2023年骨科課題申請書簡短(匯總16篇)

寫一份好的總結，可以讓我們更好地認識自己。寫總結的時候，要注意用好段落，使得內(nèi)容更加清晰易懂。以下是一些培養(yǎng)創(chuàng)造力的途徑，希望對你有所啟發(fā)。

骨科課題申請書簡短篇一

4、課題研究的基本思路和實施步驟。

傳統(tǒng)教學認為師生互動是上課時老師為增加課堂氣氛常用的一種方式，通常是老師先發(fā)起，之后老師邀請同學與自己合作實現(xiàn)某一教學目的，做出某種東西，解出哪一道題，或是協(xié)助老師完成某個事情。簡而言之，既老師為了讓學生配合自己的教學而采取的一種策略。而新課改背景下，強調(diào)學生的主體地位，傳統(tǒng)的教師一言堂顯然已經(jīng)過時了，課堂上師生的有效互動已經(jīng)成為衡量教學有效性的一個重要指標。師生之間的有效互動不僅是提高學生學習積極性，輔助教學的一種手段，這也是培養(yǎng)學生表達能力、參與能力的一個重要手段。

然而，當代中國的中學教育中，課堂師生互動存在著種種問題，一方面是許多教師對師生互動的重要性認識不足，認為其是可有可無的。導致師生互動在課堂中的地位很低，另一方面，師生互動的方式方法單一，且往往是單向的，既老師提問，學生回答的現(xiàn)象很普遍?；谏鲜鲈颍瑤熒釉诋敶袑W教育中并沒有發(fā)揮它本來應該發(fā)揮的作用。教師怎樣認識和實踐師生互動是教師的基本技能，更是一門藝術。如何正確看待師生互動在中學課堂教學中的重要作用，并探索出一些可行的解決方法是素質(zhì)教育的一個理論前沿課題，也是我們一線教師所面臨的一個很現(xiàn)實的問題。

本課題立足于我校的教育教學實踐，在總結多位一線教師的經(jīng)驗和相關專家學者前沿研究的基礎上，提出一些自己的見解，希望能為以后的課堂教學提供一些可供參考的信息。

目前，受到歷史和現(xiàn)實等多種因素的影響，我校生源差，學生學習成績較低、基礎較弱，高一開學上課一個月后，學生中就出現(xiàn)了一些聽不懂、浮躁、厭學的現(xiàn)象，使得一部分學生由于這樣那樣的原因成了后進生，且有日益增大的趨勢。大量事實表明，學生一旦淪為后進生，如果教師不能及時采取有效的教育措施，其后果是十分嚴重的，直接影響學生的成長和發(fā)展，影響學校教學質(zhì)量的提高，甚至影響學校的生存和發(fā)展，影響全縣廣大人民群眾對“辦人民滿意教育”的滿意度?！昂筮M生”的轉(zhuǎn)化工作已成為我校教育的一個極為重要的而且是迫切需要解決的問題。加強對“后進生”的研究，探索轉(zhuǎn)化后進生的教育策略，以促進后進生整體素質(zhì)的提高，是當前面臨的最實際、最緊迫的問題。

（1）、以轉(zhuǎn)化后進生，縮小后進生群體比例為切入點，面向全體全面發(fā)展，帶動學校教育教學質(zhì)量的全面提升。

（2）、通過研究與實踐，讓參與實驗的教師更加熱愛本職工作，教育觀、人才觀、知識觀、學生觀發(fā)生一定的變化，養(yǎng)成時時教研、處處教研的良好意識，提高研究能力及提高教師轉(zhuǎn)差的基本技能。

（3）、通過研究與實踐，建立一套轉(zhuǎn)化后進生、指導后進生學習的策略，提高后進生的學習成績，縮小后進生群體比例。

（4）、通過對本課題的研究，跟“后進生”的家長多聯(lián)系，轉(zhuǎn)變家長的觀念，加強家校合作，取得家長的認可，爭取家庭的積極配合和支持。有效地提高我校的教學質(zhì)量。

（1）、全面推進高中教育，提高學生的整體素質(zhì)，為高校培養(yǎng)和輸送更多合格的高中生。

（2）、研究有利于建立基礎教育新理念，樹立正確的教育價值觀、學生觀。

（3）、重構教師與后進生之間的關系，有利于形成學校和諧的富有生命力的文化氛圍，彰顯學校特色，推進學校發(fā)展，提高學校辦學質(zhì)量。

（4）、探索出促進中學后進生有效發(fā)展的對策、途徑與措施，提高教師的業(yè)務水平，更新教育方法。

（5）、后進生轉(zhuǎn)化工作是新時期高中教育和構建和諧社會的需要。

（1）、心理學的研究已經(jīng)表明：人的智力超常和低常約占總?cè)丝诘那Х种?，學生的智力因素相差無幾。而我校有著40%以上的后進生，我們認為：這些后進生中絕大部分是可以轉(zhuǎn)化的。

（2）、對“后進生”進行教育轉(zhuǎn)化是以人為本教育思想的體現(xiàn)。

（3）、對“后進生”進行教育轉(zhuǎn)化是因材施教教育原則的體現(xiàn)。

（4）、對“后進生”進行教育轉(zhuǎn)化是實施心理健康教育的主戰(zhàn)場。

（1）、社會對人才的需求是多方面的，可能在這一方面某個學生屬于“后進生”，但在另一個方面他卻有著特長或優(yōu)點。此課題的研究有助于對“后進生”的“特別”開發(fā)。

（2）、對此課題的探索與實踐能夠找到新時期最和諧的師生關系，對“后進生”的轉(zhuǎn)化會徹底改變師生之間的矛盾關系。

（3）、由于某些“后進生”的問題沒有得到妥善的解決，致使不少“后進生”成了“問題生”，甚至被推出校門流入社會。眾多的“問題學生”在學校里得到轉(zhuǎn)化，對學生個人和整個社會的貢獻巨大。

（1）、越是“后進”的學校“后進生”就越多，對“后進生”轉(zhuǎn)化的需要就越迫切。我們選擇在我校這所普通高中學里的個案進行課題研究，使研究成果更具普遍意義，對普通高中更具示范意義，從而使該課題更具有推廣價值。

（2）、現(xiàn)實生活中，“后進生”常常會被許多較負責人的教育者冷落、不負責任的教育者所拋棄、師德差的教育者所不齒。他們當中絕大多數(shù)都和其他學生一樣智力正常、具有發(fā)展的潛力。當為了一切學生的教育口號提出后，我們更加感到教育的魅力應該體現(xiàn)在給每一個學生有一方擁有夢想、實現(xiàn)夢想的自由天空。

