環(huán)保意識的培養(yǎng)是一個長期的過程，我們每個人都應(yīng)該積極參與其中。寫一篇完美的總結(jié)，除了關(guān)注自身表現(xiàn)，還要關(guān)注環(huán)境因素和團隊協(xié)作的貢獻(xiàn)。如果你常常感到時間不夠用，不妨試試下面這些時間管理技巧。

下鄉(xiāng)備案申請書簡短篇一

xx市房地產(chǎn)開發(fā)管理辦公室：

我公司屬xx年8月8日經(jīng)河南省建設(shè)廳批準(zhǔn)的，并取得了鄭州市工商、稅務(wù)等合法經(jīng)營房地產(chǎn)開發(fā)所需各種證件的`有限公司。我公司于xx年4月在xx市取得了xx大道東端原xx獸醫(yī)站使用的國有土地3700平方米和xx干休路中段路東針紡織站所使用的國有土地2780平方米。

通過政府掛牌出讓，我們已取得了上述兩塊土地的開發(fā)權(quán)，現(xiàn)已開工建設(shè)“昊苑美居”和“萬福人家”住宅樓工程?！叭f福人家”1#樓已封頂，2#樓正加緊施工?！瓣辉访谰印?#樓已開工建設(shè)，2#、3#樓已辦妥一切建設(shè)手續(xù)，準(zhǔn)備開工。

特此申請備案。

申請人：

20xx年xx月xx日。

下鄉(xiāng)備案申請書簡短篇二

我從小就在農(nóng)村生活，雖然不是異常貧窮的那種，可是也能深刻體會到農(nóng)村的閉塞和落后，這對于生長在農(nóng)村里的小孩學(xué)習(xí)和成長是及其不利的。我的幼兒園和小學(xué)時期都是在我們家的村子里上的。我清楚的記得我們幼兒園的時候是每個小孩自我?guī)е宓室巫尤ド蠈W(xué)的，那時候的教室就是一間很小的屋子，僅有一個女教師教我們算數(shù)和abc，從5歲開始上幼兒園到8歲，其實每年教師都重復(fù)講同樣的知識。最重要的不是硬件條件，而是師資這些軟性的條件。在我小學(xué)的時候，我經(jīng)歷了很多次教師體罰學(xué)生的經(jīng)歷。我覺得一個好的教師是不應(yīng)當(dāng)把個人脾氣帶到課堂上的，可能那時候能夠有教師教我們已經(jīng)挺不錯的了，誰還能奢望更多。所以此刻我讀大學(xué)了，從一個閉塞的農(nóng)村中走出來，我更能夠體會農(nóng)村小孩比城里的小孩的求知若渴，并且愿意為此吃苦的精神。我想每個小孩都應(yīng)當(dāng)?shù)玫竭@種權(quán)利，就是為此付出了并且得到回報的權(quán)利。我想沒有小孩是不想讀書不想學(xué)習(xí)知識的。所以我愿意做一名支教者，我明白條件沒有想象中的那么容易，可是我能吃苦并且樂意教授那些孩子們自我這些年學(xué)得的知識。

二、大學(xué)參加的志愿者活動及感想。

大學(xué)三年，我也參加了一些志愿者活動。回想了一下，其中印象比較深刻的有兩個。第一個是大一時參加的學(xué)院活動，學(xué)院當(dāng)時在辦樓道歌手的活動，因為是在女生宿舍舉辦的，場面比較大，需要一些人手維護現(xiàn)場的秩序，因為報名的大一新生很多，然后我也隨大家一樣也參加了。那時候更多人其實是比較愿意看比賽的，以為之前沒參加這么大的活動，并且還是很華麗的歌唱比賽。我也是糾結(jié)了下，然后想反正就在附近能聽聽聲音也不錯就接了這個工作。當(dāng)時分給一些人的任務(wù)是守在每棟樓每個樓層口，防止有不明人士隨意進入女生宿舍。比賽是晚上開始，當(dāng)時已經(jīng)秋涼的天氣了，晚上更是冷，我就站在三樓樓梯口，比賽要很長時間，沒有人能夠說話，所以站在三樓的時間更是過的慢，當(dāng)時我已經(jīng)冷得抱成一團了，只期望快點結(jié)束。然后這時候有女生從宿舍出來，送給我了一杯熱水。很多時候，我都覺得那次的志愿者活動是值的，第一，把守樓梯口保護了女生在宿舍的安全;第二，用幾個小時的蹲守?fù)Q來了一杯熱水，很是感動。并且此刻每次想起那杯熱水，心中還是會充滿感動。有時候我們做一些事，總會有人能夠看見，我們能夠不求回報，可是別人一句多謝卻能夠勝過千言萬語。

