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小升初簡歷范文如何寫篇一
投遞簡歷是如今小升初報名參加目標(biāo)學(xué)校選拔活動的一種有效方式,但每所學(xué)校篩選簡歷時的側(cè)重點不同,那么,如何制作能讓學(xué)校中意的小升初簡歷呢?下面百分網(wǎng)小編帶大家一起來看看詳細(xì)內(nèi)容,希望對大家有所幫助!
關(guān)于簡歷的制作,有以下4點建議:
內(nèi)容太多,一是很可能把孩子最有份量的東西給淹沒了;二是面對成百上千份的簡歷,恐怕老師也沒有耐心一字不漏的看完。
介紹學(xué)生的基本情況建議用簡潔的表格呈現(xiàn),一目了然,內(nèi)容包括姓名、年齡、所在小學(xué)、家庭住址、父母基本情況、聯(lián)系方式等,其中,聯(lián)系方式是學(xué)校通知活動的重要途徑,萬不可出錯,建議在封底中也注明聯(lián)系電話,便于老師查找。自我介紹部分不用太長,但要突出學(xué)生的優(yōu)勢。
簡歷結(jié)構(gòu)一般是:基本情況放在上面,之后依次是孩子的優(yōu)點、特長、能力、愛好、品質(zhì)和獲獎情況。各種獎項,按大小排列,依次是全國、本市、區(qū)級;同時要分類羅列:按學(xué)科依次是奧數(shù)、英語和語文;其他一些不是很重要的證書靠后放,或不放。最后放學(xué)生手冊主課成績復(fù)印件和評語復(fù)印件等學(xué)生成績內(nèi)容。
個性化并不是說將簡歷弄的色彩艷麗,而是要在內(nèi)容上有自己獨特的東西,如一份不落俗套的證書,一個獨特的學(xué)習(xí)習(xí)慣的介紹等。這些東西可有助于加深老師們對孩子的印象,這樣一來,成功的幾率也會提高很多。
簡歷要在立足事實的基礎(chǔ)上,圍繞孩子的素質(zhì)、特點和能力,找到閃光點,進行內(nèi)容有層次、語言有力度、描述要到位的適當(dāng)、適度包裝。
參考以上幾點制作出的簡歷或會給孩子爭取到一次面試/測試的機會。需提醒家長的是:各校接收簡歷的時間不同,但一般來說,重點校在春節(jié)前后,如首師附,四中,十三分,五中分校等,其他類學(xué)校集中在3,4,5月份,但并非每所學(xué)校都接收簡歷,家長需持續(xù)關(guān)注各校簡歷投遞動態(tài)信息。
一、包裝策略:要在立足事實的基礎(chǔ)上,適度描述,過分的謙虛大可不必。
二、包裝主旨:要圍繞孩子的素質(zhì)、特點和能力,找到閃光點。
三、包裝方法:內(nèi)容有層次、語言有力度、描述要到位。
如果簡歷頁數(shù)較多,可以參照下列順序
封面(必有)
目錄(最好有)
推薦信(最好有)
自薦信(最好有)
個人信息(必有)
素質(zhì)報告書復(fù)印件(必有)
獲獎證書(必有)
才藝展示/才藝證書(最好有)
生活風(fēng)采展示(可有可無)
簡歷制作的總體原則是:客觀、簡樸大方、不冗長。
制作簡歷的目的就是簡單介紹孩子情況、在校體現(xiàn)和歷年獲獎情況,家長切勿將感情色彩加入簡歷,這樣會給擁有評判尺度的中學(xué)老師以王婆賣瓜——自賣自夸的感覺。
從內(nèi)容構(gòu)成角度看,證書是簡歷的重中之重,將各種競賽根據(jù)競賽的公信力和獲獎名次擺列下列,同時加注須要的說明即可,切忌冗長;接著可以介紹學(xué)生特長、喜好、優(yōu)點、自主能力和思想品德等,讓學(xué)??梢灾庇^看到,孩子不但有優(yōu)秀的成績,還有很強的可塑性。