（3）、加德納多元智能理論所提倡的有關人類多元智能的觀點，指導教育工作者正確認識后進生、正確評價后進生，針對后進生的個性特點促進他的轉(zhuǎn)化。這一問題的解決，將有助于高中教學質(zhì)量的提高。此項研究具有較大的實用和推廣價值。

（4）、“后進生”是一個任何教育工作者都面臨的問題，本課題從“后進生”心理生理特點的表現(xiàn)、成因為切入點進行系統(tǒng)的研究，并進行轉(zhuǎn)化教育的行動研究，這是以前普通高中所很少做過的。本課題站在時代的前沿，所實現(xiàn)的研究成果也更具有現(xiàn)實的意義。

有關課題實施方案范文合集八篇。

重點課題調(diào)研報告。

學術課題開題報告。

關于開題報告課題。

體育課題開題報告。

閱讀課題開題報告。

骨科課題申請書簡短篇二

課題負責人：

課題小組組長：

數(shù)學楊x

課題研究時間：xx年1月——x年3月

課題主研人員：xx市教育科研工作領導小組：

xx小學于x年3月向x市教育科研工作領導小組申請了“構建農(nóng)村小學高效課堂的策略研究”課題，經(jīng)過課題組成員一年多的努力，本課題研究已初見成效。x年3月本課題研究已到期，現(xiàn)向教育科研工作領導小組申請結題驗收。

課題的研究過程：根據(jù)研究的實際情況，我們分為三個階段開展了我們的研究。

第一階段：課題構建階段（xx年1月—3月）

（1）成立課題組，建立健全研究班子。

（2）分析自主學習存在的問題，做好前測工作。

（3）廣泛收集資料學習有關方面的文獻資料。

（4）擬定課題實施方案。

第二階段：課題研究的全面實施階段（xx年4月——x年2月）

（1）課題組按照操作方案初步實施研究。采取邊試驗邊思考，邊學習邊總結的方法，不斷完善課題研究的方案。

（2）定期開展研究活動，研究學生自主學習的內(nèi)容、途徑、方法，著力研究課內(nèi)自主學習的操作方法。

（3）按照實施方案具體實施研究。

（4）每學期定期開展專題性的研究。

（5）課題組積累資料臺帳。

第三階段：總結鑒定階段（xx年3月）

（1）做好后測工作。

（2）撰寫課題研究報告和研究總結以及有關論文。

（3）收集材料，健全資料臺帳。

取得的成果：

（一）教育教學質(zhì)量：

每學期期末統(tǒng)考學校的教育教學質(zhì)量均排在全鎮(zhèn)的前列，x年11月獲得了x區(qū)x—x學年度小學教育教學成果三等獎，課題組指導xx老師代表我鎮(zhèn)參加xx教師課堂教學比賽，獲二等獎；課題組成員xx獲課堂教學比賽三等獎；課題組指導xx老師代表全鎮(zhèn)上語文移植公開課，受到中心校領導和各校聽課老師的一致好評；課題組成員有5人次獲得了xx優(yōu)秀教師、優(yōu)秀黨員、和優(yōu)秀大隊輔導員。有2人次獲得x教育教學成果獎。有6人次獲得了自治區(qū)級、國家級論文獎，指導的學生三個經(jīng)典詩文朗誦節(jié)目獲得x區(qū)一等獎，機器人組合和繪畫多人獲得獎勵。

（二）實效性成果

1、提高了我校的教育科研能力，促進了教師的專業(yè)化成長。

2、建立起了新的課題工作評價機制。

3、形成了較高效的課堂教學策略。

骨科課題申請書簡短篇三

尊敬的醫(yī)院領導：

本人于xx年x月到xx牧區(qū)中心醫(yī)院工作至今，一晃五年過去了，現(xiàn)在已是醫(yī)院的正式醫(yī)生。

我現(xiàn)在提出辭職申請，主要原因是家庭因素，本人已經(jīng)進入不惑之年，家有70多歲的老母，長女在中國醫(yī)科大學讀書，次女在xx八小讀書，妻子也沒正式工作，還有一些外債沒有還清，目前經(jīng)濟非常拮據(jù)，我的那點工資，難以維持全家開支，本著對家庭，對老娘，對孩子，對妻子負責的態(tài)度，經(jīng)過再三考慮，我慎重提出辭職申請，但是對領導和同事萬分留戀，感謝領導和同事對我工作的幫助和支持。

辭職以后自愿承擔相關責任，堅決不去上訪，希望得到局領導的理解，并給予批準。

此致

敬禮！

申請人：

日期：

骨科課題申請書簡短篇四

1、所有骨科器械必須經(jīng)醫(yī)院設備科招標備案，符合《醫(yī)療器械監(jiān)督管理條例》第26條規(guī)定：“從取得《醫(yī)療器械生產(chǎn)許可證》的經(jīng)營企業(yè)購進合格的醫(yī)療器械，并驗明產(chǎn)品合格證、進口注冊證、準銷證等衛(wèi)生權威機構的認可證明，不得使用未經(jīng)注冊、過期失效或淘汰的醫(yī)療器械。”由手術科室主任向設備科提出申請、主管院長批準后，由設備科招標、認定商資質(zhì)，報價單及各類證書備案。外來器械廠家應相對固定，同類型的手術器械限期1~2家，便于使用和管理。

2、由科室主任依據(jù)手術所需與器械商聯(lián)系，擇期手術必須在術前一日將內(nèi)固定器械和配套工具并附產(chǎn)品清單一式2份送至手術室，由供應商、手術醫(yī)生和器械護士共同檢查清點，核定無誤并做好驗收登記，以保證器械的可追溯性。

3、消毒供應室按《清洗消毒及滅菌技術操作規(guī)范》要求，對內(nèi)固定器械和配套工具進行分類、清洗、干燥、包裝、滅菌處理。

4、滅菌監(jiān)測：在植入物容器內(nèi)蒸汽最難穿透的角落，放入壓力蒸汽滅菌指示卡、包外粘貼化學指示膠帶，標識齊全清晰。每次進行生物監(jiān)測，待生物培養(yǎng)合格后方可發(fā)放。

5、使用外來手術器械前，手術醫(yī)生、手術室護士應進行專業(yè)培訓，以掌握器械的基本性能和操作方法。

6、手術室和手術科室都不得直接使用外來手術器械，所有外來手術器械必須由消毒供應中心按規(guī)范要求對手術器械進行清洗、消毒、滅菌后方可使用。滅菌植入性器械每批次需進行生物監(jiān)測，生物監(jiān)測結果陰性方可放行使用。緊急情況下滅菌時應在生物pcd中放入5類化學指示物，結果合格可提前放行，并將生物監(jiān)測結果告知手術室。

