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幼兒模特活動策劃方案范文匯總(優(yōu)秀10篇)
  • 時間:2023-11-23 02:14:22
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幼兒模特活動策劃方案范文匯總(優(yōu)秀10篇)
2023-11-23 02:14:22    小編:ZTFB

方案的制定應該注重團隊協作和溝通,以獲得更好的執(zhí)行效果。方案的具體步驟和時間安排應明確清晰。這些方案范例可以幫助我們更好地理解和應用相關的解決方法。

幼兒模特活動策劃方案范文匯總篇一

1、了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦。

2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加_、母女之間的深厚感情。

3、知道每年5月的第二個星期日為。

二、活動準備。

1、做用的厚紙和一些彩紙。

2、每人畫一張表達自己心愿的畫,張貼到展板上。

3、讓小朋友對媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事。

4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。

三、活動過程。

1、請媽媽們利用假期給寶寶講一個關于“媽媽愛寶寶或寶寶愛媽媽”的故事,并帶一張母女或_的照片和一張媽媽小時候的照片(電子版)。

2、(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。

(2)環(huán)境以母親節(jié)為主題,帶領寶寶們裝飾_、母女的照片,給媽媽穿漂亮的衣服(美工)。

(3)曲《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》,復習歌曲《我的好媽媽》。

3、(1)請媽媽盛裝出席,走紅地毯。

(2)進入班級,評選最相像的_或母女,頒發(fā)獎狀。

(3)親子制作:裝飾我和媽媽的照片。

(4)我給媽媽唱首歌。

(5)與媽媽一起分享好吃的(一定的媽媽親手做的)。

(6)送禮物,結束愉快的活動。

評價。

幼兒模特活動策劃方案范文匯總篇二

1、知道十月一日是我們國家的國慶節(jié),萌發(fā)熱愛祖國的感情。

2、知道五星紅旗是我們國家的國旗,并且嘗試自己制作五星紅旗。

活動準備:

1、五星紅旗一面、國歌。

2、材料:裁剪好的紅色長方形紙、黃色五角星(大、?。?。

3、工具:固體膠。

活動過程:

一、聽國歌。

提問:你們聽完國歌,感覺怎么樣?

小結:國歌是我們國家的歌曲,代表著我們中國。

二、認識國旗。

1、提問:除了國歌,你們還知道什么可以代表我們中國的嗎?

小結:每個國家都有屬于自己國家的國旗,五星紅旗是我們中國的國旗。

2、提問:仔細看看,國旗上都有什么?

小結:國旗上一共有五顆星星,一顆大星星和四顆小星星,小星星圍繞在大星星的四周。

三、幼兒制作國旗。

1、幼兒粘貼星星,教師巡回指導。

2、幼兒展示自己制作的五星紅旗。

幼兒模特活動策劃方案范文匯總篇三

每進行一個項目之前,最好是先制定一個方案,讓自己有一個明確的目標。而通過實施幼兒園活動方案,增加孩子們團隊的創(chuàng)新意識,改變固守的思維模式。你是否在找正準備撰寫“幼兒園活動策劃方案”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

活動目標:

1.讓幼兒知道過新年了,我又長一歲了,應當爭取更大的進步。

2.鼓勵幼兒與伙伴們分享食物的快樂,增進友誼;充分感受節(jié)日的快樂。

3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

4.讓家長積極參加,為孩子們做榜樣。

5.知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。

6.愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

活動對象:小班全體幼兒。

活動時間:20--年12月31日上午。

活動準備:

1.布置園內班內環(huán)境,使整個幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。

2.每名幼兒準備一句祝福的話。

3.幼兒準備好自己喜歡吃的食物(3~4樣)。

4.磁帶、錄音機及幼兒的禮物。

活動過程:

一、帶幼兒參觀已布置好的園內環(huán)境,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。

教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”

幼兒:“快過年了!”

教師:“你們都看到了,快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們在新的一年里有什么打算?”