2.獎項的羅列與說明要有明顯的主次區(qū)分,不克不及全部獎項均詳細(xì)描寫;
5.簡歷可以是,也可選擇個性化的手寫版本,但均需注意一條:不克不及在簡歷上涂改,讓面試?yán)蠋熆闯龆啻渭訙p內(nèi)容的痕跡。
“遞交簡歷包括哪些東西?除了簡歷外,是否還要附上相關(guān)戶口簿、成長手冊的復(fù)印件等?”不少“”家長在問這個問題,有的家長甚至指名道校,詢問這所學(xué)校招收什么樣的學(xué)生,什么樣的簡歷能夠吸引學(xué)校老師的眼球。
簡歷不需要做得太復(fù)雜和精美,只要具備了必須的信息就可以了。但外觀的整潔和大方,還是要注意的。
第一,自我介紹不用很長,但要生動,突出孩子的特點。
第二,家長的聯(lián)系方式要清晰,不要“埋沒”在一堆信息中,建議家長可以在簡歷前一部分的信息一欄中列出“聯(lián)系方式”,并在封底中也注明聯(lián)系電話,便于老師查找。
第三,獲獎證書要進行分類羅列。有些家長將獲獎證書按照年級進行歸類,但是對招生老師來說,看起來可能有些麻煩。因為一些初中有各自的特色,如有些學(xué)校更青睞數(shù)學(xué)較好的學(xué)生,而有些則看重有英語專長的孩子。
可以按照學(xué)科類別進行分類排列,比如將孩子在數(shù)學(xué)競賽中獲得的獎項歸成一類,按照時間順序,從后往前排列,其他學(xué)科類似。這樣老師在查找信息時,就可以一目了然了。此外,家長也可以用醒目的紅色字體羅列出主要獎項,再按照格式進行排列。
第四,如果孩子在學(xué)校或市區(qū)獲得過榮譽和獎項,可以單獨列出。
最后,預(yù)祝同學(xué)們都能取得優(yōu)異的成績,進入理想的中學(xué)!
小升初簡歷范文如何寫篇二
盡管用簡歷樣篇中的寫法是通用的,但最重要的是你的簡歷代表你自己,而不是別人。在你的簡歷中展現(xiàn)你的技能,并用你自己取得的成果證明它們。如果你寫作表達能力差,最好請能力強的人幫個忙,但一定要讓這份簡歷像你自己寫的。簡歷是你自己的簡歷,寫簡歷沒有什么固定的格式,所以不管你寫什么,只要看著合情合理就行。
要從精從簡。
既然是簡歷,那么就不需要長篇累牘,“精”和“簡”是你在制作簡歷時所要考慮的重點。有的人認(rèn)為簡歷上面寫的越多越能表現(xiàn)自己能干,有東西。但往往hr根本就無暇顧及你那份冗長的簡歷,隨手就被扔到垃圾桶里面去了,一般我們的簡歷最好不要超過一頁,把重點核心部分,對你求職的.工作有價值的部分突出來。簡短的簡歷比冗長的簡歷難寫,要提醒的是這樣的簡歷值得寫。
充分強調(diào)您的成就。
在簡歷中,你千萬不要簡單地例舉你所干過的職務(wù),強調(diào)你都干了些什么。一定要重點強調(diào)你能干某項工作的特別技能以及你所取得的成就和證書,就是一份簡單的簡歷也應(yīng)這樣寫。
避免出現(xiàn)錯誤。
名言曰:“細(xì)節(jié)決定成敗”,簡歷上面出現(xiàn)錯誤是最不應(yīng)該的,面試官常常總是很吃驚地看到一份簡歷中常常出現(xiàn)印刷錯誤、語法錯誤及標(biāo)點符號錯誤。仔細(xì)推敲每一個詞,建議寫一個長一點的初稿,然后刪改、刪改、再刪改。對于不能很好證明你工作能力的詞語,刪掉它。要是沒有這些錯誤的話,那會是一份很好的簡歷。建議制作好簡歷后最好找個善長校對的人檢查一下,自己再檢查一遍。
重視簡歷的視覺感受。
讓你的簡歷看起來很舒服這點很重要,大家都知道,人是視覺動物,人們對一件事物的認(rèn)知最先、最直接也是最有定性力的就是視覺。如果人們第一眼看見你影響不好,那么后面你要費很大的力氣才能挽回別人對你“不好”的看法。簡歷的總體形象將會影響雇主對你的看法。如何讓簡歷看起來舒適呢?指出主要從布局是否合理、是否干凈利索、是否很專業(yè)、否充分利用了整張紙這幾個方面去考慮。
