家長檢討范文(匯總9篇)

語文學(xué)習(xí)是培養(yǎng)人們細(xì)心觀察、準(zhǔn)確思考和獨(dú)立思考能力的重要途徑，我們要重視語文學(xué)習(xí)的重要性?？偨Y(jié)應(yīng)該有條理、有邏輯，遵循一定的結(jié)構(gòu)和規(guī)范。這是一些來自各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀總結(jié)范文，對我們的學(xué)習(xí)和工作都有著重要的啟示。

家長檢討篇一

接到孩子本學(xué)期遲到三次的通知，讓我很吃驚?！斑t到三次，共遲到6分鐘”簡單的一句話，說明了很多問題。首先，說明班級的`管理很嚴(yán)格，遲到已經(jīng)是很嚴(yán)重的過錯(cuò)。第二，說明了班級管理嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，三次六分鐘的記錄足以說明問題。第三，遲到通知這種方式將會讓老師——學(xué)生——家長三者之間得到充分的溝通，對錯(cuò)誤和過錯(cuò)有一致的認(rèn)識。

說到這里，作為學(xué)生家長既臉紅又高興。臉紅的是，在我們成人的世界里，在我們的工作單位，管理方面也達(dá)不到如此嚴(yán)格，如此細(xì)致。高興的是，我們的孩子處在一個(gè)管理嚴(yán)格有效的團(tuán)隊(duì)里。

鑒于此，作為家長我們要積極支持班級管理，不講任何理由，不找任何借口。在未來的日子里和老師們一起杜絕遲到，杜絕一切不利于我們共同目標(biāo)的壞毛病，把孩子培養(yǎng)成學(xué)習(xí)好、嚴(yán)謹(jǐn)、自律、具有團(tuán)隊(duì)精神的未來人才。

此致

敬禮

學(xué)生家長：xxx。

20xx年x月xx日。

家長檢討篇二

今天，我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向你們表示我對自己這么大年紀(jì)還沒有男朋友這種不良行為的深刻認(rèn)識以及會趕緊解決還個(gè)人問題的決心。我對于我這個(gè)錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在這個(gè)年齡還沒男朋友，我不應(yīng)該違背父母的意愿，我作為女兒就應(yīng)該完全的聽從父母的話，我感到很抱歉。我希望爸媽可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望爸媽可以相信我的悔過之心。

所以，我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。

其次，我在這個(gè)年紀(jì)還沒有男朋友是對長輩不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究孝道，講究百善孝為先，過去我一直忽視了它。拋開這一層面，不單單是父母，無論對任何人關(guān)心我的人，我都應(yīng)該尊重他，尊重他的意愿，我現(xiàn)在還沒有男朋友，直接造成了不孝敬爸媽，不尊重關(guān)心我的人的意愿的惡劣影響。作為一名子女，一名接受過高等教育的人，這種表現(xiàn)顯然不符合爸媽及各位長輩對我的要求。

再次，我這種行為還在朋友及弟弟妹妹間造成了及其壞的影響。朋友之間本應(yīng)該互相交流，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給朋友及未婚的弟弟妹妹們帶了一個(gè)壞頭。對于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我也表示深刻反省。

最后，希望爸爸媽媽能念在我認(rèn)識深刻而且其他表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請關(guān)心愛護(hù)我的長輩們繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)。

20xx年x月xx日。

家長檢討篇三

xxx：

近來屢犯錯(cuò)誤，在校考試作弊未遂，在家兩翻臺面，造成及其惡劣的影響。考前，父親恐影響我情緒，暫未提及，現(xiàn)四考均已完畢，昨晚臥床寢思，發(fā)覺的確太不應(yīng)該了。其一，幸老師指正及時(shí)，不然后果不堪設(shè)想，種種皆是是非觀念薄淡所致，給集體和個(gè)人添加了不光彩的一筆。如今想起，懊悔不及。其二，人愈長愈大，卻愈發(fā)不懂事理，小時(shí)候一頓屁股后人清醒多了，可現(xiàn)在，總不能打到老吧，又不自覺，情緒亢昂暴躁，家中瑣事往往觸我大發(fā)雷霆，的確是不像樣了，且發(fā)火愈發(fā)愈大，似雄獅一般，遷怒無辜的桌椅碗筷?，F(xiàn)在想想，自己也認(rèn)為太暴躁了，幾乎喪失了理智，小時(shí)不改，大時(shí)豈還得了。