幼兒自由回答。(點評:開放性問題提出,引發(fā)幼兒大膽想象,相互交流)。

二、文娛活動開始請來全班幼兒演節(jié)目。

1.請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

2.請幼兒自愿上臺表演,內容不項,如所學的歌曲或兒歌等。

3.幼兒對自己的好朋友說一句祝福的話。

4.各班孩子分享食物。

教學反思:

元旦即將到來,小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年,慶元旦”的活動。在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,小班段特舉行:“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動。本次活動我們將教育教學和分享活動融在一起,使幼兒認識到我長大一歲,要學習更多的知識技能和本領,感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。

活動目標:

1、通過觀察,感受秋天水稻豐收的美景。

2、能大膽地與農民伯伯交流、提問,知道糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的。

3、親身體驗勞動,能積極認真地拾稻穗,懂得愛惜糧食。

活動準備:

1、選擇收割和時候開展本活動。與農民聯系,確定參觀的路線,告知本次活動的目的以及配合的事項。

2、讓幼兒知道參觀的要求,想好自己要了解的問題。

3、幼兒每組帶一個塑料帶。

4、照相機一臺。

活動過程:

一、教師交代活動目的與要求。

二、教師帶領小朋友徙步目的地,注意路上安全。

三、活動現場:引導幼兒遠看稻田是什么樣的?風吹過稻田的稻子是什么樣?

2、問一問。鼓勵幼兒有禮貌地、大方地向農民伯伯提問,了解他們的勞動情況。

如:水稻是什么時候種下去的?它的生長過程是多久?

為什么水稻要在夏天種而不在春天播種?

除了從顏色上來觀察它是否成熟之外,還有其它的方法來判斷它是否成熟嗎?

水稻播種后有蟲嗎?農民伯伯又通過什么方法來幫助水稻治蟲的讓它們更快的長大的?

交流完后向農民伯伯致謝,以表示對他工作的肯定。

3、做一做。組織幼兒拾稻穗,討論拾稻穗時要注意些什么?

比一比哪一組小朋友拾得最多。

4、說一說?;貓@后根據活動情況或照片組織談話活動。

如:你在田地里看到了什么?

參觀時你心里興的事是什么?最感興趣的事是什么?

誰知道我們平時吃的米是怎么來?

延伸活動:開展有關米的游戲活動。

活動目標:

1、通過實地觀察認識常見的幾種蔬菜。

2、比較菜市場和超市買菜、賣菜的不同方式。

3、了解菜場中物品擺放和人際交往的特點,促進了幼兒社會性的發(fā)展。

4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

5、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。

活動準備:

1、事先去幼兒園附近的菜市場勘察路線;。

2、家長帶幼兒上菜場,豐富相關生活經驗;。

3、與菜場,社區(qū)做好溝通好活動相關事宜。

活動過程:

一、交代任務“去菜市場”

1、今天我們要到菜市場,去看看蔬菜真正的樣子??纯闯宋覀冋J識蔬菜之外,還有哪些蔬菜。

2、交代參觀時和行進間的注意事項。

二、到菜市場參觀。

1、實地觀察蔬菜真實的模樣。

(1)認識蔬菜的種類,例如:豆莢類、葉菜類、果菜類、莖菜類花菜類等。

(2)同樣都是葉菜類,葉子有大有小,長的都不太一樣。

(3)同一種蔬菜,也有不同的品種,長相也不太一樣,例如:大白菜和小小白菜。

2、買菜、賣菜的過程觀察。

3、買菜的人和賣菜的人是怎樣討價還價的。

三、返回幼兒園,回顧分享。

1、請幼兒分享自己在菜市場所觀察到的蔬菜和大家分享。

2、展示幾種常見菜,請幼兒說說,這些菜和吃的時候又有什么不同。

3、買菜的人和賣菜的人是怎樣討價還價的?