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小升初簡歷范文如何寫篇三
小學(xué)生的簡歷不必做得過于冗長,需要的就是簡單的介紹一下學(xué)生的情況,在校體現(xiàn),獲獎情況,切勿將本身的感情色彩加在簡歷里,因為中學(xué)有他們本身的判斷尺度,家長的主觀情緒往往會拔苗助長。
內(nèi)容上:重中之重就是證書,將各種競賽根據(jù)競賽成績的.公信度,獲獎名次依次敘述下來,切忌冗長,簡明扼要即可。接著可以介紹學(xué)生的特長,喜好,優(yōu)點,品質(zhì)(自主能力,品德修養(yǎng))等,讓學(xué)校一目了然的看到這個孩子除了成績還有很強的可塑造的潛力。
注意聯(lián)系方式必然要正確,在學(xué)校通知面試的時間范圍內(nèi)包管手機通話暢通,以免錯過面試的機會。
次要部分:簡歷的裝幀上,除了內(nèi)容的豐富,剩下的就是外表的美化,一份裝幀精美的簡歷表現(xiàn)了家長對孩子教育的重視,擁有良好家庭教育配景的孩子是深受學(xué)校歡迎的,切忌在簡歷上涂涂改改,亂七八糟。
最后,提醒您要早作準(zhǔn)備,針對差別目標(biāo)學(xué)校量身制定簡歷,希望2017年的考生都能進入抱負(fù)的中學(xué)。
小升初簡歷范文如何寫篇四
(略)。
我在班上的學(xué)習(xí)成績名列前茅,4~6年級連續(xù)三年三好生。2004年取得劍橋英語三級證書(13盾),后一直在學(xué)習(xí)劍橋英語(現(xiàn)相當(dāng)高一水平)。品德及各科成績?yōu)閮?yōu)。跆拳道四級(棕二)、英語、指揮都是我的最愛,我也曾獲小小指揮家獎。我的學(xué)習(xí)習(xí)慣也很好,能自覺進行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
###同學(xué)有以下特點:
1、學(xué)習(xí)方法好。學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定在班級前三名,并有突破的潛力。
2、愛好體育運動,身體健康,性格開朗。
3、求知欲強,愛好外語、奧數(shù),并在課外學(xué)習(xí)活動中取得了良好的成績。
4、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、熱心助人、關(guān)心集體。
5、從一年級到畢業(yè),連續(xù)被評為三好生和優(yōu)秀生,并第一批加入少先隊。長期擔(dān)任中隊長、班長、班委及課代表等工作,深受老師和同學(xué)的信任和喜愛。在各年級時,都是班主任及科任老師的得力小助手。
6、積極參加各項社會活動,如:《北京少年報》小記者考察團、學(xué)校廣播員、學(xué)校合唱團……參加過:舞蹈、書法、演講、電子琴、游泳課外輔導(dǎo)班,英語夏令營等活動,興趣廣泛。
小升初簡歷范文如何寫篇五
地址。
郵政編碼電話。
姓名工作單位手機。
父親。
母親。
就讀。
小學(xué)時間學(xué)校。
獲
獎
情
況市、區(qū)競賽:
校外獲獎:
校內(nèi)獲獎:
擔(dān)任職務(wù)。
特長及證書。
興趣愛好。
附:簡歷內(nèi)頁。
(1)基本要素:家庭主要成員介紹。