父親言訓(xùn)地極是，最近臨考了，暫記一帳，考后便要清醒頭腦了，溺愛最終還是害了自己，放縱是對自己不負(fù)責(zé)任。的確，父親去學(xué)校都是較為愉悅的，惟獨(dú)這次例外。開頭不錯(cuò)，可應(yīng)高潮之處卻大起狂瀾。在家呢，也像個(gè)小霸王，要讓父母長輩俯首稱臣一般。昨夜想想，的確做得太過頭了。桌子碗筷是祖母家的財(cái)產(chǎn)，動(dòng)不動(dòng)就使其出氣，帶來的首先是損失，其次是不良影響，再次是大錯(cuò)特錯(cuò)，首犯一次，教育后仍不以此為戒，第二次照犯不誤，且比首次還厲害。面對母親，不但不尊重，還往往觸她之怒。

現(xiàn)在又尋思，認(rèn)為這幾樁錯(cuò)誤犯得的確太不應(yīng)該了，責(zé)任則全在我。錯(cuò)誤現(xiàn)也犯了。說沒犯是無濟(jì)于事的，關(guān)鍵是應(yīng)認(rèn)識錯(cuò)在何處，并去努力改正，以此為戒。現(xiàn)決定認(rèn)為：這幾樁事給我的印象是深刻的，這么大的人，犯這種錯(cuò)誤是不容的，連三歲的孩童均知何對何錯(cuò)，可自己都連三歲孩童也不及。犯錯(cuò)并不可怕，可怕的錯(cuò)后還沒認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤。在今后的日子里，應(yīng)妥善處理，不傲不浮，不違規(guī)不狂妄，不無禮不遷怒，處處讓長輩，處處學(xué)會尊重他人，以彌補(bǔ)過失。

xxx。

家長檢討篇四

尊敬的老師：

對于陳xx在學(xué)校與李xx打架，說心里的那句，我真是教導(dǎo)無方，管教不嚴(yán)。在此，我做出以下檢討：

一是必須擁有做父母的強(qiáng)烈責(zé)任心。父母是孩子的第一任老師，父母要做到以身作則，對孩子的潛移默化式的教育首要且必要，一切影響學(xué)習(xí)的因素必須戒除，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境會讓孩子意識終身受益，否則，也許會影響孩子一生習(xí)慣。

二是管理方法要恰當(dāng)。中學(xué)階段是孩子生理判逆時(shí)期，好多時(shí)候聽不進(jìn)去家長的意見和建議，自尊心、敏感性、自信心相當(dāng)強(qiáng)，往往自以為是，視父母的管理為監(jiān)督，如果教育孩子方式方法不妥，孩子會視父母為敵，認(rèn)為他得不到父母的.愛，其后果只能是雪上加霜，不僅影響父(母)子感情，而且導(dǎo)致削弱孩子的學(xué)習(xí)興趣。

三是要正確讀懂孩子。也就是要了解孩子的優(yōu)劣勢，做到鼓勵(lì)長處而不回避缺陷，發(fā)揮特長而不能影響學(xué)習(xí)，批評錯(cuò)誤但不能全盤否認(rèn)，保持良好的學(xué)習(xí)成績而不壓抑孩子的興趣，這是做父母必須把握好的一點(diǎn)。

鑒于孩子的本身素質(zhì)，身為父親是這樣反省的：用愛心感化他，用信心激染他，用耐心督促他，用雄心激勵(lì)他!我們在孩子的教育問題上，只有不成功的教訓(xùn)，但是在高考百天前能認(rèn)清問題的實(shí)質(zhì)，為時(shí)不晚，相信我們的孩子是優(yōu)秀的!

