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社團獲獎申請書(匯總12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 00:18:55 頁碼:7
社團獲獎申請書(匯總12篇)
2023-11-19 00:18:55    小編:ZTFB

每一次總結都是一次自我反思的機會,促使我們更加堅定前行的方向。在寫總結之前,我們需要對所總結的內容進行充分的調研和分析,確保準確表達。以下是一些總結范文的匯編,其中包含著豐富的寫作思路和技巧,供您參考。

社團獲獎申請書篇一

尊敬的校領導:

我們申請成立浙江理工大學法政學院ngo協(xié)會。在國外,類似于中國事業(yè)單位的一些組織或機構,與政府相比稱之為非政府組織(ngo)。事業(yè)單位在中國社會主義市場經濟發(fā)展中仍然占有重要地位。解決現(xiàn)有事業(yè)單位存在的問題必須依靠改革,但改革的方向不是也不可能取消全部事業(yè)單位,重點在于調整和規(guī)范。我們公共事業(yè)管理是剛剛興起的新的專業(yè),我們建立社團的目的是為了讓大家了解這個專業(yè),讓大家關注這個專業(yè)。同時為本專業(yè)及對此專業(yè)感興趣的本專業(yè)的同學提供最新最有用的信息。本協(xié)會是由法政學院04公管專業(yè)的學生組成的理論學習型學院級社團。我們的宗旨是以為公共事業(yè)管理類專業(yè)的同學提供最新的專業(yè)動向,使學會成員在理論學習的同時,能把所學的理論與實踐相結合,提高自身的學術修養(yǎng),培養(yǎng)會員政治鑒別、洞察問題、預見未來、開拓創(chuàng)新、計劃決策、組織協(xié)調、社會交往、適應環(huán)境的能力。本協(xié)會的上級主管部門為法政學院分團委領導下的社團管理委員會。協(xié)會將貫徹黨的基本路線,遵守憲法、法律、法規(guī)和國家政策,遵守校規(guī)校紀,不從事?lián)p害國家利益、社會公共利益及學校利益的活動,同時嚴禁會員以協(xié)會名義搞有損協(xié)會利益的事。協(xié)會聘請法政學院院長潭勁松為顧問老師,管理學教授馮國境為指導老師。本協(xié)會設會長一名,副會長一名,每屆任期一年。

下設秘書處、宣傳部、外聯(lián)部、組織部。協(xié)會設理事會,理事會不受會長限制。理事會負責監(jiān)督學會活動,以保證活動的性質不變,理事會有權任免學會主要干部職務。理事會人數(shù)建議為單數(shù),會員可參加理事會旁聽。本協(xié)會的工作內容有:不定期舉辦座談會、交流會及管理沙龍等。邀請老師、校外企業(yè)主管人員及在職公務員做各種性質的講座。組織會員到特殊部門或公司參觀、實踐,并撰寫實踐報告。開展一些課題的社會調查與研究。參加其他學校類似組織所邀請的合作項目。與兄弟院校公管類學生組織一起組織開展活動,交流經驗并進行探討。

協(xié)會的財務制度明確,本協(xié)會財產歸協(xié)會集體所有,任何人不得占為私有。協(xié)會自成立之日起,就建立明確的帳目,由專人負責,所有帳目及時入帳,并定期向會員公開帳目,實行帳務公開制度。協(xié)會經費支出必須按照正式發(fā)票報銷,年終上交報表及發(fā)票,報表上的項目需與發(fā)票一致,做到帳目細致明朗。

任何謊報經費開銷者、任意侵占,私分和挪用協(xié)會經費者,視情節(jié)嚴重,可廢除其會員資格。

希望學校領導能批準我們的申請,我們將嚴格按照章程和各種制度切實地做好協(xié)會的各項工作,切實地為會員服務。

社團獲獎申請書篇二

尊敬的校領導:

您好!為了活躍校園文化全面推進素質教育,倡導科學思想和科學精神,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和動手動腦能力,在校園形成學科學、愛科學、用科學的良好氛圍,同時也為校園文化建設以及創(chuàng)建和諧校園貢獻出我們的微薄之力,為學生提供展示個性的平臺,培養(yǎng)學生自主探究科學的興趣和能力,讓學生體驗科學的魅力,全面提高學生的科學素養(yǎng),現(xiàn)特成立小學科學社團,以點帶面促進學校科普工作的開展。特此向校領導申請科學社團予以成立。通過社團活動大力宣傳科技的輝煌成就,幫助小學生進一步樹立“科技是第一生產力”的觀念,激勵小學生從小崇尚科學、熱愛科學。讓學生掌握科學知識的方法,激發(fā)科學創(chuàng)新精神。

要成為一個優(yōu)秀的學生社團,我們的差距還很大,還有許多缺點和不足,希望上級領導能嚴格要求以使我們更快進步,我們也會努力克服自己的缺點,彌補不足,爭取為校園的文化建設做出貢獻,同時也為創(chuàng)建和諧校園貢獻我們的微薄之力。請領導批準!