這個大家都知道,也沒有什么好說的,如果有不懂的,跟帖問就好了。
(2)基本要素:成長手冊。
一般情況是四下五上(不過建議把整個四、五年級都找好)。
(3)拓展要素:班主任評語。
如何可以的話,讓班主任給你孩子寫張評語加蓋章,寫什么就不用說了吧。
(4)拓展要素:各類證書。
按主到次排序,不同學(xué)校有所區(qū)別的,可以先簡單打聽一下。
備注:
a、戶口本或居住證辦理(關(guān)系到報名)。
有本市戶口的當(dāng)然不用著急,如果非本市的,那就要注意了,從以往學(xué)校招生的要求來看,要cw9開頭的,最好是現(xiàn)在、立刻、馬上去著手辦理好,不要等到明年,明年還有其他很多事情需要做,據(jù)辦過的家長說,需要2~3個月才能審批下來。
準(zhǔn)備資料:
1)孩子隨員證。
2)“辦理《居住證》通知書(副聯(lián))”(就是辦好居住證去領(lǐng)的那張憑條)。
3)主證(就是父母任意一方的上海市居住證。cw9開頭的。)。
4)代辦人的身份證原件、復(fù)印件。
以上資料準(zhǔn)備好后就到孩子居住證登記的醫(yī)療街道服務(wù)中心去辦就可以了。
5)孩子的戶口本:因為有的孩子的居住證(隨員證)沒有身份正號碼的而辦理是要寶寶的身份正號碼的。
b、證書復(fù)印。
證書直接去復(fù)印一般效果可能不大好,建議可以先掃描出來,然后去復(fù)印。
c、準(zhǔn)備份數(shù)。
之前就應(yīng)該規(guī)劃好,大概投哪幾所學(xué)校,然后去準(zhǔn)備幾份,不要等想到哪個學(xué)校,就去準(zhǔn)備一份,既花精力也浪費錢的。
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小升初簡歷范文如何寫篇六
小升初資深專家認(rèn)為寫小升初的簡歷應(yīng)該言簡意賅、實事求是介紹學(xué)生的基本情況和獲獎情況、聯(lián)系方式即可。家長情緒化的東西少表露為好,因為學(xué)校只從中篩選這些“重點”參考。
簡歷一定要介紹清楚孩子所獲獎情況,這是整份簡歷中的“重頭戲”,但切忌不要太過冗長,簡明扼要即可。
尊敬的老師:
我們是****的家長,我們對貴校的教學(xué)條件和實驗班的師資、辦學(xué)成果仰慕不以。現(xiàn)在我們的孩子馬上就要小學(xué)畢業(yè),故而特向貴校發(fā)出申請,想進入貴校實驗班學(xué)習(xí),希望各位老師予以考慮,孩子和我們都如切的希望能夠得到一個去貴校面試的機會。(客氣的話,應(yīng)該有一些,但不要太多羅嗦)
下面我向各位老師介紹一下孩子的情況:我孩子 是北京市***小學(xué)的學(xué)生,從入學(xué)以來,一直是三好學(xué)生,孩子在各方面的學(xué)習(xí)成績都非常突出,學(xué)校的課程就不用說了,全部是優(yōu)。(簡單描述、介紹)
另外孩子在課外的學(xué)習(xí)中也是非常出色,尤其是奧數(shù)的成績:一直在仁華學(xué)校學(xué)習(xí)(如果有的就可以進行描述),一直在學(xué)校的數(shù)學(xué)a班學(xué)習(xí),業(yè)余時間還參加了一些比賽,比如在四、五年級的時候在“希望杯”中都取得過(成績描述),六年級的時候還參加了“迎春杯”。(這一段對小學(xué)階段參加的所有的奧數(shù)比賽進行細(xì)致地描述)。