就講到之前已經(jīng)講過的故事上頭了，而我們所做的僅僅是不要打斷老人。那次活動以后，我對老人有了一種更親切的感覺，每個老人都有著不平凡的故事。

每次志愿活動結(jié)束后，都會有新的收獲。所以我想如果我能夠取得支教的資格，那我所收獲的肯定更多。

三、我對支教工作的理解及自身的優(yōu)勢和劣勢。

之前也有關(guān)注過支教活動，只是沒想過自我去支教是個什么情形，只是今日下課去食堂的路上看到了我們學(xué)院做的關(guān)于“我的講臺，我的娃”的大海報，我對著那張海報看了很久。我突然覺得我能夠做更有意義的事情，而不只是呆在學(xué)校里面學(xué)里面，守著這一方小小的天地。內(nèi)蒙古和山西此刻對我來說就是那我想親自走一遭的另一個地方，在那里我能夠傳授知識，也能歷練自我。

我明白我國廣大的偏遠(yuǎn)地區(qū)，異常是西部地區(qū)，不僅僅物質(zhì)匱乏，教育更是落后，那是與大城市不能比的。雖然那里的物質(zhì)條件我們很難改變，可是我們能夠改善教育現(xiàn)狀。因為地區(qū)落后所以很多人不愿意留下來教書，導(dǎo)致那里的小孩得不到很好的教育。國家倡導(dǎo)的支教活動能夠很好的改善西部地區(qū)落后的教育。而大學(xué)生是一群擁有廣博的文化知識和深厚專業(yè)造詣，充滿青春的活力與活力，滿腔熱血、敢于挑戰(zhàn)的時代生力軍。我們對支教充滿熱情和信心，我們相信能夠改善貧困偏遠(yuǎn)地區(qū)的教育現(xiàn)狀，幫忙西部的孩子們學(xué)習(xí)到先進的科學(xué)文化知識，接觸到新鮮的教育方式和教育理念。這些大學(xué)生的加入能夠大大增強學(xué)校的教學(xué)實力。支教不僅僅能為西部地區(qū)帶來與時俱進的科學(xué)知識，并且也能傳播新的時代理念，帶來現(xiàn)代化知識化社會中的新信息，開闊同學(xué)們的視野。同時，大學(xué)生支教團也是溝通學(xué)校和外界的橋梁，大學(xué)生支教能夠讓社會上更多的人關(guān)注西部，關(guān)注貧困偏遠(yuǎn)地區(qū)的教育，關(guān)注那里的經(jīng)濟發(fā)展和精神禮貌建設(shè)。

支教不僅僅能夠改善偏遠(yuǎn)地區(qū)教育落后的現(xiàn)狀還能歷練自我，是人生中一筆寶貴的財富。我明白支教不是去游山玩水，內(nèi)蒙古和山西的條件都很艱苦，我也想過自我到底能不能扛得住，之后我想如果所有人都因為那的物質(zhì)條件而不愿意去的話，那的學(xué)生還會期待什么。大學(xué)期間我也參加過一些志愿活動，可是西部支教不是普通意義的社會實踐，去支教不僅僅是教人育人，更是磨練自我，充實自我。上了十幾年的學(xué)，最終我們都會走向社會，而我們能夠為社會做什么?如果我能得到支教資格，一年的支教生涯給能給我一個風(fēng)險愛心的機會，也是給了我一個展示自我，實現(xiàn)自我人生價值的工作的舞臺。有了這份支教的寶貴經(jīng)歷，以后無論是走向什么工作崗位我都能艱苦樸素，心存感恩，為社會創(chuàng)造價值。