此致

敬禮!

申請時間:20xx年x月x日。

社團獲獎申請書篇三

尊敬的領導:

本人我是,上學期本人我很榮幸加入,得到了一個鍛煉與提升自己的機會。個人能夠進入工作是領導、師兄師姐對本人我的信任,本人我也一直非常熱愛和珍惜這份工作。感謝上學期以來領導的關心、學長的幫助和同學的理解。

在那個短暫的學期里,本人我學到了很多很多。不管是那些天,還是那些天一起,還是在你們的帶領下本人我都能一步一步的完成任務,期間也學會了很多與人溝通交流的技巧。那一段時間里,有很多的開心,快樂,也嘗試了各種苦辣酸甜,它們在記憶里也會成為永恒的珍藏。那些苦與甜都在本人我的記憶中,本人我知道自己曾經做過承諾,說自己會堅持下去,可是如果自己堅持不下,是應該換個環(huán)境,或者,該放下了。

本人我不曾想過離開,因為理解責任所賦予的內涵,就像個剛剛進時的慷慨激昂到現(xiàn)在的輕輕離去,這是一種沒有責任的表現(xiàn),可是這又有幾多無奈。責任是一種不可缺少的道德品質,不管是在還是將來踏上社會,一個具有責任感的人才可以擔當起大事。在加入這一個學期里,更讓本人我的責任感有了量的積累,每次看見各位學長學姐對本人我們干事布置任務或者給本人我們主持例會,總是看到你們比本人我們先到,而且也會真誠的對本人我們提一些你們經驗,總之你們的責任感打動了本人我,所以干事們,本人我想也會被你們的工作作風所打動,從而更加端正自己的態(tài)度。

在日子交到了很多朋友,也長了很多方面的經驗。每次活動中,加上各位干事的努力,總是能把活動完滿完成,也是這樣一步一步的加深了部門干事之間的印像,在每次活動中,同時鍛煉了本人我的膽量與集體的合作精神。每次活動都拓寬了本人我的視野,讓本人我看到了很多不同類的工作,于是本人我更加佩服工作作風,也更加希望能保持自己的作風,帶領新干事更上一層樓。

一切的一切已經過去,現(xiàn)在真實的想法是退出。一些東西因為環(huán)境所致,并不能使自己全身心投入到工作中去,但人應該活的真實一些,或許以后不是,但現(xiàn)在應該還是可以的。本人我也不希望看到自己在x里沒有付出,所以,本人我選擇靜靜告別這個大家庭。

本人我對本人我自己的工作態(tài)度和責任感到失望,本人我已經不能做好這份工作,也不想把本人我這種消極的情緒帶到工作中,因為帶著這樣的情緒會影響到新入的干事們,也影響到你們。身邊的朋友有很多是同事,看著他們對投入與奉獻很動容,也相信自己不能比他們做的更好。像各種事務,他們總是盡心盡力的去完成。每次,如果能做的事一定會去做好它。所以,也希望他們能在x里發(fā)揮更大的作用,把工作推上新臺階。除了佩服,更多的是從他們身上也學到了一些。自己對待工作的態(tài)度無法比上他們。特此寫了這份申請書。

希望越來越好。

此致

敬禮

申請人:

20xx年10月28日。

社團獲獎申請書篇四

通過社團內部舉辦的各種活動,給學員一個展示自我、張揚個性、發(fā)揮特長、展現(xiàn)學員良好精神面貌的平臺,配合校園藝術活動的開展,在校園內形成良好的藝術氛圍。