5、醫(yī)院感染管理科應定期對制度執(zhí)行情況進行監(jiān)督、檢查、考核。

6、手術室不負責保管廠家手術器械，手術結束后應讓器械商及時將器械取走。

7、取出內(nèi)固定，手術室登記名稱、數(shù)量后，按醫(yī)療廢物處理。

二、跟臺人員。

1、培訓要求：外來器械公司首先應對跟臺人員進行專業(yè)培訓，以掌握器械的基本性能和操作方法。跟臺人員進入手術室必須完成本院手術室的培訓：手術室有關規(guī)章制度；手術室基本結構、布局及流程；洗手規(guī)則；穿手術衣；戴無菌手套；手術過程中的無菌要求；術后手術器械的清洗料理要求等。

2、跟臺人員到達手術室后先向護士長或器械護士報到，按規(guī)定登記到達的時間、公司名稱并簽字。每次限一人，無特殊情況中途不得替換，更換人員必須經(jīng)醫(yī)院同意培訓合格后方可入手術室。

3、未經(jīng)消毒的包和箱等物品一律不得進入手術間內(nèi)，應按要求存放在指定位置。

4、跟臺人員一律不得違反醫(yī)院的一切規(guī)章制度，如有違反，手術室有權拒絕其進入手術室。

骨科課題申請書簡短篇五

尊敬的阿城區(qū)教育學會領導小組：

我們是阿城區(qū)玉泉鎮(zhèn)河南小學，我校于20xx年11月20日申報了阿城區(qū)“十一五”教育學會課題《小學數(shù)學課堂教學有效策略的研究》，課題編號是agh030。為了使更多的.教師參與到課題研究中來，并能更深入地開展研究，我校決定更改課題主要參加人。

課題變更為《小學課堂教學有效策略的研究》。

課題主要參加人變更為：xxx。

以上情況完全屬實，請批準。

此致

敬禮！

20xx年x月xx日。

骨科課題申請書簡短篇六

xx區(qū)課題規(guī)劃辦：

我校承擔的`“創(chuàng)建書香校園”小學國學經(jīng)典誦讀的研究”課題，因課題負責人原校長田雪芬同志調(diào)離本校，需要變更課題負責人為現(xiàn)本校校長武截斌并重新整理課題研究內(nèi)容“小學經(jīng)典誦讀的研究”，特提出變更申請：結題時間由20xx年6月改為20xx年12月。

當否，請批示。

申請人：

20xx年xx月xx日。

骨科課題申請書簡短篇七

尊敬的xx區(qū)課題規(guī)劃辦：

我校承擔的“創(chuàng)建書香校園”小學國學經(jīng)典誦讀的.研究”課題，因課題負責人原校長田雪芬同志調(diào)離本校，需要變更課題負責人為現(xiàn)本校校長武截斌并重新整理課題研究內(nèi)容“小學經(jīng)典誦讀的研究”，特提出變更申請：結題時間由20xx年6月改為20xx年12月。

當否，請批示。

此致

敬禮！

20xx年x月xx日。

骨科課題申請書簡短篇八

研究問題。

如何把生活中各種購物問題與計算教學有機地結合起來，從而讓學生真實地感受、理解、掌握計算策略、計算技能的形成過程，促進學生的計算能力與生活能力協(xié)同發(fā)展。

研究目標。

1、學生方面：

（1）通過研究，調(diào)動學生的學習熱情，引導其能夠深刻理解計算學習對于生活的重要意義，感受擁有及利用知識的力量和學習的快樂。

（2）通過研究，讓學生成為計算思想和方法的明智使用者,提高計算的速度與準確，從而促進學生的計算能力與生活能力的協(xié)同發(fā)展。

2、教師方面：

（1）通過研究，促進教師不斷改善教學方法，形成計算教學獨有的個人風格，人人都能上好計算課，并能推廣到其他類型的課堂。

（2）通過研究，使計算教學在算理、算法、技能這三方面得到和諧的發(fā)展與提高，從而提高教學質(zhì)量。

3、家長、學校、社會方面：

（1）通過研究，讓家長和社會感受到學生在實際生活中運用所學所發(fā)生的顯著變化，讓家長滿意，讓社會滿意，從而提高我校的知名度。

（2）通過研究，逐步體現(xiàn)社會對數(shù)學賦予的效益、創(chuàng)新、價值取向、情感態(tài)度等涵義，從而實現(xiàn)二十一世紀教育對人才培養(yǎng)的目標。

研究內(nèi)容。

低段——購物中簡單的計算：如市場購物（只涉及整數(shù)的計算）；購買門票，乘車方案等。

中段——購物中較復雜的計算：如市場購物（涉及整數(shù)、小數(shù)的混合計算）；乘車方案、購買門票、住宿安排、旅游費用等的最優(yōu)化設計。

高段——購物中復雜的計算：如商場購物的折扣及送券、省現(xiàn)金等相關計算（涉及整數(shù)、小數(shù)、分數(shù)的混合計算）；有關儲蓄的相關問題，如利息的計算；個人收入所得稅的計算；能用百分數(shù)解決的實際問題（包括成數(shù)的計算）；股票交易等的計算。

研究方法。

1、觀察法：觀察相關課例，及時獲得并積累感性材料、驗證假說的必要手段。

2、問卷調(diào)查法：將所要研究的事項，制成問卷，發(fā)給學生和家長填寫，再進行分析研究，以獲取全面的研究資料。

3、個案法：運用對個體的發(fā)展進行跟蹤調(diào)查，及時改進研究措施。

4、經(jīng)驗總結法：通過活動過程反映的情況運用測量和統(tǒng)計對研究的數(shù)據(jù)進行定量分析，從而得出科學的結論。

研究計劃。

第一階段：查新、制定研究計劃、立項。（20xx.11—20xx.12）這一階段主要收集相關研究資料，學習有關理論，在此基礎上討論并確立課題，做好課題實施方案，邀請專家對課題進行論證，修改完善課題方案。召開開題會議，確定人員分工，向區(qū)教科室申請立項。