去貧困地區(qū)進行支教工作是配合黨中央國務(wù)院科教興國和西部大開發(fā)戰(zhàn)略實施，促進貧困地區(qū)教育事業(yè)發(fā)展，從根本上解決東西部差別，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的一項重要工程，是加強和改善高校思想政治工作、促進青年學(xué)生成材的有效途徑。改革開放以來，國家的物質(zhì)禮貌與精神禮貌均取得快速發(fā)展?？墒?，城鄉(xiāng)差別和東西部差別由于種種原因在不斷拉大。要全面建設(shè)小康社會，推動物質(zhì)禮貌與精神禮貌的協(xié)調(diào)發(fā)展的首要任務(wù)就是在發(fā)展經(jīng)濟的同時加大對教育事業(yè)的投入。從20世紀(jì)90年代開始實施西部支教計劃，成效顯著。西部貧困地區(qū)的教育狀況有了較大改觀，可見，支教工作對實現(xiàn)貧困地區(qū)的教育、文化及經(jīng)濟的發(fā)展，具有十分重要的戰(zhàn)略意義。所以，加快西部農(nóng)村教育改革和發(fā)展支持西部農(nóng)村貧困地區(qū)的教育，不僅僅是全社會關(guān)注的大事，并且是統(tǒng)籌區(qū)域教育事業(yè)和諧發(fā)展的有效途徑。支教最重要的工作就是協(xié)助受援地有關(guān)部門，推進素質(zhì)教育，深化農(nóng)村教育綜合改革，開展科教興農(nóng)，培養(yǎng)新型勞動者和建設(shè)者，為工業(yè)化、城鎮(zhèn)化建設(shè)打下人才基礎(chǔ)。

數(shù)理化比較好，經(jīng)常有同學(xué)問自我問題，并且能夠很快的抓住問題的重點。曾參加過多次志愿者活動，認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤懇踏實，職責(zé)心強。我想自我不足之處就在于學(xué)院活動參加的比較少吧，并且大學(xué)期間沒有擔(dān)任過什么職務(wù)。可是我有強烈的支教愿望，想為西部的教育風(fēng)險出自我的一份力量。

四、我對自我支教工作的規(guī)劃。

如果我能夠得到這次支教的資格，我將會從以下幾個方面來規(guī)劃自我的一年的支教工作。

(一)查閱相關(guān)資料，了解當(dāng)?shù)貙嶋H情景。

我校支教地點為內(nèi)蒙古準(zhǔn)格爾旗和江西共青城，支教地是少數(shù)民族集聚，風(fēng)俗文化與內(nèi)地相異。無論是日常飲食起居，還是工作中的溝通交流，都需入鄉(xiāng)隨俗，進取適應(yīng)當(dāng)?shù)丨h(huán)境，才能更好的融入新組織，為大家所認(rèn)可和理解。

(二)前期認(rèn)真籌備，提升教書育人本事。

教學(xué)是一門學(xué)問，也是一門藝術(shù)。雖然此刻具備必須的專業(yè)知識，可是缺乏實際教學(xué)經(jīng)驗的我還需掌握讓自我有效的講課方法。因而，在前期準(zhǔn)備中更需要認(rèn)真籌備，找到適合自我的教學(xué)方法。首先，在未來的一年中，我會多多看一些和教學(xué)有關(guān)的書籍和電影，并且會進取與往年研究生支教團歸來的學(xué)長學(xué)姐們多多交流，學(xué)習(xí)他們優(yōu)秀的經(jīng)驗，聆聽他們寶貴的提議。最終，嘗試定時在教室講一些資料，努力讓自我不怯場，把握教學(xué)關(guān)鍵。

(三)組織各類活動，豐富同學(xué)課余生活。

大學(xué)生支教團帶過去的不僅僅是科學(xué)知識，更重要的是先進的理念和思維方法。組織一些必要的室外活動，比如素質(zhì)拓展訓(xùn)練等，不僅僅能夠增強同學(xué)們的團隊意識，也能夠讓同學(xué)們舒展身心更好的學(xué)習(xí)生活。促進建立良好的師生關(guān)系，對當(dāng)?shù)睾椭C學(xué)校建設(shè)及教學(xué)工作開展都具有重要意義。

(四)促進師生交流，拓展當(dāng)?shù)貙W(xué)生視野。

貧困地區(qū)缺乏的不僅僅是物質(zhì)，同時往往因為交通不便，技術(shù)落后，導(dǎo)致信息閉塞。當(dāng)?shù)貙W(xué)生的精神文化生活可能并不那么豐富，因而，就需要我們與支教地學(xué)子進取溝通交流，讓同學(xué)們了解外部世界，了解家鄉(xiāng)現(xiàn)狀，從而立志學(xué)習(xí)、有所作為，回報家鄉(xiāng)。