以歌友會把我們的青春激情傾注在軍樂的舞臺上。

以音傳意,讓彼此的才華靈感在共同的天空中飛揚,為了豐富同學們的課余生活,為喜愛聲樂的同學提供一個學習交流的機會,我們成立了聲樂社團。

學習簡單的技巧、樂理知識、聯(lián)系唱法等。我們堅信,通過學習,會讓每位熱愛聲樂的學員的歌喉更加迷人,博得更加熱烈的喝彩。

我們本著對音樂的追求,對歌唱的熱愛,一同努力,共同奮斗,創(chuàng)建出一個優(yōu)秀的團隊,雖然聲樂社很年輕,但我們一定會在一批又一批會員的努力下,讓它成為我們軍樂藝術學校的另一大亮點,迎接燦爛輝煌的明天。

1、凡是熱愛聲樂藝術,有一定演唱基礎,能夠準時參加社 團日?;顒蛹把莩稣?,均可參加聲樂社團。(非聲樂專業(yè)者入社需先向團內負責人上交申請書,經過團內考核之后方可入團)

2、活動內容:一是基訓部分,二是作品部分,三是社員交流。

3、活動時間:每周三或六晚18:00——19:30

4、每次活動由負責人點名或會員主動簽到,然后記入考勤。社團成員不得遲到,無故缺勤,有事不能參加活動者需提前向負責人或輔導老師說明原因。

5、聲樂社團成員要發(fā)揚刻苦精神、努力學習并掌握樂理知識,發(fā)揚集體主義精神、遵守紀律、以大局為重。

6、積極參加各種校園或各市區(qū)的各類比賽,力爭有更多精 品奉獻給大家。

1、 建立日常工作管理制度,完善內部機構調整。

2、 認真完成團內建設,初步實現(xiàn)自主管理。

3、 組織社團開展特色活動,配合學校舉辦各類匯報、 晚會等,繁榮校園文化,以獨唱、重唱、對唱,合唱、音樂劇或歌劇等形式演。

4、 組織社團成員經驗交流會。

5、 認真做好個學期的各項工作。 社團組織:

負責人:***

指導老師:***

20xx年11月25日

社團獲獎申請書篇五

尊敬的學校領導:。

你們好!

中國一直是羽毛球強國,羽毛球在中國也是一項十分普及,十分受歡迎的運動,在我們學校羽毛球也是很受歡迎,我們學校有許多羽毛球的愛好者,其中更有許多同學羽毛球打的是非常不錯。我們羽毛球社團的隊員和學校羽毛球愛好者,他們都非常希望學校領導能給我們所有羽毛球愛好者一次真正比試的機會,在學校舉辦一次羽毛球比賽。

我們希望通過這次比賽,增進同學間的交流,豐富同學的校園生活。我們學校在之前舉辦其他項目的比賽,同學們的反響很好。我相信多舉辦些這樣的比賽,在豐富校園生活的同時,也能在體育競賽中激發(fā)同學們敢于拼搏,敢于奮斗的精神,同時也能培養(yǎng)各個團隊的協(xié)作能力。

最后,我鄭重地向學校領導提出申請,希望學校領導給我們一次機會,在學校舉辦一次羽毛球比賽。如果這次的申請能得到校領導的批準,我們有信心將這次的比賽舉辦的成功圓滿。

望學校領導批準!

此致

敬禮

申請人:

社團獲獎申請書篇六

尊敬的校團委社團聯(lián)合會:

成立于xx年9月的羽毛球協(xié)會,在學校團委社團聯(lián)合會的正確指導和幫助下,如今已成長為一支專業(yè)隊伍比較強,素質比較高,會員分布比較廣的團隊;并是一支在全校范圍內具有較大影響力和號召力的團隊。協(xié)會依托相對較好的體育設施和場館,在“讓運動凝聚你我”的指導方針下發(fā)展成長。協(xié)會在各個學年中均圓滿完成了預定的任務,也取得了很好的成績,并屢次得到社團聯(lián)合會的肯定。

作為興趣愛好型協(xié)會中的一員,羽毛球協(xié)會在學校各級領導的支持和幫助下,在協(xié)會負責人的努力下克服了重重困難,解決了一個又一個難題,發(fā)展了一屆又一屆的會員,為同學們留下了一次又一次的精彩比賽。幾年的發(fā)展,接下了累累碩果。如今協(xié)會不但有專業(yè)的指導老師,和敬業(yè)的理事,而且擁有協(xié)會特色的《規(guī)章制度》和《入退協(xié)會規(guī)定》等;并有相對完善的財務審批和公開透明制度。但是,成功之余更加激勵我們要更加的努力,為取得更多更大的成績而努力奮斗。

基于此,作為協(xié)會的負責人,我在此向學校社團聯(lián)合會申請成為優(yōu)秀社團,為更好的激勵廣大羽毛球愛好者的激情,發(fā)揚敢闖敢拼、不怕苦不怕累精神,為弘揚井岡山精神更好的在學校各個方面體現(xiàn)而努力。

此致

敬禮!