檢討人：

時(shí)間：

家長檢討篇五

我檢討，在家我不是個(gè)好孩子?？偸怯憛捈依锏牟缓谩?/p>

在家里總是和老爸犟嘴。老爸說的話，我都不服氣！我在學(xué)校不是個(gè)好學(xué)生?？偸侨宕蔚奶诱n。我檢討…我檢討，我總是喜歡唱高調(diào)?？偸且詾樽约簻喩矶际潜臼?。但一遇到困難的時(shí)候。兩眼都直…我檢討…我檢討，我總是喜歡別人說怎樣就怎樣，自己有時(shí)候沒有一點(diǎn)主見。

我曾經(jīng)因?yàn)槟硞€(gè)女孩。做了很多的傻事…我檢討…我檢討，我對不起我的爸爸，媽媽。他們真的都太辛苦了。都是為了這個(gè)家。

每次回到家中，家里的活我都懶的去干…老爸，老媽。你們辛苦拉。

每次返學(xué)校家里給的錢，我都會花的很光。而且再次回家后還得象家人伸手要…我檢討…我檢討，去年，我不應(yīng)該選擇來上學(xué)的，我承認(rèn)，當(dāng)初我沒考上高中。家里沒那么多錢拿出來供我上學(xué)。我恨過家里。現(xiàn)在我應(yīng)該找份工作。自己能照顧自己。不再向家里伸手…我檢討…我檢討，因?yàn)樵趯W(xué)校。我也不知道哪里得罪了同學(xué)?，F(xiàn)在都沒人答理。如果我那不對，請你們給我指出來。我好去改。

老爸，你兒子長這么大了卻什么事也幫不上你。看著您一天比一天憔悴。為養(yǎng)活我們發(fā)愁！看這你的頭發(fā)一天比一天的少，等兒子蔣來有錢了給您老買個(gè)生發(fā)的。在這兒子想說聲：老爸，你辛苦了。

我在家不是個(gè)好兒子，在弟弟面前不是個(gè)好的哥哥。在學(xué)校不是個(gè)好的學(xué)生，在社會上混過一段時(shí)間，也沒混出來。感覺自己很失?。∥覚z討，爸，媽。對不起！我錯(cuò)了。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

家長檢討篇六

尊敬的老師：

您好！

這次孩子作業(yè)沒能完成的事情讓我感到很抱歉，因?yàn)槲覜]能督促孩子的功課以至于給老師添麻煩真讓人過意不去，在這件事中也是作為家長的我沒有盡到自己的職責(zé)所在以至于發(fā)生了這樣的事情，因此在老師告訴我孩子的作業(yè)沒能完成的事情以后著實(shí)令人感到慚愧不已，因此我得對自己沒有認(rèn)真督促孩子完成作業(yè)的問題進(jìn)行深刻的檢討。

每當(dāng)孩子的成績有所波動(dòng)的時(shí)候都應(yīng)該要從自己身上尋找原因，因?yàn)榧彝ソ逃娜笔?dǎo)致孩子在家學(xué)習(xí)不努力自然得承擔(dān)這方面的責(zé)任，事實(shí)上由于孩子的作業(yè)需要在家完成的緣故自然要做好這方面的監(jiān)督工作，除了陪伴孩子一同學(xué)習(xí)以外還要認(rèn)真檢查對方完成的作業(yè)，無論是否能夠解答其中的題目都應(yīng)該要檢查孩子是否已經(jīng)全部完成，作為家長應(yīng)該要在家庭教育方面更加稱職些才能夠促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)成績的提升，督促孩子按時(shí)完成作業(yè)這種基礎(chǔ)性的工作都難以完成無疑是需要進(jìn)行檢討的。