(五)深入調(diào)查研究，制定詳細(xì)支教計劃。

要做好支教工作，必須必須做到“知己知彼”。進入當(dāng)?shù)刂螅乙屯瑢W(xué)們認(rèn)真進行實地調(diào)查，經(jīng)過對當(dāng)?shù)貙W(xué)生、教師、居民的走訪，了解和掌握實際情景，明確工作重點，開展支教工作。此外，還要對一部分有代表性的學(xué)生進行家訪，綜合學(xué)生的學(xué)習(xí)情景和家庭情景，制定合理的教學(xué)方案。在調(diào)查中調(diào)整，在實踐中完善。同時，在支教結(jié)束之際，我們也要進行一次深入的調(diào)查研究，了解我們支教活動的優(yōu)缺點，把握當(dāng)?shù)氐木唧w情景，制定出第二年的支教規(guī)劃提議，幫忙下一屆支教大學(xué)生制定正確的支教計劃，讓愛心傳遞。

(六)參與團學(xué)工作，進取思考進言獻(xiàn)策。

一個組織需要好的制度，正如一個機器需要優(yōu)良的裝備設(shè)置，它是實現(xiàn)學(xué)校資源最優(yōu)化利用和人員最優(yōu)化配置的根本保證。農(nóng)村教學(xué)，往往在管理機制方面存在必須欠缺，著眼較低，不利于長期發(fā)展。支教成員大都具有豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗，在工作中也應(yīng)當(dāng)認(rèn)真總結(jié)思考，針對學(xué)校教學(xué)管理等方面的薄弱點和提高點，進取進言獻(xiàn)策，以期服務(wù)支教學(xué)校的更好發(fā)展。

起點，我必須會全力以赴，圓滿完成支教工作。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日。

下鄉(xiāng)備案申請書簡短篇三

尊敬的自強社各級領(lǐng)導(dǎo)：

我叫李洪娟，青海人，共青團員，湖北經(jīng)濟學(xué)院管理技術(shù)學(xué)院注會08級學(xué)生。xx年來到大學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極進取，樂于奉獻(xiàn)，肯吃苦，各方面得到老師和同學(xué)的好評。當(dāng)我聽說xx年我校自強社將聯(lián)合新長城武漢大學(xué)自強社暑期赴青海開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，懷著無比激動的心情，經(jīng)過慎重考慮，特向社領(lǐng)導(dǎo)申請加入“三下鄉(xiāng)” 社會實踐活動。

我是一名來自青海偏遠(yuǎn)山村的學(xué)生，從小就生長在這片美麗的土地上，對這里的山山水水都很熟悉，對這里的氣候也都早已適應(yīng)；從農(nóng)村來到城市，我深知自身條件沒有城市的孩子優(yōu)越，所以我一直努力提升自己各個方面的能力，在學(xué)校我就已是一名得到學(xué)校志愿者協(xié)會認(rèn)可的志愿者，并且因為家庭經(jīng)濟條件困難再加上自己的努力，如今也是一名校自強社的成員，對此，我感到無比榮幸。自從聽說自強社這次組織去我的家鄉(xiāng)交流學(xué)習(xí)，我更是興奮不已，希望通過自己的努力爭取，能有幸成為其中的一員，為改善家鄉(xiāng)農(nóng)村的一些錯誤觀念及教育方面的一些弊端盡自己的一點微薄之力。

我認(rèn)為，參加此次三下鄉(xiāng)實踐活動主要有以下意義：

第一，大學(xué)生通過參加三下鄉(xiāng)活動，可以增長才干，發(fā)現(xiàn)不足，激發(fā)熱情。三下鄉(xiāng)活動作為一項社會實踐活動給廣大同學(xué)提供了一個學(xué)習(xí)社會知識和展示自我才華的舞臺，通過參加社會實踐活動，可以鍛煉廣大同學(xué)的才干；通過此次活動，我們可以將在學(xué)校里學(xué)到的知識帶到農(nóng)村去，為農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展多少提供一點線索。