申請人:

日期: 年 月 日

社團獲獎申請書篇七

尊敬的院團委領導:

您好!

我是11級銅陵學院數(shù)學與計算機系xxx,現(xiàn)在向您申請大學生足球協(xié)會會長,現(xiàn)在我將本階段的籌備情況和宗旨意義向您匯報如下:

綜觀學校,社團事業(yè)蓬勃發(fā)展,校園文化不斷豐富,學生熱情不斷高漲。但是我們不可忽視一個問題,如何培養(yǎng)大學生的足球熱情,鍛煉學生的體魄,鑒于此,我們足球協(xié)會,將肩負重要使命,而我們也將會不辱使命并承諾本協(xié)會將瞄準一流訓練水平,營造良好的足球氛圍,激發(fā)同學們對體育運動的熱情,提高同學們的體育訓練能力,為推進校園體育文化建設做出貢獻。

在我進入這個社團的過程中,有很多的支持者,而且我從技術和組織兩個方面已經有了初步的領導核心,并且我已經有一年的實踐經驗,種種策劃和活動安排已經初見雛形,一個積極向上的社團綱領也已經形成。在“瞄準一流訓練水平,營造良好的足球氛圍,激發(fā)同學們對體育運動的熱情,提高同學們的訓練能力”的這個宗旨下,一個為同學喜聞樂見的學生社團正在蓄勢待發(fā)。

我們的社團在服務同學,配合學校的體育教育工作中,在豐富學生的課余生活中,為了讓同學擁有更開闊的視野,為了配合學校全面人才的培養(yǎng),我協(xié)會開設了《五人制足球賽》、《足球聯(lián)賽》等活動。通過社團的各項活動,相信我社定能達到“瞄準一流訓練水平,營造良好的足球氛圍,激發(fā)同學們對體育運動的熱情,提高同學們的訓練能力”的宗旨。特此申請成為大學生足球協(xié)會協(xié)會會張。望團委老師予以批準。

此致

敬禮

申請時間:xx年x月x日。

社團獲獎申請書篇八

尊敬的團委學生會:

您好!

我是11級物理專業(yè)的學生。得知我校近期招入新成員我懷著激動的心情向各位申請我競選我校的學生會外聯(lián)部部長這一職務。

申請加入學生會做一名外聯(lián)部部長目的不僅僅是為了鍛煉自己既然當初選擇加入學生會我就知道學生會是先進學習主體代表是先進思想文化代表是最廣大學生根本利益的代表。它不僅使我們有為其他同學服務的熱情和激情還要求我們要有足夠的信心耐心和責任心為同學們做實事。并且通過長期的工作和學習還可以讓我們鍛煉自身成為更全面的人才。

馬只有跑過千里才能知其是否為良駒人只有通過競爭才能知其是否為棟梁我很高興能參加競選。拿破侖曾經說過“不想當將軍的士兵不是一個好士兵。”我想我不僅要當將軍而且還要做一名出色的成功的能帶領大家一起努力并且充分發(fā)揮自己優(yōu)勢的將軍。

有人說從事一項事業(yè)的原動力是熱情那是一種從心靈迸發(fā)出的力量驅動你奔向光明的前程。對于學生會的工作我有一股十分執(zhí)著的熱情。但光有熱情是不夠的我堅信憑著我在管理部和創(chuàng)新創(chuàng)意部工作的經驗以及經過自己的學習和與其他社團外聯(lián)部部長的交流我能夠勝任學生會外聯(lián)部這一職務這對我來說不僅僅是一個鍛煉更是一次挑戰(zhàn)。跟我人生中遇到的千千萬萬的挑戰(zhàn)一樣我會用自己認真負責的態(tài)度對待外聯(lián)的每一次工作和每一個成員。

經過在活動中心管理部和創(chuàng)新創(chuàng)意部一年的鍛煉我漸漸認清了自己的優(yōu)點也認識到了自己的不足。這一年來在部長的帶領下我通過自己的努力組織了的活動在活動中我積極和其他同學討論活動的策劃和流程為此我專門學習書寫策劃書的格式和語言并積極幫助部長申請活動場地爭取活動經費以及做好活動的后期。