第二階段：實施階段。（20xx.1—20xx.6）。

這一階段的任務是根據(jù)擬定的課題和研究方案實施研究。研究過程應重視活動方案撰寫、學生活動、案例分析、資料收集、總結反思。

第三階段：結題。（20xx.7—20xx.12）。

這一階段的任務是整理研究資料，對課題進行全面、科學的總結，撰寫研究報告，召開成果匯報會。

研究成果形式。

2、文字資料：研究報告，研究文集，教師論文，教學隨筆，案例或課例、計算學習讀本。

3、圖片及音像資料：購物節(jié)、計算比賽等活動的照片或影像、課例的照片或影像。

(包括提供所需條件等)。

單位負責人（簽字）（公章）。

專家組審核意見（至少兩名區(qū)學科帶頭人以上人員組成）。

成員（簽字）：

區(qū)學科教研組。

審批意見。

負責人（簽字）年月日。

區(qū)教師學習與資源中心科研室。

審核意見。

負責人（簽字）。

備注：表填好后直接交到區(qū)學科教研員（組），一式三份。

骨科課題申請書簡短篇九

項目名稱：

甲方（負責單位）。

通訊地址：

項目負責人：

項目聯(lián)系人：

聯(lián)系電話：

傳真：

e-mail：

乙方（合作單位）。

通訊地址：

項目負責人：

項目聯(lián)系人：

聯(lián)系電話：

傳真：

e-mail：

本協(xié)議雙方就共同參與研究項目事項，經(jīng)平等協(xié)商，在真實、充分表達各自意愿的基礎上，根據(jù)有關法律、法規(guī)和本項目下達部門的相關規(guī)定，達成如下協(xié)議，并由合作雙方共同恪守。

一、合作內(nèi)容。

1.研究目標：

（1）。

（2）。

（3）。

2.技術內(nèi)容：

（1）。

（2）。

（3）。

3.合作方式：

（1）。

（2）。

（3）。

4.合作期限：20年月—20年月。

二、雙方分工情況。

甲方：（1）。

（2）。

（3）。

乙方：（1）。

（2）。

（3）。

三、

雙方權利、義務與責任。

甲方：（1）。

（2）。

（3）。

乙方：（1）。

（2）。

（3）。

四、經(jīng)費分配。

項目獲得資助后，甲方將總經(jīng)費中的%支付給乙方作為合作研究經(jīng)費，其中課題開始時支付%作為乙方的起動經(jīng)費，其余部分將采取的方式進行支付，并于課題開始后的時間內(nèi)支付完畢。

五、成果分配。

1.產(chǎn)權歸屬：

本研究所產(chǎn)生的成果及產(chǎn)權中的（全部、甲方完成部分）歸甲方擁有，（全部、乙方完成部分）歸乙方擁有。具體分配如下：

方式進行。

（2）論文發(fā)表：甲方（是，否）需征得乙方同意的情況下，（可以、不可以）單獨將（全部、甲方完成部分）的研究成果以論文形式（單獨、聯(lián)合）發(fā)表；乙方（是，否）需征得甲方同意的情況下，（可以、不可以）將（全部、乙方完成部分）的研究成果以論文形式（單獨、聯(lián)合）發(fā)表；聯(lián)合發(fā)表論文時，（是，否）需經(jīng)甲乙雙方協(xié)商，論文作者排名將按照甲方為（通訊作者、第一作者、第二作者、按貢獻大小排名），乙方為（通訊作者、第一作者、第二作者、按貢獻大小排名）原則進行。

（3）專利申請：甲方（是，否）需征得乙方同意的情況下，（可以、不可以）單獨將（全部、甲方完成部分）的研究成果申請專利，乙方在（是，否）征得甲方同意的情況下，（可以、不可以）將研究成果中的乙方完成部分（單獨、聯(lián)合）申請專利。聯(lián)合申請專利時，（是，否）需經(jīng)甲乙雙方協(xié)商，發(fā)明人排序?qū)凑找韵略瓌t進行。

（4）后續(xù)項目申請：甲方（是，否）需征得乙方同意的情況下，（可以、不可以）將本研究成果中的（全部、甲方完成部分）作為其它科研項目申報的基礎；乙方（是，否）需征得甲方同意的情況下，（可以、不可以）將本研究成果中的（全部、乙方完成部分）作為其它科研項目申報的基礎。

2.成果轉(zhuǎn)讓：

本研究項目所產(chǎn)生成果的轉(zhuǎn)讓權歸（甲方、甲乙雙方共同）擁有，具體轉(zhuǎn)讓程序為：

（1）。

（2）。

（3）。

由此產(chǎn)生的經(jīng)濟效益分配方案在成果轉(zhuǎn)讓（前、后），由（甲方、甲乙雙方協(xié)商）確定。

六、協(xié)議的生效變更與解除。

1.本協(xié)議生效期間為項目獲得之日至項目結題申請通過之日；

（1）。

（2）。

（3）。

5.本協(xié)議與國家法律相抵觸時，應依照國家法律法規(guī)，變更本協(xié)議；

7.本協(xié)議的備忘錄或者附件與本協(xié)議擁有同等的法律效力。

七、雙方其它特殊約定。

1.2.3.4。

八、其它。

1.本項目如獲得批準后，本協(xié)議有效期的自動延伸至項目結題通過時；本項目如未獲得批準，本協(xié)議將自動終止。

2.本協(xié)議一式份，甲乙雙方各持份，具有同等效力；

3.未經(jīng)對方許可，甲乙雙方都不得將本協(xié)議內(nèi)容透露給第三者。

甲方乙方。

項目負責人（簽章）項目負責人（簽章）。

單位（公章）單位（公章）。

日期年月日日期年月日

骨科課題申請書簡短篇十

尊敬的領導：

你們好！很遺憾在這個時候向醫(yī)院正式提出辭職，我是懷著極其復雜的心情寫下這份辭職申請的，請相信我，這并非一時沖動，而是我經(jīng)過慎重考慮所做出的決定。

我于xx年從黔南民族醫(yī)科大畢業(yè)后被分配到本縣縣醫(yī)院骨傷科工作。我感謝兩年多來醫(yī)院給我學習進步的機會，也感謝院領導對我的關心、幫助、教育以及同事們對我的工作、生活中的照顧，在此我非常衷心地感謝大家！因家中父母年老多病需人照料，又因我與愛人長期兩地生活等實際困難，現(xiàn)向領導提出辭去現(xiàn)職，返回家鄉(xiāng)工作的請求。

我的家鄉(xiāng)在xx省xx縣xx鄉(xiāng)。父親現(xiàn)年75歲，因長年辛勞，腰椎疼痛，衣食不能自理；母親現(xiàn)年70歲，除了耕田種地外，還要照料我父親和打理整個家屋，再加上她也已是年過半百的人了，身體不太好且行動不便。我于xx年結婚，愛人在家務農(nóng)，現(xiàn)又懷有身孕，由于我在外地工作，家中照顧兩位老人和其它輕重家務勞動都由愛人一人來擔負，而這個時候愛人恰好是最需要休息、關心和照顧的人，在長期的操勞中，每當看到愛人累得上氣接不著下氣，雙方父母都強烈要求我返鄉(xiāng)參加考試上崗。這些年以來，祖國的經(jīng)濟建設風風火火、蒸蒸日上，作為一名黨培養(yǎng)出來的醫(yī)務人員，應該以救死扶傷為己任，在醫(yī)療這一宏偉事業(yè)中多做貢獻，但由于家庭實際困難的羈絆，不免時時分散精力。