為了彌補(bǔ)這次孩子作業(yè)沒完成的過失還是應(yīng)該改正自身的不足才行，尤其是家庭教育方面的缺失要盡快進(jìn)行彌補(bǔ)以免影響到孩子的成長，畢竟將孩子成績不好的過錯(cuò)歸咎于學(xué)校則未免有些太不負(fù)責(zé)了，家長也應(yīng)該要承擔(dān)起屬于自己的那份責(zé)任并認(rèn)真輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)才行，這次孩子作業(yè)沒完成的問題本就是家長的責(zé)任所在自然要對此進(jìn)行反思，這次教訓(xùn)已經(jīng)讓我意識到督促孩子學(xué)習(xí)不到位的問題多么嚴(yán)重。

面對自身的不足應(yīng)該要予以重視并做好相應(yīng)的工作才行，我在以后也會認(rèn)真督促孩子作業(yè)的完成并重視這項(xiàng)工作的完成，總之我會重視家庭教育方面的工作并在以后爭取做得更好，也希望老師能夠諒解自己這次監(jiān)管不到位的問題并給予改錯(cuò)的機(jī)會。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

家長檢討篇七

尊敬的老師：

對于陳某某在學(xué)校與李某某打架，說心里的那句，我真是教導(dǎo)無方，管教不嚴(yán)。在此，我做出以下檢討：

一是必須擁有做父母的強(qiáng)烈責(zé)任心。父母是孩子的第一任老師，父母要做到以身作則，對孩子的潛移默化式的教育首要且必要，一切影響學(xué)習(xí)的因素必須戒除，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境會讓孩子意識終身受益，否則，也許會影響孩子一生習(xí)慣。

二是管理方法要恰當(dāng)。中學(xué)階段是孩子生理判逆時(shí)期，好多時(shí)候聽不進(jìn)去家長的意見和建議，自尊心、敏感性、自信心相當(dāng)強(qiáng)，往往自以為是，視父母的管理為監(jiān)督，如果教育孩子方式方法不妥，孩子會視父母為敵，認(rèn)為他得不到父母的愛，其后果只能是雪上加霜，不僅影響父(母)子感情，而且導(dǎo)致削弱孩子的學(xué)習(xí)興趣。

三是要正確讀懂孩子。也就是要了解孩子的優(yōu)劣勢，做到鼓勵(lì)長處而不回避缺陷，發(fā)揮特長而不能影響學(xué)習(xí)，批評錯(cuò)誤但不能全盤否認(rèn)，保持良好的學(xué)習(xí)成績而不壓抑孩子的興趣，這是做父母必須把握好的一點(diǎn)。

鑒于孩子的本身素質(zhì)，身為父親是這樣反省的：用愛心感化他，用信心激染他，用耐心督促他，用雄心激勵(lì)他!我們在孩子的教育問題上，只有不成功的教訓(xùn)，但是在高考百天前能認(rèn)清問題的實(shí)質(zhì)，為時(shí)不晚，相信我們的孩子是優(yōu)秀的!

檢討人：

時(shí)間：

家長檢討篇八

尊敬的老師： 你好!

我是xxx的家長，首先，很感謝老師一直以來對孩子的細(xì)心教導(dǎo)，讓他學(xué)習(xí)生活上有了更多的認(rèn)識，雖然在過去的日子里，他或多或少犯過一些小錯(cuò)誤，但他最終也能在老師的教育后積極改正錯(cuò)誤。

都說老師是孩子的第二導(dǎo)師，因?yàn)楹⒆訉τ诮逃男枰⒆由蠈W(xué)后的大部分時(shí)間都是在學(xué)校中度過的，許多時(shí)候，如果孩子出現(xiàn)了什么問題，老師更能及時(shí)注意到，然后及時(shí)對孩子做出正確引導(dǎo)，這相對于作為父母的我們，對孩子教育發(fā)展更行之有效，彌補(bǔ)了我們家長在孩子教育上的不足。

因此，作為家長，我對老師表示由衷的感謝。

當(dāng)然我也明白，對于一個(gè)孩子的教育發(fā)展，如果他在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)許多的問題，這與我們家長也難脫其咎，由于我們常常忙于工作，所以抽不出太多的時(shí)間及時(shí)了解孩子的情況，相信老師也能體會的到。