總結。

工作。后來因為的原因找一個漂亮點的一些工作經驗并在部長的幫助下努力學習有關創(chuàng)意和創(chuàng)新方面的知識。我深知作為一個部員應該做的就像一個士兵一樣認認真真勤勤懇懇做好部長分配的每一項任務才是完成了自己的本職工作。這是我一年來最深刻的體會和最有價值的收獲。所以我在部里從不缺勤每一次會議和部門活動我都會積極參加部長分配的每一次任務我都會努力做到大家都滿意。我知道做好每一件小事的同時也在為以后做大事積累經驗干好一個部員的同時也在為做也在為做部長積攢財富。

從小到大父母和老師一直評價說我是一個十分有上進心的人也是一個十分有組織能力的人。因為我曾為班級策劃過班會、辯論會、慶年會等一系列活動。在我的成長日記和檔案里記錄著我擔任過宣傳委員、文藝委員、清潔委員、小組長以及物理科代表的經歷也存放著我評為校三好學生、優(yōu)秀團員和優(yōu)秀學生干部等榮譽證書。再做一些事情的時候我考慮周到工作也比較認真負責沉穩(wěn)踏實吃苦耐勞。在工作中銳意進取的精神十足這將有利于開拓新工作的局面。平時生活中我也是個善良隨和的人有許多好朋友我會用心與周圍的人交流我信奉誠實、正派的做人宗旨善于將心比心善于聯(lián)絡感情能夠與人團結共處有良好的組織協(xié)調能力。我明白這些對于我以后的發(fā)展都至關重要我會把它們好好保持下去。但金無足赤人無完人我自己也有許多缺點比如有時候做事情不嚴謹容易緊張或著急在以后的工作中我會努力改正。我要特別感謝我們的部長對我們的精心教導和造就在他們身上我學會了許多待人處事的道理。在這拓展了視野學到很多書本里學不到的常識。并且教會我們一些做人的道理他們不僅是部長更是學長用自己負責熱心的態(tài)度幫助我們解決一個個困難。正如他們所說竭誠為廣大同學服務充分闡揚我部在學校和學生之間的橋梁和聯(lián)系樞紐效用想同學之所想急同學之所急全心全意為同學服務就是我們學生會各部門工作的宗旨。

社團獲獎申請書篇九

尊敬的院團委領導:。

您好!

我們是來自機電四班的xx。

我們正式申請成立大同煤炭職業(yè)技術學院“創(chuàng)業(yè)與成長”社團。

社會團體是當代中國政治生活的重要組成部分。中國目前的社會團體都帶有準官方性質?!渡鐣F體登記管理條例》規(guī)定,成立社會團體必須提交業(yè)務主管部門的批準文件。業(yè)務主管部門是指縣級以上各級人民政府有關部門及其授權的組織。社會團體實際上附屬在業(yè)務主管部門之下。中國的社會團體是社會組織的一種。

在國際上,由于各國在文化傳統(tǒng)和語言習慣方面存在著不同,社會組織在不同的國家和地區(qū)有多種不同的稱謂。如非政府組織、非營利組織、公民社會、第三部門或獨立部門、志愿者組織,慈善組織、免稅組織。等等。這些叫法在內涵上區(qū)別不大。與政府、企業(yè)相區(qū)別,社會組織具有非營利性、非政府性、獨立性、志愿性、公益性等基本特征。

經過了一個多月的策劃,調查,編寫和以前的一些創(chuàng)業(yè)經驗以及各方面的努力,我終于將這份申請報告交了上來,希望各位領導能在百忙之中將它看完,能夠給予這個新社團肯定和支持。

我們大同職業(yè)技術學院作為一所高校,應該建立一個高校學生創(chuàng)業(yè)社團,高校社團是高校實施素質教育的重要途徑和有效方式,為一些有同樣愛好、興趣的同學提供一個能自由開放的相互交流的平臺,促使校園社團文化健康向上地發(fā)展。社團活動在提高學生綜合素質、校園文化建設、引導學生適應社會、促進學生就業(yè)等方面發(fā)揮著重要的作用。學生通過參加社團活動還可以培養(yǎng)一些學術興趣、發(fā)展個性,增強集體意識、團隊精神等。

我們這個社團建成以后可以豐富學生的課余生活,讓學生周末,假期不用無所事事,可以鍛煉學生的各方面的能力,更重要的是可以讓學生走進社會體驗到創(chuàng)業(yè)的艱辛,鼓勵同學們更好的完成學業(yè)。