第二，去年自強社團隊下鄉(xiāng)活動已經(jīng)得到當(dāng)?shù)卣闹С趾蛥f(xié)助，并且得到了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的熱烈歡迎和全力擁護。我們可以揚長補短，在今年的“赴青?；ブ锣l(xiāng)社會實踐活動”中得到更好的成果。

第三，與其他省份相比，青海的教育的水平還有一定的差距。所以，我們可以開展一些義務(wù)支教活動來幫助他們，把此次下鄉(xiāng)重點放在教育方面。比如，我們可以通過在當(dāng)?shù)匦W(xué)、初中開展義務(wù)支教或者聯(lián)歡等方式，跟當(dāng)?shù)睾⒆咏嚯x的接觸，幫助他們解決一些在學(xué)習(xí)方面遇到的困難；對于高中的學(xué)生，我們直接面向即將在下一年參加高考的學(xué)生給予一些心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)方法的傳授，因為我們都曾經(jīng)歷過高考，對高考都有切身的體會，我想通過我們的幫助，在一定程度上還是可以緩解他們的學(xué)習(xí)壓力，讓他們先從心理上戰(zhàn)勝高考；之所以這樣說，是因為我曾今在臨近高考時也接受過支教學(xué)生的幫助，對于當(dāng)時處在高度緊張復(fù)習(xí)中的我來說，他們的幫助就猶如沙漠中的一滴甘泉滋潤了我的心，讓我感覺高考并不可怕，至今都心存感激。

以上都是我對此次三下鄉(xiāng)活動的一些淺薄的認(rèn)識，作為一名在校大學(xué)生我殷切的希望能參加此次下鄉(xiāng)活動，通過利用在學(xué)校學(xué)到的東西，積極為社會，人民服務(wù)；弘揚 “厚德博學(xué)，經(jīng)世濟民”湖北經(jīng)濟學(xué)院精神。我會結(jié)合我們所學(xué)到的東西仔細(xì)思考如何聯(lián)系實踐，在實踐中如何學(xué)以致用。我會一如既往的發(fā)揚不怕苦不怕累的精神，并且時時刻刻以團隊為主體，塑造良好的團隊協(xié)作意識。我希望組織領(lǐng)導(dǎo)能給我這次鍛煉機會，我會好好努力，不辜負(fù)組織對于我的信任。我也希望用我所學(xué)到的知識能為家鄉(xiāng)人民做一點事。

此致

敬禮

下鄉(xiāng)備案申請書簡短篇四

深圳市工商行政管理局：

根據(jù)法律、法規(guī)等相關(guān)規(guī)定，現(xiàn)申請企業(yè)備案。同時承諾：所提交的文件、證件和有關(guān)附件真實、合法、有效，復(fù)印文本與原件一致，并對因提交虛假文件、證件所引發(fā)的一切后果承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。

附：備案提交文件。

公司名稱（蓋章）：深圳辛方裝飾設(shè)計有限公司。

法定代表人簽字：____。

申請日期：20______年2月16日

下鄉(xiāng)備案申請書簡短篇五

枝江市物價局，市教育局：

我園自xx年創(chuàng)辦以來，在上級教育主管部門正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實黨的教育方針，以＂一切為了孩子、為了孩子一切＂為辦園宗旨，扎實做好保教工作，服務(wù)社會、服務(wù)家長，于２０１１年通過市教育局驗收評定，被評為三級幼兒園。

近年來，隨著社會發(fā)展，物價上漲，原執(zhí)行的保教費收費標(biāo)準(zhǔn)900元／學(xué)期，已難以維持幼兒園的正常運轉(zhuǎn)。

一基本情況。

我園位于仙女鎮(zhèn)橫店街道３３號，占地面積800平方米，招生規(guī)模102人左右，生均面積8平方米。有獨立園舍，布局合理，教玩具配備齊全，保教質(zhì)量一直受到家長及社會各界肯定，現(xiàn)有３個教學(xué)班，９名教職工。教師均畢業(yè)于幼兒師范學(xué)校，都是專業(yè)幼兒教師，保育員均為培訓(xùn)合格，并持保育員證上崗。本學(xué)期僅教職工工資支出已達(dá)7萬余元，結(jié)余不多，難以保證幼兒園的可持續(xù)發(fā)展。