孩子在文科方面的學(xué)習(xí)也是非常出色,在業(yè)余時間里學(xué)習(xí)了新概念、劍橋英語,通過了***考試(比如劍橋三級、公共一級等等方面的成績)。在語文的學(xué)習(xí)中也取得了非常好的`成績,在“春蕾杯”中也多次獲獎。更重要的是這個孩子的表達能力非常的突出,寫作能力也很強。(這一段對小學(xué)階段參加的英語、語文進行細(xì)致地描述)。
更可貴的是這個孩子對學(xué)習(xí)的興趣非常濃厚,對事物也表現(xiàn)出來很強的求知欲。什么事情都喜歡問個究竟。另外這個孩子也表現(xiàn)出來比一般孩子更強的學(xué)習(xí)能力,個人簡歷模板 ,很多東西都是一學(xué)即會,能力確實很強。(這一段也要詳細(xì)描述,讓人感覺到這個孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)的能力)
另外孩子的業(yè)余愛好也很廣泛,喜歡下棋、電腦、航模等等。(有什么就要描述什么,有則寫,沒有也可不寫)。
孩子在生活中是一個尊敬師長、敬老愛幼的好孩子,在家里沒事的時候老喜歡給遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的爺爺奶奶打電話聊天,坐公車的時候還給老年人讓座,孩子在學(xué)校里和小朋友的關(guān)系非常好,還擔(dān)任了中隊長的職務(wù),這些也得到了很多老師的認(rèn)可。(這一段也要詳細(xì)描述,這是孩子做人的開始,是很重要的)
孩子自己對自己的描述。(這一段可以讓孩子對自己進行一個評價,描述,這一段也很重要,最好寫一下)。
熱切期望您的回音!
此致敬禮!
學(xué)生:
聯(lián)系方式:
家長:
電話:
日期:
家庭住址
小升初簡歷范文如何寫篇七
出生年月:xx年4月,取名“其樂融融”
就讀學(xué)校:北航附小戶口所在地:隱藏。
聯(lián)系方式:隱藏。
二、學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
xx年北航附小1-3年級學(xué)生,大隊委,中隊長,文明禮儀小標(biāo)兵。
xx年美國弗吉尼亞州mantua小學(xué)3-4年級學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生。
xx年北航附小4-6年級學(xué)生,大隊委,中隊長,優(yōu)秀少先隊員。
三、獲獎和證書。
類別。
獎項。
綜合。
北京市三好學(xué)生、連續(xù)海淀區(qū)三好學(xué)生、201x“杯”綜合三等獎。
英語。
三一口語9級,北京市英語水平考試bets二級優(yōu)秀(89分),?“杯”英語競賽201x一等獎(第25名)、201x二等獎。
數(shù)學(xué)。
201x北京數(shù)學(xué)俱樂部英語活動日emc三等獎,201x數(shù)學(xué)解題能力競賽優(yōu)勝獎。
語文。
第十一屆全國青少年“春蕾杯”作文競賽二等獎,201x“杯”語文競賽三等獎。
藝術(shù)科技。
四、特長。
英語:通過三一口語九級考試,三一口語七級良好、六級優(yōu)秀;北京市英語水平考試bets2優(yōu)秀89分;“杯”201x年英語賽第25名;美國首都華盛頓dc口音,為東田出版公司錄制小學(xué)生英語磁帶;在美國的學(xué)習(xí)測評都在90分以上;xx年在“人大四中目標(biāo)班”(英語)1班學(xué)習(xí)。
美術(shù):練習(xí)素描、速寫、卡通畫、版畫等,獲全國“藝術(shù)之星”美術(shù)大賽三等獎。