現(xiàn)在面對嚴峻的就業(yè)形勢和壓力,加上殘酷的就業(yè)競爭,作為大專生的我們應該更早的認識創(chuàng)業(yè)的客觀性與必要性,我們旨在為同學服務,為大家提供一個舞臺和展示,交流的空間,走在思想和社會的前沿而不落后,豐富生活和實踐積累經驗。社團的管理方式按照企業(yè)規(guī)定的而不是單純的學校社團管理方式,使大家盡早接觸社會打下堅實的基礎。為人生拓展空間,打造精神自由,行動自由,開拓自由和奮斗的精神.。

針對想創(chuàng)業(yè)的大學生很多,真正付諸行動的卻不多,我們社團將轉變大學生的就業(yè)觀念,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力,提高綜合素質具有重要的現(xiàn)實意義作為活動目的,定期請學校相關方面的老師或從本校已畢業(yè)的學哥學姐,以及校外的老板走進工大來傳授知識和講授經歷,學習演講、商務禮儀、簡歷制作,分享師兄師姐們成功的求職經歷,開展各種活動,做到讓每個社員都具備創(chuàng)業(yè)與就業(yè)方面的基本知識,這樣到真正找工作時,就比別人多了一些準備和成功的可能性。

社團將采取內外結合,理論指導實踐的方法參加學院及社會中的有益于學院及自身發(fā)展的活動,對內,我們將認真完成院團委交給的任務,履行自己應盡的職責,互助學習創(chuàng)業(yè)知識,形成較系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)理論。我們還可以給學校提供一些資金用到各種有用的.地方,比如資助那些家里貧空但刻苦學習的同學。對外,我們加強社會實踐,定期組織參加社會活動,提供給學生學習的崗位,讓學生在課余時間賺到自己的錢,更重要的是加強社會經驗的積累,為以后步入社會打下堅實的基礎。

此致

敬禮

申請人:

社團獲獎申請書篇十

尊敬的社委:

您好!

我叫榮超偉,是xx級化學工程與工藝班的一名學生,很榮幸加入大學生科技協(xié)會化學分會。首先向社團里的學姐與學長以及其他社員道個謝,謝謝大家這一年來對我的照顧,讓我參加這么多的活動,使我了解了許多,也對我們科技協(xié)會有了深刻的認識。身為社團一員我都會盡心盡力去完成每一件事,和其他社員一起協(xié)助學長學姐完成每一次活動,在接下來的日子里我肯定會繼續(xù)積極參加社團活動,做一名優(yōu)秀的社團人員。

我性格開朗喜歡與人交流,喜歡打籃球與長跑,剛剛加入科技協(xié)會時,我覺得沒什么意思,但是一段時間下來我覺得在里面我能學到好多,在一年里充分的鍛煉了自己的能力,我認為我有能力擔任副會長。

我熱愛自己的社團,也希望社團發(fā)展壯大,自己在社團中有所作為,可是社團目前的狀況令人擔憂,社員們對活動的積極性不是很高,在一定的程度上影響了社團的日后發(fā)展。

如果我擔任副社長,首先我將調動社團人員對每次活動的積極性,我認為要想調動社員的積極性,就必須讓他們了解加入社團后可以學到很多東西,在活動中都可以更好的鍛煉自己的能力,使他們知道每一次的活動都是一個舞臺,在那里可以鍛煉他們自己,可以更好地讓他們去發(fā)揮自己。從而壯大社團。所有活動我會在后期寫好相關策劃書,交由會長長及各部長討論研究。

消除部分社員對社團活動不積極的思想是讓社團強大的一種好的方式,采取所有活動由部長通知到位是方法之一。

我相信只要我下功夫一定可以很好地管理社團,讓社團更加有活力,更加有激情,成為最有人氣的社團。

此致

敬禮!

xxx

xx年xx月xx日

社團獲獎申請書篇十一

尊敬的校方領導:

曾聽大四學長和部分同學說過,他們也有過申請此社的想法和實踐。當然若成功之,便無今日之事。

分析他們失敗的原因,主觀方面缺乏合理的準備,缺乏對這一新生事物的徹底的認知。客觀方面是由于社會對電子競技偏見的社會意識影響校方對這一社團認知。

所謂合理的必將存在。此番,吾輩團結一致,做好充分準備,包括社團建設,活動規(guī)劃,社團文化探究與學習??傊?,我們盡其所能探究這一新生事物如何健康的從母體中孕化出來。以盡當代青年之勇于創(chuàng)新之責任。本申請書由(1)知識掃盲.(2)現(xiàn)狀介紹與分析組成。