二收費依據(jù)及理由依據(jù)《民辦教育促進法》、《幼兒園收費管理暫行辦法》參照近一年我園收入及支出核算（附后），為合理保障全園教職工工資待遇，穩(wěn)定教職工隊伍；保障必要的教學(xué)，教研業(yè)務(wù)活動經(jīng)費，提升辦園質(zhì)量！保證必須的教學(xué)設(shè)備添置，維修開銷。為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的成長環(huán)境，服務(wù)當(dāng)?shù)厣鐣l(fā)展，維持幼兒園的正常運轉(zhuǎn)，特按法定程序，向市物價局、市教育局提交備案新收費標(biāo)準(zhǔn)1000元∕學(xué)期。

我們期待理順收費關(guān)系后，我園能走出困境，師資隊伍能得到穩(wěn)定和完善，教玩具的添置能順利完成，教學(xué)考研活動能更好地開展。我園將盡力服務(wù)好幼兒，服務(wù)好一方百姓，不辜負(fù)家長和社會各界的期待，更好地為我鎮(zhèn)的幼教事業(yè)貢獻(xiàn)更多的力量。

橫店幼兒園。

xx年x月x日。

下鄉(xiāng)備案申請書簡短篇六

敬愛的上級組織：

我園自1998年創(chuàng)辦以來，在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》以及《幼兒園工作規(guī)程》為指針，以“一切為了孩子”的宗旨，積極開展教科研活動，深化教學(xué)改革，近年來，隨著社會的發(fā)展，原有的收費標(biāo)準(zhǔn)已難以維持幼兒園的正常運轉(zhuǎn)，特申請備案幼兒園收費標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：

名稱：xx縣百花幼兒園。

地址：xx省xx縣xx鎮(zhèn)xxx號樓。

法人代表：王芳蘭聯(lián)系電話：18*********588。

我園位于會寧縣新時代家苑，占地面積1500多平方米，建筑面積900多平方米，戶外活動面積600平方米，布局較為合理，現(xiàn)有教學(xué)班10個，406名幼兒，23名教職工。

根據(jù)《民辦教育促進法》關(guān)于《民辦幼兒園收費備案的實施細(xì)則》精神，并參照我園近三年來收入及支出測算生均教育成本情況，為提高辦園質(zhì)量。更好的培養(yǎng)幼兒，維持幼兒園正常運轉(zhuǎn)，適當(dāng)提高教職員工待遇，出盡教研教學(xué)活動深入開展，服務(wù)當(dāng)?shù)厣鐣l(fā)展。特向縣價格主管部門申請核定收費標(biāo)準(zhǔn)。

現(xiàn)行收費標(biāo)準(zhǔn)：保教費450元/生學(xué)期，學(xué)雜費70元/生學(xué)期，擬調(diào)整收費標(biāo)準(zhǔn)幅度：保教費提高100%，學(xué)雜費提高20%。

若按現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)收費900元/生、年，則我園年總收入365400元，而年總支出為466900元。可以預(yù)見，難以支撐幼兒園發(fā)展，若調(diào)整標(biāo)準(zhǔn)為1800元/生、年，則有盈余可支持幼兒園長遠(yuǎn)發(fā)展。

下鄉(xiāng)備案申請書簡短篇七

一、主要依據(jù)：

《民辦教育收費管理暫行辦法》。在本市行政區(qū)域內(nèi)的民辦幼兒園（已領(lǐng)取《辦學(xué)許可證》的）到市物價局辦理。

二、辦理程序。

（一）辦學(xué)機構(gòu)提交備案報告。

辦學(xué)機構(gòu)按規(guī)定的價格備案格式（附后）提交書面?zhèn)浒笀蟾?。備案報告格式說明如下：

1、“備案事項”欄填“xx幼兒園收費標(biāo)準(zhǔn)”。

2、“備案依據(jù)“欄填“民辦教育收費管理暫行辦法”。

3、“備案內(nèi)容”欄。

首次申請備案的：詳細(xì)填寫收費項目、標(biāo)準(zhǔn)（如保教費、住宿費及代收代管費的收費標(biāo)準(zhǔn)）。

調(diào)整標(biāo)準(zhǔn)備案的：詳細(xì)填寫現(xiàn)行收費項目、標(biāo)準(zhǔn)和擬調(diào)整的收費項目、標(biāo)準(zhǔn)。上述所填收費項目和標(biāo)準(zhǔn)必須實事求是，收費標(biāo)準(zhǔn)不得隨意上浮或下調(diào)；要求規(guī)范填寫、字跡清晰（盡量使用電腦打?。?。