科技:善于動手,航模、陶藝好,獲海淀區(qū)航模競賽一等獎。參觀酒泉衛(wèi)星基地火箭發(fā)射、參加美國科技實驗課外班、參加北航附小航模制作、了解北航科技專家成就。
寫作:兩篇文章入選正式出版物,獲得全國“春蕾杯”作文競賽二等獎。
五、興趣愛好。
樂器:英國鋼琴三級優(yōu)秀(92分),練過口風(fēng)琴、小號、長笛、小提琴。
攝影:曾有兩幅作品在《北航報》和北航新聞網(wǎng)發(fā)表。
主持:北航幼兒園50周年文藝匯演主持人。
閱讀旅游:踐行“讀萬卷書,行萬里路”。閱讀廣泛,在美國一年內(nèi)讀了100多本英文圖畫書和100多本英文原版小說;游覽美國、法國、瑞士、意大利、梵蒂岡、馬來西亞等國風(fēng)景名勝,盡享祖國各地壯麗山河。
動物:熱愛動物,以狗為甚,自己學(xué)習(xí)交流,儼然一個狗專家:
五、綜合評價。
班主任評價(引自綜合素質(zhì)評價手冊):
四年級:“老師為有你這樣的學(xué)生而自豪”、“要相信自己,你是最棒的”
五年級:“你是出類拔萃的”
六年級:“你將成為鳳毛麟角之才”
家長評價:視野開闊、素質(zhì)全面、學(xué)習(xí)優(yōu)異、富有潛力。
小升初簡歷范文如何寫篇八
2017重慶小升初擇校,10月后就要小升初報名考試,交簡歷。那么,2017重慶小升初擇校簡歷改如何準(zhǔn)備呢?以下是小編搜索整理的相關(guān)內(nèi)容,供參考學(xué)習(xí),希望對大家有所幫助!想了解更多相關(guān)信息請持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生培訓(xùn)網(wǎng)!
首先把孩子4-6年級的成績寫上去,然后把最重要的獲獎信息寫上去,家長的聯(lián)系方式寫上去,好好排個版就行了。
孩子姓名、畢業(yè)的小學(xué)、父母的聯(lián)系方式、孩子的照片;
第一段:主要寫想到“貴校”就讀的愿望;第二段:簡單介紹孩子的性格特點,學(xué)校成績優(yōu)異被評為xxx;第三段:說說孩子的優(yōu)點,校外拿到xxx證書;第四段:簡描孩子的愛好及特長,獲過xxx獎;第五段:孩子的品質(zhì)及能力。
用表格的方式介紹孩子基本特征、校內(nèi)成績、獲獎及證書信息、校外學(xué)習(xí)情況、興趣愛好、特長、社會實踐、家長評價。其中獲獎及證書信息分六部分介紹:證書、校外數(shù)學(xué)、校外英語、校外語文、校外其它、校內(nèi)獲獎。
將掃描為電子版的證書按“獲獎及證書信息”的六個部分依次排列,重量級證書一頁二張、非重量級證書一頁最多六張。
?
第一步,整理孩子小學(xué)階段的所有獲獎證書,復(fù)印;市區(qū)級的復(fù)印件附上,校級的'不用了,但是在簡歷里可以提及,顯示孩子德智體全面發(fā)展。如果孩子沒有獲得過區(qū)級以上獲獎證書,學(xué)校里的獲獎證書也是孩子成長的足跡。
第二步,列出目錄,按科目或獲獎時間排列;
第三步,撰寫個人簡歷,重點在自我介紹;(也有例外的,有的孩子簡歷上將父母的單位也印上去的,非常有效果)
第五步,選取孩子有代表性的照片1-2張,制作封面,包括姓名,畢業(yè)學(xué)校;
第六步,裝訂成冊,存檔,投遞。最好是快遞,因為需要簽收可查詢。如果自己送最好能認(rèn)識關(guān)鍵人物。一般學(xué)校都由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)招生工作,寄校長辦公室也行。
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