(1)知識掃盲。

誕生于網(wǎng)絡游戲的電子競技,與網(wǎng)游卻有著明顯的區(qū)別。根據(jù)國家體育總局給出的定義,電競是利用信息技術為核心的軟硬件(如網(wǎng)絡、計算機、鼠標、鍵盤)作為器械進行的、在體育規(guī)則下實現(xiàn)的人與人之間的對抗性運動。

從定義看,集計算機技術、通信技術、自動控制技術和人工智能技術之大成的電競,與足球運動員借助草地、球門和足球進行對抗,籃球運動員借助籃球場、籃球和球框進行的體育競技項目并無不同,最大的區(qū)別就是電競只有在信息技術足夠成熟的情況下才產生,20年前信息技術沒有這么發(fā)達時,沒有人能預料到會出現(xiàn)“電子競技”這個名詞。

正是由于電競的出現(xiàn),體育運動從最早的與勞動相關,發(fā)展到與休閑相關,最后發(fā)展到了與網(wǎng)絡、it緊密相關,這種最新的緊密關系,不僅為人類構建了一個類似奧運會的全球電競平臺,同時也讓世界范圍內的體育精神,通過電競這個媒介達到了最大限度的聯(lián)合。

(2)現(xiàn)狀介紹與分析。

現(xiàn)狀1:由于金融風暴的影響,一方面,電子競技的冬天已經到來。電子競技前途黯淡。另一方面,高校畢業(yè)生面臨著前所未有的就業(yè)壓力。十年苦讀的大學生面臨著尷尬的局面。在看看我們教育體制,改革之路未見端倪。舊體制影響已經陷入惡性循環(huán)。,高考應試制度下的學生結合了尚未完善的高校教育體制。不合理現(xiàn)象蔓延校園。制度建設陷入停止,或惡性循環(huán)中。

分析:電子競技制度要建設,改革,教育制度要建設,改革。中國高校教育制度要建設,改革。想想現(xiàn)在還有多少青年為中華之崛起而讀書?又有那些青年為改變現(xiàn)狀之不合理去努力。

電子競技的前途核心在電子競技民間的發(fā)展。而由于其是新生事物。群眾正確接受是需要過程的。那組織的引導的此時是很重要的。高校社團是唯一有機會引導的組織。因此各高校成立有引導能力的電子競技社團是解決電子競技危機的重要環(huán)節(jié)。就高校氛圍來看,大學生已經很少有機會創(chuàng)造交流,思維交流。這是相當不正常的。高校進步的力量被孤立。不利于創(chuàng)造性的集體爆發(fā)。學校社團,學生會的上層結構必須是有創(chuàng)造性的進步力量。社團,學生會存在的問題必須加以解決。學校配發(fā)的指導老師需是最頂尖的進步人才。高校有識青年必須親自擔負起社團,學生會建設任務。

社團獲獎申請書篇十二

敬愛的學校領導們:

茲有申請人張金輝鄭重提出申請:成立海高“潮音文化社”(以下簡稱“潮音社”)。

命名。

“潮音”之命名,源于“猛進如潮”的校訓,“潮音”即有“反映新時代潮流的海高學子聲音”之義。此名既傳承孫中山先生所題“猛進如潮”的時代進取精神,又契合海高獨有辦學理念,并且體現(xiàn)當今海高學子的精神風貌和個性表達。

綜述。

潮音社學生社團章程、部門組織、活動開展,均有可參看附文,在此僅作概要論述,以名要義。

學生社團性質:由海高學生自發(fā)成立,自愿參加,自我管理的非營利社會組織。

學生社團宗旨:自由、交流、友誼。自由即在遵守相關國家法規(guī),學校章程之下,開展各項活動;交流即促進學生之間,師生之間社團之間,意見表達交流,相互促進;友誼即學生社團活動舉行,培養(yǎng)同學之間、師生之間寶貴友誼。

學生社團活動:搭建平臺。主要有:組織各項活動,豐富學生課余生活,拓展學生視野,對于學生個人成長發(fā)展有所助益;經過教師訪談,師生對話,新生座談會等生動活潑的方式,表達學生聲音,反映意見提議,促進師生交流,有益學校教學管理;進取與友社展開合作,發(fā)揮特有的宣傳作用,豐富學校學生社團文化。