4、菜市場買賣的情景模仿。

一、裝飾教室,讓孩子感受新年來臨的濃厚氣氛。

二、讓孩子看節(jié)日圖片,在感知節(jié)日的同時,也了解我國的傳統習俗,增強幼兒對民族文化的興趣。

三、制作賀卡,小朋友之間互相贈送增進友誼。

四、幼兒表演節(jié)目,形式以講故事、唱歌、跳舞等。

五、幼兒玩擊鼓傳球的游戲,球停在誰的手里,誰表演節(jié)目。

六、老師贈新年祝福,祝福孩子在新的一年里健康快樂,茁壯成長。

活動總結:

12月30日上午,我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯歡活動。為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,讓孩子們看到自己進步和成長,我們結合各個領域的活動,排練了許多精彩的節(jié)目和游戲活動,有歌曲,歌表演,游戲,舞蹈等。

元旦來臨,老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來裝飾教室,并動手剪窗花貼在了玻璃上,進一步感受節(jié)日的氣氛。

上午8:30分,慶?;顒釉诟杪暋缎履旰谩分欣_了序幕,我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年,迎接生氣勃勃的新年。孩子們在歌聲中充分展現自我,秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長的喜悅!

在擊鼓傳球的游戲活動,展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。孩子們還把自己精心制作的賀卡,進行互相贈送。通過此活動加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示,讓他們充分體驗、感受到節(jié)日帶來的快樂。

在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現,讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。

歡樂的時光總是過得短暫,但老師對孩子們的祝福卻源遠流長,相信在新的一年里我班的孩子們在老師的陪伴和愛的呵護下會健康茁壯的成長。

活動目標:

1.切實加強元旦期間幼兒安全教育,增強幼兒安全防范意識。

2.向幼兒進行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預防傳染病等安全防范教育,增強幼兒的自我保護和安全防范意識。

3.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。

4.了解節(jié)日中應注意的安全和衛(wèi)生,增強自我保護的意識。

活動準備:元旦假期安全ppt課件。

活動過程:

(一)介紹元旦知識。

(二)防凍瘡。

1.凍瘡最常張在哪?常發(fā)生在身體末端,暴漏部位。

2.凍瘡防護。

(1)室內保暖:盡量保持室內溫度不低子10℃;。

(2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪;。

(3)裸露皮膚擦護膚品;。

(4)合理飲食:適當多食用年羊肉等防寒保暖的食物;。

(5)適當運動:促進血液循環(huán),提高皮服對寒冷的適應力。

(三)交通安全。

1.步行安全:

(1)行人須走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走。

(2)行走時必須要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。

(3)行人不準在車道上追逐,或車輛臨近時猛拐橫穿。

(4)不準在道路上扒車、追車或強行攔車或拋物擊車。

(5)不準在公路上玩耍、嬉鬧。

(6)學齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領。

2.乘坐公共汽車安全知識:

(1)乘坐公共汽車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。

(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。

(3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

(4)乘車時要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側向站立,手應握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

(四)迷路了怎么辦?

小朋友們要記住,平時應當準確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號碼、手機號碼及父母的工作單位名稱、地址等,以便需要聯系時能夠及時聯系。迷路了也可以向路上的行人問路,還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家。如果迷了路,要沉著鎮(zhèn)靜,開動腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過度消耗和意外。

(五)預防燙傷發(fā)生燙傷對小兒來說是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴重的各種燙傷,特別是頭面、頸部,因隨時會引起休克,應盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷,經過清潔創(chuàng)面涂藥后,不必包扎,以使創(chuàng)面裸露,與空氣接觸,可使創(chuàng)面保持干燥,并能加快創(chuàng)面復原。

(六)食品安全小朋友們要記住,路邊的小食品顏色艷麗,包裝精美,口感好,價格便宜,又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產的,衛(wèi)生條件差,不干凈,而且里面還添加了化工原料,對身體有害。自覺拒食垃圾食品,讓父母幫助選擇營養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督,遠離垃圾食品,愛護自己的身體。

(七)預防傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠,勤鍛煉,勤洗手,室內保持通風,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。若出現高燒、結膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀,在家中,要及時告訴家人,前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學校,要及時告訴老師,老師會通知你的家長,帶你去看病。治療期間,不能去學校。要等病完全好了,才能去學校。

(八)不玩電。小朋友們要記住,我們千萬不能碰電插線板,不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請爸爸媽媽插,學會安全用電。

四、安全總結,祝小朋友們元旦快樂。

教學反思:

安全工作是幼兒園工作的重中之重,它關系到每一名幼兒的安全,牽系著每一位家長的心。

幼兒模特活動策劃方案范文匯總篇四

1.學習正確洗毛巾、曬毛巾的方法,知道“五月一日”是勞動節(jié)。

2.在洗洗擦擦中,讓孩子們體驗講衛(wèi)生、愛勞動的樂趣。

活動過程:

一、情境導入。

老師扮演獅子大王,孩子們扮演各種動物:小動物們,五月一日是勞動節(jié),讓我們大家一起勞動起來,來一次徹底的大掃除,讓我們的家園(活動室)變得干凈又漂亮吧!