為了妥善安排生活，解決困難，全力以赴地投入經(jīng)濟建設之中，我特請求領導批準我的辭職，選擇就近工作。最后，我衷心祝愿xx縣衛(wèi)生事業(yè)越辦越好。

此致

敬禮！

申請人：

日期：

骨科課題申請書簡短篇十一

尊敬的縣教育教學研究室：

20xx年春我校申報省級課題《初中物理“超市課堂”―基于新課程的初中物理課堂教學模式的研究》，失利后，學校領導積極一面鼓勵課題組人員不要有放棄研究的思想，一面支持和指導課題組分析和反思我校在課題研究中存在的問題，讓我們茅塞頓開，增強了繼續(xù)研究的信心和力量。

隨著學校食堂項目的.開工建設，教學樓項目的順利立項，麥元中學駛?cè)氚l(fā)展的快車道，特別是學校二級機構新設了教研專職機構――教科室，為我們的實驗研究提供了更好的平臺。

在縣教研室有關專家的指導和學校領導的關懷下，《初中物理“超市課堂”―基于新課程的初中物理課堂教學模式的研究》20xx年6月被立項為縣級課題，課題編號是：wjkt20xx-3。實驗研究一直在有序地進行著。

但是，在實驗的過程中我們感到《初中物理“超市課堂”―基于新課程的初中物理課堂教學模式的研究》這一課題研究受現(xiàn)有辦學條件、師資水平等方面因素的制約，很難達到預期的研究效果。同時我們深切地感到新課程的有效實施關鍵在教師，我們地處農(nóng)村，如何提高農(nóng)村教師實施新課程的能力，促進教師的專業(yè)成長是我們面臨的重大課題，這需要我們進一步加強校本教研，反思與實踐。只有教師的專業(yè)成長達到一定高度才能從事課堂教學模式的研究。課題選擇是研究戰(zhàn)略的起點，它對實驗研究的整體起著決定性的作用，是整個實驗研究工作成敗的關鍵。為了課題研究能解決教育教學中實際存在的問題，并能更深入地開展研究，我校決定更改課題有關事宜。

課題變更為《農(nóng)村教師實施新課程能力的實踐研究》，課題負責人為汪結樂、汪水根，由校教科室牽頭，以物理學科教師為實驗對象，力爭早出成效。課題主要參加人變更為：汪結樂、胡靈枝、何焰伢、孫瓊力、周紹寬、汪水根、徐的毛、方愛仙、汪四珍。

安慶市教育局局長江興代倡導的“教育超市”理論指出教育應該借鑒產(chǎn)業(yè)的某些運作方式，研究產(chǎn)業(yè)的運作思路、管理模式，教師的專業(yè)成長是“經(jīng)營”理念中的追求最大限度的“增值”。課題變更是前期研究的延續(xù)，是前期實驗的“意料中事”。

以上情況完全屬實，請批準！

xx縣麥元中學課題組。

20xx年6月20日。

骨科課題申請書簡短篇十二

因省人民醫(yī)院院感科主任來我科技術指導，發(fā)現(xiàn)以下問題需解決：

1.低溫滅菌塑封器不是醫(yī)用的，需更換，購買醫(yī)用塑封器和檢測塑封質(zhì)量儀。

2.由于植入器械的使用，需購買一臺快速生物監(jiān)測儀。

3.清洗間2個清洗池不夠使用且不符合清洗流程，需增加2個清洗池。

申請科室：供應室。

骨科課題申請書簡短篇十三

為進一步加強?？平ㄔO，保障醫(yī)療安全，增加經(jīng)濟創(chuàng)收渠道，爭創(chuàng)省重點中醫(yī)特色?？?，現(xiàn)向醫(yī)院領導提出申請購置以下中醫(yī)診療設備及骨科器械：

1、骨質(zhì)疏松康復系統(tǒng)（ots）；生產(chǎn)廠家：江蘇天馬高科技有限公司。器械特點用途：運用抗揩振低頻交變電磁場刺激成骨細胞，有效地增加成骨細胞數(shù)量，提高成骨細胞功能，促進骨骼修復。能明顯改善骨質(zhì)疏松癥患者的腰背痛、四肢活動障礙，經(jīng)ots治療后骨質(zhì)疏松骨痛可迅速緩解并消失，患者生活質(zhì)量顯著提高，ots還能有效保持并提高骨質(zhì)疏松癥患者的骨密度，改善骨質(zhì)量下降的狀況。該產(chǎn)品無任何副作用，安全性能高主要用于骨質(zhì)疏松癥的治療。

2、三維多功能牽線床；生產(chǎn)廠家：杭州立鑫醫(yī)療器械有限公司。器械特點用途：該床設計合理、精確度高、功能齊全?？稍谄街睜恳耐瑫r進行成角、搖擺等多種牽引動作組合，克服了單一動作的不足。牽引模式有連續(xù)牽引、間歇牽引、往返牽引和脈沖牽引等多種組合牽引模式。對腰椎側(cè)彎、腰椎生理弧度消失或后突的病人，可同時進行俯臥平直、成角牽引，使病人抬高傾斜角度，在增大椎間的同時產(chǎn)生負壓牽引，達到治療目的。對腰后關節(jié)紊亂癥、腰后小節(jié)錯位、腰肌勞損等有較好的療效。在使用仰臥和俯臥牽引的同時，可結合本機的搖擺功能進行治療。在使用安全方面采用了軟件控制、機械傳動控制和手動控制，主要用于各種腰椎病治療。

3、電腦骨傷愈合儀；生產(chǎn)廠家：長沙海憑醫(yī)療設備有限公司。器械特點用途：該器械為現(xiàn)代電子與傳統(tǒng)中醫(yī)理論相結合的產(chǎn)品，工作時產(chǎn)生的特殊電流，可使用細胞膜電位改變，產(chǎn)生細胞持續(xù)的去極化（平臺效應），促進環(huán)磷酸腺苷的增加，線粒體活動增強，以達到延長細胞的生命。可加強鈉、鉀泵的活動，又能使自由磷增加，加速骨痂鈣化，促進成纖維細胞的形成。從而使骨折處迅速生成骨痂，加速骨愈合。另外中頻電的作用，在改善深部組織的吸收和代謝過程的同時，亦可通過綜合振蕩效果，稀釋疼痛及炎癥因子，達到消炎鎮(zhèn)痛作用。對骨折，骨創(chuàng)傷，骨質(zhì)疏松癥，骨延遲愈合，骨缺損等，有較好的治療作用。臨床可廣泛用于股骨，脛骨，排骨，尺骨，髕骨，橈骨骨折的治療，并能有效改善缺血性骨頭壞死的臨床癥狀。