但是我對于xxx的學(xué)習(xí)一向是很關(guān)注的，他一直在學(xué)習(xí)上保持的很優(yōu)秀，這也讓我深感自豪。

在以后的日子里，我依然會積極配合老師的工作，共同提高他的學(xué)習(xí)成績。

在家中，我會為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境，有相對獨(dú)立的、安靜的學(xué)習(xí)場所，保證他的學(xué)習(xí)需求。

當(dāng)然，我知道對孩子在學(xué)習(xí)方面多些督促和鼓勵(lì)是很重要的，所以我會經(jīng)常鼓勵(lì)他，在督促與鼓勵(lì)過后，培養(yǎng)他學(xué)習(xí)的自覺性。

最后，也真誠希望老師對他多加關(guān)注，更

加有利于他的學(xué)習(xí)。

檢查人 xxx

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師： 您好，我是xxx的家長。

接到孩子違紀(jì)的通知讓我很驚恐。

我原先一直覺得孩子很聽話，能夠嚴(yán)格的遵守校規(guī)校級，沒想到孩子會犯這樣大的錯(cuò)誤。

這是我作文一名家長的失職，對于女兒在校行為表現(xiàn)關(guān)心不夠。

但同時(shí)我也很感動(dòng)，對于我的孩子早戀的的問題，學(xué)校和老師是如此的重視，說明本溪市高中時(shí)一所名副其實(shí)的學(xué)校，是一所管理嚴(yán)格的學(xué)校，老師是為學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，是讓家長放心信任的老師。

我為我的孩子能進(jìn)入這樣的學(xué)校，能有這樣的老師感到驕傲。

作為一名母親我即臉紅又高興。

臉紅的是，作為家長對待孩子成長過程中出現(xiàn)的問題，我沒有如此細(xì)致與嚴(yán)格。

高興的是，我的孩子進(jìn)入了一所實(shí)至名歸、優(yōu)秀的學(xué)校，遇上了認(rèn)真負(fù)責(zé)，愛生如子的好老師。

女兒犯這樣的錯(cuò)誤，作為一位母親，是我職責(zé)所失。

我過分的只重視孩子的學(xué)習(xí)成績，而忽略了孩子在成長中會出現(xiàn)的其他問題。

這些天我看了很多關(guān)于孩子早戀為題的文章，了解了很多學(xué)生早戀的危害。

“學(xué)生戀愛常把握不住自己的情感，起伏波動(dòng)大。

易產(chǎn)生些莫名的煩惱，導(dǎo)致精神不佳，心悸、頭痛、失眠等，從而影響身體健康發(fā)育。

如果有越軌行為，會直接傷害身體，正如在成長的果子上劃了一刀，會留下創(chuàng)痕”。

“他們戀愛時(shí)或樂不可支，或痛不欲生。

一遇風(fēng)吹草動(dòng)就心事重重，愁眉難展，食不甘味，夜不成眠。

有的處于欲罷不能，欲罷不忍的境地，結(jié)果越陷越深。

對彼此造成更大的傷害。

甚至出現(xiàn)人格障礙”.“學(xué)生戀愛會給學(xué)習(xí)造成干擾，因?yàn)閼賽蹠怪Ψ稚?，注意力不集中，興趣轉(zhuǎn)移，情緒不穩(wěn)定。

而且也因?qū)W校明文規(guī)定不允許談戀愛，因此，早戀的'同學(xué)時(shí)常處于擔(dān)心因違紀(jì)被學(xué)校處罰和感情的發(fā)展不能自控的矛盾沖突中，行為也總是偷偷摸摸，躲躲閃閃，精神處于高度緊張狀態(tài)，怎還有心思學(xué)習(xí)，常人在教室，心在天外。