二、勞動第一步:洗洗擦擦活動室。

1.交待使用小毛巾(小抹布)的方法:先開水龍頭,把水開小點,打濕小毛巾,最后擰擰干。

2.教師分組請小動物們打掃,引導他們合作勞動:小鳥組擦桌子;小魚組擦門;小羊組擦瓷磚;毛毛蟲組擦小椅子。

教師小結:擦之前要把小抹布里的水都擰干,擦的時候要同一方向,有規(guī)律地擦;小抹布臟了,就去洗一洗,然后小手搓一搓,把它擰干。

三、勞動第二步:戶外曬曬小抹布。

1.曬小抹布時要把它攤開,讓太陽公公每個地方都能曬到。小抹布被太陽公公曬過之后,就會起到殺菌的作用,下次又可以使用了。

四、勞動第三步:評評哪里最干凈。

1.獅子大王和小動物們一起看看,摸摸活動室里的各個地方,評評哪里最干凈。同時,讓小動物們體驗到勞動的樂趣。

五、勞動結束語。

小動物們,我們今后要講衛(wèi)生,愛勞動。同時,自己的事情自己做,比比誰最勤勞哦!

幼兒模特活動策劃方案范文匯總篇五

1、展示兒童才藝,以“小”帶“大”,拉動六月份訂單增長。

2、讓公司品牌形象進駐青少年的思維,走出觀念營銷的第一步。

3、進一步提高公司在廣大市民心中的良好形象。

二、營銷環(huán)境狀況。

1、市場分析。

(1)隨著兒童節(jié)、暑期的臨近,以孩子作為主群體的市場消費將加大增長。

(2)70,80后已成社會消費主題,而現如今家庭多以一個孩子為主,使得孩子成為家長掌上最大的寶貝,圍繞著他們的消費勢必志在必行。

(3)隨著中國教育的改善,孩子多元化多體制發(fā)展已成家長首選,公司抓住家長愛之深的情懷一定引領消費的熱潮。

2、消費者分析。

1)隨著“五一”消費小黃金周落下帷幕,蕪湖各大市場均到處布置,掛滿促銷條幅及展板,此時消費者的熱情已冷卻。

2)據市場調查研究,六一兒童節(jié)有關兒童的消費占據市場很大份額。

公司情況分析。

1)市場不景氣,公司處于挨打的局面。

2)當前的大環(huán)境的影響之下,居民消費持續(xù)走低,對公司產品抱有漠視和懷疑的態(tài)度。

3)知名度以及口碑不能夠形成一種口碑效應。

由以上可以簡單得出以下結論:

1)商家處于被動狀態(tài),消費疲軟。

2)市場的地位以及營銷戰(zhàn)路占據主導作用。

3)絕大多數家長愿意為孩子消費。

4)準確把握市場動脈是很關鍵和必要的。

三、營銷戰(zhàn)略。

1、營銷宗旨。

信譽感動上帝,品牌成就夢想。

2、業(yè)務策略。

(1)品牌進一步完善企業(yè)的形象識別系統(cis),參加公益活動提升企業(yè)知名度,憑借良好的企業(yè)信譽贏得客戶的信任。

(2)競爭突出企業(yè)優(yōu)勢,“用最專業(yè)的人做最專業(yè)的事”;突出服務水平好,施工質量高;突出企業(yè)的在蕪湖市場的老資歷,老品牌。

(3)營銷變被動為主動,著眼長遠,努力現在,樹立一個高速、健康的可持續(xù)發(fā)展的營銷理念。

(4)客戶進一步細分客戶群,掌握第一手客戶資料。

3、價格策略。

價格策略,是營銷工作的重要方面。它既是能體現為收入的核心營銷要素,又是市場競爭的有效手段。價格策略運用得當,市場份額和盈利率能夠大幅提高;價格策略運用不當,目標市場就會出現動蕩,甚至產生嚴重的市場后果。