4、軟組織傷痛治療儀；生產(chǎn)廠家：廣州龍之杰科技有限公司。器械特點用途：該儀器是以微電腦為基礎，采用超聲波、生物磁振、紅外熱敷與中醫(yī)藥物相結合的治療儀器。超聲波作用于人體深層受損組織，改善細胞膜通透性使其水腫消失，加快組織愈合；紅外熱敷能夠使藥物透皮達到病灶區(qū)，增加組織對藥物的吸收；利用生物磁振產(chǎn)生特有的非機械振動，使患者有舒適的按摩感；從而起到改善血液循環(huán)，加快血液流動，提高血管通透性，促進消散吸收,達到祛腫、鎮(zhèn)痛、消炎、解除疲勞和肌肉酸痛的作用。慢性軟組織損傷，風濕性關節(jié)炎引起的腰、肩腿痛癥。坐骨神經(jīng)痛，神經(jīng)炎，肌肉拉傷等。

5、c臂系統(tǒng)；生產(chǎn)廠家：待定；器械特點用途：用于骨科手術的術中定位：如腰椎椎弓根釘術中定位，避免術中椎弓根釘位置不良造成鄰近血管神經(jīng)損傷，誘發(fā)醫(yī)療事故，檢查術中復位固定的效果以及配合各種微創(chuàng)手術的開展、外傷異物術中定位取出，c臂機的使用明顯提高了手術質(zhì)量、縮短手術時間，并防范因術中骨折復位不良而引發(fā)術后醫(yī)療糾紛，避免醫(yī)院賠償損失。以上申請購置的1-4項是我院骨傷科爭創(chuàng)省重點中醫(yī)特色專科及全國中醫(yī)醫(yī)院管理年重點?？平ㄔO檢查中必須配備的中醫(yī)診療設備，第5項對骨科手術醫(yī)療安全，提高各種骨科手術質(zhì)量，防范醫(yī)療糾紛，避免醫(yī)院經(jīng)濟損失有重要意義，是骨科各項業(yè)務可持續(xù)發(fā)展的保障。希望院領導研究討論是否購置。

此致

敬禮

申請人：骨傷科xxx。

2011年12月18日。

骨科課題申請書簡短篇十四

我們是阿城區(qū)玉泉鎮(zhèn)河南小學，我校于20xx年11月20日申報了阿城區(qū)“xx”教育學會課題《小學數(shù)學課堂教學有效策略的研究》，課題編號是agh030。為了使更多的教師參與到課題研究中來，并能更深入地開展研究，我校決定更改課題主要參加人。

課題主要參加人變更為：

以上情況完全屬實，請批準。

阿城區(qū)玉泉鎮(zhèn)河南小學。

20xx年11月28日。

骨科課題申請書簡短篇十五

尊敬的領導：

您好！

從20xx年初至今，進入醫(yī)院工作xx年的時間里，得到了醫(yī)院各位同事的多方幫助，我非常感謝醫(yī)院各位同事。

在過去的xx年里，我在醫(yī)院里工作的很開心，感覺醫(yī)院的氣氛就和一個大家庭一樣，大家相處的融洽和睦，同時在醫(yī)院里也學會了如何與同事相處，如何與客戶建立良好關系等方面的'東西。并在醫(yī)院的過去x年里，利用醫(yī)院給予良好學習時間，學習了一些新的東西來充實了自己，并增加自己的一些知識和實踐經(jīng)驗。我對于醫(yī)院xx年多的照顧表示真心的感謝！

在經(jīng)過xx年的時間里，醫(yī)院給予了很好的機會，讓自己學習做市場方面的運做，但由于自己缺乏市場等方面的經(jīng)驗，自己沒有能很好的為醫(yī)院做好新的市場開發(fā)，自己身感有愧醫(yī)院的x年的培養(yǎng)。

由于我個人感覺，我在過去的一段時間里的表現(xiàn)不能讓自己感覺滿意，感覺有些愧對醫(yī)院這x年的照顧，自己也感覺自己在過去xx年沒有給醫(yī)院做過點貢獻，也由于自己感覺自己的能力還差的很多，在醫(yī)院的各方面需求上自己能力不夠。所以，經(jīng)過自己慎重考慮，為了自己和醫(yī)院考慮，自己現(xiàn)向醫(yī)院提出辭職，望領導理解，給予批準。

此致

敬禮！

申請人：

日期：

骨科課題申請書簡短篇十六

敬愛的黨組織：

我是一名醫(yī)生，在一所醫(yī)院擔任醫(yī)政科科長，經(jīng)過這么多年的浮浮沉沉，我意識到我必須要加入中國共產(chǎn)黨，只有成為中國共產(chǎn)黨的一員，我才感覺心里好受些。

雖然之前有很多機會可以入黨，可是不知怎么的，就是一次次的錯過去了，現(xiàn)在我不能再等了，我決定加入中國共產(chǎn)黨，這是我的肺腑之言。首先我要介紹一下我的個人情況，這樣才會在對我入黨評選中有個比較好的客觀的評價：

我出生在一個領導干部的家庭，從小得到了來自社會和家庭的良好教育，在黨的關懷教育下健康成長，從小父母的言傳身教給我留下了不可磨滅的印記，那就是：沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國。

從小，父母就言傳身教，教導我好好學習，天天向上，做一個正直的人。黨、國家、人民給了我良好的環(huán)境讓我成長，我也必須盡全力去回報他們。我很早就知道偉大的黨是中國工人階級的先鋒隊，代表著全國各族人民的根本利益。這些都在我幼小的心靈中留下了關于黨的最初印象。但那時畢竟年紀還小，對黨的認識也還很朦朧，只覺得黨員是個光榮的稱號，黨是進步的人所組成的，要求上進的我也想?yún)⒓舆@樣一支進步的隊伍，發(fā)揮自己的一份作用。

平常我團結同學，刻苦學習，在老師家長們的鼓勵和幫助下，我加入了共青團。隨著年紀的增長，知識的豐富，我的思想的逐漸成熟。我由小時候?qū)h組織的崇敬變?yōu)樵絹碓娇释丶尤氲剿男辛校蔀樗虚g的一員。

在參加工作后，我又有了新的工作和奮斗目標。對黨的認識逐漸加深了解。于是我對黨組織更加向往，并向黨組織鄭重地遞交了入黨申請書。黨組織考驗我，幫助教育我，另外我還在業(yè)余時間學習黨的基本知識和黨的路線方針政策，對黨有了較系統(tǒng)全面的認識。

