)作精神，務(wù)實的工作作風。

理論學習。

專業(yè)知識理論，閱讀了大量的計算機書籍。在校期間，在專業(yè)考試中屢次獲得單科第一(成績表附后)。獲得一等獎學金兩次，二等獎學金一次。曾獲山東省中職技能賽曬計算機專業(yè)一等獎。

品優(yōu)秀，思想進步，篤守誠、信、禮、智的做人原則。在校期間，光榮加入中國共產(chǎn)黨。

社會實踐。

三年的中專生活，我對自己嚴格要求，注意能力的培養(yǎng)，尤其是實踐動手能力更是我的強項。

手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能成為貴公司的一員！此致

敬禮！

求職者：薛一民。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好。

我有信心勝任即將從事的工作。在此，我向貴單位毛遂自薦選擇本身就意味著競爭，有競爭才能更充分的實現(xiàn)自我的價值。希望這次競爭的結(jié)果能夠讓我有在貴單位工作和學習的機會。

在生活中，我是一個耐心勤奮的人，生活態(tài)度積極樂觀。因此，我相信我完全可以勝任工作。

“劍不試則利鈍暗，弓不試則勁撓誣”，今日我渴望能在貴公司學習鍛煉，以最好的態(tài)度來完成所安排的工作?！奥松舐毬罚刖墝嵙Π刖壘?，如果您覺得“聽吾言”不足為信，那么，請給我一個“察吾行”的機會。

最后，謹向您以及公司全體職工致以最誠摯的敬意！此致

敬禮！

求職者：湯金金。

尊敬的缸蓋公司領(lǐng)導(dǎo):。

您好！

感謝您給我這次難得的機遇,請您在百忙之中抽出一點時間,以平和的心態(tài)來看完這封求職信,由于時間倉促,準備難免有不足和紕漏之處,請予以諒解！

其實,只想報著一種平靜而真誠的心情,把這看作是交流和溝通的平臺。真的,這可能是我人生中一次重大的轉(zhuǎn)折。

首先,我想表明一下個人的工作態(tài)度。也可能是閱歷的淺薄吧。一直到現(xiàn)在我都固執(zhí)地認為：我的工作就是一種學習的過程,能夠在工作中不斷地汲取知識。當然,錢很重要,不過對我來說,充實而快樂的感覺就是最大的滿足了！

"二意",即誠意,真意。

當然,自己也并不是具備什么壓倒性的優(yōu)勢,甚至從某種程度來說,優(yōu)勢即是劣勢,雖然不曾離開這個行業(yè),操作和設(shè)計都有過一些經(jīng)歷,但都只能說剛剛上道而已。要走的路還任重而道遠!再者,離開技術(shù)部門也有一段時間了,重新開始又將是一個艱苦的過程!可不管怎么說,只要興趣所在,心志所向,我想這些都是完全可以克服的。

最后,恭祝缸蓋公司事業(yè)蒸蒸日上,祝您工作順！請予以考慮我這個新人。愿與公司攜手共筑美好未來！

此致

敬禮

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：

您好。

首先，感謝您在百忙中啟閱此函。您的關(guān)注是我最好的開端，您的翻閱是對我的莫大的鼓勵，您的鼓勵將增強我面對未來的信心。

隨著現(xiàn)代醫(yī)學的高速發(fā)展，大、中、小型醫(yī)療單位急需大量具有堅實理論基礎(chǔ)且實踐能力強的高級護理專門人才來充實提高護理行業(yè)整體素質(zhì)。。我有扎實的醫(yī)學基礎(chǔ)知識，熟練的操作技術(shù)及出色的工作能力，我有信心勝任即將從事的工作。在此，我向貴單位毛遂自薦選擇本身就意味著競爭，有競爭才能更充分的實現(xiàn)自我的價值。希望這次競爭的結(jié)果能夠讓我有在貴單位工作和學習的機會。

我是即將畢業(yè)于河北大學的一名高級護理專業(yè)的學生，于2014年7月開始有幸和平醫(yī)院院實習。在將近1年的實習時間里，我在10多個科室進行實習。實習期間嚴格要求自己，不遲到不早退，踏實工作，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護理靈活化，愛心活動經(jīng)常化，將理論與實踐相結(jié)合，并做到理論學習有計劃，有重點，護理工作有措施，有記錄。嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行實習護士職責，始終以"愛心、耐心、細心"為基本，努力做到"眼勤、手勤、腳勤、嘴勤"，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風。

“劍不試則利鈍暗，弓不試則勁撓誣”，昨日我寒窗苦讀，今日我渴望學有所用?！奥松舐毬?，半緣實力半緣君”，如果您覺得“聽吾言”不足為信，那么，請給我一個“察吾行”的機會。

最后，謹向您以及醫(yī)院全體職工致以最誠摯的敬意！

此致

敬禮！

求職者：張盟。