(1)采取中檔市場的價格策略,從市場開拓的現狀出發(fā)調整價格體系,以致能夠達到市場進一步開拓的“高檔品質,中檔價位”優(yōu)勢。

(2)制定價格彈性策略,價格會影響訂單數量。在正常情況下,訂單數量會按照與價格相反的方向變動。價格上升,訂單減少;價格降低,訂單增加。

(3)制定透明的價格表,市場的價格早就已經開始走向透明化,但是,很少有企業(yè)會真正做到,消費者就會認為市場的盈利太大,所以,他們會選擇價格透明性較好的家裝公司。

4、業(yè)務渠道。

(1)重新制定有創(chuàng)意的宣傳廣告,投放于各大媒體,宣揚企業(yè)形象。

(2)大量招收業(yè)務員,全職兼職都可以,具體方案待定。

(3)參加或舉辦公益活動,提高潛在受眾的認可度,從而間接提高業(yè)務量。

5、廣告宣傳。

廣告宣傳立足于面向消費者,其目的在于拉動銷量和樹立品牌形象,因此,廣告以小區(qū)宣傳為主,各個市場上,以各種形式將相關信息傳遞到消費者,具體實施如下:

(2)樓層廣告:以樓層貼等方式標注公司;

(4)網站宣傳:經常更新網站信息,做到新聞的及時性和真實性,讓網友覺得公司的效率和信譽度都很高。

為提升公司品牌形象的影響力,根據各市場情況和銷量情況進行以下廣告方式:電視媒體廣告、報刊媒體廣告、公交車身廣告、戶外大型廣告牌、路燈廣告等。廣告形式是多樣的,可根據市場情況和費用預算合理執(zhí)行。

(一)活動時間:六一兒童節(jié)期間(具體時間待定)。

(二)活動地點:待定。

(三)活動內容。

1、由家長代替參賽兒童進行實名制簽到。

2、組織兒童在家長的幫助下,現場演奏曲目。

3、本公司組織評委組進行現場打分,選出最佳演奏者,予以獎勵,其他參賽者也可得到紀念品一份。

六、相關媒體。

1、媒體種類:蕪湖電視臺、蕪湖電臺、相關紙媒、各大網站、戶外氣球以及施工現場的戶外媒體。

2、宣傳方式。

1)在當地報紙做1/2或1/4版廣告宣傳。

2)重點小區(qū)廣告位的投放。

2)重點小區(qū)進行業(yè)務人員推廣,重點學校單位進行公關,印刷一批宣傳單頁。

3)安排電話營銷人員對前期咨詢的客戶或小區(qū)電話名單進行電話告知。

4)公司內部海報。

5)活動現場設置一個弓形門,現場內部以可愛的氣球等飾品點綴,另外進行海報宣傳(印刷幾十份海報)。

6)最好電視臺后期有報道。

7)各大網站的后期報道。

七、注意事項。

1、參賽兒童年齡不宜太大,最好要求有家長帶領;大賽規(guī)則要精心制定。

2、活動開始前,家長要填表報名,主要是電話號碼,兒童年齡,地址,家裝與否,喜歡的家裝類型(選擇題)。

3、比賽時間不可過長,以免產生負面影響。

4、比賽前一個禮拜,公司要和幼兒學校做好公關,最好能統一組織。

5、前期發(fā)放宣傳單,爭取通過兒童傳達給家長。

6、比賽地點要在繁華地段。

7、比賽結束后,一定要致電參賽家庭,進行電話營銷。

效果預測:

1、參賽兒童在200人以上,家長在150人以上,有直接價值的信息在40條以上,就算達到預定目標,具體如下表:

2、此案充分運用孩子的童心和家長的愛心,很好的把企業(yè)形象導入潛在消費者的印象之中。

3、通過此次活動,我們達到了近期拉動訂單增長和提高企業(yè)形象的雙重目的!