結社緣起。

如今海高最大的現(xiàn)狀是:規(guī)模的擴大。一是新校區(qū)的建設,硬件設施得到了改善;二是師生數(shù)量即學生和教師的擴招。所有因素中,決定一切的就是人。規(guī)模的擴大,帶來的極大影響是由量及質的。學校原有的各項教學管理方式方法乃至辦學理念都應得到應有而適當?shù)母纳普{整,甚至變革——這是一個比較長期而動態(tài)的過程:“學校的調整——學生的反廓—實際效果——學校再調整"。而檢驗這一過程的成效的歸結點就是學生,學校需要經過與學生交流,評價調整的實效。

然而我們發(fā)現(xiàn),在學校的調整政策和學生反饋兩者之間,沒有出現(xiàn)一個比較完善的動態(tài)交流過程,在學生眼里,學校的一些規(guī)定制定沒有研究到學生自我,學生或多或少存在不理解,不滿情緒,從學校出現(xiàn)的海報,貼吧論壇,我們都能夠直觀地感受到。從學生角度,他們渴望表達自我的聲音,對于不完善之處提出提議意見。

另一方面,新的海高學子在生活娛樂、情感表達和思考方式都不一樣于以往,同學們更愿意使用手機、網(wǎng)絡交流而不是應對面,課余生活都看日本動漫、美國大片,聽流行音樂而不是團體的社會活動。這些都反映了海高學生新的變化,隨之而來情景就是:哪怕學校明文規(guī)定不能帶手機,也無法阻止手機在教學區(qū)的使用。

上次,我們經過和吳校長的簡短交流,都意識到師生之間交流溝通的必要性,校長也公布了她的電郵和同學做交流。可是,這畢竟是零星的個別的,我們意識到有十分必要創(chuàng)立一個學生團體,由此展開對話交流。

結社基礎。

我們經過成立qq群,新老生見面會,k歌會,志愿者活動等方式相互認識,并產生了寶貴的友誼。新生入學前,對于高中的學習生活都缺少了解,我們先后建立了海高校友群,xx屆新生群(2個),xx屆新生群(2個),為學弟學妹解疑排難,開學之后,又進行新老生見面會,幫忙新生適應高中學習,促進友誼等等都有很多助益。從我們切身的經歷上,都感到需要成立學生社團,更好的服務海高學生,幫忙同學們學習和生活的力所能及的問題。我已經從海高畢業(yè)一年多,曾今盡過一些綿薄之力,令人感到高興的是,這樣的十分有意義的方式一屆一屆的傳揚下去,到xx屆已有4年。所以,當?shù)弥瑢W們的成立學生社團的構想時,十分高興和支持,我也相信學校領導們和教師也是如此。

此外,我們的同學還事實上協(xié)助了文學社,公民在行動社等友社的活動開辦,幫忙友社活動宣傳。所以,我們決定申請成立社團,也得到了他們的支持和幫忙,這也越發(fā)鼓勵我們成立自我的學生社團,更好的展開協(xié)作。

高中的學習注重智力,很多方面都無法估計到,也正是如此,海高向來注重社團文化,以增補不足,各方面引導和培育學生。如今,更難能可貴的是同學們自我已經意識到了這點,渴望經過成立這個社團展開更貼合學生興趣和要求的活動,豐富自我的課余生活,拓展視野,培養(yǎng)本事。比如,周末的時候,大家組織籃球賽,舉行征文活動,ps大賽等等等。

同學們正處于成長時期,成立社團更多需要大家的引導和幫忙,這有賴于教師和學校對他們的親切明白和幫忙。我們十分高興地邀請到了潘建忠教師做社團的指導教師,潘教師學識深厚,風趣幽默,充滿魅力,深受同學愛戴,也為社團成立提出了寶貴提議和幫忙,感激之情難以言表;吳校長對我們的理解和幫忙,也更令我們十分振奮!

此刻,我們鄭重地把自我真誠而熱切的心遞交到敬愛的領導手中,懇請學校支持同意我們的申請。我期盼那令人鼓舞的決定,我已離開母校一年多了,至于社團的今后發(fā)展都有賴于同學們的努力和學校親切的指導、關懷。最終我謹以校友身份祝愿母校越辦越好!

此致!

敬禮!

申請人:

日期:

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