多年來，我不論干什么工作，無論在哪個崗位，我都是堅持干一行愛一行，堅持全心全意為人民服務，工作踏踏實實，任勞任怨，團結同志，愛護集體，愛崗敬業(yè)，克己奉公。受到領導和同志們的好評。

通過多年的學習和實踐，我懂得了毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想是當代中國的馬克思主義，是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段，是我們黨的指導思想。

經(jīng)過了長期的鍛煉和思考，對黨的認識不斷加深。隨著自己思想的逐漸成熟，我深深地感受到，我找到了自己的信仰，我一定要成為一名共產(chǎn)黨員為共產(chǎn)主義、為祖國、為人民奉獻我的全部，把自己的一生都獻給崇高的無產(chǎn)階級事業(yè)。

作為一名醫(yī)務工作者，我要肩負起時代賦予我們的歷史使命，一方面要樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，不斷轉(zhuǎn)變醫(yī)德醫(yī)風。積極為職工群眾服務，為經(jīng)濟建設服務。另一方面要努力學習科學文化知識，掌握現(xiàn)代科學技術，不斷提高為人民服務的本領和水平，努力成為一名德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x事業(yè)的建設者和合格的接班人。

經(jīng)過這么多年的成長，我終于知道了只有加入中國共產(chǎn)黨才是我一生中做出的最重要也是最正確的決定，我也為我如此晚才做出加入中國共產(chǎn)黨而感到后悔，但是我已經(jīng)及時改正了，我又可以爭取加入中國共產(chǎn)黨了。

我一定會團結好同事，提高自己的文化素質(zhì)修養(yǎng)和個人素質(zhì)，全面有效的提高自己。請黨組織相信我。我一定會為社會主義下帶花建設添磚加瓦，做出我應有的貢獻。如果黨組織能夠批準我的申請，使我成為一名中國共產(chǎn)黨員，我一定會不辱使命，做到為人民服務，永遠不會后悔。

此致

敬禮!

申請人：___。

20__.__.__。

敬愛的黨組織：

我懷著無比誠摯的心情，向黨組織提出，我申請加入中國共產(chǎn)黨，我愿意為黨的事業(yè)奮斗終身，在關鍵時刻獻出自己的生命!

現(xiàn)在的我已經(jīng)參加工作很長時間了，雖然工作繁忙，但是我覺得，入黨才是重中之重，我應該盡早的加入到黨組織的懷抱中去，我應該做出更多的努力，來完成入黨的愿望，我相信我能夠做好!在這二十多年的人生歷程中，我逐步認識到：中國共產(chǎn)黨是偉大、光榮、正確的黨，使中國工人階級先鋒隊，使中國各族人民利益的忠實代表。因此，我必須要加入這個積極的組織——中國共產(chǎn)黨!

作為一名醫(yī)生，工作是很辛苦的。身上時刻背負著巨大的精神壓力，而且還常常受到來自患者及其家屬的責難和不理解。但是，當與死神的拔河終于獲得勝利;當癱瘓在床的病人能站穩(wěn)他的腳步;當痛苦的表情被放松的微笑所代替，作為醫(yī)務工作者，那一份滿足和喜悅，是無法用言語形容的。

隨著人類科學技術水平的不斷發(fā)民，作為現(xiàn)代科學重要組成部分的醫(yī)學科學也有了極大的進展。新知識、新觀點、新儀器等等層出不窮，都在對我們的工作發(fā)出挑戰(zhàn)和新的要求。而單憑學校所學到的知識，是無法跟上時代進步的腳步的了。就要求我們接受繼續(xù)教育，嚴謹求實，奮發(fā)進取，鉆研醫(yī)術，精益求精。只有不斷的更新自己的知識水平，才能更好地完成自己的本職工作。每個醫(yī)務人員，不論你是醫(yī)生、護士、醫(yī)技人員或是護工，都是醫(yī)院這個整體的重要一部分。正是我們每個同事的共同配合，團結協(xié)作，這個集體才能夠正常的運轉(zhuǎn)，才能很好地履行為人民健康服務的承諾。

今天我鄭重地向組織提出申請加入中國共產(chǎn)黨。我已經(jīng)做好了心理準備，不管能否被黨組織批準，我都會做出自己的努力的，現(xiàn)實中的我要更多的努力，我相信我能夠做的更好，我會一直以一名黨員的要求來要求自己，我會做的更好，希望黨組織能夠信任我!

請黨組織考驗我!

此致

敬禮!

申請人：___。

20_月_日。

敬愛的黨組織：

我志愿加入中國共產(chǎn)黨，愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。黨的最終目的是實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。

從建黨之初的幾十名黨員，發(fā)展到擁有八千多萬黨員的執(zhí)政黨。中國共產(chǎn)黨無愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國革命和建設事業(yè)的堅強領導核心。

中國共產(chǎn)黨員是中國工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士，黨的宗旨是全心全意為人民服務。

作為一名醫(yī)生，我對黨的認識是逐步加深的。少年時代，在父母親的言傳和老師的指導下，幼小的心靈萌發(fā)了對中國共產(chǎn)黨的敬慕和向往;中學時代，是我人生觀初步形成時期，開始接受了馬列主義、毛澤東思想;上大學后，我逐步樹立共產(chǎn)主義的世界觀、價值觀和人生觀;參加工作以來，我更是堅持在業(yè)余時間學習有關黨的理論知識，在理解中改造自己的人生觀、價值觀和世界觀，思想上有了極大進步。在工作中，我任勞任怨，起到了模范帶頭作用。同時，在生活中，我接觸到了許多優(yōu)秀的黨員同志，他們時刻以黨員的標準嚴格要求自己，吃苦在前，享受在后，勤勤懇懇工作，從不叫苦叫累，我從他們的身上看到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，進一步激發(fā)了我加入黨組織的決心和信心。為此，我鄭重地向黨組織提交我的入黨申請。

今天，我雖然向黨組織提出了入黨申請，但我深知，在我身上還有缺點和不足，因此，我希望黨組織從嚴要求我，以便使我更快進步。今后，我要用黨員標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點和不足，爭取早日加入黨組織，請黨組織在實踐中考驗我。

如果黨組織能批準我的請求，我一定擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執(zhí)行黨的決定，嚴守黨的機密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨;如果黨組織認為我還不完全具備黨員條件，這次不能接納我入黨，我決不氣餒，繼續(xù)以黨員的標準嚴格要求自己，以更飽滿的熱情投入到以后的工作和學習中去，以實際行動爭取早日加入黨組織。

請黨組織在實踐中考驗我。

此致

敬禮!