備注:

此案主要集中在公益、品牌形象,策劃者希望通過此案,把良好的企業(yè)形象根植入廣大市民印象之中;此外,策劃者還希望公司能夠長期參加或贊助一些公益事業(yè),則有助于本公司的健康快速發(fā)展!

幼兒模特活動策劃方案范文匯總篇六

1、組織幼兒玩滑滑梯和攀爬架等器械。

2、請幼兒玩滑滑梯和攀爬架等器械。

引導幼兒閱讀教學掛圖滑滑梯部分。

教師:

(1)你剛才是怎么玩滑滑梯的?

(2)圖畫中德小朋友是怎么玩滑滑梯的?

(3)頭朝下玩滑梯可能會發(fā)生什么事情?

(4)從滑梯下面往上爬,可能會發(fā)生什么事情?

(5)你喜歡哪一個小朋友?為什么?

3、引導幼兒閱讀教學掛圖攀爬架部分。

教師:

(1)我們小朋友是怎么玩攀爬架的?

(2)這幅圖畫中的小朋友是怎么玩攀爬架的?

(3)擠在一起玩攀爬架會發(fā)生什么事情?

(4)你喜歡哪一個小朋友?為什么?

4、教師幫助幼兒總結玩戶外器械的注意事項,并引導幼兒在兒歌的幫助下掌握安全注意點。

(1)教師:我們在玩滑滑梯的時候要一個接一個地排隊,大家輪流玩。注意不能頭朝下玩滑梯,也不能從滑梯下面往上爬。玩攀爬架的.時候要等前面的小朋友爬上去了自己再爬,不要擠在一起。

(2)教師引導幼兒學習兒歌。

(3)教師帶領幼兒再次玩滑滑梯和攀爬架等器械,一邊玩一邊念兒歌。

有條件的幼兒園,教師可準備數碼相機,抓拍幼兒在玩滑梯和攀爬架中的正確或錯誤的行為,在教學過程中和掛圖上的行為一一對應,幫助幼兒更清楚地認識自己的行為。

幼兒模特活動策劃方案范文匯總篇七

1、使幼兒感受到物體移動與力的關系,獲取有關物體移動需要力的具體經驗。

2、通過操作活動,培養(yǎng)幼兒的分析判斷能力。

3、激發(fā)幼兒主動探索科學知識的興趣。

活動準備:

1、各種形狀、輕重不同的羽毛、紙團、皮球、積木、汽車、沙包、鐵塊若干。

2、室外準備器械:滑板車、大型積木、塑料圈等。

一、第一次操作活動,引出問題。

二、幼兒操作、探索。

1、幼兒嘗試操作、觀察,教師指導,重點啟發(fā)幼兒想辦法讓桌子上的物體動起來。

2、提問:請你們說一說用什么好辦法讓這些動起來?(幼兒用動作講述表演)。

3、教師小結:

原來,要讓這些物體動起來,可以用手推、拉、扔,可以用腳踢,還可以用嘴吹。

三、幼兒第二次操作活動,進一步探索力與物體運動的關系。

1、教師提出新問題,讓幼兒試著用不同的力移動物體。

2、教師小結:用力大,這些東西移動得就快,而且遠;反過來,用力小,這些東西移動得就慢、近。

四、第三次提問,操作嘗試,鞏固教學內容。

2、今天,我們用了各種各樣的`辦法,讓東西移動起來,我們知道輕的東西用力小,重的東西用力大;反過來,用力大,東西動得又快又遠,用力小,東西動得又慢又近。

五、延伸活動:幼兒到室外操作鞏固和感受物體移動的秘密。

幼兒模特活動策劃方案范文匯總篇八

海底世界。

大三班。

1、讓孩子通過這次神奇地海底之游,認識了大量的魚類,豐富了生活經驗,拓展了視野。

2、在幼兒集體活動中,獲得情感交流,體驗快樂。

3、激發(fā)幼兒熱愛海洋魚類及動物的情感,增強環(huán)保意識。

全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。

每人準備一個小雙肩包,包里帶一些零食、水,垃圾袋,相機。

1、教師對幼兒進行安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

2、乘坐校車準時出發(fā)。

班級教師是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作,負責組織好幼兒活動,維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。