有的同學(xué)一旦陷入早戀之中，常因見到對方而興奮，見不到而失落。

尤其是女生，情感細(xì)膩敏感，不要說感情出現(xiàn)危機(jī)，就是正常發(fā)展都不能全身心投入學(xué)習(xí)活動(dòng)中。

有的單相思者整天想入非非，甚至出現(xiàn)“白日夢”，其危害之大，自不待言。

還有的學(xué)生在戀愛中有強(qiáng)烈的幸福感，常去幻想、去規(guī)劃、希望一次成功，因此非常投入，不惜以犧牲學(xué)業(yè)，違反校規(guī)為代價(jià)，結(jié)果顧此失彼，最后導(dǎo)致兩頭成空”。

看到這樣的文字，在想到自己女兒的問題，讓我心悸。

我再一次感激學(xué)校對于這個(gè)問題的重視，感到自己的無知。

我一定會幫助孩子(也是幫助我自己)解決好早戀問題。

我和xxx一起學(xué)習(xí)了解了早戀的危害，認(rèn)識到了這樣做的壞處。

也學(xué)習(xí)了解了家長和學(xué)生本人如何對待早戀問題。

我對孩子講了很多現(xiàn)階段她應(yīng)該做的事，和不應(yīng)該做的事。

孩子也認(rèn)識到了早戀的危害，認(rèn)識到了自己行為的不當(dāng)之處。

可能她現(xiàn)在還不是完全理解，也不是完全堅(jiān)決。

但我們已經(jīng)基本達(dá)成了一致共識，杜絕早戀，斷絕不正當(dāng)、過分的來往。

我相信我們會解決好這個(gè)問題。

不讓它成為高中生活學(xué)習(xí)的絆腳石。

同時(shí)，我們也堅(jiān)定了認(rèn)識，一定要遵守校規(guī)校紀(jì)。

校規(guī)不是孩子學(xué)習(xí)生活的桎梏，而是學(xué)生意識的最佳啟蒙示范。

它告訴孩子們應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么能讓孩子們認(rèn)識到什么是秩序，什么是權(quán)利，什么是義務(wù)，什么是責(zé)任。

校規(guī)也能讓孩子逐漸明白，生活在社會中，遵守秩序其實(shí)能保障更高層次的自由。

遵守校規(guī)是孩子必須的義務(wù)。

學(xué)校和老師對我的孩子這樣重視，對我的孩子傾注了愛心和心血，讓我們感動(dòng)，也讓我這個(gè)作家長的感受的自己的責(zé)任。

我理解、支持老師的工作，更愿意配合學(xué)校老師共同教育孩子。

孩子所取得的沒一點(diǎn)進(jìn)步都力不開老師的諄諄教誨。

感謝老師讓我們知道了孩子在學(xué)校的情況。

我知道在教育孩子上我自己做的很不夠。

我今后要與學(xué)校和老師積極配合，經(jīng)常溝通，教育好孩子。

家長檢討篇九

接到孩子本學(xué)期遲到三次的通知，讓我很吃驚。“遲到三次，共遲到6分鐘”簡單的一句話，說明了很多問題。首先，說明班級的管理很嚴(yán)格，遲到已經(jīng)是很嚴(yán)重的過錯(cuò)。第二，說明了班級管理嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，三次六分鐘的記錄足以說明問題。第三，遲到通知這種方式將會讓老師——學(xué)生——家長三者之間得到充分的溝通，對錯(cuò)誤和過錯(cuò)有一致的認(rèn)識。

說到這里，作為學(xué)生家長既臉紅又高興。臉紅的是，在我們成人的世界里，在我們的工作單位，管理方面也達(dá)不到如此嚴(yán)格，如此細(xì)致。高興的是，我們的孩子處在一個(gè)管理嚴(yán)格有效的團(tuán)隊(duì)里。

鑒于此，作為家長我們要積極支持班級管理，不講任何理由，不找任何借口。在未來的日子里和老師們一起杜絕遲到，杜絕一切不利于我們共同目標(biāo)的壞毛病，把孩子培養(yǎng)成學(xué)習(xí)好、嚴(yán)謹(jǐn)、自律、具有團(tuán)隊(duì)精神的未來人才。