（二）簽署意見：備案報告由辦學(xué)機構(gòu)蓋章后，送當(dāng)?shù)劓?zhèn)（街）教育主管部門和物價助理所在辦公室[一般設(shè)在財經(jīng)（經(jīng)貿(mào)）辦]及提出意見并加蓋公章。

（三）提交申請：辦學(xué)機構(gòu)將《備案報告》及以下資料送市物價局。

1、辦學(xué)機構(gòu)相關(guān)情況（另紙說明）。

首次申請備案的：詳細(xì)說明辦學(xué)性質(zhì)、投入資金、教學(xué)場所面積、教學(xué)設(shè)備配置、師資、管理人員及班級設(shè)置、預(yù)算招收幼兒人數(shù)等。

調(diào)整標(biāo)準(zhǔn)備案的：詳細(xì)說明擬調(diào)整收費標(biāo)準(zhǔn)的原因，如資金、教學(xué)、設(shè)施、設(shè)備、師資等與辦學(xué)相關(guān)的各項費用增減情況。

2、成本測算資料：幼兒園過去1年的培養(yǎng)成本以及調(diào)整后2年的收支預(yù)算。

3、合法的辦學(xué)許可證復(fù)印件1份。

4、法定代表人身份證復(fù)印件1份。

5、合法的驗資證明或?qū)徲媹蟾?份（新辦的提供驗資證明）。

（四）市物價局收到幼兒園收費備案報告及相關(guān)資料后，將審查教育培養(yǎng)成本，對符合政策規(guī)定的制發(fā)備案批復(fù)文件。

（五）辦學(xué)機構(gòu)申領(lǐng)（換領(lǐng)）《東莞市社會力量辦學(xué)收費許可證》。

1、辦學(xué)機構(gòu)接市物價局備案文件后，填寫《東莞市社會力量辦學(xué)收費許可證申請表》，分別送當(dāng)?shù)劓?zhèn)（街）教育主管部門、物價助理所在辦公室簽署意見并加蓋公章后送市物價局。

2、由市物價局核準(zhǔn)后按規(guī)定核（換）發(fā)《東莞市社會力量辦學(xué)收費許可證》。

三、其他注意事項：

（一）申請材料提交時間：

首次申報的：須自辦學(xué)許可證發(fā)證之日起2個月內(nèi)提交。

調(diào)整標(biāo)準(zhǔn)的：春季調(diào)整的，在每年11月底前提交；秋季調(diào)整的，在每年4月底前提交；逾期的，不再受理調(diào)整收費標(biāo)準(zhǔn)備案。

（二）收費執(zhí)行時限：收費項目和收費標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)備案后，原則上兩年內(nèi)不得調(diào)整（國家和省有新政策的按政策執(zhí)行）。

四、暫緩受理的幾種情況：

民辦幼兒園要遵循《民辦教育收費管理暫行辦法》及有關(guān)規(guī)定，存在以下幾種情形之一的，我局將暫緩受理其調(diào)整收費的申請。

（一）辦學(xué)機構(gòu)未能按上述要求提供資料的。

（二）辦學(xué)機構(gòu)不配合或?qū)ο嚓P(guān)問題解釋不清的。

（三）沒有建立健全財務(wù)管理和會計核算制度、真實核算教育培養(yǎng)成本的。

（四）提供虛假或無效資料的。

（五）代收費項目沒有獨立核算或沒有按實計收、結(jié)余退款的。

（六）國家、省規(guī)定暫緩受理的其他事項。

下鄉(xiāng)備案申請書簡短篇八

我于20xx年從南xx畢業(yè)后到我院xx工作，在院工作的這段時間里，不但學(xué)到了較多的專業(yè)知識，更培養(yǎng)了我不畏困難、吃苦耐勞的精神，還使我學(xué)到了更多做人的道理。在此，感謝院領(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng)，感謝同事們對我的幫助。