申請人：___。

敬愛的黨支部：

我志愿加入中國共產(chǎn)黨，愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的踏實代表，是中國社會主義事業(yè)的領導核心。黨的最終目的是實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度。我們黨是以馬列主義、毛澤東思想、共產(chǎn)黨理論為指導思想的，是解救貧苦人民于水深火熱的民族災難中的唯一偉大的力量，是一心一意服務全體勞動人民，創(chuàng)造先進生產(chǎn)力和先進文明的核心力量。

我之所以要加入中國共產(chǎn)黨，是因為只有黨，才能夠教育我們堅持共產(chǎn)主義道路，堅持一切從人民群眾出發(fā)，掌握先進的社會、科技、文化本領，是因為只有黨，才能引導我們走向正確的發(fā)展道路、創(chuàng)造更快、更好、更先進的文明。我之所以要加入中國共產(chǎn)黨，是因為我要全身心地投入到共產(chǎn)主義的事業(yè)中，為中國的勝利騰飛、為中華民族的強大出一份微薄而堅強的力量。

長期以來，我堅持學習黨的有關理論知識和實踐經(jīng)驗，思想上有了極大進步.年參加醫(yī)務工作，我就積極向黨組織靠攏。多年來黨對我孜孜不倦的教育，使我認識到：沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國，只有共產(chǎn)黨，才能建設社會主義新中國。幾十年的社會主義建設和實踐證明，中國共產(chǎn)黨能夠改正自己的錯誤，領導中國人民向新生活邁步，她不愧為一個偉大、光榮、正確的黨。

我在自己的本職工作中踏實肯干，努力發(fā)揮專業(yè)特長，起到了業(yè)務骨干的作用。此外，我還在所任職的醫(yī)院團組織中擔任了團委工作，積極參與組織策劃集體活動，成績也是不小的。在自己有了一些優(yōu)點的同時，我還經(jīng)常作自我批評，發(fā)現(xiàn)自己的缺點，并努力改進，也請組織給予指導和幫助。

我志愿加入中國共產(chǎn)黨，是要在黨的組織內(nèi)，認真學習馬列主義、毛澤東思想、共產(chǎn)黨理論和黨的基本路線，學習科學、文化和業(yè)務，不斷地提高自己的思想政治覺悟。我要認真地用共產(chǎn)黨員的標準來要求自己，全心全意為人民服務，不謀取個人私利，百折不撓地執(zhí)行黨的決定，維護黨的團結和統(tǒng)一，嚴守黨的紀律，保守黨的機密，對黨忠誠老實，言行一致，密切聯(lián)系群眾，在工作、學習和社會生活中起到先鋒模范作用，隨時為黨和人民的利益英勇斗爭，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身!

此致

敬禮!

申請人：___。

20__年__月__日。

敬愛的黨組織：

我志愿加入中國共產(chǎn)黨，愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。中國共產(chǎn)黨是工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心。中國革命實踐證明，沒有中國共產(chǎn)黨就沒有新中國，沒有中國共產(chǎn)黨的領導，中國人民就不能擺脫受奴役的命運，成為國家的主人。盡管我們黨在前進的道路上遇到過曲折，但黨用她自身的力量糾正了錯誤。

改革開放三十多年來，在中國共產(chǎn)黨的領導下，我國取得了舉世矚目的成績，生產(chǎn)力迅速發(fā)展，綜合國力大大增強，人民生活水平大幅提高。通過學習，我對中國共產(chǎn)黨有了更進一步的認識：中國共產(chǎn)黨是代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。我們黨是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學發(fā)展觀為指導思想，以全心全意為人民服務為宗旨，是引導社會和廣大人民群眾走向幸福之路的團體，是創(chuàng)造先進生產(chǎn)力和先進文化的核心力量。我之所以要加入中國共產(chǎn)黨，是因為我要全身心地投入到共產(chǎn)主義的事業(yè)中，為中國的騰飛、民族的強大、復興獻出一份微薄而堅強的力量。

入黨不是一個短暫的行為，必須長期不懈的努力，入黨是我人生的奮斗目標，加入中國共產(chǎn)黨才能使自己得到不斷的提高和發(fā)展，也才能為自己進一步為人民群眾服務提供更為廣闊的空間。作為一名普普通通的鄉(xiāng)村醫(yī)生，我始終秉承“醫(yī)者父母心，視病人為親人”的宗旨，用實際行動克服困難，千方百計以解除病人的疾苦。真心誠意接待每一位病人，認真詳實做好行醫(yī)記錄，行醫(yī)十年來，已先后接診病人數(shù)萬例。當遇到自己不能診治的病人，主動聯(lián)系上級醫(yī)院或陪護到上級醫(yī)院去治療，解民之苦，為民解憂，不推諉，不貽誤，真正做到了全心全意為人民服務。新農(nóng)合以來，我肩上的擔子更重了，為了搞好宣傳，腿跑細，嘴磨破，用真心實意去打動每一位村民，使他們領悟到黨的好政策。為了完成上級交給的任務，我經(jīng)常加班加點，保質(zhì)保量完成了核對報表、系統(tǒng)錄入等各項任務。作為一名優(yōu)秀的全職醫(yī)生，不僅要有高尚的醫(yī)德，還要有精湛的醫(yī)術。為此，在工作之余，我充分抓緊時間，把握一切機會，閱讀大量醫(yī)學專業(yè)著作，踴躍參加各類醫(yī)學培訓，通過網(wǎng)絡學習專業(yè)知識，并于20__年取得了國家醫(yī)師執(zhí)業(yè)資格證書。能熟練掌握各種常見病、多發(fā)病的診治，從而也提高了自身的業(yè)務水平。

我還不忘時刻提醒自己要努力向黨組織靠攏，利用業(yè)余時間通過圖書、黨刊、網(wǎng)絡盡可能地學習了有關理論知識。多年來黨的教育學習，使我認識到：沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國，只有共產(chǎn)黨，才能建設社會主義新中國。幾十年的社會主義建設和實踐證明，中國共產(chǎn)黨能夠改正自己的錯誤，領導中國人民向新生活邁進，她不愧為一個偉大、光榮、正確的黨。

在舉國上下深入貫徹落實黨的十九大精神，熱烈慶?！吧袷背晒︼w天之際，我鄭重地向黨組織提出申請：我志愿加入中國共產(chǎn)黨。在今后的工作和生活中，認真學習黨的基本理論，踐行黨的基本路線，不斷提高自己的思想政治覺悟，用共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，吃苦在前，享受在后，全心全意為人民服務，維護黨的團結和統(tǒng)一，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠老實，在工作、學習和生活中起到先鋒模范作用。

如果黨組織能批準我加入中國共產(chǎn)黨的申請，我定會戒驕戒躁，繼續(xù)以黨員的標準嚴格要求自己，努力克服自己的缺點，彌補不足。懇請黨組織在實踐中考驗我!

此致

敬禮!

申請人：___。

時間：____年__月__日。