(1)幼兒上車時要排好隊,不推擠,不把頭手伸到窗外。

(2)主班高鑫在車口組織幼兒上車,配班蔣老師在車上安排幼兒的座位,保育員周老師在幼兒中間組織幼兒按序排隊準備上車。

3、到達海底世界,教師集合整理隊伍,清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

4、帶領幼兒進行參觀海底世界,對幼兒提出要求,參觀時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不能大聲暄嘩。注意言行文明,不敲打玻璃,愛護公物。

5、吃午餐。教育幼兒注意把包裝袋及時收好,不能隨地亂扔垃圾,等待教師將垃圾統一回收。

6、看海獅、海豚表演。

7、教師整理隊伍清點好幼兒人數,乘坐校車準時返校。

幼兒模特活動策劃方案范文匯總篇九

1.練習走、跑的動作。

2.體驗與同伴合作進行競賽游戲的快樂。

活動打算:(環(huán)保)。

1.師幼合作用廢舊報紙卷成紙棒作成小樹苗。

2.場地布置如圖,終點放兩個廢舊蛋糕盒。

活動過程:

一、引出主題,激發(fā)愛好。

1.帶幼兒到戶外場地。隨著老師的節(jié)奏跟著老師活動身體各部位:頭部運動、手臂運動、腰部運動、腳部運動、關節(jié)運動。

1.通過幼兒對梯子的各種游戲,發(fā)展幼兒的攀爬能力和平衡能力。

2.培養(yǎng)幼兒無畏、勇敢、堅定鎮(zhèn)定的優(yōu)秀品質。

3.增加幼兒對大自然的熱愛。

活動打算:竹梯彩色滾筒椅子牛筋等。

活動設計:

一:打算部分。

基本動作練習。立正――稍息――向右看齊――向右轉――原地踏步走――齊步走――小跑――立停。

二:基本部分。

小特警已經學會了許多本領,今天要進行考試了――探險。在我們探險的路上,要過許多小橋。有趣的小橋也有很兇險的小橋,大家可要注重了!看哪個小特警員特殊勇敢機智聰慧。

1.過小橋。

第一關:平地小橋要求:規(guī)定用走跳的方法在梯內和梯上通過。

第二關:傾斜小橋要求:規(guī)定用走跳的方法在梯上通過。

第三關:懸空小橋要求:規(guī)定用爬的方法在梯上通過。

幼兒模特活動策劃方案范文匯總篇十

活動名稱:玩具有多少(數學)。

1.正確感知6、7的數量,認識數字6和7。

2.能大膽表述自己操作的過程和結果。

活動準備:

1.教具:兔子毛絨玩具6個,汽車玩具6輛,玩具娃娃7個,圖書7本,6、7的數卡各兩張(數卡貼在積木上,可立在桌上)。

2.學具:印有數字的操作卡片(見附圖),彩色皺紋紙,糨糊,抹布,動物印章,點子印章,3~7的數卡,分類盒,雪花片,數字印章,筆。

活動過程:

1.按物體名稱分類。

幼兒給玩具分類,分完以后數一數。

2.認識數字6和7。

教師與幼兒共同確認每種玩具的數量。

教師引導幼兒用數字來表示每種玩具的數量:6只兔子我們可以用數字幾來表示?

以同樣的方式幫助幼兒認識數字7,理解7的實際意義。

3.小組活動。

第一組:看數字貼紙球;第二組:看數字印點子;第三組:看數字印小動物。

教師:今天,6和7還想和紙球、動物印章、點子印章做朋友。小朋友要看清數字,然后再貼紙球和印印章,既不能多也不能少。

第四組:給數卡排隊。

教師:最小的數排最前,最大的數排最后,排好后再送雪花片給數卡。

第五組:看圖印數字、畫點子或畫短豎線。

教師:看看圖上有誰?它們各套中了幾個圈?請小朋友分別在相應的圖標旁印數字、畫點子或畫短豎線記錄數量。

活動延伸:

1.區(qū)域活動:讓幼兒操作各種6和7的數學操作材料。

2.家園共育:在日常生活中,家長在家教孩子認識數字6和7,并能對6和7的物品能夠匹配。

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