為了學(xué)到更多的專業(yè)知識，更好地提高自己的醫(yī)技水平，更好地為病患服務(wù)，積極響應(yīng)衛(wèi)生部門衛(wèi)生支農(nóng)、對口支援活動，本人特向組織申請下鄉(xiāng)支醫(yī)。我保證在支醫(yī)工作期間嚴(yán)格實踐共產(chǎn)黨員先進性，積極、認(rèn)真工作，嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)德行為規(guī)范，遵守基層醫(yī)院的規(guī)章制度，按時完成各項工作任務(wù)。

懇請能得到領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，并殷切盼望領(lǐng)導(dǎo)對于我的申請能夠給予批準(zhǔn)。

此致

敬禮

申請人： xx

20xx年12月25日

下鄉(xiāng)備案申請書簡短篇九

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務(wù)活動是大學(xué)生廣泛接觸社會，增長見識、鍛煉成材的有效途徑，是學(xué)生了解國情,服務(wù)社會的一種有效方式。加強大學(xué)生思想道德修養(yǎng)，培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，推廣素質(zhì)拓展，積極引導(dǎo)青年學(xué)生在促進社會發(fā)展的實踐中深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，把愛國熱情和成長成才的強烈愿望轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)小康社會的實際行動。同時通過暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。 對實踐所在地區(qū)的經(jīng)濟、教育、衛(wèi)生等項目的相關(guān)指標(biāo)進行系統(tǒng)的調(diào)查，了解現(xiàn)狀，為當(dāng)?shù)氐拈_發(fā)建設(shè)做出積極、有益的貢獻(xiàn)。加強農(nóng)村環(huán)境保護宣傳，樹立良好的環(huán)保意識，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展以及培植作出一定的貢獻(xiàn)。我院青年志愿者協(xié)會以“傳承奉獻(xiàn)精神，知識服務(wù)社會”為主題，特定20xx年7月8日至16日到貴村開展科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”服務(wù)。

此致

敬禮

廣州華立青年志愿者協(xié)會

20xx年6月2日

下鄉(xiāng)備案申請書簡短篇十

xxx經(jīng)濟發(fā)展局：

xxxx有限公司擬在xxx建設(shè)xxx項目，現(xiàn)將項目有關(guān)情況呈報如下，特申請項目備案。

一、項目建設(shè)地點：xx。

二、項目主要建設(shè)內(nèi)容及規(guī)模：占地xxx畝，建設(shè)xxx等。

三、項目總投資及資金來源：項目總投資xxx萬元。資金來源為企業(yè)自籌。

四、經(jīng)濟效益分析。

（一）間接經(jīng)濟效益。

旅游業(yè)是公認(rèn)的關(guān)聯(lián)度高、帶動性強、輻射力大的經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)。該項目建成后，將有助于促進周邊村的經(jīng)濟發(fā)展。按一般規(guī)律，每1元的旅游直接收入可帶來4。3元的間接收入。與此同時，旅游業(yè)還能優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，帶動周邊范圍內(nèi)建筑業(yè)、制造業(yè)、食品業(yè)、商業(yè)、服務(wù)業(yè)、金融業(yè)和信息業(yè)等其他相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，從而促進區(qū)域經(jīng)濟持續(xù)、快速、穩(wěn)步發(fā)展。隨著基礎(chǔ)設(shè)施的逐步完善，當(dāng)?shù)氐耐顿Y環(huán)境也會大為改善，從而進一步推動區(qū)域自然村的對外開放。

（二）社會效益。

1、增加就業(yè)崗位。

旅游業(yè)是一個勞動密集型產(chǎn)業(yè)，能夠提供大量直接和間接的就業(yè)機會。根據(jù)世界旅游組織測算，旅游部門每增加一個直接就業(yè)人員，社會就能增加5個就業(yè)崗位。這樣通過本項目的建設(shè)，既可以解決周邊村部分人口的就業(yè)問題，還能為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民中的部分剩余勞動力提供一個就業(yè)機會。

2、改善人民生活，擴大對外開放外來游客，使得外界的先進思想、文化、觀念和信息源源不斷的輸入，有效促進本地文化和外來文化的交流和融合，從而加速其社會經(jīng)濟的現(xiàn)代化進程，提高人民生活水平和質(zhì)量，也有利于改善投資環(huán)境，擴大對外開放。同時旅游業(yè)的發(fā)展，還將促進社會穩(wěn)定，有利于當(dāng)?shù)刭Y源的保護和傳統(tǒng)文化的弘揚。

特此請示！

20xx年x月x日。